(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)
目录
1. 总体指导思想 (2)
2. 工程概况 (3)
3. 施工组织部署 (12)
4. 项目深化设计 (21)
5. 各分部分项工程的主要施工方法与技术措施 (31)
6. 确保工程质量管理体系与措施..... 错误！未定义书签。
7. 确保安全生产、文明施工管理体系与措施错误！未定义书签。
8. 工程进度计划与措施及施工网络图 (205)
9. 确保工程进度计划及技术施工措施 (213)
10. 资源配臵计划 (230)
11. 施工总平面图及临时用地表 (238)
12. 施工中与其他单位的配合 (241)
13. 工程资料管理 (264)
1.总体指导思想
本工程工程量大，工期紧张，涉及的专业较多。针对其特点，本公司发挥人员、技术、机械设备、施工管理上的雄厚优势，运用先进的施工技术，采取科学的管理，精心组织施工。充分考虑与土建、装修工程及其他专业的施工配合，机电安装本着“先干管、后支管”的原则进行，先安装地下室部分主干管线、管井内立管，再安装各楼层水平干管，最后在末端设备安装完后进行支管的接驳。对于管井内的多根立管，应本着先里后外、先大后小的顺序安装。本工程单层面积较大，采取分层作业，各专业工序穿插进行的原则组织工程施工。以一流的管理、一流的施工，铸造过程精品，让业主满意总体目标。
1.1.编制依据
(1)中华人民共和国制定的有关工程建设的法律、法规。
(2)中华人民共和国建设部制定的现行政策、规范和标准。
(3)本工程的投标施工组织设计根据招标文件、施工蓝图、招标答疑，以及国家的现行的技术规范和安徽省的地方性文件及规程。
2.工程概况
本工程由给排水工程、电气工程、通风空调工程、消防弱电工程等组成。
2.1.给排水工程
本工程的给排水工程包括给水系统、雨水系统、排水系统、消火栓系统、气体灭火系统、热水系统、自动喷淋系统。
2.2.电气工程
本工程的电气工程包括供配电系统、动力系统、照明系统、防雷接地系统、等电位联结等。
2.3.通风空调工程
本工程的空调工程包括空调水系统、空调风系统、通风及防排烟系统、人防通风系统。
2.4.消防弱电工程
本工程的消防电工程包括火灾自动报警与消防联动系统、消防专用电话系统、消防广播系统、漏电火灾报警系统、残伤厕所求助系统。
3.施工组织部署
本工程的安装工程包括了给排水、电气、消防、暖通等工程，系统复杂，内容繁多。能否合理的进行资源的配臵和施工部署将直接影响整个工程施工的顺利进行。根据本工程的特点进行阶段划分和资源的配臵计划。
3.1.施工阶段的划分
根据本工程建筑及结构特点，在安装工程施工中根据实际情况进行交叉组织施工。
3.1.1.土建地下室施工阶段
本阶段为安装工程的施工准备和预留预埋阶段,在土建进行土
方、垫层、防水施工时，安装根据提供的场地布臵施工所需的临时设施，包括建立风管加工车间，构件加工车间，施工机具设备进场等。同时进行图纸会审及各专业的图纸深化设计等技术准备工作。土建进行地下室和中心体施工时配合土建进行防雷接地施工、各种套管的预埋、管道穿墙或楼板的孔洞预留、各种电线暗配管的预埋、箱盒预埋、各种预埋件的预埋等。本阶段的施工与土建的结构施工同步，必须与土建施工紧密配合，合理安排施工时间，避免影响土建施工。
3.1.2.主体结构施工阶段
本阶段安装工程主要是主楼的管线预留预埋线安装以及地下室设备基础铁钩件的预埋。在本阶段的施工过程中充分考虑其它施工对管线安装的影响，合理安排安装时间,避免其它施工对已预埋管线的损害。
3.1.3.专业施工阶段
本阶段主要是主体结构施工基本完成，安装工程基本具备了全部的作业面，是安装工程施工的高峰期。各专业施工单位进场施工，
施工单位多，各专业施工单位之间的协调成为本阶段的又一重点，本公司的安装工程主要包括地下室热交换机房、冷冻机房的供水设备、供热设备、制冷设备的安装。同时进行剩余管线的安装施工。
3.1.
4.精装修配合施工阶段
本阶段主要是在室内装饰、吊顶工程开始后配合安装风口、灯具、喷淋头、开关、插座等；在吊顶区域合理地布臵各器具，确保整体效果的美观。
3.1.5.系统调试验收阶段
本工程的系统繁多,调试任务繁重。在各分部安装工程基本完成后应及时进行分部分项工程的调试，各分包单位必须在调试前编制可行的调试方案，经批准后进行单项调试，并在总包的统一指挥下进行总体调试验收工作。
3.2.施工组织保证措施
3.2.1.施工组织机构
在本会展中的施工中，本公司将以项目法为施工原则，组织项目施工与管理，建立以项目经理为核心的领导班子。本公司的现场
的施工与管理服从总承包的现场管理，遵守总承包的各项管理制度。本工程将列为本公司的重点工程，根据业主的要求和本公司的实力，合理安排工序，精心组织施工。
本着结构合理、精干高效的原则，选择综合素质高、具有同类工程施工经验的项目班子组成工程项目经理部，实行项目经理负责制，项目班子在本公司的直接监督与指导下，代表本公司的法人全面履约，负责工程的计划、组织、指挥、协调和控制。施工组织机构图见附图。
3.2.2.组织机构的特点
选派一名有丰富的同类工程施工经验的工程师、国家一级项目经理担任本工程的项目经理，确保该工程的各项目标的实现。
选派一名有同类工程施工经验的高级工程师担任本工程的项目技术负责人，充分发挥技术保障作用，确保各种施工方案对实现质量目标、工期目标等具有指导性、针对性和可操作性。
选派一名二级项目经理担任本工程的生产经理，确保工程优质、高速的完成，为后续工程的插入创造条件。
选派一名协调能力强，精通计划管理的工程师担任项目综合部经理，在项目经理的领导下，加强对各专业分包计划编制的指导、检查并督促落实，作好各专业的交叉协调工作，确保工期指标的实现。
项目部设臵深化设计部（包含在技术部），在项目技术负责人的领导下，配备具有工程师职称的专业技术人员，配合设计院对土建、安装、装饰的各个专业进行二次深化，便于各工种之间的协调配合，使我们的施工作品更好的体现建筑师的意图，成为真正意义上的精品工程。
2.3 人员及部门的职责
(1)项目经理
（2）项目副经理
（3）技术负责人
（4）生产管理部
（5）材料部
（6）质量安全部
（7）综合部
（8）商务部
