未来之星——中国国情教育培训班
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2０0７未來之星──中國國情教育培訓班
報名表格
照片一、個人資料
姓名
（中文）(英文）(須與身份證同)
出生日期
(日／月／年)
年齡性別
身份証號碼來港年期
（僅供在香
港以外地區
出生者)
年月
回鄉証／回鄉咭/其它護照(請註明)號碼
有效日期(日/月/年）
就讀院校名稱
就讀系別年級聯絡電話（手提）(家）
電郵地址（個人和學校電郵均需填寫) (個人電郵) （學校電郵）
通訊地址
二、曾擔任校內外團體或組織公職（如有需要,可另紙書寫）
年份組織名稱職位
1
2
3
三、課外活動表現（如曾參加過的考察交流團;如有需要，可另紙書寫）
活動名稱活動內容舉辦機構參與角色參與
年份
1
2
3
４
5
四、普通話能力
自我評估普通話能力:
□非常流利□流利□普通□可接受
五、個人愛好或專長
(1）
(2)
(３）
六、申請人請簡述參與是次中國國情教育培訓班之目的與期望（如紙張不敷，請另紙書寫）
七、個人健康狀況
(1)在過往三年曾否入院留醫
□有,請列明留醫原因
□沒有
(2)有否患長期性疾病(如：糖尿病、心臟病、癲癇症）:
□有,請列明疾病名稱
□沒有
(3)有否食物或藥物敏感:
□有，請列明有關食物或藥物名稱
□沒有
八、緊急聯絡人姓名及聯絡方法
緊急聯絡人姓名：關係:
緊急聯絡電話:(日間) （夜間)
九、能否出席面試、簡介會和活動分享會
1.假如入選面試，本人可出席以下的面試時段
（請排優先次序,1為最適合的時間）：
□2007年7月6日(星期五）上午10:０0至下午1：0０
□2０07年7月６日(星期五）下午2:00至下午6:00
□2007年７月7日(星期六）上午10:00至下午1:００
□20０7年7月7日(星期六) 下午２:０0至下午6：00
２．假如入選，本人將
□依時出席□無暇出席
於20０7年８月２1日（星期二)舉辦的出發前培訓日和簡介會。
3. 假如入選，本人將
□依時出席□無暇出席
於２007年10月27日(星期六)舉辦的結業儀式暨活動分享會。
九、聲明
茲證明於本表格內所填內容詳實無誤。
申請人簽署:日期:2007年月日
十、回郵地址
姓名姓名
地址地址
報名須知
１．請以正楷填寫表格；
2．所填資料需與身份證同;
3. 參加者須為18歲以上之本港大專院校學生;
4. 請把報名表格交到各院校學生事務處;
5. 截止報名日期:2０0７年6月8日（星期五)下午5:00前;
6. 主辦單位將於2０07年6月30日（星期六)前,以電郵或電話個別通知入選面
試者,如收不到通知，即視為落選;
7．入選面試者需於面試當日交港幣５00元團費、個人照片４張、身份證和回鄉證影印本各一份及貼上郵票的回郵信封一個:
（１) 劃線支票抬頭請填寫：香港文匯報有限公司(英文: WＥＮWEI
PO LTD.);
（2) 請在支票及照片背面以正楷分別填寫個人中英文姓名、身份證號碼、院校名稱及系別年級；
(3) 面試落選者之照片及支票，將稍後退還。
８. 所有學員將會自動成為「未來之星同學會」會員；
9．聯絡查詢:
香港文匯報公關策劃部、未來之星同學會
陳巧顏小姐
2８73 8970 （或）９6０1 ５６52
?2007未來之星-－中國國情教育培訓班行程安排（草案）日期時間內容
8月26日
(日) 上午
下午
晚上
香港國際機場乘機赴京
開班儀式
課程一:國家基本政治制度
國家基本政治制度、政府運作模式、執政黨與民主黨派參政、人大、政協架構及職能歡迎晚宴
８月27日
(一)
上午
下午
晚上課程二：中華民族振興及執政黨發展史
第一單元:中華民族振興歷程
第二單元：中國執政黨發展歷程及改革
大組一:拜訪北京市人大常委會，介紹內地人大職能、人大代表選舉等大組二：拜訪北京市政協,瞭解民主黨派發展、參政、議政概況
交流團內部討論
8月2８日
（二)
上午
下午
晚上課程三：內地經濟現狀及發展
第一單元：內地經濟發展概況及市場經濟改革
第二單元：入世後中國經濟面臨的機遇和挑戰
訪問中國載人航天工程控制中心，參觀清華大學、北京大學校園與清華大學學生座談交流
8月29日
（三）
上午
下午課程四：祖國的現代發展及發展藍圖
第一單元：介紹內地改革開放後各方面變化、發展概況及挑戰
第二單元：介紹十一五發展綱要及國家發展藍圖
拜訪教育部港澳台辦
1. 講座:內地的教育制度及發展（內地教育模式、歷史沿革及發展、著名大學概況，內地
學生學習情況、教育改革的機遇和問題)
2. 就學生關心問題回答提問
晚上夜遊王府井大街
８月3０日（四）上午
下午
晚上
課程五：香港基本法與“一國兩制”：
基本法與“一國兩制”、內地法律、司法制度與香港的比較
大組一：訪問北京現代汽車有限公司、燕京啤酒集團
大組二:訪問北京市第二中級人民法院，聽司法聆訊,參觀法院並與法官座談內地法律制度
1. 講座:長城的歷史及保護
2. 內部討論會
8月31日
（五）
上午
下午
晚上課程六：中國的國際地位及外交政策
第一單元：近代中國的國際地位
第二單元：我國外交成就、與國際社會的關係,外交的和平崛起訪問北京體育大學
１．講座:中國申辦北京２008年奧運過程及準備情況
２. 與奧運金牌選手座談並參觀選練場館
交流團內部總結會
９月1日(六）上午
下午
晚上
訪問解放軍軍營,觀看軍事表演（午餐在軍營）
遊覽八達嶺長城
結業儀式暨歡送晚宴
9月2日(日）上午
下午
天安門廣場觀升國旗儀式,參觀人民大會堂、故宮
北京首都機場乘機返港
注：以上行程安排以承辦機構最後公佈為準。
顽皮小妹 开发区一小三（2）班宋远怡 我有一个可爱又顽皮的妹妹，名叫宋欣怡，她今年一岁了。妹妹长着圆圆的头，小小的眼睛，鼻子低低的，嘴巴像红红的小樱桃。（抓住了妹妹的长相特点） 有一次，我正在睡觉。妹妹比我起得还早，她用小手拽着我的头发，疼得我“啊”一声大叫，把爸爸、妈妈都叫醒了，这时奶奶也正好买完包子回来了。“远怡，怎么了？”爸爸妈妈关切地问。 “妹妹用手拽我的头发，疼死了。”我一边摸着头发，一边嘟着嘴说。（评：读到这儿，老师就像看到了平时的你，描写很真切。） 爸爸、妈妈和奶奶都笑了。 “你们笑什么？”我奇怪地问。 “你妹妹拽你的头发是在叫你起床呢。”爸爸妈妈说。 哦，我明白了，妹妹拽我的头发是在叫我起床啊!真是个可爱又顽皮的妹妹啊！ （评：对话描写形象真切，让我们看到了一幅幸福的家庭美景图。） 点评：小作者抓住了妹妹的外貌特点，描绘出一张可爱的照片；又通过不谙世事的小妹妹拽我的头发，写出了小妹妹的幼稚可爱；亲人的对话，家人的
