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行政学原理

行政学原理
行政学原理

《行政学原理》模拟测试题1

一、名词解释(每题4分,共计20分)

1.行政咨询系统

2.行政效率

3.财务行政

4.行政组织结构

5.行政环境

二、简答题(每题10分,共计50分)

1.简述行政权力运行的基本原则

2.试述国家预算的作用

3.简述办公自动化的特点

4.行政组织的一般特征

5.简述行政效率的指标

三、论述题(每题15分,共计15分)

1. 试用行政发展理论论述中国行政发展与改革的特征和趋势

四、案例题(每题15分,共计15分)

道德分数记入民警绩效考核

——莱西市公安局引入行政执法道德评议

在民警执法评议中引入道德评议,是莱西市公安局的创举。该局在执法评议中,考察民警办案过程以及日常行动中的遵守职业道德,社会公德和岗位准则的情况,进行量化评定,重点解决民警人性化执法,文明执法和高效执法的问题。

实行行政执法道德评议以来,莱西市公安局共评议各类行政案件694起,组织开展执法单位评考2次。今年1-9月份,该局共办理行政案件84000余起,治安拘留651人,办理各类执照和证件共计22500余件,未发生一起冤假错案。

试用行政管理学原理进行分析。

模拟测验1参考答案

一、名词解释(每题4分,共计20分)

1.行政咨询系统:为行政决策服务的辅助机构,(2分)主要由各专业科研机构和政策研究机构及其人员组成。(2分)

2.行政效率:指一个行政单位在一定时期内的行政管理活动中,行政总产出与行政总投入的比率。(2分)所谓行政投入是指从事该项行政活动所花费的代价

或成本。(1分)所谓行政产出是指实施该项行政活动所产生的结果,结果的具体表现形式是多方面的.(1分)

3.财务行政:指国家有关行政机关,(1分)依照法定的原则和制度,(1分)有意识地利用各种财政政策和财政手段,(1分)维持自身正常运转和履行公共行政职能,并实现社会经济稳定增长的管理活动。(1分)

4.行政组织结构:行政组织结构是指行政组织的各组成要素(部分)之间的相互联系方式或互动关系模式。(2分)组织结构不仅指构造,实质上还包含组织系统各组成部分之间的相互作用。(2分)

5.行政环境:指与行政系统有着直接或间接联系的(2分)以及对行政系统有着直接或间接影响的各种客观因素的总和。(2分)

二、简答题(每题10分,共计50分)

1.简述行政权力运行的基本原则

以民意为基础(3.4分) 以政策为依据 (3.3分) 以法律为准绳 (3.3分) 2.国家预算的作用

财政保证作用(3.4分)调节控制作用(3.3分)反映监督作用(3.3分)

3.简述办公自动化的特点

多学科的相互渗透,多种技术的综合运用(2分)人机互补的信息系统(2分)一体化处理技术(2分)信息增殖(2分)安全性第一(2分)

4.行政组织的一般特征

政治性(2分) 公共性(2分) 系统性(2分) 权威性(2分) 合法性(1分) 强制性(1分)

5.行政领导者的基本素质

思想素质和政治素质(2.5分) 业务素质(2.5分) 其它素质(2.5分) 组织领导能力和管理能力(2.5分)

三、论述题(每题15分,共计15分)

1.试用行政发展理论论述中国行政发展与改革的特征和趋势

特征:

以发展经济,建立和谐社会为目标(2分)

正确处理改革,发展和稳定的关系(1分)

借鉴国外行政改革经验与吸收我国传统行政精华并举(2分)

坚持渐进式改革(1分)

立足于中国国情(1分)

趋势:

从全能行政向有限行政转变(2分)

重塑政府与社会的关系(1分)

由权力行政向规则行政的行政理念的转变(1分)

从暗箱行政向透明行政转变(1分)

四、案例题(每题15分,共计15分)

道德数记入民警绩效考核

----莱西市公安局引入行政执法

道德评议

在民警执法评议中引入道德评议,是莱西市公安局的创举。该局在执法评议中,考察民警办案过程以及日常行动中的遵守职业道德,社会公德和岗位准则的情况,进行量化评定,重点解决民警人性化执法,文明执法和高效执法的问题。

实行行政执法道德评议以来,莱西市公安局共评议各类行政案件694起,组织开展执法单位评考2次。今年1-9月份,该局共办理行政案件84000余起,治安拘留651人,办理各类执照和证件共计22500余件,未发生一起冤假错案。

试用行政管理学原理进行分析。

说明依法行政与以德行政是相互关联,相互依存和相互补充,(5分)具体表现:

1.对行政权力以及行政行为的规范性或约束性作用是依法行政与以德行政的共同精髓所在。(2.5分)

2.实现责任行政是依法行政与以德行政的共同目标。(2.5分)

3.依法行政与以德行政具有一些共同的基本功能。(2.5分)

4.依法行政是行政管理的基石,以德行政是依法行政的补充。(2.5分)

《行政学原理》模拟测试2

一、名词解释(每题4分,共计20分)

1.行政职能

2.行政决策

3.国家预算

4.行政组织体制

5.政府能力

二、简答题(每题10分,共计50分)

1.简述行政权力的特性

2.简述财务行政的职能

3.试述机关管理的内容

4.简述行政人员的职业要求

5.行政效率的技术性测量方法

三、论述题(每题15分,共计15分)

1. 试述行政发展的模式及对中国行政发展与改革的启示

四、案例题(每题15分,共计15分)

上海市利用网络技术综合交通市政公安各系统信息

2005年5月31日召开的亚太地区城市信息化论坛上传出消息:利用先进网络技术,上海市将综合交通,市政,公安各系统信息,对公交车辆运营监控预报,市民交通换乘有望“无缝衔接”。首个示范项目下月将在71路公交车试车运行。网络技术是国家863重大项目,优势是综合不同网络的数据统一运算。根据车速分析,路线识别,前方拥堵判断,每辆公交车在哪一时刻到达哪一站点,都将被准确预测。

试用行政管理学原理进行分析。

模拟测试2参考答案

一、名词解释(每题4分,共计20分)

1、行政职能:行政职能也称政府职能,指政府依法对国家政治,经济和社会事务进行管理时所承担的职责和任务。(1分)反映了政府管理活动的内容和基本方向,(1分)决定了政府的规模和管理方式,(1分)是建立行政组织的基本依据。(1分)

2、行政决策:指具有行政决策权的机关或个人依据国家的法律,(1分)为了国家和公众的利益,有效地推行行政管理,(1分)为一定的行政行为确定行政目标,(1分)制定并选择行政方案的过程。(1分)

3、国家预算:又称财政预算,是政府根据其施政方针和社会的需要所编制,(1分)经立法机关批准的某一年度内的政府财政收支计划。(1分)它必须由政府提交国家立法机关审批后方能生效和执行,(1分)体现国家立法机关和全体公民对公共行政活动的制约和监督。(1分)

4、行政组织体制:是指一级政府内部的领导关系和组织结构方式,(1分)是行政组织内部各要素,(1分)各单位,各部门乃至各层级之间的组合方式,(1分)以及各种行政关系制度化的表现。(1分)

