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作物育种学各论复习题

作物育种学各论复习题
作物育种学各论复习题

1、按作物的繁殖方式,品种群体类型大致可分为、、异交群体和杂种品种群体四种。

2、作物分子育种的研究与应用目前集中在和两方面。

3、60多年来,我国的水稻育种经历了3个重要的发展时期:品种的整理与评选利用、、。

4、是籼粳杂交育种的最大障碍,克服其最好的途径是利用。

5、水稻花药培养中,通常取小孢子处于的花药进行培养最为适合。

6、玉米小斑病的生理小种目前已确定2个,即小种和小种。

7、依据玉米子粒形状、胚乳淀粉的含量与品质等性状,将栽培玉米亚种分为有稃型、爆裂型、粉质型、甜质型、甜粉型、糯质型、、和半马齿型9种类型。

8、在自交系间杂交种的选育中,世界各国玉米育种工作的重点是选育。

9、在油菜3个栽培种类型中,目前种植面积最大的类型是。

10、油菜的品种间杂交育种中,对自交不亲和性的白菜型油菜,和育种法最为常用。

11、我国3大主棉区是、和西北内陆棉区。

12、棉花单倍体育种中,最有前途的方法是的应用。

1、下列水稻雄性不育类型属于孢子体不育的是。

A 野败型和冈型

B 冈型和红莲型

C 冈型和BT型

D 红莲型和BT型

2、下列野生稻类型中,为普通栽培稻的祖先的是。

A 药用野生稻

B 普通野生稻

C 疣粒野生稻

D 颗粒野生稻

3、水稻花药培养中,诱导愈伤组织的培养基通常采用培养基。

A B5

B White

C MS

D N6

4、在玉米细胞质雄性不育系类型中,育性败育彻底且稳定的类型是。

A T群

B C群

C C群和T群

D T群和S群

5、在玉米细胞质雄性不育系类型中,其遗传属于配子体不育的是。

A C群

B S群

C T群

D T群和C群

6、玉米抽丝期是指小区至少以上的植株雌穗花丝抽出苞叶的日期。

A 5%

B 10%

C 50%

D 80%

7、在油菜的栽培种中,一般来说,熟期最短的是。

A甘蓝型油菜 B 芥菜型油菜 C 辣油菜 D 白菜型油菜

8、下列品种中,为世界上唯一个“低硫甙”甘蓝型油菜种质的是。

A Bronowski

B Oro

C Westar

D Tower

9、在棉属4个栽培种中,属于二倍体类群的是。

A 海岛棉和非洲棉B亚洲棉和非洲棉

C 亚洲棉和陆地棉

D 陆地棉和海岛棉

10、在棉属4个栽培种中,产量最高的类群是。

A非洲棉 B 亚洲棉C陆地棉 D 海岛棉

1、无性系繁殖系群体近交家系群体

2、分子标记辅助选择育种转基因育种

3、矮化育种杂种优势利用

4、结实率低广亲和种质(籼粳杂交亲和源)

5、单核中晚期

6、O型T型

7、马齿型硬粒型

8、单交种

9、甘蓝型油菜10、回交轮回选择11、长江流域棉区黄河流域棉区12、半配生殖

1、A

2、B

3、D

4、C

5、B

6、C

7、D

8、A

9、B 10、C

1、简述丁颖的栽培稻种系统的分类法。(5分)

答:丁颖提出五级分类法:第一级为籼亚种和粳亚种(1分);第二级为晚稻和早、中季稻群(1分);第三级为水稻型和陆稻型(1分);第四级为粘变种和糯变种(1分);第五级栽培种(1分)。

2、简述水稻品种间杂交育种的主要特点及重要环节。答:主要特点有:(1)杂交亲本间一般不存在生殖隔离,杂种世代结实率与亲代相似(1分);(2)亲本间的性状配合较易,杂交性状稳定较快,育成品种的周期短(1分);(3)利用回交或复交和选择鉴定,较易累加多种优良的品种(1分)。重要环节有杂交亲本的选配、优良种质资源的利用和早代群体优良性状的鉴定选择(2分)。

3、简述配制玉米杂交种技术。答:(1)隔离防杂(1分);(2)规格播种,包括父母本的种植方式(单本)和行比确定、播种期的确定(2分);(3)去杂去劣(1分);(4)彻底去雄(1分);(5)分收藏(1分)。

4、简述现代玉米品质育种包括哪些方面?答:(1)高赖氨酸玉米育种;(2)甜玉米育种;(3)糯玉米育种;(4)高油玉米育种;(5)高淀粉玉米育种;(6)爆裂玉米育种;(7)青贮、青饲玉米育种。

5、自然变异选择育种中,品种群体的自然变异产生的主要原因有哪些?答:(1)天然杂交(1分);(2)基因突变(1分);(3)剩余变异(1分);(4)潜伏的基因在不同条件下显现(1分)。

6、棉花杂交育种,杂交亲本的选配原则有哪些?答:(1)杂交亲本应可能选用当地推广品种;(2)双亲应分别具有符合育种目标的优良性状,且能互补;(3)亲本间的地理起源、亲缘关系等应有较大差异;(4)杂交亲本应具有较高的一般配合力;

7、简述芸薹属植物中的种间亲缘关系(禹氏三角)。答:(1)包括三个二倍体基本种:黑芥、甘蓝和白菜型油菜;3个四倍体复合种:甘蓝型油菜、芥菜型油菜和埃塞俄比亚芥(3分);(2)其中甘蓝型油菜是甘蓝和白菜型油菜通过杂交再双二倍化而来的栽培种,芥菜型油菜型油菜是黑芥和白菜型油菜通过杂交再双二倍化而来的栽培种,埃塞俄比亚芥是黑芥和甘蓝通过杂交再双二倍化而来的栽培种(3分)。

8、简述油菜杂种优势利用的主要方法。(1)油菜细胞质雄性不育育种;(2)油菜细胞核雄

不育育种;(3)油菜自交不亲和育种;(4)采用化学杀雄产生杂种;(5)萝卜细胞质雄性不育和掺和型杂种;(6)油菜光温敏核不育育种;(7)应用转基因技术创制雄性不育育种。

1、选育杂交稻的途径有哪些?其遗传、特点各是什么?选用上述目前常用任一种方法进行杂交稻的选育需要开展哪些方面的工作,试论述其关键性技术。

答案要点:途径有质核互作型雄性不育性的利用、光(温)敏核雄性不育性的应用和化学杀雄剂的应用三个方面(1分)。

(1)质核互作型雄性不育性的利用是指利用质核互作型雄性不育系、雄性不育保持系和雄性不育恢复系三系配套能生产杂交种的方法,简称为三系法,其遗传是细胞核不育基因与细胞质不育基因互作,产生雄性不育性。其特点是:雄性不育系与其保持系杂交,其杂种一代仍为雄性不育系,由此可以繁殖其不育系;不育系与恢复系杂交,其杂种一代育性可育,由此来选配强优势杂交组合;保持系和恢复系其育性正常可育,可通过自交繁殖下一代(4分)。(2)光(温)敏核雄性不育性的应用是指利用光温敏核不育系与恢复系来生产杂交种的方法,又称为两系法,其遗传是仅受细胞核不育基因控制产生雄性不育性,但其育性会环境条件变化产生转换。其中特点:光温敏核不育系在光温诱导可育条件下进行自交繁殖,其后代还是光温敏核不育系;光温敏核不育系在光温诱导不育条件下与恢复系进行杂交,不育系与恢复系杂交,其杂种一代育性可育,由此来选配强优势杂交组合;恢复系其育性正常可育,可通过自交繁殖下一代(4分)。(3)化学杀雄剂的应用指利用化学药剂处理母本(可育品系)产生雄性不育与其他优育可育系来生产杂交种的方法,其特点配组自由,产生杂交种子方便,不需要不育系和恢复系(3分)。(4)目前常用的方法是三系法和两系法。利用三系法选育一个杂种品种需要开展不育系和保持系的选育、恢复系的选育、组合的选配三个大方面工作。其中不育系的选育可通过核代换法、回交转育法、人工制保方法来进行;恢复系的选育可通过测交筛选法、杂交选育法、回交转育法和人工诱变法进行。组合选配和制种可通过初配筛选、复配筛选来确定强优势杂交组合。或利用两系法选育一个杂种品种需要开展不育系的选育;恢复系的选育;组合的选配三个大方面工作。其中不育系的选育可通过自然选择、杂交选育法、诱变育种方法来进行;恢复系的选育可通过测交筛选法、杂交选育法、回交转育法和人工诱变法进行。组合选配和制种可通过初配筛选、复配筛选来确定强优势杂交组合(3分)。

