学校中层干部竞聘选拔笔试试卷
1.当代中国最基本的国情是什么？
A。国民素质不够高
B。社会生产力水平较低
C。自然资源总量大，种类多
D。现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2.报告指出，社会主义民主政治的基本要求是什么？
A。依法治国
B。党的领导
C。人民民主
D。制度化、法制化。
3.痴迷网络游戏会导致学生荒废学业，这告诉我们什么？A。事物都是一分为二的
B。任何事物都是发展变化的
C。规律是客观的
D。事物的性质主要由矛盾主要方面规定。
4.“孟母三迁”故事说明了哪种因素对人发展的影响？
A。遗传
B。环境
C。教育
D。社会活动。
5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给谁？
A。国家
B。地方
C。学校
D。家长。
6.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处
理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？
A。复杂性
B。师范性
C。创造性
D。主体性。
7.教学工作的中心环节是什么？
A。备课
B。上课
C。课外辅导
D。检查评定成绩。
8.班集体形成的主要标志之一是什么？
A。成立了班委会
B。开展了班级工作
C。形成了正确的集体舆论
D。确定了班级工作计划。
9.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是什么？
A。在课程计划（教学计划）之中
B。在学科课程标准（教学大纲）之中
C。在学校之外
D。在课程计划和学科课程标准之外。
10.智力技能形成的三个阶段依次是什么？
A。原型定向、原型内化、原型操作
B。原型操作、原型内化、原型定向
C。原型定向、原型操作、原型内化
D。原型内化、原型定向、原型操作。
11.人脑对过去感知过的事物的形象的反映是什么？
A。表象
B。想象
C。后象
D。印象。
12.学生掌握知识的中心环节是什么？
A。理解
B。巩固
C。应用
D。迁移。
13.能够最大限度地调动学生的研究积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是什么？
A。竞争型
B。合作型
C。个体化型
D。放任型。
14.某寄宿学校派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车 5 分钟，5 分钟过后，司机没有清点人数就将
车开走。学生XXX从厕所出来后急忙追赶，在追赶过程中摔
倒在地，将门牙跌落三颗。XXX的伤害由谁承担责任？
答案缺失，无法选择。
1、适应人的发展的基本特性包括：个体差异、阶段性、
连续性、全面性和差异性。
2、我国社会主义教育目的的基本点是培养社会主义建设
者和接班人，实现全体人民共同富裕，促进人的全面发展。
3、一名合格的人民教师应具备教育学、心理学、教育法
律法规等方面的基本知识，以及思想政治素质、教育教学能力、教育管理能力等方面的基本素养。
四、论述题答案要点：
1、素质教育是以培养学生的全面素质为目标，注重学生
的品德、智力、体魄、美育等方面的发展，以及培养学生的创新能力和实践能力。在工作中实施素质教育，需要从课程设置、
教学方法、评价方式等多个方面入手，注重学生的主体地位，促进学生的自主研究和发展。
2、管理与服务是相辅相成的，管理是为了更好地服务。
中层干部需要既要有管理能力，又要有服务意识，注重为师生服务，促进学校的发展。同时，也需要注重团队协作，发挥集体智慧，实现管理与服务的良性互动。
1.教育的适应性原则
教育必须适应人的发展顺序、阶段、不均衡、稳定和可变等特征。这意味着教育者需要注重对学生素质和能力的培养，培养社会需求性人才，跟上时代发展的需求，注重创新精神和实践能力的培养，培养学生自主研究精神，尊重学生个性差异，着眼于学生的终身可持续发展。
2.学生厌学问题的处理
当遇到学生厌学的情况时，教师应该找到原因并采取不同的方法进行惯的纠正。教师应该遵循循序渐进、尊重和严格相结合的原则，找到适合的时机对孩子进行教育，适当鼓励，并做好持续的关注和跟踪。
3.深化课改的好方法
要深化课改，需要在课堂教学和学生研究方法改革上下功夫。教师可以采用多种方法，如探究式研究、合作研究、案例教学、信息技术教学等，以激发学生的研究兴趣和主动性，并帮助他们更好地掌握知识和技能。
4.教育的本质和作用
XXX先生曾说过：“教育就是使人天天改造，天天进步，
天天往好的路上走。”这句话深刻地体现了教育的本质和作用。作为教育工作者，我们需要师德高尚，用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。我们需要不断改善自己的教育教学方式，成为学生前进道路上的引导者，帮助他们实现自我价值的最大化。
中层干部在部门中扮演着重要的角色，他们是部门的“当
家人”，负责组织落实各项管理制度和指令。中层干部的管理
作用就在于依靠团队，将本部门的工作严密科学地组织起来，以保证完成上级任务和达成组织目标。因此，中层干部需要发挥团队精神的作用，将不同观点、追求和信条的员工团结在一起，培养一支招之既来、来则能战、战则能胜的战斗队伍。
为了确保正确有效的组织落实，中层干部必须关注过程、深入过程、全过程监控，随时随地发现问题并解决问题。而不应只是“报告问题”，而应成为“解决问题”的人。
中层干部是部门的“带头人”，在员工眼中是代表学校的重要人物。因此，中层干部应该承担起指导教学的责任，成为教师的“指导教师”。学校校长应当经常组织中层干部研究教学现状，研究现代教学理论，研究教学改革，从而形成一个“教学
研究中心”，提高中层干部的指导作用。
