《数字电子技术》是电子、电气和信息类专业的专业基础核
心课程,是后续专业课程学习的基础。下面是为大家精心推荐的，希望能够对您有所帮助。
篇一浅谈《数字电子技术》课程改革
摘要:本文阐述了《数字电子技术》课程改革的理念和思路,
罗列了项目驱动的模块教学内容,以及每个模块的教学方法和手段,并在课程资源,课程考核方面作了改革。
关键词:理念和思路;项目驱动;教学方法和手段
《数字电子技术》是电子、电气和信息类专业的专业基础核
心课程,是后续专业课程学习的基础。在整个课程体系中处于重要地位。该课程具有较强的理论性、应用性和实践性。特别是在职
业院校中,课程的应用性、实践性更应凸显,本文针对课程自身的
特点和规律,结合我校该课程的教改推行,就以下几方面浅谈如下: 1改变教学理念和思路
传统的数字电子技术教学方法,一直沿用以理论教学为主的模式。教师按照传统的“一支粉笔、一块黑板”模式讲授,最多再在
数码箱上验证书本上的理论知识。针对教材内容和实际应用联系
不够,职业岗位技能没有得到真正提高等问题,我们提出的思路是: 1自编适合高职院校特点的教材,把课程所需的知识点融进实
际任务中,以任务引领教学。
2在教学过程中,采用理论和实践相结合的原则,把教、学、做、验、仿融为一体。
3提高学生学习兴趣,由被动学习转变为主动学习。
4改变考核方式,注重过程考核,课程成绩的评定由学生的作品、平时的表现、知识点考核、职业技能等多方面组成。
2优化教学内容
本课程主要以数字逻辑基础模块、逻辑门电路模块、组合逻
辑电路模块、时序逻辑电路模块、综合模块为基本内容展开学习,
这些模块涵盖了数电的主要内容,并自行设计贴近实际又主要涵盖
课程内容的工作任务,以工作任务为职业知识的载体,尽可能将相
关知识点分解在各个任务中,强调了工作任务和知识点的联系,工
作任务和实际应用的联系,工作任务和职业技能的联系。具体内容
安排如右上表:
3改进教学方法和手段
在教学方法和手段上,我们根据具体内容的特点,由课堂教学
为主的;由制作实物任务驱动的;由在数码箱上验证任务知识点的;
由通过EWB软件仿真综合任务的,真正把教、学、做、验、仿融到
了整个教学中。具体情况如右下表:
4建立立体化教学资源
在教学资源方面,除了传统的教材外,我们有对学生开放的实
验实训室、机房,学生可以在课外自己去实验实训室完成课题任务。还有更多的资源在本课程的天空网站,它包括电子教材、PPT、电
子教案、课程标准、单元实施方案、考核方法和结构、题库、试
卷库等,特别还专门开辟了师生网上互动,学生可以在网上提问,和
老师作在线交流互动,学生可以随时上网,为他们的自主学习提供
了一个很好的平台。网上资源界面如下:
5注重过程考核
对于该课程的考核,我们打破了常规的考核方式,不是以期末
考试成绩为主,而是注重过程考核。以往学生总觉得平时不认真学
习不要紧,只要期末复习时用功一下就行。现在在这种考核方式下,
学生对于整个的学习过程都会很重视,而且也不再是理论卷面成绩好,本课程就学得好,它包括了很多方面,如作业、出勤、理论考核、实践操作过程、任务完成效果、职业素养、团队合作、自主解决
问题能力等。这种从各个方面考核学生的学习情况,对于培养学生
的职业技能起到了一个很好的促进作用。
通过把工作任务融入到教材中;采用教、学、做、验、仿融为
一体的教学方法;丰富教材资源,构建师生互动平台;注重过程考核
等改革,大大激发了学生的学习兴趣,学生经常主动去实验室制作
调试自己的作品,很好地提高了他们的职业技能,从学生反馈的情
况看,教学效果也明显好于非教改的班级,达到了“教师主导、学
生主学”的教学目的。当然,在教学改革中,我们也发现一些需要
完善的地方。例如,在焊接技能方面如何和电工电子实践初步这门
课程横向联系起来;在课题选择方面如何和模电等课程联系起来;
有了实物制作的过程,那么课时应该安排多少比较合适;如何将课
题不断和新技术结合等等。总之,课程改革应该是持续的,与时俱
进的,我们将不断总结,不断提高,真正成为受学生青睐的课程。
篇二《数字电子技术》课程教学设计初探
教学设计也称教学系统设计。它是运用系统方法分析教学问
题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。教学系统是由教师、学生、教学条件三个基本要素构成的，因此教学设计是一个系统
化的过程，包括如何定位教学目标、如何进行任务分析、如何制
定教学策略和正确选择教学媒体、如何编制教学评价标准等。现
代教学设计吸收了先进的教育教学理念，教学过程围绕各个实际
问题展开，这些问题可以由教师提出，也可以由学生提出，学生
主动参与教学过程的各个环节，体现为既发挥教师主导作用又充
分体现学生认知主体作用的"主导-主体"教育模式，既注意教又注
重学，称为"以教学问题为中心的教学系统设计"。如何把现代教
学设计的思想应用到《数字电子技术》课程教学中
第一，教学内容的设计要注重学生能力与综合素质的培养。
职业教育的培养目标是造就出适应生产、建设、管理、服务
第一线需要的高等技术应用型专门人才，它要求受教育者最终应"
具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工
作能力。"职业教育教学要强调针对性、实用性、和先进性，删除陈旧过时、偏多偏深而又不实用的内容。
1.从课程的教学目标出发，选择教学内容，把握理论上的
度。
