跳绳比赛新闻稿
为营造和谐校园的良好氛围，展现大学生良好的精神风貌和积极进取的拼搏精神，培养学生团队协作意识，积极倡导“全民健身”的体育精神，鲁迅美术学院团委、文化传播与管理系团总支与校妆网在2013年11月20日联合举办了鲁迅美术学院校妆杯“跃动青春”跳绳趣味赛活动。本次活动本着“比赛第二，友谊第一”的原则，让同学们在严寒的冬季，走出教室，点燃运动的激情，焕发青春的光彩。
离比赛还有二十分钟的时候，参赛成员都已经陆续到达足球场，严寒的天气并没有阻挡同学们的热情，每个人都跃跃欲试，他们紧张的做着赛前准备，体现出必胜的决心。
比赛正式开始前，由主持人宣布比赛规则和流程，本次比赛分为单人赛和团体赛，既能突出同学的个人风采，也能体现团队合作精神。12点30分，比赛正式开始，先是单人跳绳，每个参赛成员都尽全力跳动，累并快乐着，其次是接力跳，成员之间配合默契，队友们相互支持，最后是集体跳大绳，这最主要的是考验团队的默契程度，也是告诉大家团队合作的重要性。参加这次跳绳比赛的参赛成员不仅要面临身体上的考验，更要面临心理上的考验，他们真正体现了努力拼搏、永不服输的运动精神，不论男生女生，他们带给我们的除了比赛的快感，更多的是感动，大家都在为同一个目标努力着，此刻，他们不分彼此，都融入在了同一个团队，铸造了同一份力量，这就是我们90后，不服输、不认输的精神！
公司跳绳比赛活动总结 单位组织各部门参加跳绳比赛,每队10人,2人摇绳8人跳,1分钟之内8人要全部进场,进场后开始计算,哪队跳得次数多算赢。 因这种运动成本低,耗时少,场地要求不高,技术不复杂,关键在于队员的体力、节奏和整个团队的协调合作,所以比较容易发动广大职工参与。从上周接到通知开始,个个公司都陆续组队训练,直到今天下午比赛完毕。 在这整个过程中,短短几天,靠我们自己的耳朵、眼睛,亲眼听到、亲眼看到很多有意思的事情,可谓人生百态呀！赛前,有的公司踌躇满志,号称3秒入完8人,最低不低于30次,最高高达80多次,结果呢,比赛规定用绳跟平时训练用绳不一样,第一次8人没进全就掉了,第二次仅仅跳了3次就给绊了！那个郁闷啊！有的公司也是早早放出风声来,跳个70、80下是家常便饭,看样子也是非把3K奖金拿走不可的,结果才跳20几下也就完蛋了！有个公司更出糗,问题没出在跳绳的人,却是摇绳的人把绳给“扔掉”了！机关队是主办单位,志在夺冠,赛前还说好谁绊掉绳子谁请客,结果也才跳了30下,至今到底是谁绊的绳子谁都不肯承认,私底下你推他,他推她！我们部门呢,练了两天,第三天正是肌肉反应最厉害的时候,也是不适应比赛用绳,早早败下阵来,自我安慰倒数第几跟第四名没什么差别(都没奖金),成本还比别人低(有的公司跳了几天,就吃了几天的“工作餐”,到头来也能拿个“第一”！我们才喝了几箱矿泉水。)也有值得敬佩的公司的。拿了第二的公司是一排8人,从头到尾整个队型都没变过,很整齐,其中有个女的,还是40几岁的阿姨,一共跳了61下！冠军队是最后出场的公司,可谓大爆冷门。他们落地的脚步很整齐,听声都听得出来,摇绳的方法据说也是通过“集体研究”定下来的,又省力又有效,他们跳了63下,是平时训练成绩的2倍多！有个女的跳完后基本已经虚脱了,她说自己的水平就是30几下,比赛的时候耳朵都已经听不见了,只是麻木地跳着…… 观看整个比赛,就是在观看一小出人生戏剧,是非爱恨尽在众人的谈笑中。
2020年小学跳绳比赛活动总结 历时近一个月的跳绳练习与比赛活动，在体育教师的周密组织与指导下，在班主任老师的大力配合下，在全体学生的积极参与下，现已落下帷幕。 此次活动，参与面广，练习阶段全校学生都积极参与进来，利用体育课、课间、午间进行练习，比赛阶段参加人数达到80人次。这是我校除体育运动会以外的又一次对全校学生体质体能检验的盛会。 此次活动，得到了体育教师和班主任老师的高度重视，从活动的组织到实施，两位体育教师都身体力行，不管天气好坏，都坚守课堂，带领学生训练，班主任教师要更是积极协助训练，特别是低年级班主任，课间、午间都和学生一起练习。学生从不会到会，从能跳一个到能跳多个，每一点一滴都倾注着班主任老师辛勤的汗水。近一个月来，班主任老师的身影更多的出现在体育课堂，出现在操场上，学生的点滴进步，教师都同喜同乐。 此次活动，效果显著，刚开始练习，我们一年级有很多孩子不会跳绳，甚至一个都跳不起来，经过刻苦的练习，绝大多数学生跳绳自如，而且还有一定的速度，他们能积极参与，非常值得表扬。 活动中，拉近了师生之间的距离，增强了班集体的凝聚
力，班主任教师细致入微的关怀和莫大的包容，都为我们这次活动增添了光彩，相信经历了,你就会有收获；努力了，你就尽到了责任。欢乐痛苦都是体验、成功失败都是营养。 经过激烈的比赛共有18名同学获奖，二年一班、四年一班、六年一班分别获得男子低、中、高年组团体第一名：二年一班、三年二班、五年一班分别获得女子低、中、高年组组团体第一名。 通过这次活动锻炼了同学们的身体，磨练了同学们的意志，增强了同学们的合作意识，达到了我们预想的结果。虽取得了点滴成绩，但也存在不足，例如有的学生跳绳较轻，因风大没能发挥出应有的成绩，还有的班级不够重视，导致成绩不佳。跳绳活动是一项能促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳、协调等素质也具有显著效果。特别是健脑，希望同学们能发扬优点克服不足，继续参与到活动中来。
竭诚为您提供优质文档/双击可除关于跳绳团队的口号 篇一：集体跳绳通讯稿 横栏镇横栏港源学校二年级开展跳绳比赛活动为了更好的丰富同学们的课余生活，加强各班同学之间的交流，提高学生身体素质。20XX 年10月21日星期一，我们二年级举行开展一次大型跳绳比赛活动，每个班都派出两名学生 参加这次比赛。由我们二年级的班主任作为这次比赛的裁判。学校下午1点多，比赛正式拉 开帷幕。本次比赛分为单人速度跳和两人对跳的形式比赛。比赛还没开始，同学们的心情无比的兴奋。双手拿着跳绳， 静静的等待的比赛的开始。在比赛中参赛的同学在场上跳跃着双脚，挥动着双臂。脚尖与地 面的摩擦谱出一曲动听的乐章，手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线，场下的同学都为他 们呐喊加油.。比赛结束，每个班评选出跳的最多的优
