邵宅小学家长义工志愿者申请表
“家长志愿者进幼儿园”活动方案 一、指导思想： 家长志愿者组织作为幼儿园教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，丰富现代幼儿园管理制度，与形成教育合力，提升幼儿园的办园水平，促进幼儿健康快乐成长，实现家庭、幼儿园、社会教育一体化深度合作，推行“家长志愿者进幼儿园”，建立良性的幼儿园与家庭互动机制，打造“高质量”教育品牌。 二、活动原则： 1、自愿参与，无私奉献。不管是加入家长志愿者组织，还是参与志愿者服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。幼儿园应做好家长志愿者的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 2、立足本园，以幼儿为本。以服务幼儿、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本园实际自主开展志愿活动。 3、充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识“家长志愿者进幼儿园”的重要意义，充分调动家长参加志愿者活动的积极性和主动性。 4、各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。 三、组织领导:
组长：罗文英 副组长：黄凤波 成员：李彬、康素珍、曾恒、各班班主任 四、活动时间： 2018年10月 15日——2018年11月30日 五、活动内容： （一）幼儿园环保手工服务队：参与幼儿园的废旧材料的收集和参与幼儿园、班级的环境创设工作。 （二）幼儿园大型活动服务队：家长志愿者走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备；走进家校活动（社会实践活动），帮助班级联系参观场地、组织幼儿，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的任务。 （三）特长资源家长服务队：以特长资源家长为代表，协助、支持幼儿园特色教育发展，家长志愿者进课堂，为孩子们举办健康、艺术、自然、科技等方面的各类讲座或者开展主题特色教育活动以及参加幼儿园晨会活动，促进幼儿园协调、全面、有效发展。 六、活动流程： （一）活动前期准备2018年10月 15日——2018年11月30日 1、家长志愿者招募：利用告家长书、校讯通向全校幼儿家长发布招募信息，根据信息回复内容统计家长志愿者名单，确定招募的人数。 2、家长志愿者安排：本次活动的服务天数为一学期，定期开展
参加志愿者申请书范文 参加志愿者申请书范文1 尊敬的团委领导： 我是来自人文系新闻的xxx。本人于20xx年底申请加入人文系青年志愿者协会，从那时起便正式成为青年志愿者行列中的一员。 本人遵纪守法，品行端正，有强烈的责任心和奉献精神，勇于吃苦，作风正派，有良好的品德修养，积极参加各种志愿服务活动，很好的树立青年志愿者的形象。 在未加入青年志愿者队列前，本人就积极报名参加各种义务服务活动，在加入青年志愿者后，本人工作更加积极，用行动谱写了一代青年志愿者勇于为人民服务的情怀。 期间，本人多次到过福利院探望老人，到江岸区辅读学校看望残疾儿童。积极的参与各种捐款，捐书，捐衣活动，一年的义务服务时间已超过50个小时。 通过参加这些志愿服务活动，我不断地锻炼提升自己，更明白了“助人为快乐之本”的深刻含义，懂得了付出其实是一种享受，付出才是幸福真正的来源。 通过自己的劳动为提供一个有序，干净的乘车环境做出了贡献;通过自己的劳动，让借阅者方便自如的借阅图书;通过自己的劳动，为老人院的孤寡老人，福利院的残疾儿童带来了希望，让他们感受到人间的温暖，让他们明白了活着的意义;通过自己的劳动，为创建美
好和谐的社会贡献自己的一点薄力，这对我来说其实已经足够。我为自己是一名青年志愿者而感到骄傲，更为自己所作的志愿工作感到光荣。 有人说“现在的大学生都是草莓一族”，但参加了青年志愿者，我可以自信地对他们说，“你们错了，我们青年志愿者是有理论知识更有动手能力的新青年。”作为志愿者我们亲手拿起扫把打扫车站，我们去做义教，把我们学到的知识传给下一代;我们慰问了福利院的老人和残疾儿童，我们用爱心和诚意与他们交流;我们凭借自己手脚积为社会做出贡献，我们积极融入社会大集体中。 在付出，在为大家服务的同时，我也学到了很多。 我在奉献中不断成长，学会了无私的付出，学会了如何服务社会。我的品格得到了升华，人生观得到完善。正如一位志愿者所说：“哪里有困难，哪里就有青年志愿者的存在，哪里需要帮助，哪里就有青年志愿者的身影。”这也是我的心声，是我，作为一名志愿者应该有的决心。令我感动的还有我们的团队，风雨同舟的日子里我了解了作为一名志愿者的神圣和与艰辛，虽然这过程有酸有泪，但是我们这个小小的团队一直都在相互鼓励相互帮助，因为我们育路共同的信念。我已经充分认识到了作为一名当代志愿者所应该承担的责任与义务，我为自己能成为一名优秀的志愿者而感到骄傲和自豪，我要成为一名优秀志愿者，我会在工作中竭诚服务，甘于奉献，热爱社会实践工作，我会经受得住考验，无私奉献，挥洒我的热情，散播我的爱心，用满腔热情为社会实践工作添砖加瓦促使自己为志愿者工作