中层干部在管理下属的同时，还应承担培养下属的责任，成为下属的“教练”。教练工作不仅是训练，还包括辅导、参谋和揭露矛盾和问题。中层干部需要具备倾听能力以及表达赞赏、感谢的能力，帮助有潜力的员工工作，给予建设性意见、支持和鼓励，揭露工作中存在的问题，解决问题，纠正错误，教育应贯彻于领导工作全过程。
中层干部还应该发挥先锋作用，率先垂范。他们需要成为员工的榜样，树立正确的价值观和行为准则，引领员工朝着正确的方向发展。
中层干部是单位的中坚力量，其骨干作用体现在时时事事起带头作用上。特别是要做一些普通员工不愿做的事，以自身的行为感染和带动群众。中层干部要以身作则，要求别人做到的，自己更要做到，对于自己的诺言要言必行，行必果。必须正人先正已，做事先做人，勇于为下属承担责任，才能树立威望，使下属心悦诚服于您的领导。
作为一名中层干部，不仅要把领导决策的事做好，还要在开创工作新局面上献计献策，发挥好参谋作用。这是领导层科学决策的需要。中层干部对本团队的工作最清楚，对所负责的工作应该干什么、如何干最有发言权。只有中层干部积极发挥参谋作用，才能保证领导决策的科学性、合理性和可操作性。此外，中层干部还需要具备影响下属和领导的能力，只有有主见、有思想、有工作思路的人才能在领导心目中占有一定位置。
在学校中，中层干部扮演着连接校长和教职工的纽带作用。这种作用主要表现在上情下达和下情上传两个方面。上情下达就是把校长的决策和思想全面准确地传达给教职工，将校长的意图转化为教职工的自觉行为。下情上传，就是把教职工的呼声、意愿和想法事实求是、客观公正地及时传递给校长，为校
长决策提供依据。中层干部的作用不仅是执行决策，更是在执行过程中起到沟通和协调的作用，使得校长和教职工之间形成良好的互动关系，推动学校的发展。
二、中层干部的先锋作用很重要。他们需要带头去实施校长的决策，因为如果大家都在观望，即使有好的决策也可能无法实现。中层干部是学校的中坚力量，他们需要做一些普通教职工不愿做的事情，并通过自身的行为来感染和带动其他教职工。
三、中层干部还需要发挥参谋作用，为学校的工作开创新局面提供建议和意见。要想在校长心目中占据地位，中层干部需要具备影响力，并提出真知灼见。校长喜欢有主见、有思想、有工作思路的中层干部。中层干部的参谋需要紧密围绕学校工作思路，为学校的发展谋划工作方法和效果。
四、中层干部需要营造一个团结的氛围，将不同观点、不同追求、不同人生信条的教职工团结在一起，并将他们培养成一支招之即来、来之能战、战之能胜的战斗队伍。每个处室都承担着不可或缺的工作和责任，中层干部需要塑造处室精神，将其与学校的整体发展相结合。
五、中层干部需要协调各个处室完成任务，因为学校很多工作需要方方面面的支持和配合。对外的事情需要社会力量的支持，学校内部的事情需要相关处室的支持，处室内部的事情需要内部教职工的支持。中层干部不能事事依靠校长或主管校长出面协调，而是需要学会协调，注意工作方法，讲究工作艺术。
中层干部是组织的中间结构，承上启下，具有“桥梁”的作用。作为中层干部，需要掌握许多技能和技巧，如角色认知、培训下属、解决问题、沟通技巧、激励技巧、应付压力、时间管理和授权技巧等。作为一名基层乡镇中层干部，我深刻体会到中层干部肩负的责任不可小视，需要时刻面对“对上”、“对下”的问题。
中层领导职位竞争上岗笔试试题及答案一、单项选择题(下列各题所给的答案选项中只有一个是正确的，请将正确答案选项的字母标号填入空格内。每题1分，共35分） 1．检验真理的唯一标准是____. A、中央文件 B、马克思主义理论 C、多数人的意见 D、实践 2．社会发展的最终决定力量是____. A、阶级斗争 B、生产力 C、道德建设 D、健全法制 3．《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》提出,制定“十五”计划，要把发展作为主题,把____作为主线，把改革开放和科技进步作为动力,把提高人民生活水平作为根本出发点。 A、科技进步 B、体制创新 C、结构调整 D、改革开放 4．解放思想,实事求是是我们党的____. A、思想路线 B、政治路线 C、组织原则 D、工作作风 5．中国共产党和各民主党派的关系是____. A、执政党和在野党的关系 B、轮流执政的关系 C、共同执政的关系 D、执政党和参政党的关系 6．＊＊＊*＊＊总书记在“七一"讲话中指出：“要把依法治国同____结合起来,为社会保持良好的秩序和风尚，营造高尚的思想道德基础。" A、严惩＊＊＊＊ B、改革开放 C、民主政治建设 D、以德治国
7．任人唯贤的“贤"是指____。 A、思想品德好 B、工作作风好 C、德才兼备 D、文武双全 8．“三个代表"的重要论述，回答了我们要“建设一个什么样的党、____”的问题。 A、怎样壮大党 B、怎样建设党 C、如何纯洁党 D、怎样巩固党的执政地位 9．我国的政体是____. A、人民民主专政 B、多党合作和政治协商制度 C、人民代表大会制度 D、民族区域自治制度 10．在新的世纪，继续推进____，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展，是我们党肩负的三大历史任务. A、政治体制改革 B、经济体制改革 C、民主法制建设 D、现代化建设 11．对行政事业性收费和罚没收入实行____管理是加强廉政建设的重大举措。 A、收入提成 B、罚没提成 C、收支两条线 D、检查核实 12．“三讲"教育的重点教育对象是____。 A、党员干部 B、广大群众 C、县级以上各级党政领导班子和领导干部 D、乡镇以上各级党政领导班子和领导干部 13．“____”是我党的立党之本、执政之基和力量之源。 A、三个有利于 B、三大作风 C、三个代表 D、三讲