秀选手进行年级评奖。通过本次比赛不仅培养学生的兴趣和爱好，同时增进了同学们之间的友谊，也增强班级的凝聚力，更培养学生团结协作的精神，所以在本次活动 开展当中非常顺利。篇二：跳绳通讯稿跳出健康、跳出风采 胶州市第六实验小学举行跳绳比赛活动随着一生哨响，胶州市第六实验小学第一届跳绳比赛于10月23日上午九点半在学校操 场拉开帷幕。 为丰富学生的大课间活动，锻炼体魄，第六实验小学把跳绳作为学校的一大特色活动， 在大课间进行全校学生的跳绳活动。为将这一活动普及到每一位学生，学校以赛促练，举行 了此次跳绳比赛。比赛还没开始，同学们的心情就无比兴奋，双手拿着跳绳，静静地等待比 赛的开始。在比赛中，参赛的同学们在场上跳跃着双脚，挥动着双臂，脚尖与地面的摩擦谱 出一曲动听的乐章，手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线。场下的同学们都为他们呐喊加 油，脸上洋溢着灿烂的笑容，宽阔美丽的操场今天变得尤为热闹。通过本次比赛不仅培养学生的兴趣和爱好，同时增进了同学之间的友谊，也增强了班级
小学跳绳比赛总结 小学跳绳比赛总结 在学校党政领导的大力支持，体育组的精心计划和安排，在科任组全体同事的热情帮助下，在全体教师的共同努力下，我校每学期的跳绳比赛圆满的结束了。 这次活动的开展，使孩子们的跳跃的能力得到了极大的锻炼和提高，同时，培养了孩子们团结精神和强烈的集体荣誉感。同时各班老师对这次活动也都十分的重视。赛前积极的组织学生进行练习，抓紧体活课和大课间的时间，做的比较好的有： 1、每天的大课间学校都安排一定的时间训练跳绳，各班都抓紧一切时间对学生进行练习，间操跟的紧的老师有5年组、6年组、4年组，特别是我校的老教师，她们老当益壮，不甘示弱，天天跟这学生在一起练习，指导孩子们如何通过自己的努力达到整个参赛队的统一，并在跳绳的方法上做了一定的指导和帮助。 2、同时也有一部分老师不辞辛苦的利用好每一节体活课带领学生进行练习。其中练习的非常好的班级有：1.11.21.32.33.13.24.25.15.2特别突出的是1年组的教师，能够跟孩子们一起练习。细心的教孩子跳绳，使1年跳绳水平有了质的`飞跃。特在次表扬。 3、同时体育组的工作抓的切实有效，特别是体育老师们抓紧大课间的时间，积极的组织全校的师生以游戏的方式进行了全方位的练
习，不仅增强了全体师生的活动兴趣，为活动做了良好的铺垫工作，同时也增强了全体师生的体质，达到了良好的锻炼目的。 比赛结束后，我们所有的评委在一起认真的对比赛的过程进行了检验，做到比赛成绩公平合理，逐项合分，给予每个参赛队一个公平合理的成绩。 4、公布成绩 小学跳绳比赛总结 为了进一步丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生自强进取的拼搏精神，展示各班良好的精神风貌，第一小学举行了“我健康、我快乐”跳绳比赛。 同学们参与的积极性都非常高，各班能利用课间、体育课加紧训练，特别是中低年级同学们课间跳绳训练开展得如火如荼，同时，班级内还开展了小型跳绳比赛，还有很多班级做为家庭作业让孩子在家锻炼身体，得到了家长们的支持与赞同。 比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，一张张纯真的笑脸在绳子的舞动下闪烁着光芒。每班派出的参赛选手同心协力，默契配合，都表现出了不凡的实力，一张张青春的笑脸上洋溢着喜悦，每名参赛选手都表现出了志在必得的信心，此时的校园内呈现一片健康阳光、运动向上的景象。经过激烈角逐，学校评出了团体奖一、二、三等及个人单项奖。学校将在班会时间公布团体奖、个人奖获奖名单。 从男女生总成绩来看，女生的整体水平高于男生，看来平时男同
跳绳活动通讯稿 【篇一：跳绳通讯稿】 横栏镇横栏港源学校二年级开展跳绳比赛活动 为了更好的丰富同学们的课余生活，加强各班同学之间的交流，提 高学生身体素质。2013年10月21日星期一 ，我们二年级举行开展一次大型跳绳比赛活动，每个班都派出两名 学生参加这次比赛。由我们二年级的班主任作为这次比赛的裁判。 学校下午1点多，比赛正式拉开帷幕。本次比赛分为单人速度 跳和两人对跳的形式比赛。比赛还没开始，同学们的心情无比的兴奋。双手拿着跳绳，静静的等待的比赛的开始。在比赛中参赛的同 学在场上跳跃着双脚，挥动着双臂。脚尖与地面的摩擦谱出一曲动 听的乐章，手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线，场下的同学都 为他们呐喊加油.。比赛结束，每个班评选出跳的最多的优秀选手进 行年级评奖。 通过本次比赛不仅培养学生的兴趣和爱好，同时增进了同 学们之间的友谊，也增强班级的凝聚力，更培养学生团结协作的精神，所以在本次活动开展当中非常顺利。 【篇二：跳绳比赛通讯稿】 跳绳比赛通讯稿 为倡导快乐运动的健康理念，进一步提高学生们的体育素质，学校 精心组织了三年级跳绳比赛活动，活动由教师认真挑选，每班各派 出10名精兵强将上阵。11月27日下午第二节课学校领导为活动致 辞后，主持人宣布活动正式开始。比赛分为男女单人跳和团体跳三 个项目，随着裁判的一声令下，只见参赛选手个个飞快地挥着绳子，呐喊助威的同学不停地为参赛选手加油鼓劲，各自喊出独有的班级 口号。经过激烈的角逐和裁判的公正计算，分别评出了男女单人跳 和团体跳三个项目的一二三等奖。通过本次比赛，不仅提高了学生 的身体素质，而且培养了班级的团队意识，更增强了班级的凝聚力 和向心力。 【篇三：张庙小学跳绳和踢毽子比赛通讯稿12.18.】 张庙小学跳绳和踢毽子比赛
小学跳绳比赛活动方案 总结 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
