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员工心理辅导

员工心理辅导
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1、企业员工心理辅导计划

随着工作和生活压力的增大,越来越多的人产生了各类的心理问题。以工作压力和人际关系压力为代表的员工心理问题,也成为现今企业管理者在运营过程中不得不面对的重要问题。怎样做好员工心理辅导,是当前企业员工管理领域亟待研究的课题。 员工心理问题给企业造成的负面影响主要有:缺勤率、离职率、人际冲突增加,工作积极性和工作效率下降等。因此,无论是对于企业还是员工个人,适时的对员工进行心理辅导,适时的心理调节与疏导是极其重要的。 第一单元 企业员工心理辅导计划概述 一、对企业员工进行心理辅导的目的及意义 1.有效的员工心理辅导可以为员工创造一个有效、健康的工作环境。 2.通过对员工的辅导,对组织环境的分析,帮助人力资源管理者处理员工关系的死角,消除可能影响员工绩效的各方面因素,进而增加组织的凝聚力,帮助公司保持永续竞争力。 3.吸引人才:企业重视员工的心理帮助就可以吸引优秀人才的加盟。 4.培养人才:为了确保企业高效运行,企业管理者可以通过实施有效心理帮助来迅速提高员工特别是关键员工(如部门主管、中层管理人员等)的能力,这些关键员工的能力提升之后可以让他们带动一般员工。

5.留住人才。

6.激发积极性:心理帮助可以吸引人才,更是激励人才的重要手段。

7.提高效益。

8.增强竞争优势。 二、企业员工心理辅导的方式 、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

1.员工心理辅导的途径

(1)个别咨询、辅导

(2)团体培训 (3)行为训练 (4)专题讲座 (5)内部刊物、宣传品三、员工心理辅导的措施

唯物辩证法认为事物的内部矛盾(即内因)是事物自身运动的源泉和动力,是事物发展的根本原因。

外部矛盾(即外因)是事物发展、变化的第二位的原因。 内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因而起作用。同样的,员工的心理状态也同时受到内外因双重影像,因此,对员工进行心理辅导,就得双管齐下,一方面要消除诱发员工心理问题的来源,同时也要增强员工自身的心理调节,下面将员工心理辅导措施分为三个层次,分别是初级预防、二级预防、三级预防。

1.初级预防:消除诱发问题的来源

初级预防的目的是减少或消除任何导致职业心理健康问题的因素,并且更重要的是设法建立一个积极的,支持性的,和健康的工作环境。通常,初级预防通过改变一些人事政策来实现,如改善组织内的信息沟通,工作再设计,和给予低层人员更多的自主权等。 2.二级预防:教育和培训 教育和培训旨在帮助员工了解职业心理健康的知识,如各种可能的因素怎样对员工心理健康产生影响,以及如何提高对抗不良心理问题的能力。有关的教育课程包括应付工作压力,自信性训练,放松技术,生活问题指导,以及解决问题技能等。二级预防的另一个重要目的是向人力资源管理人员提供专门的培训课程,来提高他们对员工心理健康的意识和处理员工个人问题的能力。 3.三级预防:员工心理咨询与辅导 员工心理咨询是指由比较专业的咨询人员向员工提供个别、隐私的心理辅导服务,以解决他们的各种心理和行为问题,使他们能够保、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

持较好的心理状态来生活和工作。由于员工的许多职业心理健康问题与家庭生活方面的因素有关。 第二单元 企业员工心理辅导的内容 企业员工心理辅导的方式和方法是多样的,在此,我们立足于培训部门的职能,结合公司对人才的要求,将企业员工心理辅导内容分为两大块,分别是新员工心理辅导和员工心理辅导,前者侧重于对新员工进行心态培训,后者则可以升级为常态化培训。 一、新员工心理辅导 1.新员工入职面临困惑是否会被群体接纳? 陌生的环境,同事是否能友好相处,是否有一个融洽的环境,是最困扰大多数新员工的几个问题之一。(特别是对没有工作经验的刚走入社会的学生) 企业的价值观是否和我一致?

每个人在成长的过程中都会形成自己的价值判断,新员工入职后当比较企业的价值观和企业里其他成员的价值观,发现格格不入、相差太远的话——离职 公司给我的这份工作是否是我所期望的? 新员工入职后,会满怀期待希望这份工作能让自己尽情发挥个人的聪明才智,通过工作证明自己的能力,实现自己的价值,如果发现不是所期望的——离职 我在该企业是否能学到东西?能力是否能得到提高?——流动容易和频繁,导致员工除关心工资福利外,更关心自己的成长。如果不能——离职 我是否能信任我的工作? 从陌生到熟悉需要一定过程。新员工在入职之初,工作绩效普遍来讲都会低于其他的老员工,且很容易产生工作失误,会引发羞愧、挫败感和尴尬的心情,甚至造成对自己工作能力的怀疑和否定。如果没有、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

帮助,只有压力——离职

2.管理对策 由于有很多因素的困扰,新员工一般在工作初期都会有不同程度的焦虑感和紧张感,影响到工作的业绩和表现。所以,新员工能否安心和较快适应环境,很大程度也取决于企业能否帮助他们消除这些疑虑,解决这些困惑。 第一,企业要以应有的真诚、热情去接纳和感动每一位新员工。 在与他们的每一次接触中,都给他们留下和善、友好、亲近的印象,尽量让新员工感到团队的温馨和浓浓人情味。同时,部门也要适时表达出对他们的信任和尊重,让他们知道自己对于部门来说是多么的重要。

第二,互相沟通、理解彼此的价值观和道德标准。

企业的核心价值观不但是企业吸引人才的重要砝码,也是企业聚留优秀人才的向心力。然而,如果企业的产品和服务的声誉不是真实、表里如一的,如果企业不是真正关心顾客的需要而在产品设计和质量上严格要求,并对整个社会负责,那么你就不要指望得到员工的尊重和赞赏。 第三,给新员工一份有挑战性的工作。

对于新员工来说,最无法忍受的就是受到“现实的冲击”(指入职之初,新员工的较高工作期望所面对的却是枯燥无味和毫无挑战性的可言的工作现实。)研究表明:新员工在企业的第一年所承担的工作越富有挑战性,他们的工作也就显得越有效率,越成功,即使是到了五六年之后,这种情况依然存在。同时,企业也要根据员工的能力差异给予新员工更个性化的工作任务。 第四,信任员工,并尽可能地为其工作提供支持和指导。

部门除指定资深的老员工作为导师,对新员工的工作提供指导和帮助,还应该提供给新员工必要的资源和工具。有些新员工对工作不、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

满,其中有一项就是觉得公司对他们的工作不是很配合,不能提供工作所需要的设备、预算、空间等资源和有关信息,没有让他们觉得在为企业做事。优秀的企业大都会尽量满足新雇员工作上的要求,他们认为,通常人才都是愿意工作,想把工作做好的,给员工需要的东西,让他们以最佳的状态工作,他们就会带来你想要的成果。 第五,不断鼓励,增强他们的工作信心。 工作任务的设计和安排最好是由易到难阶段式的。员工只有明显地感受到自己的成长和进步,才会对自己的将来更有信心。不过,工作上的困难和挫折是很难避免的,有的员工可能会迎难而上,也有的会退缩。对那些意志消沉、沮丧的员工,企业应该强调其所做努力中的积极方面,并以鼓励他们“吃一堑,长一智”的方式继续进行。同时,也要积极与他们沟通,了解他们的困难所在,与他们一起寻找解决方案,假如最后发现是工作安排的不合理,还可以对工作进行适当的调整,以更适合他们的长处、能力和才华。 此外,部门也要给予他们改错的机会。这样可以进一步减轻新员工的顾虑和心理负担,帮助他们恢复信心,提高适应力。而且,即便是惩戒也最好是渐进式的。

