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学校规章制度内容

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【篇一:学校规章制度大全】

第二章规章制度

第一节教师工作制度

(一) 办公制度

1、按学校作息制度办公,不无故迟到、早退。

2、办公时间集中,集中精神,保持安静,认真工作。

3、准时上课,科学安排空课时间,努力提高工作效率。

4、空课时应在办公室工作。

5、上课时间不接待来访,不接打电话。

(二) 学习制度

1、准时参加政治学习、业务学习和文化进修。

2、学习前要按照要求做好准备。

3、学习时思想集中,遵守纪律,不看与学习内容无关的书刊,不讲

与学习无关的话,不做与学习无关的事。

4、政治学习讨论,事先有准备,思想要畅开,发言要热烈,自觉地

在思想上与党中央保持一致。

5、教育理论学习,要围绕主题,联系实际,学懂弄懂,指导实践,

并做好学习笔记。

(三) 会议制度

1、校务会会议一般在期初、期中、期末召开,讨论学校的重大事情。

2、行政会议一般每二周召开一次,碰头会议随时进行,讨论安排学

校日常工作。

3、教师会议每周五下午用半个小时,布置一周工作。

4、班主任会议,每月月初举行,交流经验,研究工作。

5、学校教研组长会议、工会会员会议、较科室成员会议根据周工作

安排举行。

6、党、团、工会活动时间,由各组织负责人提出,校长统一安排。

为了开好会议,提高效果,参加会议的人员必须遵守:

(1)准时出席会议,不早退。

(2)带好记录本,认真听取会议内容,做好

摘录,不做与会议无关的事,不看与会议内容无关的书报。

(3)无特殊情况,不接待来客的来访。

7、每学期召开一次家长教育委员会,每年召开一次共建会议,研讨

办学育人的“热点”、“难点”问题,审议学校工作。

8、定期举行“家长学校”的授课活动,每学期不少于2—4次。

(四) 课堂教学常规

1、上课铃响进课堂,不迟到、不早退、不拖课,手机、bp机应关机。

2、学生起立向老师问好后,教师要向学生还礼并检查学生人数,了

解缺勤情况。

3、上课要用普通话,不讲与教学无关的话,不做与教学无关的事。

4、板书、作图力求清晰、端正,做到书写规范化。

5、要保护学生的视力,注意板书的部位和字体的大小及彩色粉笔的

使用。

6、在实验室、电脑室、语音室和其它各专用教室等处上课(包括体

育课)时,要按照操作规程,注意安全教育,不提早下课。

7、对学校的各项教学设施、设备、资源,要积极利用,提高效率,

妥善保护。

8、监考时,严肃认真执行考试规则,不得擅自离教室,不做其他的事。

(五) 请假制度

1、请病、产假必须要有医院证明,经校长批准,交教导处安排。学习、会议时间要经主持会议的同志批准后方能离校、休假。

2、请假人得到批准后,要将教学和工作的有关事项与接替人办好交

接手续,课务统一由教导处安排。

3、请事假要事先办好请假手续,如遇特殊情况,无法事先请假,必

须在当天上班之前托人代请假,并将手续补上。请假期间按规定扣

发奖金。

4、事先不请假,事后又不补假者,作旷工处理。

5、每学期凡坚持岗位,不迟到出满勤,予以表扬和奖励。

(六) 考勤制度

1、各办公室设考勤薄,由办公室主任负责记录(广播操、学习、会议、病事假、因公外出须说明去向)定期由教导处统计。

2、教师看病须在空课时间内进行,无特殊情况不能用整个半天时间,并按指定医院开病假单。

3、教职工因故迟到或早退三次,合并计为一天缺勤,减发金额按规定。

4、按上级和学校规定办法,发放月考勤奖和期末学校考勤奖。

(八) 制定教学计划制度

1、各学科任课教师都必须制定本学期教学计划,计划内容一般必须

包括:班级情况、本册教材分析、教学总目标、完成教学任务的措施、教学进度和课时分配、演示实验和学生分组实验、电化教学手段、第二课堂开辟和差异教育计划等。

2、制定计划要做到三熟悉:熟悉教学大纲、熟悉教材、熟悉学生,

使计划既能反映教育方针,又符和本校学生实际,确保切实可行。

3、教学计划一经确定,不得随意更改,如有特殊情况需要变动时,

须经教导处同意方可部分变动。

(九) 教师备课制度

1、各科教师都要超周备课,不备课不能上课。

2、坚持集体备课。在个人备课的基础上,同年级各科教师经常共同

研究教材和教法,分析教学进度、课时安排作业的量度和难度。

3、备课要在专研大纲的基础上,备教材、备学生、备教具、备教法,同时写教案。教案一般应包括:课题、教学目标、课时安排、教学

重点和难点、课前准备、教学过程、板书设计和内容,以结合教材

对学生进行思想教育、作业布置等。

(十) 教师上课制度

1、教师上课前要准备教材、教案、教具和课堂必需用品,并在上课

铃响结束之前到达教室门口。

2、上课铃响过,教师立即走进教室,准时上课。课堂上要严格掌握

时间,不拖课,不提前下课。

3、教师服饰要朴素大方,举止文雅,语言谦和,为人师表。无特殊

情况,不准坐着讲课。

4、教师必须认真贯彻课堂规则,注意教学卫生。对学生要严格按常

规要求,养成良好的遵守课堂纪律和行为规范的习惯。随时注意学

生的阅读、书写坐姿和用眼卫生保健。

5、教师课堂讲授做到重点突出,难点分散,关键突破,条理清楚,

语言简洁,深入浅出,力求内容充实。板书要规范、简要、醒目,

字迹清楚工整,方便学生的记录和记忆。

6、教训过程中,教师要注意让学生学会学习方法,提高自学能力。

发扬积极主动的学习精神,培养刻苦学习的良

好习惯。

【篇二:学校规章制度大全】

学校规章制度大全

健全而科学的管理制度是学校实施规范管理与标准化管理的重要体现。《新编学校内部管理制度范本大全》一书。结合学校管理实践,将国内百所重点知名学校管理制度范本汇集在了一起,以便学校管

