老狐狸和鸭子
夏季的一天，在河岸边的树阴下，坐着一个人，他看着河里的一大群鸭子。
过了不久，一根树枝漂到这群鸭子中间。那树枝还带着叶儿。鸭子们被惊吓得立即都展翅飞了起来。在空中，它们盘旋了几秒钟，随后落在了那觅食的地方。可是过了不久，又一根树枝从远处漂了过来，又漂到它们中间。哦，这群可怜的鸭子，不得不再一次惊魂未定地从河面上飞了起来。不过，很快，它们发觉那漂来的树枝，根本就不会伤害它们。于是，它们重新落在了水面上。
接着又有三四根树枝，漂到它们身边来。不过，鸭子们此时已经不在乎了。后来，它们都被那些树枝撞着了身子，也都毫不介意，再懒得飞起来了。
岸边，那个一直在静静地关注的人，此刻心中产生了疑惑。他想那些漂来的树枝到底怎么回事?是有人故意将树枝扔进河里吗?为了弄清楚原因，他的目光投向了那水流过来的方向。哦，不是人在捣乱，而是一只狐狸，正在狡猾地、贪恋地、死死地盯着鸭子。“下一步，它想干什么?”这个人禁不住想。
是的，鸭子们已经是彻底不再惧怕水面上不断漂来的树枝了。这一情况被狐狸确定之后，它就去找来一根大树枝。然后它偷偷地伸展在树枝上面，隐藏起自己，随着大树枝一起向毫无戒备的鸭子们漂来了。
狡猾的老狐狸，慢慢地漂到了鸭群中间。它猛然抬起头，露出大牙，向鸭群左咬右咬，进行猛烈地侵袭。两只肥美的小鸭子，首先成了它的攻击目标。它一口叼上它们，就匆忙地逃走了。其余的鸭子被吓得尖叫着飞走了。很久，它们都没敢再飞回到这儿来。
哦，大家现在明白了吧，这只狐狸呀，真是既狡猾，又有耐心，最后，它终于得到一顿美餐。
做人要真实 不少人觉得，有时和别人交谈，实在是一件费劲的事，有时说了等于白说，感觉挺无趣；有时说的不得体又要得罪人，还不如不说。其实，说话本身并不存在问题，如果换个角度思考一下，问题的关键可能并不在于说话，而在于说什么话，怎么说话。 我们常常用“瞎子点灯白费蜡”这句话，来形容做了无用功、白费劲，但是事情往往不是我们想像的那样简单。我们先来看一个故事：有个瞎子，晚上出门都要打着灯笼。旁人觉得很奇怪，就问他：“你看不见任何东西，为什么要打着灯笼呢？是为了不让别人知道你是个瞎子吗？”瞎子说：“不是的，我听别人说，到了晚上，人们都成了和我一样的瞎子。因为晚上没有光，所以我打着灯笼出门。”旁人说：“你的心真好，你是为了别人而宁愿自己费油。”瞎子说：“不，我是为了我自己。我什么都看不见，如果我不打灯笼，别人就会撞到我。我打了灯笼，既为别人照亮了路，又让别人看到了我，他们就不会因为看不见而撞到我了。” 故事中的这位瞎子，点着灯却没有“白费蜡”，是因为他明白，做事并不能光想着自己，要想自己不被伤害，先要让别人看到自己，在照亮了别人的同时也会照亮自己。在别人受益的时候自己也会得到好处。我们说话也是同样的道理，与人交谈，是一个了解别人，也让别人了解自己的过程，所以，我们说话不是为了别人，而是为了自己，或者说，既为了别人也为了自己。“人”字是相互的支撑，说话，就是构筑心与心的隧道，情与情的桥梁，就是点亮人生旅途中的明灯，寒冷夜晚中的篝火。不与人说话，感情的隔膜将无法驱除，一开口说话，人间的温暖就会荡漾在心头。即使是去单纯地宽慰别人，我们也能够在交谈中感受到真情的交流，从对方那里得到对生活的感悟，给别人快乐的同时也给自己带来快乐。 如果我们想要让自己的话对人对己都有益，在说的时候应该考虑以下几点： 要说自己想说的话 话是说给别人听的，但是说什么话大有讲究。人们是在交谈中获得信息、增进了解，从而建立和谐的人际关系的，别人要听的是你的心里话而不是假话。因此说话要说自己想说的话，才能让对方真正地了解自己，才能给对方真诚的帮助，自己也能从交谈中得到启迪，就像故事里的那个瞎子，照亮别人也照亮自己。如果言不由衷，光想着如何让对方听着顺耳，就免不了要说假话，一旦被人揭穿，别人怎么再会相信你？更要命的是，假话一旦说得多了，会把假话当成真话，你整个人也会变得虚伪，你的心就会堕入深渊而难以自拔，再也显现不出自己的真实一面了。 当然，说自己想说的话，并不是想到什么说什么，而是要讲究一定的方法和技巧。有人可能认为“忠言逆耳”，你说批评的话别人肯定听不进。其实说自己想说的话，不说违心的话，与从对方的角度来考虑说话并不矛盾。说话的目的是交流，当你指出别人缺点时，你是真诚地给予别人帮助的，你说的话是发自内心的，只要注意说话的方式，别人是会乐意接受的。《孟子》里有个典故，当梁惠王问孟子，为什么他辛辛苦苦治理国家，而人丁不比邻国兴旺时，孟子没有直接批评他的做法不对，而是先用了一个比喻：“五十步笑百步”，让梁惠王明白一百步也是逃，五十步也是逃。而梁惠王的做法和邻国没什么两样，当然不能希望人丁兴旺了。然后孟子再指出实行仁政治理国家的具体措施，让梁惠王口服心服。这种“欲擒故纵”的批评方法，让对方自己想明白错在哪里，并且知道如何去改正，效果就大不一样，这种说话的方法很有智慧和技巧性，值得我们在交谈时采用。
人生哲理故事：天鹅与鸭子的故事 导读：人生哲理故事：天鹅与鸭子的故事 一只美丽的天鹅爱上了一只鸭子。 受宠若惊的.鸭子立刻接受了这份爱。从此，天鹅与鸭子在土地上生活着，在泥塘边厮混着。天鹅那高贵而雪白的羽毛…天天被污脏了，以前不会长期行走的美丽小脚也红肿了。 天鹅说，鸭子，你跟我学习飞翔吧，那样我们就可以在高空中比翼双飞了。鸭子愿意为了天鹅而努力学习飞翔，可惜鸭子想要飞到和天鹅一样的高度实在是太难了，于是他放弃了。 鸭子说，天鹅，不如你抓住我，带我去飞吧。于是天鹅抓住鸭子，扇动翅膀，非常非常吃力地飞上了蓝天。鸭子很高兴，鸭子觉得天上的风景真是太美了，鸭子感到爱上天鹅真是好极了。 以后，鸭子每天都要求天鹅带他飞上天，而且要求飞翔的时间也越来越长。如果天鹅不能达到他的要求，他就会生气。疲惫的天鹅因为爱着鸭子，虽然身心俱疲，天鹅依然会答应鸭子的要求。 一天，鸭子又让天鹅带他飞上蓝天。天鹅勉强抓住鸭子飞上了蓝天，突然天鹅低下头深深地吻了吻鸭子，就在鸭子感觉诧异的时候，天鹅松开了抓住鸭子的手…… 情场总结 做人要懂得知足，千万不要要求太高;要懂得爱惜爱侣的身体，同时也要懂得爱惜自己。
