高三百日学习计划
高三百日复习冲刺高考，制定好学习计划很关键，对于成绩的提高具有很大的帮助。下面是我为你分享的的，希望你喜欢!
一
一、总体上的工作要求
1、营造良好的高三重点生复习氛围
年级组要积极做好师生的目标激励,鼓足师生干劲,办好班级励志墙报、标语和展示台，树立良好的舆论导向，营造一种团结奋进、激昂向上的备考氛围。
年级、班级要形成高效合作的团队精神。班主任要积极发挥以自己为核心的教育教学团队的功能。班主任老师要积极地教育学生佩服老师、欣赏老师,乐于与老师交流,拉近师生心理距离,为本班的教育教学的进一步提高奠定良好的人文环境。班级任课教师要分包若干目标生,辅导学习中存在的问题、关注其心理健康。对问题学生要积极展开谈心交流,鼓足学生干劲,调节学生心理。
年级组每一位老师都要把整个年级积极向上的风气的形成看成是自己的事，多出力，要同心同德、齐心协力、充满信心，并把这种团结和信心积极地传递给学生，让学生按老师期望的方向发展。老师们要结合学生实际，主动的多找学生谈心交流沟通，多挖掘尖子生内在的潜力,调动学生的积极性,激发学生的学习热情,帮助学生学会自律,不断鞭策自己努力学习。
要严肃处理学生违纪现象，切实做好部分学生直升和文2班的分流工作。
2、高度重视非智力因素的培养
学习动机的培养。在这方面我们不能要求学生树立什么远大的理想，唱高调，要结合学生的实际以"学习改变命运"为载体，从学生的切身利益出发，积极引导建立良好的学习心态。坚韧意志的培养。学生在学习过程中不可能一帆风顺，学生可能由于一次成绩的优异而沾沾自喜，也可能由于一次成绩的降低而情绪低落.教师在教学中经常安排适当难度的练习题，让他们独立解决。每次考后分析不仅要看成绩更要看重点生是不是集中精力全心身地投入了?是不是情绪比较激昂且比较稳定?是不是在考试
时遇到难题及意外能冷静处理和对待?身体是不是健康的，睡眠是不是好的?食欲怎么样?与同学关系及与老师的关系怎么样?只有目标生的状态进入佳境，高考时才能处事不乱、遇惊不变，正常发挥甚至超常发挥，从而立于不败之地。
良好习惯的培养。可以指导学生制定学习计划，如何听课，如何分析问题，如何记忆等，在教学过程中指导学生书写解题步骤，规范解题过程。
3、找准每个学生分数的增长点：短板(弱科)、细节、规范性、速度、正确的答题习惯、不犯同样的错误等，有效突破(1)目标不宜过高，从多拿1分做起。尖子生的培养重在平时，重在细节，重在积累。如果要求学生在短时间内突飞猛进，一般来讲不太可能，但是"多拿一分、多对一题"却容易做到。千万不要小看卷面上的1分，高分与低分，有时就是一分之差。很多学生意识不到"1分"的重要性，定的目标太高，结果实现不了，还打击了自信心。其实，只要各科都能从多提高1分入手,总成绩就会有
大的进步,所以要积极要求学生解决如何多拿一分,多做对一题的问题。
多拿一分、多对一题，要培养学生重视细节、重过程、重积累的意识。第一，要养成清算应得而未得的分数的习惯，解决学生会而不对,对而不全的问题;第二，要清除屡犯重复错误的毛病;第三，克服不重视步骤、做题不严密、不会用学科语言答题等不规范的弊端;第四，改正审题不清、题意理解不准确的错误;第五，留意粗心大意出错的地方;第六，加强识记，保证记忆题的得分;第七，训练答题的速度，学会正确用时;第八，提高书写质量;第九，严格遵守题目的要求。做到以上几点，多拿一分、多对一题就不难了。
(2)每周一考一练。重点生的各类作业、周练、试卷等批改均要做到细致批改、面批面改、详批详改、快批快改。老师们要把学生存在的问题,哪怕是一个标点、一个不合理的步骤、不合理的书写做到时纠正,不留死角,不留后患。老师们要重视作业、试卷讲评后学生思想态度、思维习惯、知识和方法的查漏工作,要做到考后有收获,考后一百分。要教会学生一分一分地争，寻找新的分数增长点，要注意积极帮助尖子生设计错题本，保存试卷，补充试题，积累错题，便于经常反思与总结。
(3)要进行定时定量定项训练，加强训练的目的性、针对性。在考试中要教会学生要认真阅读题目，要看见、看懂每一句话，关键的每一处提示，可做简单的勾画。审题时,要通过观察、对比、分析、推理、综合，弄清试题的考查意图。在做好会做的题的基础上，关键是处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分，哪怕只写一个方程式或公式。因此,在后期的训练中,教师要指导学生规范答题，解题步骤合理，数据分析处理得当，语言
表述严密，逻辑性强，书写整齐清晰，给阅卷老师形成良好的印象。要培养学生冷静思考、沉着应试的良好心理素养，遇到容易题不大意，遇到难题也不紧张，一步一步分析，达到解决问题的目的。
(4)要积极帮助学生学会总结反思。每次考试结束后，班主任应要求目标生对失分情况进行统计，并分析失分原因。要积极地帮助学生学会对课堂上知识和方法的归纳梳理，积极进行对例题、习题的探究，精选习题，进行一题多解和多题一解，培养常题常做、重题会做、会题做对、对题满分的好习惯，使复结经常化、日常化。
(5)老师也要把平时的纠错问题进行积累总结，对错题要以试卷的形式做二次或三次渗透，从而达到真正纠错的目的。要规范做题，展示优秀生的作业和试卷，对不规范的答题要利用电子屏幕剪辑播放展示,让学生惊醒。
(6)要对目标生的成长建立成绩跟踪档案,做到每次考试均要有成绩分析。对重点学生情况的分析做到经常化。每次的考试后均要有每科和总体的情况分析,通过分析要求提出合理的整改措施，开专题的重点生成绩分析班级座谈会。
二、制定"百日冲刺"日安排表
二
离高考仅有百日，复习时间紧、任务重。我校的情况比较特殊，学生的基础薄弱，学习能力较低，自觉性不强，对语文不够重视。从几次市统考的反馈情况看，阅读和写作尤其是学生的弱项。而根据考纲要求，又特别重视对学生阅读和写作能力的考查。所以针对我校实际，高三语文组的几
位老师认真思考、反复研究，特拟定本计划：一、总体设想：
1、百日复习分为三个阶段(专题强化、专题训练、高考冲刺)，每个阶段设置不同的学习重点逐一解决学生的学习问题。
2、通过讲练结合的方式，以训练学生的解题思维。让学生在练习中总结做题思路、答题技巧和不同题型的解题方法。尽量效率优先，在精选、精做、精讲中使能力得以提高。
3、第一阶段重点攻克现代文阅读、文言文阅读并结合作文素材的积累。
(1) 文言文：A、复习文言实词、虚词、句式。
B、做专项训练，每周2篇，周末评讲。
C、梳理必修书中的重要篇目，学生总结文言知识点。背诵名句名
篇。
(2) 现代文阅读：
A、开辟语文学习专栏，将一些优秀、优美的文章展示出来。
B、每周摘抄一篇或一段优美或精辟的文章，并写上自己的对主题、结构、情感、语言等方面的理解和启发。字数不限。
C、做专项训练，每周4篇。归纳每篇文章的结构、主题、情感等等。
D、老师针对不同题型总结答题方法，让学生在思考中举一反三，让学生
在巩固练习中提高阅读能力。
E、重温必修课本中的经典篇目，老师摘取一些优秀名作精讲，让学生能
够将理论与实践相结合，提高阅读的兴趣。
4、第二阶段重点攻克诗歌阅读、名句名篇及写作指导。 (1)诗歌：A、复习诗歌的相关知识及必修课本中的诗歌。 B、用默写的方式定期检查学生的记忆情况。
C、老师每周利用一节课时间精讲一些优秀诗歌，最好用课件的方式，让学生在形象化感受中提高审美能力。
D、做专题训练，总结解题方法，特别注意诗歌中的景与情的关系。
(2)写作：A、每周写5段人生的思考或感悟。每两周写一篇大作文。用互评、点评、精讲等方式来提高学生的写作水平。
B、老师分专题讲解高考写作的技巧，包括：审题立意、构思、材料的选择和结构的安排、开头和结尾、语言的提炼、亮点的制造、不同体裁的写作方法等问题。最好用课件，将理论与欣赏结合起来，使课堂充实而有效。
5、第三阶段重点攻克语言文字运用、名著阅读及综合训练。 (1)语言文字运用：A、复习活页本上积累的字、词、成语 B、专项训练，加强记忆。
C、将语言运用的技巧与写作中的语言提炼相合。
(2)名著阅读：根据考纲所列举的篇目进行学习，包括情节介绍、人物分析、主题
思想、认识评价等方面，着重培养学生的探究能力，提高文学素养。
二、制定具体计划
三、总结：
