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学校职称晋升聘任方案2篇

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Promotion and appointment scheme of school professio nal title

编订:JinTai College

学校职称晋升聘任方案2篇

小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,

一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验

教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学

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1、篇章1:学校职称晋升聘任方案

2、篇章2:中学教职工职称聘任方案

篇章1:学校职称晋升聘任方案

按照上级有关专业技术职务聘任工作文件精神和《xx县

教育科技体育局教师专业技术聘任工作指导意见》,根据中学教师岗位职责要求,为优化教师队伍结构,极大地调动教师工作积极性,为贯彻专业技术职务聘任工作公开、公平、竞争、择优的原则,确保择优聘任,特制订本聘任评审细则。

一、评审对象:已取得初级、中级、高级专业技术资格

的教师。

二、聘任方法:按评审项目量化计分之和,从高分到低分排队,再按上级下达的指标数确定聘任对象。

三、评审项目和权重值:

1、工作业绩分:高级取近四年,中学一级取近三年,初级取近二年的年度考核分的平均分。

2、年度考核分:年度考核每个“优秀”加5分,“称职”计2分,按“称职”高级取近四年,中级取近三年,初级取近两年,“优”取任现值期内累计计分。

3、工龄分:按工作的时间计算,每年加0.4分。工龄计算起点以93年工改审定的起点为依据。

4、教龄分:按参加教育工作时间计算,每年加0.6分,计算实年数。

5、职称分:以现已聘任职务的实际年数计算,每年加0.2分。

6、资格分:以公办教师取得现聘任资格实际年数计算,每年加0.5分。

7、学历分:本科7分、专科5分、中专或高中3分。

8、职务分:以现任最高职位计分。

(1)校长、党支部书记加5分。

(2)副校长、党支部副书记、工会主席加等副级领导加4分。

(3)处室主任、团委书记、工会副主席加3分。

(4)处室副主任、团委副书记加2分、主任助理加1.9分。

(5)教研组长每学期加0.23分(以学校工作按记录为准)。以上职务加分不重复加分。

9、班主任工作分:每学期加0.5分,所在学校现任职期内累计计分(以学校工作安排记录为准)。

10、三优(本年度优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师给以加分,其它证书不予加分。)

等级国家级省级市级县级镇级校级积分xxxxxxx、中考业绩分:按本人在当年中考排名得分,标准如下:排名123456得分0.60.50.40.30.20.1

高级取近四年,中学一级取近三年,初级取近二年累计加算。

四、有下列情况之一者,本年度不予聘任。

1、违反计划生育者(在影响期内)不能聘任;

2、任职期间一年内请事假三个月以上者或者请病假六个

月以上者;

3、一年无故旷工七天以上者;

4、不服从学校工作安排者不予聘任(以行政会研究裁定

为准);

5、违反教师“八不准”者,当年不能聘任。

五、本细则解释权属专业技术职务聘任委员会

xx县xx学校专业技术职务聘任委员会

篇章2:中学教职工职称聘任方案【按住Ctrl键点此返回目录】为了更好的落实国家职称评聘政策,调动广大老师的工

作积极性,促进学校稳步健康发展,充分体现公平、公正、合理的原则,特制订中高级教师职称的赋分方案。

我校晋升中高级教师职称的指导思想是:依据上级有关

文件精神,落实职称评聘政策,公平、公正、合理,择优晋升,年度顺延,促进学校稳步发展。

晋升中、高级教师职称的评选办法一律实行赋分制,按得分从高到低确定聘任中高级教师。总得分相同时,优先考虑教龄。

1、教龄赋分:从参加教学工作起,每工作一年记0.5分。

2、学历赋分:本科1.2分,专科0.9分,中专0.7分,高中0.6分,初中学历记0.5分。相应学历的年限乘以分值累加即为学历得分。

3、任职年限:任现专业技术职务每年加1分。

4、年度考核:中级近4年,高级近5年的年度考核,优秀每年记2分,合格每年记1.5分。

必须是通过所在单位公开评选的,包括先进工作者、优秀教师、优秀班主任等。政府荣誉指政府或教育行政部门与政府其他行政部门联合授予的荣誉;系统荣誉指教育行政部门或教育行政部门与党、群机关联合授予的荣誉;部门荣誉指教育行政部门下属机构或党、群机关单独授予的荣誉。

镇(校)级:2分。镇(校)级:2分。(限3件)任现职以来。

6、业务成果:(任现职以来限3件):省、市、县、镇(校)级分别记4、3、2、1分,指优秀教学成绩奖,公开课、示范课、讲课比赛等一、二等,(二等减0、5分)。

7、任现职以来发表的论文、论著,教育系统评选的(限

教育局盖章)论文(限三件):

(一)论文(作品):国家级、省级、市级分别记2、

1.5、1分。第一作者计满分,第二作者折半,其余不计分。

(1)论文(一般不少于1500汉字)须以原发表刊物为准。如重复发表,只按其发表在高一级刊物计分;

