浅谈日语中的省略现象
【摘要】“省略”是日语常见的语言现象，省略句的使用频率高也成为日语的特色之一。本文拟从主语或人称代词的省略、谓语的省略及省略背后所隐藏的文化背景这三方面对日语中常见的省略现象作些初步的分析，以期对这种语言现象有一基本的认识与把握。
【关键词】日语；省略表达；文化背景
省略是日语中极为常见的一种语言现象。众所周知，在日语会话中，省略比比皆是。中国学习者在阅读或口头书面表达中所出现的种种问题，有些就与没能很好的理解或运用这种省略有关。本文拟就日语常见省略方式做一粗浅探讨，以期对日语的省略有一基本把握。
1.日语句子的结构
1.1句子的成分
分析句子的结构，必须要了解句子的成分。日语里，有些单词是有可能直接构成句子的成分的，这类词叫做独立词；有些单词则不可能构成句子成分，只能起到确立词与词关系，或有助于叙述或增添某种意义的作用，这类词叫做附属词。一般说来，日语句子的成分可归纳如下：
1.1.1主语（主語）
表示动作，作用，状态，性质的主体。
例：万里の長城は世界的に有名な建築物である。
1.1.2谓语（述語）
说明主语的动作，作用，状态，性质等。这是日语句子中最重要的成分，是核心部分，一般位于句末。
例：夜１２時から除夜の鐘が鳴ります。
1.1.3修饰语（修飾語）
对主语和谓语进行详细说明的词语，其中又分为连体修饰语和连用修饰语。连体修饰语是说明体言的性质，状态等（包括定语），连用修饰语是说明用言的状态，程度，表示方向，地点，目标，补足不完全动词所要表达的意义（包括宾语，状语，补语）。
高中英语语法之省略 英语中省略现象较为普遍，对省略的考查已成为高考中的热点。句子成分的省略，可分为以下几种情况： 为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。Ⅰ、状语从句中的省略用法 一、如果从句的主语和主句的主语一致，且从句的谓语含有be动词的某种形式 （am/is/are/was/were），可同时省略从句的主语和be动词的某种形式。 1、when，while引导的时间状语从句 e.g. Do be careful when (you are) crossing the street. When/While (I was) on my way to work, I met her. 2、if，unless，once引导的条件状语从句 e.g. If (it is) properly treated, waste will do no harm to the environment. I’ll not go to the party unless (I am) invited. Once (you are) caught stealing in a supermarket, you will be punished. 3、though，although，whether，no matter whether/what/how/who等引导的 让步状语从句 e.g. He was happy, though/although (he was) poor. Whether (she is) sick or well, she is always cheerful. No matter how/However hard the task (is), we must fulfill it in time. （注：从句的主语和主句的主语不一致时，只省略从句中的be动词形式） 4、as if，as though引导的方式状语从句 e.g. He rubbed his eyes and yawned as if/though (he was) waking up after a long sleep. He stood up as if/though (he wanted) to leave.（as if/though + to do表示一个将来的动作） 二、than，as引导的比较状语从句中的省略用法：当不同的主语进行比较时， 一般省略从句中的谓语；当从句中的主语与谓语（be动词除外）和主句中的主语与谓语相同时，通常省略从句中的主语和谓语，只保留比较部分。 e.g. He is taller than his brother (is).
