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游戏策划书(优秀9篇)

游戏策划书(优秀9篇)

游戏策划书篇一

一、活动名称:

华丽绽放,共谱辉煌班级联谊游戏活动

二、活动目的:

给家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给家留下一片温馨而又美好的回忆。

三、主办单位:

xx级化工一班。

四、活动时间:

xx年10月16日上午。

活动地点:塑胶操常

五、活动内容与形式。

(1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。

(2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。

(3)各组活动游戏轮流开展开。

(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

(5)游戏。

六、游戏规则。

1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入常游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)

2,拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民蔡到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续蔡,直到把所有的'“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。

3,贴烧饼:所有同学站成一个两层圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。

4,警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q 号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

七、活动预算。

游戏道具:气球,两袋,12元。

八,活动总结。

通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让家能够更好地适应学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接学生活。

2、班级活动游戏策划书

一、活动背景:

一千个日子,一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人,过着在24小时里的生活片段。随着时间的缓缓流逝,学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样,

我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说学是半个社会,学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我们都成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了立,学会了怎么生活。学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理。借此学校这个“艺术节”活动,我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班的商议和广同胞支持之后,才决定举行的。

二、活动主题:那些年

活动目的:促进同学们之间的友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好地、更方便的开展班级的工作。

三、活动目的:

促进同学之间的`友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级的工作

四、活动项目:

1、抢板凳

2、专业知识抢答

3、你做我猜

4、蛙跳水

5、运气球

6、真心话冒险

五、活动时间:

20xx年9月25日19:0020:40

六、活动地点:

教学楼四楼09网技班

七、参与人员:

09网技班全体学生

八、活动总结:

这次的班级活动,一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流,促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体!

当然此次活动也有一些不足的地方,在开始进入游戏的时候,有些混乱,但每位同学都能参与这次的活动中,气氛很好!

此次活动的目的,不是为了吃喝玩乐,而是以这种活动形式搞好家之间的感情!当我们毕业的时候,再看到这样的场景,我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

游戏策划书篇二

一、活动主题

我爱我自己,呵护我们的心灵

二、活动宗旨

通过这次活动,引导同学们积极正确面对其在生活、学习中出现。

的心理问题,构建和谐班级,营造健康生活环境。

三、活动目的`

1、让同学们了解更多的心理健康知识。

2、增强同学们对心理健康问题的重视。

3、让同学们学会自我心理调节,使自身健康发展。

4、提高同学们的自我关注意识。

5、增强同学们的集体意识。

四、活动时间

**年5月15日

五、活动地点

信息楼201

六、活动对象

现教一班全体同学

七、活动内容

1、进行心理游戏,体验心理并增强同学们的集体荣誉感,增强同学们的集体意识。

2、看心理电影,了解更多心理知识,知道要适当进行心理调适。

3、进行心理调适知识宣传,把心理知识推广,以自我影响他人。让他人也提高自我关注意识。

七、活动具体流程

1、组织班里同学进行“红黑游戏”,把班里的同学分成两组,每组选一组长,每组向对方出牌,共出六轮,第三轮得分乘以二,第六轮得分乘以三。双方先讨论出牌的对策,再进行游戏,以积累最大正分为赢。

2、同学们看《灵异第六感》电影,看完写下自己看后的感受,将他们贴在“心理感悟板”上。

3、班里同学将自制的心理调适知识宣传单发给其他同学,把心理知识宣传出去,帮助其他同学调适心理。

现教一班团委

游戏策划方案篇三

主题名称

离园倒计时

预设目标

1.善于把自己在幼儿园里的生活情境,创造性地表现出来。

2.尝试解决游戏中出现的问题,学会交往与合作,共享快乐。

预设主题

娃娃家(方斌朱怡雯)理发店(杨尚琴)超市(顾宇涛)小菜场(马一铖)水果店(朱怡倩)点心店(张春琪蒲宇涵)幼儿园(徐睿琪)公共汽车(何冲冲)银行(苏雨琴任阳静)观察记录

今天徐睿琪做了幼儿园里的老师,当她在给小朋友上课的时候,园内突然冲进来两个坏人,一个是怪兽,另一个是坏人,她连忙请了李琪做了门卫的保安,把俩个坏人赶走。她请保安带好照相机站在门口,当坏人进来就用照相机把他拍摄下来。李琪拿着照相机站在幼儿园的大门口坚守岗位,东拍拍,西拍拍,工作的非常认真。由于天气闷热,老师没有带小朋友做早,让他们在教室里打开自己心爱的小书包在写字,做作业呢。过了一会儿老师买来了水果和点心请小朋友吃,之后又组织小朋友看书。这时,娃娃家里的爸爸来园邀请老师和小朋友去作客,来到家里,家里的人热情招待,姐姐拿出了棒冰,妹妹拿出了冰水,妈妈在烤肉串,爸爸端出了绿豆汤,一家人忙的团团转。爸爸请宝宝去上学,宝宝很不愿意,令爸爸失望。随后,老师带着小朋友来到点心店吃汉堡,服务员热情周到有礼貌,小朋友们吃的很满意,但是点心店里的很不卫生,箱子里所有的点心都混在一起,生意也没有。

反思

在游戏中幼儿园里的老师有一定的组织能力和应变能力,能根据天气的变化,组织小朋友开展一些安静的活动。活动中孩子们的规则意识较强,养成了良好学习态度和习惯,做事

认真专心,很听老师的话。老师机智勇敢,为了保护好孩子,关键时刻能想出各种办法对付坏人,培养了幼儿遇事会解决问题的能力。活动中孩子们表现灵活,能根据天气的变化,想出多种让客人凉快的好办法,学会了以物代物,发展了游戏情节,同时处事能力也得到了相应的提高。对于在游戏中出现的问题,我们在评价活动中通过商讨的方式一一得到了解决。问题一:为什么点心店没生意?幼:天气热,不想吃。师:怎样吃凉快的点心?幼:建议一:做凉拌的点心。建议二:开一个冷饮店。师建议幼儿回去准备材料,周一带来,为下次游戏做好准备。问题二:宝宝为什么不肯上学?(宝宝:没有新书包)怎么办?(幼建议一让爸爸去买一个。建议二遇事要跟爸爸商量。)

游戏策划方案篇四

游戏名称:动物园里真有趣

一、游戏目标:

1、模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。

2、能根据儿歌内容快速反应做动作。

3、知道运动能使人快乐。

二、游戏准备:教学课件

三、游戏重点:

能根据儿歌内容快速反应做动作。

四、游戏过程:

1、刚才,老师接了个电话,说:"动物园要开运动会,想让小朋友去参加,你们想不想去?

