9.2 建设社会主义精神文明
教学目标
一、知识目标
识记社会主义精神文明建设的根本任务；理解建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业，开展精神文明创建活动。
二、能力目标
培养学生收集材料,分析材料的能力,增强参与的意识和能力，能自觉投身于社会主义精神文明建设的实践中，做先进文化的传播者。
三、情感、态度与价值观目标
通过本课的学习,提高对社会主义精神文明的认识,自觉参加社会主义精神文明创建活动,提升道德境界,自觉为社会主义精神文明建设贡献力量。
教学重点
怎样建设社会主义精神文明。
教学难点
建设社会主义精神文明的根本任务。
教学方法
情境创设法、合作探究法、分析讲授法。
课时安排：1课时。
教学过程
一、导入新课
让我们来看一组富裕起来的国人走出国门反馈回来的图片。
教师设问：这组图片说明什么问题？产生了什么影响？对你认为该怎么办？
学生思考：积极发言。
教师总结：全面提高个人素质，加强思想道德修养，也就是大力建设社会主义精神文明
二、新课教学
（一）建设社会主义精神文明的原因
让学生阅读材料：“万元村”沦为贫困村。
材料一：某村是改革开放初期有名的“万元户”村，家家户户都过上了富裕的物质生活。不久，打牌赌博现象出现，并愈演愈烈。于是人们无心经营；家庭矛盾上升。没过几年，原来远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。
思考：材料反映了什么社会文化现象，从中得到什么启示？
学生活动：自由发言，积极回答。
教师归纳：反映了某些群众参与赌博活动, 对家庭和社会都造成了的严重不良后果.从这则材料可以看出，在改革开放初期发展起来的富裕村，由于忽视社会主义精神文明建设而逐渐沦为贫困村，说明了精神文明不能自然形成，需要建设。精神文明搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。
让学生阅读材料：温州的蜕变
材料二：以前，浙江温州是假冒伪劣的代名词。痛定思痛，温州人竖起“质量立市”大旗。从2002年起，每年的8月8日为温州的“诚信日”。经过几年努力，如今的温州已成为了名副其实的“中国鞋都”。
思考：材料反映了什么社会文化现象，从中得到什么启示？
教师归纳：精神文明搞好了，人心凝聚，精神振奋。各项事业就会全面兴盛为什么要进行社会主义精神文明建设？
国家层面看：
（1）建设社会主义文化强国必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展；走中国特色社会主义文化发展道路必须努力建设社会主义精神文明。
从精神文明的作用看：
（2）精神文明搞好了，人心凝聚，精神振奋。各项事业就会全面兴盛。精神文明搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。
注意：正确理解建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系：这三者之间就其主要内容来说是一致的，发展中国特色社会主义文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，建设社会主义精神文明是中国特色社会主义文化建设的主要内容。但中国特色社会主义文化或先进文化与社会主义精神文明在侧重点上又有所不同，文化是相对于经济、政治来说的，精神文明则是相对于物质文明而言的。
（二）怎样建设社会主义精神文明
学生活动：让学生阅读教材
思考：社会主义精神文明建设的根本任务是什么？
1．明确建设社会主义精神文明的根本任务
个人层面：“四有”公民
国家层面：“两个”素质
当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明的根本任务与发展先进文化的根本目标是一致的。
要实现这一目标，应该怎么办？
学生活动：今年是十三五规划制定之年，该规划内容很广泛，当然也包括文化改革发展规划，现在各地政府都在抓紧制定这一规划，请你根据所学的知识，就十三五期间如何建设社会主义精神文明提出你的建议，并运用文化生活的知识说明建议的理由。
2．发展教育、科学和文化事业
（1）发展教育事业
①原因
作用：教育是民族振兴和社会进步的基石。
教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。
每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
②要求
坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务。
推动义务教育均衡发展，全面提高教育教学质量。普及高中阶段教育，逐步分类推进中等职业教育免除学杂费，率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费。发展学前教育，鼓励普惠性幼儿园发展。完善资助方式，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。
促进教育公平。加快城乡义务教育公办学校标准化建设，加强教师队伍特别是乡村教
师队伍建设，推进城乡教师交流。办好特殊教育。
----中共中央关于制定十三五规划的建议摘要
建设社会主义精神文明还必须提高整个民族的思想道德素质和科学文化素质，因此，也要（2）发展科学事业
①原因
科学技术是第一生产力。
科学技术是推动生产力发展的首要力量；科技革命是人类社会发展的巨大推动力量，是人类文明的重要标志。当今世界国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
就个人而言，发展科技事业有利于提高认识能力，全面提高个人素质。
②要求
第一，要充分认识科技是第一生产力，大力加强科学基础设施建设；
第二，普及科学知识，弘扬科学精神；
第三，坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。
建设社会主义精神文明还必须提高整个民族的思想道德素质和科学文化素质，因此，也要（3）发展文化事业和文化产业
①原因
发展文化事业和文化产业，是社会主义文化建设的重要组成部分，是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径。
②要求
要大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益。
加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。
要努力为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、中华文化影响力不断增强的新局面。
深化文化体制改革，实施重大文化工程，完善公共文化服务体系、文化产业体系、文化市场体系。推动基本公共文化服务标准化、均等化发展，引导文化资源向城乡基层倾斜，创新公共文化服务方式，保障人民基本文化权益。推动文化产业结构优化升级，发展骨干文化企业和创意文化产业，培育新型文化业态，扩大和引导文化消费。
----中共中央关于制定十三五规划的建议摘要
（三）开展精神文明创建活动------建设社会主义精神文明的根本途径
（1）社会主义精神文明创建活动是亿万人民参加文化建设的伟大实践。
（2）在社会主义精神文明创建活动中，人民群众创造了丰富多彩的形式。
（3）通过开展群众性的精神文明创建活动，不断完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。
教师活动：人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了哪些丰富多彩的形式？请同学们阅读教材。
课堂探究：你参加过哪些精神文明创建活动，有何体会?