2、试述我国转基因棉生产现状、存在问题、育种方法及发展前景。

答案要点:1)现状:目前已涉及棉花育种的各个方面,如抗虫、抗病、抗除草剂、抗逆境,纤维品质改良、杂种优势利用等。特别是抗虫(转BT基因、豇豆胰蛋白酶抑制剂基因、慈姑蛋白酶抑制剂基因(API)、马铃薯胰蛋白酶抑制剂基因(Pin Ⅱ)、雪花莲外源凝集素(GNA))、抗除草剂方面达到了应用的水平。目前我国已培育出单价和双价转基因抗虫棉已在生产上大面积应用,由单个性状转基因棉向复合性状转基因棉育种进军,由抗虫抗除草剂向产量、品质、抗逆多个性状综合育种进军(4分)。2)抗虫棉转基因主要存在问题是①抗虫谱窄和抗虫稳定性,抗虫谱覆盖所有的鳞翅目昆虫,具体每一种Bt杀虫晶体蛋白抗虫谱十分有限;

②昆虫易对ICP产生耐受性问题;③转蛋白酶抑制剂基因作物中要求表达量不能达到理想的抗虫水平;④转移外源基因种类来源不广,抗虫性较单一(4分)。3)育种方法主要有(1)直接利用转基因技术将优异外源基因进行新品种选育;(2)利用转基因育种材料作为亲本,与分子技术相结合,进行常规育种(杂交育种、回交育种、杂种优势种用))进行新品种选育(3分)。4)前景:随着基因工程的迅猛发展,将外源重组DNA导入棉花基因组,并与常规育种技术结合,培育高产、优质、抗病虫、抗逆的棉花新品种是目前育种主流。转基因优质、抗除草剂棉、耐寒、耐旱、抗盐等转基因棉都已接近产业化水平,前景广阔。(4分)

1、按作物品种类型中,近交家系群体品种包括和两大类。

2、种子生产中,我国现正推广的四级种子生产程序,即、、原种和良种。

3、我国野生稻有、和疣粒野生稻3种类型。

4、我国水稻杂种优势利用的主要育种途径包括和两种。

5、国内外玉米育种,具体可分为和两大类。

6、玉米单交种的选育中,经过配合力测定选出优良自交系后再组配单交种的方法分为和两大类。

7、油菜的品种间杂交育种中,甘蓝型和芥菜型油菜,均可采用和回交育种法,而且成效显著。

8、油菜籽品质育种中,籽粒呈色的品种其含油量往往较高。

9、在我国,油菜的三大病害是指霜霉病、和。

10、当前我国棉花育种存在的主要问题是和。

11、棉花育种家种子生产方法有、、众数混选法、株行与株系法四大类。

1、水稻起源于是。

A 印度

B 中国C日本 D 菲律宾

2、水稻性状考查中,齐穗期是指全区抽穗以上的时期。

A 10%

B 20%

C 50%

D 80%

3、下列不育系中,其不育花粉的形态为圆败型的是

A 红莲型(HL)B野败型C冈型 D BT型

4、目前玉米生产上主要是自交系间杂交种,以为主。

A综合杂交种B双交种 C 三交种 D 单交种

5、在玉米细胞质雄性不育系类别中,对玉米小斑病高抗类型的是。

A T群

B S群

C C群

D S群和C群

6、玉米抽雄期是指小区以上植株的雄穗顶端露出顶叶的日期。

A 10%

B 50%

C 80%

D 90%

7、下列油菜栽培种中,一般来说,含油量最高的类型是。

A 甘蓝型油菜

B 白菜型油菜

C 芥菜型油菜

D 甜油菜

8、下列油菜品种是世界上第一个“双低”油菜品种的是。

A Oro

B Bronowski

C Tower

D Westar

9、在棉花4个栽培种中,属于四倍体类群的是。

A 海岛棉和非洲棉B亚洲棉和非洲棉

C 亚洲棉和陆地棉

D 陆地棉和海岛棉

10、在棉花4个栽培种中,棉纤维长度最长的类型是。

A非洲棉B海岛棉 C 亚洲棉 D 陆地棉

1、家系品种多系品种

2、育种家种子原原种

3、普通野生稻药用野生稻

4、核质互作型雄性不育性的利用(三系法)光温敏核雄性不育性的利用(两系法)

5、高产、优质、多抗普通玉米杂交种的选育特殊品质杂交种的选育

6、优良自交系轮交组配单交种用“骨干系”与优良自交系配制单交种

7、系谱育种法

8、黄

9、病毒病菌核病11品质单一抗逆性尤其是黄萎病抗性有待加强11、种子储藏法淘汰异型株和选择典型株

1、B

2、A

3、C

4、D

5、C

6、B

7、A

8、C

9、D 10、B

1、水稻杂交育种中,杂交亲本选配的原则有哪些?答:(1)双亲应具有较多的优点,较少

的缺点,亲本之间优缺点互补(1分);(2)亲本中有一个适应当地条件的推广良种(1分);(3)亲本之一的目标性状应有足够的强度(1分);(4)选用生态类型或亲缘关系或地理位置较大的品种组配亲本(1分);(5)亲本具有优异的一般配合力(1分)。

2、水稻的优良不育系应具备哪些特性?答:(1)雄性不育性稳定,不因环境影响而自交结

实,不育率99.5%以上,以保证制成的杂种一代纯度高(1.5分);(2)配合力高,育性可恢复性好,较易选得较多的优良恢复系(1.5分);(3)较好的农艺、品质和抗性性状(1.5分);(4)具有良好的花器结构和开花习性,异交结实率高(1.5分)。

3、简述两系法杂交稻不育系核心种子生产程序。答:(1)根据植株形态,选择若干典型单株,在育性转换敏感期内进行为期4-6天的长日高温处理,抽穗时镜检花粉育性,淘汰花粉不育度在99.5%以下的单株,当选单株立即刈割再生,使再生株在短日低温条件下恢复育性,其自交种子就是核心种子(3分);(2)核心种子在严格的条件下,繁殖原原种,然后再繁殖出原种和良种,供制种用(2分)。

4、简述玉米群体改良中半同胞轮回选择法的基本要点。答:(1)自交和测交。从基本群体选择百余株进行自交,同时以自交株的花粉与测验种进行杂交,组配出和自交种数量相对应对等的测交种(2分);(2)测交种比较。室内保存与测交相应的自交株种子,对测交种进行综合鉴定,选约最优10%的测交组合(2分);(3)组配杂交种。把当选的约10%最优测交种对应的室内保存的自交株的种子种成穗行,按完全双列杂交配成单交种,或用等量种子混合,种在隔离区内任其自由授粉,组成新一轮改良群体。(2分)

5、选育玉米细胞质雄性不育系的方法。答:(1)回交转育法(1分);(2代测验转育法(1分);(3)利用具有不育细胞质的恢复系与保持系杂交转育不育系(2分)。

6、简述棉花杂种优势利用的方法。答:(1)人工去雄杂交(1分);(2)利用隐性核不育性

的二系法(1分);(3)利用细胞质雄性不育性的三系法(1分);(4)指标性状的应用(1分);(5)化学杀雄法(1分)。

7、简述油菜的育种目标。答:(1)高产(1分);(2)优质(1分);(3)多抗(1分);(4)适宜熟期(1分);(5)广泛适应性(1分)。

8、简述棉花品种混杂退化的原因。答:(1)基因突变(1分);(2)异源基因渗入(1分);(3)自然选择和人工选择(1分);(4)遗传漂变(1分)。

1、优良玉米自交系应具备什么条件?试说明利用系谱法选育一个优良玉米自交系基本程序和关键技术。

答案要点:优良玉米自交系应具备条件有:(1)三高,即配合力高、自身产量高和纯合度高;(2)两抗:即抗病性好和抗逆性强;(3)两好:品质好和综合农艺性状好。(5分)选育一个优良自交系的基本程序和关键技术有:(1)选择好自交系的基本材料:地方品种、各种类型的杂交种、综合品种及经轮回选择的改良群体。(2)选择合适育种方法进行选择,可分为按农艺性状进行选择:1)基本材料圃:选株自交;2)S1选择圃:大量淘汰,选优行优株自交;3)后代选择圃:继续优中选优(4-6代);4)测交区:新系鉴定(测配合力);5)品种组配:新系组配杂交种比较鉴定。(5分)

