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班级规章制度(精选14篇)

小学班规班纪细则(精选18篇)

小学班规班纪细则(精选18篇) 小学班规班纪细则篇1 一、学习纪律 1.课间即做好下堂课准备,桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题,也不能问问题。违者扣1分。 2.早读课提前五分钟,所有同学必须听从老师或科代表的要求。违者扣1分。 3.上课不得说闲话,不得做与当堂课无关的事,违者扣1分。 4.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,检查作业,并不得说话。违者扣1分。 5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上,由组长统一收齐交科代表;预备铃一响,不再收作业。违者扣1分。 6.不得抄作业和赶作业。违者扣2分;超过3次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。 7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。违者扣2分;写一篇200字的文字,记述迟到经过及心理活动。 8.课堂上被老师点名批评者,扣2分;并写一篇不少于300字的文字,向同学和老师表示歉意。 9.上课、自习说话影响他人学习者,扣1分;经提醒一次后仍然说话,罚其当一次值日生。 10.上课、自习无正当理由睡觉者,扣1分;罚其当一次值日生。 二、清洁卫生 11.清洁每天做2次,分早晨、放学。 12.在教学区内不得吃任何零食,也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣1分。 13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物,负责周围的保洁。违者扣1分。

14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。励志教育违者扣1分。 15.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。违者扣1分;并重做卫生。 16.乱扔纸屑、脏物、粉笔,墙上乱画,随地吐痰者,一经发现,罚其扫教室。 17.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。扣2分。 三、体育锻炼 18.认真上好体育课,违纪者如课前集合不认真、逃课,不按老师要求训练等,扣1分;罚跑400米。 19.认真做好课间操。做课间操不认真者,扣1分;并重做课间操及领操一天。无故不做课间操者,扣2分;罚跑400米。 20.做眼保健操必须认真,动作标准,违者扣1分;并重做2遍。一周发现三次不认真者,扣2分;重做2遍;并写300字文字检讨。 四、其他 21.升旗仪式不得说笑,升旗时必须肃立,两眼向国旗、校旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立五分钟,并扣1分。 22.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报家长,情节严重者按学校规定处分。 23.每人负责自己桌椅的维护,不得乱画乱刻或有其他损坏。不得在黑板、桌面、墙壁上乱写乱画,违者应消除其痕迹并扣1分。违者按有意损坏公物论处。不小心损坏公物者,如主动承认并赔偿,不予追究;若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖,则扣2分,并按照原价加倍赔偿。 24.不得吵架、打架或与同学怄气。违者互写并当全班同学面念 25.不得说脏话,不得叫别人侮辱性绰号。违者扣1分。 26不得在教室里高声喧哗或打闹,违者扣1分。 27.不服从管理或与有关同学顶撞,在全班做书面检查,扣2分。 28.班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者,一经核实,扣2分,并向有关同学当众道歉。

班级常规管理规章制度【12篇】

班级常规管理规章制度【12篇】 最新班级常规管理规章制度【12篇】 最新班级常规管理规章制度精选篇1 一、班级卫生 1、不买零食,不带零食进校园;不在校园、教室或走廊吃零食,不边走边吃零食。 2、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。 3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。 4、不乱倒垃圾,垃圾一定倒在垃圾池里。 5、值日生主动打扫教室、包干区,用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽,摆好桌椅。 6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。 二、班级纪律 1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。 2、按时到校,请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,请其家长到校协助教育。

3、严重违反校纪班规,故意挑起事端,请其家长到校协助教育。 5、到校后严禁在校园内追打、骑车;未经老师同意,不准私自出校或翻越围墙外出。 6、不准进营业性网吧,玩电子游戏机,不准进进台球室等娱乐场所,如有违者请其家长就地教育。 三、其它管理 1、班内三表一册齐全(课程表、时间表、座次表、点名册)。全校统一格式、统一布置,张贴在固定位置。班内的班级文化氛围浓厚,张贴物(名人名言、写字考级表、各种擂台赛等)干净、工整,要体现班级特色。 2、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。学生的座位每月要定期轮换,以防学生出现斜视。 3、室内物品要摆放在固定位置,要整齐、有序。 最新班级常规管理规章制度精选篇2 学校的财产是国家的公共财物,是学校为同学们创造良好学习环境的重要组成部分。为了提高公物完好率,延长公物使用期,维护正常的教学秩序,保证教育教学工作的顺利开展,制订如下管理规定: 一、自觉养成爱护公物的好习惯,树立爱护公物光荣,破坏公物可耻的观念,正确使用公物,制止破坏公物行为,维护和保管好自己所使用的一切学校物品。