探究提示：(1)参加过哪些活动，可结合自己的实际情况说明。如参加过学校组织的“创建文明学校、争做文明学生，我为学校添光彩”的演讲活动；助残扶贫、尊老爱幼的青年志愿者活动；从我做起，告别不文明言行的“三讲一树”活动等。
（2)参加活动后的体会可围绕提高了自身思想道德素质、增强了社会责任感、加强了理论与实践的结合、有助于形成良好的道德风尚等方面来谈。
三、课堂小结
通过本课的学习,我们懂得了建设社会主义精神文明,国家要大力发展教育、科学和文化事业,我们要努力学习,提高自己的科学文化素质,积极投身于精神文明创建活动,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。
《建设社会主义精神文明》教案 [教学目标] 一、知识目标 1.识记当代中国发展先进文化就是建设社会主义精神文明，了解社会主义精神文明建设在社会主义现代化建设中的重要作用。 2.识记社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民。 3.懂得社会主义精神文明建设必须大力发展教育、科学和文化事业，了解党和国家为推动其发展采取的措施。 4.明确建设和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑，知道精神文明建设是一项亿万人民参加的创建活动，了解近年来人民群众创造的丰富多彩的精神文明活动形式。 二、能力目标 1.能够根据教材提供的背景材料或设置的情境，主动地感知、体会，从而提高感悟和领会能力。 2.通过对社会科学和自然科学重要性问题的辨析，提高比较分析能力和辩证分析能力。 3.通过了解人民群众丰富多彩的精神文明创建活动，提高学生参与社会实践的能力。 三、情感、态度、价值观目标 1.自觉成为“四有”公民。 2.坚持社会科学与自然科学并重。 3.自觉投身于社会主义精神文明建设和和谐文化建设的伟大实践，保持昂扬向上的精神状态，追求更高的思想道德目标。 [教学重点] 1.建设社会主义精神文明的根本任务。 2.怎样建设社会主义精神文明。 [教学难点] 1.怎样建设社会主义精神文明 2.怎样建设和谐文化 [教学过程] <复习提问>
1.在当代中国，先进文化的内涵是什么？ 2.如何全面理解建设社会主义核心价值体系（内容、原因、措施）？ 3.共产党引领中国先进文化的旗帜是什么？高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是什么？ 4.如何推进社会主义文化大发展大繁荣？（老师先总结三点，学完后再补充完整）。 <导入新课> 上一节课我们学习了坚持先进文化的前进方向，在当代中国，发展先进文化，就要建设社会主义精神文明，二者在内容、根本目标上是完全一致的。今天我们接着学习： 二、建设社会主义精神文明 （一）根本目标：培育“四有”公民 1.社会主义精神文明建设的重要性 社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明、生态文明全面发展、进步的社会，其中社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，为社会主义物质、政治文明和生态文明提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。精神文明搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事情都难以搞好。 2.社会主义精神文明建设的根本任务（根本目标）：培育“四有”公民 具体说是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。 关于探究一，指点学生明确“青年志愿者扶贫接力计划”是项精神文明创建活动，既能促进贫困地区经济、社会和文化的发展，又能使青年志愿者得到锻炼，提高了素质，有助于他们成为“四有”公民。 关于探究二，引导学生从反面感悟精神文明建设的重要性，关于启示最好让学生记到课本上，掌握住：社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，为社会主义物质文明提供方向保证、精神动力、智力支持。精神文明搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事情都难以搞好，必须促进物质文明与精神文明协调发展。 （过渡）社会主义精神文明建设包括思想道德建设和科学文化建设两方面内容，思想道德建设是中心环节，随后重点学习，下面我们先来学习科学文化建设的内容。 （二）重要内容：发展教育、科学和文化事业
年度精神文明建设工作计划
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官三完舟小2015年度精神文明建设 工作计划 我校将紧紧围绕贵州省精神文明建设有关精神，根据市、县教育局党委、官舟镇党委对学校精神文明建设工作的要求，紧密结合学校工作实际，力争在思想教育、党的建设、内涵发展、校园文化、平安校园、社会责任等方面作出新贡献，取得新成绩。 一、以培育和践行社会主义核心价值观为核心，筑牢思想阵地 学校认真组织教职工深入学习领会十八大精神以及十八届三中全会、四中会精神，不断深化中国梦的宣传教育。深入宣传并努力培育和践行社会主义核心价值观，把培育和践行社会主义核心价值观与学校师德建设、学风建设结合起来。通过座谈交流、主题教育实践活动等多种形式，深化师生对社会主义核心价值观内涵的认识和理解，同时要大力弘扬以爱国主义为核心的民主精神和以改革创新为核心的时代精神，努力引导师生把培育和践行社会主义核心价值观转化为推动学校教育教学管理改革的自觉意识和具体行动。 充分利用例会来加强公民道德教育、社会主义荣辱观教育、法制宣传教育、诚信教育和开展日常行为规范养成教育，落实“两纲”教育，同时注重整合社会资源，积极开展“两纲”实践体验和专题教育，做到定课时、有内容，有活动案例的积累，创新活动载体，形成学校特色。 学校通过开展创建优秀班集体和温馨教室活动，不断凸显班级文
