建设社会主义精神文明》习题演练
一、选择题
1.有的地方实现总体小康后出现小富即安状态，不求上进。手中的钱不去搞再生产投资，而是大搞封建迷信活动、大造坟墓、赌博打牌等等。这一状况告诉我们的道理是( )
A ?物质文明与精神文明不可兼顾
B .要尊重群众的文化选择和享受文化的权益
C ?精神文明建设是各项事业全面兴盛的重要条件
D.精神文明建设是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标
2.建设社会主义文化强国，必须推动社会主义物质文明和精神文明全面发展。下列对二者关系的认识，正
确的有( )
①相辅相成、相互促进②精神文明是基础，对物质文明起最终的决定作用③物质文明是基础，对精神文
明起最终的决定作用④精神文明对物质文明起巨大的反作用
A .①②③B.①③④
C.①②④ D .②③④
3.社会主义精神文明建设是社会主义的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。下列属于社会主义精神文
明建设内容的是( )
①发展教育事业②发展科技事业③发展文化产业④提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
A ?①③
B ?①②④
C ?②③
D ?①②③④
4．关于教育的地位和作用，下列说法正确的是( )
①教育是发展科学技术和培养人才的基础②发展教育事业必须加大教育投入③教育是民族振兴和社会进步的基石
④发展教育事业必须深化教育改革
A ?①③
B ?②④
C ?①②
D ?③④
5．南京市江宁区近年来着力打造群众文化品牌，带动全区群众文化活动开展，现已形成了两大品牌活动
——“江宁之春”群众文化节及“和谐江宁大舞台”广场文化活动。群众性文化节的举办，有利于( )
①保障人民基本的文化权益②开展精神文明创建活动③推动社会主义精神文明建设④坚持先进文化的前进方向
A ?①②③
B ?②③④
C.①③④ D ?①②④
目前，天津市级公共图书馆总面积达12 万平方米，位居全国第一。市区乡镇各级公共博物馆、纪念馆、图书馆、文化馆(站)等公共文化设施达到321 个，全部实现免费开放，天津成为全国首个成批免费开放市级文博场馆的城市。据此回答6?7题。
6．天津市的做法( )
A ?活跃了我国的文化市场
B ?促进了文化产业的发展
C ?影响了公益性文化事业的收益
D ?有利于保障人民基本文化权益7．天津市积极发展公益性文化事业启示我们( )
A ?必须坚持文化选择的多元化
B ?必须反对文化产业的营利行为
C.文化事业的发展要重视社会效益
D ．必须兼收并蓄、求同存异
8.中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。这启示我们(
)
A .文化遗产是国家和民族的重要标志
B.用法律手段遏制外国的文化掠夺
C.应该大力发展我国的文化产业
D ?应该坚持正确的文化发展方向
9．发展中国特色社会主义文化，建设社会主义精神文明，必须积极发展文化事业和文化产业，为此应该( )
①扶持党和国家重要的新闻媒体和社会科研机构
②扶持老少边穷地区和中西部地区的文化发展③坚持思想文化多样化，允许各种思想文化传播④扶持体现民族
特色和国家水准的重大文化项目和艺术院团
A ?①②③
B ?①②④
C.①③④ D ?②③④
10．近年来，我国开展了丰富多彩的群众性精神文明创建活动。下列不属于该类活动的是( )
A ?创建文明城市、文明村镇、文明行业活动
B ?“电脑算命”、“星相算命”、“麻衣看相”等活动
C. “希望工程”、“春蕾计划”、“青年文明号”等活动
D ?创先争优、依法行政、做人民满意的公务员等活动
11．2013年6 月中旬，中共中央政治局委员、上海市委书记韩正指出，精神文明建设关键是要突出群众的主体地位，只有群众普遍认同、自觉行动、主动参与，群众文明素质和社会文明程度才会提高。这表明，建设社会主义精神文明必须( )
①开展多种形式的创建活动②充分调动人民群众参与的积极性③坚持以人为本，人民群众共建共享④ 把群众多样化文化需求作为精神文明建设的重点
A ?①②
B ?①④
C ?②③
D ?③④
12．我国不同主题的社区精神文明创建活动异彩纷呈：文明社区、绿色社区、平安社区、和谐社区、特色社区、精品社区、无毒社区、青年文明社区、零家庭暴力社区等。这些活动( )
①是精神文明建设的根本任务②有利于提高社区群众的思想道德素质和科学文化素质③是建设社会主义精神文明的实践活动④能推动文化产业成为支柱性产业
A ?①②
B ?③④
C ?①④
D ?②③
二、非选择题
13．2013 年 6 月9 日，2013 王老吉中国红歌会北京唱区火热开唱。中国红歌会活动是一档全民选秀节目，已经举办了8 年，积累了大量的人气。红歌会北京唱区组委会主任周发猛教授说，办好中国红歌会是对十八大精神的落实贯彻，是实现中国梦的舞台，希望参赛选手能在红歌会的舞台上取得优异成绩，为实现中国梦、艺术梦，传播正能量而努力！
作为社会主义精神文明创建活动的一种生动形式，举办中国红歌会有何意义？
14．材料一有关新生代农民工文化生活的调查表明，47.9%的被调查者没参与过社区文化活动，33.6%没参与过单位文化活动，60%以上的新生代农民工的文化生活开支主要用于上网、手机，主要的娱乐方式是喝酒吃饭、看电视、打牌和搓麻将。
材料二新生代农民工有着强烈的精神文化需求：他们希望能够在业余时间得到技能培训；希望参加丰富的文化活动；希望有更多的文化场所免费开放,,
(1)材料一说明了什么问题？(2)结合材料，运用《文化生活》知识，谈谈如何满足新生代农民工的文化需求。
参考答案：
1.【解析】材料从反面强调精神文明建设的重要性，C当选。A、D表述错误；B非材料主旨所在。
【答案】C
2.【解析】经济是基础，文化是经济的反映；一定的文化由一定的经济、政治所决定。②表述错误。
【答案】B
3.【解析】本题是一道基础题，①②③④ 都是社会主义精神文明建设的内容。
【答案】D
4.【解析】注意题干“关于教育的地位和作用”的规定性，①③符合此条件。②④所述是发展教育的重要措施。
答案】A
5.【解析】坚持先进文化的前进方向需要坚持以马克思主义为指导，排除④；①②③分别从个人和社会
角度正确说明了开展群众性文化活动的积极意义。
【答案】A
6.【解析】材料列举的是天津市积极发展公益文化事业，这是在保障人民的基本文化权益， A 与题意不符；
B 与题意无关，文化产业的发展是要靠国家政策和经济上的扶持；
C 说法错误，这些公益性文化事业就是为人民群众服务的，而不是盈利的企业；
