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资料分析讲义

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2018国考笔试班讲义

资料分析

资料分析是行测考试五大部分之一,主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。资料分析主要是对文字资料、统计表、统计图(包括条形坐标图、圆形百分比图、坐标曲线图、网状图)等资料进行量化的比较和分析。近些年来资料分析一直在加大对混合题型的考查,即文字资料、统计表、统计图混合出现的题目,这也对考生提出了更高要求。

资料分析的试题难度

简单题型:主要包括直接查找排序以及一步计算题。此类试题只需通过查找和比较、简单计算,就可以得到答案,相对简单。

中等难度:主要包括间接查找排序以及数据关系相对简单的计算题。此类试题需要根据材料提供的数据求出相关数据,考查考生对数据关系的把握能力和计算能力,在资料分析中所占的比重较大.达到百分之六十以上。

难度较高:主要包括数据关系相对复杂的多步计算以及综合判断题。此类试题需要考生根据题干或选项查找到材料中的相关数据之后,再进行分析、计算及比较,从而得到答案,主要考查考生对材料的综合分析理解能力。在考试中的比重不是很大。

资料分析认识误区

大多数考生都有误区,认为资料分析就是考查计算能力,我做不完是因为计算的不快,这种想法是错误的,公务员不需要招个计算器,资料分析更侧重的是综合理解与分析加工能力。 资料分析考察有三:

一是读题:如何选取关键字,如何快速准确的在大量复杂的数据中选取有用的数据。

二是分析运算:如何通过分析或列出有效的计算式子计算答案,资料分析常用的公式不多,通过练习,要深刻理解,必须做到如条件反射一般。

三是计算:计算往往都是通过各种巧算估算结合选项来分析出答案,所以,平时的练习就需要我们养成速算的习惯,从而在考试中节省出时间。

资料分析应试技巧

(1)跳过数字,多看选项

在资料分析中,尤其是文字资料,篇幅较大,数据关系较隐蔽,在解这类题目时,直接关注数字,容易偏离材料,在阅读过程中,应该跳过数字,运用快速阅读的技巧迅速从材料中获取关键信息,然后再仔细阅读题目和选项,在文中进行定位,分析数据之间的关系,并以此为基础答题。

(2)先易后难,注重联系

先把不需要复杂计算的题目KO,遇见那种多题支分析正误,复杂计算的先放一放,有时间再来,没时间就蒙!!!此外,要注意题目之间的联系,有些题目的相关数据可以用于其他题目的解答。

(3)粗略计算,合理安排答题顺序

要根据考前的模拟情况,合理安排答题顺序,资料分析部分的单题分值相对较高,且难度较小,考生可以考虑优先解答这部分试题。此外,资料分析中的大部分考题,精确度要求并不高,在选项相差较大的情况下,可以利用“估算法”等方法进行计算,找出最相近的答案即可。具体的解题技巧在后面再做介绍。

目 录

第1讲 高频术语

第2讲 读题方法以及资料陷阱、解题要点 第3讲 计算问题

第4讲 真题(一)

第5讲 真题(二)

第一讲高频术语

(一)基期量与现期量

基期和现期:基期是统计中计算指数或变化情况等动态指标时,作为参照标准的时期,现期是相对于基期而言的,是与基期相比较的后一时期。

基期量和现期量:基期量指的是描述基期的具体数值,现期量是指描述现期的具体数值。 【注】和谁相比,谁就是基期。

(二)增长量与增长率

增长量和增长率:增长量是指现期量相对于基期量的绝对变化值,增长率是现期量相当于基期量的相对变化值,增长率等同于增幅、增速、增长速度。例如,“增长了35.41亿元,增长32%”,35.41亿元即为增长量,32%即为增长率。

增长量=现期量-基期量

增长量=现期量-基期量 减少量=基期量-现期量

增长率=增长量÷ 基期量×100%=(现期量-基期量)÷基期量

减少率=减少量÷ 基期量×100%=(基期量-现期量)÷基期量

现期量=基期量×(1+增长率) 现期量=基期量×(1-减少率)

基期量=现期量÷(1+增长率) 基期量=现期量÷(1-减少率)

【注】在一些“最值”比较题的题干表述中,经常出现“增加(长)最多”和“增加(长)最快”,我们需要注意,前者比较的是增长量,而后者则比较的是增长率。

(1)年均增长率(平均增长率)

(2)两期混合增长

对某个量,基期量为A,第一期的增长率为r1,第二期的增长率为r2,求从基期

到第二期的直接增长率r = r1 + r2 + r1×r2。

(3)整体和部分增长率

在整体和局部中,

部分增长率>整体增长率,比重上升

部分增长率<整体增长率,比重下降

部分增长率=整体增长率,比重不变

(4)比重增减公式

比重增减,指的是随着年份的增加,某一部分(A)占另一部分(B)的比重(A/B)的增加、减少情况。

例:2011年某省地区生产总值为B亿元,同比增速为b,其中第一产业增加值为A亿元,同比增速为a。

问:2011年第一产业增加值占地区生产总值的比重比2010年增加了多少个百分点?

(1)2011年第一产业增加值占地区生产总值的比重为A/B;

(2)2010年第一产业增加值为A/(1+a),地区生产总值为B/(1+b),第一产业增加值占地区生产总值的比重为(A/B)×(1+b)/(1+a);

(3)2011年第一产业增加值占地区生产总值的比重比2010年增加了(A/B)-[(A/B)×(1+b)/(1+a)]=(A/B)×(a-b)/(1+a)。

从上面的分析我们就可以得到比重增减公式为(A/B)×(a-b)/(1+a),注意a为分子的增速,b为分母的增速。

需要注意的是,我们通过上面计算得到的是一个百分数,实际上应该将百分数转化为百分点,即去掉百分号,加上百分点即可。

(四)同比与环比

同比增长:指和某一相同时期(比如去年同一时期)相比较的增长情况。

环比增长:指和与之紧紧相连的上一个统计周期相比较的增长情况。

【注】环比常出现在月份、季度相关问题。

(五)百分数与百分点

百分数,表示的是将相比较的基期的数值抽象为100,然后计算出来的数值,用“%”表示,一般通过数值相除得到。在资料分析题目中通常用在以下情况:(1)部分在整体中所占的比重;(2)表示某个指标的增长率或者减少率。

百分点,表示的是增长率、比例等以百分数表示的指标的变化情况,一般通过百分数相减得到。在资料分析题目中通常用在以下情况:(1)两个增长率、比例等以百分数表示的数值的差值;(2)在A拉动B增长几个百分点,这样的表述中。拉动…增长几个百分点 = 现期某部分增加值÷基期值×100

(六)倍数、翻番

倍数,指将对比的基数抽象为1,从而计算出的数值。

翻番,指数量的加倍,如:如果某指标是原来的2倍,则意味着翻了一番,是原来的4倍,则意味着翻了两番,依此类推。所用的公式为:末期/基期=2的n次方,即翻了n番。 【注】注意“超过N倍”“是xx的N倍”两种说法的区别。超过N倍,说明是基数的N+1倍。

(七)指数

指数是用于衡量某种要素相对变化的指标量,通常将基期的指数值定为 100 ,其他量和基期量相比较得出的数值即为该时期的指数值。即相应两期实际值的比=相应两期指数的比。

(八)拉动增长率

拉动增长率是指总体中某部分的增加值带动总体增长的百分比。

拉动增长率=现期某部分的增加值÷基期的总值×100%。

(九)增长贡献率

增长贡献率是指总体中某部分的增加值占总值增加量的比重。

增长贡献率=某部分的增量÷总量的增量×100%

(十)其他概念

GDP、GNP

GDP(国内生产总值):是指一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产的终极产品和服务价值的总和,常被公认为衡量国家经济状况的最佳指标。

GNP(国民生产总值):是指一个国家(或地区)所有国民在一定时期内生产的最终产品和服务价值的总和。

贸易顺差、贸易逆差

顺差:在一个时期内,一个国家(或地区)的出口商品额大于进口商品额,叫做对外贸易顺差(又称出超)。

逆差:在一个时期内,一个国家(或地区)的出口商品额小于进口商品额,叫做对外贸易逆差(又称入超)

例题讲解

例1:2013年末全国共有群众文化机构44260个。比上年末增加384个,其中乡镇文化站34343个,增加242个。年末群众文化机构从业人员164355人,比上年末增加8127人,群众文化机构实际使用房屋建筑面积3389.4万平方米。比上年末增长6.9%,年末群众文化机构共有馆办文艺团体6022个,演出15.13万场,观众6569万人次。

2013年末全国群众文化机构数量同比约增长了:

A.8%

B.3%

C.0.9%

D.0.4%

例2:

1.2003~2007年间,SCI收录中国科技论文数的年均增长率约为:

A. 6%

B. 10%

C. 16%

D. 25%

2.2013年1~7月份,某市规模以上工业增加值同比增长12.0%,增速比去年同期提高1.4个百分点。该市2013年1-7月份规模以上工业增加值约比2011年同期增长了:

A.1.4%

B.13.4%

C.22.6%

D.23.9%

例3:根据下列文字资料回答问题。

2003年6月份,“国房景气指数”达到107.04,比5月份上升0.76点,比去年同期上升2.39

点。具体的各分类指数情况如下:

6月份竣工面积分类指数为111.46,与5月份基本持平,比去年同期上升7.42点。1~6月份,全国累计完成房屋竣工面积8187万平方米,同比增长40.4%,增幅比去年同期增加20 个百分点。6 月份资金来源分类指数为108.47,比5月份上升2.4l 点,比去年同期上升4.68 点。1~6月份,全国房地产开发到位资金达到5723亿元,同比增长48.4%,增幅比去年同期高13.4个百分点。6月份新开工面积分类指数达到108.91,比5月份上升0.17点,比去年同期上升3.44点。1~6月份,全国房地产新开工面积为2.43亿平方米,同比增长31%,增幅比去年同期增加11.2个百分点。6月份商品房销售价格分类指数为97.71,比5月份下降 1.23点,比去年同期上升3.73点。上半年,商品房平均销售价格为2424元/平方米,同比增长5.4%,而去年同期是下降0.1%。6月份空置面积分类指数为96.52,与5月份持平,比去年同期下降0.05点。上半年,商品房空置面积同比增长8.4%。6月份土地开发面积分类指数为 115.97,比5月份下降0.64点,比去年同期下降2.60点。上半年,完成土地开发面积7144万平方米,同比增长40%,增幅比去年同期回落12.7个百分点。

1.2002年的1~6月份,全国累计完成房屋竣工面积的增幅是( ) 。

2.2001 年上半年,商品房平均销售价格是( )。

例4:2011年全年完成邮电业务总量13379亿元,比上年增长16.5%。全年局用交换机容量减少3070万门,总容量43467万门;新增移动电话交换机容量20406万户,达到170691万户。年末固定电话用户28512万户,减少897万户。新增移动电话用户12725万户,年末达到98625万户。年末全国固定及移动电话用户总数达到127137万户,比上年末增加11802万户。

1.与2010年相比,全年完成邮电业务总量增加约多少?

