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毕业实践环节学生手册-模板

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天津城市建设管理职业技术学院毕业实践环节学生手册

系 (部)

专业

班级

姓名

学号

指导教师

日期2016年4月

天津城市建设管理职业技术学院顶岗实习学生守则

毕业实践环节(顶岗实习、毕业设计)是教育教学过程中的重要环节,是其他各教学环节的继续、深化、补充和检验,是学生走上社会和上岗前全面提高职业能力的必经阶段。为了确保这一过程收到良好的教学效果,要建立严格的教学管理制度,提倡科学、求实、勇于创新、团结协作的优良学风,提高安全防范意识,切实做好安全工作。要通过各种信息途径和方式加强对学生的学风教育,使学生理解毕业设计(论文)的目的和意义,充分认识到做好毕业设计(论文)对自身思想品德、业务水平、工作能力和综合素质的提高具有深远的影响。切实纠正毕业设计(论文)脱离实际的倾向,杜绝弄虚作假、抄袭等不良行为。

一、毕业环节学生职责

(一)顶岗实习的学生具有双重身份,既是一名学生又是一名员工,要自觉遵守学校的校纪校规和实习单位的规章制度,维护学校和实习单位的声誉。

(二)自主联系实习单位的学生须征得家长同意,填写《学院学生自主顶岗实习申请表》并提供实习单位接受函等材料。

(三)强化职业道德,端正实习态度,服从领导,尊敬老师,爱岗敬业,做一个诚信的实习生和文明员工。

(四)所有顶岗实习学生要长期与学校指导教师保持联系,定期向学校指导教师汇报实习工作情况,联系方式发生变化要及时向学校指导教师汇报,主动配合学校(企业)指导教师做好实习相关工作,与实习单位建立良好关系。

(五)按照顶岗实习计划和岗位特点,认真履行岗位职责,努力提高自己的专业技能。同时安排好自己的学习、工作和生活,培养独立工作能力。

(六)实习学生要严格执行所在岗位操作规程、劳动纪律,爱护劳动工具、仪器、设备,并注意自身安全,防止意外事故发生。学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责;造成他人伤害和经济损失,由学生本人及家长承担相应的经济责任和法律责任。

(七)学生应认真参加学习学校组织安全教育,认真学习学校发放的安全教育读本,严格按照规定实行,避免在实习过程中及交通途中出现事故。(学生安全读本另附)

(八)认真做好周记(实习现场工作记录),为撰写实习报告积累资料。实习结束后,独立完成顶岗实习报告。实习报告应包括以下内容:

1、实习时间、地点、内容和指导老师。

2、实习任务完成情况、实习岗位的基本业务流程与工作要求、岗位所需知识技能与自身适应情况、所在岗位问题分析与建议等。

3、实习总结:对实习过程和内容的感受、收获,应突出实习过程中本人在职业素质和岗位综合能力方面的提高等情况。

二、毕业环节学生纪律

(一)实习期间特殊情况需请假时应征得实习单位的批准,并及时向学校和企业指导教师报告。

(二)未经学院批准,不准擅自离开或调换实习单位。实习期间如需变更实习岗位,须征得学校指导教师和原实习单位同意。擅自离开实习岗

位的,严格按照相关规定处理。

(三)对严重违反实习纪律,被实习单位终止实习或造成恶劣影响者,实习成绩按不及格处理,同时给予相应的处分。

(四)无故不按时提交实习报告或其它规定的实习材料者,实习成绩按不合格处理。

(五)凡参加顶岗实习时间不足学校规定时间80%者,不予评定实习成绩。

教务处

2015年9月18日

天津城市建设管理职业技术学院学生顶岗实习申请表(表一)