D 符合题意。
【答案】D
7.【解析】我国文化建设中必须坚持马克思主义为指导，反对多元化指导思想，因此 A 错误；文化产业
具有双重性，应以社会效益为主，但不能反对其盈利，故C正确而B错误；D不符合题意。
【答案】C
8.【解析】本题以中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源为背景考查社会主义精神文明建设的主要内容。积极发展文化事业和文化产业是社会主义精神文明建设的主要内容，面对中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源应该大力发展我国的文化产业，故选C。
【答案】C
9.【解析】文化事业和文化产业的发展是社会主义精神文明建设的要求，①②④均是我国目前发展文化事业和文化产业的具体措施。③中允许各种思想文化传播的说法是不确切的，故选B。
【答案】B
10.【解析】 B 中都是落后文化，不属于精神文明创建活动。
Book 1 Unit 1 1.upset adj.心烦意乱的；不安的；不适的 vt.& vi.使不安；使心烦 2.ignore vt. 不理睬；忽视 3.calm vt.&vi.(使)平静；(使)镇定 adj. 平静的,镇静的；沉着的 4.concern vt. (使)担忧；涉及；关系到 n. 担心；关注；(利害)关系 5.outdoors adv. 在户外；在野外 6.entire adj. 整个的；完全的；全部的 entirely adv. 完全地；全然地；整个地 7.power n. 能力；力量；权力 8.settle vi. 安家；定居；停留vt. 使定居；安排；解决 9.suffer vt.&vi. 遭受；忍受；经历 10.partner n.伙伴；合作者；合伙人 11.recover vi.& vt. 痊愈；恢复；重新获得 12.pack vi.& vt. 捆扎；包装；打行李n. 小包；包裹 13.exactly adv.确实如此；正是；确切地 14.disagree vi. 不同意 15.grateful adj.感激的；表示谢意的 16.tip n. 提示；技巧；尖；尖端vt. 倾斜；翻倒 17.swap vt.交换 18.item n. 项目；条款
1.add up 合计 2.calm(...)down (使)平静下来；(使)镇定下来 3.be concerned about 关心；挂念 4.go through 经历；经受 5.set down 记下；放下；登记 6.a series of 一连串的；一系列；一套 7.on purpose 故意 8.in order to 为了 9.at dusk 在黄昏时刻 10.face to face 面对面地 11.no longer/not...any longer 不再…… 12.suffer from 遭受；患病 13.get/be tired of 对……厌烦 14.pack(sth.)up 将(东西)装箱打包 15.get along with 与……相处；进展 16.fall in love 相爱；爱上 17.join in 参加；加入 18.have got to 不得不；必须 1.While walking the dog,you were careless and it got loose and was hit by a car. 遛狗时,你太粗心,狗一松就被车撞上了。 2.I wonder if it's because I haven't been able to be outdoors for so long that I've grown so crazy about everything to do with nature. 我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故,我变得对一切与大自
高中英语人教版必修三单词表． 必修3 Unit 1 1、发生 2、美；美人 收获；收割3、庆祝；祝贺4、狩猎者；猎人、5(使)饿死；饿得要死、6起源；由来；起因7、8、宗教上的;信奉宗教的;虔诚的 9、季节的；季节性的 10、祖先；祖宗 11、（日本）盂兰盆节 坟墓；墓地12、熏香；熏香的烟13、14、纪念；追念 15、墨西哥（拉丁美洲国家） 16、节日；盛宴 17、头脑；头骨 18、骨；骨头 19、万圣节前夕；诸圣日前夕
信任；信心；信仰20、 21、盛装；打扮；装饰 欺骗；诈骗;窍门诡计;恶作剧22、23、搞恶作剧；诈骗；开玩笑 诗人、2425、哥伦布日 26、到来；到达；到达者 27、克利斯朵夫·哥伦布 28、获得；得到 29、独立；自主 30、独立的；自主的 搜集；集合；聚集31、 32、农业；农艺；农学 农业的；农艺的、33授予；判定奖；奖品34、 35、产品；（尤指）农产品 雄禽；公鸡36、37、赞美；钦佩；羡慕 38、充满活力的;精力充沛的;积极的 39、期望；期待；盼望 狂欢节；（四旬斋前的）饮宴狂欢；嘉年华（会）40、 41、月的；月亮的；阴历的耶稣)复活节42、(43、游行；阅兵；检阅、日夜；昼夜；整天4445、衣服 2 必修3 基督徒；信徒、46基督教的；信基督教的 47、耶稣 48、樱桃；樱桃树 49、花开花 50、好像 51、玩得开心 52、习惯；风俗 53、遍及全世界的；世界性的 玫瑰花蕾54、55、愚人；白痴；受骗者 干傻事；开玩笑傻的 必要性；需要56、57、许可；允许 预言；预报；预告58、59、样子；方式；时尚 60、特立尼达岛 61、卡拉（女名） 62、哈利（男名） 63、（汽车等）停放 64、停车场 65、圣瓦伦廷节；人节 66、出现；到场 67、守信用；履行诺言 68、屏息；屏气 69、道歉；辩白 70、淹没；溺死；淹死