5、政府能力:指政府将自己的意志、目标转化为现实的能力,(2分)是现代政府的基本的衍生问题。(2分)

二、简答题(每题10分,共计50分)

1、简述行政权力的特性

公共性--公共权力,(2分)手段性--实现政治权力的手段,(1分)自主性--相对社会权力和统治权力,(1分)一元性--唯一,一个权力中心,自上而下,(2分)时效性--效率,效能,(2分)民主膨胀性—自我,自然增长,恶性膨胀(2分)

2、财务行政的职能

筹集资金,(2.5分)配置资源(2.5分)收入分配(2.5分)宏观调控(2.5分)

3、机关管理的内容

会议管理(1分)机关文书和档案管理(2分)机关财务管理(2分)机关总务后勤管理(2分)机关信息管理(2分)公文处理(1分)

4、行政人员的职业要求

法律要求行政人员是政府合法性的维护者,这是行政人员任职的首要条件。(2分)遵守法律的要求是对行政人员的基本要求。(2分)

道德要求由于行政人员所行使的权力是一种公共权力,所以在行政人员道德

的各种要求中,无私是首要的要求。(2分)行政人员的道德状况对于行政水平,行政质量及其效能有着决定性的影响。(2分)行政道德要求也是行政人员获得行政自主性的前提。(2分)

5、行政效率的技术性测量方法

行政功能测量法(2.5分) 行政费用测量法(2.5分) 行政要素评分法(2.5分) 标准比较法(2.5分)

三、论述题(每题15分,共计15分)

1、试述行政发展的模式及对中国行政发展与改革的启示

英美模式:传统公共行政向新公共管理的变化(1分)

法德模式:更严格的管理监控(1分)

希腊模式:组织不完善(1分)

新兴工业化国家的行政发展模式—内源式,行政发展进程中将本国,本地区

的文化传统同市场经济的特殊要求有机地结合起来;充分调动社会的积极性和

创造性(2分)

发展中国家模式—外源式以比较落后的社会经济条件为基础(2分)

以上五种模式对中国目前的行政改革与发展的意义分别在于:

西方行政发展模式,对中国行政的改革与发展,在某种程度上具有对未来预

测的参考价值。(2分)

新兴工业化国家的行政发展模式,对于中国的行政发展在当前的国情下,如

何将传统文化同现代化的体制,技术有机地结合起来等等方面,具有较直接的

参考价值。(4分)

某些发展中国家的行政发展模式所导致的经验教训是要引以为戒的。(2分)

四、案例题(每题15分,共计15分)

上海市利用网络技术综合交通市政公安各系统信息2005年5月31日召开的亚太地区城市信息化论坛上传出消息:利用先进网络技术,上海市将综合交通,市政,公安各系统信息,对公交车辆运营监控预报,市民交通换乘有望“无缝衔接”。首个示范项目下月将在71路公交车试车运行。网络技术是国家863重大项目,优势是综合不同网络的数据统一运算。根据车速分析,路线识别,前方拥堵判断,每辆公交车在哪一时刻到达哪一站点,都将被准确预测。

试用行政管理学原理进行分析。

表明电子政务的功能,(5分)主要在:

1、简化行政环节和程序,提高行政效率,降低行政成本。(2.5分)

2、提高行政透明度,方便公众监督,有利于廉政勤政建设。(2.5分)

3、有利于政府管理模式的转变。(2.5分)

4、有利于整合政务信息资源,最大限度地发挥其社会效益和经济效益。(2.5

分)

公共行政学(考试重点)

一、单项选择题 1、在西方,最早提出行政概念的是(亚里士多德)。 2、公共行政的首要特点是它的(公共性)。 3、中国的公共行政的最大特点是(中国共产党领导政府)。 4、称之为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是(欧文)。 5、发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的是(威尔逊)。 6、伍德罗·威尔逊在《政治科学季刊》上发表了公共行政学的开山之作(《行政之研究》),它标志着公共行政学的产生。 7、德国著名的政治学家、社会学家、经济学家和宗教学家马克斯·韦伯提出(官僚制理论),因而被称为“组织理论之父”。 8、20世纪30年代,古立克把管理职能概括为(领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算)。 9、1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书:(《行政学导论》)。 10、我国最早提出学习行政学的是(梁启超),他于1876年在《论译书》中提出“我国公卿要学习行政学”。 11、我国第一部行政学著作是(《行政学的理论与实际》)。 12、提出立法、司法、行政、考试和监察五权分立思想的是(孙中山),他建立了五院分立制度。 13、1926年出版了世界上第一部大学公共行政学教科书《行政学导论》,它的作者是(怀特) 14、我国第一部行政学著作《行政学的理论与实际》的作者是(张金鉴) 1、公共行政环境的(特殊性)首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。 2、美国哈佛大学教授(高斯)最先提出对公共行政环境问题进行研究。 3、公共行政生态学的代表作《公共行政生态学》于1961年发表,该书的作者是(里格

斯)。 4、融合型的公共行政模式存在于(农业社会)。 5、里格斯认为处于农业社会向工业社会过渡期间的一种公共行政模式是(棱柱型)。 6、衍射型的公共行政模式存在于(工业社会)。 7、按照里格斯的划分,棱柱型是(农业社会向工业社会过渡期间的公共行政模式)。 8、高斯发表于1936年,提出了公共行政和公共行政环境之间的关系问题并予以研究的行政学论著是(《美国社会与公共行政》)。 1、公共行政学研究的核心问题是(政府职能)。 2、政府为公众服务的服务性特点首先表现在其(非赢利性)上。 3、我国于1998年又进行了机构改革,改革后的国务院原40个部门减为(29)。 4、政府只是充当“守夜人”的角色,也就是“夜警察”的角色的时期是(自由资本主义时期)。 5、政府由“守夜人”变成“社会主宰者”的时期是(垄断资本主义时期)。 1、行政体制的核心问题是(上述三者,即ABC)。 2、行政体制的滞后性是由其(稳定性)演变而来的。 3、内阁制,起源于18世纪的(英国)国,后来为许多西方国家所采用。 4、总统制,起源于18世纪末期的(美国)国,是以总统既为国家元首,又为政府首脑的中央政府组织形式。 5、法国第五共和国宪法所确立的一种中央政府体制是(半总统制)。 6、委员会制又称合议制,起源于19世纪中期的(瑞士)。 7、英国地方政府形式是最典型的(自治体地方政府)体制。 8、典型的行政体地方政府是(德国)国的地方政府。 9、对于一般的省、市、县、乡而言,实行民族自治的自治区、自治州、自治县、自治乡就是(特殊型)的行政区。