(2)各类期刊增刊上发表的文章和非各级教科研部门、

各级教育学会结集出版的书籍中收录的文章一律计1分。

(二)论著(公开出版isbn):主编计6分,副主编计

4分,其余计2分。

未经市以上教研、教科研部门同意出版的习题集、论文集、模拟考试等教辅书籍一律不算专著,计1.5分。

8、科研(限三件、任现职以来):已结题国家级、省级、市级、县级课题分别记2、1.5、1、0.5分(课题负责人记满分,成员得分减半);课题阶段成果按评选的论文赋分。

9、民主评议:满分为20分。

(1)本单位全体人员评议占70%。

(2)聘委会成员评议占30%。

10、教学成绩(20分):把所有符合条件、有成绩可查

的人员,按聘任时上一年度的成绩平均分为四档,一档20分,二档18分,三档16分,四档14分,无成绩的主要教干按一

档计分,校委会成员(除主要教干)按二档计分,其他人员按三档计分。主要教干指中学校长、副校长、教务主任、总务主任、政教主任。

①任职情况:现在职在岗得10分,在职不在岗得分6分。

②校长办公会成员(校长、副校长)每年计4分;中层

正职(教导主任、政教主任、总务主任、工会主席)每年计3分;其余校委会成员每年计2.5分。

③班主任、教研组长分:近五年在本校任班主任,每年

记1.5分,备课组长每年记1分。

计分时不重复计分,以其中最高得分计分。

12、有下列情形之一者取消评聘资格。

①师德失范,对学校造成较坏影响的。

②年度考核不称职者。

③聘任过程中弄虚作假者。

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中高级管理人员聘用合同

浙江浦江雷力仕锁业有限公司 管理人员聘用合同书 甲方(聘用方)名称: 浙江浦江雷力仕锁业有限公司 营业地址: 浦江县锁具专业园区(郑宅镇工业功能分区) 执照注册号码: 企合浙金总副字第000928号 法定代表人或主要负责人: 郑红坡 乙方(受聘方)姓名: 性别: 民族: 出生年月: 文化程度: 籍贯: 身份证(或有效证件)号码: 家庭住址: 联系方式: 根据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国劳动合同法》及相关的法律、法规和规章的规定,经甲乙双方平等自愿、协商一致,同意订立本劳动合同,就甲方聘用乙方为其企业中高职管理职位达成如下协议: 一、聘用期限 1.1聘用期为壹年,即自2013年03月01日至2014年01月25日。 1.2 乙方保证在甲方报到上班时与其它企业无劳动聘用关系。 二、双方工作职责及义务 2.1 甲方聘用乙方为中层管理人员,具体岗位由甲方在征询乙方意愿的前提下根据甲方情况确定为的岗位工作。 2.2乙方工作职责由岗位责任制度和相关制度进行规范。乙方须充分运用其专业知识与工作经验,保持严谨的工作风格和勤勉的工作态度,恰当且如实履行其工作职责。 2.3乙方须遵守甲方的各项管理制度和尊重甲方企业文化,服从甲方的工作安排。 2.4乙方不得在受聘期间从事以谋取个人利益为目的经营活动;不得在别的企业或单位兼职。 2.5 乙方离开职后,不得从事直接有损甲方利益的职业或活动。 三、乙方薪金及福利待遇 3.1乙方聘用期的目标年收入为:税后人民币万元整。

3.2经双方约定,乙方工资发放方式:以甲方规定的员工工资发放日(每月30日)为准,发放当 月工资为元人民币(小写¥:),从乙方入职后2013年4月开始发放)。年薪未发放部分(每月元)累计到年底于当年农历春节前结合年度考核结果一次性发放或根据公司考核制度规定进行发放; 3.3乙方的年薪制工资奖金的结算日,由甲乙双方另行约定。 3.4乙方起薪日期为乙方到甲方正式报到之日; 3.5乙方有权享受甲方对其它与乙方同等职位所享受的其他待遇。 3.6每年调薪幅度为上年总年薪的10%。 四、工作时间、休息及休假方面 4.1乙方工作每周休息一天;乙方有权享受春节、清明节、五一节、端午节、国庆节、中秋节、元旦节等法定假日的休息。 4.2如甲方现行工作时间将来因顺应管理要求而减少,乙方自动过渡到新的工作制,不需要另行约谈。 五、“商业及技术秘密”保密条款 5.1甲方“商业和技术秘密”包括甲方和生产、技术、销售/财务、行政人事、对外投资等经营管理活动相关的各种信息。 5.2自本合同签订之日起乙方严格遵守甲方制定的关于“商业及技术秘密”(及载体)的有管理制度和本合同约定的保密条款,不得以任何理由、任何方式(法律规定应披露的情形以外)向他方及公司员工披露或加以利用。不仅如此,乙方有义务采取相关措施预防及防止下属泄露公司“商业及技术秘密”;若乙方纵容、暗示、指使属下转移、擅自保存、泄露“商业及技术秘密”,视同乙方违约; 5.3当甲乙双方终止本合同后,乙方须承诺遵守“商业及技术秘密”保密条款。 六、“同业竞争限制”条款 甲乙双方解除(含实际解除)合同关系后两年内,乙方必须遵守以下同业竞争限制行为,否则,甲方保留通过法律途径追究乙方责任的权利: ①乙方不得在甲方认定产生同业竞争的企业或单位任职、兼职或服务; ②乙方不得投资组建甲方认定产生同业竞争的企业和单位; ③乙方不得教唆或其它方式说服甲方员工加入同行竞争的企业和单位; ④乙方不得直接和间接对甲方客户销售或提供与甲方相同或类似的产品与服务; ⑤甲方认定产生同业竞争的其它行为。 七、“知识产权保护”条款