必修3重点词汇，短语，句子复习总结 必修三M3 Unit1 重点单词 starve plenty satisfy feast hunt origin trick independence gather harvest agricultural custom admire energetic shape religious social permission possibility grateful apologize sadness obvious forgive decorate award ancestor festival beauty celebrate ancient light honor belief spirit Christian weep wipe event sweets poet drown heart-broken 重点短语 take place in memory of play a trick on look forward to as though have fun with sb. turn up keep one’s word hold one’s breath do harm to dress up day and night set off throw away 重点句子 1. Festivals and celebrations of all kinds have been held everywhere since ancient times. 2. Some festivals are held to honor the dead or to satisfy the ancestors, who might return either to help or do harm. 3. It’s now a children’s festival, when they can dress up and ……. 4. ….. to honor Mohandas Gandhi, the leader who helped gain India’s dependence from Britain. 5. China and Japan have mid-autumn festiva ls, when people admire the moon and ….. 6. Some western countries have very exciting festivals, which take place forty days before Easter. 7. The country, covered with cherry tree flowers, looks forward to the end of winter and to the coming of spring. 8. She could be with her friend right now laughing at him. 9. It’s obvious that the manager of the coffee shop was waiting ….. 必修三M3 Unit1 重点单词 starve plenty satisfy feast hunt origin trick independence gather heart-broken agricultural custom admire energetic harvest religious social permission possibility grateful apologize sadness obvious forgive decorate ancestor award festival celebrate beauty light ancient shape belief spirit
普通高中课程标准实验教科书《英语》电子课本 Book 3 Unit 1 Festivals around the world B3U1P1-3 FESTIV ALS AND CELEBRATIONS Ancient Festivals Festivals and celebrations of all kinds are held everywhere. The most ancient festivals would celebrate the end of the cold weather, planting in spring and harvest in autumn. Other celebrations were held when hunters could catch animals. They would starve if food was difficult to find, so they celebrated when they had food. They lit fires and made music because they thought these festivals would bring a year of plenty. Festivals of the Dead Some festivals are held to honour the dead, or satisfy and please the ancestors, who could return either to help or to do harm. In Japan the festival is called Obon, when people should go to clean the graves and light incense in memory of their ancestors. They light lamps and play music because they think that this will lead the ancestors back to earth. In Mexico they have the Day of the Dead in early November. On this important feast day, people might eat food in shape of skulls, and cakes with “bones” on them. They offer food, flowers and gifts to the dead. The festival of Halloween had its origin as an event in memory of the dead. It is now a children’s festival, when they can go to their neighbours’ homes and ask for sweets. They dress up and try to frighten people. If they are not given anything, the children might play a trick. Festivals to Honour People Festivals can be held as an honour to famous people or to the