行政10 行政效率

第十章 行政效率 1、行政效率的含义和类型 行政效率是指国家行政机关及其行政人员从事行政管理活动的产出同所消耗的人财物资源等要素之间的比率关系,可用公式表述为:行者效率=行政产出/行政投入。 ①微观效率:指特定公共组织提供相同单位的产品和服务所需要的相对成本,也就是具体行政单位管理和服务活动的投入产出比。 宏观效率:指不同国家中不同制度安排所引起的总体发展速度。 ②技术效率:关注的是各项投入是否得到充分有效的利用。配置效率:关注的是各项投入是否达到最佳组合或最佳比例。 ③静态效率:关注的是在特定时段能否游侠利用资源进行管理和提供服务,即特定时段内的投入产出比。 动态效率:关注的是不同时间段效率的变化情况,即投入产出比在不同时间段的变动率。 ④个人效率:指特定行政人员在履行职责过程中所体现的时效、办事速度等。 组织效率:指特定行政单位从事行政管理活动和提供公共服务的时效、办事速度、投入产出比等。 2、行政效率在行政管理中的地位 ①行政效率是衡量行政管理活动的重要标准。行政效率高低是行政管理中各种要素组合是否科学的综合反映。 ②行政效率高有助于建立政府与社会之间的良性关系。提高行政效率有助于提高政府形象,有助于政府与社会之间建立良好关系,推动经济发展和社会进步。 ③行政效率高低关系到我国的现代化进程。行政效率的高低确实关系到一个国家的经济、社会发展和现代化进程。 ④行政效率是行政管理学研究的主题。行政学研究的目标在于尽可能提高行政效率。 3、行政效率研究传统模式的局限性 ①基本沿用管理学效率研究的概念、理论和方法体系,没有形成自己的理论和原则,忽视了公共部门的公共特性及行政效率研究的特点和特殊要求。 ②多采用以解决问题为导向的经验式调查和以效率为中心的综合研究模式,结论多是一些普遍原则,既没有充分体现出效率这一主题,又缺乏可操作性和实用性。 4、当代行政效率研究的特点及发展趋势 (07论述) ①行政效率研究“公共性”的彰显。 行政效率的公共性表现为管理学研究模式的求异,既不断从管理学效率研究中吸取营养,又在一定程度上摆 第十章 行政效率 第一节 行政效率概述 第二节 行政效率研究的历史与现状 第三节 行政效率测定与绩效评估 一、效率研究:一个新领域的出现 二、行政效率研究的传统模式及其局限性 三、当代行政效率研究的特点及其发展趋势 四、我国行政效率研究的历史与现状 一、行政效率的含义 二、行政效率的类型 三、行政效率在行政管理中的地位 一、公共组织绩效评估的作用和意义 二、公共部门的特点和绩效评估的困难 三、公共部门绩效评估的研究与实践 四、绩效管理与绩效评估 五、行政领导绩效考评 第四节 行政效率测定的方法与技术 一、效率测定的基本概念 二、效率测定方法的分类 三、效率测定的具体方法 第五节 提高行政效率的方法

货币银行学笔记整理(全)

第一章:货币和金融体系 1、货币:货币是从商品世界中分离出来的,固定充当一般等价物的商品。 2、信用货币:是由国家法律规定的,强制流通不以任何贵金属为基础的独立发挥货币职能 的货币。 3、复本位制:以金铸币和银铸币同时作为本位币的货币制度。(平行本位制、双本位制) 4、格雷欣法则:在金属货币流通的条件下,如果在同一地区同时流通两种货币,则价值相 对低的货币就会把价值相对高的良币基础流通,也称“劣币驱逐良币”。 5、金本位制:一国的基本货币单位与一定成色及重量的黄金维持固定关系。(金币本位制, 金块本位制,金汇兑本位制) 6、货币制度内容: 1、确定本位货币,规定制作本位币和辅币的材料。 2、确定本位货币的名称、货币单位 和价格标准。3、规定本位币和辅币的铸造及流通。4、规定货币的发行和保证制度。 7、信用货币制度有哪些特点? 答:1、流通中的货币都是信用货币。 2、纸币本位制下,流通中的货币都是通过信用程序投入流通的。 3、纸币本位制下,非现金结算占据主导地位。 4、国家对货币流通管理成为经济正常发展的必要条件。 8、布雷顿森林体系的主要内容: 1、以美元充当国际货币,确定黄金和美元并列的储备体系。 2、实行固定汇率。 3、实行多渠道的国际收支调节。如逆差国可向国际货币基金组织去的贷款弥补逆差。 4、建立一个长久性的国际金融体系制度化,规范化运行的先河。 9、牙买加体系 内容:1、浮动汇率合法化2、黄金非货币化3、国际储备多元化4、多种国际收支调节机制相互补充 不足:1、浮动汇率制度不够稳定,外汇风险明显;2、大国侵害小国利益,南北冲突远没有解决;3、国际收支调节机制不健全,几个渠道各有局限性(1、使一些国家放松内部约束,滥用财政扩张政策,延误必要的国内经济改革和调整。2、各国资本管理放松,国际资本流动迅猛扩张,容易导致金融动荡和货币危机。)

行政学原理第1阶段测试题1b

行政学原理第1阶段测试题1b

江南大学现代远程教育第一阶段测试卷 考试科目:《行政学原理》绪论至第三章(总分100分) 时间:90分钟 学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分) 1、( A )认为普通人好逸恶劳;缺乏进取心、不愿负责任;以自我为中心、对组织需要漠不关心;不愿变革;盲信,不聪明,容易受骗和受他人蛊惑。 A、X理论 B、Y理论 C、Z理论 D、C理论 2、( B )提出人类动机的五个层次的需要学说,即生理需要、安全需要、爱的需要、自尊的需要以及自我实现的需要。 A、韦伯 B、马斯洛 C、麦格雷戈 D、梅奥 3、MPA是指( B ) A、公共政策硕士 B、公共管理硕士 C、行政管理硕士 D、工商管理硕士 4.组织机构类型中的咨询机构又称 ( A ) A.智囊机构 B.情报机构 C. 信息机构D.决策机构 5.街道办事处,属于行政组织机构中的 ( C ) A.辅助机构 B.监督机构 C. 派出机构D.办公机构 6. 在我国行政管理的主体表现为( D )。 A.全国人大及其常委会 B.国务院

C. 全国人大和地方人大 D.国务院和地方各级人民政府 7、按照罗伯特卡茨的观点,公共行政领导者一步步向上升迁时,对于( C )的需求程度将会急剧上升。 A、技术职能 B、人际技能 C、观念技能 D、身体素质 8、下列我国行政首长负责制观点的表述是正确的。( D ) A、其是指一切重大事务完全由行政首长决定。 B、其是个人分工负责制度的具体形式。 C、不要求由行政首长独立承担责任,而是集体承担责任。 D、其是民主集中制和集体领导与个人分工负责制相结合的一种具体形式。 9、行政领导者的职位和职权的关系是( A ) A、职位决定职权设置 B、职权和职务可以不对称 C、职权是一种权利,而不是义务 D、职权是权利和义务的共同表现 10、根据管理方格图,最好的领导方式是( B ) A、中间道路式管理 B、团队式管理 C、贫乏型管理 D、任务型管理 二、多项选择题(本题共5小题,每小题3分,共30分。多选、少选、错选均不得分。) 1、行政管理学的研究方法的有( ABCDE ) A、历史研究法 B、调查研究法 C、比较研究法 D、案例分析法 E、心理研究法 2、我国的行政管理主体包括 AC A、国务院 B、国务院派出机构

