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少儿图书与期刊编辑出版的异同

少儿图书与期刊编辑出版的异同
少儿图书与期刊编辑出版的异同

少儿图书与期刊编辑出版的异同可以说是“终身制”的,一旦确定,就会持续做下去,长期针对定位受众提供适合他们的内容,不会产生方向性或者差异较大的改变。图书定位可以是一系列的、一套的、一本的,相对灵活,完成某一选题,还可以做另外一种甚至差异很大的图书选题。期刊做定位规划之前,调研和讨论,试验和调整的准备工作更长更细。少儿期刊调研的访谈对象——家长和孩子都很重要,而且往往是同时前来,但分开进行。孩子希望内容有趣好玩,家长希望有用,跟教育学习有关。选题策划方面,图书有主题、构架、篇章,主线纵深发展的居多;期刊有栏目,横向广度延展的居多,一期中的形式丰富,互动性更强。一本深受欢迎的图书可以使图书编辑更加自信,成熟,走向成功;同样的,一位优秀的期刊编辑可以推出深受读者喜爱的栏目,有影响的栏目也可能让许多读者连续不断地读下去,一位出色的期刊编辑是小读者心中既伟大又神秘的幕后英雄。

图书项目是独立的,一本或一套书自成体系,反响较好的图书,可以后续再追加相关选题;一种期刊是相对独立和连续的,根据刊期的不同,定期连续地出版,有节奏,栏目一般在一年内是不会改变的。同样以年为单位提前制订出版计划,图书一般提前2-3个月,计划里有很多不同种类不同内容的产品;期刊一般要提前6-8个月,计划里应该是一年

的栏目设定、重点热点话题、互动及广告筹备等。如果一个编辑部既有书又有刊,做出版规划的时候就可以全盘考虑,发挥各自的优势。比如重点图书上市之前可以在相关期刊上做预热宣传,通过期刊栏目做编读往来。也可以用金牌栏目积累内容,为形成图书选题做储备。

一本刊可以从故事、游戏、动手、观察、互动活动等不同方面入手,轻松愉快地完成亲子互动,或者从不同视角讲述不同的知识,杂而有序地实现听说读写,扩展知识增长见识。一年下来,锻炼了孩子的不同能力,积累了不少知识。一套书可以围绕一个主题,可以是通过不同的故事培养孩子高情商,如《托马斯和朋友幼儿情绪管理互动读本》就从焦虑、愤怒、自卑、恐惧、嫉妒、悲伤、缺少同理心多种情绪入手,让孩子认识情绪、接纳情绪、疏导情绪,做好管理情绪的小主人。一套书把孩子会出现的情绪问题都涉及到,为家长提供帮助孩子疏导管理情绪的工具。

二者都强调整体性,图书在其进入编辑加工之前是一个相对独立的整体。图书编辑面对的每一种图书讨论的是同一个相关的主题。期刊编辑的整体性要求主要体现在重点把握总体编辑构思,维护和强化期刊的整体性特点。“迪士尼学而乐”是我们一个非常重要的出版项目,包括图书和期刊,这个大概念下的图书产品会持续不断地推出涉及不同学科的不同系列;期刊则会以全科学习为主线,每期分栏目进行

不同学科的学习、游戏。开始时我们分不同的编辑组做图书和期刊,后来发现可以由一个编辑组整体协调把控,效率更高,资源匹配更合理。在开始策划约稿阶段,书刊合并考虑,一短一长,一深一浅,从原始素材梳理规划,有效使用、组织内容,设计风格整体把控下各有特点,双线互通上都表现出前所未有的优势。

定期出版,锻炼了期刊编辑严格守时的好习惯,把握时间和推动进展的能力比较强。好的期刊编辑可以提前做好规划和准备,按部就班地及时开展工作。图书出版也同样有时间规划,但还是可以做一定限度的调整,启动时准备不足或经验不够的编辑常会出现延期出版。期刊在启动前往往都会预留出1-2期的内容作铺垫,手上正在做编辑工作的产品一定是1-2期之后才会出版的,以应对变化时的如期上市。我们的期刊编辑都是要跑赢时钟和年历的。如果一本月刊一年没有出版12期,会受到读者、渠道的投诉,上级管理部门的惩罚,甚至导致更严重的后果。图书相对不定期,但一年的出版节奏也是有设计规划的。比如给孩子们入学准备的书基本上要在3月上市才能赶上好的销售节点;文学、名著有候鸟属性的图书,在寒暑假之前都需要备货陈列到位。跟电影、动画播放相关的出版物也需要跟紧播放的时点,错过好的时间窗口期,会让销量大打折扣。

期刊是有黏度的长线业务,寻找读者、积累读者、与之

定期有节奏地联通互动是期刊的特点。图书要求目标受众精准,一套产品可以深入地有针对有主题地解决一个问题,或者传达一种思想,相对短线,两种类别产品除了策划编辑环节可以相互依托,更可以在营销宣传、推广活动层面互通联动。期刊具有媒体平台的属性,搞得活的期刊可以通过自身及新媒体吸引读者粉丝,传递受众认同的精神、关心的话题,组织喜欢的活动,做出影响力,让读者沉浸其中持续阅读。与刊相关的图书,不论相同形象还是相关领域的,都是期刊读者、关注者的间接受众。互动起来会有各自更广阔的空间。《环球探索》是一本科普类月刊,通过期刊平台和媒体属性,积累了不少专家、作者、画者资源,编辑们把期刊里的栏目先后深化、整合起来出版了《超级黄金眼》《环球探索儿童百科》等科普图书。随着期刊影响力的增强,在少儿科普圈的知名度逐步提高,陆续还有科普作家、专项领域研究者投稿出版图书。有优秀的授权商、合作方来洽谈合作,从栏目到书籍,从合作一条线到一个面,从开始被动发现选题到后来主动设计双线策划,《环球探索》实现了书刊联动互通。《迪士尼学而乐》是先启动的图书项目,将孩子们喜爱的迪士尼形象与功能性学习内容、阅读内容相结合,取得了很好的市场反馈。由此,编辑部将原来引进版的两本学前图书进行合并整理,编辑出版了《迪士尼学而乐》期刊,每月跟孩子见面。针对受众,在全年图书规划的基础上,提炼选取适

合的内容,分周期讲解互动,每月明确学习主题,进行寓教于乐的引导和练习,为家庭亲子互动学习提供有趣又系统的材料。期刊的受众黏度较大,喜好和热衷度较强,通过期刊平台和内容信息,编辑部也建立了以刊为纽带的公众号,如:“童趣女孩志”“米老鼠粉丝会”“探索君”等,粉丝数量快速增长,关注者可以了解到自己感兴趣的图书、话题、活动、调查、反馈……后台数据和直接沟通让出版者与读者的关系更多维立体。