2、我们去之前活动活动筋骨吧。(做热身运动)手、腿、胳膊、膝盖(左右踵起)腰、腿、跳……孩子们,你活动筋骨时,哪个地方在动?怎样动的,学一学。

小结:小朋友们,你们太棒了,我们一起出发吧!(带幼儿在教室环绕一圈)

3、播放教学课件。

我们到动物王国了,看,门口还有个标志呢。

欢迎小朋友来参加动(白话文☆)物运动会。

但是要想进入动物王国有一个要求,要模仿一下几种运动项目才能进去,我们看看有哪些运动项目。

(1)灌篮(2)踢球(3)射击(4)骑马(5)打羽毛球(6)划船(7)游泳(8)跑步刚才小朋友模仿的特别棒,那我们一起进入动物王国看看小动物们是怎么运动的。

观看录像:A长颈鹿B小鸟C大象D小兔E小花猫运动时的动作。

师:边说儿歌边做动作:

我是一只长颈鹿抬头挺胸走,我是一只小小鸟飞呀飞得高,我是一头小小象甩着鼻子走,我是一只小白兔轻呀轻轻跳,我是一只小花猫,喵、喵、喵。

听信号,说出哪种动物幼儿模仿哪种动物。

4、小动物们都那么爱运动,我们也那么爱运动,请小朋友说说运动的好处。

长得高、身体健康、不感冒……

五、归纳总结游戏时应该遵守游戏规则,不推不挤,注意安全。

六、儿歌韵律,放松活动孩子们真棒,你们出汗了吗?我们一起休息休息吧!

游戏策划书模板篇五

一、活动前言:

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

二、活动目的:

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

三、活动内容:

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定20xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具体活动流程及人员安排:

1、5月份进行活动宣传。(朱负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王负责)

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱负责)

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱负责)

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘负责)

6、人员签到,收取公益时间表。(何负责)

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束负责)

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙负责)

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜负责)

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

五、经费预算:

20xx年心理健康协会《撕名牌》活动经费预算表

活动名称

经费预算

预算物品

备注

《撕名牌》活动

总计:无

奖品

奖品

策划人:束

20xx年4月20日

游戏策划书篇六

一、活动目标。

1.初步加强社员之间认识与交流。

2.培养团队意识与合作意识。

3.加强社团的凝聚力。

二、活动安排

1、活动时间:20xx年10月22日,上午8:30——10:00

2、活动地点:正大广场

3、活动对象:全体社员(35人左右)

4、人员安排:主持人两名(贺炳炳、刘飒),协助者2名以上(肖桑、叶素美、**)。负责活跃气氛,控制节奏,处理突发事件等。

三、活动具体步骤。

1.)主持人简要介绍管理层成员,介绍活动目的、流程,调动大家积极性。

2.)游戏

游戏1:贴膏药

时间:15-20分钟(另加惩罚时间5分钟)

目的:由于此游戏的运动性较强,具有刺激性,能增强大家积极性。

规则:(超级模仿秀)

1.游戏方法学生面向圆心站成双层圆形,前后2人对齐为一组,从参加者中选出2人做领头人,一人追,一人逃,逃者和追者均可在圆圈内外及各组之间穿插活动,在追逃中,如果追者用手拍到逃者身体任何部位,则追者与逃者角色互换,但如果逃者贴在任何一组人的前边,逃者立即得到解脱,追者不能再拍他,被贴者则为新的逃跑者,逃者在逃跑过程中,可以做任何动作,追者必须模仿逃者的动作,逃者借机得以摆脱。

2.游戏规则追者必须模仿逃者的动作,否则不算抓住。

3.游戏评价逃者做出任意动作,追者必须模仿,逃者利用追者模仿的时间差借机逃脱,并且为紧张的游戏增加了浓郁的趣味性,常常让周围同学笑得前仰后翻,让他们体会到游戏的乐趣和参与其中的激情,也有利于发展学生的创造性思维,与提倡学生的“自主、合作、探究”的学习方式相吻合。

惩罚:被捉的人进行真心话大冒险。大冒险(如:1.现场找10位同学拥抱增强友谊!

2.现场找颗树,抱,并说我爱你。

3.用屁股的扭动写个数字,大家猜对过关。)真心话(例如:1.现场最令你欣赏的异性与同性2.最囧的一件事)大家可以献言献计

游戏2:接歌

部门间大作战!

时间:10-20分钟(另加惩罚时间5分钟)

目的:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解。

规则:大家分组坐下。主持人说出一个主题(例如:数字几,花,爱,动物)。大家来说有关于这个词的歌并唱出来。一组说一个相互轮着来不允许重复歌,最后哪组输了,全组要受罚哦

惩罚:表情大考验

输了的组,排一队,青蛙跳

输了的组派人,才艺表演

再次分组!大家喜欢的水果(苹果,香蕉,西瓜,橘子,葡萄)

游戏3:喜怒哀乐

时间:15-20分钟(另加惩罚时间10分钟)

目的:增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制,及增加团队默契

材料:字条

规则:

①“传表情”的组员一行直排向前望,站立,但不可以回头望。

②主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”(笑里藏刀、啼笑皆非、不苟言笑、鬼哭神嚎、火冒三丈、七窍生烟、寻死觅活、心如刀割、泪如泉涌)等让最后的组员抽出一张。准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音。

③“表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。

④进行一、二次后,选出另一组人,继续游戏。

注意:

1.在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。

2.最好选一位活泼调皮的。组员作为第一位传表情的人。

惩罚:输的一组,全体组员,闭着眼睛原地转7圈?找其他组人爱的抱抱哈哈

游戏4:解手链

时间:10-20分钟(另加惩罚时间5分钟)

目的:体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

规则:①主持人让每组圈着站成一个向心圈。

②每个人先举起右手,握住对面那个人的手;再举起左手,握住另外一个人的手;(提示:现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。)

③主持人告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。

④如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

注意:快而不犯规,注意监督。

时间允许可以玩两遍。第二遍可以增加难度,分成两个大组。

惩罚

3.)总结交流

大家围成一个圈,主持人引导大家回想活动中学到了什么,然后先由每个组派组长和一名组员谈谈这个活动的感谢体会,之后允许个别活跃成员上来发表感想。

四、活动注意事项

1、注意控制时间节奏。

2、管理层注意在活动中和活动总结中对新成员的引导。

五、准备的东西

1.喜怒哀乐时所用的字条。

经理人俱乐部

20xx年10月19日

游戏策划书篇七

一活动目的:

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家

体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我校青协会组织开展以“###”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二主题:###

三时间:20xx年11月*日星期* 14:30——17:30

四地点:体育场的空地

五参加对象:青协干事[30]

六活动介绍:

1、活动形式:

校园趣味游戏活动为竞赛环节,本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式

竞赛环节(14:30——15:30)

每只参赛队为5人,{男2、女3},6只参赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

3、奖项设置

竞赛环节

6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

一等奖:1个,二等奖:1个,三等奖:1个,

4、器材准备:气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个七活动内容及程序

1、体育关:本关以时间长短评分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。

背靠背(以往返时间的长短进行计分)

迷你腰{以时间长段计分}

五人六足(以时间的长短进行计分)

端水障碍跑(以时间的长短进行计分)

2、智力关:

倒着说游戏

3、趣味关:

快乐套圈(以每队套进的个数进行计分)

筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

青蛙跳水(以把青蛙乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

4、活动程序:如图

体育关,智力关,趣味关三关,竞技最后以三关的总分

设置奖项。

八、活动过程规则:

1、体育关

闯关方法:游戏时每队员进行比赛。

闯关内容:

背靠背游戏规则:参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分。

迷你腰游戏规则:工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平,高度以卷尺为准,由高到低。游戏者以向后半下腰(手不撑地)的方式从绳下面通过,双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳,绳一旦动了,则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会,。第一个高度完成接下

去第二个,第三个,依次直到三个高度全部通过则获胜

五人六足游戏规则:(1)发令前,各队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起(绑在踝关节附近)(2)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑到终点,一定要注意安全,以最后一名队员通过终点线为依据。