浅谈幼儿园家长志愿者资源的开发与利用 【摘要】 多年来，我园一直重视家庭教育与社区互动工作，请家长走近幼儿的幼儿园生活。在我园的组织与发动下逐步形成了一支较为稳定的志愿者队伍，多领域多角度地参与着我园的各项工作。本文就如何开发利用家长志愿者资源、挖掘社区人力资源、建设家长志愿者队伍、发挥家长志愿者的积极作用展开探讨，力求通过这种“家长志愿者”活动，实现家园共育，促进幼儿健康全面发展。 【关键词】幼儿园家长志愿者开发与利用 【正文】 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到：“幼儿园应与家庭、社区密切合作。综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造条件。”这其实是提出了一种大资源观或综合资源观，也就是说，幼儿教育机构应当树立大教育资源观念，不限于幼儿园固有的力量，将目光投向整个社区，积极组织社区里一切可利用的教育资源服务于幼儿园的教育工作。而这期间的人力资源更是如此的丰富，有效地将之引入到幼儿园的备用资源库中，不仅可以丰富幼儿园的各类教育资源，又可将幼儿生活中的事物组织为课程，为幼儿提供了合适的学习资源，有利于幼儿园更好地达到促进幼儿健康发展地目标。 一、挖掘社区人力资源，促进家长志愿者队伍建设 人力资源是社区教育资源中最富有社会性地，是构成幼儿成长的人际背景。在社区的各项资源之中，人力资源可以说是核心，因为几乎所有的资源都是和人联系在一起才发挥作用的，而核心中的核心就是幼儿园的家长志愿者。 1、志愿者的构成。通过调查和分类，我园的社区人力资源分为以下三种：意识具有某种专业知识、技能的个人或组织，能为幼儿提供或传授某一专业技能知识，例如专业的美术教师、消防员等。第二种人力资源是和某一种社会物资资源联系在一起的，例如警察、医生等。最后一种是分散的人力资源，他们潜在于社区的各个角落，往往有出其不意的经验与学识。例如参加过战斗的老红军，精通编织草鞋、斗笠的老艺人。我们分重点地对各类人员进行了宣传与动员，欢迎他们为我们的幼教事业作出贡献，最终建成一支兼具稳定性和层次性的志愿者队伍。 2、参与领域。 ——各类咨询、宣讲。每个学期，我园都会组织多场次的咨询、宣讲活动，内容涉及教育、保健、心理、法律等各个方面。 ——课程资源。我们的家长志愿者有着多样化的背景，是我园多样化课程的宝贵资源和力量支持。——监督检查。我们还邀请部分家长志愿者作为监督员，涉及的领域是多方面的，例如师德、教学
幼儿园家长义工倡议书 篇一：幼儿园给家长的倡议书 幼儿园给家长的倡议书 尊敬的幼儿园家长： 你们好！俗话说：“五岁成习，六十亦然”。这句话虽有点夸张，但也说明了幼儿期良好生活习惯的养成对人的一生影响巨大，这是由于这个时期孩子的心理特点所决定的。中班和大班是培养幼儿生活自理能力的关键期，这一时期一旦养成良好的生活习惯，确实能让孩子终生受益。 因此，我们开发区实验小学将发起“自己的事情自己做”和“我为爸爸妈妈（奶奶、外婆）洗洗脚”的孝心活动。幼儿园将利用生活环节结合儿歌进行练习，希望孩子们通过这一阶段的学习，培养简单的生活自理能力，养成良好的生活习惯。同时，我们也希望家长积极配合，在家鼓励孩子自己的事情自己做，并利用儿歌和歌曲帮助孩子巩固练习。 活动方案： 1、学习儿歌： 2、学习歌曲：《不再麻烦好妈妈》《我的好妈妈》儿歌一:学穿套头衫 一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞, 脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。儿歌二 :学穿裤子 两列小火车，两个小洞口。火车火车，慢慢进洞口，轰隆轰隆向前走，钻出两个火车头!
儿歌三：学穿袜子 缩起小脖子（将袜子的口退到脚跟），拉长小鼻子（拉袜头将袜子脱出来），卷起小身子（将袜子卷起来），住进小鞋子（放进鞋子）。 儿歌四：宝宝学穿衣 抓领子，盖房子，两只老鼠咬袖子。吱溜左，吱溜右。系上扣，翻好领，衣服穿好了！ 儿歌五：穿鞋歌 两个好朋友，喜欢头靠头。我用小手摸一摸，摸到两只小耳朵。 儿歌六：戴手套 张开五个手指头，来和手套对一对，拇指伸进大洞洞，食指伸进二洞洞，中指伸进中洞洞，每个指头一个洞，换只小手再继续，我的手套戴好了。 儿歌七：叠袜子 两只袜子小脸对小脸(对齐),弯弯腰,卷起来,小脸藏起来 儿歌八：叠上衣 两个好朋友，见面点点头，左手抱一抱，右手抱一抱，再来弯弯腰。儿歌九：叠裤子 裤腰对裤腰，裤脚对裤脚，中间折一折，裤子就折好。 儿歌十：刷牙
岳麓幼儿教育集团中海幼儿园 “家长志愿者进幼儿园”活动方案 一、指导思想： 家长志愿者组织作为幼儿园教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，丰富现代幼儿园管理制度，与形成教育合力，提升幼儿园的办园水平，促进幼儿健康快乐成长，实现家庭、幼儿园、社会教育一体化深度合作，推行“家长志愿者进幼儿园”，建立良性的幼儿园与家庭互动机制，打造“高质量”教育品牌。 二、活动原则： 1、自愿参与，无私奉献。不管是加入家长志愿者组织，还是参与志愿者服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。幼儿园应做好家长志愿者的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 2、立足本园，以幼儿为本。以服务幼儿、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本园实际自主开展志愿活动。 3、充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识“家长志愿者进幼儿园”的重要意义，充分调动家长参加志愿者活动的积极性和主动性。 4、各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务