xxx小学跳绳比赛活动方案 一、活动目的： 为了促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行本次跳绳比赛。 二、活动口号：跳出健康、跳出快乐。 三、活动时间：第十一周 四、活动地点：学校操场 五、参赛人员：1-5年级个人速度跳，每班选班级总人数的50%，男女各一半。3-5年级团体速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年级跳大绳，全班同学。 六、裁判安排： 裁判员：陈秋林、王国辉、李金夺、张延生、王淑英、张书芹、谢凤兰以及全体大队干部 七、比赛规则 １、个人速度跳： 参加对象：１－6年级 比赛时间：一分钟 比赛规则：
一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数，平均数高者为胜。 2、团体速度跳： 参加对象：3-5年级。 比赛时间：一分钟。 比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把（全组）跳绳总次数除以全班（全组）人数，平均数高者为胜。 3、集体跳长绳 参加对象：3-5年级 比赛时间：五分钟 比赛人数：全班学生 比赛方法：全班选出两名学生为甩绳员，其余为跳绳员，五分钟内累计跳过次数，次数多者为胜。 八、其他有关事项： 1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳 光体育”活动快乐的过程。 2、每个班级要求全员参战，如有伤病需出具医疗证明。 3、请参加比赛的团队（班级）赛前要充分做好准备运动，指导学 生活动关节，避免出现事故。
大学趣味运动会新闻稿趣味运动会新闻稿件大学趣味运动项目一般都比较简单易学，不需要经过专门的训练。以下是由关于大学趣味运动会新闻稿的内容，希望大家喜欢! 寓教于乐展我青春才华 ——记政府管理学院基础团校趣味运动会 11月13日，政府管理学院于沙河校区学院2号楼举办了基础团校趣味运动会。团总支书记孙帮谦老师、12级辅导员康妍妍老师、团总支副书记马江聆、学生会副主席赵景鹤及全体团学骨干参加了本次活动。 活动共分为两部分，首先进行的是团队展示。代表着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的7个团队采用诙谐、生动的方式依次介绍了本队的队名、队徽和团队手势，并演唱了队歌。各队的队名、队徽设计得别出心裁，既切合主题，又不失活泼。 第一部分结束后，进入趣味运动会环节。本环节包括“七巧同心”、“磨合猜想”、“默契竞赛”以及“回忆赞美”四个部分，且在其中穿插了三轮“政管通”知识问答。在“七巧同心”比赛中，七个团队分别围坐在一起，依据给定的任务书，用七巧板摆出要求的图案，队员们大喊着与外队交换七巧板，整个2号楼大厅充满着青春的呐喊声;“磨合猜想”阶段队员们充分发挥想象力，紧张地从队员“是或否”的回答中猜着图案;“默契竞赛”阶段，各队队员紧密合作，背夹气球、筷夹乒乓球、背人前行、跳绳往返，比赛过程紧张而有序;
“回忆赞美”环节同学们则是纷纷吐露真情，更增强了团队内的凝聚力。 本次趣味运动会充分展示了同学们的创造性，锻炼和培养了团 队协作能力，增强了各部门成员间的联系，增进了各专业同学间的友谊。此次运动会寓教于乐，意义非凡，堪称基础团校系列活动中浓墨重彩的一笔。 11月27日湖南大学北校区园区趣味运动会在北校操场举行， 四个院系均报名参加此次运动会。体育学院作为本次趣味运动会的承办方，他们本着繁荣校园文化，丰富学生课余生活，提供一个展现团队风采的平台，增进对校园文化的理解开展此次运动会。 运动会共分为螃蟹赛跑，拔河比赛，疯狂世界杯，无敌风火轮 以及同心协力五个项目，全部都是考验同学们团队合作的活动精神。 评分方式采用各项目累积分为团体总分，各项目评出前三名分 别按5分、4分、3分计。最终经贸院夺魁，摘得此次运动会的桂冠，金统第二，工管第三。 整个竞赛气氛激烈又不失轻松愉快，参赛同学们尽力完成每一 项项目，全身心的投入在比赛中，围观同学不时发出欢快的笑语，同学们将青春的光芒发挥到极致，充分感受到友谊第一比赛第二的宗旨。 最终趣味运动会在体育学院同学们认真积极承办的态度中圆满 结束，参赛同学们的合作精神也得到完美的表现，充分体现能文能武最青春这样一种姿态!
晓义小学跳绳比赛总结 为进一步丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生自强进取的拼搏精神，展示各班良好的精神风貌，我们晓义小学举行了“我健康、我快乐”跳绳比赛。 同学们参与的积极性都非常高，各班能利用课间、体育课加紧训练，特别是中低年级同学们课间跳绳训练开展得如火如荼，同时，班级内还开展了小型跳绳比赛，还有很多班级做为家庭作业让孩子在家锻炼身体，得到了家长们的支持与赞同。 比赛时，操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，一张张纯真的笑脸在绳子的舞动下闪烁着光芒，各个班加油的喊声此起彼伏。每班派出的参赛选手同心协力，默契配合，积极努力，都表现出了不凡的实力，一张张青春的笑脸上洋溢着喜悦，每名参赛选手都表现出了志在必得的信心，此时的校园内呈现一片健康阳光、运动向上的景象。经过激烈角逐，学校评出了团体奖一、二等奖及个人单项奖。学校将在对成绩进行汇总后择机公布团体奖、个人奖获奖名单。 从男女生总成绩来看，女生的整体水平高于男生，看来平时男同学要加油，多跳跳绳、多跑跑步，增强我们的身体素质，提高我们的耐力、协调性。 从各班的总成绩来看，表现突出的班级有一二年级，平均每名参赛选手一分钟跳130个，达到了成年人的水平；虽然学生小，但平均成绩不亚于高年级学生的水平，成绩可喜。