班级规章制度(精选14篇)

班级规章制度 班级规章制度(精选14篇) 在充满活力,日益开放的今天,我们每个人都可能会接触到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。那么什么样的制度才是有效的呢?下面是小编整理的班级规章制度,欢迎大家分享。班级规章制度篇1 一、纪律 (一)考勤纪律 第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等; 第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任; (二)上课纪律 第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情; 第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。 第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服; (三)上课前纪律 第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备; 第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课; 二、文明礼貌 第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师

好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下; 第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室; 第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入; 第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好; 三、学习 第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持; 第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足; 第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言; 班级规章制度篇2 为了酿造一个良好的学习环境和学习氛围,展现一个个性的十五班,创造一个优秀的十五班,本班班规如下: 一、仪表(负责人:彭阳光) 1、每天穿校服校裤,佩戴校徽、团徽(团徽应佩戴在校徽上方),不合格者每人次扣1分。 2、在校园内注意仪容仪表,不穿奇装异服,不穿高跟鞋、拖鞋,不烫发、染发,不佩戴任何首饰,男生不留长发鬓角,不穿运动背心、短裤到教室,女生不披发、违反上述规定之一者,每人次扣1分。 4、做好个人卫生,补留长指甲、不涂甲油。若纪检不合格者,每人次扣1分。 5、遵守作息时间,迟到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要监护人及时向班主任请假,未请假算旷课,旷课1节,每人次扣2分。

关于学校班级管理规章制度班规(10篇)

关于学校班级管理规章制度班规(10篇) 关于学校班级管理规章制度班规(10篇) 班级管理的制度我们该怎么拟定才能发挥它最大的作用呢制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。下面是小编给大家整理的学校班级管理规章制度班规,仅供参考希望能帮助到大家。 学校班级管理规章制度班规篇1 做人习惯 1、集队时做到快、静、齐,路队行走时整齐、安静,配合路队长的指令。集队时间10秒钟以内。 2、周一升旗前佩戴红领巾,统一着装,按要求穿相应的校服、白色运动鞋。 3、班干部要认真履行自己的岗位职责,以身作则,敢于管理,有效管理,为创建优秀的班风班貌做贡献。 4、热爱班集体,对自己说的每句话负责,讲诚信、不说谎,不散布不良舆论。 5、不随地丢垃圾,看到垃圾随手捡起,尊重自己及他人的劳动成果。 6、不私自拿别人东西,光明正大做人。 7、未经允许,不得在教学区逗留。 8、待人有礼,见到老师、家长、客人要主动礼貌问好。 9、轮到保洁或做值日时,要认真负责,及时到岗,优质完成。 10、每个离校的同学出校门时必须开放行条,不得私自填写或模仿老师签名。 11、不私自碰电脑、电源。 12、文明用语,不打人,不骂人,不讲粗口。 13、尊老爱幼、乐于助人、不欺负弱小。 14、爱惜公共财产及自己的物品,不攀比。

15、拾金不昧、拾物不昧。捡到东西及时上交大队部。 生活习惯 17、周日返校前剪好指甲,个人卫生要符合要求。 18、夜宵时不得请假、缺席、迟到、早退,如不吃夜宵需有家长签字的申请条。 19、教室柜桶、书包柜里的.个人物品需摆放整齐,经得起随机抽查。 20、离开座位是要把桌凳摆放整齐,班级桌凳要求整齐有序,间隔适中,桌面清空。 21、课间注意安全,不追逐打闹,不玩危险游戏,团结同学,不吵架、不打架。 22、做爱花、护花使者,每人有一盆栽在教室焕发光彩,共同营造绿色教室,让教室充满生机。 23、课间喝牛奶时文明有序,牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相应的位置,不能无故不喝牛奶。 24、认真做好值日和保洁工作,为班级荣誉做贡献。 25、节约粮食,文明用餐,餐桌干净,实现“三光”。 26、遵守宿舍纪律,按时就寝。 27、吃饭和就寝时做到“食不言,寝不语。” 28、不得带零食、饮料、水果等到教室。 29、不带手机、游戏机、MP3、MP4、利器等禁带物到学校。 30、勤喝水、勤洗手、勤洗头、勤换衣服,天天保持个人卫生。 学习习惯 31、上课时预备铃结束前必须回到座位,做好课前准备,不迟到、早退、缺席。 32、上课坐姿端正,注意力集中,无三闲:闲话、闲事、闲思。 33、上课时要勤于动脑,踊跃发言,有问题要举手,不打断别人讲话。 34、唱歌时,歌曲健康,站姿端正,声音洪亮,精神饱满。 35、课前诵读声音洪亮,精神饱满,预备铃一响科代表马上组织(语文、英