第六,关注、肯定员工的成绩。 部门在分配给新员工工作任务后,一方面要信任他们,让他们放手去做;另一方面,也不能对他们的工作不闻不问。那样的话,新员工会觉得自己受到了冷落,不受重视。特别是当自己辛辛苦苦做出来的业绩得不到企业的评价和肯定时,很多人会一下子觉得工作好像失去了价值和意义,他们要么没有了热情和动力,要么会离开公司。 因此,企业要关心新员工的工作进展情况,并把业绩评价结果及时反馈到员工手中。对表现优秀的员工,一定要进行公开的肯定和嘉奖。 、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

总之,企业应努力制造出亲密、友善、互助、信任的组织气氛,接纳每一位新员工,对他们进行心理疏导,让他们尽快适应环境,缩短磨合期,真正安心踏实工作。

二、员工心理辅导计划(常态化的辅导计划)

1、为压力提供释放的渠道 注重与职工的沟通,为职工的压力寻求释放的途径,适当的情绪宣泄,有助于恢复员工情绪的平衡。管理者要学会做一名忠实的聆听者,学会倾听,通过上下级之间、职工之间的无障碍沟通释放压力,为职工提供精神上的支持与关怀。例如定期开展领导接待日,各部门领导接见一线工作人员等。 作为职工个人释放压力的方式,也可以在不干扰别人的前提下,痛哭一场或打枕头,把情绪适当宣泄出来,以避免在解决问题的重要时刻把不适当的情绪表露出来。

2、通过培训提高职工的自信,增强对社会的适应,降低知识更新带来的压力 无论是谁,现代知识的快速更新,都是无形的挑战。事实上,不但是一般的职工害怕知识的更新,管理者其实更害怕知识更新。因为对大多数人来说,知识更新得太快是产生压力的主要原因。一项最新调查显示,63.7%的高学历者认为工作中面临的压力主要来源于"专业知识更新快,知识结构不完整"。上海人才市场在"上海市信息产业人才招聘会"上,对5500位应聘者中的1000人所作的随机问卷调查显示,63.7%的人表达了对于知识更新过快的担忧。他们肯定自己的工作压力既不是竞争对手所致,也与"工作时间无规律,加班加点"无关,而是"专业知识更新快,知识结构不完整"造成的。既然这些压力和郁闷的来源是自身对新知识的不熟悉、对前途的不确定感,或是对于目标的达成感到力不从心,或是担心自己被淘汰。那么,我们对职工缓解压力和减少不安的最直接有效的方法,就是主动去了解职工知识需要、掌握技术状况,并且设法提升每名职工自身的能力。通过提供培训等途径提升职工的职业能力和职业竞争力,一、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

旦职工对新知识"会了"、"熟了"、"清楚了",能力提高了,职工的自信心自然会增强,成就感自然会增加,职工的快乐与幸福指数自然会上升。在培训方案的设计过程中,因人而异,有的放矢进行有针对性的进行,才能达到预期的效果。 3、采取有效措施,不断完善制度 职工是企业生存和发展的基本条件,因此,必须高度重视职工的心理健康问题,采取有效措施,不断完善制度,调节职工的情绪。

①设立职工心理辅导制度。 目前我们的社会与以前相比更广泛地关注心理健康问题,各种心理医疗机构也随之兴起,为人们排解心理障碍问题。因此,公司也要更多的为职工提供相应的心理辅导,设立职工心理辅导制度,让职工以健

康的心态全身心投入工作,更好地实现自我价值,更好地为镕汇的发展多作贡献。②加强职工之家建设。建立职工之家是一种丰富职工业余文化生活的方式,职工之家主要是在员工之间形成“家”的氛围,通过设立一个固定的场所,配备必要的设施,如图书、电脑、音响、器械等;开展 一些文体娱乐活动,如:下棋、唱歌、跳舞、打球等等。它能使职工在工作之余得到放松,打发闲余时间,缓解精神压力。同时,组织职工健康体检、开展访贫问寒等活动,让职工感受到单位对他们的关爱和重视,从而得到自我满足,促进心理健康。 ③加强沟通,尊重职工权益。沟通是获得信息的手段,是思想交流与情感分享的工具,是满足需求,维持心理平衡的重要因素,是减少冲突,改善人际关系的重要途径。沟通能协调群体内行动,促进效率的提高与组织目标的实现。要善于与职工沟通,要采取灵活多变的沟通方法,加强与职工的沟通交流,保障职工权益,提高职工的满意度。 ④贯彻劳动保障制度。贯彻好劳动保障制度,合理安排职工休息,让大家有必要和充分的休息时间,与家人团聚,放松身心;条件允、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

许,也可安排职工旅游、疗养度假等,都可以有效缓解职工精神压力,促进其健康心理的成长。

4.提倡员工学会自我调节 内因是事物发展的根本,要提升员工工作愉悦感,促进自身心理健康。可以从3方面来调节: ①学会转移不良情绪。不良情绪是产生心理疾病的根源,人长期处于抑郁状态就会产生心理障碍从而引发疾病。因此,必须对不良情绪进行转移。采用的方法如:早晨到安静的地方高声大喊或进行百米冲刺跑等进行发泄,转移不良情绪或是公司组织晨操,在舒缓的音乐中锻炼晨操。 ②培养良好的爱好。爱好是陶冶情操的良好途径,有利于调节人的情绪,使人的精神处于一种自我满足的状态。比如爱好音乐、棋艺等有助于人的冷静思维的形成,球类、武术、舞蹈等有助于宣泄心中闷气。所以,员工应该培养一种或几种健康有益的生活爱好。 ③、构建和谐家庭环境。员工的工作压力一部分来自于家庭,那么协调好家庭成员之间的关系,培养理解、宽容的家庭环境,化解家庭矛盾,对镕汇职工情绪稳定是至关重要的。构建和谐的家庭环境,职工的心理压力就会大大降低,才能全身心地投入到工作中去。 第三单元

企业员工心理辅导计划执行 一、员工心理辅导计划执行 1.新员工心理辅导计划执行七天封闭式培训 通过七天封闭式培训,让新员工对公司建立初步的了解。同时树立新员工的工作自信心,对即将从事的岗位有更加全面、深入的认知,从而认清自己即将前进的方向。公司领导亲自接见 在七天封闭式培训结束之际,由公司领导和部门领导接见,给予新进员工足够的重视,并鼓励新进员工。、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

各部门内部“师徒帮带” 师徒帮带能给企业人力资源管理带来很对益处,集中体现为以下两点:一是能够帮助新员工尽快的熟悉本职工作,帮助新员工提高素质;二是能够增强部门同事之间的和谐、融洽的气氛。 2.员工心理辅导计划 不定期对企业员工进行激励培训,好的员工都是激励出来的,不定期对员工进行激励培训,好的激励能够激发员工的战斗力、更大程度发挥其主观能动性,开发员工的潜在能力,促进在职员工充分的发挥其才能和智慧。设立职工心理辅导制度 可在培训部下设心理辅导室,由专门人员定期同各岗位工作职工沟通,为镕汇职工提供一个释放的渠道。制定合理的人事考核制度,消除员工心理不和谐因素定期组织员工集体活动 二、员工心理辅导计划实施部门支持 做好员工心理辅导具有非常重要的意义。对企业而言,能够更好的发挥人力资源的优势,提升员工的工作愉悦感以及工作效率;对员工个人而言,做好员工心理辅导能够减轻工作压力,增加个人的幸福指数;对社会而言,解决员工的心理安全问题,提升员工的安全感则直接关系到企业的稳定和经济发展,具有深刻的社会意义和重要的现实意义。 、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