爱护，更让我们看到了幸福的一家人。在这样的家庭氛围中生活的孩子，真的是可爱又透着点点顽皮。
我的课余生活 开发区一小三（2）班席冰澜我的课余生活丰富多彩，尤其是和姐姐一起玩吹泡泡的游戏，更是其乐无穷。（评：开门见山，直扑主题。） 有一次，我去奶奶家找姐姐玩，我俩商量半天也没想出玩什么好。（“商量半天”形象地写出了小孩子爱玩的天性，什么都想玩。）突然，姐姐灵机一动，兴奋地对我说：“对了，我上次刚买了两瓶泡泡水，咱们吹泡泡吧！”我一听非常高兴。我也很喜欢吹泡泡，于是，姐姐拿来泡泡水，我们就在奶奶房间里吹起来了。我趁她不注意的时候喊：“姐姐！”她回过头，我就使劲一吹，把泡泡吹在她脸上。哇！好多泡泡贴在姐姐脸上，好像贴了一个面膜。（评：儿童顽皮的天性展露无遗）姐姐也不甘示弱，吹了好多泡泡到我的脸上，我们俩你吹吹我，我吹吹你，就这样，这些普普通通的泡泡给我们带来了无穷的快乐。（抓住了小孩子争强好胜的心理，互相捉弄的镜头描写生动逼真）不一会儿，姐姐的泡泡水用光了，而我的还有很多。我得意地把泡泡往她脸上吹，姐姐为了不让泡泡飘到脸上，只能用手把泡泡打碎。我再吹，她再打，她越打，我越吹，我们俩玩得开心极了！（小孩子的心理刻画非常真实，两个活泼可爱的小姑娘跃然纸上）不一会儿，奶奶回来了。看见我和姐姐在玩泡泡水，而且地上全是水，生气地对我们俩说：“看你们把房间弄成啥样了？地上这么多水！你们呀，真不让人省心！”（人物语言符合人物的身份，贴切、生动。）后来我和姐姐才想到，泡泡破碎以后会变成水沫，而且沾水吹的时候也嘀嗒水，所以会弄得满地水，真应该给外面玩。 天黑了，我告别了姐姐，和妈妈一起回家。在回家的路上，我心想：“吹泡泡的游戏让我感到快乐，和姐姐在一起更让我感到开心，幸福。” 点评：小作者写了自己和姐姐一起玩吹泡泡的游戏，抓住了人物的动作，刻画了人物的心理，让我们看到了两个天真活泼的小姑娘玩耍的精彩一幕，真切地写出了小孩子的童真童趣。作文语言流畅，叙述清楚，中心突出，首尾呼应，对于初学作文的孩子来说，应该是一篇不错的小作文了。
舒兰市第五中学校成绩优秀学生表彰办法 为全面贯彻党的教育方针，推动素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生努力学习、健康成，结合学校“阳光明星学生”评价机制，特制定本办法。 一、表彰范围与对象 表彰范围为全体在校学生。表彰对象为在学习态度、习惯、行为和成绩等方面表现突出的学生。 二、表彰类别与标准 （一）表彰类别 学习刻苦努力成绩优秀学生。按成绩分别授予“未来之星”、“希望之星”、“学习之星”、“进步之星”等荣誉称号。 （二）评价标准 1.道德品质：热爱祖国、遵纪守法；关心集体，珍惜集体荣誉，维护集体利益、团结同学；生活简朴，不攀比消费，注重节俭。 2.遵规守纪：自觉遵守学校规章制度，举止言谈文明、仪表风纪符合初中生的形象标准。 3.学习表现：按时到校，不早退不旷课；学习主动勤奋，上课注意力集中，积极回答问题；考试成绩良好，在周考、月考中成绩名列班级前5名或比上一次考试提高5名；期中、期末考试成绩在年级排前60名或比上一次考试提高30名。 - 1 -
4.否决项：凡有打架斗殴、破坏公物，吸烟、喝酒、偷窃、赌博、敲诈勒索、生日聚会，携带管制刀具及其他违禁物品进校园，辱骂顶撞老师，破坏课堂秩序，私带手机、玩游戏、看违禁书刊，旷课、逃课或私自离校逃寝，在考试中出现舞弊、打小抄等行为现象的学生，一律取消评选学科成绩优秀学生的资格。 三、评选办法 符合成绩优秀学生标准的学生，分别授予“未来之星”、“希望之星”、“学习之星”、“进步之星”的荣誉称号。 “周测之星”“月考之星”，在周考、月考中成绩名列班级前5名或比上一次考试提高5名，授予“周测之星”“月考之星”荣誉称号，并颁发奖状。 “未来之星”，10名。对在期中、期末考试中成绩优异的学生（每个年级前10名），授予“未来之星”荣誉称号，并颁发“未来之星”奖杯。 “希望之星”，20名。对在期中、期末考试中成绩优秀的学生（每个年级前11-30名），授予“希望之星”荣誉称号，并颁发“希望之星”奖牌（金牌）。 “学习之星”，30名。对在期中、期末考试中成绩优良的学生（每个年级前31-60名），授予学生“学习之星”荣誉称号，并颁发“学习之星”奖牌（银牌）。 “进步之星”，无名额限制。对在期中、期末考试中成绩提高幅度大（在年级提高30个名次以上，由教导处统计，各班级不 - 2 -
学习必备欢迎下载 中国人口国情教育（一） 教学目标 1.使学生了解我国人口的数量、分布与增长，理解我国人口问题产生的原因及为此制定的基本国策。 2.使学生了解有关华侨及华人的知识。 3.培养学生使用“人口分布图”和“人口增长曲线图”等地理图表的能力，以及计算能力和分析问题的能力。 4.使学生养成正确的对待人口问题的态度和价值观，树立科学的人口观。 教学重点 我国人口在世界上的地位及其分布，人口问题及对策。 教学难点 人口发展要同社会经济发展和资源、环境的承载量相协调的科学人口观的树立。 教学方法 谈话法，小组合作学习方法。 教学媒体 挂图“中国人口分布图”、“中国人口增长曲线”投影片、课本插图、有关图表等。 教学过程 第一课时
【板书】第二章中国的人口和民族 第一节中国的人口 【引入新课】世界上有多少亿人口，我国有多少亿人口（1996年底）？中国人口占世界的百分比是多少？（学生分小组讨论后回答）1996年底世界人口已达57.7亿，我国人口总数为12.2亿，我国占【板书】一、世界上人口最多的国家 【学生活动】阅读课本中“中国与俄罗斯、加拿大、美国的面积和人口比较图”（见下表），提出问题：将四国面积、人口相比较，能得 出什么结论。 【结论】中国国土面积居世界第三垃，但人口超过其它三个国家人口总数的2倍，与面积相差不多的加拿大、美国相比，我国人口是加拿大的47倍，是美国的4.7倍，可见我国是世界人口大国。 【过渡】人口大国的人口又是如何分布的呢？首先介绍一下人口密度的知识。 【学生活动】12.2亿人/960亿平方千米=120人/平方千米。这一数字大约是世界平均人口密度的30倍。 【板书】二、人口分布不均 观察课本中的“全国各省、自治区、直辖市的人口数量”图，找到江苏、山东、新疆、西藏的人口总数，参考课本“做一做”提供的上述省区的面积，计算四省区的人口密度并比较东部沿海两省与西部内陆两自治区人口密度的差异。 仔细观察课本中的“中国人口密度图，思考以下问题： ”