哲理总结 1公主爱上穷小子的故事并非没有可能，只是结局未必都会那么完美;无论时代如何，阶级划分总是存在的，门当户对未必就是旧观念。 2攀上高枝确实会令你的生活质量大大提高，但并不代表你可以免于奋斗;富家人既能让你飞得很高，也能让你死得很惨! 高度总结 自己没有本事，生命却又操控在别人手里的人始终难逃一劫! 【人生哲理故事：天鹅与鸭子的故事】 1.儿童哲理故事：天鹅与鸭子的故事 2.天鹅与鸭子的哲理故事 3.鸭子变天鹅的作文 4.天鹅的故事 5.天鹅和鸭子作文 6.天鹅与鸭子的儿童寓言故事 7.人生哲理故事：小蛇与青蛙的故事 8.人生哲理故事：光阴里的故事 上文是关于人生哲理故事：天鹅与鸭子的故事，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
太原市部编版小学语文一年级下册课文2 第5课小公鸡和小鸭子同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、课时测评 (共6题；共54分) 1. （12分）看拼音写词语。 jī chǔxí guàn yu?n dùshāo wēi duān xiáng jiān kǔ ________________________________________________ shì liàng quē fázhī zhūchá yuègù zhàng chéng shí ________________________________________________ 2. （3分）按拼音写汉字 chú chuāng wéi chíyù liú ________________________ 3. （6分）选择划线字的正确读音 日晕________（yūn yùn）自传________（chuáｎzhuàn） 绿________（lù lǜ）林好汉唱和________（hé hè huó） 盛________（chéng shèng）白面乘________（chéng shèng）机 4. （6分）比一比，再组成词语。 许________推________脚________ 浒________难________腿________ 5. （5分）仿写句子（用可是……只能……）。 例句：可是坐在小亭子里，只能看见附近的景色。 6. （22分）(2018·湖里) 阅读短文，回答问题。
狐狸和小鸭子童话作文 导读:狐狸和小鸭子童话作文 无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的狐狸和小鸭子童话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 有一天，一只美丽的小鸭去河边游泳。它玩得很尽兴，很开心，不知不觉，太阳落山了，琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。天色暗淡下来，夜幕慢慢降临了。乌鸦呱呱地叫着回巢去了，其他鸟儿也都叫着飞回鸟巢了，各种动物也都回家了，小鸭子只得回家了。 小鸭回家，要穿越一大片茂密的树林。这个时候，夜色越来越浓了，村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。小鸭孤零零地走在沉寂的树林里，不仅有点胆怯。“嘎嘎嘎”，小鸭为了给自己壮胆，它便大声唱起歌来。这个时候，一只狐狸正在灌木丛里急急忙忙地寻找食物，因为他好几天没有很好地吃到食物了。它正饥肠辘辘，肚子咕咕直叫。狐狸听见外面有“嘎嘎嘎”的声音。是什么动物？这么晚了，还这么大喊大叫，真是大胆，什么怪物？狐狸急忙挤出灌木丛，探头探脑地去看，它看见小鸭子晃晃悠悠地走过来，顿时，心里乐滋滋的。狡猾的狐狸立刻眉头一皱，一个坏主意想出来了：这只小鸭真是老天送上口的食物啊，这只小鸭那么美丽，那么娇嫩，那肉吃起来一定非常可口。想到这里，它不由得垂涎三尺，蠢蠢欲动，急的抓耳挠腮，恨不得一口把小鸭吞到肚子里去。 怎么才能使得这只小鸭成为口中之餐，腹中美食？决不能让到手的'美味逃
之夭夭。狐狸滴溜溜转动眼珠，寻思着。 “哎哟哎哟”狐狸装倒在地上发出痛苦的呻吟声。小鸭子走过来了，听到了狐狸的痛苦的呻吟声，于是说：“狐狸大哥哥，你是怎么了？” 狐狸装出很痛苦的样子说：“小鸭兄弟，我今天吃了一只死鸡，怕是有毒啊，我肚子现在好疼啊！” 说着，狐狸又呻吟起来。 小鸭关切地说：“狐狸大哥，那你就先回我家吧。我爸爸妈妈会帮助你的。” 狐狸脸上浮现出一丝笑容，咬着牙显出强忍疼痛的样子说：“好啊！” 当小鸭子走过来的时候，狐狸伸开四肢，猛扑过去，一下子摁住了小鸭。小鸭大吃一惊，但是，它很快镇静下来。小鸭想，狐狸真狡猾，一定是想吃我了，真是不安好心，不是好东西，我怎么才能逃脱了，我必须装出很傻的样子，骗它，不然就逃不掉了。于是，小鸭装出很天真的样子，傻乎乎地盯着狐狸，不慌不忙的说：“狐狸大哥哥，你这是干什么？” 狐狸说：“我饿极了，我想吃你。” 然后，小鸭现出很痛苦的样子说：好，狐狸大哥，你这么多天没有吃东西了，你吃了我，就不饿了。但是，你能答应我一个条件吗？ “什么条件？”狐狸心想，这个小鸭真的好傻，好天真，于是装出一副很和蔼的样子，满脸堆笑地说：好，我可以答应你，小鸭弟弟，你快说，我饿坏了。你真是好弟弟。 小鸭说：“我每天都唱歌，我最喜欢唱歌了，我是我们伙伴之中唱歌最好的了。你刚才也听到了，我就是走路，也唱歌。我的梦想就是成为动物世界的最好的歌唱家。狐狸大哥，请你让我死之前，我再唱最后一支歌。这样，我会高高兴
