当前位置:文档之家› 九年级语文上学期第一次月考试题4

九年级语文上学期第一次月考试题4

九年级语文上学期第一次月考试题4
九年级语文上学期第一次月考试题4

江苏省启东市百杏中学2017届九年级语文上学期第一次月考试题

(考试时间:150分钟满分150分)

一、(24分)

①家乡的星空,shēn suì美丽,给人无尽的xiá xiǎng A ②当清爽的晚风急速地徐徐吹来时,夜来香醇厚如酒的甜香、玉簪花高贵幽雅的淡香,,yīn yūn在夜气里,令人心旷神怡。

1.根据拼音,在横线上依次用正楷写出相应的汉字。(3分)

2.给A处补上恰当的标点。(1分)

3.语段划波浪线处有语病,请写出修改意见。(2分)

修改意见:

4.在语段的横线上,仿照前面的句式,续写一句,使上下文衔接自然,文意贯通。(2分)

5.综合实践活动(8分)

(1)根据名著《格列佛游记》填空或作答。(5分)

①格列佛乘坐的“冒险号”船经过(国家)时遭遇了海上风暴。

②在小人国,一位相当重要的人物对格列佛说“应该承认皇帝陛下多次表现宽大为怀,一再强调你建立的功绩,竭力想减轻你的罪责。财政大臣和海军大将却要把你处死……”这里的“功绩”是指(写一项),王国对格列佛最终的处理意见

是。

③“我们来到了语言学校,三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言,他们共有两个计划。”请问两个计划分别是什么?

(2)概括下面一则新闻的主要内容。(25字以内)(3分)

重庆日报讯 5月18日,记者从重庆出版集团获悉,今年,该集团计划推出《中国抗战大后方历史文化丛书》《抗战记忆——台湾征集图片集》《日本远东战争罪行丛书》《东线》等100多种抗战读物,以此向中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年献礼。其中,《中国抗战大后方历史文化丛书》以档案文献为主,由档案文献、学术著作和普及读物组成,用100卷的篇幅第一次全面反映中国抗战大后方历史文化面貌。

6

⑴无言独上西楼,月如钩,。(李煜《相见欢》

⑵且壮士不死即已,死即举大名耳,。(司马迁《陈涉世家》)

⑶而现在,。我在这头,大陆在那头。(于光中《乡愁》)

⑷土地平旷,屋舍俨然,。(陶渊明《桃花源记》

⑸晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的句子是 , 。

⑹《与朱思元书》一文中写水流湍急的句子是,。

二、(61分)

(一)阅读下面这首诗,完成7-8题。(6分)

山行

清·姚范

百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。

山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。

【注】蘼芜(míwú):香草名。

7.请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。(3 分)

8. 结合全诗,分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。( 3 分)

(二)阅读《韩娥善歌》一文,完成11一13题。(18分)

昔韩娥①东之齐,匮②粮。过雍门,鬻歌③假食。既去而余音绕梁欐④,三日不绝。左右以其人弗去。过逆旅,逆旅人辱之。韩娥因曼声⑤哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相对,三日不食。遽而追之。娥还,复为曼声长歌,一里老幼喜跃抃⑥舞,弗能自禁,忘向之悲也。乃厚赂⑦发之。故雍门之人至今善歌哭,仿娥之遗声。《列子·汤问》

【注释】①韩娥:韩国的歌唱家。②匮:尽。③鬻(yù)歌:卖唱。④梁欐(lì):房屋的中梁。⑤曼声:长声。⑥抃(biàn):鼓掌。⑦赂:赠送礼物。

9.解释下列句中加点的字。(4分)

①既.去而余音绕梁欐②左右以.其人弗去

③遽.而追之④故雍门之人至今善.歌哭

10.下列各句中与例句中“之”的用法相同的一项是(2分)()例句:昔韩娥东之齐

A.闻之,欣然规往《桃花源记》 B.故时有物外之趣《幼时记趣》

C.辍耕之垄上《陈涉世家》D.莲之爱,同予者何人《爱莲说

11.用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(4 分)

故雍门之人至今善歌哭

12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

一里老幼喜跃抃舞,弗能自禁,忘向之悲也。。

13.从文中找出侧面表现韩娥的歌声具有极大感染力的句子,写出其中的两句。(4 分)

(三)阅读下面一篇文章,完成14-17题(16分)

“敢读书”方有新境界

赵畅

①作家王蒙说过,要敢读书,敢读自己不完全能够把握的书,不要老读比你智商还低的作者的书。此番话语,颇耐人寻味。

②为何言“敢读”?是因为这些书对于读者是“自己不完全能够把握的书”。既然“不完全能够把握”,心里难免会担心和畏惧。其实,就如孩子学走路一样,一开始总会跌跌撞撞。然而,恰恰是跌跌撞撞地不断积累,才能渐渐摆脱大人扶助,学会独立行走。读书亦然,如果一直“读比自己智商还低的作者的书”,不要说难以进步,说不定连原来的那点知识积累和对于世事的悟性老本,也会因之而销蚀。从这个意义上说,“敢读书,敢读自己不完全能够把握的书”,不啻是一种勇气的体现,亦是一种智慧的表达。

③手捧一本“自己不完全能够把握的书”,要啃下来,就得花工夫。不聚精会神、刻苦钻研不行,不甘当学生、虚心请教不行,不勇于质疑、善于积累不行。“啃”读的过程,就是科学读书、获得知识的过程。这般“啃”读,必引导人由易到难、由低到高获取知识,并渐渐登上智慧的殿堂。

④历史学家陈寅恪认为,“曹冲称象”的故事为假。依据是当时气候寒冷,孙权控制的南方已经没有亚洲象,又怎么能进贡给汉室大象?暂且不论结论正确与否,调动已有知识并多方求证,作出属于自己的判断,坚持这般读书,不仅会有效地链接知识点,逐渐编织一张

庞大的知识网络,还能帮助自己积淀刻苦攻读所必需的坚忍不拔的品质、举一反三的悟性以及善读善成的信念。

⑤哲人说过:一个境界低的人,讲不出高远的话;一个没有使命感的人,讲不出有责任感的话;一个格局小的人,讲不出大气的话。读书,就要站在“巨人”中间,去体味“高远境界”“责任使命”“大气格局”的内涵。书籍的“巨人”,正是那些“人类各个时期具有承前启后作用的最高智慧的结晶和精神丰碑”。一个人,若能坚持读经典,坚持站在“巨人”的肩膀上观察、思考问题,便能收到事半功倍的效果。

⑥“作家重要的是要不断面对有难度的写作”。如果说,追求“有难度的写作”是为了“切近理想之境”,那么读“自己不完全能够把握的书”,则是为了拓宽视野,增添见识。天有涯而知无涯,只有勤读书,多读敢读自己不完全能够把握的书,才能气象宏阔、满腹经纶。

⑦真要做一个“敢读书,敢读自己不完全能够把握的书”的人,必须求知若渴,否则便是空话。上世纪30年代北大有一句话:“正式生不如旁听生,旁听生不如偷听生。”读书,若能涌现一大批“偷听生”,则善莫大焉!(选自《人民日报》,有删改)14.请概括文章的中心论点。(3分)

15.文中的画线句主要运用了什么论证方法?有何作用?(4分)