公共行政学重点

行政学 一、名词解释 1.公共行政依法运用公共权力、承担公共责任、解决公共问题、保障公众利益,满足公众需求 的一种最为广泛、最为经常、最为直接的国家行为。 2.管理幅度又称控制幅度,是指一名主管人员所能够直接领导、指挥和监督的下级人员或下级 部门的数量及范围。 3.首长制又称部长制或独任制,指行政机关权力交由行政首长一人负责,并同时承担全部领导 责任的组织体制。 4.文书主义原则行政系统内部的信息流动主要以文书的形式记录、传递和保存,即对现代行政 组织做出的各种结论、处理结果、指令等,至少是最后的决定,都要全部以文书的形式表示、记录、保存下来。 5.行政复议指公民、法人或者其他组织认为行政行为主体的行为侵犯其他合法权益,向法定的 行政复议机关提出复议申请,受理申请的机关对原处理决定进行重新审查并做出相应决定的行为。 6.社会监督指社会舆论、公民、公民团体、社会组织等社会行为主体,依据法定的权力,必要 时经过法定的程序,对政府及其官员实施的监督。 7.行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和 法律以及行政法规所承担的责任。 8.行政诉讼是指因违反行政法规而引起的诉讼,主要包括行政机关及其官员因行政行为违法或 者侵权、失职以及公民因违反行政法规而受到的诉讼。 二、问答 1.行政权力和其他政治权力的关系1)行政权力和立法权力的关系。同属于国家权力,区 别:①权力的性质和作用结果,立法权力是多数人向少数人的集中;行政权力则是由少 数人向多数人的扩散。②权力的功能,立法权力制定国家的法律和政策,根据社会发展 的情势和规律,概括出社会活动和各种集体行动的准则与规则;行政权力执行国家法律, 推行政府政策,其作用在于将立法权力确定的制度规则和一般准则再具体应用于行政管理 的对象。③权力的价值原则,立法权力追求民主,行政权力追求效率。2)行政权力和司 法权力。同属于国家权力,差别:①权力运行方向不同。行政权力自上而下的,司法权 力平行性制约②主体在权力体系中的独立性不同。行政权力的下级主体受上级的指挥与 控制,司法权力的各级主体则独立行使审判权。③权力的作用和功能不同。行政权力积 极主动地实现国家意志,司法权力消极被动地保障国家意志的实现不受干扰。④权力的价 值原则,司法权力追求民主,行政权力追求效率。3)区别在不同社会制度下表现不同。 ①权力的目的不尽相同。行政权力的目的在于执行国家意志。政党权力的目的则是执行本 党集体的意志,其所要实现的目的只能代表社会当中部分人的利益。②权力结构不同。行 政权力是国家权力运行回路的一部分,政党权力自成回路。③权力的合理合法程度不同。 行政权力国家权力组成部分,天然的合理而且正当的执行国家意志。政党权力集团性权力, 法律专门规定,其合理性和正当性也是有限的。④权力客体不同。行政权力的客体是整个 社会,而政党权力的客体党内。⑤权力手段不同。行政权力拥有暴力威慑的后盾,且主要 通过法律手段行使权力,而政党则依靠意识形态等符号力量,主要通过纪律手段行使权力。 2.我国公务员制度特点。⑴我国公务员制度是在传统干部人事制度的基础上逐步建立起来 的,目的是建立一个有生机和活力的政府;⑵我国公务员制度坚持中国共产党的领导和党 的基本路线;⑶我国公务员制度坚持为人民服务的宗旨。⒉与我国传统干部人事制度相比, 我国新的公务员制度的特点⑴体现了分类管理原则;⑵建立了新陈代谢制度;⑶强化了激 励竞争机制;⑷健全了廉政勤政约束制度。

提高行政效率的途径与方法

第三节提高行政效率的途径与方法 行政效率的提高是一项长期而艰巨的任务。效率的高低总是动态的和变化的,提高行 政效率始终是相对的。在我国,行政效率的提高受到全社会的普遍关注。就当前而言,提高我国的行政效率,主要应采取以下一些措施: 一、更新观念,提高行政人员素质 随着社会主义市场经济体制的逐渐建立和完善,人们的价值观念、思维方式、行为准则 等都发生了变化,在此情形下,观念的更新尤为重要。在行政人员中要树立全局观念,减少扯皮推诿,提高工作效率;要树立人才观念,选好才用好才,从而调动人才的积极性,才会有 高效率;树立时间观念,使人们认识到时间的重要性,才能重视效率,讲求效率。 行政效率与行政人员的素质优劣直接相关。因此,要深化人事制度改革,引入竞争激励 机制,建设一支高素质的、专业化的行政管理干部队伍,还要注意把不同专业水平和素质的行政人员有效地组织在一起,形成一个合理的群体结构,这是提高行政效率的关键。 二、优化行政组织 实现行政组织机构设置的合理化,是提高行政效率的组织保证。首先,要合理划分权 限,妥善处理好中央和地方、上级和下级的关系,改变权力过分集中的现象。其次,要按照精 简效能的原则和行政管理的实际需要设置机构,多余的要取消,重叠的要合并,精简人员,副 职和虚职数目要尽量减少。再次,健全决策、执行、信息咨询、监督机构,改变目前机构设置 上执行系统过于庞大、信息反馈不畅、监督无力的状态。最后,实现决策中心一元化,避免政 出多门、议而难决、下级无所适从等现象。 三、推进依法行政 依法行政是保证行政畅通,提高行政效率的基本前提。依法行政要求行政主体必须具 备法制观念,行政人员具备必要的法律素质,依法规定各级政府机构的地位和职责权限,使法制管理成为政府管理的首要法则。只有依法行政,行政权力的行使得到法律的支持,才能—— ---------------------------------------1397 第十一篇行政管理现代化更好地发挥作用,才能使行政权力高效运行。 从严格依法行政的角度看,要提高行政效率,主要采取以下措施:首先,依法加强行政决策的民主化、科学化。各级政府必须将参与行政决策的实现机制以法律的形式固定下来,确保决策的民主化;科学的决策原则和程序要由法律法规加以确认,从而赋予其强制性的普遍权威,提高决策的科学性。其次,要加强行政权力的法制化,使行政权力在运行过程中依法定行为模式合法运行。因此,要依法保证行政权力的权威性,做到“以法定编、以法定官”,防 止因权力的人格化倾向而出现的以权谋私等腐败现象的发生;要依法确保权限的合理划分;要建立权力滥用的救济机制,严格追究违法行政机关及其工作人员的法律责任,对受到侵犯的公民权利给予法律救济。最后,加强行政程序法制化,使各级政府的行政管理行为、工作方式和工作程序有法可依。严格依照程序来组织和实施行政行为是现代高效行政的突出特点,行政程序法是保证行政行为正确合法和灵活高效的基本手段。 四、强化行政监督 行政效率是对行政权力的运行方向和运行时效的反映,行政权力运行的状况直接决定 着行政效率的高低。在缺乏监督的情况下极易导致行政权力的异化和以权谋私的现象出

