本科毕业设计（论文）
开题报告
题目驾校考试管理系统的设计与实现指导教师
院（系、部）
专业班级
学号
姓名
日期
一、选题的目的、意义和研究现状
二、设计方案及预期结果
三、研究进度
四、主要参考文献
五、指导教师意见
2009届本科毕业设计(论文) 题目驾校管理系统的设计与实现 学院经济管理学院 专业电子商务 姓名方寅指导老师潘旭伟 班级 05电商(1)班学号 D0******* 二OO九年六月
摘要 随着生活水平的日益提高和轿车逐渐步入家庭，参加机动车驾驶培训的人员 逐年增加，在驾驶培训行业却存在驾校鱼龙混杂、教学质量参差不齐、学员学时 不够、教练车质量不好、学车场地不足等问题，不少驾校采取“速成”的办法， 学员拿到驾照后不会开车的现象屡见不鲜。“速成”驾校培养的“马路杀手”给 交通安全带来了隐患，驾培行业的培训质量已经成了人民生活质量和生命安全休 戚相关的大问题，加强驾校管理迫在眉睫。 本论文针对目前驾校管理的实际需求，开发了一个驾校管理系统。系统中以 教务管理和学员管理为重点，描述了两子系统的模块结构设计及实施过程中的技 术要点，实现驾校分车、课程安排、考试管理、阶段晋升以及考生毕业等功能。 同时，还对车辆、教练的维护做了设计。通过本系统，用户可以对学校学生，教 员、车辆的基本情况进行更新、删除和查询，对课程的安排管理，对考生各个阶 段的考试进行更新、删除和查询，对考生、车辆、教员的相应的信息进行报表生 成，还有对不同模块的管理，权限设置，密码修改等其他系统管理功能。该系统 可以方便的进行分车、排课、考试晋阶以及报表打印功能，这些功能的实现了对 驾校的信息化管理，从而大大提高了工作效率。 关键词：驾校；学员管理；教务管理；Delphi7.0
Abstract With the standard of living improving and car entering family, people who attend driving education are increasing year after year. but there are many problems in the driving education industry, including uneven quality of education、students without enough period、uneven quality of teaching car、not enough studying ground and so on. Some driving school adopt theway of fast-succeed. The phenomena that students can not become a driver when they got the drive license is not fresh. fast-succeed takes danger to the traffic. the problem of driving education is relative to quality of life This driving school management system aims at the requirement of driving school. The system with the key of teaching management and student management describes the designing of two sub-systems modular structure and the important point of technique in the process practice, realizing the driving school plan of course, test management, promote of phase , student graduate and so on management. At the same time, the system has made the design to the student and teacher maintenance. According to the system, The user may through the corresponding module, carry on the renewal, the deletion and the inquiry to in the student and teacher , to leaves of phase of students carries on the inquiry, carries on the report form with the different information, for uses this system the user to carry on the renewal, the deletion