gods. One of these is the Dragon Boat Festival in China, which honours the famous ancient poet, Qu Yuan. Another is Columbus Day in the USA, in memory of the arrival of Christopher Columbus in America. In India there is a national festival on October 2 to honour Mahatma Gandhi, the leader who helped gain India’s independence from Britain. Harvest Festivals Harvest and Thanksgiving festivals can be very happy events. People are grateful because their food is gathered for the winter ,and because a season of agricultural work is over. In European countries it is the custom to decorate churches and town halls with flowers and fruit, and people get together to have meals. Some people might win awards for their animals, flowers, fruits and vegetables, like the biggest watermelon or the most handsome rooster. In China and Japan there are mid-autumn festivals, when people admire the moon and give gift of mooncakes. Spring Festivals The most energetic and important festivals are the ones that look forward to the end of winter and to the coming of spring. At the Spring Festival in China, people eat dumplings, fish and meat, and may give children lucky money in the red paper. There are dragon dances and carnivals, and families celebrate the lunar New Year together. In some Western countries there are very exciting carnivals, which take place forty days before Easter, usually in February. They might include parades, dancing in the streets day and night, loud music and colourful clothing of all kinds. Easter is an important religious and social festival in Christian countries. It celebrates the return of Jesus for Christians and it also celebrates the coming of spring. In Japan, the Cherry Blossom Festival happens a little later. The country is covered with cherry tree flowers so that it looks as though it might be covered with pink snow. People love to get together to eat, drink and have fun with each others. Festivals let us enjoy life, be proud of our customs and forget our daily life for a little while.
必修二 Unit1 1.worth prep.值得的;相当于……的价值n.[U]价值;作用adj.[古]值钱的→worthless adj.无价值的;无用的→ worthy adj.有价值的 2.sink vi.下沉;沉下→sank/sunk(过去式/过去分词) 3.remove vt.移动;搬开→removal n．[C，U]移走;消除 4.belong vi.属于;为……的一员→belongings n．(复数)所有物;财物 5.design n．[C，U]设计;图案;构思vt.设计;计划;构思→designer n．[C]设计师 6.doubt n．[C，U]怀疑;疑惑vt.怀疑;不信→doubtful adj.感到怀疑的;不确定的→undoubtedly ad v.确实地;毋庸置疑地 7.amaze vt.使吃惊;惊讶→amazing adj.令人吃惊的→amazed adj.吃惊的→amazingly ad v.令人吃惊的是→amazement n．[C，U]惊奇 8.survive vi.幸免;幸存;生还→survival n．[U]幸存;[C]残存物→survivor n．[C]幸存者 9.valuable adj.贵重的;有价值的→value n．& vt.价值;重视 10.select vt.挑选;选择→selection n．[C，U]选择 11.evidence n．[U]根据;证据→evident adj.明显的;明白的→evidently ad v.明显地 12.decorate v.装饰;装修→decoration n．[U]装饰;[C]装饰品 13.explode vi.爆炸→explosion n．[C，U]爆炸(声);[C]爆发 https://www.doczj.com/doc/4913935157.html,rmal adj.非正式的→(formal adj.正式的→formally ad v.正式地 15.debate n．& vi.争论;辩论→ debatement n.辩论;讨论→ debater n.辩论家;讨论者 Unit2 1.basis n．基础;根据→复数bases