本公司将据GBT19001-ISO9001质量管理体系要求，及项目管理文件的规定，制定一套适合于本工程特点的项目管理制度，使项
最新版 医院装修装饰改造工程施工组织设计方案
编制说明 本投标施工组织设计严格按照工程招标范围和招标文件对施工组织设计的要求进行编制。 根据本工程的特点，功能要求，本着对业方资金合理利用，对工程质量的高度责任感，我们的编制原则是“经济、合理、优质、高效”。 本投标施工组织设计的编制，受到了我公司的高度重视和大力支持，公司专门成立该工程投标方案小组，采用“对比优化，博采众长”的编制思路，以使本方案重点突出，有较强针对性性和可操作性
第一章、编制依据 1．根据**省**医院**改造工程招标管理办公室提供的《**省**医院**改造工程招标文件》和建筑设计公司的《浙江省国土资源厅职工医院山水厅改造工程施工图》以及有关资料。 2．经过我们详细的阅读，认真研究和讨论、现场调查，反复仔细的推敲，明确了业主的要求，理解了设计意图，编制了这套详细的施工组织计划。严格按照ISO9001国际质量管理体系，控制施工质量，保质保量按期完成施工任务，工程质量必须满足《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001）和各专业验收规范，达到合格工程质量目标。 3.《**省**医院**改造工程招标文件》《**省**医院**改造工程施工图》《建设工程质量管理条例》（中华人民共和国国务院令第279号）《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210-2001《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-2002《民用建筑工程室内环境污染控制规范》GB50325-2001《建筑内部装修设计防火规范》GB50222-95《建筑工程施工现场供用电安全规范》GB50194-93《建筑工程项目管理规范》GB/T50326-2001《工程建筑和标准强制性条文》共十项：GB18580-2001、GB18581-2001、
《幼儿园教育指导纲要》读书笔记(精选 多篇) 第一篇：《幼儿园教育指导纲要》读书笔记教育部于xx 年指定并出台新的《幼儿园教育指导纲要》，虽然不停在实践与研究，但是不是很深,通过再次仔细阅读,深有感触..他指出幼儿园教育是基础教诲的关键组成部分,是我国学校教育和终 身教育的奠基阶段,城乡各类幼儿园都应该从现实出发,因地制宜地实行素质教育,为幼儿一生的发展打好底子.幼儿园应与家庭.社区密切合作,与小学相互衔接,综合使用种种教育资源,共同为幼儿的发展创造条件.幼儿园应为幼儿提供康健,丰富的生存和运动情况,满足他们多方面发展的必要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的履历.幼儿园应该尊重幼儿的 品德和权利,尊重幼儿身心发展的纪律和学习特点,以游戏为根本运动,保教并重,存眷个别差异,促进每个幼儿的个体发展。 关于幼儿园教育目的代价取向的题目,我认为，在幼儿阶段动 作技能的教育主要是对大小肌肉的锻炼和使其精良的发展,至 于掌握比较复杂的动作技能对幼儿来说实在是有肯定难度的，所以在动作技能方面的学习上，教师应只管即便简朴和清晰化，以便幼儿学习。情感教育，应该参加得当的波折教诲，熬炼幼儿的承受能力，和帮助幼儿心理素质的进步。而关于举动教诲，笔者认为行为其实只是教诲的详细表现形式，所以我比较倾向布鲁姆的教育目标分类法即认知范畴情绪范畴，行动技能范畴。只是教育理念应该与社会的现实环境联合起来，将布鲁姆的教
育目标分类学良好的运用到当代幼儿的教诲中。而且将其详细和简单化，使家长能够明白的更透彻。更好的表现家长的代价取向。家长的职业也是决定价值取向的关键因素之一，特别是本身是西席的幼儿家长，由于恒久与孩子，与教诲打交道，所以他们的价值取向应该有所不同。而作为农夫的幼儿家长，由于周围环境和社会职位地方的差别，他们的价值取向也应有所不同。居住地是对周围环境的关键解释，而文化程度本身就表现了人的社会阅历。同时，家长的收入应该对教育目标的价值取向也有肯定的影响，收入越多，往往在孩子身上花的钱也相应会多。除此之外，应该说越年轻的家长越追求进步，越懂得怎样的教诲才是最好的教诲。笔者相识到对付此项研究，我国学者只对西北屯子做了相干研究，但是幼儿教育不仅仅是存在屯子与都会的差异。各种教诲机构，各种周边环境都影响着幼儿教育以及幼儿园的教诲目的，家长本身的价值取向也是决定幼儿教育发展与否的关键因素。大多数家长还是认为学前教育是孩子成才的关键阶段。而对幼儿园的选择在很大程度上影响着孩子的将来。而教育目标的确定已经基本上确定了幼儿园的教诲模式和发展偏向。家长对幼儿园的选择也可以表现家长的代价取向。事实上,纲要与其他有关幼教的行政法规一起构成 一个受配合原则引导的,具有内在协调一致的层次差别的幼教 法例体系,共同推动我国幼教的法制化科学化和人性化历程,促进幼教朝更加康健准确的偏向进步.纲要鲜明的表现着国度的 意志。幼儿园教育目标是促进幼儿素质全面、调和发展的目的。“全面”，指体、智、德、美发展的整体性，缺一不可;“和谐”，指体、智、德、美的有机性，不可分割。说明在实施幼儿教育目的的教诲历程中，“四育”是相互联系、相互制约、相互促进又相互融合的有机结合体。单从幼儿生理发展讲，例
农安县东绕越污水干管改造截流工程 施工方案
农安县市政工程管理所 二0一七年六月 农安县东绕越污水干管改造截流工程施工方案目录 第一章编制依据、工程概况 一、编制依据 二、工程概况 第二章施工前准备工作和施工部署 一、施工前准备工作 二、施工管理和劳动力组织 三、主要材料、成品、半成品计划 四、施工机具计划 五、施工总平面图
第三章施工进度计划 一、施工进度表 二、施工工序 第四章主要分项工程施工方法 一、测量放线 二、土方工程施工 三、管道垫层基础施工 四、管道铺设施工 五、管道闭水试验 六、检查井施工 七、土方回填施工 第五章季节性施工措施 第六章质量技术措施 一、质量目标 二、工程质量管理 第七章安全技术措施 一、安全管理目标 二、人员管理 三、安全保证计划 四、安全保证措施 第八章文明施工措施
