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小学书法社团的工作计划

小学书法社团的工作计划

小学书法社团的工作计划

书法是一门讲究笔、墨、纸、砚相结合的古老艺术,具有独特的艺术价值和文化魅力,它是人类文化遗产中的重要组成部分。小学书法社团作为学校的重要组成部分,在推动学生工艺美术素质的同时,也在锻炼学生的情操、培养学生的艺术素养,因此,为了更好的发扬书法艺术、为学生提供更广阔的艺术平台,小学书法社团开始制定2019-2020学年度的工作计划。

一、目标与任务

1、明确目标

通过书法社团的活动,增强学生的审美感受和表现能力,并提高书法艺术水平,让学生学到真正的书法技巧和精神内涵。同时,通过社团的推广,让更多的学生了解书法文化,认识中国传统文化的魅力,培养学生对历史文化的爱好,促进文化的传承与发展。

2、具体任务

①丰富活动形式

引导学生以书法为基础,结合自身特色,创意发挥,开展丰富多彩的书法活动,比如:中国书画作品展览、校内外书法比赛、书法山水野餐、墨香曲艺比赛等,不同的形式可以充分调动学生的积极性,素质养成与文化传承相结合。

②提高教师水平

让专业的书法老师通过线上授课、学科竞赛等方式相结合,引导指导社团学生学习书法知识和技能,同时也提高教师自身水平,不断

加强师资培训,以专业的角度引导学生的思考和创新能力,培养出一批有才艺的书法人才。

③加强经费投入

要支持书法社团的持续发展,需要加强各方面的投入,全力保障社团活动开展的财力保障,购买更好的书法用品和器材,让学生在感受艺术魅力的同时,也能够接受到更好的教育;同时也加强对学生爱好的照顾和关注,给学生提供更加全面的参与机会和资源。

二、活动策划

1、美术技法基础课

针对初学者提供高质量的美术技法基础课,通过传统的笔画字词和章帖练习,帮助学生掌握基础技法,了解书法的演变和历史文化深度,并通过实践中培养学生的创造力,为未来的学习和发展打下基础。

2、社团活动展示

通过PPT、图片等展示方式,展示书法社团的每次活动内容与成果,把书法艺术的魅力传递给更多的人,同时增强了学生的成就感,激发了学生的学习热情。同时,也可以通过社团间的比赛与交流,促进知识共享,打造爱好共吗的交流平台。

3、参观考察活动

组织书法和文化相关的课外活动,如:书法博物馆、文化街道、精品村庄和名校参观等,帮助同学感受书法文化的深度和魅力,通过亲身感受历史及文化的厚重感与艺术的文化底蕴,促进对文化的理解和认识。

三、对社团的能力要求

1、社团学生应具备专业书法知识。

为了进行有价值的活动,学生应掌握一定的书法知识,比如:颜色学、设计、版式、字体设计、材料选择等。社团成员必须经过一定的培训后学习使用各种书法工具,如水墨笔、宣纸、毛笔等。

2、社团成员应具备良好的班级意识。

社团成员必须能在班级,学校和社团协调发展,在书法活动中体现团队精神与协作发展。

3、社团成员应具备良好的组织能力。

为了使活动开展完美无暇,社团成员必须掌握组织活动的技能和能力,在课堂活动中体现组织能力的能力和素质。

四、社团管理制度

1、加强日常制度管理

(1)积极倡导文化活动和文化传承,引导学生使用规范语言,表达自身思想和感受。

(2)建立健全的教学管理制度和管理程序,注重每个学生的个性特点,给予个性化的指导,切实保障学生成果的最大化。

2、社团审核制度

为了防止社团管理中的问题,社团成员的申请代码审核,只有经过一定的推荐与考核后,才能正式当选成为社团正式成员。在做任何活动前,都必须填写申请表来进行申报,每个申报都必须经过审批。