1.所有申请自主联系实习单位参加顶岗实习的学生必须办好相关手续后方可离校。

2.外省市学生家长不方便来校签署意见的,可以通过邮件、传真、电话等方式向班主

任说明,可由学生本人在家长意见栏内说明“家长已同意顶岗实习”。

顶岗实习协议书

甲方: 天津城市建设管理职业技术学院 (下称甲方) 乙方:(学生) (下称乙方) 根据教育部关于“高等职业教育要面向市场培养人才”的有关文件精神,甲方根据乙方需要,安排(同意)实习生到实习,实习期限为2015 年 11 月 16 日至2016 年 4 月 1 日,为了顺利完成顶刚实习任务,维护甲、乙双方的权益,根据国家有关法律、法规,经协商,达成如下协议:

一、甲方职责:

1.甲方在乙方顶岗实习前对乙方进行思想教育、安全教育、遵纪守法教育、职业道德教育。

2.甲方在乙方实习期间,对乙方进行管理和服务工作,随时与乙方联系了解情况,及时处理顶岗实习中发生的问题,维护学生正当权益,并做好实习生考核鉴定工作。

二、乙方职责:

1.校外顶岗实习安全责任的主体是乙方本人。乙方家长需对子女反复进行安全教育,并应督促学生与用人单位签定相应的安全协议以及实习期间的有关待遇(按国家劳动法相关规定执行)。工作期间如发生因公受伤所需医疗费用。按国家有关规定协商处理。

2.乙方必须遵守国家法律和校纪校规,必须严格遵守实习单位的规章制度、安全保障制度,服从实习单位的工作安排,接受实习单位的考核,尊重实习单位的领导、师傅和职工。实习期间,严禁酗酒、吸烟,遵守实习单位的作息制度,不做有损实习单位和甲方形象的事。若发生违纪违法等事件,乙方将对实习期间的行为及其产生的后果负完全责任。

3.乙方实习期间的往返车旅费由学生自己负责。乙方在实习过程中,

严禁乘坐无保险的私人营运车辆,严禁违反实习单位有关安全制度。

4.乙方在实习期间须应定期向系部管理教师或指导教师汇报实习情况。发生特殊问题应随时报告不得拖延。乙方在实习期满时,应将实习情况如实反映给甲方。

5.乙方在顶刚实习期间必须完成学院安排的毕业环节的各项任务(如毕业论文、毕业设计、社会调研报告等)等。

三、如有未尽事宜,须经双方协商解决。

四、本协议自甲、乙双方签字盖章后生效。

甲方签章:乙方签章:

2015年11月13日 2015年 11月10日

天津城市建设管理职业技术学院学生顶岗实习任务书(表二)

2015~2016学年度第一学期实习指导教师工作记录(表四)

注:

1.实习指导教师要认真填写本工作记录。

2.实习指导教师要认真做好学生的思想、实习、生活、安全等方面工作。

3.对实习中出现的问题要及时与企业沟通协调解决,并将情况及时反馈给上一级领导。

2015~2016学年度第二学期实习指导教师工作记录(表四)

注:

1.实习指导教师要认真填写本工作记录。

2.实习指导教师要认真做好学生的思想、实习、生活、安全等方面工作。

3.对实习中出现的问题要及时与企业沟通协调解决,并将情况及时反馈给上一级领导。

学生顶岗实习总结(表五)

学生顶岗实习考核鉴定表(表六)

注:成绩以百分制计,内容包括:考勤、纪律、态度、专业技能和工作能力等方面

毕业设计(论文)任务书(表一)

一年级学生手册评语

一年级学生手册评语

一年级学生手册评语1

1. “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。 2. 在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高! 3. 你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。 4. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗? 5. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷! 6. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。 7. 课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的`字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。 8. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息! 9. 你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

《学生手册》学习心得_1

( 学习心得体会) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-018637 《学生手册》学习心得Learning experience of Student Handbook