端水障碍跑规则:每组5名参赛者在赛场一端,30米处放好量杯。

待裁判宣布比赛开始后,由第一名选手拿两个水杯开始装水,越过障碍后把水到入量杯,然后跑回起点,把水杯交到第二名参赛者手中。

由接下来的选手继续完成上述动作。记录时间。

倒着说规则:由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的。成语或者熟语颠倒过来(主持人:万马奔腾——参赛人员:腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定回答个数内,记录时间。

九奖项设置:

1 比赛组分别评出一,二,三,名进行奖励。其余同学均有鼓

励奖。

2 非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。

十、经费预算

奖品:一等奖雨伞12元/把*5人60元

二等奖笔记本6元/本*5人30元

三等奖碳素笔2支/人*5人*1.5元15元

鼓励奖橘子2元/斤*1020元

合计:125元

十一、注意事项:

1、如遇到活动时间与校活动相冲突,我们将做出相应的调整;

2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门负责人;

3、为保证活动正常举行,请所有参与人员与提前前到指定位置集合;

4、比赛时注意安全,由各部门队伍负责人维护安全秩序。

十二、活动效果:

推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐校园。

游戏策划书篇八

根据之前做出的调查,综管部召开会议,认真总结这次工作中的不足,编写成文档,供以后的'策划者能够借鉴。

二、上交总结

上交总结,请有关领导进行点评。

会计学院艺术团

综合管理部

20xx年11月24日

游戏策划书篇九

一、活动名称:

趣味互动

二、活动目的:

增强学生会内部人员默契,使学生会内部人员与人员间更加了解,提供一个部门与部门间互相了解的平台。

三、活动对象:

学生会全体成员

四、活动前期准备:

通知各部门人员。

五、活动内容:

题板猜字

在题板上写成语,用击鼓传花的方式——就是参加活动的人员们(围成一个圈,间距约为半个手臂的宽度)(之所以需要间距是尽量避免在击鼓传花过程中,出现目标人物被模棱两可)坐成一排一排的然后叫一个工作者负责念一句诗或唱几句歌(反正可以自由发挥)下面的成员就由第一个人传一个东西(可以是空瓶子)等那个工作者说完而下面的人的东西传到谁那谁就上去表演那个成语(所选成语是能够用肢体语言表达出的,并要列出一览表,方便活动顺利进行)以此类推选出一个人来表演这个题板上的成语,学生会全体人员举手来猜,猜错的人或所有人都认同表演的人不符合成语的',都要接受惩罚,《惩罚的内容为受惩罚者要接受其他的人的真心问答(真心话大冒险)5个就可以获得奖励,(奖励的具体东西可以在(再)定)猜对的人可在身上贴一个图标,》(此处活动讲述矛盾)图标达到。

六、活动时间:

5月22日星期六早上9点

七、活动道具准备:

1、材料购买——

2、写题板上成语——

4、收集成语——

3、材料的剪裁与制作——

八、活动经费预算:

白纸10张(10元)彩色卡纸10张(5元)双面胶3卷(3元)总计:18元

九、活动流程:

活动分两场,每场15个成语。

十、活动当天安排:

1、文体部全体人员进行活动现场布置。

2、举题板人员——

3、负责翻题板人

4、负责击鼓人员—

5、负责发图标人员——

6、负责贴图标人员——

7、负责记录整场活动内容——

十一、活动结果预计:

这个活动是体现人的肢体表达能力和洞察能力,可以让成员间看到平时看不到的一面,有助于加深成员与成员间的印象。相信通过本次活动后学生会会更加和谐,更加活跃,会越来越有声有色。本次活动使成员们放松了也了解了,可以说是收到了双赢的效果。

十二、活动后清理现场:

文体部全体成员。

游戏策划书

游戏策划书 时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的游戏策划书,欢迎大家分享。 游戏策划书1 一、活动目的: 为提高学生的科技意识、创新精神和实践能力,并使学生在实践中能以科学精神和科学态度去分析问题和解决问题,激发学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心的全面发展。 二、活动主题: 提高校园科技乐趣,推动科技创新热潮。 三、活动时间: 待定 四、活动地点: 待定 五、活动对象: 湖南交通职业技术学院路桥工程学院10级全体同学 六、前期准备 1、拟定策划与通知。 2、准备活动相关材料。 3、召开组织委员例会并下发通知。 4、部门人员安排及分配任务。 七、活动内容 1、制作纸质小型门板(现场制作,支撑形式不限) 2、准备弹珠一枚,从一定的高度沿斜坡滑落,使其撞击到小型门板;

3、小型门板受力最大而不倒则获胜,取前五名进入决赛。 八、活动流程: 1、将各参赛队伍带到指定地点。 2、在规定时间范围之内,各参赛队伍采用规定的材料做出活动所需道具。 3、听从各组组长的安排,按次序的进行比赛。 4、当本班活动结束时,请收拾好参赛物品及剩余物品并有次序的退场。 5、当所有班级初赛完成后,由各组负责人上报比赛数据。评选出每组最优支部进入决赛。 6、在参加决赛的支部中评选出前五名,并颁发奖状和奖品。 九、活动要求: 1、每个支部必须派出3个或3个以上的人员按时参加比赛。 2、各支部必须使用主办方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠)进行道具制作(道具为类似门的纸板)。 3、各支部必须遵守参赛规则及各组负责人的相应安排。 4、按照弹珠的摆放高度(增加高度范围和方式由主办方规定),弹珠摆放高度越高,成绩越好。 5、弹珠必须撞击在规定范围内(纸板内的所有区域)。 6、取纸板撞倒的前一次的成绩(弹珠下落高度)为最终成绩。 十、人员安排: xxx 十一、活动材料 一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠、胶水 十二、经费预算: 合计:xxx元

游戏策划方案(通用15篇)

游戏策划方案(通用15篇) 游戏策划方案1 跳绳是一项历史悠久、老少皆宜的传统体育项目,本身就很适合作为晨会游戏,可以很好的锻炼身体和提神醒脑,不过为了游戏更加的具有趣味性,我们现在将跳绳和问答游戏进行了结合,改编成为了全新的一个游戏大块头有大智慧。 参加人数: 每队5人 游戏道具: 长绳、秒表、口哨、问答题 游戏规则 1、每队派出两人轮绳,其他三人跳绳和回答问题; 2、队员准备好后,裁判吹响口哨后,跳绳开始,跳绳的三人必须一起回答裁判给出的问题; 3、每队限时3分钟,期间绊倒绳子的`时候不能回答问题,所有的问题必须在跳绳的时候回答; 4、回答对一个问题得一分,所有队伍将游戏进行完后,得分最多的获胜。

问答题目 1、小波比的一举一动都离不开绳子,为什么?(答案:小波比是木偶,(这都不懂) 2、小王是一名优秀士兵,一天他在站岗值勤时,明明看到有敌人悄悄向他摸过来,为什么他却睁一只眼闭一只眼?(答案:他正在瞄准) 3、猴子每分钟能掰一个玉米,在果园里,一只猴子55分钟能掰几个玉米?(答案:没掰到一个) 4、世上什么东西比天更高?(答案:心比天高) 5、什么贵重的东西最容易不翼而飞?(答案:人造卫星) 6、三个金鑫,三个水叫淼,三个人叫众,那么三个鬼应该叫什么?(答案:叫救命) 7、胖妞生病时,最怕别人来探病时说什么?(答案:多保重身体) 8、什么东西比乌鸦更讨厌?(答案:乌鸦嘴) 9、孔子是我国最伟大的什么家?(答案:老人家) 10、睡美人最怕的是什么?(答案:失眠) 11、小明对小华说:我可以坐在一个你永远也坐不到的地方!他坐在哪里?(答案:小华的身上) 12、不管长得多像的双胞胎,都会有人分得出来,这人是