专科《行政学原理》_试卷_答案

专科《行政学原理》 一、(共60题,共150分) 1. 美国学者高斯于1936年出版并提出了行政管理与行政环境之间关系问题的著作是()。(2分) A.《比较公共行政的模式》 B.《公共行政生态学》 C.《政府生态学》 D.《美国社会与公共行政》 .标准答案:D 2. 下列关于行政权力论述正确的是()。(2分) A.行政权力是一种社会权力 B.行政权力对社会事务进行管理 C.国家出现之前就存在 D.氏族社会中有行政权力 .标准答案:B 3. 微观行政环境诸因素对行政活动的影响是()。(2分) A.主导性的 B.间接的 C.最小的 D.最直接的 .标准答案:D 4. 奠定了美国公务员制度基础的是()。(2分) A.彭德尔顿法 B.绅士政府 C.政党分肥制 D.恩赐官职制 .标准答案:A 5. 上司对下属直接管理的数额是()。(2分) A.管理层次 B.管理幅度 C.管理强度 D.管理范围 .标准答案:B 6. 我国地方政府内部实行()。(2分) A.委员会制 B.混合制 C.党委领导制 D.首长负责制 .标准答案:D 7. 使当事人的权利义务关系发生取得、变更或丧失效果的权力是()。(2分) A.形成权 B.命令权 C.规范权 D.决策权 .标准答案:A

8. 行政职能的首要特性是()。(2分) A.社会性 B.经济性 C.政治性 D.文化性 .标准答案:C 9. 在事权划定的基础上,确定中央与地方各自的收支范围,各自编制独立的预算,自谋预算的平衡,这种财政体制属于()。(2分) A.集权型 B.分权型 C.过渡型 D.分散型 .标准答案:B 10. 我国国务院制定《行政法规制定程序暂行条例》的时间是()。(2分) A.1986年 B.1987年 C.1990年 D.1992年 .标准答案:B 11. 学习行政学的意义有()。(2分) A.有助于实现行政目标 B.有助于达到行政目的 C.有助于国家的政治统治 D.有助于社会的稳定 .标准答案:A,B,C,D 12. 机关行政的特点有()。(2分) A.繁杂而又广泛 B.面向全社会 C.具有综合性 D.以服务整个机关的工作为宗旨 .标准答案:A,C,D 13. 关于退休制度论述正确的有()。(2分) A.退休制度增加行政职位 B.退休制度促进人员的更新 C.退休制度促进行政的活动 D.退休制度不利于积极性的调动 .标准答案:B,C 14. 行政程序的标准化包括()。(2分) A.形式的标准化 B.领导的标准化 C.程式的标准化 D.实质的标准化 .标准答案:A,C,D 15. 影响行政管理有效范围的直接因素有()。(2分)

(完整版)公共行政学考试重点(张国庆)

第一章绪论 第一节公共行政学概说 一、公共行政学涵义 公共行政学:又称行政学、行政管理学,是指关于公共行政制度或行政体制及其运行机制的合法性、合理性、有效性、发展性的比较系统的思想、理论、逻辑、知识、方法的体系。二、公共行政学的研究对象与学科目的 公共行政学的研究对象、学科功效、学科目的? ⒈研究关于建立和完善国家行政制度的理念、理论和方法;⒉研究关于提升政府公共行政管理的水准和行政效率的思想、途径和方式⒊为政府公共行政管理提供系统的理论依据、论证方法、实证技术,为国家行政发展和发展行政提供专业性意见;⒋全面培养政府公务员,尤其是行政通才。 三、公共行政学的研究范畴与研究方 公共行政学的基本研究范畴? ⒈怀特将行政管理学的范畴归纳为组织原理、人事行政、财务行政、行政法规。⒉古立克“七环节”理论,即计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算。⒊张金鉴“15M“理论,即目标、计划、人员、经费、物材、组织、方法、领导、激励、沟通、士气、协调、及时、空间、改进。⒋一般来说,行政管理学的基本研究范畴主要有:行政原理、行政职能、行政权力、行政组织、人事行政、行政领导、行政决策、行政计划、行政程序、行政执行、行政技术、行政行为、行政效率、机关管理、公共财政、物材行政、行政责任、行政监督、行政道德、法制行政、行政改革、行政能力、行政发展。 公共行政学常用的研究方法? ⒈逻辑分析方法;⒉法规分析方法;⒊历史分析方法;⒋实证分析方法;⒌规范分析方法; ⒍比较分析方法;⒎系统分析方法;⒏生理分析方法;⒐心理分析方法;⒑资料分析方法;⒒案例分析方法;⒓量化分析方法;⒔模拟分析方法;⒕利益分析方法。 四、公共行政学的学科特点及与其关学科的关系 简述公共行政学的学科特点? ⒈综合性;⒉实践性;⒊系统性;⒋技术性;⒌发展性。 公共行政学与政治学、行政法学、企业管理学、社会学的相互关系? ⒈公共行政学与政治学:公共行政学是藉政治学指引其努力的方向,政治学则赖于行政管理学充实其内涵。 ⒉公共行政学与行政法学:公共行政学与行政法学在现代社会中是紧密联系、相互促进。 ⒊公共行政学与企业管理学:公共行政学与企业管理学是内容上交叉、理论和研究方法上互鉴、学科发展上相互影响和渗透、研究领域各异。 ⒋公共行政学与社会学:公共行政学与社会学是相互促进、相互支持的。 五、现代行政现象与现代行政精神 现代行政现象:是指第二次世界大战以后,尤其是60年代以来,国际上,主要是发达国家所出现的某些公共行政现象。 现代行政现象表现在三个方面:⒈行政职能扩展⒉不良行政现象增加;⒊行政管理和行政管理理论现代化。 现代行政精神:是指与现代行政现象相一致的,政府在实施公共行政管理过程中比较重视和强调的某些行政精神。 现代行政精神表现在三个方面:⒈主动进取;⒉追求卓越;⒊创新发展。 追求卓越:是指现代政府在主观意愿与客观效果相统一的意义上追求出色的政府公共行政管理,在比较的意义上追求不断提升并在实践中表现出具有卓越品质的公共政策能力、综合实

行政监督与行政效率

内容摘要: 行政监督与行政效率是辨证统一的关系,行政监督的强弱决定了行政效率的高低,监督不力极易造成行政效率低下。本文从行政监督和行政效率之间的关系入手,系统阐述两者之间的关联,对我国现存行政监督存在的问题做了详细陈述并给予一定建设性意见。另外,本文还简要涉及提高行政效率的其他方法,希望能有效配合行政监督以达到提高行政效率的目的。 关键词:行政监督、行政效率、决策、执行 行政监督与行政效率 行政效率是对国家行政机关和行政人员从事行政管理活动效果的度量和评价。行政效率的高低.是检验行政管理现代化科学化水平的一个重要标准.它对社会的进步、国家的发展具有直接的作用。而行政监督对行政效率的高低有决定性作用,因此必须加强行政监督以保证行政效率的高效。 一、基本概念 行政监督是指有关国家机关、社会组织或公民对行政机关及其工作人员是否依法行政所进行的监督。行政监督包括廉政监督和勤政监督。廉政监督是监督机关依法对监督对象廉政情况的监察活动,它包括依法对监督对象在行政活动中非法谋取私利的腐败行为的查处;勤政监督是监督机关依法对监督对象贯彻执行国家法律、法规、方针政策及政纪命令的情况和履行职责,实现行政管理目标的情况及产生的效率、效益的综合性监督活动。 行政效率是对行政权力的运行方向和运行时效的反映,可以用行政活动的产出与投入之间的比率来衡量行政效率得高低。用公式表达为:行政效率=行政产出/行政投入。行政效率是行政管理学研究的中心问题,是行政管理追求的目标和归宿,是检查行政工作水平的标尺。 二、行政监督与行政效率之间的关系 (1)行政监督是行政效率得以实现的重要环节和手段 绝对的权力导致绝对的腐败,历史的事实多次证明,哪里没有对权力的监督,