此次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。让同学们深刻体会到为班级争光的责任感，更让同学们在运动中增强了体质，品尝到了运动带给同学们的快乐。“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”，这是跳绳运动的主要健身功效，希望同学们比赛过后仍能在课间拿起跳绳，练好个人跳，集体跳，花样跳，在学校以后举办的跳绳比赛项目中再展风采。 借跳绳比赛的契机，学校向全校同学发出倡议：倡议同学们以体育运动贯穿我们今后的学习和生活，以阳光体育运动提高我们的身体素质，让体育运动成为同学们课间活动的主要形式，因此希望同学们做到以下几点： 1、每天跳绳三次，争取总数达到500个。 2、每天跑步400米，老师相信经过一段时间的锻炼，同学们身体更棒、心情更好、大脑更灵。 3、让课间活动变得丰富多彩,跳绳、踢毽子等活动都搞的很有意义；除此之外，希望全校同学们利用课间可以练习其他项目，愿同学们在运动会中增长自信、体验成功和快乐。
《作文（新闻报道）》 习作要求 1．指导学生读懂例文《我市第九届小学生男子篮球比赛结东城小学男篮获得冠军)，学会新闻报道的写法。 2．在学习例文的基础上迁移运用，写一则跳绳比赛的新闻报道。 3．引导学生初步掌握新闻报道的一般写法，把事件写清楚，重点突出、语言规范。 教学设计 [教学要求] 1．读懂例文，了解这则新闻报道是怎样报道市第九届小学生男子篮球比赛冠军争夺战的。 2．通过讨论，领会这则体育新闻报道的写法，明确新闻报道的写作要点。报道的题目应把事情的结果，即最重要的内容写出来。这则报道开头交代了比赛的时间、地点、人物和事情结果，接下来叙述夺冠情况，最后交代有关问题。 3．举行一次班级跳绳比赛，组织学生观看，仿照例文写一篇新闻报道。 [教学重点、难点] 重点：掌握新闻报道的一般写法。难点：对跳绳比赛中精彩(争夺冠军)部分的观察、描述。 [课前准备] 、 举行一次班级跳绳比赛。 [教学过程 ] 一、导人 1．听一段新闻广播。 说说这则新闻内容，体会新闻的好处。 2．利用广播、电视、报纸的新闻报道激发学生对新闻报道的兴趣。 二、出示例文，了解内容 1．指名朗读例文。 2．说说例文的每个自然段都写了些什么。 三、讨论例文，明确写法 1．同桌、前后位的同学展开讨论，看看新闻报道有什么特点o 2．题目就如文章的眼睛，新闻报道的题目应该怎样写呢? 3．如何将要报道的新闻告诉听者或读者呢? 用“开头……接下来……最后……”的句式说。法。 (板书： 开头：交代结果 接下来：事情经过 最后：补充交代) 四、指导写好跳绳比赛 1．指名说说跳绳比赛的情况。 2．按照板书的提示教师指导将跳绳比赛按新闻报道格式说。 3．给这次跳绳比赛的新闻报道命题。 五、请一位同学当小记者将我们班这次跳绳比赛向全班同学发布，练习写稿。 七、指导评议，修改，择优选送校广播站播出。 精彩片断 师：刚才大家说得都很好，新闻报道的作用真不小，不但可以让我们了解国内外意义重大的事件，
（一） 为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，增强团队精神和集体凝聚力，展现大学生积极向上的风貌，由系团总支和学生会主办的xx年“迎新杯”篮球赛于xxxx月1xxxx 日拉开了帷幕。此次比赛共有13个班级参赛，是我系目前为止规模最大的篮球比赛。在赛场上同学们积极投入、全力以赴、挥洒着汗水。场下的啦啦队员们为他们呐喊助威！ 此次“迎新杯”篮球赛采用抽签分组的方式，分为a、b两组。在小组赛中采用循环赛制，取各组前两名进入1/2决赛。球赛使各班之间有了更多的学习交流机会，为同学们创造广阔的活动空间。本次比赛的裁判员是来自体艺系的老师以及我系高年级和外系的同学。他们在比赛过程中，秉公执法，严肃认真，尽自己最大的努力判决好每一个球，保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行，各班队员和同学也顾大局，识大体，服从裁判，赛出风格，赛出水平，充分展现我系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行，为新老同学提供了一个相互交流的机会，促进了同学之间的感情交流。同时也为我系新生工作的开展打下了良好的基础 （二) 为了丰富校园文化生活，在院学生会的倡导下由院学生会秘书部和实践部于xx年12月2日晚上7：00在8f-j2隆重举行了“第五届大学生趣味知识竞赛”活动。 在主持人宣布下，九个系的代表队正式开始了激烈的角逐。最终通过了第一关“我是百科王”第二关“艺高人胆大”以及第三关“默契大考验”的比拼，管理信息系摘得桂冠，电子信息系，光电信息系分别位于亚军，季军。比赛现场气氛热情高涨，各系的啦啦队努力为自己的代表队加油。持续了一个半小时的精彩比赛最终在8:40分落下帷幕。 知识的奥妙与乐趣，让我们久久不能忘怀，生活的竞争和奋斗让我们永远不会止步。我们拭目以待，期待下届活动能更加精彩。 (三） 为继续推行“我运动，我健康，我快乐”的运动理念，我院阳光体育俱乐部于xxxx月20日晚组织举办了一场乒乓球比赛。十余名xxxx级的同学组成两支队伍参与了本次比赛。不少热爱运动的同学也到场观看并呐喊助威。 比赛共五场，包括三组女双、一组男双和一组混双比赛，历时4xxxx分钟。虽然天气炎热，场地也不甚宽敞，但是两支队伍的每个参赛队员都积极投入地比赛。比赛现时场气氛热烈而紧张，各队队友及观众都自发地为赛场上的健儿们加油打气。两支队伍都表现得很出色，但最后还是由利爽同学带领的一号队伍以4:1的成绩取得了胜利。 本次乒乓球赛历时虽短，却十分精彩，有效地贯彻了“我运动，我健康，我快乐”的运动理念，大大激发了同学们对运动的热情，达到了预期目的。同时，比赛也为即将到来的“趣味运动会”做好了预热工作。相信同学们接下来会以更饱满的热情参与到各项体育运动中，体验运动的乐趣，收获健康。 （四） 为继续推行“我运动，我健康，我快乐”的运动理念，我院阳光体育俱乐部于xxxx月20日晚组织举办了一场乒乓球比赛。十余名xxxx级的同学组成两支队伍参与了本次比赛。不少热爱运动的同学也到场观看并呐喊助威。 比赛共五场，包括三组女双、一组男双和一组混双比赛，历时4xxxx分钟。虽然天气炎热，场地也不甚宽敞，但是两支队伍的每个参赛队员都积极投入地比赛。比赛现时场气氛热烈而紧张，各队队友及观众都自发地为赛场上的健儿们加油打气。两支队伍都表现得很出色，但最后还是由利爽同学带领的一号队伍以4:1的成绩取得了胜利。 本次乒乓球赛历时虽短，却十分精彩，有效地贯彻了“我运动，我健康，我快乐”的运动理念，大大激发了同学们对运动的热情，达到了预期目的。同时，比赛也为即将到来的“趣味