3、社团问责制度

如社团成员违反了社团章程,规定成员的言行不当,不履行各项义务,会通过问责制度进行惩罚。

五、预期达成的效果

通过书法社团的包容与交流,学校希望学生能切实体会到书法文化的内涵,提高审美品位,培养细心精神,并在文化交流和艺术发展上取得新的进步。同时,我们也希望通过社团的推广,更多的学生能了解书法文化的魅力,认识中国传统文化的价值,使书法成为一种生活情趣、文化内涵和艺术美感的载体和切实地体现。

六、总结

通过本次书法社团工作计划,我们希望能针对小学书法社团进行全面的规划与管理,引导学生在书法艺术领域的深度思考与创造。同时,通过开展一系列丰富多彩的书法活动,营造良好的书法氛围,进一步提高学生的爱好和学习热情。进一步弘扬优秀的文化传统,培养独立思考能力,提高综合素质,助力学生终生学习和健康成长。

小学书法社团计划(3篇)

小学书法社团活动计划一:小学硬笔书法社团活动计划 为培养学生的硬笔书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,结合红帮精神,发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化,学校特组织了每星期两节课的社团活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高活动的效率,特拟活动计划如下:一、学生情况分析 根据上学期社团成员组成人员来看,后备人员“断档”的现象很严重。所以本学期新招纳了一年级和二年级的部分同学。其中,二年级学生的基本功略有雏形,一年级的几位同学基本功不是很好,只有一位同学在校外学过。所以,本学期的学员在原来的四、五年级基础上,新增加了10多位一、二年级学员。所以,总体来看,我们社团成员的书写能力呈两极分化,这对我们活动的组织有更高的要求。 二、教学目标。 1、在活动中灌输“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化精神。 2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势,培养学生正确的书写方法,掌握书写要领。 3、坚持从基本功训练入手,让学生明白要写出好字,必须先打好根基。对一、二年级学生来说,通过活动,提高他们的书写基本功,并在实践中强化巩固,为书写汉字奠定扎实的基础。对四、

五年级学生来说,通过活动的指导,使学生加深对汉字结构的认识;不断加强汉字书写方法的教学,使学生能独立分析字的间架结构,初步学会自我分析、自我改进,形成一定的书写能力。4、养成认真、仔细、耐心的学习态度,鼓励学生大胆、独立、善思,提高学生的书写水平和道德修养。 三、教学方法及措施。 1、本学期活动指导以“复式班”的形式进行,一、二年级以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主,让学生在基本功的练习中,稳扎稳打,逐步提高自身的书写能力。四、五年级学生以汉字书写实践应用为主,以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体,提高学生对汉字的基本间架结构的深入理解。 2、教学中以阅读,参观,欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。 3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。 4、四、五年级学生开始尝试字帖临帖练习,在活动中教给学生正确的执笔、运笔、看帖、临帖的方法。 5、多给学生机会,让他们的能力有更多的表现,让学生意识到自己的优势,找出和提高自身的缺点,更有利地促进学生的学习积极性。 6、加强平时的训练,利用兴趣课外大量的时间加强练习。抓住校艺术节的契机,展示硬笔社团小组的成果,提升自身的影响。

小学书法社团活动计划3篇

小学书法社团活动计划3篇 (1356字) 一、学期教学目标: 培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。 使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法,在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握汉字的书写方法,逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。要重视毛笔字的教学,加强书写训练,使学生从描红、仿影到临贴,逐步做到毛笔字写得匀称,纸面干净。 二、教学重点难点 (1345字) 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排

低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。 一、活动目的: 1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。 二、活动要求: 1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施: (1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。 (3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。 (4)、举办书画作品展览,展示学生的学习成果。 四、教学计划安排

