初中英语语法记忆歌诀北师大版
英语语法记忆歌诀
1、大凡现在时
大凡现在时态中，动词大凡用原形。
表述事实讲真理，习惯动作常发生。
动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。
若变大凡疑问句，得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首可完成；
若遇实义动词句，do或does莫忘用！
2、现在进行时
Look, Listen是标志，现在进行正发生；
有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。
若问be用何形式，须看主语数、人称。
He／She is, I am．We, you, they后are紧跟。
v－ing形式更好记，三种构成要分清。
大凡问句be提前，be后加not否定成！
3、基数词变序数词
基变序，很简易，一二三，分外记，th从四起。八去t来九去e，遇到ve，f替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。
时间介词巧记歌
年、月、季节前须用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。
遇到几号改用on，(如：on January 1)
上午、下午、晚上仍用in。(如：in the morning／afternoon／evening)若是某日上下午，也是用on才能行。
(如：on the evening of the Mid－autumn Day)
正午、夜里用at，(如：at noon, at night)
时、分用法也同理。（如：, at two, at two）
如若“差”点须加to，(如：two to two)
如若“过”点改past。(如：half past one)
多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。
4、谓语be的用法
我用am，你用are
除此之外的单数
包括他她还有它
统统都是用is
我们你们和他们
只要复数都用are
5、大凡疑问句和否定句的变化
大凡问句并不难，
谓语调到主语前。
大写小写有变化，
句末要把问号加。
第一人称常变二。否定句就更简单，中间加上一not，
谓语动词提到前。
6、现在进行时
现在进行时很好记，结构be＋动词ing。be由主语来决定，句中常用标志词，now，look，listen！
7、大凡现在时
肯定句的现在式。不是三单用原形，是三单就加s，es，若是否定疑问句，没有be就加个do，碰到三单加does。如把does加在前，动词就要还原形。
8、大凡过去时
肯定句的过去式。
规则动词加ed，
不规则的必须记。
否定形式疑问句，
没有be加did。
如把did加在前，
动词也要还原形。
9、分外的形容词、副词的比较级、最高级一分为二有两个，一是远来一是老。
合二为一共三对，
坏病两多并两好。
还有一词双意含，
只译少来不译小。10、比较等级的运用
原级用在as…as间，
比较级用在than前。
and连接两个比较级，
说明“越来越怎样”。
三者以上最高级，
副词前可不加the。
Even, much和a little，
也常修饰比较级。
11、宾语从句
宾语从句三要素，
引导词、语序、时态。
引导词分三情况，
陈述句that可省略。
大凡疑问句if或whether。碰到分外疑问句，
疑问词来担此任。
语序总体为主谓。
疑问词从句主语，
语序不必去改变。
从句时态主句定，
如果主句是过去，
从句相应作改变，
客观真理仍现在。
12、被动语态
被动语态牢记一点，
be加动词过去分词。
分析句中主和谓，
承受者作主语即被动。
短语动词不可忘介、副词。
另有不及物动词，
只有主动无被动。
还要注意其时态，
与主动语态全相同。
13、教冠a, an, the
a，an，the是冠词，就像帽子扣名词；
元音因素要扣an，辅音因素要扣a；
an／a用来泛泛指，the是特指常牢记。
进行时顺口溜
进行时，抓动词，动词前面是助词（be）；
动词的后面是ing，三位一体别忘记。
14、形容词性物主代词
物主代词很严重，译成汉语都有“的”；
后面必须加上物，否则就要犯错误；
my，your，his，her，its，our，their不放过.
be的几个顺口溜
(1)我用am，你用are，单三is，复数are。
(2)I用am，you用are，非I非you是is，复数全部都用are。
(3)代词主格的顺口溜：
I是我来we复数，你和你们都用you；
he，she，it男、女、它，复数一律把they用。
15、过去时的动词
“一改、二多、三少、四刚刚好“
即有规则的大凡过去时的动词，
一改，以“y“结尾,把“y“去掉改为“i“再加“ed“，如:“study“→“studied“；二多，重读闭音节，双写末尾辅音字母再加“ed“，如：“stop“→“stopped“；三少，以不发音“e“字母结尾的动词，可直接加上“d“,如：“live“→“lived“；四刚刚好,就是直接加上“ed “，如：“work“→“worked“ .