在有限的时间里，我们希望用最行之有效的方法帮助学生，提高课堂的
效率。一方面不断在训练中巩固学生的基础，另一方面注重学生的思维训练，让他们形成理性思考、规范答题的意识，最重要的是要能将理论知识运用到学习中去，提高做题的准确率。此外，我们在晚自习还会针对学生的不同情况进行单独辅导，让每个学生在高考压力下都充满了希望和力量。
四：兴化市高三语文百日冲刺计划(2445字)
为迎接2020年高考，实现高考既定目标，结合本届高三年级的具体情况，力求做到复习的规范性、针对性、实效性，特拟订以下计划。
一、指导思想
认真落实《课程标准》要求，透彻把握《2020年江苏省高考语文考试说明》的精神，全面提高学生的语文素养，使语文高考成绩稳步上升。
二、复习理念
夯实考点，厚实积累，拓宽视野，发展智能，提高素养。
三、复习时间安排
第一阶段：
2020年2月——2020年4月，进行考点第二轮复习。以专题复习为主，综合练习为辅。通过专题复习和系列限时限量的训练，提高学生运用知识的各种能力，形成规范、科学、有效的解题能力。
第二阶段：
2020年5月，进行考点第三轮复习，以综合练习和考点针对练习为主，弥差补缺。通过综合训练和考点查漏补缺练习，引导学生关注错题，分析失误原因，关注知识和能力的易误点，形成知识运用的迁移能力，克服前
阶段复习过程中造成的"短板"现象。
高度重视江苏省2006年～2020年近五年的高考真题，少数题目要上溯到2004年江苏自主命题时的真题。师生要掌握江苏卷试题的设问特色和作答特色。建议在5月份通过各种练习形式将江苏高考真题训练一遍，并作重点评讲。
四、具体要求
(一)语文知识和语言表达：
1.每天以"小题训练"的形式进行，题量每天5道左右，用时12分钟左右。以16开单页形式编制，利用课外时间限时完成，及时批改评讲。
2.关注2020年江苏考试说明的变化，关注各种新题型，研究题型特点，总结解题规律，把握解题技巧，规范解题表达。
(二)古诗文阅读
1.文言文阅读和古诗词鉴赏间天训练，每次练习以一篇文言文阅读和一首古诗词鉴赏以及名句名篇为内容，用时30分钟左右。以8开单页形式编制。其中文言文阅读要重点突出翻译题(文科班学生要一并进行断句训练)。利用自习课限时完成，及时批改评讲。
2.古代诗歌鉴赏要注重对文本内容的解读和解题范式的指导，进一步培养学生的读题、解题能力。
(三)名句名篇的默写(含文学、文化常识识记)
在古诗文阅读部分安排本考点的练习。选题时要兼顾课内和课外,其中初中教材2句、高中教材4句句，课外2句。以书写正确和规范为练习重点。各校可以《步步高》(大二轮专题复习与增分策略)139页"名句名篇默
写中关键字的书写"为练习材料，将此项要求落到实处，求得实效。文学、文化常识的集中整理与识记可以《高中生文学常识必备》一书为参照。
(四)现代文阅读
1.以小说、散文和论述类文本为重心，每节语文课上都至少要有1篇现代文阅读、训练或讲评的内容。力争在高考前达到80篇现代文阅读的训练量。
2.复习时重点指导学生：
①明确文体特征，整体把握全文，抓住主旨;②分析题干内涵，明确问题指向;③掌握各种手法，构建知识体系;④掌握答题技巧，建构答题模式。
(五)作文：
1.总体要求：
回归写作的本质，引导学生关注自然，关注社会，关注人生，关注热点，写真话，抒真情，了解时代脉搏，用独特而充满个性的文字来表现生活。
2.素材准备：
各校以备课组为单位通力合作，每天提供给学生阅读的文字总量不少于1500字，尤其要关注时文和美文，让学生占有鲜活材料。
3.总体原则：
由整体推进到专题突破，重积累，重感悟;练思维，练规范;促升格，促个性。
4.实施注意点：
一要注重文体的规范性，向学生提供规范的记叙文、议论文、散文等;训练学生写规范的记叙文、议论文、散文等;
二要注重审题立意的准确性和深刻性，要切实提高学生审读材料的能力;在立意上追求高度和深度。
三要注重语言表达的生动性和灵活性，杜绝低幼化、空洞化、程式化语言，在"发展等级"部分的"有文采"上力求有所作为。
四要注重讲评的针对性和实用性。每次训练之后，都要将高分作文打印出来，并注上详细的评析，采用适当的方式进行展示;
五要对中等作文进行升格训练，让学生真正明确"好作文"的标准到底是什么，使其学有所依。
六要创新训练形式，加大训练力度。平均每周课内安排1次成文练习，课外安排片段练习和专项练习若干次次。教师要改进批改方式，提高批改效率，但每次批改量不得少于班级人数的三分之一。
(六)文科附加题
1.名篇名著阅读每天安排选择和简答题各2道，以16开单面形式印发给学生，当堂训练，限时完成。
2."文言文断句"和"材料要点归纳、分析、鉴赏"结合文言文阅读和现代文阅读复习一并进行。
五、复习备考的几点措施：
1.强化合作意识。
高三语文备考团体要精诚团结，和谐共进。做到六个统一：统一资料，统一教学安排，统一教学内容，统一教学方法，统一教学时间，统一教学检测。每周一次集体备课，研究复习备考发现的新问题，交流复习备考经验。
2.注重备考研究。
要研究《2020年江苏省高考语文考试说明》中所列的考点，要明确目标，逐项对照，务求落实;对《考试说明》中新修订的内容，要引起足够的重视，从而明确复习目标，调整总复习、训练思路。要研究学生学习规律、心理、知识结构，研究教法学法。把准考点，理清知识点，找准教与考，教与学的结合点。同时充分发挥互联网的作用，搜索各种高考新信息;积极参加省市区各项教研活动和校际交流活动，最大限度的获取有用信息，指导备考工作。
3.讲究复习方法
师生要经常归纳各个知识点带有规律性的东西，力求举一反三。尤其是主观题的训练，不能只停留在教师宣布"参考答案"上，要让学生自己练，自己讲答题的思路，板演答案，自己互相评价答题的优劣，掌握答题的规律，以不变应万变。
4.重视培优补差：
①教师要对每一位学生进行跟踪、 "立体"的了解，注意点面结合，让学困生有进步，让优秀生有突破，因势利导，因材施教。
②每次训练后，教师要安排适当数量的当面批改，指出错误，耐心指导。
5.科学有效训练
第二轮复习间天安排专题训练1次，以8开单面或双面形式，统一限时完成，同时每两周安排1次综合训练，所有训练题都要及时批改并有重点地讲评。
专题训练以校本化为主，备课组集体攻关，分工合作;综合训练以各省
市(名校)模拟题为主，做好筛选、优化、整合工作，禁止使用现成试卷，努力避免陈题、套题和偏题。
三
语文
有几个字值得你记住：厚积薄发
语文复习，我最深的体会就是一定要坚持养成有规律的练习习惯。语文是厚积薄发的科目，只有平时坚持复习，考试成绩才可能慢慢提高。语文作文
应该自己平时就有写随笔的习惯，在考前两个月更是有针对性地做一些作文训练。和同学们常常找一些新闻、名人事迹类的材料，然后把大意写下来，自己提炼一些观点或者写写想法。
写好后，同学之间互相交换，在别人的材料后面补充一些自己的东西。这样每一则材料既有比较鲜活的例子，又综合了各个同学的观点，思路开阔，内涵丰富，有助于提高自己的作文水平。
数学
你把重点放在基础题上吧，况且高考的数学有80%是基础题，能克服基础题的粗心毛病，把他做好也是不易的，但却是可以通过翌年的时间作好的。
聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要，但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍，这是先天因素不可比拟的。学好数学首先要过的是心理关。任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。
一.预习。不等于浏览。
要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。二.听讲。核心在课堂。
1。以听为主，兼顾记录。2。注重过程，轻结论。3.有重点。4。提高听课效率。
三.复习。像演电影一样把课堂复习，整理笔记，
四.多做练习。
1。晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合，2。做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少.