理者在制定相关内部管理制度时作为参考。

全书详细地将学校内容管理制度分为学校全面工作管理制度、学校

教学工作管理制度、学校师生员工管理制度、学校行政工作管理制度、学校后勤工作管理制度、学校工作督导达标制度、教学文书写

作范本七编,内容包括学校行政领导工作制度、学校组织机构的管

理制度、学校cis管理制度、学校教学工作通用管理制度、素质教育管理制度、教学质量管理制度、教学职能科室管理制度、教师管理

制度、学生管理制度、班级工作管理制度、非教职员工管理制度、

学校行政管理制度、学校档案管理制度、学校安全保卫制度、学校

物资管理制度、学校环境卫生管理制度,以及教学管理类文书写作

范本、教学教育文书写作范作、学术论文写作范本等内容。

学术可根据自身需要对这些制度范本进行个性化修改,直接应用到

学校的教学与管理工作中。

该书简洁、直观、实用性强,可现用现查,即复即用,实为学校管

理者案头必备全书。

第一编学校全面工作管理制度

第一章学校行政领导工作制度◎学校职责

◎校长职责

◎校长办公会议制度

◎校长办公会议事制度

◎校长工作目标管理制度

◎校长工作质量评估制度

◎校长办公室工作职责

◎校长深入年级、科室调查制度◎校长接待日制度

◎学校党委书记职责

◎校党委办公室主任职责

◎政教副校长工作制度

◎教学副校长职责

◎行政后勤副校长职责

◎校办公室主任职责

◎校务办公室岗位职责

◎教导主任工作制度

◎学校图书馆馆长职责

◎工会主席工作制度

◎总务主任工作制度

◎总务处主任职责

◎基建办主任工作制度

◎团委书记工作制度

◎人事干部职责

◎少先队大队辅导员工作制度◎学校招生办公室工作职责

◎学校公章使用规定

第二章学校组织机构管理制度◎学校组织机构设置制度

◎学校保卫处(科)工作职责◎学校基建处(科)工作职责◎学校资产与实验室管理处职责

◎学校行政性组织机构设置及人员职责◎学校人事处(科)工作职责◎教务处(科)处(科)长职责◎学校总务处(科)处(科)长职责◎学校规章制度的制定与实施制度◎人事管理规定

◎教职员工代表大会制度

◎学校目标管理实施制度

◎校风建设制度

◎学校信访办公室工作职责◎学校信访制度

◎文件收发制度

◎学校信息处理制度

◎社会监督制度

◎学校管理评审制度

◎教师职业道德规范

◎教育科研经费管理制度

◎学校教研室工作条例

◎学校会议制度

◎学校周会制度

◎会议布置管理制度

◎教学网络使用管理规定

◎计算机安全管理制度

◎计算机设备使用规则

◎电子邮件使用管理制度

◎教务行政管理基本工作制度◎招生工作管理制度

◎班级编排制度

◎学校教职员工考勤制度

◎行政值班员工作制度

◎值日组长工作制度

◎值日教师工作制度

第三章学校cis管理制度◎升降国旗制度

◎校徽管理规定

◎学生校园行为规范

◎校服管理规定

◎学生礼仪规范

◎学生家长会制度

◎学校公关活动基本制度

◎学校公共关系目标管理制度

◎学校高层管理者对外交往礼仪制度◎公关媒介利用制度

◎校外监督员会议制度

◎学校外事协调工作委员会工作规程第二编学校教学工作管理制度第四章学校教学工作通用管理制度◎学校教学工作规范

◎教务处工作职能

◎教务处主任、副主任职责◎教研组长会议制度

◎教育三结合管理制度

【篇三:学校各种规章制度】

升国旗制度

一、根据《国旗法》的规定,我校除寒暑假,公休日和天气原因外,每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一间操时间举行

升国旗仪式。

二、升国旗仪式由主持人主持。升国旗前向全校宣布担任升旗手的

学生名单。升旗手由各班优秀学生轮流担任。

三、每次升国旗活动时,由学校领导、优秀教师代表及优秀学生代

表进行“国旗下讲话”的思想教育。

四、听到集合信号,各班学生不得无故缺席,按“快、静、齐”的要求,迅速到达指定地点集合列队。

五、升国旗时学生按学校要求一律着校服。

六、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全校师生面向国旗立正,行

注目礼,行礼到国歌完毕时为止。全体师生应伴随国歌高唱国歌。

七、升国旗活动中,由值周班检查出勤和纪律情况,作为常规评比

的一项重要内容。

八、全校教职工都要按时列队自始自终参加升国旗仪式。有关部门

要做考勤记录。

重大节日、纪念日教育制度

为了对学生进行爱国主义、集体主义和历史责任感的教育,弘扬中

华民族传统美德,树立远大理想,特制定本制度。

一、每年以重大节日、纪念日的丰富内容为依托,开展丰富多彩的

有意义的主题教育活动。

二、重大节日、纪念日包括“新年”、“三八国际劳动女节”、“五一”

国际劳动节,“五四”青年节、“六一”儿童节,“七一”党的生日,“八一”建军节,“九一八”、“十一”国庆节、“一二九”纪念日以及中华民

族的传统节日如春节、端午节、中秋节等。

三、各次活动由学校团委组织,统一安排实施。

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家长学校制度

为了提高德育实效,增强家长的教育水平,促进家长与学校密切配合,做好对学校学生的教育工作,特成立家长学校,制度如下制度。

1、将家长、学校、教学纳入正常教学,有课时,有教案。

2、成立组织机构和学校领导小组,注重管理,加强领导。

3、全校三个年级,每年授课四次,每次两课时。

4、各班每月进行一次培训工作。

5、每学期学校评选优秀学员并给予奖励,每学期期末进行经验交流。

6、家长学校实行考核制度

7、每月第二周、周三下午为家长接待日。爱美女人网

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社会实践活动制度

学校开展社会实践活动,是对学生全面实施素质教育的一个重要途径,也是深入开展德育教育的一个重要载体。在开展社会实践活动中,我们认为,除了宣传教育以外,必须有一个规范操作的制度,

使学生们明确学校的规定,这不仅有利于社会实践活动的深入开展,也使社会实践在时间和空间上得到保证。也有利于学校的规定管理。我校在开展社会实践的活动中,作了以下几方面的探索。