的形式应在服务实践中不断完善和创新。 三、组织领导: 组长：罗文英 副组长：黄凤波 成员：李彬、康素珍、曾恒、各班班主任 四、活动时间： 2017年11月15日——2018年元月30日 五、活动内容： （一）幼儿园环保手工服务队：参与幼儿园的废旧材料的收集和参与幼儿园、班级的环境创设工作。 （二）幼儿园大型活动服务队：家长志愿者走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备；走进家校活动（社会实践活动），帮助班级联系参观场地、组织幼儿，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的任务。 （三）特长资源家长服务队：以特长资源家长为代表，协助、支持幼儿园特色教育发展，家长志愿者进课堂，为孩子们举办健康、艺术、自然、科技等方面的各类讲座或者开展主题特色教育活动以及参加幼儿园晨会活动，促进幼儿园协调、全面、有效发展。 六、活动流程： （一）活动前期准备2017年11月8日——2017年11月14日 1、家长志愿者招募：利用告家长书、校讯通向全校幼儿家长发布招募信息，根据信息回复内容统计家长志愿者名单，确定招募的人
红岗四幼青年志愿者活动 为了进一步加强幼儿园师德师风建设，增强每一位教职员“构建和谐校园”的责任感和使命感，展现红岗四幼教职员工的良好形象，提升素质，发扬奉献精神，从实际工作的锤炼中获得锻炼和提高，我们红岗四幼的教职员工举行了丰富多彩的志愿者活动。我园志愿者年龄都是在35岁以下的青年教师，她们分别是教研组长李晓梅，英语老师贾颖，大班老师陈剑，还有保育员吕海凤和沈广媛，她们虽然都很年轻，然而她们以高度的责任心，耐心、爱心热情地为大众服务。现将我园志愿者活动开展情况介绍如下： 一、延时服务，全面培养幼儿各方面能力。 我园今年开设了四种特色兴趣班，分别是民间艺术、口才、舞蹈和绘画班，在每周五的四点到五点，青年志愿者老师便放弃回家休息的时间延时服务，组织幼儿自愿报名参加自己感兴趣的特色课程，自活动开展以来，孩子们参与度极高。在民间艺术班上，志愿者们为孩子们献上了具有民间特色的折纸、剪纸艺术，教会幼儿学会了剪纸和制作各种精美的手工作品，并且回到家能用这些作品装饰自己的家，让孩子体验美的感受；在口才班上，青年志愿者老师锻炼每一个孩子大胆发言的能力，教会孩子们演讲的技巧，让孩
子们一天天的增强自信，为他们今后的快乐成长打下基础；在舞蹈课上，志愿者老师带领孩子学习各种舞蹈，并编排幼儿喜爱的舞蹈节目，提升了幼儿的精神气质；在绘画课上，志愿者根据幼儿的不同年龄特点，教他们用自己的彩色画笔描绘各种丰富的图案，提升幼儿的绘画水平。在青年志愿者们精心准备和认真教学下，孩子们在欢快的气氛中学到了知识，掌握了技能。 二、为幼儿家长开设儿童教育培训班。 在每个月第四周的周五晚上，青年志愿者拿出四十分钟的时间开设家长课堂服务，家长可以自愿报名参加培训。在课堂上，青年志愿者老师们培训家长如何更好的满足学龄前儿童养育和教育的需求，并且热情、细致、耐心地解答幼儿家长们关于儿童行为习惯培养、儿童心理发展特点等方面的疑难困惑，年轻的家长们有很多的教养困惑，比如孩子不肯吃饭怎么办，孩子整天要看电视会不会影响孩子视力，孩子各季节喂养要注意什么？对于家长提出的种种问题，老师志愿者耐心解答，推荐书籍、杂志、网站。积极为家长育儿提供意见建议，结合当前防控手、足、口疫情正处在关键时期，志愿者们还特地对家长进行了儿童卫
泉民马拉松（志愿者）报名表 义工编号： 填表日期： 年 月 日 说明：1、参加义工须年满16周岁。2、报名需提交2张2寸彩色白底免冠近照，身份证（非济南户口需居住证及相关证明）、职业资格证、学历证复印件各一份。 基本资料 姓 名 性别 民族 照 片 （2寸彩色白底免冠近照35mm ×53mm ） 出生日期 籍贯 政治面貌 婚姻状况 身高 身份证号码 毕业院校 学历 专业 特长 工作单位 现居住地址 联系信息 手机号码 邮箱 办公电话 QQ 家庭电话 MSN 紧急联系人 联系电话 可服务时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 上 午 中 午 下 午 晚 上 志愿服务项目（培训时填写） 所在社区 个人简历 申请理由 市义工协会或所属义工管理中心意见 （盖章） 年 月 日
泉民马拉松义工（志愿者）工作协议书 甲方：泉民马拉松组委会 乙方： 根据《济南市义工服务条例》和《济南市义工协会章程》及其它有关法律、法规的规定，甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则，达成如下协议： 一、服务岗位 甲方根据义工工作需要和乙方的意愿，安排乙方从事相关义工服务工作。 二、服务期限 本协议无固定期限，从协议签订之日起至协议终止之日止。 三、服务时间 甲方安排乙方参加义工服务，应以不违反有关法律、法规、条例的规定为前提。 四、甲方的权利和义务 （一）权利：1、甲方有权要求乙方遵守国家和地方有关法律、法规、条例；2、有权要求乙方遵守甲方的章程和各项规章制度；3、有权要求乙方进行岗前培训；4、有权通知乙方参加服务；5、当乙方在服务中有违反法律、法规或甲方的规章制度以及服务单位的纪律时，甲方有权提出劝退或除名。6、有下列情形之一的，甲方有权拒绝安排义工参加义工服务活动：①乙方不具备相应的民事行为能力的；②乙方患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的； ③乙方在孕期、产期、哺乳期内的；④法律、法规规定的其它情形。 （二）义务：1、为乙方开展义工服务提供适当的安全、卫生等条件；2、不得强令乙方进行危害生命安全和身体健康的活动；3、甲方可以根据义工服务活动的需要，为乙方办理相应的保险；4、甲方可以对乙方因参加义工服务活动遭受的经济损失给予适当的补贴；5、保守义工的秘密和隐私。 