选择中应注意的问题:1)种植群体及选择强度;2)多次选择:性状选择做到多次分期,植株性状在田间选择,果穗性状在室内选择;3)把握选择尺度:质量性状/遗传力高/加性效应明显的性状,如叶片数,穗行数,穗粗,出籽率等,早代(S1、S2代)严选;遗传力较低/加性效应不明显的性状,如穗长,行粒数,籽粒产量早代不选/宽选,S3、S4代严格选择;性状选择有主次:限制性性状严格选择;选择注意保持遗传多样性;4)创造目标性状表现条件进行鉴定和筛选。(5分)

2、试述现代生物技术在油菜育种中的应用。

答案要点:1)组织培养和小孢子培养:利用处于单核晚期至二核早期的小孢子,进行组织培养,且二倍化后就能获得稳定遗传的纯合二倍体,大大缩短育种过程。可作为纯合亲本进行遗传分析;小孢子培养技术也可应用于育种研究(5分)。2)体细胞杂交和原生质体融合:获得新物种,获得了自然界不存在的属间体细胞杂种——拟南芥油菜;获得抗病材料和突变体,在欧洲,先将基因供体原生质体用x射线照射,然后用聚乙二醇(PEG)诱导其与甘型油菜原生质体融合,在含有黑胫病菌致病毒素Sirodesmin PL的培养基上培养再生成株,杂种植株再进行接种筛选,获得了抗黑胫病植株(3分)。3)应用现代生物技术改造和创建新的细胞质雄性不育系,如进行Ogu cms的改良,先采用X射线处理Ogu cms 原生质体,与碘乙酸处理后的正常可育孢质的原生质融合,成功地获得心叶不缺绿和蜜腺发育基本正常的油菜cms植株。进行创建新的细胞质雄性不育系(4分)。4)采用转基因技术改良油菜品质:种子的含油量提高,降低芥酸含量或增加芥酸含量等(3分)。

(完整版)作物育种学总论复习题及答案

作物育种学总论复习题及答案 1、作物育种学、品种的概念 作物育种学:是研究选育及繁殖作物优良品种的理论与方法的科学 品种:是人类在一定的生态条件和经济条件下,根据人类的需要所选育的某种作物的一定群体;这种群体具有相对稳定的遗传特性,在生物学、形态学及经济性状上的相对一致性,与同一作物的其他群体在特征、特性上有所区别;这种群体在相应地区和耕作条件下种植,在产量、抗性、品质等方面都能符合生产发展的需要。 2、简述作物育种学的特点和任务 作物育种学的特点:作物育种学是作物人工进化的科学,是一门以遗传学、进化论为主要基础的综合性应用科学,它涉及植物学、植物生理学、植物生态学、生物化学、病理学、生物统计与实验设计、生物技术、农产品加工学等领域的知识与研究方法。作物育种学与作物栽培学有着密切的联系。 作物育种学的任务:(1)研究作物遗传性状的基本规律;(2)搜索、创造和研究育种资源,培育优良新品种;(3)繁育良种,生产优良品种的种子。 3、简述作物品种的概念和作用 4、基本概念:自然进化、人工进化 自然进化:由自然变异和自然选择演变发展的进化过程。 人工进化:是指由于人类发展生产的需要,人工创造变异并进行人工选择的进化,其中也包括有意识的利用自然变异和自然选择的作用。 5、生物进化的三大要素及其相互关系 三大要素:变异、遗传和选择 相互关系:遗传变异是进化的内因和基础,选择决定进化的基本方向。 第一章作物的繁殖方式及品种类型 1、说明作物繁殖方式的种类和各类作物群体遗传特点及代表作物 作物遗传方式的种类:一类是有性繁殖,凡是由雌配子(卵子)和雄配子(精子)相互结合,经过受精过程,最后形成种子繁衍后代的,称为有性繁殖。第二种是无性繁殖,凡不经过两性细胞受精过程的方式繁殖后代的统称为无性繁殖。 有性繁殖主植物主要有自花授粉作物、异花授粉作物、常异花授粉作物: (1)自花授粉是指同一朵花的花粉传到同一朵花的雌蕊柱头上,代表作物有水稻、大麦、小麦、大豆、豌豆、花生、烟草、绿豆、亚麻等。自花授粉作物的天然异交率一般低于1%,不超过4%。 (2)异花授粉是指雌蕊柱头接受异株或异花花粉,代表作物有玉米、黑麦、向日葵、白菜型油菜、甘蔗、甜菜、大麻、三叶草等。异花授粉的天然异交率至少在50%以上。 (3)常异花授粉是指一种作物同时依靠自花授粉和异花授粉两种方式繁殖后代的,代表作物是棉花、甘蓝型油菜、芥菜型油菜、高粱、蚕豆等,常异花授粉的天然异交率在5%-50%之间。 2、论述作物品种的类型和各类作物的育种特点 作物品种的类型: (1)自交系品种:又称纯系品种,是对突变或杂合基因型经过连续多代的自交加选择而得到的同质结合群体。

作物育种学模拟题及答案

《作物育种学》模拟题(五) )20分小题,每小题2分,共一、名词解释(共101.品种 2.种质资源 3.诱变育种 4.特殊配合力 5.杂交育种 6.杂种优势 7.生理小种 8.白交系品种 9.二环系 10.垂直抗性 二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、纬度相近地区之间的引种 ( ) A)较易成功 B)较难成功 C)不可能成功 D)肯定成功 2、小麦杂交育种配制三交种时,作为第二次杂交的亲本是( ) A)任何一个亲本 B)综合性状最好的亲本 C)具有特殊优良性状的个体 D)表现一般的亲本 3、在[(AXB)XC]XD的杂交方式中,C的遗传成分在其中占 ( ) A)1/2 B)1/4 C)1/8 D)1/16 4、与91—1—2—5—4—3亲缘关系最近的系统是 ( ) A) 91—2—3—5—4—3 B) 91—1—2—5—3—3 C) 91—1—3—5—4—3 D) 91—1—2—5—4—5 5、测交所用的共同亲本称为 ( ) A)测验种 B)测交种 C)杂交种 D)单交种 6、在防变育种中,经过诱变处理的种子或营养器官所长成的植株或直接处理的植株称为 ( ) (A)诱变一代(M1) (B) 诱变二代(M2 (C) 诱变三代(M3 ) (D) 诱变四代(M4) 、组合育种利用的遗传学原理是7. A)基因重组与基因积累(B)基因积累与基因互作 C)基因重组与基因互作(D) 基因积累与基因连锁 8、染色体组成为AAAABB的生物体 A)同源六倍休 B)异源六倍休 C)同源异源六倍体 D)节段异源六倍体 9、隐性核不育一般无法通过测交找到 A)不育系 B)保持系 C)恢复系 D)广亲和系 10、现代生物技术比传统育种技术的优越性主要在于能更好地( )

作物育种学总论期末试卷及答案

作物育种学总论期末试 卷及答案 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

华南农业大学期末考试试卷(A卷)201*-201*学年第二学期考试科目:植物育种学 考试类型:(闭卷)考试考试时间:120 分钟 学号姓名年级专业 10级农生、农信、农贸 一、填空题(本大题共30空,每空0.5分,共15分) 1、自然异交率≤4%是典型的自花授粉作物,自然异交率在50%~100%之间的是典 型的作物,自然异交率介于两者之间的是作物。 2、现代化农业对作物品种的要求是、、、适应机械化。 3、下列作物的品种间杂交第一代是否分离?(在空白处注明是或否)小 麦;甘薯;玉米。 4、根据瓦维洛夫的学说,作物起源中心有两个主要特征,即基因的多样性和显性 基因的频率较高,所以又可名为基因中心和中心。 5、杂交育种中,单交组合代分离最大,复交组合代分离最大。 6、〔(甲×乙)×甲〕×甲的杂交式中,甲为亲本,乙为亲 本。 7、诱变育种的作用主要表现在两方面,育成大量和提供大 量。