小学书法社团的工作计划

小学书法社团的工作计划 小学书法社团的工作计划 书法是一门讲究笔、墨、纸、砚相结合的古老艺术,具有独特的艺术价值和文化魅力,它是人类文化遗产中的重要组成部分。小学书法社团作为学校的重要组成部分,在推动学生工艺美术素质的同时,也在锻炼学生的情操、培养学生的艺术素养,因此,为了更好的发扬书法艺术、为学生提供更广阔的艺术平台,小学书法社团开始制定2019-2020学年度的工作计划。 一、目标与任务 1、明确目标 通过书法社团的活动,增强学生的审美感受和表现能力,并提高书法艺术水平,让学生学到真正的书法技巧和精神内涵。同时,通过社团的推广,让更多的学生了解书法文化,认识中国传统文化的魅力,培养学生对历史文化的爱好,促进文化的传承与发展。 2、具体任务 ①丰富活动形式 引导学生以书法为基础,结合自身特色,创意发挥,开展丰富多彩的书法活动,比如:中国书画作品展览、校内外书法比赛、书法山水野餐、墨香曲艺比赛等,不同的形式可以充分调动学生的积极性,素质养成与文化传承相结合。 ②提高教师水平 让专业的书法老师通过线上授课、学科竞赛等方式相结合,引导指导社团学生学习书法知识和技能,同时也提高教师自身水平,不断

加强师资培训,以专业的角度引导学生的思考和创新能力,培养出一批有才艺的书法人才。 ③加强经费投入 要支持书法社团的持续发展,需要加强各方面的投入,全力保障社团活动开展的财力保障,购买更好的书法用品和器材,让学生在感受艺术魅力的同时,也能够接受到更好的教育;同时也加强对学生爱好的照顾和关注,给学生提供更加全面的参与机会和资源。 二、活动策划 1、美术技法基础课 针对初学者提供高质量的美术技法基础课,通过传统的笔画字词和章帖练习,帮助学生掌握基础技法,了解书法的演变和历史文化深度,并通过实践中培养学生的创造力,为未来的学习和发展打下基础。 2、社团活动展示 通过PPT、图片等展示方式,展示书法社团的每次活动内容与成果,把书法艺术的魅力传递给更多的人,同时增强了学生的成就感,激发了学生的学习热情。同时,也可以通过社团间的比赛与交流,促进知识共享,打造爱好共吗的交流平台。 3、参观考察活动 组织书法和文化相关的课外活动,如:书法博物馆、文化街道、精品村庄和名校参观等,帮助同学感受书法文化的深度和魅力,通过亲身感受历史及文化的厚重感与艺术的文化底蕴,促进对文化的理解和认识。 三、对社团的能力要求

最新小学毛笔书法社团教学计划(大全8篇)

最新小学毛笔书法社团教学计划(大全8篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!

儿童书法社团活动工作计划

儿童书法社团活动工作计划 目标 本计划的目标是为儿童书法社团制定一系列丰富多样的活动,以促进儿童对书法艺术的兴趣和理解,并提高他们的书法技能。 活动内容 1. 入门培训课程入门培训课程 - 为新加入的儿童提供基本的书法知识和技巧培训。 - 包括书法用具的介绍和正确使用方法的指导。 - 时间:每周一次,连续进行4周。 2. 书法表演书法表演 - 邀请专业书法家到社团进行书法表演和讲座。 - 儿童可以观摩专业书法家的技艺和听取他们的经验分享。 - 时间:每月一次。 3. 书法比赛书法比赛

- 组织内部书法比赛,激发儿童的竞争意识和研究动力。 - 比赛将根据儿童不同年龄组进行分类,并设置相应的奖项。 - 时间:每学期一次。 4. 书法展览书法展览 - 组织儿童书法作品的展览,展示他们的成果和进步。 - 邀请家长、学校和社区的人们参观,增加儿童的自信心和荣誉感。 - 时间:每学年一次。 5. 书法交流活动书法交流活动 - 与其他书法社团进行交流活动,分享经验和互相研究。 - 通过与其他社团的合作,扩大儿童的视野和交际圈。 - 时间:每季度一次。 管理与评估 - 由社团指导老师负责活动的组织和安排。 - 活动后进行反馈评估,听取儿童和家长的意见和建议,根据需要调整和改进活动内容。