少儿图书、少儿期刊的服务对象都是少年儿童,目前主要方式也都以阅读纸媒为主。策划编辑书刊存在共性和差异,要结合实际情况考虑合并处理还是单独完成,合并处理也不是简单机械地同样内容用两遍,而是要结合书刊的不同特点,整合好资源,将不同内容不同形式规划好,分别实现在图书、期刊里呈现。两种载体的呈现和到达方式各不相同,是需要编辑用心琢磨的。如果说一种图书像一大包坚果,如杏仁;那一种期刊就像预设好的“每日坚果”,一个周期里会有节奏地享受不同营养价值的坚果组合。少儿编辑最重要的工作是为小读者有趣味地组织内容,有意思地传达出来,吸引孩子们津津有味地读下去,养成阅读的好习惯。少儿编辑需要了解孩子,具有敏锐的选题触觉,发现美好的眼光,年轻好奇的心,不断学习不断提高自己的知识素养,与时俱进的幽默感和对新生概念新生事物的探索……一个都不能

少。

邢华单位:系童趣出版有限公司

发行创办杂志期刊手续和流程

发行创办杂志期刊手续和流程 一、期刊杂志创办流程 1、申办刊号: 需要创办国内外公开发行的期刊,需要到新闻出版局报送可行性报告,同时附上: ⑴办刊宗旨、编辑方针、专业范围 ⑵符合资格的主办单位及上级主管部门 ⑶符合资格的编辑部成员 ⑷办刊固定资金证明、固定场所证明、承印单位 ⑸办刊申请书(刊物名称、开本、页码、刊期、篇幅、发行范围) 申请正式刊号一般事业单位相对容易,企业较难。企业多半申请内部刊物,到出版局办理内部期刊准印证。 ⑹有广告业务需要到工商局办理广告经营许可证。 ⑺每期向出版局和工商局交纳样刊,每年参加期刊年检。 2、管理:组建编辑部、发行部、广告部 3、内容,杂志必是内容为皇 4、渠道, 渠道是商品到消费者之间的途径。如果说内容为皇,那么渠道便是王。好的渠道开拓者、好的渠道可以让你的产品更快的到达消费者面前,在依靠你的内容来让消费者产生购买心理病最终成为你的稳定读者。 渠道这个词比较高端,说个通俗的就是铺货。渠道是名词,铺货是动词,但究其根本两者是一样的。你的东西要放在哪里展示,在哪里销售,在哪里让消费者看到,这都需要针对你的具体情况来做具体分析。通常来讲,书刊类的商品绝对少不了的就是书店、图书馆、报刊亭,同时根据你的杂志方向来选择放在咖啡厅门口还是酒店大堂……尽可能多的展示你的商品,尽可能多的让人知道并看到你的商品,这就是渠道的意义所在。 5、宣传推广 这是与渠道相辅相成的操作。拥有好的推广、宣传,会让你的销售工作更加轻松。宣传的平台有很多,比如同类杂志刊物的广告、比如网络第三方平台的广告、比如实体铺面的展示广告等等……

杂志的宣传是必不可少的。宣传有两种,一是轰炸式的宣传,这种宣传的有效结果是让人知道你杂志的存在;二是品牌宣传,这一点是让人认同你的杂志,认同你的品牌,并由此产生购买。 附: 中华人民共和国《期刊出版管理规定》 第九条创办期刊、设立期刊出版单位,应当具备下列条件: (一)有确定的、不与已有期刊重复的名称; (二)有期刊出版单位的名称、章程; (三)有符合新闻出版总署认定条件的主管、主办单位; (四)有确定的期刊出版业务范围; (五)有30万元以上的注册资本; (六)有适应期刊出版活动需要的组织机构和符合国家规定资格条件的编辑专业人员; (七)有与主办单位在同一行政区域的固定的工作场所; (八)有确定的法定代表人或者主要负责人,该法定代表人或者主要负责人必须是在境内长久居住的中国公民; (九)法律、行政法规规定的其他条件。 除前款所列条件外,还须符合国家对期刊及期刊出版单位总量、结构、布局的总体规划。 第十一条两个以上主办单位合办期刊,须确定一个主要主办单位,并由主要主办单位提出申请。 期刊的主要主办单位应为其主管单位的隶属单位。期刊出版单位和主要主办单位须在同一行政区域。 第十二条创办期刊、设立期刊出版单位,由期刊出版单位的主办单位提出申请,并提交以下材料: (一)按要求填写的《期刊出版申请表》; (二)主管单位、主办单位的有关资质证明材料;

《期刊出版形式规范》说明.doc

期刊编辑规程 目录 一、总则 二、整体策划阶段 三、组稿阶段 四、审稿阶段 五、校对阶段 六、样刊监制阶段 七、市场反馈的监测与处理 一、总则 1.为了规范期刊编辑工作,提高期刊编辑效率,保障期刊产品质量,提升期刊文化品质,制订本规程。 2.本规程依据期刊编辑实践经验和对期刊编辑规律的认识。 3.本规程是针对单个期刊的编辑工作流程。 4.本规程立足于期刊出版单位自主策划的期刊项目,以投稿为主或其他类型的期刊项目可参照执行。 二、整体策划阶段 “整体策划”包括两方面含义,一是指确定期刊性质和读者对象定位,制订年度出版计划,进行栏目设置;二是指在某个期刊选题项目立项的时候,对选题内容及期刊编辑、制作、营销全过程所做的战略性筹划。

实施整体策划的目的在于:在重视开展调查研究、培养编辑策划能力和形成有利策划工作的内部环境的基础上,将编辑过程的各个环节合理组成相互作用、相互影响的有机整体,形成一个不断创新的编辑策划机制,从而出精品、创品牌。 整体策划阶段主要工作及有关事项如下: 1.制订计划。根据期刊性质和读者对象,制订年度出版计划,包括选题计划、出刊计划、封面设计风格,以及版式设计格式等。 2.栏目设置。期刊的栏目设置关系到刊物个性特色的发挥和社会目标的实现,栏目设置的重点在于要有独立的风格,要划分重点和一般,要有长远的眼光和相对稳定的规划,期刊的栏目设置是一种创造性的劳动,需要相关策划人员进行不断的实践和探索,并且拟订年度栏目设置计划,经编辑部门、营销部门和财务部门集体讨论通过后实施。栏目设置重点考虑如下方面: (1)栏目的主题及名称; (2)栏目的主要内容、规模及体裁; (3)栏目的风格特色; (4)读者对象。 3 .选题策划。选题策划从信息采集开始,信息采集从社会调查入手。编辑要有意识、有计划地进行社会调查,搜集社会发展信息、科学文化信息、出版行业信息、期刊市场信息、作者和读者信息,掌握大量一手材料,并使用科学方法和现代技术手段对其进行分类、综合、分析,从中寻找选题方位,进行选题策划。在信息分析的基础上,在期刊内容符合质量要求的前提下,根据文化、政治、经济和社会发展的需要,根据各类读者的不同需求,构思并策划选题。策划选题须考虑如下几个方面: (1)选题的主题及名称; (2)选题的内容、规模、体裁; (3)选题的价值; (4)与类似主题的期刊比较,选题的优点及特色;