《学生手册》学习心得 《学生手册》学习心得一: “不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩。大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部“法律”,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我们明白了作为一名大学生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等,从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。 首先,我从《学生手册》里总结出:我们应该树立爱国主义思想,团结统一,爱好和平,勤奋勇敢,自强不息的精神;应当遵守宪法、法律‘法规,尊艘公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习,用于探索,积极实践,具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,提升自己的综合技能。从中我深刻觉得自己有太多没做好以及还没有做的却即将要做的事,明白了以作为理工学子应有的精神和义务。从校训“志存高远,责任为先”中,我认清了我作为一个大学生,作为一个学生干部应该做些什么,应该往哪个方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能真正正确的走向成功。 其次,在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序,课外活动

等方面的制度,一切本着以严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理,在还没上大学前,就听很多人说,大学就是过着汗自由很好玩的生活。可当我真正的来到大学之后,才发现原来不是这样的,每天早晚自习延续到大二才结束,让我感觉就像回到了中学时代,起初觉得这样不像是大学生活,进过一番反思,或许是我们以前的学习习惯的不一样,以前时间是用来学习的,现在是用来自我约束的,进入学生会也充实了自己,减少了约束自己的时间。考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我。 然后,“奖、罚制度”这一部分的学习,也让我们深刻体会到:社会(学校)是公正的,你做的好,就会得到奖励,而犯了错误就会收到相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成绩优秀,表现良好,可以得到相应的奖励,以资鼓励,而违反校纪校规,不同程度的处罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为,以前对相应的条款不是很清楚,现在通过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时刻提醒自己时刻铭记,做一个合格的大学生。 最后,教会了我怎样做个有用的人。我已试着计划人生,在大学期间锻炼自己的胆量,提高自己的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,慢慢的完善自我,提升自我,希望毕业那天,再回想起来,我的努力没有白费,得到自己想要的成功,那将是多么高兴与自豪的事。 《学生手册》不仅仅是一些规则,从另一方面它的启示是如何过这大学生活,如何在这三年里规划自己的人生。 《学生手册》的学习,让我更加懂得如何去珍惜这三年的大学生活,让我懂得了只争朝夕,莫等闲,败类少年头,空悲切。曾今是我们知道了青春的史册不能留下遗憾,我们便在今朝学会成长,一身披荆斩棘的豪情,满腹的侠骨柔肠,

学生手册上的家长评语如何写

学生手册上的家长评语如何写 2017-06-13希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。 你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。 你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。 作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。 马上就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。 妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。 过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!儿子,你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。 自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

初中学生手册老师评语

初中学生手册老师评语 导读:本文是关于初中学生手册老师评语,希望能帮助到您! 初中学生手册老师评语 1. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗? 2. 你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学习自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书、举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者! 3. 你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,平时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的100分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂! 4. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,

掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。 5. 你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气、锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获! 6. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。 7. 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。 8. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。 9. 你的活泼可爱、聪明机灵给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你