1、把社会实践与学校德育整体柜架相结合,把社会实践活动与每年三月五日的“向雷锋同志学习”的活动相结合。要求各班有计划、有

要求。并每年三月上旬表彰先进,发扬社会实践活动的成果。

2、实践活动要有明确固定的对象,要有签约协议,要有活动记录。团队有专门的记录表,个人有专用的记录本。各类材料存档备案。

3、实践活动与评先推优相结合。个人的各项先进和年终班级评比相结合,凡不符合学校要求,取消评比资格。

在学校的规范要求下,各班的社会实践活动开展得蓬蓬勃勃。除了

帮助社区居民做好事外、不少学生充分利用学生的优势帮助有困难

的人解决他们的困难。开展社会实践活动不仅锻炼了学生的能力,

培养了高尚的情操,更在于造就了一代人的良好社会公德,十分有

利于德育教育的深入开展。爱美女人网https://www.doczj.com/doc/9018146615.html,整理推荐

信息报告制度

为了让学生及时了解国内外大事,理解掌握党的路线方针政策,激

发学生关心实事,积极进取的精神,制定如下制度。

一、各班由宣传委员和学习委员具体负责此项工作,学校由德育处

负责。

二、各班每月出一期时事学习园地,宣传当月中发生的国内外大事。

三、学校每周五晨检收听中央台的中小学生时事节目,并做好笔记。

四、政治课安排固定时间对学生进行教育纳入政治教学计划。

五、学校每月出一期宣传板报,由德育处、团队委负责。

六、每月利用周会时间进行一次时事教育,适时开展时事演讲和时

事知识竞赛。

七、适时举办各处信息报告会,让学生广泛了解国内外时事政策和

社会信息。

八、学校要及时做好德育信息通报工作,及时上报德育活动。爱美

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班主任例会制度

一、建立班主任例会制度的必要性和紧迫性

现在的学生需要学校教师的引导、矫正,更需要班主任的悉心关怀,帮助和教育。我校教育教学现状需要加强班主任队伍建设。怎样在

保证质量的前提下,较快地形成一支与学校规模相当,适应当前教

育需要的班主任队伍,成为学校考虑的一件大事。

二、班主任例会制度的建立

面对发展形势和条件,学校建立了班主任例会制度。目的是通过规

范班主任管理制度,突出班主任工作的重要性。明确班主任的工作

职责,完善班主任的工作内容。充分发挥班主任在学校教育教学中

的重要作用。

三、班主任例会的内容

㈠例会安排

1、会议时间:例会每个月一次,一般安排在每月第一周周一晚上。

2、会议主持:德育处主任

3、参加对象:全校班主任,学年组长、校级领导、德育处有关教师。㈡例会内容

1、一月回顾,总结反馈一月来学校涉及班级学生要事。

2、下月工作安排,根据学校学期教育教学总体计划及目前学生现状

安排下月工作重点。

3、交流沟通、全校班主任平时很难聚会交流,借例会为平台,加强

班主任之间,班主任与学校之间的沟通,以便及时发现问题,解决

问题,以及探讨工作经验与方法。

4、工作指导,包括理论指导和实践指导。创造条件通过外请内荐,

为班主任工作指导。

5、一月来重大事件剖析与落实。上月发生的重大事件成因分析,总

结形成案例。

6、班会课、集体备课。重点从学生心理教育角度开设班会公开课。

7、上传下达,如学校有大事需及时告知班级学生或者校长认为有些

事情须传达至班主任,可在班主任例会上传达。爱美女人网

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心理健康教育制度

1、认真贯彻上级主管部门的有关精神,加强对初中学生的“心理健

康教育”工作,把心理健康的内容结合实践渗透到学科德育工作中去。

2、心理健康教育辅导要认真上好心理健康教育课,并收到较好的教

学效果。

3、教师要为人师表,言传身教,要求学生做到的老师必须首先做到。

4、班主任工作要扎实,他是成为学生发展健康心理的启迪者和榜样,把德育和心理健康教育结合起来,在指导班集体和团队工作中,要

发挥学生良好的自我意识,培养自主能力,自我教育。

5、心理辅导定要热情接待学生和家长来访,进行个别辅导,随时保密。

6、切实开展好“知心人”、“悄悄话”咨询信箱心理热线,接受不愿当面咨询的学生咨询。

7、大力开展心理健康教育活动。让学生在活动中去提高认识,全面提高心理素质。

8、搞好宣传版报,通过校园广播站,逐一解答学生提出的问题。

9、定时对学生进行心理测验。

10、建设好校园环境,使学生有良好的校园心理环境。爱美女人网https://www.doczj.com/doc/9018146615.html,整理推荐

学科渗透德育考核检查制度

为了强化“教育性教学”的原则,强调德育渗透的主渠道作用,调动

教师教书育人的主动性,积极性,特制定本制度:

一、教师教学必须贯彻教育性教学,坚持教书育人。

二、教师备课要深挖教材中的思想品德教育因素。自然而然地渗透

在学科教学中有,渗透内容、渗透过程要在教学中有所体现。学校

每学期组织渗透教育公开课和汇报交流经验。

三、领导听课要对教学目的和过程,进行抽查,并把渗透教育列为

评价教案的主要标准之一。

四、领导每月对教师的教案进行抽查,并把渗透教育列为评价教案

的主要标准之一。

五、每学期要对教师的渗透教育情况做一次全面评价总结,评价教

师教书育人的情况。

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参观德育基地制度

为了对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,激发学生高尚的爱

国主义情操,进而树立远大理想和共产主义世界观,制定如下制度:一、每班选定德育基地1--2处,每学年组织学生参观考察一次,写

出参观考查报告和活动感想,报德育处归档。

二、学校每学年组织一次大型参观活动,到德育基地等参观,写出

观后感。

三、学校每学年组织一次德育基地参观锻炼,开阔视野。

四、学校每学年对初一新生进行为期一周的军政训练,参观军营和

内务,进行国防意识教育。

德育工作考核评估制度

为了强化学校德育工作的首要地位,强化德育工作的自我监控,制

定本制度。

一、每周评一次流动红旗,综合值周班、德育处、卫生室和总务处

的评价确定。

二、每月进行一次班风班貌整体评价,发评价通报并通过校会进行

总结。

三、每学期进行一次德育工作综合评价,量化打分、综合评估。

1、班主任工作考试“五律”达标情况和常规工作完成情况。

2、科任考核课堂秩序,差生转化参加班校活动,德育渗透四个方面,综合打分。

学校章程及规章制度

王庆坨镇郑大小学学校章程 第一条 为了加强学校管理,建立学校自我教育、自主发展、自主管理的运行机制,使学校管理纳入法治轨道,根据《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等教育法律法规制定本章程。 第二条 学校名称为“天津市武清区王庆坨镇郑大小学”英文译名为:The ZhengDa Primary School of Wuqing District of Tianjin City。地点座落在王庆坨镇郑家楼村西,是一所全日制公办小学,学制六年。本章程适用于王庆坨镇郑大小学全体师生员工。 第三条 学校办学指导思想:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和《中国教育改革和发展纲要》为指导,《中华人民共和国教育法》为依据,坚持社会主义办学方向,坚持全面贯彻党的教育方针,坚持全面推进素质教育。努力改善办学条件,逐步实现标准化,形成教育教学规范与管理机制,创建特色项目。 第四条 学校积极倡导“雅趣教育”这一办学特色,并把这一特色溶于学校日常各项工作和活动中去。注重学生强烈、广泛的兴趣和高贵气质的培养,以“趣”导学,以“雅”

修身,在富有情趣的教育教学活动中促进学生自主学习,自主发展。努力创建一所

“尊重个性、因材施教、点燃求知欲望的现代农村小学。” 1.核心办学理念 “一切为了学生,为了学生终身健康发展奠基”核心理念的阐述:我们认为,未来社会将是知识经济占主导地位的社会,将是终生学习的社会,将是日新月异,不断创新、不断发展的社会。要想让孩子们适应未来社会激烈的竞争,我们就要培育出思想健康、行为高尚的高素质人才,使其具有较强的自我学习、自我发展、自我提高的意识和能力。 (1)特色办学理念:做更好的自己 对学生来说,就是要发展自己的兴趣、爱好和特长,充分展现个性;对教师来说,就是要努力成为教学风格鲜明,有教育魅力的教师;对学校来说,就是坚持走具有自身特点的发展之路。在自我接纳的基础上,追求每天的成长和进步,努力做到更好。 (2)特色办学目标:办一所尊重个性、因材施教、点燃求知欲望的现代农村小学。 按照“整体规则,分步实施,逐步完善,追求品位”的总体思路,立足学校实际,通过三年努力,创建优雅的校园环境;创建求真务实、以“趣“导学、以”趣“促学的民主和谐的学校管理机制;创建以人为本,尊重个性,促进人全面发展的育人模式;营造科学、民主、人文、和谐的校园文化精神氛围;结合农村区域特点,因材施教,点