前言 人欲风波险，行船要小心。 林子大了，什么鸟都有；社会复杂了，什么样的人都存在。颠倒黑白、混淆是非者有之；阳奉阴违、两面三刀者有之；有明枪也有暗箭；有心黑脸厚者的多端诡计，也有盈盈笑脸背后的许多陷阱...... 社会是一张巨大的关系网，把我们网在了“网”中央。因此，要想在社会上混饭吃，人就要学会在复杂多变的环境中保护自己，在人际交往中多长个心眼，少一点棱角，多一些圆融通达，在各种场合下都能应付自如，左右逢源。 “老狐狸”不再是奸诈的代名词，而是一种高级生存智慧的象征。 “老狐狸经”不是“厚黑学”，不玩“空手道”，它让你懂得如何获取利益，如何在复杂环境中求生存，如何容易躲过小人的暗算，如何知己知彼，百战不殆。 很多人都想成功，却不知该如何成功，有少数人深知成功哲学，却不轻易示人。“老狐狸经”给你一双慧眼，给你一些处事之术、为官之术、升迁之术、做人之术、发财之术......让你把复复杂杂的世界看个清清楚楚明明白白。 明哲保身——聪明人的处世艺术，圆融通达——成功者的生存智慧。 成功就在你的面前，立即做好准备，跟着“老狐狸”出发！
老狐狸经之一 老狐狸经之一：迅速赢得上司的芳心（1）别抖落上司的隐私上司的天阴晴不定，上司的心也多变。但他掌握着你的前途，有着对你做一切的权利。因此，无论你的上司是哪一类，都要时刻注意他的言行举动，观察他的变化，适时地施展你的交际能力，迅速成为上司的知己。 俗话说：打人莫打脸，揭人莫揭短。在中国，“面子”是一件很重要的事，为了“面子”，小则翻脸，大则会闹出人命。中国人可以吃闷亏，也可以吃明亏，但就是不能吃“没有面子”的亏。如果你不顾别人的面子，总有一天会吃苦头，因此，老于世故的人从不轻易在公开场合说别人尤其是上司的坏话，定可高帽子一顶顶的送，既保住了别人的面子，别人也会如法炮制，给你面子，彼此心照不宣，尽兴而散。这种情形在官场尤其常见。 被击中痛处，对任何人来说，都不是件令人愉快的事。尤其是他人身上的缺陷，前往不能用侮辱性的言语加以攻击。在中国，有所谓“逆鳞”之说，据说在龙的喉部以下，约直径一尺的部位上有“逆鳞”，如果不小心触摸到这一部位，必定会被激怒的龙所杀。事实上，无论人格多么高尚伟大的人，身上都有“逆鳞”存在。所谓“逆鳞”就是我们所说的“痛处”，也就是缺点、自卑感。只要我们不触及对方的“逆鳞”，就不会惹祸上身，还能平步青云。 在日常生活中，要谨慎处理与上司的关系，最要紧的一点
狮子牛和老狐狸
狮子、牛和老狐狸 h e ji u y i qi cn y it du x i d o ni u y u y it du x i d o sh izi sh i 久以前，头小牛与 h d o p 印g y ou 友 。 t a men x in g y in g b u l i 形影不离， z d n a t du sh i zi h cu mi cn j in g ch On g y O y i zh i ch ish 在那头狮子 r(3u de l d o h uli g 建zhe m d d an g sh i zi sh a le 肉的老狐狸跟着，每当狮子杀了 y 讥du y e sh cu sh i y cn g sh i bi cn xi fin g d b cn 头野兽食用时， y u sh lj i m cn g g nhu iji a l i 于是急忙丿 Qi、 赶回家里。 ch cn g ch i b u d co sh cn g xi a de r 想到它的伙 in c i l co h u li 此 ， 老狐狸 百ch cn g sh m g q GD t a de hu 便 y c u 非 因 、 1 常生气。 伴 ， 常吃不到剩下的肉， t a xi fin g w o ch i b u d co r cu w cn qu On sh i y i w C n a t du ni u 它想：我吃不到肉为那头牛 ，y i gji m g t a men f e n k a 应将它们分开。 t a p d o d co n a t du ni u mi cn qi cn shu o sh i zi y co sh a n i 它跑到那头牛面前说: 要杀你。
部编人教版五年级语文上册第一次月考试卷（打印版A4） （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：_____________ 分数：__________ 一、填空题。（共30分） 1.看拼音，zhiri 写词语。 fan fii? q ■ jiyi fang zhi ban jia shang dian yii jian te bie ganjing wen ju 2 ?根据读咅写字成词。 po山水 zhi病同 jiu月长 ? Q JI 名胜古无边无 3.读拼音，写字、词，请注意书写规范、美观。 人的一生如果遇到hud huan _________ ,须冷静下來,想想是不是自己的行为招來 了别人的dd ji _______ 或是自己的言语wti ru _______ 了別人。 4.读拼音，写汉字，请注意书写规范、美观c 从虎门xiao ______ 烟到p6 ______ 负盛名的制造业名城，东莞印证了中国百年的 求索和成就。电子、机xiG ______ 等产业的ding ______ 力支撑，使经济散发了活力，海nd_______ 百川，厚徳务实的城市精神， 彰显着这座城市博大的胸jin ______ 。 5.按要求填空。 ①在横线上填表示动物名称的字。 ______ 吞虎咽惊弓之 _________ 如_______ 得水害群之__________ ②在横线上填表示天气现象的字。 冰天______ 地________ 闪雷鸣________ 雨交加 _________ 开雾散 6.把下列成语补充完整，并按要求填空。 专心______ 志所向披________ 金碧______ 煌莫________ 其妙 ________然开朗