《数字电子技术》是应用电子技术、信息工程、电子设备运行与管理等电子类专业的主干技术基础课程，其教学目标是通过本课程的学习使学生掌握数字电子技术的基础知识、基本理论、基本分析和设计方法，训练学生数字应用电路制作与调试的基本技能;培养学生严谨的科学态度、科学思维方式以及创新意识和创新能力。为学习后续课程提供必要的理论基础知识和实践技能，为今后可能从事的职业打好基础。因此，基于本课程的教学目标和高职教育的培养目标，我们在教学内容的选择上突出了基本理论，基本分析方法和知识的应用，回避了繁锁的集成电路内部分析和数学推导。着重外部逻辑功能的描述、分析和应用。强调外特性和主要参数。
2、从培养能力出发，将理论教学与实践教学融为一体。
由于《数字电子技术》是一门应用性很强的技术基础课，其基本理论与实践技能是许多后续课程的基础，理论与实践的密切结合，在本门课程中显得尤为重要。因此，我们在各章都设置了相应的实践训练环节--技能训练。它包括基本性技能训练和设计性技能训练两部分。"基本性技能训练"所涉及的内容与课堂教学内容紧密相关，充分体现课程的实践性。"设计性技能训练"是根据给出的实际问题，由学生自己设计实现逻辑功能的电路、选用芯片、进行安装调试、排除故障。同时还设置了理论与实践综合课程--课程设计内容，将理论教学与实践教学紧密结合。通过理论课程的学习和实训课程的实践，使学生基本掌握电子技术基础知识和基本技能，再通过相应的课程设计将理论用于实践，将设计和实现融为一体，使学生在课程设计中即能提高运用所学知识进行设计的能力，又能在这一过程中体会到理论设计与实际实现中的距离。
第二，教学方法的设计要调动学生学习主动性，激发学生创造性。
教学改革的核心是教学方法的改革，教学方法要体现在整个
课堂教学过程中。在教学方法上，基于职教学生底子薄、基础差、学习水平参差不齐的现状，我们力求避免单纯的注入式，改用启
发式、讨论式、答辩式的教学方法。将课堂讲授、课内讨论、课
外自学、技能训练等合理结合，把教学过程分为课题引入、设疑
激学、讲练结合、精选例题、总结巩固等环节进行教学实践。1由设计实例或工程实际问题引入课题。
在介绍一些重要章节前，列举一个设计实例或工程实际问题，通过分析、设计、引入相关知识和理论。例如：在学习中规模集
成组合逻辑电路一节时，先让学生用已学过的SSI组合电路的设
计方法"设计一个交通灯故障报警电路。交通灯有红、黄绿三色。
只有当其中一只灯亮时为正常，其余状态为故障，要求用与非门
实现。"然后提出问题，"用SSI组合电路进行设计时，是以门作
为电路的基本单元，我们能否用其它逻辑部件来实现这个电路的
设计呢"在给予学生一定的思考时间后，教师可以直接给出总是的
答案："本节将要学习的内容中，译码器、数据选择器这两种中规
模逻辑器件都可以完成上述电路的逻辑功能"。同时画出相应的设
计电路。这样学生的兴趣马上被调动起来，并产生诸多疑问：什
么是译码器、数据选择器为什么它们也能实现上述电路设计等等。
2.设疑激学
古人云："学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进，疑者觉悟之机，一番觉悟，一番长进"。只有不断提出问题，才能探究解决问题。设疑激学，就是教师用问题来启发学生思考，培养学生"生疑、质疑和释疑"的能力。提问方式的设计包括"何时提问"、"提哪些
问题"、"如何提问"等等。这些问题可以是教师事先设计好的，也
可以是学生提出的对学生共同感兴趣的问题。将相关知识有机地
组织起来，进行探讨，激发学生的思维活动，引导他们分析解决
问题。
3.现场教学，讲练结合
将课堂讲授与技能训练合理结合，有些教学内容可以安排在
实验、实训中进行。边讲边练，讲练结合。边讲边练主要用于介
绍集成电路工作原理后，由学生对电路的功能及外部特性进行测试：练讲结合则是由学生根据集成电路的功能表对电路进行测试。而后由老师和学生对测试结果进行讨论，归纳总结，以加深对理
论的理解。这样，将教学过程放在实验、实训中，有利于学生实
现由感性到理性的自然过渡。在边学边练中更深刻地领会所学知识，在头脑中建立起理论与实际的联系，使学生逐步提高学习能
力和实践技能。引导学生将基本理论、基本分析方法应用于解决
实际问题。
4.精选例题
在《数字电子技术》课程教学中，主张"精讲多练"的原则，"
精讲"是指对重要的概念和原理及相关知识点要讲深、讲透。"多练"是指在解题思路和设计方法上要勤于练习，要学会创造性作业，学会一题多解。为此，教师必须精选具有代表性并联系工程实际
的综合性和设计性例题，在课堂上多讲设计思路和方法，少讲具
体知识。引导学生由求同思维"为什么这样"转向求异思维"不这样
行吗"、"还有没有更好方法"。着重于培养学生的综合能力和激发
创造性。
高职数字电子技术课程实施“教学做合一”的研究与实践【摘要】通过对高职数字电子技术课程教学现状分析，提出了“教学做合一”在高职数字电子技术课程中的实施方案。实践证明，“教学做合一”的教学模式对于高职技能型人才的培养，发挥了积极的作用。 