3不要粗心大意，4。做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪，
5。解题都有固定的套路。6还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻，
五.总结。
1。要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。2。建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。
3。周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。4有问题一定要问。
六.考前复习，
1。前2周就要开始复习，做到心中有数，否则会影响发挥，再做一遍以前的错题是十分必要的，据说有一个同学平时只有一百零几，离高考只有一个月，把以前错题从头做一遍，最后他数学居然得了147分。2。要重视基础，另外，听老师的话，勤学苦练不可少，成功没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要有耐心，学数学是一个很长的过程，你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比，甚至会有下坡路的趋势，但只要坚持下去，那条成绩线会抬起头来，一定能看到光明. 英语
1.(1)选择一个目标进行突破。经过对学习效率低的原因分析，找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有八九是执行不下去的，要根据自己的实际情况，从某一方面进行突破。 (2)实行新的学习程序。如果你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉;如果原因是对英语不感兴趣，则首先努力去改变单调枯燥的学习方法，将英语学习与工作、娱乐、陶冶性情结合起来，坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓厚。
2、行成一些好的习惯和学习策略要尽可能的形成如下学习习惯：
(1)养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习，也是个人成长的好习惯;
(2)学习时要经常准备好学习的工具，如字典、软件、记录本等，将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅
(3)将经常出错的地方记录在一个小本上，不断温习巩固，并避免重复犯错;将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作
(4)分阶段录下自己朗读的声音文件，保存起来，以后在不同的阶段放给自己听听，看看是不是有明显的进步。
(5)挑选语言优美的经典名片作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵，将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的
(6)将复习作为学习的一个重要过程，制定一些学习和复习的计划。
形成如下学习策略:
(1)在英语学习的过程中要树立自信(2)了解思维差异,即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。"思维差异"需要在平时的阅读中不断地感受、体会积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式,才能在自己的表达中运用自如...
(3)学习英语所承载的文化概念(4)经常将英语和中文进行对照对比(5)要有文体意识。
3、坚持就是胜利
每天必备的训练：
(1)听磁带20分钟。要选高考听力模拟试题，有针对性的强化练习，并复述听到的内容提高口语表达能力(2)理解并记忆10个左右新词汇，可以参考大学四级词汇
(3)阅读两篇400字左右的文章并完成相应的练习(限定时间：一般为5分钟一篇文章)
(4)有目的的整理当天或者近期学习内容，做到举一反三
总结：英语学习是一个长期奋斗的过程，只有策略、技巧和方法是不够的,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的激情，离开坚持不懈的努力，我们很难获得成功。朋友们，一起努力吧!笑到最后，笑得最甜。
生物
生物学习方法
1.仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。
1)根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。
2)不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。
3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
3.把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。
4.把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。
5.实验整理以后跟概念联系起来理解。
(把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因) 正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。养成写实验观察日记的习惯。
6.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
7.根据内容用不同方法记忆。
1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。把想起来的主题不管顺序先随便记下来。把中心主题写在中间位置。按照知识间的相互关系用线或图连
接起来完成地图。
2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。
3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
8.不懂的题必须解决。
(先给自己提问，把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。)
9.通过解题确认所学内容。
1)整理做错的题，下次考试前重点复习。
2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。
3)以基本题---中等难度题----难题的顺序做题，理解内容
化学
1.循序渐进，打好基础，辨析理清概念。
要根据自己的学习情况制定较好的学习计划，使复习有计划、有目的地进行。既要全面复习，更要突出重点。要多看书，抓住教材中的主要知识精髓，特别是中学化学的核心内容，如物质结构、氧化还原反应、离子反应、元素化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等。复习要注重基础，加强对知识的理解和能力的培养，力求做到"记住—理解—会用"。要针对自己的学习情况，查漏补缺，有重点有针对性地复习。
2.掌握原理，灵活应用，注重解题思路。
化学原理如元素守恒原则、氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡、物质结构、有机反应中断键成键的一般规律，要重点回顾。
掌握化学基本原理和规律，在解题中灵活应用，拓宽解题思路，增强解题的技巧性。如应用守恒法、差量法、讨论法解一些计算题，可以提高解
题的速率和准确性。
推断有机物的结构，要抓住有机物官能团的转化规律和反应的基本类型。如有机物抓住烃、卤代烃、醇、醛、酸、酯的一系列变化关系。要通过复习提高灵活应用知识的能力，适当做一些综合性题，并储存在头脑中，高考时可以启发思维。
要注重实验原理，高考化学实验题的比重较大，实验的复习要侧重于实验的基本操作，实验的分析、设计和评价，从"怎么做"到"为什么"，重视实验原理和实验方法，学会比较。如检测NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的质量分数，可以用沉淀法、气体法和滴定法，比较可知滴定法最好。
3.加强练习，温故知新，提高解题能力。练习的方法较多，首先可以将做过的习题再有重点有选择地做一部分。其次要选好一本化学参考书，根据复习的进展，选做其中同步的习题。不要做一题对一题答案，应把一节或一单元做完再对答案，检查对错，加以订正，遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或老师请教。
还可以把今年各地的高考化学试题作为练习，检测一下自己目前的化学水平。练习时要注意分析解题的思路和方法。如针对物质结构中的"位、构、性"三者间的关系、等效平衡的应用、离子共存的条件、用守恒法解计算题等，多问为什么，不要陷入题海。做题可以检查对知识的把握程度，能开阔解题思路。
4.把握重点，消除盲点，切实做好纠错。
复习要突出重点、扫除盲点、加强弱点。
分析近几年的高考化学试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点，
即疑点和盲点;要走出"越基础的东西越易出错"的怪圈，除了思想上要予以高度重视外，还要对作业、考试中出现的差错，及时反思，及时纠正;对"事故易发地带"有意识地加以强化训练。每一次练习或考试后，要对差错做出详尽的分析，找出错误原因。
物理
(一)三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的?为什么要引入?它有什么用?它的物理意义是什么?和那些其他物理量相似或类同?与谁有联系?
