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有氧搏击操 给健身加点野蛮的韵味

有氧搏击操 给健身加点野蛮的韵味
有氧搏击操 给健身加点野蛮的韵味

有氧搏击操给健身加点野蛮的韵味

有氧搏击操重视瞬间的爆发力、感官刺激,再加上动感音乐,曾经被称作“男人的舞蹈”,但不甘心示弱的女性似乎比男性更快地融入到这项“男人的舞蹈”中去。

有氧搏击操起源于跆拳道和拳击的一种健身运动,它将拳击、空手道、跆拳道、功夫,甚至一些舞蹈动作混合在一起,在激烈的音乐中,进行一些拳击和跆拳道的基本拳法和腿法练习。健身者在出拳、踢腿的过程中,随着音乐挥动双拳,动作刚劲有力,能最大限度地让健身者尽情地出汗,在不知不觉中减掉全身多余的脂肪。

谁适合如此减肥

健身俱乐部的教练告诉记者,有氧搏击操由于瞬间爆发力强、肢体伸展幅度大,运动量比传统的健美操更大,适合脂肪堆积过多的年轻人,堪称是效果十足的“瘦身”运动。

值得一提的是,有氧搏击操中的所有动作几乎都要求腰腹保持平衡并发力,所以一节课下来对腰腹部的锻炼超过了任何其他健身方式。因此,非常适合长时间久坐、致使脂肪堆积在腰腹部的现代人。

伸展拳脚,能减多少?

有氧搏击操要求健身者在伸展拳脚时要求速度和力度的完美结合。所以,一节完整的有氧搏击操会消耗大量的热量,一个体重60公斤的人,做一个小时的有氧搏击操可消耗600卡的热量,是健美操的两倍。

有氧搏击操能够让健身者的侧腰、腹部、大腿、手臂、肩背减少脂肪,达到瘦身的目的。

动作简单易学

有氧搏击操的动作简单易学,以每个星期练2——3次来计算的话,健身者一个月之后,身体就会出现明显的变化。例如:加强了关节活动能力、肌耐力,身体不再僵硬;消耗热量并增加肌肉量,进而减轻体重。

有氧搏击操要求健身者在伸展拳脚时注意速度和力度的结合。因此,一节完整的有氧搏击操会消耗大量的热量,一个体重60公斤的人,做一个小时的有氧搏击操可消耗600卡的热量,是健美操的两倍。

有氧搏击操要求每个动作迅猛,有爆发力。另外,在练习出拳时,要求腹肌收缩、大吼一声,不但可以锻炼平时不易使用的腰腹肌,同时,用力出拳、大吼大叫也是缓解情绪的好方法,通过这种方法可以宣泄情绪、减轻压力,一

个小时之后,心情会轻松不少,许多跳过“搏击操”的人都有这样的感觉。

对现代人来说,有氧搏击操是种好玩而不伤害任何人的发泄法?健身者不是跟别人搏击,也无需任何器材,而是利用身体面向镜子向空中挥拳。只要跳15至20分钟,就能让人累得满头大汗。

有氧搏击操瞬间爆发力强,四肢伸展幅度大,运动量比传统的健美操大得多,因此,非常适合脂肪堆积过多的年轻人,可以说是一项效果非常明显的“瘦身”运动。它不只燃烧热量,帮助减肥,还可以锻炼身体各个部位,达到健美健身的效果。

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【销售技巧】健身卡的销售技巧举例

健身卡销售培训技巧举例 一、带参观流程 目的:利用最完美的配合当场成交 要点:1让顾客感觉你是在陪他看东西而不是推销产品 2介绍每个区域能给顾客带来的好处而不是介绍功能 步骤:1:给顾客良好的第一印象 (5米内注视,2米内微笑)我们先看一下场地…… 2:婉拒第一时间的询价(如果顾客一进来就问价格) 我们先看一下场地,等下有专门的的价格表…… 3:把握主动引导顾客参观各区域。 带顾客参观每个区域,每到一个区域要停下脚步,目光与顾客有对视,引导顾客走向下一个区域。依次序为:接待区,休闲区,有氧区,形体塑造区,操房,动感单车,桌球,乒乓,浴室,最后引导入坐(坐在顾客左边位置) 4:带参观时介入提问,了解顾客基本情况 您是听朋友介绍还是路过看到? 先生之前在哪里运动?

希望通过运动给您带来哪些帮助呢? 二、铺垫流程 注意:任何成功的销售案例100%依赖良好的铺垫 铺垫最大的奥妙就是用连贯的话术让顾客产生冲动 步骤:1顾客坐下来后应马上向他介绍会所基本情况 我们这里是一家健身休闲娱乐于一体的综合性俱乐部,营业时间是早9点半到晚10点,去年开业到现在有800多会员,都是老会员用了好介绍朋友过来,我们有两大特色,一是专业指导:您入会以后,首先会有教练给你做体能测试,像身高体重血压脉搏体脂肪含量,柔软度,耐力等身体指数,然后根据您的实际情况结合您的运动目的给您量身定做健身计划(停顿,观察顾客的主要需求是否是健身效果,如果是,就主要描述效果。如顾客主要需求不是效果)另一个特色是会员服务,现在大家工作之余健康娱乐项目都比较少,我们会定期组织会员参加一些健康的户外活动(那您希望通过入会给您带来哪些帮助呢?) 2从顾客的要需求开始谈,并努力扩大。 从顾客的需求开始谈起,给对方描绘他入会以后需求的到满足的快乐感觉和如果不入会他的需求得不到满足的痛苦感觉。

有氧搏击操教案

有氧搏击操教案 有氧搏击操 彰武县实验小学任课教师:麻迪第八章第二课时韵律体操之搏击操学生人数: 1、了解有氧搏击操基本概念,知道它的动作特点并能以积极的态度、高昂的 情绪参与学习。 学习目标 2、基本掌握直拳和膝踢动作,能够完成相关4*8拍动作组合。 3、通过学练搏击操,协调能力和反应速度得到发展。 4、能积极参与学练,敢于呐喊,充分展现自信,张扬自我;同学间相互合作, 敢于创新,共同进步。学习内容有氧搏击操:直拳、膝踢;动作组合 学习重点直拳、膝踢学习难点动作速度 学习过程次 学习内容数教师指导学生学练策略选择与教育渗透 1、课堂常规 1、听取报告。 1、积极站队, 情绪饱满进入课堂 体育委员整队一、 准备部分 2、问好 2、精神饱满, 声音洪亮。 8‘ 2、课的导入: 1.以提问的方 1.听清教师提激发学生主动参与意 我问你做式引出本课的问,积极做出识 内容。动作。 2.介绍有氧搏击2.了解有氧搏 操的起源与发击操