学校各项规章制度

学校各项规章制度 学校人事工作制度 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中国教育改革和发展纲要》及国家有关规定,结合本学校实际,特制定本方案。 二、主要内容 实行校长负责制、教职工岗位聘任制、岗位责任制和考核奖惩制:建立干部能上能下、人员能进能出、职称能高能低、收入能升能降的新的用人和分配机制。目的是进一步调动教职工的工作积极性和创造性,增强学校活力。促进教育改革和发展,更好地为现代化建设服务。 三、原则 公开、平等、竞争、择优原则;德才兼备、任人唯贤、注重实绩原则;高效精干的原则。 四、行政机构和编制 1.学校设校长1名,根据学校规模设副校长1名。 2.内设机构及职数:学校内设机构一般为一处一室,即教导处、依法治校

办公室。各处室可配负责人1——2名。 3.教职工编制:教职工编制标准按教育部文件和省教育厅文件规定执行。 五、校长负责制 1.校长的产生和任期 校长实行任命制或聘任制。 2.校长的职责 a)对上级教育行政部门负责,对学校全面工作负责。 b)贯彻国家的教育方针,执行国家的课程计划,保证教育教学质量。 c)按学校章程自主管理学校,努力提高办学水平。 d)制定学校的发展规划和年度计划,协调组织实施并进行监督检查评估。 e)主持学校行政办公会议,研究部署各方面工作,做出决策形成决议。 f)抓好学校领导班子建设和师资队伍建设,维护教职工的合法权益。 g)拟定学校基本管理制度,制定学校具体的规章并贯彻落实。 h)合理配置和正确使用学校的各种资源,充分发挥人财物和信息的作用。 3.校长的权利 a)校长是学校的法人代表和行政负责人,对外代表学校对内全面主持工作。 b)校长对学校发展规划和工作计划的制定、规章制度的建立、教育教学改革等学校 行政管理工作的重大总是在广泛征求意见的基础上,具有最后决定权。 c)管理、指挥学校的教育教学及各项行政工作。 d)提名副校长候选人和中层干部人选、聘任教职工、政策规定范围内对师生奖励与 处分。 e)按照国家有关政策规定管理和使用教育经费。 f)享受校长职务津贴。 4.校长的监督 a)校长对上级教育行政部门负责,接受主管部门的领导监督。 b)校长必须接受学校党组织的监督。干部的任免、规划的制定或变更、重大改革方 案的制定、经费预算等重要事项的决策,应事先提请党组织集体研究。学校党组

中小学学校管理规章制度

中小学学校管理规章制度 教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案,经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改,组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍,做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动,注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作,管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 政教处主任职责 1、根据学校工作要求,制订对学生进行思想政治教育的工作计划,组织政教处工作人员及班主任实施落实。

2、协助校长领导班主任工作,审查班主任工作计划,定期布置班主任工作,对班主任工作进行督促、考核、评定,定期组织班主任学习和经验交流,并做好总结工作,组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比,做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬,对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育,配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会,定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 总务处主任职责 1、根据双向选择的原则,对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。 2、制定总务处工作计划和管理体制。 3、管理校产,负责学校基建、维修和校产保管,对校产要登记造册,定期检查。

高中学校规章制度

一、要求全体同学早上7:30前到校,早读时间按时到校,不许迟到早退。 二.有事必须请假,未获批准,擅自离校者,按旷课处理,在家有事不能上学者 必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故责任自负。 三.尊敬师长,团结同学,同学之间健康交往,遇事忍让,和平处理,不打架斗 殴,不协助打架。不起外号、绰号,不背后非议他人,言行举止文明规范,做文明学生。 四.培养良好的作息习惯,午晚休时不听录音机、收音机,不看与学习无关书籍, 做其他与休息无关的事情。 五.养成良好饮食习惯,不在教室、宿舍内就餐,上课不许吃零食。 六.牢固树立时间观念,在规定时间内到教室,不迟到,不早退,上课期间不许 上卫生间,不许随便出入教室。 七.进入教室即保持安静,不喧哗,有特殊事到教室外处理,教室内不东张西望, 自习及正课时间不下位,不换位,不做传递纸条等影响他人学习的事情。 八.不把手机,课外书、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室; 九.上课认真听讲,紧跟老师思路,不起哄,不做与学习无关的事,勤学善问好 思;课后独立、认真、及时完成并交作业,巩固并加深对所学知识的理解。 十.自习时谈论问题,只限谈论者听到,不能以谈论问题为由说笑及做影响他 人学习的事情。 十一.不能损坏学校的物品,如有损坏,及时报告修理,不随便动用他人物品,要有安全意识,及早发现安全隐患,及早处理。 十二.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所,校内不抽烟、不喝酒,不在班级内举行生日聚会及其他节日聚会。 十三.不与校外闲杂人员交往 十四.节假日按校历正常放假,如有特殊情况按学校通知做,学生不许向学校提出无理要求。 十五。学生必须服从学校及老师的安排,如什么时间考试,每节自习课应该做些什么,我们要结合老师的授课内容对学生进行堂堂清,日日清,周周清。 所以学生必须配合学校及老师,对不服从管理者我们没有办法保证效果。 以上制度我们要进行量化考核。采取扣分制度。对不服从该制度的学生,扣满分数后将取消所签协议。

学校各项规章管理制度汇编

党支部书记职责 党支部书记在上级党委领导下,主要负责学校的思想、政治工作和支部工作,其职责是: l、在政治上与党中央保持高度一致,认真执行党的路线、方针、政策、全面贯彻党的教育方针,坚决执行上级党委和上级教育部门的指示和决议,定期向上级请示汇报。 2、做好师生政治思想工作,组织师生学习马列主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策,掌握师生的思想动态。 3、搞好党的组织建设和思想建设。 4、主持召开支部会议,讨论决定学校的重大问题,发挥党支部的战斗堡垒作用。 5、支持校长做好校内的人事工作,做到知人善任,人尽其才。 6、加强学校工作的领导。 7、关心师生生活,抓好后勤工作。 8、加强思想教育工作,执行有关规定。搞好教职工的计划生育。 9、加强学习,不断改进领导作风和思想作风,模范执行党政干部廉政建设和关于党内政治生活的若干准则,在支部当好班长,在群众中起先锋模范作用。

校长职责 一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际,制定学年或学期计划。组织人力、物力或财力认真实施,并把实际情况总结上报。 二、制定各项学校管理制度。人人有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校管理目标。 三、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本,合理安排全面工作,对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。 四、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生生活服务,改善师生员工生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具及各种财物,努力改善办学条件和教学条件。 五、组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。 六、指导和帮助学校的团、队工作,关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。