16.第④段中,作者列举历史学家陈寅恪的例子,告诉我们这样一种科学的“啃读”方法:(3分)

17.简要分析文章第⑤-⑦段的论证思路。(6分)

(四)阅读下面的文章,完成第18-21题。(21分)

听雨的奢侈

林如求

①近日夜雨,雨水顺着防盗网上的铁皮一层淌下一层,响声随着雨势,时骤时疏,时轻时重,朦胧之中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感。

②就像“今人不见古时月,今月曾经照古人”一样,古时的雨与今时的雨自然无太大的区别,今时的雨点拍打树叶、细润花草、敲击河滩、筛落水面的声音与古时也绝无二致,所不同的只是对雨声的感受会因人因时因境因情而异。例如,同样是春雨。忧国忧民的诗人杜甫高兴地放声高歌:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”而晚唐的李建勋对春雨的感受就要复杂得多:“春霖未免妨游赏,唯到诗家自有情。……闲忆昔年为客处,闷留山馆阻行行。”春雨所引发的是诗人对过往岁月的一种深情的怀念和咀嚼。南宋诗人蒋捷写的那首《虞美人?听雨》对雨从感怀到慨叹,更是把人生的悲凉况味传达至今,简直痛入心髓。

③我没有经历过历史上山河破碎、家破人亡那样凄风苦雨的日子,自然也就没有如古人那般“秋来叶上无情雨,白了人头是此声”,对雨声会那么的百感交集和痛彻心髓,可在物质生活匮乏和丰裕时的感受却迥然不同。

④回想小时候住在乡下,最恼的就是雨天。雷鸣电闪风狂雨骤,令我惶恐万分。因此,每逢雷雨夜,我常龟缩在被窝里,以幼稚的心灵感受大自然的神经,带着惊恐惶惑,迷迷糊糊地进入梦乡。即令是和风细雨,我也不大喜欢。因为我家离学校有好长一段路程。那时,家里穷,没有雨伞,只有一个锅盖大的大竹笠,以它遮阳尚可,遮雨则只遮个头脸,衣裤难免要淋湿。冬春时节,没有雨鞋的我雨天赤脚踩在凉冰冰的地上,更难受!所以那时夜半听到嗒嗒的雨声,在我绝不是一首抒情诗,它带给我的是一种湿漉漉的难受和一层苦涩涩的无

奈。

⑤长大以后,我读了许多书,特别是参加工作后,生活渐渐好起来,渐渐地喜欢起雨来了,不仅喜欢和风细雨,而且更喜欢狂风骤雨。因为此时在我看来,只有雨,没有雷电,也就缺乏了震撼心灵的力度。别的无庸赘言,在中国文学史上,要是只有狂风骤雨,而无雷鸣电闪,恐怕屈原就写不出那奇谲瑰丽的杰作《天问》。正是大自然的雷电风雨触动了大诗人心灵深处的冤屈、激愤、忧虑、沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……才有了这篇流传千古的杰作。由此我也悟出了后世许多大文学家如莎士比亚、巴金、曹禺等所喜欢写雷写电写风写雨的真谛。

⑥身居闹市多年,已经难得再见山村那种雷鸣电闪的豪雨,除了台风登陆,也少见那种狂风拔树的骤雨和暴雨;水泥屋顶也使夜雨没了那种“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的韵致。因此每逢下雨,我常会因此生出一种遗憾。但我还是喜欢雨,不论是“细声巧作蝇触纸”,还是“大声铿若山落泉”,自是一种难逢的天籁,宁心静气地倾听那淅沥的雨声,对当今污染严重,整日笼罩在电视卡拉OK歌吟声和汽车摩托喧嚣声中的城市人来说,不只是一种休息,一种调节,一种陶冶,一种享受。那雨声是大自然与你的絮语。它轻轻地搓揉着你的心,消去你因忙忙碌碌争名夺利而生的郁闷和烦乱、疲惫和冷漠,唤醒你回归大自然的亲情,找回你那颗失落的平常心,带给你一份平和的心态,让你变得更加青春妩媚、安详可人,从此迈向生命的圆满。因此,每当久晴不雨时,我就特别盼望着下雨。这时,不论是在白天还是在夜晚,听到那呼呼的风声,就好像在倾听大幕揭开的前奏;听到那嗒嗒的雨声,仿佛是在欣赏一首大自然的赞美诗;而此时的闪电犹如闪烁变幻的舞台灯光,隆隆的雷声自然就是高亢激越的黄钟大吕了……如是,我把听雨说成是一场难得的奢侈,你也就不会觉得无稽和过分了吧?

18.请按照时间顺序,梳理作者不同时期不同境况下听雨的感受,填写在下面的横线上。(6分)

时间小时候(2)如今

感受(1)听雨是一种心灵的震撼(3)

(1)

(2)

(3)

19.试从修辞的角度,简要分析“听到那嗒嗒的雨声,仿佛是在欣赏一首大自然的赞美诗”一句的表达效果。(3分)

20.联系上下文,说说第②自然段画线语句在文中有何作用。(6分)

21.仔细研读第⑥自然段,分点概括“我把听雨说成是一场难得的奢侈”的原因有哪些。(6分)

三(65分,其中含写字5分)

22.作文。(65分,其中写字分5分)

人们常抱怨生活太单调,太枯燥,几乎感受不到感动。其实,点点滴滴的感动在你我的生活中俯拾皆是,只要用发现的眼光去看待世界,用感恩的心态去采撷生活,你就能够收获许多感动的印记。课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片,餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功的哭泣。同学们,用心回味曾经经历过的感动吧,把它装入行囊,这样,我们的生活将会变得有滋有味。

请以“有一种感动值得回味”为题,写一篇文章。要求:(1)内容具体,有真情实感;(2字数不少于600字。

九年级语文答题纸

(考试时间:150分钟满分150分)

命题:张春柳

一、(24分)

1.(3分)

2. (1分)A处标点

3.(2分)修改意见:

4. (2分)仿写:

5 (1)(5分)

(2)(3分)

6.(8分)(1)(2)

(3)(4)

(5),。

(6),。

二、(61分)

(一)

7. (3分)

8. (3分)

(二)

9.(4分)①既②以

③遽④善

10.(2分)()

11.(4分)故雍门之人至今善歌哭

12.(4分)翻译句子:

一里老幼喜跃抃舞,弗能自禁,忘向之悲也。

13. (4分)

(三)

14. (3分)

15.(4分)

16.(3分)

17.(4分)

(四)

18.(6分)(1)

(2)

(3)

19.(3分)

20.(6分)

21.(6分)

三(65分,其中含写字5分)22.请以“有一种感动值得回味”为题,写一篇文章。

要求:(1)内容具体,有真情实感; (2字数不少于600字。

有一种感动值得回味

80

九年级月考语文答案

1.深邃遐想氤氲(3分)

2.。(1分)

3.删除“急速地”(2分)

4. 示例:青草叶沁人心脾的清香(2分)