8、诱变育种的M 代应采取方法控制分蘖,只收获上的种 1 子。 9、远缘杂交主要有两方面的障碍:和。 10、同源多倍体无论植株、器官还是细胞的最大特征是。 11、遗传的雄性不育分为:和两种类型。 12、环境胁迫可分为:、和三大类。 13、作(植)物抗病性机制有:、、 和等。 14、根据雄性不育的花粉败育特征,可以将花粉败育分为:无花粉 型、、圆败和染败等四种类型。 二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、作物育种的基本目的是培育符合()的新品种。 A.自然条件 B.生产条件 C.经济条件 D.人类需要 2、种质资源就是指作物的()。 A.所有品种 B.地方品种 C.新品种 D.一切基因资源 3、水稻品种南种北引时,以()易于成功。

作物育种学历年考题及答案

四川农业大学2003年招收攻读博士学位研究生入学考试试题382作物育种学 看到此处 一、名词解释(20分,每小题2分)0378考过名词解释 1.品种:是在一定的生态条件和经济条件下,根据人类的需要所选育的某种作物的群体,这种群体具有相对稳定的遗传特性,在生物学、形态学,经济性状上的相对一致性,与同一作物的其他群体在特征、特性上有所区别,在相应的地区和耕作条件下种植,在产量,品质,抗性等方面都能符合生产发展的需要,是人工进化和人工选择的结果,是重要的农业生产资料。 2.杂交种:利用不同基因型的品种或类型杂交,以创造变异,获得新类型,并通过培育和选择而育成的品种。 杂交种品种是在严格选择亲本和控制授粉的条件下,生产的各类杂交组合的F1植株群体,他们的基因型是高度杂合的,群体又具有不同程度的同质性,表现出很高的生产力。杂交种品种通常只种植F1,即利用杂种优势。杂交种不能稳定遗传,F2将发生基因型分离,杂合度降低,导致产量下降。 自交系品种又称纯系品种,是对突变或杂合基因型经过连续多代的自交加选择而得到的同质纯合群体,它实际上包含了自花授粉作物和常异花授粉作物的纯系品种和异花授粉作物的自交系品种。 3.测交种:用不育系作母本,用恢复系作父本进行杂交获得的品种。 测验自交系配合力所进行的杂交叫测交,测交所得的后代成为测交种。 用不育系作为母本,恢复系作为父本,测验自交系配合力进行的测交,所获得的后代称为测交种。 4.杂种:不同基因型的品种或类型杂交后获得的基因型混杂的未经选择的种群。 5.制种:按照良种繁殖技术规范进行大规模种子繁殖称为制种。 6.系统育种:根据育种目标,从现有品种的自然变异类型中,选出具有优良变异的个体,分别种植,每一个体形成一个系统,经连续比较鉴定,选优去劣而育成新品种的方法。 7.系谱法:自交种第一次分离世代开始选株,分别种植成株行,即系统,以后各世代均在优良系统中继续进行单株选择,直至选出性状优良一致的系统升级进行产量实验。在选择过程中,各世代予以系统编号,以便考察株系历史和亲缘关系,故称系谱法。

作物育种学试题5_作物育种学

专业《作物育种学》课程试题5 一填空题(每空0.5分,共10分) 1.品种的主要类型包括自交系品种、、群体品种和。 2.选择育种的基本原理是作物品种的变异现象和学说。 3.作物授粉方式的分类是根据自然异交率高低而定的,一般自然异交率在4%以下的是典型的授粉作物;自然异交率在50%-100%的是典型的授粉作物;常异花授粉作物的自然异交率介于二者之间,一般为4%-50%。 4.引种的基本原理是指相似性原理,生态条件和相似性原理。 5.杂交育种按其指导思想可分为两种类型,一种是育种,另一种是育种。 6.在回交育种中用于多次回交的亲本称亲本,因为他是有利性状(目标性状)的接受者,又称为受体亲本;只有一次杂交时应用的亲本称为亲本,他是目标性状的提供者,故称供体亲本。 7.远缘杂种夭亡和不育的根本原因是由于其遗传系统的破坏,包括核质互作不平衡; 不平衡; 不平衡和组织不协调。 8.按照雄性不育花粉败育发生的过程,雄性不育可分为 不育和不育两种类型 9.作物群体改良是通过鉴定选择、人工控制下的自由交配等一系列育种手段,改变基因、基因型频率,增加优良基因的重组,从而达到提高 和的频率。 10.普通小麦是倍体,有42条染色体;玉米是倍体,有20条染色体。 二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1.作物育种学的涵义是() A)研究遗传和变异的科学B) 一门人工进化的科学 C)研究选育和繁育优良品种的理论与方法的科学 D)一门综合性强的应用科学 2.选择育种中选择的基本方法有() A) 系谱法和混合法 B) 单株选择和混合选择 C) 一粒传和混合选择 D) 定向选择和分裂选择 3.稳定不分离的株系称为( ) A) 品种 B) 株行

作物育种学课后思考题题目及部分答案

绪论 1.作物品种的概念是什么?它在农业生产中有什么作用? 作物品种(Variety)概念:指某一栽培作物适应于一定的自然生态和生产经济条件,具有相对稳定的遗传性和相对一致的生物学特性和形态特征,并与同一作物的其它类似群体相区别的生态类型。(品种属性:生产资料属性;经济类型属性;地区性时间性。作物品种的类型:纯系品种、杂种品种、综合品种、无性系品种等。) 优良品种的作用:提高单位面积产量;改进产品品质;保持稳产性和产品品质;扩大作物种植面积。 2.作物育种学的任务和主要内容是什么?它与哪些学科关系密切?你打算如何学好作物育种学这门课程? 作物育种学(crop breeding)研究选育和繁育作物优良品种的原理与方法的科学。 主要任务:研究育种规律;培育新品种,实现品种良种化;繁育良种,实现种子标准化。 作物育种学的主要内容 ?育种目标的制订及实现目标的相应策略; ?种质资源的搜集、保存、研究、创新与利用; ?选择的理论与方法; ?人工创新变异的途径、方法及技术; ?杂种优势利用的途径与方法 ?目标性状的遗传、鉴定及选育方法 ?作物育种各阶段的田间试验技术; ?新品种的审定、推广及种子生产 3.常规育种技术的主要任务和特点是什么? 主要任务:提高产量、改进品质和增强抵抗不良环境的能力(抗病、虫、草害和抗旱、寒、碱等)。 特点: 综合多个优良基因; 同步改良作物的产量、品质、抗性水平; 盲目性大; 育种是科学艺术。4.现代作物育种发展动向的主要表现是什么? 1.进一步加强种质资源研究 2.深入开展育种理论与方法的研究 3.加强多学科的综合研究和育种单位间的协作 4.种子产业化 5.调查了解农作物优良品种在提高单位面积产量、改善农产品品质等方面的具体表现。 第1章作物繁殖方式与品种类型 名词解释:

作物育种学复习题及及答案

作物育种学复习题及及答案 一、名词解释 1.剩余变异:自交后代群体中残留的杂合基因所引起的变异。 2.轮回选择 3.QTL 4.增效基因:在基因定位时,特别是QTL定位时,有的遗传效应是正的, 即为增效基因,相反,记为减效基因。如果作图亲本涉及两个亲本,对一个性状(如垩白)而言,一个亲本可能存在增效基因,也可能存在减效基因。 5.减效基因:在基因定位时,特别是QTL定位时,有的遗传效应是正的, 即为增效基因,相反,记为减效基因。如果作图亲本涉及两个亲本,对一个性状(如垩白)而言,一个亲本可能存在增效基因,也可能存在减效基因。 6.优势指数:F1与两个亲本平均值的比。 7.等位基因 8.两系杂交稻 9.分子农业 10.孢子体不育 11.Rf-1 12.三系配套 13.系谱法 14.种质资源 15.基因库 16.育性 17.理想株型 18.遗传改良 19.目标性状 20.Match 二、简答题 1.试述比较基因组学在育种中应用。 2.简述杂种优势预测的技术与方法。 3.如何固定杂种优势? 4.如何实现高新技术与常规育种相结合? 5.如何鉴定水稻花粉的典败,圆败,染败?把花粉败育分为典败,圆败, 染败有何意义? 6.简述亚种间杂种优势利用。 7.简述sd-1基因利用。 8.为什么育性是重要的农艺性状? 9.简述稻米垩白的遗传与基因决定。 10.简述重要农艺性状基因的鉴定方法。 11.简述基因定位的方法学新进展。 12.简述作物品种有哪些群体类型。 13.作物基因组研究对作物育种有意义? 14.育种学的突破在于关键种质的利用。试举例说明。 15.简述水稻雄性不育的主要类型,并说明为什么利用野败细胞质培育的三 系杂交稻推广面积最大?