【关键词】高职；数字电子技术；教学做合一 research and practice on higher vocational digital electronic technology to implement “integrity of teaching，learning and practice” zhao gui-yun song bai-yu （jiangsu polytechnic college of agriculture and forestry，jurong jiangsu，212400） 【abstract】based on analysis of the present situation of the course digital electronic technology for higher vocational students， the plan is proposed for the implementation of “integrity of teaching， learning and practice” in the course digital electronic technology for higher vocational students. practice shows that the teaching mode of “integrity of teaching， learning and practice” plays a positive role in cultivating high-quality practical talents in vocational and technical education. 【key words】higher vocational education；digital
辽宁工业大学 数字电子技术基础课程设计（论 文） 题目：洗衣机控制电路设计 院（系）：电子与信息工程学院 专业班级：电子102班 学号： 6 学生姓名：李宏 指导教师：吕娓 教师职称：副教授 起止时间：
课程设计（论文）任务及评语 院（系）：电子与信息工程学院教研室：电子信息
摘要 本设计是基于数字电路定时器的洗衣机简易控制电路。通过预置洗衣机的洗涤时间来自动的正反转和暂停，并且用不同的指示灯来表示洗衣机的正逆暂停三状态。当到达一定时间后，会自动报警，发出蜂鸣声。同时，用两位数码管来显示预置时间和洗涤剩余时间，具有良好的用户界面。 电路主要分为显示电路，秒脉冲发生电路，计时电路，报警状态电路和洗衣机正反转控制电路。显示电路使用的是两个单位的共阴极八段数码管，秒脉冲发生电路采用了使用广泛的555定时器芯片，通过控制供电，产生秒信号，作为个芯片的时钟信号。计时电路使用的是十进制的可逆计数器74LS192芯片，分别设计为十进制和六进制电路，用于完成时间的定时，计时功能。报警电路和状态显示电路使用的是简单的74LS04非门和78LS08双输入与门组成的逻辑电路，分别控制蜂鸣器和发光二极管，来实现报警和状态显示。次课程设计经实验与软件仿真，具有良好的可靠性，洗衣机控制电路的一般要求。 关键词：洗衣机控制电路；数字电子控制；定时器
目录 第1章洗衣机控制电路方案设计 (1) 洗衣机控制电路的应用意义 (1) 洗衣机控制电路设计的要求及技术指标 (1) 洗衣机控制电路的方案设计 (1) 总体设计方案的框图及分析 (2) 第2章洗衣机控制电路各单元电路设计 (3) 秒脉冲发生器的设计 (3) 一百进制分计数器和六十秒计数器的设计 (3) 循环控制电路电路设计 (5) 第3章系统设计与分析 (7) 整体电路及工作原理 (7) 部分电路的分析及仿真 (9) 第4章课程设计的总结 12 参考文献 (13) 附录：元器件清单 (14)
电子技术应用论文(10篇)-电子技术论文-通信传播论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——第一篇：军事电子技术自动测试应用分析 摘要：本文从自动化测试发展历程出发，结合当今世界以美国为首的西方发达国家对自动化在军事武器装备的应用实际，在相关科学理论的指导下，探究自动测试在军事电子技术中应用的突发与方法。 关键词：军事电子；自动测试；虚拟仪；ATE 在战争现代化的要求下，军事发展逐渐以计算机技术、微电子、测试技术为支撑进行优化与升级，在这一过程中武器的自动化测试设
备和自动测试系统，达到了空前的高度。自动化测试仪器及系统作为武装设备的核心构成，其研究、制造、保护、修理整条方面有着极其重要的作用，自动化测试在维护军备，提升和维护的战斗力起到的效果逐步被各个国家放在了更加重要的地位。 1ATE技术的发展经过 ATE为通过计算机控制技术，达到设备仪器自动化的系统。在大多数情况下，自动化测试程序是通过控制、电脑、软件、控制、测试用的仪器、以及正常的仪器总线或者说是测试总线(GPIE、PXI、VXI 等)来发挥作用的。飞机以及导弹在1956年的大量出现，因为其承装很多复杂的电子仪器，以至于对飞机以及武器设备的测试和维护工作变得十分复杂而且需要大量的人力物力，因此，美国国防部拟定了SETE规划的项目来进行ATE的研究。成为现代的自动化测试研究的起点。在20世纪60年代，加工制造业、商品销售等领域开始采用自动化测试。因为有着各种领域，尤其因为军事方面十分大需要的背景下，ATE的成长特别快。ATE的成长基本能划分3步:第一步:在二十世纪中期到二十世纪中后期。大部分是特殊用途的设备，是对于一些单一性，
数字电子技术论文15篇 网络中数字电子技术的应用 数字电子技术论文 摘要：数字电子技术是科技发展与社会进步的必然产物，近年来，数字电子技术有了很大的发展，并且在人们生活工作的各个方面都得到了广泛的应用，尤其在网络中的应用有着更为重要的作用，它不仅实现了信息的高速流通，而且推动了网络技术的进步和发展。相信在未来科技的发展中，还将赋予电子技术更多的应用与创新。关键词数字电子技术电子论文电子 数字电子技术论文:网络中数字电子技术的应用 【摘要】当今社会，我们处在一个信息技术不断更新换代的时代，信息技术已经成为人们现实生活中不可或缺的一部分。本文在论述数字电子技术在网络中的基本特征的前提下，指出了数字电子技术在网络中的作用，分析了网络的优势特点，明确了数字电子技术在网络中的应用，为今后数字电子技术在网络中的应用和研究奠定了坚实的基础，促进了网络信息技术的进步和发展。 【关键词】数字电子技术;网络;应用分析