2.与2010年相比,2011全年局用交换机容量变化率约为多少?

3.2010年末,固定电话用户约为多少户?

4.与2010年相比,全国固定及移动电话用户总数变化率约为多少?

例5:2010年上半年,全国原油产量为9848万吨,同比增长5.3%,上年同期为下降1%,进口原油11797万吨(海关统计),增长30.2%。原油加工量20586万吨,增长17.9%,增速同比加快16.4个百分点。成品油产量中,汽油产量增长6%,增速同比减缓7.9个百分点;柴油产量增长28.1%,增速同比加快15.8个百分点。据行业统计,2010年上半年成品油表观消费量10963万吨,同比增长12.5%。其中,一、二季度分别增长16.3%和9.2%。2010年6 月份,布伦特原油平均价格为75.28美元/桶,比上月回落1.75美元/桶,同比上涨10.4%。结合国际市场油价变化情况,国家于6月1日将汽油、柴油批发价格分别下调230元/吨和220 元/吨。2010年上半年,全国天然气产量 459亿立方米,同比增长10.8%,增速同比加快3.2 个百分点。国家于6月1日将国产陆上天然气出厂基准价格上调了230元/千立方米。2010年1—5月,石油石化行业实现利润1645亿元,同比增长76.4%,上年同期为下降35.4%。其中,石油天然气开采业利润1319亿元,同比增长1.67倍,上年同期为下降75.8%;炼油行业利润326亿元,同比下降25.7%,上年同期为增长1.8倍。

1.2010年上半年全国原油产量比2008年同期约增长了( ) 。

2.2010年上半年,全国成品油表观消费量同比增加了约多少万吨?( )

3.2010年5月份,布伦特原油的平均价格约为每桶多少美元?( )

4.2009年1—5月,石油天然气开采业利润占石油石化行业实现利润的比重约为( )

例6:2012年1-3月,全国进出口总值为8593.7亿美元,同比增长7.3%,其中:出口4300.2亿美元,增长7.6%;进口4293.6亿美元,增长6.9%。3月当月,全国进出口总值为3259.7亿美元,同比增加216亿美元,其中:出口1656.6亿美元,增长135.4亿美元;进口1603.1亿美元,增长5.3%。

1.2011年一季度,全国进出口总值约为多少?

2.2012年一季度,全国出口额同比增长多少?

3.2011年三月份,全国进出口总值约为多少?

4.2012年三月份,全国出口总值同比增速约为多少?

【注】进出口相关问题,为资料分析中的一个易错点,注意题目中进出口、进口、出口的表述,注意进出口量与进出口额的不同,理解顺差、逆差的含义。

例7:

1.2008年7月城市商品价格较上年同月上涨幅度最大的是( ) 。

A.食品

B.燃料

C.日用品

D.金银珠宝

2.较上年同期,2008年7月城市跟农村商品价格涨幅相差最小的商品是( ) 。

A.化妆品

B.服装、鞋帽

C.建筑材料及五金电料

D.书报杂志及电子出版物

3.2008年7月较上年同月涨幅最大的是( ) 。

A.全国燃料

B.城市食品

C.农村体育娱乐用品

D.全国书报杂志及电子出版物

4.下列关于2008年7月商品价格的描述正确的是( ) 。

A.饮料、烟酒在城市的价格更高

B.燃料价格涨幅对商品零售价格整体上涨的贡献最大

C.只有体育娱乐用品的价格走势在城乡是相反的

D.城市中西药品及医疗保健用品涨幅最接近全国商品零售价格平均涨幅

例8:2010年江苏经济运行高开稳走、持续向好,综合实力明显增强。初步核算,全省实现生产总值40903.3亿元,比上年增长12.6%。其中,第一、二、三产业增加值分别达到2539.6

亿元、21753.9亿元、16609.8亿元,分别增长4.3%、13.0%和13.1%。三次产业增加值比例调整为6.2∶53.2∶40.6。

139.2010年江苏第一产业增加值占地区生产总值的比重( )。

A.降低了0.49个百分点

B.降低了0.39个百分点

C.降低了1.25个百分点

D.降低了0.21个百分点

例9:2010年,我国出口贸易总额为15779.3亿美元,同比增长31.3%。其中,我国机电产品出口9334.3亿美元,同比增加30.9%;高新技术产品出口4924.1亿美元,同比增长30.7%。船舶、汽车零部件出口保持较快增长,其中船舶出口同比增长的44.5%,汽车零部件出口同比增长44.1%。

117.2010年高新技术产品出口额占到出口总额的比重与上年相比约( )。

A.增加了10个百分点

B.减少了10个百分点

C.增加了0.1个百分点

D.减少了0.1个百分点

第二讲读题方法以及资料陷阱、解题要点

读题方法

一、文字资料阅读方法

1.题型特点

文字资料的数据多且杂,散落在文字之中,增加找寻数据的难度。但是,文字资料每段围绕一个主题,通常采用总分结构,题目设置也一般与资料的顺序相同,做题时可按照资料顺序定位数据。

2.做题顺序

看问题→分析问题(选关键词)→回到原文段找关键词所在→圈出数据→分析计算

二、统计表阅读方法

1.题型特点

统计表统计表具有直观、条理清晰的优点,数据比较容易找到,可根据横纵标目直接快速定位数据,在查找数据时,为了防止出错可以借用直尺等工具。

2.做题顺序

根据表头确定时间

看问题→分析问题(选关键词)→回到表格中找数据→圈出数据→分析计算

三、统计图阅读方法

常见的统计图有两种:条形(折线)统计图、饼状图。

条形(折线)统计图:条形图显示数据,折线显示增长率,数据较直观;

饼状图:不仅能反应出各部分的数据,也能反应出部分与整体之间的关系,做题时可以根据面积大小,得出各部分所占比重。

饼状图不仅反应各部分的数据,也可以反应部分与整体之间的关系,可以根据面积所占比,得出部门占整体比重。

2.做题顺序

先看问题→分析问题(选关键词)→圈出数据→分析计算

资料分析中常见陷阱

一、时间表述陷阱

资料分析中时间“陷阱”出现频率最高。命题人往往会在题干中设置与原文相近的时间,并在选项中给出原文中的数据,以混淆视听。通常有时间点陷阱、时间间隔陷阱、时间段陷阱三种方式:

1. 时间点陷阱:材料给的2014年数据,而题干问题关于2013年.

2.时间间隔问题:此类试题主要考查考生对时间间隔的理解与把握能力。当描述内容是关于整个时间段内的平均增长情况时,初始时间点往往不包含在内。即初始时间点相当于基期,是不被计算在时间段内的。例如“2008—2015年年均增长率为……”,则是指以2008年作为基期,在此基础上增长至2014年的平均变化情况,涉及时间间隔7年而非8年。

当描述内容是关于时间段内各时间点的值时,则初始时间点多包含在内。此时往往是考查各离散点上的情况,因此各点都要逐个考虑。例如描述内容为“2008—2015 年中增长率最高的年份是……”、“2008—2015年贸易顺差最大的年份是……”,则此时涉及年份为2008、2009、……、2015年,共计8个年份。

3. 时间断包含陷阱:材料给出的时间与题干所涉及的时间之间存在包含关系,可能前者包含后者,也可能后者包含前者。无论哪一种情况,都要注意前者得出的结论在后者上未必成立。

二.单位换算陷阱

单位换算“陷阱”主要表现为题干或者选项与原文所使用的单位不一致,需要经过单位换算才

能得到正确答案。通常在题目所给选项中还会出现未经换算的答案。考生如果不假思索的选择,往往会掉进命题人设置的“陷阱”里。

“单位表述”应注意以下三个方面的问题:

1.单位一定要看,务必不要“默认单位”;

2.与平时表述不太相同的单位一定要特别留意,诸如“百人”、“千”、“百万”、“十亿”、“千亿”等;

3.特别注意材料的信息之间或者材料与题目之间可能出现的单位不一致问题;

三、题干要求陷阱

题干要求“陷阱”主要是在题干中设置一些限制性的词语或者语句,考生如不认真阅读,仔细体会,往往会忽略这些限制性的话语,从而把题干要求对事物的某一部分所作的判断扩大到全体,掉进了命题人设置的“陷阱”。

1.特殊词陷阱

在一些考题中,经常会出现一些模棱两可或者过于绝对的词语选项,如可能正确&一定正确、增长最多&增长最快、从选项中可以推出&从材料中无法推出、以上说法都正确&以上说法都不正确等,在解答过程中要尤为注意。

2.无中生有陷阱

无中生有“陷阱”是指在考题中,尤其是在一些综合判断性的题目中,在选项中设置出一些材料中没有提及的文字来迷惑考生,增大考题的难度。

四.限定型陷阱:范围性限定、所属性限定

1.材料和题干涉及的范围上出现不同。例如材料中给出了城乡两方面的数据,而题干仅涉及城市居民的情况,则要特别留意不要错误地将城乡的数据看成城市的数据。类似情况如,题目是全国的情况,还是其中某一个省的情况。

2.材料和题干涉及的内容属性不同。这里的属性主要是指是总体情况还是部分情况,是男生情况还是女生情况等。例如材料中同时给出进出口额的各种数据,而题干仅考查其中出口额或进口额的情况,要注意不要误将总体的情况看做部分的情况。

资料分析解题核心要点

一.适当标记

为了迅速而准确的答题,避免出现粗心大意等情况,可以对材料进行适当标记,适当标记包括但不仅限于以下几种情况:

1.标记时间表述、单位表述等重点信息;

2.标记需要引起特别注意的信息,例如和一般表述不太一致的信息或者考生容易遗漏的信息;

3.需要的时候可以在材料当中标记需要进行计算的数据;

4.多种不同材料之间,数据的相互引用与标记。

二.定性分析

在图形型材料中,很多结论可以通过图形自身得到:

1.柱状图、趋势图中数据的大小可以通过“柱”的长短或“点”的高低来判定。

2.柱状图、趋势图中数据的增减可以通过“柱”的长度增减或“点”的高低变化来判定。

3.饼图中数据或者比例的大小可以通过所占扇形的大小来判定。某些比例的大小可以通过目测大致比例得到。

三.辅助工具

可以使用直尺与量角量来帮助完成资料分析试题。

直尺使用法则:

1.在较大的表格型材料中,建议考生利用直尺比对数据。柱状图、趋势图判断量之间的大小关系时,可以用直尺比对的“柱”的长短或者“点”的高低得到。

2.在像复合立体柱状图等数据不易直接得到的图形材料中,可以用尺量出长度代替实际值计算

“增长率”。

量角器使用法则:

1.在饼图中,如果计算复杂,则可以用量角器量出该部分的角度,然后除以360来得到。

四.特殊表述

资料分析试题当中有着一些需要引起考生特别注意的“特殊表述”,这些特殊的表述想传达的意思往往又是考生在考场之上容易忽略从而导致错误的。

1.增长最多/增长最快增长最多指的是增长量最大;增长最快指的是增长率最大。

2.超过/不会低于如果题干问到“不会超过”,则选择选项当中最大的数字;如果题干问到“不会低于”,则选择选项当中最小的数字。

3.可能正确/可能错误如果题干问到“可能正确/可能错误”,凡是不能完全确定的选项都应该选上。

4.一定正确/一定错误如果题干问到“一定正确/一定错误”,凡是不能完全确定的选项都不应该选上。

五.常识判定

在处理此类问题时需要遵循以下三点原则:

1.材料当中没有出现的,但完成试题所需的常识,是必须掌握的,比如地理历史类常识;

2.当资料分析题出现“从资料当中我们可以得到?”,那么选项当中凭常识而得到的表述即使明显正确,也不能选择。

3.当常识与资料中的内容相矛盾的时候,以资料中的内容为准。

2014广东资料分析

改革开放三十多年以来,广东经济发展连上新台阶,综合实力不断实现大跨越。1979—2012年,世界经济年均增长速度为2.8%,中国增速为9.8%,广东增速则达13.3%。持续较快的经济增速,推动广东经济总量不断跃上新台阶。自1989年开始,广东GDP总量(国内生产总值)在全国一直保持首位,到2012年已连续24年居全国第一,占全国经济总量比重在1/10至1/8之间。

2012年,民营经济达29319.97亿元,占GDP比重为51.4%;民营经济上缴税金6467.82亿元,占全省税收总额的49.1%;民间投资10177.28亿元,占全部固定资产投资的52.7%,民营经济已成为支撑广东经济内生增长的主力。

2012年,广东铁路营业里程达到2577公里,比1978年增长1.6倍;公路通车里程19.5万公里,增长2.7倍;民用航线里程185.1万公里,增长88.1倍;管道输油(气)里程6448.01公里,增长82.7倍;沿海港口货物吞吐量14.08亿吨,增长49.5倍。改革开放之初尚无的高速公路在2011年实现通车里程5049公里,首次突破5000大关,2012年进一步提高到5524公里。

2012年,广东城镇居民人均消费性支出22396.35元,比1978年增长55.0倍;农村居民人均生活消费支出7458.56元,比1978年增长39.3倍。2012年,广东城镇居民人均住宅建筑面积34.4平方米,比1978年增加27.3平方米;农村居民人均生活住房面积31.67平方米,比1978年增加22.9平方米。

86.1979—2012年,广东经济年均增速约为世界经济增速的多少倍:

A.1.4

B.3.5

C.4.8

D.10.5

87.2012年,广东税收总额约为多少亿元:

A.12273

B.13173

C.19312

D.57043

88.广东高速公路在2012年实现通车里程比2011年增长约:

A.9.4%

B.109.4%

C.270%

D.370%

89.1978年,广东的下列四项数据由小到大排列正确的是:

A.管道输油(气)里程<铁路营业里程<民用航线里程<公路通车路程

B.管道输油(气)里程<铁路营业里程<公路通车里程<民用航线里程

C.民用航线里程<公路通车里程<管道输油(气)里程<铁路营业里程

D.民用航线里程<公路通车里程<铁路营业里程<管道输油(气)里程

90.下列说法不正确的是:

A.2012年广东民间投资占全部固定资产投资的一半以上

B.2012年广东沿海港口货物吞吐量比1978年大

C.1978年广东城镇居民人均消费性支出比农村居民人均生活消费性支出高

D.1978年广东城镇居民人均住宅建筑面积比农村人均生活住房面积大

2013年,我国研究生招生61.1万人。在学研究生179.4万人,毕业生51.4万人。普通本专科在校生2468.1万人,毕业生638.7万人。中等职业教育在校生1960.2万人,毕业生678.1万人。普通高中在校生2435.9万人,毕业生799.0人。初中招生1496.1万人,在校生4440.1万人,毕业生1561.5万人。普通小学招生1695.4万人,在校生9360.5万人,毕业生1581.1万人。特殊教育招生6.6万人,在校生36.8万人,毕业生5.1万人。幼儿园在园幼儿3894.7万人。

2009-2013年普通本专科、中等职业教育、普通高中的招生人数

91.2013年,招生人数和毕业生人数相差最小的教育层次是:

A.研究生

B.普通本专科

C.中等职业教育

D.普通高中

92.2013年我国中等职业教育招生人数比2012年大约:

A.减少7.4%

B.减少8.4%

C.增加7.4%

D.增加8.4%

93.我国普通本专科、中等职业教育及普通高中招生人数总和最多的年份是哪一年:

A.2009

B.2010

C.2011

D.2012

94.下列说法正确的是:

A.2013年专科以上毕业生人数为638.7万人

B.2013年特殊教育毕业生人数多于招生人数

C.2013年普通高中在校生人数多于其他教育层次的在校生人数

D.2013年普通小学毕业生有80万以上没有入读我国初中学校

95.下列说法不正确的是:

A.2010—2013年,普通本专科的招生人数逐年增加

B.2010—2013年,中等职业教育的招生人数逐年减少

C.2009—2013年,普通高中的招生人数先增加后减少

D.2009—2013年,普通本专科的招生人数总是比中等职业教育少

2013年,广东固定资产投资总量迈上新台阶,共完成22858.53亿元,增长18.3%,比2012年加快2.8个百分点。其中,城镇投资18907.34亿元,增长18.6%;农村投资3951.19亿元,增长17.0%。

广东2013年分地区分产业固定资产投资结构情况表单位:亿元

96.2013年,广东城镇投资约为农村投资的多少倍:

A.1.2

B.2.2

C.4.8

D.5.8

97.2013年,广东第三产业完成投资多少亿元:

A.354.14

B.7446.06

C.15058.33

D.22858.53

98.2013年,珠三角完成投资比上年增长约:

A.6.4%

B.14.9%

C.23.2%

D.30.5%

99.2013年完成投资由大到小排列正确的是:

A.珠三角>粤东>粤西>粤北

B.珠三角>粤北>粤东>粤西

C.粤东>珠三角>粤西>粤北

D.粤东>珠三角>粤北>粤西

100.下列说法不正确的是:

A.2013年珠三角完成投资比粤东、粤西、粤北的总和大

B.2013年珠三角完成投资比上年增长的速度快于粤东、粤西、粤北

C.2013年第三产业完成投资比第一产业、第二产业的总和大

D.2013年第一产业完成投资比上年增长的速度快于第二产业、第三产业

第三讲计算技巧

一. 尾数法

尾数法:当该题目是加法运算,减法运算或者乘法运算以及它们的混合运算时,且答案选项的末一位或者末两位互不相同,我们可以通过判断结果的尾数来选择答案。

例1:341.35+521.49+619.18=( )

A.1482.02

B.1484.98

C.1488.83

D.1490.45

例2:390.2+242.7+235.8+432.1+469.2=( )

A.1770.0

B.1743.1

C.1740.1

D.1743.0

例3:

图2011年1-11月某省高新技术产业各领域增加值(单位:亿元)

问题:2011 年 1-11 月,该省高新技术产业实现增加值总额为( )

A.899.42 亿元

B.882.14 亿元

C.896.31 亿元

D.917.13 亿元

例4:

问题:表中“?”处的数值应为:

A.41.6

B.42.5

C.51.5

D.52.4

二. 直除法

直除法是指在计算较复杂分数时,通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位),从而选出正确答案的计算方式。“直除法”在资料分析的计算当中有较广泛的用途。且由于其方式简单故而具有操作性。

从题型上一般包括两种形式:

1、比较多个分数时,在量级相当的情况下,首位最大/小的数为最大/小数;

2、计算一个分数时,在选项首位不同的情况下,通过计算首位便可选出正确答案。

例1:

2008~2012 年国家电网公司机组上网容量

单位:亿千瓦时

下列年份中,清洁能源机组上网电量占当年并网机组总上网电量比重最高的是:

A.2009 年

B.2008 年

C.2012 年

D.2011 年

三.拆分法

拆分法,顾名思义,就是在运算时,把数字拆分成容易计算的数值,从而简化运算的方法。 如:分子接近分母,可用一减之;

分子大于 50%,先算50%;

分子小于 50%,可用 50%减之;

例1: 14377×27.5%=( )

A.4098

B.3954

C.3241

D.3029

例2: 8434×36.7%=( )

A.3416

B.3736

C.3342

D.3095.3

例3: 2010 年全国财政支出 89874.16亿元,比 2009 年增加 13574.23 亿元,增长 17.8%。其中,中央本级支出增长 4.8%,占全国财政支出的17.8%,占比较上年下降了 2.2 个百分点;地方财政支出(包括地方用本级收入以及中央对地方税收返还和转移支付安排的财政支出))增长 21.0%,占全国财政支出的 82.2%,占比较上年上升了2.2 个百分点。

问题:2010 年全国财政支出中,中央本级支出多少亿元?

A.15012

B.15998

C.16325

D.16863

例4: 我国近岸海域监测面积共 279225 平方千米, 2010 年, 按监测点位计算, 水质最好的一、二类海水占 62.7%,比上年下降 10.2 个百分点;三类海水占 14.1%,比上年上升 8.1 个百分点;四类和劣四类海水占 23.2%,比上年上升 2.1 个百分点。而 2009 年发生赤潮已达 68 次,44.6%的入海河流入海水质为五类和劣五类。

问题:2010 年我国近岸海域监测为一、二类海水的面积约为多少万平方千米?