5.(1)(5分)①印度

②打败不来夫斯古帝国的入侵(或打败敌人的入侵)刺瞎(剜去)双眼,再慢慢饿死

③第一个计划是简化言辞第二个计划是取消语言中的所有词汇。

(2)(3分)重庆出版集团计划推出多种抗战读物向胜利70周年献礼。

6.(8分)(1)寂寞梧桐深院锁清秋

(2)王侯将相宁有种乎

(3)乡愁是一湾浅浅的海峡

(4)有良田美池桑竹之属

(5)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

(6)急湍甚箭,猛浪若奔。

7. “窈窕”一般是形容人形体美好的,在这里形容春风,生动形象地写出了轻柔的春风带给人们美好的感觉。(也可以联想为:散发着清香的靡芜草在微风中轻轻摇摆,如舞姿飞扬,情态美好。(3分)

8. 诗人沐浴着春风,轻快地行走在山间,踏着夕阳,听着鸟鸣,看着周围美丽的自然风光和田园风光,心中充满了对自然的喜爱和对农村生活的向往之情。(3分)

9.①已经②认为③立即④善于,擅长(4分)

10.C(2分)

11.故 /雍门之人/ 至今善歌哭(4分)

12.方圆一里的老人和小孩都高兴得鼓掌跳舞,情不自禁,忘记了先前的悲哀。(4分)13.①左右以其人弗去。②一里老幼悲愁,垂涕相对,三日不食。③一里老幼喜跃抃舞,弗能自禁,忘向之悲也。(4分)(任意两句即可)

14.“敢读书”方有新境界或要敢读自己不完全能够把握的书。(3分)

15.比喻论证,将读者阅读“自己不完全能够把握的书”比作“孩子学走路”,生动形象地论述了面对“自己不完全能够把握的书”切不可担心和畏惧,必须有勇气去尝试和实践,这样才能获得进步。(4分)

16.勇于质疑,调动已有知识并多方求证,作出属于自己的判断。(3分)

17.首先论述“敢读书”应选的内容——书籍的“巨人”(经典著作);接着,论述“敢读书”的目的在于“拓宽视野,增添见识”;最后,论述“敢读书”的条件:必须求知若渴。(6分)18.(1)雨是一种湿漉漉的难受和一层苦涩的无奈。(2)长大后(或物质生活丰裕时)(3)身居闹市,听雨是一种休息,一种调节,一种陶冶,一种享受。(如答“如今听雨陡生一种静谧、和谐、悠远的情感”也可)。(6分)

19.运用比喻的修辞手法,把“雨声”比作“大自然的赞美诗”,生动形象的描绘出雨声诗意美好、令人陶醉的特点,表达了作者对雨声的喜爱和赞美之情。(3分)

20. ①强调对雨声的感受会因人因时因境因情而异;

②丰富了文章(或雨、雨声)的文化内涵;

③为下文写“我”不同时期对雨的不同感受作铺垫。(6分)

21. ①身居闹市,难得再见山村那种雷鸣电闪的豪雨;

②水泥屋顶使雨少了美的韵致;

③城市的污染和喧嚣,使人们郁闷烦乱,疲惫冷漠,少了平和安详,回归自然的心境(或答“使人们很难平心静气地倾听雨声”也可);(6分)

④拥有一种热情而平和的心态,就可以尽情享受雨声带来的美妙情思。(答对三点即可)

参考译文:从前,韩国有位歌唱家名叫韩娥,向东到齐国去,半路上就断了钱粮。经过齐国都城西边的雍门时,只能卖唱来换取食物。她离开了这个地方以后,那美妙绝伦的余音还缭绕在城门的梁柱之间,三天不绝于耳;大家都觉得她好像还没有离开一样。有一天,韩娥来到一家旅店投宿,旅店里的人当众羞辱了她。韩娥伤心极了,禁不住拉长声音痛哭不已。方圆一里的男女老幼,都感动得伤心愁闷,泪眼相向,以至于三天吃不下饭。后来,韩娥离开了这家旅店。人们急急忙忙把她追回来。韩娥回来后,就又为他们拉长声音唱起歌来,方圆一里的老人和小孩都高兴得鼓掌跳舞,情不自禁,忘记了先前的悲哀。于是大家送给韩娥许多丰厚的礼物送她走了。所以,雍门的人们,到现在还善于欢歌、痛哭,效法韩娥传留下来的歌声。

四年级下册语文月考试卷及答案

泥溪镇2015年春期第一学月学情检测试题 四年级语文 一、听力题(4分) (认真听老师读两遍短文 ,相信您一定能回答下面的问题。)(3分) 1、我国的五岳指的就是东岳、西岳、南岳衡山、北岳、中 岳嵩山,其中东岳为五岳之首。 2、我国的五大湖指的就是、鄱阳湖、洪泽湖、、巢湖。 二、积累运用(37分) 3、瞧拼音,写词语。(6分) qítúmǐn ruìbú zhuō ( ) ( ) ( ) zhè jiāng jīng zhàn kuǎn dài ( ) ( ) ( ) 4、比一比再组词。(4分) 例( ) 拔( ) 蜒( ) 据( ) 列( ) 拨( ) 蜓( ) 剧( ) 5、标上正确的读音。(2分) (1)这个时侯,饮( )马溪边,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。 (2)年轻的护士为母亲扎( )了两针也没有扎进血管里。 7、给下列句子中带点的字选择正确的解释。(3分) 端:①端正、不歪斜;②东西的一头;③项目,方面;④事情的开头;⑤仔细的瞧;⑥用手平整的拿着。 (1)石钟乳与石笋形状变化多端.。( ) (2)她端.详着这幅画,陷入里沉思。( ) (3)她端.来一把椅子,让我坐下慢慢说。( ) 8、选词填空。(4分) 只要……就……虽然……但就是……因为……所以……即使……也…… (1)( )这只就是一个很小的错误,( )我们不能忽视它。 (2)这些石钟乳与石笋,( )不比做什么,( )很值得观赏。 (3)在马上您用不着离鞍,( )稍一伸手,( )就可以捧到满怀心爱的鲜花。 (4)( )人的生命就是有限的,( )我们要珍惜每分每秒。 9、在括号里填上恰当的字(4分) 争( )恐( ) 狼( )虎( ) 骨( )如( ) 将( )比( ) 面呈( ) ( )不解 ( )而出 ( )不堪 10、在下面的横线上填上合适的答案。(10分) (1)从《独坐敬亭山》中的一句我们能体会到诗人孤独的心情。 (2)从《望洞庭》中的一句我们可以想象出洞庭山水的秀美。 (3)从《忆江南》中的一句我们仿佛瞧到了江南色彩 明丽的风光。 (4)非常地相信叫 ,讲究诚实与信用叫。 (5)大漠孤烟直, 。 (6)春江潮水连海平, 。 (7)爱人者, ;敬人者, 。 三、阅读小书房(24分) (一)、默读课文《桂林山水》然后做题。 人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 我瞧见过波澜壮阔的大海,( )过水平如镜的西湖,却从没瞧见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让您感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以瞧见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那就是一块( )的翡翠。船桨激起的微波( )出一道道水纹,才让您感觉到船在前进,岸在后移。 我( )过峰峦雄伟的泰山,游览过( )的香山,却从没瞧见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,( ),形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的( ),像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,( ),怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让您感到像就是走进了连绵不断的画卷,真就是“舟行碧波上,人在画中游”。 11、读上面这段话,按原文填空。(4分) 12、用“”画出一个排比句。(1分) 13、第二自然段写漓江的水,作者并不先直接写漓江的水,而就是从与娓娓道来,后用一个“却”字表示 ,说明