党校 校刊编辑流程

党校校刊编辑流程 为进一步全面加强和改进党校校刊的编辑工作,不断改善办刊质量,提升办刊水平,经认真研究,提出如下工作构想。 一、党校校刊的定位 1.办刊风格:坚持正确的政治导向,不断推进理论创新,有效履行决策咨询功能。立足拉萨实际,注重学术品位,兼顾实践探索和经验交流,打造地域特色鲜明、党校特点突出,在西藏具有较大影响,拉萨一流的社科类期刊。 2.办刊理念:良好的全局观和宽广的学术视野、敢于改革的胆略和兼容并包的胸怀;积极专注的态度和专业的运作模式,精益求精的执着和自我突破的勇气。 3.办刊原则:严格遵循审批流程,严格执行编辑规范,严格遵守出版规定,严格监控刊物质量。 二、党校校刊编辑工作的组织领导 (一)组织架构 1.实行编委会领导下的主编负责制。 2.在现有编委会基础上,增设编辑部。编辑部设主任及副主任各一人,编辑2-3名。 3.根据刊物发展需要,可聘请特约编辑。 (二)责任分工 1.主编、副主编: ⑴确定各期的主要选题及栏目设置;

⑵审改重点稿件,终审、签发稿件,对每期所有内容的政治方向、理论观点负责; ⑶不定期主持召开编辑会议,及时总结办刊经验,不断改革创新,确保办刊质量稳定提升; ⑷负责重要稿件的预约修改,并起草本刊评论或编辑部的重要文章; ⑸全面负责编辑工作。 2.编辑部主任、副主任: ⑴主持编辑部日常工作; ⑵审阅编辑拟用稿件,提出具体编排意见,交主编审定; ⑶制定每期的具体编辑计划; ⑷掌握工作进度,做好稿件运转程序的协调;负责编辑、通联工作; ⑸编排目录; ⑹负责写稿约及编辑部一般文章; ⑺负责栏目责任编辑与每期责任编辑的调整安排; ⑻负责发行工作安排和审定稿酬标准。 ⑼负责每期整体美术效果及封面,内文标题,尾花、插画、图片、照片、广告的布局设计、约稿等; ⑽负责校(院)内外有关重大活动的摄影和图片、照片、美术作品的征集工作。 3.责任编辑:

期刊编辑出版基本流程

期刊编辑出版基本流程 学术期刊 收稿-编辑初审-送专家外审-作者修改-收版面费-编辑加工-排版-三校-送印刷厂出胶片-校胶片-印刷-出版 非学术期刊 1、制作的提前量一般两到三个月 2、各个阶段中的任务分工不同 3、每月流程存在任务交叉 步骤: 选题会:各编辑报选题,然后各自回头做稿子 第一次截稿 美术设计/第二次截稿 最终截稿 一校 美编设计截稿 二校 改二校 外校三校 改三校 主编终审 核红 改核红/一次发厂 改大样 二次发厂 签菲林

杂志开印 印完发行上市 校对不是单纯的找错别字 而是就整本杂志进行梳理 对杂志语言风格进行统一 重新拟定题目重新修改导语重新考量图片 杂志是改出来的 它的出版周期决定了其必须要在细节上下功夫 这么多次数的校对 其实是在雕琢和打磨 当一期杂志在文章齐全之后,杂志就进入编辑排版流程,这个流程,很多内刊很不严格,应该严格按照流程进行,在此给大家作以介绍,仅供参考。 【发稿签】 我们有个发稿签,有的杂志是没有的。这个发稿签是要每一位编辑把跟文章相关的东西写在上面,比如,文章的标题、作者姓名、文章署名、原文章的字数、编辑后文章字数、配几幅图、责任编辑意见、编辑部主任意见。意见写明文章发不发,需要砍多少字,改后的题目叫什么,这几个环节之后,最后总编终审,签意见发不发,发多少版面,发稿签签完之后,具体负责要把稿子组成杂志的人,下一个任务就是要做一个联络图。 【联络图】 很多内刊是拿文章往上灌,内容不管它,灌到哪算哪,我们是要有个联络图,比如杂志确定了做64页,那么联络图就是64页的空位,从1页到64页往上划,哪个文章在哪一页,哪个栏目是从哪一页开始到哪一页结束,比如说,这一篇文章是两页,那么就从2、3这个地方划,就要划出这么一个联络图。也有人把它叫作版位图,就是这个图统领整本杂志。排版的人就根据这个联络图设计,哪一篇文章在哪个位置,占多少版面。没有做过杂志的人就奇怪,为什么你们的文章不长不短,正好占一个版面?这是因为之前我们有这样的规定,给你安排好一篇文章大约多少字,设计按照你的字数和题目来安排版面,当然不长不短正好,根据字数,图可以做大一点,也可以做得小一点,也可以再做一个肩题,或者中间

浅析瑞丽时尚期刊的编辑出版现状

浅析瑞丽时尚期刊的编辑出版现状 摘要:《瑞丽》杂志由北京《瑞丽》杂志社倾力打造,目前主要有《瑞丽服饰美容》和《瑞丽伊人风尚》两大时尚类杂志,发行量稳居全国第一位和第二位。本篇论文以瑞丽时尚期刊为研究对象,从传播者、传播内容、传播效果三个方面分析了瑞丽时尚期刊对受众审美趣味的把握。 关键字:瑞丽出版宗旨出版理念编辑方针 时尚在中国自古就有,最典型的,"楚王好细腰,宫人多饿死",还有唐代以胖为美都是一种当时的时尚。近代以前,时尚通常是指当时最流行的装扮。而在物质文明高度发达的今天,时尚的内涵和外延都更加广博,在家居、体育、音乐、舞蹈等领域都可以看到时尚的身影。时尚已经成为现代社会中不可或缺的一个部分,它不但丰富着人们的物质文化生活,而且对经济的发展起着促进作用。 一瑞丽的出版宗旨 在传播过程的初级阶段,传播者是信息的编码者和发送者,是传播活动的起点,是传播活动的主体。《瑞丽》杂志社兼营广告、发行、活动推广、品牌包装、模特经纪等多项商业与传媒业务,已经成为当之无愧的强势媒体。从第一本时尚期刊创办到现在,经过十几年风云变幻,时尚杂志在中国终于迎来了稳定繁荣的局面,而女性时尚杂志更在其中呈现出蓬勃发展的前景。这些女性时尚杂志不仅走入了越多越多女性的生活,更深刻地影响了众多女性审美趣味和生活观念。1995年9月,一本风格独特的女性时尚期刊《瑞丽服饰美容》在中国问世。它以信息量大、实用性强、图片精美的特色开创了中国时尚杂志的实用先河。对女士审美趣味的导向起到了非常重要的作用。 “设计美丽,设计生活”,是瑞丽的出版宗旨,也是瑞丽多年不变的真诚努力。瑞丽将世界潮流热点与时尚精华融合为东方风格的实用提案,奉献给中国普通女性和家庭,指导她们欣赏和享用时尚,影响并改变着她们的审美趣味和生活方式。这正体现了瑞丽期刊的目标:成为影响和带动中国女性审美趣味取向和着装潮流、最具实用特色和竞争实力的综合立体传媒集团。瑞丽为此作出了不懈的努力。 二.瑞丽的出版理念 “伴随女性生命的每个阶段”,是瑞丽的出版理念,也是瑞丽多年恪守的美好