小学跳绳比赛总结 一、通过跳绳兴趣小组活动，丰富了学生的课余生活。参加跳绳比赛的同学各个班，相比于以前，学生的学习任务多，不是写作业就是背书，现在学生参加了跳绳活动，活跃锻炼了身心，使校园生活变得真正丰富起来。 二、通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足.我校是一个农村薄弱学校,体育教学方面比较薄弱,学生锻炼的时间,方式难得到有效的保证,因此在体质方面情况不容乐观.跳绳兴趣小组与晨练结合起来,能够在这方面做一点努力. 三、当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足.首先是队员太多.我校规定是每天每个当天没有体育课的班级(六年级除外)除了参加其他兴趣小组的同学外,剩下的都要参加跳绳小组.平均每天都有几十个,而负责的老师只有我一个,因此精力上的确顾不过来,光组织就费了很多时间,几乎没有时间去具体指导.其次是虎头蛇尾.开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,人也越来越少了.有些班干脆就不下来了,甚至要我在广播里喊才出来.我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够,不能从一种育的角度来看问题。农村学校，体育课程本来就艰难有限，因此体育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓。 总结二：小学跳绳比赛总结 在学校党政领导的大力支持，体育组的精心计划和安排，在科任组全体同事的热情帮助下，在全体教师的共同努力下，我校每学期的跳绳比赛圆满的结束了。
这次活动的开展，使孩子们的跳跃的能力得到了极大的锻炼和提高，同时，培养了孩子们团结精神和强烈的集体荣誉感。同时各班老师对这次活动也都十分的重视。赛前积极的组织学生进行练习，抓紧体活课和大课间的时间，做的比较好的有： 1、每天的大课间学校都安排一定的时间训练跳绳，各班都抓紧一切时间对学生进行练习，间操跟的紧的老师有5年组、6年组、4年组，特别是我校的老教师，她们老当益壮，不甘示弱，天天跟这学生在一起练习，指导孩子们如何通过自己的努力达到整个参赛队的统一，并在跳绳的方法上做了一定的指导和帮助。 2、同时也有一部分老师不辞辛苦的利用好每一节体活课带领学生进行练习。其中练习的非常好的班级有：（主要是班主任老师亲自组织练习）1.11.21.32.33.13.24.25.15.2特别突出的是1年组的教师，能够跟孩子们一起练习。细心的教孩子跳绳，使1年跳绳水平有了质的飞跃。特在次表扬！ 3、同时体育组的工作抓的切实有效，特别是体育老师们抓紧大课间的时间，积极的组织全校的师生以游戏的方式进行了全方位的练习，不仅增强了全体师生的活动兴趣，为活动做了良好的铺垫工作，同时也增强了全体师生的体质，达到了良好的锻炼目的。 比赛结束后，我们所有的评委在一起认真的对比赛的过程进行了检验，做到比赛成绩公平合理，逐项合分，给予每个参赛队一个公平合理的成绩。 4、公布成绩 总结三：小学跳绳比赛总结
20XX年秋博雅小学第一届跳绳比赛 秩 序 册 主办单位：博雅小学 比赛时间：20XX年10月21日 比赛地点：田径场
组织委员会 组织领导：宋姿远、陈富林、陶武花、高君 总裁判长：白忠良 裁判员：王娟豆文华高涵梅汉维凤金孔芳陈霞金林芳王国俭刘宏义刘书春陆文青马旭红陈立广牛淑萍石淑珍金萍 计时员：谈存成王俊乾 记录员: 王文娟魏福珍张培海杨克强魏立君魏灵域肖淑鹏杨汉香 统计员：周尚聪张荣军 摄影：施立云 安全检查：张维策张建东 日程安排表 一、10月21日下午2：30在一中操场集合。 二、开幕式 1.裁判员、运动员入场。 2.奏国歌，全体起立。 3.请校长致开幕词。 三、比赛开始 四、闭幕式 1.总裁判长宣布比赛成绩。
2. 颁奖。 3. 领导致闭幕词。 4 .裁判员、各班同学退场、大会闭幕。 比赛规则 为了“跳出快乐，跳出健康”，推进素质教育，普及体育运动；增强学生体质，丰富校园文化；提高运动能力，增强班级的凝聚力;提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好;提高运动兴趣，培养学生团结协作的精神，举行跳绳比赛。 一、比赛时间和地点 20XX年10日21日下午，一中田径场。 二、比赛单位： 博雅小学 三、参赛人员： 一年级全体学生。 四、比赛规则： 1.每轮时间为1分钟。 2.跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次。 跳绳过程中可以停顿，失误后可以继续起跳。 3.比赛时，每班每轮一人参赛，每轮8人，先男生比赛，后女生比赛。 4.计时员发令开始起跳，结束停止。
5.各班男、女生平均成绩作为班级总成绩，次数相同，则名次并列。 五、奖项设置 1.个人奖：一年级男女单人跳各取前25名，设一等奖4名，二等奖8名，三等奖13名。 2.集体奖：一年级取团体总分前三名，分别颁发一、二、三等奖。 注意事项 1.运动员按时、按要求认真参加比赛。 2.公平竞争，严格遵守比赛规则。 3.裁判员要以身作则，甘为表率。 4.遵守大会纪律，按要求认真组织比赛。 5.秉公执法，公正、准确。 6.裁判员、参赛队员要相互尊重，礼貌待人，保证参赛队员顺利进行。 7.不准冒名顶替，如发现取消比赛成绩并通报批评。 8.注意安全。 运动员名单