热门-学校中层干部选拔聘用实施办法5则学校中层干部有哪些岗位

学校中层干部选拔聘用实施办法(5则)学校中 层干部有哪些岗位 (篇一) 为贯彻落实关于“深化干部人事制度改革,构建有效管用、简便易行的选人用人机制”精神,进一步调动中层干部在学校管理和服务工作中的积极性和主动性,提高干部队伍的活力和执行力,现根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》等文件规定,特制定《**县职业技术学校中层干部选拔聘用实施办法》。 一、岗位设置 按照因事设岗、精干高效的原则,结合有关文件精神,学校设置以下中层干部岗位: 1、中层正职13名 党办主任1名,办公室主任1名,教务处主任1名,政教处主任1名(兼保卫科科长),总务处主任1名,财务室主任(兼主管会计)1名,信息中心主任1名,园区办主任1名,工会副主席兼工会办主任1名,电大办主任1名,培训中心主任1名、驾培办主任1名,扶贫工作队队长1名。 2、中层副职11名 党办副主任1名(兼团委书记),办公室副主任1名,教务处副主任2名(其中一名兼招生工作),政教处副主任3名

(其中一名负责女生管理工作),总务处副主任各1名,信息中心副主任1名,电大办副主任1名、培训中心副主任1名。 二、报名及任职条件 1、拥护党的路线方针政策,遵守国家法律法规,信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。 2、忠于党的教育事业,热爱学校,为人师表,团结协作, 身心健康。 3、在编在岗,本科以上学历。 4、竞聘中层正职人员须有下列经历之一: (1)有中层正职任职经历; (2)担任中层副职满两年; (3)有连续五年年级组长(专业组长)或连续七年班主任任 职经历的中级职称以上教师。 5、竞聘中层副职人员须有下列经历之一: (1)有中层副职以上任职经历; (2) 有相关处室工作经历; (3) 经组织推荐的候选干部; (4) 在我校工作满两年。 6、无中层干部经历者参加本次竞聘中层干部的人员年龄不 得超过50周岁(1969年8月31日以后出生)

学校职称晋升聘任方案

学校职称晋升聘任方案 学校职称晋升聘任方案 按照上级有关专业技术职务聘任工作文件精神和《XX县教育科技体育局教师专业技术聘任工作指导意见》,根据中学教师岗位职责要求,为优化教师队伍结构,极大地调动教师工作积极性,为贯彻专业技术职务聘任工作公开、公平、竞争、择优的原则,确保择优聘任,特制订本聘任评审细则。 一、评审对象:已取得初级、中级、高级专业技术资格的教师。 二、聘任方法:按评审项目量化计分之和,从高分到低分排队,再按上级下达的指标数确定聘任对象。 三、评审项目和权重值: 1、工作业绩分:高级取近四年,中学一级取近三年,初级取近二年的年度考核分的平均分。 2、年度考核分:年度考核每个“优秀”加5分,“称职”计2分,按“称职”高级取近四年,中级取近三年,初级取近两年,“优”取任现值期内累计计分。 3、工龄分:按工作的时间计算,每年加0.4分。工龄计算起点以93年工改审定的起点为依据。 4、教龄分:按参加教育工作时间计算,每年加0.6分,计算实年数。 5、职称分:以现已聘任职务的实际年数计算,每年加0.2分。 6、资格分:以公办教师取得现聘任资格实际年数计算,每年加0.5分。 7、学历分:本科7分、专科5分、中专或高中3分。 8、职务分:以现任最高职位计分。(1)校长、党支部书记加5分。(2)副校长、党支部副书记、工会主席加等副级领导加4分。(3)处室主任、团委书记、工会副主席加3分。(4)处室副主任、团委副书记加2分、主任助理加1.9分。(5)教研组长每学期加0.23分(以学校工作按记录为准)。以上职务加分不重复加分。 9、班主任工作分:每学期加0.5分,所在学校现任职期内累计计分(以学校工作安排记录为准)。 10、三优(本年度优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师给以加分,

安宁市青龙学校中层干部聘任方案

安宁市青龙学校中层干部聘任方案

安宁市青龙学校 中层干部聘任工作方案 一、指导思想 以党的十八大和十八届四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,完善干部考核选聘制度,建设一支“政治坚定、道德高尚、素质精良、结构合理、清正廉洁、勤政务实”适应素质教育发展需要,能担当重任、经得起各种考验的高素质的干部队伍,提高领导干部教育管理水平和引领教育改革的自觉性,提高教育教学质量,促进学校内涵发展。 二、聘任原则 坚持德才兼备、以德为先的原则,坚持注重实绩、群众公认的原则,坚持公开选拔、择优聘任的原则。 三、聘任期限 实行任期制,任期3年,本届任期至底。 四、工作机构 为开展好中层干部聘任工作,成立中层干部聘任工作领导小组和工作组。 组长:彭远才(安宁市青龙学校校长) 副组长:赵华春(安宁市青龙学校党支部书记) 组员:毕要昌(安宁市青龙学校教学副校长) 董加林(安宁市青龙学校后勤副校长)