学生手册评语

学生手册评语 1、学生特点:中等生、性格内向、不合群、成绩中下、很勤奋。 "孩子,你辛苦了!"我知道你一直很努力地去干第一件事。虽然还没有一个同学为你的成绩喝彩过,但老师却一直在关注你。对你说,课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板。这真让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。 但是,孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。可见交流与沟通是多么好的事,别把它想象得那么困难,它就像换苹果一样简单。试一试吧,到同学们中间去!你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊! 2、学生特点:心灵手巧,语数成绩优秀,善写作,对男同学有偏见。 你有一双灵巧的手,绘画、雕刻、制作,令同学羡慕,令老师赞赏。 习作时,你挥笔几张纸,文句之优美,动作迅速,令老师欣慰。演算时,你思维敏捷,心细神聚,演算迅速,答案准确。对你老师充满希望。 对待女同学你亲如姐妹,小天使般的笑容能融化许多小矛盾。老师多么希望你的笑容能像灿烂的阳光一样无私,能宽容地冲善意调皮的男同学笑一笑,那一定会胜过划清界线和生气的指责,你说是吗? 3、学生特点:聪明、大胆,但由于在学习上没人帮助,学习习惯差,成绩不十分理想。 真没想到,平时灵巧的、说起话来细声细气还略带点甜甜的你在舞台上竟能把动作笨拙、讲话粗声粗气的大象演那么好。知道吗?老师和同学们都说你演得棒极了! 还记得吗?新学期刚开始,我们还不大熟悉,你支主动地走到我身边,亲热地拉着我的手说:"老师,这是我自己抄的古诗,你看,我抄得怎么样?"从那一刻起,我就认定你是个好学的男孩子,渐渐地,我了解到年幼的你,妈妈没在身边,爸爸工作又忙,在学习上完全要靠自己,这对于一个一年级的学生来说真是不容易, 要是你学习上碰到了什么困难,别忘了告诉我,让我帮助你。我相信,我们可爱的"大象"在学习上也一定会很棒的! 4、学生特点:自幼丧父,热爱劳动,自理能力强,爱动脑筋,有一双巧手,但好动,课堂上爱做小动作,爱讲闲话,书写潦草。你是班上最懂事的孩子,不是吗?在家里,你是爷爷、奶奶、姑姑的好帮手,你能把衣服洗得干干净净,叠得整整齐齐;你能把饭烧得香喷喷;你能把地板擦得一尘不染。在学校里,你是老师的好帮手,大扫除时,最脏最累地活你抢着干,你坚持天天为班级打扫卫生,最后一个离开教室的总是你。你是那么勇敢,课堂上同学们不敢举手时,你却把手举得高高,回答起问题来滔滔不绝。你的手工作品精致极了,它总能为艺术节增添光彩。老师多么希望你在课堂上也最懂事,字写得也像手工作品一样漂亮,那么你的亲人和老师该有多欣慰啊! 5、学生特点:书画、摄影、作文、学习成绩均佳,在班级是个乖学生,但工作不够大胆,课堂上发言很少。 同学们都称你为"小博士",我觉得一点不假,你的书法作品娟秀雅致,你的绘画作品构思大胆,你的摄影作品取材巧妙,你的文章常常被印成铅字,你的学习成绩也是班上最棒的。老师多么希望你的工作也能像在绘画时那样大胆,你的课堂发言也能像文章那么精彩啊! 6、学生特点:在校小主人,在家小公主。 "阿碧,老师提出的问题你回答得真棒!章老师来我们班上公开课还夸奖你问题回答得好呢!"每当课前你那矮小的身影在讲台上指挥唱歌时,陈老师很当心把你累着了;当你来回于办公室与教室之间,捧着作业本,你简直成了小主人。 每当人奶奶和保姆为你拿着书包送你上学时,老师多么希望你能以小主人的姿态出现在她们的面前。 每当你奶奶把早点或药送到教室门口时,你总是吃得那么快,如果呆在家,你也能这么做,那你奶奶、老师一定会更开心! 7、学生特点:优等生、聪明活泼、成绩优异,有极强的集体荣誉感,但容易滋生自满情绪。我为你所取得的成绩感到骄傲!运动场上总能见到你矫健的身影;艺术节时,你优美的舞姿,嘹亮的歌声和声情并茂的演讲是那么地令人难忘。人用辛勤的汗水换来了一个个荣誉,为班级立下了汗马功劳。我总是自豪地对大家说,你是班上最出色的女孩。 但我不明白,今年的"优秀学生干部"你怎么没选上?去找一下原因吧!相信明年你会继续努力,成为一名真正优秀的学生干部,好吗? 8、学生特点:性格开朗、聪明活泼、接受能力强,但任性、娇气、不爱劳动。 每次课堂作业你完成得又快又好,提问时你都能对答如流,唱歌跳舞令同学们赞叹不已。更让林老师欣赏的,是当你管理班级的时候,那副小老师的模样。但你知道吗?任性,娇气,懒惰是成功的绊脚石。它既影响了一个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。老师相信以后的你定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的女孩,你对自己有信心吗? 9、学生特点:一位家庭生活优越的独生子,活泼好动,脾气易躁,不善于控制自己,学习缺乏积极主动性。 同学忘了带文具,你会抢先借他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参加;课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。林老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实,你是一位力求上进的好孩子,如果你能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,少看电视,那么,你的学习成绩会比别人更出色,愿你做一个时间的主人,做一个勤奋好学的孩子。 10、学生特点:长得虎头虎脑,胖乎乎的,很有"威",爱动脑筋,回答问题考虑较全面、透彻,但学习不用功,懒于完成作业。你长得胖但不笨,且很机灵,真惹人喜爱,加上平时爱动脑筋,接受能力强,很出众。特别是你在学校艺术节上演的童话剧《猪