浅谈如何做好员工的心理疏导工作

浅谈如何做好员工的心理疏导工作 对一个国家而言,需要一个安定、和谐的环境来保障发展,对于一个企业而言一种和谐的劳动关系和员工健康的心理环境,是决定了企业能否在商战中脱颖而出走向更广阔发展之路的重要因素。因而劳动关系是否和谐,对社会,对企业来说,起着举足轻重的作用。然而,随着职工精神压力和思想负担增大,这些问题对职工造成了直接的心理影响,如何做好职工心理疏导工作,怎样构建与发展和谐的劳动关系,成为企业急需探讨的问题。 关键词:心理、疏导、引导 行政执法部门管理工作的物理状态和心理状态都处于一个不断变化的过程中,如何保证管理工作长期有效地为行政执法的发展服务,而不至于在流变过程中发生人心涣散、工作懈怠的现象,这既是队伍建设的目标,也是执法艺术的展现,而从心理学的角度开展管理,推行心理疏导正是把这种转变推向良性发展的催化刑,其较低的成本能较大地促进队伍的发展,从而相应捉高执法效能. 一、什么是心理疏导 “疏通”,是指医患之间广开信息交流之路,通过信息收集与信息反馈,有序地把病人心理阻塞症结、心灵深处的

隐情等充分表达出来。“引导”,即在系统获取信息的基础上,抓住主线,循循善诱,改造病人的认知结构,把各种不正确认识及病理心理引向科学、健康的轨道,这也是病理心理向生理心理的转化过程。“疏通”与“引导”是辨证的关系,“疏通”是为了正确的“引导”,是“引导”的前提。“引导”是“疏通”的目标,是“疏通”的继续。只有疏通与引导达到统一,才能使治疗沿着正确、健康的方向发展。“心理疏导”是指在思想政治工作中,帮助员工进行一定的心理调适,使其不良情绪得到宣泄,心理压力得到缓解,或者为进一步实施思想影响创造必要的健康心理条件,或者在进行心理调适的过程中解决思想问题。实践证明,在思想政治工作中,有效的心理疏导常常可以使工作效果事半功倍。思想政治工作将人文关怀和心理疏导结合起来,贴近实际,贴近干群,充分尊重他们的个性特点和心理诉求,重在解决他们内心的实际困惑,在这个基础上,施之以正面的教育和引导,才能真正实现思想工作成效和价值的最大化。 二、对心理疏导的误解 (一)把心理疏导等同与思想教育。实际上,单纯的思想教育解决不了心理问题。有时候思想政治工作者要站在客观立场,分析问题,帮助对方作出最佳抉择,因此,心理疏导是现代社会思想政治工作的必然选择。 (二)认为参加心理疏导就是治疗心理疾病,比如有的

企业员工心理辅导技巧(学员版)

企业员工心理辅导技巧心理学博士:于际敬正心明道公司主要内容一、企业员工心理援助(EAP )概要二、职业压力管理三、员工心理辅导核心技巧四、沟通冲突管理五、企业心理危机干预的原则与技巧六、常见心理危机事件及处理方法七、常见精神和心理疾病的处理方法八、现场问答第一单元:企业员工心理援助(EAP )概要一、EAP 的由来EAP 的定义员工帮助是企业可以利用的资源,它通过核心技术,预防、识别和解决个人及生产率问题,增强员工和工作场所的有效性。-- 国际员工帮助计划协会2003.6 健康的定义健康健康是指生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况,而不仅仅是指没有生病或者体质健壮。亚健康心理健康二、企业员工心理辅导流程三、企业EAP 实施的四大常见模式1 、外包2 、半外包3 、内部资源4 、“点单”服务四、EAP 价值的延伸管理心理学80 后管理同理心沟通……第二单元:职业压力管理案例美国芝加哥国际机场担任指挥工作的94 人中,只有两人干了十年以上;他们中三分之二的指挥官得了胃溃疡;已有35 人因病永久离职,许多人还在接受心理治疗。85% 的意外事件都是应激造成的!一、解读压力:压力与绩效二、压力管理原则开源节流节源开流如何减肥?给压力减肥?压力管理三阶段:节源(口腔):压力源(减法)处理(胃肠):减压方法(消化)开流(肛门):疏泄通道(加法)三、压力管理方法个人节源:减少压力源小组讨论:寻找你的负性应激源(1 )巨石(暴食)应激的巨石学说不经常影响巨大(2 )细砂(零食)应激的细砂学说经常的小烦恼累积作用(3 )调节控制点控制权的差异实验:两组被试,共同

的内容是噪音一组告之可以随时将噪音关掉另一组则没有这种控制权结果:有控制权的压力小找出你可以调控的压力源个人压力管理:案例介绍小吴,男,30 岁,原是一家工厂的技术员,2005 年开始利用业余时间炒股,不知为什么进入股市竟然如鱼得水,前几年业绩不错。但进入了2007 年,他的好运似乎没有了,做了几个挺看好的股票都赔了。遭遇这次熊市,他情急之下急抛手中全部股票。这次“割肉”不仅把自己多年积蓄赔光,还欠别人十几万元债。在工作上,因为前段时间他把精力全放在了股票上,自己的技术被一批年轻的同胞超越,上级给他的任务让他很吃不消。家里父亲患了糖尿病,每个月的医药费本来就已经够呛了,现在的炒股失败让他雪上加霜。他的情绪很低落,十几天没回家,也没去上班,后来同事在公司的库房发现了他。他觉得无法面对自己的亲人和朋友,他说:自己对他们很内疚,由于自己的无能,把他们的钱赔光。组织症状心理学家提醒领导者要特别警惕以下现象:自己周围的人和下级都唯唯喏喏过分强调忠诚合作,将意见分歧视为不忠诚一遇不同意见和分歧就坚决压制,平息下去粉饰严重的分歧以维护表面上的和谐与合作对分歧采取模棱两可的解决办法,听任双方对决定作不同的解释有意制造和扩大矛盾,以削弱别人抬高自己组织减压的三个阶段初级找根源- 解决应激源问题工作流程管理风格二级提高员工应对能力培训放松及减压技巧三级个体治疗为主组织- 案例分析新华人寿10 周年筹备庆典中,大家齐心协力,加班,但是士气很高,结束后却士气大降。处理:减压方法渐近式放松术简易放松术多做伸懒腰动作金鸡独立健康测试健身

如何加强职工的心理疏导

如何加强职工的心理疏导 无数企业经历的改革实践证明:改革中最艰难的不是业务转型,也不是管理转型,而是广大员工的思想转型。 对于企业来说,员工不仅仅是流水线上的劳动力,更是一个个有血有肉、有思想有情感的生命。他们远离家乡和父母,每天艰辛劳作于工厂车间,把一生中最美好的青春年华献给了创造财富的生产。他们不只需要企业支付与劳动成正比的报酬,还渴望得到同事之间的友爱,得到领导的支持与鼓励,得到生活的慰问。 无数企业经历的改革实践证明:改革中最艰难的不是业务转型,也不是管理转型,而是广大员工的思想转型。这就说明员工的思想对于企业的影响,对于一个社会的影响是多么的重要。重视人与人的和谐,才能赢得经济,政治的和顺,推进企业的进步和发展。 大多数企业都重视职工思想政治教育工作,但关注员工的心理健康、重视以疏导的方式教育引导职工、解决问题、消除矛盾的却不多。由于对员工心理问题的影响认识不足和重视程度不够,对员工心理状况缺乏调查研究和分析,更无法找到科学的解决办法,绝大多数企业并未真正做好员工心理疏导工作,一定程度上影响了劳动关系的和谐性,对企业管理和运行产生了负面的影响。 当心理达到绝望程度时,就会出现诸如富士康跳楼等事件;当怨恨心理达到极限时,就会出现严重的社会不稳定事件……对此,不得