张德明(安宁市青龙学校党支部副书记) 何陈玉(安宁市青龙学校团总支书记) 李红艳(安宁市青龙学校女工委员) 领导小组下设办公室在学校教务处,办公室主任由李漫贵同志担任,负责聘任的日常工作和组织协调。 领导小组下设3个工作组, 1. 监督组 组长:赵华春 组员:李长生李红艳 工作职责:对本次竞聘的报名、投票、计票进行全面监督并接受教职工对工作中舞弊现象的举报,及时上报上级教育主管部门。 2. 资格审查组 组长:彭远才 副组长:赵华春 组员:毕要昌陈新鹏李漫贵 工作职责:对本次竞聘报名工作进行严格的资格审查,确保报名人的信息准确无误,身体健康,杜绝“带病上岗”、“带病提职”的现象出现。 3. 竞聘工作组 组长:彭远才 副组长:毕要昌

聘用合同

聘用合同 聘用合同甲方(聘用单位):**县“千年古县”申报领导小组办公室法定代表人:XXXX 乙方(受聘人员)姓名:XXXX 经甲、乙双方协商,达成以下协议:一、聘用合同期限本合同期限自签订之日起,至**县“千年古县”终审定稿。定稿之后到答辩答辩结束工资二、聘用岗位及工作要求(一)甲方聘用乙方负责“千年古县”申报地名调查、有关文件的起草等工作。 (二)乙方责任: 1、负责**地名文化调查材料 2、有关公文、规划、地名文化遗产保护名录的起草。 3、必须听乙方的安排、抓进度。 4、负责后期专家组的检查修改和答辩相关其他工作。 (三)工作时限:(初步安排) 1、初稿:形成地名文化调查、规划、遗产保护等所需公文的初稿。及时交申报领导小组办公室审核。 2、修改:通过县地名专家组、和申报领导小组、成员单位、地名研究委员会成员及有关领导审阅,并根据审阅意见进行修改,报市级评审委员会评审。

3、审稿:通过市级评审委员会评审,并根据审阅意见进行修改,报省级评审委员会评审。 4、定稿:通过省级评审委员会,并根据审阅意见进行修改,形成正式文稿。报 ___终审定稿。 三、岗位条件甲方向乙方提供必需的工作环境,即:办公室、工作场所、用品、参考图书等办公设施。 四、聘金待遇 1、甲方参照有关标准以货币形式支付乙方稿酬,稿酬按采用的有效字数计算,总纂稿费为:200元/1000字。稿酬一次性支付,最终定稿后结清。 五、其他 1、乙方在聘用期间一切人身安全均由乙方负责,若发生其他意外事件均与甲方无关。 2、乙方不能按时交稿或中途退出,影响到“千年古县”的审定工作时,除不发工资外,还应承担相应法律责任。

学校中层干部选拔任用工作条例.doc

学校中层干部选拔任用工作条例 (试行) 第一条中层(科级)干部是学校管理队伍的重要组成部分。科级干部的选拔任用是干部队伍建设,尤其是校级后备干部培养的重要环节。为加强学校科级干部选拔任用工作的科学化、民主化、制度化,建设一支朝气蓬勃、奋发向上,适应学校改革与发展要求的科级干部队伍,根据中央《党政领导干部选拔任用工作条例》和四川省委组织部印发的《党政领导干部选拔工作落实群众公认原则五条规定》》等文件规定,结合我校实际,制定本条例。 第二条指导思想 认真贯彻执行上级有关文件规定,进一步深化改革,加强科级干部队伍建设。按需设岗,强化岗位意识,明确岗位职责和任职条件,以公开、平等、竞争、择优的方式实施聘任,注意选拔高素质高学历的优秀年轻干部,建设一支综合素质较高、精干高效、结构合理、有发展潜力的科级干部队伍。 第三条工作原则 选拔任用工作应当坚持党管干部原则,民主集中制原则,岗位管理原则,公开、公平、公正,竞争择优选聘的原则,注重实绩和潜力、群众公认原则和适当交流轮岗原则。 第四条科级机构的设置及科级干部的职数

科级机构的设置及科级干部的职数,应根据学校事业发展、干部队伍建设的实际需要设置。设置情况详见《四川省档案学校内设机构及岗位设置调整改革方案》。 第五条任职条件和任职资格 (一)能认真学习马克思主义的基本理论,政治素质较高,事业心、责任感和奉献精神强。 (二)具有履行职责所需的政策水平和相关的专业知识,办事思路清晰,勇于开拓创新,勤奋务实。 (三)有一定的组织协调、调查研究、文字表达、办公自动化等方面的管理能力。 (四)能自觉接受批评和监督,勤政廉洁,顾全大局,团结同志,服务热情周到,群众基础好。 (五)身体健康。 (六)提拔任副科级干部的年龄一般在40周岁及以下,一般应具有本科及以上文化程度,2年及以上工作年限;提拔任正科级干部的年龄一般在45周岁及以下,一般应具有本科及以上文化程度;具有硕士以上学位或副高以上职称的人员,可不受工作年限限制及年龄限制。 (七)由副科级提任为正科级,一般应在副科级岗位上工作两年及以上;科级干部任职年龄一般男不超58周岁女不超过53周岁。