出版常识、出版社编辑工作流程(详解)

出版常识、出版社编辑工作流程 (详解) 出版常识、出版社编辑工作流程(详解) —、策划组稿 图书策划组稿,主要包括市场调查、形成选题、论证选题、预约书稿、订立合同等环节。 1.市场调查 (1)了解读者需求情况 确定拟策划选题的大致内容和读者对象,以及拟策划选题的实用功能(备学、备查、备考等),估计读者能接受的拟策划图书的价位。 (2 )了解同类图书情况 市场上如有与所拟策划选题同类或近似的图书,了解其编写编辑思路,主要内容及其特色,封面、版式、开本、印制特点,规模(总字数、印张数)、定价(含内文和封面用纸、印张定价),读者群定位和销售情况等。 (3 )征求发行中心的意见 在选题策划过程中,随时与出版社发行中心保持沟通、联系,并认真听取其意见,修正所策划选题的内容和形式。 2.形成选题

(1 )通过调查比较、充分地了解市场情况后,确定拟策划选题的内容、形式特点(卖点),同时物色合适的作者。 (2 )撰写选题策划报告,详细填写选题申报单,包括书名、作者、读者对象、规模(总字数、开本、印张数)、定价(含印张定价)、出版时间、主要内容及特色(区别于同类图书),成本核算(含稿酬和直接印制成本)以及市场预测(含预计总销售数、销售折扣和盈亏情况)。 3.选题论证 (1 )将所策划选题首先提交编辑室论证,充分吸收编辑室内部的合理意见, 修改、完善选题策划。 第2页共10页

(2)编辑室内部论证通过后,将所策划选题提交分管总编审查,按照分管总编的意见进一步修改、完善。 (3)所策划选题获分管总编同意后,交出版社编辑委员会论证,回答编辑委员会的质询。 4?预约书稿 所策划选题获出版社编辑委员会论证通过后,策划编辑根据编辑委员会意见进一步修改完善选题,并组织落实。同时,将有关信息报总编室,以便向教 育部报选题计划,向新闻出版总署实名申请书号。 (?)联系作者并向其说明选题策划的详细构想,尤其要说清楚选题的内容特色,并要求其提供编写计划、编写凡例和书稿样稿。 (2)审査作者提供的编写计划、编写凡例和书稿样稿等材料,并向作者提出明确而详细的修改意见。 5.订立约稿合同 (1)作者提交的编写计划、编写凡例和书稿样稿等获通过后,即可与作者订立约稿合同。约稿合同必须包括:作者保证拥有著作权、作者不得将书稿交与第三方使用、交稿时间、总字数(若为字词典还包括条目数)、稿酬标准和支付方式及时间、书稿编写要求等内容。 (2)订立约稿合同程序:策划编辑根据出版社标准约稿合同,拟定约稿合同,待室主任审查通过后交(寄)作者两份;作者签字(盖章)交(寄)回后, 待室主任签字后交总编室加盖合同章。合同原件一份交存总编室,一份交(寄)作者。室主任及策划编辑留存复印件。 6.督促作者按时交稿 (1)订立约稿合同后,在作者撰稿过程中,策划编辑注意与其保持经常联系,了解书稿编写进度,督促作者按时交稿。 (2)作者撰稿过程中如遇困难或问题,应力所能及地帮助其解决,以确保作者按时交稿。 二、稿件收取 收到作者提交的稿件后,要对书稿进行仔细检査。 1?检查书稿是否“齐、清、定”

期刊编辑出版规程_New

期刊编辑出版规程

为了规范期刊编辑工作,提高期刊编辑质量,新闻出版总署新闻报刊司组织制定了《期刊编辑出版规程》,现由中国期刊协会颁布施行。

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订年度出版计划,进行栏目设置;二是指在某个期刊选题项目立项的时候,对选题内容及期刊编辑、制作、营销全过程所做的战略性筹划。 实施整体策划的目的在于:在重视开展调查研究、培养编辑策划能力和形成有利策划工作的内部环境的基础上,将编辑过程的各个环节合理组成相互作用、相互影响的有机整体,形成一个不断创新的编辑策划机制,从而出精品、创品牌。 整体策划阶段主要工作及有关事项如下: 1.制订计划。根据期刊性质和读者对象,制订年度出版计划,包括选题计划、出刊计划、封面设计风格,以及版式设计格式等。 2.栏目设置。期刊的栏目设置关系到刊物个性特色的发挥和社会目标的实现,栏目设置的重点在于要有独立的风格,要划分重点和一般,要有长远的眼光和相对稳定的规划,期刊的栏目设置是一种创造性的劳动,需要相关策划人员进行不断的实践和探索,并且拟订年度栏目设置计划,经编辑部门、营销部门和财务部门集体讨论通过后实施。栏目设置重点考虑如下方面:(1)栏目的主题及名称; (2)栏目的主要内容、规模及体裁; (3)栏目的风格特色; (4 )读者对象。 3 .选题策划。选题策划从信息采集开始,信息采集从社会调查入手。编辑要有意识、有计划地进行社会调查,搜集社会发展信息、科学文化信息、出版行业信息、期刊市场信息、作者和读者信息,掌握大量一手材料,并使用科学方法和现代技术手段对其进行分类、综合、分析,从中寻找选题方位,进行选题策划。 在信息分析的基础上,在期刊内容符合质量要求的前提下,根据文化、政治、经济和社会发展的需要,根据各类读者的不同需求,构思并策划选题。策划选题须考虑如下几个方面: (1)选题的主题及名称; (2)选题的内容、规模、体裁; (3)选题的价值;

编辑出版论文选题参考

编辑出版基础理论研究 1.论编辑出版学科的特殊性 2.从传播学的“把关人”原理透视出版工作的若干环节 3.图书(期刊、报纸)发行与营销书目整理与分析 4.出版学的学科体系 5.编辑出版学书目整理研究 6.编辑与出版的关系研究 7.编辑出版史研究(选择一个角度) 8.编辑出版人物研究(编辑家、出版家等)研究 9.编辑出版机构(报社、杂志社、出版社等)的历史研究 10.编辑在文化建构中的功能研究 11.编辑的素质与精品培植 12.谈编辑的专业化 13.编辑审稿中的价值判断 14.创意在编辑实践中的作用 15.编辑思路与市场效应 16.网络时代的编辑特征 17.论编辑的创造性与前瞻性 18.编辑在文化传播中的作用 19.论编辑创造的特性 20.中外出版业比较研究(可细化角度,从图书、杂志、报纸等角度展开) 21.论选题与社会背景的关系 22.数字化环境下的读者研究 23.出版业与危机传播 24.易中天、于丹走红给出版业带来的启示 25.“盛世修典”理念探讨 26.论编辑组稿艺术 27.编辑与作者新型合作关系探索 图书编辑出版研究 28.编辑在图书营销管理中的定位 29.如何“做”好畅销书