怎样记忆它?等等。
再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，"沿着电场线的方向电势降低";"同一根绳上张力相等";"加速度为零时速度最大";"洛仑兹力不做功"等等。
(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
(三)物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。
画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
(四)上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。
入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。
(五)笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了"消化好"，另一方面还要对笔记作好补充。
笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的"好题本"。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。
(六)学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。
作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。
(七)时间。时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注
高三百日冲刺演讲稿 高三百日冲刺演讲稿 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，在写之前，可以先参考，下面是我帮大家整理的高三百日冲刺演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 高三百日冲刺演讲稿篇1 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 同学们，看着眼前这鲜艳的横幅，置身于这庄严的会场，我想此时此刻你们的心情一定和我一样，激情满怀，热血沸腾。在这里我代表全体高三老师祝愿你们，在火红的六月，圆梦高考，金榜题名。 三年前，你们怀揣着梦想、神采奕奕地步入了三中的校门，三年来，为了冲击高考！你们曾经披星戴月、寒暑不停，曾经有过成绩步步上升的喜悦，也曾有过成绩一落千丈的泪水。风雨拼搏十几年，距离我们期盼的高考只有100天了，今天，我们终于等来了这冲天一飞的一刻，跨越这最后的征程。 也许你们会说：只有100天了，太短了，我们还有很多的知识不懂，还有太多的习题不会，心中会有很多的彷徨和恐惧，但
是我想对你们说的是，我们要庆幸，今天不是高考结束的日子，你还有100天呢，只要高考结束的铃声没有响起，你仍然还有机会。你就可以去努力，去拼搏，每个人都有巨大的潜能，相信自己，只要你竭尽全力，100天就可以创造奇迹，100天可以改变你们的命运！要打赢这场战斗，要靠你们的努力和坚持！要摒弃杂念，怀着一份感恩的心、背负着一份该有的责任、用饱满的激情去冲刺心中的梦想。 在这100天里，你们的生活难免单调枯燥，学习必然繁重艰苦，考试必然有喜有忧。也许你们会倍感疲惫，也许你们会迷茫失落，但是，同学们，想想你们跨入三中时的意气风发，想想电话那头父母温暖的话语，想想许多年以后，你回望现在坦荡无悔的笑容，请你们大声地告诉我，不管前面有多少困难，你们都能坚持下去吗？你们能竭尽全力吗？听到你们发自内心的呐喊，看到你们自信的笑容，作为你们的老师，我真的很欣慰，你们不愧是高三的学子。相信你们定会拨开笼罩的云雾，见到灿烂美丽的阳光！ 作为一名高三教师，最大的快乐莫过于看到我的学生从考场上凯旋。看到你们不分昼夜地笔耕不辍，废寝忘食地置身题海，我们心中荡漾的是深深的感动。在你们竭尽全力应对高考时，请不要忘了可亲可敬的老师。我们不仅仅是发下一张张试卷，解答
2015高考百日冲刺高三主题班会 【一】、班会目的： 1、提高师生备战高考意识; 2、激发学生学习，备战高考斗志; 3、激发140班教师在高考来临前的工作热情; 4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪; 5、鼓励师生。 【二】、主题班会筹划与设计： 高140班班主任 【三】、主持人： 男、女 【四】、班会过程： 一、班主任开场(音乐——天空之城) 今天，是一个不同寻常的日子。再过100天，你们就要结束难忘的高中时代，再过100天，就要告别求学三年的母校，再过100天，你们即将离开朝夕相处的老师和同学，再过100天，你们就要迎接人生的第一大挑战——高考! 此时此刻，作为和同学们朝夕相处近将近三年的我，心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。 最后的一百天里，我和全体老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。 三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，我们在高中所学的文化知识，在崇尚终生学习的.未来社会，也不过是沧海一粟。但是，经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染，艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中，这将使我们每个同学受益终身。 在求学的道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点，学海无崖，只有思得寂寞，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。高中三年的大好时光，只剩下宝贵的100天了，我们
每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们高考结束后，回首这一百天时，一定不要因虚度岁月而悔恨。相反，我希望，每个同学得到高考成绩时，都会自豪地说：人生能有几回搏?我竭尽全力了，十八岁，我没留下遗憾! 决战的号角声已经吹响，同学们：爱拼才会赢!我相信，只要我们竭尽全力，奋力拼搏，140班一定能取得胜利。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，轻装上阵，安下心来，发扬奋力拼搏、用永不言败的精神，不犹豫、不彷徨，我们共同努力，全身心地奋战高考，向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷，铸无悔青春，创140班的神话! 相信你们一定能够成为我们的骄傲，成为家长的骄傲，成为澜沧一中的骄傲! (男、女) (男)一百天，我们唱出心中无悔 (女)一百天，我们笑吟多年等待 (男)一百天，我们跳出平庸的牢笼 (女)一百天，我们让命运的裙角飞扬 (男)我们珍惜一百天，让腾飞的梦想在六月里张开翅膀 (女)我们奋斗一百天，让激扬的心声在六月里尽情回荡 (男)我们拼搏一百天，让十二年的付出在六月里绽放金色光芒! (男、女)高考百日宣誓活动现在开始! 二、奏乐国歌(音乐——国歌) (男)请家长和老师坐下，全体同学立正，接受班主任的宣誓。 三、班主任向学生宣誓 (要求：班主任面向学生举起右拳做出宣誓) 现在，我——班主任付开慧向高140的全体同学作出郑重宣誓： 未来的一百天中我一定会： 忠于职守，以身作则;
高考百日冲刺誓师大会方案3篇 高考百日冲刺誓师大会方案 3 篇篇一时间： 20xx 年 x 月 xx 日下午 14： 30——17： 30 地点： 学校操场参会人员： 全校师生主持人： 秦 xx 准备： 1、会标： 20xx 年 xx 中学高考百日冲刺誓师大会（总务处）竖幅： 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶百日竞渡你追我赶破浪展雄风 2、主席台布置及音响、发言席（总务处） 3、摄像、报道（付 xx） 4、歌曲： 《国歌》《年轻的战场》《真心英雄》、《相信自己》、（余 xx） 5、邀请家长代表发言（政教处） 6、学生代表发言： （胡校长） 7、教师代表发言：
（胡校长） 8、誓词（总务处） 9.高三口号布标内容（高三 13 个班班主任负责） 10.高一高二祝福布标内容（秦xx）进场播放《年轻的战场》高一高二学生鼓掌，高三学生进场 1、宣布大会开始 2、升旗仪式《国歌》 3、学生代表发言 4、教师代表发言 5、家长代表发言 6、校长寄语 7、教师宣誓仪式 8、学生宣誓仪式 9、各班喊口号 10、高一高二代表祝福词 11、宣布仪式结束音乐《 Queen-We Are The Champions》高三学生先退，高一高二鼓掌欢送。 20xx 年 x 月 xx 日 20xx 百日誓师大会流程播放《年轻的战场》高一高二学生鼓掌，高三学生进场 1、宣布大会开始 2、升旗仪式《国歌》 3、学生代表发言（） 4、教师代表发言 5、家长代表发言 6、校长寄语 7、教师宣誓仪式 8、学生宣誓仪式 9、各班喊口号 10、高一高二代表祝福词 11、宣布仪式结束音乐《 Queen-We Are The Champions》高三学生先退，高一高二鼓掌欢送。 篇二一、指导思想： 伴随着新春的脚步，我们又迎来一个崭新的学期。常言道： “一年之计在于春”，正因为春天是个播种希望的季节，才使我们有更多的期盼、更多的向往。我们盼望着今年的