游戏策划书(优秀9篇)

游戏策划书(优秀9篇) 游戏策划书篇一 一、活动名称: 华丽绽放,共谱辉煌班级联谊游戏活动 二、活动目的: 给家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给家留下一片温馨而又美好的回忆。 三、主办单位: xx级化工一班。 四、活动时间: xx年10月16日上午。 活动地点:塑胶操常 五、活动内容与形式。 (1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。 (2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。 (3)各组活动游戏轮流开展开。 (4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。 (5)游戏。 六、游戏规则。 1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入常游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮) 2,拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民蔡到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续蔡,直到把所有的'“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。 3,贴烧饼:所有同学站成一个两层圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。 4,警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q 号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。 七、活动预算。 游戏道具:气球,两袋,12元。 八,活动总结。 通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让家能够更好地适应学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接学生活。 2、班级活动游戏策划书 一、活动背景: 一千个日子,一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人,过着在24小时里的生活片段。随着时间的缓缓流逝,学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样,

游戏策划方案(优秀14篇)

游戏策划方案(优秀14篇) 游戏策划方案篇一 游戏一:美图大家猜 1.游戏准备:尽量收集部门每位员工的生活照片或者工作照片1张,将每张照片按照一定规律分成6块或者9块并编号,施以覆盖处理。准备白板和白板笔若干(也可用纸和笔代替)。 2.游戏规则:选取6-10名游戏参与人员,每人分给白板和白板笔各一套,按照互相不能参看的要求分配位置。将所有照片顺序打乱,然后进行游戏时每次随机选取一张照片(即某一位员工的照片),按照分块的编号顺序,首先去除第一个分块的覆盖,露出部分图片,由参与人员根据露出的图片信息猜测图片上的人物并在限定时间内写在答题白板上。 若有能答对者,则答对的人给予相应积分,放弃或答错的没有积分;如果都没有答对的,则继续去除第二个分块的覆盖,以此类推。积分奖励可以按照分块的数量来决定,如照片分成6块,则去除第一个分块的覆盖就猜对的人给予6分奖励,去除第一个分块的覆盖就猜对的人给予5分奖励,以此类推。 猜测图片的数量为5-8张为宜,根据总体时间安排决定。游戏结束后,统计每位参与人员的累计积分,确定奖惩。 (此游戏可与年会的抽奖相结合,积分奖惩形式可更换为其他形式。) 3.游戏意义:以员工本身为竞猜对象,考察大家对彼此的关心和观察力,让大家在游戏中熟悉身边的人,增强团队的亲和力和凝聚力。 游戏二:盖碗猜小球游戏 1.游戏准备:准备一张桌子、三个碗或者杯子、一个乒乓球。 2.游戏规则:台子上放着3个盖着的碗,其中一个碗下面藏着乒乓球。主持人首先让大家验看乒乓球在哪个碗下面,然后随机调整三个碗的顺序,调整速度主持人自己掌握。调整完毕,由参与者猜盖着乒乓球的碗是哪个。参与者第一次指定一个碗,主持人事先知道藏着乒乓球的碗,他将翻开除被猜的碗外其他两个中空的一个碗,这时,参与者将有机会重新选择碗。如果猜中盖着乒乓球的碗就会赢得奖品。 3.游戏意义:此游戏上手简单,容易调动大家的注意力,还可与一些小魔术结合。 游戏三:巧接弹力球 1.游戏准备:准备弹力球和容器a(可用小垃圾筐)以及容器b(可用稍大垃圾筐)若干套,每套弹力球约20个。 2.游戏规则:两人一组搭档,其中一人A拿盛放弹力球的容器a,一人B头顶容器b,划定两条间隔3-4米的线L1和L2,A站在LI一侧,B站在L2一侧,两人面对面站立。然后A往地面扔弹力球,B用容器b接A扔到地面反弹起来的弹力球,两人均不能越过线L1和L2.在比赛限定时间(一般为1分钟)内,看哪一组B借助的弹力球多。 可2-5组同时比赛。注意:因为弹力球容易弹走,最后每组多安排一人捡拾弹走的弹力球。 3.游戏意义:游戏和运动相结合,同时考验两人的配合能力,选定搭档的时候可以考虑父母和子女一组或者夫妇情侣一组。 游戏四:吹乒乓球 1.游戏准备:装满水的纸杯若干,乒乓球若干。 2.游戏规则:可以自由报名,每组比赛6-10人为宜。8个等高的杯子装满水排成一竖排,每排的第一个杯子放一个乒乓球,参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹。如果乒乓球中途掉出杯子,则要从第一个重新开始吹。

游戏策划方案(集锦15篇)

游戏策划方案(集锦15篇) 游戏策划方案1 游戏规则玩法: 1、主持人请各区选派3名选手上台(最好保证能有12位以上的参赛选手)。 2、主持人首先对选手进行队列训练(模仿辅导员以制造乐趣),报数后让每一位参赛选手拥有自己的序号。 3、讲解游戏规则,由主持人随机叫出某一序号(如5),该选手(5)大声答到并立即退到队列尾端,同时由该选手(5)随机叫出任意序号(如12),选手(12)大声答到并立即退到队列尾端,同时选手(12)再次随机叫出任意序号,如此反复。 4、过程中以下选手淘汰:A.叫其序号反应迟钝者。B.叫序号错误者,如叫到自己的序号或一个不存在的序号等。 5、游戏过程中会不断的有人出错,队列会越变越短,直到5人左右,主持人宣布游戏结束,并请课长颁发纪念品给队列中尚存的获胜者。 晨会游戏的'意义:我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。 那么晨会游戏的意义就体现在这里。

1. 晨会游戏是活动管理的基础,是公司成员的“闹钟” 2. 晨会游戏是教育训练课堂,它是公司成员的“充电器” 3. 晨会游戏是业务推动的战场 4. 晨会游戏是士气激励的广场,它是实战中激励公司成员的“啦啦队” 5. 晨会游戏是情绪的“调节器”,它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类) 游戏策划方案2 游戏名称:椅子变变变 一、游戏的生成 椅子是幼儿每天游戏都离不开的工具,我发现幼儿常常用它当马、独木桥等来游戏,于是激起我引导他们用椅子来开展游戏,以满足孩子好奇、好玩的心理,同时锻炼孩子的机体,激活他们的创新思维。 二、预设目标: 1、发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。 2、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 3、激发幼儿锻炼身体,为国争光的情感。

最新游戏策划方案(10篇范文)