学生班级的规章制度(通用5篇)

学生班级的规章制度 学生班级的规章制度(通用5篇) 在我们平凡的日常里,需要使用制度的场合越来越多,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编收集整理的学生班级的规章制度(通用5篇),欢迎大家分享。 学生班级的规章制度1 总则 第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯,提高学习、生活的自觉性,自觉遵守班级纪律,积极参加班级各类文体活动,为班级争荣誉,以期通过全班同学共同努力,塑造优良的班级风貌; 第二条:作为班级一员,必须无条件遵守班级规章制度; 第三条:本规章制度自公布之日起开始执行。 班级规章制度细则(一) 一、纪律 (一)考勤纪律 第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等; 第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任; (二)上课纪律 第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情; 第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。 第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级

纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服; (三)上课前纪律 第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的.准备; 第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课; 二、文明礼貌 第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下; 第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室; 第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入; 第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好; 三、学习 第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持; 第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足; 第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言; 班级规章制度细则(二)——量化标准 一、学习方面: 1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。 2、按时完成作业,上交作业。违者每项扣2分。 3、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分,

班级管理制度(15篇)

班级管理制度(15篇) 班级管理制度1 为了更好地管理班级,使每位同学有良好的学习环境,形成“团结向上,严谨勤奋”的班风和“努力、踏实、多思、好问”的学风,特拟定以下制度: 一、严格遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷课。请假须履行规定的手续,一天以上家长签字或电话请假。每周迟到或早退达2次者班内严重警告,超过3次家长须到校。一学期累计10次视为“不合格学生”;无故旷课者家长必须到校。下午到校不得早于上课时间30分钟,放学在校不得迟于放学时间40分钟。 二、自觉认真完成各科作业。一周内未完成作业次数(包括课外)达3次者,除补做外,班内严重警告,超过3次的家长须到校。作业独立完成,不抄袭,考试严肃,不作弊。 三、专心听讲,严守课堂秩序,不做与本课无关的事。违纪一周达三次者班内严重警告,达五次者家长必须到校。 四、诚实守信,不乱花钱,不向父母或他人随意索钱。不乱购资料,可凭自愿原则由学校或各科老师统一购买,便于集体订正、批改、充分发挥资料效益。服从学校管理,注意饮食卫生,安全警钟常鸣。违规造成事故者责任自负。 五、尊敬师长,团结同学,不顶撞老师,不打骂同学,否则班内严重警告,情节恶劣,造成影响的家长须到校,直至交付校治安办并开除本班。 六、课间不准在教室内外嬉闹、吃零食;不准在教室内打乒乓球,不准在小店内逗留5分钟以上。超过三次班内严重警告,五次家长须到校。 七、课余时间不得进入游戏厅、网吧、台球室等不良场所;不得将游戏性东西及不良书籍带入教室否则无条件没收并请家长到校。