16、冠词用法
一、定冠词的用法。
特指双熟悉，上文已提及；
世上独无二，序数最高级；
某些专出名，习语及乐器。
以上口诀归纳了用定冠词的大凡情况，即：
①特指某些人或物②谈话双方都熟悉的人或事③上文已经提到的人或事④世界上独一无二的事物前⑤序数词回形容词最高级前⑥某些专出名词前⑦一些习惯短语（如：in the day等）中和乐器前（如：play the violin / piano）。
二、不用冠词的集中情况。
下列情况应免冠，代词限定名词前；
专出名词不可数，学科球类三餐饭；
复数名词表泛指，两节星期月份前；
颜色语种和国名，称呼习语及头衔。
以上口诀主要概括了大凡应“免冠”的几种情况，即：
①名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词。
②专出名词和不可数名词前。③表示学科的（如：maths、Chinese、physics）名词前。④球类活动的名词前及三餐总称前。⑤复数名词表示泛指（一类人或事）时。⑥节日、季节、星期、月份前。⑦表示颜色（如：It“sred/yellow.）、语种（如：speakEnglish/Japanese）和国家的非全称名词（如：
WeliveinChina.TheycomefromAmerica.）。⑧在称呼或表示头衔的名词前。⑨某些习惯短语中（如：in bed、go to school等）。
17、be的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它；
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更简易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
18、非谓语动词的一些分外用法后只接不定式作宾语的一些常用分外谓语动词动词后，不定式，want, hope和wish，
agree, decide, mean, manage, promise,
expect, pretend,且说两位算在此，
要记牢，要记住，掌握它们靠自己。
19、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用分外动词一些动词要掌握，have, let和make,
此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，
还有feel和watch，使用它们要仔细，
后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记
除此之外，还可以掌握“八字言”，
一感feel,二听hear, listen to,三让have, let, make,四看see, look at,observe, watch
20、后只接动名词做宾语的一些常用分外动词
分外动词接“动名”，使用它们要记清，
“放弃”“享受”可“后悔”，
“坚持”“练习”必“完成”，
“延期”“避免”非“介意”
掌握它们今必行。
英语分数巧记
英语分数不费事，“母序子基”四个字。
分子若是大于一，分母还须加-s。
21、巧记家庭成员
爹father娘mother哥哥弟弟brother姐姐妹妹sister.
long before和before long
long在前（long before），“很久前”，
long在后(before long)，“好久后”。
巧记以-o结尾加-es的词
有生命的加Es，无生命的加-s.
22、五种基本句型歌
英语句子万万千，五大句型把线牵。句型种类为动词，后接什么是关键；
系词后面接表语；vi独身无牵连；
vt又可分三类，单宾双宾最多见，
还有宾语补足语；各种搭配记心间。
before和ago巧记
before带在点之前，ago总在段之后。
before时态不确定，过去时中用ago。
-f或-fe结尾的名词的复数形式
英勇的妻子（wife）亲自（oneself）拿刀（knife）把狼（wolf）赶走，救回小牛（calf）半（half）条命（life）,又把躲在葡萄架(shelf)下树叶（leaf）中的小偷（thief）抓到。
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初中英语语法速记经典口诀 ★1、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an， 辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。 ★2、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数，规则要记住， 一般加s，特殊有几处： 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾），则一般加es；②以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④巧记不规则名词单变复 男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。 man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice 记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。 wife, knife, wolf, thief, shelf, self, life, half, leaf 变f(fe)为v加es ★3、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，打飘加S。 词尾有S，只须打一飘；并列名词后，各自与共有， 前者分别加，后者最后加；若为无生命，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。 【妙语诠释】①Mike’s ②the teachers’ office③Jim’s and Li Lei’s ④Jim and Li Lei’s ⑤the windows of the house ⑥ a friend of Lucy’s ★4、后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 两个想要问问，祝愿决定希望。want, would like, ask, wish, decide, hope. 同意意思设法，承诺盼望假装。agree, , mean, manage, promise, expect, pretend ★5、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 完成实践值得忙，（finish, practice, be worth, be busy) 考虑建议不禁想，(consider, suggest, can't help, feel like) 继续习惯别放弃，(keep on, be used to, give up) 喜欢思念要介意。(enjoy, miss, mind) 补充几个常用的look forward to.盼望pay attention to 注意. stick to 坚持 ★6、不定式作宾语补足语时省to的动词