《行政学原理》复习纲要(2012年)

《行政学原理》复习纲要(2012年) 第一章导论 1、行政管理学的创建发生在美国的原因 2、行政管理学的研究对象 3、古立克的POSDCORB7要素说 4、十七大报告对行政管理体制改革的新部署[课外资料] 5、钓鱼工程[课外资料] ?名词解释: 行政管理;POSDCORB7要素说;钓鱼工程 ?简单题: (1)行政管理学的创建发生在美国,其原因是什么? (2)行政管理学的研究对象包括哪些内容? (3)对于中国行政管理而言,所行何政、为何行政、如何行政? (4)十七大报告对行政管理体制改革的新部署包括哪些主要内容? ?论述题: 文字图片资料“天下第一县衙”及视频“清理党政机关违规楼”等带给了我们什么启示?

第二章行政环境 1、里格斯的行政生态学理论(三种行政生态模式)[课外资料] 2、具体的经济体制影响行政系统的功能配置和运行模式 3、区域限批[课外资料] 名词解释: 行政环境;区域限批 ?简单题: (1)如何理解行政系统与外部环境的相互作用? (2)具体阐释一下里格斯的行政生态学理论。 (3)如何理解具体的经济体制影响行政系统的功能配置和运行模式? ?论述题: 通过视频材料“探寻环境污染治理——山西‘断臂治污’”,请归纳总结山西断臂治污的具体措施。 第三章行政职能 1、行政管理职责与行政管理功能[课外资料] 2、行政管理的基本职能之一:社会职能 3、西方国家行政职能的演变 4、瓦格纳法则 5、政府职能转变是机构改革的重要前提和基础 6、我国行政职能转变的基本内容 ?名词解释: 行政职能;社会职能;瓦格纳法则 ?简单题: 1、简述近代西方国家关于行政职能的理论思想,并提出你自己的一些看法。 2、如何理解“政府职能转变是机构改革的重要前提和基础”? ?论述题: 结合实际情况,具体阐释一下转轨时期我国行政职能的转变的基本内容和主要特点。

黄达金融学货币银行学重点笔记

第一部分金融学 第一章货币和货币制度 一、货币职能 1、价值尺度:用以衡量和表现所有商品和劳务价值时,货币执行价值尺度职能. 2、流通手段:货币在商品交换中起媒介作用时,发挥流通手段职能. 3、支付手段:货币在偿还债务或作单方面支付时发挥支付手段职能。 4、贮藏手段:货币退出流通领域被人们当作独立的价值形态和社会财富的一 5、世界货币:尤为世界货币,充当国际间的支付手段、购买手段和转移财富的手段 二、货币制度 货币制度是指一个国家或地区以法律形式确定的货币流通结构及其组织形式。货币制度形成于资本主义社会。货币制度大体涉及:货币材料的确定,货币单位的确定,流通中货币种类的确定,对不同种类货币铸造和发行的管理,对不同种类货币支付能力的规定等。完善的货币制度能保证货币和货币流通的稳定,保障货币正常发挥各项职能。 三、与货币制度有关的概念 1、本位币,也称主币,是一国的基本通货,一般作为该国法定的价格标准。最小规格是1个货币单位。 2、无限法偿,法律保护取得这种能力的货币,指无论支付数额有多大,无论属于何

种性质的支付,对方都不能拒绝接受。 3、有限法偿,指在一次支付中,若超过规定的数额,收款人有权拒受,但在法定限额内不能拒受。? 4、格雷欣法则,即劣币驱逐良币规律,指在金银复本位制度下两种实际价值不同而法定价格相同的货币同时流通时,市场价格偏高的货币(良币)就会被市场价格偏低的货币(劣币)所排斥,良币退出流通被贮藏,而劣币充斥市场 四、布雷顿森林体系 “布雷顿森林体系”是指二战后以美元为中心的国际货币体系。1944年7月,西方主要国家参加布雷顿森林会议上确立了该体系,布雷顿森林体系是以美元和黄金为基础的。其实质是建立一种以美元为中心的国际货币体系,基本内容包括美元与黄金挂钩,确定1盎司黄金等于35美元的官方价格,其他国家的货币与美元挂钩以及实行。这个体系的运转与美元的信誉和地位密切相关。1971年7月第七次美元危机爆发,美国停止履行外国政府或中央银行可用美元向美国兑换黄金的义务。1971年12月,美元对黄金贬值,拒绝向国外中央银行出售黄金。至此,美元与黄金挂钩的体制名存实亡。1973年3月,西欧出现抛售美元,抢购黄金和的风潮。西方主要国家的货币实行了对美元的。至此,固定汇率制度完全垮台。 第二章利息和利率 一、利率的决定 ①马克思的利率决定理论

[专业课]《公共行政学》重要知识点

《公共行政学》重要知识点 (务求背诵) (仅限名词解释、简答题和论述题) 一、名词解释 第一章: 1、公共行政学 第二章: 1、公共行政环境 第三章: 1、政府职能 2、市场体制 3、市场失效 第四章: 1、行政体制 2、中央政府体制 3、地方政府体制 4、行政区划体制 第五章 1、分离制 2、层级制 3、公共组织结构 4、管理层次 5、管理幅度 6、非营利组织 第六章 1、行政领导 2、行政领导者 3、委任制 4、考任制 5、选任制 6、行政领导责任 7、选任制 8、行政领导责任 第七章 1、人事行政 第八章 1、机关行政 第九章 1、行政决策 2、程序性决策 3、非程序性决策 4、经验决策 5、行政决策参与 第十章 1、行政执行 第十一章 1、舆论监督 2、社会监督 第十二章 第十三章 1、行政道德 2、行政立法 3、行政法规 4、行政规章 5、行政复议 第十四章 1、政府全面质量管理 第十五章 1、行政效率 2、公共组织绩效评估 第十六章 1、行政改革 2、政府再造 二、简答题 公共行政的特点---P4 行政环境的特点----P26 政府的社会职能主要有哪些?---P57

行政体制的特点---P72 行政体制的作用---P73 公共组织的作用---P88 行政领导的作用---P113 简述行政领导责任的主要内容---P123 人事行政的特点---P139 机关行政的作用---P169 行政决策必须遵循的原则---P185 理解行政执行的含义,硬把我的要点有哪些---P204 行政指挥在行政执行过程中的主要作用---P208 行政监督的原则----P232 依监督的主体划分,行政监督有哪几种类型?---P234 简述公共财政的职能---P256 法治行政的特点---P283 行政改革的原则---P347 三、论述题 公共组织的特点---P86 行政决策的特点---P184 行政监督的作用---P234 行政效率在公共行政中的作用---P330 正确处理效率和公平关系所必须遵循的原则---P341 行政改革的原则---P347 行政改革的取向---P349 行政改革的阻力---P351 执行改革的动力---P354 行政改革的对策—P357