不让我们对企业劳资关系给予更多关注,同时也把员工心理疏导问题突现出来。 企业不管着眼于未来长远发展还是当前效率提高,都应该重视员工的精神文化生活,树立人性化的管理理念,让每一个人都能有所归属、有所寄托,为每一个生命撑起保护伞。这就需要做好企业的员工心理疏导工作,让员工全身心的投入到生产当中呢。企业该如何做好职工的心理疏导,建立起良好的和谐劳动关系? 一、明确加强员工的心理疏导的价值所在,建立企业职工的心理疏导制度。 加强员工心理疏导是践行科学发展观的具体体现。科学发展观把“以人为本”作为本质和核心。开展人文关怀和心理疏导就是为员工更好地生活和发展提供必要的服务与支撑,它传递的是尊重人、关心人、理解人、帮助人的一种思想和理念,是真正意义上的“以人为本”。 加强员工心理疏导是构建和谐企业的必然要求。构建和谐企业,是发展企业的基本要求。广大员工作为企业的主体,以及和谐企业建设的主要力量,对企业改革发展和稳定工作举足轻重。在思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导,关注员工的身心健康,尊重员工的个性,激发他们成长成才的内在需求,是构建和谐企业的必然要求和基本保证。只有员工的心理健康、生活积极进取了,才可能在企业内部打造一支富有战斗力的队伍,才可能构建和谐、稳定的企业氛围。

建立员工心理疏导机制的探索

建立员工心理疏导和解压 首先通过调研了解员工思想现状并分析 (一)调研情况 可以做一些调研表调查员工的今日工作状态和想法 (二)总体分析 从调研的整体情况来看,员工的思想和心理健康状况总体上是好的,但是不难看出,在新形势下,员工对自身的利益得失、自己的发展前景 考虑较多。员工在认识和观念上或多或少都存在一些冲突和偏差。具体 表现在以下几个方面: 1.工作心态复杂化。 2.工作目标价值化。 对于我们企业来说,要解决一些问题,就需要在符合员工心理状况的前提 下,创造出更多的方式,引导员工正确的思想认识,缓解员工的心理压力, 增强员工的责任意识,实现好员工的利益,调动起员工内在的积极性。在 不断改善员工工作、生活条件的前提下,要更多地关注员工的自身需求和 发展,使员工看清自己的未来,明确自身的目标,以积极的心态生活和工 作。 建立员工心理疏导机制可以从以下几点入手 (一)树立正确的企业价值观理念,是建立员工心理疏导机制的前提 建立员工心理疏导机制的探索与实践,要与企业的价值观理念教育对接起来。企业价值观是企业全体成员所追求的固有思维方式、行为方式和信念的综合,它是企业的生命力,对企业的现在和未来都有着巨大的影响,是企业应对各种挑战的力量源泉。 (二)完善企业各项激励制度建设,是建立员工心理疏导机制的基础 一个企业要和谐运转,要靠完备合理的制度规则来调理。先进的制度能激励员工,能够最大限度地调动员工积极性,能够使员工在内心深处信服企业、热爱企业,为企业奋斗拼搏。所以说制度完备、制度先进、制度合理、制度人性化是建立员工心理疏导机制的基础。 (三)建立有效的诉求机制,畅通诉求渠道 建立完善的谈话制度,这是企业关心爱护员工的具体表现,也是企业领导与员工的重要沟通渠道,员工可以有地方倾诉,不能形成一个人倾诉的事全公司的人都知道的乱象,以讹传讹。

企业员工心理辅导建设方案

企业员工心理辅导建设方案 一、企业员工心理测评 心理测评软件为管理者提供包括团队领导能力、工作倦怠、以及员工忠诚度 方面的一系列心理测量量表。为您对员工的甄选与考核提供帮助; 心理健康测评:我们为您提供一系列普遍适用的心理健康测评量表。便于您对企业内部每名员工的心理状况有整体的了解; 个性测评:我们为您配备多种个性测评。利于您对员工的性格气质方面的了解。为企业内部员工的配置提供参考; 人际交往测评:企业中良好的人际关系能够形成良好的工作氛围,对企业的发展尤为重要。所以我们为您企业内部文化的发展考虑,为您准备了一系列人际关系方面的量表。通过测试,员工能够及时发现自己人际交往方面存在的优点和不足,保证企业内部沟通顺畅; 情绪测评:为了员工自身成长考虑,我们还提供了包括情绪类型、情绪紧张度、情绪类型在内的一系列情绪测验。有助于员工更好的调控自身情绪,完善自我,进而为企业创造更多价值; 婚恋方面测评:婚姻的和谐美满与否直接关系到企业员工的工作能否顺利有 效的进行。因此,通过标准化的量表,找出员工婚恋方面的困惑,十分有必要; 家庭方面测评:良好的家庭互动,和谐的亲子关系,能够为企业员工创造 稳固的后方支援,更有利于企业业绩的提升。因此家庭方面的测评也必不可少; 能力方面测评:很多企业员工对于自身的能力还不十分明确。因此,选用恰当的能力测验十分必要。 二、企业员工团体拓展训练

团队拓展可以使团队获得更高昂的士气和战斗力。 在做拓展训练中,面对高难度和高空体验时,个人是无法仅用自己的力量来完成全部的课程训练的。自然,团队成员的支持与呐喊成为了每个人完成自我挑战的决定因素。当每个参训人员成功完成训练科目时,一种自我成功的满足感和与团队共同努力成功的成就感油然而生。每个人会从心底感谢团队的支持与鼓励,感谢队友的关怀。此时,整个团队的士气与战斗力是在办公室里从来不曾达到的。 1、减少员工的流动率和流失率 归宿感是人的需求的一个重要层次。在进行户外拓展训练的过程中,员工在成功体验的同时体验到了成功,这种成功来源于同伴的帮助与支持,会让员工在团体中体会到一种归宿的满足感,会为所在的集体骄傲,会为自己所在这个集体而自豪。经过这样的团队建设后,会加强员工的凝聚力而使其流动率和流失率大大减少。 2、进行更和谐的沟通 培训中通过员工之间身体与心灵上的接触使他们之间距离贴近,无距离感产生,引起各方的共鸣,达成默契。就像男女双方在音乐旋律下共舞,当双方没有接触时,很难达到步调的一致,而随着双方手与身体的直接接触,则很容易同步进行,营造出和谐,从而产生美感。拓展培训使员工深切感受到沟通的重要性。 三、员工心理放松宣泄 为员工建立心理减压放松室,提升员工幸福感,体现人文关怀机制的专业化、科学化、人性化! 不良的心理状态对于员工的个人发展、企业的的人才培养、生产绩效都会造成不良的影响。员工要学习如何科学合理地规划职业生涯,关注与直面心理问题,培养开放的心态与开朗的性格,乐于寻求心理辅导来缓解各方面的压力。

公司员工心理辅导计划

企业员工心理辅导计划 随着工作和生活压力的增大,越来越多的人产生了各类的心理问题。以工作压力和人际关系压力为代表的员工心理问题,也成为现今企业管理者在运营过程中不得不面对的重要问题。怎样做好员工心理辅导,是当前企业员工管理领域亟待研究的课题。 员工心理问题给企业造成的负面影响主要有:缺勤率、离职率、人际冲突增加,工作积极性和工作效率下降等。因此,无论是对于企业还是员工个人,适时的对员工进行心理辅导,适时的心理调节与疏导是极其重要的。 第一单元企业员工心理辅导计划概述 1、对企业员工进行心理辅导的目的及意义 1.有效的员工心理辅导可以为员工创造一个有效、健康的工作环境。 2.通过对员工的辅导,对组织环境的分析,帮助人力资源管理者处理员工关系的死角,消除可能影响员工绩效的各方面因素,进而增加组织的凝聚力,帮助公司保持永续竞争力。 3.吸引人才:企业重视员工的心理帮助就可以吸引优秀人才的加盟。 4.培养人才:为了确保企业高效运行,企业管理者可以通过实施有效心理帮助来迅速提高员工特别是关键员工(如部门主管、中层管理人员等)的能力,这些关键员工的能力提升之后可以让他们带动一般员工。 5.留住人才。 6.激发积极性:心理帮助可以吸引人才,更是激励人才的重要手段。 7.提高效益。 8.增强竞争优势。 2、企业员工心理辅导的方式 1.员工心理辅导的途径 (1)个别咨询、辅导 (2)团体培训 (3)行为训练 (4)专题讲座 (5)内部刊物、宣传品 三、员工心理辅导的措施