高中学校班级管理制度

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。 1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理并罚扫地一次。 2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次予以劝退。 3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。 4、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次,并且写一份书面检讨,在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。 5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室,一经发现,予以没收。 6、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。 7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。上课期间吃东西者,罚三元。 8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。 9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。 10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。 11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室,一经发现,予以没收。 12、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不 得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。 13、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。 学生日常安全管理制度 学生必须接受学校的安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免校园安全事故的发生。 1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。 2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。 3、进出校门要自觉步行。未经本人同意,私开他人车锁、偷骑他人车辆,可视为偷窃行为。 4、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。 5、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园,违者造成丢失或损坏,责任自负。

学校章程建设及规章制度清理工作报告

学校章程建设及规章制度清理工作报告学校章程建设及规章制度清理工作报告范文一 制定学校章程,是依法治教、依法治校、建立现代学校制度的重要举措,是《教育法》提出的明确要求,特别是教育部新出台的《全面推进依法治校实施纲要》对学校章程建设做出了具体的要求。学校章程建设也是逐步实现学校内部管理与运行机制制度化、规范化、法制化的重要手段。现将全市教育系统学校章程建设工作具体情况总结如下。 一、高度重视,成立组织机构 教育局成立,由主要领导为组长、分管领导为副组长、各科长为成员的学校章程建设工作领导小组,加强对各校工作的督导和指导。 综合组: 组长:王化学 成员:刘新功陈校园 第一督导组: 组长:张文平 成员:张玉路张举民负责市区和松花江片 第二督导组: 组长:顾绍江 成员:张树林王学刚负责拉林河片 第三督导组: 组长:张小力 成员:郭树山郭明丽负责北卡岔河片 第四督导组:

组长:李晓禹 组员:王玉春王中凯负责南卡岔河片 各中小学、幼儿园要充分认识学校章程建设工作的重要意义,制定详细的学校章程制度,成立由校长为组长、副校长为副组长、各中层领导及班科任为成员的领导小组,加强对项工作的组织领导。 二、建立健全了各项规章制度 各中小学校充分发挥“校长负责制”等相关制度的作用,把学校章程建设工作作为学校工作的重中之重工作来抓,都按照《中小学学校章程建设工作实施方案》中规定的内容及要求,建立健全了各校的学校章程。一是制定了学校的性质和地位,二是按照学校章程建设的合法性、规范性、先进性、可操作性和个性特色的原则制定学校章程制度。三是能按照学校章程涵盖的内容制度学校章程。使学校各项工作在制度下运行,做到了有法可依、依法治校的目的。 三、强化对学校章程制度建设工作的督导并注重结果的运用 市教育局将中小学学校章程制度建设工作纳入对学校工作的考核内容,定期对工作开展情况进行专项督查,并在学期末开展学校章程制度建设工作先进单位评选活动,对工作成效显著的单位给予表彰奖励,并推荐到榆树市级和长春市级依法治校先进校,对工作不力的单位给予通报批评。 学校章程建设及规章制度清理工作报告范文二 为贯彻落实国家、省教厅教育规划纲要和《四川省教育厅关于进一步做好全省各级各类学校章程建设工作的通知》(川教函〔2021〕24号)精神,加快建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度,实现“到2021年,全面形成‘一校一章程’的格局”

学校各项规章制度范本

张百湾中心校章程 总则 第一条为全面贯彻党的教育方针、积极推进素质教育,深化教育改革,全面提高教育教学质量,使学校持续稳步快速发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《管理规程》及有关法律规定,结合本校实际,特制定本章程。 第二条学校座落于滦平县张百湾镇张百湾村,校名为张百湾中心校。 第三条学校是国办全日制小学,学制六年。 第四条学校由滦平县教育体育局主管,是独立法人单位,学校遵守国家的政策、法规、接受上级教育行政部门检查、指导,并受国家法律保护。 第五条学校自觉接受教育督导部门对学校教育、教学及其它方面工作进行督导,不断改进学校工作。 第六条学校贯彻执行党的教育方针,实施素质教育,优化课堂教学。培养学生德、智、体、等方面全面发展;培养合格加特长人才。重视发展学生个性,培养其主动、创造精神, 使学校办学水平不断提高。 第七条学校坚持以科研为先导,以教学为中心,建立起完善的科研

体系和工作机制,加强对课题研究,以教育科研推动素质教育,注重特色教学,不断扩大办学规模,精心打造县城精品学校。 第八条学校以“修德、博学、多能、健体”为校训,以“团结、奋进、诚信、奉献”为校风,以“爱生敬业求实创新”为教风,以“求知求真求美求新”为学风。 分则 第一章教育教学任务及管理 第九条学校的主要任务是教育教学工作,要按照国家教育部发布的课程计划和课程标准,开足开齐各类课程,充分发挥各学科的教育功能,为学生的全面发展奠定基础。学校的其他各项工作均应以有利于教育教学工作的开展为原则。 第十条将德育摆在重要的位置,校长全面负责,全校教职工全员参与,真正做到教书育人,管理育人,服务育人。依据《中小学教师职业道德规范》要求教师爱岗敬业,依法执教,热爱学生,尊重家长,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表。根据小学生的特点和德育工作总目标,努力完成德育工作的基本任务,以日常行为规范教育为基础,对学生进行文明行为习惯的养成教育和心理健康品质教育,帮助学生养成良好的道德品质,为逐步树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础。 第十一条学校以实施素质教育为重点,以教学工作为中心,以教学质量为生命线,不断更新教育观念,优化课堂教学,深化教法、学法、考法改革,全面提高教学质量。 1.加强师资队伍建设,建立一支结构合理,相对稳定,德、能、勤、绩俱佳的教师队伍。开展基本功训练和各项竞赛,提高教师的综合素质。 2.以课堂教学为主渠道,定期开展说课、讲课、评课、答辩相结合的教学活动,提高教师课堂教学水平。 3.按照《教学常规管理规程》等有关规定加强常规教学管理,认真抓

关于学校章程的几点说明

关于学校章程的几点说明 一、什么是学校章程? 学校章程是指为保证学校正常运行,主要就办学宗旨、内部管理体制及财务活动等重大的、基本的问题做出全面规范而形成的自律性基本文件。学校章程是学校自主管理、自律及行政监督管理的基本依据。俗称“校内宪法”。制定学校章程,是教育法的要求,也是民法和其他相关法律法规的要求。《中华人民共和国教育法》第二十六条明确规定,设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件第一个就是有组织机构和章程;我国《民法通则》及其他相关法律法规,也分别对公司、社会团体提出了制定章程的要求。学校作为实施教育教学活动的社会组织,其性质和任务与企业、其他事业单位,社会团体、国家机关不同,但学校在社会主义市场经济条件下,成为法人的条件和他们是一致的。因此,必须有自己的章程。制定学校章程已成为学校和其他教育机构依法确立其法人的合法地位并得以健康发展的必要条件之一。 二、学校章程与学校一般规章制度的关系 学校章程不是单纯的学校制度汇编,学校章程与学校一般规章制度既相联系,又有区别。