30.从畅销书排行榜看市场走势 31.关于国家图书奖获奖情况的分析 32.中国人文类图书市场现状分析 33.影响图书成本的若干因素 34.图书发行业的改革与民营书店发展脉络 35.图书营销的外部环境分析 36.图书消费行为分析 37.图书市场调研策略 38.图书市场预测策略 39.图书营销策划与操作程序 40.图书营销的产品策略 41.图书营销的价格策略 42.图书营销的分销策略 43.图书营销的竞争定位策略 44.图书新产品的上市策略 45.图书营销的促销策略 46.图书营销的“势”战略 47.图书区域营销制度的建立与运作 48.图书营销计划的制订与运用 49.图书发行折扣的确定与运用 50.图书宣传炒作 51.图书直销研究 52.图书营销中的分销商辅助 53.参加图书订货会的策略 54.图书网络营销 55.图书品牌营销 56.图书营销中的出版服务 57.图书营销中的收款管理 58.图书俱乐部的管理与运作 59.图书连锁网络的建立与运作 60.图书营销的反盗版策略 61.图书营销的法律责任

出版社图书编辑绩效考核方式探究

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/93968820.html, 出版社图书编辑绩效考核方式探究 作者:周挺捷 来源:《经营者》2018年第09期 摘要出版社在运营过程中扮演着文化传播者的重要角色,而图书编辑是出版社文化产品的核心创造力。图书编辑考核方式须采用合理高效的考核体系来考核编辑图书的数质量,以及编辑名下图书的双效益,并及时反馈给图书编辑。这不仅可以让编辑了解自身的工作情况,而且有助于实现出版社的总体发展目标,以及出版社对编辑个人职业发展规划有全面的了解。此外,还有助于激发编辑开发选题和参与市场营销工作的积极性,从而全面提高编辑的工作绩效。 关键词出版社图书编辑平衡计分卡绩效考核 2008年出版社转企改制后,出版企业的运营模式发生了根本性改变,利润指标成为考核 的重点,出版社在经营过程中难免会发生经济效益和社会效益相冲突的情况,双效益的天平不可避免地向经济效益倾斜。因此,出版社在员工绩效考核中急需构建一个兼顾社会效益和经济效益的图书编辑考核体系。本文应用平衡计分卡理论为指导来构建出版社图书编辑绩效考核指标。 一、平衡记分卡的简介及应用 平衡计分卡是从财务、客户、内部运营、学习与成长4个角度,将组织的战略落实为可操作的衡量指标和目标值的一种新型绩效管理体系。设计平衡计分卡的目的就是要建立符合企业战略发展目标的绩效管理系统,从而保证企业战略得到有效的执行。因此,人们通常认为平衡计分卡是加强企业战略执行力最有效的战略管理工具。 经过多年的实践,平衡计分卡在我国企业绩效管理中体现出很多优势,为企业的绩效考核带来了显著效果。主要表现在:第一,帮助企业克服财务评估方式的短期数据指标获得行为,通过加入非财务指标,避免了企业短期追求财务经营数据行为。第二,有利于企业员工与组织的沟通。协助企业把战略目标分解到每个部门,甚至每个员工,即企业战略通过绩效沟通传达到员工的过程。第三,量化指标易于考核。多采用具体量化的指标,便于绩效考核执行和后期统计分析。第四,有利于实现企业长远发展。可帮助企业管理层详细了解各部门及岗位的设置是否合理,梳理企业各环节业务流程,提高企业管理水平。 二、图书编辑部门绩效考核简述 出版社图书编辑部门的绩效考核是出版社根据企业发展目标,确定编辑部考核的各项指标,使用科学的绩效考评方法,对图书编辑的质量和数量进行客观、系统、全面的考评。

选题策划与图书编辑流程.doc

第一章出版物选题策划 第一节选题策划概述 一、选题策划的概念 1.选题策划:是编辑人员依据一定的方针和主客观条件,开发出版资源,设计选题的创造性活动。 2.作用:把握出版生产秩序,保证和提高出版物的质量,塑造出版单位的品牌形象。 3.类型:按规格分为系列性、成套性、单项性选题;按重要性可分为重点和一般选题; 按制订时机分计划内、计划外选题。 二、选题策划的基本步骤 (一)基础准备:对各种信息进行筛选和选择利用; (二)选题设计:1.捕捉新的选题生长点;2.构思出版物的总体结构(尽可能详尽、周密) 构思阶段应注意:1)内容所涉领域有哪些新发展,其前沿和制高点在哪里; 2)社会生活呈现出怎样的发展态势,它与选题有多大契合度; 3)社会的文化需要是什么,与选题特色关联,未来竞争力如何。 (三)选题论证:其目的,是凭集体智慧,对编辑提出的选题从主旨、内容、形式、市场前景可行性、主客观条件等多方面作全方位论证,以决定选题成立与否或提出进一步修改完善意见。 (四)选题优化:根据论证意见、在组稿等过程中实际情况,对原有选题部队修改和完善。 第二节信息采集 信息采集:为出版物的生产在信息资源方面做准备的工作,包括对信息的收集和处理。 一、信息内容与采集方法: (一)需要采集的信息内容: 1.社会发展信息:影响或制约社会发展的信息,包括国际形势、国经发展、方针政策、教育等。 2.科学文化信息:与出版物直接相关的科学技术、文化思潮及各门类学科发展变化的信息。 3.出版市场信息: 1)出版动态信息:各种学科类型出版物出版信息、市场需求、价格、出版业统计资料等; 2)竞争对手信息:与本出版单位存在市场竞争关系的其他出版单位相关信息, 包括对手出版规模、品种构成、出版特色、经济实力、出版策略、竞争战略等。 4.作者信息:反映作者基本情况的资料,含有关学科作者群分布状况及个人专长/学识等了解分析。 5.读者信息:对出版物反映和对为了出版物需求。评价、希望、对单位认知度和认可度。 (二)信息采集的方法: 1.出版物交易场所调研(最主要); 2.文献检索; 3.观众大众传媒; 4.人际交往; 5.专业市场调查。 二、信息采集的要求:1.真实性;2.针对性;3.综合性;4.预见性(获取新,淘汰旧,考虑趋势)。 三、信息处理的步骤:1.筛选;2.加工;3.存储;4.使用。目的:by筛加,便于传递、存储和使用。 第三节图书选题策划的内容 一、图书内容与形式的设计 (一)图书内容设计:对相应精神文化作品概貌的设计。图书主题和体裁,提供什么,怎么提供。 1.主题设计:选择确定该未来图书中需要为哪些读者提供什么样的信息,对图书定性、定量。 2.体裁设计:根据读者接受程度,确定提供知识信息的具体方式。 (二)图书形式设计