学校中层干部竞聘选拔笔试试卷 1.当代中国最基本的国情是什么？ A。国民素质不够高 B。社会生产力水平较低 C。自然资源总量大，种类多 D。现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2.报告指出，社会主义民主政治的基本要求是什么？ A。依法治国 B。党的领导 C。人民民主 D。制度化、法制化。 3.痴迷网络游戏会导致学生荒废学业，这告诉我们什么？A。事物都是一分为二的 B。任何事物都是发展变化的 C。规律是客观的 D。事物的性质主要由矛盾主要方面规定。
4.“孟母三迁”故事说明了哪种因素对人发展的影响？ A。遗传 B。环境 C。教育 D。社会活动。 5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给谁？ A。国家 B。地方 C。学校 D。家长。 6.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处 理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？ A。复杂性 B。师范性 C。创造性 D。主体性。
7.教学工作的中心环节是什么？ A。备课 B。上课 C。课外辅导 D。检查评定成绩。 8.班集体形成的主要标志之一是什么？ A。成立了班委会 B。开展了班级工作 C。形成了正确的集体舆论 D。确定了班级工作计划。 9.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是什么？ A。在课程计划（教学计划）之中 B。在学科课程标准（教学大纲）之中 C。在学校之外 D。在课程计划和学科课程标准之外。 10.智力技能形成的三个阶段依次是什么？
A。原型定向、原型内化、原型操作 B。原型操作、原型内化、原型定向 C。原型定向、原型操作、原型内化 D。原型内化、原型定向、原型操作。 11.人脑对过去感知过的事物的形象的反映是什么？ A。表象 B。想象 C。后象 D。印象。 12.学生掌握知识的中心环节是什么？ A。理解 B。巩固 C。应用 D。迁移。 13.能够最大限度地调动学生的研究积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是什么？ A。竞争型
中层干部选拔笔试试卷 考生注意：本试卷共九个大题，全卷满分100分，考试时间180分钟，分基 第一部分基本理论知识试题 一、单项选择题（下列各题中只有一个答案最符合 题意，请将其序号填写在相应的括号内。每小题1 分，共10分） 1、我国政府多次强调必须正确处理改革、发展、稳定的关系。把改革、发展的速度和社会可承受的程度统一起来促进社会和谐发展。这在哲学上体现了（C）。 A、任何两个事物之间都存在内在联系 B、事物的联系是多样化的 C、事物是相互联系的有机整体 D、事物的联系是条件的 2、要做到实事求是，其最根本的途径和方法是（C）。 A、一切从实际出发 B、坚持实践是检验真理的唯一标准 C、理论联系实际 D、反对本本主义 3、分配制度的合理性关系到一国的稳定与发展，我国初次分配的侧重点在于（B）。 A、注重公平 B、注重效率 C、效率优先兼顾公平 D、既反对平均主义，又反对收入悬殊
4、建立健全惩治和预防腐败体系要坚持（A）。 A、继承与创新相结合 B、理论与实践相结合 C、继承与发展相结合 D、标本兼治 5、（A）被称为社会性会经济活动的“内在稳定器”。 A、财政政策 B、货币政策 C、产业政策 D、投资政策 6、在国际经济发展趋缓的形势下，确保我国经济实现较快增长的根本之策是（B）。 A、扩大我国商品出口量 B、刺激和扩大国内需求 C、扩大国债发现规模 D、扩大和吸引外资规模 7、1919年中国传播马克思主义的“先驱者”（B）在《新青年》上发表《我的马克思主观》。 A、陈独秀 B、李大钊 C、蔡和森 D、孙中山 8、凡是能直接引起法律关系产生、变更和消灭的条件或根据称为（C）。 A、法律关系主体 B、法律关系客体 C、法律事实 D、法律关系内容 9、利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，给予（C）处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。 A、警告 B、严重警告 C、警告或者严重警告 D、留党察看 10、在市场经济条件下，资源配置的主体是（A）。
学校中层干部竞聘选拔笔试试卷2 一、选择题（共15题，每题只有一个正确选项,每题2分，共30分） 1、当代我国最基本的国情是（） A、国民素质还不够高 B、社会生产力水平还比较低 C、自然资源总量大，种类多 D、现在处于并将长期处于社会主义初级阶 2、党的十七大报告指出，社会主义民主政治的基本要求是（） A.依法治国 B.党的领导 C.人民民主 D.制度化、法制化 3、网络上的游戏可以开发智力，但部分学生由于痴迷网络游戏而荒废了学业。这一事实告诉我们（） A. 事物都是一分为二的 B. 任何事物都是发展变化的 C. 规律是客观的 D．事物的性质主要由矛盾主要方面规定 4."孟母三迁"的故事说明了哪种因素对人发展的影响（） A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动 5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划，有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（） A.国家 B.地方 C.学校 D.家长 6.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速，恰当的处理被称为"教育机智".这反映了教师劳动的哪一特点（） A.复杂性 B.师范性 C.创造性 D.主体性 7.教学工作的中心环节是（） A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.