日语省略音、音便解释 ◆在口语中，接在「て」之后所出现的「い」音常会被省略掉。如：原文口语表现 ～ていないで→ ～てないで ～ている→ ～てる ～ていられない→ ～てられない ～ていく→ ～てく 聞いていれば→ 聞いてれば もっていったら→ もってったら ◆在口语中所出现的「ん」音。 1. ら行常会音便成「ん」音。如： 原文口语表现 信じられない→ 信じらんない てる→ てん ふぎけるな→ ふぎけんな なってるの→ なってんの 分からなくて→分かんなくて *「の」之前所接若为「る」时，此时的「る」通常会发「ん」音。 2. 「の」的口语形式也常会发「ん」音。如： 原文口语表现 ～のだ→ ～んだ ～ので→ ～んで もの→ もん ◆口语简略形ちゃ/じゃ 原文口语表现 ～てはいけない→ ちゃいけない ～ではいけない→ じゃいけない ～ではない→ じゃない ◆口语简略形ちゃ/きゃ 原文口语表现 ～なくてはいけない→ なくちゃいけない ～なければならない→ なきゃならない ◆口语简略形りゃ 原文口语表现 これは→ こりゃ それは→ そりゃ あれは→ ありゃ すれば→ すりゃ
聞いていれば→ 聞いてりゃ ◆形容词～くって—其后省略了「たまらない/非常」。为口语强调形。如：忙しくてたまらない→ 忙しくって/忙死了。 美味しくてたまらない→ おいしくって/太好吃了。 ◆って：[副助词] 1. 提示话题。有「というのは」、「というものは」的意思。例： *見習いというのは大変だね。 →見習いって大変だね。 /当学徒很辛苦吧！ 2. 表达听来的传言或他人的想法。 *あの人、首になったという話よ。 →あの人、首になったんだってよ。 /听说他被炒鱿鱼了！ *川瀬さんが日本に行くと聞いたよ。 →川瀬さんが日本に行くんだってよ。 /听说川濑先生要去日本喔！ *美味しくないと思ってるんだよ。 →美味しくないって思ってるんだよ。 /他觉得不好吃！ 3. 表示指定的内容，有「～という」、「～といって」、「～ということ」的意思。 *トムさんという人はどこの国の人？ →トムさんって人はどこの国の人？ /Tom是哪一国人啊？ *ちょっと行ってくるといって出掛けたよ。 →ちょっと言ってくるって出掛けたよ。 /他说我出去一下就出门了。 *友達と約束してたということ、忘れてた。 →友達と約束だったって忘れてた。 /我忘了和朋友有约。 4. 重复对方问话。 *誰かって言われても知らないよ。 /你问我他是谁，我不知道啊。 *花子ちゃんの前で花子ちゃんのこと好きかって聞かれても答えられるわけないだろう。 /在花子面前问你喜欢她吗，你不好回答吧！ 5. 「って」放在句尾，可当终助词，无意义，用来加强语气。 *あの人を見た覚えはないって。 /我不记得见过那个人。 ◆とく 「とく」是「ておく/预先……、保持某种状态」的口语简略形。
外教一对一https://www.doczj.com/doc/9115200686.html, 英语语法中的省略现象 并列复合句中的省略 在并列句中后边的分句可以省略与前边分句中相同的成分。如： a) The boy picked up a coin in the road and (the boy ) handed it to a policeman. 这个男孩在马路上拾起一枚硬币并把他交给了警察。 b) Your advice made me happy but(your advice made) Tom angry .你的建议使我高兴但使汤姆生气。 c) Tom must have been playing basketball and Mary (must have been)doing her homework. 汤姆肯定一直在打篮球，玛丽一直在写作业。 d) Gao Xiumin was born in 1959 and Fu Biao (was born) in 1963.高秀敏出生于 1959 年，傅彪出生于 1963 年。 其他一些省略结构 1.名词所有格修饰的名词，若表示住宅、店铺、教堂或上下文已暗示或明确指出过的事物时，常常可以省略。如： We spent the weekend at the Mary's. 我们在玛丽家过的周末。 2.What 和 how 引导的感叹句中，常可省略主语 it 和 be 动词如： a) What a wonderful victory (it is ) for Tom ! 这对 Tom 来说是个多么大的胜利呀! b) How beautiful (it is ) to be treated like a normal child. 被当作一个正常孩子对待对他而言是多么美妙的一件事呀。
省略句的基本情况总结 省略句的基本情况分为以下三个方面： 1.为避免重复而进行的省略。 当一个句子中有两个或更多相同的词、短语出现时，其中的第一个须保留，其余的往往省略，以达到避免重复、使句子简练的目的。高考中尤其要注意的情况是：当时间状语从句、地点状语从句、方式状语从句、让步状语从句、条件状语从句等状语从句中的主语与主句的主语一致并含有be时，往往将该状语从句中的主语和be一同省略。例如：He hurt himself while (he was) playing basketball.他在打篮球时受了伤。// He works very hard though (he is) still rather weak.他虽然身体还很虚弱，但他非常努力地工作。 2.语法上的省略。 有些成分的省略是出于语法上的原因——使表述更为简明，例如：He got up at six (o’clock).他六点钟起床。// He is twelve (years old).他十二岁。