江苏“未来之星”携手精彩少儿美术举办公益活动 4月18日，为迎接4月22日第46个世界地球日，由江苏省少工委、江苏省广播电视总台教育频道、凤凰江苏联合举办的中国人寿杯“未来之星”江苏省少儿才艺大赛苏州赛区，携手精彩少儿美术近千名孩子在苏州市石湖景区举办了一场以“梦未来，绘蓝天”为主题的公益活动。旨在通过本次公益活动，让更多的孩子了解“世界地球日”这一全球性活动，并帮助孩子从小树立环保意识，让保护环境成为每个孩子的自觉行动。 18日下午两点，孩子们在老师、家长们的陪同下来到了风景旖旎的石湖景区。本次公益活动分为两大块。首先，精彩少儿美术引导孩子们以公园为背景，选择任何一处风景进行写实性绘画，随后将在石湖景区广场铺设的百米长卷上画出各自心目中的美丽地球家园。 孩子们对于地球有着自己的“奇思妙想”，有的描绘的是近在眼前的石湖景区，有的是在风筝上画下彩色的想象，还有的则是把充满绿色的春天浓缩到了卡纸上。在采访中，精彩学员中一名叫杨璟的小朋友告诉记者，她最喜欢画树，因为没有树，地球上的氧气就不够，大家就没法活下去。虽是童真的话语，但这份天真和自然着实让大家有些感动。胡忻羽小朋友向记者展示她的“画作”，她说：“我画的是石湖景区的风景，有树还有黄色的小花，因为我喜欢它的颜色，特别的鲜艳。”孩子对于大自然的这份热爱感染了大家。尽管每个孩子的创作内容不同，但他们都表达了自己亲近大自然的喜悦之情。同时希望通过自己的力量呼吁大家保护自然，爱护地球这个共同的家。 随后进行的百米画布更是让孩子们大呼过瘾，他们一个个趴在地上，拿着手中的笔，尽情描绘心中的美丽地球。孩子们分工合作，有的描图，有的调色，有的填充，在短短一个多小时里，就共同完成了这幅美丽百米画卷，他们就像是造梦师，为心目中的花草树木，鸟木虫鱼创造了一个最美的“地球”。 在一旁指导写生的精彩少儿美术机构的老师跟记者说，孩子们通过画画去认识地球、保护环境比照本宣科的说一些条条框框更能吸引他们，在这个基础上，再去告诉他们如何节约资源、再生利用也更容易接受。同时，画画能培养孩子们发现世界的美好事物，让他们知道我们共同生存的地球是需要保护和珍惜的。 活动最后，孩子和家长们的一个举动引起了记者的注意，他们在收拾画板的同时，用随身携带的塑料袋把身边的垃圾捡拾起来并带走。记者了解到，主办方在活动之前，向孩子和家长发出了倡议书，希望他们“轻轻的来，也轻轻的离开，不要留下一片垃圾”。
在专业继续教育培训班开班式上的讲话 同志们： 今天，***专业继续教育培训班在**大学正式开班。为了办好此次培训，管理处的相关工作人员从策划到实施花了大量心血，**大学的领导为我们安排了多名理论知识扎实、教学经验丰富的专家作讲授。在此，我代表管理处及全体学员，向组织此次培训的工作人员和热忱接待我们的学校领导、老师表示衷心感谢。 管理处一直以来十分重视职工继续教育培训工作，举办这次专业继续教育培训班，目的是丰富理论知识、开拓专业视野，提升干部职工的专业素养，为做好管理处工作提供保障。培训课程以水库工程管理为主题，分水库工程管理、水库工程安全管理实践和互联网+水利工程三个专题，有理论知识，也有实地考察，特别是第三个专题更是契合了当前“互联网+”的大趋势。培训时间不长但针对性强，都是与管理处中心工作密切相关的内容，所以我希望各位学员能够珍惜这次难得的学习机会给自己“充电”，真正学有所获、学有所值。下面，我就提三点具体要求：一是要端正态度，安心学习。目前正值年终总结收尾、冲刺年度目标的阶段，管理处各部门的工作任务都十分繁重，在座的各位又都是部门的骨干，能够把大家抽调出来参加培训十分不容易，机会十分难得。所以大家一定要从全局的角度来认识对待这
次培训，排除干扰和影响，妥善处理工学矛盾，安心下来，利用这三两天的时间认认真真、扎扎实实学点东西，对每一堂课程都要认真对待，务必弄懂学会，真正理解掌握。 二是要联系实际，学以致用。刚才说了此次培训的内容具有很强的针对性，很多都是我们水务工作中经常涉及到的，所以大家在学习中要坚持理论联系实际的学风，联系管理处水库运行管理、水务工程建设工作的实际，主动的、自觉的把学习理论和解决问题内在的统一起来，有不懂的多向老师提问，加深对所学理论的理解，尽可能学的深一点、透一些、多一些，在提高理论素质和思维能力的同时，提高认识和解决实际问题的能力。 三是要遵守纪律，服从管理。在座的各位都是各部门的业务骨干，自身素质都比较高，希望大家都能遵守学校的规章制度和课堂纪律，端正学习态度，树立学员意识，把精力放在学习上，养成刻苦学习、严守纪律、服从管理、自我约束的良好风气。希望大家都做到不迟到、不早退，不无故缺课，如果确实有特殊情况，须向管理处负责培训的工作人员请假。希望大家在学习的过程中一定要严守纪律，确保取得实实在在的培训效果。 同志们，新形势、新任务对我们提出了更高的要求。希望大家充分利用好这次学习机会，学有所成、学以致用、学有收获，为推动管理处各项工作再上新台阶打下坚实的基础。 最后，祝大家身体健康、工作顺利、学有所成！谢谢！
我是未来之星 今天,老师叫我们写一篇作文《我的理想》，我知道，每个人都有自己的理想，都会为自己的理想而奋斗，超越梦想，是我一生的目标，我想成为一名歌唱家，不是普通的歌唱家，而是出名，不同凡响的歌唱家，我甚至要“一脚踏两船”（也成为一名艺人），这个梦想，早就在年纪小小的我心中闪闪发光了。我正为写这篇文章发愁着，发着，发着，突然，一瞬间，我被陷入了一个我一直盼望的那一天的美好的幻境…… 那是２０１４年，也就是我１８岁的时候，由于我参加了一个《非常女生》的电视一栏节目，幸运地得了冠军，所以，我当时一爆而红，那时真像是晚上漆黑的天空上最亮闪闪发光的一颗“红宝石”星星，永挂在高高的天上，谁也不如我。我有一个年轻、有文化的经纪人晶香。早上还没起床，晶香“破门而入”，匆匆忙忙地跑过来我的床前，说：“我的奶奶呀，你快起床吧，有重要的事情需要你去解围呀！”睡眼朦胧的我，揉了揉眼睛，说“什么重要的事啊？”她结结巴巴，上唇不对下唇，回答说：“你出去就知道了！”“果然很大件事情！”我惊讶地说。只见门口左右前后，四周都站满了人，一看，啊！全都是著名的电视剧导演。