第一章编制依据、工程概况 一、编制依据 1、建设单位提供的农安县动绕越污水干管改造截流工程施工图设计及业主提供其他资料。 2、现行国家颁发的《给排水管道工程施工及验收规（GB50268-2008）》、《市政工程质量检验评定标准》、《市政工程施工安全技术规程》及其他相关的市政工程施工技术规。 3、工程建设标准强制性文件 4、国家建筑标准设计图集《市政排水管道工程及附属设施（06MS201）》 5、关于建设工程的法律、法规及相关文件 6、本工程的施工合同书和工程现场勘测情况 7、本公司承建类似规模工程施工经验及拟投入本工程的施工技术力量和机械设备。 一、工程概况 本工程位于农安县东部，沿线地势起伏较小，场地沿途为、沟渠、道路。设计污水管线划分为两个支线。污水一支线管线位置布置在既有管线10米左右，污水二线管线位置布置在东绕越线设计中心线以西20米左右。污水一支线管径为D800mm承插钢筋混凝土管，起点桩号1w0+000，终点桩号1w 0+698，长
一、施工组织设计 第一章、编制说明 本施工组织设计是根据本次招标过程中招标单位发给的本工程设计图、招标文件、投标答疑等，按国家颁布的现行施工及验收规范、施工规程和有关工艺标准进行编制的。如能中标，我公司将按中标通知书指定的时间和地点与建设单位协商，签订本工程施工承包合同，做好组织人员、材料和施工机械进场等施工准备工作，按时开工。 在此基础上开工前我公司将根据会审后的施工图、建设单位、监理单位对本投标方案提出的修改意见等，对本工程的施工组织设计做进一步的完善和细化，编制详细的分项工程施工方案和组织措施以确保本工程施工的顺利进行。 施工过程中，如有变更，我公司项目部将针对变更情况，根据实际情况重新修改和编制相应的施工方案，并报建设单位和监理单位，取得认同后方予以实施。 第一节、编制依据 1、国家现行建筑安装工程施工及验收规范、规程。 2、建筑工程预算定额及劳动定额。 3、建筑施工手册及施工组织设计手册。 4、本工程招标书文件及招标单位提供的设计施工图。 5、本公司《程序文件》及《质量手册》。 第二节、编制原则 1、坚持质量第一，用户至上的宗旨，全面执行我公司质量方针，切实贯彻执行国家施工及验收规范、操作规程和制度，确保工程质量和安全。 2、严格执行基建程序，发挥我公司技术优势，利用先进的施工技术，科学管理，加快施工进度，确保业主投资尽快产生效益。 3、充分发挥我公司整体实力，使用先进的机械设备，减轻劳动强度，提高劳动生产率，加快施工进度。 4、加强工程进度的科学性、计划性的管理，合理安排机械、材料、劳动力的进退场，确保现场文明整洁。 5、遵循国家及市政府有关环保文件精神，采取有效措施，减少环境污染，降低噪音。
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) XXXX医院装饰装修工程 施 工 方 案 目录
第一节综合说明 (54) 1.1 工程概况 (54) 1.1.1 工程基本情况 (54) 1.1.2 承包方式 (54) 1.1.3 工期目标 (54) 1.1.4 质量目标 (54) 1.1.5 安全生产目标 (54) 1.1.6 文明施工目标 (54) 1.2 编制依据 (55) 1.2.1 招标文件 (55) 1.2.2 施工图纸 (55) 1.2.3 法规及规范 (55) 第二节项目部人员配备及人员情况介绍 (56) 2.1 人员配备情况介绍 (56) 2.1.1 项目部人员配备一览表 (56) 2.1.2 项目经理简历表 (57) 2.1.3 项目经理业绩及获奖情况一览表 (57) 2.1.4 项目经理中级专业技术职务资格证书 (58) 2.1.5 一级项目经理资质证书 (59) 2.1.6 项目经理执业手册 (60) 2.1.7 技术负责人简历表 (61) 2.1.8 技术负责人初级专业技术职务资格证书 (62)
2.1.9 技术负责人二级项目经理资质证书 (63) 2.1.10 技术负责人项目经理执行手册 (64) 2.1.11 施工员岗位证书 (65) 2.1.12 质检员岗位证书 (68) 2.1.13 安全员岗位证书 (70) 2.1.14 预算员岗位证书 (71) 2.2 组织机构体系图 (73) 2.3 组织机构及人员职责 (74) 2.3.1 项目部职责 (74) 2.3.2 项目经理职责 (74) 2.3.3 技术负责人职责 (74) 2.3.4 施工员职责 (74) 2.3.5 质检员职责 (74) 2.3.6 安全员职责 (74) 2.3.7 预算员职责 (74) 2.3.8 材料员职责 (74) 2.3.9 资料员职责 (74) 2.3.10 电气技术员职责 (75) 2.3.11 仓库保管员职责 (75) 2.3.12 司机职责 (75) 第三节施工方案 (76) 3.1 主要施工内容 (76)
关于教育类读书笔记5篇 我们教师在教育学生的时候也需要不断充实自己，下面是小编搜集整理的教育类读书笔记，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。 篇1：《当代教育学》读书笔记 时间过得飞快，也体会到了作为教师的酸甜苦辣。 前不久看了《魏书生教育教学艺术》一书，思绪万千，感慨不已。既感叹其教育思想的时代性和切实性，又佩服其教育方式和方法的针对性、多样性，同为人师，为何一些简单不过的道理在自己身上就不能运用，起不到好的效果成为看魏书生书的同时时常徘徊在脑海中的问题。 古人云：知已知彼，百战不殆。我们的教育又何尝不是如此，只有了解学生才能真正做到教书、育人。综观古今中外凡有成就的教师、教育家，都有一个共同的特点：有知人之明，能察觉学生思想深处的奥秘，能触摸到学生感情的脉搏，他们的心和被教育者是息息相关的。也只有这样的教学，对于教师和学生来说才是一种幸福和享受。反思过去，作为教师，自己的责任心很强真是把他们都当成了自己的孩子，对他们严格要求，关爱有加;可是今天想来，自己对他们又了解多少呢?又有多少时间让学生说出自己的想法，和朋友那样与他们聊天、谈心，真正走进他们的心灵? 在了解学生方面，我们也往往是从学生学习态度、行为习惯的表现上简单的了解和简单的评价学生，对那些上课认真听讲，下课也不
