当前位置:文档之家› 全日制普通本科学生辅修和攻读第二专业管理办法

全日制普通本科学生辅修和攻读第二专业管理办法

全日制普通本科学生辅修和攻读第二专业管理办法
全日制普通本科学生辅修和攻读第二专业管理办法

附件2:

重庆科技学院

全日制普通本科学生辅修和攻读第二专业管理办法

为适应社会和科学技术发展对复合型人才的需要,拓宽学生知识面和专业口径,增强学生的社会适应性和竞争力,根据重庆市教育委员会、重庆市物价局、重庆市财政局《关于规范高等学校辅修和攻读第二专业课程办学行为的通知》(渝教财[2004]26号)精神,学校决定在全日制普通本科生中实行主修专业与辅修、攻读第二专业课程并行修读制度,特制定本管理办法。

一、辅修、攻读第二专业

(一)辅修。学生在修读主修专业的同时,又修读其它专业作为辅修专业,在完成辅修专业规定的学分时,即可取得辅修专业证书。

(二)攻读第二专业。学生在修读主修专业的同时,又修读同一学科门类或不同学科门类的专业作为第二专业,在主修专业取得毕业资格且完成第二专业规定的学分时,即可取得两个专业的毕业证书。符合学位授予条件的可授予学士学位。

二、课程设置及教学安排

(一)辅修和攻读第二专业课程的学习均实行学分制管理。其所开设的课程均为必修课程,且应包括该专业最主要的专业基础课和专业课、以及必要的实践环节和毕业论文(设计)。辅修专业需修读的学分不超过主修该专业总学分的35%;攻读第二专业需修读的学分不超过主修该专业总学分的50%。

(二)辅修和攻读第二专业的培养计划由开办院系根据专业特点和要求,参照该专业本专科培养计划制订,经教务处核准后实施。

(三)辅修或攻读第二专业课程分单独开班和随堂听课两种形式。原则上修读人数达30人以上的专业,由学校单独开班,课程安排以假期(含双休日)和晚上为主;修读人数不足30人的,学生随主修专业班修读课程。具体开课方式应以教务处颁布的课表为准。

(四)辅修或攻读第二专业课程教学安排从学生进校后第三学期开始实施。学生修读课程一般以每学期2-3门为宜。其教学任务书由教务处发放,各开办院系应根据培养计划,提前做好教学大纲制订、任课教师聘任等教学准备。

(五)主修专业与辅修或攻读第二专业课程冲突时,学生应首先完成主修专业课程内容;

学生于上课前凭课表向辅修或攻读第二专业课程任课教师请假,经任课教师同意,所缺辅修或攻读第二专业课程内容,可通过自学、完成作业、参加该课程的期末考试以取得成绩,但必须在开课前一周内向辅修或攻读第二专业课程所在院系办理免听手续。

三、修读条件

申请修读辅修或攻读第二专业须符合下列条件:

(一)热爱祖国、拥护中国共产党的领导、遵纪守法、在校期间未受过纪律处分。

(二)学生第一或第二学年所修课程平均学分绩点数不低于1.5(或平均成绩不低于65分)。

(三)对辅修或攻读第二专业课程有兴趣并符合该专业的特殊要求。

(四)身体健康,学有余力,能胜任同时修读两个专业的学习任务。

(五)具有我校正式学籍的全日制本科二年级及以上学生。

经批准后,学生可以从在校第二年或第三年开始修读。每人只能修读一个辅修或第二专业。

四、审批及录取程序

(一)每学年第二学期,学校向全校学生公布下一学年准备开办的辅修和第二专业课程的教学计划、招生计划和报名条件。

(二)要求修读第二专业的学生,由学生本人在规定时间内向所在院系提交书面申请,填写《重庆科技学院辅修或攻读第二专业申请表》,经学生所在院系主管领导批准后,报专业开办院系初审,由开办专业所在院系统一报教务处审批。

(三)教务处在当学期将经学校批准后的辅修或攻读第二专业修读学生名单书面通知有关院系。

(四)取得修读资格的学生须按学校规定,按时办理注册、交费手续。未注册和未交费的学生不得参加该专业的学习。

五、学籍管理

(一)学生辅修或攻读第二专业的考试、成绩以及教学运行管理等,均按照学校主修专业的相关规章制度执行。

(二)修读主修专业已取得学分的课程,其教学内容、教学要求和辅修或攻读第二专业的课程内容相同时,在修读辅修或攻读第二专业课程时可申请免修。免修课程的成绩以主修专业该课程成绩计入。免修须经开办专业所在院系同意、报教务处批准。对于学时相差较大的

同一门课程,学生不得免修,须选择在课程学时多的专业进行修读。

(三)辅修或攻读第二专业课程考试不及格,不计学分,可以补考。补考不及格,允许学生重修,重修需交纳重修费。

(四)辅修或攻读第二专业课程成绩不影响主修专业的学籍处理,但考试违纪、作弊按主修专业的相关办法处理。

(五)若继续修读第二专业有困难者,可申请放弃并按下列申请程序办理:由学生本人申请,经学生所在院系和开设第二专业的院系领导批准后,送教务处备案。

(六)因某种原因停止修读辅修或第二专业者,所取得的课程学分可计入主修专业选修课学分。

(七)有下列情况之一者,取消修读辅修或第二专业资格:

1.辅修或攻读第二专业课程期间考试有违纪、作弊行为者;

2.修读期间主修专业必修课程累计达五门及以上重修者;

3.中途自动停学者;

4.未按时注册和缴纳辅修或第二专业修读费者。

六、毕业资格、学位审定与证书发放

(一)辅修:学生修完辅修专业规定的学分,颁发辅修专业证书。辅修专业证书只证明学生在完成主修专业的同时完成另一专业辅修计划,不证明学历。

(二)攻读第二专业

1.学生修满第二专业规定的学分,且必须取得主修专业毕业资格后才能取得第二专业毕业资格。符合学位管理条例,并且取得主修专业学位资格,毕业时颁发注有双专业的毕业证书和学位证书,跨学科的可注明两个学科的学士学位。

2.学生虽修满第二专业规定的学分,且取得主修专业毕业资格但未取得主修专业学位资格,毕业时只颁发注有双专业的毕业证书。

3.第二专业毕业证书和学位证书采用在主修专业证书上同时注明两个专业或学位名称的形式发放。

4.学生在主修专业毕业时,还未完成第二专业课程学习,可申请在毕业离校后一年内以旁听形式补修或重修所缺课程,经考试获得规定学分后,发放相应的第二专业证书;符合学位授予条件的补授学位证书。