他们好像很眼困似的，想必是在这里等了一夜了吧！ 其中，最著名的张艺谋，张导演也在那里耶！他可是我最崇拜的导演哦！想不到，他这种名人也来我这里。我和他谈了一会儿，便答应和他合作，我为他拍一部青春偶像剧，叫做《梦幻青春》，男主角为吴尊，女主角当然是我咯！配角是：傅辛博和Selina，他们以前可是我的超级偶像（明星）呢！ 从张导演的口中得知，我现在是全亚洲最年轻，最有潜力，最漂亮的艺人，刚才那些导演是来找我拍戏的。我高兴得不得了。 过了５、６个月，我和他们一起努力的拍完了这不戏，顺利地推出了，收视率达到了１００％，还有的是，我最近拍了新专辑和ＭＴＶ，所有都被我的超级粉丝销货完了，每个商店里都不够卖呢！我这时真是红得发紫。晚上回来，我全身腰酸背痛，真是累死了！也不怪呀！今天一天都在签名，到现在还有二十多万人在排“长龙”呢，一想到明天还要开演唱会，后天演戏，大后天出国拍戏，ＯＨ！ＭＹＧＯＤ！一看，工作台上还有成千上万戏剧还向我招手，ＨＥＬＬＯＨＥＬＬＯ……天哪！我要昏了。 我被妈妈叫醒。原来是一场梦，不过，只要我努力，没有什么不可以，加油吧!come on baby.我将是万众人们所期待的巨星！
北京舞蹈学院是世界著名舞蹈学府，六十年来为国内外培养了大批舞蹈人才。北京舞蹈学院继续教育学院属北京舞蹈学院二级学院，与北京舞蹈学院实行教学资源的共享，承担着北京舞蹈学院的学历继续教育（业余函授）和非学历继续教育（培训）的重任，学历继续教育设有舞蹈学、舞蹈编导和舞蹈表演等专业，非学历继续教育常年在北京及全国各地开办不同类型的培训班和研修班，以满足不同层次学员的学习需求，为广大舞蹈工作者和爱好者提供了一流的再教育平台，其教学质量和成果得到社会各界人士广泛好评。我院四季均举办各专业的培训班（简章发布时间：寒假短训班月发布，春季进修班月发布，暑期进修班月发布，秋季进修班月发布以及不定期短期培训招生信息会及时发布，请关注北京舞蹈学院官网）。 现特别推出年春季进修课程系列。凡从事专业舞蹈或业余舞蹈工作的人员均可参加，我们热情欢迎您迈进“舞蹈家摇篮”。具体事宜如下： 进修专业授课内容学制时间课时量 名额 （人） 学费 （元） 招收范围 中国民族民间舞维吾尔族舞、朝鲜族舞、胶州秧歌、傣族舞、古典舞基 本功训练、中国民间舞教学法 周月日月日节只收女生 中国民族民间舞（一年班）藏族舞、蒙古族舞、云南花灯、东北秧歌、维吾尔族舞、 朝鲜族舞、胶州秧歌、傣族舞、古典舞基本功训练、中 国民间舞教学法 周 月日月日 （下一学期上课时 间另行通知） 节只收女生 中国古典舞中国古典舞基本功训练、中国古典舞身韵、中国古典舞 水袖、中国古典舞教学法 周月日月日节只收女生 芭蕾舞芭蕾基本功训练、性格舞、爵士舞、教学法周月日月日节男女兼收 国际标准舞拉丁舞（伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛）、 摩登舞（华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步、快步） 周月日月日节男女兼收 流行舞拉丁舞（伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛）、 爵士舞、踢踏舞 周月日月日节男女兼收 舞蹈编导 （单人舞、双人舞）编导技法（单人舞、双人舞）、现代舞基本功训练、素 材课、灯光舞美、学院教学实践成果观摩 周月日月日节男女兼收 舞蹈编导（群舞）编导技法（群舞）、现代舞基本功训练、素材课、灯光 舞美、学院教学实践成果观摩 周月日月日节男女兼收北京舞蹈学院继续教育学院年春季进修班招生简章
我国国情社情 1、我国的地势。地形和气候 我国的地势西高东低，大致呈三级阶梯状分布。第一级阶梯是青藏高原，第二级阶梯上分布着大型的盆地和高原，第三级阶梯上分布着广阔的平原。 我国的主要地形有：山岭、高原、盆地、平原、丘陵。 中国有四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。中国有四大盆地（按面积大小依次为）：塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。吐鲁番盆地是中国地势最底的盆地。中国有三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原。 长江为我国最长的、年径流量最大、流域面积最大的河流。 我国的气象灾害最主要有：干旱、暴雨、热带气旋（台风）、低温冷冻、雪灾、冻雨 我国气象灾害预警信号的级别依据气象灾害可能造成的灾害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级IV级（一般）III级（较重）II级（严重）I级（特别严重），依次用蓝色、黄色、橙色、红色表示，同时以中英文标识。2、我国的能源资源 土地资源：我国的国土面积为960万平方公里，位居世界第3位。但是我国人均占有土地面积不到世界人均水平的1/3，世界排名第120位 水资源：我国是一个水资源短缺。水害灾害频繁的国家水资源总量排在巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚之后，居世界第6位。但我国的人口众多，人均年占有量约为世界均水量的1/4，排在世界第110位，已经被联合国列为13个贫水国家之一 矿产资源：世界上已知的矿产在我国均能找到，且储量丰富。目前，我国已发现171种矿产，总储量居世界第3位。 能源以地热、水能、太阳辐射能、煤、石油、天然气为主。我国的地热资源很丰富，已经发现的温泉有2000多处。我国东南沿海和西藏、云南一带，有许多温泉和热泉是地热资源丰富的地区。我国水能资源理论蕴藏相当于世界水力资源量的12%，列世界首位，其次为俄罗斯、巴西、美国、加拿大、刚果（金）。青藏高原日照时间及辐射量均居全国之冠。 我国幅员辽阔，大部分地区位于中纬度，太阳高度角比较大，各地每年太阳总辐射量大约在80~220千卡/平方厘米。其中从大兴安岭向西南，经北京西侧、兰州、昆明，再折向北到西藏南部，这一条线以西、以北广大地区，太阳能源资源特别丰富。地壳中地热资源的分布是不均匀的。从已发现的高温地热区看，绝大多数分布在板块构造的边缘地带—环太平洋带和地中海—喜马拉雅带。我国东南沿海和西藏、云南一带，有许多温泉和热泉，是地热资