跳绳比赛通讯稿五篇-通讯稿 篇一：跳绳通讯稿 横栏镇横栏港源学校二年级开展跳绳比赛活动 为了更好的丰富同学们的课余生活，加强各班同学之间的交流，提高学生身体素质。2019年10月21日星期一，我们二年级举行开展一次大型跳绳比赛活动，每个班都派出两名学生参加这次比赛。由我们二年级的班主任作为这次比赛的裁判。学校下午1点多，比赛正式拉开帷幕。本次比赛分为单人速度 跳和两人对跳的形式比赛。比赛还没开始，同学们的心情无比的兴奋。双手拿着跳绳，静静的等待的比赛的开始。在比赛中参赛的同学在场上跳跃着双脚，挥动着双臂。脚尖与地面的摩擦谱出一曲动听的乐章，手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线，场下的同学都为他们呐喊加油.。比赛结束，每个班评选出跳的最多的优秀选手进行年级评奖。 通过本次比赛不仅培养学生的兴趣和爱好，同时增进了同 学们之间的友谊，也增强班级的凝聚力，更培养学生团结协作的精神，所以在本次活动开展当中非常顺利。 篇二：跳绳比赛通讯稿 跳绳比赛通讯稿 为倡导快乐运动的健康理念，进一步提高学生们的体育素质，学
校精心组织了三年级跳绳比赛活动，活动由教师认真挑选，每班各派出10名精兵强将上阵。11月27日下午第二节课学校领导为活动致辞后，主持人宣布活动正式开始。比赛分为男女单人跳和团体跳三个项目，随着裁判的一声令下，只见参赛选手个个飞快地挥着绳子，呐喊助威的同学不停地为参赛选手加油鼓劲，各自喊出独有的班级口号。经过激烈的角逐和裁判的公正计算，分别评出了男女单人跳和团体跳三个项目的一二三等奖。通过本次比赛，不仅提高了学生的身体素质，而且培养了班级的团队意识，更增强了班级的凝聚力和向心力。 篇三：健身比赛通讯稿 泰山紫霞捆腿跑社区并行迎青奥 1月8日下午，紫霞与泰山两社区在仁和商城广场联合举办了一场别开生面的全民健身比赛，活动气氛热烈，群众反响较好。 虽然步入严冬，天气寒冷，但广大市民对“迎接青奥会，走进六合区”的热情一直高涨。应广大居民要求，由雄州街道泰山社区和紫霞社区两居委联合主办的“迎青奥”全民健身运动比赛经过精心筹备本月8号拉开帷幕。 为方便报名的广大群众尽可能参与，比赛选在星期天节假日下午，人流量大的仁和商城广场开放式地进行。由雄州街道文化站秦有防站长预先制定好比赛规则，泰山社区做好彩虹门等宣传道具的布置工作，紫霞社区负责筹备比赛使用的体育器械，区体育局徐存忠教练为比赛总裁判长。上午一切准备就绪后，泰山、紫霞“迎青奥”全民健身运动比赛于下午一点半准时开始。
小学跳绳比赛活动总结x篇 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档小学跳绳比赛活动总结x 篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 小学跳绳比赛活动总结x 为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活，为学校的精神文明建设服务，增强学生体质，培养学生自强进取的拼搏精神，展示各班良好的精神风貌，x月xx 日下午我校举行了趣味的跳绳比赛。 比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇 绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”，这是跳绳运动的主要健身功效，希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳；练好个人跳，集体跳，花样跳。跳摇配合练脑力受益无穷保年轻，希望本校的老师也常拿起跳绳，借此次跳绳比赛的东风，再次掀起阳光体育运动的高潮。 比赛评出： －1－ 低年级女组： 第一名：一（x）班黄晓诗；一（x）班徐宝怡 第二名：二（x）xxxx 第三名：一（x）班黄锦婷；二（x）班黄芷晴 第四名：二（x）xxxx
低年级男组： 第一名：一（x）班杨锐第二名：二（x）班吴洲立第三名：一（x）班谢权；二（x）班何柱涛 第四名：二（x）班曾繁荣第五名：二（x）班夏志伟中年级女组： 第一名：四（x）班付梦梦第二名：三（x）班朱慧煊第三名：三（x）班胡洁美第四名：三（x）班黄卓怡第五名：四（x）班陈佳英；三（x）班朱俊瑶 中年级男组： 第一名：四（x）班朱右宏;袁森塬第二名：四（x）班黄城鑫第三名：三（x）班庄志耀第四名：三（x）班李锐第五名：三（x）班黄文涛 高年级女组： 第一名：五年级陈永婷第二名：六年级蔡曼婷 第三名：六年级张春晓第四名：五年级xx －2－ 高年级男组： 第一名：六年级陆毅祥第二名：五年级廖佳伟 第三名：六年级林国松第四名：六年级付基权 这次跳绳比赛丰富了同学们的课余生活，增进了同学之间的默契和团结合作能力，让同学们深刻集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。 接下来看看我们欢呼、激烈的场面： 小学跳绳比赛活动总结x 小学跳绳比赛活动总结
横栏镇横栏港源学校二年级开展跳绳比赛活动 为了更好的丰富同学们的课余生活，加强各班同学之间的交流，提高学生身体素质。2013 年10月21日星期一，我们二年级举行开展一次大型跳绳比赛活动，每个班都派出两名学生 参加这次比赛。由我们二年级的班主任作为这次比赛的裁判。学校下午1点多，比赛正式拉 开帷幕。本次比赛分为单人速度 跳和两人对跳的形式比赛。比赛还没开始，同学们的心情无比的兴奋。双手拿着跳绳， 静静的等待的比赛的开始。在比赛中参赛的同学在场上跳跃着双脚，挥动着双臂。脚尖与地 面的摩擦谱出一曲动听的乐章，手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线，场下的同学都为他 们呐喊加油.。比赛结束，每个班评选出跳的最多的优秀选手进行年级评奖。 通过本次比赛不仅培养学生的兴趣和爱好，同时增进了同 学们之间的友谊，也增强班级的凝聚力，更培养学生团结协作的精神，所以在本次活动 开展当中非常顺利。篇二：张庙小学跳绳和踢毽子比赛通讯稿12.18. 张庙小学跳绳和踢毽子比赛 12月19日下午，张庙小学举行了一年一度的小学生跳绳、踢毽子比赛，3-6年级每班选 各派了6名队员参加了比赛，本次比赛紧张、激烈、有趣，让参赛学生度过了一个拼搏、快 乐的下午。 