检查评定成绩 8.班集体形成的主要标志之一是（） A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划 9.课外校外教育是一种有目的，有计划，有组织的教育活动，其实施范围是（） A.在课程计划（教学计划）之中 B.在学科课程标准（教学大纲）之中 C.在学校之外 D.在课程计划和学科课程标准之外 10.智力技能形成的三个阶段依次是（） A.原型定向，原型内化，原型操作 B.原型操作，原型内化，原型定向 C.原型定向，原型操作，原型内化 D.原型内化，原型定向，原型操作 11.人脑对过去感知过的事物的形象的反映是（） A.表象 B.想象 C.后象 D.印象 12.学生掌握知识的中心环节是（） A.理解 B.巩固 C.应用 D.迁移 13.能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是（） A.竞争型 B.合作型 C.个体化型 D.放任型 14、某寄宿学校派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。学生王某从厕所出来后急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任 ( ) A,司机负责 B,某寄宿学校负责 C,司机和某寄宿学校共同负责 D,司机和王某共同负责 15、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。 A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
学校中层干部竞聘选拔笔试试卷3 一、选择题（共15题，每题只有一个正确选项,每题2分，共30分） 1、当代我国最基本的国情是（） A、国民素质还不够高 B、社会生产力水平还比较低 C、自然资源总量大，种类多 D、现在处于并将长期处于社会主 义初级阶 2、党的十七大报告指出，社会主义民主政治的基本要求是（） A.依法治国 B.党的领导 C.人民民主 D.制度化、法制化 3、网络上的游戏可以开发智力，但部分学生由于痴迷网络游戏而荒废了学业。这一事实告诉我们（） A. 事物都是一分为二的 B. 任何事物都是发展变化的 C. 规律是客观的 D．事物的性质主要由矛盾主要方面规定 4."孟母三迁"的故事说明了哪种因素对人发展的影响（） A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动 5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划，有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（） A.国家 B.地方 C.学校 D.家长 6.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速，恰当的处理被称为"教育机智".这反映了教师劳动的哪一特点（） A.复杂性 B.师范性 C.创造性 D.主体性
7.教学工作的中心环节是（） A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.检查评定成绩 8.班集体形成的主要标志之一是（） A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划 9.课外校外教育是一种有目的，有计划，有组织的教育活动，其实施范围是（） A.在课程计划（教学计划）之中 B.在学科课程标准（教学大纲）之中 C.在学校之外 D.在课程计划和学科课程标准之外 10.智力技能形成的三个阶段依次是（） A.原型定向，原型内化，原型操作 B.原型操作，原型内化，原型定向 C.原型定向，原型操作，原型内化 D.原型内化，原型定向，原型操作 11.人脑对过去感知过的事物的形象的反映是（） A.表象 B.想象 C.后象 D.印象 12.学生掌握知识的中心环节是（） A.理解 B.巩固 C.应用 D.迁移 13.能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是（） A.竞争型 B.合作型 C.个体化型 D.放任型
中层干部公开竞聘笔试题中层干部公开竞聘笔试题 一、选择题（共10题，每题分值2分，共20分） 1. 下列哪项不属于中层干部应具备的基本素质？ A. 业务能力 B. 领导能力 C. 沟通能力 D. 粉丝经营能力 2. 新时代中层干部必须具备的“四个意识”包括下列哪一个？ A. 文化自信 B. 素质教育 C. 政治意识 D. 社会责任 3. 中层干部的职责是？ A. 带头做好本职工作 B. 带领部门完成上级下达的目标 C. 组织部门内部工作 D. 倡导和践行企业文化 4. 下列哪个阶段是中层干部最需要履行领导职责的阶段？
A. 部门整合期 B. 新项目启动期 C. 业务快速发展期 D. 稳定发展期 5. 中层干部必须要有基本的沟通能力，其中最重要的一点是？ A. 能快速理解别人的需求 B. 能写出优美的报告 C. 能发号施令 D. 能够孝敬上级 6. 下列哪个选项不属于中层干部工作中需要掌握的方法？ A. 时间管理 B. 创新思维 C. 多面手技能 D. 人际关系处理 7. 中层干部要提高领导能力，需要具备下列基本素质中的哪一个？ A. 担当精神 B. 超水平表现 C. 正直诚信 D. 谦虚谨慎 8. 如何正确理解，“领导干部要带头转变作风”？