- 定期进行成果总结和进展报告,以追踪儿童的发展和社团的影响力。 预算 - 根据活动内容,制定详细的预算计划,并确保在可接受的范围内进行活动。 - 活动经费可以通过社团会员费、赞助和捐赠等方式筹集。 以上是儿童书法社团活动的工作计划,希望能够帮助儿童们更好地发展他们的书法兴趣和技能。

小学书法社团计划(3篇)

小学书法社团活动计划一:小学硬笔书法社团活动计划之蔡仲巾千创作 为培养学生的硬笔书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,结合红帮精神,发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化,学校特组织了每星期两节课的社团活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高活动的效率,特拟活动计划如下: 一、学生情况分析 根据上学期社团成员组成人员来看,后备人员“断档”的现象很严重。所以本学期新招纳了一年级和二年级的部分同学。其中,二年级学生的基本功略有雏形,一年级的几位同学基本功不是很好,只有一位同学在校外学过。所以,本学期的学员在原来的四、五年级基础上,新增加了10多位一、二年级学员。所以,总体来看,我们社团成员的书写能力呈两极分化,这对我们活动的组织有更高的要求。 二、教学目标。 1、在活动中灌输“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化精神。 2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势,培养学生正确的书写方法,掌握书写要领。 3、坚持从基本功训练入手,让学生明白要写出好字,必须先打好

根基。对一、二年级学生来说,通过活动,提高他们的书写基本功,并在实践中强化巩固,为书写汉字奠定扎实的基础。对四、五年级学生来说,通过活动的指导,使学生加深对汉字结构的认识;不竭加强汉字书写方法的教学,使学生能独立分析字的间架结构,初步学会自我分析、自我改进,形成一定的书写能力。4、养成认真、仔细、耐心的学习态度,鼓励学生大胆、独立、善思,提高学生的书写水平和道德修养。 三、教学方法及措施。 1、本学期活动指导以“复式班”的形式进行,一、二年级以基本笔划和简单独体字的基本间架结构为主,让学生在基本功的练习中,稳扎稳打,逐步提高自身的书写能力。四、五年级学生以汉字书写实践应用为主,以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体,提高学生对汉字的基本间架结构的深入理解。 2、教学中以阅读,观赏,欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。 3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。 4、四、五年级学生开始测验考试字帖临帖练习,在活动中教给学生正确的执笔、运笔、看帖、临帖的方法。 5、多给学生机会,让他们的能力有更多的表示,让学生意识到自己的优势,找出和提高自身的缺点,更有利地促进学生的学习积极性。

小学书法工作计划

小学书法工作计划 小学书法工作计划合集6篇 时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的小学书法工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学书法工作计划篇1 一、指导思想 提高学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱,加深对传统优秀文化的理解,增进学识修养,提高写字技能为目标,培养学生正确、规范、美观地书写祖国文字,并形成良好的书写习惯。 二、师资设置 专职书法教师:张秀香 三、课程安排 每班每周一节书法课,同时每周安排两天午读时间进行书法练习。 四、教学基本内容 1、执笔方法及书写姿势 2、笔画的特征及书写方法 3、部首的特征及书写方法 4、字的结构特征及规律 5、读帖方法 6、临摹字帖方法 7、创作要点 8、欣赏书法中的美 五、具体做法 1、每周安排一定量的教学内容,由易到难,辅以适量的临帖练习。可根据学生的实际吸收情况加强或调整某些方面的教学内容。作业评价中要以鼓励为主。 2、定期展示优秀作品,在校园内和班级中展示

3、举办全校性书法比赛,激发学生的学书法热情。 4、参观镇内、校内的书法展览,提高审美和借鉴能力。 20xx年2月 小学书法工作计划篇2 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。 一、活动目的: 1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。 二、活动要求: 1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施: (1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、