// I walked (for) ten miles.我走了十英里路。 3.习惯用法上的省略。 有些省略句的情况是出于习惯用法，尤其是在口语中。例如，在问句中be常常省略，有时连主语一起省略：Very easy?很简单吗？// Feeling unwell? 感觉不舒服吗？ 又如以what, how或why开头的某些问句：What (happened) next?下面要发生什么？// Why not?为什么不？// Why so?为什么这样？ ［考题1］He has made a lot of films, but ____ good ones. A. any B. some C. few D. many ［答案］ C ［解析］下划线处之前的but决定了只能选择具有否定含义的选项C。题干中的“few good ones”为省略句形式，单独看起来不好理解，应联系上文理解为“He has made few good films.” 1. ____ and I’ll get the work finished. A. Have one more hour B. One more hour C. Given one more hour D. If I have one more hour
一、「の」的类型和用法 领格助词 接续方法：体言+の+体言 前面的[体言和の]一起形成定语，作后面体言的连体形修饰语。 例如：「私は日本语の教师です。」 这里「日本语」是体言，与领格助词「の」一起构成定语，来修饰「教师」。 全句译成：“我是日语（的）教师。” 主格助词--作定语句的主语 接续方法：体言+の+谓语+体言 前面的[体言+の+谓语]形成句子，构成后面体言的定语。这里要注意：句子要以连体形出 例如：「ここは私の勉强している大学です。」 这里「私の勉强している」是定语句，是用来修饰「大学」的。定语句中「私」是「勉强している」的主语。这时主语后面可加「の」和「が」，而不能加「は」。 「ここは私が勉强している大学です。」（正确） 「ここは私は勉强している大学です。」（错误） 「勉强している」是连体形，不过和基本形是一样的。 全句译成：“这里是我学习的大学。” 又如：「器の奇丽な料理は食欲が出る。」 这里「器の奇丽な」是描写句「器が奇丽だ」作定语句时的变化，作「料理」的定语。这
里「器」是句子的主语，「奇丽だ」是谓语。当它作定语时，主语用「の」或「が」表示，「奇丽だ」变成连体形「奇丽な」。 整个句子译成“器皿好看的菜能引起食欲。” 同位语 接续方法：体言+の+体言 从接续方法上看和领格助词一样,但作同位语时，在「の」前后的体言必须表达同一事物。例如：「留学生の山田さんは今上海にいます。」 这里的「留学生」和「山田さん」是一个人，之间的「の」就是表示前后是个同位关系。全句译成：“留学生山田先生现在在上海。” （1）在日语句中，主语、宾语、补语等都要求是体言，如果不是体言的用言或句子作这些 例如：「私が勉强しているのはこの学校です。」 这里的「の」代表了「私が勉强している」的地方，在句子中是主语。 全句译成：“我学习的地方是这个学校。” 又如：「借りた本は全部返さないといけないと言うので、私は借りたのを全部返しました。」 这里的「の」代表了我借的书，在句子中是宾语。 全句译成：“说是必须全部还清借的书，所以我把我借的（书）全部还掉了。”
详解高中英语中省略句的问题 莎士比亚曾经说过：Brevity is the soul of wit. （言以简为贵）。为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象，称为省略（ellipsis）。 一、省略的目的 省略多见于非正式的文体，尤其在对话中，省略是一种十分普遍的现象。英语中的省略一般说来有三个目的： A．避免重复，减少累赘。 省略的主要目的是避免重复，去掉不必要的累赘和繁琐。 Mike said that he would come to school to see me the next day, but he didn't come to school to see me the next day. 迈克说他第二天要来学校看我，但是第二天他并没有来学校看我。 -- Mike said that he would come to school to see me the next day, but he didn't. 迈克说他第二天要来学校看我，但是他并没有来。(省掉最后九个词，句子简洁多了)— What did he want yesterday 他昨天要了什么 —An apple. 一个苹果。（如果回答时说出全文“He wanted an apple yesterday”，便显得别扭，不自然） B．连接紧密，结构紧凑。 省略也是使上下文紧密连接的一种修辞手段。 John was the winner in 1994 and Bob in 1998. 约翰是1994年的获胜者，鲍勃是1998年的获胜者。（Bob后省略了was the winner，句子结构显得比较紧凑） In some places we stopped in tents for the night, in other places in caves. 我们在有些地方住在帐篷里过夜，在有些地方住在山洞里。（in other places 后省略了主语和谓语we stopped for the night，上下文连接更加紧密） 省略： 回答问题要简洁，并列重复需省略。祈使主语常省略，比较than后需省略。宾从表从that勿省略。前后出现同一词，习惯表达需省略。 C．强调重点，突出信息。 省略的另一作用是突出新的信息。 