展 1. 认真听、培养学生进攻防守意 3、看谁反应1.教师介绍练习思、练。识,促进基本姿势养 快:冲拳—防的方法与规则。 2. 两人在一成 6- 守 2.教师统一口令组集中注 8 指挥练习意力练习。 次 3.点评。 3. 听评并自 4、快快跳起1.带领学生熟悉评。 来跑跳操的冲拳1. 积极模仿通过呐喊让学生释放 动作练习。压力,张扬自我 2(语言激励学2. 释放压力、 生,敢于呐喊,尝试呐喊。 展现自信。 3. 生随师动, 3.随音乐师生共积极热情。 舞 4. 认真练习、 4.引导学生进行动作到位 肩、腿部韧带拉 伸 81、直拳及组1、讲授基本站1、模仿、体会让学生加深对动作的* 合动作学练姿、格斗站姿。理解,增强动作的表 8 2、结合基本站姿现力。 拍练习直拳。 2、认真听讲并 4 二、 3、口令指挥两拍体会用力顺序 * 学一动慢速练习。 3、反复练习熟 8 习 4、结合攻防含悉动作

健身房销售技巧和话术 易销售

健身房销售技巧和话术(精品)易销售健身房销售,如果自己公司的地理位置很好,并且在当地的口碑也是比较不错,价格也是适中,在当地是平均水平,那销售起来就比较容易。不过,很多时候并不是我们想怎么样就怎么样的,可能你所在的健身房,正因为没有相关的优势部分,所以才要销售员去进行销售工作。那本文的健身房销售技巧和话术,建议你可以多看几遍,尤其是刚入这一行的朋友。1.了解客户的需求1)了解客户需求的意义人们总是讨厌向他们推销,但又总是喜欢购买。当客户察觉到你是在向他推销时,他就会怀疑你的真实意图,并且自然产生一种拒绝受你支配的心态。但是,如果当他看到自己自愿购买的行为时,他的心情是愉快的、兴致勃勃的。所以成功的会籍顾问,就要设身处地想一想,自己和他人喜欢以何种方式进行购买。在销售过程,会籍顾问应该先让客户象观看广告一样来了解自己的需求,最后让也感到购买你的产品是一种明智的选择。同时,会籍顾问应需牢记:事前最好能对客户的需求和希望获得的感受有所预见。只是了解客户的需求和希望是不够的,会籍顾问还应该将客户的需求和希望与自己的产品的特点、特征联系起来,那么,这样一个联系、介绍、沟通的过程就是说服销售。2)客户需求对于大部分客户而言,他们到会所的目的有:追求身体健康;休闲娱乐;舒解工作、生活等方面的压力;减肥;形体雕塑。3)我们的产品对客户有利益之处节省时间;节省金钱;节省精力;可享受多元化的服务项目;一卡通用;国际级专业水平的教练;完善的服务体系;购买有保障;世界一流的健身项目; 一对一的指导。2、说服销售一般技巧过分注重技巧是不好的,但是虽然如此,有效的技巧依然是可用的。只要能够使用恰当,是能够使销售成功的。1)断言的方式会籍顾问如果掌握充分的产品知识及确实的客户的情报,在客户面前就可以很自信地说话了。没有自信的话是缺乏说服对方的力量的。有了自信以后,会籍顾问在讲话的语尾可以作清楚很强劲的结束。由此给予对方确实的信念。例:“一定可以使您满意的”此时此类语言就会使客户对您介绍的产品产生一定信心。2)反复会籍顾问讲的话,不会100%的完全留在对方的记忆

搏击操公开课教案

《搏击操》教学设计 一.指导思想: 本课依据《体育与健康课程标准》的精神,树立“健康第一”的指导思想。面向全体学生,坚持以学生为主体,教师为主导,教材为主线,注重“终身体育”意识,实践能力以及创新精神的培养。在教与学的互动中,用主题和背景音乐体现搏击操运动特点,使学生在优美的音乐、健美的动作组合中体验锻炼的乐趣,感受同学间的互相合作,并从中学到有氧搏击操的知识,掌握科学锻炼身体的方法。 二.教学对象: 水平五的学生 三.学情分析: 本次课的授课对象是高二年级学生,正处于青春发育期,朝气蓬勃、好动、好学、兴趣广泛和模仿能力强,对于新型的体育课程,学生也有极大的兴趣,由于个别学生存在协调性、接受能力相对较弱,应在教学中降低学习难度和练习要求。 四.教材选择与分析: (一)教材的选择:搏击操 (二)教材的分析: 本课教学内容主要是学习搏击操的基本动作,引导学生学会简单的搏击操基本动作组合,分组练习,分小组展示所学动作组合,展现学生的认知能力以及小组合作、探究与创新能力。 (三)重点:搏击操基本动作的掌握 (四) 难点:身体协调配合及动作的表现力 五.教学目标: (一)技能目标:使80%的学生基本掌握本次课所学的有氧搏击操动作,发展学生的力量、协调、柔韧性等素质,提高学生体能,促进学生的身心健康。 (二)认知目标:了解有氧搏击操的含义及其锻炼价值。 (三)情感目标:通过本次课学习,使学生体验到有氧搏击操带来的乐趣,缓解压力,培养学生团结、合作、互助的优良品质。 六.教学策略与教学过程: (一)教学方法:示范讲解法、分解法、语言提示法等。 (二)教学过程:课堂常规→准备热身活动→搏击操基本拳法→搏击操组合动作练习→学生进行动作练习→放松活动→小结 (三)教学手段:语言提示法,示范法,重复练习法,分解法。 七.安全措施: (一)加强课前的安全教育,注意场地的选择; (二)在练习中要不断提醒同学们注意安全,不要碰撞; (三)及时制止并纠正不正确的动作。 八.预计练习密度及生理负荷: 预计练习密度:45%--50% 平均心率预计:110——130次/分

健身房会员卡销售技巧

健身房会员卡销售技巧 俱乐部会籍在销售过程中,和客户面对面接触交流,怎么样在交流过程中谈单成功,以下步骤可做借鉴。下面由小编为大家整理的健身房会员卡销售技巧,希望大家喜欢! 健身房会员卡销售方法 第一步消除抵触 客户来到俱乐部咨询,会籍对于他是陌生人,所在的俱乐部也是陌生的环境。无论是谁,在面对陌生的人和环境的时候都是比较拘谨,有抵触心理的,这时会籍就需要想办法解决客户面临的问题,拉近彼此的距离,顺利进行开始的浅层交流。 和一个初次见面的人拉近距离,首先可以选择赞美他,每个人都喜欢获得赞美,客户也不例外,当他听到你的赞美后,心情就会大好,更愿意听你说话;其次模仿他的行为举止,说话方式,让他感觉亲近舒适;最后通过问答找到对方的兴趣爱好,你可以举手表示赞同,这样客户就会认为你和他志趣相投,有共同话题。相信与客户拉近距离后,接下来销售出自己的产品难度就会降低许多。比如:

1、“你今天穿的好漂亮!皮肤很好啊……” 2、客户说:“这个减肥方式是对的。”你可以跟着说:“这个减肥方式是对的。”客户有一些肢体动作,你可以跟着做。 3、“你平时业余时间做什么呢?”客户表示喜欢看美剧,你也可以说同样喜欢看美剧。 第二步进入主题 当和客户拉近距离后,接下来就要进入主题了。客户过来是有健身想法的,会籍了解到客户信息、背景、运动习惯之后,谈单成功的可能性就会大大提高。 这个阶段很是重要,销售人员通过一系列问题获取想要的客户信息,之后的交流就能够全面把握,防止在引导客户购买产品时乱扯理由拒绝。具体话术如下: 1、请问你有没有孩子,多大了?—避免最后以孩子为理由推脱办卡 2、怎么知道我们俱乐部的呢?—了解客户通过什么渠道认识我们俱乐部的 3、第一次过来吗?—目的是避免撞单(撞单了,如果之前谈单会籍还在就交给他,否则自己谈,这是职业道德)、避免客户了解价格、获取上次为何没有成交的理由

有氧搏击操教学设计

姓名:迟艳文 工作单位:山东省平邑第一中学

教学设计 一、指导思想 本课依据《体育与健康课程标准》的精神,树立“健康第一”的指导思想。面向全体学生,坚持以学生为主体,教师为主导,教材为主线,注重“终身体育”意识、实践能力以及创新精神的培养。在教与学的互动中,用主题和背景音乐体现搏击操运动特点,使学生在优美的音乐、健美的动作组合中体验锻炼的乐趣,感受同学间的相互合作,并从中学到有氧搏击操的知识,掌握科学锻炼身体的方法。 二、教材分析 本课教学内容主要是学习搏击操的基本动作,引导学生学会简单的搏击操基本动作组合的创编,分组练习,小组合作创编,展现学生的认知能力以及小组合作、探究与创新的能力。 三、学情分析 本次课的授课对象是高一年级学生,对于新型的体育课程,学生也有极大的兴趣,由于个别学生存在协调性、接受能力相对较弱,应在教学中降低学习难度和练习要求。 四、教学目标 1、认知目标:了解有氧搏击操的含义及其锻炼价值。 2、技能目标:80%的学生基本掌握本次课所学的有氧搏击操的动作;能进行简单动作组合创编;发展学生的力量、协调、柔韧性等素质;提高学生体能,促进学生的身心健康。 3、情感目标:通过教师的教学,使学生体验到有氧搏击操带来的乐趣,缓解压力,培养学生团结、合作、互助的优良品质。 五、教学的重点、难点 重点:有氧搏击操基本动作的掌握 难点:身体协调配合及动作的表现力 六、教法与学法策略 1、示范讲解法:通过边示范,边讲解,使学生加深动作印象,促使学好动作。讲解要注意语言简明、扼要,表达生动,比喻形象,启发学生思考问题。 2、口令提示法:学练中,针对动作的重难点和易犯的环节,教师适时提示,使学生在愉快、轻松的心境下学习有氧搏击操,增强学生学习的自信心。 3、自评与互评:指导学生针对本次课的表现进行自我和相互评价,提高学生之间的欣赏水平和认知水平。 4、观察与分析:分组展示创编动作,通过观看其他同学的动作,找出问题,弥补不足。 5、师生互动:分组练习时,教师为学生创设互相帮助,互相学习的学练气氛。 七、教学效果预计 使学生体验到个人在集体练习中的乐趣、作用和价值。 练习密度预计35%——40%,平均心率预计:125——130次/分

关于有氧搏击操及其对中学生的作用

关于有氧搏击操及其对中学生的作用 一.起源 最早是由一名黑人的搏击世界冠军创造的,近一两年才在国内发展起来。有氧搏击操起源于跆拳道和拳击的一种健身运动,它将拳击、空手道、跆拳道、功夫,甚至一些舞蹈动作混合在一起,在激烈的音乐中,进行一些拳击和跆拳道的基本拳法和腿法练习。健身者在出拳、踢腿的过程中,随着音乐挥动双拳,动作刚劲有力,能最大限度地让健身者尽情地出汗,在不知不觉中减掉全身多余的脂肪。 有氧搏击操重视瞬间的爆发力、感官刺激,再加上动感音乐,曾经被称作“男人的舞蹈”,但不甘心示弱的女性似乎比男性更快地融入到这项“男人的舞蹈”中去。 想象一个假想敌就在你面前,任你出拳、踢腿,发泄心中的不满,一个小时之后,,心情也会轻松不少,许多跳过“搏击操”的人都感觉畅快不已。 二.简介 有氧搏击悄悄在兴起,并备受办公室男女们的青睐。出拳、踢腿、挥拳、呐喊,这样也能减肥,就是这么神奇。是“野蛮”的减肥时尚。 如果说瑜珈、SPA是以一种温柔的方式释放身心。那么,有氧搏击操则是让人在剧烈的运动中完成激情释放。它让都市白领有了另一种释放身心的方式,在磨练身体的同时,精神世界也得到放松和满足。 对现代人来说,有氧搏击操是种好玩而不伤害任何人的发泄法。因为玩的人不是跟别人搏击,也无需任何器材,而是利用身体面向镜子向空中挥拳。 搏击操瞬间的爆发力,以及感官上的刺激,再配以强劲的音乐节奏,使得它被称做“男人的舞蹈”。搏击操教练李华说:“刚开始推出搏击操的时候,来练习的人不多,而且多为女性。但随着大家对它的了解,现在男会员要比女会员多。 三.动作 有氧搏击操动作多变,包括直拳、勾拳、摆拳、正踢、侧踢、侧蹬等搏击动作,而且在做每个动作时要求迅猛,有爆发力。所以,健身者在锻练全身每一块肌肉的同时,身体的弹性、柔韧性及反应速度也将得到前所未有的提高。另外,有氧搏击操运动在出拳时,要求腹肌收缩、大吼一声,不但可锻炼到平时不易使用的腰腹肌,用力出拳、大吼大叫都是缓解情绪的好方法,通过这种方法宣泄情绪、减轻压力,想象一个假想敌就在你面前,出拳、踢腿、发泄心中的不满,一个小时之后,心情也会轻松不少,许多跳过" 搏击操" 的人都感觉畅快不已。 四、有氧搏击操的概念及特点 1.有氧搏击操的概念 有氧搏击操,最早是由美国的自由搏击运动员与职业健美操运动员在交往的过程中设想出来的,近几年在国内已经迅速的发展起来。其具体形式是将拳击、空手道、跆拳道、功夫,甚至一些舞蹈动作混合在一起,在激烈的音乐中,进行一些拳击和跆拳道的基本拳法和腿法练习。健身者在出拳、踢腿的过程中,随着音乐挥动双 拳,动作刚劲有力,让健身者尽情地发泄,尽情地出汗,并在不知不觉中对心肺