高三百日冲刺讲话 同学们： 高三百日冲刺讲话。“细节决定成败”“态度决定一切”“知识决定命运”，不知什么时候已成为我们的口头禅，已深深地烙在我们的心中，甚至融进了我们的血液。而今我们眺望六月，怎能不无动于衷呢？ 曾经有一位高三的学生对我说：“我简直无法忍受，每天写不完的作业，每周做不清的试卷，回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨，都让我感到疲惫不堪，我觉得快要崩溃了。” 我非常能理解大家的感受，第一，作为一个老师，老师工作的的单调和辛苦使我深切体会到学生学习的紧张和单调；第二，作为一个父亲，我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。 重要的是要有好心情。给心灵以春光，我们就会拥有好心情。自然界的冷暖，我们没有办法改变；而心情的优劣，我们可以调控。心灵中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。 有位哲人说得好：“其实，人一生都是在路上。拥有一颗快乐的心，再长的道路都可以一路欢歌；拥有一种愉悦的心境，漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。” 故事一。一个猎人打伤了一只兔子，让猎狗去追。猎狗追了很长时间，但还是让兔子逃脱了。猎狗气喘吁吁的对猎人说：“我已经尽力而为了。”兔子回到了家中，大家很奇怪它受了伤，竟然能逃脱猎狗的追捕，兔子说“我得拼命的逃啊，我的全力以赴啊!”大家听出来
了吗?他们都努力了，猎狗的“尽力而为”和兔子的“全力以赴”，结果大相径庭。 干同样一件事，即使付出同样的时间，甚至同样的精力，但如果内心的态度和标准不一样，结果也会相差甚远。再如早操读书，如果你是有目标高要求的读书读了5分钟，其他人只是读了5分钟，那你就远胜过他了。再如上课，你在专心听讲，有人想着下课给谁发个短信，明天穿什么衣服，甚至什么没想，只是机械的听着老师讲课，那，那你就比他收获大多了。 因此，实现理想要有实现理想的迫切愿望，全力以赴的行动，高标准的要求，大家想想是不是这个理？ 故事二：小和尚去见师傅，困惑地问：“师傅，按照你的叮嘱，我时时打坐，常常念经，早起早睡，心无杂念，我觉得我比谁都用功，我比谁都舍得花力气，可我为什么就是无法通悟呢？” 老和尚拿出一个葫芦、一把粗盐，交给小和尚： “去装满水，再把盐倒进去，使它很快溶化，你就会通悟了！” 过不多久，小和尚端着葫芦跑来，无奈地说：“师傅，葫芦口太小，我把盐装进去，它不化；伸进筷子，又搅不动，怎么办呢？” 老和尚拿起葫芦倒掉一些水，用力摇晃，不一会盐就溶化了。 老和尚说：“你的确很用功，但一天到晚打坐、念经，却不留一点平常心来思考问题，这就如同装满水的葫芦，摇不动、搅不得，如何化盐，你这样做又如何通悟？” 这个故事是颇有禅意的。它告诉我们：读书，光下苦功夫，下死力气是不行的，还要勤于思考。思考，在学习和生活中是重要的。这就是这个故事给我们的启示。但是，毋庸讳言，我们有许多同学在这
高三高考百日冲刺誓师大会主题班会全套模板精选 一、班会目的： 1、提高师生备战高考意识； 2、激发学生学习，备战高考斗志； 3、激发140班教师在高考来临前的工作热情； 4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪； 5、鼓励师生。 二、主题班会筹划与设计： 高140班班主任 三、主持人： 陈景辉、李涵潞 三、励志班会过程： 一、班主任开场（音乐——天空之城） 今天，是一个不同寻常的日子。再过100天，你们就要结束难忘的高中时代，再过100天，就要告别求学三年的母校，再过100天，你们即将离开朝夕相处的老师和同学，再过100天，你们就要迎接人生的第一大挑战——高考！ 此时此刻，作为和同学们朝夕相处近将近三年的我，心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。 最后的一百天里，我和全体老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长！我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。 三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，我们在高中所学的文化知识，在崇尚终生学习的未来社会，也不过是沧海一粟。但是，经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染，艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中，这将使我们每个同学受益终身。 在求学的道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点，学海无崖，只有思得寂寞，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。高中三年的大好时光，只剩下宝贵的100天了，我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们高考结束后，回首这一百天时，一定不要因虚度岁月而悔恨。相反，我希望，每个同学得到高考成绩时，都会自豪地说：人生能有几回搏？我竭尽全力了，十八岁，我没留下遗憾！ 决战的号角声已经吹响，同学们：爱拼才会赢！我相信，只要我们竭尽全力，奋力拼搏，140班一定能取得胜利。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，轻装上阵，安下心来，发扬奋力拼搏、用永不言败的精神，不犹豫、不彷徨，我们共同努力，全身心地奋战高考，向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷，铸无悔青春，创140班的神话！ 相信你们一定能够成为我们的骄傲，成为家长的骄傲，成为澜沧一中的骄傲！ （陈景辉、李涵潞） （陈景辉）一百天，我们唱出心中无悔 （李涵潞）一百天，我们笑吟多年等待 （陈景辉）一百天，我们跳出平庸的牢笼 （李涵潞）一百天，我们让命运的裙角飞扬 （陈景辉）我们珍惜一百天，让腾飞的梦想在六月里张开翅膀 （李涵潞）我们奋斗一百天，让激扬的心声在六月里尽情回荡
高考百日冲刺演讲稿3篇 高考没有什么可怕的，一定要保证心态好，就可能考出比平时更好的成绩。下面是WTT小雅整理的高考百日冲刺励志演讲稿。欢迎大家阅读参考！ 高考百日冲刺励志演讲稿篇一 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我们齐聚一堂，心潮澎湃，共同见证走向成功、奔向辉煌的时刻。我和你们一样的心胸激扬，斗志满怀，对未来充满希望，百倍信心。 同学们，20xx年我们以优异的成绩考入xxx中学，三年来我们披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求，夏雨磅礴里有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟间有我们勃发的激情，冬雪飘飞下有我们坚定的足迹。三年中，我们和伟大祖国同步前行，走过困难，走向胜利，以高昂的身姿共同迈向美好的明天。 今天，我们迎来了高考两百天倒计时的特殊时刻。高考，对于我们来说是十二年寒窗苦读的最后关口，是漫漫人生的第一次艰苦抉择，也是美好前途的奋然起步。而大学，是我们十二年艰苦奋斗的最终目标，是人生道路的一个全新境界，也是经历高考后的浴火新生。大学是我们每一位同学的理想和目标，但不经历
高考这个锻铸的过程，再好的理想和目标也永远是个虚无飘渺的梦。所以，我们既然有了这一远大的目标，就要为之艰苦跋涉、奋斗不已，就要以百倍的信心和高昂的斗志，把高考进行到底。 当然，高考不是喊口号，不能凭一时热情，如何才能取得高考的胜利和人生目标实现呢?我认为…… 首先，我们要保持良好的心态，相信风雨之后一定是彩虹横天。 高考一半靠实力，一半靠心态。伴随着课程的推进，我们的学科知识构架正在逐步形成，这个过程就是巩固、提高的重要过程。但随着复习的一步步深入和生活一天又一天的周而复始，我们会自然产生一种心理上的迷茫和情绪上的焦躁，有时候我们会听不进去，有时候我们会坐不下来;有时候我们会无法静心，有时候我们会感到无助;有时候我们会在该睡的时候睡不着，有时候我们会在不该睡的时候特别想睡;有时候我们会无缘无故地感觉浑身不自在，有时候我们甚至会莫明其妙地想发脾气。有时候，太多的有时候了。同学们也许会问：我这是怎么了?亲爱的同学们，我告诉你，其实你根本没怎么，这一切都是正常和普遍的，这就是生活，这就是高三的生活。一切的所谓的烦恼和不愉快都会很快地过去!想一想风雨之后便是彩虹，这就是要看到高考彩虹所必须经历的风雨，想到这儿，一切不释然了吗? 第二，我们要保持高昂的斗志，相信坚持到最后就是胜利。