唯物辩证法认为事物的内部矛盾(即内因)是事物自身运动的源泉和动力,是事物发展的根本原因。外部矛盾(即外因)是事物发展、变化的第二位的原因。内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因而起作用。同样的,员工的心理状态也同时受到内外因双重影像,因此,对员工进行心理辅导,就得双管齐下,一方面要消除诱发员工心理问题的来源,同时也要增强员工自身的心理调节,下面将员工心理辅导措施分为三个层次,分别是初级预防、二级预防、三级预防。 1.初级预防:消除诱发问题的来源  初级预防的目的是减少或消除任何导致职业心理健康问题的因素,并且更重要的是设法建立一个积极的,支持性的,和健康的工作环境。通常,初级预防通过改变一些人事政策来实现,如改善组织内的信息沟通,工作再设计,和给予低层人员更多的自主权等。 2.二级预防:教育和培训 教育和培训旨在帮助员工了解职业心理健康的知识,如各种可能的因素怎样对员工心理健康产生影响,以及如何提高对抗不良心理问题的能力。有关的教育课程包括应付工作压力,自信性训练,放松技术,生活问题指导,以及解决问题技能等。二级预防的另一个重要目的是向人力资源管理人员提供专门的培训课程,来提高他们对员工心理健康的意识和处理员工个人问题的能力。 3.三级预防:员工心理咨询与辅导 员工心理咨询是指由比较专业的咨询人员向员工提供个别、隐私的心理辅导服务,以解决他们的各种心理和行为问题,使他们能够保持较好的心理状态来生活和工作。由于员工的许多职业心理健康问题与家庭生活方面的因素有关。 第二单元企业员工心理辅导的内容 企业员工心理辅导的方式和方法是多样的,在此,我们立足于培训部门的职能,结合公司对人才的要求,将企业员工心理辅导内容分为两大块,分别是新员工心理辅导和员工心理辅导,前者侧重于对新员工进行心态培训,后者则可以升级为常态化培训。 1、新员工心理辅导 1.新员工入职面临困惑 是否会被群体接纳? 陌生的环境,同事是否能友好相处,是否有一个融洽的环境,是最

我公司员工心理健康疏导工作方案学习资料

我公司员工心理健康疏导工作方案

河南龙宇煤化工有限公司 员工心理健康疏导工作实施方案 为进一步做好企业员工心理健康疏导活动,结合企业实际,切实关注职工的心理健康,更好地促进企业发展,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照“以职工满意为最终目标,以基层基础为工作重点,以标本兼治为基本方法,以改革创新为动力源泉,深入推进企业矛盾调解、基层基础建设,全面提升幸福龙宇建设的整体质效”的要求,建立企业员工心理健康疏导工作新机制,创新企业员工矛盾化解新途径,帮助他们搞好自我管理、自我调节,缓解心理压力,提高耐挫能力,营造出人文、关爱、和睦的人际关系,从而推动企业劳动关系和谐发展,使所有员工有尊严地生活、实现体面劳动,为构建和谐平安企业提供良好的人文支持。 二、工作目标 通过开展企业员工心理健康疏导,帮助员工自我管理、自我调节,缓解心理压力,提高耐挫抗压能力,营造人文、关爱、和睦的人际关系,推动企业劳动关系和谐发展,为建设平安企业、和谐企业提供良好的人文支持。 三、组织机构

成立龙宇煤化工员工心理健康疏导工作领导小组。 组长:党委书记总经理 副组长:公司领导班子其他成员 领导小组办公室设在公司政工部,负责协调与组织工作。 四、工作内容 1、利用各种活动形式丰富员工精神生活。通过发放宣传资料,上心理辅导课等方式,帮助员工建立健康的心理,开展各种文娱、体育活动,读书角、生日会等通俗易行的方式,丰富员工的业余生活,建立良好的人际关系。要结合职工之家创建活动,把职工读书角、阅览室、职工文体活动场所建起来。 2、深入开展对员工心理疏导。办公室要发挥自身的桥梁纽带作用,主动调查员工可能因生产、生活等方面原因引发的带普遍的心理疾患,及时掌握员工的心理状态的变化、发展,对有可能采取极端方式伤害自己的员工,要逐一建立档案,采取一对一的方式进行心理疏导,确实有效地释放员工的心理压力。 3、开展员工思想状况调查。要切实重视员工思想工作,了解思想动态。根据企业的实际情况要有针对性地开展一次企业员工思想状况调查,其目的就是摸清员工家庭、劳动、报酬、生活、自我评价等方面的现状,为下一步开展心理健康疏导工作提供工作方向。

企业员工团体心理辅导nbsp

企业员工团体心理辅导【主办单位】BCG-百乔罗管理咨询有限公司 【收费标准】¥3380/人(包括资料费、午餐及上下午茶点等) 【参加对象】企业中高层管理人员、各部门经理、主管.. 【报名电话】闫老师 【温馨提示】本课程可为企业提供上门内训服务,欢迎来电咨询! 课程目标curriculum objectives ?如何设定辅导目的和目标 ?如何辅导新员工 ?如何授权和委任 ?如何培养员工的责任感 ?如何帮助绩效不佳的员工 ?给与反馈的技巧 授课方法Teaching methods. ?理论讲授,案例分析 ?小组讨论,经验分享,头脑风暴 ?实战演练,游戏 课程大纲curriculum introduction 1.员工辅导的基本认识 1) 员工辅导的意义 2) 员工辅导的三块基石 3) 辅导中应有的基本价值观 4) 辅导中的互赖模式 2.有效的辅导技巧一:积极聆听 1) 倾听的原则 2) 同理性倾听 3.有效的辅导技巧二:解决问题 1) 提问的技巧

2) 如何探究事实的真相 4.有效的辅导技巧三:启发主人翁责任感 1) 如何帮助被辅导者树立信心和加深对辅导内容的了解 2) 如何有效授权 3) 如何启发员工主人翁责任感 5.有效的辅导技巧四:反馈 1) 如何客观地反馈和积极地回应 2) 反馈的原则 3) 反馈应注意的问题 4) 如何培养员工的自我发现意识 6.总结:对员工辅导工作的再认识 1) 辅导中的行为认识 2) 在员工辅导过程中四种不同的角色 3) 员工辅导的总体原则 4) 如何在员工辅导中建立互赖的人际关系 5) 用正确的辅导方式帮助员工成长 讲师介绍 Teacher Introduction 毕业于复旦大学管理学院MBA,曾在世界500强跨国公司工作十余年,担任销售、营运和人力资源发展等各种高级管理职位,并任跨国企业中国区培训与发展负责人,熟悉企业内部培训的需求与流程,了解不同行业企业的业务动态及员工发展的现状和目标,主要讲授管理和营销类培训课程。 钱建纲老师: 钱老师曾为多家中、外资企业以及高校工商管理研习项目举办培训和讲座。其培训注重与企业实际工作相结合,启发和引导学员的思路,并追求使学员达到学以致用的目的。在培训过程中注重互相交流和经验分享,充分体现其培训理念,即"成功取决于能力、意愿和承诺"。作为专业培训管理者和顾问,他个人丰富的管理工作经验,对多样化客户和行业状况的了解和专业授课技能,使得培训的课程富有启发性和实战性,深受培训学员的欢迎和肯定。