高中人教版必修三英语单词表 必修3 Unit 1 take place 发生[te?k//ple?s] 必修3 Unit 1 beauty n.美；美人[?bju?ti] 必修3 Unit 1 harvest n.&vt.&vi.收获；收割['hɑ?v?st] 必修3 Unit 1 celebration n.庆祝；祝贺 [sel??bre??(?)n] 必修3 Unit 1 starve vt.＆Vi.使饿死；饿得要死[stɑ?v] 必修3 Unit 1 origin n.起源；由来；起因[??r?d??n] 必修3 Unit 1 religious adj,虔诚的；宗教上的；信奉宗教的[r??l?d??s] 必修3 Unit 1 seasonal adj.季节的；季节性的 必修3 Unit 1 ancestor n.祖先；祖宗[??ns?st?] 必修3 Unit 1 Obon n.（日本）盂兰盆节 必修3 Unit 1 grave n.坟墓；墓地 [gre?v] 必修3 Unit 1 incense n.熏香；熏香的烟 必修3 Unit 1 in memory of 纪念；追念 必修3 Unit 1 Mexico n.墨西哥（拉丁美洲国家）[?meks?k??] 必修3 Unit 1 feast n.节日；盛宴[fi?st] 必修3 Unit 1 skull n.头脑；头骨 [sk?l] 必修3 Unit 1 bone n.骨；骨头[b??n] 必修3 Unit 1 Halloween n.万圣节前夕；诸圣日前夕 ['h?l??'i?n] 必修3 Unit 1 belief n.信任；信心；信仰[b??li?f] 必修3 Unit 1 dress up 盛装；打扮；装饰 必修3 Unit 1 trick n.诡计；恶作剧；窍门vt.欺骗；诈骗[tr?k] 必修3 Unit 1 play a trick on 搞恶作剧；诈骗；开玩笑 必修3 Unit 1 poet n.诗人[?p???t] 必修3 Unit 1 Columbus Day 哥伦布日 必修3 Unit 1 arrival n.到来；到达；到达者 [??ra?v(?)l] 必修3 Unit 1 Christopher Columbus 克利斯朵夫·哥伦布(意大利航海家) 必修3 Unit 1 gain vt.获得；得到[ɡe?n] 必修3 Unit 1 independence n.独立；自主 [?nd??pend?ns] 必修3 Unit 1 independent adj.独立的；自主的[?nd??pend?nt] 必修3 Unit 1 gather vt.&vi.&n.集合；聚集；搜集[?ɡ?e?] 必修3 Unit 1 agriculture n.农业；农艺；农学[??ɡr?k?lt??] 必修3 Unit 1 agricultural adj.农业的；农艺的[?ɡr??k?lt??r(?)l] 必修3 Unit 1 award n.奖；奖品vt.授予；判定 [w??d] 必修3 Unit 1 produce n.产品；（尤指）农产品[pr?'dju?s] 必修3 Unit 1 rooster n.雄禽；公鸡[?ru?st?] 必修3 Unit 1 admire vt.赞美；钦佩；羡慕[?d?ma??] 必修3 Unit 1 energetic adj.充满活力的；精力充沛的；积极的[en??d?et?k] 必修3 Unit 1 look forward to 期望；期待；盼望 必修3 Unit 1 carnival n.狂欢节；（四旬斋前的）饮宴狂欢；嘉年华（会）必修3 Unit 1 lunar adj.月的；月亮的；阴历的 必修3 Unit 1 Easter n.（耶稣）复活节[?i?st?]
Book3 Unit3大课文知识点 1. be based on 以 …. 为基础 2. be set in以 …. 为背景 Eg: The play was set in World War Ⅱ. 3. make a bet with sb.和某人打赌 4. be lost in 在 … 迷路，沉浸在… 中 5. on one’s/the left/right 在 …左/右侧 6. lead the way 领路，带路 7. ----How do you do? 你好吗？
8. mind (sb./sb.’s) doing介意（某人）做… 9. as a matter of fact 事实上 =in fact=in reality=actually 10. by accident=by chance 11. sail out of…驶出… 12. stare at 盯着 13. find +宾语+ adj./介短/-ing / -ed/n. 14. had just done…when… 15. work as 担当…角色，做…工作= act /serve as
16. account for…是…的原因 17. to be honest老实说 =honestly speaking 18. What luck!真走运！ 19. on the contrary正相反 20. care about 关心 21. not…until…直到…才… 22. show sb. out\in 领…出去/进来 show sb. around \round sp. 带领…参观…