中考百日冲刺英语学习计划 导读：本文中考百日冲刺英语学习计划，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 时间从来都是最无情的利器,转眼间,中考百天在即了。而这段时间,无论是我走入课堂,还是深入论坛,我都能清晰地闻到一股硝烟弥漫的紧张气氛,家长、孩子或是老师都仿佛抑制不住内心的那一丝悸动,让我忽然觉得好像中考就在明天。其实,时间也是最公平的标尺,因为每一个孩子还有后面默默奉献家长们的付出都会得到相应的回报。那么在这最后的100天时间里,我们应该如何合理规划好日常的英语学习,以争取在最后的6月有一个全新的突破呢?接下来,我就简单说说英语百天规划复习的二三事。1、合理的计划表是成功的先决条件“工欲善其事必先利其器”,古人一直告诫我们这个道理,但似乎我们并没有充分理解它。实际上,对于这个阶段的孩子和家长来说,科学的时间计划表就是我们最锋利的武器。英语、语文的复习和数理化其实有着本质的区别,但是目前很多家长和孩子有一种错误的观点:五科复习一视同仁。这是非常不可取且不科学的,因为英语学科本身的特征就决定了我们必定要对它特殊对待,“冰冻三尺非一日之寒”就是最好的解释。英语学习本身就是一个长期积累的过程,这也要求我们在复习的时候也必须步步为营,下面我将详细为大家展示复习计划表: a、3月6日——4月30日小范围综合训练为主(完形填空、阅读理解C/D 篇、写作),全面提升解题能力b、一模结束——6月1日详做并吃
透各区一模考试题(限时) c、6月6日——6月17日二模题全真模拟,确定中考做题感觉;调整生物钟(作息时间),让自己精力最充沛的时间段和中考考试时间段一致d、6月18日——6月24日充分利用起错题本,认真回顾,各个击破e、6月24日——6月26日放松心情,注意饮食(少吃油腻、辛辣食物),保证睡眠。2、分层训练,充分认识自己哲学上有一句很经典的话：人不可能两次踏入同一条河流。应用到百天的复习上来其实就是一定要认清自己目前的一个状况,采用最适合自己的复习训练方式,而不是一味的去模仿其他人的成功。对于第一阶段的综合训练,我建议孩子和家长分清目前孩子的英语状况,有针对性的进行训练。对于英语成绩稳定在115以上的孩子来说,在吃透一模、二模试卷的基础上,适当的做一些高考的完形填空和阅读理解,起到一个冲刺满分的提升作用;目前英语成绩在108—115分之间的孩子一定要把重点放在弄懂一模、二模考试每一个知识点上,达到类似知识点烂熟于心;对于成绩在100—108分之间的孩子来说,我们一定要保证“浅水区”(包括单选、听力、阅读理解A/B篇、任务型阅读前4题)满分,而“深水区”(完形填空、阅读理解C/D篇、任务型阅读第5题和作文)尽可能拿到高分。而如果目前孩子的成绩在100分以下,那就非常有必要找出往年中考原题和一模考试题认真反复练习,直到保证不再犯类似错误为止,在达到这个标准后,我们再将精力投入到深水区。虽然成功者的方法各有不同,但从失败者身上我们常常能看到类似的问题:学习、复习思路混乱,不愿正视自身问题,未及时调整学习策略。所以,我们一定要坚持一个原则:只为成功找方
高三理科生百日冲刺复习计划 语文 有几个字值得你记住：厚积薄发 语文复习，我最深的体会就是一定要坚持养成有规律的练习习惯。语文是厚积薄发的科目，只有平时坚持复习，考试成绩才可能慢慢提高。语文作文 应该自己平时就有写随笔的习惯，在考前两个月更是有针对性地做一些作文训练。 和同学们常常找一些新闻、名人事迹类的材料，然后把大意写下来，自己提炼一些观点或者写写想法。 写好后，同学之间互相交换，在别人的材料后面补充一些自己的东西。 这样每一则材料既有比较鲜活的例子，又综合了各个同学的观点，思路开阔，内涵丰富，有助于提高自己的作文水平。 数学 你把重点放在基础题上吧，况且高考的数学有80%是基础题，能克服基础题的粗心毛病，把他做好也是不易的，但却是可以通过翌年的时间作好的。 聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要，但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍，这是先天因素不可比拟的。学好数学首先要过的是心理关。 任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。 一．预习。不等于浏览。 要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。 二．听讲。核心在课堂。 1。以听为主，兼顾记录。2。注重过程，轻结论。3．有重点。4。提高听课效率。 三．复习。像演电影一样把课堂复习，整理笔记， 四．多做练习。 1。晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合，2。做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少. 3不要粗心大意，4。做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪， 5。解题都有固定的套路。6还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻， 五．总结。 1。要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。2。建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。 3。周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。4有问题一定要问。 六．考前复习， 1。前2周就要开始复习，做到心中有数，否则会影响发挥，再做一遍以前的错题是十分必要的，据说有一个同学平时只有一百零几， 离高考只有一个月，把以前错题从头做一遍，最后他数学居然得了147分。2。要重视基础，另外，听老师的话，勤学苦练不可少，成功没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要有
高三百日誓师大会发言稿 高三百日誓师大会校长发言稿 高三的老师们、同学们： 大家早上好、春天好！ 在距我们今年的高考惟独100天，还有100天的时刻，我和校级班子全体成员一起和我们的老师、同学在这个地方进行凉爽一具简短而盛大的我们外国语学校2015年高考冲刺百日誓师动员大会。 首先我代表学校向我们冲刺100天的高三师生表达敬意。我们高三年级是全校最早的年级，因为我们心中为了我们的目标，为了我们的理想，我们提早了几天到校，这是一种主观和客观、现实与理想决定的必需。这尽管是一种必需，我们在看到我们老师们、同学们在这提早几天开学当中表现出来的良好的状态，让人心生敬意。希翼这种敬意也能让我们的每一位老师和同学感觉到，同时把它转化为自身在100天当中的努力冲刺、别断提升的一种行动。为了每一具人的理想，为了每一具人梦想和前途，我们每一具人都需要对自己表达一种敬意！因为这种敬意，借此机会我表达五层意思。 第一，在距离今年高考惟独100天的时刻点上，我希翼我们外国语学校的高三同学和老师，尤其是我们的同学们，可以用开放的眼光来看待高考。对一名一般高三学生而言，人人都要参加高考。但是，有的人双眼里面看见的高考算是做题，看见的高考算是分数，看见的高考算是高考。我们希翼我们绵外的同学，在看见高考是高考的并且，还需要进一步提升自己的思想认识和境地，认识到高考基础是高考，实质是人一辈子的考试一种必定挑选，是漫长人一辈子当中面对许多挑战、超越、奋斗、折磨、幸福、痛苦的一具综合性的缩影。所以，当我们立意高远的时候，我们在面对高考带给我们方方面面的诱惑，方方面面的吸引，方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的时候，我们的看法会与众别同，我们的心境会与众别同。这种看法和心境会让我们走向高考的过程当中更加踏实。 第二，希翼我们绵外的高三同学可以有理性统筹的过程去专心复习。在惟独100天而还有100天的这100天当中，做到各有所得时有所得。100天的时刻，单从数字上看我们每位同学是一样的，但是从数值上看它是彻底别同的。每天24小时，24是固定的，24的内涵却又是彻底别同的。希翼我们绵外的同学在认识高远的事情下，可以做到日有所得，在复习的过程当中，把这100天踏踏实实的合理利用，对时刻的安排、对内容的安排、对办法的把握、对节奏的掌握，都可以做到有效、高效、实效。 第三，那个过程在走向高考100天当中，我们每一具同学还需要用一种肃静而坚持的态度来迎接高考。我们把高考看作是一座高山，我们需要有一种别俱万仞高、专心向上攀的心态来肃静看待。我们把高考看作是长征路，更需要一步一具足印，踏实的走。我们绵外的同学关于高考需要有一种敬畏之心，需要有一种尊重之心。我们每一具同学在这100天时刻当中，安肃静静的、专用心心的去面对每一堂课，每一张练习，每一具咨询题，每一份进度，每一份挫折，甚至每一份降后。我们每一具同学需要有一种宁静、致远的心态考虑自己做了什么，还需要做什么，哪些还没做好，哪些还需要做的更好，哪些是自己需要放弃的，哪些是自己需要坚持的。在这一具过程当中，需要我们同学用更加坚强、坚决、坚持的足步来走好向上、更远的每一步。走向高考的过程是人一辈子拼搏的一具过程。关于立志在高考当中取胜的同学而言，这也是走出我们美好的收获之路，走出美好的拼搏之路的一具必需的东西。希翼我们绵外的高三同学在这100天的时刻当中用好它，站稳自己的足步。每一具人要走的路都很长，要爬的山都很高，到底能走多远？到底能攀爬的多高？实际上这种肃静、坚持特别之重要。希翼我们的同学在这一过程当中勇于改正自己不行的东西，更会挑选优秀的东西，促使自己走向最高点、最远点。 第四，希翼我们绵外的高三同学在走向高考的过程当中，拥有一种竞争而团结的心态。