本次比赛有跳绳和踢毽子，每项比赛时间是二分钟，在规定的时间内完成次数多者获胜。 在跳绳比赛中，参赛同学呈现出动作连贯、速度快的特点，比赛哨声一响，参赛同学可谓争 先恐后，只见绳子飞快地旋转，有些同学仅仅二分钟就跳出了近100多次的好成绩。跳绳结 束后，马上进行踢毽子比赛，训练有素的各位参赛者紧凑而不慌张，从容不迫地在规定场地 里跳来跳去，毽子在脚面上翻转出一个个优美的圆圈。有时候毽子掉到地上，队员马上把它 捡起来继续比赛，时间一秒一秒地过去，队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油，不慌 不忙、专心致志地踢着毽子，不少同学二分钟就踢出了80多次的好成绩。 好成绩的取得取决于老师严谨、有素的训练和同学们平时的艰苦训练。希望我们能总结 经验，再接再厉争取下次比赛的更好成绩。篇三：跳绳比赛通讯稿 跳绳比赛通讯稿 为倡导快乐运动的健康理念，进一步提高学生们的体育素质，学校精心组织了三年级跳 绳比赛活动，活动由教师认真挑选，每班各派出10名精兵强将上阵。11月27日下午第二节 课学校领导为活动致辞后，主持人宣布活动正式开始。比赛分为男女单人跳和团体跳三个项 目，随着裁判的一声令下，只见参赛选手个个飞快地挥着绳子，呐喊助威的同学不停地为参 赛选手加油鼓劲，各自喊出独有的班级口号。经过激烈的角逐和裁判的公正计算，分别评出 了男女单人跳和团体跳三个项目的一二三等奖。通过本次比赛，不仅提高了学生的身体素质， 而且培养了班级的团队意识，更增强了班级的凝聚力和向心力。篇四：健身比赛通讯稿 泰山紫霞捆腿跑社区并行迎青奥 1月8日下午，紫霞与泰山两社区在仁和商城广场联合举办了一场别开生面的全民健身 比赛，活动气氛热烈，群众反响较好。 虽然步入严冬，天气寒冷，但广大市民对“迎接青奥会，走进六合区”的热情一直高涨。 应广大居民要求，由雄州街道泰山社区和紫霞社区两居委联合主办的“迎青奥”全民健身运 动比赛经过精心筹备本月8号拉开帷幕。 为方便报名的广大群众尽可能参与，比赛选在星期天节假日下午，人流量大的仁和商城 广场开放式地进行。由雄州街道文化站秦有防站长预先制定好比赛规则，泰山社区做好彩虹 门等宣传道具的布置工作，紫霞社区负责筹备比赛使用的体育器械，区体育局徐存忠教练为 比赛总裁判长。上午一切准备就绪后，泰山、紫霞“迎青奥”全民健身运动比赛于下午一点 半准时开始。
公司跳绳比赛活动总结 公司开展跳绳比赛活动，可以增进员工之间的友谊和联系，提升各部门的团结意识和集体凝聚力，丰富企业文化。下面是整理公司跳绳比赛活动总结的范文，欢迎阅读! 公司跳绳比赛活动总结篇一 凯特利公司举行10月份"员工活动日"10月26日下午，公司员工在A1楼前度过了凯特利的第6工活动日"。 本次活动日的主题活动为"集体跳绳比赛"，各部门的队员提前来到活动场地，为比赛做好准备。熟悉比赛规则后，在裁判组和大家的共同监督下，参赛队员便按抽签顺序依次进行比赛。催化二部的队员沉着稳健，衔接顺利;职能联队的队员脚步轻盈，配合默契;催化一部的队员意气风发，速度飞快;净化设备的队员动作连贯，也顺利地完成了比赛。 队员们努力地奔跑、跳跃、追赶，观众们不断地加油打气，大家完全沉浸在比赛带来的欢乐之中。虽然比赛时间短暂，但大家用饱满的热情和令人称赞的表现，共同展现了凯特利员工努力拼搏、积极向上的团队精神。附比赛照片最终，比赛排名依次为：职能联队、催化一部、催化二部、净化设备。 公司跳绳比赛活动总结篇二 一、活动目的 为了丰富员工的课余活动，增进员工之间的友谊和联系，提升各部门的团结意识和集体凝聚力，丰富企业文化，公司特此举办第六届
跳绳比赛，提供展现个人，集体风采的舞台。 二、活动形式 分为个人赛(分为男子组和女子组)和团体赛个人赛：一分钟内成功跳绳次数作为名次排定标准，如中途遇到拌绳、脱绳，则该数无效，可在原有成功次数基础上重新起跳，计数累加。每人有两次机会，取次数多的成绩纪录。团体跳绳：以部门或班组为单位选派6名队员参赛，其中2名为摇绳运动员。限时90秒内，根据成功跳绳次数排定名次。比赛开始4名队员站成一排齐跳，如中途遇到拌绳、挥绳运动员脱绳，则该次数无效，小组可在原有成功次数基础上重新起跳，计数累加。计时终止哨吹响停止计数。每队有两次机会，取次数多的成绩纪录。 三、活动对象 公司全体员工 四、活动时间 10月14日——10月25 五、活动过程 首先活动的前半程是个人赛，跳绳高手们纷纷亮出自己的看家本领，员工们在绳间轻盈的跳跃，彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，有双腿跳的，有单挑跳的，有反跳的，无论哪种姿势都展现了员工们的朝气与活动，比赛的过程充满欢笑声、鼓掌声和喝彩声。活动的后半程是团体跳大绳比赛，这也是本次活动的一个高潮，每一队比赛都是一次精彩的演出，比赛中，只见绳子随着风声在飞速的旋转着，选手
跳大绳比赛通讯稿 【篇一：跳大绳比赛通讯稿】 中学组织跳大绳比赛 冬去春来，为全面推进素质教育，增强学生体质，丰富校园文化生活，3月11日下午，中学举行了一场别开生面、精彩纷呈的跳大绳 比赛。 为了确保本次竞赛活动的顺利开展，学校成立了由副校长任组长的 活动领导小组，制定了翔实具体的活动实施方案，召开了活动专题 会议。 比赛现场热火朝天，气氛热烈。绳子被同学们抡得呼呼生风，打得 地面叭叭直响，同学们穿梭其间，精神抖擞，身轻如燕，动作敏捷，全身心地投入比赛。挥动的长绳如银蛇飞舞，跳动的学生如彩蝶纷飞。各班的啦啦队员更是不甘示弱，加油声此起彼伏，一阵比一阵 响亮。整个比赛过程掌声雷动，笑语连连。 【篇二：跳绳比赛通讯稿】 跳绳比赛通讯稿 为倡导快乐运动的健康理念，进一步提高学生们的体育素质，学校 精心组织了三年级跳绳比赛活动，活动由教师认真挑选，每班各派 出10名精兵强将上阵。11月27日下午第二节课学校领导为活动致 辞后，主持人宣布活动正式开始。比赛分为男女单人跳和团体跳三 个项目，随着裁判的一声令下，只见参赛选手个个飞快地挥着绳子，呐喊助威的同学不停地为参赛选手加油鼓劲，各自喊出独有的班级 口号。经过激烈的角逐和裁判的公正计算，分别评出了男女单人跳 和团体跳三个项目的一二三等奖。通过本次比赛，不仅提高了学生 的身体素质，而且培养了班级的团队意识，更增强了班级的凝聚力 和向心力。 【篇三：跳大绳比赛活动总结(2)】 跳大绳比赛活动总结 一、活动背景 为提高同学们对户外锻炼等体育活动的兴趣，丰富大家的大学生活；让大家走出课堂，走出寝室，奔向操场，在大型的集体体育活动中 释放自我，展示自我。充分感受到集体活动的魅力，培养同学们的