网络是电子技术重要的工作环境和信息平台，在网络技术环境下，电子技术可以通过自身优势将人们的生产生活联系起来，进而推动网络技术应用的进一步普及和发展。 一、数字电子技术在网络中的基本特征 1.网络搜索与查找 具有时间性搜索与查找是网络出现伊始人们赋予其的主要作用和功能，对于时间概念的要求相对较低，网络的时间性可以利用其它途径展现出来，一是利用网络的对应性特征，网络内容具有对应性是网络的基本特征，发挥网络内容对应性优势满足人们对于网络的基本要求；二是网络具有开放性特点，网络世界包罗万象，不仅可以查找自身的有关信息，也可以利用网络的交互性优势，查找所有与之相关的信息内容，使得查找内容更加整体性特征明确，为人们快捷有效的查找信息提供了便利。 2.网络信息的多种呈现形式 网络信息世界宽广犹如大海，信息的种类和内容也是多种多样的，文字、视频、音频等都可以是网路信息世界的重要组成部分。人们在利用网络查找信息资源时，可以根据自己的实际需求，自主的搜索所需要的各类资源。还可以利用网络信息处理技术，将各类信息资源整合在一起，形
毕业论文--数字电路课程设计报告--基于1602液晶屏 的数字万年历Verilog版 基于1602液晶屏的数字万年历（Verilog版） 课程名称：数字电路课程设计 专业：集成电路设计与集成系统 基于1602液晶屏的数字万年历（Verilog版） 一．设计要求 1．基本功能 设计一个数字钟，能够显示当前时间，分别用6个数码管显示小时、分钟、秒钟的时间，秒针的计数频率为1Hz，可由系统脉冲分频得到。 在整点进行提示，可通过LED闪烁实现，闪烁频率及花型可自己设计。 能够调整小时和分钟的时间，调整的形式为通过按键进行累加。 具有闹钟功能，闹钟时间可以任意设定（设定的形式同样为通过按键累加），并且在设定的时间能够进行提示，提示同样可以由LED闪烁实现。 2．扩展功能 设计模式选择计数器，通过计数器来控制各个功能之间转换。 调整当前时间以及闹钟时间，在按键累加的功能不变的基础上，增加一个功能，即当按住累加键超过3秒，时间能够以4Hz的频率累加。 用LCD液晶屏来显示当前时间及功能模式。
二．设计分析及系统方案设计 1．要求分析： 基于FPGA实际并发处理的特点，对于实现数字万历年系统，相比于任何嵌入式处理器而言，其特点和优势将得以更加全面体现。 数字万年历中所有模块都将基于基准时钟源进行处理，结合FPGA本身的特点，在时钟源下可进行精确计数，可轻易而产生十分精确的万年历时间。 基础部分：万年历可包括以下时间处理模块：基于秒时钟计数器进行判断处理。 ①秒，分，时。 ②星期，上/下午。 ③日，月，年。 ④闹钟 功能部分： ①时间设定：使用四个按键进行控制，分别是：设置复位按键，设置移位键，功能“加”键，功能“减”键。 ②整点报时部分：使用7个绿色LED作为提示灯。 ③闹钟提示部分：使用16个红色LED作为闹钟报时提示。 显示部分：使用LCD1602液晶显示屏作为万年历的主显示屏，闹钟显示部分使用6个7段数码管。 2．方案设计 基于FPGA的特点以及本万年历系统自身功能特点的实现方式。系统采用模块化方案进行设计。各个模块及其相关实现功能描述，同时具体的代码中模块设
设计说明书 一、设计题目 制作一个可编程字符发生器，用点阵式LED发光矩阵作显示器件。 二、设计要求 1.点阵式LED发光矩阵为8×8规格。 2.用EEPROM存储器存储待显示的字符。 3.字符数大于4，字形自定。 4.实现顺序显示，流水显示或循环显示等中的一种工作方式，设计相应的控制电路。 三、设计过程 1.设计方案： ①．可编程字符发生器的整体结构： 可编程字符发生器的整体结构如下图所示： 时钟信号 地址计数 地址存储空间 EEPROM 产生行选信号 产生列选信号 8×8LED 显示器 其中时钟信号由555定时器构成的多谐振荡器（信号频率158.73Hz）提供；地址计数单元由两片74LS90、一片74LS93和一片74LS161组成（两片74LS90级联成25分频电路，74LS161和74LS93级联成32进制加法计数器）；地址存储空间EEPROM由一片DQ2816A-250组成（2816存储待显示的字符），其地址线由地址计数单元提供；列选信号由2816的输出端提供，行选信号由74LS138的输出端提供（74LS138的输入端由74LS93的8进制计数部分提供），行选和列选信号产生电路分别为显示屏的行与列提供选通地址线；发光二极管8×8点阵显示屏用来显示字符发光二极管点阵显示屏用来显示字符，它有8根行选线和8根列选线，其中行选线接发光二极管的正极，列选线接发光二极管的负极，行选线接高电平（逻辑“1”）、列选线接低电平（逻辑“0”）时发光，将LED阵列旋转90度，改为行选线为低电平有效，列选线为高电平有效，方便实现逐行扫描。 由于扫描频率足够高，人眼不能分辨其中变化，发光矩阵上就会显示为完整字符，就能看到设计的流水滚动效果。 ②．可编程字符发生器工作流程：接通电源后，时钟脉冲输入，地址计数器开始计数，EEPROM对应的地址单元中的代码输出，以驱动列选线产生电路。地址计数器同时又为行选信号产生电路提供地址线，随着地址计数器计数值的变化，发光二极管显示屏逐行扫描，显示屏上显示出字符。