A.13.5

B.15.5

C.17.5

D.19.5

四.化分份数法

将小数转化为分数,然后求得相应的变化量和基期量。

适用:求变化量、基期量

资料分析中的百分数,一般不会超过50%,在转化时尽量保证分子为1。以下是分母2~20的分数与百分数的转化:

1/2=50% 1/3=33.3% 1/4 =25% 1/5=20% 1/6=16.7%

1/7=14.3% 1/8=12.5% 1/9=11.1% 1/10=10% 1/11=9.1%

1/12=8.3% 1/13=7.7% 1/14=7.1% 1/15=6.7% 1/16=6.25%

1/17=5.9% 1/18=5.6% 1/19=5.3% 1/20=5.0%

具体数值不必死记,规律为:如果1/A=B%,则A×B≈100。

如果增长率为分数 a/b,则去年为 b 份,变化量为 a 份,今年为 a+b 份。

(当然变化率有正有负,下降时,变化量 a 为负数)

注意:分母是几,基期就为几。

求基期时,最好不要用增量×几份,误差更大,一般用现期-变化量。

例1: 2012年,某省规模以上工业增加值10875亿元,比上年增长7.1%,月度增速从1-2月的2.9%回升到10-12月的10%以上,大型、中型和小微型企业增加值分别为3074、3217和4584亿元,比上年分别增长8.2%、6.8%和6.7%。与2011年相比,2012年该省规模以上工业增加值约增加了多少亿:

A.600

B.720

C.840

D.960

例2: 2011 年全国农作物耕种收综合机械化率达到 54.5%,比 2005 年提高18.6 个百分点。2011 年全国粮食产量 57121 万吨,人均粮食产量为 425 公斤,超过国家粮食安全标准 25 公斤,比 2002 年增长 19.1%,年均增长 2.0%;人均棉花、油料和糖料产量分别为 5 公斤、25 公斤和 93 公斤,比 2002 增长了 27.7%,8.8%和 15.9%,年均分别增长 2.8%,0.9%和 1.7%;人均猪牛羊肉、禽蛋、牛奶和水产品分别为45公斤、 21公斤、 27公斤和42公斤, 比2002年分别增长17.8%、18.2%、166.8%和 35.0%,年均分别增长 1.8%、1.9%、11.5%和 3.4%。2011 年平均每亩粮食产量达到 344 公斤,比 2002 年提高了 51 公斤,增长 17.4%,其中,稻谷亩产量为 446 公斤,提高 33 公斤,增长 8.0%;小麦 322 公斤,提高 71 公斤,增长 28.1%;玉米 383 公斤,增长 16.7%,2011 年平均每个农业劳动力的粮食产量为 2148 公斤,比 2002 年增长 72.2%,年均增幅为 6.2%。

2002年全国玉米亩产量是:

A.413公斤

B.328公斤

C.293公斤

D.259公斤

五. 差分法

“差分法”是在比较两个分数大小时,用“直除法”或者“化同法”等其他速算方式难以解决时可以采取的一种速算方式。

两个分数作比较时,若其中一个分数的分子与分母都比另外一个分数的分子与分母分别仅仅大一点,这时候使用“直除法”、“化同法”经常很难比较出大小关系,而使用“差分法”却可以很好地解决这样的问题。

在满足“适用形式”的两个分数中,我们定义分子与分母都比较大的分数叫“大分数”,分子与分母都比较小的分数叫“小分数”,而这两个分数的分子、分母分别做差得到的新的分数我们定义为“差分数”。

例如:324/53.1与313/51.7比较大小,其中324/53.1就是“大分数”,313/51.7就是“小分数”,而324-313/53.1-51.7=11/1.4就是“差分数”。

“差分法”使用基本准则:

“差分数”代替“大分数”与“小分数”作比较:

1、若差分数比小分数大,则大分数比小分数大;

2、若差分数比小分数小,则大分数比小分数小;

3、若差分数与小分数相等,则大分数与小分数相等。

比如上文中就是“11/1.4代替324/53.1与313/51.7作比较”,因为11/1.4>313/51.7,所以324/53.1>313/51.7。

注意:注意,这里的“大分数” 、 “小分数”均是形式上的理解,而非真实的大小关系。例1:

2010 年一季度,我国对以下哪个国家或地区出口水产品的平均单价最高?

A. 日本

B. 美国

C. 欧盟

D. 韩国

2014吉林资料分析

2013年12月下旬,教育部、国家统计局、财政部发布2012年全国教育经费执行情况统计公告,数据显示,2012年国家财政性教育经费 22236.23亿元,占GDP比例为4.28%,比上年的3.39%增加了0.35个百分点,实现了教育规划纲要提出的4%目标。

另外,公告还显示,2012年全国普通小学生均公共时政预算教育事业费增长23.42%。其中农村增长26.30%,增长最快的是贵州省(47.35%)。经费上,农村增速超过全国增速,且增速最快的省份全部为中西部省份。

然而,在实现4%目标的同时,2013年5月6日湖北省洪湖市,12月28日黄冈市罗田县先后发生教师罢课,要求提高工资待遇,暴露出教育经费达标后深层次的问题。

91.2004-2012年间,国家财政性教育经费及其占GDP比重:

A.前者不断增加、后者不断上升

B.前者不断减少、后者不断上升

C.前者不断增加、后者不断降低

D.前者不断减少、后者不断降低

92.资料显示,全国实现教育规划纲要提出的目标是在:

A.2003

B.2012

C.2009

D.2011

93.2012年与2003年相比,国家财政性教育经费增长了:

A.5.8倍

B.6.8倍

C.7.8倍

D.4.8倍

94.2012年,国家财政性教育经费增速最快的省份全部为:

A.中东部省份

B.东北部省份

C.中西部省份

D.东部省份

95.资料数据表明:

A.2012年全国普通小学生均公共财政预算教育事业费增速农村快于全国

B.2007年国家财政性教育经费首次突破万亿元

C.2012年全国普通小学生均公共财政预算教育事业费增长最快的是广东省

D.2012年湖北省教师罢课暴露出教育经费达标后浅层次的问题

2013年12月26日,中国社科院和社会科学文献出版社共同发布的《社会蓝皮书》显示,2012年,我国城镇居民人均可支配收入达到24565元,是1978年的11.5倍,年均增长7.4%。农村人均纯收入达到7917元,是1978年的11.8倍,年均增长7.5%。二者均为剔除价格因素影响后的数据。2013年上半年,我国城镇居民人均可支配收入达到13649.1元;农村居民人均纯收入达到4817.5元。

从各地城镇居民人均可支配收入、农村居民人均纯收入看,2012年,城镇居民和农村居民收入最高的均为上海,分别达到40188元和17804元。北京排名第二,城镇居民可支配收入为36496元,农村人均纯收入16476元。

从收入高低对比来看,2012年,我国城乡居民高收入家庭(最高20%收入家庭)人均年收入为43797.5元;低收入家庭人均年收入只有1587.7元。

根据城乡居民对2014年物价水平变化的调整数据显示,认为物价水平会有大幅度上涨的人数比重为35.5%;认为物价会平稳上涨的人数比重为48.3%;其他观点的人数比重为16.2%。

96.2012年,上海市城镇居民人均可支配收入与全国平均水平相差:

A.15613元

B.15643元

C.15633元

D.15623元

97.资料数据表明,2012年北京城乡居民收入比:

A.1:2.21

B.3.21:1

C.2.21:1

D.1:3.21

98.2012年我国城乡居民高收入家庭人均年收入是低收入家庭的:

A.27.6倍

B.30.6倍

C.29.6倍

D.28.6倍

99.对2014年物价水平变化的调查数据显示,接近一半的居民认为:

A.物价不会上涨

B.物价会涨跌起伏变化

C.物价会平稳上涨

D.物价会大幅度上涨

100.下列说法正确的是:

A.大部分居民认为2014年物价保持不变

B.2012年我国城乡居民高收入家庭人均年收入与低收入家庭相差42209.8元

C.从各地城乡居民人均收入来看,北京高于上海,在全国排名第一

D.1978-2012年间,我国城乡居民人均收入年均增长低于7%

根据测算,全国城乡普遍实施“单独二胎”政策,将使总人口在2030年达到14.53亿,峰值人口增加1500万;2050年,总人口下降为13.85亿,但比现行生育率增加约5000万人。“单独二胎”与现行生育政策相比,2030年老龄化水平从24.1%降低到23.8%;2050年从34.1%降到32.8%;直到2074年以后,该政策会影响老年人口数量。另外,城乡普遍推行“单独二胎”政策15年,劳动年龄人口规模开始增加,2030年15-59岁劳动年龄人口数量从8.75亿升到8.77亿;2050年从7.00亿升至7.26亿。

101.图中数据显示,未来几十年我国老龄化水平:

A.保持不变

B.起伏变化

C.不断上升

D.不断下降

102.我国实施“单独二胎”政策之后,2050年劳动人口数量将比2030年减少:

A1.51亿人 B.1.85亿人 C.1.75亿人 D.1.61亿人

103.2050年与2030年相比,“单独二胎”实施后老龄化水平:

A.上升10个百分点

B.下降9个百分点

C.下降10个百分点

D.上升9 个百分点

104.资料表明,按现行生育率2050年我国总人口约为:

A.12.35亿人

B.13.35亿人

C.13.15亿人

D.12.38亿人

105.下列说法正确的是:

A.城乡普遍推行“单独二胎”政策将使总人口在接下来的50年逐年增加

B.资料显示,实施“单独二胎”政策,2050年就会影响老年人口数量

C.2100年,“单独二胎”实施后比实施前老龄化水平下降4.3个百分点

D.城乡普遍推行“单独二胎”政策15年,劳动年龄人口规模开始增加

行测复习资料-资料分析讲义

资料分析讲义 一、试题概述 资料分析着重考察报考者对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析推理与加工的能力。针对一段资料一般有 1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。 二、统计术语 “◆”表示“掌握型术语”。要求考生对其定义、性质、用法及其变形都能有比较熟练的掌握。 “◇”表示“了解型术语”。只要求考生对其定义有一个基本的认识与了解即可。 ◆百分数 量 A 占量B的百分比例:A÷B×100% 【例】某城市有30 万人口,其中老年人有6 万,则老年人占总人口的百分之几? 【例】某城市有老年人6 万,占总人口的比例为20%,请问这个城市共有多少人? ◆成数 几成相当于十分之几 【例】某单位有300名员工,其中有60人是党员,则党员占总人

数的几成? ◆折数 几折相当于十分之几 【例】某服装原件400 元,现价280 元,则该服装打了几折? ◆倍数 A 是 B 的N 倍,则A=B×N ◆基期(基础时期)、现期(现在时期) 如果研究“和2006 年相比较,2007 年的某量发生某种变化”,则年为基期,年为现期; 如果研究“和2007 年8 月相比较,2007年9 月的某量发生某种变化”,则为基期,为现期。 ◆增长量(增量)、减少量(减量) 增长量=现期量-基期量 减少量=基期量-现期量 ◆增长率(增长幅度、增长速度) 增长率=增长量÷基期量×100% 【例】某校去年招生人数2000 人,今年招生人数为2400 人,则今年的增幅为? 【君子言解析】2400-2000=400,400÷2000×100%=25% ◆减少率(减少幅度、减少速度) 减少率=减少量÷基期量×100% 【例】某校去年招生人数2400人,今年招生人数为1800人,则今年的减幅为?