(三)学生未完成辅修专业规定的学分,所修合格的课程可颁发课程学习证书;学生未

完成第二专业所规定的课程学分,但达到辅修该专业所规定的学分时,可颁发辅修专业证书。

七、收费及管理

(一)学生修读辅修专业或攻读第二专业按学分制收费管理办法收取课程学分学费,收费标准按重庆市物价局核定标准执行。

(二)免修的课程可不收费。

(三)学生中途退出或取消辅修专业或第二专业的学习,所缴费用不退。

八、其它

本办法自2008年9月起执行,本办法由教务处负责解释。

西南科技大学辅修双学位管理办法

西南科技大学辅修/双学位管理办法 为深化教育改革,加速培养“厚基础、宽口径、高素质”、富有创新精神和实践能力的知识复合型人才,进一步调动学生的学习积极性,让学有余力的学生能充分利用西南科技大学多学科的教育资源,学到更多的知识技能,提高就业竞争能力,成为基础扎实、知识面宽、适应性强的复合型人才,学校继续推行主辅修制,并新制定双学位制,在《西南科技大学辅修专业实施办法》基础上进行修订,特制订本办法。 一、辅修和双学位专业的教学要求 (一)开设辅修/双学位专业的学院应根据专业特点和要求,由该专业所在学院参照该专业本科教学计划研究制定,经学院教学指导委员会审查后交教务处审核,经核准后实施。辅修/双学位的学习均实行学分制管理。 辅修专业必修课应在4—6门,不应低于15学分,不超过20学分。辅修专业选修课不低于15学分,总学分不低于28学分。 双学位的课程可在辅修课程基础上增加5—8门,其中文科不低于55学分、理工科不低于60学分。 (二)辅修/双学位专业的教学形式如下: 1、学生以网上选课方式选择自己该学期要修读的辅修/双学位专业课程。 2、对辅修/双学位学生超过20以上的课程,可单独组织开课。对辅修/双学位学生少于20人的课程,学生可到其它主修专业插班听课。 3、如果辅修/双学位专业必修课和学生主修专业教学计划中的课程内容相同,学生可以申请免修。 4、如果辅修/双学位专业选修课和学生主修专业教学计划中的课程内容相同,学生不得选修。 二、学生选修辅修和双学位专业的要求 在校本科学生(专科起点本科除外)修满第一年全部课程后,成绩优良且平均学分绩点在2.0以上,学有余力,对某辅修专业有特别兴趣并有一定基础者,可申请修读辅修专业。成绩优良,且平均学分绩点达2.5及以上,并且未受记过及其以上处分者,可申请修读第二学位。 辅修/双学位一般应跨学科门类修读,即在我校现有的理学、工学、文学、经

小学生一日常规要求细则

小学生一日常规要求细则(试行) 为了培养德、智、体全面发展的一代新人,规范学生的行为,根据《小学生守则》、《小学生行为规范》的内容,结合我校情况,进一步规范我校学生的在校行为,促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯,促进校园和谐、文明的进程,特此提出我校学生一日常规要求细则。 一、仪表 1、进出校门要穿校服、佩戴红领巾。佩戴方法要正确。保持校服、红领巾的整洁。 2、珍爱红领巾,不允许出现用嘴巴咬红领巾或拿红领巾开玩笑等不尊重红领巾的行为。 3、队干部要佩戴好队干部标志,一律佩戴在左臂。 4、不能留长指甲或染指甲,衣冠整洁,每周修剪一次指甲。 二、早晨 1、按时起床,整理好床铺,快速完成洗漱,按时吃早饭。 2、离家到校前,注意检查好仪表、个人卫生、红领巾及其它要求带的东西是否带齐。 3、检查、整理学习用品,不带与学习无关的东西,不带零花钱,不带零食。 4、在校门口吃早餐的同学,要注意公共卫生,把垃圾扔到垃圾桶。 三、上学: 1、早上按时起床,洗脸,刷牙、用餐。离家前向家长说声“××,我去上学了。再见!” 2、要按时到校,因故不到校,应由家长向班主任请假,或由家长写请假条托人向班主任请假;三天以上不能到校向教导处请假。 3、上学前要整理好书包。可按课程表带齐当天课本和学习用品,不带与课业无关的东西。 4、穿戴要清洁整齐,不穿拖鞋,不穿背心,少先队员要佩戴红领巾,队干还要戴好职别标志。 5、路上要注意安全,不搭肩并排走,不追跑,不在路上逗留。不边走边吃早餐或零食;遇见老师问声“老师好!”遇见同学要打招呼。 6、值日生要提前到校,打开教室门窗,整理好桌椅,拂去灰尘,打扫包干区。 7、到校后首先把作业摆放在桌子左上角,然后自觉地学习功课,坚决杜绝跑、跳、打、闹现象,晨读时间,整个校园唯见书声朗朗。7:50-8:00晨读时间,组长或科代表可以下去收同学放在桌子左上角的作业,在早读前必须把作业交到相应的老师那里。

大连海事大学双学位管理办法

大连海事大学本科生修读辅修专业或双学位专业管理办法 (试行) 为进一步调动学生的学习积极性,加速培养“宽口径、厚基础、高素质”富有创新精神和实践能力的复合型人才,我校决定继续实行主辅修制并开设双学士学位专业,学生可以在学习主修专业的同时,选修辅修或双学士学位专业。为规范辅修和双学位管理,特制定本办法。 一、辅修和双学位专业简介 (一)辅修专业是指已修读主修本科专业的本科学生,又修读另外一个本科专业的主干课程。 (二)双学位是指已修读并获得主修学科门类的本科专业的学士学位,又修读并获得另一学科门类的本科专业的学士学位。 (三)开办辅修专业、双学位种类 学校本着循序渐进、稳步发展的原则,设立的辅修和双学士学位专业主要有:自动化、环境工程、物流管理、海事管理、工商管理、电子商务、计算机科学与技术、行政管理、社会工作、通信工程、电子信息科学与技术、法学、英语、日语、应用物理学等专业(院、系可根据每年人才需求对所开专业进行微调)。教务处于每年四月网上公布所开设的辅修和双学位专业的招收名额。 二、辅修和双学位专业教学要求 (一)开设辅修和双学位专业的院、系,应根据专业特点和要求,比照该专业本科教学计划,制订辅修和双学位专业教学计划,经教务处核准后实施。 辅修/双学位专业学习均实行学分制管理。 辅修专业必修课设5—8门,辅修结业须取得25学分左右,不得低于22学分; 双学位专业课程可在辅修课基础上再增加3门左右,双学位毕业须取得40学分左右,不得低于36学分(含毕业论文环节10学分)。 辅修和双学位专业与主修专业所开课程和环节的相同部分,由学生提出免修申请。相同部分是指课程名称、学时、学分、考核方式及教学大纲的要求都一致,经开课单位核准后准予免修。修读辅修或双学位专业学生,申请免修课程学分不得超过教学计划规定总学分的五分之一。 (二)辅修和双学位专业的教学形式:由开课单位根据开课计划单独排课。由开课单位组织学生上课。 三、学生修读辅修或双学位专业的要求