化建设成效。学校还要充分发挥团队组织和学生会、学生社团等作用。 创新学校学习形式，充分利用“讲坛”，努力使中心组学习做到月月有主题、有考勤、有记录、有成果。 加强师德师风建设。以践行师德规范和金山教育精神为重点，进一步提高广大教师的思想政治水平和职业道德素养，形成师德师风建设的长效机制，积极培育有理想新念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师。引导学校教师牢固树立崇高的教育理想和远大的抱负，带头践行社会主义核心价值观，做学生人生道路上的引路人。 学校领导班子认真贯彻民主集中制原则。做到及分工明确又团结协作。学校班子人员主动服务群众，与教研组、年级组建立联系点，开展调查研究，发现问题及时提交学校班子研究讨论解决。 学校领导关心师生员工的学习、工作和生活，保障师生员工的合法权益。学校师生、师师和生生关系融洽，教学相长。 二、以推广群众性路线教育实践活动成果为重点，加强党的建设 学校党支部不断推广群众路线教育实践活动成果，认真贯彻中央八项规定，继续开展反对“四风”活动，根据群众路线教育实践活动中发现的问题进一步落实整改措施，尤其要进一步完善学校各类规章制度；与此同时，根据教育局党建督导对我校提出的整改问题，将认真组织进行有的放矢地整改落实。学校党支部将对“党建工作条例”、“党支部工作职责”、“干部任用规定”、“加强青年干部培养的工作的意见”、“党政干部廉政公约”等制度进行完善，并在工作中有效落实，
2017年学校精神文明创建汇 报 篇一：东岗学校2017年精神文明建设工作计划 东岗学校 2017年精神文明建设 工作计划 二〇一七年二月二十七日 东岗学校2017年精神文明建设工作计划 为进一步加强我校精神文明建设工作，按照教育局《关于进一步加强中小学精神文明建设工作的意见》,现结合我校实际，制定 本方案。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中 全会精神及习近平总书记系列讲话精神，以立德树人为根本任务，坚持围绕中心、服务大局，坚持改革创新、务实创建、齐抓共管、全员参与，广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入 推进社会主义核心价值体系建设，深化学雷锋活动和群众性精神 文明创建活动，扎实推进未成年人思想道德建设和师德建设，着 力提升广大师生文明素质和学校文明程度，为推动教育事业科学 发展、建设幸福美好新凉州提供强大思想保证、精神动力和道德
支撑。 二、目标任务 （一）积极培育和践行社会主义核心价值观。认真开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，引导广大师生做中国特色社会 主义的坚定信仰者、社会和谐的积极促进者、公民道德规范的自 觉实践者。一是结合学校实际在重大活动、节庆日、运动会等时 间节点，张挂社会主义核心价值观标语、宣传画和公益广告，每 所学校至少建立一块永久性宣传墙。三是紧密结合校园文化建设，以社会主义核心价值观为主题，组织开展党团日、班队会、读书会、征文、演讲、辩论、晨读等各种主题教育活动，让孩子们熟 读并牢记“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、 诚信、友善”这24个字。四是在校园广播开设社会主义核心 价值观栏目，分时段播出社会主义核心价值观宣传语、模范人物（公众人物、学校领导、优秀教师、优秀学生）倡导语。五学校是积极申报参加全省实施培育和践行社会主义核心价值观工作“三 五工程”（每年评选，命名50所“示范学校”、50名“好校长”、500名“好教师”）评选活动，学区将评选结果纳入学校年终考核。 （二）大力推进未成年人思想道德建设“金种子”工程。坚持立德树人，深入开展未成年人思想道德教育和实践活动，深化 “做一个有道德的人”主题实践活动，组织开展“知荣明礼好孩子”、“文明小公民”、“道德小模范”、“美德少年”等评选
公司精神文明建设工作总结5000字以下是为大家整理的关于公司精神文明建设工作总结5000字的文章，希望大家能够喜欢！ r>近年来，在上级党委的正确领导下，公司领导班子认真落实“三个代表”重要思想的要求，始终不渝地坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，把精神文明建设贯穿于生产经营、 企业管理的各个方面，以创建文明单位活动为载体，狠抓职工队伍的思想道德建设和素质 教育，加强作风建设，努力营造团结一心，积极进取的和谐氛围，增强了凝聚力，为生产 的快速发展提供了有力保障，发展生产力的良好效果，使全公司各项经济指标一年一个台阶，实现了快速稳步增长，截至今年××月底，全公司共完成产值约×.××亿元，实现收 入×.××亿元，创造了历史成绩。下面，将我们近年来开展创建精神文明单位的主要做法 向各位领导进行简要汇报： 精神文明建设汇报材料 近年来，在上级党委的正确领导下，公司领导班子认真落实“三个代表”重要思想的要求，始终不渝地坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，把精神文明建设贯穿于生产经营、企业 管理的各个方面，以创建文明单位活动为载体，狠抓职工队伍的思想道德建设和素质教育，加强作风建设，努力营造团结一心，积极进取的和谐氛围，增强了凝聚力，为生产的快速 发展提供了有力保障，发展生产力的良好效果，使全公司各项经济指标一年一个台阶，实 现了快速稳步增长，截至今年××月底，全公司共完成产值约×.××亿元，实现收入 ×.××亿元，创造了历史成绩。下面，将我们近年来开展创建精神文明单位的主要做法向 各位领导进行简要汇报： 一、主要做法和成效 （一）提高思想认识，加强组织领导 公司党委在工作中始终坚持以*理论为指导，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，不断加 强班子的思想作风建设和理论学习。在不断的学习、实践和总结过程中，领导班子认识到 精神文明建设对物质文明建设起巨大的推动作用，并且是使物质文明建设沿着正确方向持 续发展的重要保证。随着市场经济的不断发展，竞争日益激烈，竞争对手之间的差距越来 越小，特别是我公司作为一个自收自支的事业单位，必须依靠自身力量在市场竞争的夹缝 求生存、谋发展。为了实现长期稳定的发展，仅仅依靠物质和经济的手段已经难以实现突破，必须要全面调动职工的积极性，必须要激发出职工内心的主动性、创造性，而创建文 明单位活动正是提升企业整体管理水平和竞争实力，提高企业经济效益有效途径。同时我 们也认识到创建文明单位活动是一项复杂的系统工程，必须依靠强有力的制度保障，有组 织有计划地来推进，才能收到实际效果。为此，公司党委按照上级要求，联系我公司实际，采取有效措施，把创建文明单位列入党委年度主要工作部署，成立了精神文明建设领导小组，制定了精神文明建设的规划和实施细则，做到了有计划、有目标，有措施，有检查， 并且将精神文明建设工作纳入年终考核。通过几年来的努力，形成了党政工团协同负责， 分工把守，一级抓一级，层层负责的工作机制，使精神文明建设有了组织保障。