资料分析做题技巧分析讲义

资料分析做题资料分析做题技巧技巧技巧

例:2008年,某省规模以上工业企业中,轻工业实现增加值5451.5亿元,增长13.2%,重工业实现增加值11256.3亿元,增长14.1%,则该省规模以上工业企业实现增加值 16718.8亿元,增长13.2%< 例1:2008年,某省规模以上工业企业中,实现增加值16718.8亿元,同比增长13.8%,其中轻工业实现增加值5451.5亿元,增长13.2%,则重工业实现增加值11256.3亿元,增长 例2:2008年,某省规模以上工业企业中,实现增加值16718.8亿元,同比增长13.8%,其中,重工业实现增加值11256.3亿元,增长14.1%,轻工业实现增加值5451.5亿元,则增长 【真题精析】 例1.2009年北京应届真题

2007年我国对韩国货物进出口总额约比上年增长: A.15.6%B.19.1%C.26.1%D.44.2% [答案]B [解析]根据题意,2007年我国对韩国进出口总额为561+1038=1599亿美元,2006年为 亿美元,则前者比后者增长20%,因此,选B。 【真题精析】 例1.2008年黑龙江真题 据统计,2007年1~8月份黑龙江省对俄贸易进出口实现69.8亿美元,增长72.3%,高于全国对俄进出口增幅31.1个百分点,占黑龙江省对外贸易进出口总值的63.1%,占全国对俄贸易进出口总值的23.2%。其中对俄出口52.5亿美元,增长95.1%,高于全国对俄出口增速13.9个百疑点,占黑龙江省对外贸易出口总值的69%,占全国对俄贸易出口总值的30.9%;对俄进口17.3亿美元,增长27.1%,高于全国对俄进口增速17.4个百分点,占黑龙江省对外贸易进口总值的50%;占全国对俄贸易进口总值的13.3%。 根据统计资料,2006年1~8月份黑龙江对俄出口总值是: A.13.6亿美元B.26.9亿美元C.40.5亿美元D.52.5亿美元[答案]B [解析]根据“对俄出口52.5亿美元,增长95.1%”可知,2006年1~8月份黑龙江对俄出口总值为亿美元。因此,选B。

优酷全套资料分析视频配套讲义答案

第一章列式能力培养及训练 第一节必须掌握的概念 一、增长 (二)能力培养 例1.【答案】①3185.0-371;②371÷(3185.0-371) 例2.【答案】①2744+289;②289÷(2744+289) 例3.【答案】①1387.4÷(1+9.2%);②1387.4÷(1+9.2%)×9.2% 例4.【答案】①235.6÷(1-11.1%);②235.6÷(1-11.1%)×11.1% 例5.【答案】①D 。直接做差得到2007到2010年每年比上年增长的量分别是50527.1,48863.7,26126.8,61858.5,所以最大的是2010年的增长量;②C 。增长率最大的就是分数比较大小,50527.148863.726126.861858.5215883.9266411.0315274.7341401.5、、、 ,显然是2007年的增长率最高;③(403260-215883.9)÷4;④19 .2158834032604-例6.【答案】①4 %)9.101(8 .126+例7.【答案】①直接将四种收入作差,总增量最大的,年均增量也是最大的,明显是工 资性收入。②=1-年份差 末期量年均增长率基期量,由于年份差一致,所以只需比较四种收入末期量与基期量的比值大小,四种收入末期量与基期量的比值分别为137081714520509288973762093940 、、、,明显第二个分数的比值最大,即经营性收入的年均增长率最大。(三)强化训练 例1.【答案】①3.13-0.11,②0.11÷(3.13-0.11) 例2.【答案】①1.56+0.32,②0.32÷(1.56+0.32) 例3.【答案】①549.1÷(1+11.2%),②549.1÷(1+11.2%)×11.2% 例4.【答案】①61579.1÷(1-13.5%),②61579.1÷(1-13.5%)×13.5% 例5.【答案】①C ,2007-2010年我国第一产业增加值的增长量分别为756,845,4031,1007,很明显2004年的增长量最大

联考季——花生十三资料分析单项讲义

联考季——花生十三资料分析单项讲义

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花生十三资料分析 单项讲义 一:资料分析总体概述 (4) 1、考试大纲描述 (4) 2、考试时间安排 (4) 3、重点考察内容 (4) 4、做题思想 (4) 二、资料分析基础概念与解题技巧 (5) 1、资料分析核心运算公式 (5) 2、资料分析常用基本概念 (6) 3、资料分析读题方法 (9) 4、资料分析速算技巧 (11) 三:资料分析高频考点梳理 (20) 1、ABR类问题 (20) 2、比重类问题 (26) 3、比较类问题 (34) 4、比值类问题 (40) 5、综合类问题 (42)

一:资料分析总体概述 1、考试大纲描述 资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。 针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。 资料分析主要是对文字资料、统计表、统计图(包括条形坐标图、圆形百分比图、坐标曲线图、网状图)等资料进行量化的比较和分析。应该说,这种类型的题目考查的是应试者分析、比较和量化处理的能力。 2、考试时间安排 分题型分析,文字材料:6-8分钟;单纯统计表、统计图:5分钟;综合题:6-8分钟。 若四个资料分析,一般会有一个文字材料,两个综合题,一个单纯统计表或统计图;所需时间为23到29分钟。平时练习控制好时间,考试时一定要预留出充分的时间以便保证准确率。 3、重点考察内容 绝大多数考生都有误区,认为资料分析就是考查计算能力,我做不完只是因为计算的不快,这种观点是极其错误的,没有考官只是想招个计算器,资料分析更侧重的是综合理解与分析加工能力。 资料分析考察内容有三:一是读题:如何选取关键字,如何快速准确的在大量复杂的数据中选取有用的数据。二是分析运算:如何通过分析或列出有效的计算式子计算答案,资料分析常用的公式不多,通过练习,要深刻理解,必须做到如条件反射一般。三是计算:没有人想找个计算器,计算往往都是通过各种巧算估算结合选项来分析出答案,所以,平时的练习就需要我们养成速算的习惯,从而在考试中节省出时间。 4、做题思想 一、读题找出数据与列式计算同等重要:切忌忽视分析,陷入到复杂繁琐的计算当中,不仅速度没有保障,也会影响状态,造成思维混沌。 二、技巧是为做题服务的:学习技巧不是为了卖弄技巧,而是为了提高做题速度。有些题目本身已经非常简单,完全没有必要再去使用技巧,直接计算反而更节约时间并且准确率可以得到保证。 三、估算必然产生误差:在估算前一定要先注意选项,只有当选项差距足够安全时才可以估算,必要时候可以在估算之后估计误差范围,以免出错。 四、有舍才有得,心态决定正确率:我们的目标并不是要做对所有的资料分析题,做之前按照自己平时的水平做好预计,适当放弃永远是一个最明智的选择。

联考季——花生十三资料分析单项讲义

花生十三资料分析 单项讲义 一:资料分析总体概述2 1、考试大纲描述2 2、考试时间安排2 3、重点考察内容2 4、做题思想2 二、资料分析基础概念与解题技巧3 1、资料分析核心运算公式3 2、资料分析常用基本概念4 3、资料分析读题方法7 4、资料分析速算技巧10 三:资料分析高频考点梳理18 1、ABR类问题18 2、比重类问题23 3、比较类问题31 4、比值类问题37 5、综合类问题39

一:资料分析总体概述 1、考试大纲描述 资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。 针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。 资料分析主要是对文字资料、统计表、统计图(包括条形坐标图、圆形百分比图、坐标曲线图、网状图)等资料进行量化的比较和分析。应该说,这种类型的题目考查的是应试者分析、比较和量化处理的能力。 2、考试时间安排 分题型分析,文字材料:6-8分钟;单纯统计表、统计图:5分钟;综合题:6-8分钟。 若四个资料分析,一般会有一个文字材料,两个综合题,一个单纯统计表或统计图;所需时间为23到29分钟。平时练习控制好时间,考试时一定要预留出充分的时间以便保证准确率。 3、重点考察内容 绝大多数考生都有误区,认为资料分析就是考查计算能力,我做不完只是因为计算的不快,这种观点是极其错误的,没有考官只是想招个计算器,资料分析更侧重的是综合理解与分析加工能力。 资料分析考察内容有三:一是读题:如何选取关键字,如何快速准确的在大量复杂的数据中选取有用的数据。二是分析运算:如何通过分析或列出有效的计算式子计算答案,资料分析常用的公式不多,通过练习,要深刻理解,必须做到如条件反射一般。三是计算:没有人想找个计算器,计算往往都是通过各种巧算估算结合选项来分析出答案,所以,平时的练习就需要我们养成速算的习惯,从而在考试中节省出时间。 4、做题思想 一、读题找出数据与列式计算同等重要:切忌忽视分析,陷入到复杂繁琐的计算当中,不仅速度没有保障,也会影响状态,造成思维混沌。 二、技巧是为做题服务的:学习技巧不是为了卖弄技巧,而是为了提高做题速度。有些题目本身已经非常简单,完全没有必要再去使用技巧,直接计算反而更节约时间并且准确率可以得到保证。 三、估算必然产生误差:在估算前一定要先注意选项,只有当选项差距足够安全时才可以估算,必要时候可以在估算之后估计误差范围,以免出错。 四、有舍才有得,心态决定正确率:我们的目标并不是要做对所有的资料分析题,做之前按照自己平时的水平做好预计,适当放弃永远是一个最明智的选择。