搏击操教案

搏击操教学设计 刘荣颖 一、指导思想 本课依据《体育与健康课程标准》的精神,树立“健康第一”的指导思想。面向全体学生,坚持以学生为主体,教师为主导,教材为主线,注重“终身体育”意识、实践能力以及创新精神的培养。在教与学的互动中,用主题和背景音乐体现搏击操运动特点,使学生在优美的音乐、健美的动作组合中体验锻炼的乐趣,感受同学间的相互合作,并从中学到有氧搏击操的知识,掌握科学锻炼身体的方法。 二、设计思路: 按照课程的性质及课改的新理念,结合教师的自身特点,学生现有的水平,以基础为主,结合搏击操分组创编学练和友情分组探究学习。总体思路是:“以教师为主导,以学生为主体,以快乐为主线,以学练为主旨”,自我体验、自我探究。 三、教学目标 1、认知目标:了解有氧搏击操的含义及其锻炼价值。 2、技能目标:80%的学生基本掌握本次课所学的有氧搏击操的动作;能进行简单动作组合创编;能把所学技术运用于日常的体育锻炼中;发展学生的力量、协调、柔韧性等素质;提高学生体能,促进学生的身心健康。 3、情感目标:通过教师的教学,使学生体验到有氧搏击操带来的乐趣,缓解压力。从而更好的投入文化学习当中。并且提升自信心及自我判断能力;培养学生团结、合作、互助的优良品质。 四、教学的重点、难点 重点:有氧搏击操基本动作的掌握 难点:身体协调配合及动作的表现力,自主创编 五、教法设想 1.示范讲解法:通过边示范,边讲解,使学生加深动作印象,促使学好动作。讲解要注意语言简明、扼要,表达生动,比喻形象,启发学生思考问题。 2.口令提示法:学练中,针对动作的重难点和易犯的环节,教师适时提示,使学生在愉快、轻松的心境下学习有氧搏击操,增强学生学习的自信心。 3.纠错法 六、学法设想 1.自评与互评:指导学生针对本次课的表现进行自我和相互评价,提高学 生之间的欣赏水平和认知水平。 2.自主创编法 3.师生互动:分组练习时,教师为学生创设互相帮助,互相学习的学练气 氛。 七、教学效果预计 使学生体验到个人在集体练习中的乐趣、作用和价值。

健身俱乐部销售方法与话术

健身俱乐部销售方法与 话术 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

健身俱乐部销售计划 1外展(记潜在客户的电话);2电话预约;3到店导览; 4谈单压单;5老会员日常维护。 1外展(记潜在客户的电话): 任何一家健身俱乐部都需要源源不断的新会员入会来维持其正常的经营运做,那新会员从何而来,就需要会籍的日常工作 来实现了,一般情况下,新会员有两个来源:外展电话和老会员介绍。现在谈一下外展的具体工作。 外展,也叫室外宣传。是一种非常有效的发展新会员的方式。一般是通过宣传单,展台等方式来初步建立一个与潜在? 客户沟通的桥梁,让你有机会来让你的潜在客户知道,你在这里到底是来干什么的。首先,你应当对你所在的健身俱乐部和 宣传单上的内容相当了解,你们有多大的营业面积,服务项目都有什么,是会员制专区还是可以单次消费,是办年卡还是次 卡等等,等潜在客户了解完之后就是我们工作的重点了: 问:那您对健身感兴趣吗? 答:一般(感兴趣)。 问:这样吧,今天既然我有幸碰到您了,(先生)小姐您先给我留下一个您的联系方式吧,也好等我们有您喜欢的课程是安排 您去体验一下。 答:不用了,等我有时间的话自己会过去的。

问:是这样,我们健身俱乐部也是一个会员制专区的,如果您贸然到访要参观或试课的话就会比较烦琐,耽误您宝贵的时间, 这样我们给您提前准备好,您看您什么时候有时间都,咱们再约就好了呀! 答:我再考虑考虑吧。 问:您可能也了解一些,我们的价位不是一成不边的,如果我们有活动价位有优惠是我也方便达电话或发短信通知您啊! 答:到时候再说吧。 问:别了,您看您既然有这意识了,何必错过这样的机会呢!况且这也会关系到我们的个人业绩的,您就给我留一个吧,我 保证不随便打电话打扰您!我们现在的价位不是***元嘛,原来就有降到过***元的,但那个活动就持续了2天,您平时 哪里会知道我们什么时候降价呢是吧如果真的到时候您满意了要办一张属于自己的健身卡是还能剩不少钱呢!来您说吧! (结束) 这只是一个初步的脚本,我们还要学会见什么人说什么话,注意他的语气和态度,交谈过程要真诚大方,这是当重要的。 还有,真是有质量的潜在客户想尽一切办法也要把电话留下来!这个时候如果脸皮不厚点的话是不行的。交谈过程中我们还要 把握他的兴趣点,只要抓住不放就没问题了,当然,这里是需要丰富的专业健身知识的。