2019年小学跳绳活动总结 篇一：教师跳绳活动总结 教师跳绳比赛活动总结 为贯彻实行好学校的教学工作计划，开展好丰富多彩的校园文化活动，以响应全民健身运动的号召。在校领导的指导下，以及体育老师的带领下，全校老师热情参与，我校跳绳比赛于9月30日圆满结束。 此次活动，得到了全体老师的高度重视，从活动的组织到实施，体育教师带领老师们训练，教师要更是积极协助训练，课间、午间都和学生一起练习。有的老师从不会到会，从能跳一个到能跳多个，每一点一滴都倾注着老师们辛勤的汗水。 此次活动，效果显著，刚开始练习，有个别老师不会跳绳，甚至一个都跳不起来，经过刻苦的练习，现在都能跳绳自如，而且还有一定的速度，他们能积极参与，非常值得表扬。活动中，拉近了教师与同事们之间的距离，增强了集体的凝聚力，校领导细致入微的关怀和莫大的包容，都为我们这次活动增添了光彩，相信经历了,你就会有收获；努力了，你就尽到了责任。欢乐痛苦都是体验、成功失败都是营养。
通过这次活动锻炼了教师们的身体，磨练了大家的意志，增强了同事的合作意识，达到了我们预想的结果。虽取得了点滴成绩，但也存在不足，例如有的跳绳较轻，因风大没能发挥出应有的成绩，还有的老师不够重视，导致成绩不佳。跳绳活动是一项能促进人体下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳、协调等素质也具有显著效果。特别是健脑，希望大家都能发扬优点克服不足，继续参与到活动中来。 篇二：教师跳绳活动总结 为贯彻实行好学校的教学工作计划，开展好丰富多彩的校园文化活动，以响应全民健身运动的号召。在校领导的指导下，以及体育老师的带领下，全校老师热情参与，我校跳绳比赛于5月12日圆满结束。 此次活动，得到了全体老师的高度重视，从活动的组织到实施，体育教师带领老师们训练，教师要更是积极协助训练，课间、午间都和学生一起练习。有的老师从不会到会，从能跳一个到能跳多个，每一点一滴都倾注着老师们辛勤的汗水。
集宁一中“同立杯”第五届教职工乒乓球赛圆满落幕 （本报讯通讯员姚玉明）为了丰富我校教师的业余生活，增强体质，培养团结合作的精神，在校领导班子的大力支持下，经过校工会两周紧锣密鼓的积极筹备，于12月11日，集宁一中“同立杯”第五届教职工乒乓球赛如期在校文体中心一楼举办。本次比赛的参赛选手均是来自学校各年级、各部门和各处室的教职工老师。比赛分为：男子单打，女子单打，男子团体和女子团体四个部分，有位老师报名参加单打比赛，支球队参加团体比赛，比赛采用五局三胜单淘汰制。 乒乓球作为中国的国球，普及率非常高，虽然老师们平日里没有多少时间专门训练，但在比赛中还是表现得游刃有余，淋漓尽致。所以比赛也显得异常激烈。比赛中：直拍、横拍、扣球、旋转球、弧线球等得到了一一体现，不时传来老师们的喝彩声和鼓掌声。由于没有太多课余时间，比赛按计划要在一天内结束，所以大赛组委会准备了六个场地同时进行比赛，再加上本次比赛除单打外不设种子队，这就使得比赛显得更加精彩，更具悬念，更趋平民化。经过一天激战，男团冠军被高二（1）队夺得，女团冠军花落高三（1）队，来自高二年级的冯杰老师获得男单冠军，来自高三年级的杨莉老师摘得女单桂冠。除了冠军之外，比赛还分别设置了二、三、四等奖，奖品由乌兰察布市同立计算机技术有限责任公司提供。 在本届乒乓球比赛活动中，值得我们关注得远远超出了比赛本身。比如高二年级的卢慧奋老师，他的球技无可挑剔，但当遇到比他打得差的老师时，卢老从不使用提拉或扣杀等具有杀伤力的动作，生怕对方接不住球。人们说比赛是残酷的，我看和卢老师的比赛却是幸福的！再比如说来自教科处的刘建兵老师，虽说已是年过50，可当他面对球技精湛且年轻力壮的孙波老师时，他却沉着应战，毫不示弱。在2:2被孙波老师追平时，众人都为刘老师捏了一把汗，因为大家都明显看到刘老师体力不支了，每次发球前，他的双手总要扶着球案缓一缓。于是大家都给刘老师鼓劲儿，最终刘老师坚持到了最后，成功地晋级4强。比赛结束时，他已是大汗淋漓，头发像是洗过一样。谁能想像这位单薄的英雄其实还曾是位培养出4个清华弟子的班主任，我想原因大概就在于此吧：敢于亮剑，坚持到底！这样的感人镜头在女老师中也很多，参加女团决赛的来自高三年级的杨莉老师和董伟老师其实是刚刚走下了门诊的病床却又走上了文体楼的球场。虽带病上阵，却不辱使命，代表高三年级成功拿下了女团冠军。记得打完球后，董老师没有参加颁奖就急匆匆的离开了球场，我开玩笑地问她是急着回家吃饭吧，她却说是去输液。作为80后的我，深深地被这些大姐姐们感动了，我明白了一个年轻教师和老教师的差距其实不仅仅是在教学上，更多值得我们学习和敬重的地方是在教学之外。本次比赛的另一大看点就是我们的校领导也亲临现场参加了比赛，特别是强珍良校长和张文亮书记。平时总看到他们西装革履，严肃认真，比赛当天张书记一身休闲，挥汗如雨的模样显得格外亲和敬业。强校长的白衬衣黑西裤加旅游鞋的装束让人忍俊不禁，却也丝毫没有影响他得发挥。他们带领校行政队从八支男子团体队中脱颖而出，一举夺下了男子团体第四名的好成绩。赛后，两位领导以及同立公司经理还亲自为获奖选手颁奖以示鼓励。 本次比赛不仅为广大教职工提供了一个相互交流，切磋球技的平台，而且展现了老师们勇于拼搏，团结和谐的精神风貌，更体现了学校“每天锻炼一小时，健康工作一辈子”的教师管理理念。为进一步满足教师们的爱好需求，学校近期还将举办集宁一中教职工羽毛球赛，届时广大教师们又将走下播种知识的讲台，迈上体育竞技的舞台为我们演绎精彩，让我们拭目以待！