高三百日冲刺校长讲话稿 高中生活，同学们在奋斗与拼搏中体验喜怒哀乐，在汗水和泪水中品味酸甜苦辣，在挫败与挑战中不断成长。下面就是给大家整理的高三百日冲刺校长讲话稿讲话，仅供参考。 高三百日冲刺校长讲话稿(一) 每个人都有不同的理想，每个人所具备的实力也不一样。但是，现在我们站在相同的起跑线上，面临着相同的挑战，不用在乎别人跑得多快，你只要和自己赛跑，做自己的对手，朝着自己的终点冲刺，就能在高考赢得属于你的战役，赢得你自己。下面是由演讲稿网励志演讲稿频道为您整理的高三励志演讲稿，欢迎参考。 同学们，从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰。 一千个日日夜夜，你们牢记着"我心一片磁针石，不指高考不罢休"的志向，攀登书山，畅游题海。书山上留下你们奋笔疾书的背影，题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。我们青春无限，我们壮志满怀。“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信，同学们经过百日拼搏，一定能超越自我，实现理想，以优异的成绩向母校献上一份厚礼!在这木棉花怒放枝头，杜鹃花堆锦叠秀的季节，迎来了一年一度的高考百日冲刺。决战的号角声已经吹响，我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。 尽管我们这一届的基础比不上往届的学生，尽管我们的实力与其他学校还有差距，但只要我们努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢!在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”九百多
2019届高三励志标语及百日冲刺誓词口号大全 2019届高三百日冲刺誓词口号大全 1、冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：不让百日青春虚度，不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，用鲜红的录取通知书回报哺育我们的父母、我们的老师、我们的学校，让这一刻成为青春不朽的纪念! 2、没有比脚更高的山，没有比腿更长的路。我们坚信：只要勤奋努力，只要谦虚谨慎，只要我们——尽力拼搏!或许，我们不是最好的，但我们会是更好的! 3、作为一名高三学生，我庄严宣誓：严格自律，惜时如金，奋斗拼搏，以学为乐，相信自我，挑战自我，不断超越，无愧于父母，无愧于老师，无愧于青春，无愧于未来。我相信，我行，我能行，我一定能行! 4、为了实现自己的人生梦想，为了让生命闪光，今天，我们高三××班全体学子庄严宣誓：严守纪律，顽强拼搏，
争分夺秒，全力以赴，调整心态，超越自我。用我们青春的激情——珍惜一百天，奋斗一百天，拼搏一百天!力争让青春无悔，为母校争辉煌! 5、冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮丽的画卷已经尽情铺展。今天，我们高三××班全体同学在此宣誓，再搏百天，让汗水哺育不凡，再搏百天，用智慧丰富内涵，再搏百天，凭ji情创造灿烂，最后，让我们振臂高呼，六月，我们一定能懑载归航! 6、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。今天，我们高三××班全体学子庄严宣誓：为了愿望，我们百炼成钢;为了理想，我们傲雪凌霜。奋战一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，奋战一百天，让雄心与智慧在六月闪光。 7、笑战人生是我们无悔的选择，决战高考是我们不懈的追求，“苦战百日”是我们高三××班今天许下的庄严承诺!在此我们宣誓：宁吃百日苦;不留终生憾。我们要自尊自爱，自律自强，戒骄戒躁，勤学苦练，分秒必争，为实现梦想而拼搏，为明天的辉煌而奋斗! 8、我们是2019年高考的考生，还有100天就要高考，在这种神圣的时刻，在这庄严的殿堂，面对高考，在这庄严
高考百日誓师演讲稿尊敬的领导、老师，亲爱的同学们你们好！曾几何时，"高一7班，扬帆起航"的军训口号还依稀回荡在耳边。转眼之间，今天，我们已走进高三的尾声——高考百日冲刺阶段。回首往昔，我们一起拼搏，一起欢笑然后成长的时光，仿佛是一本相册，正一页页打开课堂上凝神听课的神情，考场上挥笔疾书的状态，运动会上奋力奔跑释放青春的姿态，元旦迎新大合唱的引吭高歌的激昂，夜幕下认真打扫卫生区的身影······这些珍珠般的记忆定格在脑海中，让我们明白，过去两年多的学习生活，已将7班的每一位同学凝聚成了一个不可分割的集体，形成了7班优良的班级性格沉静走心，戒骄戒躁。所以我们认真对待每一场考试，哪怕是小测；认真对待每一份作业，哪怕老师并不收阅。这种班级性格让我们踏实稳健地朝着心中的大学梦迈进。今天，在这个激情被点燃的会场上，我代表7班告诉在场的校领导、年段老师及同学，我们7班同学不是只会读书的书呆子，我们无论干什么从未缺乏过热情，只是我们将这份热情燃烧在年轻的胸膛里，让理智指导着我们的学习，我们有最令我们骄傲和崇敬的六位老师，他们或幽默，或亲切，或严谨，或细腻，或活泼，或可爱，感染着我们，已经和我们融成一个整体。我们怎能不以优异的成绩回报他们？我们更有美好的高考愿景，编织着希望的羽翼，去帮助我们成就梦想。百日誓师，不只是喊口号，更要落实到行动上。在未来的一百天里，分秒必争，方能成就辉煌。一百天，我们可以学会规范答题，努力拿到本该属于自己的所有分数；
一百天，我们可以学会回归课本，填补自己的知识缺漏，巩固自己的薄弱科目，夯实自己的基础，做到如水般盈科而后进；一百天，我们还可以纠正自己的错题，吸取先前的经验，避免再犯相同的错误。我们每个人都还有很大的前进空间，只要我们勇于前进，那么北海虽赊，扶摇可接。理想的大学并不遥远，所以我们要做到"向规范书写要20分，向回归课本要20分，向错题纠正要20分！"珍惜一百天，奋斗一百天，拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想希望，让雄心与智慧在六月发出光芒，让大家看看我们的热情高三7班，认真实干；青春梦想，展翅飞翔！冲刺高考，成就荣光！我的演讲结束了，谢谢大家。高三1班百日誓师誓词尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家好！今天我很荣幸能代表高三1班的全体同学在此发言。窗外，已是初春，回想曾经缀满枝头的花朵，轻轻地滑落在心底，梦想开过后，只剩下沉重。此时的我们，告别了2014,拥抱着2015,拥抱着因高考而被赋予了特别意义的这一年。距高考还有不到一百天，或迷茫，或紧迫，最后的时光逼着我们对青春和梦想，开始更加深切的思考——这样美好的年华该干什么？我想，唯一明智的答案是为了心中的梦想全力以赴。克里斯托弗·诺兰曾在《星际穿越》中这样说到"时间可以被压缩和拉伸，但永远不能倒退。"对于高三的我们来说，这句话似乎是最好的警示。时光太匆匆，我们早已回不去那个可以没心没肺开怀大笑的轻松时光，我们有太多的责任需要去承担，太多的梦想亟待实现。芸芸众生，每一个人都很平凡，但平凡的人也可以拥有不平凡的世界，也可
编号：YB-JH-0758 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年高考百日冲刺誓师大 会方案 The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
2020年高考百日冲刺誓师大会方案 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 时间：20XX年2月26日星期六上午8:点 地点：学校操场 参加人员：校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学 学生入场：播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》 主持：李陈胜 会场布置： 1、横幅：“20XX年**中学高考百日冲刺誓师大会” 竖幅：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯” 发言台一个，会议鲜花一束，国旗一面，四名护旗手 负责：李有仙 2、音响话筒：周甲进 主持人用无线话筒1只；领导讲话用话筒【置于发言台上】会议无线话筒3只
学生宣誓有线话筒两只，分别放在主席台下地板上。 广播室内音乐播放：吴长青 3、整队、场地划分及入场导引：戚友达 4、摄像：朱理哲 注意事项： 1、高三年级老师周一会议通知到位，高三年级学生由各班班主任通知到位。 2、高三年级全体学生衣着校服参加活动，各班班主任维持好各班现场秩序。【1班在南，12班在北】 大会议程： 一、宣布大会开始 二、升旗仪式 三、学生代表发言:高三(7)赵晓芳 四、教师代表发言：郑若 五、家长代表发言： 六、张校长寄语
高三百日冲刺学生代表发言稿 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 你们好！ 今天，是个特殊的日子，它一定会在我们每个人的记忆中铭刻，因为，再过100天，我们就要迈进高考考场，去完成我们生命中第一个重要的转折。 三年前，带着憧憬与理想，我们来到了实验，来到这翰墨飘香的校园，在这里播种了希望；三年来，我们和困难斗争，我们和时间赛跑：春寒料峭中有我们执著的追求，夏雨滂沱中有我们坚定的身影，秋风萧瑟中有我们勃发的激情，冬日雪地上有我们深深的脚印。过去的一千多个日日夜夜，迷惘过，彷徨过，疲惫过，也后悔过——但，昨天已经古老！翘首未来，等待我们的是一个灿烂的远方！同学们，朝着太阳的部落，我们阔步向前！ 100天，仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花，但对于我们，它是黎明的前奏，是天籁的交响，是出征的战鼓，更是拼搏的号角。100天——太短，我们只争朝夕！ 十二年匆匆走过，一百天稍纵即逝。在这短短的时间里，我们应当如何迎战高考呢？ 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过：“瞄准星星射击，总能射得高一些。”只有树立远大的理想，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，