A. 彰显领导力 B. 树立良好形象 C. 做好示范作用 D. 告别过多陋习 9. 面对团队矛盾与纷争，中层干部应该采用下列哪种解决方法？ A. 逃避矛盾 B. 强行压制矛盾 C. 公正调节矛盾 D. 躲避矛盾双方 10. 中层干部应该如何做好自己的个人形象？ A. 穿戴得当 B. 沟通表达 C. 必要礼节 D. 风度翩翩 二、问答题（共4个问题，每题分值10分，共40分） 1. 中层干部必须具备的基本素质包括哪些？请列出至少3点。 （解答思路）：此题需要考生具备对中层干部基本素质的认识，可以 从业务能力、领导能力、沟通能力、组织协调等方面进行回答。此外，最好能举具体例子进行说明。
中层管理人员竞聘试题 一、论述题 1、当你走上了主要领导工作岗位，发现工作压力、强度远远超过了你当初的想象，你会怎么做？(原题) 1、如果你在中层干部任职期间，发现工作的难度和工作压力远远超出你的预想，你该怎么办？ 命题思路：该题主要考察中层管理人员在强压工作状态下自我调节的方式和能力。在企业经营过程中，尤其是国企，会面对很多会议、检查、培训、报告等事项，需要中层干部调节好心态，正面压力和挑战，做好梳理工作。 答题思路： （1）首先不要气馁，不要轻易打退堂鼓。要坚定信心，以积极的心态地面对困难和压力，勇敢的挑战它，战胜它。 （2）然后全面梳理工作中的各个环节，分析阻碍工作发展的原因，采取措施逐个解决。同时，不断修正自己的工作思路，决策，计划。 （3）其次是积极处理好上下级之间、各单位之间、单位内部的各种关系，营造和谐的人际环境，形成内外合力，共同促进单位各项工作向好发展。 （4）最后善于总结，不断提高。 2、作为中层干部，跟领导在反映问题的过程中应该注意哪些？ 命题思路：考察中层管理人员的表达逻辑性和在反映问题时，是否能抓住反映问题的核心点，即给领导做选择题而不是填空题。 答题思路： （1）有问题要反映时要列好提纲，挑出重点，理清思路，做到心中有数 （2）要站在帮助领导寻求解决问题的办法的角度上说话 （3）在反映和汇报问题时，尽量多用数据说话。 3、你觉得中层干部在部门管理过程中应该具备什么样的能力？并进行简单阐述。 命题思路：此题考察中层管理人员对于自身定位是否明确，是否明白一个合格的中层管理者应该具备的能力，从而找短板，补差距。 答题思路： （1）领悟能力：领悟能力的最重要的地方在于先弄清上司希望你做什么，然后以此为目标来把握做事的方向和方法。 （2）分析判断能力：分析判断能力是指管理者能否看出表面上互不相干事件的内在联系，并从系统的角度进行分析。分析判断能力有助于管理者把握全局，并能深入的系统地分析问题和解决问题。 （3）计划能力：执行任何任务都要制定计划，把各项任务按照轻、重、缓、急
学校中层干部选拔笔试一试卷1 一、选择题（共15 题，每题只有一个正确选项,每题 2 分，共30 分） 1、今世我国最基本的国情是（） A 、公民素质还不够高 B 、社会生产力水平还比较低 C、自然资源总量大，种类多 D 、此刻处于并将长久处于社会主义初级阶段 2、党的十七大报告指出，社会主义民主政治的基本要求是（） A. 依法治国 B. 党的领导 C.人民民主 D.制度化、法制化 3、网络上的游戏能够开发智力，但部分学生因为沉迷网络游戏而荒弃了学业。这一事实告诉我们（） A. 事物都是一分为二的 B. 任何事物都是发展变化的 C. 规律是客观的 D ．事物的性质主要由矛盾主要方面规定 4."孟母三迁 " 的故事说了然哪一种要素对人发展的影响（） A. 遗传 B. 环境 C.教育 D.社会活动 5《.中共中央对于教育体系改革的决定》指出，要有计划，有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（） A. 国家 B. 地方 C.学校 D.家长 6.在教育过程中，教师对突发性事件作出快速，适合的办理被称为" 教育机智 ". 这反应了教师劳动的哪一特点 （） A. 复杂性 B. 师范性 C. 创建性 D.主体性 7.教课工作的中心环节是（） A. 备课 B. 上课 C.课外指导 D. 检查评定成绩 8.班集体形成的主要标记之一是（） A. 建立了班委会 B. 展开了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D. 确立了班级工作计划 9.课外校外教育是一种有目的，有计划，有组织的教育活动，其实行范围是（） A. 在课程计划（教课计划）之中 B. 在学科课程标准（教课纲领）之中 C.在学校以外 D. 在课程计划和学科课程标准以外 10.智力技术形成的三个阶段挨次是（） A. 原型定向，原型内化，原型操作 B. 原型操作，原型内化，原型定向 C.原型定向，原型操作，原型内化 D. 原型内化，原型定向，原型操作 11.人脑对过去感知过的事物的形象的反应是（） A. 表象 B. 想象 C.后象 D.印象 12.学生掌握知识的中心环节是（） A. 理解 B. 稳固 C.应用 D.迁徙 13.能够最大限度地调换学生的学习踊跃性，并有益于改良伙伴关系的讲堂目标构造种类是（） A. 竞争型 B. 合作型 C.个体化型 D. 听任型 14、某寄宿学校派车接送学生,途中有学生提出要上卫生间,司机在路边泊车 5 分钟 ,5 分钟事后 ,司机没有盘点人数 就将车开走。学生王某从卫生间出来后赶忙追赶.在追赶过程中跌倒在地,将门牙跌落三颗。王某的损害由谁担当 责任() A, 司机负责B, 某寄宿学校负责 C,司机和某寄宿学校共同负责D,司机和王某共同负责 15、教育教课工作应该切合教育规律和学生身心发展的特点，美育等有机一致在教育教课活动中，着重培育学生（ 面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、），促使学生的全面发展。 A. 辩证剖析问题的能力、创新能力和实践能力 B. 团队合作的能力、创新能力和实践能力