五、乙方的权利和义务 （一）权利：1、有权申请加入或退出义工组织；2、乙方有权要求甲方对个人信息及隐私进行保密；3、乙方有权要求甲方如实登记参加服务的时间；4、乙方符合有关评选条件时，有权申请获得相应荣誉。 （二）义务：1、在义工服务过程中，必须遵守甲方或服务对象方的规章制度与纪律，服从甲方的安排，进行岗前培训；2、注意人身、财产安全；3、按时完成甲方规定的服务事项；4、维护甲方的声誉，保守甲方的秘密；5、保护甲方的财产以及服务单位和服务对象的财产。 六、协议的变更、解除与终止 （一）经甲、乙双方协商同意可以终止协议。 （二）有下列情形之一的，甲方可以变更或解除服务协议并要求乙方承担相应的法律责任：1、乙方违反甲方章程或者服务单位规章制度，造成严重后果的；2、乙方因故意或重大过失造成服务对象或第三人损害的；3、乙方被依法追究刑事责任的；4、法律、法规规定的其它情形。 （三）有下列情形之一的，本协议自行解除：1、甲方依法解散或依法被撤销；2、乙方因工作变动、婚姻迁出以及其他不可抗力的原因无法继续参加服务；3、乙方自动退出。 除本条第三款规定的情形外，乙方解除本服务协议，应当提前十日以书面形式通知甲方，甲方收到书面通知后当即回复或在5个工作日内给予回复。 七、违约与违约责任 （一）甲方自乙方加入之日起，任何一方违反该约定，均属违约。属甲方违约，本协议继续履行；属乙方违约，按自动终止处理。 （二）乙方违反协议约定，对甲方造成损失的，乙方应赔偿甲方下列损失：1、甲方为乙方所支付的各项费用； 2、给甲方财产造成的直接经济损失； 3、对由于乙方过错造成服务对象损失而由甲方赔偿的。 （三）属服务对象或他人的违约行为造成乙方损失的，参照相关法律、法规、条例的规定办理。 八、争议处理 因履行本协议发生争议，甲乙双方应当协商解决；协商不成的，可通过调解、仲裁、诉讼等法律途径解决。 九、本协议条款与现行法律、法规的规定相抵触时，按现行法律法规执行。 十、本协议未尽事宜，双方可签订补充协议，与本协议有同等法律效力。 十一、本协议自甲、乙双方签字或盖章之日起生效，涂改或未经他人书面授权所签的工作协议一律无效。 十二、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。 甲方经手人签名：乙方签名： 双方签订协议时间：年月日
去幼儿园做志愿者的心得体会 去幼儿园做志愿者的心得体会 去幼儿园做志愿者的心得体会1 早上我俩很早就起了床，有始以来，第一次不到七点半就到了园里。心情那个激动呀!呵呵…… 如果现在，让我用一个字描述一下这半天的感受，那就是：“累”，排除一些我平时缺乏锻炼的身体素质的原因以外，我是真 有点累，一上午，脚步没有停止过移动。不过一开始，因为好奇心 加上清晨体力好，我还是非常活跃的，感觉自己仿佛真成了一名幼 儿园老师，而且居然有好几个小朋友都喊我老师，哈!真是着实令人 兴奋!现在想来还有点不好意思，有一次还越殂代疱在教室里大声地 让小朋友们快快喝水，好去操场游戏。好象有点兴奋地找不着北了! 不过等快到了11点，我累的在大教室的大沙发上舒服地享受一下时，李老师和张老师还在给小朋友们不厌其烦地念儿歌，做游戏。 这次做义工还有一个感触是：老师们不仅责任心强，而且还非常富有智慧，因为孩子们在园里变得懂事，自立了，每个家长其实都 希望自己的孩子能懂事，能自立。但是付诸行动时，家长们都会向 这些小宝贝们妥协屈服，或者也是因为想不出合适的办法去解决。 而在幼儿园，老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如虫虫，我最 深的感触是：虫虫在幼儿园吃饭棒极了!不仅自己吃，两顿饭还都没 有挑食，饭量也比在家里大。这不仅是因为好习惯，还跟幼儿园的 伙食好分不开的。 我和杨帆妈妈都尽心地想去帮助老师和小朋友们。可是现在想来，其实我们也有点打扰了老师们正常的教学，有了我们，有的小朋友 们就开始想妈妈：哭了，或者上课时，不再专心了。老师们好象得 花更大的心思去维持秩序。
不过我是非常感激幼儿园给我们家长这次机会的，能让我们更好地去了解幼儿园，了解老师，了解自己的宝贝。 去幼儿园做志愿者的心得体会2 平时，我是比较不修边幅的。但幼儿园的晨会我听过：老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮……要求得比较细致，我也不 能马虎。考虑到穿工装太过正式，孩子们应该不喜欢，我选择了比 较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣。稍微修饰一番，确实能提升自 己的自信。 整整一下午，两位老师都在不停歇的忙碌，连水都顾不上喝上一口。老师们不仅养成了眼观六路的本领，而且还能做好多好多事情，每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满 满当当，一项接着一项，过得相当的丰富多彩。 这次做义工还有一个感触是：老师们不仅责任心强，而且还非常富有智慧，因为孩子们在园里变得懂事，自立了。每个家长其实都 希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付诸行动时，家长们都会不 同程度的向这些小宝贝们妥协屈服，或者也因为想不出合适的办法 去解决。而在幼儿园，老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如我 的孩子，他在幼儿园吃饭棒极了!不仅自己吃，还不挑食，饭量也比 在家里大。这不仅是因为好习惯，还跟幼儿园的伙食好分不开的.。 非常感激幼儿园给我们家长这次机会的，能让我们更好地去了解幼儿园，了解老师，了解自己的宝贝。也感谢老师们对孩子的真诚 付出，因为有你们，我们才能放心地把孩子交给幼儿园，安心地工作，舒心地看孩子成长;感谢在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼儿园。 去幼儿园做志愿者的心得体会3 终于等到17日，早上一听说我今天要当她班里的老师，琪琪特 别高兴，早早的都起床了。我报的是下午，两点赶到幼儿园，孩子 们还在午睡，所有的义工换好临时工作服，带上胸卡，到楼下集合 拍照，留下这难忘的一刻。回到班里，快到了孩子们起床的时间，