Truth speaks too low, hypocrisy too loud. 真理讲话声太低，虚伪讲话声太高。（后一分句省略谓语speaks，突出了too loud） — Have you told him that 你把那告诉他了吗 — Not yet. 还没有呢。(= I have not told him that yet. 强调not yet ) 二、可省略的成分 省略大致可归纳为功能词的省略和语法结构上的省略两种。在很多情况下，这两种省略存在着交*的关系，即有时既是功能词的省略，同时又是语法结构上的省略。 A．功能词的省略 功能词指的是没有完整意义，但有语法意义的词，如冠词、介词、助动词等。英语句子结构的简洁，首先表现在功能词的省略上。 1．冠词的省略 They elected John (the) monitor of the class. 他们选约翰当班长。
谈高考英语试题中“省略”的考查 对省略现象的考查已成为近年来英语高考试题中的常考点。因为省略这种语法手段既可避免重复，突出新的信息，又能使上下文更紧密地连接起来。这也正符合现代生活快节奏的需要。因此，在英语口语中，只要不损害结构和引起歧义，能省略的地方就尽可能省略。 但有时省略的成分，在句中占有相当的份量，能表达一定的信息，这无疑就增加了试题的难度。因此在解题时，除了应特别注意进行语境分析，从上文或上、下文中找出相关的省略成份外，还要对常用的省略知识有所了解，从而做到有的放矢，找出解题的突破口。下面就该问题作一分析。 一、复合句中的省略现象 复合句中的省略现象通常出现在状语从句中。 一）在含有比较结构的复合句中，常在as或than引导的分句中省略某些与主句相同的成分或省略在特定上下文或特定情景中某些不言而喻的成分；或整个as/than从句。如： 1.The pianos in the other shop will be______, but_____.(MET90) A.cheaper;not as better B.more cheap; not as better C.cheaper; not as good
D.more cheap; not as good 本题应选C。分别为cheaper than those in this shop 和theyare not as good as those in this s hop的省略。 2.John plays football________,if not better than, David.(NMET94) A.as well B.as well as C.so well D.so well as 本题应选B。根据上下文可看出if not better than 为if Johndoesn"t play football better than David(plays football) 的省略。那么，排除这个条件的话，John和David就踢得一样好了。 故要用副词well 的同级比较的肯定式。 3.How beautifully she sings! I"ve never heard _______ .(NMET96) A.the better voice B.a good voice C.the best voice D.a better voice 本题应选D。从整个语境来分析，后句中的比较状语从句than hers被省略掉了。故此题应选比较级。 二）如果复合句中的时间、条件、原因状语从句用了主语＋be＋分词结构，且主、从句主语一致时，可省略从句的连接词、主语和be助动词，只保留分词和其它成分。如：
省略句（elliptical sentences） 定义：省略句是英语的一种习惯用法。按照语法的分析，句子应该具备的成分，有时出于修辞上的需要，为了避免重复、突出新信息使上下文紧密连接的修辞手段。 省略的部分：单词、短语、分句，都可以省略，而且各有一定的衔接关系，不容臆断 一、哪些部分可以省略 （一）省略单词 1、省略介词 He spent four hours (in) going over his lessons. 他花了四个小时复习功课。 I ' ve studied Eng1ish (for) five years. 我已学五年英语了。 2、省略连词 I believe (that) you will succeed ．我相信你们会成功的。 It ' s a pity (that) he ' s leaving. 他要走，真遗憾。 I ' m sure (that) she will help you. 我肯定她会帮你的。 3、省略关系代词 I ' ll give you all (that) I have. 我要把我所有的一切都给你。 He read the book (which) I got yesterday. 他看过我昨天买的书了。 二、省略句子成分 1、省略主语 Beg your pardon. （我）请你原谅。（Beg 前省略了主语I ） Take care! 当心！（Take 前省略了主语you ） Looks as if it will rain. 看起来象要下雨。（Looks 前省略了主语it ） 2、省略谓语 Who next? 该谁了？（Who 后面省略了谓语comes ） The river was deep and the ice thin. （ice 后面省略了was ） We ' ll do the best we can. 我们将尽力而为。（can 后面省略了动词do ） 3、省略表语 Are you ready? Yes, I am. 你准备好了吗？我准备好了。