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中职会计实践教学弊端及改革[论文]

中职会计实践教学弊端及改革初探

中等职业学校会计专业教学离不开实践环节,实践在会计教学中占有举足轻重的地位。而在现今中职会计教学中,实践教学仍是其薄弱环节所在。加强实践教学、提高会计课程教学效果和开发学生的创造能力,在不断推进课改、讲求学生素质教育的今天,其地位显得更加突出。

中职会计实践教学现状分析改革措施会计学是一门以实务核算为基础的社会科学,回顾会计学产生和不断发展的过程,不难看出实践环节自始至终都占有极其重要的地位。无论是古代会计学、近代会计学的建立和发展,还是现代会计学的进展都与实务操作息息相关。据此我们可以预言:未来会计学的发展也一定离不开会计实践的进步。在中职会计专业开设的各门核心专业课程中,会计实践课在提高学生的综合素养方面起着不可替代的作用。加强实践教学、提高会计课程教学效果和开发学生的创造能力,在不断推进课改、讲求学生素质教育的今天,其地位显得更加突出。

一、实践教学在中职会计专业教学中的地位和作用

会计学并不是一门纯理论性的科学,分析经济业务、进行演示和学生动手实践,才能使学生据以获得对会计原理具体的、明确的认识,这是理解会计概念和规律的必要基础。观察和实践对培养学生的观察和实践能力、培养实事求是的科学态度、激发学生兴趣,具有不可替代的重要作用。可见没有会计实践,很难达到会计学科的培养目标。会计实践作为会计教学的基本手段,具有其特殊的教育

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