基于EDA的数字时钟设计 前言 数字电子技术的迅速发展，使各种类型集成电路在数字系统、控制系统、信号处理等方面得到了广泛的应用。为了适应现代电子技术的迅速发展需要，能够较好的面向数字化和专用集成电路的新时代，数字电路综合设计与制作数字钟，可以让我们了解数字时钟的原理。在实验原理的指导下，培养了分析和设计电路的能力。并且学会检查和排除故障，提高分析处理实验结果的能力。 数字时钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置。与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性，且无机械装置，具有更长的使用寿命，已得到广泛的使用。数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路，一般是由振荡器、分频器、计数器、显示器等几部分组成。其中包括了组合逻辑电路和时序电路。数字钟的设计方法有许多种，例如：可用中小规模集成电路组成电子钟；也可以利用专用的电子钟芯片配以显示电路及其所需要的外围电路组成电子钟；还可以利用单片机来实现电子钟等等。 1 课题介绍 1.1 功能说明 设计一个能进行时、分、秒计时的二四小时制的数字钟，并且能够复位，校时，校分，校秒。系统框图如图1-1所示： 图1-1 时钟系统结构图
1.2 功能介绍 电子时钟其实就是一个计时装置，一般有复位，计时和校时功能。由于开发板上提供的时钟晶振频率为50MHz。如果直接将这个信号作为计数器的时钟，那么计数器每累加1的时间间隔为20ns，因此需要分频。又由于时钟需要进位，所以对计时模块又要分时分秒来处理，最后就是如何实现数码管显示，一个数码管只能显示一个数字，就需要来点亮不同的数码管，并且数字间要建立联系。此设计问题可分为分频、计时模块和数码管显示三大部。 1.3 关于EDA和Quartus II EDA是电子设计自动化（Electronic Design Automation）的缩写，在20世纪60年代中期从计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助测试（CAT）和计算机辅助工程（CAE）的概念发展而来的。EDA技术就是以计算机为工具，设计者在EDA软件平台上，用硬件描述语言VHDL 完成设计文件，然后由计算机自动地完成逻辑编译、化简、分割、综合、优化、布局、布线和仿真，直至对于特定目标芯片的适配编译、逻辑映射和编程下载等工作。EDA技术的出现，极大地提高了电路设计的效率和可操作性，减轻了设计者的劳动强度。 Quartus II 是Altera公司的综合性PLD/FPGA开发软件，原理图、VHDL、VerilogHDL以及AHDL（Altera Hardware 支持Description Language）等多种设计输入形式，内嵌自有的综合器以及仿真器，可以完成从设计输入到硬件配置的完整PLD设计流程。Quartus II提供了完全集成且与电路结构无关的开发包环境，具有数字逻辑设计的全部特性，包括：可利用原理图、结构框图、VerilogHDL、AHDL和VHDL完成电路描述，并将其保存为设计实体文件；芯片（电路）平面布局连线编辑。 2 设计方案 整个电路有三大主体电路：1. 分频电路，2.时间控制电路，3，显示时钟电路首先要有输入脉冲，由于平台提供了脉冲发生器，就省去了脉冲发生器的设计，这里我们只需要设计一个分频器，得到我们需要的频率。时钟的计时范围是00：00：00---23：59：59，显示是通过分别把时分秒的个位和十位分开送入数码管中来实现。当需要按键调节时间时，按下对应的按键进行调时。电路图如图2-1;
应用电子技术论文18篇 应用电子技术论文:单片机开发应用电子技术论文 1.单片机在现代电子技术中的实际应用 1.1手机语音 目前，手机的语音功能越来越强大，其中语音功能中有一项特别重要的功能——语音识别，这种语音功能和单片机具有亲密的联系。语音信息条目输入后，单片机系统就可以进行识别，并且进行相关的操作。单片机主要设置于音频入口处，主要功能是为了收集各种音频信息，然后一一分析、辨别，最终分别向各个部件下发指令，完成相关的操作。 1.2电话录音 电话不仅具有通话功能，同时还具备通话录音功能，单片机用于录音电话中不仅可以收集各种恳求信号，也可以发出相应的掌握信号。 1.3应用于仪器仪表领域 单片机具有体积小、高集成度、牢靠性高等优点，将其应用于仪器仪表行业，可大大提高仪器仪表的智能化、数字化程度，也可以有效提高仪器仪表的掌握功能、处理功能、测试功能。比如，目前将单片机技术应用于航天航空仪器仪表中，在很大程度上提高了仪器的集成性、牢靠性以及精确性，事故发生率也大大降低，整个航天航空电子系统的智能化、自动化水平显著提高，信息传递效率和速度也有效提高。 1.4应用于家用电器领域 随着单片机技术的不断进展和普及应用，单片机技术不仅仅局限于一