（am 后面省略了ready ） He was a lover of sports as he had been in his youth. 他还是象年轻时那样，是一位运动爱好者。（had been 后面省略了 a lover of sports ） 4、省略宾语 Let ' s do the dishes. I ' ll wash and you ' ll dry. 让我们洗碗吧，我来洗，你来揩干。（wash 和dry 后面省略了宾语dishes ） 5、省略定语 He spent part of the money, and the rest he saved. 那钱他花了部分，其余的他都存了起来。（the rest 后面省略了定语of the money ） 6、省略状语 He was not hurt. Strange! 他没有受伤，真奇怪！（Strange 前面省略了状语how ） 1. 的现象在交际用语中出现的很多。如省略主语 （1）Looks like rain. （it） （2）Hope to hear from you soon. (I)
概述日语中常见的省略表达方式 本文从委婉的省略表达、人称代词的省略、双方共知部分的省略三个方面分析了在日语中经常出现的一些 省略表达方式。 [摘要]日语的表达有个显著的特点，那就是省略表达比较多。在日常生活中省略表达处处可见。本文通过具体的例子分析了委婉的省略表达、人称代词的省略表达和谈话双方共知部分的省略表达，最后分析了日语 中存在众多的省略表达的原因。 [关键词]省略表达;委婉省略;人称代词省略;共知部分省略 省略是任何语言中都存在的一种语言现象，一般来说，讲话中往往省略大家共知的部分，以求简明扼要。 由于日语特有的语言氛围和日本人独有的“以心伝心”、“腹芸”的文化背景，日语中的省略现象尤为突出，古典文法学家松尾拾治郎把省略作为日语三大特征之一，著名国语学家金田一春彦也认为日语具有“中国語以上の省略表現”：日本語の簡略表現は、時に中国語を上回るということは注意しておきたい?日本人は中 国語こそ簡略表現の極致のように思っているが、時には日本語にかなわないようだ?极多的省略表达现象，更增加了日语的暧昧性。下面我们来看一些在日语中经常出现的一些省略表达。 一、委婉的省略表达 委婉的省略，有时处于礼貌，有时处于自身为难，故意将后半句省略，任对方去琢磨、去理解。这种省略 往往出现在诸如向对方提出不满，拒绝对方或请求对方帮助等不说不行但说了又怕给对方带来不快或伤害 的场合。如：请求帮助时说：ご面倒でなければ……お忙しいところですが……提出不满时说：ちょっと、ご相談いたしたいことがございますが……あのう、申し訳ありませんが、あの、ステレオですが、音が……拒绝对方时说：お手伝いできるといいんですが……明日はちょっと……用省略的方式将自己不好讲 或不愿讲的话巧妙地“移交”给对方，看似模糊，听者稍加留心便可明其所言，这种省略的方式常给人一种 如释重负的良好感觉。因此，不仅在以上场合，就连在接电话时也经常会说“はい、鈴木ですが……”这种 情况下省略的多是一个句子单位，这是建立在日语本身的结构和共通代码———文化的共同理解的基础上的。要完成这种意会的交流，就要利用特殊的语言标志来暗示，使某些不便言表的信息，在一定的文化背 景下，通过特殊的语言标志和文化上的共通的理解，传送到听话人的意识构造里去。 二、人称代词的省略 按照日语的习惯，尽可能不使用人称代词，以敬词、惯用结构、形态变化等使之隐含在句子中，即省略”。有些一看便明白了省略了何种人称代词，而有的比较含糊，须细心观察（这一点与汉语的差异更为突出）。看下面的例句：①兄に連れてもらったのがきっかけで、（わたしは）釣りが好きになった?②（彼は）秘密にしてくれと言われていたのに、（私は）つい人に話してしまった?③（私は）いってきます。（あなたは）いってらっしゃい。（注：括号中为日语表达中的省略部分）从以上例句不难看出，日语和汉语在
在英语语言中，为了使语言简洁明了，重点突出或上下文紧密相连，可以省去某些句子成分而保持句子愿意不变，这种语言现象称之为省略。现就英语中的种种省略现象分析如下： 一、并列复合句中的省略 在并列句中后边的分句可以省略与前边分句中相同的成分。如： a) The boy picked up a coin in the road and (the boy ) handed it to a policeman. 这个男孩在马路上拾起一枚硬币并把他交给了警察。 b) Your advice made me happy but(your advice made) Tom angry .你的建议使我高兴但使汤姆生气。 c) Tom must have been playing basketball and Mary (must have been)doing her homework. 汤姆肯定一直在打篮球，玛丽一直在写作业。 d) Gao Xiumin was born in 1959 and Fu Biao (was born) in 1963.高秀敏出生于1959 年，傅彪出生于1963 年。 二、主从复合句中的省略 1．状语从句中的省略 一般说来省略现象多出现在下列五种状语从句中：由 when ,while ,as ,before, after , till, until, once 等引导的时间状语从句；由whether ,if , unless 等引导的条件状语从句；由though , although ,even if ,whatever 等引导的让步状语从句；由as ,than 等引导的比较状语从句；由as, as if , as though 等引导的方式状语从句。