作物育种学试题库汇总

《作物育种学总论》试题库 二级学院:农业科学学院 出题负责人:夏明盅吴昊尹福强华劲松 适用专业:农学 章名:01|绪论 题型:04|名词解释题(每小题2分) 难度:1|易 1.品种 答:人类在一定的生态条件和经济条件下,根据人类的需要所选育的某种作物的某种群体;这种群体具有特异性、一致性和稳定性。2.作物育种 答:作物的人工进化,适当的利用自然进化的人工进化。 3.植物学上的种子 答:指种子植物由胚胎发育而成的繁殖器官。 4.农业生产上的种子 答:指凡在农业生产上可以直接被利用作为播种材料的植物器官都统称为种子,有真正的种子,类似种子的果实,营养器官三种类型。5.DUS 答:农作物的品种的三个基本特性,既特异性、一致性和稳定性,简称DUS。

题型:02|多项选择题(每小题2分) 难度:2|中 1.()和()是群体进化的主要动力。 A.遗传 B.变异 C.选择 D.重组 E.突变 答:CD 题型:03|填空题(每小题1分) 难度:1|易 1.生物的进化决定于三个基本因素、和。答:遗传变异选择 2.作物育种学的基本任务包括:研究育种规律、、繁育良种,实现种子标准化三个方面。 答:培育新品种,实现品种良种化 3.作物育种和良种繁育学研究的对象分别是和。答:作物品种种子。 4.作物育种学是研究及的理论与方法的科学。 答:选育繁殖作物优良品种

题型:05|判断题,正确的划“√”,错误的划“×”。(每小题1分) 难度:1|易 1.品种的植物分类地位低于种。() 答:× 2.作物育种实际上就是作物的人工进化,是适当利用自然进化的人工进化。() 答:√ 题型:06|简答题(每小题5分) 难度:2|中 1.作物优良品种在发展作物生产中的作用有哪些? 答:提高单位面积产量(1分),改进产品品质(1分),保持稳产性和产品品质(1分),扩大作物种植面积(1分),有利于耕作制度的改良、复种指数的提高、农业机械化的发展及劳动生产率的提高(1分)。 2.作物育种学的基本任务是什么? 答:研究作物的性状及其遗传规律(2分);2搜集和创造种质资源(1分);研究良种繁育的方法和技术(1分);培育农作物的新品种(1分)。 3.作物育种学研究的主要内容包括哪几个方面? 答:育种目标的制定及实现目标的相应策略(1分);种质资源的搜

作物育种学总论试题农学专业

作物育种学总论试题(农学) 名词解释(20分) 一般配合力特殊配合力自交系品种杂交种品种双交顶交垂直抗病性水平抗病性系统系统群 二、下列说法是否正确,正确的在括弧里划"V ,不正确的在弧里划“X"(12分) ①作物育种学是研究选育作物优良品种的理论与方法的科学()。 ②二倍体亚洲棉和比克氏棉杂交,杂种F1不育,经人工染色体加倍和胚挽救克服了杂 种不育性,据此判断这两个物种属于初级基因库()。 ③在A/B//C/B和A/B//C杂交方式中,亲本A、B、C在杂种后代中所占的遗传比例相同()。 ④与二倍体相比,同源多倍体具有器官巨型性的特征,因此以收获营养器官为目的的植 物,其倍性越高越好()。 ⑤品种混杂退化的实质是机械混杂()。 ⑥化学诱变剂甲基磺酸乙酯简称EMS ()。 三、简答题(38分) 1、什么是系统育种?简述系统育种的遗 传学原理(10分) 2、试述诱变育种的优缺点。C 0分) 3、利用系谱法进行品种选育时,F2所选单株的优劣在很大程度上决定其后代表现的好 坏,简述F2选择优良单株的依据。(8分) 4、试写出雄性不育三系繁殖与利用的程序。(10分) 四、应用题(15) 扬稻6号是一个优良的水稻品种,但不是WA型不育系的恢复系,基因型为N frr)。 WA型不育系珍汕97A的基因型为S (rr) , WA型恢复系明恢63的基因型为N (RR)。请通过回交转育法,将明恢63的恢复基因R导入扬稻6号,写出回交转育的过程。

五、论述题(15) 某小麦品种A抗大麦黄矮病,若将其抗性导入到感病品种B里,你认为可以通过哪些育 种途径和方法。 作物育种学总论试题答案一名词解释 一般配合力:一个被测自交系和其它自交系组配的一系列杂交组合的产量(或其它数量性状) 的平均表现。 特殊配合力:被测系与一特定的(自交系或基因型纯合的品种)杂交F1的产量(或其他经济性状)的表现。或某特定组合的某性状的实测值与据双亲一般配合力算得的理论值的离差。 自交系品种:经过多年、多代连续的人工强制自交和单株选择所形成的基因型纯合的、性状 整齐一致的自交后代。 杂交种品种:在严格选择亲本(自交系)和控制授粉的条件下生产的杂交组合的F1植株群体。双交:四个亲本两两杂交,其F1再进行杂交的方式叫双交。 顶交:选用遗传基础广泛的品种群体作为测验种测定自交系的配合力 垂直抗病性:又称小种特异性抗病性或专化性抗病性。指同一寄主品种对同一病菌的不同生 理小种具有特异反应或专化反应。 水平抗病性:寄主的某个品种对所有小种的反应一致,对病原菌的不同小种没有特异(专化) 反应 系统:F3 —个株行内各株都来自同一F2植株,从其血统上看,可称之为系统(或株系) 系统群:来自同一F3系统(即属于同一F2单株的后代)的F4诸系称之为系统群。 二 1.X2. X3. X4.X5. X6.V 三、简答题 1,系统育种:指以现有的作物品种群体内出现的自然变异类型为材料,根据育种的目标选择一定数量的优良个体,分别收获,脱粒,保存播种,每一个个体的后代形成一个系统,通过试验鉴定,选优汰劣,育成磨擦品种的方法。 1、纯系学说 (1 )自花授粉作物也有基因的混杂,可以进行选择;(2)如果是纯合的后代,由于基因是 纯合的,选择只是表型的选择。 2、品种自然变异现象和产生的原因 (1) 自然变异现象 (2 )自然变异 (3)新育成品种群体中的变异 2?优点:(1)?通过人工诱变可以提高突变率,扩大突变谱 (2) 诱变育种对改良单一性状比较有效 (3) 性状稳定快,育种年限短 (4) 诱变育种通过打断染色体可以打破不良基因与优良基因的连锁 缺点:(1)诱变的方向与性质难以掌握 (2) 一般情况下,在同一次处理中同时改良品种的几个T生状很难

