初中英语语法时态总结归纳
----WORD文档，下载后可编辑修改----
下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！
一、一般现在时：
概念：
经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month...), once a week, on Sundays, etc.
基本结构：
① be动词;
② 为动词
否定形式：
①am/is/are+not;
②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：
①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：
概念：
过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：
ago, yesterday, the day before yesterday,
last week(year, night, month...), in 1989,just now,
at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本结构：
①be动词;
③ 为动词
否定形式：
①was/were+not;
②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：
①was或were放于句首;
②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：
概念：
表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：
now, at this time, these days, etc.
基本结构：
am/is/are+doing
否定形式：
am/is/are+not+doing.
一般疑问句：
把be动词放于句首。
四、过去进行时：
概念：
表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：
at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构：
was/were+doing
否定形式：
was/were+ not + doing.
一般疑问句：
把was或were放于句首。
五、现在完成时：
概念：
过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：
recently, lately, since...for..., in the past few years, etc.
基本结构：
have/has+ done
否定形式：
have/has+ not +done.
一般疑问句：
have或has。六、过去完成时：
概念：
以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：
before,
by the end of last year(term, month...),etc.
基本结构：
had +done.
否定形式：
had + not+ done.
一般疑问句：
had放于句首。
七、一般将来时：
概念：
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：
tomorrow, next day(week, month, year...),soon, in a few minutes, by...,the day after tomorrow, etc.
基本结构：
① am/is/are/going to + do;②will/shall + do.
否定形式：
①was/were + not;
② 行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：
①be放于句首;②will/shall提到句首。
八、过去将来时：
概念：
立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
时间状语：
the next day(morning, year...),the following month(week...),etc.
基本结构：
①was/were/going to + do;
②would/should + do.
否定形式：
①was/were/not + going to + do;
②would/should + not + do.
一般疑问句：
①was或were放于句首;
②would/should 提到句首。
Ⅱ. 几种常見时态的相互转换
英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换，以下是几种常見的转换形式：
一、一般过去时与现在完成时的转换
在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用別的表达方式：
①瞬间动词用于“一段时间+ ago”的一般过去时的句型中;
②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用;
③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中，表示“自从......以来有......时间”的意思，主句一般用it is来代替It has been;
④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。请看：
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
二、一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work(在工作), at school(上学、上课)等。此短语可与进行时态转换。请看：
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
三、现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如：I am coming, Mum! 意为“我就来，妈妈!”请看：
The train is leaving soon.
The train will leave soon.
四、“be going to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的转换
“be going to+动词原形”、表示打算、计划要做的事;将来时“will(shall)+动词原形”结构在书面语中，当主语为第一人称时，常用助动词shall。在口语中，所有人称都可以用will。请看：
We are going to visit the Great Wall next Sunday.
We shall visit the Great Wall next Sunday
中考初中英语语法八大时态总结（附答案） 初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词） don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有： always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如： I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他
初中英语语法八大时态总结 初中英语时态是英语学习中一个至关重要的内容，同学们在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，为了让大家能更深刻地记住英语语法中的各种时态，下面是小编为您收集整理的初中英语语法八大时态总结，供大家参考! 初中英语语法八大时态总结 一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month)，onceaweek，onSundays，etc. 基本结构：①be动词;②行为动词 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont，如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 二、一般过去时： 概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，
lastweek(year，night，month)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc. 基本结构：①be动词;②行为动词 否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。 一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。 三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：now，atthistime，thesedays，etc. 基本结构：am/is/are+doing 否定形式：am/is/are+not+doing. 一般疑问句：把be动词放于句首。 四、过去进行时： 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语：atthistimeyesterday，atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 基本结构：was/were+doing 否定形式：was/were+not+doing. 一般疑问句：把was或were放于句首。 五、现在完成时：
初中英语语法八大时态 一．一般现在时 1. 结构 +其他 单数 肯定句式: 主语+动词原 形/动词的第三人称 否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 : (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 简略回答 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2. 用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 ：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month ⋯), 常用的频度副词有 once a week, on Sundays频. 度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take plac等e。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将 来要发生的动作。 例如：I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 时态 二．一般过去 1. 结构 肯定句式: 主语+动词过去 式+其他 形+其他 否定句式: 主语+（助动词）didn ’t动+词原 形+其他简略回答: (肯)Yes, 一般疑问句式: Did+主语+动词原 主语+did (否)No,主语+did not 否定句一般疑问句 基本结构
初中英语语法八大时态 初中英语有八大时态，同时也是我们最常用最常遇到的时态，下面是小编给大家带来的初中英语语法八大时态解析，希望能够帮助到大家! 初中英语语法八大时态 一.一般现在时 1. 结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词) don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有： always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun.