带拼音的故事：狮子、牛和老狐狸 hěn jiǔ yǐ qián yì t?u xiǎo niú yǔ yì t?u 很久以前，一头小牛与一头 xiǎo shī zi shì hǎo p?nɡ yǒu tā men xínɡ yǐnɡ bù lí 小狮子是好朋友。它们形影不离， zài nà t?u shī zi h?u miàn jīnɡ chánɡ yǒu yì zhī chī shanɡ 在那头狮子后面经常有一只吃剩 r?u de lǎo hú li ɡēn zhe měi dānɡ shī zi shā le 肉的老狐狸跟着，每当狮子杀了 yì t?u yě sh?u shí y?nɡ shí biàn xiǎnɡ dào tā de huǒ 一头野兽食用时，便想到它的伙 bàn yú shì jí mánɡ ɡǎn huí jiā lǐyīn cǐ 伴，于是急忙赶回家里。因此， lǎo hú li chánɡ chī bú dào shanɡ xià de r?u fēi chánɡ 老狐狸常吃不到剩下的肉，非常 shēnɡ qìtā xiǎnɡwǒ chī bú dào r?u wán quán shì 生气。它想：我吃不到肉完全是 yīn wai nà t?u niúyīnɡ jiānɡ tā men fēn kāi tā 因为那头牛，应将它们分开。它 pǎo dào nà t?u niú miàn qián shuō shī zi yào shā 跑到那头牛面前说："狮子要杀 nǐy?u pǎo dào shī zi miàn qián shuōniú yào shā 你。"又跑到狮子面前说："牛要杀 nǐshī zi yǔ niú huí dào wō li shíhù xiānɡ 你。"狮子与牛回到窝里时，互相 dǎ liànɡ dōu ran w?i hú li shuō de shì shì shí 打量，都认为狐狸说的是事实。 yú shìniú y?nɡ jiǎo pōu kāi le shī zi de dù pí 于是,牛用角剖开了狮子的肚皮， shī zi yě shā le niútā men liǎnɡ jiù zha yànɡ dōu 狮子也杀了牛，它们俩就这样都 sǐ le 死了。
部编人教版五年级语文上册期末水平检测 （时间： 90分钟） 班级： __________ 姓名： ___________ 分数： ___________ 、填空题。（共 30 分） 1. 辨字填空。 ______ 入（陷 馅 焰） _不是（陪 赔 培） 2. 在词语中填上恰当的汉字。 xi u s e j n i w u e h d o ch d y e z d x u 面带 _______ _ 飘 带 传来 ____ 紫 做 ________ 心 __红 j i di n ji j u q n ch e n ______ 亲人 新___ 拮 ______ 家 __ ______ 扶 3. 看拼音，写词语。 j i y i f d g zh i b e n ji e zh 『i f d n f u sh e ng di n d y uj i n d t e bi d g e n j n i g w d n j u 4. 读一读，连一连。 消灭 ______ 水分 红润的 ____________ __ 响声 披上 ______ 敌人 顽皮的 ____________ __ 脸 蒸发 _____ 猛兽 沙沙的 ____________ 孩子 驱赶 ______ 轻纱 简单的 __ 葫芦藤 铺上 ______ 眼睛 细长的 ____________ __ 天气 闭上 ______ 地毯 闷热的 ____________ __ 问题 写同音字组词 6. 圈出每组中不同类的一个。 ①河马 大象 昆虫 长颈鹿 _____________ ②菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _____________
跑得快的蜗牛有壳住 有句俗话：“吃不穷，穿不穷，不会算计才会穷。”每个人都希望自己富有，然而，大多数的人却都不富有。这是为什么呢？ 如果你去观察那些一生穷困潦倒的人，他们之所以会沦落至此，其实多半是因为他们自认赚钱的能力不够，认定自己“反正这辈子就是如此了”。当这样的想法一再重复，他们就真的以为自己与财富无缘，索性放弃所有致富的念头。 累积财富很难？的确。一个人想要保持“贫穷”，很简单，他不需要任何计划就能达到；但是，一个人若想“富有”，却必须一步一步努力打拼，靠时间累积才可能得到。 好在“金钱”本身是公平的，它不分亲疏贵贱，即便你书念得不多也没什么特殊才能，只要你有干劲，就有致富的希望。而对赚钱缺乏企图心的人，在处心积虑为自己编造借口的同时，自然也失去了所有致富的机会。 很多人常常曲解“金钱”的意义，认为爱钱的人就是污秽，就是俗气。其实，“钱”是没有好坏之分的，它是每个人生活里天天都得打交道的必需品。没有钱，包括吃饭、喝水、睡觉都会成为问题，走到哪里都行不通。 