中学生一日常规细则

中学生一日常规细则 一、到校规则 1.按时到校,遇见师长、同学主动问好。因故不能到校,须经家长签字,向班主任请假。 2.衣着整洁大方,到校须穿校服。周一参加升旗仪式,年级统一穿校服。 3.男、女生不留长发;不烫发,不穿高跟鞋;男、女生不配戴首饰。不能带手机、随身听、扑克等娱乐用品和贵重物品进入校园。 4.骑自行车到校者一律推车进出校门,在校园内、车棚内注意礼让慢行。 5.自行车一律按指定地点有秩序存放。 6.进教学楼,要维护公共卫生,不乱丢、乱吐东西。 7.保持楼区安静,不追逐打闹,不大声喧哗,不玩球类(包括不打羽毛球)。 8.爱护公物,遵守公共卫生,上下楼梯要有秩序,注意安全。 9.随手关水、关电,养成节约资源的好习惯。 二、卫生规则 1.值日生应提前到校将卫生区、教室、走廊清扫干净,并在早读前(7:30)完成。 2.教室内的物品摆放要整齐有序,各种物品要干净整洁,不能存放鞋类物品。 3.教室和所属走廊的墙壁上不能有乱涂乱画现象。 4.全体同学要爱护卫生,每周一下午班、校会后为全校大扫除时间,各班要将教室和卫生区彻底打扫干净。 三、早(午)读规则 1.早读时间为:7:30-7:45;午读时间为14:30-14:45(每周一升国旗时间为7:25)不得迟到。 2.学生到教室后,应尽快交齐课外作业,然后认真开始早(午)读,不得在教室喧哗、跑动,不能利用早(午)读时间做作业,更不允许抄袭他人作业。 3.早(午)读时间原则上读语文、英语,语文、英语课代表要做好老师的助手,负责组织落实老师规定的早读内容。 4.值勤班长在早(午)读铃响后,负责点名、考勤。记录下每一天本班违纪情况交班主任。 四、上课规则 1.在预备铃响前,要准备好上课所需所有学习用品,预备铃响后,可复习上一节课讲过的内容,或预习一下将要讲的新内容。课前切忌在教室内外喧哗、打闹、随意走动。2.教师进入课堂上课,班长喊“起立”,同学们齐声向老师问好。待老师回应后,方可坐下。 3.应答老师问题要起立,学生起立和坐下要尽量减小桌椅移动声音。 4.迟到的同学要候立门口,经老师同意后方可进教室就座。 5.上课要坐姿端正、专心听讲、积极思考,认真记笔记,自觉遵守课上纪律,有问题问老师,不要交头接耳。 6.下课铃响后,等老师喊“下课”后,由班长喊“起立”,同学们主动喊“老师再见”,要等老师走出教室方可离开坐位。 7.对听课的领导、老师及有关人员要有礼貌,要主动问好。 8.体育课要提前5分钟集合,在校园内由体育委员整队带入操场,不能无故迟到、旷课、早退,请假须经体育教师及班主任批准。 五、眼操、课间操、升旗规则 1.做操时间为上午第二节课后,眼操乐声响起,学生停止其他一切活动,做好眼操前

学校学生管理制度550501.doc

学校学生管理制度550501 曹县师范学校附属小学 学生管理制度 一、入学 (一)一年级,凡年满6周岁、户口在本学区的正常儿童入学。 (二)新生一律凭本学区户口、接种卡(或本)、照片报到,由学校填写学籍登记表,建立学籍档案或学籍卡片。 (三)依法招生。对符合条件未入学的学生,学校尽力做好其家长工作,及时让家长送孩子入学;对无正当理由又不送孩子上学者,学校有权依法向上反映。 (四)凡无本学区户口和房产证的新生,作借读生处理,具体入学条件按上级有关精神办。 二、休学、复学 (一)学生在校期间,因严格疾病或其他特殊原因,需要请假达三个月以上的准予休学。休学期限为一年。一年后,仍不能到学校学习的可再延期休学一年。 (二)学生休学,须持医院或有关单位证明,由学生家长申请并经班主任签署意见,或教导处审批,校长同意后,记入学生学籍卡片或登记表中,再发给休学证书。

(三)学生复学,须由学生家长提出书面申请并缴验休学证明书,因病休学的还要持医院证明,经学校审查,准予复学。复学时,原则上编入学时相衔接的年级学习。 三、转学 (一)因父母调动工作而需转入本学区的,事先必须本校办理接 收证。学校不得擅自接受转学手续不齐全的学生入学。 (二)凡要求转到外校学习的本校学生,必须向教导处提出局面申请,说明缘由,经批准后才能到外校办理接收证。待学生持有外校的接收证后,学校方可签发转学证明,并将学籍卡交给该生。要求保留学籍处出借读的学生,由家长申请,教务处备案,每年交纳政府部门规定的集资款。 (三)转学工作一般在学期结束后或开学前办理。毕业班的学生,除特殊情况外,一般不予转学。 (四)本学区邻近学校一般不存在转学问题,情况十分特殊的,可酌情考虑。 (五)转入的学生在办理注册手续时,必须持我校接收证和原校开出的转学证及发放的在校德育考核手册。 (六)凡无正当理由要求转入我校学习的学生,视校情由校长决定是否接收;一旦接收作借读生处理,具体转学条件按上级有关精神办。

小学生在校一日常规细则.doc

小学生在校学生一日常规 细则(试行) 1、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假;参加学校组织的活动要按时、守纪,不能参加应事先向班主任说明原因。 2、到校见到老师、上级领导、来宾要主动致礼问好,见到同学要互相问候;少先队员要佩戴红领巾,行队礼要规范。 3、仪表端庄、着装整齐,朴素大方,女同学不准披头散发;不把上衣捆在腰间,不披衣散扣,不准穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。 4、课前要做好预习,预备铃响后立即进教室,准备好学习用品,静候老师上课;老师宣布上课时,全班同学应迅速起立,向老师问好,待老师答礼后方可坐下。 5、课堂上,专心听讲,注意力集中,积极思考,大胆发言,重点的内容应做好笔记;不做任何与课堂学习无关的事,不影响他人学习,不得随意交谈、离开座位走动,要保持教室安静。下课时应起立向老师致意,课后要做到及时复习功课,按时按质量完成各科作业。 6、上下楼梯、过楼道应礼让、右行,出入教室、会场等按指定线路走,不拥挤;经过老师办公室、出入各间功能室要轻声慢步,不影响他人上课,不影响老师正常办公。 7、课间活动应不在走廊内急速奔跑、追逐打闹、大声喧哗;不在教室和走廊里玩球,不在墙上投球、踩脚印和按手印及乱涂乱画。 8、要爱护公物和花草树木,不准偷盗、损坏公共财物;不准攀折、破坏花草树木,不践踏草坪,不准在花坛内玩耍、追打。