浅谈有氧搏击操的发展趋势及其作用

浅谈有氧搏击操的发展趋势及其作用 体育舞蹈(健美操)徐春 指导老师刘剑 摘要:激昂、劲力、富有时代感的有氧搏击操是文明健康的运动项目。本文介绍了有氧搏击操的起源、特点。详细阐述了有氧搏击操的发展趋势及其功能作用。并针对有氧搏击操的特点,提出了一系列针对性的教学方法。从而对有氧搏击操的普及与发展及高校健身项目的进一步完善,起到了巨大的推动作用。 关键词:有氧搏击操;发展趋势;功能作用;教学方法 Discussed shallowly has trend of development which and funtion the oxygen assaults holds Student majoring in Sport Dancing Xu Chun Tutor Liu Jian Abstract: Spirited,strength,the rich modernity has the oxygen to assault holds is the civilized health movement project. This article introduced has origin which,characteristic the oxygen assaults holds,elaborated in detail has trend of development which and function the oxygen assaults holds.And aims at has the characteristic which the oxygen assults holds,proposed a series of pointed teaching mathod.Thus to has the popularization which and the development and the university fitness project further consummation the oxygen assualts holds,played the huge promotion effect. Key word: Has the oxygen to assault holds; Trend of develoment; Fuction; Teaching method 引言有氧搏击操又称武术健美操,是一种融音乐舞蹈、舞蹈、健美操和自由搏击的技术而形成的一种以健身和娱乐为主要目的的具有传统文化的有氧健美操,是自由搏击运动和健美操的升华。近几年来,有氧搏击操以其独特的特点,全面的健身、健心功能,在全国各大城市健身俱乐部广为流行。同时,它也开始进入高校的校园,并被广大学生所喜爱。 1有氧搏击操的起源及其特点。 1.1有氧搏击操的起源 有氧搏击操最早起源于美国,是由7次获国际空手道大赛冠军的美国人比利布兰克创造的。他于1989年在美国洛杉矶开办了有氧搏击健身中心,并迅速引起巨大的轰动。无论是减肥、强身、健美,还是进行锻炼,比利布都创造了一个全新的健身概念。对现代人来说,有氧搏击操是种好玩而不伤害任何人的发泄法。 1.2有氧搏击操的特点 1.2.1科学安全,全面健身 (一)科学性 有氧搏击操是遵循有氧健身操的锻炼原则而进行的,因此,它属于有氧运动。而有氧运动可以使人的各个循环系统得到锻炼,从而加强其功能,使身体健康并抵御疾病的能力。同时,有氧锻炼可以有效的消耗能量,减少体内多余的脂肪而达到减肥的目的。 (二)安全性 有氧搏击操严格的按有氧操的结构进行,因此其强度适中,运动量可以控制,动作的选择也是以增进健康与避免伤害为原则。同时,它只有想象中的目标而非面对面的进 行搏击,这就使锻炼更具安全性。

有氧搏击操教案

有氧搏击操教案

体育与健康教案 课程:高中体育教师:第1课时人数:48 2016.5 课题有氧搏击操入门(组合一) 教学内容1、搏击操基本技术学习和简单组合动作 2、分组练习组合动作并展示 3、游戏:俯撑运球(素质练习) 教学目标1、认知目标:进一步感知搏击操所具有的美感和运动价值,并能经常锻炼。 2、技能目标:80%的学生基本掌握本次课所学的有氧搏击操的动作,发展学生的力量、协调、柔韧性等素质;提高学生体能,促进学生的身心健康。 3、情感目标:通过教师的教学,使学生体验到有氧搏击操带来的乐趣,缓解压力,忘掉烦恼,拥有一个愉悦的心情。从而更好的投入文化学习当中。并且提升自信心及自我判断能力;培养学生团结、合作、互助的优良品质。 重点掌握搏击操基本动作要领,出拳的力度和动作的连贯性难点手脚动作的协调以及音乐节奏的配合。 课的部分教学内容组织教法与教学要求 练习分量 时 间 强 度 准备部分一.课堂常规 1. 集合整队,清点人数 2. 师生相互问好 3. 宣布本节课的任务与要求 4. 对学生做徒手操提出要求 5. 教师完整动作展示 二.准备活动 1.基本动作跟练:在音乐的伴奏下, 老师领做,学生感受音乐节奏并模仿 一. 组织形式:成四列队站立 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ★ (图一) 二.要求 1. 集合整队做到快. 静. 齐 2. 专心听讲 3. 遵守课堂纪律 4. 管理好器材 组织形式:四列横队体操队形。 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀ 8 分 钟 低

有氧搏击的好处

有氧搏击的好处 其具体形式是将拳击、空手道、跆拳道、功夫和一些舞蹈动作混合在一起,在激烈的音乐中,进行一些拳击和跆拳道的基本拳法和腿法练习。 在出拳、踢腿的过程中,随着音乐挥动双拳,动作刚劲有力,可以尽情地发泄,尽情地流汗。 下面是为专门您整理好的:有氧搏击的好处。 有氧搏击的好处对现代人来说,有氧搏击操是种好玩而不伤害任何人的发泄法。 因为玩的人不是跟别人搏击,也无需任何器材,而是利用身体面向镜子向空中挥拳。 搏击操瞬间的爆发力,以及感官上的刺激,再配以强劲的音乐节奏,使得它被称做“男人的舞蹈。 搏击操教练李华说:“刚开始推出搏击操的时候,来练习的人不多,而且多为女性。 但随着大家对它的了解,现在男会员要比女会员多。 网上找了一下,没有单另的有氧搏击,只有有氧搏击操,所以就找了一下,百度的神起东方于此地编辑的有氧搏击操。 女性有氧搏击现代化方便了人们的生活,但同时也使人疏于锻炼。 对于许多人来说,除了睡觉之外,最主要的姿势就是“坐。 坐着乘车、开会、打电话、用电脑,于是体内的脂肪慢慢地堆积

起来,腹部的“救生圈也就不知不觉形成了,本来正常的体形开始走样。 如何恢复曾经的好身材呢?健身教练向记者推荐了目前十分流行的有氧搏击操。 “嗨!哈!健身房内不绝于耳的呐喊声令在现场观看的记者也不由得振奋起来,健身中心的跳操房中,三四十名身着健身服的女性正跟着教练带劲地跳着。 瞧她们左挥一拳,右踢一腿,不时发出的呐喊声,几乎盖过了伴奏的音乐。 有氧搏击为什么如此受女性的欢迎?健身教练告诉记者,有氧搏击结合了拳击、太极拳、跆拳道等基本动作,再混合一些舞蹈动作,并且配上动感强劲的音乐,让人精神振奋。 在众多有氧运动中,它属于运动量较大的一种,自然吸引了不少美眉来体验。 在机关上班的杨小姐每周一晚上都要来这里练习一次。 刚开始,只是为了好玩,练了之后,才知道有氧搏击运动量有多大,出汗多了,自然达到减肥、排毒的效果。 现在,她根本不用考虑节食,身材照样保持得很好。 据健身教练介绍,有氧搏击中所有的动作,几乎都要求腰腹保持平衡,然后发力,所以一节课下来对腰腹部的瘦身效果远远超过其他健身方式。 跳45分钟左右的运动量,大约相当于90分钟的有氧操,至少可