杂志编辑工作流程

杂志编辑工作流程 这个是比较详尽的编辑部工作流程,以财经杂志为例。 ?????? 杂志编辑工作流程 根据整个编辑流程和操作程序,流程报告按顺序分为三个部分:第一个部分是信息收集与整理,第二个部分是信息的再造,第三个部分产品生产流程。? 信息收集和整理???????? 该项主要解决编辑部的信息来源的问题,一方面要保证不遗漏重要行业的重大经济事件,同时统一报道的角度和降低采访的难度;另外一方面要积累各种行业和公司的资源,提高记者和编辑对行业和公司的理解能力。? 1.研究工作:研究工作是指对具体的行业和地区经济进行深入的研究,以提高我们杂志文章的深度和广度。 ■行业研究:对行业、公司资料的收集整理。内容包括:每个行业营业额前30名企业资料:联系人、公关公司、上下游客户、代表人物;政府、研究机构、代表人物、行业协会、主要网站等相关资源的联系方式。 ■区域研究:对一定地域内的主要行业及知名企业进行的调查工作。例如云南的烟草业,山东的家电制造业,四川的传媒业等。具体内容包括:区域内特色行业概述,包括行业规模,龙头企业、典型企业的联系人、上下游客户和代表人物。 2.常规工作:编辑记者在日常的采访报道流程中,随时积累的采访资源。 信息再造??????????? ????????????????? 信息搜集汇总后,由信息变为选题,并且在编辑记者的协作下进行文章写作。 1.选题产生:每月召开选题探讨会,所有编辑记者都必须参加。选题会的主要职能是综合编辑部的意见,将信息转化为选题,并为每一选题确定执行编辑、执行记者,并控制流程。在理想的情况下,编辑部应设立编委会来确定选题、安排工作,这样有助于提高效率。选题来源包括: ■主编和编辑部主任收集每月重大新闻及信息供所有编辑参考。 ■对行业信息的研究分析,以及研究工作的阶段性成果。 ■编辑记者的自身资源及资源开发成果。

2015年出版编辑规范标准与实务培训

2015年出版编辑规范标准与实务培训中国新闻出版研究院于2015年7月16日至22日在辽宁葫芦岛举办了一期出版编辑规范标准与实务培训班,邀请了原新闻出版总署新闻报刊司巡视员、副司长张泽清老师;南京大学信息管理系主任,南京大学CSSCI中心副主任沈固朝教授;中国科学院文献情报中心研究馆员,资源建设部副主任,中国科学引文数据库负责人刘筱敏老师;中国科学技术信息研究所情报方法研究中心张玉华研究员;以及北京大学图书馆研究馆员,《中文核心期刊要目总览》主编蔡蓉华老师。 中国新闻出版研究院党委副书记、纪委书记董毅敏作了开班致辞,他提到编辑工作是整个出版工作的中心环节,是政治性、思想性、科学性、专业性很强的工作,又是艰苦、细致的创造性劳动。在十二五期间,实现文化大发展大繁荣的重要时期,发展转型中的出版业对从业者特别是编辑的素质提出了新的更高要求,必须高度重视编辑的国际传播、语言文字、新型技术等工作规范。鉴于行业发展的迫切需要,新闻出版研究院在今年举办四期出版编辑规范标准与实务的培训班,本次培训的主要目的是帮助期刊从业人员进一步提高编辑工作规范、增强文化理性与精品以及编辑出版更多、更优秀的精品出版物。 课件一当前期刊问题及发展趋势(张泽青) 1.存在问题 1.1面对大数据时代的慌乱 过去的一年中,越来越多的期刊设立了微信公众号和iPad版等。不少期刊在新媒体上投入的人力财力不亚于纸质期刊。学术类期刊适应大数据时代形式发展的方式是加入各个数字集成发布平台,在平台上发布自己的内容。就目前情况看,学术期刊数字化的目的已经基本达到,但是,刊物的销售利润要与平台拥有者分享,自己并非经营数字销售的主体。更多的期刊则陷入不知所措的境地。 1.2学术期刊乱象仍然存在 我国特殊的国情使得很多学术期刊违反了出版规律,源源不断的学术论文涌向学术期刊,与之同时到达的还有作者自愿交纳的版面费。在第十届中国科技期刊发展论坛上,中国科协党组书记尚勇讲到“我国每年产出数百万篇学术论文,90%以上的高水平论文投向了国外期刊。”由于优质稿源大量流失,我国学术期刊普遍质量低下的局面短时间难以逆转。1.3文字作品稿酬提高起到对期刊市场的洗牌作用 国家下发《使用文字作品支付报酬办法》,较大幅度提高了文字作品的稿酬。稿酬标准

图书编辑发行如何形成合力(1)

唇齿相依、相辅相成-大数据时代编辑发行关系浅议有人把编辑和发行比喻为出版社的两个轮子,支撑出版社快速前进;也有人把编辑比喻为数字“1”,发行比喻为数字“0”,只有“1”存在,后面的“0”才有意义,也可加多个“0”后数字变得足够大;还有人说编辑是“龙头”,发行是“关键”。关于编辑和发行的关系有各种说法,但都体现了这两个部门在出版社中的重要性。我结合自己10多年工作,谈一下在大数据时代编辑和发行的关系,具体说法也许以偏概全缺乏准确性,请书界和管理界的方家指正批评。 发行部是对出版社销售部的习惯称呼,但目前职能逐渐增多,称呼改为销售部、市场部、营销中心等,甚至有的出版社成立独立的销售公司,本文仍统一沿用“发行部”。 实际工作中,出版社的总编室、出版部、财务部等各部门之间也会有矛盾,但唯有编辑部和发行部的矛盾比较突出并由来已久。有的编辑认为自己编出的书好,批评发行部销售不力,把自己辛苦编出的书变成库存甚至废纸;有的编辑认为发行部只重视某某书,不重视这位编辑书的营销发行;发行部认为编辑不出好书,书没有卖点,不受市场欢迎;发行部认为编辑把书出版后,就不管后期营销推广工作,或者需要编辑做的营销工作,编辑做得不到位。编辑和发行虽然有矛盾,但双方目标是一致的:把书卖好,为出版社带来更好的经济效益和社会效益。因此出版社的领导要充分重视这对矛盾,让这两个部门形成合力,真正实现“1加1大于2”。笔者认为出版社做好以下几方面工作有助于编辑和发行避免矛盾而形成合力。

一.建设“合和共赢”的出版新文化。 出版社文化是出版社的灵魂,是推动出版社发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容,其核心是出版社的精神和价值观。“合作共赢”不但是当今社会的价值观,更是出版社文化建设的重要组成部分。出版社内部的不配合、拆台、斗争是出版资源的最大浪费。出版社中的各部门就像京剧中“生、未、净、旦、丑”各司其职,互不能分离的关系。因此,出版社要从整体上打造合作平台,各部门职责明晰,分工合理,对于边界区域或分不清边界的区域,鼓励各部门主动参与,力求为别的部门提供更好的服务。在全社塑造“出版社的事,只要自己干比他人干更方便更有效,就要主动去干”。社领导也要重视合作平台的构成,把合适的人放在合适的岗位,为各部门提供交流机会,如工作调度会议、文体活动等,引导全社员工从“总想证明别人不行”转变为“尽量通过努力证明自己行”,甚至“帮别人把事做好,自己会更好,全社才能好”。 二.出版产品特色是编、发共守的底线。 出版社转企改制后,多数出版社都制定三或五年的业务增长计划,但互联网时代整个图书的销售发生了很大的变化:一是网络媒体和移动媒体冲击读者的阅读习惯,二是传统书店在房租上涨和人工成本上升的压力下缩减面积或关门,三是网络书店带动多数销售渠道商要求出版社降扣返点。导致出