实验报告 课程名称___智能机器人_______________ 实验项目____机器人控制______________实验仪器_____PC和未来之星智能机器人_ 系别___自动化__________________ 专业___智能科学与技术__________ 班级/学号___智能09010/__2009011020 学生姓名__阿布都沙塔尔〃阿巴斯___ 实验日期____2012-12-09_____ 成绩______________________ 指导教师_____刘老师____________ 一实验目的 1、了解“未来之星”机器人的电路硬件系统。 2、了解串口通讯原理。 3、了解机器人控制系统所需控制类的导入及使用方法。 4、掌握控制按钮的使用及消息响应函数的添加方法。 5、掌握硬件层与协议层对接的方法。 二实验配置 1、装有windows 系统的PC 一台。 2、安装Visual C++ 6.0。
3、U盘一个。 4、“未来之星”机器人一台。 5、机器人供电电源一个。 三实验步骤 1、建立基本的对话框界面。 2、引入控制类。 将IPhy.h SerialCom.h SerialCom.cpp FstarCmd.h FstarCmd.cpp IBehavior.h,NetSend.h,NetSend.cpp 拷贝到工程文件夹内(FstarTest。由于CFstarCmd 类中包含有CNetSend 类的对象,所以一并加入。另外,CFstarCmd 类中用到了PlaySound 函数,要正常编译,必须在工程中连接winmm.lib 库,并在stdafx.h 头文件中包含mmsystem.h ,如图所示。
《合理安排时间》综合练习 一、接力赛跑 二、丽丽长大了，想和妈妈学做菜，星期天要学做一个炒鸡蛋，妈妈告诉她这道菜有以下几项工序： 敲蛋（1分钟）搅蛋（1分钟）切葱（1分钟） 洗锅（2分钟）烧热锅（2分钟）烧热油（1分钟） 炒蛋（4分钟） 三、一只平底锅上只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟。（正反面各2分钟），那么，煎三条鱼至少需要几分钟？
四、5个人各拿一个水桶在自来水龙头前等候打水，他们打水所需要的时间分别是1分钟、2分钟、3分钟、4分钟和5分钟，如果只有一个水龙头适当安排他们的打水顺序，就能够使每个人排队和打水时间的总和最小，那么这个最小值是多少分钟？ 五、小明放学回家后，妈妈对他说：“我今天给你做你最喜欢的红烧鱼！不过你要帮妈妈设计一下，看看怎样安排所用的时间最少．”请你和小明一块儿来设计一个顺序，能尽早开饭。
六、小芳从家到学校有几条路可以走？哪一条路最近？ 七、 （1）如果有6个大人和4个学生，该怎样买票最合理？（2）如果有4个大人6个学生，该怎样买票最合理？（3）5个大人和5个学生又该怎样买票呢？
八、有趣的图案。 先计算，将商写在大圆里，余数写在小圆里。 从最小的商开始按从小到大的顺序用直线把每一个商连接起来。
九、“未来之星”足球队的教练和小队员正在研究一个问题：如果足球队有什么紧急任务，怎样才能尽快地通知到全体20名小队员呢？ 队员们经过讨论，一致认为通过电话联系最快，但是对打电话的方法提出了不同的意见（如果每打一个电话需要1分钟）． 这几种方法从教练打电话到每个队员都接到通知，各需要多少时间？哪一种方法省时？你还有其他更省时的方法吗？
我校举行2016—2017学年新入职教工岗前培训班开班仪式 为使新入职教师全面了解商丘工学院的基本情况和管理制度，引导新教师尽快适应角色转变，以最短的时间投入到教学和学生管理工作中去。8月18日上午，商丘工学院2016—2017学年新入职教职工岗前培训班开班仪式在勤政苑五楼第三会议室隆重举行。校长助理、党政工作综合办公室主任刘永福出席了本次开班仪式。党政工作综合办公室副主任、宣传中心主任王保起，人事处处长马素玲，评估中心主任胡健，教学工作综合办公室副主任、教学运行中心主任张文彩，教学工作综合办公室副主任、教学事务中心主任藏智超，学生事务服务中心主任曹红霞，教师教学发展中心主任魏彬，土木工程学院副院长张伟以及新聘任辅导员、专职教师40余人参加了此次开班仪式。仪式由王保起主任主持。 刘永福助理发表讲话。刘助理首先代表校董事会、党政领导和全体师生对各位新入职教师加盟商丘工学院表示热烈的欢迎和亲切的问候。刘助理说，本次培训班的开办目的是让大家了解国家的教育方针和政策，知晓学校的各项规章制度、校园文化、校情校史以及发展定位，为新学期各位教师尽快适应角色，融入各自的工作岗位奠定良好的理论基础。刘助理简要回顾了学校的发展历程，简单介绍了学校的基本校情，分条阐述了学校建校以来特别是升本以来在教学、科研、学科建设、人才培养、师资队伍建设等方面取得的各项成就。 刘助理要求全体参加培训的新入职教师在接下来的各项培训中遵守纪律、认真听讲、详细记录、深刻领会、学以致用，尽快适应角
色转变，以饱满的热情、充沛的精力和严肃认真的态度圆满完成培训班的各项学习；刘助理预祝培训班取得圆满成功，各位参与培训的教师身体健康、学有所成。 张文彩主任传达了《商丘工学院关于做好2016—2017学年新入职教职工岗前培训的通知》文件的有关精神。张主任从培训对象、培训内容、培训形式、时间地点以及相关要求等五个方面解读了文件并提出了本次培训班的具体要求。 据悉，本次新教师培训共计10余天，由人事处、教学工作综合办公室和学生事务服务中心共同组织实施。接下来的日程中，将有来自国内知名院校的专家、教授，来自校内的专家、高层管理者、中层干部、青年学者就学校校史校情、高等教育思想、各项规章制度、科研申报、教学环节和板书设计、教案编写和PPT制作、师德师风和教师礼仪、如何上好一堂课等方面为新教师传经送宝，送上一顿顿丰盛的“精神大餐”。 （文／潘锐审核/王保起图／陈红梅）