园艺作物育种学总论期末考试参考答案-----

园艺作物育种学总论期末考试答案 一、选择与填空(30分,每空1分) 1、根据种质资源的类型与性质,可以将种质资源分为地方品种、主栽品种、 原始类型、野生近缘种等。 2、常用的植物遗传转化方法有:农杆菌介导法、基因枪法、花粉管介导法。 3、选择的实质就是造成有差别的生殖率,从而能定向的改变群体的遗传组成。基因频率与 基因型频率是群体遗传组成的标志。 4、“先杂后纯”和“先纯后杂”分别是指组合育种、优势育种育种途径。 5、只改善某一品种的1~2个缺点,常采用回交或诱变育种途径。 6、亲本性状互补是杂交育种亲本选配的重要原则,它的含义是①不同性状互补,②同一性状不同单位性状互补。 7、回交育种对非轮回亲本的要求是输出性状特别优良,并是质量性状。 8、多倍体育种时常用的诱变剂是秋水仙素,它的作用原理是作用于正在有丝分裂的细胞,能抑制纺锤丝的形成, 而不抑制染色体的复制,从而使细胞的染色体加倍;多倍体的鉴定方法有形态鉴定、染色体计数、流式细胞仪鉴定等。 9、根据遗传,园艺作物雄性不育系可分为:核雄性不育系、质核互作雄性不育系、细胞质雄性不育系、基因 工程雄性不育系等。 10、根据品质测定的方法,可将果树、蔬菜的品质分为感官品质和化学品质。其中化学品质又可分为营养品质、 卫生品质和药用品质。 11、对某一数量性状进行选择时,入选亲本的后代群体的平均值与最初原始群体平均值之差,称为 C 。 A、遗传力 B、选择差 C、遗传进度 D 、选择强度 12、母系选择法常用于 A 的选择。 A、异花授粉作物 B、常异花授粉 C、自花授粉作物 D无性繁殖园艺作物 13、在杂交育种中只对F1进行选择的园艺作物是 D 。 A、异花授粉作物 B、常异花授粉 C、自花授粉作物 D无性繁殖园艺作物 14、单子传代法最适用于 C 杂交后代的选择。 A、行株距大的自花授粉园艺作物 B、行株距小的自花授粉园艺作物 C、行株距大的异花授粉园艺作物 D、行株距小的异常花授粉园艺作物 二、名词解释:(2分×10=20分) 1、驯化引种:如果引入地区与原分布区自然条件差异较大,或引种植物适应范围较窄,只有改变其遗传性才能适应新环境或必需采用相应的农业措施,使其产生新的生理适应性的称作驯化引种。 2、母系选择法:与系谱法的区别主要是在入选株不进行隔离,对花粉来源不加控制,选择只是根据母本的性状进行,所以称为母系选择法,又称为无隔离系谱选择法。 3、播种品质:与种子播种成苗相关的性状,包括发芽率、发芽势、千粒重等指标。 4、异源多倍体:来源于不同亲本的基因组进行融合获得的多倍体称异源多倍体。 5、新品种保护:植物新品种,是指经过人工培育的或者对发现的的野生植物加以开发,具备新颖性、特异性、一致性和稳定性并有适当命名的植物品种。。 6、特殊配合力:也称组合配合力,是指某两个亲本所配特定的杂交组合与所涉及的一系列杂交组合平均值相比,其生产力高低的指标。即指某种特定组合的实际观察值(如产量或其它性状值)与根据双亲的普通配合力所预测的期望值的离差。 7、自交不亲和系:系统内植株雌蕊正常,授予外来的花粉能正常结籽,但系统内花期自交不结籽或结籽率很低的系统。 8、临界剂量:受辐射处理后材料的存活率或生长量是对照40%的剂量。 9、体细胞杂交:也称原生质体融合,是在离体条件下将同一物种或不同物种的原生质体进行融合培养并获得杂种

园艺作物育种学总论期末考试参考答案

园艺作物育种学总论期末考试参考答案 一、选择与填空(30分,每空1分) 1、根据种质资源的类型与性质,可以将种质资源分为地方品种、主栽品种、 原始类型、野生近缘种等。 2、常用的植物遗传转化方法有:农杆菌介导法、基因枪法、花粉管介导法。 3、选择的实质就是造成有差别的生殖率,从而能定向的改变群体的遗传组成。基因频率与 基因型频率是群体遗传组成的标志。 4、“先杂后纯”和“先纯后杂”分别是指组合育种、优势育种育种途径。 5、只改善某一品种的1~2个缺点,常采用回交或诱变育种途径。 6、亲本性状互补是杂交育种亲本选配的重要原则,它的含义是①不同性状互补,②同一性状不同单位 性状互补。 7、回交育种对非轮回亲本的要求是输出性状特别优良,并是质量性状。 8、多倍体育种时常用的诱变剂是秋水仙素,它的作用原理是作用于正在有丝分裂的细胞,能抑制纺 锤丝的形成,而不抑制染色体的复制,从而使细胞的染色体加倍;多倍体的鉴定方法有形态鉴定、染色体计数、流式细胞仪鉴定等。 9、根据遗传,园艺作物雄性不育系可分为:核雄性不育系、质核互作雄性不育系、细胞质雄性不育 系、基因工程雄性不育系等。 10、根据品质测定的方法,可将果树、蔬菜的品质分为感官品质和化学品质。其中化学品质又可分为 营养品质、卫生品质和药用品质。 11、对某一数量性状进行选择时,入选亲本的后代群体的平均值与最初原始群体平均值之差,称为 C 。 A、遗传力 B、选择差 C、遗传进度 D 、选择强度 12、母系选择法常用于 A 的选择。 A、异花授粉作物 B、常异花授粉 C、自花授粉作物 D无性繁殖园艺作物 进行选择的园艺作物是 D 。 13、在杂交育种中只对F 1 A、异花授粉作物 B、常异花授粉 C、自花授粉作物 D无性繁殖园艺作物 14、单子传代法最适用于 C 杂交后代的选择。 A、行株距大的自花授粉园艺作物 B、行株距小的自花授粉园艺作物 C、行株距大的异花授粉园艺作物 D、行株距小的异常花授粉园艺作物 二、名词解释:(2分×10=20分) 1、驯化引种:如果引入地区与原分布区自然条件差异较大,或引种植物适应范围较窄,只有改变其遗

作物育种学各论复习题

作物育种学各论复习题 Revised by Jack on December 14,2020

1、按作物的繁殖方式,品种群体类型大致可分为、、异交群体和杂种品种群体四种。 2、作物分子育种的研究与应用目前集中在和两方面。 3、60多年来,我国的水稻育种经历了3个重要的发展时期:品种的整理与评选利用、、。 4、是籼粳杂交育种的最大障碍,克服其最好的途径是利用。 5、水稻花药培养中,通常取小孢子处于的花药进行培养最为适合。 6、玉米小斑病的生理小种目前已确定2个,即小种和小种。 7、依据玉米子粒形状、胚乳淀粉的含量与品质等性状,将栽培玉米亚种分为有稃型、爆裂型、粉质型、甜质型、甜粉型、糯质型、、和半马齿型9种类型。 8、在自交系间杂交种的选育中,世界各国玉米育种工作的重点是选育。 9、在油菜3个栽培种类型中,目前种植面积最大的类型是。 10、油菜的品种间杂交育种中,对自交不亲和性的白菜型油菜,和育种法最为常用。 11、我国3大主棉区是、和西北内陆棉区。 12、棉花单倍体育种中,最有前途的方法是的应用。 1、下列水稻雄性不育类型属于孢子体不育的是。 A 野败型和冈型 B 冈型和红莲型 C 冈型和BT型 D 红莲型和BT型 2、下列野生稻类型中,为普通栽培稻的祖先的是。 A 药用野生稻 B 普通野生稻 C 疣粒野生稻 D 颗粒野生稻 3、水稻花药培养中,诱导愈伤组织的培养基通常采用培养基。 A B5 B White C MS D N6 4、在玉米细胞质雄性不育系类型中,育性败育彻底且稳定的类型是。 A T群 B C群 C C群和T群 D T群和S群 5、在玉米细胞质雄性不育系类型中,其遗传属于配子体不育的是。 A C群 B S群 C T群 D T群和C群 6、玉米抽丝期是指小区至少以上的植株雌穗花丝抽出苞叶的日期。 A 5% B 10% C 50% D 80% 7、在油菜的栽培种中,一般来说,熟期最短的是。

作物育种学

作物育种学总论复习资料 绪论 1、作物育种学:是研究选育及繁殖作物优良品种的理论与方法的科学。 2、作物品种:是人类在一定的生态条件和经济条件下,根据人类的需要所选育的某种作物的一定群体;这种群体具有相对稳定性的遗传特性,在生物学、形态学及经济学性状上的相对一致性,与同一作物的其他群体在特征,特性上有所区别;这种群体在相应的地区和耕作条件下种植,在产量、抗性、品质等方面都有符合生产发展的需要。 3、简述作物育种学的特点和任务:答:(1)特点:作物育种学是作物人工进化的科学,是一门以遗传学、进化论为主要基础的综合性应用科学,它涉及植物学、植物生理学、生物化学、病理学、生物统计与实验设计、生物技术、农产品加工学等领域的只是与研究方法。作物育种学与作物栽培学有着紧密的联系。(2)任务:A、研究作物遗传性状的基本规律;B、搜集创造和研究育种资源,培育优良新品种; C、繁育良种,生产优良品种的种子。 3、自然进化:由自然变异和自然选择突变发展的进化过程。 4、人工进化:是指由于人类发展生产的需要,人工创造变异并能进行人工选择的进化,之中包括有意的利用自然变异及自然选择的作用。 5、生物进化的三大要素及相互关系:变异、遗传和选择遗传和变异是进化的内因和基础,选择决定进化的发展方向。 6、品种:是指某种一栽培作物适应于一定的自然生态和生产经济条件具有相对的稳定的遗传性和充分一直的生物学特性与形态学特征,并以此与同一作物的其他类似群体相区别的生态类型。 第一章作物的繁育方式及品种类型 1、说明作物繁殖方式的种类和各类作物群体遗传特点及代表作物:(1)作物繁殖的方式有:有性生殖和无性生殖。 (2)有性繁殖植物主要有自花授粉作物、异花授粉作物和常异花授粉作物: A、自花授粉是指痛一朵花的花粉传到同一花朵的雌蕊柱头上,代表的作物有水稻、大麦、小麦、大豆、豌豆、花生、烟草、绿豆亚麻等,自花授粉作物的自然异交率一般低于1%,不超过4%。 B、异花授粉是雌蕊柱头接受异株或异花花粉授粉的,代表作物有玉米、黑麦、向日葵、白菜型油菜、甘蔗、甜菜、大麻、三叶草的呢过,异花授粉的自然异交率至少在50%以上。 C、常异花授粉是指一种作物同时依靠自花授粉和异花授粉两种