调皮捣蛋的孩子老师当然是越看越喜欢，也自然给他们的机会多一些;而那些所谓的不讨人喜欢的孩子有时就被我们在不知不觉中忽略了。长此以往，孩子的发展当然是越来越失衡。这些都是我们所不愿看到了。因此教师不仅要了解学生思想、行为变化的特殊规律，而且要了解学生思想、行为变化的普遍规律，不仅善于把精力花在偶然的个别事件的处理上，更善于把主要精力用在带有普遍性、规律性的问题上，从而提高教育工作的效率。学了魏书生的有关理论，现在渐渐认识到了学生的心灵都是矛盾的统一体，好学生和后进学生的区别只在于头脑中是非，好坏排列的顺序及比例不同而已。正是因为后进同学上进心的幼苗小而枯黄，有的常常被压在石头下，才更需要教师的同情、关注和扶植。懂得了这些理论知识，我在具体教育过程中加以运用，果然效果明显，某些平时不听话的同学，调皮的同学经过一阶段的努力，都有了较大的进步，与学生的情感交流也更和谐了。 随着社会文明的不断发展，教师的角色地位也在不断地变化。以前教师说的，学生就得无条件的服从，无条件的执行老师的安排。现在我们更多的是关注人文性，也在不断提倡人性化服务。说到底其实我们的教育更应人性化，我们一直在说：要蹲下身子和孩子说话，就是要强调人与人之间的平等性。老师也是从学生时代走过来的，学生的今天就是老师的昨天，学生犯了错误时的心情，老师通过回忆自己当年犯的错误时的心情就能认识更真切一些。这就是魏书生说的用回忆的方法去感知。 读魏书生的书是一种享受，读魏书生的思想是对自身思想、灵魂
一、工程概况 （一）、工程简介 本工程为xx南路污水截流工程，它的建成将对xx市的污水排放起着重要作用。 本路段污水由排水规划和现状排水系统确定，本工程污水管道起点为xx南路泵站以南，终点为连心路，污水管道主要收集扬圩路排来的污水，将污水南排至连心路污水总干管，并经汤汪路进入汤汪污水处理厂。 （二）、设计概况 1、污水管道主要材料以HDPEP排水管为主，管径为D1200，接口采用热熔焊接。 2、同心河的倒虹管采用D1000钢筋砼管。 3、污水管检查井采用方形砖砌污水检查井。 二、工期及质量目标 （一）、工期目标 按招标文件的要求本工程工期为60个日历天。 (二)、质量目标 本工程的质量目标为优良。我们将质量放在第一位，在该工程施工中将精心组织、精心施工，确保工程质量达到优良。 三、施工准备情况 (一)、组织机构及施工队伍准备 1、选拔优秀项目经理，并根据工程项目的特点，建立相应机构，配备技术、施工、质量、资料、材料、安全、机械、用电及后勤等项工作的负责人和管理人员。
2、根据工程特点和采用的施工组织方式，确定合理的劳动组织，建立相应的专业队伍。 3、按照开工日期和劳动力需要量计划，组织工人进场，并进行安全、防火和文明施工等教育。 4、进行工程项目分解，建立施工项目管理工作体系，编制施工项目管理工作体系图和信息流程图，编制施工项目管理规划，确定管理的关键部位，形成书面文字材料。 5、编写开工报告，报送建设单位和监理单位审批。 (二)、临时设施三通一平 具备进场条件后，我单位立即调遣队伍上场，进行职工住房以及工地“三通一平”的工作。 1、临时生活、办公用房准备 为便于施工，工地营房就近搭建，此外还考虑准备选择适当地点就地租用当地居民空余房屋作为临时用房。同时我们将负责解决好业主、监理(如有需要)的现场住宿及办公用房。除负责以上生活设施的设计和修建外，还将在整个过程中负责管理和维护以上全部临时生活设施，业主、监理的现场生活及办公用房将优先安排在附近居民家中。 2、临时料场的准备 通过现场勘察本标段处在居民地区，大量的建筑材料需在场外临时搭设场地储备，方可随时调用，为减少对周围环境的污染和居民生活造成的影响，材料运输尽可能考虑在不影响居民生活的情况下进行。 3、临时用水准备 主动与业主联系协调接通水源和电源，生产生活用水以自来水为主。
目录第一章工程综合说明 第二章施工总体部署 第三章施工项目管理组织机构 第四章施工准备与资源配备 第五章施工平面布置与管理 第六章施工组织设计与技术措施 第一节测量放线 第二节卫生间防水施工 第三节地板砖铺贴 第四节橡胶地面施工 第五节块料墙面柱面 第六节吊顶施工 第七节墙面乳胶漆施工 第八节电气施工 第九节给排水及卫生洁具施工 第七章工程进度计划与措施 第八章质量管理体系与措施 第九章安全管理体系与措施 第十章文明施工保证措施 第十一章节能环保
第十二章农民工工资保障措施 第十三章新工艺、新技术、新设备、新材料的应用 第十四章成品、半成品保护与工程保修工作的管理措施和承诺 附表： 附表一拟投入本标段的主要施工设备表 附表二拟配备本标段的试验和检测仪器设备表 附表三劳动力计划表 附表四计划开、竣工日期和施工进度网络图 附表五施工总平面图 附表六临时用地表
第一章工程综合说明 一、工程概况 1、工程名称：重庆市永川区人民医院红河分院住院楼室内装饰工程（重新招标） 2、工程地点：永川区新城汇龙大道东侧、汇龙南部片区安置房北侧 3、建设单位：重庆市永川区人民医院 4、招标范围：拆除部分：砖砌体拆除、钢筋混凝土构件拆除、轻质隔墙拆除、金属门窗拆除等建设。楼地面部分：地面贴砖、踢脚线、地面防水等工程建设。墙、柱面部分：油漆墙面、墙面贴砖、墙面装饰板、墙纸裱糊、墙面防水等工程建设。天棚部分：硅钙板吊顶、铝扣板吊顶、石膏板吊顶、天棚开洞、天棚油漆、回光灯槽等工程建设。门窗部分：木质门、彩钢门、防盗门、玻璃地弹门、防火门、铝合金窗等工程建设。柜体安装部分：咨询台、服务台、操作台等工程建设。水电安装部分：灯具安装、电气配线、电气配管、给排水管安装、阀门安装、卫生洁具安装等工程建设。其他：PVC扶手、护角等工程建设和本项目招标期内招标人的答疑资料、澄清资料、其他补遗资料、技术交底等。 5、工程规模：项目位于重庆市永川区为一栋地下三层、地上二十六层建筑，现浇钢筋混凝土框架剪力墙结构，建筑面积约552770.05㎡，此次装修面积约为28072.97㎡。建筑设计耐火等级一级设计使用年限50年。
教师读书笔记大全教师读书笔记摘抄大全 教师读书笔记大全教师读书笔记摘抄大全 对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力与智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。总的来说，读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。 一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。 牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识与经验。 只有认真的学习前人的经验与理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果与经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的