影响行政效率的主要因素有那些

影响行政效率的主要因素有那些? ——结合我国实情浅谈影响行政效率的主要因素 [内容提要] 所谓行政效率,是指国家行政机关及其行政工作人员从事行政管理活动所得到的劳动效果、社会效益同所消耗的人力、物力、财力、时间的比率关系。行政效率是行政管理活动的出发点和归宿,提高行政效率是政府全部行政管理活动追求的最高目标。当今世界,各国政府都在想方设法,采取各种改革措施来提高行政效率,都认识到行政管理在促进经济发展上起着决定性作用。行政部门的作用效果在很大程度上为经济发展奠定了有利条件,有效地保证了政治和整个社会的凝聚力,行政效率直接影响着国民经济效率、技术和组织革新的频率。提高行政效率,对生产力不发达、人口众多、资源相对不足的我们社会主义国家来说,具有特别重要的现实意义。列宁指出,劳动生产率,归根结底是保证新社会制度胜利的最重要、最主要的东西。 [关键词] 加强政府机构管理提高行政效率促进经济发展 绪论 目前,我们同发达国家之间劳动生产还存在相当大的差距,我国社会主义制度面临着严峻的挑战。因此,必须极大地提高行政效率,来保证我国能够及时快速地运用世界发达国家的先进技术和科学成果,有效地开发和利用现有的资源,创造一个公平合理的竞争环境,不断地提高全社会系统的整体效率,逐步赶超发达国家。行政效率关系到我国社会主义现代化事业的进程,直接影响到我国在日趋激烈的国际经济竞争中能否占有重要一席之地,更关系到我国在世界上的发言权。提高行政效率对当前我国来说具有重要的战略地

位。那么,什么是行政效率?影响我国行政效率的有那些呢? 一、影响我国行政效率的主要因素 现代政府在社会发展中的作用是不容忽视的。无论是秩序导向型政府还是发展导向型政府,政府都在一定程度上主宰着当今社会的发展走向。公共行政效率作为政府能力的主要表现,是衡量政府工作状况的基本综合指标。我国中央政府和各级地方人民政府分别是全国最高权力机关和地方各级权力机关的行政执行机关,是社会行政管理活动的主体。衡量政府行政效率,不仅要分析政府行政办事效率,还要分析政府行政行为的结果即社会效率。因而,分析影响我国政府行政效率的因素,也要从政府职能发挥和政府行政决策运行过程及社会效果方面进行综合考虑。当今,影响我国行政效率的因素大致有以下几方面:(1)行政机构的设置是否合理。(2)行政职位的设置是否合理。(3)管理方式是否科学。(4)行政人员的素质状况与使用状况。(5)国家机关及其行政人员在工作中所遵循的原则和运用的方法如何等等。 (一)行政机构的设置是否合理是影响我国行政效率的主要因素之一。 什么都管的政府往往什么都管不好。在市场经济条件下,政府的作用应该是掌舵;而不是划桨。中国现在面临的最大挑战在于促进市场良好运作的间接经济管理手段,关键又在于建立一个保证经济稳定的、在间接管理下活跃发展的市场及全面经济环境。目前中国政府职能与商业职能的混淆日益加重。应明确规定社会主义市场经济中哪些属于政府管辖范围,哪些由政府与非政府机构共同管理,哪些应归非政府机构自行管理。由于现实及潜在的利益冲突,目前中国出现协调机构卷入它们所调节的商业活动等等不正常的现象。按照党的十五大报告提出的目标,到20lO年我国建立起比较完善的社会主义市场经济体制的要求,必须大力推进机构改革,精简机构和人员。机构设置是使行政权力得以运行的组织保证,也是综合地影响到行政效率的成本、时间、效果的重要因素。建国以来,我国以精简机构为主要内容的行政体制改革先后进行过5次,从指导思想上看。几次机构改革始终没能摆脱计划经济体制的影响,主要是在机构的收放分合和编制增减上做文章,未能从

行政学原理第1阶段测试题

江南大学现代远程教育2013年上半年第一阶段测试卷考试科目:《行政学原理》第1章至第4章(总分100分) 时间:90分钟 ______________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、单项选择题:(每小题2分,共20分) 1、.被称为“扁形结构”的行政组织结构表现为( B )。 A.管理层次多,管理幅度小B.管理层次少,管理幅度大 C.管理层次多,管理幅度大D.管理层次少,管理幅度小 2、我国根本的行政领导制度是( A )。 A.民主集中制B.行政首长负责制 C.混合制D.委员会 3、提高行政领导效能的最直接方式是( B )。 A.说服式B.激励式C诱导式D.人事并重式 4、办公室属于( D ) A、监督机关 B、职能机关 C、咨询机关 D、辅助机关 5、从创建的时间看,行政学比( C )要早。 A、政治学 B、历史学 C、管理学 D、哲学 6、层级制和职能制,是行政组织按( )的标准划分得来的。 A.上下级的权限关系B.组织的不同功能 C.组织的不同作用D.组织机构的职权性质和范围 7、管理层次与管理幅度的关系是( D )。 A、正比例关系 B、反比例关系 C、等比关系 D、毫无关系 8、职务和( C )是构成行政领导者职位的必要要素。 A.权威B.权利C、责任D.气质

9、对以事为中心的领导方式的描述中,正确的是( C )。 A、尊重工作人员的人格 B、与部属关系较平等 C、只注重工作进程 D、上下级私交较好 10、20世纪50年代初,我国中央人民政府实行的是( B ) A、个人负责制 B、委员会制 C、总理负责制 D、混合制 二、多项选择题:(每小题3分,共15分) 1、威尔逊对行政学发展所做的突出贡献有(CDE ) A、提出从行为学的角度来研究政府管理 B、创立了政治、行政两分法 C、提出应从行政管理角度来研究政府管理 D、指明政治与行政的联系 E、提出行政学的主要内容是文官制度、行政组织和行政活动。 2、二战后,行政管理学从中汲取营养的管理理论学派包括(ABCDE) A、决策理论学派 B、系统理论学派 C、管理过程学派 D、社会系统学派 E、权变理论学派 3、若按行政领导的指挥模式,通常将行政领导的方式分为(ACDE ) A、强制方式 B、诱导方式 C、说服方式 D、激励方式 E、示范方式 4、根据路径----目标理论,下列哪种表述是正确的。(ABCE) A、当任务不明或压力过大时,员工希望能得到领导更多的指导与帮助,这时采用指导型领导最有效; B、当下属执行结构化任务时,任务简单明了,员工知道怎么做,这时采用支持型领导最好; C、对那些经验丰富或能力强的员工,采用指导型领导就不太好;当工作群体内部存在激烈的冲突时,指导型领导会带来更高的员工满意度。 D、内控型下属(相信自己可以掌握命运)对指导型领导更为满意;外控型下属对参与型领导更为满意; E、当任务结构不清时,成就取向型领导将会提高下属的期待水平,使他们坚信努力会带来成功的工作绩效。 5、行政领导的产生方式有(ACDE ) A、聘任制 B、放任制 C、任命制 D、选举制