八、穿戴整洁朴素大方,不烫发,不染发,男生不留长发,女生不化妆、不佩带首饰,不穿高跟鞋。不违章骑车,镇内学生不准骑车上学。自行车要做到“三有”(有闸、有铃、有锁)并有序排放,校内不准骑车,丢失学校不赔(校内条件有限)。 九、认真值日,积极劳动,无故缺一次,加罚一周。讲究卫生,要常洗头,勤换衣,教室内不准乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,注意用眼卫生,保护视力。 十、热爱集体,爱护公物。积极参加集体组织的有益的活动,对公物要爱惜,损坏一律赔偿,尤其是课桌凳和门窗玻璃。不在墙壁等处涂抹乱画。 以上十条希望全体同学认真学习,严格遵守,相互监督、检查,以得于全班形成一个积极向上的班风,使每位同学在新的学习环境中取得理想的成绩。 班级管理制度2 为加强学生班级建设,促进优良学风和班风的形成,建设和谐班级和营造和谐的学生成长成才环境,充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能,使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体,经学校研究决定,在中小学实行班级日志制度,要求如下: 一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。 二、班级日志由班主任负责填写(或安排学生或专人或轮流填写)。所有记录必须当天完成,并及时转交到下一个记录人手中,记录本要妥善保管,不得遗失。(建议创建班主任博客填写,以便保持资料) 三、记录人必须认真、详细记录当日的情况,包括上课、班级活动和存在问题等。所有记录必须真实,对隐瞒重大问题者,视情节给予纪律处分。教师不得干预学生如实填写班级日志。

班级规章制度(通用17篇)

班级规章制度 在日常生活和工作中,制度使用的情况越来越多,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的班级规章制度,仅供参考,大家一起来看看吧。班级规章制度篇1 总则 制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。 条款 出勤方面 1、早上5:30前全部到教室,并按时按计划进行早自习。早饭后7:30之前全部到教室,迟到者扣0.2分。 2、中午走读生12:45务必到教室。12:40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12:40—13:40之间务必在教室内自习或午休,不得听mp 3、看杂志和报纸等,不得讨论问题,甚至讲话,要持续教室的绝对安静。违者每次扣0.5分。12:40—13:40期间无特殊状况严禁外出。散文阅读: 3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室,无故迟到扣0.2分。平时有事务必严格履行请假手续,无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。 4、晚饭后18:00之前全部到教室,迟到者扣0.2分。 学习方面 1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,在规定时间内交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。迟交三次算一次不交,迟交一次扣0.2分;未交作业一次扣0.8分,并在规定的时间内罚做作业量的两倍。 2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣0.4分,若在他人不知晓的状况下抄袭他人作业者扣0.5分。 3、学习明显进步者,班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、

期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。 纪律方面 1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。 2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣0.3分。 3、考试不作弊。违者每次扣1分,情节严重者按学校规定处理。 4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍,违者扣0.3分。 5、不携带通讯工具进入学校,违者扣1、5分,并没收摔掉。 7、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作,违者每项扣0.5分。 劳动与卫生方面 1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣0.3分。 2、及时、用心完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每次扣0.5分。逢到大扫除,由劳动委员负责分配工作任务,无正当理由不服从分配者扣0.3分,并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者,每个值日生扣0.3分,并罚做2天值日。 3、不准毁坏公物。违者扣1分,并照价修复赔偿。 校会及早操方面 1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。 2、校会务必全体出席,特殊状况向班主任请假,校会期间持续安静,凡乱讲话者每次扣0.2分。 3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分,步伐整齐,排列整齐,口号响亮。(整齐划一气势如虹)

班级规章管理制度

班级规章管理制度 班级规章管理制度(精选5篇) 随着社会不断地进步,各种制度频频出现,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,下面是小编收集整理的班级规章管理制度(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 班级规章管理制度1 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使信管061班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下: 一、班级日常管理制度 1、学习: 大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: ⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2、有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。 3、积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。 4、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 2、卫生: 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持: 1、宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。 2、宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。 3、切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 4、注重个人卫生。 3、活动 因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定

1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。 2、对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。 3、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 二、班级奖惩制度 1、评优、评先依据《安徽工业大学学生手册》进行评选。 2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。 3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。 4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。 5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。 6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。 7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员或班长批准方可请假。 8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。 9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。 10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。 三、班委管理制度 1、班干部由民主选举产生,并每学期总评换届选举。 2、班干部职责: 班长(纪检委员):负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协

班级纪律规章制度(汇总9篇)