1.资料分析讲义

1.资料分析讲义 资料分析讲义师说教育集团考试教学团队编录 一.试题概述资料分析着重考察报考者对文字.图形.表格三种形式的数据性.统计性资料进行综合分析推理与加工的能力。针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析.比较.计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。 二.统计术语“◆”表示“掌握型术语”。要求考生对其定义.性质.用法及其变形都能有比较熟练的掌握。 “◇”表示“了解型术语”。只要求考生对其定义有一个基本的认识与了解即可。 ◆百分数量 A 占量B的百分比例:A÷B×100% 【例】 某城市有30 万人口,其中老年人有6 万,则老年人占总人口的百分之几? 【例】 某城市有老年人6 万,占总人口的比例为20%,请问这个城市共有多少人? ◆成数几成相当于分之几【例】 某单位有300名员工,其中有60人是党员,则党员占总人数的几成? ◆折数几折相当于分之几【例】

某服装原件400 元,现价280 元,则该服装打了几折? ◆倍数 A 是B 的N 倍,则A=B×N ◆基期(基础时期).现期(现在时期)如果研究“和xx 年相比较,xx 年的某量发生某种变化”,则年为基期,年为现期; 如果研究“和xx 年8 月相比较,xx年9 月的某量发生某种变化”,则为基期,为现期。 ◆增长量(增量).减少量(减量)增长量=现期量-基期量减少量=基期量-现期量◆增长率(增长幅度.增长速度) 增长率=增长量÷基期量×100% 【例】 某校去年招生人数2000 人,今年招生人数为2400 人,则今年的增幅为? 【君子言解析】 2400-2000=400,400÷2000×100%=25% ◆减少率(减少幅度.减少速度)减少率=减少量÷基期量×100% 【例】某校去年招生人数2400人,今年招生人数为1800人,则今年的减幅为? 【君子言解析】 2400-1800=600,600÷2400×100%=25% 【注】 很明显,“减少率”本质上就是一种未带负号的“增长率” ◆现期量.基期量增加N 倍现期量=基期量+基期量×N=基期量×(1+N)基期量=现期量÷(1+N)减少M 倍增长了x% 现期量=基期量+基期量×x%=基期量×(1+x%)基期量=现期

2020国考华图第二季-资料分析六点半讲义

六点半课堂讲义资料分析 主讲人:朱亚楠、孔茹钰、左宏帅、李玲玲

目录 第一讲特殊分数在资料分析中的应用 (3) 第二讲平均数增长率计算 (7) 第三讲增长率之大小比较 (12) 第四讲十字交叉法巧解资料分析 (19)

第一讲特殊分数在资料分析中的应用 核心知识梳理 经典例题讲解 【例1】(2019吉林乙) 初步核算,2018年我国国内生产总值90.03万亿元,按可比价格计算,比上年增长6.6%,实现了6.5%左右的预期发展目标。分产业看,第一产业增加值6.47万亿元,比上年增长3.5%;第二产业增加值36.60万亿元,增长5.8%;第三产业增加值46.96万亿元,增长7.6%。 2018年我国第三产业增加值同比约增加了: A.1.3万亿元 B.3.3万亿元 C.2.9万亿元 D.3.8万亿元 【例2】(2019广东乡镇) 2018年,B省新登记企业最集中的三个行业分别是批发和零售业、租赁和商务服务业、制造业,新登记企业数分别为36.14万户、15.19万户、9.25万户,分别同比增长0.23%、增长22.98%、下降6.8%。

2018年,B省租赁和商务服务业新登记企业数较上年增加约()万户。 A.2.8 B.3.8 C.4.8 D.5.8 【例3】(2017联考) 2015年全国共建立社会捐助工作站、点和慈善超市3.0万个,比上一年减少0.2万个,其中:慈善超市9654个,同比下降5.1%。全年共接收社会捐赠款654.5亿元,其中:民政部门接收社会各界捐款44.2亿元,各类社会组织接收捐款610.3亿元。全年民政部门接收捐赠衣被4537.0万件,捐赠物资价值折合人民币5.2亿元。全年有1838.4万人次困难群众受益,同比增长8.5%,增长率较上一年下降27.5个百分点。全年有934.6万人次在社会服务领域提供了2700.7万小时的志愿服务,同比减少10.4万小时。 2015年,全国建立的慈善超市较2014年约: A.减少519个 B.增加519个 C.减少686个 D.增加686个 【例4】(2018广州3.25) 我国2017年粮食种植面积11222万公顷,比上年减少81万公顷。其中,小麦种植面积2399万公顷,减少20万公顷;稻谷种植面积3018万公顷,减少0.2万公顷;玉米种植面积3545万公顷,减少132万公顷。 全年谷物产量56455万吨,比上年减产0.1%。其中,稻谷产量20856万吨,增产0.7%;小麦产量12977万吨,增产0.7%;玉米产量21589万吨,减产1.7%。 三种谷物中,2017年产量比上年增加最多的谷物,其种植面积约占全国粮食种植面积的: A.12% B.21% C.27% D.32% 【例5】(2019上海A) 2013—2015年长江经济带主要指标对比

资料分析讲义(中公+华图深度班综合版_超级经典!超级珍藏版)

? ? ? ? ? 资料分析:唯一的办法就是,在正确方法的引导下进行机械化、流程式操作。(做题顺序,排在前二或三位) 主要考察应考人员对各种形式的统计资料(包括文字、图形和表格等)进行正确理解、计算、分析、比较、判断、处理的能力。 解题步骤: (1)快读巧画:一个一个带着问题读题干(30s ) ;对象“ ”;陷阱“ ”) (2)以题定位 (3)准确列式 (4)合理估算 计分(0.7-1),17个/20以上 一、统计术语 (一)掌握型术语 (1)百分数<一个是量的比较>: 如:去年的产量为a ,今年的产量为b ,今年的产量比去年高10%,则b-a=10%a (以去年的产量为标准);去年的产量为a ,今年的产量为b ,去年的产量比今年低10%,则b-a=10%b (以今年的产量为标准)。 百分点<一个是率的比较>:以百分数的形式表示相对指标的变动幅度,没有百分号。如:今年的产量提高了17%,去年的产量下降了12%,则今年比去年提高了29个百分点,但是不能说今年比去年提高了29%。 成数:一成即十分之一。 折数:一折即十分之一。 比重:整体中某部分所占的份额。 (2)基期、现期(报告期) 基期:作为对比基础的时期,现期:相对基期而言的一个概念。 如:“和2003年8月相比,2003年9月的某量发生的变化”,则以2003年8月为基期,2003年9月为现期。 (3)倍数:两个有联系的指标的对比。如:去年的产量为a ,今年的产量是去年的3倍,则今年产量为3a ;去年的产量为a ,今年的产量比去年增长了3倍,则今年产量为4a 。 翻番:即数量加倍,翻一番为原来的2倍,翻两番为原来的4倍;依此类推,翻n 番为原来的2n 倍。 (4)指数 用于衡量某种要素相对变化的指标量,通常将基期的指数值定为100,其它量和基期量相比较得出的数值即为该时期的指数值。如:a=60,b=40,若b 的指数为100,则a 的指数为150。 (9)平均数=总数量和/总份数 中位数:将一组数据按大小顺序重新排列后,处于中间位置的数即为中位数。若数据个数为奇数,则中间的数据就是中位数;若数据个数为偶数,则中间两个数据的平均值就是中位数。 (10)进出口总额、顺差、逆差 进出口总额=进口额+出口额 当进口额大于出口额时,进出口贸易表现为逆差,又称“入超”,逆差=进口额-出口额; 当进口额小于出口额时,进出口贸易表现为顺差,又称“出超”,顺差=出口额-进口额。 (二)增长相关速算法 1.发展速度:增长量、减少量; 增长速度:增长率(增速、增幅)、减少率。 发展速度(%)=某指标报告期数值/该指标基期数值×100% 增长速度=发展速度-1(或100%)=增长率=增幅=增速= 基期量 增长量×100% (减少率=基期量减少量×100%) 增长的绝对量(也作增长量)=末期量-基期量 减少量=基期量- 现期量 在资料分析中,常用的是如下几种变换形式: 估算: 现期量=基期量×(1 + 增长率); 现期量=基期量×(1 - 减少率) 基期量=增长率现期量 +1 基期量=减少率现期量-1 2. 同比:对量(百分数)的增加。主要为了消除季节变动的影响。如:去年5月完成8万元,同比增长就应该用(10-8)/8×100%即可。 同比发展速度=本期发展水平 ×100% ??? ??-上一期发展水平上一期发展水平本期发展水平上一期发展水平 3.平均增长率(如,年均增长率),如果第一年为A ,第N+1年为B ,间隔为N ,这N 年的年均增长率为r , 4.二项式展开定理 n n n b ab C b a C b a C a b a +++++=+...)(式中:!)!(!m m n n C m n -=

资料分析讲义(中公+华图深度班综合版,超级经典!珍藏版)