完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续与发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。 二、读书开阔人的视野 书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学与其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。 在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话与写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习与研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动与准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。
平顶山市卫东区河道截污工程煤泥河(十二矿路~湛河)截污管道 施 工 组 织 设 计 编制单位:河南长宇建设工程有限公司 编制人: 张朝峰 编制时间: 2017年6月17日
目录 平顶山市卫东区河道截污工程施工组织设计 (1) 工程概况: (1) 工程范围: (1) 主要工程内容: (1) 工程地质概况: (1) 沿线地形及自然条件 (2) 施工准备及施工组织机构设置 (2) 施工组织机构设置 (2) 施工准备 (3) 施工总体布署、进度计划及节点安排 (5) 主要施工方案 (6) 工期、质量保证措施 (9) 确保工程质量的措施 (9) 确保工期的措施 (10) 安全、文明施工措施 (11) 文明施工措施 (11) 安全生产措施 (12) 施工附图、表 (14) 施工进度计划表 (14) 拟投入本工程的施工机具设备表 (11) 拟投入本工程的测量、质量检验、试验仪器设备表 (11) 施工总平面布置图 (11) 交通组织及管线保护措施 (12)
平顶山市卫东区河道截污工程施工组织设计 工程概况: 工程范围: 本合同段为平顶山市卫东区河道截污工程项目煤泥河(十二矿路-湛河)截污管道段,该工程项目全长4333米.煤泥河污水管道由北向南,汇入湛河北岸现状污水管涵,管道采用坐标定位;管道桩号0+000位于煤泥河与湛河交叉口处,该处坐标X=3733616.147,Y=441593.240. 主要工程内容: 本工程包括: 1、钢带增强PE螺旋波纹管-DN1000,SN8,2693米 2、钢带增强PE螺旋波纹管-DN800,SN8,917米 3、HDPE双壁波纹排水管-DN500,SN8,169米 4、HDPE双壁波纹排水管-DN400,SN8,524米 5、焊接钢管-D529*8,30米 6、砖砌污水检查井-Ф1500,6座砖砌 7、塑料密封检查井-Ф1200,44座HDPE 8、塑料密封检查井-Ф1000,18座HDPE 9、砖砌污水检查井-Ф1000,51座砖砌 10、砖砌截流井4座,砖砌截流渠5座 11、检查井安全网61套 工程地质概况: 标段内工程地质情况主要为:杂填土,褐黄色粘土,灰色粉质粘土,灰色粉砂、粘质粉土(或灰色砂质粉土),灰色(淤泥质)粘土,灰色粉质粘土等.
目录 第一章、总体概述：施工组织总体设想、方案针对性及施工段划分 一、工程概况 二、施工组织总体设想 三、方案针对性及施工段划分 第二章、施工现场平面布置和临时设施、临时道路布置 一、现场总平面布置原则 二、临时设施布置 三、临时道路 四、临时用电 五、临时用水 六、现场排水系统 七、安全防护设施 八、卫生、消防、防火防爆等设施布置 九、临时用地表 第三章、施工进度计划、进度保证措施 一、工期目标 二、施工总计划安排措施 三、保证工期的主要措施 四、保证工期的具体措施 五、工期目标实现的可行性分析
六、工期保证组织技术措施 七、施工组织协调保证措施 第四章、各分部分项工程的施工方案及质量保证措施 一、工程测量 二、桩基工程 三、基坑围护施工 四、管井降排水施工 五、土方工程 六、桩基处理施工 七、地下室结构工程 八、主体结构工程 九、砌筑及二次结构工程 十、内初装饰工程 十一、外墙保温施工 十二、外墙面装饰施工 十三、屋面工程 十四、防水施工 十五、脚手架工程 十六、安装工程 十七、质量保证措施 十八、室外市政工程 第五章、安全技术措施及主要隐患部位的防范措施
一、环境应急处理防范措施 二、意外伤害应急防范措施 三、触电应急防范措施 四、防火应急防范措施 第六章、安全文明施工及环境保护措施 一、安全施工保证措施 二、文明施工保证措施 三、环境保护措施 第七章、劳动力配备、管理网络 一、劳动力配备 二、管理网络 第八章、机械设备和材料投入计划 一、机械设备投入计划 二、材料投入计划 第九章、关键施工技术、工艺及工程项目实施的重点、难点和解决方案 一、地下室底板大体积混凝土浇筑养护测温施工 二、地下室防渗漏施工技术 三、楼面大面积混凝土浇筑施工技术 四、模架支撑体系设计计算施工方案 五、施工后浇带施工措施 六、新技术、新工艺、新产品、新材料应用
《教育新理念》教育教学读书笔记(精选多篇) 第一篇：教育新理念读书笔记读书札记新 时 期新 理 念——读袁振国《教育新理念》有感观台学区西艾口学校王志江新时期 新理念 ——读袁振国《教育新理念》有感 “念书是一种兴趣，一种情趣；一种向全世界古往今来的伟人和名人求教的方法；一种和他们展开讨论的方式；一封出席种种聚会，体验各种人物的邀请信；一张迈进科学宫殿和未来世界的入场券；一股改革本身，丰富自己的强大力量??”这是中科院院士、数学家王梓坤对念书的称赞。前些日子我认真阅读了袁振国先生所著的《教育新理念》一书，书中幽默、滑稽的语言，浅显易懂的案例，深深的吸引了我，这本书没有那种高妙的理论，而是存眷实际，在对当代教育实践中遇到的突出问题、典型案例、教育教学若干方面举行了深入的思索，提出了亟需更新的教诲新理念。 处在应试教育向素质教诲变化时期的西席，需要以一种怎样的姿态迎接这一转变呢？我个人认为应具有以下理念：