9、值日生要按时完成当天课室和清洁区的打扫任务;要保持教室、校园的清洁;课间不准随地乱扔果皮纸屑等弃物,不随地吐痰,不能往楼下倒水或扔东西,见到地上有垃圾,应自觉主动捡起放进垃圾桶内;上完厕所及时冲洗,严禁在厕所或下水道扔纸袋、瓶子或垃圾,学生不准进入教师厕所。 10、坚持锻炼身体,列队做广播体操,做到快、静、齐,动作要规范;认真做眼保健操,动作要到位。 11、积极参加有益的文体活动,不做危险的游戏;未经允许不随间使用室外体育器械,不准攀爬门窗、围墙,不在楼梯扶手上滑上滑下。12、上学、放学期间不乘坐无牌、无证、无保险的车辆;放学排队要准时到达,列队快、静、齐;从指定位置列好队伍出发,途中要按指定路线行走,保持队伍整齐,不喊叫,不乱跑,不乱追打;过马路,要走斑马线,自觉遵守交通规则。 13、学校的水电要节约,做到人走灯灭,用水后拧紧水龙头;合理购买学习用品和生活用具,做到不乱花钱,在校就餐时要安静、文明进餐;饭、菜、粥和点心要吃净,不偏食、不挑食。 14、要自觉服从老师的管理,主动听从老师的教导,要明白哪些事可以做,哪些事不应该做,自觉养成崇高的品格。 15、同学间要团结友爱,关心他人,互相帮助;不打架,不骂人,不猜忌人,不能故意与同学闹矛盾,不揭人短、不给别人起绰号。16、学校的各项规章制度和班上的班规、公约要牢记,行为习惯需要经常对照,才能从小养良好的习惯。

辅修专业教学管理办法

辅修专业教学管理办法 第一章总则 第一条为进一步提高学生学习的自主性和积极性,拓展学生学习空间,激发学生学习潜力,培养适应性强的高素质复合型人才,结合学校辅修专业教学工作实际,特制定本办法。 第二章辅修专业的设置与申办 第二条辅修专业的设置应遵循高等教育规律和人才成长规律,主动适应国家和区域经济社会发展需要,依托学校学科专业优势资源与平台,以满足学生个性化学习需求为出发点,以培养高素质复合型人才为目标。 第三条辅修专业学制原则上为两年,文科专业总学时为450 至540 学时,总学分为 25 至 30 学分;理工科专业总学时为540 至630 学时,总学分为 30 至 35 学分。 第四条院(系)申办辅修专业应具备以下条件:(一)拥有科学、规范的辅修专业人才培养方案; (二)拥有完成辅修专业人才培养方案所必需的专职教师队伍及教学辅助人员; (三)具备开办辅修专业所必须的仪器设备、实验室、实习基地等办学条件。 第五条申请开设辅修专业须进行可行性论证,提交包括人才培

养方案、师资队伍、教学条件、教学管理等在内的可行性论证报告,经教务处审查、学校学术委员会教学分委会讨论审核后,报分管校长批准。 第三章辅修专业的招生对象、条件与申请程序第六条全日制本科二年级在校学生,完成主修专业已开课程的学习内容,学有余力并有兴趣爱好者,可以申请修读辅修专业,且每人只能修读一个辅修专业。 第七条学生在主修专业学习过程中,出现下列情况之一者,不得申请修读辅修专业: (一)在主修专业课程学习中,根据学校有关规定予以退学者; (二)未缴清应缴学费者。 第八条辅修专业报名工作每学年进行一次。辅修专业所在院(系)应于每学年第二学期定期公布招生专业并开展招生咨询活动。学生自愿申报辅修专业并按要求提交相关申请材料。 第九条申请修读辅修专业且符合报名条件的学生,应提供主修专业已修课程成绩单并填写学校辅修专业学生申请表(一式三份),经主修专业所在院(系)推荐、主管教学工作的副院长(副主任)审核签章,报教务处审批。通过审批的学生在规定的时间内到辅修专业所在院(系)办理注册,并按照要求缴纳辅修专业学费。 第四章辅修专业的教学管理 第十条辅修专业教学管理属于学校正常的教学管理,执行学校教学管理规定。日常教学组织与管理由所在院(系)负责。各院(系)

学生一日常规养成细则

学生养成细则 沈阳市第六十一中学 德育处

学生养成细则 ――沈阳市第六十一中学为了能更好的落实《中小学生守则》,规范学生在校行为,养成良好的道德.行为等习惯,贯彻学校“做好人”的办学理念,加强学生的养成教育,特制定了学生在校一日常规养成细则,具体内容如下: 一、环境 (一)物品摆放: 1.桌椅排放整齐,按学校要求统一摆放,桌面上只有当节课所用书本,统一放在书桌的左上角。讲桌两侧不许有座位。 2.窗台上除了花盆不准有任何东西。 3.垃圾桶要与扫除用具放在一起统一放在前门门后。垃圾桶里必须有垃圾袋。桶上有盖。 4.饮水机放到讲台南侧。四周干净,不要放脏水盆,抹布等物品。 5.抹布用完后洗净,统一叠放在适当位置。 6.黑板擦统一放到两块黑板的中间。 7.讲桌桌面干净除粉笔盒外不许有任何杂物。 8.地面上不许有任何物品。 9.各班足球统一放到后面的小柜上(后门) (二)物品保洁: 1.垃圾桶要有盖子的,盖上无灰尘,垃圾桶外部每天擦干净,无污垢,桶上要有垃圾袋。 2.花草生长旺盛,叶子无灰尘,花盆干净。 3.班级四壁清洁,前后门玻璃及走廊墙壁窗每天抹擦,保持干净,无污点。

4.黑板及时抹擦与除尘,讲桌面干净。 5.在规定时间内完成室外扫除任务,不留死角。 二、行为规范: (一)仪表着装, 不许染发.不许佩戴首饰.不许土指甲或留长指甲.不许穿拖鞋,在校期间穿运动鞋。校服。 (二)组织纪律: 1.走廊行走或上下楼梯时,自动成排,右侧通行,上下楼梯不许讲话,不许跑.跳及打闹。 2.走廊教室不许大声喧哗。 3.不许打架及打闹。 4.不许室外吃零食。 5.不许损坏公共实施及花草树木。 6.不许吸烟饮酒 7.校园内不许吃瓜子。 (三)早读.午唱: 1.站姿为跨立,前后对正。 2.精神饱满,声音洪亮。 3.领读同学有表率能力。 (四)文明礼仪: 课下礼仪 1.见到老师要敬礼问好,站住后敬礼,敬礼不得少于 90度。 2.见到客人主动问好。