WORD格式-专业学习资料-可编辑 英语语法记忆口诀 1、动名词：哪些动词后面只能接动名词，下面的顺口溜有助于记忆。 喜欢、考虑不可免（enjoy,consider,escape,avoid） 停止，放弃太冒险（stop,giveup,risk） 反对想象莫推延（mine,imagine,delay,putoff） 要求完成是期望（require,finish,lookforwardto.） 建议继续勤*练（suggest,goon,practise） 不禁原谅要坚持（can’thelp,excuse,insiston） 继续注意使成功（keepon,mind,succeedin） 2.动词后接不定式，want，hope和wish， agree，decide，mean，manage，promise， expect，pretend，且说两位算在此， 要记牢，要记住，掌握它们靠自己。 3．感官动词和使役动词： 一感：feel 二听：hear、listen to 三让：let、have、make 四观看：observe、see、watch、look at 口诀：感官动词和使役动词后面出现了动词不定式做宾语补足语时，主动结构中必须省略不定式符号to，但在变为被动结构时，省略的to则必须加上。 4．“否定转移”的5个常用词： 我认为（think）猜想（suppose）与想象（imagine）都不可相信（believe），我期待（expect）等着你的回答。eg:I don’t think he’ll come tomorrow. 口语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to，其中诀是：一感二听三让四观看。 5.lie的变化 记忆lie的变化时，可用顺口溜来帮助记忆： 规则的说谎，不规则的躺，躺过就下蛋，下蛋不规则。 即：lie—lied—lied—lying(说谎) lie—lay—lain—lying(躺，位于) lay—laid—laid—laying(产卵，下蛋) 学习资料分享
一、英语的词类 句子要由词组成，英语词类有十种。 句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容； 冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。 词类功能掌握了，造句之时好运用。 二、语序歌 主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。 状语位置更特殊，不能全和汉语比。 三、肯定句变一般疑问句 have和be提句首，其它助词Do开头。 时间、人称由do变，动词只把原形留。 谓语助词有几个，第一助词提句首。 四、肯定句变否定句 否定句中加not，放在be和have后。 其它要加动词do，do的后面加not， 时间、人称由do变，动词原形总保留。 谓语若是助词多，not紧跟第一个。 五、名词的所有格
名词只变数，不分主宾格。 人和动物类，可变所有格。 撇(’)后加s，相当汉语“的”。 时间、距离等，也变所有格。 六、名词变复数 单数变为复数式，加上“s”统言之。 下列结尾名词后，要加“s”先加“e”： 发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。 有些名词变复数，词尾变化要注意： “y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”； 遇到“f / fe”，有时需要变“ve” 少数名词不规则，特别情况靠硬记。 七、时间名词前所有介词的速记 年月周前要用in，日子前面却不行。 遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。 要说某日上下午，用on 换in 才能行。 午夜黄昏用at，黎明用它也不错。 at 也在时分前，说“差”用to，
说“过”要用past。 八、介词用法歌 介词加宾语，才能有实意。 表、定、状、宾、补， 词组在句里。 九、介词顺口溜 in 在……里，out 在……外， 在旁边的是beside，靠近的为by。 on 在……上，under 在……下， above 在上头，below 在底下。十、be的用法歌 动词be，变化大， “I”用“am”“You”用“are”， Is用于它(it)、他(he)、她(she) 复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。十一、动词的时态 四种时间各四式，联想对比便于记。 时间现在和过去，各自还有将来时。
一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子，常要戴帽子， 可数名词单，须用a或an， 辅音前用a， an在元音前， 若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见， 碰到代词时，冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the； ③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数，规则要记住， 一般加s，特殊有几处： /s/结尾，es不离后， 末尾字母o，大多加s， 两人有两菜，es不离口， 词尾f、fe，s前有v和e； 没有规则词，必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t蘩/、/蘩/、/s/发音结尾（也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾），则一般加es；②以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。