教职工职称申报和岗位晋升工作实施方案

花田乡教育管理中心 教职工职称申报和岗位晋升工作实施方案 为进一步做好花田乡辖区学校教职工职称申报和岗位晋升工作,真正有利于优化教师队伍结构,全面提高教师队伍素质,充分调动教师教书育人的积极性,提升教育教学质量,根据《教师法》和渝人社发〔2016〕99号、渝人社发〔2016〕133号、渝教职改发〔2017〕5号、酉阳职改办〔2017〕1号、酉阳教委发〔2019〕7号等有关文件精神,结合本乡实际,特制定本工作实施方案。 一、考核范围和对象: 根据上级文件要求,符合职称申报和岗位晋升的管理人员、专技人员和工勤人员(以乡为单位组织实施)。 二、考核内容:主要考核德、能、勤、绩的情况。 三、考核年限: 1.任职考核年限:以上级文件规定的年限为准; 2.佐证材料考核年限:学年起止根据上级文件规定,师德表现、教学业绩、月考核材料,表彰奖励材料、论文发表、获奖等附加分材料,均以文件中规定时间期限为准。 四、考核分值组成及计分办法: 考核总分=教育思想与职业道德分+月考核分+成绩考核分+附加分。

分值比例:教育思想与职业道德10%、工作月量化40%、教学成绩50%。 (一)教育思想与职业道德(10分) 1.工作责任心(共5分) (1)忠诚教育事业,安心本校,热爱本职,责任心强,服从安排,努力完成任务。不努力工作,同事、学生、家长及社会反映不良,查证属实,此项不得分; (2)不服从安排、离岗或因责任心问题给学校工作带来严重后果的,此项不得分。 2.为人师表(共5分) (1)执行教育政策法规,落实教学课程标准,重视素质教育。 (2)热爱学生,关心后进生,重视德育,师生关系融洽。 (3)有体罚学生或变相体罚学生的(以学生、家长的举 报并查实为准),此项不得分。 (4)有赌博、乱收费、违反计划生育等违反中央八项规定者(以举报并由相关部门查实为准),此项不得分。 (5)教师工作马虎,被县教委、上级相关部门、片区督导办或教育管理中心书面通报批评的,此项不得分。 (6)干部、教师间闹不团结,相互诋毁、扯皮闹事,毁坏个人或学校声誉,对教师个人或学校工作造成不良影响者,此

中层管理人员劳动合同

劳动合同书 甲方: 乙方:

劳动合同书 甲方: 公司名称:北京绿得金温泉度假有限公司 公司地址:北京亦庄经济技术开发区南工业区16号 法定代表人:刘致辉 乙方: 姓名:性别:学历:_________ 居民身份证号: 出生日期:年月日邮政编码: 户口所在地省(市)区(县)街道(乡) 根据?中华人民共和国劳动法?和有关法规规章,甲乙双方经平等协商一致,自愿签定本合同并共同遵守本合同法例条款。 第一条合同期限 1、合同期限为_______年(或_____个月)。合同有效期:自年月日至年月日止,合同期满聘用关系自然终止。 2、试用期限为_____个月,即________年_____月_____日至________年_____月____日止。 3、本合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订。 4、本合同期满后,任何一方认为不再续订的,应在合同期满前一个月书面通知对方。 第二条工作岗位 1、乙方同意根据甲方的工作需要,担任职务,乙方以公司利益为本,高效率地完成工作任务。

2、甲方根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现,有权调整乙方的工作岗位。 第三条工作条件和劳动保护 1、公司实行每天纯工作8小时(不包括用餐及日间休息时间)的工作制度,并可根据工作需要实行不定时工作制。 2、甲方为乙方提供必要的工作条件,制定相应的工作规范、管理规范及各项制度和标准,并根据国家相关规定以及北京市相关惯例,为乙方提供理想的物质条件和工作环境。 第四条工作报酬和待遇 1、乙方在甲方工作期间担任岗位职务并享受 _____元/月的薪金待遇。 2、乙方在试用期间,月薪为________元/月,试用合格后转正享受正式岗位薪金待遇。 2、乙方享受甲方规定的相关福利待遇。 3、甲方确定每月 15 日为工资发放日。无重大节日甲方不得无故拖欠乙方工资。重大节日可顺延。 第五条工作纪律、奖惩和商业秘密 1、甲方根据经营管理的需要,有权依法制定甲方的内部规章制度和工作纪律。乙方应当严格遵守甲方工作纪律和规章制度,服从分配,坚持出勤,积极劳动,保证完成规定的各项任务。甲方可依据本公司规章制度,给予处罚,直至解除本合同。 2、甲方可根据乙方的工作成绩、贡献大小给予奖励。 3、乙方不得将甲方的经营信息、财务信息、技术资料等商业秘密擅自公开或出让。在终 止或解除聘任合同后,应将所有与甲方商业活动有关的资料交所在部门或隶属部门归档。 4、乙方离开用人单位后任何时候,不得非法使用甲方的经营管理信息和资料,不得侵犯甲方的经济权益,否则追究侵权责任。 第六条合同的变更、终止和解除