人教新课标模块3教材分析 ——西北工业大学附属中学 由国家教育部制定并颁布的《普通高中英语课程标准（实验）》明确规定高中英语课程应使学生在义务教育阶段学习的基础上进一步明确英语学习的目的，发展自主学习能力和合作精神；在加强对学生综合语言运用能力培养的同时，注重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，以及用英语进行思维和表达的能力；高中英语课程还应根据学生的个性特征和发展的需要，为他们提供丰富的选择机会和充分的表现空间。通过高中英语课程的学习，使学生的语言运用能力进一步得到提高，国际视野更加宽广，爱国主义精神和民族使命感进一步增强，为他们的为未来发展和终身学习奠定良好的基础。人教新课标这套教材每一个模块有五个教学单元。每个单元围绕一个主要的话题开展听说读写的活动，共分九个部分。“热身”（warming up）---主要通过问卷调查，看图讨论，情景听说，思考问题等多种形式的活动，激发学生的学习兴趣，激活其已有的知识，使学生能运用自己已有的知识和经验思考该单元的中心话题。“读前”(Pre-reading)---设置问题启发学生预测课文的内容，展开简短的讨论，以便通过阅读验证自己的推测。“阅读”（Reading)---为各单元的主要阅读语篇，题材和体裁多种多样，承载该单元的话题重要信息，以及大部分词汇和主要的语法结构。“理解”（Comprehending）---用以检测学生对阅读课文的理解程度。“语言学习” (Learning about Language)---采用发现和探究的方法启发学生自己找出书中的重要语言项目，培养学生初步运用这些语言的技能。“语言运用”(Using Language)---围绕中心话题的听说读写的综合性练习，包括了Listening and speaking & Reading and writing。“小结”(Summing Up)---要求学生自己小结从各单元中学到的内容，生词和习惯用语以及语法结构。“学习建议”(Learning Tip)---培养学习策略，优化学习方式，提高自主学习的能力。“趣味阅读”(Reading for Fun)---满足学生的兴趣需求，体现教材的选择性和拓展性。 以上是普通高中英语课程标准（实验稿）对课程目标的解读。下面，我们将从教材的使用者的角度，结合在教材使用过程中学生对教材的反应情况，主要针对模块教材整体，从模块和单元知识结构，模块和单元内容发生发展过程，模块和单元知识学习意义，模块和单元教学建议与学法指导说明四个方面浅略地谈一下自己的见解，以期与各位同行共同探讨更好地掌握、运用好英语课程标准。
人教版高中英语必修2 1 重点词汇、短语、句型、语法大全2 Unit1 Cultural Relics 3 4 【重点词汇、短语】 5 6 1. survive 幸免，生存，生还 7 2. in search of 寻找 8 3. select 挑选 9 4. design 设计，图案，构思 10 5. fancy 奇特的，异样的，想象 11 6. decorate 装饰，装潢 12 7. belong to 属于 13 8. in return 作为回报 14 9. at war 处于交战中 15 10. remove 移动，搬动 16 11. less than 少于 17 12. doubt 怀疑 18 13. worth 值得的，相当于…的价值 19 14. take apart 拆开 20 15. explode 爆炸 21
16. sink 下沉，沉下 22 17. think highly of 高度评价 23 24 【重点句型】 25 26 1. There is no doubt that…毫无疑问… 27 2. when的用法 28 was/were doing…when…正在做某事…这时 29 was/were about to do… when…. 将要做某事…这时 30 had just done…when…刚做完某事…这时 31 3. China is larger than any other country in the world. (同一32 范围内的比较) 33 She runs faster than any man in Greece. （不同范围内的比较）34 4. the way的用法 35 The way___ he explained to us was quite simple. (that/which/ 36 省略) 37 The way ___ he explained the sentence to us was not difficult. 38 (that/in which/省略) 39 5. worth的用法 40 be (well) worth doing sth （很）值得做某事 41 be worthy to be done = be worthy of being done 42 It’s worthwhile to do sth = it’s worthwhile doing sth 43 6. “疑问词+ to do”结构，在句中做主语、宾语、表语 44
必修三 Unit1 1.agriculture n．农业；农艺；农学 → agricultural adj.农业的 2.gather vt.& vi.搜集；集合；聚集 → together adv. 共同；一起；协调 3.obvious adj.明显的；显而易见的 →obviously ad v.明显地；显而易见地 4.remind vt.提醒；使想起→reminder n．[C]起提醒作用的东西 5.apologize vi.道歉；辩白→apology n．[C]道歉 6.origin n．[C，U]起源；由来；起因→original adj.原先的；最初的；新颖的 n．[C]原作；原稿→originally ad v.最初地；原先地 7.starve vi.& vt. (使)饿死；饿得要死 →starvation n．[U]饿死 8.celebration n．[C，U]庆祝；祝贺→celebrate v.庆祝；祝贺 9.belief n．[U]信任；信心；[C]信仰→believe v.相信；认为；信任 10.independent adj.独立的；自主的→(dependent adj.依赖的→independence n．[U]独立；自主 11.energetic adj.充满活力的；精力充沛的；积极的→energy n．[C]能量；(常用复数)精力 12.admire vt.赞美；钦佩；羡慕→admiration n．[U]羡慕→admirable adj.令人羡慕的 13.permission n．[U]许可；允许→permit vt.允许n．[C]许可证；执照 14.forgive vt.原谅；饶恕→forgave/forgiven(过去式/过去分词)→forgiveness n．[U]宽恕；原谅 15.trick n．[C]诡计；恶作剧；窍门vt.欺骗；诈骗→tricky adj.棘手的；难对付的 16.wipe vt.擦去；擦 → 过去式: wiped 过去分词: wiped 现在分词: wiping 17.religious adj.宗教上的；信奉宗教的；虔诚的→ religion n. 宗教；宗教信仰 18.seasonal adj. 季节的；季节性的 → season n.季节；赛季 19.arrival n.