些高端的科研器械领域中，同时在人们的日常生活中也得到广泛应用。单片机的应用可以使整体家用电气得到智能化、一体化掌握，也可提高电器的使用性能，有效识别相关的信息。比如，微波炉、洗衣机、电视机等一些常用的家用电器的显示系统、掌握系统中会应用到单片机。将其应用于电视机上，可以使用户有效掌握大型智能嬉戏，而且也可以选择更加便利的频道方式。将其应用于微波炉上，可以使食物的加热时间以及加热温度得以掌握。将其应用于洗衣机中，可以根据衣服的脏度以及衣料的材质自动选择洗涤的强度、时间以及洗涤剂使用量。 1.5应用于医疗器械领域 现阶段我国医疗条件下，在检测手段、消毒条件、住院条件、检测手段等各方面都具有或多或少的问题，对患者就诊会有肯定的影响。在医疗器械领域中应用单片机技术，可以在同一时间对多种疾病进行有效分析，不仅可以大大提高检测设备的检测精确性，也可在很大程度上提高诊断下药的科学性、牢靠性，削减临床漏诊、误诊率。同时，在医疗器械中应用单片机技术，有利于提高医疗设备结构的智能化、合理化、自动化。目前，像分析仪器、超声波检测仪器、呼叫系统等医疗器械中都会应用到单片机。 1.6应用于工业掌握领域 近年来随着工业的不断进展，工业生产的自动化程度不断提高，尤其是在电力高压行业、核工业、粉尘工业等一些特别环境下，对于人体的危害较大，因此基本上都已经实现自动化操作。在这些高危作业的自动化操作中目前已经广泛应用到单片机技术。在工业化掌握管理过程中应用单片
1500字论文格式范文模板 每个大学生毕业都要写毕业论文，但是很多人都不知道毕业论文的格式是怎么样的，为此店铺带来的关于1500字论文格式范文的内容，欢迎阅读参考! 1500字论文格式范文篇1：《浅谈数字艺术设计中的三维动画教学》随着现代科学技术的提高和快速发展，数字艺术设计也取得了显著的成绩。数字技术通过借助计算机科学软件，制造出了图像、文字、音频等各种不同的艺术形式，并利用各种艺术设计方式，创造出了静与动相融合的图文艺术，同时结合数字化电子技术，搭建了一个可供设计者自由创作和想象的设计平台，既为动画设计注入了创新的力量，也促进了动画设计内容的丰富化，同时也为三维动画的发展创造了无限的空间。数字艺术设计中积极应用三维动画教学能够获得更好的教学效果。 1 三维动画的内涵 随着当代数字电子技术的快速发展，为了满足时代的需求，三维动画设计便在数字电子技术的基础上应运而生了。三维动画设计中的运动和动画是密切相关的，动画设计的根本就是运动，而运动的艺术体现便是动画。通过连续播放不同的画面来达到动态的画面感，这便是传统动画设计的原理，而数字艺术设计中的动画设计理念与它也是大同小异，只不过数字艺术设计中的动画设计在动画的处理及设计过程中利用了计算机科学技术，能够制造出传统动画设计无法制作的艺术效果，这便是它们之间的不同之处。借助数字电子技术，数字艺术设计中的动画设计能够将动画设计的运动效果、光景效果、画面失调和纹理等自由地进行改变，而且其动画设计的输出形式也是丰富多彩的[1]。 动画设计的表达方式及发展方向的创新都离不开数字艺术电子技术的支持，另外，数字艺术电子技术也促使动画设计在运动、画面、纹理和光景等多方面的表达效果得到了提升，为设计者对动画的主观思想表达提供了无限的遐想空间，使动画设计的发展得到了新的飞跃。
数字电子技术论文 数字电子技术在当今信息化社会中扮演着重要的角色，它涉及到了计算机、通信、控制、嵌入式系统等多个领域，其应用范围十分广泛。在数字电子技术的基础上，研究人员和工程师们不断提出新的理论、算法和系统来满足不同领域的需求，从而推动了社会的发展和进步。数字电子技术的研究成果主要以论文形式发布，下面将对数字电子技术论文的内容、写作特点和发表影响等方面进行探讨。 一、论文内容 数字电子技术论文主要介绍了新的理论、算法和系统，并对其进行分析和评价。根据具体的研究对象和研究领域，数字电子技术论文通常包括如下内容： 1.绪论：主要介绍研究的背景、研究意义及其相关领域的发展现状等。 2.相关理论：介绍研究所涉及的相关理论，比如数字信号处理、通信原理、控制原理等。 3.方法和算法：介绍研究所采用的算法和方法，包括理论分析、实验设计、仿真模拟等。 4.系统设计：介绍研究所设计的系统，包括硬件设计和软件设计等方面。
5.测试和分析：对所设计的系统进行测试和分析，对其性 能进行评价。 6.结论：总结研究成果，提出未来工作的展望。 二、写作特点 数字电子技术论文的写作特点与其他学科的论文有些区别，主要表现在以下方面： 1.理论和实践相结合：数字电子技术的研究需要理论和实 践相结合，因此数字电子技术论文通常需要进行实验和仿真，并对实验和仿真结果进行分析和评价。 2.图表和公式繁多：数字电子技术的研究需要大量的图表 和公式来表达其理论和方法，因此数字电子技术论文通常需要使用丰富的图表和公式来展示研究成果和分析方法。 3.符号一致性：数字电子技术涉及到大量的符号和缩写， 为了保证论文的易读性和准确性，数字电子技术论文需要保持符号的一致性和准确性。 4.语言简洁明了：数字电子技术的研究通常需要使用较为 专业的术语和知识，但是数字电子技术论文需要尽可能地简洁明了，以方便读者理解。 三、发表影响 数字电子技术论文的质量和影响力对人才选拔、资金支持和学术声誉等都有着很大的影响。而数字电子技术论文的质量和影响力主要取决于以下几个因素：
初中议论文：浅谈0和1的意义 0和1是我们日常生活中经常遇到的数字，在科技领域尤其重要。0和1的意义深远而且复杂，它们在数学、计算机科学和电子技术等领域中都有着不可替代的作用。本文将浅谈0和1的意义。 首先，在数学中，0和1是二进制数系统的基础。二进制数是一种数学表示法，由0和1两个数字组成，与我们日常所使用的十进制或八进制不同。二进制数可以通过使用电子或光学对号码电信号的“开”和“关”来实现，这是计算机和数字电子设备使用的一种基本语言。因此，0和1被称作数字世界的基石。 其次，在计算机科学中，0和1表示二进制数据的基本状态。在计算机的储存和处理过程中，计算机只能处理二进制数据，由0和1组成的数据进入计算机，经过处理后输出相应的结果。这就要求程序员能够理解并掌握二进制的运算方法和规律，才能编写出高质量的程序和软件，保障计算机系统的正常运行。 另外，在电子技术中，0代表低电平，1代表高电平。数字电子技术的主要特点是数字信号，即用数字表示信息。数字电子技术应用于通信、控制、测量、计算机等各个领域。数字电路中的逻辑门电路和数字信号处理器都依赖于0和1的状态。 最后，0和1也象征着两极分化，代表极端的对立。在社会生活中，人们往往会将0和1这两个数字所代表的含义应用到生活中的某些方面，比如善恶、对错等概念。这样的二元对立，给我们提供了一个对世界的认识和审视，并帮助我们更好地理解世界。 综上所述，0和1在数学、计算机科学和电子技术等领域中都有广泛的应用，是现代科学和技术的基础，其意义不可忽视。因此，我们应该加强对0和1的学习和理解，不断探索它们在各个领域中的应用，为人类创造出更美好的未来。