最新员工心理健康辅导培训

员工心理健康辅导培训 富士康职工半年内发生"十二连跳",心理专家将其归结为新一代农民工的脆弱,而社会学者认为是经济转轨期社会公平问题的集中反映。康奈集团党委副书记、工会主席陈增鑫说,现在的员工大多是80后青年,感情上比较脆弱,看问题也比较直接和简单,一旦有事情发生就不知道如何处理。对此,他认为,员工的心理问题如不及时疏导,企业就有可能出现安全事故。 全国总工会5月29日发文,强调加强对新生代农民工心理疏导,及时有效化解矛盾,提高一线职工劳动报酬,使广大职工有尊严地生活,实现体面劳动。长期以来,整治企业安全中强调物的安全超过强调人的安全,忽视了对员工心理安全的关注,使得员工的不安全心理长期存在,从而在企业的安全生产中埋下了不安全隐患。因此,解决员工的心理安全问题,提升员工的安全感直接关系到企业的稳定和经济发展,具有深刻的社会意义和重大的现实意义。 一些员工相遇,脱口一句话就是:"今天真郁闷。"还有的员工说:"今天我心情不好,别理我,烦着呢".员工情绪不佳等心理问题给企业造成的负面影响主要有:缺勤率、离职率、人际冲突增加,工作积极性和工作效率下降等。因此,员工心理问题已成为企业管理者面临的重要问题。 现在,员工心理健康影响企业竞争力和发展前途的话题引起越来越多企业的重视。如何做好企业员工心理健康辅导,以保持健康的心态投入到工作和生活之中?这是当前企业员工管理最为紧迫的问题,也是现代管理需要创新的课题。一、心理健康的主要标志 人的心理健康主要包括以下七个方面:一是能正确认识自己,对自己的能力、性格和优缺点作出恰当的、客观的评价,从而不对自己提出苛刻的而非分的期望与要求,给自己确定切合实际的生活目标和理想,对自己充满信心,努力发展自身的潜能,对自己无法补救的缺陷安然处之,即使在最困难的情况下,也能理智地对待自己。二是保持和谐的人际关系,能认识到他人存在的重要性和作用,同时也能被他人所理解,为他人和集体所接受,能与他人保持正常的沟通和交往。三是有良好的适应能力。充分相信自己,勇敢地面对生活、学习和工作中的各种困难和挑战,使自己适应时代的节奏与变化。四是有坚强的意志,在现实生活中能够较长时间保持专注和控制行动去实现某一既定目标,具有克服困难的信心和决心。五是能协调和控制情绪,保持良好的心境,能适度地表达和控制自己的情绪,在社会交往中既不妄自尊大,也不退缩畏惧,做到把握现实,正确对待成功与挫折。六是有完整和谐的人格。一个心理健康的人,其人格结构包括气质、能力、性格和理解、信念、动机、兴趣、人生观等各方面能平衡发展。七是有与年龄相符合的心理行为。如果一个人的心理行为严重偏离自己的年龄特征,是心理不健康的表现。 二、影响心理健康的因素 人的心理健康与内、外压力和自我强度有关,心理健康程度与自我强度呈正比,与内、外压力呈反比。 1、外压力。外压力是指外界环境中存在着不良的应激源,形成一种压力,对人的心理产生影响,它包括生理性、心理性以及社会性的应激源。生理性应激源有生活环境中不适当的温度、湿度、照明、空间和噪音等刺激,长期作用,会

心理疏导说课讲解

关于运用心理疏导方法 加强企业思想政治工作的思考与实践 集装箱公司孙玉杰张娜 随着社会全面进步和企业改革发展的不断深化,人们生活水平显著提高。然而,生活和工作节奏的明显加快,竞争的日趋激烈,也导致人们的精神压力增大,有数据显示,。我们认为,帮助员工进行适当的心理调适,采取积极有效的方法疏导心理压力,是构建充满朝气的员工队伍、保证企业持续快速发展的迫切需要,也是以人为本、与时俱进的必然要求。 一、员工队伍的新变化要求思想政治工作必须采用新方法 作为有着30年发展史的天津港集装箱骨干企业,集装箱公司的人员结构在天津港老企业中具有一定的代表性,即36岁至50岁之间的中年员工占到总数的60%以上,“70后”、“80后”的青年员工所占比例不断增加,正在逐渐成为企业发展的新生力量。不同年龄段的员工思想观念多元化、现实化、动态化、复杂化的特点日益突出,使传统的思想政治工作面临新的挑战。 一是员工思想观念的多元化,呈现出接受新鲜事物更具开放性。随着网络的普及以及多媒体时代的到来,员工接受信息的方式越来越多元化,接受新生事物的能力不断增强。员工思维比以前更加活跃,直接影响着员工的思想观念和行为。多样化、开放性的思想特点,在激发员工创造性思维的

同时,也使传统的思想政治工作面临着必须与员工思想变化速度相适应的客观要求。 二是员工思想观念的现实化,呈现出现实选择取舍上的向利性。社会的发展变化,使员工面临着一些影响自身和他人利益的现实问题,员工的思想变得越来越现实,关注自身利益、趋利避害的人生态度表现明显。对自己有好处的、有利的,就会心甘情愿接受,对己不利或者关系不大的,就持抵制、排斥或者敬而远之的态度。员工思想的现实化,反映在工作中,就是苦活、脏活、累活和险活不愿干,出现了挑肥拣瘦、拈轻怕重的现象,造成了思想政治教育的力不从心。 三是员工思想观念的动态化,呈现出思维意识的不确定性。随着社会的加快发展,各类新事物层出不穷,员工思想观念极易受到冲击和改变,例如,受社会医疗费用昂贵、就业难、房价上涨影响,员工如果出现亲属患疾病、子女升学就业、购房经济负担的情况,都会成为影响员工心理的主要因素,极易出现心态失衡的非和谐状态。员工的心理承受能力发生了变化,传统的思想政治工作有时难以解释和解决。 四是员工思想观念的复杂化,呈现出越发强调个人价值观的彰显性。过去的以企业为“家”的思想观念正在逐渐被淡化,取而代之的是大多数员工在思考如何在企业这个平台上实现个人的价值追求。很多员工特别是年轻一代员工对公司的感觉是“老板”的感觉,而不是“家”的感觉,能实现个人追求就努力,一旦认为前景黯淡就泄力。另一方面,过去的“铁饭碗”观念在分配制度改革中逐渐被打破,对部分员工造成了心理的冲击,市场化的用工没有员工市场化意识的支持,让部分员工对企业的感觉处于心理的转型期,期待事事依赖企业又不想为企业多出力的现象,在老员工中尤为

人文关怀与员工心理辅导培训

人文关怀与员工心理辅导培训 人文关怀与员工心理辅导培训 人文关怀与员工心理辅导培训 引言:今天在这里和大家一起探讨员工心理辅导问题,互相交流经验,希望大家积极发表意见。 * 心理健康 心理 困扰 心理 障碍 精神病 注:心理健康与 心理困扰、心理 障碍之间没有明 显的界线,它们 之间是互相交错

的。心理健康是 相对的,没有绝 对的。 一、首先我们要理清“心理”这个概念 1、具有充分的适应力; 2、能充分的了解自己,并对自己的能力作出适度的评价; 3、生活的目标切合实际; 4、不脱离现实环境; 5、能保持人格的完整与和谐; 6、善于从经验中学习; 7、能保持良好的人际关系; 8、能适度的发泄情绪和控制情绪; 9、在不违背集体利益的前提下,能有限度的发挥个人的个性; 1<0、在不违背社会规范的前提下,能恰当的满足个人的基本需求。 心理健康的十大标准 按照轻重程度,我们将心理异常分为两种,一种叫神经症,一种叫精神病。 神经症:轻度心理疾病,对自己的心理问题有自知力,能主动找心理医生咨询。如神经衰弱、强迫症、恐怖症、臆症等等。 精神病:重度心理疾病,对自己的病情没有自知力,有幻觉、精神活动内在协调不一致。