到来；到达；到达者→ arrive vi.到达；到来 20.fool n. 愚人；白痴；受骗者adj.傻的vt. 愚弄；欺骗vi.干傻事；开玩笑→ foolish adj. 愚蠢的；荒谬的 21.permission n. 许可；允许→ permit n.许可证；执照v. 允许；许可 22.prediction .n.预言；预报；预告 → predict v.预言；预报 → p redictive adj. 预言的；预兆的 23.sadness n. 悲哀；悲伤→sad adj.悲哀的；忧愁的→ sadly adv.悲哀地 → sadness n.悲哀 24.weep vi. 哭泣；流泪 n. 哭；哭泣→ 过去式: wept → 过去分词: wept →现在分词: weeping Unit2 1.digest vi.& vt.消化n．摘要；概要 → digestion n.消化；吸收；领悟 2.cooperation n．合作；协作 → cooperate vi.合作；协力 3.slim vi.变细；减肥adj.苗条的；纤细的 →比较级: slimmer → 最高级: slimmest 4.lie n．[C] 谎话；谎言vi.说谎→lied/lied/lying(过去式/过去分词/现在分词)
人教版高中英语必修二重点单词和短语
必修2 Unit1 重点单词: 1. c ultural adj文化的 2. s urvive v. 幸免于;幸存;生还 3. r emain vi.保持;仍是 4. s tate n. 国家;政府;州;状态 5. r are adj. 稀罕的;稀有的;珍贵的 6. d ynasty n.朝代;王朝 7. b elong vi.属于;为….的一员 8. h eat n. 热;热度 vt.把…加热; 使激动 9. d esign n.图案；vt。构思；设计 10. fancy adj奇特的;异样的 vt 想象;设想;爱好 11. jewel n. 珠宝;宝石 12. reception n.接待;招待会;接收 13. light vt.&vi. 点火;点燃;照亮 14. wonder n.奇迹;惊奇 15. remove vt.移动;搬开
16. furniture n. 家具(总称) 17. secretly adv.秘密地;背地里 18. wooden adj木制的 19. doubt n怀疑;疑惑 vt怀疑;不信 20. apart adv. 分离;分别地 21. trial n.审判;审讯;试验 22. consider vt. 考虑;照顾;认为 23. opinion n.意见;看法;判断 24. evidence n. 根据;证据;证物 25. prove vi 原来是;证明是 vt证明;证实 26. pretend vt. 假装;装扮 27. treasure n. 财宝;财富;珍品 28. besides adv此外 prep 除…之外 重点短语 29. look into 调查 30. serve as 作…之用,担任,供职 31. take apart 拆开 32. rather than 而不是,与其 33. think highly of 着重,器重 34. belong to 属于
Unit 1 1、发生 2、美；美人 3、收获；收割 4、庆祝；祝贺 5、狩猎者；猎人 6、(使)饿死；饿得要死 7、起源；由来；起因 8、宗教上的;信奉宗教的;虔诚的 9、季节的；季节性的 10、祖先；祖宗 11、（日本）盂兰盆节 12、坟墓；墓地 13、熏香；熏香的烟 14、纪念；追念 15、墨西哥（拉丁美洲国家） 16、节日；盛宴 17、头脑；头骨 18、骨；骨头 19、万圣节前夕；诸圣日前夕 20、信任；信心；信仰 21、盛装；打扮；装饰 22、诡计;恶作剧;窍门欺骗；诈骗 23、搞恶作剧；诈骗；开玩笑 24、诗人 25、哥伦布日 26、到来；到达；到达者 27、克利斯朵夫·哥伦布 28、获得；得到 29、独立；自主 30、独立的；自主的 31、搜集；集合；聚集 32、农业；农艺；农学 33、农业的；农艺的 34、奖；奖品授予；判定 35、产品；（尤指）农产品 36、雄禽；公鸡 37、赞美；钦佩；羡慕 38、充满活力的;精力充沛的;积极的 39、期望；期待；盼望 40、狂欢节；（四旬斋前的）饮宴狂欢；嘉年华（会） 41、月的；月亮的；阴历的 42、 (耶稣)复活节 43、游行；阅兵；检阅 44、日夜；昼夜；整天 45、衣服
46、基督徒；信徒 基督教的；信基督教的 47、耶稣 48、樱桃；樱桃树 49、花开花 50、好像 51、玩得开心 52、习惯；风俗 53、遍及全世界的；世界性的 54、玫瑰花蕾 55、愚人；白痴；受骗者 干傻事；开玩笑傻的 56、必要性；需要 57、许可；允许 58、预言；预报；预告 59、样子；方式；时尚 60、特立尼达岛 61、卡拉（女名） 62、哈利（男名） 63、（汽车等）停放 64、停车场 65、圣瓦伦廷节；人节 66、出现；到场 67、守信用；履行诺言 68、屏息；屏气 69、道歉；辩白 70、淹没；溺死；淹死 71、悲哀，悲伤 72、明显的；显而易见的 73、擦；揩；擦去 74、（使）迂回 75、牧群；兽群 76、银河 77、喜鹊 78、哭泣;流泪哭；哭泣 79、广播员；告知者；报幕员 80、出发；动身；使爆炸 81、提醒；使想起 82、使……想起…… 83、原谅；恕 Unit 2 84、日常饮食节食 85、意大利式细面条 86、坚果；果仁 87、肌肉；（食用）瘦肉 88、给予保护的；保护的
人教版高中英语必修3 重点词汇、短语、句型、语法大全 Unit1 Festivals around the world 【重点词汇、短语】 1. take place 发生 2. religious 宗教的 3. in memory of 纪念 4. belief 信任，信心，信仰 5. dress up 盛装，打扮 6. trick 诡计，窍门 7. play a trick on 搞恶作剧，诈骗 8. gain 获得 9. gather 搜集，集合 10. award 奖品，授予 11. admire 赞美，钦佩 12. look forward to 期望，盼望 13. day and night 日夜 14. as though 好像 15. have fun with 玩的开心 16. permission 许可，允许