九年级下语文月考试卷

九年级下语文月考试卷 一、基础知识积累及运用(每小题2分,共10分) 1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是:() A、干涸(hé)惟妙惟肖(xiào)怏(yàng)怏不乐 B、差(chā)使美味佳肴(yáo)龙肝凤隋(suǐ) C、踌(chóu)躇换(huàn)然一新一气呵(hē)成 D、伶俐(lín) 谈笑风(fēng)声恪(gè)尽职守 2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心 ....的设计,深受好评。 B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧 ....地获得青奥会主办权。 C.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 ....。 D.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐 ....。 3、下面句子没有语病 ....的一项是() A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 4、结合语境,填入下面横线上得句子排列恰当的一项是() 这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。 ③黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。 ④从这家的窗玻璃望进去,开满的碎花的窗帘并没拉上。 A ③①②④ B ②①③④ C ④①③② D ④③①② 5、下列选项中对课文理解有误的一项是() A.朱自清的《背影》中,父亲的背影虽已远去,却永远的定格在了作者的泪光中。 B.在德国作家都德的《最后一课》里,韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。 C.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代,诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。 D.小说《孔乙己》中,鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇,把焦点聚集在咸亨酒店,把悲剧演绎在街边的柜台旁,把炎凉的世态投影到孔乙己身上。 一、说明文阅读(8分) 低碳生活处处可为 ①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量,是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。 ②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,因为飞机飞行会消耗大量燃油,排出大量二氧化碳.第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳,比如消费一瓶普通的瓶装水,套因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外,还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹,因而增加环境负担,甚至间接破坏环境。 ③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如,通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算,你用了100度电,就等于排放了大约78.5千克二氧化碳;你自驾车消耗了100公斤汽油,也就等于排放了270千克二氧化碳。 ④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖,所以,所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体,而不仅仅是二氧化碳。 ⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体,主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体,如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。 ⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源,它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国,而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻生产期间,植株及稻田会释放出大量氧化亚氮,而每千克氧化亚氮相当于296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84%。 ⑦尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会危度环境,但我们却不可能因噎废食,只能从其他方面来加以改善.例如,种植氮素高效利用水稻,不但可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏,还可以节约费源和资金。同理,研发和使用生物燃料也可以节约资源和减少温室气体排放。 (冯云有删改) 6、下列说法不符合原文意思的一项是() A.农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。 B.人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,还尤其体现在人类的生产活动中。 C.人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。 D.女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。 7、对文章第三段运用的说明方法分析正确的一项是() A.下定义分类别作比较 B.分类别举例子打比方 C.列数字分类别打比方 D.下定义举例子列数字 8、请解释低碳生活的含义。为减少碳排放量,保护环境,你能做些什么?(列举二条,文中出现的不能再列举) 二、古诗文默写与语文综合运用 9、古诗文默写填空(6分) (1)蒹葭苍苍,白露为霜。,。 (2),甲光向日金鳞开。 (3)春夏秋冬是诗词中长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点,”是淡淡的春意;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是怡人的夏韵;“何当共剪西窗烛,”是缠绵的秋思;“夜阑卧听风吹雨,”是伤怀的冬寒。 10、综合性学习(6分) 世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1) 假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(1分) 示例:营造绿色城市呵护地球家园 (2005年“世界环境日”主题) (2) 假如让你推举—人作为首届母亲节的形象代言人,你会推举谁? 写出理由。) 提示:可参考以下候选人,当然推举其他人亦可。 候选人:孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心、胡适的母亲 (3) 假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。 11、阅读下面材料,按要求回答问题。(3分) 2009年3月28日是“地球一小时”活动日。这一活动首次于2007年3月31日晚间8点在澳大利亚悉尼市展开,当晚,悉尼约有超过220万户的家庭和企业关闭灯源和电器一小时。事后统计,熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时,5万辆车跑1小时。更多参与的市民反映,当天晚上能看到的星星比平时多了几倍。 随后,“地球一小时”从这个规模有限的开端,以令人惊讶的速度很快席卷全球。2009年,“地球一小时”来到中国。全球有80多个国家和地区约3000多个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”,共同为地球的明天作出贡献。 (1)请用简练的语言概括这段文字的主要内容。 三、古诗文阅读(13分) (一)次北固山下王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 12、对这首诗语句的解说,不恰当的一项是() A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边,三面临江。 B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。 C.“潮平”指潮水上涨,水与岸平。“风正”指风向既顺,风力又不猛。 D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳 13、本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情(或表达乡愁之情)。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么? (二)邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。” 令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

人教版九年级上册语文第一次月考试卷(含答案)

2015年10月江西萍乡九年级上册语文第一次月考试卷(含答案) 制卷人黎老师 一、选择题 1.下列各句没有语病的一项是(c)2分 A.有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动,无理取闹,甚至殴打、侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 B.某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。 C.我们全班同学,在深入开展”人生意义在于奉献”的讨论后,经过大家的努力,使班级面貌发生了很大变化。 D.杨辉返校后,对抢救落水儿童的事只字来提,直到一封感谢信送到校长室,这件好人好事才为大多数人知晓 2.选出下列加点字注音完全正确的一项()2分 A、嫣红(yān)虬枝(qióu)缄默(jiān)脑髓(suǐ) B、渲染(xuàn)诘责(jié)竣工(jùn)琐屑(xiè) C、狭隘(yì)玷污(diàn)揩油(kāi)歼灭(jiān) D、天堑(qiàn)惩罚(chéng)贿赂(luò)执拗(niù) 3.下列一段话正确的顺序是(c)2分 ①物候知识在我国起源很早。 ②到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。 ③这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。 ④草长莺飞,布谷飞歌。 ⑤古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 ⑥物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 A.①③⑤④⑥②B.④③⑤②①⑥C.④③①⑤②⑥D.④①② ⑤③⑥ 4.阅读下则消息,完成文后题目。(2分) 2006年3月中旬,英山县有关部门透露,首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像,英山县历史名人毕升位列其中。 毕升是中国古代四大发明家之一,他创造发明活字印刷术,为人类文明作出了重大贡献。1990年,在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后,英山县召开了毕升文化研究会10多次,建造了毕升纪念馆,编辑出版了《毕升研究文集》,创作出版了8集电视连续剧《活字精神》,并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。 (1)概括消息的主要内容: 答案:毕升塑像将伫立中华世纪坛(意同即可) 二、综合运用 7.用文字说明左面这幅漫画所要传达的意思。2分

四年级语文下册月考试题及答案

说明:本试题满分100分,考试时间90分钟。 一、读拼音,写词语。(5分) y óu t óng é ji ǎo c ā sh āng lu ò tuo q í f ēng lu ó li è h óu ji é z àn sh ǎng chu í b èi s h ǔ y ú p í b èi b ù k ān 二、比一比,再组词。(8分) ???) ( ) ( 挺庭???) ( ) ( 暗谙???) ( ) ( 累螺???) ( ) ( 樊攀 ???) ( ) ( 捎梢???) ( ) ( 拔拨???) ( ) ( 遵尊???) ( ) ( 搜瘦 三、给下列多音字组词。(6分) 四、根据要求填空。(17分) 1.查字典。(3分) (1)“蜒”用音序查字法,应查字母__________,是__________结构,第十画的名称是__________。 (2)“屯”的部首是__________,它在字典里有两种解释:①集聚;储存。②驻扎。在“屯兵”这个词语中,应选第__________种解释。加上部首,重新组成两个新字是__________、__________。 2.把下列词语补充完整。(6分) ( )寐( )求 ( )山( )岭