高考中的省略 在英语中，有时为了避免结构上或内容上的重复，并使上下文紧密连接；有时因为语法的客观要求，句子中的一个或几个成分不需要表达出来，这种现象称为省略。英语中的省略要求不破坏语法结构，要保持句子意义的准确无误。省略有词法上的省略，也有句法上的省略，还有一种替代省略。省略部分的成分和含义可从上下文或具体语言环境中找到而且是有章可循的，英语的省略大致有以下几种情况： 一、简单句中的省略 1）感叹句中常省略主语和谓语，如： What a hot day ! How wonderful! 2）在一些口语中可以省略某些句子成分，如：Anything else ? —Are you feeling better now ? — Much better . This way, please. 二、并列句中的省略 1）如果主语不同，而谓语动词中的一部分相同，则省略谓语动词中相同的部分，如：John must have been playing basketball and Mary doing her homework. 2）主语相同，谓语动词也相同，则二者都可以省略，如： His advice made John happy, but Mary angry. 3）主语相同，而谓语不同，则可以省略主语，如： He gave up drinking for several days, but soon returned to his old ways. 4）在并列复合句中，如果that从句从属于第二个并列句且它的谓语动词和宾语等其它一些成分与第一个并列句相同， that从句通常可以省略这些相同的部分，如：Jack will danceat the party, but I know Tom won't . 三、复合句中的省略
常用日语中文发音 中文意思: 早上好！おはようございます 汉语拼音发音：ou ha you 中文意思: 晚上好！こんばんは 汉语拼音发音：kong ba wa 中文意思: 晚安お休(やす)みなさい 汉语拼音发音：ou ya si ni na sai 中文意思: 你好吗？こんにちは 汉语拼音发音：kong ni ji wa 中文意思: 谢谢ありがとう 汉语拼音发音：a li ya duo ku dei yi ma si 中文意思: 对不起！すみません 汉语拼音发音：gu min na sa yi 中文意思: 真的！？so-u na-no 汉语拼音发音：hong dou ni なに？na ni 干吗？ がんばれgan ba tte 加油！ だまれda ma re 闭嘴 ストップsu go ppu 住手 どうぞ、ごゆっくりdo u zo ,go yu kku ri 请便 いぬi nu 狗腿 中文意思: 我回来了！ 汉语拼音发音：ta da yi ma
中文意思: 等一下！ 汉语拼音发音：ma dai 中文意思: 老头子！ 汉语拼音发音：ou ji sang 中文意思: 父亲 汉语拼音发音：(ou) dao sang 中文意思: 儿子 汉语拼音发音：mu si gao 中文意思: 我明白了！ 汉语拼音发音：wa ka da wa 中文意思: 没关系！？不要紧！？汉语拼音发音：dai zou bu 中文意思: 可爱、可爱的。 汉语拼音发音：ka wa yi 中文意思: 可怕 汉语拼音发音：ku wa yi 中文意思: 太好了！ 汉语拼音发音：you ka da 中文意思: 怎么？干什么！ 汉语拼音发音：na ni 中文意思: 多多关照！ 汉语拼音发音：you lou xi gu 中文意思: 但是！ 汉语拼音发音：dai mou 中文意思: 大家！ 汉语拼音发音：min na 中文意思: 住手，不要呀！ 汉语拼音发音：ya mei lu
英语中的省略现象 在英语中，有时为了言简意赅，突出关键词语；有时为了避免重复；有时因为语法的客观要求，句子中的一个或几个成分不需要表达出来，这种现象称为省略。英语中的省略要求不破坏语法结构，要保持句子意义的准确无误。英语的省略大致有以下几种情况： （一）口头和书面语中为了言简意赅进行省略。如： Glad to see you! (It’s glad to see you. 的省略，省略了主语和be动词) Lovely weather, isn’t it? (同样省略了主语和be动词) It’s such a warm day, why not go to swim in the river? (这种省略句比Why do you not go to swim in the river更地道。) 这种省略在使用时似乎需要一定的情景，也就是常和语境搭配。 How they are working! (他们工作多起劲啊！) Your pardon? = I beg your pardon. Who next? (Who comes next? 的省略，省略了谓语) 在现代英语中，为了言简意赅省略小品词是一种语法要求。如： The boss made his men work eighteen hours a day. 不定式中的to必须省略掉。但是，该结构如果变成被动语态，to又必须加上去。如： John was made to wash the truck for a week as a punishment. (1991年高考题) He spent three days doing the work. (动名词前的介词in通常省去) Excuse me (for) my poor hearing. (动名词前的介词for可省去) I think (that) physics is a difficult subject. (引导宾语从句的that 常省略) The film (which) we saw last night was wonderful. (定语从句中，关系代词作宾语常省略。) This is the reason (why) I did it. (定语从句中，关系副词why可省略。) 