很多人在年轻的时候都有类似的梦想：有朝一日能过随心所欲、自给自是的生活。然而，如果不能先做到财务独立，自给自足谈何容易？这简直就是奢望。你想到湖滨的小木屋度假吗？你想出国环游世界吗？你想到对街角落里的法国餐馆吃一顿情调晚餐吗？有了钱，就能帮助你实现这些愿望。 想想看你65岁的模样。一般人到了这个年龄，大都希望自己能衣食无缺、无忧无虑地过日子。而你，希望自己到时候为了肚皮问题，还要终日奔波吗？当你手边拥有一笔足够的金钱，才能让你无后顾之忧地享受人生。 学经济出身并且任职于银行的戴先生说：“其实，跑得快的蜗牛就会有壳住，差别在于个人理财的方式是不是掌握得法。” 他深信，一个人只要够勤劳、够聪明，而且充分懂得运用投资理财的游戏规则，不必坐等别人伸援手，就能靠自己的力量累积出可观的财富。 戴先生很喜欢这样一句话：“钱是汗水的报偿、智慧的结晶、能力的证明，它是一种尊严，也是一种肯定。”无可否认，钱可以让人产生稳定的力量，当一个人拥有足够的财富，就能免除颠沛流离之苦，过比较满意的生活，真正做到自给自足。 戴先生一直记得，他在大学时代的一位教授在课堂上讲过一则关于储蓄理财的例子，给他很大的启示。 有一天，鲁滨逊不幸漂流到一座荒岛上，为了活命，他必须下海捉鱼果腹。起初，鲁滨逊每天捉一条鱼。后来，他想不如一天改捉两条鱼，并把其中的一条晒干，以备不时之需。就这样，鲁滨逊连续三天一共捉了六条鱼。往后三天，鲁滨逊没有下海捉鱼，而是把时间用来织
小鸭子的睡前故事精选 太阳照在青山上，青山绿油油;太阳照在小河上，河水亮晶晶。 小鸭子从家里走出来，说：“啊，多好的天气!我到小河里去玩玩。” 扑通!小鸭子跳到小河里去，一会钻进水里，一会儿浮上水面;一会和小鲤鱼比赛游泳，一会儿和小青蛙捉迷藏。游啊，游啊，玩啊，玩啊，小鸭子忽然叫起来：“哎呀，天都黑了，我得回家了。小青蛙，小鲤鱼，再见!” 小鸭子快走到村口，正碰上一只狐狸在找东西吃。 “啊，一只又肥又嫩的小鸭子?”狐狸看见小鸭子，口水滴滴答 答流了下来。他悄悄地走过去，走过去，走到了小鸭子的背后。突 然跳起来，向小鸭子扑去，两只尖尖的爪子，一下子按住了小鸭子。 小鸭子抬头一看，啊!狐狸张着血红的大嘴巴，露出两排尖利的 大牙齿，多危险啊!可是小鸭子不害怕，不惊慌，他望了望村子，想 出一个办法来。小鸭子急忙对狐狸说： “你想要吃掉我吧?” “当然啦，我肚子饿得慌呢!” “我问你——我碰上你就逃不掉了，是不是?” “是的。” “那么，你先放开我，我很喜欢你们狐狸叫，让我学一学你们的叫声，你再吃掉我，好吗?” “什么?鸭子会学狐狸叫，哈哈，哪有这样的事!” “你不信，就把我放开，我叫给你听听。” “反正你是逃不掉的，我倒要看看这件希奇事。”
狐狸说着，就把鸭子放开了。鸭子拍了拍翅膀，大声叫了起来：“呷，呷，呷!” 狐狸听了摇摇头：“这哪是我们狐狸的叫声!这是你们鸭子的叫声。听着，我们狐狸是这样叫的!” 小鸭子说：“噢，我会了——呷!呷!呷!” 狐狸说：“不对，不对!听我叫。” 正在狐狸张嘴大叫的时候，从村子里窜出一只大猎狗来。原来大猎狗是小鸭子的好朋友。小鸭子知道大猎狗的耳朵最灵，听见他的 叫声，又听见狐狸的叫声，一定会马上来救他。狐狸呢，最怕大猎 狗了，他看见大猎狗扑了过来，吓得丢下小鸭子，没命地逃走了。 小鸭子和大猎狗两个好朋友，说说笑笑，一起回到了家里。 亲爱的妈妈： 我是丑小鸭。我老是被人欺负，我听善良的大眼生生大雁婶婶说，我本来是一只天鹅，我去找变回天鹅的方法了，拜拜! 一出家门，她的霉运就来了，被一块石头绊倒了，像个球一样咕噜咕噜地滚呀滚，把全身弄得黑乎乎的。于是她来到湖边，准备洗 个澡。没想到湖面上突然出现了一个漩涡，丑小鸭一下子被卷了进去。她在里面转来转去，连全身的毛都被冲掉了。 不知道转了多久，丑小鸭终于被冲到一个小岛上去了。 这是一个荒无人烟的小岛。丑小鸭决定自救，她采摘了许多柔韧的枝条，编成了一个弹弓，绑在椰子树上，准备把自己弹出去，越 过那个漩涡。可她把弹弓装反了，把自己弹在了椰子树上，眼冒金星，一头又栽倒在那个漩涡里。她又转了三天三夜，才被冲到原来 的地方。 她全身都光秃秃的了，但是她还是坚持要变成天鹅。善良的天鹅皇后被丑小鸭这种执着的精神给感动了，她来到了丑小鸭的面前。 天鹅皇后对丑小鸭说：“变成天鹅的咒语你要好好记住，只要把
狐狸的智慧 狐狸的智慧 在一个果实飘香的秋季，一只老狐狸无意间经过一个被围墙围住的葡萄园。 它有一只非常敏锐的鼻子和一个出奇聪明的脑袋。凭着多年的经验，它闻出了这个园子里的葡萄很特别，是自己从未吃过的极品。 这只老狐狸曾吃过无数种好葡萄，它甚至曾向自己的同伴吹嘘过：这世上还不曾有我没吃过的葡萄呢!面对着这一园自己没有品尝过的葡萄，它的食欲和好胜心，都被挑逗起来了。它暗自对自己说：吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸，就像不想当元帅的士兵一样，是最没有出息的。 于是，它发誓一定要吃到这里的葡萄，否则决不离开。可当它在四周转悠了二圈之后才发现：这个葡萄园的围墙太高，它根本跳不上去。又经过一番用心的搜寻，它终于找到了一个可以进入葡萄园的小洞。可是，这个洞口实在太小，它根本无法顺利通过。思索了片刻，它做出了一个决定：绝食减肥。 经过三天绝食，这只老狐狸真的瘦了下来，它可以从那个小洞进入葡萄园了。如它所料，这个葡萄园里的葡萄是迄今为止它所吃过的最好的一种。于是，它放开肚子，在园子里整整吃了三天。之后，它准备赶紧离开。耽搁久了，恐有危险。