and the inquiry, carries on the inquiry to the stock quantity, but also has the operator to manage, the jurisdiction establishment, the password revises, the data backup and the system restore and so on other system administration functions. This system may conveniently due to the raw material and the complete product which be operated of being into and taken out of storage warehouse, function as well as reporting form printing, these functions realizations transit to this company's stock management from the former manual management to the computer becoming an information based society management, thus enhanced the working efficiency greatly. Keywords：driving school; student management; teaching management; Delphi7.0
１６４计算机应用与软件２００８益 单了。这样做，不仅展现了一个应用软件系统的整体性和层次 性，而且能够更好地明白程序设计思想。用户通过屏幕的提示， 可以方便地进入系统的每一层进行操作，可以方便地使用信息 管理系统。： （３）智能化 为了不给数据输入人员添加记忆上的麻烦，在添加新学员 编号、新资产编号、新车辆编号、新收据编号、新教练员编号等数 据时，为本系统设计了上述数据采取自动加１的功能，这样既避 免了空号，也防止了重号。对身份证号等具有固定位数和结构的数据进行自动验证，既避免了短号，也防止了长号。 ３系统总流程设计 为了保证系统的安全性，操作人员进入本系统前必须输入与相关用户名对应的有效密码，系统根据操作人员权限的不同级别设置，来给定该操作人员的操作权限。只有通过身份验证的人员才能进入系统操作，以防止非操作人员的使用，即跨越权限使用，确保了数据库中数据的安全。系统总流程设计图如图１所示。 图ｌ系统总流程图 ４系统总框架及各模块框架设计 本系统功能较为强大，设计时采用表单、类、程序、报表等多种ＶｉｓｕａｌＦｏｘＰｒｏ６．０所给予的方法和手段，生成数据库、库表、表单、报表、类、程序及其他文件。同时还使用大量的图形文件，使得管理系统图文并茂、通俗易懂，便于操作。 本系统主要分成八大模块，这些模块由若干个子模块及三级子模块组成的，最终形成一个结构紧凑、简捷，功能明确、完整的驾校信息管理系统。 ４．１系统总框架设计（如图２所示） 图２系统总框架图 ４．２模块框架设计（如图３—６所示）丽丽赢 图３学员、培训、车辆管理模块框架图 图４收费管理模块框架图 图５资产管理模块框架图 图６教练员、投诉、系统管理模块框架图 ５数据库设计 根据上面的系统需求和功能分析，可以设计出需要的数据项和数据结构，形成满足系统功能实现的各种实体，以及它们之间的逻辑关系。这些实体包含各种具体信息，通过相互之间的作用形成数据的流动，进而转化为数据库系统所支持的实际数据模型。 ５．１数据库表的种类 利用ＶｉｓｕａｌＦｏｘｐｒｏ６．０自带的数据库，本系统建立了一个名为“驾校”的数据库，数据库包含如下表：‘（１）学员信息表（学员信息表．ｄｂｆ）：存放学员基本信息。 （２）收费信息表（收费信息表．ｄｂｆ）：存放学员缴费信息。 （３）培训信息表（培训信息表．ｄｂｆ）：存放学员培训信息。 （４）固定资产表（固定资产表．ｄｂｆ）：存放固定资产信息。 （５）低值资产表（低值资产表．ｄｂｆ）：存放低值资产信息。 （６）教练员信息表（教练员信息．ｄｂｆ）：存放教练员信息。 （７）车辆信息表（车辆信息．ｄｂｆ）：存放车辆相关信息。 （８）投诉信息表（投诉信息．ｄｂｆ）：存放投诉相关信息。 （９）管理员表（管理员．ｄｂｆ）：存放操作员权限、密码信息。 （１０）作废发票表（作废发票表．ｄｂｆ）：存放统计的作废发票相关信息。 （１１）重名学员表（重名学员表．ｄｂｆ）：存放统计的重名学员姓名及人数等信息。 ５．２数据库表的逻辑结构？ 数据库中各表的逻辑结构设计（因涉及的表太多，仅以有 杭州学车杭州学车价格
军博驾校综合管理系统（方案书） 安阳市军博软件有限公司 2014年8月1日
目录1.概述2 1.1军博软件公司概述2 1.2软件系统概述2 2.产品概述2 3.功能描述2 4.特色功能3 5.运行环境4 6.产品价格4 7.系统设置5 7.1岗位设置5 7.2系统架构6 8.售后服务支持7