最新游戏策划方案(10篇范文) 最新游戏策划方案精选篇1 晨会游戏:踢足球 形式:6个人一个小组为最佳 类型:指导、帮助其他组员学习技能 时间:15分钟 材料及场地:每组一个龙门及一个足球,在空地进行 适用对象:参加领导力训练的全体人员 活动目的:用于说明在指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧。 操作程序:培训师把龙门及足球发给小组,龙门与射球的地方相隔8米,而后给小组十分钟的练习时间,之后进行比赛。每组要踢十个球,每人至少要有一次的踢球机会。进球最多的小组为胜组。 有关讨论: 1、你们小组是否具有这方面的技巧,如果有成员在这方面比其他成员更有优势,那么这些成员怎样教其他人也具备这方面的技巧? 2、不懂执行这一任务的组员们,你们当时怎样想,自己用什么方法来完成任务,是否有学习的欲望,向其他组员学习有没有障碍,这些障碍是什么? 晨会游戏(Had the game) 通过晨会游戏促进公司成员相互之间的沟通,帮助公司成员学会人与人之间的信任,然后通过多人晨会游戏的形式来表现公司成员之间的协作能力,以及在晨会游戏中形成公司特有的企业文化活动。 晨会游戏的意义:我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。 那么晨会游戏的意义就体现在这里。 1. 晨会游戏是活动管理的基础,是公司成员的“闹钟” 2. 晨会游戏是教育训练课堂,它是公司成员的“充电器”

3. 晨会游戏是业务推动的战场 4. 晨会游戏是士气激励的广场,它是实战中激励公司成员的“啦啦队” 5. 晨会游戏是情绪的“调节器”,它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类) 最新游戏策划方案精选篇2 一、活动主题:白云山两日游 二、活动地点:白云山【羊城第一秀】 三、活动时间:11月8日-9日 四、活动单位:社联 五、活动对象:全社联人员。 六、活动承包人员:社联外联部全体人员。 七、活动人数:100人左右。 八、活动流程策划: 1、11月8号当天早上7:30之前在学校正门(一栋教学楼前)集中,8:00左右乘坐包车前往广州白云山(车程1小时内)。先集中,再由社联外联部部长某某同学说明本次活动注意事项 2、我们上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午饭,下午自由活动,晚上烧烤/野炊 3、露营地点:初定广州白云区白云山山顶公园鸣春谷 九、活动内容: 1 、烧烤/野炊 野炊:(8人一组)肉丸:1斤/组、鸡蛋:8个、香肠:10条、咸蛋:4个、鸡:1、青菜:2斤、青瓜1.5斤、凉瓜1斤、豆类1斤、番茄:1斤、鱼:1条、紫菜1包、米4斤; 碟8个、筷子10双、不锈钢小盘10人、餐具贴板一块、刀一把、铁锅一个、煮饭烧木柴煲一个、油、味料酱、盐、油一碗; 2、白云山风景名胜区分为七个游览区,即:明珠楼游览区、摩星岭游览区、鸣春谷游览区、三台岭游览区、麓湖游览区、飞鹅岭游览区、荷依岭游览区。

游戏策划书【精选8篇】

游戏策划书【精选8篇】 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

游戏活动策划方案(8篇)

游戏活动策划方案(8篇) 游戏策划案篇一 一、活动目的: 促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼 意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。 八、各项游戏规则介绍: 1、万脚一心 红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围 成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行2次,每胜一 次100分。 2、动物大连蹲 各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的 那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。 3、真爱永流传 各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到 第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行3次,每胜一次100分。 4、占领阵地 每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以办法能站 进最小报纸的队为胜。 5、力拔山河(拔河) 红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次100分。

游戏策划案篇二 一、活动目的 为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。 二、活动主题: 童心同乐\幸福成长 三、参加对象: 1、一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。 2、一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏)。 7、裁判:每班2位家长 七、活动安排: 整个活动分三轮进行: 第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开 第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈 第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛 八、具体安排: 1、第一轮:(热身活动) 游戏名称:桃花朵朵开 (1)游戏人数:20位家长和全班学生参与 (2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:主持人1:桃花朵朵开 主持人2:开几朵 主持人1:开六朵

游戏策划方案优秀8篇

游戏策划方案优秀8篇 游戏策划案篇一 游戏名称: 三点水 游戏简介 中国汉字拨打精深,利用汉字的游戏也很多,最近在电视上看到了一个不错的文字游戏,拿来和大家分享。 游戏人数 两人以上 游戏道具 白板和笔 游戏规则玩法 两个人比赛,轮流说出一个三点水为偏旁的汉字,每次回答的时间不得超过5秒,每个字只能说一次。 三点水偏旁的汉字: 江汛汓沐汰沥汾沦沧沃沂沟汶沈沫法沽河泙泄法泷泪沾泸泱沴泠泆泊沿泡泞泣注泫泌泳泼治泯泽泓泥沼波洼洁浇洪洒泄浊洞活洵济洲洋浑浒津浦涝浯酒涛涟消涉涡浮涂浩海涤流润涧浪涨涌浸清鸿淇淋淞淅涯渠渐浅添淑渑**渊淮渔淘液淤深涵湛港湖湘渣渤湿溃溅温渴滑湍湟渡游满源滤滥滔溪涤溜溶滂滚涵滩潇滞漆漫漪漾演滚滴漏潜澎澈潮潘澄渼…… 当然,除了三点水的汉字,我们还可以玩“忄”,“火”字旁的。 游戏活动策划方案篇二 一、队形:成纵队或圆形均可,后者搭前者肩膀,坐立均可。 二、歌词: 到处都看得到(马杀鸡,马杀鸡) 虽然是个小动作(马杀鸡,马杀鸡) 使你精神愉快(马杀鸡,马杀鸡) 美满的生活少不它(马杀鸡,马杀鸡) 三、实施方法: 1、先歌词教唱。 2、令许多人排成一行,或圆形均可。 3、后者手搭前者肩膀。 4、待唱到马杀鸡时每个人均向前者按摩。 游戏策划方案篇三 一、活动目的 出来工作将近12年,为了促进同学之间的交流,x高中17班班委决定在x月x在xx 举行聚会活动。 二、活动组织: 1、活动总负责:x 2、活动策划:高19班全体班委 3、活动地点:x 4、活动时间:x年x月x日 5、参加人员:(暂定20人) 第一组:x、x、x 第二组:x、x、x

6、乘车路线:从x至x 7、活动费用:按成本核算多还少补,每人交150元活动经费。 三、活动内容 (一)前期准备 1)联系并统计参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组(x) 2)联系场地并负责买票(x、x) 3)活动游戏主持人(x、x),主持人需自己准备游戏。 4)带队前往x(x、x) 5)财务管理(x、x) 6)采购队(x、x) (二)活动进程 1) x月x日早8:00,采购队成员在xx集合去买东西。 2) x月x日早9:30,全体成员在xx集合,由x和x带队前往x。首先是自由活动时间,结伴同行,现熟悉一下xx的环境,自由游玩。 3) 10:00,开始烧烤。 4) 13:00,主持人组织在草坪上搞活动。 5) 16:00,自由交流,游玩。 6) 18:00清场,大家按原路返回。 四、采购清单(总经费x) 1、人数:20人 2、门票:20元 3、租烧烤工具:2套x30=60元 4、食品:鸡翅25个、红薯5斤、玉米25个、韭菜2斤、菜心2斤、牛肉5斤、香肠25个 5、水果:香蕉20斤、橘子20斤、瓜子5斤、花生5斤 6、调料:油、盐、酸梅酱、胡椒粉、辣椒粉、孜然粉、酱油、烧烤汁 7、工具:小刀1把、小刷子8把、一次性纸杯、一次性纸碟,一次性筷子,一次手套(看人数),餐巾纸2卷、签子(竹签)100根、旧报纸一打 8、饮料:漓泉干啤2件、果粒橙2瓶、鲜橙多2瓶、可乐2瓶 9、游戏道具:气球一包 五、游戏 游戏一: 主持人召集若干人在一起,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊"泡泡糖"大家要回应"粘什么",主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。 游戏二: 同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支烧烤签,第一个人在烧烤签上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触烧烤签和钥匙环,而是用嘴叼烧烤签的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的烧烤签上。