最新小学书法社团活动方案及计划 小学书法社团活动方案

最新小学书法社团活动方案及计划小学书法社团活动方案 小学书法社团活动方案及计划 一、活动背景 书法是中国传统文化瑰宝之一,拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴。通过书法的学习和实践,可以培养学生的审美能力、艺术修养和人文素养,提高学生的写字技能和创作能力,激发学生对于文化艺术的兴趣和热爱。为了推广和传承中华优秀传统文化,我校决定开设小学书法社团活动。 二、活动目标 1. 培养学生的美感和审美能力,提高书写技能和字体艺术造诣。 2. 培养学生的文化素养和创作能力,培养他们的艺术才能和独立思考能力。 3. 传承中华优秀传统文化,弘扬传统书法精神。 4. 培养学生团队合作精神,并通过社团活动增进同学之间的友谊与互助。 三、活动内容及计划 1. 规划 第一阶段(共4周) - 第一周:介绍课程目标及社团宗旨,让学生了解书法的起源 和发展,激发他们的学习兴趣。

- 第二至三周:了解基本的书写构造和笔画技巧,学习基础的 楷书和行书。 - 第四周:学习常用助记符号和书法术语,加深对书法的理解。 第二阶段(共6周) - 第一至二周:学习楷书、行书和草书的基本字帖和古诗词, 进行模仿和练习。 - 第三周:通过观摩名家的书法作品,激发学生的艺术创造力 和审美能力,鼓励他们尝试创作个性化的作品。 - 第四至六周:组织书法创作活动,让学生动手创作自己的书 法作品,并组织书法展览。 第三阶段(共4周) - 第一至二周:学习篆书的基本字帖和简单篆刻,了解中国印 章文化。 - 第三周:参观书法展览,并邀请专业书法家给学生授课,现 场指导学生创作和技巧。 - 第四周:组织社团成员参加书法比赛或表演,以展示他们的 学习成果。 注:每周安排2节课(每节课45分钟),社团活动时间为4 个月。 2. 活动形式 - 课堂教学:通过老师的讲解、示范和指导,学生们进行跟写 练习。

小学书法工作计划

小学书法工作计划 小学书法工作计划五篇 小学书法工作计划篇1 一、指导思想 汉字是我们中华民族的瑰宝,是中华文明传承的载体。写好字是教师应具备的教学基本功之一,也是学生应具备的基本素质之一。写字教育是学校素质教育的重要内容之一。师生的字写得怎样,是一所学校文化内涵、办学品位、师生素养的集中体现。全体师生要充分认识到写字教育的重要意义。写字教育要以《小学写字指导纲要》和《小学语文课程标准》为指导,从写字教学活动入手,以“端正写字,方正做人”为主旨,培养学生的耐力、毅力和审美情趣等,以课堂为主阵地,坚持天天有练习;月月有验收;年年有提高;建立有写字特色的教师队伍,造就学生的书法特长。 二、发展目标 以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育,培养学生良好的写字“双姿”和写字素养。 三、活动内容 1、参与对象 全校学生自愿报名,每学期开班一次,限额每班2人。 2、活动方式 利用周三下午第二课堂活动时间进行授课,每次课时间为2小时。利用课活时间集中练习与学习交流,学期末进行书法作品展览,展览的内容包括优秀作品展览和个人作品纵向比较展览。在此基础上举办全校性的书法比赛,优秀作品在学校文化长廊内展出并给获奖选手奖励。 四、教学要求与措施: 1、学生写字制度