班级纪律规章制度〔汇总9篇〕 篇一:班级纪律规章制度 1.遵守《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》及学校班级的各项规章制度,努力做优秀学生。 2.树立大局观念,个人利益服从集体利益,维护班级荣誉,积极为班级荣誉增光添彩,敢于同违纪现象作斗争。 3.尊敬师长,团结同学,同学之间安康交往,不起外号、绰号,不背后非议别人,言行举止文明标准,做文明学生。 4.有事必须请假,未获批准,自动分开,按旷课处理;在家不能亲自请假者,必须家长亲自到校或请假。旷课期间发生所有事故责任自负。 5.培养良好的作息习惯,午晚休时不听录音机、收音机,不看与学习无关书籍,做其他与休息无关的事情。 6.早读时间按时到,不能随意请假,不能迟到。 7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定,养成良好饮食习惯,不在教室、宿舍内就餐,不把零食带入教室。 8.体育用品不带入教室,违者没收;教室、宿舍内个人物品摆放整齐,衣服、被褥等到指定地点晾晒,不乱扔物品,保持教室、宿舍内外清洁。

9.组长、及各班委成员认真负责,领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责;遇大扫除,绝对服从卫生委员安排调遣。 10.结实树立时间观念,在规定时间内到教室,不迟到,不早退,不随意出入教室。 11.进入教室即保持安静,不喧哗,有事到教室外处理,教室内不东张西望及无故抬头,自习及正课时间不下位,不换位,不做传递纸条等影响别人学习的事情。 12.自习及正课时不喝水,不吃零食。 13.不把课外书、单放机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室;不把手机、呼机带入学校。 14.上课认真听讲,紧跟教师思路,不起哄,不做与学习无关的事,勤学善问好思;课后独立、认真、及时完成并交作业,稳固并加深对所学知识的理解。 15.自习时议论问题,只限议论者听到,不能以议论问题为由说笑及做影响别人学习的事情。 16.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作那么并起带头作用,其他同学要支持班干部工作,有意见要以适宜方式向教师或班干部提出。

学校班级内部纪律管理规章制度7篇

学校班级内部纪律管理规章制度7篇 学校班级内部纪律管理规章制度7篇 学校班级内部纪律管理规章制度(篇1) (一)班风:勤奋学习团结进取 1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气; 3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助; 4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进; 5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。 (二)学风:勤奋团结求实创新 1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课; 2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活; 3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯; 4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质 (三)班级文化:团结友好互帮互进 1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家; 2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例; 3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度; 4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理; 5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。 (四)个人作风:自尊自爱自信自强 1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象; 2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸; 4、积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映; 5、身为班级的'一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。 学校班级内部纪律管理规章制度(篇2) 为加强基层班级建设,培养优良的班风,以利于促进班内各项的工作顺利开展,培 育思想品德高尚,纪律观念严明的新一代优秀大学生的成长,特制定本班级规章制度。 一、班委会组织制度 班委会组织的原则是民主集中制,通过公开公平的竞争方式选出班干部,选举结果 报送辅导员及班主任经审核后生效。班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动 作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。各施其责,相互协调,共同完成好班级的 日常管理工作。 二、决策执行制度 ①班级有重大决策先有班主任、班长、副班长、团支书提出预案,班干部对预案有 知情权,若意见不统一,再有班干部商讨预案。 ②全班同学对预案有知情权,召开班会做出决定,原则上应有全班总人数得2/3以 上通过,必须超过24名同学通过。 ③经班主任授权,若2/3以上同学无异议,经班主任签字方可执行,执行前须有公 示供同学提出意见与建议。 ④班委会成员经民主选举产生。 三、班级会议制度 周会制度:每两周定期召开班委会一次,全体班委参加,必要时扩大到小组长(寝 室长)。会议由班长主持,总结班级近期工作,提出解决出现问题的方案,并研究布 置下期工作。班会的考勤及记录由学习委员负责,并将结果和出勤状况记录在班级会 议本上。 班会制度:每月定期召开由全体同学参加的班会,进行班级活动的布置和总结,并 且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责,纪保进 行班会考勤。 四、班费管理制度

班级管理制度(精选10篇)

班级管理制度 班级管理制度 一、什么是管理制度 管理制度是组织、机构、单位管理的工具,对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理行为的依据,是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理制度可以简化管理过程,提高管理效率。 二、管理制度的主要特征 1、权威性 管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯; 2、完整性 一个组织的管理制度,必须包含所有执行事项,不能有所遗漏,如发现或新的执行事项产生,应相应的制定管理制度,确保所有事项“有法可依”; 3、排它性 某种管理原则或管理方法一旦形成制度,与之相抵触的其他做法均不能实行;特定范围内的普遍适用性。各种管理制度都有自己特定的适用范围,在这个范围内,所有同类事情,均需按此制度办理; 4、可执行性 组织所设置的管理制度,必须是可执行的,不能偏离组织本身事务,成为一纸空文; 5、相对稳定性 管理制度一旦制定,在一般时间内不能轻易变更,否则无法保证其权威性。这种稳定性是相对的,当现行制度不符合变化了的实际情况时,又需要及时修订。 6、社会属性 因而,社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。