期刊操作流程

期刊操作流程 第一步:点击连“连续出版物管理”------“订购编目”---------“期刊联机编目(ILAS-Z39.5)” 界面显示如下: (1)点击:“设置”显示如下图:

注意:红框内必须要填写11 (2)填写完成后点击“确认”并退出 (3)点击“检索途径”选择所需的检索方式,并在红框内输入内容 检索结果有两种情况 第一种情况:左右屏幕都没有数据,

(1)点击“详细书目数据” 点击“新纪录”做新纪录,格式如下: 011 @a (a 国际标准刊号) 091 @aCN@b (b 国内统一号) 092 @aCN@b (b 订购号) 200 @a (a 正题名—刊名) 207 @a1988,no.1(1988,3)(a 创刊期时间) 210 @a@c@d (a 出版发行地名称,c 出版发行者名称,d 出版发行日期)215 @a@d (a 页码,d 书尺寸) 326 @a (a 出版周期) 690 @a (a 分类号,v 分类法版本) 711 @a@4 (a 团体责任者,4 责任方式) 905 @a@f (a 图书馆代码,f 排架区分号) (2)录入完成后点击“存盘” 第二种情况:数据在右边屏幕 点击上图红框的“详细书目数据”并把光标在右边屏幕中任意点击,

点击菜单上面的“复制记录”,显示结果如下图: 并修改红框内的905@a @f , 注意:905@f输入分类号后要加“/”,以便生成种次号。如:905 @aJXST@fK892.21/ 修改完成后点击“存盘” 第二步:点击“连续出版物管理”------“订购编目”---------“订购处理”

期刊杂志参考文献书写编辑规范

一、参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,一般期刊都采用GB 7714推荐的顺序编码制编排。 二、参考文献著录项目 a. 主要责任者(专著作者、论文集主编、学位申报人、专利申请人、报告撰写人、期刊文章作者、析出文章作者)。多个责任者之间以“,”分隔,注意在本项数据中不得出现缩写点“.”。主要责任者只列姓名,其后不加“著”、“编”、“主编”、“合编”等责任说明。 b. 文献题名及版本(初版省略)。 c. 文献类型及载体类型标识。 d. 出版项(出版地、出版者、出版年)。 e. 文献出处或电子文献的可获得地址。 f. 文献起止页码。 g. 文献标准编号(标准号、专利号……)。 三、参考文献类型及其标识 2、对于专著、论文集中的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母“A”;对于其他未说明的文献类型,建议采用单字母“Z”。 3、对于数据库(database) 、计算机程序(computer program) 及电子公告(electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献,建议以下列双字母作为标识: 4、电子文献的载体类型及其标识 对于非纸张型载体的电子文献,当被引用为参考文献时需要在参考文献类型标识中同时标明其载体类型。本规范建议采用双字母表示电子文献载体类型:磁带(magnetic tape)——MT,磁盘(disk)——DK,光盘(CD-ROM)——CD,联机网络(online)——OL,并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标识: [文献类型标识/载体类型标识] 如:[DB/OL]——联机网上数据库(database online) [DB/MT]——磁带数据库(database on magnetic tape) [M/CD]——光盘图书(monograph on CD-ROM) [CP/DK]——磁盘软件(computer program on disk) [J/OL]——网上期刊(serial online) [EB/OL]——网上电子公告(electronic bulletin board online)以纸张为载体的传统文献在引作参考文献时不必注明其载体类型。 四、文后参考文献表编排格式

学术期刊编辑应该具备的素质有哪些

学术期刊编辑应该具备的素质有哪些 摘要:为了回应网络兴起环境下各种“唱衰传统媒体”的言论,解读学术期刊编辑应该具备哪些基本素质,笔者从学术研究行为和学术期刊出版行为的基本特征出发,梳理学术期刊编辑素质的内在要求和内生条件,并提出学术期刊编辑素质的提升路径。 网络的兴起正在改变着整个社会的思维方式和思维习惯,“唱衰传统媒体”是当前的“主流舆论”,各种基于网络的论坛、社区、微博、微信、微视等新媒体不断涌现,以此为标志的自媒体时代的到来更是触动着传统媒体人的神经,似乎是传统媒体人都彻底“OUT”了。我们需要思考的是:网络改变了什么?还有什么没有改变?应该坚守些什么?对于学术期刊这种传统媒体,网络给它带来了哪些改变?学术期刊编辑应该如何应对?学术期刊编辑在网络环境下应该具备哪些素质?难道懂得新媒体和网络技术就能够成为合格的学术期刊编辑了吗?传统纸本形态的学术期刊也许将来会彻底消失或者存量会趋于零,那么学术研究和学术期刊的本质是否就完全改变了?学术期刊编辑素质的内在要求是什么?哪些条件可以内生出学术期刊编辑所需要具备的素质?顺着对这些问题的思考,笔者试图从学术研究和学术期刊这个逻辑起点开始,梳理学术期刊编辑素质的内在要求和内生条件,并提出学术期刊编辑素质的提升路径。 一、学术研究与学术期刊 学术研究行为的主要特征是逻辑链条的建构,主要目的是解释客观世界和改造客观世界。从解释客观世界的角度来说,学术研究就是要透过现象来寻找现象产生的原因。能够使现象产生的因素可能有无数个,学术研究必须找出控制现象产生的主要因素及其相互之间的关系,而不同的学者可能对控制现象产生的主要因素有不同的认识,只要是自身的逻辑自洽都应该属于学术研究。从逻辑链条建构的角度来说,或长或短的逻辑链条总要有一个逻辑起点,这就涉及基本的前提和假设。由于学者对事物的看法可能有很多种,前提和假设这个逻辑起点也就可能有很多种,于是学术研究所建构的逻辑链条就可能多种多样,各种逻辑链条只要是自身的逻辑自洽就应该没有对与错之分,所以学术应该是超越对错的或者说学术是无对错的。[1]学术超越对错的特征内在地要求“百花齐放和百家争鸣”,也就是科斯所说的“思想市场应该与经济市场并驾齐驱”[2]。正是由于学术超越对错的特征,学术期刊这种学术交流平台或者说思想市场的基础设施才有了产生和发展的最为原始的充足理由。学术期刊可以视为不到场的讨论会,虽然没有学术期刊同样可以进行学术交流和讨论,但是学术期刊可以使学术交流和讨论建制化、日常化和高效化。从这个意义上来说,学术期刊原本应该是专业化的,不同兴趣爱好的学者会形成不同的圈子或者群体,而不同的圈子或者群体需要不同的学术期刊这种学术交流平台。学术期刊编辑是学术期刊产品的生产者,学术期刊产品的高效生产也就自然地依赖于学术期刊编辑的高素质化。 二、学术期刊编辑素质的内在要求 学术期刊的生产要由学术期刊编辑来完成,能够支撑学术期刊编辑完成本职工作的素质要求就是学术期刊编辑素质的内在要求。在我国正处于由计划经济向市场经济甚至是市场社会整体转型的大环境中,学术期刊要生存与发展离不开学术、市场、宣传这三重逻辑的束缚。 [3]学术逻辑就是要符合学术传播的规律,市场逻辑就是要符合市场的需要,宣传逻辑就是要符合宣传者的需求。与这三重逻辑相对应,学术期刊编辑就内在地需要具备学术素质、市场素质和宣传素质。学术期刊编辑要具备学术素质,就要求学术期刊编辑能够深入理解和洞察学术研究的特征,能够准确把握学术期刊作为学术交流平台或者说思想市场基础设施的基本属性,能够对学术论文这种学术期刊产品的生产要素或者说原材料的组织、审查和规范化处理的规律全面了解。至于学术期刊编辑应该是“专家”还是“杂家”的问题,不能泛泛而谈,要基于学术期刊编辑素质的内在要求而定。对于特定的学术期刊编辑来说,更多趋向于