电子类论文范文 电子类专业是应用性极强的专业,根据电子信息产业的行业特点,培养学生应具有两个方面的职业能力:一是具有电子产品和设备生产第一线的操作和制作能力;二是具有电子产品和设备的设计能力。下面是店铺为大家整理的电子类论文，供大家参考。 电子类论文范文一：数字电子技术思维导图教学研究 摘要：“数字电子技术”是电子、通信类专业本科生的一门重要的专业基础课。文章针对传统教学中存在的问题，结合自身教学体会，提出了将思维导图引入到“数字电子技术”课程教学中的新方法，并结合教学案例进行了探讨。经实践表明，思维导图提高了学生的学习兴趣，有利于学生构建知识网络，提高了学习效率。 关键词：数字电子技术;思维导图;教学案例 专业基础课程，在整个课程体系中占有重要地位，为后续如单片机原理与应用、微机原理、传感器与检测技术等课程的学习提供理论基础。该课程具有自身的系统性和实践性，知识点繁多，学生在学习过程中由于对知识点的掌握较为片面，缺乏系统性，容易造成“断章取义”、“不求甚解”的现象。因而，有必要在教学过程中融入新思想、新方法，帮助学生构建知识体系，提高学习效率。 1教学现状分析 当前，各高校均开设有“数字电子技术”课程，大部分仍然属于传统的教学方法，结合笔者在教学过程的一些体会，认为存在如下几个共性问题：(1)教材知识脉络不够清晰。应用型本科院校选用的教材大都是围绕数字逻辑基础、基本逻辑门、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲波形产生与变换几大部分，各自独立成为章节，逐层递进、由浅入深、依次学习。这样的编排虽然较为全面，但各章节知识点之间的联系不够紧密，学生反映在学习过程中存在“前面学了后面忘”的现象。(2)课程信息量大，笔记跟不上。信息化时代，大学课程的教学大多采用多媒体教学形式，即教师边讲解边使用ppt课件播放教学内容，这与传统的板书教学相比具有其优越性，但也不可避免的存在
射频直采CNss多频点数字电路的设计与实现-电气论文 射频直采CNss多频点数字电路的设计与实现 魏巍 （中国电子科技集团公司第二十研究所，陕西西安710068） 【摘要】提出了一种多频信号采集系统，基于卫星信号射频的直接采样技术，简化了射频前端，提高了采样带宽，没有混频，实现多频点信号的同时采样。再到FPGA重新采样完成数字下变频，进行分路滤波，程序缓存到DDR3，以太网对多路信号同步采集。该方法不仅使射频系统结构简单灵活，同时降低了射频前端带来的干扰，提高信号采样质量和信号完整性。经实验仿真结果表明，该系统可以连续地采集多个频带的数据，并通过对GNSS信号的捕获验证了系统的有效性。 关键词射频直采；GNSS；FPGA；DDR3；滤波 Design and Implementation of Multi-frequency System in Direct-RF Quantization GNSS Software Receiver WEI Wei (China Electronic Technology Group Corporation 20th Research Institute, Xi’an Shaanxi 710086, China) 【Abstract】This paper puts forward a multi-frequency signal acquisition system based on sampling technology of RF satellite signals, simplifying RF front-end, increasing the sampling bandwidth, without mixing, multi-frequency signals can be sampled simultaneously. And then enter the FPGA sampling again to finish digital down conversion,
《数字电子技术》是电子、电气和信息类专业的专业基础核 心课程,是后续专业课程学习的基础。下面是为大家精心推荐的，希望能够对您有所帮助。 篇一浅谈《数字电子技术》课程改革 摘要:本文阐述了《数字电子技术》课程改革的理念和思路, 罗列了项目驱动的模块教学内容,以及每个模块的教学方法和手段,并在课程资源,课程考核方面作了改革。 关键词:理念和思路;项目驱动;教学方法和手段 《数字电子技术》是电子、电气和信息类专业的专业基础核 心课程,是后续专业课程学习的基础。在整个课程体系中处于重要地位。该课程具有较强的理论性、应用性和实践性。特别是在职 业院校中,课程的应用性、实践性更应凸显,本文针对课程自身的 特点和规律,结合我校该课程的教改推行,就以下几方面浅谈如下: 1改变教学理念和思路 传统的数字电子技术教学方法,一直沿用以理论教学为主的模式。教师按照传统的“一支粉笔、一块黑板”模式讲授,最多再在