7、公平公正性 管理制度在组织力对每一个角色都是平等的,任何人不得在管理制度之外。 三、班级管理制度(精选10篇) 班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。以下是小编为大家收集的班级管理制度(精选10篇),希望对大家有所帮助。 班级管理制度1 为了搞好班级管理,树立良好的班风学风,根据年级的高低,每月进行一次文明班级评比活动:学前班、一年级、二年级设文明班极指标一个,三至五年级设文明班级指标一个,另视全体班级管理情况全段加设一个文明班级。 (一)班集体建设制度 1、开学初,班主任必须组织全班学生民主选举班干部,建立由班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、劳动委员组成的班委会。 2、确立班训和奋斗目标,建立健全班规,持之以恒地建设良好的班风与学风。 3、按日期安排班干部值勤,记录当天学生出勤情况、纪律表现、好人好事、教室与卫生区卫生情况等。 4、经常召开班委会,针对本班实际情况,逐步改进本班管理工作。 (二)班级环境要求 1、教室前面黑板上方正中挂国旗。 2、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 3、奖状、锦旗一律挂在教室后面黑板上方,做到整齐、美观。 4、“三表三册”——课程表、作自时间表、值日生表、留守学生花名册、教师安全教育对象分管花名册、学生出勤花名册等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 5、教室黑板报、校园宣传栏的内容必须按教导处规定的主题,每

班级规章制度15篇

班级规章制度15篇 班级规章制度1 班级清洁、环境保护制度 1.清洁组长下课时及时检查清洁,及时向清洁委员反映。 2.同学们下课时要摆好座位。 3.做清洁的同学要及时做好清洁,没有做好清洁(包括迟到或逃跑)扣1分。 4.同学们不能乱扔垃圾,如被发现,当添清洁归他(她)做,并扣1分。 5.每天备带垃圾袋,周五带回家。 班级环境保护制度 1.不在教室内外随地乱扔垃圾,垃圾要扔进垃圾桶,如有乱扔者,扣2分。 2.看见垃圾就要捡,不能不管,如果看见有人乱扔垃圾,一定要制止。 3.每堂课下后当天的值日班长要提醒同学们捡垃圾,并且清洁组长要及时检查同学们座位的垃圾。 4.垃圾桶不能堆满后再倒,要及时倒,如果垃圾迟迟不倒,当天倒垃圾的同学扣1分。 5.地面上要保持干净,看见有黑黑的东西要诗云清理,保持

自己周围一块区域的.清洁。 6.垃圾一定要扔进垃圾桶,不能扔进簸箕,如有违者扣2分。 7.如果自己座位的垃圾没有及时清理干净,被干部发现了扣1分。班级规章制度2 第一部分:班委公约 1.热心服务同学,有强烈责任心,具备无私奉献精神。 2.维护班级团结,珍惜班级荣誉,不做任何有损班级团结和荣誉的事情;注重个人形象,维护班级形象。 3.有大局思想,服从领导及老师的合理安排,班委间相互配合完成工作;处理班级事务做到相对公平、公正,更要不偏袒、无私心。 4.各班班委遵守学校纪律,不迟到、不早退、不旷课,若有违纪,双倍接受处罚。 5.学习方面做好表率作用,每学期保证无挂科。 6.各班委明确自身职责,对自己负责范围内的工作任务不推卸、不偷懒。工作需积极主动,老师交与的任务必须按质按量完成。 7.班委、班委与各寝室室长、班委与辅导员间应及时主动有效沟通。班委应主动向辅导员老师汇报班内情况,做好沟通纽带作用;班委间要加强信息联络与沟通,避免信息不畅而导致信息延

班级学生管理规章制度准则(7篇)