一、公司简介 军博软件是国内最专业的驾校信息化供应商，从事驾校行业软件研发应用七年之久，有着最先进的行业咨询及丰厚的管理经验，可为客户提供安全，合适，高质量，最专业的行业解决方案，帮助您实现信息化管理最佳实践，以满足您业务快速发展的不同需求，让您的驾校管理更方便，规模更大，发展更迅速。 通过深入细致的了解客户需求，总结驾校运营过程存在的问题,结合计算机信息处理的优势,把二者有机的结合起来，开发了《军博驾校综合管理系统》、《视频任意车电子桩考仪》、《驾驶员理论模拟考试系统》、《科目一在线考试系统平台》等，客户覆盖全国，800多家驾校在使用。 我们已建立驾校信息管理、驾驶培训设备、学员网上学习等一条龙的产品线，覆盖驾培行业的各个环节。我们不仅是专业的驾校管理软件，而且输出的是创新的管理思想和管理模式。 二、产品概述 军博驾校管理系统完全准照公安部123号令的相关规定，主要是针对驾校工作流程进行规范管理，可以减少大量重复工作、避免工作中人为因素造成的错误、减少工作中信息孤岛、大大提高工作效率。系统实现从学员的报名入学一直到结业取证的各个环节的管理。所有信息只需要录入一次，网络中的其他用户都可以查看到相应内容。这样减少了统计汇总和层层上报的烦琐工作，同时提高了信息的时效性。 三、功能描述 学员报名 入学登记可以手工输入学员信息，也可以选用二代证阅读器，学员报名时直接刷身份证，学员信息自动保存到软件中，保证学员信息准备性，同时提高了效率。可以打印相关表格（申请表、档案袋、体检证明表、培训记录等），采用先进的套打技术，可以轻松改变字体的大小、位置等，方便快捷。以及体检登记、退学登记、遗留问题登记等涉及到学员的相关业务的处理。 预约考试 学员预约以及考试成绩的录入。学员预约，安排考试以及考试以后成绩的录入等等。这些烦琐的工作都由计算机来管理，可以方便的组织生成参加考试的人员名单，可以根据驾校实际操作流程来设置操作步骤。方便打印考试名单，各科目的待考名单和考试结果的输入，可以选用扫描枪，自动扫取结果，提高效率。所有信息都反映到学员的基本信息里面，可清楚掌握驾校学员的分布情况，配合软件可轻松抽档和整档。 档案证件 档案证件的出证登记以及领取证件业务的处理，再也不需要从一大堆的名单里面去查找某个学员是否出证，所有信息都可以快速查询到，一目了然。 财务管理 学员入学收学费、补考费、转付车管所考试费、退款等业务的输入，可以总休掌握学校的财务收入
C1、C2/C3、C4驾驶员培训教学日志 车型：C1、C2/C3、C4 学时：86/60 每学时为一小时 C1C2 培训机构名称：学员姓名：车型： 第一阶段学时：24/22阶段目标掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识；树立良好的驾驶道德和遵章守法的安全意识；了解汽车整体结构；掌握基础操作要领；培养规范操作的安全意识。 理论 学时：18/18 教学项目教学目标 次数/ 日期 1/2/3/4/ 1．道路交通 法律、法规 2．驾驶道德 3．安全驾驶 相关知识 4．汽车结构 常识 1．掌握《中华人民共 和国道路交通安全法》及相 关法规 2．养成安全礼让、文 明驾驶的道德意识 3．树立交通安全意 识，掌握安全行车知识 4．了解汽车基本构 造，熟悉各操纵装置、仪表 的作用 教学项 目 所用学 时 学员签 字 教练员 评价及 签字 实际操作学时：6/4 教学项目教学目标 1．上、下车及驾驶姿势 2．起步前的准备 3．操纵装置的规范操作方 法 4．综合复习及考核 1．培养安全正确的上、下车动作及驾驶姿势 2．严格按照规范步骤做好起步前的准备工作 3．熟练掌握操纵装置正确的操作方法 4．综合运用本阶段理论知识及基础操作要领，能够规范操 作 次数/日期1/2/3/4/教学项目 所用学时 学员签字 教练员评价 及签字 第一阶段考核意见：
考核人签字： 第二阶段学时：24/14阶段目标掌握车辆使用的相关规定和知识；熟练掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领，准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线；培养行车礼让的安全意识。 理论 学时：2/2 教学项目教学目标次数/日期1/2/ 1．车辆性 能 2．车辆的 日常维护 3．阶段操 作常识 1．了解车辆性能，并能 够用于指导安全行车 2．了解车辆日常维护的 内容、方法和要求以及汽车运 行材料的一般常识 3．掌握基础操作、停车 入位的内容和要求 教学项目 所用学时 学员签字 教练员评价 及签字 实 际 操 作 学时：22/12 教学项目教学目标 1．行车前检查 2．起步、变速、停车、倒车 3．行驶位置和路线 4．弯道和曲线驾驶 5．窄路驾驶 6．坡道驾驶 7．定点停车和S、L形停 车入位 8．场地停车入位 9．综合驾驶及考核 1．掌握安全检视的内容、方法和要求，掌握轮胎更换的方 法 2．熟练掌握起步、加速、减速行驶和停车、倒车的操作要 领 3．能够保持正确的行驶位置和行驶路线 4．能够合理地选择行驶位置和速度（档位）通过弯道和曲 线 5．窄路驾驶时能够凭借车感，合理选择路线和车速通过 6．能够正确地选择档位，平稳起步 7．能够将车辆停在预定位置；能够选择合理的路线和速度 倒车，使车辆倒入指定位置 8．掌握车辆的侧方移位、倒入车库要领，培养对车体的空 间感觉 9．综合运用本阶段所学内容，能够在场内熟练驾驶 次数/ 日期 1/2/3/4/5/6/7/8/9/10/11/12/教学项 目 所用学 时 学员签 字 教练员 评价及 签字