(一)联系。学校章程与学校一般规章制度,都是学校依据法律法规的规定以及主管行政部门的授权或在其办学自主权范围内制定的学校管理规范。学校章程是制定学校一般规章制度的基础,学校章程的制定和完善可以指导和推进学校一般规章制度的发展;学校一般规章制度是学校章程的具体化和补充,学校一般规章制度的制定和完善可以促进学校章程的发展和完善。 (二)区别。如前所述,学校章程主要是就学校重大的基本的问题做出全面规范,因而它是学校全局性、纲领性的文件,是学校的“校内宪法”,在学校内部管理规章体系中处于“母法”层次。学校一般规章制度仅对学校的局部问题或局部问题的某一方面做出规范,如学校的教育教学制度、校园管理制度等。相对于学校章程而言,学校一般规章制度为“下位法”,它们的效力低于学校章程,其规定的内容不能与学校章程相抵触。另外,学校章程经学校制定后,需报主管教育行政部门核准、备案;而学校一般规章制度则无此程序,由学校在不违背教育法规的前提下自行制定。 三、学校章程应包括的内容 学校章程的制定必须经过全校职工代表大会讨论通过。 学校章程目前要包括以下十一章的内容: 第一章总则。章程制定的因由及依据。

学校规章制度大全

学校规章制度 一、教职工考勤管理制度 为严肃校纪,规范教职工考勤管理,树立良好的校风、校貌,进一步稳定学校的教学秩序,确保教育教学工作顺利完成,根据《中小学教职工管理条例》等文件精神,结合我校实际,制定教职工考勤制度。 (一)考勤制度 1、每位教职员工都要自觉遵守学校的考勤制度,因病因事(包括函授学习)不能坚持工作,须由本人书写请假条,履行请假审批手续:1天以内由教导主任审批,1.5~2.5天由校长审批,3天和3天以上由上级主管部门。经批准后,教师持假条到教导处登记、调课,安排人代课或代班,职工到教务处登记,合理调配工作。事假要提前请;急病来不及请假的,一定要及时电话通知(最迟不得超过当日)严禁先斩后奏,否则,一律按旷工对待。假满返校要及时履行销假手续。 (1)病假:a、每月允许半天(空堂)到医院看病,不扣出勤奖。 b、三天以上要有指定医院诊断书。需续假时,再次履行手续。一学年内,累计请假在半年以上者视为长期病休人员,列为编外休息。长期病休人员病愈后要求上班,须先试用一个月,如确实能坚持正常工作,从上班之日起发给全工资。 (2)事假:逾假不归者,作旷工论处。每学期事假时间不得超过十天(法定婚丧产假除外)。

a、婚假3天,晚婚18天。 b、丧假(直系即指祖父母、父母、子女):市区内3天,市区外5天。配偶的父母去世可视同直系对待。 c、产假:3个月,难产、晚育酌情另增15天。 d、流产:(采取上环措施失败者)休息15天,其它原因流产的以病假对待,一年内流产两次者,取消当年评优资格,并扣1个月考评奖; e、做上环手术3天; f、一月内教职工因独生子女生病请假半天,或教职工本人是独生子女者,因父母生病请假半天; j、教职工子女在外省服兵役者回来探亲时,准假2天; h、教职工子女结婚准假1天。 (3)旷工:未经请假和请假未批擅自离校,超假及在请假中弄虚作假的均属旷工。旷工半天,停发半月出勤奖;旷工一天,停发当月出勤奖;旷工两天,停发当月出勤奖和当月考核奖;旷工三天,停发当月出勤奖和本学期考核奖;对长期旷工者要令其在教职工大会上深刻检讨,情节严重者,报市教委处理。 2、教师因公出差,事先须向分管校长提出申请:县内出差由教务处审批,县外由校长审批,并报教导处备案。出差超过预定时间的,须经学校同意,否则,不核销逾期差旅费并按事假处理。 3、按时上下班,不迟到、不早退。坚持坐班制,坚守工作岗位。工作时间不闲聊,不互串办公室,不干私活。按时参加会议、培训、教科研活动和学校组织的各种集体活动。因特殊情况需要晚来,早走或中途离校者,要向年级组长及活动主持人口头请假,否则,按迟到早退处理。

学校章程及安全规章制度合集

学校章程及安全规章制度合集 学校章程及安全规章制度汇编学生日常安全制度1、进出校门要自觉下车,进入校门后要按规定停放自行车。 2、进出教室,不急行、不拥挤。 3、严禁在教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。 4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙,门窗、围栏、树木、球架,不准上房。 5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。 6、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。 7、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。 8、不准私自外出游泳。 9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会,必须征得家长同意。 10、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。 11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。 12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。 13、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。 14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。 15、参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。 学生违纪处分(暂行)条例第一条处罚是学校教育的辅助手段。由于极少数违反纪律的学生和一些经常违纪又屡教不改的学生,影响

大多数同学的健康成长和学习,学校将视其所犯错误的性质和对错误的认识程度,分别给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、劝退、勒令退学、开除学籍等处分。以此教育其本人和维护学校的正常秩序。 对于违纪情节较轻、不属于第四条至第二十条处分范围的学生,由政教处根据班主任报送的材料核准后发给“违纪通知单”,由班主任组织班级同学对其进行帮助教育,(必要的情况下可由年级组长组织年级会议对其进行教育)并扣其操行分(优、良、及格、不及格)。 第二条对学生的处分,首先由班主任,年级组长提出处理意见报政教处后,由政教处提出处分意见,经学校行政会讨论决定,校长签字后生效。处分结论通知学生本人和家长,在全校大会宣布或张榜公布,并记入学生档案。 第三条受到处分后,能真正认识错误并以实际行动改正错误取得明显进步,在受处分三个月后可申请降等或撤销处分。申请人写出书面和申请,由班委会讨论写出评议,班主任签署意见交年级组长审察后再交政教处申请备案,政教处审查处分学生表现后交行政会讨论决定,降等第三个月后表现好,可继续申请降等,直至撤销后,处分情况可不进入毕业档案。 第四条对旷课学生的处分1、上课无故迟到三次按旷课一节计算; 无故不参加学校、班集体活动、第二课堂活动、体育锻炼等,一律按旷课计算。无故两次不出操按旷课一节计算。住校生无故不上晚自习按旷课计算。一天按十节计,一周按五天计。 2、无故旷课一学期累计五节者给予警告处分; 旷课累计十节者给予记过处分,十五节者,留校查看,二十节作劝退处理,并正式通知家长; 旷课二十五节以上勒令退学,并从处分之日起,取消其学籍。 第五条对考试作弊学生的处分1、对考试中夹带、偷看、翻书、抄袭者,或参与传接、交换答卷、讨论,手机短信、或考试中将自己