一、修身养性，展现教师的人格魅力 教师的良好人格能对学生孕育发生精良的影响，是形成学生品德的关键条件。前苏联教育家乌申斯基曾经说过：“教师人格对付年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教诲奇迹的统统。在教诲工作中，一切都应该以西席的品德为依据，因为只有从教师的品德的活的源泉中，才能涌现出教诲的气力，任何规章制度，任何人为的构造，无论假想的何等美好，都不能代替教育奇迹中西席的品德。因为只有人格才能影响品德的形成和发展，只有性格才华形成性格。” 我教过一年的一年级学生，发现老师的一切都成了学生的学习工具，你怎么语言，做事??甚至有几个淘气的孩子学你走路。这两年不停都在教毕业班，特别明显感觉到西席师德的重要性，每一个班的学生的为人处事可以说与班主任有很大的相似。 二、热爱学生，做到对学生尊重与宽容 “教育是人学”。教师劳动的对象是有着丰富情感和人格尊严的、具有主观能动性的、具体的人。人是教育的出发点和归宿应成为教育理论与实践的逻辑出发点。 （一）尊重学生 作为教师，我们应该“以人为本”，充分尊重学生的独立品德和自由意志，尊重学生多姿多彩的选择，尊重学生自动生动的呈献。恭敬是相互的，要是不恭敬学生，可能得到学生的尊重吗？
污水截流工程施工组织设计 (2) 工程概况： (2) 工程范围： (2) 要紧工程内容： (2) 工程地质概况： (3) 沿线地形及自然条件 (3) 施工预备及施工组织机构设置 (3) 施工组织机构设置 (3) 施工预备 (5) 施工总体布署、进度打算及节点安排 (7) 要紧施工方案 (8) C#污水泵站工程 (8) 外环线管道： (9) 钢筋砼压力井、窨井 (9) 顶管工作井、倒虹井 (9) 要紧施工工艺及流程 (10) C#污水泵站工程 (10)
外环线管道： (12) 钢筋砼压力井、顶管工作井、倒虹井 (22) 工期、质量保证措施 (25) 确保工程质量的措施 (25) 确保工期的措施 (30) 工程质量保证体系图 (31) 安全、文明施工措施 (31) 文明施工措施 (31) 安全生产措施 (32) 施工附图、表 (33) 施工进度打算表 (33) 拟投入本工程的施工机具设备表 (33) 拟投入本工程的测量、质量检验、试验仪器设备表33 施工总平面布置图 (33) 交通组织及管线爱护措施 (33)
污水截流工程施工组织设计 工程概况： 工程范围： 本合同段为上海市苏州河支流污水截流工程项目的一标段，该工程项目包括污水截流总管工程和地区污水收集系统工程两大部分。其中污水截流总管工程部分有：苏州河北片污水截流干管及干管提升泵站；苏州河南片污水截流干管及干管提升泵站等要紧工程内容。本标段工程范围为苏州河南片污水截流干管的C#泵站工程和外环线自C#泵站～六号桥港的管道工程。 要紧工程内容： 本工程包括： （一）、C#泵站1座，泵房沉井内净尺寸为14*15m2。泵站工程包括土建和设备的安装及调试,即；沉井1座、进水闸门井1座（沉井）、出水闸门井1座（钢筋砼现浇）、泵房、变配电间、操纵治理用房、站内道路、给排水、围墙、大门及机电设备的安装及调试等。 （二）、外环线管道： φ2000开槽埋管（玻璃钢夹砂管）长约617m，埋深3.8～7.0m；
目录 第一章编制说明 (5) 1.1编制内容 (5) 1.2编制的目的 (5) 1.3编制依据 (5) 第二章工程概述 (11) 2.1工程概况 (11) 2.2工程难点、重点及对策 (12) 2.3组织协调 (14) 第三章施工部署 (15) 3.1施工组织 (15) 3.2任务划分 (20) 3.3施工部署总原则 (20) 3.4流水段划分 (22) 3.5施工总进度计划 (23) 3.6劳动力计划及保证措施 (23) 3.7主要机械设备需用计划 (25) 第四章施工准备 (30) 4.1技术准备 (30) 4.2生产准备 (32) 4.3其它准备 (33) 第五章施工总平面布置 (34) 5.1现场的整体规划 (34) 5.2拆除、结构加固施工阶段平面布置 (34) 5.3装修施工阶段平面布置 (34) 5.4临时用水设计方案 (34) 5.5现场办公室和库房布置 (34)
第六章主要分项工程施工方案 (36) 6.1测量工程 (36) 6.2拆除工程 (38) 6.3结构加固工程 (41) 6.4钢筋工程 (56) 6.5模板工程 (58) 6.6混凝土工程 (60) 6.7新建隔墙工程 (61) 6.8抹灰工程 (66) 6.9外墙装修 (70) 6.10内装修工程 (73) 6.11门窗工程 (89) 6.12脚手架 (91) 6.13电气工程 (95) 6.14给排水及暖通工程 (99) 第七章冬期施工措施 (110) 第八章主要施工管理措施 (112) 8.1技术管理措施 (112) 8.2试验与检验 (113) 8.3成品保护措施 (114) 8.4降低成本措施 (118) 8.5与发包人及监理单位和设计单位的配合措施 (118) 8.6四新成果的应用 (120) 8.7微机应用 (120) 第九章质量保证体系及措施 (122) 9.1质量保证体系 (122) 9.2质量保证措施 (123) 第十章安全防护及文明施工措施 (129)