学校中层干部竞聘笔试试卷 一、选择题（共15题，每题只有一个正确选项,每题2分，共30分） 1、今世我国最基本的国情是（） A、公民素质还不够高 B 、社会生产力水平还比较低 C、自然资源总量大，种类多 D 、现在处于并将长期处于社会主义初 级阶 2、党的十七大报告指出，社会主义民主政治的基本要求是（） A.依法治国 B.党的领导 C.人民民主 D.制度化、法制化 3、网络上的游戏能够开发智力，但部分学生由于沉迷网络游戏而荒废了 学业。这一事实告诉我们（） A.事物都是一分为二的 B. 任何事物都是发展变化的 C.规律是客观的 D ．事物的性质主要由矛盾主要方面规定 4.”孟母三迁“的故事说了然哪一种因素对人发展的影响（） A.遗传 B. 环境 C. 教育 D. 社会活动 《中共中央对于教育体系改革的决定》指出，要有计划，有步骤地普及 九年义务教育，并把其责任交给（） A. 国家 B. 地方 C.学校 D. 家长 6.在教育过程中，教师对突发性事件作出快速，适合的办理被称为“教育机智“.这反应了教师劳动的哪一特点（） A. 复杂性 B. 师范性 C.创造性 D. 主体性 7.教学工作的中心环节是（） A.备课 B. 上课 C.课外辅导 D. 检查评定成绩 8.班集体形成的主要标志之一是（） A.建立了班委会 B. 开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D. 确定了班级工作计划 9.课外校外教育是一种有目的，有计划，有组织的教育活动，其实施范围是（） A.在课程计划（教学计划）之中 B.在学科课程标准（教学纲领）之中
C.在学校之外 D.在课程计划和学科课程标准之外 10.智力技术形成的三个阶段依次是（） A.原型定向，原型内化，原型操作 B.原型操作，原型内化，原型定向 C.原型定向，原型操作，原型内化 D.原型内化，原型定向，原型操作 11.人脑对过去感知过的事物的形象的反应是（） A.表象 B. 想象 C. 后象 D. 印象 12.学生掌握知识的中心环节是（） A.理解 B. 稳固 C. 应用 D. 迁移 13.能够最大限度地调换学生的学习积极性，并有利于改良同伴关系的课 堂目标构造种类是（） A. 竞争型 B. 合作型 C. 个体化型 D.放任型 14、某寄宿学校派车接送学生,途中有学生提出要上卫生间,司机在路边停车5分钟,5分钟事后,司机没有清点人数就将车开走。学生王某从卫生间出来后赶忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁肩负责任() A,司机负责B, 某寄宿学校负责 C,司机和某寄宿学校共同负责D, 司机和王某共同负责 15、教育教学工作应当切合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学 生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中， 着重培养学生?（），促使学生的全面发展。 A辩证剖析问题的能力、创新能力和实践能力 B.团队合作的能力、创新能力和实践能力 C交流能力、创新能力和实践能力 D独立思考能力、创新能力和实践能力 二、填空题：（每空各1分，共15分） 1、党的十七大报告指出, 是今世中国发展进步的旗帜和全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。 2、教育学研究的教育现象主要包括教育的_____现象和_____现象。 3、我国的是世界上最早的教育文件。 4、广义的教育制度是指____教育制度；狭义的教育制度是指__ ___教育制度。
2016年学校中层干部竞聘选拔笔试试卷 一、选择题（共15题，每题只有一个正确选项,每题2分，共30分） 1、当代我国最基本的国情是（） A、国民素质还不够高 B、社会生产力水平还比较低 C、自然资源总量大，种类多 D、现在处于并将长期处于社会主义初级阶 2、党的十七大报告指出，社会主义民主政治的基本要求是（） A.依法治国 B.党的领导 C.人民民主 D.制度化、法制化 3、网络上的游戏可以开发智力，但部分学生由于痴迷网络游戏而荒废了学业。这一事实告诉我们（） A. 事物都是一分为二的 B. 任何事物都是发展变化的 C. 规律是客观的 D．事物的性质主要由矛盾主要方面规定 4."孟母三迁"的故事说明了哪种因素对人发展的影响（） A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动 5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划，有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（） A.国家 B.地方 C.学校 D.家长 6.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速，恰当的处理被称为"教育机智".这反映了教师劳动的哪一特点（） A.复杂性 B.师范性 C.创造性 D.主体性 7.教学工作的中心环节是（） A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.检查评定成绩 8.班集体形成的主要标志之一是（） A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划 9.课外校外教育是一种有目的，有计划，有组织的教育活动，其实施范围是（） A.在课程计划（教学计划）之中 B.在学科课程标准（教学大纲）之中 C.在学校之外 D.在课程计划和学科课程标准之外 10.智力技能形成的三个阶段依次是（） A.原型定向，原型内化，原型操作 B.原型操作，原型内化，原型定向 C.原型定向，原型操作，原型内化 D.原型内化，原型定向，原型操作 11.人脑对过去感知过的事物的形象的反映是（） A.表象 B.想象 C.后象 D.印象 12.学生掌握知识的中心环节是（） A.理解 B.巩固 C.应用 D.迁移 13.能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是（） A.竞争型 B.合作型 C.个体化型 D.放任型 14、某寄宿学校派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。学生王某从厕所出来后急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任 ( ) A,司机负责 B,某寄宿学校负责 C,司机和某寄宿学校共同负责 D,司机和王某共同负责