(1)重视学生写字习惯的养成,首先从写字的姿势入手,每次写字,都要求学生做到:头正,身直,臂开,脚平。眼离书本一尺远,胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。 (2)抓好起始年级的写字教育,遵循“低起点、严要求”的方针,对各年级写字分阶段训练作好前后衔接。 (3)学生练字与各科作业相结合。规范作业书写,三年级以上学生各科作业原则上都要用钢笔书写。 2、加强检查、督促,开展竞赛活动。 (1)定期检查学生的执笔、坐姿及各科的写字质量,对检查结果定时公布,发现问题,及时整改。 (2)六一举办一次大型的软、硬笔字展览,及时展出全体学生的写字成果。 3、加强课堂四十分钟硬笔教学,认真上课备课与课后练习相结合,加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育,确定“做字先做人”这一教学原则。 4、努力提高学生学习书法的兴趣,进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。 5、继续研究学校书法校本教材。 6、各年级的作业均要重视学生习字的质量,任课教师有义务也有责任抓好学生的习字质量。 7、有计划开展好师生习字活动,全面提高师生整体的书法水平: 8、积极组织参加各级书法比赛,积累参赛成果,积极开展成果展示活动。 每月评定一批书法之星、小小书法家。 9、开设书法园地,进行书法教学宣传。 10、多方面提高自身教学能力,业务水平。 五、具体教学计划 第一周:介绍工具及书法基础知识(执笔.坐姿.用笔)

书法社团活动计划和每周方案

书法社团活动计划和每周方案 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!

书法社团活动计划

书法社团活动计划 关于书法社团活动计划(精选5篇) 书法社团活动计划1 一、宗旨 本社团为自愿组织起来的小学生书法社团,宗旨是秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。充实学生的校园生活,同时也为丰富校园文化作贡献。 二、参加对象 本社团主要是给热爱书法的同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。 三、社团规章制度。 1、按时参加社内各项活动(特殊情况除外)。 2、不能参加者及时向组长请假,无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。 3、社员要定期上交作品。 4、社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。 5、社内应相互友爱,出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。 6、社员要有良好的修养,为社团树立良好形象,社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。 7、参加比赛及活动,应以阳光热情积极的态度参加,按规章制度行动。 8、综上所述,本社会根据规章制度管理社员,以树立本社良好形象。 四、活动时间: 每周五下午3:40―4:20为书法社团活动时间

五、参加人员: 喜欢书法的所有同学 六、活动内容: 在指导老师的帮助下,让学生掌握字的就爱你架结构,字的笔顺,把字写认真写工整。写一手好字进行个人展示。 (1)、每周五按时上课,并进行佳作欣赏。 (2)、开展社团展览,及书法练习的经验交流。 (3)、书法比赛。 (4)、举办校内书法节 七、活动地点: 一年级教室 八、指导老师: 褚洪娟 书法社团活动计划2 指导思想 中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法社团根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划: 工作目标 1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

书法社团工作计划

书法社团工作计划 时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在繁忙中充实着,在喜悦中收获着,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的书法社团 工作计划,欢迎大家共享。 书法社团工作计划1 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的` 应用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两 重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明白这一点。小学书法教育的内 容宜实行“放收放”三段式布置低、中、高各班级的书法教学内容。技能技巧、基础学问、赏识三位一体。 一、活动目的: 1、了解书法的基本学问,进一步提高同学的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。 3、培育同学喜好书法的喜好,初步感受书法的艺术美。 二、活动要求: 1、利用每周二、四课外时间进行活动,小构成员必需按时到达 书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发觉缺席情况适时向班

主任反映。 2、书法小构成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法 室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净乾净,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃 圾箱。 4、老师每次布置的作业,同学都应定时完成。 5、珍惜书法教室内的设施和用品。 三、实行的措施: (1)、书法老师要认真负责,把它看成是学校教育的构成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星嘉奖,两个星期统 计一次,对星多的同学进行确定的物质嘉奖,如嘉奖同学们爱好的 贴图、铅笔、游戏棋等,激发同学学习喜好。 (3)、评比出较有管理本领的小组长,如收发作业小组长、纪 律小组长,带队小组长等,让喜好小组活动有序进行。 (4)、举办书画作品展览,呈现同学的学习成果。 四、教学计划布置 周次

2021书法社团工作计划范文(通用3篇)

2021书法社团工作计划范文(通用3篇) 书法社团工作计划1 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。 一、活动目的: 1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。 二、活动要求: 1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施: 、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 、实行奖惩制度,对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。 、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。 、举办书画作品展览,展示学生的学习成果。 四、教学计划安排 周次 教学内容 一、讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”,坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求 二、学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 三、学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 四、学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。。