资料分析:唯一的办法就是,在正确方法的引导下进行机械化、流程式操作。(做题顺序,排在前二或三位) 主要考察应考人员对各种形式的统计资料(包括文字、图形和表格等)进行正确理解、计算、分析、比较、判断、处理的能力。 解题步骤: (1)快读巧画:一个一个带着问题读题干(30s ) ;对象“ ”;陷阱“ ”) (2)以题定位 (3)准确列式 (4)合理估算 计分(0.7-1),17个/20以上 一、统计术语 (一)掌握型术语 (1)百分数<一个是量的比较>: A/B*100%。解答与百分数有关的试题时,要明确是以什么作为标准来进行比较(和谁比,就是以谁为标准)。如:去年的产量为a ,今年的产量为b ,今年的产量比去年高10%,则b-a=10%a (以去年的产量为标准);去年的产量为a ,今年的产量为b ,去年的产量比今年低10%,则b-a=10%b (以今年的产量为标准)。 百分点<一个是率的比较>:以百分数的形式表示相对指标的变动幅度,没有百分号。如:今年的产量提高了17%,去年的产量下降了12%,则今年比去年提高了29个百分点,但是不能说今年比去年提高了29%。 成数:一成即十分之一。 折数:一折即十分之一。 比重:整体中某部分所占的份额。 (2)基期、现期(报告期) 基期:作为对比基础的时期,现期:相对基期而言的一个概念。 如:“和2003年8月相比,2003年9月的某量发生的变化”,则以2003年8月为基期,2003年9月为现期。 (3)倍数:两个有联系的指标的对比。如:去年的产量为a ,今年的产量是去年的3倍,则今年产量为3a ;去年的产量为a ,今年的产量比去年增长了3倍,则今年产量为4a 。 翻番:即数量加倍,翻一番为原来的2倍,翻两番为原来的4倍;依此类推,翻n 番为原来的2n 倍。 (4)指数 用于衡量某种要素相对变化的指标量,通常将基期的指数值定为100,其它量和基期量相比较得出的数值即为该时期的指数值。如:a=60,b=40,若b 的指数为100,则a 的指数为150。 (9)平均数=总数量和/总份数 中位数:将一组数据按大小顺序重新排列后,处于中间位置的数即为中位数。若数据个数为奇数,则中间的数据就是中位数;若数据个数为偶数,则中间两个数据的平均值就是中位数。 (10)进出口总额、顺差、逆差 进出口总额=进口额+出口额 当进口额大于出口额时,进出口贸易表现为逆差,又称“入超”,逆差=进口额-出口额; 当进口额小于出口额时,进出口贸易表现为顺差,又称“出超”,顺差=出口额-进口额。 (二)增长相关速算法 1.发展速度:增长量、减少量; 增长速度:增长率(增速、增幅)、减少率。 发展速度(%)=某指标报告期数值/该指标基期数值×100% 增长速度=发展速度-1(或100%)=增长率=增幅=增速= 基期量 增长量×100% (减少率=基期量减少量×100%) 增长的绝对量(也作增长量)=末期量-基期量 减少量=基期量- 现期量 在资料分析中,常用的是如下几种变换形式: 估算: 现期量=基期量×(1 + 增长率); 现期量=基期量×(1 - 减少率) 基期量=增长率现期量+1 基期量=减少率 现期量-1 2. 同比:对量(百分数)的增加。主要为了消除季节变动的影响。如:去年5月完成8万元,同比增长就应该用(10-8) /8×100%即可。 同比发展速度= 本期发展水平×100% ??? ??-上一期发展水平上一期发展水平本期发展水平上一期发展水平 3.平均增长率(如,年均增长率),如果第一年为A ,第N+1年为B ,间隔为N ,这N 年的年均增长率为r , 4.二项式展开定理 n n n b ab C b a C b a C a b a +++++=+...)(式中:! )!(!m m n n C m n -= 在资料分析中,经常会遇到根据当前数据指标和年均增长率来求取几年之后该数据指标的情况,此时可以利用该公式进行估算。

2021国考笔试专项点拨-数资-资料分析(讲义+笔记) (4)

【名师专项点拨-数资】资料分析 4(讲义) 平均数问题 一、现期平均数 截至 2018 年底,全国共有老年学校 4.9 万所,在校学习人员 704.0 万人,各类老年活动室 35.0 万个;享受高龄补贴的老年人 2682.2 万人,比上年增长13.9%;享受护理补贴的老年人 61.3 万人,比上年增长 51.5%;享受养老服务补贴的老年人 354.4 万人,比上年增长 25.3%。 【例 1】(2019 吉林甲)2018 年底,每所老年学校平均容纳在校学习的老年人约为 A.120 人 B.140 人 C.160 人 D.180 人 (2017 年)渔业产值中,海洋捕捞产值 1987.65 亿元,海水养殖产值 3307.40 亿元,淡水捕捞产值 461.75 亿元,淡水养殖产值 5876.25 亿元,水产苗种产值680.80 亿元。 2017 年,全国水产品总产量 6445.33 万吨,比上年增长 1.03%。其中,养殖产量 4905.99 万吨,同比增长 2.35%;捕捞产量 1539.34 万吨,同比降低 2.96%;养殖产品与捕捞产品的产量比例为 76.1:23.9,海水产品产量 3321.74 万吨,同比增长 0.62%;淡水产品产量 3123.59 万吨,同比增长 1.47%;海水产品与淡水产品的产量比例为 51.5:48.5。 【例 2】(2019 吉林乙)2017 年捕捞水产的单位产值约为 A.1.59 万元/吨 B.1.88 万元/吨 C.1.29 万元/吨 D.0.30 万元/吨

【例3】(2019 广东)下列说法正确的是() C.2017 年,B 省日均新登记市场主体少于4000 户 【例 4】(2019 北京)2009~2015 年间,有几个年份平均每个出境参展项目的参展净面积超过 400 平方米? A.3 B.4 C.5 D.6 某机械加工企业下设四个生产车间生产加工同种类型和型号的产品,并以人均产量评价劳动生产率。 【例 5】(2019 河南)高级工劳动生产率最高的车间是:

资料分析讲义教材

资料分析讲义 本讲义分为四部分,依次为: 一、基本概念梳理; 二、读题技巧点拨; 三、计算技巧强化; 四、常见陷阱剖析; 以下为本讲义文档结构图:

一、基本概念梳理 1、同比增长与环比增长; 同比与环比的区别; 2007.6与2006.6; 2007.6与2007.5。 2、百分数与百分点; 比过去增长20%——即过去为100,现在是120; 比过去降低20%——即过去是为100,现在是80; 降低到原来的20%——即原来是100,现在是20。 要特别注意区分“占”、“超”、“为”、“增”的含义和用法: “占计划百分之几”指完成计划的百分之几; “超计划的百分之几”,就应该扣除原来的基数; “为去年的百分之几”就是等于或相当于去年的百分几; “比去年增长百分之几”应扣掉原有的基数。 百分点是指不同时期以百分数形式表示的相对指标,如:速度、指数、构成等的变动幅度。它是分析百分比增减变动的一种表现形式。 百分点的计算方式与百分数有何不同? 3、倍数与翻番; 倍数是由两个有联系的指标对比,将对比的基数抽象化为1而计算出来的相对数,常常用于比数(分子)远大于基数(分母)的场合。 例如:某城市2000年人均住房使用面积达到14.8平方米,为1978年3.8平方米的3.9倍(14.8÷3.8=3.9倍)。再如,甲地人均国内生产总值8000元,为乙地3000元的2.67倍(8000÷3000=2.67倍)。

翻番是指数量以2的幂次方进行翻倍,翻一番是乘以2,翻两番是乘以22,翻三番是乘以23,依此类推。 例如:十六大报告中提出的全面建设小康社会的目标,即在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。也就是说2020年我国的国内生产总值将是2000年的4倍。 4、平均数与中位数; 平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。 公式为:总数量和÷总份数=平均数。 例如:某村播种冬小麦100亩,各个地块的小麦产量是不同的,有的高有的低。因此,为了正确地说明该村小麦产量的一般水平,就需要计算亩产量。假设该村小麦总产量46000斤,则平均亩产460斤。 中位数是将总体各单位某一数量标志值按大小顺序排列,处于数列中间位置的标志值即为中位数。 例如:有7名工人生产某种产品,每个人的日产量(件)按顺序排列为4,6,6,8,9,12,14,第4名工人处于中间位置,他的日产量8件即为中位数。 5、(年)平均增长率; 某变量平均(每年)的增长幅度。设一个经济变量初值为x,经过n年后变为y,则它 的年均增长率就是g=n y x ÷ -1。 例如:2000年财政收入为512亿元,1996年为259亿元,年均增长率为4512259 ÷-1=18.6%。

(完整版)粉笔资料分析听课笔记(整理版)

粉笔资料分析听课笔记(整理版)一、常用分数、百分数、平方 1 3=33.3% 1 4 =25% 1 5 =20% 1 6 =16.7% 1 7 =14.3% 1 8 =12.5% 1 9=11.1% 1 10 =10% 1 11 =9.1% 1 12 =8.3% 1 13 =7.7% 1 14 =7.1% 1 15=6.7% 1 16 =6.3% 1 1.5=66.7% 1 2.25 =44% 1 2.5 =40% 1 3.5 =28.6% 1 4.5 =22% 1 5.5=18.2% 1 6.5 =15.4% 1 7.5 =13.3% 1 8.5 =11.8% 1 9.5 =10.5% 1 10.5=9.5% 1 11.5 =8.7% 1 12.5 =7.8% 1 13.5 =7.4% 1 14.5 =6.9% 1 15.5=6.5% 1 16.5 =6.1% 22=2 32=942=1652=2562=3672=4982=64 92=81 102=100112= 121122=144132=169 142=196152=225 162=256 172=289182=324192=361202=400212=441 222=484 232=529242=576252=625 262=676272=729 282=784 292=841 二、截位直除速算法

三、其他速算技巧 1、一个数×1.5,等于这个数本身加上这个数的一半。 2、一个数×1.1等于这个数错位相加. 3、一个数×0.9等于这个数错位相减. 4、一个数÷5,等于这个数乘以2,乘积小数点向前移1位。 5、一个数÷25,等于这个数乘以4,乘积小数点向前移2位。 6、一个数÷125,等于这个数乘以8,乘积小数点向前移3位。 7、比较类:①分母相同,分子大的大;分子相同,分母小的大。 ②分子大分母小>分子小分母大。③当分母大分子大,分母小分子小时,看分母与分母的倍数,分子与分子的倍数,谁倍数大听谁的,谁小统统看为1,再比较。 四、统计术语 1、基期:相对于今年来说,去年的就是基期。 2、现期:相对于去年来说,今年的就是现期。 3、基期量:相对于今年来说,去年的量就是基期量。 4、现期量:相对于去年来说,今年的量就是基期量。

行测速解课程讲义-资料分析

第二部分资料分析 预测点1——增长(减少)量,加减是基础 材料1: 大连市地方财政一般预算收入 问题:2009年大连市地方财政一般预算收入比2008年多多少亿元? 材料2:据了解,北京、上海、天津、重庆四大直辖市计划到2015年地铁通车总里程分别为561公里、739公里、185公里和196.6公里。到2020年通车总里程分别预计为1050公里、970公里、464公里和364公里。 问题:2015年到2020年,上海的地铁通车总里程增长了多少公里? 预测点2——增长(减少)率,除法是基础 材料1: 大连市地方财政一般预算收入 问题:2008年大连市地方财政一般预算收入比2006年提高了百分之几?