这时，一个新的问题出现了：由于连日来吃了太多葡萄，它又胖了，无法再从那个小洞出去。无奈，它只好再次绝食，这次比上次花的时间还多了一天。利用这种方法，它的身体终于变得和刚进来时一样瘦小，于是，它再次从那个小洞里钻了出去。 回家后，它把这次吃葡萄的经历告诉了另外两只同样阅历丰富的老狐狸作文作文人网你也可以投稿，并问它们：这事儿做得值不值?其中一只老狐狸说：你胖了多步就瘦了多少，等于什么都没吃，还在冒着性命之忧，当然不值。另一只老狐狸则说：虽然你担了不少风险，但你吃到了自己从未吃过的葡萄，当然值得。 老狐狸之间的对话体现了对人生的一种思索：当一个人的人生立足于占有时，他注定会在占有欲未曾满足的痛苦与占有欲已获满足后的无聊之两极中徘徊；当一个人的人生立足于建设时，他必将会在未达目标时的追求与到达目标的体味中潇洒。 前一种，无疑是一个两难的悲剧；后一种，则笃定是一种幸福的人生。
二年级练习题1 一、读一读，排排序。（分别排序） ________音序查字要记牢 ________看看它在第几页 ________字母下面找音节 ________先把首个字母找 ________在“部首目录”中找到这个部首 ________确定部首，数数部首有几画 ________看除去部首还有几画，在“检字表”中找到要查的字 ________按页码在正文中找到要查的字 二、从下面的留言条中获取信息，完成练习。 （1）留言条一般包括________、________、________、________四个部分。 （2）________写在第一行，顶格写。 （3）在称呼的下一行空两格写________，简单明了地把你要对对方说的事情写清楚。（4）在正文的右下方写清楚写留言条的人的名字，也叫________。 （5）最后写上________。 （6）这一张留言条是留给________的，写留言条的人是________，时间是________。 三、阅读短文，做习题。 好事情 早上，小尤拉想：小孩子也应该做点儿什么事情。 他坐下来，想：“假如我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰好走来了，说：“跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。 于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”奶奶恰好就在这时候讲话了：“小尤拉，把碗碟（dié）收拾走。”“您自己收拾吧，我没有工夫。”奶奶摇摇头。 尤拉又往下想：“假如小狗掉进井里，我就把它捞起来！” 小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴：“给我喝点儿水吧，尤拉！”“走开，我正在想事情！”小狗合上嘴，夹着尾巴跑了。 尤拉来到妈妈跟前，说：“我能做点儿什么好事情呢？”妈妈抚摩（mò）着尤拉的头，说：“跟妹妹去玩，帮奶奶收拾碗碟，给狗喝些水。”
读《老狐狸经》有感400字_400字读后感 寒假完成作业，闲着无聊，就在爸爸的书架上随便翻翻看看，想找些书来看，忽然一句话映入我的眼帘：“做一个精明圆滑的正直小人。让好人尊重你，让小人顺从你，让领导赏识你，让部下服从你。”我翻过开一看书名：《老狐狸经》，哟！这名字好特别啊，是不是讲一些有趣的童话故事呢？ 完全出乎我的意料，这本书讲的是一个人在现实生活中的为人处世，要左右逢源和八面玲珑。虽然这些话对于我这个小学生还不是很能理解，但是里面讲的名人故事倒让我很感兴趣，比如晚清第一名臣曾国藩和旧中国教父杜月笙的故事： 晚清第一名臣曾国藩被后来者推崇为“千古完人官场楷模”，一生尽心功学推崇《老狐狸经》，使大厦将倾的清王朝又敬廷六十年。杜月笙是前无古人的旧中国教父，被蒋介石吹捧为“仁侠好义、济众博施”，在他晚年枕边唯一放的一本书，就是《老狐狸经》处世学。 读了这本书，我学到了很多，比如自嘲者自信，嘲人者自卑，有时，不妨也自嘲一下，像为了最后的胜利，先忍辱负重，比如大丈夫能伸能屈，好男儿能刚能柔等等，都是一些做人的真理。 读了这本书，我深有感触，仿佛得到了前辈们的指导，要勤于“做”，也要勤于“学”。在做好本职工作的同时，别忘了学学“八面玲珑”。 读《崂山道士》有感300字_300字读后感 生活中，读书时必不可少的事情。爸爸推荐我读一读《聊斋志异》中的一则小故事——《崂山道士》。真是开卷有益，读完后，我得到了很大的启示。 《聊斋志异》是我国古典名著。《崂山道士》是《聊斋志异》里的名篇，如同《画皮》一样。它描写的是一个叫王七的人，羡慕得道成仙的人有法术，可以轻而易举地得到很多东西，于是下决心上崂山学习道术。山上的道士却要考验王七能否吃得了苦，天天让他砍柴，一个多月下来，没有教他任何法术。王七吃不了苦，想半途而废。 在这时，他真正见到了道士在他面前展示的法术，于是求师傅传授“穿墙而过”的本领。老道说：“只有心术正的人才能掌握这一法术。”于是就教了王七这一口诀，王七照做，果然成功了，王七谢了师傅，不愿再吃苦，就下山回家去了。下山时，他想他如何穿过别人家的墙，可以不劳而获，结果在给妻子演示时，却没穿墙，反而被墙撞了个大包，成了妻子的笑柄。 故事告诉我们：学习是要吃苦的，吃不了苦，就一事无成，但存心不良，总想不劳而获，就会像王七那样，落得个碰壁的下场。