驾校培训管理系统的设计与实现 1 绪论 1.1 项目背景及意义 随着我国经济不断的发展，物质生活水平不断的提高，人们开始对生活物质条件提出更高的要求。加上我国汽车工业迅猛发展，汽车已经成为一种便捷、高效的交通工具，越来越多的人开始学习汽车驾驶技术。大大小小的汽车驾驶培训学校应运而生，满足了人们对汽车驾驶的要求，使得汽车驾驶培训市场异常火爆。 我国现存的汽车驾驶培训行业从最初的零零星星到现在的庞大规模，市场竞争秩序极不完善，存在着诸多的漏洞，使汽车驾驶培训行业畸形发展。很多培训机构基础设施不齐全，教学工具简陋，师资技术薄弱，学员实践时间严重不足，学员中普遍存在领取到驾驶证后没有相应的能力去驾驶汽车，催生大量马路杀手等情况。甚至在经济利益的驱使下，部分汽车培训机构私自成立教学点、恶意向学员索取财物、教学车辆，没有定期维护甚至已经报废等不正当手段屡见不鲜，管理上的混乱，效率的低下，都严重损害了学员的合法权益。 绝大部分汽车驾驶员培训学校采用传统的管理方式和人工处理信息模式，造成机构内部管理混乱，工作效率低下等。现今，在竞争日趋激烈的驾培行业中，驾校应寻求新的管理方式和手段，提高管理上的灵活性，实现在行业中稳步的发展与壮大。为适应企业信息化策略的要求，通过分析驾培行业的业务流程，依照国家的相关法律和规定，来实现驾校的信息化管理。 自交通部最新出台的《机动车驾驶员培训资格条件》文件正式实施后，驾校的日常工作变得繁杂。学员从报名到最后取得驾照都需要经过一系列的学习过程。学员的数量庞大、档案的存放与管理、学员的考试安排、教练与学员教学间的调度使得驾校人工管理日益复杂。在早期的管理方式中，很多驾校为了节约成本，采用EXCEL文档进行管理，当需要查询、统计、分析相关信息的时候，常常出现需时过长、信息不全面等问题。低效率，易出错等问题造成驾校经营困难，从而致使其倒闭。 随着时代的发展，计算机技术已经深入到各行各业仲，为广大用户提供了更为周到、便捷的服务。采用计算机来管理驾校的信息和安排日常的教学工作，操作简单，功能实用，便于日常操作管理，可以快速处理所需信息，保证数据的准确无误，提高驾校工作效率，大大节约时间、人力和物力资源。
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驾校管理系统 现阶段全国各地市场的驾校行业进入了高密度、高成本、高竞争的井喷发展阶段，由 于开办驾校审批权的下放，各个地市新开驾校直线上升，多个小驾校遍地开发，形成了疯抢 生源的现状。 经过2013年的招生市场情况的分析和行业的调研，当前驾驶培训行业面临着3大问题： 1.报名人数减少、同行竞争日趋激烈的市场情况； 2.政府主管部门监管更加严格的行业主管规定； 3?科目二与科目三考试考试难度加大，整个驾培行业及格率有所下降的现状； 在这种情况下，驾校为了适应市场，快速反应，更好地生存与发展，需要改变经营理念，管理理念，服务理念，通过行之有效的信息化手段对学员驾驶培训的业务流程和驾校日常运营中涉及到的学员、教学、教练、财务、车辆等进行精细化管理，以实现快速、全面、准确地掌握各环节信息，及时合理地作出最优化的管理决策，并且提高工作效率，改进对学 员的服务水平，降低运营成本，提高培训资源的利用率和运营收益，为驾校的规模化与品 牌化发展奠定良好的基础。 突破重围的方法： 1、招生加盟，扩大驾校的覆盖区域，建立就近学车的优势； 2、自建训练场地，扩大驾校的覆盖区域，建立就近学车的优势； 3、挂号经营，充分发挥资源的优势； 一、无论采用哪些突破重围的方法，驾校都会存在以下问题 1 .信息获取难 缺少高效的信息化平台，对招生、财务、考务、教学，学员、教练、车辆等驾校日常管理中的各个环节和各个要素无法快速、全面、准确地获取信息。 2.信息传递与共享难 同样因为缺少主效的信息化平台，涉及驾校日常业务管理与内部管理的各种必要的信息在各 职能部门之间和上下级之间的传递与共享很难，既影响工作效率，也影响对学员的培训服务 管控，对驾校目前和长远的发展都存在隐患。 3.利用信息做决策难 在目前情况下，难以通过有限、零散、滞后的信息快速合理地作出管理决策，增加了管理与决策的风险与成本。 详细问题概述如下： 1.办公管理：传统办公，主要是手工登记每年上万学员的信息，几十万条学习的学习进度信