()()不断 色彩()()峰()雄()狼()虎() 3.日积月累。(8分) (1)言必__________,行必__________。 (2)爱人者,__________;敬人者,__________。 (3)__________,以及人之老;__________,以及__________。(4)己所不欲,__________。 五、句子练习。(12分) 1.照样子,仿写句子。(2分) 例:在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。 春雨沙沙地下着,像_________________,像_________________,像________________。 2.按要求完成下面的句子。(6分) (1)取水的人走过。(扩句) (2)西湖的空气中似乎迷漫浸了雨的栀子花的甜香。(缩句)(3)雨水冲毁了父亲还没来得及整理好的菜地。(改为“被”字句)3.修改病句。(4分) (1)今天参加扫墓活动的有全校师生的四年级的全体同学。(2)陈赓同志经常回忆过去的往事。

九年级语文月考测试题

2011——2012学年度第一学期 九年级第一次月考语文试卷 学校姓名学号 一、积累与运用(24分,每小题4分) 1.下列字词注音完全正确的一项是() A.寒伧chen 醇厚chún 堕落zhuì荻花dí B.誊写téng 踱步dú掰开bān琐屑xièC.迷惘wǎng 霎时shà颤栗zhàn 神妪qú D.屏息bǐng 沟壑hè清冽liè颓然tuí2.下列短语书写无误的一项是() A.伤心病狂惨不忍睹相提并论适逢其会 B.无可厚非大声急呼牵强附会司空见惯C.无懈可击匠心独运望文生义偃旗息鼓D.不记其数自欺欺人为民请命前仆后继3.下列句子的空白处应填写的关联词语是() ________一个人为自己所热爱的目标而奋斗时,那么,____________十分疲倦和劳苦,________应是兴致勃勃,心情愉快;________困难重重,________决不灰心丧气,________会百折不挠地去克服它。 A.既然虽然但虽然但但 B.因为不即也不管也而 C.只有即使又即使又也 D.如果即使也即使也而 4.下列句子中表达方式不同的一项是() A.他的这种奇谈怪论,看来决非是历史的无知,而是别有用心地捏造谎言。 B.总要有个数量问题,或者说是程度问题,才用得上“基本”二字。 C.你看,凉秋夜半,霜气逼人,月亮下去了,耳听几声乌鸦的惊叫,眼看江岸的丹枫和江中的渔火,船中的旅客不禁惹起了乡愁,久久不能成眠。而寒山寺的半夜钟声,又远远来扣旅人的心扉……D.要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,要看看他的筋骨和脊梁,自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的。 5.下列句子中,成语使用正确的一句是() A.苏轼也善长书法,他取法颜真卿,但能独树一帜,与蔡襄、黄庭竖、米芾并称“宋代四大家”。 B.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?C.这些年轻的科学家,决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。D.陕西剪纸粗犷朴实,简炼夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。6.下面四个句子中没有语病的是()A.邻居对于他很不友好。 B.经过这次讲课,对大家启发很大。 C.我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 D.故宫博物院展出了新出土的两千多年前的文物。 二.填空:(27分) 1.读下面的句子,给加点的字注音,根据拼音填汉字。(4分) (1)不食嗟( )来之食,表现了中国人民的骨气。 (2)植物合成了这些食物,大部分都用来组成躯体和贮 ( )藏在种子或根茎中。 (3)黄与绿主宰着大地,无边无yín_______,坦荡如砥。 (4)我们决定把小茅屋修qì______一下,给屋顶加点草。 2.修改下面病句。(2分) (1) 老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。 (2)杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 3 (2分)《岳阳楼记》表达了作者远大政治抱负的句子是。 4 古诗词中有很多实写“风”、“雪”的句子,请各写一句。(课内外均可) (4分) ,。 ,。 5 根据提示默写古诗文句子。(13分) (1)移船相近邀相见,。 (2)吴楚东南坼,。 (3)气蒸云梦泽,。 (4)八月秋高风怒号,。 (5)布衾多年冷似铁,。床头屋漏无干处,。 (6)袁中道,字,与,合称“公安三袁”。 (7)江南三大名楼是湖南的岳阳楼,湖北黄鹤楼,江西的。 (8)满座宾客,,,以为妙绝也。 (9)吴丝蜀桐张高秋,。 6请仔细揣摩下面有关“红绿灯”诗句的内容和写法,发挥你的想象,再仿写一段。(2分)红灯,似红色的气球,一不小心,却让你撞得头破血流;黄灯,是中秋的明月,为了家人的团聚,请你静下心来,欣赏片刻;绿灯,。 三、现代文阅读(25分) (一)(12分)上帝没有看轻卑微 ①一位父亲带儿子去参观梵高故居,在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后,儿子问

部编版九年级上语文第一次月考试题含答案

部编版九年级上语文第一次月考试题含答案 一、语言的积累与运用(40分) 1.选出下列加点字音、形、义正确的一项( )(2分) A.妖娆(ráo):娇艳美好。折腰:鞠躬,倾倒。 留滞:即滞留,停留不流通。襁褓(qiǎnɡbǎo) B.田圃(fǔ):田地。禁锢:束缚,强力限制。 丝缕(lǚ):丝线。凝望(nínɡwànɡ) C.成吉思汗(hán):元太祖铁木真。喧嚷(xuán):大声喊。 冻僵(jián) 风流人物:这里指能建功立业的英雄人物。 D.颤抖(chán dóu)。枯黄:干枯焦黄。 微漾(yànɡ):微波荡漾。唯余莽莽:只剩下白茫茫的一片。 2、下列划线词语没能结合语境解释的一项是()(2分) A.数风流人物,还看今朝。(能够建功立业的英雄人物) B. 去看牧场就要抽发忍冬的新苗。(能够忍受冬寒) C.用这些成语打击敌人,讽刺社会上的不良现象,鞭笞那些行为不轨的人,是有力的武器。(用鞭子或板子打) D.她不是不想去救球,可她实在太累了,即使站起来,也追不上那刁钻的来球。(形容来球变化莫测,难以捉摸) 3.下列句子中没有语病的一项是:()(2分) A.自从来到这个世界上,人们就一直面临着两种挑战,一是来自人类自身,一是来自大自然。 B.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 C.听了李学生英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。 D大陆目前正积极筹组赴台采购团,大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。 E最近,某煤炭公司召开了一个新闻发布会,通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见,以避免同类事情不再发生。 4.下面加点的成语使用错误的一项是()(2分) A.他总以为自己在绘画方面很了不起,常常在别人画画时在一旁强聒不舍。 B.在一些贪官眼里,贪污受贿是发家致富的不二法门。 C.王强的作文发表了,他很高兴,歇斯底里地在教室里蹦跳起来。 D.养儿防老这一观念在有些人的心中根深蒂固。 5.仔细阅读下面语句,选出排列正确的一项( )(2分) ①博士除授予学官,还授予一些有专门技艺、专门学问的职官,如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。②秦始皇时,博士只作政府顾问。③唐宋以后,社会上对从事某种职业的人也俗称博士,如“茶博士”“酒博士”等。④汉代以后,博士开始任学官,担任教学工作。⑤博士在我国古代是个官名,最早出现在战国时代。