学校学生管理制度汇编2018年

学校学生管理制度 为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法 一、按时到校,不迟到早退,离校后及时回酒店,并在来回途中遵守交通规则,确保自身安全,否则后果自负。 二、课堂认真听课,勤于思考,不得扰乱教室秩序 三、不在教室内追逐打闹喧哗,不寻事不打架。 四、爱护培训机构公物,不在黑板、墙壁、课桌、等处乱刻画。 五、讲究卫生,不随地吐痰,保持教室及周边的卫生,不得随便乱扔垃圾。 六、学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。 七、尊敬老师,团结同学,举止文明,不说脏话。 八、不要在教室和公寓私自乱接电源,不能攀爬窗户,不私自外出,注意安全。按时就寝熄灯,有事外出者必须请假并于22点前返回酒店。 九、节约用水、用电,做到随手关水,下课后关灯。 十、学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动,否则按旷课论处。 十一、加强安全防范,妥善保管个人财物,随时落好门锁。注意人身生命安全。

学生管理制度 一、行为规范: 1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度,勤奋好学,团结同学,讲究卫生,爱护公物,讲究文明礼貌。 2.、上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带手机,mp3,有问题是举手,不得随意喊叫老师或同学。 3、不得无故在室内走动,不得随意离开座位,喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同意。 4、学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。 5、不得携带玩具等进入教室,不得在学习时间吃零食,学生自觉服从老师管理,如有任何建议和意见可单独向老师反映。 6、上课时如发生突发事件,如停电等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。 7、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班,如有丢失,后果自负。 8、学习完经老师同意后即刻回家,不许故意逗留、打扰别人学习。 9、培训班内部资料未经老师批准禁止带出。 二、学习管理: 1、学生到班后需如实向老师汇报当天作业、当天所学内容及学习效果,以方便老师查阅、辅导。 2、每科作业需单独完成(不会的先空着),完成后主动交与老师,由老师检查后针对错误、不

中小学生一日常规(细则版).doc

xxxx校中小学生一日常规(细则版) 一、起床: 1、按时起床,不睡懒觉。 2、起床后要整理好自己的床铺,刷牙、洗脸。 3、按时吃早餐、不空腹上学。 4、检查学习用品,整理书包,与学习无关的东西不要带到学校。 5、离家或进家时要与家长主动打招呼。 二、到校: 1、全体学生要按学校要求的时间准时到校,不迟到,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条或与班主任电话请假。当天值日生要提前20分钟到校打扫卫生。 2、上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右行走。小学生按顺序依次走人行道入校。 3、家长送学生上学要送到指定的区域,学生应告诉家长不要超过“家长止步线”,学生自觉步行入校。 4、骑车到校门口前自动下车,把车按指定地点存放整齐,校园内自行车、电动车一律推行。 5、每天第一次见到同学或老师要主动问好。 三、卫生: 1、认真做好值日生工作,按照学校要求彻底打扫室内外卫生,积极参加大扫除。 2、注意教室和包干区的卫生保洁。不随地吐痰,不乱扔废纸,看到地面有纸屑、包装袋等主动捡起扔到垃圾箱中;教室内桌椅摆放整齐,横成行,竖成排。 3、养成良好的卫生习惯,常剪指甲,勤换衣服、常洗澡、男生每月理发一次。 4、不喝生水,不吃不洁食物,不吃零食。 5、保持身心健康,不吸烟,不喝酒。 四、晨读: 1、学生到校后迅速交齐作业,开始晨读,做到声音洪亮,专心致志。 2、晨读期间不大声喧哗,不说闲话,不追逐嬉闹,不抄作业,不随意离开座位或走出教室。 五、上课: 1、一快:听到预备铃响,迅速进入教室就座,准备好上课用具,凡迟到者应喊报告,得到老师允许后方可进入教室。上课铃响,班长喊起立,学生向老师行礼,在老师还礼后立即坐下。 2、二静:教室里保持安静,精神饱满,坐姿端正,静候老师上课。 3、三齐:学习用品、课本、学案带齐,课桌放齐,前后学生坐齐。 4、四不:上课期间不随便讲话,不做小动作,不随便借拿他人物品,不歪头搭肩,不做其它学科作业,不看与上课无关的书刊。 5、一专:专心听讲,积极思考,大胆发言,发言或向教师询问时应先举手,起立站好,发言完毕,经老师允许,方可坐下。发言要讲普通话、做到声音响亮,吐字清楚,不重复,不拖腔。 6、一认真:认真记笔记、做练习、做实验。读书写字时距离要保持“一尺一寸一拳”。认真完成作业,接受老师检查时,要站立,递交作业要双手。上台板演要迅速,读书、回答问题要起立,声音洪亮,落落大方。 7、到专业教室上课(如音乐、信息、实验等)要遵守专业教室的使用规则。做到不迟到,不在室内打闹,按指定座位就坐,保持好专业教室室内卫生。 8、上体育课要统一穿运动服,穿运动鞋。冬天不允许上体育课佩戴围巾、手套和帽子,不悬挂小刀,钥匙等尖锐物品。 9、到专业教室或操场上课要在小预备铃前到达,如果课后有眼保健操则做完眼保健操后方可返回教室。 六、课间: 1、下课后,值日生要及时擦净黑板与讲桌,管理好电教仪器。 2、养成课间休息的好习惯。做到不看书,不做作业,主动走出教室,上厕所、聊天、看远景或进行一些有意义的活动。 3、禁止在教室、走廊或过道上进行各种球类活动,不得大声喧哗、起哄、追逐打闹。在教室内不得乱窜座位,保持教室的安静,爱护桌凳及教学用具,不在教学楼内做游戏,不到校外游玩,不随意乱窜教室,不进行体能消耗较大的剧烈活动,不玩危险游戏。 4、下楼梯要按要求分道走,主动给老师让道。不在楼梯扶手上滑行与打闹。 5、要爱护公物,不攀折花木,不在墙壁上乱涂乱画。 6、进老师办公室要先喊报告,教师允许后才能入内。不乱翻试卷薄本等,离开时要告知老师,不围观办公室。 7、去专业教室上课,往返途中要保持安静,轻步快走,不奔跑,不喧哗。

四川大学本科生双学位管理实施细则

四川大学本科生双学位管理实施细则 (试行 第一条为更好的落实四川大学双学位教学管理各环节工作,学校决定在《四川大学本科生双学位管理办法(试行》的基础上,制定《四川大学本科生双学位管理实施细则(试行》。 第二条质量保证 1.学校遴选各学科专家组成双学位教学指导委员会和教学质量督查小组,负责指导双为学培养方案的制定、授课质量的评估督查等; 2.学校设立双学位教学管理办公室,统筹负责全校的双学位培养管理工作;开办 双学位学院设立教学管理办公室,负责双学位各个教学环节的落实、质量监控、学生评奖等工作。 第三条培养计划 双学位培养计划由该专业所在学院研究制订,并经学院教学指导委员会审查通过、教务处审核备案后执行。 第四条教学方式 双学位的教学采取单独组班和跟班修读两种方式进行。 1.单独组班:部分专业对取得双学位学籍的学生采取单独组班,周末或晚上集中 授课的方式开设双学位课程,安排完成实践环节教学任务。双学位逐步推进小班化教学,原则上每班学生人数应控制在50~80人。双学位所在学院要为每个班级配备一名班主任,负责学生修读双学位的学习管理。 2.跟班修读:未单独组班专业,学生可采取跟班修读方式完成双学