[标签:标题] 篇一：驾驶培训学习心得体会 驾驶培训学习心得体会 通过几天的培训学习,使我受益非浅,不仅掌握了更多的交通安全知识,更加深入地了解交通安全的重要性,增强了对学习交通安全法律法规必要性的认识,这对一名即将成为汽车驾驶员的我来说,无疑具有重要意义。 随着我国改革开放的深入和人民生活水平的不断提高,我国汽车的数量在不断增长,但随着汽车数量的增多,以及一些驾驶员、行人交通安全意识的淡薄,每年发生的车祸数量也随之猛增。“车祸猛于虎”,迄今为止,死于车祸的人是越来越多.车祸一旦发生,受害的不仅仅限于肇事者、受害者本人,它还给双方的亲属带来家庭割裂、亲人离散的痛苦和巨大的财产损失.这方面的例子实在太多了。有时,仅仅驾驶员的疏忽,或者仅仅驾驶员没有很好的遵守交通安全法规,酒后驾车、违章超车、违规占道、超速行驶、满载超载、疲劳驾驶、闯红灯,导致车祸瞬间发生,使一个个原本幸福美满的家庭毁于一旦。可见,遵守交通安全法规,牢固树立安全意识,严防交通事故的发生,对于一名驾驶员来讲,即是承担的责任,也是应尽的义务.要有效地防范车祸的发生,减少因车祸导致的人身伤害和财产损失,最为重要的,就是要提高驾驶员的交通安全意识,做到遵章守纪,文明、安全驾驶.关于这一点,通过这次培训学习,我体会尤深。 因此,我保证自己一定要时时树立“生命重于泰山”的责任意识,严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道 路交通安全法实施条例》,认真遵守中种交通规则,做到文明、安全礼貌行车,绝不发生酒后驾车、超速行驶,闯红灯等违章行为,从而有效地预防和避免道路交通安全事故的发生。同时,对于发生在自己周围的违反交通安全的行为要进行劝阻和制止,对违法者进行教育批评,并积极地配合有关部门进行管理.我想只要通过我们的不懈努力,我们在享受汽车带给我们极大便利和同时,也一定会有效地防止交通事故的发生,为和谐社会的建设做出自己的努力。 篇二：驾校培训心得体会 驾校培训心得体会 驾校培训心得体会一：驾驶培训学习心得体会 通过几天的培训学习,使我受益非浅,不仅掌握了更多的交通安全知识,更加深入地了解交通安全的重要性,增强了对学习交通安全法律法规必要性的认识,这对一名即将成为汽车驾驶员的我来说,无疑具有重要意义。 随着我国改革开放的深入和人民生活水平的不断提高,我国汽车的数量在不断增长,但随着汽车数量的增多,以及一些驾驶员、行人交通安全意识的淡薄,每年发生的车祸数量也随之猛增。“车祸猛于虎”,迄今为止,死于车祸的人是越来越多.车祸一旦发生,受害的不仅仅限于肇事者、受害者本人,它还给双方的亲属带来家庭割裂、亲人离散的痛苦和巨大的财产损失.这方面的例子实在太多了。有时,仅仅驾驶员的疏忽,或者仅仅驾驶员没有很好的遵守交通安全法规,酒后驾车、违章超车、违规占道、超速行驶、满载超载、疲劳驾驶、闯红灯,导致车祸瞬间发生,使一个个原本幸福美满的家庭毁于一旦。可见,遵守交通安全法规,牢固树立安全意识,严防交通事故的发生,对于一名驾驶员来讲,即是承担的责任,也是应尽的义务.要有效地防范车祸的发生,减少因车祸导致的人身伤害和财产损失,最为重要的,就是要提高驾驶员的交通安全意识,做到遵章守纪,文明、安全驾驶.关于这一点,通过这次培训学习,我体会尤深。 因此,我保证自己一定要时时树立“生命重于泰山”的责任意识,严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》,认真遵守中种交通规则,
课程设 计报告驾校培训管理系统的设计与实现 学院：计算机学院·软件学院 课程名称：面向对象程序设计 专业班级： 12网络工程 学生姓名：学号： 学生姓名：学号： 学生姓名：学号： 指导教师：彭三城 完成时间：2014年6月27日 目录 1 绪 1
论 (1) 项目背景及意义…………………………………………………………………………错误!未定义书签。 开发环境和工具…………………………………………………………………………. 错误!未定义书签。 2 需求分析……………………………………………………………………………..………..错误!未定义书签。 业务流程分析……………………………………………………………………………错误!未定义书签。 功能分析…………………………………………………………………………………错误!未定义书签。 3 系统设计……………………………………………………………………………………....错误!未定义书签。 系统功能模块设计………………………………………………………………………错误!未定义书签。 数据库设计………………………………………………………………………………错误!未定义书签。 系统数据流图…………………………………………………………………….. 错误!未定义书签。 数据库逻辑设计………………………………………………………………….. 错误!未定义书签。 数据库物理设计………………………………………………………………….. 错误!未定义书签。 4 系统实现………………………………………………………….………………………….错误!未定义书签。 5 总结………….……………………………………………………….………………………错误!未定义书签。