搏击操教学内容

搏击操

健美操(搏击操)说课稿 我说课的内容是《搏击操(重拳出击)》的第一小节。课的内容主要分为八个部分进行。(1)课的指导思想(2)教学内容(3)教材分析(4)学情分析(5)教学目标(6)教学重难点(7)教学过程(8)预计课的效果 一.本课的指导思想 本课的指导思想依据的是新的课程标准要求,新的体育与健康课程的教育方式,教学内容,教学评价等方面都有了新的发展和侧重点,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。对于义务教育阶段的初中生来说,更要关注其运动看愉快情绪和对运动中美的欣赏和追求,培养他们形成良好的体育锻炼的习惯,并形成终身体育锻炼的意识。因此,在课堂教学中,除了要传授学生基本技能之外,还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用,让“健康第一”的思想落到实处。同时要培养学生自主.合作,组织能力,吃苦耐劳的意志品质及团结互助大大集体主义思想,为将来适应社会打下坚实的基础。 二.教学内容 1. 原地学习直拳,摆拳,勾拳! 2. 搏击操第一节三.教材分析当健美操运动以其传统的方式风靡全球时,新兴而时尚的拉丁有氧操,街舞,啦啦操,搏击操等又盛行开来,现在将搏击操带到我们中学的课堂,希望学生们能从有兴趣观赏到乐于参与,并从中获得快乐。搏击操是在节奏强劲的

音乐伴奏下,集舞蹈,拳击,跆拳道,空手道,韵律操为一体的新型有氧健身操,具有减肥健美,锻炼协调性,娱乐强身等多种作用,我们教的“重拳出击”,其动作强度适中,体现了有氧运动科学合理的健身原则,具有良好的锻炼价值。 四.学情分析 本课教学的对象是初中一年级学生,班级男女比例相当,学生各方面素质一般。学生对新事物的激情比较高,活泼好动是他们的优点,所以在教学中应将他们的注意力转移到学习和练习中来,让他们多学多练,充分的表现自己。在练习中学会与同学协作,团结互助。所以在教学中要多多的鼓励他们学习。 五.教学目标 1. 认知目标:使学生了解搏击操的基本动作(直拳,摆拳,勾拳)和简单套路的技术原理和特点,明确学习的目的。 2. 技能目标:使学生初步学会直拳,摆拳,勾拳的技术动作和搏击操第一节的动作,要求基本能独立完成动作。发展学生的灵敏,柔韧,协调等素质。 3. 情感目标:通过对本课内容的学习,培养学生对乐感和运动美的感受,并从中体会快乐。 六.教学重难点 动作重点:拧腰,顺肩,力达拳面。强调“一寸长,一寸强”! 动作难点:出拳力度步够,动作不到位,动作不连贯协调。 七.教学过程 教学过程分为课的导入,尝试体验,分组练习,组间较量,结

健身卡的销售技巧举例

健身卡的销售技巧举例 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

健身卡销售培训技巧举例 一、带参观流程 目的:利用最完美的配合当场成交 要点:1让顾客感觉你是在陪他看东西而不是推销产品 2介绍每个区域能给顾客带来的好处而不是介绍功能 步骤:1:给顾客良好的第一印象 (5米内注视,2米内微笑)我们先看一下场地…… 2:婉拒第一时间的询价(如果顾客一进来就问价格) 我们先看一下场地,等下有专门的的价格表…… 3:把握主动引导顾客参观各区域。 带顾客参观每个区域,每到一个区域要停下脚步,目光与顾客有对视,引导顾客走向下一个区域。依次序为:接待区,休闲区,有氧区,形体塑造区,操房,动感单车,桌球,乒乓,浴室,最后引导入坐(坐在顾客左边位置) 4:带参观时介入提问,了解顾客基本情况 您是听朋友介绍还是路过看到 先生之前在哪里运动 希望通过运动给您带来哪些帮助呢 二、铺垫流程

注意:任何成功的销售案例100%依赖良好的铺垫 铺垫最大的奥妙就是用连贯的话术让顾客产生冲动 步骤:1顾客坐下来后应马上向他介绍会所基本情况 我们这里是一家健身休闲娱乐于一体的综合性俱乐部,营业时间是早9点半到晚10点,去年开业到现在有800多会员,都是老会员用了好介绍朋友过来,我们有两大特色,一是专业指导:您入会以后,首先会有教练给你做体能测试,像身高体重血压脉搏体脂肪含量,柔软度,耐力等身体指数,然后根据您的实际情况结合您的运动目的给您量身定做健身计划(停顿,观察顾客的主要需求是否是健身效果,如果是,就主要描述效果。如顾客主要需求不是效果)另一个特色是会员服务,现在大家工作之余健康娱乐项目都比较少,我们会定期组织会员参加一些健康的户外活动(那您希望通过入会给您带来哪些帮助呢) 2从顾客的要需求开始谈,并努力扩大。 从顾客的需求开始谈起,给对方描绘他入会以后需求的到满足的快乐感觉和如果不入会他的需求得不到满足的痛苦感觉。 要引导到对方因为想入会而问价格才报价。

有氧搏击操训练方法

有氧搏击操训练方法 有氧搏击操也是一种有氧的保健操,人们非常的喜欢做一些有氧的运动,因为通过有氧的运动改善身体素质不佳的状态非常的好,而做有氧搏击操也是可以得到减肥的效果,有氧的搏击操在做训练的时候有很多方法,做有氧搏击操的时候一定要对自己严格,对自己也要严格的要求,这样有氧的保健操才可以提高身体的素质,那么有氧搏击操训练方法有哪些? 动作要求: 有氧搏击操要求每个动作迅猛,有爆发力。另外,在练习出拳时,要求腹肌收缩、大吼一声,不但可以锻炼平时不易使用的腰腹肌,同时,用力出拳、大吼大叫也是缓解情绪的好方法,通过这种方法可以宣泄情绪、减轻压力,一个小时之后,心情会轻松不少,许多跳过“搏击操”的人都有这样的感觉。对现代人来说,有氧搏击操是种好玩而不伤害任何人的发泄法??健身者不是跟别人搏击,也无需任何器材,而是利用身体面向镜子向空中挥拳。只要跳15至20分钟,就能让人累得满头大汗。 直拳

Step1:右脚在前,左脚在后,将两个手握住拳头,护在脸颊的两侧,右手稍微向前,左手稍向后,肩膀放松,让肘部护在肋骨上, Step2:前面的手臂向前直拳,慢慢收回,注意将肩膀尽量往远的地方推,从脚下开始带动,转身加上身体的力量。 有氧搏击操的基础训练 3 勾拳 Step1:将手臂慢慢向下,带动你身体的轴心,感觉从你的腰部大腿开始发力,手臂向上打在敌人的下颚处, Step2:再向相反方向打动,给身体来带动一些振动,这个动作可以有效对肩膀、手臂、腰腹塑型有非常好的作用。 这些就是关于有氧搏击操的各种做法,做有氧搏击操是可以改善身体虚弱,身体体质下降等症状,而有氧搏击操同时也是属于一种有氧的保健操,非常的时候男女做的男女也可以对做,但