建设社会主义精神文明
第九课第二框《建设社会主义精神文明》导学案 编写者：郑慧玲2012/10/18 【学习目标】 1、建设社会主义精神文明的根本任务（发展先进文化的根本目标） 2、发展教育、科学和文化事业的原因和要求。 3、建设和谐文化的重要性（和谐文化的地位）：（为什么） 4、如何建设和谐文化？（怎么办） 5、如何建设社会主义精神文明？ 【知识梳理】 （一）根本目标：培育“四有”公民 1、在当代中国，发展先进文化，（实质）就是建设社会主义精神文明 2、建设社会主义精神文明的意义（必要性）：（为什么）
3、建设社会主义精神文明的根本任务（发展先进文化的根本目标） 4、如何建设社会主义精神文明？（怎么办）（1）建设社会主义精神文明的根本任务,是培育一代又一代的有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。 （2）建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学、文化事业。把教育和科技摆在优先发展的战略地位，大力实施“科教兴国”战略，积极发展文化事业和文化产业。 （3）加强社会主义思想道德建设，树立社会主义荣辱观,建设和谐文化，培育文明风尚。（4）社会主义精神文明重在建设，要积极开展群众性精神文明创建活动。鼓励青年学生要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践。
（二）发展教育、科学和文化事业 ——建设社会主义精神文明必须大力发展教育、科学和文化事业。 1、发展教育事业 （1）原因： （2）要求（措施）： 2、发展科学事业 （1）原因：科学技术是第一生产力。当今世界日趋激烈的国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 （2）要求（措施）：
2020年精神文明建设工作计划4篇 本文是关于2020年精神文明建设工作计划4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 社区按照街道创建“文明社区”的有关文件精神，积极开展以党员干部带头，社区、居民群众参加的共创文明社区、共建美好家园活动。确保创建文明社区目标任务的顺利实现，结合社区实际，社区党总支、居民委员会研究同意，特制定社区创建文明社区工作计划。 一、创建文明社区的重要意义 这一活动的开展，推动了社区环境的明显改观、社区风气的逐步好转、社区服务水平的不断提高、社区管理的进一步加强，涌现出了一批群众满意的文明社区，对于加强基层思想道德建设、提高居民群众生活质量、维护社会稳定、促进城市经济和社会的全面进步，发挥了重要作用。 深入开展创建文明社区工作，是推进城市精神文明建设的迫切需要，是加强城市建设、管理的迫切需要，是改善居民生活环境、维护社会稳定的迫切需要，是密切党和群众关系、巩固党的执政基础的迫切需要。社区党组织、居委会、各居民小组要充分认识搞好这一工作的重要性，进一步增强责任感和紧迫感，认认真真、扎扎实实地抓好创建文明社区工作。 二、创建文明社区的方针原则 1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。要以思想道德建设为中心环节，以提高城市居民素质和社区文明程度为主要目标，按照巩固、提高、延伸、辐射的工作思路，努力建设环境优美、秩序优良、服务优质、管理优化的文明社区，促进城市三个文明建设的协调发展。 2、坚持服务大局。通过创建活动，努力把社区干部群众的思想统一到党的路线方针政策上来，把广大居民的智慧和力量凝聚到落实中央和省委、市委、区委提出的各项任务上来。 3、坚持一切为了群众，一切依靠群众。要把为社区群众服务作为全部工作的
20xx年度校园精神文明建设工作计划示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
20xx年度校园精神文明建设工作计划 示范文本 使用指引：此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、指导思想 以报告精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以思 想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主 线，以开展各项活动为载体，以提高师生的思想道德素质 为目标，认真开展好我校的精神文明建设工作。 二、主要工作内容 (一)文化建设 1、继续抓好领导和教师的在职培训工作，使教师继续 教育考试合格率达到百分之百。 2、继续抓好教师的文化、业务、政治学习，保质保量 完成任务。
3、上好文化课，加强课堂教学，中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法，低年级实行探求创新教学，按照新课标进行教学。 4、充分发挥图书阅览室的作用，认真组织师生看书读报活动，师生每两周读书一次，并有读书笔记。 5、提倡学生阅读健康的书，书包里有一本人物传记。每天阅读一页。 6、成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队，秧歌队丰富学校的文化，迎接区文化节召开。 7、加强文体活动，继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动，人人有活动工具。抓?职工业余文化生活。 (二)道德建设 (1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强教师“三德”、“三观”、“三个主义”、“四自”教育，