目录 1、绪论... .................................................................................... (2) 2、需求分析 (3) 3、数据库概念设计 (5) 1、各实体er图 (5) 2、驾校管理系统ER图 (6) 4、数据库的逻辑设计 (7) 1、关系模式 (7) 2、截图 (7) 5、数据库的物理设计 (11) 1、创建数据库设计语句创建表格 (11) 2、设计查询语句 (11) 3、存储 (13) 4、游标 (13) 5、触发器器 (15) 6、函数 (15) 6、数据库的实现 (18) 7、小结 (14)
1、绪论 随着我国经济不断的发展，人们的物质生活水平不断的提高，开始对生活物质条件提出高的要求，我国汽车工业迅猛的发展，汽车成为一种便捷、高效、通常的交通工具进入了人们的日常生活中，人们大量开始学习汽车驾驶技术。为了满足人们对汽车驾驶的要求，汽车驾驶培训行业蓬勃发展，大大小小的汽车驾驶培训学校应运而生，使得汽车驾驶培训市场异常火爆。 自从交通部最新出台的《机动车驾驶员培训资格条件》正式实施后，驾校的日常工作变得繁杂。学员从报名到最后取得驾照需要一系列学习过程，其间学员的数量庞大、车辆多、档案的存放与管理、学员的考试安排、教练与学员教学间的调度使得驾校人工管理日益复杂。在早期的管理方式中，很多驾校为了节约成本，采用EXCEL文档进行管理，导致查询、统计、分析繁琐复杂。这中管理方式，工作效率低下，相关资料数据容易丢失。随着时代的发展，计算机技术已经深入到各行各业，为广大用户提供了更为周到便捷的服务，人工已经无法满足爆炸似的信息量繁杂劳动；硬件的高速发展，使计算机的性价比越来越高，为了提高驾校工作效率，保证准确完整的数据，采用计算机来管理驾校的信息和调度日常的教学安排，操作简单，功能简单实用，便于日常操作管理，可以快速处理所需信息，大大节约时间、人力和物力资源。
教练员脱岗培训计划和内容 为更好地贯彻落实《机动车驾驶员培训管理规定》，积极有效的提高我校教练员的职业道德素质与综合教学服务水平，决定开展我校教练员脱岗培训活动，现将有关事宜通知如下： 一、组织机构： 设立教练员脱岗培训领导小组，组长XXX、副组长XXX。 二、培训对象； 本校所有在岗在校教练员。 三、培训内容: 1、教练员职业道德素质培训。 2、机动车驾驶员培训相关法律、法规。 3、规范化教学方法与新教学手段。 4、教育心理学，驾驶安全意识。 5、驾驶新技术新知识。 6、交通事故处理与紧急救护常识。 四、具体要求: 1，教练员对此次脱岗培训要予以高度重视，讲解人须按规定培训内容认真备课。 2、教练员不得以任何理由缺席脱岗培训活动，缺席脱岗培训总课时超过三分之一的人员停岗整顿。 教练员职业道德素质教育 一、教练员的定义： 教练员是培养驾驶员的教师，是保证驾驶培训质量，提高驾驶员素质的最关键环节，只有高素质的教练员才能培养出高素质和安全的驾驶员。 二、教练员应该具备的素质： 1、高度的社会责任感 2、良好的安全意识和驾驶习惯 3、扎实的专业知识 4、丰富的驾驶经验 5、良好的教学能力
三、教练员的职责： 1、培养学员安全意识 2、普及学员安全驾驶知识 3、传授学员全面驾驶技能 四、教练员良好的职业道德： 1、忠诚人民的教育事业，具有高尚的思想品德 2、努力提高自身素质 3、廉洁教学 4、严格遵循教学计划大纲，认真组织教学 5、遵守交通法规 五、教练员的职业行为规范： 1、珍爱生命，培养学员的安全意识 2、遵章守法，培养学员安全驾驶习惯 3、诚实守信，服务学员 4、文明教学，保证教学效果和教学质量 六、教练员的义务： 1、领会教学大纲内涵，满足教学要求 2、保证学员学习时间，提高学习效率 3、规范教学，确保教学过程安全 4、尊重学员，创造和谐教学氛围 5、服务学员，满足学员学习需求 机动车驾驶员培训相关法律、法规 内容：公安部第123号令 第一章总则 第二章机动车驾驶证申请 第一节机动车驾驶证 第二节申请 第三章机动车驾驶人考试 第一节考试内容和合格标准 第二节考试要求 第三节考试监督管理 第四章发证、换证、补证 第五章机动车驾驶人管理 第一节记分 第二节审验 第三节监督管理 第四节校车驾驶人管理 第六章法律责任
管理信息系统 综合练习报告 题目：xx驾校管理系统 班级信管10-1班信管10-2班信管10-2班信管10-2班学号1065138108 1065138235 1065138216 1065138217 成绩