商业银行业务货币银行学复习笔记银行笔试(商业银行经营管理)金融

商业银行业务 一、资产业务 资产业务,是商业银行的主要收入来源。 (一)放款业务--商业银行最主要的资产业务 一信用放款 信用放款,指单凭借款人的信誉,而不需提供任何抵押品的放款,是一种资本放款。 1、普通借款限额 企业与银行订立一种非正式协议,以确定一个贷款,在限额内,企业可随时得到银行的贷款支持,限额的有效期一般不超过90天。普通贷款限额内的贷款,利率是浮动的,与银行的优惠利率挂钩。 2、透支放款 银行通过允许客户在其帐户上透支的方式向客户提供贷款。提供这种便利被视为银行对客户所承担的合同之外的“附加义务”。 3.备用贷款承诺 备用贷款承诺,是一种比较正式和具有法律约束的协议。银行与企业签订正式合同,在合同中银行承诺在指定期限和限额内向企业提供相应贷款,企业要为银行的承诺提供费用。 4.消费者放款 消费者放款是对消费个人发放的用于购买耐用消费品或支付其他费用的放款,商业银行向客户提供这种贷款时,要进行多方面的审查。 5.票据贴现放款 票据贴现放款,是顾客将未到期的票据提交银行,由银行扣除自贴现日起至到期日止的利息而取得现款。 二抵押放款 抵押贷款有以下几种类型 (1).存货贷款。存货贷款也称商品贷款,是一种以企业的存贷或商品作为抵押品的短期贷款。 (2).客帐贷款。银行发放的以应收帐款作为抵押的短期贷款,称为“客帐贷款”。这种贷款一般都为一种持续性的信贷协定。 (3).证券贷款。银行发放的企业借款,除以应收款和存货作为抵押外,也有不少是用各种证券特别是公司企业发行的股票和债券作押的。这类贷款称为“证券贷款”。 (4).不动产抵押贷款。通常是指以房地产或企业设备抵押品的贷款。 三保证书担保放款 保证书担保放款,是指由经第三者出具保证书担保的放款。保证书是保证为借款人作贷款担保,与银行的契约性文件,其中规定了银行和保证人的权利和义务。 银行只要取得经保证人签字的银行拟定的标准格式保证书,即可向借款人发放贷款。所以,保证书是银行可以接受的最简单的担保形式。 四贷款证券化 贷款证券化是指商业银行通过一定程序将贷款转化为证券发行的总理资过程。具体做法是:商业银行将所持有的各种流动性较差的贷款,组合成若干个资产库(Assets Pool),出售给专业性的融资公司(Special Purpose Corporation,再由融资公司以这些资产库为担保,发行资产抵押证券。这种资产抵押证券同样可以通过证券发行市场发行或私募的方式推销给投资者。出售证券所收回的资金则可做为商业银行新的资金来源再用于发放其它贷款。

教育行政学知识点

教育行政学 第一章 一、对行政的理解 (一)国外(要求记忆) 1、从政治组织分工的角度来理解行政 三权(立法、行政、司法)分立的角度 美国行政学权威魏劳毕在1928年著的《行政学原理》一书中说:行政乃是政府组织中行政机关所辖的事物。 2、从政治与行政分离的角度来理解行政 政府制度有两种基本职能:政治是国家意志的表现,行政是国家意志的执行。(古德诺,《政治与行政》,1990)3、从管理的角度来理解行政 芝加哥教授怀特在《行政学导论》一书中说:行政艺术乃是为完成某种目的对许多人的指导、协调与控制。(一)国内 《汉语大词典》(要求记忆) 1执掌国家政权,管理国家事务;2机关、企业、团体等内部的管理工作。后一种解释,实际等同管理 二、教育行政:国家行政的重要组成部分,是国家为实现教育目的,依法对各类教育事业与所属教育机构所进行的领导和管理活动。 (了解)教育行政就是学校管理教育的活动。 教育行政是教育行政机关管理教育的活动。 教育行政既包括教育行政机关的行政活动,又包括学校教育行政机关的行政活动。 三、教育行政学:研究国家各级教育行政部门领导和管理教育事业工作规律的科学。 四、教育行政学的学科性质一门应用性的学科。 五、教育行政学产生背景 1近代生产和教育事业发展的需要2工业管理理论的兴起和传播3师范教育发展和教育学科的独立开设 六、教育行政学产生与发展的观点 一种观点认为教育行政学产生于19世纪后半期,德国学者施泰因是这门学科的首创者。理由是他的《行政学》“现代行政学之父”,也是教育行政学理论的创始人。 第二种观点认为教育行政学产生于20世纪初,其标志是美国的达顿和斯奈登出版的《美国教育行政》一书,标志着这门学科的创立。 第三种观点认为这门学科建立于20世纪50年代。我国一位学者(刘付忱)在引用国外材料时指出:直到1951年,教育管理学才被公认为一门独立学科。持这一观点的人认为50年代以前,教育行政学满足于提供规范性的标准,50年代行为科学兴起以后注意“实际怎样”的问题。 综上所述,这门学科初创于20世纪初,自50年代起趋于成熟,真正具备了独立学科的地位。(吴志宏,21-23)七、(了解)管理的概念:对一定系统的人、财、物等进行计划、组织、指挥、协调、控制,从而实现个人或部分所不能完成的整体目标的过程。即组织共同劳动,协调个人行为,执行群体职能的活动。 八、管理具有自然属性与社会属性的“双重”特性。 九、教育管理的内容包括教育行政管理和学校管理。 十、(了解)教育管理的演进 1、孕育时期 教育管理学作为一门独立学科出现在学术舞台上,开始于19世纪末20世纪初。综观中外各国,19世纪之前都未有独立的教育行政,有教育行政的事实及其经验描述,而无教育管理的理论依据。这正是教育管理学处于孕育阶段的基本表现。 2、奠基时期 教育管理学成为一门独立形态的应用科学,契机在于19世纪末20世纪初以来行政效率研究、科学管理运动和人际关系学说的推进。 在20世纪头50年期间,由于受到了行政效率研究、科学管理运动和人际关系学说的影响,教育管理学在其形成过程中重视了教育管理效率、行政程序分析和人际协调沟通的研究,从而为教育管理学的研究奠定了理论基础。 3、建立与发展时期 综合教育管理学界各家的观点,教育管理学建立的时间标志,当以20世纪50年代较为合理。这是因为,20世纪之前仅有教育行政事务管理的事实,而无理论可言;而二次大战前尽管已经出版了许多教育管理的专门著作,但就其学科水平而言,仍然处在经验描述的框架与水平之上,尚未构建起教育管理的理论体系;此种状况直至二次大战后才有真正的转变。 十一、教育行政管理的四个流派 1、教育管理经验学派 2、教育管理行为学派 3、教育管理决策学派 4、教育管理系统学派 十二、教育行政管理的基本模式(重点) (一)经验管理模式

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