有时，这种省略在地道的英语中，句子表现得非常特别。如： Long time no see. (老久不见啦。) 其实等于I haven’t seen you for a long time. --Does anyone know where Tom lives? --Me. （相当于I know where Tom lives.） 作主语的人称代词I在省略了全部谓语或谓语动词时用宾格形式。 (二) 口头和书面语中为了避免重复进行省略。如： Women who drink more than two cups of coffee a day have a greater chance of having heart disease than those who don’t. (2006全国卷31小题) 这句话中的比较状语从句中，为了避免重复，省略了谓语drink more than two cups of coffee a day。如果不省略，反而表达不妥。再如： We will do what we can to help fulfill the work in time. (can后省略了谓语do) The boy wanted to ride his bicycle in the street, but his mother told him not to. (1995年高考题) 该句省略了不定式中和前文相同的动词原形短语。 有些动词对下文意思有隐藏的影响，后面的不定式常省略。如： His answer seems (to be) right. The theory proved (to be ) true. We considered him (to be) an honest man. I find English (to be) easy to learn. 介词but后的不定式和作表语的不定式，它们前面出现了行为动词do的任何形式；在and 或or并列的第二个不定式中不能带to。 In very cold weather, the hibernating animals had no choice but to lie down to sleep.
日本語１級外来語整理ア行 1. アクセル：[アクセレレーター(accelerator)の略] (汽车的)加速机。 2.アプローチ：[approach] ①接近，靠近②探讨，研究③(滑雪)滑行引 道 3.アマチュア：[amateur] 素人。爱好家。アマ。业余爱好者 ●反义詞：プロフェッショナル：[professional] 专业 4.アラブ：[Arab] 阿拉伯 5.アルカリ：[alkali] 碱 6.アルコール：[alcohol] ①酒精， 乙醇②酒菜，酒 7.アワー：[hour] 时间 8.アルミ：[アルミニウム(aluminum)の略] 铝 9.アンケート：[フランス語enquête ＝inquiry] 民意测验，社会调查10.アンコール：[encore] 〔もう一度の意〕(要求)重演，再演奏(唱)一次，再来一次 イ行 1.イデオロギー：[ideology] 意识形态，思想体系 2.イヤホーン：[earphone] 耳机， 听筒 3.インターチェンジ：[interchange] 高速公路的出入口 4.インターナショナル：[international] 国际，国际歌 5.インターファンインターホン： [interphone] 内线电话机，内部对 讲电话机 6.インテリ（ゲンチャ）：[インテリゲンチ ア(intellectuals)の略] 知识分子，知 识阶层 7.インフォーメーション：[information] 通知，报道；传达室，咨询处 8.インフレ（―ション）：[inflation] 通 货膨胀 エ行 1.エアメール：[air mail] 航空邮件， 航空信 2.エレガント：[elegant] 雅致的， 优雅的，高尚的 3.エンジニア：[engineer] 工程师， 技师 オ行 1.オートマチック：[automatic] 自动 装置；自动式的 2.オーバ：[over] 超载，超过；夸 大，夸张 3.オープン：[open] 开放，公开； 豁达的 4.オリエンテーション：[orientation] 定向，定位；新人教育 5.オンライン：[on line] 上网，在线； 压线球 6.オレンジ：[orange] 桔子；橙黄 色 7.オルガン：[organ] 风琴 カ行 1.カーペット：[carpet] 地毯 2.カーブ：[curve] ①弯曲，曲线， 转弯处；②曲线球 3.ガイド：[guide] 向导，导游手册 4.ガイドブック：[guidebook] 导游手 册／指南 5.カット：[cut] ①去掉，切；②削 球，切球