位学习。按照主修专业选课方式选取双学位教学计划规定的课程,并完成实践环节教学任务。 第五条修业年限 双学位的学习须在主修专业修业年限内完成,其修业年限为2~2.5年。即学制为4或5年的学生,应在第4~8学期内完成双学位(双学位学习,基本学制为5年制的学生也可在6~10学期内完成双学位学习。 对于出国或国内访学交流且保留主修专业学籍的学生,可以保留双学位学籍。但应在完成主修专业学习之前完成双学位学习。 第六条取得学籍程序 1.学生在入学后第三学期(5年及以上学制的学生可在第五学期根据教务处通知提出双学位学习申请。凡符合申请条件的学生,填写《四川大学本科学生双学位申请表》,附已修课程成绩单交主修专业学院审查,经所在学院审批同意后,送交开办双学位的学院。 2.开办双学位学院按照规定时间完成审查,并将拟录取名单报教务处。 3.教务处审核后公布最终获得双学位学习资格学生名单。 4.获得双学位学习资格的学生须在规定的时间内完成每学年的缴费手续。 5.已缴费学生在双学位学院办理报到注册,取得双学位学籍。 第七条工作职责及安排 双学位教学管理由教务处和开办双学位学院负责。 教务处负责教学计划的审定,学生学籍资格、双学位授位资格审 2

高校学生管理规定

高校学生管理规定 高校学生管理规定 第一章总则 第二条本规定适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构(以下称高等学校或学校)对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科(高职)学生的管理。 第二章学生的权利与义务 第五条学生在校期间依法享有下列权利: (三)申请奖学金、助学金及助学贷款; (四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书; (五)对学校给予的处分或者处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼; (六)法律、法规规定的其他权利。 第六条学生在校期间依法履行下列义务: (一)遵守宪法、法律、法规; (二)遵守学校管理制度; (三)努力学习,完成规定学业; (四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务; (五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)法律、法规规定的其他义务。 第三章学籍管理 第一节入学与注册 第八条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,学校应当取消其学籍。情节恶劣的,应当请有关部门查究。 第十条每学期开学时,学生应当按学校规定办理注册手续。不能如期注册者,应当履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。 第十一条学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核,考核成绩记入成绩册,并归入本人档案。 第十二条考核分为考试和考查两种。考核和成绩评定方式,以及考核不合格的课程是否重修或者补考,由学校规定。 第十三条学生思想品德的考核、鉴定,要以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结,师生民主评议等形式进行。 学生体育课的成绩应当根据考勤、课内教学和课外锻炼活动的情况综合评定。 第十四条学生学期或者学年所修课程或者应修学分数以及升级、跳级、留级、降级、重修等要求,由学校规定。 第十五条学生可以根据学校有关规定,申请辅修其他专业或者选修其他专业课程。学生可以根据校际间协议跨校修读课程。在他校修读的课程成绩(学分)由本校审核后予以承认。

班级学生一日常规管理细则

右玉二中154班班学生一日常规管理细则 一、早到校早自习: 早上6:40——7:00为学生到校时间。凡迟于7:00者作迟到记载。 自习时间为7:10——7:55,学生到校后必须严格遵守如下各条行为规范要求: 1、所有学生应迅速交齐各课布置的作业。各小组组长督促收好作业并作好记载,然后交各科科代表送老师办公桌。凡在此期间不交作业、赶作业或抄他人作业者,作未按时完成作业记载。 2、值日学生按值日表安排各自履行职责,于6:55之前完成各自任务。凡未在规定的时间里完成任务或完成不合要求致使班级在学校检查评比中被扣分,做不主动承担劳动任务记载。 3、按课表进行早读,声音洪亮,精神饱满。如有背诵任务,应主动到各组组长处接受背诵检查。各组组长认真检查后如实作好记载。 二、早操升旗: 4、预备铃响,到操场指定位置集合。 5、升旗时集合要做到静、齐、快,升旗要庄重严肃,做操要规范到位。凡不按要求致使班级行动迟缓、队伍散乱、或因做操质量问题使班级在此项检查评比中扣分者,作违反做操纪律记载。 三、课前课堂课间: 6、所有学生课前提前3分钟清理准备上课的物品,保持教室安静,准备上课;值日生擦黑板、作好当天班级日志记载。 7、应严格遵守课堂纪律,认真听讲,积极思考,主动发言。凡在课堂上未遵守纪律被课任教师点名或被当天学校值日的教师发现者,作违反课堂纪律记载。 8、课间应合理适度有节的放松,保持教室秩序,严禁在教室内外和走道楼梯间逗打嬉闹。 四、课间操课间清洁: 9、全体学生在教室站好队,由体育委员带领按学校规定的次序和路线进场集合,准备做操。做完操后,按次序排队返回教室。 10、清洁值日学生迅速打扫教室和清洁区,及时清理垃圾筐里的垃圾。 五、中午到校及午自习: 14、全体学生中午必须在2:15-----2:20到教室,有值日任务的学生必须在2:15到校履行自己的职责。 六、眼保健操 16、眼保健操音乐响起后,所有同学迅速安静,认真作好眼保健操。

辅修专业管理办法

青海大学昆仑学院辅修专业管理办法(试行) (2010年9月修订) 第一章总则 第一条为全面推行素质教育,促进学科之间的交叉渗透,进一步调动学生学习的积极性,挖掘学生的学习潜力,增强学生竞争能力,拓宽学生就业渠道,加快培养素质较高、能力较强、知识面较宽的应用型人才,根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部第21号令)和《青海大学昆仑学院本科学生管理规定》的要求,学院决定在我院本科生中试行主辅修制,现根据我院实际情况制定本管理办法。 第二条学院鼓励学有余力的学生在修好主修专业的同时自愿选修辅修专业,对完成本专业学业同时辅修其它专业并达到该专业辅修要求者,由学院发给辅修专业证书。 第三条辅修专业应是与主修专业所属学科类别不同的专业。 第二章辅修专业开设、课程设置和学分要求 第四条教学管理部审核通过的学生经院长办公会议通过,报省教育厅备案,列入我校的辅修专业目录。 第五条开设辅修专业的教学系部负责制定辅修专业的教学计划、课程教学大纲,教学计划由院教学管理部审核,院学术委员会审定后,方可执行。 第六条辅修专业必修课应包括15门左右专业主干基础课和专业课。获得辅修专业证书者最低需完成50个学分(其中:课程教学40学分,640学时;实践教学环节10学分)。 第三章辅修程序及条件 第七条辅修专业报名、招生和资格审查工作于每年9月初完成,其它时间不予