《我的教育理想》读书笔记(精选多篇) 第一篇：《我的教育理想》读书笔记 总感觉工作比较繁忙，对一些教育类的书籍置若罔闻，根本没有列入自己的阅读计划之内，总觉得那是些生硬的道理与说教，没什么实在的意义，也激不起多少阅读的兴趣，久而久之，更是无从读起，至今，也未读过几本名篇佳作，想来真是惭愧。近日，似乎是为了更好的完成作业，迫使自己认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书。 作为一名教师，我想能从这本书学习点经验，所以比较关心书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合作，具有人格魅力的教师;是一个充满爱心，受学生尊敬的教师;是一个追求卓越，富有创新精神的教师;是一个勤于学习，不断充实自我的教师;应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。 读完之后，我不由得按着书中理想教师的标准去叩问自已：我是不是一个理想的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识吧，这是古往今来不变的真理。以前崇尚教师有一桶水，现在随着各种新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一
条河流而且是一条奔腾不息的河流!惟其如此，才能让孩子更有所学、有所获!否则，拿什么来教给孩子呢?这就要求：一要勤于读书，充实自我，使自己的知识海洋不断得到充盈，不会枯竭，才能源源不断地使自己充满活力。 苏霍姆林斯基说过：教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。感觉自己还相差甚远，在今后的工作中，必须从最基础的做起，勤于学习，扎扎实实地多读一些书，不断向书本学习，积累丰富的文化底蕴，向身边老师学习，尤其要多向名师们学习，把他们先进的教育理念、课堂教育的机智，结合自己的教学实践去思索，不断去总结自己教育的得与失，勤于动笔、善于反思，记录教育过程中的体会和感悟,使自己不断向理想的教师靠近。朱教授在论及理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师的时候，他就说到了我们现在的很多老师充当的是教育警察和刽子手的角色，无限地放大学生的问题，在我们手上，失去了很多诺贝尔获奖者。教师只有对学生充满爱心，才会去赏识他们，激励他们，让他们享受到成功的快乐。读了他的这些论述，想想自己对学生的态度，看看周围的大多数同事对学生的态度，尤其在考试到来的时候，我和我的许多同事真的扮演着朱老师所说的那些可怕角色。 读了他的论述以后，我决心改变自己的形象，只有真心爱学生、赏识学生，学生才会真正得到发展，这也是我读后最深刻的一个体会。总之，我相信，只要我付出努力，并注意在教学实践
咸阳路污水处理厂工程厂外管道工程施工组织设计(Ⅱ) 天津市城建集团有限公司
部门会签： 工程部：日期：技术质量部：日期：总工程师：日期：主管副总经理：日期：
咸阳路污水处理厂工程厂外管道工程施工组织设计 ——咸阳路排污河及四孔闸出水口河坡改造 一、工程概况 本工程位于天津市南开区，为咸阳路污水处理厂工程及厂外管道工程中的一部分，主要由φ1800地下污水管道、2400×2200的单孔雨水混凝土方涵、2800×2600的双孔雨水混凝土方涵、180米φ1800铁路顶管、8400平方米片石护砌组成。管道位置为原排污河河床，污水管道起点X=300209.770，Y=94272.249，终点W10井，全长约1313米；雨水混凝土方涵起点X=300206.751，Y=94261.707，终点为陈台子排水河四孔闸处，全长约1227米；原排污河平均上口宽约25米，水面宽约20米，河底宽约15米，污水深约1.8米，淤泥深约1.4~1.8米；全线特殊污水检查井11座，特殊雨水检查井6座，特殊雨水方涵2折点折。 现场地质条件，现场地基土分为四层： 1、填土层：厚约2.5~3.0米 2、上部陆相土层：厚约1.5~2.0米，承载力标准值约120Kpa 3、第一海相层：厚约8.0米，承载力标准值约80~110Kpa 4、中上部陆相土层：厚约7.5米，承载力标准值约130~160Kpa 且场地粉土较多，粘聚力低，渗透性高，工程施工中应做好沟槽排水。 工期要求：2001年9月15日—2001年11月30日，有效工 期76天。 质量标准：优良，创鲁班奖。
二、施工部署 （一）施工工序 根据施工现场条件及工程特点，施工工序是： A：污水河管道及方涵 （1）现场，初步测量定位；（2）打坝截流，排污降水；（3）场地平整，三通一平；（4）清运淤泥；（5）再次测量，精确定出管线中心线及标高；（6）挖槽；（7）钎探，请设计验槽；（8）还填碎石；（9）打C10混凝土垫层；（10）支模、绑筋、打方底板涵混凝土；（11）立墙，顶板钢筋及混凝土；（12）养护，拆模，再养护，土方回填，夯实；（13）打压、闭水；（14）顶管施工（专业队）；（15）下内衬钢管；（16）铺设承接式钢筋混凝土低压管；（17）倒虹管，（18）砌井，（19）清理现场。 （二）施工段划分 （1）清淤部分：城建集团第一、第二分部以WX5为界，两段分别从两头，四点向中间进行清淤作业。 （2）雨水方涵部分：城建集团第一、第二分部以YX2为界，分两段施工。考虑到设计要求每20米设置一道沉降缝，故每20米为一小施工段。考虑到施工时，沉降缝处的柔性止水带的安放，以20米为单位，同时三四段空一段施工。出水口处的片石砌坡、WX11至Y5间的倒虹管与管、涵同时施工。 （3）管道部分：根据总工程量Ф1800混凝土管，城建集团第一、第二分部以WX5为界，，分两段进行施工。 三、施工进度计划 此工程，工程量大，按业主要求，在11月30日完工，有效施工日期76天。 施工进度网络计划图：见附图。 四、施工总平面布置 因施工现场狭窄拥挤，混凝土可能采用商品混凝土，其他材料、工具库，现场办公室，木工棚，钢筋加工棚，食堂、厕所的等布置，施工临时用电、用水线路布置见附图。 表4-1
【最新资料，WORD文档，可编辑修改】
某医院暖通空调工程施工组织设计 第一章工程概况 1.1 总体概况 项目内容 1 工程名称 2 工程地址 3 建设单位 4 设计单位 5 监理公司 6 质量监督 7 施工单位 1.2建筑设计概况： 建筑面积38819.12m2 占地面积 建筑用途 层数 ±0.000标高 檐口高度 建筑防火 1.3暖通空调系统概况 本工程为XXX医院新病房大楼，总建筑面积38819.12平米，高度为59.4米，医院性质为综合医院，规模773床，本系统包括空调、通风、防排烟系统。 第二章编制依据 甲乙双方签定的工程承包合同；