英语语法省略 一，在由and连接的句子中，为避免重复常省略一些重复的词或词组。 1. 省略共同的主语或宾语。Mr. Smith picked up a coin in the road and (Mr.Smith)handed it to a policeman. 2. 若主语不同而谓语助动词，情态动词相同，则省略后面的助动词或情态动词。Jack must have been playing football and Mary (must have been)doing her homework. 3. 若主语与谓语动词相同，则省略后面的主谓成分。His advice made me happy, but (his advice made) Jim angry. 4. 若主语不同，但主要动词及后续部分相同，则省略主要动词及后续部分。I was born in winter in 1988 and Bob ( was born in winter) in 1989. 5. 省略重复的介词，连词及后续部分。He was late because he had overslept and (because he had) missed the train. 二，状语从句的省略。 1. 在when, while, whenever, till, as soon as, if, unless, as if, though, as, whether等引导的状语从句中，若谓语有be, 而主语又跟主句主语相同或是it时，则从句的主语和be常被省略。As (he was) young, he was a store-keeper. His opinion, whether (it is) right or wrong, would be considered. 2. 在as, than, however, whatever, no matter what等引导的从句中常省略某些成分。Anyone, no matter who (he is), may point out our shortcomings. I can only do it the way as (I was) told to (do it that way). 3. 虚拟条件句常省略if, 将were, had, should提前构成部分倒装。Should there be a flood = (If there should be a flood), what should we do? 4. 有些状语从句置于句末，可作句尾省略，有时可省略整个从句。John will go there if my brother will (go). I would have come yesterday (if I had wanted to).
为学生引路，为学员服务 第1页共1页 考研英语认识并列句中的省略现象 考研备战进行到攻坚时刻，语法依然是需要坚持不懈去攻克的难点。每天积累一点，就能打通所有难关。今天一起来看一下并列句中的省略现象。 英语表达中有一个不成文的原则，叫做避免重复原则。比方说在并列句中，并列连词左右两边的部分，在内容上有重复的，一般后面的部分要省略掉重复的内容，但是两边部分的内容结构一定是对称的和平衡的。以下三种情况是为大家总结的并列句中常见的省略现象： 1、如果并列句中的左右两个分句虽然主语不同，但是两个分句有相同的be 动词，那么可以省略连词和后一个分句的be 动词。 例句：Its scientists were the world ’s best,（省略and ）its workers （省略were ）the most skilled. 译文：它的科学家是世界上最后的，它的工人是世界上最熟练的 例句：Failing hips can be replaced,（省略and ）clinical depression （省略can be ）controlled ，（省略and ）cataracts （省略can be ）removed in a 30-minute surgical procedure. 译文：髋骨坏了可以换，临床的忧郁症可以得到控制，白内障仅用30分钟的手术就能治好。 例句：It is said that in England death is pressing ，（省略and ）in Canada （省略death is ）inevitable and in California （省略death is ）optional. 译文：据说，在应该死亡是迫在眉睫的，在加拿大死亡是不可避免的，而在加利福尼亚死亡则是可以选择的。 2、如果并列句中左右两个分句出现重复的部分，那么后一个分句可以省略重复的部分，但是没有重复的部分要保留。 例句：Do you remember all those years when scientists argued that smoking would kill us but the doubters insisted that we did not know （省略that smoking would kill us ）for sure ？ 译文：你还记得那些年科学家说吸烟会致命，但怀疑者坚持说我们并不确定吸烟是否真的会致命吗？ 3、在并列句中后边的分句可以省略与前边分句中相同的成分。 例句：Your behavior made me happy but （省略your behavior made ）Tom angry. 译文：你的行为使我高兴但使汤姆生气。 例句：Humor helps us bear our burdens ，（省略humor helps us ）lessen our tension ，（省略humor helps us ）overcome our frustration ，（省略humor helps us ）relax ourselves and （省略humor helps us ）make life easier. 译文：幽默有助于帮助我们承受负担，减缓压力，战胜失败，放松自我，使生活更加轻松。 为了使句子简洁表达，省略在英语中是常见的语法现象，但在分析句子的语法结构时往往给我们造成障碍，唯一的解决办法就是识破其真面目。希望大家在平时复习过程注意揣摩和积累，打下坚实基础，在考试中迎难而上！