精神文明创建活动工作计划 导读：为认真贯彻落实“三个代表”重要思想，落实科学发展观，进一步推进公司精神文明创建工作，提高员工的整体素质，根据创建文明单位活动的要求，特制定《公司XX年年精神文明单位创建活动工作目标》。 以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，紧密结合公司工作实际，以服务业主、奉献社会为宗旨，广泛深入开展做文明职工、建文明科室、创文明行业系列活动，全面提高队伍素质，树立严谨有序、公正文明、快捷高效的良好形象，根据创建文明单位活动的要求，特制定《公司XX年年精神文明创建活动工作目标》。 指导思想 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届六中全会和即将召开的党的十七大精神，落实《公民道德建设实施纲要》，以“建设一个好班子、带出一支好队伍、健全一套好制度”为主题，以服务业主、奉献社会为宗旨，以加强职业道德为基础，以先进典型为示范，以大力推进各项工作向前发展为工作目标。内强素质，外塑形象，不断提高全体职工的思想道德素质和业务素质，牢固树立起建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。进一步推进公司精神文明创建工作，促进公司整体水平不断提高。努力实现公司三个文明建设协调发展。
工作目标 经过努力，年内公司精神文明建设、领导班子建设、经济建设、道德建设、遵纪守法以及内外环境等六个方面达到以下奋斗目标： 1. 领导班子建设：党政领导班子坚强有力、团结协作，求实创新，廉洁自律，积极开展“四好班子”建设活动，在职工中有较高的威信。能认真学习党和国家的大政方针政策，中心组学习制度坚持得好、效果明显。能自觉坚持三个文明一起抓，重视文明单位创建工作，经常性开展创建活动。 2. 经济建设：能较好的江西分公司下达的各项工作任务，经济效益和社会效益在江西分公司系统达到较好水平。安全生产达到有关规定的要求。 3. 道德建设：干部群众精神面貌好，有良好的职业道德和社会公德，单位风气端正。党员能充分发挥先锋模范作用，党群、干群关系融洽。 4. 遵纪守法。社会治安综合治理措施落实，生产秩序、工作秩序和生活秩序优良，无重大案件和刑事案件发生，民事纠纷低1.5‰。模范执行国家人口与计划生育法。 5. 认真实施“科技兴企”战略，组织广大干部职工学习科学文化和专业技能知识，加强职工培训，在工程管理中积极推进发明创造活动。 6. 能持之以恒地开展文明创建活动。单位内外环境整洁优美，
社会主义核心价值观和精神文明建设 一、单选题 1、“爱国、敬业、诚信、友善”反映了“中国梦”的实现主体是 （）。 A.中国特色社会主义主义 B.社会主义性质 C.公民的德性和品格 D.人民群众 2、（）是社会主义道德建设的基本任务。 A.全面提高公民的科学文化素质 B.全面提高公民的道德素质 C.全面提高公民的身体素质 D.全面提高人民的综合素质 3、（）是社会主义核心价值体系的主题。 A.马克思主义指导思想 B.民族精神和时代精神 C.中国特色社会主义共同理想 D.社会主义荣辱观 4、（）是社会主义核心价值体系的基础。 A.马克思主义指导思想 B.民族精神和时代精神 C.中国特色社会主义共同理想 D.社会主义荣辱观 5、（），体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求。 A.“富强、民主、文明、和谐” B.“自由、平等、公正、法治” C.“爱国、敬业、诚信、友善” D.“富强、和谐、自由、敬业” 6、（）是社会主义道德建设的基础。 A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.个人品德
7、（）是公民个体道德化的摇篮。 A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.个人品德 8、社会公德的内容不包括（）。 A.文明礼貌 B.助人为乐 C.邻里团结 D.遵纪守法 9、职业道德的内容不包括（）。 A.爱岗敬业 B.服务群众 C.奉献社会 D.保护环境 10、志愿服务，原指恭敬德交付、呈现，即不求回报地付出。（）是高尚的，是志愿服务精神的精髓。 A.奉献精神 B.友爱精神 C.互助精神 D.进步精神 11、（）是志愿服务的生力军，学校是开展志愿服务教育的主阵地。 A.广大党员干部 B.青年 C.共青团员 D.社会知名人士 12、学雷锋活动的常态化项目之一是，每年的（），围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。 A.-3月15日 B.-4月8日 C.-3月5日 D.-4月5日 13、推动“我们的节日”主题活动深入开展，（）节期间，要突出团结、团圆、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。
建设社会主义精神文明的重要有意义 关键词：社会主义精神文明 论文摘要：精神文明是人们在改造客观世界的过程中，在主观世界方面所取得的进步，我们在建设高度物质文明的同时，一定要努力建设高度的社会主义精神文明，这是建设社会主义的一个战略方针。 建设社会主义精神文明的意义主要表现在两个方面：首先，社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要组成部分；其次，加强社会主义精神文明建设，还是为改革开放和社会主义现代化建设提供思想保证、精神动力和智力支持的必然要求。 《建议》重点提出了三个方面的要求：一是全面落实用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的战略任务，加强马克思主义理论研究和建设，坚持正确的舆论导向，进一步巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这是从指导思想的角度提出的要求，也是最根本的要求。党的十六大报告指出，开创中国特色社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表”重要思想。二是加强理想信念教育和思想政治工作，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。全党同志只有牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，才能不断增强履行全心全意为人民服务的宗旨的自觉性和坚定性，才能保持高昂的工作热情和顽强的奋斗精神，才能经受住各种考验，为党和人民的事业兢兢业业地工作。三是加强社会主义思想道德建设，在全社会倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。这是贯彻落实依法治国和以德治国相结合的必然要求，是提高全民族思想道德素质的必然要求，也是实现人的全面发展的必然要求。 建设社会主义精神文明是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。 人的素质是历史的产物，又给历史以巨大影响。在社会主义条件下，努力改善全体公民的素质，必将使社会劳动生产率不断提高，使人和人之间在公有制基础上的新型关系不断发展，使整个社会的面貌发生深刻的变化。这是我国社会主义现代化事业获得成功的必不可少的条件。