如何判断心理异常 案例分析 1、郑某,男,31岁,某大学助教,未婚。其向心理咨询师自述:原来在大学读书时有一女友,相处很好。后分配两地后两人也有信件往来.假期也能见面,正式恋爱已有五年,现有一女同事对其很好,也知道其有女友两人常在一起,互相照顾,彼此真诚,渐渐对她有了好感并向她表达了爱慕,她也欣然接受。这样一来,其陷入矛盾的境地,无法自拔。近来常失眠,心情不好,注意力不 集中,工作效率低,不能专心看书,也不爱和任何人来往提问:此案例中郑某处于哪一阶段? 分析:该案例是典型的心理困惑问题,当事人完全能自己拔。 案例分析 2、心理障碍:一员工自幼未得到父母的爱,后又受父命嫁给一离过婚的男子,因其老公唯其母命是从且又不给其一分钱,与老公过得也不幸福。曾有过自杀情况后来常常觉得生活无趣,总有自杀的念头。 案例分析 3、精神病:蔡某(急性精神病状态)

员工心理援助计划 (1)

员工关系专员的工作职责主要是负责员工沟通及心声反馈、协调员工人际关系、处理劳动争议等工作,为领导经营管理决策提供重要参考信息 员工心理辅导与心理援助的主要内容 一、以人为本的心理管理模式与企业发展 二、企业领导和管理者的心理健康与企业发展 三、如何建立健康、幸福、和谐、高效的员工队伍 四、如何与员工沟通以及对员工意见和抱怨的处理 五、员工工作动机激励、情绪管理与主观能动性的发挥 六、职场人际关系及其调适 七、员工工作压力应对方法与策略 八、员工常见心理困扰与辅导 九、员工职业生涯规划与管理 十、企业和谐文化构建与员工的价值感、归属感、认同感 未来的我国EAP的研究与实践 那么我国未来的EAP员工援助计划主要应从事哪些研究和实践呢我们建议从以下六方面入手,以促进健康型组织的建设. 1,劳工关系与心理行为协调 由于经济高速发展和转型带来的剧烈变化,各种矛盾集中凸现,需要建立一套和谐的劳工关系体系,来保证向市场经济平稳过渡.随着企业的产权关系的多元化和劳动关系的市场化,在追求利益最大化的同时,企业必须有大量的投入来慎重处理劳工关系问题.EAP的基本作用就是调整劳工关系,来提高企业的竞争力.人本主义是EAP实施的基本出发点,EAP必须与劳资冲突的化解结合起来,体现雇主(企业)的社会责任.目前,相关的问题有,工伤康复者的福利保险和再就业指导,特殊患病群体(如爱滋病患者)的污名化(Stigma)及其预防,失业人员的社会保障和再就业问题,农民工工资偿还等合法权益问题. 2,危机灾难事件的应对与管理

自然灾害和危机事件事关国计民生,在以经济回报为前提的市场机制体系下,建立公益性的社会稳定性预测与应对体系,是EAP实施的又一重要前提.这首先需要建立危机事件中民众社会心理行为预测系统,准确预测民众在灾难危机事件中的心理行为规律,以形成各种情境下危机管理决策支持系统.相关的问题包括,自然灾害(如海啸事件,SARS事件,红火蚁)火灾矿难,空难事件,交通事故,恐怖攻击,突发性劫持事件,企业内部自杀,中毒事件等等.对于这些灾难事件,仅仅依靠社会服务机构,EAP咨询公司是不可能应对的,但是,政府危机管理机制的建立之后,企业是社会稳定性系统的关键组成单元,也需要有危机管理系统的配合. 3,压力管理与健康工作 工作压力影响人的身体和心理健康,更影响工作效率,英国一项研究显示(Cooper&Cartwright,1997),精神健康的问题导致每年八千万的工作日的损失,相等于三十七亿英镑的价值,直接削弱了企业的竞争力.因此,需要通过预防性压力管理,工作家庭关系咨询,暴力预防,工作关系咨询等策略来解决这些问题.萧爱铃认为,首先应进行初级预防:用行动减少或消除压力来源,建立有支持性及健康的环境,如发展有支持性的组织气氛,多沟通,让员工多参与公司决策,开设减压,提升健康生活质量的活动或课程.其次进行次级预防,增加个人关注及改变减压技巧,通过压力管理课程,获得简单松弛方法,健康生活方式,时间管理训练及解决问题的技巧.最后,进行 高级预防:关注曾受压力人士的康复及痊愈.执行专业辅导服务. 4,组织变革中的员工心理辅导 转型时期的组织兼并,重组,裁员,新管理手段的运用等带来的冲击使得组织内员工长期处于心理亚健康状态.工作不安全感与工作倦怠的不断滋生,已经成为危及员工个人健康与组织健康的关键影响因素.EAP员工援助计划包括员工沟通的流程的设计,对于各种危机行为的预防和及时处理.这里,特别注意的是提供有效的员工沟通,裁员会谈,面对变化的心理辅导等等. 5,员工的职业生涯发展指导 成功是员工职业生涯发展的基础,建立职业生涯成功的员工的胜任特征模型(Competency Model)是实施职业生涯设计和指导的前提.这样,就可以在企业的组织战略设计,招聘录用,绩效管理,人力资源规划,员工培训,薪酬设计等多个方面,全面体现职位和组织的胜任特征要要求,为员工职业生涯设计提供依据.此后,EAP服务可以表现在办公室设备使用,履历撰写,面试技巧训练等培训课程上.这样做可以使员工更容易适应职业生涯发展的变化和转换,

员工心理辅导

1、企业员工心理辅导计划 随着工作和生活压力的增大,越来越多的人产生了各类的心理问题。以工作压力和人际关系压力为代表的员工心理问题,也成为现今企业管理者在运营过程中不得不面对的重要问题。怎样做好员工心理辅导,是当前企业员工管理领域亟待研究的课题。 员工心理问题给企业造成的负面影响主要有:缺勤率、离职率、人际冲突增加,工作积极性和工作效率下降等。因此,无论是对于企业还是员工个人,适时的对员工进行心理辅导,适时的心理调节与疏导是极其重要的。 第一单元 企业员工心理辅导计划概述 一、对企业员工进行心理辅导的目的及意义 1.有效的员工心理辅导可以为员工创造一个有效、健康的工作环境。 2.通过对员工的辅导,对组织环境的分析,帮助人力资源管理者处理员工关系的死角,消除可能影响员工绩效的各方面因素,进而增加组织的凝聚力,帮助公司保持永续竞争力。 3.吸引人才:企业重视员工的心理帮助就可以吸引优秀人才的加盟。 4.培养人才:为了确保企业高效运行,企业管理者可以通过实施有效心理帮助来迅速提高员工特别是关键员工(如部门主管、中层管理人员等)的能力,这些关键员工的能力提升之后可以让他们带动一般员工。 5.留住人才。 6.激发积极性:心理帮助可以吸引人才,更是激励人才的重要手段。 7.提高效益。 8.增强竞争优势。 二、企业员工心理辅导的方式 、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