游戏策划方案范文(精选11篇)

游戏策划方案范文(精选11篇) 为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的游戏策划方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 游戏策划方案篇1 一、活动目的及意义 1学习团队知识,以及如何建立团队 2学会与陌生人的接触,如何拉近之间的距离 3实践建立团队,从中获取相关的经验 4丰富大学生活,结交更多的朋友 二、分好小组分队: 全体学员起立手拉手围成一圈,报数分队成n组。各小组规定好各自的活动区域,按位置坐好各小组聚集,听游戏规则以及注意事项,准备游戏! 第一:名字接龙 1.各小组按位置做好不要走动 2.交代游戏规则: 1)各小组熟悉自己小组人员,速记组员名字。 2)按位置,从第一位开始,说:我是某某,第二位则说我是某某旁边的谁,以此类推知道介绍最后一位成员。 第二:拍七令 方法:多人参加,从1-99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。 兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。 第三:创建团队 1各小组在一轮游戏的基础上,自行挑选各组的组长,交流讨论小组队名,队歌,队徽,以及口号,并相应的画在发下来的白纸上

2,各小组轮流上台,有组长介绍队员,队名等等并唱几句对歌同时喊出口号,最后摆好队伍姿势亮相(其他小组不得讨论,保持会场安静) 评分规则同样评委各自打分,打分点:队内讨论参与度,以及活动整体过程和活动内容(队名,队歌,口号等) 第四:五毛和一块场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;人数:10几个人就可以,人多些更好玩。 人员:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令 规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱(也可女生一块,男生五毛钱)。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 第五:解套 规则如下 1)要求所有的参与者围成一个圈。 2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。 3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。 第五:结对而行 游戏规则:

游戏策划书(优秀14篇)

游戏策划书(优秀14篇) 游戏策划方案篇一 一、活动目的:丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。 二、活动方式: 1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。 2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签) 3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛) 三、活动规则: 1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。 2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。 3、队员自带球拍,组织者提供球。 4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。 四、活动奖项:冠、亚、季军各一名。 五、比赛时间:4月7日中午13点。 1、活动目的: 为了促进同学之间的。交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。 2、比赛组织: 主办方:体育教研室 协办方:院乒乓球协会 3、活动流程: 1)、活动对象:本次活动面向xxxx学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。 2)、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场 3)、比赛时间:周六和周日举行。 4)、比赛方式: (1)形式定为男单,女单。 (2)比赛采用单淘汰赛制。 5)、比赛器材要求: (1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。 (2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。 6)、比赛规则: (1)整个比赛分为预选赛和决赛。 (2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。 (3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。 (4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。 7)、奖项设置:

游戏策划方案(8篇)

游戏策划方案(8篇) 游戏策划方案篇一 概要: 两队透过挂在中间报纸上的小洞,把乒乓球投入对方阵地的游戏 道具: 把几张钻有拳头大小的洞的报纸,用胶带贴成一大张吊挂在房间中央。 方法: 1、离报纸适当的距离划一条线,各小队站在线上投乒乓球。 2、在限定时间内,把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。 晨会游戏的意义:我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。 那么晨会游戏的意义就体现在这里。 1. 晨会游戏是活动管理的。基础,是公司成员的“闹钟” 2. 晨会游戏是教育训练课堂,它是公司成员的“充电器” 3. 晨会游戏是业务推动的战场 4. 晨会游戏是士气激励的广场,它是实战中激励公司成员的“啦啦队” 5. 晨会游戏是情绪的“调节器”,它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类) 游戏策划案篇二 游戏: 我的城市生活 游戏介绍: 城市生活多姿多彩,污染的元素,却给我们增添了不少的烦恼。 拒绝城市污染,爱护我们共同的家园。 游戏规则: 1、参与者请用手中的飞镖,刺破展板上代表城市污染元素的气球。 2、每人6枚飞镖,刺破3个或3个以上即可通关。 3、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。 行动起来吧! 请出污染烦恼,分享健康生活。 游戏策划方案篇三 游戏名称: 卷报纸做运动 游戏目标: 1、培养幼儿的动手能力,在折、卷游戏中感知报纸承受力的变化。 2、发挥幼儿创造力,积极主动地参与体育运动。 游戏准备: 1、用皱纹纸在地面布置成小河的情景。(4条小河) 2、报纸足量,玩具小动物若干。 游戏过程: 一、师提出问题,引发幼儿游戏兴趣。师:小动物到了河边没法过河,哎,有张报纸,我们用它搭座桥让小动物过河吧!观察:立即有幼儿提出:“报纸那么软那么轻,小动物怎么过河呢?师:那你们想想办法吧! 二、幼儿操作探索:如何帮助小动物过河。观察:幼儿两人一组积极地行动了起来。大

游戏策划书范文最新10篇

游戏策划书范文最新10篇 游戏策划方案篇一 游戏名称:击剑 游戏目标: 1、尝试探索棒的多种玩法,对击剑游戏感兴趣。 2、能主动学习击剑的基本动作,会灵活的进攻和躲闪。 3、勇敢的参与游戏,有一定的自控能力。 游戏准备: 1、幼儿会做棍棒操,知道一些关于击剑方面的知识,击剑动作图示。 2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。 3、录音机、磁带。 游戏过程: 一、始部分。 1、队列练习,幼儿两路纵队沿中间场地走,行进中练习左右拐弯走。教师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上, 2、听音乐做棍棒操。 二、基本部分 1、自由玩棒,探索不同玩法,满足玩的欲望。 师:请你找个空地方和纸棒玩一玩,看谁玩的方法多又好。 2、分享交流。 幼儿自由站成面对面的两排,请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法,同时让其他孩子学一学。 3、幼儿合作玩,进一步探索纸棒的不同玩法,教师有意识引导幼儿主动练习击剑动作。 4、引入主题“击剑”,学习击剑的基本动作。 (1)请两个小朋友演示新玩法。 师:他们在干什么?你在哪里见过击剑?你认为应该怎样击剑才好? (2)老师讲解示范击剑的步伐和执剑的方法:弓步进攻、弓步后退、右手执剑。 (3)幼儿练习。幼儿探索击剑动作,通过看图示、教师引导来练习击剑动作,重点练习步伐 (4)对准固定目标练习。 每个幼儿一个皮球,找空地方练习,人和球要保持一定距离,碰到球就算击中,注意击剑时的'步伐,遵守规则。 (5)幼儿相对在直线两侧进行击剑训练,重点辅导幼儿进攻和躲闪,同时提醒幼儿注意安全,不能击重面部。 5、游戏活动:击剑比赛。 游戏规则:在相同时间内看谁击中对手的次数最多。 三、结束部分。 1、游戏:赶球入门。 2、听音乐做放松动作。 游戏延伸: 1、户外游戏时对感兴趣的幼儿继续提供材料,引导幼儿正确的玩一玩。 2、继续了解和关注击剑的相关知识,在户外游戏中继续练习击剑,遵守规则。 游戏简评: 1、整个游戏目标定位准确、具体,过程清晰,从幼儿兴趣出发,充分调动幼儿积极性,