才会产生强大的动力，奋发有为。我们要做一只精卫鸟，不管身形多么瘦小，也要挑战东海的骇浪惊涛！ 更行十万八千里，何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心，坚持到底，永不放弃。高考的路上坎坷难行，但不要怕受伤，它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山，相信自己，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路转，一百天，可以改变一生！我们相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！ 衣带渐宽终不悔，为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地，刻苦用功。踏实勤奋的品质，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让脚下的路得以延伸；查漏补缺的态度，可以让能力飞跃升华。这一百天，对于懒惰者与脆弱者也许是灾难，但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来，那我们就向成功走过去！ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只有100天了，我们必须全身心投入，有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡，没有时间说闲话，没有时间看杂书，更没有时间去幻想——对于我们，一分一秒都不能挥霍！生命不打草稿，人生没有彩排，机会失去了就不能重来！所以，从点滴做起，上好每一节课，做好每一份笔记，完成好每一科作业，合理高效地利用好未来的100天，让每一根神经都为备战高考而紧绷，让每一滴血液都因冲刺高考
高三百日冲刺口号大全 1、今天多一份拼搏，明天多几份欢笑。 2、花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。 3、今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。 4、拼一分高一分，一分成就终生。 5、一心一意搞好高考复习；奋战百日报答父母深恩。 6、不赢高考非英雄，挥泪洒血誓成功。 7、做一题会一题，一题决定命运。 8、挥洒斗志抒无悔青春；挑战极限圆人生梦想。 9、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。 10、拼搏改变命运，励志照亮人生。 11、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获。 12、入班即静，入座即学；决战高考志在必赢。 13、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。 14、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。 15、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
16、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。 17、决战高考，改变命运。 18、今日的汗水，明日的收获。 19、我们临乱世而不惊，处方舟而不燥。 20、有来路，没退路；留退路，是绝路。 21、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。 22、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 23、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 24、是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。 25、三四决意霸川南，不破高考誓不还。 26、奇迹总在拼搏之后；成功蕴于进取之中。 27、奋斗冲刺，誓要蟾宫折桂；全心拼搏，定能金榜题名。 28、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。 29、不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。 30、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。 31、脚踏实地。奋勇拼搏，题海驰骋，杀入清北。 32、挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华篇章。 33、不像牛马一样落后，要像野狗一样战斗。
高三百日誓师大会演讲稿2篇 Speech of the pledge meeting in the third hundred days of senior high school 编订：JinTai College
高三百日誓师大会演讲稿2篇 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：高三百日誓师大会演讲稿 2、篇章2：高三励志：百日冲刺誓师大会教师代表发言稿 篇章1:高三百日誓师大会演讲稿 是的，我们一直行走在一条筑梦的路上。所有的年岁都随着这条路延伸，增长。不必再说去年六月我们高考失利后的怎样茫然无措，也不必再说去年七月我们因为不甘心而怎样选择重头再来，更不必再说，去年八月我们望着昔日好友各奔东
西怎样的纠结思绪……只是仍记得在九月的朝阳下，大家步伐一致的跑操；那嘹亮的口号宣告着我们内心的激情。仍记得十月的秋雨随着我的眼泪，吐诉激情退去后，那仿佛没有休止的学习，让我难以继续。仍记得是十一月的寒风，吹掉了我身上的懒散，吹碎了我想要不劳而获的酣梦，我学着去坚持。还有十二月的冬雪……一路上繁华与荒芜，无论悲喜，我们已然走过；一路上泪水与欢笑，无论去留，我们已然经历。 为了梦想不辞辛劳，为了破茧成蝶的美丽，为了凤凰涅 槃的新生，我们怀抱“会当水击三千里”的豪情，秉持“天生我才必有用”的信念，演绎夸父逐日的勇敢，呈现精卫填海的执着。一路的奔走，一心一意为了梦想，一日复一日。当新的一年来临，新的学期开始，我们终于可以踮起脚尖，依稀可以望到终点。——因为距离高考只剩下一百天。 一百天，一个让我们有触目惊心的数字。今天过去，只 剩下99天，98天……指缝太宽，时间太瘦。我们再也无法逃避，不能退缩，甚至再不可以把时间浪费在“假如式”的幻想。我们唯一该做的，就是硬着头皮咬紧牙关地坚持，不达目的誓不罢休地努力。是的，在最后的一百天里，努力地去坚持，坚持着去努力。行百里者半九十，道出了冲刺道路上的艰难。难的不是坚持，是坚持到底。诗人柳青说过“人生的道路虽然漫
郓城县南城中学2018年中考百日冲刺誓师大会方案 一、指导思想： 切实抓好中考前100天的教育教学工作，充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战中考，争取2018年中考的全面辉煌，为学生进入以后的学习奠定良好的基础。 二、成立领导工作小组： 组长：谭金辉校长 副组长：李广宽校长陈远商咏莲季增兴葛兆贺 成员：全体教师初三全体学生初三全体家长 三、准备工作： （一）时间安排：2018年 3月5日（星期一）下午3：00开始 1、2：30—3：00：班主任组织学生到学校操场集合。 2、3：00—4：00：全体教师、初三全体学生、初三全体家长参加誓师大会。 （二）大会地点：学校操场 （三）参加人员：学校全体领导、全体教师、初三年级全体学生、初三年级全体家长（四）主持：陈倩王玉芳刘媛媛王政策 （五）会场布置与相关准备：（总负责初三年级组、全体班主任） 1、大会横幅一条：“南城中学2018年中考百日冲刺誓师大会”（陈远） 2、主席台：课桌、椅子和红布、话筒（季增兴葛兆贺） 3、音乐播放：颜秉华 （1）学生入场：播放进行曲 （2）学生退场：播放音乐《明天会更好》《让我们飞得更高》 四、会议仪程： 第1项：全体起立，奏国歌。（颜秉华） 第2项：谭金辉校长重要讲话 第3项：揭倒记时牌 100天 第4项：教师代表发言（谭琳） 第5项：学生代表发言（王思柳）
第6项：全体教师集体宣誓（领誓人：陈倩） 第7项：初三全体家长宣誓（杜主任） 第8项：初三全体学生宣誓（领誓人：赵思广） 第9项：初三（1——12班宣誓） 第10项：李校长做总结指导讲话 五：主持人宣布大会结束 附件： 一、全体老师宣誓誓词（老师） 领誓人：陈倩 我是一名人民教师，面对国旗我庄严宣誓： 忠诚党的教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。坚持有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。做学生良生益友，铸教师高尚人格。为祖国培养优秀人才，为教育事业奋斗终身！ 二、百日冲刺誓词（学生） 领誓人:赵思广 请九年级全体同学，举起右手，跟我一起大声宣誓： 在这神圣的时刻，我们用青春的名发誓： 九年一剑，时不我待！目标明确，自信自强！勤学苦练，意志如钢！挑战自我，斗志昂扬！全力备考，圆我梦想！拼搏百天，笑傲考场！无悔初三，再续辉煌！中考必胜，我们必胜！南城必胜！我们必胜！新时代的中国必胜！ 南城中学2018年中考百日冲刺誓师大会主持词