三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格，表物是“谁的”， 若为生命词，加“’s”即可行， 词尾有s，仅把逗号择； 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加； 若为无命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。 四、接不定式作宾语的动词 【速记口诀】 三个希望两答应，两个要求莫拒绝； 设法学会做决定，不要假装在选择。 【妙语诠释】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise 两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse 设法学会做决定：manage，learn，decide 不要假装在选择：petend，choose 五、接动名词作宾语的动词 【速记口诀】 Mrs. P Black missed a beef bag. （Ｐ·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。） 【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是：
初中英语语法记忆歌诀北师大版 英语语法记忆歌诀 1、大凡现在时 大凡现在时态中，动词大凡用原形。 表述事实讲真理，习惯动作常发生。 动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。 若变大凡疑问句，得看句型是哪种。 系表结构和there be, be放句首可完成； 若遇实义动词句，do或does莫忘用！ 2、现在进行时 Look, Listen是标志，现在进行正发生； 有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。 若问be用何形式，须看主语数、人称。 He／She is, I am．We, you, they后are紧跟。 v－ing形式更好记，三种构成要分清。 大凡问句be提前，be后加not否定成！ 3、基数词变序数词 基变序，很简易，一二三，分外记，th从四起。八去t来九去e，遇到ve，f替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。 时间介词巧记歌 年、月、季节前须用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。 遇到几号改用on，(如：on January 1) 上午、下午、晚上仍用in。(如：in the morning／afternoon／evening)若是某日上下午，也是用on才能行。 (如：on the evening of the Mid－autumn Day) 正午、夜里用at，(如：at noon, at night) 时、分用法也同理。（如：, at two, at two）
如若“差”点须加to，(如：two to two) 如若“过”点改past。(如：half past one) 多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。 4、谓语be的用法 我用am，你用are 除此之外的单数 包括他她还有它 统统都是用is 我们你们和他们 只要复数都用are 5、大凡疑问句和否定句的变化 大凡问句并不难， 谓语调到主语前。 大写小写有变化， 句末要把问号加。 第一人称常变二。否定句就更简单，中间加上一not， 谓语动词提到前。 6、现在进行时 现在进行时很好记，结构be＋动词ing。be由主语来决定，句中常用标志词，now，look，listen！ 7、大凡现在时 肯定句的现在式。不是三单用原形，是三单就加s，es，若是否定疑问句，没有be就加个do，碰到三单加does。如把does加在前，动词就要还原形。 8、大凡过去时 肯定句的过去式。 规则动词加ed， 不规则的必须记。 否定形式疑问句， 没有be加did。
初中英语语法口诀 一．知识口诀化，朗朗上口，得心应手。 “顺口溜”的特有韵律会使抽象、烦琐的词语和语法知识、规则化难为易，便于记忆，增强了学生的学习热情和学习信心，学生的学习成绩会直线上升，有的记忆深刻，甚至会终生难忘。 如： 1.最初的简单动词的学习。 来是come，去是go。点头yes，摇头no。再见要用goodbye，谢谢要说thank you。 2.关于Be的用法： 我用am，你用 are，is用在他、她、它，凡是复数都用are。不能错来，不能差。 3.关于冠词的使用： 不见原因（元音），别施恩（n）。 4.不用冠词的部分情况： 季节、月份、节假日，三餐、球类和星期。 5.以-fe结尾变复数只加s的单词： gulf roof chief serf blief proof handkerchief 海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们无信仰，证据写在手帕上。 6.复习以-f (e)结尾的名词变复数： leaf half self wife knife shelf wolf thief 树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮， 架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。 7.关于以o 结尾的单词变复数加es的情况： Negro hero tomato potato 黑人英雄吃土豆和西红柿。 8.关于非延续性动词： begin leave go borrow come return join die buy arrive 开始离去，借来还，出生入死，买到家。 9.过去时： 过去时的句子变化口诀：过去时，时过去。过去事态是否是，过去时间是标志。否定句很简单，did之后not添。疑问句也不难，did置于主语前。过去置于动词前，谓语动词需还原。 巧记动词过去时形式-ed的变化： （1）变化规则：动词变化很好记，一般末尾加-ed。如果词尾e有个紧跟其后加个d。辅音字母加y，要y把变i，特殊变化有熟记，保你一定考第一。 （2）读音规则： 清（清辅音）读清[t]，浊读浊[d]，[t][d]后面读[id]。 10.关于基数词的书写： 基数词不难记，12以内词各异，13数到19级，teen莫丢弃。20、30到90，尾随ty是整十，说到几使几，中有“—”要强记，遇到整百要警惕。 11.关于基数词变序数词： 基变序，有规律，123肩靠肩。8去e，9去t， ve要用f替，辅（音）后y， y→ie，th结尾莫大意，若遇数字几十几，只变个位就可以。 12.修饰名词的大致词序排列： (A.)美圆小旧黄，法国木书房。“美”代表描述性的词，“圆”代表形状，“小”代表大小，“旧”代表新旧、年龄，“黄”代表颜色，“法国”代表产地“木”代表质地“书”代表名词性定语说明用途。如： (1*.)The first beautiful little white Chinese stone bridge.