学校中层干部选拔笔试试卷1 一、选择题（共15题，每题只有一个正确选项,每题2分，共30分） 1、当代我国最基本的国情是（） A、国民素质还不够高 B、社会生产力水平还比较低 C、自然资源总量大，种类多 D、现在处于并将长期处于社会主义初级阶段 2、党的十七大报告指出，社会主义民主政治的基本要求是（） A.依法治国 B.党的领导 C.人民民主 D.制度化、法制化 3、网络上的游戏可以开发智力，但部分学生由于痴迷网络游戏而荒废了学业。这一事实告诉我们（） A. 事物都是一分为二的 B. 任何事物都是发展变化的 C. 规律是客观的D．事物的性质主要由矛盾主要方面规定 4."孟母三迁"的故事说明了哪种因素对人发展的影响（） A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动 5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划，有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（） A.国家 B.地方 C.学校 D.家长 6.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速，恰当的处理被称为"教育机智".这反映了教师劳动的哪一特点（） A.复杂性 B.师范性 C.创造性 D.主体性 7.教学工作的中心环节是（） A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.检查评定成绩 8.班集体形成的主要标志之一是（） A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划
9.课外校外教育是一种有目的，有计划，有组织的教育活动，其实施范围是（） A.在课程计划（教学计划）之中 B.在学科课程标准（教学大纲）之中 C.在学校之外 D.在课程计划和学科课程标准之外 10.智力技能形成的三个阶段依次是（） A.原型定向，原型内化，原型操作 B.原型操作，原型内化，原型定向 C.原型定向，原型操作，原型内化 D.原型内化，原型定向，原型操作 11.人脑对过去感知过的事物的形象的反映是（） A.表象 B.想象 C.后象 D.印象 12.学生掌握知识的中心环节是（） A.理解 B.巩固 C.应用 D.迁移 13.能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是（） A.竞争型 B.合作型 C.个体化型 D.放任型 14、某寄宿学校派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。学生王某从厕所出来后急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任( ) A,司机负责B,某寄宿学校负责 C,司机和某寄宿学校共同负责D,司机和王某共同负责 15、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。 A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B.团队合作的能力、创新能力和实践能力 C.沟通能力、创新能力和实践能力
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 学校中层干部竞聘选拔笔试试卷3 一、选择题（共15题，每题只有一个正确选项,每题2分，共30分） 1、当代我国最基本的国情是（） A、国民素质还不够高 B、社会生产力水平还比较低 C、自然资源总量大，种类多 D、现在处于并将长期处于社会主 义初级阶 2、党的十七大报告指出，社会主义民主政治的基本要求是（） A.依法治国 B.党的领导 C.人民民主 D.制度化、法制化 3、网络上的游戏可以开发智力，但部分学生由于痴迷网络游戏而荒废了学业。这一事实告诉我们（） A. 事物都是一分为二的 B. 任何事物都是发展变化的 C. 规律是客观的 D．事物的性质主要由矛盾主要方面规定 4."孟母三迁"的故事说明了哪种因素对人发展的影响（） A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动 5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划，有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（） A.国家 B.地方 C.学校 D.家长