有氧搏击操教案

有氧搏击操教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

体育与健康教案 课程:高中体育教师:第1课时人数:48 2016.5

教法充分让学生活动开身体各部位。 要求: 1.学生认真做作,认真听老师的讲解提示 2.注意力集中,认真听音乐 3.动作幅度要求由小到大,积极认真参与 4.教师示范准确,动作和音乐节奏一致 基本部分一、搏击操基本动作 1、拳法 (1)直拳 动作要点:出拳时蹬地一转腰一顺 肩一抖臂一出拳,爆发用力,一气呵 成。 (2)勾拳 动作要点:上体稍向左下转,左腿微 屈,左臂弯曲约90度,随即左脚掌 蹬地,挺身向右转体,带动左拳由下 向前上方(前方)勾击。 (3)摆拳 动作要点:上体稍向右转,随即身体 向左转髋转体,同时,左臂上抬与肩 平,右肘弯曲约130度,拳心向下稍 向外,拳面向左,拳由右侧划弧线向 左摆击。 2、膝腿 (1)直膝顶(抬膝) 组织方法:同准准备活动。 重点: 基本技术的时候,躯干和头颈向上顶直,似乎 有一种向上拔的感觉(搏击操对姿态的基本要 求),这对表现良好体态、精神风貌很重要。 难点: 勾拳时,勾击高度与下颌(腹,肋)同高,着 力点在拳面;右手护颌,目视攻击方向。击出 后,迅速将拳收回,成格斗势。摆拳时拳不超 过身体中线,上体转身不超过90度,着力点 在拳面,右拳护颌,目视攻击方向。 教学方法: 1.直观法:观看图板,完整示范 2.讲解:分解讲解,先讲脚上动作,再讲手 上动作,手脚配合的完整讲解 3.练习法:在老师的口令提示下,先练习脚 上动作慢做(1*8),正常动作(1*8);手 上练习同上;完整练习同上 4. 纠错法:在练习过程中教师通过口令提示 纠错 学生要求: 1. 积极配合同学完成动作 2.认真参与练习,不懂得举手说明 3. 预防动作幅度过大、出拳用力过猛,造成 身体损害。 教师要求: 1. 教师讲解示范准确 2. 分析方法得当,学生易于接受 低

健身销售技巧谈单压单

健身销售技巧谈单压单 The document was prepared on January 2, 2021

4谈单压单 在听到前台叫到你名字时,应该保持一个很好的个人形象,着妆要整齐,精神状态要调到最好,那好自己的夹子,带工牌。 导览过程因店面环境而定,一般女士先看操厅,重点也是这里,男士则是器械区,对于店内各区域的面积和器械使用原则,健身 原理和各个操课的锻炼机理都要熟知。而且,最优秀的会籍顾问不是光能说,我们还要能聆听顾客的需求,并能丛中了解到他们的有效信息,比如,他对什么最感兴趣,工作和生活时间安排如何,主要顾虑是什么,这次到访的目的是什么等等。我们的优势也要充分表现给他们,劣势尽量回避。下面是总结出的15个经常遇到的问题解决方按: (1)不做来访登记,不用您陪同,我只是来看看 您好,本健身会所是实行会员制的私人会所,只有会员和准会员在、才可以使用参观本会所,对于来访的所有人员我们都要进行详细的来访登记,您才可以获得准会员的资格,并且在本俱乐部会籍顾问的陪同下进行参观,这也是为了最大限度的保护现有会员的权益,我想您在这里健身时也不会希望非会员来打扰的,您说是吗? (6)准客户注重减肥的效果,能不能承诺? 减肥成功与否,在于合理的健身,可控制的饮食摄取,合理的休息,如果按照教练的知道长期坚持,减肥是肯定没问题的。对于减肥的进度,通常因人而宜。一般体重较重的人,初期回比较明显,而身体只是微胖,减肥的绝对值就不会很大,对于一般性肥胖,一周减1到2公斤是可行的。同时,我们不赞成短时间内的迅速减肥,这样对健康是不利的。因为每个人的身体基本素质不同,减肥的进度也是不一样的。 (9)一句话不说的准客户 这可不是一个好的信号,不说话就是他对你说的不感兴趣。一般情况下,出次到访者想了解以下三个信息: 1我的到来手欢迎吗 2我能得到我想要的结果吗

有氧搏击介绍-详细

搏击操 【简介】 搏击操,它是一种有氧操,是Aerobics的又一创新,它结合了拳击、泰拳、跆拳道、散手、太极的基本动作,遵循健美操最新编排方法,在强有力的音乐节拍下完成的一种身体锻炼。有氧搏击操英文名为kickboxing,最早是由欧洲的搏击选手与职业健身操运动员推出的,其具体形式是将拳击、空手道、跆拳道功夫,甚至一些舞蹈动作混合在一起,并配合强劲的音乐,成为一类风格独特的健身操。 现在,人们的工作生活压力普遍较大,搏击操可有效缓解身心负荷,加上它的动作相对简单,越来越多的人们选择搏击操作为锻炼方式。 【起源与发展】 搏击操最早从国外传到中国,起初是专业拳击运动员在练动作时放一放音乐,以缓解枯燥的训练,这样,这种锻炼形式被引进健身房,搏击操就此发展起来。真正的搏击操通过很多拳击动作来体现,融合武术、跆拳道和空手道等多种元素,并配以音乐来完成。 这项健身运动起源于美国,它富于爆发力和刺激性,经过一段时间锻炼可使人精力旺盛,更有力量,最重要一点,可使你建立自信,同时具有很高的观赏价值,每招每式如果很舒展,会有一种赏心悦目之感。通过锻炼,你会发觉你的腹部脂肪消失,并且结实富有弹性,每出一拳都坚实有力,每踢一腿都能压倒四方。 最早由一名黑人搏击世界冠军所创立,将拳击、空手道、跆拳道……甚至一些舞蹈动作混合在一起,要求练习者随着音乐出拳、踢腿,在不知不觉中减掉多余的脂肪,自从进入各大健身房后,便受到了很多年轻女性的青睐。 【搏击操的作用】 随着社会的飞速发展,人的压力也随之增加。普通健身无法更轻松、更痛快的将这些紧张情绪发泄出来。而搏击操则可以很轻松的帮您做到这点。我们常见健身操由于动作的变化快、内容丰富常会使一些练习者感到掌握起来有一定的困难,尤其对于初学者,缺乏运动经历的,这会让你的动作幅度受限,使得锻炼效果稍受影响。而搏击操动作基本上是遵循人体最基本的运动形式,动作简单,每出一拳,每踢一腿都会让你感到轻松无压力,他的动作虽简单但有一种力度美与健康美,初学者很容易跟上,并且最大的优点在于无论动作幅度大或小,都可以让腰腹充分受力,从而得到锻炼。 搏击操要求速度和力度的完美结合,可以消耗大量的热量,做一个小时的搏击操可以消耗600卡的热量,是跳健美操的两倍,而且练习搏击操可以加强腰部和腹部的肌肉力量,持续练习3个月后能让练习者拥有很好的耐力。 【练习搏击操的方法】 搏击操的基本拳法、腿法都来自于竞技搏击类项目,因此在发力感觉上完全与之相同,出拳要快,踢腿要狠。出拳快即击出后要靠自身马上将拳收回,踢腿狠即攻击对方某部位力量要重。在音乐伴奏下练习时,只要注重发力的感觉,所有动作都在于出拳,踢腿的过程,不必考虑用全力击出。那么这个过程是很顺畅的,完全在肌肉配合控制下进行的,所以它能充分锻炼到每部分肌肉,尤其对腰腹肌的针对性更强。 【月坛天行健身会推广的搏击操】 月坛天行健身会在2000年10月在京城健身界率先推广"搏击操",并根据会员普遍对拳击、跆拳道基