国情教育 义务教育课程的本质意义是使学生知国、爱国、报国，即在全面地、历史地、实事求是地认识我国国情的基础上树立正确的观点，培养热爱祖国的道德情感和报效祖国的意志品质，其核心是爱国主义教育。 现行义务教育地理课程遵循了“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想，通过教学内容引导学生用辩证唯物主义观点和综合观点分析、观察、理解人类活动与地理环境的关系；认识世界和祖国，进行爱国主义、国情国策教育；胸怀祖国、放眼世界，树立科学的环境观、资源观和人生观。新课程的思想政治教育更加注重实事求是，更加注重“行为”教育，更加注重“中国特色”的展示，更加注重“可持续发展”和“环境保护”，更加富有时代特征。针对新教材思想政治教育的特点，在地理教学中教师必须更新观念，采用灵活多样的教学方法，晓之以理，动之以情，导之以行，使义务教育地理课程标准落到实处。 国情教育侧重的基本内容 1、进行中国近代、现代史教育了解中华民族一百多年来争取民族独立、自由解放的斗争史和社会主义现代化建设的伟大实践。热爱党和人民，自觉维护民族团结和国家统一，维护祖国尊严，树立国防意识。教育师范生从历史中汲取经验和智慧，从现实的伟大实践中汲取力量，从而了解中国现在所走的道路。 2、渗透基本国情教育对学生进行维护政治环境稳定，热爱人民、国土、资源、文化、语言和优秀传统教育，使学生珍视本民族光荣历史和对人类所做的贡献，树立民族自尊心和自豪感，鄙视和摒弃崇洋媚外的心理。 深入了解家乡实际，辩证分析本地优势和制约城乡经济发展的诸多因素，对自己的家乡充满情感，进而产生学习的动力。 3、对当代中国的了解和展望未来的发展当前，我们正处在一个大发展大变革的时代，国际国内形势发生了深刻变化，意识形态领域的斗争尖锐复杂，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，是我们应对各种风险和挑战，始终沿着正确方向发展的根本保证。展望未来，坚定不移地走中国特色社会主义道路，这是时代赋予我们中国人民的崇高使命，我们要进一步发挥中国特色社会主义的优势，毫不动摇地沿着已经开辟出来的道路继续奋勇前进。 谢谢主席，首先感谢对方辩友的精彩陈词，但请让我先来给大家明晰几个概念国情：国情教育是根据一定社会要求和按照一定目的的要求对受教育者实施关于国家基本国情的教育活动国情教育的对象是全体民族成员 民族自豪感是以本民族辉煌的历史灿烂的现实充满希望的未来为素材的民族情感 民族危机感深入剖析本民族走过的弯路理性分析现在和未来发展的矛盾和不足基础上
所有孩子都是未来之星 郑渊洁: 数学老师讲课时，会先解题演示给学生看；英语教师教英语 时，要先发音给学生听；我在皮皮鲁讲堂讲写作，是当场写文章 给学生看。方法是：全班学生通过抽签获得一位学生，由我向其 提问五分钟，然后当场写一篇描述该学生的文章，大家可以通过 大屏幕看到我写作的全过程。我边写边向学生解释为什么这么 写，写作时间被限定在20分钟之内。值此六一前夕，特遴选出 其中四篇。 ■韩炎玲——我目睹韩炎玲从小学一年级成长到四年级，她 是我在皮皮鲁讲堂的学生。每次我讲课时，韩炎玲都和我交流。 （我在皮皮鲁讲堂授课时，鼓励学生“接下茬”，而且无需举手，想说就说。老师上课时不让学生说话，属于抱着金碗要饭。学生接下茬，能触发老师的灵感。孔子是鼓励学生接下茬的始作俑者。） 在我和韩炎玲相处的这三年中，给我印象最深的，是2008年8月8日。那天晚上，我在腾讯网和郑亚旗同步评说北京奥运会开幕式。当56位穿着民族服装的孩子簇拥着国旗入场时，我从屏幕上看见了身穿民族服装的韩炎玲，她行进在国旗的右侧，步履轻盈，像一朵云。 韩炎玲在地球上拥有属于自己的家庭，爸爸妈妈都是敬业人士，通过各自的劳动让女儿享受幸福。合格的父母的标志：将为家族创造荣誉的重任自己一肩挑，送给孩子一个惬意快乐的人生。不合格的父母的标志：自己苟且虚度人生，却要求孩子承担光宗耀祖的责任。韩炎玲的爸爸妈妈是合格的父母，这我从韩炎玲在皮皮鲁讲堂听课时脸上洋溢的甜蜜笑容中就能找到答案。 20年后，韩炎玲将是中国最著名的服装设计师之一，因为担心20年后我再找她签名，她的助理会给我设置障碍，我已经预留了她的签名。我现在确信我收藏的韩炎玲的签名日后会价值连城。 ■李太平——基地恐怖组织操纵的飞机9·11撞击美国世贸大厦时，李太平身处纽约联合国总部大楼。联合国大楼和世贸大厦近在咫尺。当时李太平4岁，就读于联合国幼儿园。时至今日，10岁的李太平还对那天的情景记忆犹新。这是李太平在皮皮鲁讲堂对我说的。那天，李太平正在联合国幼儿园和同班的小朋友玩，老师突然将所有孩子带到大厦的地下室，当时有情报说，下一架飞机的撞击目标可能是联合国总部大厦。老师很镇静，她告诉孩子们说，跟随老师到地下室去做游戏。孩子们不知道，导致他们去地下室做游戏的人名叫拉登。 2000年至2003年，李太平的妈妈到联合国工作，3岁的李太平随妈妈到美国经历了9·11。他可能是所有北京人中亲身经历9·11年龄最小的一位。见过世面的李太平举止泰然自若，举手投足都有大将风度，最突出的，是他的善良，与善良并驾齐驱的，是充分的好奇心。 不知是否和那次在美国被幼儿园老师带到地下室玩游戏有关系，李太平现在痴迷学习飞行。他已经能够单独驾驭飞机起飞和飞行，预计在几个月之后，他就能独立操控飞机着陆了。李太平目前拥有两架以油作为燃料的飞机，每个周末，他都可能在爸爸妈妈的陪同下练习飞行。确切地说，是航模飞行。李太平的爸爸妈妈给儿子的人生罗盘的定位是：快乐成长。一切导致儿子不快乐的因素，都被他们拒之门外。 不管李太平将来从事什么职业，他的人生，都将是一次真正的飞翔——我说的。