初中英语语法速记口诀 初中英语语法速记口诀大全 一、冠词基本用法 名词是秃子，常要戴帽子， 可数名词单，须用a或an， 辅音前用a，an在元音前， 若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见， 碰到代词时，冠词均不现。 冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词 连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指 时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 单数变复数，规则要记住， 一般加s，特殊有几处： /s/结尾，es不离后， 末尾字母o，大多加s， 两人有两菜，es不离口， 词尾f、fe，s前有v和e; 没有规则词，必须单独记。
①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则 一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆， 如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。 三、名词所有格用法 名词所有格，表物是谁的， 若为生命词，加’s即可行， 词尾有s，仅把逗号择; 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加; 若为无生命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。 ①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加’;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加’s，如果是共有，则只在最后名词加’s;③如果是无生命的名词则用of表示所有格， 这里需要注意它们的顺序与汉语不同，AofB要翻译为B的A。 四、接不定式作宾语的动词 三个希望两答应，两个要求莫拒绝; 设法学会做决定，不要假装在选择。 三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise 两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse 设法学会做决定：manage，learn，decide
初中英语语法顺口溜大全-----代词 1）代词 主格）我是 I 你是 you，男他 he，女她 she，宝盖 it 不是人; 宾格）我 me 你 you，男他 him 女她 her，还有宝盖小 it，我们us 你们 you，他（她，它）们都是 them; 。 （形容词性物主代词）我的 my 你的 your，男他的 his 女她的 her，宝盖its 不是人,我们的 our 他（她，它）们的 their; (名词性物主代词)我的mine 你的yours 男他的his 女她的hers,宝盖its 不是人,我们的ours 他(她它)们的是theirs. 1.人称代词的用法 A)人称代词分两格，主格宾格来分说，主格定把主语做，宾格作宾不会错。 第一人称第二人称第三人称 主格： I/we you/you he she it/they 宾格： me/us you/you him her it/them ⑴ 人称代词有主格和宾格之分，主格在句中一般用作主语、表语等，宾格在句中用作动词的宾语和介词的宾语。 ⑵ 人称代词单数he, she 和it的复数形式都是they，宾格形式也相同，为them。 ⑶ 第三人称的人称代词分阳性he / him，阴性she / her 和中性it /it，复数形式只有一个they / them，不分性别。 2.人称代词的指代 人称代词主要用来指人，但是也可以用来指物。选用什么人称代词，主要取决于所指代的名词、短语或从句，并且在数和性上要与之保持一致。例如： Children can have delicious food and wear new clothes. They can also get some money from their parents. （They指代前句中的复数名词Children。） If you keep a pet, you need to spend some time taking care of it. （it 指代前半句中的pet。） it有时也可以用来指人，例如：
英语语法记忆口诀 1、一般现在时 一般现在时态中，动词一般用原形。 表述事实讲真理，习惯动作常发生。 动词词尾加－ s(es) ，只表单数三人称。 若变一般疑问句，得看句型是哪种。 系表结构和 there be, be 放句首可完成； 若遇实义动词句， do 或 does 莫忘用！ 2、现在进行时 Look, Listen 是标志，现在进行正发生； 有时 now 在句中现，“be＋ v－ ing ”时态成。 若问 be 用何形式，须看主语数、人称。 He ／ She is, I am ． We, you, they 后 are 紧跟。 v－ing 形式更好记，三种构成要分清。 一般问句 be 提前， be 后加 not 否定成！ 3、基数词变序数词 基变序，很容易，一二三，特殊记， th 从四起。八去 t 来九去 e，遇到 ve ，f 替， ty 变为 tie，后加 th 莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。 时间介词巧记歌 年、月、季节前须用in，（如： in 2008, in September, in spring ） 日期前面行不通。 遇到几号改用 on ，(如： on January 1) 上午、下午、晚上仍用in。(如： in the morning ／ afternoon ／evening) 若是某日上下午，也是用on 才能行。 (如： on the evening of the Mid －autumn Day) 正午、夜里用 at ，(如： at noon, at night) 时、分用法也同理。（如：, at two, at two ） 如若“差”点须加 to， (如： two to two) 如若“过”点改 past 。(如： half past one) 多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。 4、谓语 be 的用法 我用 am ，你用 are 除此之外的单数
初中英语语法顺口溜+100句句型 1. 英语的词类 句子要由词组成， 英语词类有十种： 句中成分用实词， 名、代、动、副、数、形容； 冠、介、连词和感叹， 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了， 造句之时好运用。 2.语序歌 主、谓、宾、表同汉语， 定语有同也有异。 状语位置更特殊， 不能全和汉语比。 3.肯定句变一般疑问句