学生手册精彩评语50条

学生手册精彩评语50条 百度《学生手册精彩评语条》,觉得应该跟大家分享,重新了一下发到百度。 学生手册评语、王涛:这学期在各方面你都有了很大进步,作文通顺多了,内容也写得较具体,朗读声音响亮,背诵课文又快又流利。 学习主动,脑子灵活,成绩上升快,能接受老师的批评意见并努力改正。 和同学关系融洽,爱劳动,尊敬师长。 希望你改掉容易满足的缺点,争取更上一层楼。 、你是一个可爱的孩子,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,但学习成绩暂时绊住了你前进的脚步,有句话说得好书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 勤奋和辛苦是通向成功彼岸的关键,不付出辛劳和汗水怎么会见到阳光和彩虹,我希望李娟在假期中好好思考一下自己的学习情况,纠正自己的学习方法,养成良好的学习习惯,不懂就要问,上课要专心听讲,积极发言,事事本着认真的态度,相信在自己、老师、家长的共同努力下,你会赶上来的,给自己点信心吧,每天坚持对自己说:我能行!、你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子,学习较努力,上课发言也大胆了许多,希望下学期再接再厉,学习更加自觉主动,多看书,让自己变成一个知识渊博的人,寒假里把字练一练!、你是一个做事认真、可爱的女孩子,带病坚持上课精神可嘉,上课听讲认真,

作业干净整齐,但发言不够大胆,望下学期有进步!假期中要多锻炼身体,只有保持良好的精神状态,做事才会做好!、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,百度其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。 、谢永晖:这个学期你的性格改变了许多,有事能及时向老师反映,不与同学计较,作业本上的字迹也比以前工整了许多。 写作热情高,作文在不断进步,当班上的图书管理员认真负责。 爱劳动,尊敬老师,羸得了大家的称赞与信任。 望你再接再厉,在新年新世纪更上一层楼。 、你是个表面文静、内心活泼的男孩。 你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。 、你是一个性格较内向的孩子,平时不怎么听到你的声音,但课堂上当你读课文时,那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田,让人回味无穷,真希望经常听到你的声音。 我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点,多交朋友,你会有更加快乐的感受。 、你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子,有较强的领导才能,交给你的任务老师非常放心,你的朗读能力、作文能力较强望继续发扬,课堂上你发言积极,声音洪亮,每次听到你精彩的发言我

学生手册家长评语如何写-家长评语

学生手册家长评语如何写-家长评语 1、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的! 2、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。 3、你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样,妈妈相信你行的! 4、你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩,做个优秀的学生,可以吗?

5、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。 6、在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。 7、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。 8、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。 9、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着扶墙走路,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的船和灵活的浆交给你了,好比属虎的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把船划得更稳更远。 10、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。

【评语精选】小学生手册家长评语47则

评语鉴定参考范本 【评语精选】小学生手册家长评语47则 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

1、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧! 2、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。 3、郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。 4、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢,希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流,加强对孩子性格方面的引导,最后祝福老师们新年愉快,事业有成。 5、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