中层干部选拔任用工作方案

××学校中层干部选拔任用工作 试行办法实施细则 一、指导思想 为贯彻落实“三个代表”重要思想,建立科学规范的学校中层干部任用制度,根据中共中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》以及《××市中小学校校长工作试行意见》、《××市中小学校党组织建设工作若干意见》、《关于××小学校党组织参与重大问题决策的实施意见》、《××小学中层干部选拔任用工作试行办法(讨论稿)》等文件精神,制定本实施细则。 二、选拔任用的范围 本办法适用于新选拔任用的学校中层干部(包括教导处正副主任助理、总务处正副主任、助理、大队辅导员等),以及校际间中层干部的选拔交流。 学校其他干部的选拔任用可参照本办法。 三、选拔任用的原则 1.党管干部原则 2.民主集中制原则 3.依法办事原则 4.任人唯贤,德才兼备原则 5.群众公认,注重实绩原则 6.公开,平等,竞争,择优原则 四、选拔任用条件 1.实践“三个代表”重要思想,坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。 2.忠诚于教育事业的坚定信念和全面实施素质教育的正确理念。 3.高度责任感和事业心,有胜任拟任岗位的工作能力、文化水平和专业知识。政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬,群众中受欢迎。 4.和维护党的群众路线和民主集中制原则。 五、选拔任用资格: 1.大队辅导员至少有一年的班主任工作经历; 2.在本校一年以上的工作经历;(因校际间中层干部同级交流的除外) 3.具有在下一级岗位工作一年以上的经历; 4.小学高级以上职称和大学专科以上学历(大队辅导员及总务主任职称要求除外); 5.身心健康; 6.优秀的教师因工作需要,可由学校讨论后报总支、教育党工委组织干部科同意后,破格任用。 六、选拔任用程序 按照党管干部原则,学校中层干部选拔任用工作应在党支部的领导下,由学校支部负责实施。 (一)本校教师中选拔中层干部的程序: 1、中层干部人选的产生可选择组织选拔或公开竞聘两种程序: (1)组织选拔的程序: ①民主推荐 A.推荐工作由学校党支部负责实施。

学校中层干部竞聘方案

学校中层干部竞聘方案 学校中层干部竞聘方案(共 6 篇)(篇一)为进一步深化学校内部管理体制改革,提升学校管理效能,根据学校发展需要,依据《 **区中小学校中层干部选拔任用管理办法》,学校研究决定举行中层干部竞聘工作。具体方案如下: 一、指导思想坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、公平、公正”的原则,构建竞争择优的用人制度,不断建设一支德才兼备的中层管理干部队伍。 二、竞聘岗位设置三、竞聘条件 1.认真贯彻执行党的教育方针、政策,有较强的法规意识、组织纪律观念和事业心。乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨。 2.具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验,能认真贯彻上级和学校工作意见,能结合实际创造性地开展工作。 3.清正廉洁,为人师表,作风民主、正派,办事公道,全局观念强,善于团结同志,群众威信高。 4.具有竞聘岗位所需的管理知识、政策理论水平和专业业务能力,具备一定的文字功底和口头表达能力。 5.身体健康,精力充沛。

6.工作 3 年以上(含 3 年),其中在本校工作满 1 年。 7.竞聘中层正职的,应具有中层副职二年以上的经历。特别优秀的或者因工作特殊需要的,经区教育局同意后可以破格提拔。 四、竞聘程序 1.公布方案( 6 月 21 日)。向全校教职工公布《关于竞聘学校中层干部工作的通知》,通知文件在学校网站和 QQ 群公布。 2.个人申报( 6 月 27 日)。凡符合条件、有意竞聘者 将《中层干部竞聘报名表》(见附表)电子稿发至学校办公室汤静老师, 6月 27日 17: 00报名截止。学校办公室汇总各管理岗位竞聘报名人 员,按要求进行资格审查,学校行政会资格审查通过后,于 6 月 28 日 12: 00 之前将竞聘人员名单在教师工作群内公布。 3.竞职演讲( 6 月 30 日)。 6 月 30 日 14:00,学校召开全体教职工大会,竞聘人员向全校教职工发表竞聘演说,每人演讲时间控制在 3 分钟以内。 4.民意测评( 6 月 30 日)。全体教职工对竞聘人员进 行无记名投票,作为组织部门考察的重要资料。

学校中层干部任用制度

石楼县职业中学中层干部任用、提拔、考核制度 第一章总则 第一条为加强学校中层干部队伍建设,规范中层干部队伍的管理,健全中层干部选拔任用管理制度,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和教育局关于《中层机构设置与中层干部选拔任用实施办法》等有关规定,结合学校实际,特制定本实施办法。 第二条选拔任用校中层领导干部,必须坚持以下原则: (一)坚持德才兼备、任人唯贤原则; (二)坚持群众公认、注重实绩原则; (三)坚持公开、平等、竞争、择优原则; (四)坚持民主集中制原则; (五)坚持依法办事原则。 第三条学校中层干部的选拔、任用、培训、考核、交流工作由校聘任领导小组负责组织实施。采用公开竞聘、公推公选和考察任命等办法进行,必须经过资格审查、公开竞聘、综合考察、公示等工作程序。 第二章中层干部选拔任用程序 第四条、中层干部的选拔任用按下列程序实施: (一)根据中层岗位空缺或聘期已满,经聘任领导小组研究决策,报教育局审核通过,后向全校教职工公开竞聘方案,启动相关程序。 (二)根据竞聘方案进行宣传发动、公开报名、资格审查,确定竞聘人选。 (三)召开会议,进行竞聘演讲、民主测评、民主推荐。