have和be提句首，其它助词Do开头。时间、人称由do变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。 4. 肯定句变否定句 否定句中加not，放在be和have后。其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。谓语若是助词多，not紧跟第一个。 5.名词的所有格 名词只变数，
不分主宾格。 人和动物类， 可变所有格。 撇(’)后加s， 相当汉语“的”。 时间、距离等， 也变所有格。 6. 名词变复数 单数变为复数式， 加上“s”统言之。 下列结尾名词后， 要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。有些名词变复数， 词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”； 遇到“f / fe”， 有时需要变“ve”
少数名词不规则， 特别情况靠硬记。 7. 时间名词前所有介词的速记 年月周前要用in， 日子前面却不行。 遇到几号要用“on”， 上午下午又是“in”。 要说某日上下午， 用on 换in 才能行。 午夜黄昏用at， 黎明用它也不错。 at 也在时分前， 说“差”用to， 说“过”要用past。 8.介词用法歌 介词加宾语， 才能有实意。 表、定、状、宾、补，
初中英语记忆法口诀顺口溜 1．名词单数变复数 名词单数变复数规则多而且容易混淆,一直是学生记忆的难点.比如,以“o”结尾的单词复数加“s"还是“es”,很多学生要出错。那么，我们就可以这一口诀“黑人英雄爱吃西红柿和马岭薯”（黑人—negro英雄—hero西红柿—tomato马岭薯patato)这句话里涉及到的几个词变复数加其它的加.也可以用“有生命的加“es”无生命的加“s””这一口诀。 以—f(e）结尾的名词，在中学课本里,出现了不少.其名词复数形式：有的直接在。f(e）后加—s；有的要改—f（e）为ve再加—s；个别单词上述两种形式均可（如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves）. 似乎不易记住这些规则,可你只要记住下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。妻子持刀去宰狼， 小偷吓得发了慌； 躲在架后保己命， 半片树叶遮目光. 按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以—f(e）结尾的名词：wife(妻子),knife(小刀），wolf(狼)，thief(小偷)，shelf(架子）,self(自己），life（生命)，half（一半)，leaf（树叶）.这九个词变复数时,都是改—f（e)为ve再加—s。由self构成的复合词，其变化与self相同（如：myself→ourselves； yourself→yourselves；himself，herselfitself→themselves)。 在记忆表“某国人”的名词的单复数是否加“S”时,我们可记住这一句话：中日不变，英法e来把a换，其他“S”加后边。即Chinese,Japanese单复数同 形;Englishman，Frenchman的复数为Englishmen，Frenchmen；其他像German，American,Australian等。 名词单数变成复数后一些读音也有了变化，可以读［s]也可读［z］.我们可以借助“清对清，浊对浊，元音跟着浊。（清辅音后加的读清辅音[s]浊辅音后加的读[z]). 2.Be动词的用法 Be的现在式（am,is are）的用法是初学英语者遇到的一个比较复杂的语法现象，利用“口诀”可帮助学生敲掉这个“拦路虎".Be的用法口诀:I用am,you用are，is 跟着他、她、它（He，She,It)；单数形式用is，复数形式全用are；变疑问，往前提，句末问号别忘记;变否定，更容易，be后not加上去.
初中英语语法记忆口诀 如下： 巧记48个国际音标 单元音共十二，四二六前中后 双元音也好背，合口集中八个整 辅音共计二十八，八对一清又七浊， 四个连对也包括有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点应掌握 非谓语动词的一些特殊用法： 后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want，hope 和wish， agree，decide，mean，manage，promise， expect，pretend，且说两位算在此， 要记牢，要记住，掌握它们靠自己 后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号to的一些常用特殊动词 一些动词要掌握，have，let和make， 此三动词是使役，注意观察听到see， 还有feel和watch，使用它们要仔细， 后接宾补略去to，此点千万要牢记 除此之外，还可以掌握八字言 一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接动名，使用它们要记清， 放弃享受可后悔， 坚持练习必完成， 延期避免非介意 掌握它们今必行 动名词在句中的功能及其它
动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主， 动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义 现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用)： 现在分词真好记，动词后面ING.它的作用真不小，可以充当定状表 还有宾语补足语，忘记此项不可以 分词做定语的位置及其它 定分位置有二条，词前词后定分晓 单个分词在词前，有时此规有颠倒 分词短语在词后，定从和它互对照 现分动作进行时，过分动作完成了 (注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词) 分词做状语在句子中所表示的意义 分词做状语，概有七意义 时间和原因，结果与目的 方式加伴随，条件常出席 且谈其主语，谓语头前的*. 欲要记住它，必须常练习(*指句子的主语) be 的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它; 单数名词用is，复数名词全用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃 变否定，更容易，be后not莫忘记 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行 遇到几号要用on，上午下午又是in.