家长义工课心得体会 近年来,广埠屯小学的”家长进课堂”活动，已成为该校每学期的一项常规工作，形成了一个相对完善的课程操作体系。家长课堂立足于“教育”，而不仅仅是“教学”，广埠屯小学自开展”家长进课堂”活动以来，不仅仅局限于某一门学科或者某一门技术的学习，而是一种完全开放的课程:卫生系统的家长来讲健康知识、善手工的家长来教烘焙和榨果汁等生活技能、体育系统的家长带领孩子上跆拳道课、交通系统的家长告诉孩子们交通安全常识……来自社会各界的家长们，利用自己的职业优势或特长开设课堂，多样性的元素为孩子们的课堂教育注入了一股股新鲜空气。广埠屯小学的“家长进课堂”活动，受到孩子欢迎,更得到家长支持并广受社会好评。 11月初，二年级（2）班聂子涵的爸爸结合自己的工作给孩子们上了一堂《爱护地球》的环保知识课，“人类的生产与生活不可避免地会对环境带来负面影响，如影响超过限度，就会破坏环境或污染环境，环境一旦破坏或污染，治理恢复到以前的状态，非常困难。”他说:我希望通过这节课,让孩子们从小建立“爱护环境，你我有责”的主人翁意识。 我们生活的地球是一个美丽的星球，水\空气\土壤是人类生活不可或缺的物质条件， 课堂上,班主任李老师也积极的提出了许多问题，课堂氛围十分活跃，结束时,李老师将自己对于环境保护的心得与体会与孩子们进行了交流,并鼓励孩子们从日常做起,成为环境保护小能手。 首先，像我这样从事新闻工作的，也是利用自己的职业特点设计了两次课程：第一次是当时刚好上了一节课文——祖国的宝岛台湾，我就结合前不久跟随玉林市代表团到访台湾的经历，制作了台湾影像的PPT课件，和孩子们一起体验日月潭、阿里山、台北故宫博物院、101大厦等等脍炙人口的风景名胜和风土人情。特别是结合玉林代表团在桃园县遇上的台独势力，当时一名极端分子举着“一边一国，中国XX滚出台湾”的字牌向我们挑衅并高呼号，
志愿者退出申请书样本(通用版) Sample of volunteer exit application (general version)
志愿者退出申请书样本(通用版) 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义， 便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 尊敬的软件学院青协负责人： 诚至您深切的问候。 我是青协办公室的xxx，能够进入青协，是青协管理层对我的信任和肯定。在选择协会的时候，青年志愿者协会深深的吸引着我，通过努力有幸被录用，我尽我所能，为青年志愿者协会献一份薄力。半年中，我的工作能力得到了提升，切实提高了自己的组织能力。在青协我学到了很多东西，这是我人生中最值得回忆的日子。在这里，有我兄弟般的朋友，有对我关怀的学长学姐，还有那点点滴滴的温馨回忆。然而却有种种原因使我心有余而力不足，学习时间的不足已经是无法回避的沟壑。所以，我申请退出青协，希望得到您的批准。 曾记得，有人说过，协会成员什么都可以没有，唯独不 能没有时间。我一直铭记着，一直把握时间去努力工作。但是，在我加入的社团与学生组织之间，我不能把所有的时间都单一
地放在青协里。一心对青协似乎只是幻想，而且越来越多的工作使我有限的时间捉襟见肘。这是我申请退出的第1个原因。 我深刻的了解着自己，与其在2个社团与班级之间三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜欢的事情。心理协会与担任团支书是我的志趣所在，青协亦是我的追求之所，鱼与熊掌都是我的最爱。然我只有一“心”，所以也应有所割舍，不管是哪一个组织都不会要一个三心二意之人，哪怕他的能力多么出众。而我本不是一个栋梁之才，所以我必须从中取一，这是我申请退出的第2个原因。 第3个原因，也是我申请退出的最大原因，在学习上，我似乎更加力不从心，所以我希望争取更多课余读书时间。而且随着外语等级考的临近，我希望自己能够拥有更多的时间去迎接接下来的多个等级考试。 加入青协，很多时候都是责任，坐其位而不忠其事，望鱼而观熊掌，并不是我的意愿。我退出协会的决定也许比较仓促，也许还有其他的原因令我决定退出。但是曾经的坚持也已经随着时间的流逝而变得苍白无力，工作能力的不足是我无法做到心安理得。所以提出退会申请。 愿青协团结奋进，更上一层楼。
社区服务中心志愿者个人事迹材料 长青携手谱写社区志愿者服务新篇章 由**市**区**街道办事处及香港社会福利机构**辅导会携手创办的**社区服务中心，是1998年5月经**市民政局注册登记的社会福利会员单位。近五年来，**中心实践“以人为本，服务社群”宗旨，吸收香港义务工作先进经验，开拓创新，先后组织了青年志愿者和长者义工队伍，开展一系列有特色有创意有实效的志愿者活动，在**街社区建设和社区服务中发挥了重要的作用，为扶贫济困、帮老助残、互助友爱、树立“我为人人，人人为我”社会新风尚，增进社会稳定和谐做出了积极的贡献。受到民政部、省市区民政部门的充分肯定，被授予“全国百个优秀青年志愿者服务集体”、“**区青年文明号”、“**区先进集体”等光荣称号。日本、澳洲、港澳等国内外的社会团体和中国社会科学院有关专家学者纷纷到中心考察调研。 一、立足社区不断创新 随着经济体制改革的不断深入，社区的地位日益重要，社区建设被列入街道党工委和办事处的重要议事日程。社区建设离不开社区居民和广大社区志愿者的广泛参与，中心树立全局意识和创新意识，明确工作的重点和落脚点应该放在社区，通过广泛宣传发动，组织了一支高素质的志愿者队伍，