第八条申请修读辅修专业的学生,必须由本人自愿申请,填写《青海大学昆仑学院学生修读辅修专业申请表》(附件1)一式二份,经学生所在班主任审核同意,向院教学管理部推荐,进行资格复审或测试后公布录取名单,并发给《青海大学昆仑学院辅修专业录取通知书》,取得辅修专业修读资格。 第九条取得修读辅修专业资格的学生,在修读辅修专业课程时,必须按规定办理选课注册手续,并按规定缴纳辅修学费,凭交费手续发给《辅修听课证》。 第十条辅修专业课程学习从第三学期至第六学期间进行,修读时间在双休日或节假日。第三学期开3门课,第四、五、六学期各开4门课,共15门课。课程学习结束后学生若修满辅修专业全部课程,全部及格,取得相应的学分,发给《青海大学昆仑学院辅修专业课程结业证书》。 第十一条已取得《青海大学昆仑学院辅修专业课程结业证书》的学生有资格可继续申请辅修专业学位的学习,并在第七学期内完成辅修专业毕业论文(设计)及答辩工作。对提出辅修专业学位申请者在第七学期第一周内进行资格初审(须经主管教学院长签字),初审通过后将名单交院教学管理部复审,由院教学管理部公布参加辅修专业学位学习的学生名单。 第十二条申请辅修专业课程学习的条件为:全日制在校本科二年级学生已修满第一年级主修专业全部课程,且主干课程全部及格,取得相应的学分,确实学有余力者,均可申请修读辅修专业。但不允许学生同时修读两个辅修专业。 第十三条取得辅修学位评审资格的条件为:主修专业成绩全部合格,获主修专业学位;获辅修专业全部课程学分,通过辅修专业毕业论文(设计)及答辩,发给《辅修专业学习证书》并拟发经济学学士学位。 第十四条凡有过考试作弊或其他违纪行为受过记过以上处分者,不得修读辅修

中学生一日常规30条

中学生一日常规30条 一、晨起 1、按时起床,整理床铺,背起学习用品。 2、净手脸,洁口腔,梳整发。 3、吃好早饭,保证健康,穿好衣服,平安上学。 二、进校 4、按时到校,不迟到。进出校门要礼让,整齐有序排好自行车。 5、遇见老师、同学及来宾要主动问好。 6、值日生按时打扫教室和卫生区,擦净黑板,清洁干净垃圾桶。 7、入教室即“静”,保持良好心态,准备一天的学习。 8、到校后,主动交前天作业,课代表报送任课老师作业情况。 9、自觉主动进行晨读,养成好读书的好习惯。 三、上课 10、预备铃响前,即进入教室,备好书本和文具;预备铃响后,坐好静候老师上课。 11、上课铃响,班长号令:“起立!”,待老师回应后“坐下!”。 12、上课时,坐姿要端正,不斜坐,不斜视,不趴着,不吃零食,不许与老师顶嘴,不做与上课无关的任何事情。 13、专心听讲,积极思维,踊跃发言,勇于挑战自我。认真做好笔记,用不同颜色的笔标记好重难点,多与老师、同学合作交流。 14、体育课、音乐课、实验课等体育委员先整齐队伍或由课代表带入学习场地,遵守制度,爱护设备,注意安全。 15、自习课上保持安静,不瞌睡、不下位、不扰乱秩序。 16、有其他人员听课,应礼让于客人。注意文明礼貌,不大声喊叫,发言要举手,举止要大方。 17、下课铃响,待老师示意下课时,班长号令:“起立!”,待老师回应后方可下课,应先让老师离开教室。 四、课间 18、课间要有序、平静、文明、安全。下课后,值日生及时擦干净黑板和讲桌,做好下一节课的一切准备。 19、课间不在教学区和走廊里追逐打闹,不准在其它班级附近逗留,不允许乱窜教室,不许相互借书,不许乱买乱吃零食。

学校学生管理制度

学校学生管理制度 一、入学 (一)六年级,凡年满12周岁、户口在本学区的正常儿童入学。 (二)新生一律凭本学区户口、接种卡(或本)、照片报到,由学校填写学籍登记表,建立学籍档案或学籍卡片。 (三)依法招生。对符合条件未入学的学生,学校尽力做好其家长工作,及时让家长送孩子入学;对无正当理由又不送孩子上学者,学校有权依法向上反映。 (四)凡无本学区户口和房产证的新生,作借读生处理,具体入学条件按上级有关精神办。 二、休学、复学 (一)学生在校期间,因严格疾病或其他特殊原因,需要请假达三个月以上的准予休学。休学期限为一年。一年后,仍不能到学校学习的可再延期休学一年。 (二)学生休学,须持医院或有关单位证明,由学生家长申请并经班主任签署意见,或教导处审批,校长同意后,记入学生学籍卡片或登记表中,再发给休学证书。 (三)学生复学,须由学生家长提出书面申请并缴验休学证明书,因病休学的还要持医院证明,经学校审查,准予复学。复学时,原则上编入学时相衔接的年级学习。 三、转学 (一)因父母调动工作而需转入本学区的,事先必须本校办理接

收证。学校不得擅自接受转学手续不齐全的学生入学。 (二)凡要求转到外校学习的本校学生,必须向教导处提出局面申请,说明缘由,经批准后才能到外校办理接收证。待学生持有外校的接收证后,学校方可签发转学证明,并将学籍卡交给该生。要求保留学籍处出借读的学生,由家长申请,教务处备案,每年交纳政府部门规定的集资款。 (三)转学工作一般在学期结束后或开学前办理。毕业班的学生,除特殊情况外,一般不予转学。 (四)本学区邻近学校一般不存在转学问题,情况十分特殊的,可酌情考虑。 (五)转入的学生在办理注册手续时,必须持我校接收证和原校开出的转学证及发放的在校德育考核手册。 (六)凡无正当理由要求转入我校学习的学生,视校情由校长决定是否接收;一旦接收作借读生处理,具体转学条件按上级有关精神办。 四、退学 (一)学生在校期间,一般不准退学,对少数确有下列原因之一的,可以考虑办理退学手续; 1、因病休学两年以上,经医院证明,短期内治疗不能痊愈者。 2、因生理发育不全,或因患各种疾病,致有显著痴、呆、傻、丧失学习能力者。此条一般指下述三种情况:一是身体发育畸形,年龄在16周岁以上,学生家长和学生本人要求退学者;二是因患流行性