初中英语语法顺口溜_考试必备 初中阶段，最令人头疼的就是英语语法了，但是这些顺口溜或许可以帮助到你。店铺为你整理的初中英语语法顺口溜，欢迎大家阅读。初中英语语法顺口溜一：巧记lie和lay 躺 lie，lay，lain，lie in bed again; 撒谎 lie，lied，lied，dont be a liar; 产蛋 lay，laid，laid，a hen laid an egg; 放置 A loypicked it up，and laid it in the bag. 初中英语语法顺口溜二：常用the的情况 特指、重现用定冠;独一无二把冠添。 党、政、机关开会议，组织农业帽在前。 江山河海和峡湾;沙岛有帽较安全。 阶级国家分朝代;厂矿造船要带衔。 节目奏乐衣冠严，习惯随俗记心间。 注：冠、帽、衔之类均指定冠词。 初中英语语法顺口溜三：定冠词的习惯用法 ①某家人或某夫妇一般用the+复数。如：the Smiths ②表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English ③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如：the Mountain of seven sighs. ④中国的湖泊一般加 the。如：the West Lake. R>⑤the+adj表示类别。如：the rich. ⑥年代，年龄的约数前常用the。如：in the 1950s,in his teens. ⑦表计量单位用the含有“每”、“每一” It sells attwo dollars the pound. It sells 16dollars to the pound. John is paidby the hour. ⑧下列结构中的冠词。 -have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth
英语语法记忆口诀 1.初中阶段常见的以O结尾的名词变复数需加-es的，可以这样记忆： 两人两菜（Negro,hero，potato，tomato); 一句话(Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes） 生命的加-es (如:heroes,phatoes)，无生命的加—es (如：zoo zoos, piano pianos）. 2.某国人变复数 中日不变英法变，其余-S加后面。 3.人称代词主格、宾格记忆口诀 人称代词分主、宾，只有八对要区分； 你(们）、它主、宾同形，其余主、宾要分清。 4.人称代词排序口诀 人称代词并列观,注意顺序礼貌见； 单数人称二、三、一,复数人称一、二、三； 麻烦事情“我"站前，其他人称没意见； 两性并用为三单，男先女后是习惯。 5.形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形转换口诀记忆法 一变:my变mine, 二留：his，its不变； 三加尾:其余直接加-S。 6.反身代词的构成规律记忆口诀 反身代词有规律, 第三人称宾格加, 其余开头用物主， 复数—ves替—f 7.不定冠词a,an用法口诀 冠词a,an两种帽,单数可数名词要； 选帽只要听读音,不看字母能做到； 若是元音来开头，一定需要选an帽； 辅音起首戴a帽，记住规律别乱套. 8.定冠词the的用法记忆口诀 特指、重提和唯一，岛屿、海峡和海湾； 海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山; 方位、顺序和乐器，年代、团体与机关； 船名、建筑和组织，会议、条约与报刊； 姓氏复数、国全名,记住定冠the加在前。 9.零冠词用法口诀 月份、星期、节假洲,呼语、头衔职务前； 三餐、球类、惯用语，学科、棋类名词前。 10.英语基数词巧记口诀 英语数词不难记，找出规律很容易；
初中英语语法公式口诀 初中英语语法公式口诀 导语：很多人都认为英语很难学习，特别是英语的语法，没有规律，其实英语也有很多口诀，窍门。下面由店铺为您整理出的初中英语语法公式口诀内容，一起来看看吧。 初中英语语法公式口诀1 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子，常要戴帽子， 可数名词单，须用a或an， 辅音前用a， an在元音前， 若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见， 碰到代词时，冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数，规则要记住， 一般加s，特殊有几处： /s/结尾，es不离后， 末尾字母o，大多加s， 两人有两菜，es不离口， 词尾f、fe，s前有v和e; 没有规则词，必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单
词以/t/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe 变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格，表物是“谁的”， 若为生命词，加“’s”即可行， 词尾有s，仅把逗号择; 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加; 若为无生命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of 表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B 的A。 四、接不定式作宾语的动词 【速记口诀】 三个希望两答应，两个要求莫拒绝; 设法学会做决定，不要假装在选择。 【妙语诠释】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise 两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse 设法学会做决定：manage，learn，decide 不要假装在选择：petend，choose