人教版九年级上册语文初三(上)第一次月考语文试卷

初中语文试卷 马鸣风萧萧 初三语文(上)第一次月考语文试卷 一.选择题(12分) 1.下列字形和注音全部正确的一项是() A.唯余莽莽妖娆(ráo)休浸物是人非 B.崩殂(cú)咨诹(zīzōu )风骚(sāo )麾下(huī)C.一代天娇襁褓(qiǎng bǎo )润如油膏夙夜(sù)忧叹 D.唯唯连声腆(tiǎn )着锭子(diàn )面面相觑(qù)2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是() A.这行云流水 ....般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 B.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗 ....的灾区又重建了家园。 C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐 ....。 D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖 ....。 3.下列各项中有语病的一项是(2分)() A.近年来,学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。 B.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 C.有人直言不讳地批评说,国内很多城市的建筑风格千篇一律。 D.雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加剧了城市的交通拥堵。4 给下列句子排序,最恰当的一项是() ①《周易》的忧患意识,是中华民族最具特色的一种人文精神。 ②作为中华民族的宝典,《周易》的思维术非常丰富。 ③它主要包括四个方面:整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。 ④《周易》是中国经学元典“六经”之一,并被《汉书艺文志》推为群经之首。 ⑤这种怃患情结,深深植根于对社会历史和民族郭嘉的责任感与使命感。 A.④②⑤①③B.④②③①⑤C.③①②⑤④D.④①②⑤③ 5.下列对消息标题的拟写,最为恰当 ....的一项是()(2分) 十堰晚报讯几经权衡,在浙江大学读书的十堰籍女孩王敏讷昨天决定选择美国 约翰·霍普金斯大学,攻读全日制金融硕士。此前,王敏讷陆续收到4所美国名校的录取通知书。 昨日,王敏讷的父亲向记者展示了4份美国名校的录取通知书,它们来自约翰·霍普金斯大学、弗吉尼亚大学、里海大学和德州大学。 记者查阅资料发现,这几所大学均在美国名校之列。其中,霍普金斯大学在美国 2012年排名中位列13位,以医学、公共卫生、科学研究等领域的卓越成就而闻名世界。 王敏讷说,她更看好霍普金斯大学的金融专业,因为这是她兴趣所在。今年秋季 开学,她将赴美学习。(内容有删改)A.十堰才女被美国4所名校录取。 B.浙大女孩王敏讷被美国约翰·霍普金斯大学录取。 C.浙大女生王敏讷收到4所美国名校录取通知书。

九年级语文月考试题

2012—2013(上)第一次月考 九年级语文试卷 命题人:张华审题人:刘晓燕 一、积累和运用(19分) 1、选出下列各组注音全对的一组(2分)() A、褒.贬(biāo)地壳.(qiào)古刹.(chà)贮.藏(zhù) B、陶冶.(yě)栈.桥(jiàn)俨.然(yǎn)拾.级(shè) C、恣睢 ..(zī)精髓.(suí)褴褛 ..(lǔ)嶙峋 ..(lín) D、静谧.(mì) 遐.想(xiá) 栖.息(qī)鞭笞.(tái) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()。(2分) A、消声匿迹若即若离无精打采迫不急待 B、别出心裁玲珑剔透草长莺飞分道扬标 C、驰名中外浮现连篇实事求是绿阴如盖 D、如愿以偿郑重其事不计其数郁郁葱葱 3.请从括号里所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)(1)当命运的绳索无情地缚住少年刘伟的双臂,当别人的目光叹息他生命的悲哀,他依然_______(执拗顽固固执)地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。 (2)三秦大地,___________(五光十色水光山色五彩纷呈),相得益彰:陕南山青水绿,风景如画;陕北黄土悠远,浑厚质朴;关中风光秀丽,气象万千。 4. 经典诗文默写(6分) ①、那柔曼如提琴者,是;那清脆如弹拨者,是。 ②、晓战随金鼓,。 ③、且壮士不死即已,死即举大名耳,! ④、这正如地上的路;;走的人多了,也变成了路。 ⑤、,春风不度玉门关。 5.阅读下面的语段,按要求答题。(3分) ①漫长的人生中,谁也不可能不一帆风顺,谁也难免要经历挫折。②被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢,正所谓“宝剑锋从磨砺出。”③遭受挫折不但可以积累经验,而且使人生得到升华,_____________我们更应该正视挫折。 (1)第①有语病,请将修改后的句子写在下请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) (2)第②句有-处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) (3)请为第③句的空格处填上恰当的关联词语:_____________。 6 ⑴英国作家(填人名)在作品中借主人公周游四国的奇特经历,反映了18世纪前半期英国社会的尖锐矛盾,很有讽刺意义。(2分)⑵此书中有关“那样一个卑微无能的小虫”是“自然界中爬行于地面的小毒虫中最有害的一类”的话语,是出自主人公游历的国的国王之口,该国国王是一个的君主。(2分) 二、综合性学习(6分) 7、写出有关气象的成语和谚语(各1条)。(2分) 成语:谚语: 8、下面是盐城5月6日的天气预报,电台计划播送时,在各条信息内加上一些体现人 文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话,50字左右。(3分) 5月6日多云转阴有阵雨或雷雨温度:20—28 0C 风力:<3级 9、在学习“气象物候”专题的小组活动过程中,小明发现,在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句,并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。(2分) 塞下秋来风景异,衡了雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》 淮南秋雨夜,高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》 乡书何处达,归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》 为迎新燕入,不下旧帘遮。——葛天民《迎燕》 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》 题号一二 三 四总分㈠㈡㈢㈣ 得分

2020年春人教版月四年级语文月考试卷及答案

2020年3月份月考四年级 语文试题 第一部分基础知识积累与运用 一、看拼音,写词语。(10分) tún bù dòng t íng pān dēng píng zhàng shāo wēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wān yán yī jù cā shāng é jiǎo zhè jiāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“\”去掉不正确的读音。(3分) 画卷(juǎn juàn)红叶似(sì shì)火一(cù chù)簇 调(diào tiáo)整饮(yìn yǐn)马扎(zā zhā)针 三、比一比,再组词(8分) 暇()拔()亭()谙() 瑕()拨()庭()暗() 棉()稍()据()财() 绵()梢()剧()材() 四、把下列的词语补充完整。(4分) ()()雄伟()()森郁五彩()()奇峰()() 五、选词填空。(5分) 幽静寂静宁静平静安静 1.这是一个()的夜晚,她仰望星空,想象着嫦娥在月宫里的生活情景。 2.当四周很()的时候,蟋蟀就会在自家的平台上弹琴。 3.骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加() 4.鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给()的天山增添了无限生机。 5.他激动的心情久久不能()下来。 六、按要求改写句子。(8分) 1.工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。(改为被字句) _____________________ 2.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句) 3.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。(缩句) 4.一起床,他就穿着衣服和帽子出去了。(修改病句) 七、根据课文内容填空,并按要求做题。(10分) (1)大漠孤烟直,。 (2),白银盘里一青螺。 (3),金石为开。 (4)<<万年牢>>一文中三次提到了“万年牢”,第一处的指父亲做的糖葫芦_________________,第二处指好的产品会受到顾客的信赖,赢得众多回头客,生意越来越兴旺,第三处说一个_________________的人也是“万年牢”。 (5)我们学习了《将心比心》这一课,我们懂得了______________________________ __________________________________________________________________________。 第二部分阅读积累与运用(22分) (一)、读《桂林山水》片段,回答问题(9分) 我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,______________________________________;漓江的水真清啊, ____________________________;漓江的水真绿啊,______________________。船桨激起微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到,船在前进,岸在后移。 1、从选段中找出一对反义词。(1分) ()—( ) 2、把文中的句子补充完整。(3分) 3、这段写出了桂林的山的特点是、、。(3分) 4、作者把桂林的水跟()和()作比较,还运用了()和()的修辞手法把桂林的水的特点写具体。(2分) (二)、阅读《我家的小园》,回答问题。(13分) 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sūshū)菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。