摘要 随着我国经济的高速发展，汽车越来越多的走进百姓家，考驾照正在拉动着汽车驾驶培训行业经济迅猛发展。汽车驾驶培训机构如雨后春笋般涌现，管理制度、教学设施、技术质量参差不齐，为规范驾培市场，交通部最新出台的《机动车驾驶员培训资格条件》已正式实施，这标志着相关部门对驾校提出更高的要求，驾培市场将面临一次管理制度的改革、教学设施的完善和技术质量的提高。驾驶培训学校的信息管理体现一个机构的管理水平的高低与涉及一个综合的效益问题。利用计算机技术结合现代科学管理方法对驾校各类信息、日常工作进行协调管理，是一种有效的解决方案。 该系统的设计是按照《机动车驾驶员培训资格条件》，结合驾驶培训学校工作业务流程，分析当前驾驶培训学校现状，建立相应的功能模块。本系统运用了Microsoft SQL Server2000为后台数据库，以Visual C++6.0为代码开发工具，实现了学员信息管理模块、教练信息管理模块、考试预约信息管理模块、财务信息管理模块、毕业学员办证管理模块、教练员信息管理模块、教练分车管理模块、考试预约信息管理模块、考试确定信息管理模块、学费缴纳信息管理模块、员工工资发放管理模块等功能，本系统操作简单、界面友好、灵活、稳定，适合驾驶培训学校信息管理。 关键词：驾驶培训学校管理信息系统VC++6.0 SQL Server2000
Abstract As China's rapid economic development, more and more cars into the people at home, driver's license test driving car driving training industry hot rapid economic development. Vehicle driving training institutes have sprung up, management systems, educational facilities, technology and variable quality of the standard driver training market, the latest Ministry of Communications issued a "motor vehicle driver training qualifications" has been officially implemented, it marks the relevant departments higher demands on the Driving, driver training market will face a management system reform, improving teaching facilities and technical quality. Driving training schools information management reflects an organization's management and involving a level of organization effectiveness. Using computer technology combined with modern scientific management methods Driving all kinds of information, coordination of daily work management, is an effective solution. This system is accordance with the "motor vehicle driver training qualifications", combining the work of business processes driving training schools to analyze the current status of driving training schools, to establish the appropriate function module. The system uses a Microsoft SQL Server2000 as the background database to Visual C++ 6.0 for the code development tools, to achieve the student information management module, coaches information management module, revenue information management module, graduated student information management module, students training management module, examination predicting information management modules, examination insures information management modules , workers salary management module and other functions, this system is simple, user-friendly, flexible, stable and suitable for driving training schools information management.