(完整)三年级小学生手册评语

你是一个很认真的学生,每次作业都做得很清楚,而且仔细。过去的课堂上,老师都能看到你高举的手,近来少了很多。最近,你交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。 你是一位聪明可爱的男孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你身边多了一位叫“懒惰”的朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你能写出端正的字迹并和“认真”交上朋友。你会做到的,是吗? 撇开你的学习不说,你是个可爱但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生! “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩。 你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。 你是老师最喜欢的学生之一,源于你的自信,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!不要意气用事噢! 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。要和“专心”做朋友聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了。老师相信你! 你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。这学期进步也很大。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。 这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入初中之际,老师想送你一句话:勇往直前,让自己的人生无限发光! 你,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。加油! 回想你,脑海中即刻浮现出你笃定的眼神。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你丰富的积累,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。 你是一名聪明、活泼而又勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你认真的思考。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多再大胆一点,相信你将赢得更多的掌声。 这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心上。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。 好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做? 你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你上课时发言是那么积极,老师是多么高兴。 可你有时也很让老师生气,上课不够专心,学习不够努力,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会更好,老师期待着这一天。 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。可你知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。 1

四年级学生手册评语

1.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊! 12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩! 13.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。 14.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。 15.你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。 16.课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步! 17.在学校里,你是个听话的孩子,你很愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩;在家里,认真听奶奶的话,做

学生手册心得体会范文

学生手册心得体会范文 学生手册心得体会范文 学生手册心得体会范文1 我看了在学生手册第二章中就写道学生的权利和义务。 第五条、学生在校期间依法享有下列权利: 参与学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教学教育资源; 参加社会服务,勤工助学,在校内组织,参加学生团体及娱乐活动; 申请奖学金,助学金及助学贷款; 在思想品德,学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书,学位证书; 对学校给予的处分或者有异议,向学校,教育行政部门提出申诉;对学校,教职工侵犯其人身权,,财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼; 法律,法规规定的其他权利。 第六条、学生在校期间依法履行下列义务; 遵守宪法,法律,法规; 遵守学校管理制度; 努力学习,完成规定学业;

按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务; 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯; 法律,法规规定的其他义务。 我觉得作为我们学生自己,应该学会享受自己的权利,认真履行自己的义务,只有这样我们才能在学校里更好的学习和生活,才能在这样的一番天地创造自己的一片未来,有什么问题一定要学会用法律的武器来维护自己的合法权利,不要意气用事,作出违法的事,在校期间我们是受学校保护的,要在平时的时候要多参加一些法律活动,增强个人的法律意识,认真履行在校期间的义务,认真完成学业养成良好的思想品德和行为习惯,做一个合格的大学生。创建良好的和谐的校园文化。 学生手册心得体会范文2 “不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩。大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部法律,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我明白了作为一名大学生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等。从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。在大学的这个大课堂中,我们深深的觉得自己有太多没做好以及还没做的却即将要做的事,明白了以作为北大学子应有的精神和义务。从校训“致知于行”中,我认清了我作为一个大学生真正的要做些什么,应该要往哪个方

二年级学生手册家长评语参考范文

很多时候家长需要对孩子写出一些评语,下面就由为大家整理二年级学生手册家长评语,欢迎大家查看! 篇一二年级学生手册家长评语如何写 1、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的! 2、学习成绩总是不能望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。 3、你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样,妈妈相信你行的! 4、你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩,做个优秀的学生,可以吗 5、在妈妈,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。 6、在大的方面有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。 7、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。 8、成绩只能代表期里有新的面貌来迎接新的挑战。 9、你确实长守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳,家长对你就有信心。但作为一名学生始终要记住学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你,好比属“虎”的你添上双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。 10、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广