作物育种学总论试题农学专业

作物育种学总论试题(农学) 一名词解释(20分) 一般配合力特殊配合力自交系品种杂交种品种双交顶交垂直抗病性水平抗病性系统系统群 二、下列说法就是否正确,正确的在括弧里划“√”,不正确的在弧里划“×”(12分) ①作物育种学就是研究选育作物优良品种的理论与方法的科学( )。 ②二倍体亚洲棉与比克氏棉杂交,杂种F1不育,经人工染色体加倍与胚挽救克服了杂种 不育性,据此判断这两个物种属于初级基因库( )。 ③在A/B//C/B 与A/B//C杂交方式中,亲本A、B、C在杂种后代中所占的遗传比例相同 ( )。 ④与二倍体相比,同源多倍体具有器官巨型性的特征,因此以收获营养器官为目的的植 物,其倍性越高越好( )。 ⑤品种混杂退化的实质就是机械混杂( )。 ⑥化学诱变剂甲基磺酸乙酯简称EMS ( )。 三、简答题(38分) 1、什么就是系统育种?简述系统育种的遗传学原理(10分) 2、试述诱变育种的优缺点。(10分) 3、利用系谱法进行品种选育时,F2所选单株的优劣在很大程度上决定其后代表现的好 坏,简述F2选择优良单株的依据。(8分) 4、试写出雄性不育三系繁殖与利用的程序。(10分) 四、应用题(15) 扬稻6号就是一个优良的水稻品种,但不就是WA型不育系的恢复系,基因型为N(rr)。WA型不育系珍汕97A的基因型为S(rr),W A型恢复系明恢63的基因型为N(RR)。请通过回交转育法,将明恢63的恢复基因R导入扬稻6号,写出回交转育的过程。 五、论述题(15) 某小麦品种A抗大麦黄矮病,若将其抗性导入到感病品种B里,您认为可以通过哪些育种途径与方法。 作物育种学总论试题答案 一名词解释 一般配合力:一个被测自交系与其它自交系组配的一系列杂交组合的产量(或其它数量性状)的平均表现。

作物育种学各论玉米试题库答案版

作物育种学各论 玉米育种试题库 一、名词解释 1、玉米自交系:单株玉米经过多代连续自交和选择,最后育成的基因型相对纯合、性状整齐一致的自交后代群体。 2、一环系:从异质杂合的群体品种或综合品种中选育出的自交系。 3、二环系:从自交系间杂交种后代中选育出的自交系。 4、顶交种:选用一个品种和一个自交系或单交种杂交而成。 5、三交种:选用一个自交系与一个单交种杂交而成。 6、双交种:先选用四个自交系分别配成两个单交种,再用两个单交种杂交而成双交种。 7、S型雄性不育系:育性不稳定、配子体不育、恢复基因Rf3表现显性、抗玉米小斑病 8、T型雄性不育系:育性稳定、孢子体不育、恢复基因Rf1和Rf2 表现显性互补、高感玉米小斑病 9、C型雄性不育系:育性稳定、孢子体不育、恢复基因Rf4和Rf5 表现重叠作用、抗玉米小斑病 10、孢子体雄性不育系:指不育系的花粉的育性受孢子体的基因型所控制,而与花粉本身所含基因无关。 11、配子体雄性不育系:指不育系的花粉育性直接受雄配子体本身的基因所决定。 12、测验种:在测定配合力时,用来与被测系杂交的品种、杂交种、自交系、不育系、恢复系等称为测验种。 13、测交种:测交所产生的杂种。 14、轮回选择:轮回选择是反复鉴定、选择、重组的过程,每完成一次鉴定、选择、重组过程便称为一个周期或一个轮回。 15、糯玉米:又称粘玉米,其胚乳淀粉几乎全由支链淀粉组成。

16、普通甜玉米:以su1为基础。在乳熟期,纯合su的还原糖和蔗糖含量增加,尤其是水溶性多糖(water soluble polysaccharide)增多,使支链淀粉变为水溶多糖。 17、超甜玉米:以sh2和以bt1,bt2为基础,sh2突变体子粒的含糖量是普通玉米的10倍,其作用是在胚乳发育过程中阻止蔗糖向合成淀粉底物的转化,故使胚乳中蔗糖含量增加,淀粉减小。能较长期地保持高糖分水平。 18、杂种优势群:是指遗传基础广泛、遗传变异丰富、具有较多有利基因、较高一般配合力、种性优良的育种群体。是在自然选择和人工选择作用下经过反复重组种质互渗而形成的活基因库,从中可不断分离出高配合力的优良自交系。 19、杂交种:指基因型不同的两个植株个体通过雌雄配子融合所产生的后代,作物育种上的杂交种是指基于杂种优势培育原理生产的高产优质作物品种。 20、马齿型玉米:植株高大,耐肥水,产量高,成熟较迟。果穗呈筒形,子粒长大扁平,子粒的两侧为角质淀粉,中央和顶部为粉质淀粉,成熟时顶部粉质淀粉失水干燥较快,子粒顶端凹陷呈马齿状而得名。凹陷的程度取决于淀粉含量。食味品质不如硬粒型。 21、硬粒型玉米:又称燧石型,适应性强,耐瘠、早熟。果穗多呈锥型,子粒顶部呈圆形,由于胚乳外周是角质淀粉。故子粒外表透明,外皮具光泽,且坚硬,多为黄色。食味品质优良,产量较低。 22、甜玉米:是由于一个或几个基因的存在而不同于其他玉米的一种类型。甜玉米是菜用玉米的一个类型。 23、一般配合力:是指某一亲本自交系在一系列的杂交组合中,对杂种后代的某一性状所产生的平均影响。 24、特殊配合力:是指亲本自交系在特定的杂交组合中对杂种后代某一性状平均值产生偏离的情况. 25、雄性不育系:雌雄同株植物中,雄蕊发育不正常,不能产生有功能的花粉,但它的雌蕊发育正常,能接受正常花粉而受精结实,并能将雄性不育性遗传给后代的植物品系。26、雄性不育恢复系:雄性不育恢复系是指与雄性不育系杂交后,可使子代恢复雄性可育

(完整word版)作物育种学总论期末考试题

作物育种学总论期末考试参考答案 一、选择与填空(30分,每空1分) 1、根据种质资源的类型与性质,可以将种质资源分为地方品种、主栽品种、 原始类型、野生近缘种等。 2、常用的植物遗传转化方法有:农杆菌介导法、基因枪法、花粉管介导法。 3、选择的实质就是造成有差别的生殖率,从而能定向的改变群体的遗传组成。基因频率与 基因型频率是群体遗传组成的标志。 4、“先杂后纯”和“先纯后杂”分别是指组合育种、优势育种育种途径。 5、只改善某一品种的1~2个缺点,常采用回交或诱变育种途径。 6、亲本性状互补是杂交育种亲本选配的重要原则,它的含义是①不同性状互补,②同一性状不同单位 性状互补。 7、回交育种对非轮回亲本的要求是输出性状特别优良,并是质量性状。 8、多倍体育种时常用的诱变剂是秋水仙素,它的作用原理是作用于正在有丝分裂的细胞,能抑制纺 锤丝的形成,而不抑制染色体的复制,从而使细胞的染色体加倍;多倍体的鉴定方法有形态鉴定、染色体计数、流式细胞仪鉴定等。 9、根据遗传,作物雄性不育系可分为:核雄性不育系、质核互作雄性不育系、细胞质雄性不育系、 基因工程雄性不育系等。 10、根据品质测定的方法,可将果树、蔬菜的品质分为感官品质和化学品质。其中化学品质又可分为 营养品质、卫生品质和药用品质。 11、对某一数量性状进行选择时,入选亲本的后代群体的平均值与最初原始群体平均值之差,称为 C 。 A、遗传力 B、选择差 C、遗传进度 D 、选择强度 12、母系选择法常用于 A 的选择。 A、异花授粉作物 B、常异花授粉 C、自花授粉作物 D无性繁殖园艺作物 13、在杂交育种中只对F1进行选择的园艺作物是 D 。 A、异花授粉作物 B、常异花授粉 C、自花授粉作物 D无性繁殖园艺作物 14、单子传代法最适用于 C 杂交后代的选择。 A、行株距大的自花授粉园艺作物 B、行株距小的自花授粉园艺作物 C、行株距大的异花授粉园艺作物 D、行株距小的异常花授粉园艺作物 二、名词解释:(2分×10=20分) 1、驯化引种:如果引入地区与原分布区自然条件差异较大,或引种植物适应范围较窄,只有改变其遗