材料2:2010年年末全国参加城镇基本养老保险人数25673万人,比上年末增加2123万人。 问题:相比2009年年末,2010年年末全国参加城镇基本养老保险人数的增幅为多少? 预测点3——上期量、增长量,基本公式不能忘 材料1:2009年1~7月,城镇50万元以上项目累计完成固定资产投资27116亿元,同比增长31.1%。 问题:2008年1~7月,城镇50万元以上项目固定资产投资为多少亿元? 材料2:2012年我国夏粮生产获得了较好收成。全国夏粮总产量达到12995万吨,比10年前增长31.6%。 问题:2002年全国夏粮产量约为多少? 材料3:2011年我国全年货物进出口总额36421亿美元,比上年增长225%。其中,出口18986亿美元,增加20.3%;进口17435亿美元,增长24.9%。 问题:2011年我国全年货物出口额同比增长了多少? 预测点4——下期量,易忽视,轻松乘 材料1:2012年某省全年粮食作物播种面积2538.50千公顷,比上年增长1.5%。 问题:若增速不变,则2013年该省全年粮食作物播种面积将达到多少? 材料2: “十五”时期粮食产量及增长速度 问题:若2006和2007年两年粮食产量增速与2005年持平,则2007年粮食产量为多少? 预测点5——年均增长,求量求率 材料1:至2007年底,全省城镇从业人员数673.26万人,比1978年增长了2.26倍。

【资料分析】讲义

基础班 刘有珍 1

2 考点1:估算法 A.31.1% B.33.2% C.36.8% D.38.9% 【例2】3390.5×12.73%=( ) A.402 B.432 C.452 D.472 【例3】下表为2010年某国四大行业生产经营情况,请问2009年该国四大行业产值最高的是: 甲行业 乙行业 丙行业 丁行业 产值(亿元) 2473.32 4917.32 8968.51 3316.47 增长率(%) 8.9% 2.4% 17.3% 13.6% A.甲行业 B.乙行业 C.丙行业 D.丁行业 【例4】若增长趋势与上年保持一致,预计2003年末移动电话用户约为?( ) A.21000万户 B.23000万户 C.25000万户 D.29000万户 8742108721448318037 21442 固定电话年末用户

3 【例5】下表中四个城市,其年均降水量的均值为( ) 城市 马尼拉 胡志明市 新加坡 雅加达 降水量(毫米) 1875 1861 2150 1802 A.1747毫米 B.1778毫米 C.1922毫米 D.2013.5毫米 【例6】2008年底,我国网民数从1997年的62万增加到2.98亿,居世界第2位。其中宽带网民数达到2.7亿,手机网民数达到1.2亿。互联网普及率达到22 6%,超过全球平均水平。则2008年底,我国宽带网民数约为网民总人数的 A.88.3% B.89.7% C.90.6% D.92.1% 【例7】下列哪一年全国海洋生产总值占国内生产总值的比重同比增幅最大?(见下表)( ) A. 2002年 B. 2004年 C. 2006年 D. 2008年 年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 所占比重(%) 8.68 9.37 8.8 9.17 9.64 10.03 9.74 9.6 【例8】 2009年,某省全年粮食作物播种面积253.85万公顷,比上年增长1.5%;糖蔗种植面积13.58万公顷,下降0.2%;油料种植面积33.14万公顷,增长2.3%;蔬菜种植面积113.84万公顷,增长2.3%。 2009年某省各类产品产量情况 产量 (万吨) 同比增长率 (%) 糖蔗 1116.11 3.4 油料 84.64 3.8 蔬菜 2567.17 5.6 以下三种作物按2009年亩产从高到低排序正确的是( )。 A.糖蔗 油料 蔬菜 B.糖蔗 蔬菜 油料 C.蔬菜 油料 糖蔗 D.蔬菜 糖蔗 油料 【例9】2009年1-8月,某地区对外出口额分别为9951.23,6776.98,3118.79,4250.84,9134.21,7412.88,7302.77,2675.75万美元,请问该地区2009年前八个月对外出口总额为多少亿美元?( ) A.4.76 B.5.07 C.5.34 D.5.78

资料分析专题训练带答案讲解

资料分析专题训练带答案讲解 资料分析专题训练: 根据下面图表,回答1-5题。 2021年l-2月,福建省工业产品销售率达97.74%,比上年同期高0.26个百分点。分设区市看,莆田、三明、南平、厦门、福州5个设区市产销衔接好于上年,产销率分别为98. 58%、97.91%、97.93%、99.20%、97.04%,分别比上年同期高2.01个、1.21个、1.14个、0.96个、0.80个百分点;龙岩、宁德、泉州3个设区市产销率有所下降,分别为97.67%、96.62%、98. 19%,分别比上年同期低2.28.个、2.21个、0.59个百分点;漳州市的产销率为93. 63%,与上年同期持平。 资料分析专题训练题目: 1.2021年1-2月份,福建省工业产品销售率达。 A.97.48% B.97.74% C.98% D.97.26% 2.关于三明市,下列哪个说法是正确的是。 A.2021年-2月三明市规模以上工业增加值是福建省最多的 B.2021年1-2月三明市规模以上工业增加值增长速度是福建省最快的 C.2021年1-2月三明市规模以上工业增加值增长速度比去年同期增长速度快7.5个百分点 D.2021年1-2月份三明市规模以上工业增加值约为11亿元 3.2021年1-2月份,福建省工业增加值是。 A.368.5亿元 B.378.5亿元 C.380亿元 D.382亿元 4.2021年1-2月份,福建省工业产品销售率最高的地区是。 A.厦门 B.龙岩 C.三明 D.泉州 5.下列说法错误的是。 A.2021年1-2月福建省工业增加值增速与上年同期持平 B.2021年1-2月宁德市工业增加值增速退居全省九设区市第二

资料分析讲义

2018国考笔试班讲义 资料分析 资料分析是行测考试五大部分之一,主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。资料分析主要是对文字资料、统计表、统计图(包括条形坐标图、圆形百分比图、坐标曲线图、网状图)等资料进行量化的比较和分析。近些年来资料分析一直在加大对混合题型的考查,即文字资料、统计表、统计图混合出现的题目,这也对考生提出了更高要求。 资料分析的试题难度 简单题型:主要包括直接查找排序以及一步计算题。此类试题只需通过查找和比较、简单计算,就可以得到答案,相对简单。 中等难度:主要包括间接查找排序以及数据关系相对简单的计算题。此类试题需要根据材料提供的数据求出相关数据,考查考生对数据关系的把握能力和计算能力,在资料分析中所占的比重较大.达到百分之六十以上。 难度较高:主要包括数据关系相对复杂的多步计算以及综合判断题。此类试题需要考生根据题干或选项查找到材料中的相关数据之后,再进行分析、计算及比较,从而得到答案,主要考查考生对材料的综合分析理解能力。在考试中的比重不是很大。 资料分析认识误区 大多数考生都有误区,认为资料分析就是考查计算能力,我做不完是因为计算的不快,这种想法是错误的,公务员不需要招个计算器,资料分析更侧重的是综合理解与分析加工能力。 资料分析考察有三: 一是读题:如何选取关键字,如何快速准确的在大量复杂的数据中选取有用的数据。 二是分析运算:如何通过分析或列出有效的计算式子计算答案,资料分析常用的公式不多,通过练习,要深刻理解,必须做到如条件反射一般。 三是计算:计算往往都是通过各种巧算估算结合选项来分析出答案,所以,平时的练习就需要我们养成速算的习惯,从而在考试中节省出时间。 资料分析应试技巧 (1)跳过数字,多看选项 在资料分析中,尤其是文字资料,篇幅较大,数据关系较隐蔽,在解这类题目时,直接关注数字,容易偏离材料,在阅读过程中,应该跳过数字,运用快速阅读的技巧迅速从材料中获取关键信息,然后再仔细阅读题目和选项,在文中进行定位,分析数据之间的关系,并以此为基础答题。 (2)先易后难,注重联系 先把不需要复杂计算的题目KO,遇见那种多题支分析正误,复杂计算的先放一放,有时间再来,没时间就蒙!!!此外,要注意题目之间的联系,有些题目的相关数据可以用于其他题目的解答。 (3)粗略计算,合理安排答题顺序 要根据考前的模拟情况,合理安排答题顺序,资料分析部分的单题分值相对较高,且难度较小,考生可以考虑优先解答这部分试题。此外,资料分析中的大部分考题,精确度要求并不高,在选项相差较大的情况下,可以利用“估算法”等方法进行计算,找出最相近的答案即可。具体的解题技巧在后面再做介绍。

国家电网考试-专项班-资料分析讲义答案

第一篇列式能力培养及训练 第一章 必须掌握的概念第一节增长(减少) 二、能力训练 例1.①解析:76990-590;②解析:590÷(76990-590)×100%。 例2.①解析:1094+60;②解析:60÷(1094+60)×100%。 例3.①解析:49449÷(1+31.4%);②解析:49449÷(1+31.4%)×31.4%。 例4.①解析:239÷(1-3.9%);②解析:239÷(1-3.9%)×3.9%。 例5.①【答案】C 。解析:直接作差得到1992年至1995年每年比上年增长的量分别是5020.3、8005.3、12116、11718.7,所以最大的是1994年的增长量。 ②【答案】C 。解析:增长率=现期量÷基期量-1,要比较增长率的大小,即比较分数的大小, 446759711718434643121161266383800582161735020..,.,..,..,显然是1994年的增长率最高。 ③解析:(58478.1-21617.8)÷4。④解析:18 .216171.584784-。例6.解析:4 %)7.31(58.72+。例7.①【答案】糖料。解析:直接作差,总增长量最大的年均增长量也最大,显然是糖料增长量最大。

②【答案】油料。解析:年均增长率=1基期量 末期量n -,由于年份都是1980-2000年,都要减1,故只比较基期量 末期量的大小即可。显然是油料产量2000年除以1980年结果最大,所以是油料年均增长率最高。三、效果检验 例1.①【答案】错误。解析:2011年第三产业用电量为 %5.1115690+>5000亿千瓦时,错误; ②【答案】错误。解析:2011年城乡居民生活用电量为7.1016219+<1 .16219=5XXX<6000亿千瓦时,错误;③【答案】正确。解析:2011年,全口径发电装机容量为 %2.8144.11+>1 .144.11>10亿千瓦正确;④【答案】 %5.5%5.5149591?+。解析:根据表格,2012年全社会用电量49591亿千瓦时,同比增长5.5%,则所求为%5.5%5.5149591?+。例2.①【答案】1423482-。解析:由图可知,2010年某市研发支出为482,2009年某市研发支出为423,所以同比增速为1423482-;②【答案】4362635-。解析:由图可知,2012年某市研发支出为635,2008年某市研发支出为362,所以年均增长量为4362635-;

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