【仅供参考】 机关单位精神文明建设工作计划 部门：_________ 姓名：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共6 页
机关单位精神文明建设工作计划 XX年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是实施“十二五”规划承前启后的关键之年，也是全省交通运输全面提升管理、加快转型发展之年。按照全国交通运输行业精神文明建设工作要点、全省交通运输工作会议部署和省厅精神文明建设工作的具体要求，结合航务管理局精神文明建设工作实际，确定XX年航务管理局精神文明建设主要工作如下： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，高举旗帜，围绕大局，服务人民，贴近实际。着力培育和践行以“四个特别”的龙江交通精神为核心的行业核心价 值观，进一步深化行业核心价值体系建设;着力开展“讲文明树新风”道德教育活动，进一步推进“创业、创新、创优”活动开展和提升行业诚信公德意识;着力实施全国交通运输文化建设“十百千”工程，进一步增强行业软实力;着力拓展丰富行业“学树建创”活动，进一步提升航务系统职工文明素质和行业文明程度。坚定信念，凝聚共识，形成合力，为加快发展现代水路交通运输提供精神动力和思想保证。 二、主要目标 新建省级文明单位标兵1个，新建省级文明单位1个，新建省直机关文明单位标兵5个，全局系统文明单位创建率达到100%。 三、主要工作 (一)深入学习贯彻党的十八大精神 围绕厅党组关于全面准确、深入系统地学习宣传贯彻党的十八大精 第 2 页共 6 页
神的总体要求，组织开展形式多样、内容丰富的学习贯彻活动，推动党的十八大精神走进基层单位、走进广大干部职工。紧密联系航务管理工作实际和职工思想实际，通过讲理论、讲政策、讲身边的模范先进典型事迹;通过中心组学习、专题研讨、干部培训、在职学习等多种形式，开展学习教育活动，引导全系统广大干部职工把思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到发展现代水路交通运输业的各项工作上来。 (二)大力开展行业核心价值体系建设主题实践活动 深入开展社会主义核心价值体系学习宣传。在全行业大力倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。广泛开展国家好、民族好、大家才会好教育活动，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。 加强行业核心价值体系建设，不断完善和凝练行业核心价值体系内容，进一步推进“创业、创新、创优”活动开展和提升行业诚信公德意识。以“爱我航务，奉献社会”为主题，组织开展行业核心价值体系主题学习实践教育活动，举办“核心价值观大家谈”，推进行业核心价值体系进机关、进港站、进船间、进工地。大力弘扬龙江交通精神，引导全系统各方面典型人物群体在新的岗位上继续保持先进性和模范性，积极树立本单位的先进典型，把龙江交通精神从公路建设战线拓展到航务系统各个领域，建立长效运行机制，积极推动“弘扬交通精神、加快水运发展”主题系列活动继续深入、扎实、有效开展，逐步形成航务系统特有的精神内涵。 (三)不断丰富行业群众性精神文明创建活动 以“学树建创”活动为载体，围绕为民创建、高标准创建，进一步 第 3 页共 6 页
校园精神文明建设管理制度 为全面提高我校师生素质，形成“文明向上、求真创优”的良好校风，依照有关中小学德育工作文件，特制订《校园精神文明建设规范》。 一、课堂教学规范 1、态度端正，目的明确，善于思考，勇于提高，勤于研讨，独立作业。 2、科学作息，珍惜时间，合理安排。 3、上课前，老师司令“上课”，学生起立，向老师行注目礼。老师问候“同学们好”，学生回礼“老师好”，老师司令“坐下”。 4、教师上课时不准吸烟，不准坐着讲课，要仪表端庄，为学生做出楷模，为人师表。 5、老师提问应用礼貌语言。学生听课应姿态端正，提问应先举手，答问时应先起立。 6、学生迟到要进入教室，应立正喊“报告”，经老师批准后方可进入，学生上课因故要出教室，须征得老师同意。 7、遵守考场纪律，尊重监考人员，考试不作弊。 8、值日生应及时擦黑板、清理讲台，保持室容整洁。 9、师生应共同努力创造既严肃又活跃的课堂气氛。 二、环境卫生规范 1、教室、寝室、走廊、清洁区每天打扫一次，保证无杂物、无蛛网积尘。
2、自觉保持环境整洁，不随地吐痰，不乱丢杂物、纸屑、饭菜。 3、寝室生活用品要按规定摆放，不在室内乱挂乱画，保持室内干燥。 4、爱惜学校一草一木，不攀枝摘花。 三、师生仪表规范 1、师生着装整洁、严肃、大方，不准衣着奇装异服。 2、不准蓬头垢面、不修边幅。 3、男生不准留长发或光头，不准打摩丝，女生不准化妆、穿高跟鞋；男、女生不准纹身、挂链式饰物。 4、除宿舍、运动场外，师生不准在公共场所穿拖鞋、短裤、背心。 5、学生要佩戴好学生证，团员要佩戴好团徽。 四、生活行为规范 （一）公关类 1、公共场所语言文明，举止得体，自觉维护学校荣誉和个人形象，遇见外宾、来客，以礼相待，不卑不亢。 2、师生间见面主动问候，及时回礼。 3、尊重他人人格，尊重宗教信仰和民族习惯。 4、赠受他人礼品，双手递送接受，授奖时接受者立正并行礼。 5、进入学校办公室、私人住宅和他人寝室，要报告或先打招呼。 6、升国旗、奏国歌时，应肃立行注目礼。 7、不受利诱，不失人格；守信践诺，失礼致歉，得理让人。
社会主义精神文明建设的目标是 导语：培养“四有公民”，提高民族素质。以下小编为大家介绍社会主义精神文明建设的目标是文章，仅供参考! 社会主义精神文明建设的目标是基本目标 培养“四有公民”，提高民族素质。精神文明建设归根到底是提高人的素质，是引导人们对自己的主观世界自觉地进行改造，从而提高人们改造客观世界的能力。建设社会主义精神文明，必须以培养社会主义新人作为自己的目标和归宿。“新人”的标准是“有理想、有道德、有文化、有纪律”。这是马克思主义关于培养共产主义新人的思想在中国当前阶段的具体化。“四有”是一个完整概念，包括了人的素质的两个方面：思想道德和科学文化。“四有”的四个方面是密切联系的，缺一不可，其中最重要的是理想和文化，可以说理想是根本，文化是基础。这四个方面有机的结合，培养起一代四有新人，实现社会主义现代化建设的重要保证。人的素质是历史的产物，又给历史以巨大影响。一个民族的素质如何，对社会的发展起重要作用。在社会主义历史条件下，努力改善全体公民的素质，必将使社会劳动生产率不断提高，使人和人之间在公有制基础上的新型关系不断发展，使整个社会的面貌发生深刻的变化。 社会主义精神文明同历史上的精神文明既有历史联系，