(四)根据竞聘演讲、民主测评、民主推荐等情况,研究拟任人选,并进行公示。 (五)上报县教育局审批并公布,校长发放聘书 第三章中层干部任职条件和资格 第五条学校中层干部应当具备下列基本条件。 (一)热爱教育事业,关心爱护学生,能认真贯彻执行党和国家的教育方针政策和法律法规,办学指导思想端正,具有改革创新精神。 (二)有强烈的事业心和政治责任感,思想政治素质和品德良好,遵纪守法,廉洁自律,具有团结协作精神,作风民主。 (三)具有履行职责所需要的政策理论水平、专业知识和较强的组织管理能力。 (四)遵纪守法,廉洁自律。 (五)具有团结协作精神,作风民主。 第六条中层干部应当具备以下任职资格: (一)具备大学本科毕业及以上学历。 (二)具有适用的教师资格,从事教育教学工作5年及以上。 (三)新任中层正职需在副职岗位工作2年及以上,新任副职需具有3年及以上教研组长或年级组长或班主任或甚或指导负责人经历。 (四)年龄男50周岁以下,女47周岁以下,其中新任中层正职男年龄40周岁以下,女年龄37周岁以下,新任中层副职男副职35周岁以下,女32岁以下。 (五)身心健康,具有健康的体魄和良好的心理素质,能胜任工作。

教师职称工作考核聘任方案(样本)

xxxx中学 教师职称工作考核聘任方案根据《曲靖市教育体育局关于做好2020年度职称申报审核推荐评审工作的通知》(曲教体[2020]56号)文件精神,按照罗平县教育体育局的统一部署要求,结合我校工作,为确保我校教师职称评聘工作公开、公平、公正,特成立xxxx中学教师职称工作考核聘任小组,负责本校职称考核聘任工作。 一、考核聘任工作小组组成如下: 组长:xxx 学校党总支书记、校长 副组长:xxx 学校党总支副书记、副校长 成员:xxx 办公室主任 考核聘任工作小组下设办公室在学校办公室,由xxx兼任办公室主任,xxx、xxx、xxx、xxx为办公室成员。 二、专业技术人员民主推荐 按照县教育体育局的统一部署要求,结合学校工作实际,对符合教师职称晋升条件的老师进行民主推荐,民主推荐结果现场公布。推荐工作程序及会议时间如下: (一)民主推荐时间:拟定于xxxx年xx月xx日教职工大会上专业技术人员民主推荐。 (二)推荐程序: 1.根据会议时间提前5个工作日向罗平县教育体育局报备并经同意方可进行。

2.组织全体教职工学习云人社发〔2016〕99号、曲人社〔2016〕139号、曲教体字[2020]56号文件中的申报条件、评审条件及其他要求。 3.申报教师个人述职。 4.发放推荐表。 5.专业技术人员无记名投票。 6.公布推荐结果。 7.教师职称工作考核聘任小组签字确认。 三、考核聘任工作小组及办公室人员工作职责及程序 (一)工作职责 1、统一领导学校教师职称推荐及考核聘任工作。(责任人:xxx) 2、审核教师履现职期间教育教学工作经历。(责任人:xxx、xxx) 3、审核教师担任班主任、年级主任工作经历。(责任人:xxx、xxx) 4、审核教师担任教研组长、备课组长工作经历。(责任人:xxx、xxx) 5、审核教师各类证件材料原件、复印件。(责任人:xxx、xxx) 6、撰写教师申报表中的基层单位意见。(责任人:工作小组全体人员) 7、组织专技人员进行民主推荐,做好宣传、布置等会议记录。(责任人:xxx、xxx) 8、采集录入上报各类信息。(责任人:xxx) 9、整理装订盖章报送。(责任人:办公室工作人员)

学校中层干部竞聘上岗实施方案

学校中层干部竞聘上岗实施方案 学校中层干部竞聘上岗实施方案 为进一步深化学校人事制度改革,充分调动中层干部的工作积极性,根据《XX市教育局直属中学中层领导干部竞聘上岗的通知》精神,结合我校实际,经研究,决定对学校中层干部实行竞聘上岗,并制定如下实施方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,贯彻干部队伍“四化”方针,牢固树立正确的政绩观、人才观,坚持德才兼备的用人标准,真正把工作能力强、有实干精神、业绩突出、群众公认的干部选拔到领导干部岗位上来,激发学校干部队伍活力,构建高素质干部队伍,全面提升教育教学质量和办学水平,促进我校教育实现健康和谐快速发展。   二、基本原则