小学一年级学生手册班主任评语

小学一年级学生手册班主任评语 在学校里,你是个听话的孩子,你很在学校里,你尊敬老师,团结同学,愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。老师自觉遵守纪律,按时完成作业。老师很喜希望你在学习上更加努力,争取更好的成欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考,绩;在家里,认真听家长的话,做个懂事做到不懂就问,你会进步更快的。 看到课堂上,你那专注的眼神,认真聪明善良、活泼大方的你,一双大眼的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到睛透着你的聪颖。 学习上你积极进取,有你作业本上那工整的字迹看到你能出色完恒心、有耐心,自觉学习。加油吧!愿你的成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,明天更加美丽!继续努力吧!你的明天会更美好! 你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬课堂上,你认真听课,积极思考,积老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认尖。 只是老师发现你的作业没有以前那么真学习。老师希望你继续努力,争取更好工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,老师,团结同学。学习上你专心听课,认认真完成作业。希望你在学习上,多动脑真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,思考,自觉学习。这样你会进步更快的。你的成绩会进步更快的!你是一个乖巧伶俐的女孩。在班级劳动时,你总能积极完成相应的任务,科代表工作也非常的出色。学习上,你比较认真。但如果你在与同学的相处上再下些功夫,相信你会更受欢迎哦! 你是一个聪明活泼的学生。平时上课能积极地回答老师的问题,作业也基本能按时完成,成绩良好。但你上课容易分心,有时比较懒散。如果你能端正态度,更刻苦学习,相信你能取得更好的成 绩!。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。你是个聪明且上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,

学生手册心得体会范本

学生手册心得体会范本 《学生手册》是同窗们学习、生活、行为规范等方面的指点性文件,是学校正同窗们进行治理的根据。如今结合本身状况,谈谈个人的心得领会。下面为你了学生手册心得体会,希望能帮到你! 学校近日大力开展学习《学生手册》的运动,同窗们踊跃呼应学校号召,在《北京XX大学〈学生手册〉知识点考卷》中发挥一点点微薄的力量,做好每一道题,写好每一篇心得领会,以支持学校的思维改造工程。上面,本着奇文共欣赏的精神,转发一篇本系原创心得领会以飨读者,为校增光。 关于学习《学生手册》的若干心得领会 作为一名一般高校的先生,我无比荣幸;作为北京XX大学的先生,文秘网,我愈加无比骄傲!因此,咱们要学习《学生手册》,只要学习了《学生手册》,咱们才能更好的学习、生活;只要学习了《学生手册》,咱们才能更好的自强、发展;只要学习了《学生手册》,咱们才能增强咱们的现实,坚定决心,才能更好的致力。 《学生手册》从它诞生的那时起,就以其严谨、缜密的科学理论和震撼人心的逻辑力量,显示出强大的生命力和战役力。《学生手册》诞生于21世纪的北京xx大学,在咱们未认真研读之前,许多先生成绩已经日益凸现,像因失恋而轻生跳楼,因断电而闹事。这些愚笨而荒唐的事件,令作为咱们衣食父母的无关领导痛心疾首,因此可以说大力学习《学生手册》是历史的必然。

在学习中,先生们通过对各种主义与学说进行审慎、庄重的推求、比较和甄别,甚至进行某些方面的实验(比多么多曾经以身试法的反面教材),通过同一些错误思潮的较量和论战,咱们终于意识到了《学生手册》的真谛性,摒弃了原来的错误思维,本着“小惩大诫,治病救人”的精神,教育并感召了许多同窗,使他们摆脱了原来的错误想法。 我认为这次学习太正错了,太及时了,咱们只要始终的改造咱们的思维,才能再学习工作中迈出新的步伐。咱们其中的很多人应该好好想一想,哪些是咱们的问题?哪些是咱们的贡献?问题有吗?共享有吗?掉了队了?社会主义前进的列车把谁甩掉了?在学校发出“向《学生手册》学习”的伟大号召之后,从七点钟开始,图书馆、自习室真是场场爆满,据不完全统计五分之七的椅子上都有人了,真是除了挂票都用上了。可见,《学生手册》是有着巨小事实意义的,可以说《学生手册》句句是真谛。凡是《学生手册》的话,咱们都要深信不移地恪守;凡是《学生手册》作出的决定,咱们都坚决维护;凡是《学生手册》的指示,咱们都一直不渝地遵照。 《学生手册》是花,它是北京xx大学乱草蓬蒿中的一朵奇葩;《学生手册》是草,没有它咱们这些祖国的花朵也得到了应有的光彩;《学生手册》是山,咱们仰望,惊叹它的绚丽;《学生手册》是水,它不偏不倚,不亏不溢,是正义与公平的所在。但,《学生手册》是本书,是本可以读懂的书,可以驾御的书。咱们御书而行,遨游万里,达到了那充满智慧与凶恶的现实之国。