6.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速，恰当的处理被称为"教育机智".这反映了教师劳动的哪一特点（） A.复杂性 B.师范性 C.创造性 D.主体性 7.教学工作的中心环节是（） A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.检查评定成绩 8.班集体形成的主要标志之一是（） A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划 9.课外校外教育是一种有目的，有计划，有组织的教育活动，其实施范围是（） A.在课程计划（教学计划）之中 B.在学科课程标准（教学大纲）之中 C.在学校之外 D.在课程计划和学科课程标准之外 10.智力技能形成的三个阶段依次是（） A.原型定向，原型内化，原型操作 B.原型操作，原型内化，原型定向 C.原型定向，原型操作，原型内化 D.原型内化，原型定向，原型操作 11.人脑对过去感知过的事物的形象的反映是（） A.表象 B.想象 C.后象 D.印象 12.学生掌握知识的中心环节是（） A.理解 B.巩固 C.应用 D.迁移
干部竞聘上岗笔试题及参考答案 一、单项选择题（共10题，以下各题只有一个答案正确，每题2分，共20分） 1、神舟九号载人飞船于2012年6月16日18时37分发射，这是中国迄今为止实施的最具雄心的太空活动，飞行乘组由（ A ） A、刘洋、刘旺和景海鹏 B、杨利伟、刘洋和景海鹏 C、刘洋、景海鹏和刘伯明 D、杨利伟、刘伯明和翟志刚 2、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（ D ）A、复杂性、创造性B、连续性、广延性 C、长期性、间接性 D、主体性、示范性 3、网络上的游戏可以开发智力，但部分学生由于痴迷网络而荒废了学业。这一事实告诉我们（ A ） A、事物都是一分为二的 B、任何事物都是发展变化的
C、规律是客观的 D、事物的性质是由矛盾的主要方面决定的 4、教学工作的中心环节是（ B ） A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、检查评定成绩 5、智力形成的三个阶段依次是（ C ） A、原型定向，原型内化，原型操作 B、原型操作，原型内化，原型定向 C、原型定向，原型操作，原型内化 D、原型内化，原型定向，原型操作 6、年内事假累计超过（ A ）以上者年度考核不得被评为优秀等次 A、30天 B、20天 C、40天 D、35天 7、对学生的培养及素质的提高，起关键作用的是教师的（ A ） A、能力 B、学识 C、态度 D、方法 8、提出“因材施教”原则的我国古代思想家是（ B ）
A、孟子 B、孔子 C、荀子 D、老子 9、班集体形成的主要标志之一是（ C ） A、成立了好的班委会 B、有效开展了班级工作 C、形成了正确的集体舆论 D、确定了班级工作计划 10、新课程认为，教学过程的本质是（ D ） A、传授知识的过程 B、引导学生学习和掌握双基的过程 C、交往互动过程 D、生命意义的实现过程 二、填空题（共10题，每空各2分，共20分） 1、在4月27日召开的全市领导干部会议上，姜杰书记发表了题为《担当成就伟业》的讲话，并在东营日报全文发表。 2、捷克教育家夸美纽斯主要著作有《母育学校》、《大教学论》、《语言和科学入门》、《世界图解》等。 3、在教学的过程中，传授知识与思想教育的有效统一，反映了教学的教育性规律。
实用标准文档 中层干部选 拔 笔试试卷 考生注意： 本试卷共九个大题，全卷满分 100 分，考试时间 180 分钟，分基 本理论知识、税收业务知识和作文三个部分。 第一部分 基本理论知识试题 一、单项选择题 (下列各题中只有一个答案最符合 题意，请将其序号填写在相应的括号内。每小题 1 分，共 10 分) 1、我国政府多次强调必须正确处理改革、发展、稳定的关系。把改革、发展的 速度和社会可承受的程度统一起来促进社会和谐发展。这在哲学上体现了( C)。 A 、任何两个事物之间都存在内在联系 B 、事物的联系是多样化的 C 、事物是相互联系的有机整体 D 、事物的联系是条件的 2、要做到实事求是，其最根本的途径和方法是( C)。 A 、一切从实际出发 B 、坚持实践是检验真理的唯一标准 C 、理论联系实际 D 、反对本本主义 3、分配制度的合理性关系到一国的稳定与发展， 我国初次分配的侧重点在于(B)。 A 、注重公平 B 、注重效率 C 、效率优先兼顾公平 D 、既反对平均主义，又反对收入悬殊 部分 基本理论知识 税收业务知识 作文 总得分 统分人 核分人 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 得分 评分人
4、建立健全惩治和预防腐败体系要坚持(A)。 A、继承与创新相结合 B、理论与实践相结合 C、继承与发展相结合 D、标本兼治 5、(A)被称为社会性会经济活动的“内在稳定器” 。 A、财政政策 B、货币政策 C、产业政策 D、投资政策
实用标准文档 6、在国际经济发展趋缓的形势下， 确保我国经济实现较快增长的根本之策是 (B)。 A 、扩大我国商品出口量 B 、刺激和扩大国内需求 C 、扩大国债发现规模 D 、扩大和吸引外资规模 7、1919 年中国传播马克思主义的“先驱者” ( B)在《新青年》上发表《我的 马克思主观》。 A 、陈独秀 B 、李大钊 C 、蔡和森 D 、孙中山 8、凡是能直接引起法律关系产生、变更和消灭的条件或根据称为( C)。 A 、法律关系主体 B 、法律关系客体 C 、法律事实 D 、法律关系内容 9、 利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜， 在社会上造成不良影响的， 给予(C)处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。 A 、警告 B 、严重警告 C 、警告或者严重警告 D 、留党察看 10、在市场经济条件下，资源配置的主体是( A)。 A 、 市场 B 、 计划 C 、企业 D 、政府 二、多项选择题(下列各题均有两个或两个以上答案符合题 意，请将其序号填写在相应的括号内，多选、少选或错选均 不得分。每小题 1 分，共 10 分)