为社区建设服务。 立足街情创新模式 **街位于**市**老城区，老年人多，孤寡老人、特困残疾人士多。XX年，街总人口约6.5万,60岁以上老年人约1.1万人,占全街总人口16.8%，今年街总人口6.2万多人，60岁以上老年人达1.7万人，老年人比例上升到27%，是一个典型的人口老龄化社区。尤其是随着改革改革深化，许多离退休老人已由“单位人”转变为“社会人”，对社区照顾的需求越来越大。因此，街道党工委和办事处十分重视老龄工作，把它列为社区建设的一项重要内容，作为实践“三个代表”重要思想的重大举措来抓紧抓好，投入10万元，配备6名专职工作人员，与香港**辅导会合办**中心，引进香港的人才、管理、资金和社会工作专业的操守、理论、知识及技能，学习借鉴香港老人服务的丰富经验，创立*港两地合办社区福利事业新模式。通过多姿多彩、多元化的活动，鼓励长者积极参与群体生活及社区活动，互相帮助，使他们能在一个“关怀的社区”内安渡积极幸福的晚年，促进社会稳定。 以人为本拓展服务 **中心在组织老人开展各种丰富多彩活动的同时，更注重引导老人从单纯享受社区福利服务向参与社区服务的转变，即引导老人从服务受益者过渡为服务者，鼓励老人善用余暇，发挥个人潜能，力所能及参与社会公益活动，既服务
幼儿园家长志愿者活动方案 一、指导思想：家长志愿者组织作为幼儿园教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，丰富现代幼儿园管理制度，与形成教育合力，提升幼儿园的办园水平，促进幼儿健康快乐成长，实现家庭、幼儿园、社会教育一体化深度合作，推行“家长志愿者进幼儿园”，建立良性的幼儿园与家庭互动机制，打造“高质量”教育品牌。 二、活动原则： 1、自愿参与，无私奉献。不管是加入家长志愿者组织，还是参与志愿者服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。幼儿园应做好家长志愿者的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 2、立足本园，以幼儿为本。以服务幼儿、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本园实际自主开展志愿活动。 3、充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识“家长志愿者进幼儿园”的重要意义，充分调动家长参加志愿者活动的积极性和主动性。 4、各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。
三、组织领导:组长：罗文英副组长：黄凤波成员：李彬、康素珍、曾恒、各班班主任 四、活动时间：xx年11月15日xx年元月30日 五、活动内容： （一）幼儿园环保手工服务队：参与幼儿园的废旧材料的收集和参与幼儿园、班级的环境创设工作。 （二）幼儿园大型活动服务队：家长志愿者走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备；走进家校活动（社会实践活动），帮助班级联系参观场地、组织幼儿，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的任务。 （三）特长资源家长服务队：以特长资源家长为代表，协助、支持幼儿园特色教育发展，家长志愿者进课堂，为孩子们举办健康、艺术、自然、科技等方面的各类讲座或者开展主题特色教育活动以及参加幼儿园晨会活动，促进幼儿园协调、全面、有效发展。六、活动流程： （一）活动前期准备xx年11月8日xx年11月14日 1、家长志愿者招募：利用告家长书、校讯通向全校幼儿家长发布招募信息，根据信息回复内容统计家长志愿者名单，确定招募的人数。 2、家长志愿者安排：本次活动的服务天数为一学期，定期开展相关的志愿者活动，具体人员安排情况将利用校讯通告知每个家长志愿者。
幼儿园家长义工活动感想之我和天使有个约会2017-07-17春来了，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息。 在这万物生长的季节，我很荣幸代表学生家长与春蕾幼儿园苗苗班的小朋友们一起度过了愉快而又难忘的半天时间。 家长义工是本学期苗苗班推行的一项新型的家长体验式的亲子互动活动，家长可以作为义工老师，在每周五与孩子们一起度过半天时间，本周是第三周。 因为自己是文艺爱好者，我就发挥特长，给孩子们准备了歌舞及故事表演，希望用可爱的歌声及有意思的故事吸引孩子，与他们一起活动起来。 由于之前在早教中心经常参加集体活动，所以还是很放松的状态，周五早上8点20左右，与儿子叮当一起去学校，到校时大部分小朋友已坐齐在教室了，于是小樊老师宣布，今天有位特殊的老师陪大家一起上课，我就开始登场了。 小朋友看到新的家长老师还是很兴奋的，小眼睛紧紧地盯着我看，对我报以开心的微笑。 接着就是带领小朋友一起做早操，小朋友都很听两位老师的话，跟着老师站站好，排排队，作早操，我也跟着小朋友一起运动开来。 做完早操后，我就开始教学了，首先是与朋友一起唱跳''''假如幸福就拍拍手''''，小朋友随着音乐跟我一起拍手，跺脚，伸腰，拍肩......虽然动作不标准，但是蹦蹦跳跳很是可爱。 接着我邀请了一位小女生和我一起表演了现代版的''''大灰狼与小红帽''''的故事，我装扮的大灰狼乔装打扮后用好吃的点心，玩具以及装熟人的形式引诱小朋友跟他走，但小朋友警惕性很强，识破了大灰狼的各种诡计，保证了自己的安全，这也是给小朋友上了一节安全教育课，警惕陌生人，不能随便跟陌生人走。