部编版2018年秋季学期九年级语文月考试题卷(含答案)

2018年九年级语文(上册)第一次月考 姓名:班级:考号: 考试时间:145分钟试题总分:120分 一、知识运用(12分) 1.下列加点字注音无误的一项是(2分)() A.冠冕(guàn)凝望(níng ) 日星隐曜(yào)抽丝剥茧(jiǎn) B.积攒(zhǎn) 濡养(rú)山肴野蔌(sù)锲而不舍(qì) C.麾下(huī)谪守(zhé)李代桃僵(jiāng)觥筹交错(gōng) D.矗立(zhù)阴翳(yì)琼楼玉宇(qióng)伛楼提携(lǚ) 2.下列词语书写完全正确的一项是(2分)() A.亵读劫掠言不及义疲惫不堪 B.贸然广袤形消骨立不知所错 C.腐烂聘婷扭捏作态金戈铁马 D.宽宥汲取附庸风雅自吹自擂 3.下列加点词语运用不正确的一项是(2分)() A.这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。 B.地理老师讲课抑扬顿挫,强聒不舍,同学们听得津津有味。 C.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至荡然无存。 D.他本不懂什么艺术,却偏要花大钱买艺术品,只不过是附庸风雅罢了。 4.下列句子没有语病的一项是(2分)() A.在学习过程中,我们要随时发现并努力改正自己的缺点。 B.这件事的具体详情,我以后再告诉你。 C.在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 D.经过共同努力,使我们出色地完成了任务。 5.下列句子表述有误的一项是(2分)() A.词又称长短句,句式长短不一,可以细致地表达作者的思想感情。 B.梁启超,中国近代维新派代表人物,学者。其著作编为《饮冰室合集》。 C.毛泽东在《沁园春?雪》中对历史人物的评论,既肯定了他们的历史功绩,又委婉地指出了他们的不足。 D.雨果,英国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 6.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(2分) ①全民阅读率的上升,显然是一件好事。②因此全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。③但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读还是浅阅读?④或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读?⑤在这些方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并不尽如人意。 A.②④①③⑤ B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤③② 二、文化积累(10分) 7.诗词名句默写(6分) (1)北国风光,,。 (2)而现在, ,我在这头,大陆在那头。(余光中《乡愁》) (3),湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》) (4)《行路难》(其一)中运用典故表达作者渴望回到君王身边的诗句是:,。 (5)《水调歌头明月几时有》中借明月来抒发离人心愿,祝福天下人的句子是,。(6)《商山早行》运用典故含蓄抒发作者思乡之情的诗句是:,。 8.名著阅读.(4分) 一棵树,一棵树/彼此孤离地兀立着 风与空气/告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下/它们的根伸长着 在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起 (1)这首小诗的作者是 ,他的诗具有鲜明的色调,清晰的线条素描一般的简练凝重,明显地表现出“”的特点.(2分) (2)这首小诗创作干1940在诗中写树“在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起”有什么象征意义?(2分) 三、文章阅读(34分) (一)阅读下面的散文,根据要求回答问题。(共11分) 清凉琐忆项丽敏 (1)端午之后,盛夏的暑热如一匹金毛猛兽纵身而至,脚步所踏之地迅速蹿起灼人的热焰。 (2)人们纷纷逃入室内,关紧门窗,打开空调,以现代电器制造出的凉冷抵抗暑热的威逼。空调供给的冷风把室内变成了幽凉的洞穴,而室外则更如热浪滾动的火炉了。这个时候,最叫人措手不及的是突然断电。洞穴很快变成蒸笼,从笼子里跑出来又不知该往何处,不由得怀念起那个在树荫、河水、竹床、凉席上度过的充满了趣味的夏天。 (3)在夏天使用凉席祛暑的时代得追溯到东周之前,《诗经?小雅》里的“上莞下簟,乃安斯寝”是关于凉席的最早书写。李清照的“红藕香残玉簟秋”,则将凉席提升至艺术的审美境界,惊艳的忧伤,令读者在品咂文字时便生出凉意。 (4)玉簟是诗人冠之于凉席的美名。在民间,凉席的称呼则是朴素和直接的,草编的凉席就叫草席,竹编的凉席就叫竹席。草席是用马兰草、蒲草或灯芯草编织而成,质地柔软,凉度也较低,适合体质较弱的幼童和老人。竹席则以水竹、毛竹、油竹等为原料,将竹皮劈成篾丝,经蒸煮、浸泡等工艺后以手工经纬编织而成。竹席的优点在于透汗性好,凉度高,置身其上确有冰玉般的凉润与光滑。 (5)放暑假了,孩子们像松了绑的小猴子,迫不急待地扑入山野,在河里嬉水、捉鱼,在长满野果的树上爬来爬去,或抓着一根树枝荡秋千。玩累了,就摘一片棕树叶子顶在头上回家。 (6)母亲将一张旧的大草席铺在堂前的地上,穿堂风则像穿了隐身衣的顽童窜来窜去,不停地拂动墙上贴着的年画,弄出沙沙的响动。孩子们在凉席上围坐着、扭打着,把已经破了的凉席边缘扯得更破。(7)母亲一声令下,让孩子们停止打闹,乖乖地睡午觉时,铺在地上的凉席一下子就变硬了,仿佛有很多的小石子在凉席里藏着,硌得人翻来翻去,难受极了。这时母亲便拿过一只大蒲扇,在凉席边缘坐下,看见有不安分的孩子想恶作剧时,便竖起扇脊敲过去,那孩子赶紧闭上眼睛,假装睡着了。 (8)儿时,那张上了年岁的旧凉席,终于浸润上琥珀的光亮,成了盛夏记忆里最清凉的回想。 【注释】(1)上莞下簟:莞,蒲草,这里指草席;簟,竹席。 【理解式批注】9.第(1)自然段表现了盛夏、的特点。(2分) 【联想式批注】10.古人常爱赋予自己喜欢的事物以别名或雅称,如“玉簟”是李清照冠之于凉席的美名;是苏轼给予月亮的雅称;是辛弃疾称呼牛的别名。(2分) 【发现式批注】11.第(4)自然段中画横线的句子分别从、、三个方面介绍了竹席。(3分) 【赏析式批注】12.请从修辞的角度,赏析第(6)自然段中画波浪线的句子。(2分) 【链接式批注】13.请默写出韦应物《滁州西涧》的后两句。(2分) (二)阅读下面的议论文,完成练习。(13分) 生命是棵长满可能的树刘根生 ①研究者观察花祥滑冰运动员训练发现,相同情况下,普通运动员喜欢练习已掌握的动作,顶尖运动员更喜欢练习未掌握的动作。是停留在“舒适区”巩固技能,还是在困难中超越自我?选择,影响着结局。生命犹如一棵长满可能的树,走出舒适区、挑战”不可能”,人生才能抵达更高的境界。 ②走出舒适区,必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦苦实验二十载,解决了火炸药领域世界性难题,第三次走上国家科技奖领奖台:周有光50岁前是经济学教授,50岁后主持