做游戏的活动策划方案(10篇)

做游戏的活动策划方案(10篇) 做游戏的活动策划方案10篇 做游戏的活动策划方案【篇1】 一、活动主题:班级五莲山山一天游 二、活动目的:经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增 加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流, 培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。 2、注意安全,听从班委们的指挥 3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。 4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。 九、活动费用: 1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则) 2、租单车自费 策划书:会计电算化1班 做游戏的活动策划方案【篇2】 游戏名称:天地花开游戏 游戏玩法规则: 场地中放置汽球若干(红、黄、蓝数量均等),天花板悬挂18个大汽球(红、蓝、 黄各六个)每组抽三人参加比赛,红队踩红色的汽球,黄队踩黄色的汽球,蓝队踩蓝色的汽球踩完地上所有的汽球后,谁先用头扎完天花板上自己队的汽球为胜。

(每个队员戴可扎破汽球的发夹一个) (9人)(三队同时进行) 注:汽球内装入彩屑若干,现场效果十分出色。 一、组织分工 成立“_中学82届初三(3)同学会筹备委员会”,全面系统地负责活动方案的制定、准备以及聚会的组织,指挥联络和接待工作。 总牵头人:陈 综合协调组:、(负责组织联络工作); 策划组:、(负责活动策划); 接待组:、(负责活动通知、联络、报到工作); 财务组:、(负责同学会经费收支); 后勤组:、(负责后勤服务组织保障工作); 媒体组:、(负责后期制作及发放工作)。 二、活动安排 1、活动地点:世外桃源度假村 2、活动时间:20__年11月__日 3、参加人员:所有能联系的同学;邀请部分老师 4、活动安排: 11月17日下午13:30市府门口统一乘车下午14:00报到 下午15:00茶话会、拍集体照下午17:00晚宴 晚上20:00联欢晚会 11月18日上午8:30-11:00登山、观光上午11:30烧烤活动 下午14:00返回 三、经费筹措 同学会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。本次同学会每位同学自愿缴

游戏策划活动方案(15篇)

游戏策划活动方案(15篇) 游戏策划活动方案1 【教案一:沙堆里的宝藏】 【活动目标】 1、在游戏中,初步掌握挖、掏、捧、抓等动作。 2、通过“大带小”的合作形式,体验互相合作,互相帮助的乐趣。 【活动准备】 1、用袋子装好的衣服、帽子等服饰饰品。 2、各种动物胸饰每种2个。 3、磁带,录音机。 【活动过程】 一、游戏《找朋友》 在音乐声中,找到与自己相同动物胸饰的小朋友。 二、游戏《找宝藏》 1、老师讲解规则,幼儿找宝藏。 要求:找到了宝藏,大班的孩子把宝藏给小班的孩子打扮起来。

2、幼儿介绍自己找到的宝藏。 3、幼儿找宝藏 要求:找到了宝藏,小班的孩子把宝藏给大班的孩子打扮起来。 三、游戏:《快乐的舞会》 “我们今天打扮得那么漂亮,一起来开个舞会吧!” 【教案二:大力量】 【活动目标】 1、感受游戏的愉悦性,懂得团结起来力量大,同伴间要互相帮助。 2、练习表演能力,发挥其想象力和创造力。 【活动准备】 1、场景布置:小羊家,家附近有大树,有条小河,在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替,小河用粉笔画出来。小羊家门用两张小椅子代替,火炉则用一张小桌子代替。 2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。 【活动过程】 1、活动导入首先以提问"小朋友还记得昨天讲的'小羊和狼的

故事吗?"的方式导入到活动主题,然后和小朋友们一起回忆故事,掌握故事情节和角色对话。 2、示范表演 (1)出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰,让孩子们了解故事中的角色。 (2)通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分:狼要吃小羊,小动物们来安慰小羊,掌握故事中角色的对话。 3、幼儿自由试演,教师指导 (1)将班上孩子每八个人一组扮演一个角色(小羊、小猫、小狗、白马、大象),然后找一个扮演老狼(如果没有人扮演,就由老师来演)。 (2)幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来,在表演过程中老师加以指导。 4、观摩表演每一个角色请一个小朋友来扮演,其他小朋友欣赏他们的表演,分响他们的快乐。 5、收拾材料,游戏总结刚才我们一起帮助小羊,没有让他被老狼吃掉,小朋友是不是很高兴。 【教案三:网小鱼】 网小鱼是幼儿最喜欢的游戏活动之一,幼儿一边做游戏,一边唱歌,在游戏活动中,幼儿的合作能力和幼儿动作的灵敏性和

游戏策划方案最新10篇

游戏策划方案最新10篇 游戏策划案篇一 游戏名称: 数钞票 游戏介绍: 每逢年终,各个企业都会举行年终晚会,而年会中最热闹的就是年会游戏了,不同行业的企业在年会游戏的选择上也都有所不同,不过大致都是比较接近本行业的一些小游戏,比如我们今天的介绍的这个数钞票游戏就很适合银行业类企业玩,因为大家整天跟前打交道,对这个东东很有亲切感,另外就是一些高利润行业,比如房地产企业,财大气粗,发的游戏礼品往往都是钱,所以游戏道具直接就用钱显得就更贴切了。 游戏人数: 一个人为一个单位 游戏道具: 人民币 游戏规则 我们今天推荐两种游戏规则 规则一:首先,准备的人民币要有零有整,一毛、五毛、一块、两块、五块、十块、二十、五十、壹佰,这些最好都有,然后给参加者1分钟的时间来数钱,但是在数钱的时候还要回答主持人一些问题,比如:你叫什么名字?哪儿人啊?白日依山尽的下一句是什么?今年是公元多少年?……等等的问题,参加者必须回答,回答错也没关系,主要就是要骚扰他,时间到后,报出钱数,离正确答案最接近的人获胜。 规则二:准备的人民币都是壹佰元,然后给30秒钟的时间数钱,现场随机放一首歌(一定要耳熟能祥,大家都会唱),然后参加者必须一边唱歌一边数钱,要求歌词不能错,或者以3人一组进行接力,这个比较好玩,大家可以参考快乐大本营游戏——数钱高手。 游戏策划方案事例篇二 策划工种大致可以分为五个区域 首先是核心区,这包括制作人、主策划、主设计师还有PM,他们是整个团队的核心,同时也是管理者。 然后是系统区,也可以理解为设计区,这里有系统策划、玩法策划、关卡策划,还有文案。 交互区可以理解为策划团队和其他的团队进行交互的区域,这个区域有执行策划、表现策划和运营策划。 然后是数据区,由数值策划和脚本策划构成。 以上四个区域可以说是策划的本部,但有些公司会把一些周边的工种也并入策划部,比如测试、运维还有采集等。 ——那么,在实际的开发流程中,策划究竟要做些什么? 首先,主策划、制作人进行项目规划,定好游戏的大方向和大致的样子,然后由数值、表现、文案、系统、玩法、运营等策划进行细化拆解,把游戏的具体内容变成一个一个的企划案,这是一个设计的过程,PM和制作人负责监督。 设计完成后,案子会被交到主策划和制作人(主要是主策划)手中审核,审核完成后,这些文档就会被提交到表现策划、执行策划手上,由它们对接美术和程序进行实现。同时,在这个过程中所产生的相关数据会经由脚本策划和数值策划录入到游戏中,PM和制作人则继续负责监督。 简短节说,几个里程碑后,会出来一个完整的版本,主策划和制作人审核完了之后,提