初中英语语法口诀 初中英语语法口诀大全 口诀，是汉语词汇，汉语拼音为kǒu jué，原指道家传授道术时的秘语，后多指根据事物的内容要点编成的便于记诵的语句。英语语法是学习英语最重要的一点，以下是店铺搜索整理一份初中英语语法口诀，欢迎大家阅读！ 大小写字母书写口诀 大A箭头指上方，小a系辫好模样； 大B耳朵右边长，小b食指指向上； 大C吃饭把嘴张，小c大C一个样； 大D肚子圆又胖，小d五线谱里藏。 大E将山竖着放，小e像鱼肉真香； 大F像旗杆上绑，小f像个小拐杖； 大G让C挂条棍，小g大辫真正长。 大H工字放倒写，小h椅子侧着放。 大I工字中间长，小i像人跪地上； 大J长得多像“厂”，小j子弹射出枪； 大K伸臂又踢腿，小k稍息把事想； 大L指针三点过，小l像根火腿肠； 大M像海鸥在飞翔，小m鼻孔出气长。 大N电闪实在亮，小n单门墙上装； 大O鸡蛋喷喷香，小o蛋小人人抢； 大P圆旗高飘扬，小p让b练倒立； 大Q西瓜连藤摘，小q和9很相似； 大R是P右踢腿，小r向上撅撅嘴。 大S弯弯溪流淌，小s像8没合上； 大T铁锤当当响，小t像个大写七； 大U陷阱在下方，小u将n倒着放； 大V竖起两手指，小v长个尖下巴。
大W是M朝天躺，小w将v弄成双； 大X像叉画本上，小x剪刀裁衣忙。 大Y弹弓没皮筋，小y比v多尾巴； 大Z和2最相像，小z呼噜声最响。 英语字母书写口诀 字母书写有规则，右倾五度正适合。 大写全在上两格，高低一致不会错。 小写字母也不难，请你记住这几点。 有头就用上两格，b， d， h， i， k， l 和t。有尾就占下两格，g， p， q， y要记着。 无头无尾写中格，多练几遍不会错。 剩下j， f不一般，三个格子全都占。 仔细辨来认真练，养成书写好习惯。 单词首字母大写用法歌口诀 单词字母要大写，下面规则是小结。 句子开头首字母，文章标题虚词除（外）。专有名词要牢记，节日月份星期几。 报刊杂志和书籍，职业头衔和称谓。 I无论在哪里，总是大写没问题。 定冠词the的用法歌口诀 特指双方熟悉，上文已经提及。 世上独一无二，方位名词乐器。 某些专有名词，外加复数姓氏。 序数词最高级，习惯用语要特记。 定冠词用法口诀 特指重现用定冠，独一无二把冠添。 打球不用戴帽子，演奏乐器衣冠严。 江山河海和峡湾，戴上帽子较安全。 不戴帽子就吃饭，形容词加the名词变。 习惯说法冠不冠？入乡随俗记心间。
英语语法记忆口诀大全 利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效果又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。 既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢 1、英语的词类 句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。 2、语序歌 主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。 3、肯定句变一般疑问句 have和be提句首，其它助词Do开头。时间、人称由do 变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。 4、肯定句变否定句
否定词语加not，放在be和have后。其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。谓语若是助词多， not紧跟第一个。 5、名词的所有格 名词只变数，不分主宾格。人和动物类，可变所有格。撇()后加s，相当汉语的。时间、距离等，也变所有格。 6、名词变复数 单数变为复数式，加上s统言之。下列结尾名词后，要加s先加e：发音[][t][s]和[z]，或是辅音加o时。有些名词变复数，词尾变化要注意：y前字母是辅音，一律变y为ie;遇到f / fe，有时需要变ve少数名词不规则，特别情况靠硬记。 7、时间名词前所有介词的速记 年月周前要用 in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。要说某日上下午，用 on 换 in 才能行。午夜黄昏用 at，黎明用它也不错。at 也在时分前，说差用 to，说过要用 past。 8、介词用法歌 介词加宾语，才能有实意。表、定、状、宾、补，词组在句里。 9、介词顺口溜
初中英语语法学习口诀大全 一．知识口诀化，朗朗上口，驾轻就熟。 “顺口溜”的特有韵律会使抽象、烦琐的词语和语法知识、规那么化难为易，便于经历，增强了学生的学习热情和学习信心，学生的学习成绩会直线上升，有的经历深刻，乃至会终生难忘。 如： 1.最初的简单动词的学习。 来是come，去是go。颔首yes，摇头no。再会要用goodbye，谢谢要说thank you。 2.关于Be的用法：BTH 我用am，你用 are，is用在他、她、它，凡是复数都用are。不能错来，不能差。 3.关于冠词的利用：BTH 不见缘故（元音），别施恩（n）。 4.不用冠词的部份情形：BTH 季节、月份、节假日，三餐、球类和礼拜。
5.以-fe结尾变复数只加s的单词： gulfroofchiefserfbliefproofhandkerchief 海湾边，屋顶上，领袖奴仆两相望，谁说他们无信仰，证据写在手帕上。 6.温习以-f (e)结尾的名词变复数： leafhalfself wifeknifeshelfwolf thief 树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮， 架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。 7.关于以o 结尾的单词变复数加es的情形： Negroherotomatopotato 黑人英雄吃马铃薯和西红柿。 8.关于非延续性动词： beginleavegoborrowcomereturnjoindiebuy arrive 开始离去，借来还，赴汤蹈火，买抵家。 9.过去时：
过去时的句子转变口诀：过去时，时过去。过去局势是不是是，过去时刻是标志。否定句很简单，did以后not添。疑问句也不难，did置于主语前。过去置于动词前，谓语动词需还原。 巧记动词过去时形式-ed的转变： （1）转变规那么：动词转变专门好记，一样末尾加-ed。若是词尾e有个紧跟其后加个d。辅音字母加y，要y把变i，特殊转变有熟记，保你必然考第一。 （2）读音规那么： 清（清辅音）读清[t]，浊读浊[d]，[t][d]后面读[id]。 10.关于基数词的书写： 基数词不难记，12之内词各异，13数到19级，teen莫抛弃。20、30到90，尾随ty是整十，说到几使几，中有“—”要强记，碰到整百要警戒。 11.关于基数词变序数词： 基变序，有规律，123肩靠肩。8去e，9去t，ve要用f替，辅（音）后y， y→ie，th结尾莫大