员工心理辅导

1、企业员工心理辅导计划 随着工作和生活压力的增大,越来越多的人产生了各类的心理问题。以工作压力和人际关系压力为代表的员工心理问题,也成为现今企业管理者在运营过程中不得不面对的重要问题。怎样做好员工心理辅导,是当前企业员工管理领域亟待研究的课题。 员工心理问题给企业造成的负面影响主要有:缺勤率、离职率、人际冲突增加,工作积极性和工作效率下降等。因此,无论是对于企业还是员工个人,适时的对员工进行心理辅导,适时的心理调节与疏导是极其重要的。 第一单元企业员工心理辅导计划概述 一、对企业员工进行心理辅导的目的及意义 1.有效的员工心理辅导可以为员工创造一个有效、健康的工作环境。 2.通过对员工的辅导,对组织环境的分析,帮助人力资源管理者处理员工关系的死角,消除可能影响员工绩效的各方面因素,进而增加组织的凝聚力,帮助公司保持永续竞争力。 3.吸引人才:企业重视员工的心理帮助就可以吸引优秀人才的加盟。 4.培养人才:为了确保企业高效运行,企业管理者可以通过实施有效心理帮助来迅速提高员工特别是关键员工(如部门主管、中层管理人员等)的能力,这些关键员工的能力提升之后可以让他们带动一般员工。 5.留住人才。 6.激发积极性:心理帮助可以吸引人才,更是激励人才的重要手段。 7.提高效益。 8.增强竞争优势。 二、企业员工心理辅导的方式 1.员工心理辅导的途径 (1)个别咨询、辅导 (2)团体培训

(3)行为训练 (4)专题讲座 (5)内部刊物、宣传品 三、员工心理辅导的措施 唯物辩证法认为事物的内部矛盾(即内因)是事物自身运动的源泉和动力,是事物发展的根本原因。 外部矛盾(即外因)是事物发展、变化的第二位的原因。 内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因而起作用。同样的,员工的心理状态也同时受到内外因双重影像,因此,对员工进行心理辅导,就得双管齐下,一方面要消除诱发员工心理问题的来源,同时也要增强员工自身的心理调节,下面将员工心理辅导措施分为三个层次,分别是初级预防、二级预防、三级预防。 1.初级预防:消除诱发问题的来源 初级预防的目的是减少或消除任何导致职业心理健康问题的因素,并且更重要的是设法建立一个积极的,支持性的,和健康的工作环境。通常,初级预防通过改变一些人事政策来实现,如改善组织内的信息沟通,工作再设计,和给予低层人员更多的自主权等。 2.二级预防:教育和培训 教育和培训旨在帮助员工了解职业心理健康的知识,如各种可能的因素怎样对员工心理健康产生影响,以及如何提高对抗不良心理问题的能力。有关的教育课程包括应付工作压力,自信性训练,放松技术,生活问题指导,以及解决问题技能等。二级预防的另一个重要目的是向人力资源管理人员提供专门的培训课程,来提高他们对员工心理健康的意识和处理员工个人问题的能力。 3.三级预防:员工心理咨询与辅导 员工心理咨询是指由比较专业的咨询人员向员工提供个别、隐私的心理辅导服务,以解决他们的各种心理和行为问题,使他们能够保持较好的心理状态来生活和工作。由于员工的许多职业心理健康问题与家庭生活方面的因素有关。 第二单元

公司员工心理辅导的意义

公司员工心理辅导的意义 当前,我国经济社会发展正处于一个新的历史起点上,经济社会的快速发展、工作生活方式的快速改变,给人们带来了较大的精神和心理压力,随着企业体制改革深入推进,各种思潮对员工的思想观念带来了巨大的冲击,企业快节奏的工作方式给员工带来的心理问题日渐增多,由此引发的矛盾日益突出,给企业思想政治工作带来了严峻的新的挑战。 一、员工心理压力的主要表现 在社会变迁和企业变革过程中,导致员工心理问题出现和增加的原因是多方面的,主要表现为: 1、知识更新和岗位竞争的紧迫感增加。在信息化时代,知识更新和技术更新速度日新月异,企业改制、主辅分离、机构重组或引进新技术、新工艺过程中,必然会精简冗员或淘汰落后的技术,这就使员工在掌握岗位新知识、新技能等问题上长期处于精神紧张状态,员工为拓展自己的发展空间面临的压力越来越大,岗位竞争的紧迫感随着年龄增长而不断增加。 2、工作节奏的紧张感增加。市场的瞬息万变,优胜劣汰的市场规则,一体化、规范化建设的大量投入,带来了工作的快节奏和超负荷。员工在快速多变的工作节奏和高强度的工作任务中,再加上人际关系趋于复杂,必然会产生紧张和焦虑情绪。长此以往,容易积累成疾。 3、利益分配的不平等感增加。近些年来,我国收入差距有所加大,分配格局失衡导致部分社会财富向少数人集中,收入差距已超过基尼系数标志的警戒“红线”。对社会上和企业内部的收入差距拉大,一些员工产生了较强的失落感和不公平感。 4、企业文化价值的差异感增加。当前企业人员的变化速度加快,老领导与新员工,新领导与老员工,老观念与新规范,新观念与老规范,在相互交替、相互适应过程中产生磨擦。特别是“80后”、“90后”员工,他们文化程度相对较高,思想相对活跃,获取信息的渠道较广,社会期望值较高,对提高生活质量和精神文化消费的需求日益强烈,在文化价值的认同上会产生差异,容易造成心理

新员工心理辅导

新员工入职后心理辅导 面临困惑: 1、是否会被群体接纳? 陌生的环境,同事是否能友好相处,是否有一个融洽的环境,是最困扰大多数新员工的几个问题之一(特别是对没有工作经验的刚走入社会的学生) ——离职 2、企业的价值观是否和我一致? 每个人在成长的过程中都会形成自己的价值判断,新员工入职后当比较企业的价值观和企业里其他成员的价值观,发现格格不入、相差太远的话 ——离职 3、公司给我的这份工作是否是我所期望的? 新员工入职后,会满怀期待希望这份工作能让自己尽情发挥个人的聪明才智,通过工作证明自己的能力,实现自己的价值,如果发现不是所期望的 ——离职 4、我在该企业能否学到知识,得到提高? 是否能学到东西?能力是否能得到提高?——流动容易和频繁,导致员工除关心工资福利外,更关心自己的成长。如果不能 ——离职 5、我是否能信任我的工作? 从陌生到熟悉需要一定过程。新员工在入职之初,工作绩效普遍来讲都会低于其他的老员工,且很容易产生工作失误,会引发羞愧、挫败感和尴尬的心情,甚至造成对自己工作能力的怀疑和否定。如果没有帮助,只有压力 ——离职

管理对策: 由于有很多因素的困扰,新员工一般在工作初期都会有不同程度的焦虑感和紧张感,影响到工作的业绩和表现。所以,新员工能否安心和较快适应环境,很大程度也取决于企业能否帮助他们消除这些疑虑,解决这些困惑。 疏导和管理: 第一,企业要以应有的真诚、热情去接纳和感动每一位新员工。 在与他们的每一次接触中,都给他们留下和善、友好、亲近的印象,尽量让新员工感到团队的温馨和浓浓人情味。同时,部门也要适时表达出对他们的信任和尊重,让他们知道自己对于部门、班组来说是多么的重要。 第二,互相沟通、理解彼此的价值观和道德标准。 企业的核心价值观不但是企业吸引人才的重要砝码,也是企业聚留优秀人才的向心力。然而,如果企业的产品和服务的声誉不是真实、表里如一的,如果企业不是真正关心顾客的需要而在产品设计和质量上严格要求,并对整个社会负责,那么你就不要指望得到员工的尊重和赞赏。 第三,给新员工一份有挑战性的工作。 对于新员工来说,最无法忍受的就是受到“现实的冲击”(指入职之初,新员工的较高工作期望所面对的却是枯燥无味和毫无挑战性的可言的工作现实。)研究表明:新员工在企业的第一年所承担的工作越富有挑战性,他们的工作也就显得越有效率,越成功,即使是到了五六年之后,这种情况依然存在。 同时,企业也要根据员工的能力差异给予新员工更个性化的工作任务。 第四,信任员工,并尽可能地为其工作提供支持和指导。 部门除指定资深的老员工作为导师,对新员工的工作提供指导和帮助,还应该提供给新员工必要的资源和工具。 有些新员工对工作不满,其中有一项就是觉得公司对他们的工作不是很配合,不能提供工作所需要的设备、预算、空间等资源和有关信息,没有让他们觉得在为企业做事。

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