最后，我和小朋友一起到操场玩游戏，这也是小朋友最喜欢的一个环节，大家都尽情玩耍，花蝴蝶，大小圈，做着各种游戏。 游戏后，我带领小朋友回到教室，跟小朋友唱了道别歌，就这样我的家长义工活动结束了。 通过这次家长义工活动，我体验到了当老师的兴奋，新鲜及辛苦，老师们不仅责任心强，而且还非常富有智慧，因为孩子们在园里变得懂事，自立了。 在小朋友吃早点的时候，小朋友按老师的要求排队领餐，按数领餐，井井有序，用餐后都是自己放水杯，上洗手间，很有规律。 每个家长其实都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付诸行动时，家长们都会向这些小宝贝们妥协屈服，或者也是因为想不出合适的办法去解决。 而在幼儿园，老师帮助孩子们养成了不少好习惯。 我也很有感触，叮当在家吃饭和玩耍时，时常不会听家人话，但在学校，坐的端端正正，只要老师一声指令，能立刻响应，从疯闹的状态回归正常。 这与老师平时的教导及帮助莫不可分，小班是行为语言的塑造期，只有通过正当的教育及引导才能行成今后独立自主的小主人。 感谢小朋友，感谢老师，感谢学校，让我体验到这次有意义的活动，我想今后有时间，我还是会再次参加，发挥家长的特长及余热。 春蕾幼儿园苗苗班叮当家长2017.3.17
幼儿园家长志愿者活动方案
岳麓幼儿教育集团中海幼儿园 幼儿园家长志愿者招募活动方案 一、招募目的 为促进幼儿园与家庭、社会的密切配合,更好地为孩子的成长提供良好的学 习生 活环境和条件,也为了满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿管理、热 心公益事 业的美好愿望。b5E2RGbCAP 二、准备工作 1、幼儿园办公室做好在幼儿园微信公众号、网站上“招募家长志愿者”宣 传 (2017 年 11 月 8 日—— 2017 年 11 月 10 日) ;p1EanqFDPw 2、各班做好前期宣传准备; 3、教学部门配合做好及家长志愿者的招募展板; 三、招募流程 (一)班级招募家长志愿者成员: 1、招募形式:家长自愿报名、班主任推荐 2、报名时间 :2017 年 11 月 8 日—— 2017 年 11 月 14 日 (二)志愿者要求 1、身体健康,热心公益事业,富有社会责任感和奉献精神。 2、关注孩子健康成长,关心、支持幼儿园发展。 3、周一至周五期间较能自由支配自己的活动时间。 4、积极、按时参加志愿者活动,遵守活动规则。
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5、活动时接受幼儿园领导,乐意和他人合作完成志愿者工作任务。 6、遵守幼儿园纪律,言行文明,不带无关人员入园。 (三)志愿者工作内容 1、家长助教:为了挖掘各行各业家长的优势资源,丰富幼儿集体教育活动 内容,扩 展幼儿视野,培养幼儿多方面能力和兴趣,将邀请家长走进课堂,临时 担任孩子们的老 师,给孩子们上课,和孩子们游戏、讨论。讲述你们熟悉的专业 知识,分享你们成长过 程中的故事,让孩子看到不一样的家长,也让您看到不一 样的孩子。DXDiTa9E3d 2、安全助理:来离园时段协助幼儿园维持安全秩序,协助老师组织幼儿的 外出参观、游玩等活动,保证孩子出行安全; 3、活动助手:参加种植、美化环境,协助教师组织各类亲子、家园互动活 动,如, 会场布置、摄影、维持秩序等。RTCrpUDGiT 4、义工服务:愿意在人力、物力等方面帮助幼儿园,如为幼儿园提供无毒 无害的 废旧物品、种植工具及用品等。5PCzVD7HxA 岳麓幼儿教育集团中海幼儿园 2017 年 11 月 8 日 岳麓幼儿教育集团中海幼儿园 幼儿园家长志愿者活动倡议书 亲爱的家长朋友: 你们好! 一直以来,作为幼儿园的合作伙伴,你们一贯的理解和支持,为孩子们的成 长、幼 儿园的发展做出了贡献。在教育多元化的今天,家长不同的职业背景、先 进的教育思 想和成功的育儿经验、都是促进孩子们全面发展的有利补充。为促进 我园与家庭、社 会的密切配合,更好地为孩子的成长提供良好的学习生活环境和 条件,也为了满足广大
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社区志愿者培训方案范文 一、招募工作 各志愿服务组织及时发布招募信息,明确志愿服务所需的条件和要求,要组织开展经常性招募和应急性招募，不断壮大志愿者队伍。 二、注册登记的原则和方法 全面推行志愿者注册制度,建立完善志愿者注册管理系统和志愿服务信息平台,并实现互联互通、信息共享。 1、各基层志愿服务处（协会、志愿者服务站等）分别设立志愿者登记处（点）。 2、按照“以块为主，条块配合”的原则开展注册登记工作，采取“一处登记综合汇总”的方法。 3、各基层志愿服务组织按类别进行登记汇总后，报社区志愿者工作办公室录入注册管理系统，建立全区性志愿服务数据管理系统。 三、注册登记工作流程及时间 1、社区各基层志愿服务组织：设立志愿者登记站（点）→志愿者申请→填写注册登记表（一式三份）→审核批准→录入系统→按类别填写统计汇总表（一式两份）→注册登记表、统计汇总表和表格的电子版一并报社区工作人员办公室。 2、注册证号（全国统一）由2018位数字组成。即：志愿者的身份证号码。 五、有关要求