健身会籍销售话术

俱乐部会籍在销售过程中,和客户面对面接触交流,怎么样在交流过程中谈单成功,以下步骤可做借鉴。 第一步,客户来到俱乐部咨询,会籍对于他是陌生人,所在的俱乐部也是陌生的环境。无论是谁,在面对陌生的人和环境的时候都是比较拘谨,有抵触心理的,这时会籍就需要想办法解决客户面临的问题,拉近彼此的距离,顺利进行开始的浅层交流。 和一个初次见面的人拉近距离,首先可以选择赞美他,每个人都喜欢获得赞美,客户也不例外,当他听到你的赞美后,心情就会大好,更愿意听你说话;其次模仿他的行为举止,说话方式,让他感觉亲近舒适;最后通过问答找到对方的兴趣爱好,你可以举手表示赞同,这样客户就会认为你和他志趣相投,有共同话题。相信与客户拉近距离后,接下来销售出自己的产品难度就会降低许多。比如: 1、“你今天穿的好漂亮!皮肤很好啊……” 2、客户说:“这个减肥方式是对的。”你可以跟着说:“这个减肥方式是对的。”客户有一些肢体动作,你可以跟着做。 3、“你平时业余时间做什么呢?”客户表示喜欢看美剧,你也可以说同样喜欢看美剧。 第二步,当和客户拉近距离后,接下来就要进入主题了。客户过来是有健身想法的,会籍了解到客户信息、背景、运动习惯之后,谈单成功的可能性就会大大提高。 这个阶段很是重要,销售人员通过一系列问题获取想要的客户信息,之后的交流就能够全面把握,防止在引导客户购买产品时乱扯理由拒绝。具体话术如下: 1、请问你有没有孩子,多大了?—避免最后以孩子为理由推脱办卡 2、怎么知道我们俱乐部的呢?—了解客户通过什么渠道认识我们俱乐部的 3、第一次过来吗?—目的是避免撞单(撞单了,如果之前谈单会籍还在就交给他,否则自己谈,这是职业道德)、避免客户了解价格、获取上次为何没有成交的理由

浅谈有氧搏击操在普通高校体育教学中的发展前景

浅谈有氧搏击操在普通高校体育教学中的发展前景 [摘要]本文采用文献资料、调查法、对吉林大学学生喜爱有氧搏击操课的情况进行了调查,结果显示:89.1%的学生对该课有较浓厚的兴趣,从侧面可预测全国高校大多数学生是喜欢有氧搏击操的。针对有氧搏击操的特点、功能及对大学生的锻炼价值在普通高校的发展前景进行了分析,认为有氧搏击操将会成为新世纪大学生体育课中的流行项目。 [关键词]体育教学有氧搏击操发展前景 一、有氧搏击操的概念及特点 1、有氧搏击操的概念 激烈、强劲、富有时代感的有氧搏击操是文明健身的运动项目之一,是一种非常流行的健身操,又称武术健美操,起源于美国,它结合了音乐、舞蹈和武术项目中的各种拳击、跆拳道、空手道、自由搏击等项目的技术动作,是把自由搏击运动项目和健美操的各种健身和娱乐等优点相结合的一种可以提高自信心、肌肉的协调性、柔韧性和掌握必要的攻防技巧的有氧运动。再加之强劲动感的音乐,深受广大学生的喜爱。在各类有关体育类的比赛和活动中都起到表演和娱乐的作用,并且取得了一定的效益。如今在欧美、日本等发达国家广泛流行,在许多发达国家的高等体育院校都开设了有氧搏击操课程,并且深受欢迎。 2、有氧搏击操的特点

第一,简单易学 有氧搏击操采用中速偏慢的的士高音乐,节奏分明,易于分辨。动作也是经过简化分解的。如:上肢动作中的直拳、勾拳、摆拳等、下肢动作中有前踢、侧踢、后踢、膝踢等。动作直观、清晰易于掌握。第二,具有全面性和实效性 有氧搏击操的练习分为:手臂、躯干、步伐、脚法及综合练习,它的动作要求腿的蹬转及腰腹肌肉收缩扭转,如:直拳动作,首先通过右腿蹬地,将力量传达到大腿、髋,经过腰部转动发力传递到胸、肩、手臂,最后才到拳。因此它对这几部分肌肉有很好的锻炼效果。 第三,具有科学性 有氧搏击操是遵循有氧健身操的锻炼原则进行的,具有全面性和合理性。它属于有氧运动,而有氧运动可以使人体的各个循环系统都得到锻炼并增强其功能,同时有氧锻炼还可以有效的消耗能量,减少体内多余的脂肪而达到减肥的目的。因此有很好的健美效果 第四,具有安全性 有氧搏击操严格的按照健身操的结构进行,不受场地器械的限制,它的强度适中,运动量也可以随时调整,适合于生活压力巨大的现代人,可以缓解身心压力和精神疲劳,不会伤害任何人。 二、有氧搏击操对大学生锻炼价值 1、消耗脂肪、塑造形体 有氧搏击操是以塑造健美形体为重要目的的有氧操,其动作姿态优美,频率较快,时空变化丰富,讲究力度和幅度,因此消耗身体能量

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