游戏策划活动方案(范文10篇)

游戏策划活动方案(范文10篇) 为了保证事情或工作的顺利和成功进行,往往需要事先制定出详细的方案,这是对某一行动实施具体行动的详细规则、步骤和安排。怎样写计划才能更好的发挥作用下面小编带来游戏策划活动方案(范文10篇),希望大家喜欢。 游戏策划活动方案篇1 游戏活动策划步骤: 1、活动负责人协调每队按顺序领取号码牌,并站好相应位置; 2、主持人请领导讲话,致简短开幕辞; 3、由活动负责人介绍比赛注意事项; 4、按具体赛程进行逐项比赛; 5、为获奖选手颁发奖品。 游戏一共有4个:套圈游戏、猜灯谜游戏、投篮比赛、传递乒乓球 1、套圈游戏规则:在两米范围内,进行投圈,投中的奖品归其本人所有,每人最多投3次。 2、猜灯谜游戏规则:中秋赏月是传统项目,而赏月看灯猜灯谜缺一不可,所以每猜中一个,即3可获得精美礼品一份,一人最多可参加2次。 3、投篮比赛游戏规则:根据报名人数分队,每队拟定人数5人,必须至少有1人为女员工,定为1/2/3/4等队,具体办法:根据部门报名人数拟定,总体按部门划分,人数多的部门可分成若干队,人数少的部门可合并为一个队。 4、传递乒乓球游戏规则:一排五人,每人手里拿上一张A4纸,纸上放置一个乒乓球,看谁跑得越快越稳,球掉地者从新的起点开始。 游戏策划活动方案篇2 1、碰球 比如有十个人喝酒,那么率先开始游戏的人为1号,那么1号喊“哎呦我的1球碰6球啊”,那么从1号往下查的第六个人就喊“哎呦我的6球碰X球啊”,他喊到哪 个号哪个号就接着说,依次类推,直到有人说错或反应不过来罚他喝酒为止。

然后再从这个人这开始,这时候这个人就是1号了,下面的人开始重新排号。通常几圈 下来都会有那么几个反应不过来的多喝几杯,喝多越多越迷糊,越迷糊就越答错,答错接着喝,直到趴桌子底下为止。 2、猜牙签 由一个人在手中握着N根牙签,这个N小于等于桌上的人数,也可以没有。然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说对了,谁就喝酒。要是没有人说对(比如他手上没有,而人人都猜了一个数字),拿着牙签的人就喝酒。 3、大小西瓜 没什么难度,这游戏要求在口喊大西瓜的同时,手上比划出小西瓜的轮廓;反之亦然。 4、我猜,我猜,我猜猜猜 道具信手拈来,是桌上的筷子。拿来,掰成四段,择任意数目(不得空手)放在手里,让其他人猜其中有几段。有人猜中,喝酒半杯(此时大家战斗力下降不少),道具转入其人手中;无人猜中,执物者自饮,继续出手。 5、开火车 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“北京的火车就要开。” 大家一起问:“往哪开”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开”再由这个人选择 另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。 6、唐僧,妖精,孙悟空 两人相对,每个人做念经的动作(两手核实)在胸前画圈同时口喊“唐僧阿唐僧”开始,规定:唐僧吃孙悟空,孙悟空吃妖精,妖精吃唐僧,喊这三个人物

游戏策划书(优秀9篇)

游戏策划书(优秀9篇) 做游戏的策划方案篇一 一、指导思想: 自主性游戏是一种基于个体内在需要自发自主性的活动,在幼儿园课程占有十分重要的地位。我们将根据主题活动的目标、内容和幼儿发展的水平,有目的地创设游戏环境,投放游戏材料,让幼儿按照自己的意愿、自由选择、自主学习的活动,让幼儿自由地进出各个区域,开展游戏活动。本学期我们将重在培养幼儿的平等意识、创造精神、交往合作能力及自律习惯,在幼儿原有的基础上,做进一步的提高、实践、探索。使幼儿在游戏中不仅能自主地选择材料,开发与利用废旧物,体现出幼儿的操作性,自主性,培养幼儿的独立性与创造性。而且还让幼儿自主选择合作伙伴,分配角色,自发交流,自我评价,从而使游戏更加完美,更具有教育意义。 二、班级情况分析: 本班有幼儿38名,男生21名,女生一qi名。孩子们对角色游戏都具有浓厚的兴趣,每次游戏时间,孩子们都能积极、主动地参加游戏,帮助老师布置场地,快速地分配角色,能踊跃地参与到各种游戏中。游戏结束时也能争着介绍自己的游戏情况过程,同时,在游戏中幼儿解决问题的能力也提高了,游戏为幼儿自己尝试解决问题提供了很好的途径。幼儿在游戏活动中,常常会碰到这样那样的困难、问题以及一些小矛盾,孩子们通过经验地慢慢积累,在面对这些问题时逐渐大胆、乐观起来。通过上学期的努力,和幼儿一起创设的游戏的环境中,幼儿在社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。但是,幼儿在游戏中还存在着一定的问题如:不同的幼儿,有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异,并且发展速度也不一样,所以幼儿对游戏的要求不一样;幼儿之间存在着差异,因此他们的合作有一定的难度。 三、本学期游戏目标: 1、保证幼儿每日充足的游戏时间,开展形式多样的游戏。 2、注重幼儿在游戏中能力的培养,使幼儿在玩中学、玩中益智,在共同游戏中学会与同伴交流、合作、发展其社会情感,交往能力和语言表达力,逐步提高动手能力和自理能力。 3、为幼儿创造丰富刺激的游戏环境,提供丰富的游戏材及半成品,激发幼儿游戏的兴趣和主动性,鼓励幼儿在游戏中使用普通话和礼貌用语进行交往,互相谦让,轮流担任主角和其他角色,在游戏中感到快乐。 4、通过各种活动丰富幼儿的生活经验,认识并体验人与人的关系,人们的劳动态度等,鼓励幼儿以丰富、合理的游戏情节充实游戏内容。 5、能自己分配游戏角色,引导幼儿遇到问题能相互协商,共同解决,鼓励他们根据需要自己制定游戏规则并且遵守游戏规则。 6、与别人相处时能表现出有礼貌,会主动向别人问好,与小伙伴交谈,懂得轮流和分享等方面的能力。 7、能自始至终的参与游戏,游戏结束能共同整理场地、材料。 四、具体措施: (一)、环境创设 1、根据幼儿需要增设游戏区,扩大原来区域的空间,考虑地理特点和游戏特点,做到科学适用。 2、提供部分成品玩具,如:炊具、医疗设备、餐具等。制作部分半成品,并划分游戏区域,使游戏区域固定下来,鼓励幼儿和家长一起收集纸盒、易拉罐等废旧物品。 3、活动材料投放层次性、趣味性,迎合班内幼儿的不同水平和兴趣。活动材料提供多

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