数码箱上验证书本上的理论知识。针对教材内容和实际应用联系 不够,职业岗位技能没有得到真正提高等问题,我们提出的思路是: 1自编适合高职院校特点的教材,把课程所需的知识点融进实 际任务中,以任务引领教学。 2在教学过程中,采用理论和实践相结合的原则,把教、学、做、验、仿融为一体。 3提高学生学习兴趣,由被动学习转变为主动学习。 4改变考核方式,注重过程考核,课程成绩的评定由学生的作品、平时的表现、知识点考核、职业技能等多方面组成。 2优化教学内容 本课程主要以数字逻辑基础模块、逻辑门电路模块、组合逻 辑电路模块、时序逻辑电路模块、综合模块为基本内容展开学习, 这些模块涵盖了数电的主要内容,并自行设计贴近实际又主要涵盖 课程内容的工作任务,以工作任务为职业知识的载体,尽可能将相 关知识点分解在各个任务中,强调了工作任务和知识点的联系,工 作任务和实际应用的联系,工作任务和职业技能的联系。具体内容 安排如右上表:
数字电子技术的发展及应用分析-电子技术论文-通信传播论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘要：在现代社会中，数字电子技术已经被应用到百姓生活当中，提高了人们的生活质量水平，对人们生活中的方方面面都有着重要作用。本文先阐述了数字电子技术的概况，再对数字电子技术未来发展趋势探讨，最后分析数字电子技术在我国的应用。从而有效促进数字电子技术的发展，在一定程度上促进我国经济水平的提高。 关键词：数字；发展；电子技术；应用 0引言
数字电子技术在我国各个领域中都有着广泛的重要作用，已经开始普及了。在现代化社会中，对于数字电子技术的出现，是推动这我国社会与经济的发展的里程碑。无论现在或未来的发展中，数字电子技术都应该继续更新换代，不断研究出更好的科学技术，顺应市场需求，给人们带来更多的便利，进而推动社会现代化的进程。 1数字电子技术的概况 数字电子技术以各种集成器、各种系列门电路等性能为主要研究领域，以明确其应用范围和作用。在电子技术中，可将其分为数字电子技术和模拟电子技术，前者具有独特的优势。模拟电子技术中的信号具有多样性的波形；数字电子技术可以很快的接收和处理信号，因为信号的波形有低电平和高电平。模拟信号的波形主要是由连续的信号组成，在信号集成和采集时易受到各方面的干扰，信息误差较大；数字信号采集信息的精准度较高，通过对两种波形进行编码后，可避免干扰。数字电子技术在未来发展的过程中将会是信息化时代发展的主要动力，数字电子技术将会与模拟电子技术相互融合，产生出一种新型电子器件，从而提高电子器件的功能。针对现有电子器件噪声大、
使用期限短和可靠性差等劣势，在未来的发展中，通过数字与模拟电子技术的结合，可有效解决传统电子器件中的问题，对电子技术的发展起到了重要作用。 2数字电子技术未来发展趋势 数字化技术的发展总是以电子电子设备为载体，与电子设备同步发展。随着网络化进程的加快，电子设备的普及，电子设备更新换代的加快，数字化技术已经渗透到生产生活的各个方面。数字电子技术是构建网络技术高速的核心技术，也是为今后科技发展提供基本的技术支持。近年来，数字电子技术迅猛发展，市场需求量大，技术越发成熟，带动了经济水平，对社会发展起到了一定的作用。我国电子技术经过多年的研究探索，使数字化发展建设水平不断的提升，在电子产品的应用中技术不断创新，提升产业化发展道路建设。这种技术上的创新能够扩大应用范围，在大规模的变编程辑器的应用上实现了突破。现代科学技术的影响下半导体技术的工艺水平已经发展成为深亚微米技术。同时，芯片的集成高度也达到千兆位，时钟频率也正在向千兆赫兹以上发展，数据传输位数甚至达到了每秒几十亿次。电子技
下面是为你整合整理的一些计算机应用相关的论文范文，欢迎阅读借鉴，希望对你喜欢。 计算机应用中的科学管理和安全维护 目前，计算机等数字电子技术产品已经成为我国人民在日常生活中的必备品。网络环境是我国当代人民每天所接触最多的模拟环境，计算机是我国人民的物质生活以及精神生活的重要组成部分。人们通过计算机中查询资料的功能进行学习，通过庞大的信息量进行查询和整合，以及大部分年轻人的网络交易、网络购物。在商业贸易领域以及手工业领域中，计算机庞大的数字计算功能以及精准统计功能使其发生了翻天覆地的变化。总而言之，我国计算机的迅速普及已经彻底改变了人们的生活理念以及生活方式。那么，做好我国计算机领域中的安全维护以及科学管理势在必行，是我国网民当前面临的最重要问题之一，对计算机进行
科学有效的管理，在一方面能够提升计算机在人们生活中的应用价值，另一方面也能够为计算机的使用寿命起到延长效果。 1我国计算机领域中安全维护以及科学管控目前的现状 1.1科学管理在计算机中的应用 在我国计算机领域的安全应用中，只有使用者对计算机进行安全有效并且科学的科学管控，被使用的计算机才能够长时间保持高效率的运行模式。科学且规范化的对计算机进行管控，在一方面能够提升计算机在人们生活中的应用价值，另一方面也能够为计算机的使用寿命起到延长效果。我国在计算机领域中传统的科学管理方法有以下几种：第一种是常规化的计算机管理模式，根据有关资料显示，在我国国内每年有近一半的计算机发生故障是因为使用者在日常生活中的常规防护没有做好[1]。所以，加强我国计算机使用者在日常生活中的计算机管理手段尤为重要。例如，怎样才能做到正确的开、关机操作方式、计算机在长期运作