人教版四年级语文下册第四次月考试题及答案(完整)

人教版四年级语文下册第四次月考试题及答案(完整) 班级: 姓名:满分:分 考试时间:分钟 题序-一一-二二^三四五六七总分 得分 、读拼音,写词语。(15分) 二、比一比,再组词。(10分) 费(___________ )章(____________ )输(____________ )降(_____________ )拂()障()愉( )阵() 三 、把成语补充完整,并按要求填空。(:15 分) ( )()而安不可()()欢天() ( ___) ( )()心机浩如()()晕不() (____ ) (1)指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。( ____________ ) (2) 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。( _______________ ) (3) 形容典籍、图书等极为丰富。( _______________ ) hu dn g y n g li rfi pen g l u w在 ju血ku血ch d n g g cs k u zi

四、选择恰当的关联词语填空。(10 分) 如果……就……即使……也…… 不仅……还…… 不是.... 而是..... 因为....... 所以..... (1) ( )那只陶罐有条裂缝,( )每天到达目的地时只剩下半罐水 (2) 荷兰( )有成群的骏马,( )有成群的绵羊。 (3) ( )你冬天来到吉林,( )能看到神奇的雾凇景观了。 (4) 这种“网”( )一般的网,( )指国际互联网。 (5) ( )对方远在天涯,( )让人感觉近在咫尺。 五、照样子,按要求写句子。( 15 分) (1) 几座小山在云雾中若隐若现。(缩句) (2) 日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句) (3) 在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句) (4) 喂,世纪广场怎么走?(改成礼貌用语) (5) 海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子) 六、阅读短文,回答问题。( 15 分) 成功往往只差一步 两只蚂蚁误入了玻璃杯中,一只蚂蚁坚持不懈爬了出去,回到了自己生活的地方,另一只蚂蚁在快爬到杯口时失败了,就没有再往外爬。看到爬出去的 同伴,它心里多羡慕呀!这时,杯子的主人过来了,他想喝水,看到杯子里有一只蚂蚁,便抬起大拇指轻轻一按,这只蚂蚁的生命就这样结束了。有时,我们离成功只差一步,而命运的好坏往往就在于这一步。 塞翁失马

人教版九年级下册语文第一次月考试题答案

初中语文试卷 马鸣风萧萧 剑阁县鹤龄中学2016年春季第一次月考试题语文试卷 答案及评分标准 一、基础知识及运用(12分,每小题3分) 1、C(A炽chì慰藉jièB蚱zhà浑身解数xièD咤zhà) 2、B(A锋芒毕露C粗制滥造D一泻千里) 3、D(“慷慨解囊”大方地拿出钱财来帮助或赞助别人。) 4、D(A、语序不当,改为“了解并保存”; B、前后不一致,在“在于”后加“能否”; C、成分残缺,删掉“在”和“上”。) 二、阅读下面的文字,回答5-7题(9分,每小题3分) 5、B 【解析】本题考查的是对说明对象特点的把握。解答时要注意和原文结合起来。从选文的内容看,高 科技污染的“防止难度大”、“对人类危害大”、“种类多,分布范围广”都容易找到,但选文并没有说出“影 响科技进步”的意思。所以选B。 6、C 【解析】本题考查的是对说明方法及其作用的理解。C项:“第③段运用了列数字的说明方法,说明 了核垃圾的巨大危害”说法不正确。应该是说明了“太空垃圾对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的 威胁,且直接事故概率越来越大”。 7、C 【解析】A项高科技污染指的是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象,“高科技无形垃圾造 成的污染”只是其中的一个方面;B项说法和原文不一致,原文说“从太空到海底,凡是人的高科技影响能到 的领域,都存在高科技垃圾”。D项“堆置影响环境”“人类对它束手无策”的说法与原文不一致。 三、阅读下面的文言文,回答8~10题(9分,每小题3分) 8、C(蔽:受蒙蔽)9、D (A、而:表并列表转折,却;B、以:认为因为;C、之:用于主谓之间,无义动词,去、到;D、两个“于”都是“在”的意思) 10、C(“为了铲除齐王身边的小人”的说法错误。) 四、(12分) 11、(言之有理即可)示例:忠言未必逆耳,诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服,劝说效果会更好,邹忌用 自己的亲身经历,联想到治国之策,由近及远,以小见大,又正好碰见治国有方的齐王,邹忌的谏言便成了齐王改善 统治的具体措施。 12、把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分) ①我的妻子认为我美的原因,是偏爱我。(“美”“私”各1分,原因判断句式正确1分) ②能够在公共场所议论(我的过失),(并能)传到我的耳朵里的人,得下等奖赏。(“谤讥”“闻”各1分,句意通顺1分) 13、阅读下面一首词,回答问题。(4分) (1)(把握修辞、情感、写作技巧等赏析即可)示例:词人把流水喻为美人流转的眼波,把山峦喻为美人蹙 集的眉峰,将无情的山水化作有情,极言浙东山水的美丽可爱。(一点1分,共2分) (2)惜春之情和送别之情以及对朋友的祝福之情。(任意回答两点即可,一点1分,共2分) 五、(13分) 14、(6分)(1)因为我对这土地爱得深沉。(2)固国不以山溪之险。(3)入则无法家拂士。(4)贤者能 勿丧耳。(5)雪暗凋旗画。(6)我舞影零乱。(7)却话巴山夜雨时。(8)浊酒一杯家万里。 15、(1)夏洛蒂?勃朗特(1分)(2)勇敢执著;无畏坚韧;独立自尊;感情丰富(坚贞不屈)。(2分) 16、(1)、优雅厚重传承民族血脉;字词句篇承载古今文明;丰富隽永表达深刻内涵(2分) (2)示例:汉字听写,提醒人们不忘中华文化的根本,通过书写,传承、传播中华文化,使之发扬光大,而 不是让它没落,更不能让它消亡。(观点正确1分,语句通顺1分,共2分) 六、阅读下面的文字,完成17-20题(15分) 17、(3分,意思对即可,至少答出三点)(1)花期早(2)开得多(盛)(3)花朵美(4)花味香(5)叶子绿(6)生长快 18、(3分,意思对即可)(1)一开始并未重视,随意栽在院子一角,毫不关心。(1分)(2)经常忽略具有超强生命力 却显得不起眼的平凡的花和平凡的花香。(2分)

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档