高中学生手册评语

高中学生手册评语 张统亮:你乐于做事,态度良好,对班级工作基本尽力尽职,这就是你在老师心中的印象。在学习上,你有时欠交作业,很怕作文,常常应付作文作业。希望你拿出信心与勇气,保持优点,多交流,争进步。 裴文毅:你是个懂事的孩子,虽然常有些小缺点,但能及时悔改。你很努力地做好每一件事,在同学中有一定的威信。作为纪检委员,你基本能尽职尽责。我想你一定会在学习上多下功夫的,本学期的作文就进步了不少,我希望你能再加把劲,多观察,认真完成周末作业,争取更大进步。另:一定要把字写好。 龚平:你是个值得大家赞叹的好学生,懂事、勤劳、刻苦……太多的优点,都数不过来。强烈的上进心使你事事不甘人后。我知道你为了写好作文,业余时间开始阅读有益的书籍,这是好的开始,坚持下去一定会的好结果。新的一年,祝愿你性情更加开朗,活泼大方,多些信心,多些勇气。 邓超庆:你乐于助人,心地善良,人际关系好。这学期我欣喜地看到你违纪行为没有了,上进心加强了,语文成绩已经能稳在及格线以上了,但是你学习时思想不集中的毛病还没改,作业时好时坏,其实你并不笨,你只要认真听,吸收得很快。信心是力量之源,好好努力吧!老师期待着你在新学期里有较大的进步。 梁敏:你朴实、稳重、成熟、严于律已。在学习上,你自觉,悟性高,理解快,成绩优良。这学期你上课开始尝试

着发言,这是一个好的开始,望保持。新世纪需要全方位的人才,不仅书要读得好,其它能力也得行,你要在表达、主动性、知识面上多锻炼自己。我期待着你有出类拔萃的一天。努力吧,塑造一个新的你! 卓红星:你诚实、心地善良,能自觉遵守纪律。你关心集体,团结同学,深得老师喜爱。你的学习基础不是很好,但你并不放弃,学习成绩有所进步,但还得加倍努力。学问是一点一点地做出来的。记得,永不放弃将是你驶向成功最有力的双桨。发挥自己的长处,勤奋刻苦,光辉灿烂的前景就在前头! 吴茵茵:你是一个懂事,有上进心的女孩子,一直希望自己能成为一名品学兼优的好学生,其实要达到这一点也不难,世上无难事,只怕有心人,你语文上的进步让我很吃惊,我相信你数学也能够一样,你瞧,英语这学期就有些进步了,不要灰心,相信自己,定能成功。 周汉福:你憨厚老实,善解人意。你对同学友善,从不吵闹。做事踏踏实实,你有上进心,在学习上,学习能力比过去有提高。在生活上,自理能力也变强了,但字写得很不好,作文上的病句多,平常少看课外书,所以学习成绩不够理想。你要拿出信心与勇气,把学习成绩搞上去。最后希望你能多发言,少玩乐,假期别忘了多看些课外书。 吴鸿标:你这学期进步多了,很少与人吵架,大家对你有印象也好了很多。你的字还是写得不错!作业做得干净又整齐。你能虚心接受批评,但你在同学面前显得气量太小,

学生手册的家长评语

学生手册的家长评语 家长评语1——你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,本学期成绩有所进步,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸! 家长评语2——性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 家长评语3——你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样,妈妈相信你行的! 家长评语4——你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩,做个优秀的学生,可以吗? 家长评语5——在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

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