(完整版)作物育种学总论整理

作物育种学总论整理 绪论 1.作物品种的概念:是人类在一定的生态条件和经济条件下,根据人类的需要所选育的某种作物的一定群体。具有三性(DUS):特异性(Distinctness) 、一致性(Uniformity)、稳定性(Stability)。 2.作物品种类型:纯系品种、杂种品种、综合品种、无性系品种。 3.优良品种:指在一定地区和耕作条件下能符合生产发展要求,并具有较高经济价值的品种。生产上所谓的良种,包括具有优良品种品质和优良播种品质的双重含义。 第一章作物的繁殖方式与品种类型 1.不同作物的授粉方式: 自花授粉作物(<4%): 水稻、小麦、大麦、大豆等 异花授粉作物(>50%): 玉米、黑麦、甘薯、白菜型油菜 常异花授粉作物(5-50%): 棉花、甘蓝型油菜、高粱、蚕豆等 2.自交不亲和性:具有完全化并可形成正常雌雄配子,但却上自花授粉结实能力的一种自交不育性。 3.雄性不育性:植物的雌蕊正常而花粉败育,不产生有功能的雄配子的特性。 4.无性系:由营养体繁殖的后代。 5.无融合生殖:植物的雌雄性细胞不经过正常受精和两性配子的融合过程而直接形成种子以繁衍后代的方式,包括无孢子生殖、二倍体孢子生殖、不定胚生殖、孤雌生殖、孤雄生殖。 6.自交的遗传效应 ①保持纯合基因型 ②使杂合后代基因型趋于纯合、并发生性状分离Xmn=(1-1/2n)m ③自交引起杂合基因型的后代生活力衰退 7.异交的遗传效应 ①异交形成杂合基因型(杂交) ②异交增强后代的生活力 8.自交系品种(纯系品种):突变或杂合基因型连续自交和选择育成的基因型同质纯合群体。 9.杂交种品种:在严格选择亲本(自交系)和控制授粉的条件下生产的杂交组合的F1植株群体。 10.群体品种:遗传基础复杂、群体内植株基因型有一定程度的杂合或异质性的一群植株群体。 11.无性系品种:由一个或几个近似的无性系经过营养器官的繁殖而成的一个群体。

作物育种学试题及答案-完整版

作物育种学试题及答案 第一章绪论 一、选择题: 1.作物进化的基本因素有: ( ) A. 遗传 B. 变异 C. 选择 D. 漂变 2.作物育种的实质: ( ) A. 遗传 B. 作物的进化 C. 选择 D. 作物的人工进化 3.作物育种学的基本理论是( )。 A. 遗传学 B. 生物学 C. 植物学 D. 生物进化论 4.在人工选择的过程中,自然选择起作用吗? ( )。 A. 不起作用 B.起一定作用 C.起主要作用 D.起有利作用 5.从生态学上讲,一个作物品种就是一个()。 A. 地区型 B. 地理型 C. 地域型 D. 生态型 6.在育种历史上,大幅度提高了作物单位面积产量的育种途径是哪些?( )。 A.系统育种 B.抗病育种 C.矮化育种 D.杂种优势利用E.辐射育种 7.品种是人类根据一定地区生产和生活需要而创造的一种作物群体,它具有( )。 A.遗传性状的相对稳定性B.遗传性状的相对一致性 C.遗传性状的新颖性 D.区域性 E.时间性 8.作物育种的基本任务是( ) 。 A. 研究作物牲状的遗传规律 B.搜集、研究和创造种质资源 C.培育作物新品种 D.研究育种方法 E.研究种子生产技术 二、填空: 1.作物进化与生物进化无本质区别,它们都涉及、、这几个主要因素。 是植物进化的基础,能够巩固和积累优良的变异,可使变异向有利方向巩固和发展,形成新类型、新物种。 2.作物育种和良种繁育学研究的对象是: 三、判断下面各题的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。 1.如果是杂交种,在品种标准中,除说明栽培技术要点外,还需要说明杂交制种技术。( ) 2.农业种子可归纳为三种类型,即真正的种子、类似种子的果实,营养器官。() 3.作物育种学又称为人工进化的科学。它是利用人工创造的遗传变异,而不是 利用自然发生的变异培育新品种。( ) 4.生物进化的三大要素是生存竞争、变异和选择( )。 5.从生态学来讲,一个作物品种就是一个地区型。( ) 6. 品种是植物学上的分类单位。( ) 7.生产上推广使用的品种可分为常规品种和杂种两大类。( ) 四、名词解释 1.作物育种; 2.作物育种学; 3.品种。 五、问答题 1.简述作物育种学的主要内容 2. 优良品种在农业作物生产中的重要作用 3. 现代作物育种的特点和发展趋势

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棉花部分 第一章我国棉花品种工作现状及前瞻 一、名词解释 1.系统育种法:在现有推广种植的品种群体中,选择优良的变界?个体(单株或单铃),培育而成新品种的方法。 2.杂交育种法:指遗传性状不同的种、类型或品种间进行有性杂交产牛杂种,继而对杂种加以选择培育,创造新品种的方法。 二、填空 2.世界上70%的棉花产于北纬(200)至北纬(400)o 2.我国棉花生产在世界上是(举足轻重)的。 3.我国(1982)年实现原棉自给。 4.我国最初从美国引进的金字棉主要在(辽河流域)种植,斯字棉主要在(黄河流域)种植,岱字棉主要在(长江流域)种植。 5.我国1950年引进岱字棉15号,到1958年岱字棉15号在我国种植面积达到(62.9%)。 三、选择题 1.我国从美国引进的岱字棉15号主要在我国的(b)种植 a?黄河流域 b.长江流域c?辽河流域 d.北部特早熟棉区 2?我国20世纪20年代左右。从美国引进了金字棉,脱字棉,隆字棉替代了(a)的亚洲棉和中棉品种 a.部分 b.1/2 c.全部 3.我国20世纪三、四十年代。从美国引进斯字棉和德字棉品种,替代了(b)的亚洲棉和中棉品种。 a.部分 b.1/2 c.全部 4.我国20世纪50年代左右,从美国引进岱字棉15号和斯字棉2B和5A,替代了(c)的亚洲棉和非洲棉以及退化的洋棉。 а.部分 b.1/2 c.全部 四、简答题 1?简述我国棉产在世界棉产中的地位。 答:⑴..棉III面积趋于相对稳定;(2)..棉花总产量明显增长(单产提高);(3).单产水平差别显著;(4).屮国棉花在世界的地位举足轻重; 2.简述我国棉产发展概况。 答:(1) .1980年前的30年;(2) .1980J984年的5年;(3).当前棉花生产形势; 3?简述我国棉花生产分布概况。 答:长江流域棉区;黄河流域棉区;西北内陆棉区;华南棉区;特早熟棉区 4.简述我国棉花站种工作的7次品种更换(四个阶段)。 答:(1)亚洲棉及陆地棉改良初级阶段:第一次1919-1920金字棉,脱字棉,隆字棉;第二次1935J936斯字棉,徳字棉:第三次50年代岱字棉和斯字棉;(2)提高丰产性为主的改良阶段:第四次70年代徐州209等;笫五次80年代鲁棉1号,鄂荆1号等;(3)丰产优质抗病综合提高阶段:第六次80年代末,90年代中期中棉12;(4)纤维品质改良及转基因抗虫棉冇种阶段:第七次90年代后期至今;(5)杂交棉。 5.试述我国棉花育种工作的方法和成果。 答:弓I种;系统育种法;朵交育种法;远缘杂交育种法;棉花杂种优势利用:诱变育种法; 高新技术在棉

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