17. turn up 出现，到场 18. keep one’s word 守信用 19. hold one’s breath 屏息 20. apologize道歉 21. obvious 显然的 22. set off 出发，动身，使爆炸 【重点句型】 1. Please make sure when and where the accident took place. 请查清楚事故是何时何地发生的。 2. Some festival are held to honour the dead, or satisfy and please the ancestors, who could return either to help or to do harm. 还有一些节日，是为了纪念死者、满足或取悦祖先，因为（祖先们）有可能回到世上帮助他们，也有可能带来危害。 3. In Japan the festival is called Obon，when people should go to clean the graves and light incense in memory of their ancestors.（非限制性定语从句） 在日本，这个节叫孟兰盆节，在这个节日里，人们要上坟、扫墓、烧香，以缅怀祖先。 4. They dress up and try to frighten people. 他们乔装打扮去吓唬别人。 5. If they are not given anything, the children might play a trick.
English Exercises (B3 Unit 3词汇) 1.He ______ a bag of candy that Bill would not do it. A. bet me B. bet me for C. bet to me D. bet me to 2.The great leader came ______ just when his country needed him. A. on the scene B. in the scene C. on the scenes D. on a scene 3.I prefer to tell the ______ of my experience. A. tale B. tales C. word D. words 4.Let’s go swimming tonight, weather ______. A. permits B. permitting C. allowing D. letting 5.You cannot enter a military base without ______. A. demand B. remind C. permit D. hope 6.I don’t think Jim saw me; he ______ into space. A. just stared B. was just staring C. had just stared D. has just stared 7.The courageous revolutionary, ______ the enemies around him, stepped onto the platform and faced the death bravely. A. glared at B. stared at C. glaring at D. staring at 8.His character is without a ______. A. field B. spot C. place D. ground 9.Hangzhou is a famous scenic______. A. ground B. spot C. field D. grounds 10.He was so poor that he had to ______ his passage by doing jobs on the ship. A. earn B. bring C. take D. win 11.That fog ______ the delay of the train. A. is accounted for B. accounted for C. counted to D. counted for 12.The ______ on his face told me that he was angry. A. impression B. sight C. appearance D. expression 13.I’ll look into the matter as soon as possible. Just have a little ______. A. wait B. time C. patience D. rest 14.Mr. Martin is a man who is jealous ______ anybody’s achievement. A. to B. for C. with D. of 15.Jack got a nice job---Mary was ______ of him. A. envy B. envious C. jealousy D. jealously 16.I don’t think what he said is ______. A. believed B. believing C. believable D. believer 17.You shouldn’t be so rude ______ your sister. A. to B. on C. with D. in 18.It is bad ______ to talk with your finger ______ at the other person. A. manners; points B. manner; to point C. manner; pointed D. manners; pointing 19.His method of studying English is ______. A. by translating B. to translate C. with translating D. translating 20.A friend in need is a friend ______. A. true B. really C. indeed D. in need 21.I don’t think that you should bow ______ your manager’s opinion. A. with B. on C. in D. to