班级学生管理规章制度准则(7篇) 班级学生管理规章制度准则(精选7篇) 为了更好的管理班级,管理学生,我们需要制定一份班级管理制度,成为学生自我管理的行为规范。下面是小编为大家整理的关于班级学生管理规章制度准则,欢迎大家来阅读。 班级学生管理规章制度准则(精选篇1) 一、具体事项 1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的集体荣誉感,处处为班级着想。 2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。 3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能积极大胆地回答老师所提的问题。 4、严格遵守学校的时间制度,迟到必须打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。 5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。 6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能保持作业的整洁。 7、积极并能保持教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。 8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。 9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映情况,并能正确地监督班级管理工作。 10、班主任每天早晨、下午各点一次名(若班主任不在,则班委会成员代劳) 二、学生职责 1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。 2、不能上课睡觉,不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外)。

3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。 4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。 5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。 6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。 三、值日生职责 1、按时值日,每天在7:20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。 2、值日生到校后第一件事要开窗通风,保持教室内空气清新。 3、擦黑板的同学一节课一擦,保持黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。 4、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。 四、班长职责 1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班集体,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班集体的荣誉。 2、要注意学生的到校情况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录。 3、学生请假必须有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。 4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。 5、课间监督学生是否玩危险物品一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。 五、卫生委员职责 1、每天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。 2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。

班主任班级管理制度

班主任班级管理制度 规则,一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的, 由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。那么班级管理的规则细则又 是怎样的呢?以下是山草香给大家分享的14篇班主任班级管理制度,希 望能够让您对于班级管理的写作有一定的思路。 1、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。 2、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。 3、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。 4、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。 玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。 5、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。 6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。 7、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于5个,各类区角 的材料丰富,并随时补充更新。 8、严把消毒管,有消毒记录。无传染病流行。 9、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。 10、因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的关心和教育。 11、幼儿思维活跃,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。

为了确保学校教育的有效开展,促进学生健康幸福地生活,结合我校 的实际情况,特制定以下班级安全公约: 1、上学、放学一定要跟路队,不准在马路上玩耍、逗留。路上靠右行,过马路要做到“一停、二看、三通过”。 2、禁骑车,也不准乘坐他人的自行车、摩托车、三轮车等。 3、学校里不准拿刀、棍等尖锐的器械。课间活动要文明礼貌,严禁 相互追逐打闹,不做危险的游戏。 4、无事不准随便走出学校,有事要向老师请假,经老师允许后方可。 5、空堂自习严禁嬉笑打闹,上课不准吃东西。 6、午休要求全部回家,如有特殊原因不回家,严禁随便离校,严禁 在校园内追逐嬉闹。课间活动时只能在指定的区域内活动。 7、午休铃响后,全部进教室,不准在校园内玩耍。 8、课外活动活动由班主任或班干部组织,活动应该有趣,安全,不 能让学生放任自流,更不准到田野、河坝、马路上去玩耍。 9、午、晚上放学,一定要排好路队,不能在路队上打闹。 10、不准在学校门口和学校周围的护坡上玩耍。 11、防火、防水、防触电、防盗、防骗。不准带火具(打火机、火柴等),也不准带一些易燃易爆的物品。不要和陌生人说话,保管好自己的 东西。 12、爱护公物,爱护学校财产,不损害公物。不在校园的墙上乱涂乱画,严禁小内外打架。

班级规章制度(精选15篇)

班级规章制度(精选15篇) 班级规章制度1 为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的用心性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。 一、班委会职责 1、配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。 2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。 3、协助班主任组织同学参加各种有好处的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种潜力,增强劳动观念。 XXX组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。 5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。 6、维护同学的正当权益,反映同学们的推荐、意见和要求,

促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护群众荣誉。 XXX组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。 二、班委职责 班长: 1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。 2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级状况,提出推荐和意见。 3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。 4、认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。 5、作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。 团支部书记: 1、每月做好对班级各团员的考核工作。 XXX组织好团队活动,丰富同学的'课余生活。 XXX组织后备团员的考核、审核工作。 4、及时收齐团费并上交校团委。