狐狸是否狡猾寓言故事 老狐狸教育小狐狸：“在为生存和发展而残酷竞争的动物世界，我们一定要多动脑子，学会用智谋战胜对手。” “知道了，知道了，你都说八百遍了，我的耳朵都磨出茧子来了。”小狐狸不耐烦地顶撞妈妈。 “那你再重复一遍，当逃避强敌和捕杀猎物时，都应该使用哪些智谋？”老狐狸很有耐心，他继续追问小狐狸。 “好了，好了，我再给你叨咕一遍。”无奈的小狐狸掰起了自己的脚趾。“出洞前首先要站在洞口四处倾听和观望，当确认周围没有危险时才能出洞。当然，行进中也不能放松警惕，特别是行走在冰面上，一定要边走边听，时刻处于戒备状态。” “好，我的乖孩子，再接着往下说。”老狐狸掩饰不住内心的喜悦。“当找到兔窝时，不要急于捕捉兔子，因为兔子跑的很快，要先做一个游戏，转着圈玩自己的尾巴，当兔子看花眼时，在捕他个措手不及。当找到羊群时，先要围着羊群跑上几圈，把我的狐臊气留在羊身上，让羊们感到到处都有狐味，可却找不到我在哪，然后伺机下手……” 老狐狸拍起了巴掌，“看来我的孩子捕猎没有问题了，你再说说怎样对付猎人。” 小狐狸挠起了脑袋：“这对付猎人吗，倒是没有更多的好办法。
用尾巴扫除自己的足迹；向追捕者施放臭屁，趁他们透不过气来时逃跑；除此以外，就只剩一招了，装死。停止呼吸，把身子变软……” 老狐狸哈哈大笑：“这孩子成熟了，行了，你可以独立生活了。不过，在今后的生活中，你还得多交几个朋友。” 一听说交朋友，小狐狸又头疼了：“人家都说我们狡猾，谁都不愿和我们狐狸交朋友。” 老狐狸沉下脸来：“这就是他们的偏见，事情如果发生在他们身上，就是智谋，若要发生在我们身上就是狡猾。有些动物，特别是高级动物，他们就是喜好把除自己以外的一切都放在对立面上去评头品足，别管他们那一套，挑选老虎那样有权有势的交朋友，说不定什么时候就用得上人家，即便用不上，狐假虎威，我们还能粘点光呢！”
部编版语文五年级专题综合上学期期中检测 （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 一、基础练习。（共30分） 1. 按要求写词语。 ①带“风”的四字词语。 风起云涌、______、______ ②含“言”和“语”的四字词语。 少言寡语、______、______ 2. 把下列成语补充完整,并按要求填空。 专心______志所向披______ 金碧______煌莫______其妙______然开朗出言不______ 老生______谈无______之谈劈波______浪万______更新 3. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”，小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。 证券公司的意思是______；小张的理解是：______ 请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告：______ 4. 选字成词。 锋蜂蜜______ ______利 慕幕爱______ 开______ 以已 ______经 ______后 喝渴口______ ______水 再在现______ ______来 汽气空______ ______水 5. 给划线的字选择正确读音。 哀号______（hào háo）当______（dāng dàng）作 铺______（pū pù）路盛______（shèng chéng）饭 纳闷______（mēn mèn）难______（nán nàn）忘 弄______（nóng lóng）错光泽______（zhé zé） 星辰______（chén chéng）羚______（líng lín）羊 6. 读拼音，写汉字，请注意书写规范、美观。 从虎门xiāo______烟到pō______负盛名的制造业名城，东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xiè______等产业的dǐng______力支撑，使经济散发了活
海报设计方法： 1.视觉中最美的正方形为竖向1.00横向1.03，视觉中的最美的长方形为竖向1.00，横向1.62，视觉中完美的椭圆 形为1.00:1.62, 2.在一定的版面面积内，充分．利用版面的不同安排和对视觉流程的合理引导，可以更准确，迅速在传递信息，应将广告中最重要的内容安置在版面中视觉最先到达的地方， 3.合理引导视觉流向，可以使广告受众按着设计者的构想，主次分明地看完每一个内容， 4.版面的构图种类包括水平线构图，垂直线构图，向心构图，弧线构图，，形式包括：对称，均衡，空白，对比，韵律，分割 5.线的构成的象征意义 直线：竖定，稳重，刚毅，有力，多用于表现男性的阳刚感 曲线：优美，柔和，抒情，犹豫，多用于表现女性的阴柔， 水平线：安定，寂静，空旷，博大 垂直线：尊严，悲壮，分明，无限 斜线：冲动，危险，崩溃，失落 锯齿形线：不安，焦躁 6 .当有几幅不同的图片同时出现在一个版面上时，它们吸引受众的视觉注目度是下同的，一般成以下顺序逐渐降低 人物－－动物－－静物－－风景－－ 7.同样一张图片经过剪裁，往往会改变视觉性的强度，其强度一般有如下规律： 眼睛－－脸－－上半身－－全身－－风景或其它背景配合的全身 主要话题一、什么是平面设计平面设计的正名与分类设计一词来源于英文“design”, 因为现在学科之间的交叉更广更深，传统的定义，例如现行的叫法“平面设计（graphic design ）”。平面设计的分类，如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。一、什么是平面设计平面设计的定义设计是有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形式之一，在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划，用文字和图形把信息传达给受众，让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划，这才是我们设计的定义。