已批准的本工程施工组织设计； 工程设计蓝图、图纸会审纪要及设计变更通知等； 现行施工及验收规范： 建筑暖通空调工程施工质量验收规范 火灾自动报警系统施工及验收规范（GB50166-92） 参考资料： 建筑施工手册（第四版，中国建筑工业出版社） 高层建筑施工手册（第二版，中国建筑工业出版社） 第三章主要施工组织设计 第一节施工顺序和流向 一、施工顺序 1、管道部分 法兰制作风管制作风管安装漏光检测风管施工准备保温 主管安装风机盘管吊装支管安装冲洗、试压 防腐、保温 2、机房部分 基础复查制冷机就位安装泵、水处理设备及附属设备安装工艺管道安装水压试验防腐保温调试 二、施工流向 1、在平面上风管按风向制作安装，水管从立管向四周施工。 2、在竖向按从下到上的原则施工。
三、施工段的划分 施工时将每层作为一个单独的施工段。这样既适应平行流水作业的要求，又使得各施工段的主要劳动量大体相近，便于组织连续作业，进行均衡施工。 第二节分项工程的施工方法 一、镀锌铁皮风管制作 1、材料要求 1.1板材、型钢具有出厂合格证和鉴定文件。 1.2镀锌铁皮表面要光滑平整、厚薄均匀，不得有裂纹、结疤及水印等缺陷。 1.3根据规范要求：风管长边≥1200mm，采用1.2mm厚镀锌铁皮；风管长边＜1200mm, 采用1.0mm厚镀锌铁皮。 2、作业条件 2.1集中在宽敞、洁净、地面平整、不潮湿的车库加工。 2.2风管制作要有技术员书面的技术、质量及安全交底。 3、操作工艺 3.1咬口形式：板材的拼接采用单平咬口；矩形风管或配件的四角采用转角咬口或联合角咬口。 3.2风管的连接： 3.2.1风管拼接的咬口缝应错开，不得有十字型拼接缝 3.2.2风管法兰材料规格不应小于下表所示： 金属圆形风管法兰及螺栓规格（mm） 风管直径D 法兰材料规格(角钢) 螺栓规格
有关教育教学的读书笔记 有关教育教学的读书笔记 当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，何不写一篇读书笔记记录下呢？那么如何写读书笔记才能更有感染力呢？下面是为大家整理的有关教育教学的读书笔记，欢迎阅读与收藏。 教育教学的读书笔记1 “教育，是一种慢的艺术。慢，需要平静和平和；慢，需要细致和细腻；慢，更需要耐心和耐性……教育，作为一种慢的艺术，尤其需要合理地对待学生的不足缺陷甚至错误……教育，作为一种慢的艺术，需要留足等待的空间和时间。”作为教师的我们，今天该怎样理解“教育是慢的艺术”呢？ 一、“慢”而不“怠慢”。 我会经常遇到有一部分属于“问题学生”，他们在学习上基础较为薄弱，理解和接受能力差，未养成良好的学习习惯，对学习失去信心，自暴自弃；在生活及其他方面，早恋、打架斗殴等现象不时发生，给我们的教学和管理工作增加了很大难度。作为教师，我们常常有恨铁不成钢的感觉，缺乏足够的耐心和宽容。对此，我反复思虑着如何将他们引上良性发展的轨道。如果对这部分学生“怠慢”，就意味着放弃他们，后果不堪设想；相反我认真思考，改变了自己的否定性思维。虽然他们的坏习惯很难改变，但并不是不可救药；虽然他们在学
习方面起点比较低，但仍然可以有所作为；虽然他们进步的速度比较慢，但并不等于到达终点的速度就慢。 我会想办法的列举古今中外的例子告诉学生“火车理论”：一个跑得慢的人搭上一辆快车，和一个跑得快的人搭上一辆慢车，最后，先到达终点的是跑得慢但搭上快车的那个人。我会鼓励、启发、引导、耐心、宽容、等待等等，给学生足够的时间和空间使他们逐渐调整和理顺好自己的状态，再差的学生都有它的基础点，就从每个学生的具体基础点做起，自然生长点开始，逐渐延续增长，让学生体会到成功的喜悦，自然就会产生兴趣，而继续续下去。 二、“慢”需要感悟。 我们老师在我们的教学中慢慢地去感悟，就像为人父母，育人的经验也是慢慢感悟出来的。一个好教师，应是偶有所得，有些独特的理解、独特的发现。教育是些潜移默化、潜滋暗长的东西。作为老师，尤其如我们成天和孩子打交道的老师，对待孩子，我们要有耐心，要学会倾听，要平等对待每个孩子，不能戴“有色”眼镜。在我们的教育过程中即使我们心中有不满，有怒火，都应该压制自己。静下心与孩子交流，打开孩子的心结。也许，你一句温暖的话语，改变的却是一个人的人生。这本书让我感受到了“教育的魅力在于激励与唤醒”，在思想上有了进一步的提高；首先我们要做教育中的有心人，平时，我们要更细致、耐心些，多一些等待、思考与克制。我们要脚踏实地，善于发现，做好观察记录，捕捉更多的瞬间。 三、“慢”需要等待
生活污水截流及处理工程施工组织设计方案
目录一、工程概况 （一）、工程地点和内容 （二）、工程特点 （三）、建设单位 （四）、质量和工期要求 二、施工方案 （一）、进入施工现场前的准备工作（二）、沟槽开挖与回填 （三）、管道基础处理 （四）、管道安装 （五）、附属构筑物施工 （六）、水压试验 （七）、施工难点及施工重点 （八）、道路恢复
三、施工准备工作 （一）、建立施工组织管理体系（二）、建立施工技术管理体系（三）、劳动组织准备（四）、施工物资准备（五）、施工现场准备 四、施工进度计划 五、施工质量保证及技术措施（一）、组织保证 （二）、技术措施 六、雨季施工措施 （一）、施工准备 （二）、管道安装 七、施工资源计划 （一）、劳动力需求计划
（二）、建筑材料需求计划 （三）、机械设备需求计划 八、安全生产、文明施工及环境保护措施（一）、建立现场安全体系 （二）、文明施工及环境保护措施 九、新技术、新工艺的采用 十、施工总平面图布置
一、工程概况 （一）、工程地点和内容 本工程为**市**生活污水截流及处理工程。工程地点位于五道街泵站至太平污水处理厂，工程内容包括建设由五道街泵站至太平污水处理厂污水截流干管、建设十八道街泵站至污水截流干管段排水管及道路恢复。 本段投标工程为**市**生活污水截流及处理工程第二标段。内容为十八道街泵站至三不管泵站段截流管道的施工与安装工程及道路恢复。其中：十八道街泵站至三不管泵站段截流管道，截流干管管材为预应力钢筋混凝土管（PCP），管道长度为1626m，管径为DN2400mm（设计图纸中桩号为1+560----3+186）；十八道街泵站出水管为高密度缠绕聚乙烯管（HDFE）,管道长度为600m，管径DN900mm。 （二）、工程特点 本段工程位于**市道外区北新街，为交通干道，施工作业面狭窄，地下隐蔽工程情况较为复杂，需穿越及处理的地下障碍较多。 （三）、建设单位：本工程建设单位为**市污水治理工程有限责任公司。