小学教师素养大赛方案 1、小学语文、数学教师素养大赛实施方案 为深入开展新时期小学语文、数学教师专业素养研究，探索当前小学语文、数学教师专业发展方向及应具备的基本素养内涵，根据涟源市教育局师训中心定于5月中旬组织全市小学语文、教师素养大赛的要求。经研究决定，举办七星街镇湘波片区小学语文、数学教师素养比赛。 一、语文比赛内容及规程： 本次大赛按市师训中心统一要求：分“朗读展示、书写展示、知识素养现场答辩（本次比赛略）、才艺表演及课堂教学展示”四部分。 1、朗读展示： 朗读内容选自现行小学语文教材，赛前自行选定篇目，占总成绩的10%。 2、书写展示： 书写内容选自现行小学语文教材，现场自行选定内容，在规定时间内现场毛笔、粉笔字书写。毛笔、粉笔字书写各占总成绩的15%。 3、才艺表演 才艺表演可选简笔画、唱歌、舞蹈、器乐、书法、朗诵、曲艺、戏剧表演等形式，内容及形式自定，须与语文教育相关。占总成绩的10%。 4、课堂展示： 本次教学展示为阅读课堂教学，教学内容选自现行小学语文教材，赛前自行选定课文篇目，每节课30分钟。占总成绩的65%。 二、数学比赛内容及规程： 课堂教学展示内容包括教学片断，课后反思，才艺展示，时间只限于30分钟。具体内容及各部分所占分值如下： （一）片断教学（70分）。赛前2小时抽取教学内容（人教版一至六年级上下册教科书），
上课时间18分钟，为片断教学，不能上成一节课的浓缩版。选手可自带教学用书、教具、学具，比赛自行选择年级。 （二）课后反思（15分）。能客观地对自己的教学设计、课堂教学、学生学情等方面做课后反思，要求反思能发现自己教学中的问题，并能找到问题解决的切入口，既反思自己的成功，又反思自己的不足。 （三）现场问答（20分）。内容包括小学数学专业知识与技能、新课程理念、案例分析等几个方面，现场抽签在规定时间内答题。（此环节略） （四）才艺展示（15分）。可选取简笔画、现场课件制作、书法、朗颂、教具制作、器乐、曲艺等其中一项，时间不超过五分钟。 三、比赛时间、地点： 比赛时间定于5月10日八点整在七星街镇中心小学多媒体教室举行。 四、评委名单： 各校校长及有关领导。 五、评奖安排： 本次活动设一等奖每科一人和二、三等奖若干名，同时选出优秀教师（每科一人）参加七星街镇中心学校小学语文、数学教师素养选拔赛。 凡参加本次素养大赛的教师均颁发荣誉证书，并在职称评定、评优评先等活动中可酌情加分。 七星街镇湘波片教育支部 2011年5月6日 2、小学数学教师素养大赛实施方案 一、内容及规程 大赛包括教材解析、书写展示、知识素养现场答题、技能展示。所有项目均现场打分，现场亮分，总分为40分。参赛团队总成绩为各部分成绩累计的得分，具体内容及各部分所占分值如下：
在暑期教师继续教育培训教育开班典礼上的讲话 各位参训老师、各位领导： 大家好！ 经过了一个假期的休整，新学期伊始，首先我向各位老师返回学校步入岗位表示诚挚的慰问，对各位参训老师在蒲窝中学学习表示热烈的欢迎。 按照县局的统一安排本期我们教师暑期继续教育培训工作分片集中培训，今天我们与会的蒲窝中学及蒲窝学区参训教师共计34人，主要是初聘定职和拟晋升职称的骨干教师，都是学校的中坚力量，因此培训提高就更加有实效性和带动性。 第一，参加继续教育是新形势和教师自身发展的迫切需求。 人类已经跨入了21世纪，这是一个充满机遇、竞争与挑战的世纪，是一个科学技术更加发达，竞争更加激烈，社会对人的素质要求更高的世纪。提高人的素质关键在教育，而教育的关键又在教师。新课程改革在全国已经全面推开，在新的教育改革形势下，只有不断更新理念，不断提高自身素质，不断完善自己，才能适应教育的发展。这就需要我们全体教师不断学习，积极主动探索，摒弃过时的不合新形势需要的教育教学方法，强化以人为本，以生为本的科学教育观，一切为了学生和学校的发展，激发学生的学习热情，发掘学生的学习潜能。 再者，教师继续教育也是教师自身的要求。现在的社会变化迅速，日新月异，我们的教育对象发生了变化，现在的学生，生活内容丰富多彩，知识来源渠道增多，自我意识、平等意识增强，教师若不更生知识，跟上时代，那么，教师的传统尊严将会受到威胁，受到挑战。 第二，要使继续教育真正成为提高教师素质的一个平台，应实现以下五个转变： 一是变“重学历教育”为“重非学历教育”。现在，大家对学历教育相对比较热衷，而对继续教育等一些非学历教育的进修却不大重视。学历固然重要，但文凭不代表水平，我们不能只满足于学历达标。
九原区“创业培训下基层”农牧民创业培训 暨麻池镇首期创业培训班开班仪式 9月5日上午9时，九原区麻池镇首期创业小额贷款培训班开班仪式在麻池村村委会隆重举行。内蒙古自治区就业局办公室副主任白莉、包头市就业局局长助理、就业科科长李军、包头市九原区劳动局副局长、就业局局长万选亮、包头市九原区麻池镇党委副书记、纪委书记、副镇长孟晓莉参加了此次开班仪式。 此次创业培训的教学内容实践性比较强，主要涉及创业意识的、创业计划的培训，经济学以及企业管理相关知识等。培训采取的教学方法与以往常见的有所不同：每班限定25个人，课桌采取U型摆放，课堂互动性强，要求充分调动学员的学习积极性，并有市场调研、市场分析等实践性课程。 实施创业小额贷工作款是促进就业创业的重要切入点，也是镇政府服务未就业人员的重要措施之一。而开展创业培训班，培训学员的创业能力，又是实施小额贷款项目的首要任务。因此希望学员通过培训，掌握创业基础知识、相关经济知识以及相关法律法规的规定，挖掘自己的创业潜能，更好地实现创业之路。 李军科长强调，此次九原区“创业培训下基层”农牧民创业培训，是促进农牧民创业小额贷款工作广泛深入开展，帮助和扶持农牧民就业创业，积极参与社会主义新农村建设的又一具体举措；对于搭建农村金融信息平台，培养农村创业精英，促进创业带动就业具有重要意义。
万选亮局长着重就培训班的开展意义、目的发表讲话，指出“创业培训下基层”项目是实现“不出门学理论”的重要举措，也是九原区为实现“农牧民享受城镇居民待遇”计划的一部分。万局长还希望学员们能正确处理培训和生活的关系，实现好角色的转换，并能认真学习，完成学习任务。 孟书记在讲话中指出，开展创业培训班是一次难得的机遇。培训班的开展得到了内蒙古自治区、包头市以及九原区部门领导的高度重视和大力支持。此次培训聘请了具有丰富创业培训经验的教师、教授授课，并且邀请了创业人士给大家传授创业心得。因此希望学员们能充分认识到培训的重要性，抓住机会，学有所获，并能学以致用，早日走出一条属于自己的创业致富之路。 此次创业培训班的合作学校——包头市机电工业职业学校的副校长吴小杰、教师代表以及学员代表分别作了发言。 仪式结束后，与会领导参观了培训班的首次授课，并予以高度评价。麻池镇劳动与社会保障事务所还指派专人对教学进行全程跟踪记录，要求相关人员利用这次机会认真学习，了解创业的相关知识，以更好地进行创业小额贷款工作。 九原区麻池镇劳动与社会保障事务所