书法社团活动策划书5篇

书法社团活动策划书5篇 书法社团活动策划书1 为进一步贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神与要求,深入推进素质教育,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,提高我校学生的汉字书写水平,根据教育体育局关于开展小学书法教育的要求,结合本校实际特制定本方案。 一、充分认识加强书法教育的意义 书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。 二、工作目标 充分发挥学校的主阵地作用,帮助学生养成良好的书写习惯,逐步解决书写过程中存在的潦草和不规范等问题,培养学生审美情趣,提升学生艺术修养,力求在磨练学生意志,培养学生专心、细心、耐心等品质的基础上,提高学生的观察力、模仿力、领悟力、想象力和创造力,促进学生全面发展,切实推进素质教育进程。 三、总体要求 (一)课时安排。每周五下午课间到放学。在书法课程中,要结合学科的特点开展书法教育。 (二)教学内容。书法教育要本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则。要明确写字的基本要求,培养学生正确的写字姿势,养成良好的书写习惯;首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁;随着年级升高,逐步要求行款整齐,力求美观,并学写规范、通行的行楷字,提高书写速度。要明确使用钢笔书写的基本要求,教育学生用钢笔书写楷书,临摹名家书法;大致了解书法历史和汉字字体源流;从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品,培养学生初步的书法欣赏能力,提高审美情趣。

书法社团活动计划10篇

书法社团活动计划10篇 书法社团活动计划1 书如其人,自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯,能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像。 一:指导思想 1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的'实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标 1、在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。 三、活动时间:

每周三下午大课间活动 四、活动地点: 一(3)班教室 五、活动实践 1、上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。 2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。 3.利用《习字册》书本,强化仿写练习。 4、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。 5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。 6、利用放星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。 7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。 8、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法等形式在艺术节中展出。 六、具体活动安排 第1--2周钢笔书法及其基础知识 第3--4周笔画书写——横、竖、撇、捺的写法

书法社团活动计划五篇

书法社团活动计划五篇 一、宗旨 本社团为自愿组织起来的小学生书法社团,宗旨是秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。充实学生的校园生活,同时也为丰富校园文化作贡献。 二、参加对象 本社团主要是给热爱书法的同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。 三、社团规章制度。 1、按时参加社内各项活动(特殊情况除外)。 2、不能参加者及时向组长请假,无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。 3、社员要定期上交作品。 4、社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。 5、社内应相互友爱,出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。 6、社员要有良好的修养,为社团树立良好形象,社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。 7、参加比赛及活动,应以阳光热情积极的态度参加,按规章制 度行动。

8、综上所述,本社会根据规章制度管理社员,以树立本社良好形象。 四、活动时间: 每周五下午3:40—4:20为书法社团活动时间 五、参加人员:喜欢书法的所有同学 六、活动内容: 在指导老师的帮助下,让学生掌握字的就爱你架结构,字的笔顺,把字写认真写工整。写一手好字进行个人展示。 (1)、每周五按时上课,并进行佳作欣赏。 (2)、开展社团展览,及书法练习的经验交流。 (3)、书法比赛。 (4)、举办校内书法节 七、活动地点:一年级教室 八、指导老师:褚洪娟 书法社团活动计划 古邵镇八里小学 青岛九联小学封东彦 一、指导思想: 中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的硬

小学社团活动书法组工作计划

小学社团活动书法组工作计划 书法社团活动计划 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。 一、活动目的: 1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。 二、活动要求: 1 1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施: (1)书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行鼓励,激发学生学习兴趣。

2 (3)举办书画作品展览,展示学生的学习成果。 四、教学计划安排 美泉小学 2013.3.4 篇二:一年级写字社团活动计划 上会中心小学一年级写字社团活动计划 字如其人,自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯,能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像。 一:指导思想 1.中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 2.提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人 3 们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标 1.在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

最新书法社年度工作计划(通用5篇)

最新书法社年度工作计划(通用5篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, planning plans, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

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