又有本质区别。社会主义精神文明以马克思主义为指导，它的发展需要物质文明提供物质条件和实践经验，它的发展又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。 内容编辑社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设。思想建设是要解决整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设是要解决整个民族的科学文化素质问题。社会主义精神文明建设和整个社会发展协调共进的方针是：必须围绕和推动社会主义现代化建设的精神文明建设，必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。 社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。(1)社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内
建设社会主义精神文明》习题演练 一、选择题 1.有的地方实现总体小康后出现小富即安状态，不求上进。手中的钱不去搞再生产投资，而是大搞封建迷信活动、大造坟墓、赌博打牌等等。这一状况告诉我们的道理是( ) A ?物质文明与精神文明不可兼顾 B .要尊重群众的文化选择和享受文化的权益 C ?精神文明建设是各项事业全面兴盛的重要条件 D.精神文明建设是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标 2.建设社会主义文化强国，必须推动社会主义物质文明和精神文明全面发展。下列对二者关系的认识，正 确的有( ) ①相辅相成、相互促进②精神文明是基础，对物质文明起最终的决定作用③物质文明是基础，对精神文 明起最终的决定作用④精神文明对物质文明起巨大的反作用 A .①②③B.①③④ C.①②④ D .②③④ 3.社会主义精神文明建设是社会主义的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。下列属于社会主义精神文
明建设内容的是( ) ①发展教育事业②发展科技事业③发展文化产业④提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 A ?①③ B ?①②④ C ?②③ D ?①②③④ 4．关于教育的地位和作用，下列说法正确的是( ) ①教育是发展科学技术和培养人才的基础②发展教育事业必须加大教育投入③教育是民族振兴和社会进步的基石 ④发展教育事业必须深化教育改革 A ?①③ B ?②④ C ?①② D ?③④ 5．南京市江宁区近年来着力打造群众文化品牌，带动全区群众文化活动开展，现已形成了两大品牌活动 ——“江宁之春”群众文化节及“和谐江宁大舞台”广场文化活动。群众性文化节的举办，有利于( ) ①保障人民基本的文化权益②开展精神文明创建活动③推动社会主义精神文明建设④坚持先进文化的前进方向 A ?①②③ B ?②③④ C.①③④ D ?①②④ 目前，天津市级公共图书馆总面积达12 万平方米，位居全国第一。市区乡镇各级公共博物馆、纪念馆、图书馆、文化馆(站)等公共文化设施达到321 个，全部实现免费开放，天津成为全国首个成批免费开放市级文博场馆的城市。据此回答6?7题。 6．天津市的做法( )
校园精神文明建设内容 当代校园精神文明建设的主要内容有两个方面:一就是加强校园文化建设,二就是提高学生文明素质,两者就是息息相关的。加强校园文化建设对培养德智体全面发展的人才有不可低估的作用。而学生的文明素质就是指以思想修养为灵魂,以文化修养为基础的一种高尚品格,就是综合素质的核心。文明素质教育与任何其她素质教育相比都应该处于优先地位,正如俄国哲学家赫尔岑所说:“生活中最重要的就是有礼貌,它比最高智慧,比一切学识都重要。”因此,我们必须有针对性地采取一系列措施,提高学生素质特别就是文明素质,造就大批爱国、守法、爱岗、敬业、诚信、奉献的有用之才。 校园精神文明1、素质教育 以社会主义市场经济发展需要为前提,把培养学生的综合素质作为学校工作的重点。在加强学生管理过程中,强化道德教育,抵制市场经济的负面影响。在知识教育过程中重视并加强人文知识与人文精神的教育,提高学生的文化修养。学校可采取多种形式,如讲座、演讲、参观、展览、广播、网络……并充分发挥评优评先的作用,对学生进行综合的思想教育,不断实现精神情操的升华,使学生思想从追求物质享受向建功立业方面转化。 校园精神文明2、礼仪教育 进行精神文明教育既要靠真理的力量来启迪,又要靠人格的力量来感召,因此,老师要用自身的良好形象去影响与教育学生。精神文明建设不就是一朝一夕就能实现的,要做出常年规划,坚持从我做起,从现在做起,从每一件小事做起,发挥学生的自我管理、自我教育、自我约束的作用。 要强化礼仪课程,寓德育教育于礼仪教育之中,从塑造个人形象着手,与学生前途命运、切身利益直接联系起来,当学生切身意识到个人形象在人生中的重要意义时,她们将主动地学习并接受礼仪教育,从外在形象的塑造到内心境界的追求,自觉
公司精神文明建设计划 为了打造科技兴盛、绿色兴盛、和谐兴盛，公司依据“忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给员工，诚心献给顾客”的经营理念及精神文明建设的有关规定，以全面提高公司整体素质，培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐的员工队伍为目标，以打基础、强素质、树形象为重点，按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则，特制定精神文明建设实施计划。 一、加强干部队伍建设，提高领导素质和管理水平 干部队伍既是生产经营的指挥者也是精神文明创建活动的领导者、实践者。公司领导班子十分重视自身能力建设，以创建学习型企业为目标，着力提升领导干部的整体素质和能力。首先通过经济专家的调查分析，把脉诊断，对公司现有的法人治理结构进行优化调整，建立现代企业管理模式；二是提升干部队伍的业务素质，采取“走出去，请进来”的形式，聘请焦化行业协会的专家和权威为公司技术员以上干部进行行业形势和专业技术知识讲座；聘请科技文化有限公司的专家团队进行现代企业管理制度、现代企业文化理念等内容的培训。三是确立了“堂堂正正做人，兢兢业业做事”的干部座右铭。努力将干部队伍建设为一个求真务实、开拓创新、团结奋进，值得职工的信赖和支持的领导班子。