汽车驾驶学校综合管理系统V1.0（操作说明） 目录 1软件基本操作 (2) 1.1名词解释 (2) 1.2 启用步骤 (3) 1.3 日常运行步骤 (4) 2.1 参数管理 (5) 2.1.1 车辆类型管理 (5) 2.1.2 车辆品牌管理 (6) 2.1.3 退学原因管理 (7) 2.1.4 学期设置 (8) 2.1.5 办证地点管理 (9) 2.1.6 报名点管理 (10) 2.1.7 代理招生人管理 (11) 2.2 系统管理 (12) 2.2.1 操作员管理 (12) 2.2.2 修改密码管理 (13) 2.2.3 用户锁屏 (14) 2.2.4 软件注册管理 (15) 2.3 学员管理 (16) 2.3.1 学员报名管理 (16) 2.3.2 学员导出管理 (21) 2.3.3 学员查询管理 (22) 2.3.4 学员体检管理 (23) 2.3.5 学员退学管理 (24) 2.3.6 学员结业管理 (25) 2.3.7 发放驾照管理 (26) 2.3.8 驾照查询管理 (28) 2.3.9 意向学员管理 (29) 2.4 收费管理 (30) 2.4.1 收费项目管理 (30) 2.4.2 学员收费管理 (31) 2.4.3 收费查询管理 (35) 2.4.4 收费统计管理 (37) 2.4.5 学员退费管理 (38) 2.4.6 退费查询管理 (39) 2.4.7 费用汇总管理 (41) 2.5 日常教学管理 (44)
2.5.1 教练管理 (44) 2.5.2 约车管理 (45) 2.5.3 约车查询 (46) 2.5.5 学习记录查询 (48) 2.6 考试管理 (49) 2.6.1 科目约考 (49) 2.6.2 约考查询管理 (50) 2.6.3 科目成绩管理 (52) 2.6.4 成绩汇总 (53) 2.7 车辆管理 (55) 2.7.1 车辆登记 (55) 2.7.2 车辆查询 (56) 2.7.3 合作加油站 (57) 2.7.4 合作维修厂 (58) 2.7.5 事故记录 (59) 2.7.6 事故查询 (60) 2.7.7 维修记录 (61) 2.7.8 维修查询 (62) 2.8 统计报表管理 (63) 2.8.1 学员统计 (63) 2.8.2 缴费统计 (64) 2.8.3 练车统计 (66) 1软件基本操作 1.1名词解释 1：驾校： 驾校是能使人掌握驾驶技术，并教会人安全驾驶文明开车并协助其通过车管部门的考试取得驾驶证的培训单位。 2：操作员： 操作员是指全面维护、操作、监控系统，确保系统正常安全运行的使用者。 3：用户锁屏 锁屏是在操作员暂时离开机器时防止有些人，恶意操作软件造成信息丢失，锁屏后只有锁屏人员利用自己密码才能解锁，就能使用软件。
校长工作岗位职责 1、在驾校校委会领导下对驾校全面工作负总责。 2、贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，认真落实国家《道路交通安全法》关于驾驶员培训工作的基本方针，执行上级主管部门的指示，组织完成上级下达的 各项工作任务，努力提高办学水平。 3、组织建立健全学校的各项规章制度，对学校进行全面、规范、科学、民主的管理。 4、注重抓好教练和职工的思想政治工作，组织开展教研活动和业务进修，提高教职工的思想素质、业务水平和教学能力，建立一支专业化、知识化、现代化的教练队伍。 5、以教学工作为中心，深入教学第一线，了解和掌握教学情况，一切从学校的实际出发，领导教学研究和教学改革，努力提高教学质量。 6、任人为贤，按组织程序挑选、培养和使用学校干部，建立健全有效的指挥管理系统。 7、定期上级有关部门报告工作，自觉接受群众监督，维护全体员工的切身利益。 8、完成上级党委、主管部门部署的其它工作任务。 驾培机构负责人岗位及职责 1、认真贯彻执行交通运管部门的方针、政策，坚持依法办学、依法治训，虚心接受学校业务主管部门的领导。 2、负责管理学校的行政、教学训练等全面工作，组织全体人员完成培训及其他 任务，提高学校的知名度和美誉度。 3、组织、领导学校全体员工积参加政治学习和业务学习，不断提高思想觉悟和 业务水平，主动履行所属职工相关法律知识、业务技能，继续教育等义务和 责任。 4、负责学校经济核算，完善固定资产管理，杜绝企业资产流失。 5、带领学校员工认真贯彻执行各项规章制度，建立健全奖惩机制。对先进个人 给予表彰，对失职人员人给予批评和教育。 6、虚心听取群众意见，接受上级管理部门和群众的监督。办事认真公道，作风 民主，团结同志，以人为本。 7、坚持科学发展观，开拓进取，务实创新，不断提高培训管理和服务水平。 8、强化安全管理，注重安全教育，做好安全防范及各项预案。及时处理意外事件，及时向上级主管部门汇报，做到重大问题事前请示，事后汇报。 9、完成上级主管部门交办的其它工作。 教学负责人岗位职责 1、认真贯彻落实执行机动车驾驶培训教学大纲和培训场的各项规章制度。认真 组织理论教学培训和实际驾驶教学培训。 2、负责教学的组织和安排，教练员队伍的管理和理论培训及实操教学工作。 3、组织制定理论和实操教学工作计划，教学总进程表，总课表，保证计划的顺 利实施，负责安排教练教学任务、审批教练进度计划，审批教练工作计划， 组织考核理论和实操教练教学质量和工作量，以及对学员的学习阶段的考