一、什么是平面设计平面设计的特征设计是科技与艺术的结合，是商业社会的产物，在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡，需要客观与克制，需要借作者之口替委托人说话。设计与美术不同，因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本，设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。二、平面设计的主要因素色彩－三属性色相明度彩度二、平面设计的主要因素色彩－负残像长时间地持续看一种色彩，这个色彩便会在视网膜上留下印象，时间越长，视网膜对于这种色彩的刺激反应就会逐渐变弱。这时，将目光转移到其他对象上，便会留下和之前色彩相对的色彩印象。二、平面设计的主要因素色彩边缘对比二、平面设计的主要因素色彩色相对比二、平面设计的主要因素色彩彩度对比二、平面设计的主要因素色彩色相同化二、平面设计的主要因素色彩情感坐标二、平面设计的主要因素字体字体的发展二、平面设计的主要因素点的大小加空铅字母间距每行长度（39 －45 个字母）二、平面设计的主要因素构图平面设计构图最初是由绘画构图发展来的,遵循绘画的构图法则,关心绘画的美学价值,不重视构图的视觉传达效果,这适应当时经济不发达,信息量
我和鸭子的故事 我和鸭子的故事 一、初见鸭子 今天，我到奶奶家玩(奶奶家在乡下)。一进门，我就想到养羊的地方去看看。刚踏进门槛，却发现左边多了一扇门。我的好奇心驱使我往那边去看看。原来是养鸭的地方。我看见了一只大鸭子和七只小鸭子在玩耍。它们一看见我就吓得逃跑了，最小的那只还摔了一跤，两只脚朝天不停地乱蹬。它好不容易才站了起来，急急地跑进丝瓜藤底下不敢出来了。吃午饭时，奶奶说：“原来一共有九只鸭子，昨天刚死了一只鸭子(因为吃食太少，也不肯吃药就死了。)”听了奶奶的话，我觉得这只鸭子的生命真是太短暂了，好惨啊。 二、了解鸭子 吃过午饭，我的堂妹吴云怡从楼上走了下来。等她吃好饭，我们一起去看鸭子。我想抱抱鸭子。妹妹就用力地摇动竹竿子想把它们赶过来，鸭子吓得急急忙忙往左边跑，我赶紧往左边去追赶它们。它们跑到右边，我也往右边去追赶它们。鸭子又往左边跑，我又赶紧往左边去追。这样持续了好几次，这时，奶奶过来了，她又生气又好笑地说：“帆帆，你三脚两步追得鸭子只能滚来滚去了。它们会被你们吓坏的。”我想：鸭子肯定怕陌生人吧! 三、换水 过了一会儿，我又去看鸭子，看见一只泥蛙。我就捡起旁边的竹竿子，打断了泥蛙的一条腿，又捅了它的肚子，它奄奄一息。我站在门槛上，看着最大的鸭子把泥蛙吃了下去。后来，我又发现鸭子喝的水是脏的，就踢掉了两只盆子里的脏水，换上了纯净水，还有一只盆子又大又矮，水又不多，踢不掉怎么办？我灵机一动，走到外面拿了几块石头放进水盆里，让水位升高，再用竹竿子撬掉一些水。但是，我又发现瓦片上有了一点水。于是，我用竹竿子把横躺着的瓦片竖立起来，瓦片上的水就淌了下来。还有一些水残留在盆子里，我就用全身的力气将盆子撬起来，可是盆子翻了，只好请爷爷来帮忙。
部编本五年级语文上册期中专项练习 （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 一、基础知识及运用。（共30分） 1. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。 ①______然大悟②无______无束③众志成______ ④三顾______庐 ⑤______言又止⑥循规蹈______ ⑦微不足______ ⑧高谈______论 上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是______。“听了老师一番语重心长的话,我______，泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是______。 2. 按要求写词语。 ①白茫茫（ABB）、______、______、______ ②又香又甜（ABAC）、______、______、______ ③闪闪发光（AABC）、______、______、______ ④瞧了瞧、______了______、______了______、______了______ ⑤很多很多、很______很______、很______很______、很______很______ ⑥火红火红（ABAB）______、______、______ 3. 给加下划线字的选择正确读音。 扇动______（shān shàn）唱彩______（hē hè）尽管______（jǐn jìn） 银行______（xíng háng）磨坊______（fáng fāng）水泡______（pāo pào） 4. 读拼音,写汉字。 装shì______ 苏shì______ 防yù______ 比yù______ 监yù______ 干zào______ 急zào______ xī______盖xī______少无xī______ gē______膊gē______草gē______壁lì______如茉lì______ 奴lì______ 官lì______ 哭qì______ 仪qì______ 堆qì______ 5. 照样子，写字再分别组词。 金：钩钩子铲铲子 木：______ ______ ______ ______ 水：______ ______ ______ ______ 6. 根据拼音,写字组词。 课táng______不捣守规不wěi______不kuàng______