编辑必备图书出版策划流程

编辑必备:图书出版策划流程 出版是一个流程,编辑工作的基本内容分为三个阶段:选题规划与设计阶段,文字加工与审校阶段,图书成书与推介阶段。 编辑要在工作中发挥能动作用,对书刊的策划设计、宏观构思和微观控制都是不可缺少的。要实现图书出版的最佳境界,编辑就要对出版进行全程策划。全程策划包括: 选题策划:信息筛选,选题设计,市场定位,作者选择。选题要有创新的视角和较高的文化含量,并能准确定位于相关读者群,产生良好的社会效益和经济效益。 出版策划:编辑校对,装帧设计,印刷用料,防盗版措施。注意将丰富的文化积累与优美形式和谐统一。 宣传策划:图书出版前、中、后三个阶段定位准确的宣传推介方案,选择有效的传媒。 发行策划:定价,初版印数,上市时间,发行区域、渠道和方式,创造市场,培育市场。 编辑要将视野扩展到图书生产的整个流程,注意、熟悉各个环节,做到全程策划,并在出版流程中不断落实,整体推进,协同配合。 对图书出版进行全程策划,是编辑工作的基础。而要使图书从编校质量、装帧设计、版式版面、印刷装订、出版周期、宣传营销等各方面都达到和谐、完美,编辑要主动关心图书生产的各个环节。一本书能否为图书市场所接受,能否为读者所喜爱,取决于编辑的整体设计和全程协调。 与市场的沟通:精确分析市场形势,研究读者需要,把握学术前沿状况,产生最佳创意。 与作者的沟通:物色合适的作者,编辑要参与提纲拟定,审读样稿;在作者著述过程中予以动态管理,了解进程;与作者签定出版协议;了解作者对图书装帧形式的意向,达成一致。 与装帧设计部门的沟通:图书的整体设计,包括内容和外在表现形式,外在表现形式包含:开本,版式,封面,扉页,插页,用纸。编辑应与美编充分沟通,向美编介绍图书内容、类别、读者对象、范围,共同策划图书的整体设计,向美编提供有关资料,使开本、版式、封面、扉页、插页、用纸等各个设计要素和谐统一,使图书产生最佳的视觉效果,以利于营销推介。 与校对部门的沟通:共同发现技术加工时的疏漏并加以弥补,对出版物雏形进行最后的审定。校对只对原稿负责,但他们在通读的过程中,常常能发现一些编辑在审读原稿时未能发现的问题,和校对一起答疑、解疑,也是编辑再学习的机会。同时,编辑还应与校对协商,共同把握出版周期。 与出版部门的沟通:在图书定价、印数、出版周期、成本确定和控制过程中,与有关人员协商,注意有关费用的发生,以求实现最恰当的定价、最合适的印数、最适宜的出版时间和最低廉的成本。 与营销部门的沟通:介入营销,让营销人员充分了解选题设想、图书内容、读者对象、市场行情,让他们参与意见,共同策划营销策略,制定营销手段。

期刊出版形式规范

《期刊出版形式规范》编制说明 《期刊出版管理规定》第四十七条规定:“新闻出版总署制定期刊出版质量综合评估标准体系,对期刊出版质量进行全面评估。经期刊出版质量综合评估,期刊出版质量未达到规定要求或者不能维持正常出版活动的,由新闻出版总署撤销《期刊出版许可证》,所在地省、自治区、直辖市新闻出版行政部门注销登记。”为更好地执行《期刊出版管理规定》,特制定本规范。 《期刊出版形式规范》制定目的 本规范制定目的是为期刊提供可依据的出版形式规范,为提高期刊综合出版质量,建立科学的期刊出版管理体系服务。 《期刊出版形式规范》制定原则 本规范制定的原则是:科学合理,客观实际,标准兼容,可操作性强。 《期刊出版形式规范》制定依据 本规范制定以《出版管理条例》、《期刊出版管理规定》、GB/T 9999-2001《中国标准连续出版物号》以及相关国家标准和仍在有效期内的各种法规为依据。《期刊出版形式规范》规范项目 本规范根据《期刊出版管理规定》规范如下项目:国内统一连续出版物号(CN)、国际标准连续出版物号(ISSN)、广告经营许可证号、期刊条码、期刊名称、期刊主要责任单位(主管单位、主办单位、出版单位)、印刷发行单位、总编辑、期刊出版标识(期刊编号、刊期)、版权页和期刊标识性文字。 《期刊出版形式规范》适用范围 本规范适用于获得国内统一连续出版物号(CN)的期刊。 《期刊出版形式规范》的解释 本规范由新闻出版总署制定并负责解释。

期刊出版形式规范 1 期刊CN (国内统一连续出版物号) 以CN为前缀,由6位数字(前2位为地区代码,后4位为地区连续出版物的序号)和分类号组成。是由新闻出版总署负责分配给一种期刊的唯一代码。 1.1 期刊CN 规定 1.1.1 CN执行《期刊出版管理规定》和GB/T 9999-2001《中国标准连续出版物号》相关规定。 1.1.2 获得CN的期刊应持有新闻出版总署批准文件(2004年以前批准的科技期刊持有科技部文件)、期刊出版许可证,并在新闻出版总署备案。 1.1.3 一个国内统一连续出版物号只能对应出版一种期刊,不得用同一国内统一连续出版物号出版不同版本的期刊。 1.1.4 CN应印在期刊封面、版权页或封底上。 1.2 期刊CN准则 1.2.1 一个CN对应一种期刊唯一刊名,期刊更名、变更登记地(跨行政区域)应获得新的CN。 1.2.2 一个CN只能出版一种期刊的一个版本。 1.2.3 不同文种、不同载体的期刊应分别有各自的CN。 1.2.4 CN编号后面不允许附加任何其他标识信息。 1.2.5 CN分类号应以新闻出版总署批准文件为准,不能任意跨学科更改和刊印时省略。 1.2.6 期刊出版单位不得出售、出租和转让CN给其他期刊使用。 1.2.7 CN应按规定格式和字体印在期刊封面、版权页或封底上。 2 期刊ISSN (国际标准连续出版物号) 以ISSN为前缀,包括一位校验码在内的8位数字。由ISSN中国国家中心分配给每一种获得CN并公开发行的期刊的唯一识别代码。

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