1、加大志愿者招募工作力度。各志愿服务组织要结合各自工作实际，制定招募方案、发布招募信息、建立健全招募登记注册系统，全面推进志愿服务工作。 2、加大对志愿服务精神的宣传力度。要通过报刊、广播、黑板报、标语、传单、市民学校、演讲、座谈等各种途径、方式和手段，宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。要对志愿服务活动中涌现出来的先进单位和个人及时进行表彰和奖励，激发志愿者自主意识和参与热情，真正使参加志愿服务成为一种自觉行为和时代风尚。要充分利用大众传媒和社区文化宣传设施，广泛宣传志愿服务的知识、技巧和志愿服务实践中涌现出的先进经验和典型，使参与志愿服务的愿望得到尊重，行动得到支持，劳动得到肯定，价值得到认可，典型得到推广，精神得到弘扬。 3、大力培育和发展志愿者组织。建立不同层面、不同领域、不同群体的志愿者组织，是提高志愿者组织化程度、规范志愿服务活动的重要途径，充分发挥志愿者组织在组织动员群众开展志愿服务、反映志愿者诉求等方面的作用。在社区层面，要简化志愿者组织登记手续，实行备案制度，支持和鼓励社区居民成立形式多样的慈善类、文体活动类、服务类组织，提高社区志愿服务工作的组织化水平，力争使每个志愿者都能有自己的组织。 4、大力引导、支持志愿者参与志愿服务活动。各单位要组织、动员志愿者积极参与各种志愿服务活动，参与社会公益事业，创新服务形式，提高服务水平。要探索建立健全志愿服务的激励机制和权益保障
家长义工进校园 ——家长义工活动案例 今年，我们学校如火如荼的开展了家长义工活动。我们班的家长也积极的参与到家长义工活动中来。其实，学校和家长都有一个共同的目标，那就是把孩子教育好，让孩子健康快乐的成长，我们学校的家长关心学校发展，牵挂孩子的成长，他们有很多人受过良好的教育，也有好多人有特长，家长义工活动很好的搭建了一个家校互动的合作平台，既能让家长参与学校管理，又能让家长站在教师的角度体验学校教育，还能开发与利用家长资源。一路摸索走来，我们班的家长义工活动可谓是开展得有声有色。 一、招募发动。 家长义工是一项新生事物。首先，为了使班级的家长义工活动能顺利开展，我利用家长会的时间对家长进行发动工作，让他们明白家长义工活动的重要性，明确家长义工活动的目的、作用。其实，在发达国家，许多家长喜欢在学校当义工，督促校方的工作，协助教师的教学活动，在他们看来，能为学校义务服务是做家长的骄傲。虽然家长义工对多数家长来说从未接触过，但是在我解释清楚以后，他们都表示出了极大的兴趣和支持。这就为以后的工作的开展奠定了良好的基础。 二、自主报名。 在家长们对家长义工活动有了明确的认识以后，各位家长都纷纷踊跃报名，他们根据自己的实际情况，有特长的选择一些能发挥自己
特长的科目，而没有特长的也选择一些服务性的内容。但不管干什么，他们都只有一个共同的目的，那就是：尽自己的微薄之力，为学校工作的开展、学生的健康成长增添一份力量。我们班有一名男生，爸爸妈妈不在身边，他跟七十多岁的爷爷奶奶生活在一起。为了参加家长义工活动，七十多岁的爷爷专门给我打电话说：“张老师，我这么大岁数了，也没有什么特长，就让我给学校打扫打扫卫生吧，希望孩子们的学习环境能更整洁、干净一点。”看到家长们的热情，我真的非常感动。 三、统筹安排，制定计划。 根据家长们的报名情况，结合各自特长，我确定了班级的家长义工活动内容。然后，我又一一电话联系家长，询问他们的时间安排，与家长们共同制定了本学期的家长义工活动计划。这些准备工作就为班级家长义工活动的顺利开展奠定了基础。 四、精心准备，大展身手。 每位家长都有自己的特长，有的甚至受过高等教育，这就弥补了我们教师队伍的不足。有的到学校教孩子们做手工，有的给孩子们讲解医疗卫生知识，有的给孩子们讲历史名人故事……但不管干什么，每位家长都会为自己的义工活动做好精心的准备。 记得有一次我邀请了王林的妈妈到学校教孩子们折纸花。只见她笑盈盈的走进教室，跟孩子们亲切的打了招呼，然后给每个发了一张皱纹纸，并且耐心地教孩子们做纸花。当有孩子不会的时候，她会走到面前细心地教，在大家的共同努力下，一朵朵漂亮的花终于出现在
编号: ___________________ 可编辑可打印，也可以直接使用，欢迎您的下载 加入青年志愿者申请书 甲 方：____________________ 乙 方：____________________ 签订日期：____年____月____日
尊敬的各位领导：_______________ 我是来自xxxx系xxxx班的xx.来到学院的近一年中，不但学到了丰厚的科学文化知识使我开阔了视野，而学到更多的是我学到了做人 的道理。在学院各级领导和辅导员、各位同学的关心帮助下，我从来 到这个学校时还非常无知的我，变成了今天有着比较丰富生活的我。 在这一过程中也使我更加坚定了公产主义信念，作为共产主义青年团 的一员，在团组织的引导下，我自始至终坚持着人民服务的宗旨共青 团员的宗旨。经过参加各项由学院、系、班级所组织的各项活动，不 但使我认识到了做为一个大学生应该以学习为主体，还应该有着先进 的集体主义和爱国主义热情，还应该有着奉献的精神。 我一直梦想着有一天能加入青年志愿者服务队，但是无法找到机会，幸运的是，我结识了我们的青年志愿者；风雨同舟的日子里，我 了解到了作为一名中国青年志愿者的神圣与艰辛。虽然这里有酸有累，但酸得有价，累得值得。同学们的笑容是我们最大的收获，社会的肯 定是对我们最好的回报。现在我郑重地写下我的入队申请书。青年志 愿者是一个光荣的称号，更是一个光荣的团体，每个志愿者都不断的 为社会贡献着自己力所能及的一份力量。我们的社会为每个人都打造 了一个环境，每个人就在这个环境中生存和发展。我想作为一个志愿 者在享受这份环境的同时，更要为社会贡献自己的力量，作为对社会 的回报。正所谓“人人为我，我为人人”，每当我享受着他人为我创 造的劳动成果时，我就更加强了加入志愿者队伍的决心。一个人的力 量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量却是巨大的。正因为这