二、加强职工队伍建设，增强战斗力和创造力 公司把建设一支高素质的职工队伍作为企业发展中的重中之重，一手抓招聘，一手抓培训。在招聘中注意严格程序，严把进口关，保证人员质量。为了保证公司持续发展对人才的需求，公司还拓宽了新的人才引进渠道，在**镇范围内筛选了43名初中毕业生，分别送到高级技工学校、煤炭职业技术学院进行委培。在职工培训方面，注重了网络的建设和教育的系统性，专门出台了《切实做好培训工作的实施意见》。新职工进厂后，首先进行三级安全教育和厂情、厂规、厂纪、岗位技能等内容进行培训，经考核合格才能上岗。公司已制定了下一步的职工培训计划，主要培训内容有：10月份，聘请国内焦化行业的知名专家、学者，分别为炼焦、洗煤、备煤、化产等车间的骨干分子和基层管理人员就炼焦、化产和生产管理等方面进行培训；对全公司的所有统计员及部部门内勤人员进行了写作基础知识的培训。11月份，聘请电力培训中心和太原高级技工学校的老师，分别为电仪、动力、机修三个车间的技术人员进行培训。12月份，针对化产车间技术力量薄弱的问题，请科技大学的专业教授为化产车间工人和技术员进行化产知识的专题培训。 结合精神文明的创建工作，把加强干部职工思想道德和文明素养建设作为一项长期性的工作，对职工坚持进行世界观、人生观、价值观、社会道德、职业道德、家庭美德等教
《社会主义精神文明建设基础知识》学习心得 2015年1月7日 陈建华 改革开放以来为实现民族富强，发展经济成为国家建设的重要工作，经过几代人的努力，GDP快速增长，中国成为世界第二大经济体。到处打上了“MADE IN CHINA”的印记。但精神文明建设的步伐远远滞后于物质文明的发展，旅游景点里中国人的形象在暗淡，这就是放纵意识形态无序发展造成的精神文明缺失。虽然我们一直在强调物质文明与精神文明两手抓，但实际中我们一只手中的物质文明已经太重，不得不放下精神文明的那只手，而让两只手共同去抓住物质文明。当我们两只手轻松地提起了沉重的物质文明前行时，却发现迷失了方向，没有了目标、没有了价值标准、没有了是非观念，环境被破坏、矿产被过度开发等等，让我们成为地球上最孤独的一群生物。 在经历了大跃进式的经济发展后，在无序的物质尘埃中，精神文明建设被重新重视起来，当建设和谐社会的口号响亮提出时，我们是否已经习惯了物质文明带来的快感，而对精神文明呲之以鼻，是否还继续放纵我们自私自利、目中无人、我行我素呢？屋
子里太沉闷，于是打开窗户透进了新鲜的空气，但是空气中的灰尘也飘落在了窗前的茶几上。我们要做的不是关上窗户发一通牢骚，而是应该用抹布擦拭上面的灰尘。改革就好比推开窗户，我们的经济发展了，但是落在茶几上的灰尘需要我们用精神文明去擦拭，然而现在我们除了看到那些到处发牢骚的人，却看不到身体力行的人。在那些人眼里，只要是中国的都是不好的，只要是外国的都是至宝，这就是精神文明缺失，是我们丢失了衡量价值的标准。 企业是国家经济发展的重要组成部分，追求利润最大化的过程中，员工无形之中被指向业绩为王的道路。只要签单我们甚至可以忽略掉他身上的任何缺点，还要大为表扬、树立典型。这是畸形的价值观，是有碍于社会发展，更不利于企业发展的思维方式。作为社会主义经济的组成部分，企业有责任在精神文明建设中起到应有的职责。目前公司组织学习精神文明建设基础知识是必要的，而且还要长期持续下去。有人觉得这年头学这些没用，觉得这些都是政治洗脑，有这类思想的人还是很多的，越是这样就更需要我们加强精神文明知识的学习。更需要公司、部门、同事去帮助他、影响他。只要当世界上还有国家存在，那么我们每个人都不可能脱离政治。况且，公司下发的精神文明基础知识无关乎政治，是作为一个有担当的人应该具备的基本素养，是放之四海而皆准的素养。 当然这些精神文明基础知识仅仅是理论，是对日常行为的文
砖井镇中学“136”模式导学稿 年级：九（上）科目：思想品德执笔人：周向娥执教人：周向娥 上课时间：备课组长签字：包科领导签字：总第24课时 一、课题：8.1建设社会主义精神文明 二、学习目标： 1、学会：知道社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会；认识社会主义精神文明建设的地位；知道先进文化的指导思想；理解先进文化的中心环节和基础工程；知道社会主义精神文明的根本任务。 2、会学：通过自主学习合作探究，学会运用所学知识分析实际问题。 3、乐学：积极参加各种形式的精神文明创建活动，投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做社会主义先进文化的传播者。 三、学习重难点： 学习重点：精神文明建设的根本目标：培育“四有”公民。 学习难点：精神文明建设的主要内容。 四、教具学具准备： 五、教学过程： 【解读目标】 【预习反馈】 预习案 1、预习方法：认真阅读课本内容，勾画出知识点，完成预习案。 2、预习内容：P98-P101内容。 3、预习题目： （1）在当代中国，发展先进文化的内涵是什么？ （2）为什么必须牢牢把握先进文化的前进方向？ （3）发展先进文化的根本要求是什么？ （4）社会主义核心价值体系的地位、内容？ （5）社会主义精神文明建设的主要内容是什么？ （6）思想道德建设的地位？怎样加强思想道德建设？ （7）发展教育和科学文化事业的地位和重要性？ （8）社会主义精神文明建设的根本任务？ 4、预习困惑： 探究案 探究2013年2月19日，《感动中国》2012年度人物评选结果揭晓。罗阳、林俊德、陈 斌强、李文波、张丽莉、陈家顺、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍等模范人物，或大爱无疆散播无限温情，或爱岗敬业做出突出贡献，或百善孝为先推动时代进步，向社会传递了爱心、敬业、孝心“三大正能量”。 《感动中国》节目至今已举办了11年，与往年相比，本届人物评选规模更大，群众参与度更大，通过网络参与投票人数超过8600万。 （1）《感动中国》年度人物评选活动属于精神文明建设的哪一方面的内容？ （2）为什么要高度重视这一方面的建设？