最新整理国情教育心得体会 建设有中国特色的社会主义事业，建设惠及全体人民的小康社会，实现中华民族的伟大复兴，必须正确认识把握国情，从实际国情出发，按照中央确定的大政方针，建设我们的国家，做到科学发展。 我们国家自改革开放以来，在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论的指导下，全国人民以经济建设为中心，一心一意谋发展，聚精会神搞建设，国家面貌发生巨大变化，经济建设取得巨大成就，初步实现小康社会，人民的物质与精神生活得到很大改善。但从整体上说，我国还是处在社会主义初级阶段，是发展中国家，前进道路仍然存在很大困难，面临着一些制约和困扰我们的问题，主要有：一是资源压力。我国以占世界9%的耕地、6%的水资源，养活占世界22%的人口，一方面是一个奇迹，靠的是全国人民的不懈努力，另一方面也给可持续发展带来挑战，资源压力将长期存在我国，影响我国进一步发展。二是人口压力。我国是世界第一人口大国，人口总量高峰、就业人口高峰、老龄人口高峰、农村劳动力转移高峰接踵而来，给社会就业带来了前所未有的难题，出现国家未富而人口老化的现象。三是三农压力。由于历史、地理等的原因，农村、农业和农民处于国家现代化建设的薄弱环节，影响国家的整体发展，扶助三农改善三农是长期而艰巨的任务。四是环境压力。我国在现代化建设中取得了伟大成就，但也造成了严重的环境压力，局部地方环境污染严重，生态恶化，人民群众意见很大，加强环境保护刻不容缓。 正确认识国情就要正确把握国情，按中国的实际国情建设我们的国家，当前应以科学发展观为指导，按照中央确定的治国方略和建设步骤，着重做好以下几项工作。 一是加快转变经济发展方式，把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向。构建扩大内需长效机制，促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。加强农业基础地位，提升制造业核心竞争力，发展战略性新兴产业，加快发展服务业，促进经济增长向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。统筹城乡发展，积极稳妥推进城镇化，加快推进社会主义新农村建设，促进区域良
“未来之星”爱童行活动方案 一、活动背景 虽然我国已出台并执行《中华人民共和国未成年人保护法》以及签署了由联合国发布的《儿童权利公约》等保护未成年人的法律措施，建立健全了相应的儿童救助保护中心等社会公益组织，但是，现实中许多儿童的权益仍得不到有效保障。有法不依、有法难依的事实证明，仅仅有立法和司法的保障是不够的，保护儿童的权益不仅仅是政府的事，也是社会和每一位公民的责任。法律能否实施，靠的是其背后的社会各阶层人士对法律的认同和支持。 为了能够让社会和更多的公民真正的树立起对儿童权益的尊重，为了让更多的儿童能够在法律的保障下真正享受自己的权益，为了让祖国的栋梁、民族的未来更健康、和谐、幸福的成长，河北中龙文化传媒有限公司应河北日报报业集团邀请，与*****（日后指定）等单位联合主办了此次“未来之星”活动。此活动将邀请河北省少年儿童基金会“关心下一代工作委员会主任”―杨泽江、省妇联儿童工作部部长―吕文俊、以及基金会副理事长、卓达集团总裁―杨卓舒等基金会领导登台演讲，还将邀请河北少儿频道主持人两名（一男一女）主持此活动，以及邀请河北省石家庄市美音艺术幼儿园（暂定）登台表演。另外，前期还将此活动的邀请函发到石家庄各大知名幼儿园及家长手中。此次活动举办地点为石家庄植物园，那里不仅场地开阔、风景秀美、节约资金，且适宜此活动中的游戏环节。 二、活动安排 1．开幕式。 2．开场介绍嘉宾和赞助单位。 3．主办方讲话。
4．协办方讲话。5．宣布活动正式开始。6．节目表演。 7．活动结束。 三、活动进程一览表 时间 程序 内容 9：30―10：00 开幕式 少儿舞蹈表演 10：00―10：30 主办方讲话。 *** 10：30―11：00 协办方讲话。 *** 11：00―12：00
顺德区传统文化教育培训基地 （2012 年度） 容 桂 文 华 中 学 摄 影 工 作 汇 2012-9-13
2012年度顺德区传统文化教育基地（摄影）工作汇报 龙怀东本学期是我校荣获“容桂、顺德青少年摄影培训基地”授牌的第三个年头，在上级领导的大力支持和学校领导的高度重视以及摄影组老师们的共同努力下，我们仍然一如既往地继续围绕“用摄影打造特色，用影像塑造心灵” 的理念，深入开展德影育人课题的研究，继续推进我校摄影特色的建设和顺德传统文化教育（摄影）培训基地的各项工作。加大摄影特色的“深度” （关注校园、社会）与“广度”（扩大参与面），推动学校摄影特色教育工作和德育相结合的研究，不断增强学校摄影特色文化内涵的发展。回顾近一年的工作总结我校摄影特色，主要体现在以下几方面： 一、摄影队伍的建设： 1、开学初重新吸纳了潘姣兰、钟晓梅 2 名老师加入文华教师摄影俱乐部。 2、在三月十七日容桂摄影协会年会中潘姣兰加入容桂影会。 3、为了更好配合“全国青少年摄影作品研讨会”暨“千校摄影巡讲启动仪式” 活动在我校开展，学校摄影特色委员会四月份为摄影组师生订购了摄影服，统一了摄影队伍的整体形象。 二、摄影氛围的营造： 1、更换了校园橱窗，增添了上学期摄影特色及师生摄影精品展。 2、每班设置“摄影角” ，用影像“留住美妙瞬间，见证成长足迹” 。 3、完善校园广播宣传、普及摄影知识。 4、“文华影像” 师生摄影论坛创建。 三、摄影教学与创作的开展： 1、文华中学摄影组每周活动时间为星期二、五下午第八节，常态培训依据教学计划进行。 A、摄影基础知识讲授； B、摄影理念渗透； C校内各项活动的拍摄实战训练； E、学生个人“小图片，大社会” PPT展示比赛。 2、三月份组织摄影组师生到高明进行采风创作活动。 3、摄影组师生积极参与容桂以及区的相关摄影活动与讲座。 四、摄影知识的普及： 1、尝试校本教材摄影教学进课堂。 2、摄影图片在课件中的广泛应用。