年级管理制度14篇

年级管理制度14篇 【第1篇】c初中年级班级管理制度 第一部分岗位责任制 一、班长 1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。 2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。 3、了解学生思想状况,主动向班主任汇报情况并提出工作建议,及时听取班主任对班级的管理及意见,班主任不在校时,代行班主任的 责权。 4、定期主持班委会和班会,领导指挥班委会成员开展工作。 二、副班长(纪检委员) 1、协助班长抓好班级各项事务工作,班长不在时代行班长的职权。 2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。 3、做好班级的出勤情况汇总,负责指挥值日班长积极主动地开展工作。 4、及时向班主任和德育处报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态, 然后汇报处理。 三、值日班长(纪律小组长轮流制) 1、负责记录当天的出勤情况,及时向全班公布,对迟到的同学提出批评,予以扣分。

2、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、扣分,自习课有准假权。 3、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。 4、督促同学做好眼操,若发现做眼保健操不认真的同学,予以批评、扣分; 四、班委会委员(班委会设学习、生活、体育、宣传、文娱、卫生委员) 1、学习委员:负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣小组的工作;负责考试后统计各学科成绩;负责在班内定期开展学习心得交流 活动。 3、生活委员:管理生活助手。负责收取学杂费、书费等费用,及时将需上交的费用于当天放学前上交学校;负责班费的保管及支出,记 好班费往来帐目,并于必要时向同学们公布。 4、清洁委员:督促检查清洁小组搞好班级卫生,一日三扫。若发现地面上有垃圾,谁的座位底下谁负责,及时征求同学们对班级卫生的 意见。同时负责指导、监督班级卫生清扫工作,组织好周五大扫除, 并作好每天的常规检查。 5、体育委员:负责全班各项体育活动,负责带领同学们上好体育课(具体整理队列并带领同学跑步、课间操);负责校运会中各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人;协助体育老师上好体育

班级规章制度的主要内容(7篇)

班级规章制度的主要内容(7篇) 班级规章制度的主要内容【篇1】 班级规章制度目的:为了更好地建设与管理班级,增强班级地凝聚力,提高全班同学地积极性,构建团结协作地优秀班级体。 一、班级干部产生及工作原则: a)干部由全班学生大会选举产生,一般设班长、团支书、学习委员、组织委员和宣传委员,心理委员、文体委员、组成班委会。 b)班长应定期(每周一次)召班委会会议,并可邀请非班级委员成员参加商讨班级建设工作。 班委会具体分工: a、班长 a)每隔两周召开一次班会,不定期召开班委会,及时发现班里问题,及时解决问题。管理好整个班级地情况。 b)做好老师和同学的桥梁,及时完成院系交代下的任务。 b、副班长 a)做好班级安全教育,审查和批准班费开支 b)搜集同学各方面地意见和要求 c.团支部书记: a)负责召集支部团员大会和支委会。 b)根据支部具体情况制定工作计划做好总结工作。 c)结合本支部实际情况认真安排上级团组织的任务和本支部的工作。 d)抓好支委会自身建设,充分发挥集体的作用,督促帮助个委员做好分管的工作。 d、学习委员 a)负责班内学风建设活动,带动全体同学积极学习 b)负责每天的出勤登记

d组织委员: a)具体负责对学生积极分子的培养教育和考察,提出发展新团员的意见并具体办理接受团员的手续。 b)收集整理团员模范事迹,建议支委会对团员进行表扬和奖励。对违反团纪律的行为进行批评教育并提出处理意见。 e、宣传委员: a)组织团员学习团总支转发的文件,学习理论,时事政治和团的基础知识。 b)做好各项活动的宣传发动工作。 f、文体委员 a)开展好班级地各种文娱活动 b)负责班级地各种文体器材 备注:有些细节方面没有注明,请各班委落实到位 二、出勤 a)不许无故缺席、迟到、早退、每天按时上早晚自习 b)星期日晚必须提前赶到自习教室 c)有事情者,必须按照学生请假制度严格执行 三、财务支出 a)班费必须做到公平,公正,透明 b)班级购买任何物品必须有两个以上参与,还必须得有发票或有效证明 c)每月末尾必须公布班级费用开支情况,每学年末总结班费所有开支 四、奖惩制度 a)班级活动表现突出者给予一定奖励 b)为班级获得荣誉者给予一定奖励 c)按照__《学生手册》的相应规定给予一定奖励。 班级规章制度的主要内容【篇2】 一、目标: 学习上:培养学生的专业兴趣,杜绝重修补考现象。 生活上:健全宿舍长管理制度,培养学生良好的卫生习惯。

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