技工学校各项职责和管理制度

学校工作职责和管理制度 第一章党支部和校长室 第一节党支部和校长室工作职责 一、党支部工作职责 1、贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议,做好教职工队伍的建设。 2、领导全校思想政治工作,建设精神文明,充分调动一切积极因素,保证学校工作任务完成。 3、讨论、决定学校重大工作问题,检查、监督行政人员执行上级决定情况。 4、做好学校党组织自身的组织建设、思想建设和党风建设,教育党员努力工作,团结群众,发挥先锋模范作用。 5、领导校工会、团委等群众组织的工作,发挥他们协助行政完成学校工作任务,促进党群的密切联系。 6、处理好支部的日常事务,按期向支部党员大会和上级党组织报告工作。 二、校长室工作职责 1、贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法令规定,认真执行技工学校工作条例,领 导各职能科室开展工作,充分调动一切积极因素,保证学校各项行政工作任务完成。 2、讨论、决定学校重大工作问题,检查、监督行政人员执行上级决定情况。 3、制订学校发展规划,健全学校各项规章制度,搞好学校管理和教学改革。 4、在党支部的领导下开展工作,同时接受校工会的监督。 第二节学校工作网络图及校领导岗位职责 一、学校工作网络图(见下页) 二、党支部人员岗位职责 (一)书记岗位职责 党支部书记在党支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会决议,负责

主持党支部的日常工作。其主要职责是: l、负责召集支部委员会和支部党员大会;结合学校的具体情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,执行技工学校工作条例和上级党政组织的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。 2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作,充分发挥党员的先锋模范作用,认真遵守学校各项规章制度,带领党员和干部群众,努力完成学校各项任务。 3、检查支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告情况。 4、严格组织生活,执行党的纪律,加强党的组织建设。做好领导干部、党员和全体教职工的考察鉴定工作。 5、与行政以及工会和共青团等群众组织保持密切的联系,记录交流情况,支持他们的工作,从而调动各方面的积极性。 6、抓好支部委员的学习,按时召开支部委员民主生活会,搞好领导班子的自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。 (二) 副书记岗位职责: 1、党支部副书记协助书记进行工作,书记不在时,由副书记主持支部的日常工作。 2、负责学生的思想政治工作。 ①认真贯彻执行上级机关关于共青团工作的指示和要求,围绕党的中心工作,指导团委积极开展活动,充分发挥其党的助手作用。 ②指导团委加强对团员和青年的政治思想教育,教育团员和青年做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 ③指导团员和青年努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策,学习现代化文化知识,热爱本职工作,精通业务,积极为现代化做贡献。(三)组织委员岗位职责 党支部组织委员在支部委员会的集体领导下,负责支部的组织工作,其职责是:

学校各项规章制度.doc

学校各项规章制度4 学校各项规章制度 德育工作制度 为进一步加强和改进德育工作,对学生进行立志、成才、做人的教育,注重学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。德育要有时代性、开放性、实践性、渗透性和主体性,要增强德育的针对性和实效性。学校的各项工作,有机对学生进行思想品德教育,制定并落实本校德育工作制度:、认真实施《中小学德育工作规程》,在学生中深入开展爱国主义教育,利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升国旗制度。 2、贯彻落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》,建立健全德育工作制度,促进良好校风的形成。 3、建立健全德育工作指挥系统,加强德育教师队伍建设,采取多种形式对班主任进行培训,提高教书育人的能力。<~> 4、搞好少先队工作,发挥少先队的德育功能,定期召开少代会,开展丰富多彩的活动。 5、定期对学生进行法制、安全、自救等教育,严禁发生违法犯罪现象,防止各类意外事故发生。 6、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,定期体检,定期召开运动会。 7、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队、星级少年的评选工作。

8、完善国旗下讲话制度,使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。 升国旗制度 一、升旗时间:每周一早进行(节日另定)。 二、参加人员:全体老师,全体学生,除特殊情况不得缺席。 三、旗手:每班4名,每周按条件选举一次旗手。 四、升旗手条件 .热爱祖国,热爱国旗,热爱集体。 2.遵守校规、校纪,品学优良。 3.工作认真负责。 4.会唱国歌,有一定的乐感。 五、在周一升旗过程中,除了按国旗法规定的程序外,还要有该班的班级特色展示,旗手事迹等的一些介绍。升旗完毕后将所有材料一并存档。 六、升旗要求 .提前半小时准备,按时升旗。 2.下午放学后降旗,降旗后将旗送回办公室。早晨预备前升旗。 学校人事工作制度 一、指导思想: 为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量,依据《中

中小学学校管理制度汇编(全)

中小学学校管理制度汇编(全) 教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案,经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改,组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍,做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动,注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作,管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 政教处主任职责 1、根据学校工作要求,制订对学生进行思想政治教育的工作计划,组织政教处工作人员及班主任实施落实。 2、协助校长领导班主任工作,审查班主任工作计划,定期布置班主任工作,对班主任工作进行督促、考核、评定,定期组织班主任学习和经验交流,并做好总结工作,组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比,做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬,对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育,配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会,定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 总务处主任职责 1、根据双向选择的原则,对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。 2、制定总务处工作计划和管理体制。 3、管理校产,负责学校基建、维修和校产保管,对校产要登记造册,定期检查。 4、严格执行财务制度,勤俭办学,增收节支,定期审核,公布帐目。 5、采购教学设备与办公用品,保证教学正常进行。

小学学校章程规章制度一最新

**** 小学学校章程 (本章程自2016年9月1日教职工代表大会讨论通过) 第一章总则 第一条、为全面贯彻党和国家教育方针,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量,加速民主与法制建设的进程。依据《中华人民共和国教育法》、《小学管理章程》以及有关法律法规,特制定本章程。 第二条、学校名称:巨野县永丰街道办事处魏海小学;魏海学校是一所公办,全日学制为六年小学;校址:巨野县永丰街道办事处魏海村委会。 第三条、学校遵照《中华人民共和国义务教育法》要求,保障服务区内适龄儿童按时全部入学,接受国家规定年限的义务教育。第四条、学校把“坚持社会主义办学方向,全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,面向全体学生,全面提高学生的综合素质作为办学指导思想。 第五条、学校以“团结、严谨、求是、进取”为校风; 以“好好学习,天天向上”为校训; 以“谆谆善诱,有教无类”为教风; 以“严肃、活泼、勤奋、向上”为学风

第六条、办学理念:为学生的一生奠基,对民族的未来负责;教育目标: 培养学生有道德,有理想、有知识、有纪律的、能吃苦耐劳好品质,培养爱好学习的兴趣,教以研究学问的方法。 具体要求是: (一)、初步具有“五爱”的思想感情,具有基本的社会公德、以及分辨是非、自我保护的能力。 (二)、具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,能讲普通话,了解一些生活、自然和社会常识;具有初步的 观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯;初步掌握计算机操作技能和英语口语表达能力。 (三)初步掌握锻炼和保护身体的方法,养成讲究卫生的习惯,能从事力所能及的劳动,具有自我管理、自我服务和初步的环境适应能力。 (四)具有较广泛的兴趣爱好和健康的审美情趣,积极参加学校 组织的各种活动,逐步形成自己的特长。 第二章:管理体制 第七条、学校设校长1人,教导主任1人,按照“分级管理,分工负责” 的原则。 校长全面负责学校的教育教学工作;教导主任在校长的领导下,负责学校教学和教务方面的日常组织管理工作;负责做好教