初中英语语法八大时态总结 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 初中英语语法八大时态总结 一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month...)，onceaweek，onSundays，etc. 基本结构：①be动词;②行为动词 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 二、一般过去时： 概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek(year，night，month...)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc. 基本结构：①be动词;②行为动词 否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①wa s或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。 三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：now，atthistime，thesedays，etc. 基本结构：am/is/are+doing
初中英语语法八大时态总结完整版初中英语时态总结 初中英语语法八大时态 一．一般此刻时 1.构造 一定句式 : 主 +原形 /的第三人称数 +其余 否认句式 : 主 +（助）don't/doesn't +原形 +其余 一般疑句式 : Do/Does+主 +原形 +其余 略回答 : (肯)Yes,主 +do/does(否 )No,主 +do/does not 写形式 : don't = do not doesn't = does not 例句： He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示常的、性的作或存在的状，常与表示度的副用。 常用的度副有： always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month ⋯), once a week, on Sundays. 度副在句中往常放内行从前，系、助以后。 比如 : He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主具的性格、特点和能力等。 比如： All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客真谛、客存在、自然象。 比如： The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按划或安排好的，或将要生的作，可用一般在表未来。 但只限于 start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 比如： The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5）在复合句中，当主句是一般未来，或条件状从句的只好用一般在来表示未来要生的作。 比如：I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 二．一般过去时态 1.构造 一定句式 : 主 +去式 +其余 否认句式 : 主 +（助） didn ’t +原形 +其余
初中英语语法八大时态总结 初中英语语法八大时态 一．一般此刻时 1.构造 一定句式 : 主语 +动词原形 /动词的第三人称单数 +其余 否认句式 : 主语 +（助动词）don't/doesn't +动词原形 +其余 一般疑问句式 : Do/Does+主语 +动词原形 +其余 简单回答 : (肯)Yes,主语 +do/does(否 )No,主语 +do/does not 缩写形式 : don't = do not doesn't = does not 例句： He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示常常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有： always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month ⋯), once a week, on Sundays频.度副词在句中往常放内行为动词从前，系动词、助动词以后。 比如 : He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特点和能力等。 比如： All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真谛、客观存在、自然现象。 比如： The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般此刻时表未来。 但只限于 start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 比如： The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5）在复合句中，当主句是一般未来时，时间或条件状语从句的谓语动词只好用一般此刻时来表示 未来要发生的动作。 比如：I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 二．一般过去时态 1.构造 一定句式 : 主语 +动词过去式 +其余 否认句式 : 主语 +（助动词） didn ’t动+词原形 +其余 一般疑问句式 : Did+ 主语 +动词原形 +其余 简单回答 : (肯)Yes,主语 +did(否)No,主语 +did not
初中英语语法八大时态 1. 结构 肯定句式：主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式：主语+ （助动词）don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式：Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答：（肯）Yes,主语+do/does （否）No，主语+do/does not 缩写形式: don't = do not does n't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week （day, year, month …）, once a week, on Su nday频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例女口: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good En glish but does not speak well. 3）表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun. Shan ghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take plac等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. He comes back toni ght. 5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如：ril tell him the n ews whe n he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1. 结构 肯定句式：主语+动词过去式+其他 否定句式：主语+ （助动词）didn ' t动词原形+其他一般疑问句式：Did+主语+动词原形+其他 简略回答：（肯）Yes主语+did __ （否）No,主语+did not
初中英语语法八大时态精讲总结 一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:always，usually，often，sometimes，seldom，never，every week(day，year，month…)，once a week，on Sundays/ Monday (s) /...，at seven forty，in the morning / afternoon / evening，now，today，etc. 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 We often play in the playground. He gets up at six o'clock. Do you brush your teeth every morning. What does he usually do after school? Danny studies English, Chinese, Maths. Mike sometimes goes to the park with his sister. At eight at night, she watches TV with his parents. Does Mike read English every day? Do you often play football after school? The earth moves around the sun. I have many books. 二、一般过去时: 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语: yesterday，yesterday evening，ago，one day, long ago，long long ago，a moment ago，three days ago，two hours ago，this morning，
初中英语语法八大时态总结 一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：always，usually，often，sometimes，everyweekday，year，month…，onceaweek，onSundays，etc. 基本结构：①be动词;②行为动词 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数， 则用does，同时，还原行为动词。 二、一般过去时： 概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweekyear，night，month…，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc. 基本结构：①be动词;②行为动词 否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。 三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：now，atthistime，thesedays，etc. 基本结构：am/is/are+doing 否定形式：am/is/are+not+doing. 一般疑问句：把be动词放于句首。
初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如：I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他
初中英语语法八大时态 一．一般如今时 1.构造 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否认句式: 主语+〔助动词〕don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简单答复: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1〕表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2〕表示主语具备的性格、特征和才能等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4〕表示按方案或安排好的，或将要发生的动作，可用一般如今时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5〕在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般如今时来表示将来要发生的动作。 例如：I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.构造 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否认句式: 主语+〔助动词〕didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他
初中英语语法八大时态总结(完整版)
初中英语语法八大时态 一．一般现在时 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词） don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有：always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning.
初中英语语法八大时态 般现在时 结构 肯定句式：主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式：主语+ （助动词）don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式：Do/Does+主语+动词原形+ 其他 简略回答：（肯）Yes主语+do/does （否）No，主语+do/does not 缩写形式: don't = do not does n't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2•用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度畐U词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week （day, year, month …）,once n Weedays 频度畐U词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例女口: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good En glish but does not speak well.
3）表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun. lies in the east of . 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. 5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 If you take the job , they will talk with you in greater details. 二. 一般过去时态 结构 肯定句式：主语+动词过去式+其他 否定句式：主语+ （助动词）didn '动词原形+其他 一般疑问句式：Did+主语+动词原形+其他 简略回答：（肯）Yes主语+did （否）No,主语+did not 2.用法 表示过去某一时刻或某一段时间里所发生的动作或情况。常和表示过去的 时间状语yesterday, just now, the other day, in 1982, ago, an hour ago, long long ago, the day before yesterday, last week（year, ni ght, month …）,at the age day, once upon a time 等连用 例如：Where did you go just now? After a few years, she started to play the pia no. 2）表示在过去，经常或反复发生的动作。常与often,always等表示频度的副 词连用