学生一日常规管理办法

学生一日常规管理办法 为贯彻国家教育方针,加强学生常规管理,改革和加强思想政治工作,维护严谨、勤奋、和谐、向上的教育教学秩序,树立良好的班风、校风,特制订本办法。 一、学生常规检查内容及处罚标准 (一)、起床:按时、迅速 1、按时起床,动作迅速,挂好窗帘,整好内务(被方、铺平、 地净、窗洁、物齐),开窗通风。 2、洗漱认真仔细,手、脸、耳、脖洗净擦干,牙刷干净,毛巾 对折放整齐,鞋放在指定位置。修饰好面容,整理好衣冠,夏天不穿背心、三角短裤、拖鞋进教室和其他公共场所。 3、洗漱时保持安静,有秩序,要礼让,要节约用水。 4、关好灯,锁好门,跑步到操场锻炼(雨天到教室自习)。 5、走读生离家时要与家长道别,按时到校上早自习。上学放学 途中见到老师同学要打招呼。要遵守交通规则,自行车进校门和校内应下车推行,然后按指定地点停放。 6、走读生因故不能到校上课应及时向老师请假 违反以上条例者扣1分。 (二)、两操:快速、规范 1、要做到“快、齐、静、准、响”,即集合快,队列齐,秩序 静,动作准确,口号响亮。前后左右成一条直线,做操动作要有

力、合拍、整齐、规范;跑步时队列整齐、步调一致,速度均匀,不讲话。按要求跑完后到指定散队的地方才能散队。 2、两操不得穿皮鞋、拖鞋,夏天不得戴帽、戴太阳镜,冬天不 得穿大衣、戴手套。 违反以上条例者扣1分。 (三)、就餐:从容、有序 1、按规定时间用餐,不准提前下课到餐厅守侯。 2、有秩序进入餐厅,自觉排队买饭,不拥挤,不喧哗,不争抢,不敲碗,不插队,不捎带,不乱倒饭菜。 3、文明就餐,不大声讲话。 4、珍惜粮食,不浪费,不挑食。不得将饭菜带出餐厅,严禁将剩余饭菜到处乱倒。 5、爱惜餐具,餐具用完自觉送回指定位置,不得私自带出餐厅。 6、尊重食堂工人师傅的劳动,服从餐厅管理人员的管理。 7、值日生早餐后把寝室打扫干净,用品摆放整齐,关好寝室窗 子,锁好门。 违反1~5条者扣1分,违反6、7条者扣2分。 (四)、课堂学习:专注、高效 1、课前: ①上课预备铃响,立即回到座位坐好。 ②摆放好课本、笔记本和其他用品。 ③思考本课前的有关知识和本课将要学习的内容。

上海市西南片高校辅修专业管理办法

副(辅)修专业学士学位管理试行办法2007.4 『新版专业及教学计 划』『学籍管理办 法』 『修读辅修专业申请表下 载』 『旧版专业及教学计 划』 第一条指导思想 为适应科教兴国和我国社会经济发展对高等人才的要求,充分利用上海市西南片高校群体的学科优势,拓展多元化人才培养途径,增强学生毕业后对工作的适应能力。上海西南片高校(上海交通大学、华东师范大学、东华大学、华东理工大学、华东政法学院、上海中医药大学、上海戏剧学院、上海师范大学、上海工程技术大学、上海应用技术学院、上海音乐学院、上海大学、上海立信会计学院等)简称“西南片高校”,本着联合办学、资源共享、互惠互利的原则,决定在全日制本科生中试行副(辅)修专业学士学位制度。 第二条专业设置 副(辅)修专业学士学位所设专业必须是各校现有的、具有学士学位授予资格并已有3届以上毕业生的本科专业。上海市西南片高校本科生教学协作组每年应将开设的副修专业学士学位统一上报上海市学位委员会办公室备案。 第三条申请条件 (一)申请对象为西南片高校所属高校在籍的全日制本科生。 (二)思想品德良好,遵纪守法。 (三)主修专业学习成绩优良,学有余力。 (四)申请副(辅)修专业的学士学位和主修专业应属不同的专业学科门类。 (五)符合副(辅)修专业学士学位专业的招生要求。 第四条申请程序 (一)西南片高校本科生教学协作组在每年5月1日前将各校开设的副(辅)修专业学士学位的名称、专业培养计划、招收名额、招收条件、录取办法、收费标准等予以公布。 (二)凡具备修读副(辅)修专业学士学位申请条件的学生,由本人向所在学校教务处领取并填写《上海市西南片高校修读副(辅)修专业学士学位申请表》,经学生所在院(系)同意后交所在学校教务处审核,并统一报主办学校审核和录取。 (三)副(辅)修专业学士学位主办学校教务处将录取的修读学生名单以书面形式通知学生及其所在学校教务处。学生按规定的日期到主办学校教务处缴纳修读费、办理注册手续后领取副(辅)修专业学士学位听课证。 第五条教学安排 (一)修读副(辅)修专业学士学位与主修专业同时进行,一般不延长学制。若需延长,须获批准。 (二)副(辅)修专业学士学位的教学计划包括课程学习和毕业论文(设计)两部分,总学分不少于60学分。

学生在校一日常规管理及要求

学生在校一日常规管理及要求 为了对学生实施规范化、精细化管理,促进学校教育教学水平进一步提升,促使学生养成良好的高标准的日常行为习惯,特制定《中小学生一日常规》: 一、起床 1、按时起床、洗漱、整理内务。 2、寝室内务整理的时间为早晨起床和午休起床时,基本要求:床面整洁,被子叠放整齐;床下鞋子每人不超过3双,干净无异味,鞋跟向外统一放在床沿下20公分处;干净衣服叠放入柜,新洗衣服一律用衣架挂晒;毛巾集中挂在指定位置;牙具、水瓶、脸盆、水桶分类整齐摆放在指定位置;地面做到每天一清扫,每周拖洗一次,每月清洗一次大便器,室内干净整洁。寝室文化应高标准要求,寝室门正中要有寝室自命名,且有对命名内涵的诠释,门后要有寝室公约、值日名单,墙面上有健康励志的书法、绘画等装饰。 3、学生离开寝室做到人走门锁灯灭水关。 4、下楼梯和到操场途中要有序,不得拥挤,准时出操锻炼身体。看见老师要主动问好,同学之间相互打招呼,讲普通话。 二、晨练 1、按规定时间参加晨练。 2、按规定和要求参加跑步和体育活动,队伍整齐,活动安全有序。 3、严格实行考勤制度,根据时间由生活老师负责点名,值日教师对没有按时参加晨练的学生作好记录,迟到和没来参加晨练的学生要补练并写出检查反思,学部进行教育和备案。 4、因病不能参加晨练须校医室或医院诊断证明,但要参加点名,晨练时可进行读书朗诵活动。 5、学生晨练考勤时不得托人或代人虚报出勤。 6、学生晨练考勤出勤率将作为《学生体质健康标准》达标成绩评定,晨练标兵、先进班级评选的依据之一。 三、进校 1、严格遵守作息时间,准时到校,不迟到、不早退、不旷课;因病因事不能到校必须及时办理请假手续。 2、必须穿本校校服和白色回力鞋。 3、穿戴整洁,朴素大方,注重仪表,不染发、不留长发和怪发,步姿端正,精神饱满。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档