学校各种规章制度

学校各种规章制度 学校各种规章制度 教学仪器使用守则 为延长仪器、教具的使用期,提高使用率,更好地发挥仪器、教具在教学中的作用,特定使用人员守则。 1、使用时应先登记,使用过程中要妥善管理,不乱放或作为它用。 2、仪器教具不用后,不转借他人,要送还管理人员,清点件数,注销手续。 3、使用中如有损坏,要查原因,情节轻重经学校研究,给与批评或赔偿。 上述守则望使用人员认真遵守。

教师培训制度 21 世纪是充满机遇和挑战的世纪,是一个科学技术迅猛发展,竞争更加激烈,社会对人的素质要求更高的世纪。提高人的素质的关键在于教育,振兴教育的关键在教师。只有造就一支高素质的教师队伍,才能满足21 世纪教育发展的需要。因此,特定教师培训制度如下: 1、加强教师教育理论的学习。充分利用周二下午业务学习时间组织教师学习现代教育教学理论,使教师进一步更新教育观念,掌握先进的教育理论,了解学科知识的发展,拓宽视野,培养科学研究的能力,以适应教育改革的需要。 2、进一步抓好教师现代教育信息的培训,素质教育理论与实践的培训。进一步提高教师的现代教育理论与技能,更好的服务于教学。 3、抓好教师的基本功训练。在原有的基础上,进一步加强教师语言文字的规范化,正确使用普通话的培训。更好的服务于教学。

4、进一步抓好教师课堂教学基本功的提高。定期举办各种类型的评优课、观摩课,促进教师教学能力的提高。 5、积极创造条件,鼓励教师在职进修。提高教师的文化素质。 6、有计划的组织教师外出参观学习,达到取长补短,提高自己的目的。 7、进一步抓好青年教师的培训,使其尽快成长,成为教育教学的中坚力量。 8、保证教师每学期参加现代教育技术培训不少于15 学时。 教室电教设备管理制度 1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具,不得用 于其它活动。 设备的完好程度,使用时严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意设备运转情况,如有问题,应立即停止使用并通知管理人员处理。

高中学生会规章制度5篇

高中学生会规章制度5篇 篇一:高中学生会管理制度 碧莲中学学生委员会部门条例 总则 第一条为规范学生组织的部门设置,明确其职权划分和干部配置,特根据《碧莲中学学委会章程》的相关规定制定本条例。 第二条本条例由学生委员会修改,报学代会或团委批准生效。 一、学生委员会及其主席团 第三条学生委员会由学代会选举产生,简称学委会,委员人数应为奇数,一般为十三人,委员提前离职时由学委会决定替补人选,替补委员不得超过本届当选委员人数的二分之一。参照学代会一年召开一次,故每届学委会的任期一年。学委会及主席团组成必须公开,并有效宣传使广大师生了解。 第四条学委会从委员中推选产生主席一名和副主席两名,组成学委会主席团,主席负责全面工作,两位副主席进行分工,主席团与当届学委会任期相同。 第五条学委会在学代会闭幕期间行使以下职权: (一)解释《学生委员会章程》,并监督其实施; (二)制定、修改学委会内部的一般性规章;

(三)根据主席团的任免意见,做出调整下属各部门的干部职务的决定; (四)讨论、决定学委会的工作方针、活动计划和重要工作事项,并监督其执行实施; (五)监督、指导下属各部门的工作或活动,组织各班委适当参与学委会的工作或活动; (六)分配工作任务给下属部门,并授权下属部门; (七)学委会对学代会负责并报告工作,在学代会闭幕期间对校团委负责并报告工作; 其他受学校或学代会委托的工作职权。 第六条学委会通过会议的形式行使职能,学委会应每月召开一次正式会议,一般为每月的第一周的适当时间,有特殊情况可提前或延后召开。学委会正式会议由主席团负责召集并主持,主席团认为有必要时可召集临时会议。非学委会委员的其他学生干部可列席会议。 第七条学委会主席团负责学委会的日常工作,行使以下职权:(一)代表学委会对学代会或团委负责并报告工作; (二)主持学委会的日常工作,对学委会的工作方针、活动计划和重要工作事项做出具体安排和部署; (三)召集、主持学委会会议,决定会议议程;

学校有限公司章程

平顶山市XXXX培训学校(中心)有限公司章程 第一章总则 第一条根据《教育法》、《民办教育促进法》、《营利性民办学校监督管理实施细则》、《公司法》和有关法律、法规,制定本章程。 第二条学校名称和住所 学校名称为:平顶山市XXXXXX培训学校(中心)有限公司;学校住所地为:河南省平顶山市湛河区XXXXX。 第三条学校性质 学校在平顶山市工商局湛河分局申请登记注册,合法权益受国家法律保护。学校为自愿举办,性质为有限责任公司,实行独立核算、自主经营、自负盈亏。 第四条办学宗旨XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 第五条办学规模 学校占地面积XXX平米左右;建筑面积XXX平米左右;班级数、人数,全日制在校生保持在XXXX人以内。 第六条办学内容及形式:XXXXXX; 第七条外部关系 (一)依法依规自主办学、自主管理,自主开展教学、科研、社会服务活动。 (二)接受国家和河南省相关法律、法规、规章框架内的业务指导和监督。 (三)履行社会责任,以优质的教育服务社会,维护教育公平公正,传承和发展先进文化,寻求社会支持、接受社会监督。 第二章注册资本 第八条公司的注册资本为在公司登记机关登记的全体股东认缴的出资额。

第九条公司的注册资本为人民币XXX万元。股东出资期限由 股东自行约定,但不得超出学校章程规定的营业期限。 第十条公司变更注册资本,必须由股东作出决议。公司减少 注册资本,应当自公告之日起45日后申请变更登记,并提交公 司在报纸上登载公司减少注册资本公告的有关证明和公司债务 清偿或者债务担保情况的说明。 第十一条股东姓名、出资方式及出资额、出资时间如下:第十二条 注册资金认缴出资时间在20XX年XX月XX日之前出资到位。 第十三条股东可以用货币出资,也可以用实物、知识产权、土地使用权等可以用货币估价并可以依法转让的非货币财产作 价出资;但是,法律、行政法规规定不得作为出资的财产除外。第十四条对作为出资的非货币财产应当评估作价,核实财产,不得高估或者低估作价。 第十五条股东应当按期足额缴纳学校章程中规定的认缴出 资额,公司成立后,应向股东签发出资证明书。 第三章股东的权利和义务 第十六条公司不设股东会,股东行使下列职权: (一)决定公司的经营方针和投资计划; (二)决定非由职工代表担任的董事、监事,决定有关董事、监事、经理的报酬事项; (三)审定批准董事会的报告; (四)审定批准监事的报告; (五)审定批准公司的年度财务预算方案、决算方案;

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