坚持公开、公正、公平、竞争、注重实绩、择优聘用的原则,坚持德才兼备、民主集中制的原则。竞聘采取民主推荐和面试考察相结合、个人意愿和组织安排相结合的方式进行。   三、竞聘岗位设置情况 (一)要求参加竞聘的岗位范围: 根据《通知》规定,本次参加竞聘的岗位范围为:副校长(科级)、工会主席(科级)、教务主任(副科级)、德育主任(副科级)、团委书记(副科级)。其中2012年7月1日之后任职的学校中层领导干部,因三年聘期未到,可不参与本次竞聘。无职级和学校内设岗位的竞聘工作由学校自行组织。 (二)学校符合竞聘条件的岗位: 1、安全副校长1人(正科级) 2、教学副校长1人(正科级);

3、德育副校长1人(正科级); 4、工会主席1人(正科级); 5、德育处主任1人(副科级); 6、教务处主任1人(副科级); 7、团委书记1人(副科级)   四、报名范围及条件 (一)报名范围 学校符合条件的在编在岗教职工。 (二)条件 1.敬业守法,政治坚定,甘于奉献,群众公认度高。

学校中层干部聘任合同书

学校中层干部聘任合同书 聘任方:_________(简称甲方) 受聘方:_________(简称乙方)聘任职务:主任 第一条甲方聘任乙方在_________部门_________岗位工作。 为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施,保障甲乙双方的合法权益,根据中共大连市甘井子区教育委员会甘教党字[2010]25号文件,关于《甘井子区中小学中层干部竞聘工作方案》的文件精神指示和我校中层干部竞聘工作方案,(以下简称“上述文件”)精神,甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。 第二条聘期 聘期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中:_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满,本合同自动终止。 第三条乙方的义务 1.乙方在聘期内完成“上述文件”规定的职责; 2.乙方还应完成下列任务:

参见附页中层干部岗位职责及任期目标(附后) 第四条附则 1.除发生不可抗力因素致使本合同无法履行外,甲、乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定; 2.本合同如有未尽事项,甲、乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力; 3.本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,备案一份,三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。 甲方(盖章):_________ 乙方(签字):_________ 年____月____日

德育主任岗位职责 一、认真学习和贯彻党的教育方针,执行上级教育行政部门以及校长 的有关指示,按时保质完成各项任务,全面关心学生成长。二、根据党的教育方针和《全日制中学暂行工作条例》、《小学生守 则》、《小学生日常行为规范》的要求,以及各时期的需要,制定学生思想教育工作的计划,加强对学生的思想政治、心理健康等教育,树立良好的校风、学风。 三、协助校长慎选教师担任班主任和年级组长,贯彻《班主任工作 条例》,组织年级组长、班主任学习业务,定时召开级组长、班主任会议,关心和指导班主任开展工作,做好班主任、年级组长的考核评估工作。 四、学习现代化科学管理知识,提高管理水平,建立健全各项规章制 度,落实班级管理和目标管理,班主任的评价考核工作。审查班主任、年级组长的工作计划,并检查计划实施情况,发展典型,总结推广,给予指导,做好对班主任和级组长工作考核。 五、深入开展以爱国主义传统教育为核心的教育活动。组织评选“三 好学生”、“优秀干部”。对于犯错误的学生,要按《学生奖惩办法》的规定,予以热情的耐心教育,对学生奖惩提出意见。六、在传统节假日,组织宣传教育活动,组织课外有益的集体活动或 公益活动。 七、带领学生参加社会实践活动工作。 八、指导少先队开展工作。 九、加强学生、家庭、社会联系,负责家长学校,家长委员会工作、 抓好教育网点的建设。

中层干部选拔任用方案

×××中学 中层干部选拔聘用方案 为建设一支德才兼备、奋发有为、群众认可、结构合理的中层干部队伍,根据《××县中小学幼儿园中层干部选拔聘 用管理办法》(教工委〔2015〕5号)文件精神,经校党总支研究,结合我校实际,特制定本方案: 一、中层干部选拔应遵循的原则 选拔任用中层管理人员,必须按照上级组织人事部门、教育主管部门的有关规定,并参照《党政领导干部选拔任用工作条例》坚持以下原则: (一)德才兼备、任人唯贤的原则。坚持选用政治立场正确坚定,忠于党的教育事业,师德表现优异,教学成绩突出,群众认可的后备人才;要拓宽视野,任人唯贤。 (二)民主集中、注重实绩的原则。把考察中民主测评、民主推荐的情况和平时的工作表现作为选拔聘用的重要依据,广泛听取群众意见,全面考察工作实绩,用公开选拔、差额竞聘、择优选用的方法选拔实干、出众的人才。 (三)优化结构、合理配置的原则。从班子建设的整体需要出发,充分考虑班子成员的年龄、学历、性别、政治面貌等因素,将业绩突出、群众认可的一线年轻教师充实到中层干部中来。 (四)相对稳定、合理交流的原则。在保持中层干部相对稳定和充分考虑工作连续性的同时,积极贯彻干部交流政策。

二、中层干部任职的基本条件 (一)政治素质:思想政治素质和道德品质良好,具有较高的履行职责所需要的理论水平;热爱教育事业,具有改革创新精神,有强烈的事业心和责任感;熟悉并能认真贯彻执行党和国家教育方针政策和法律法规;遵纪守法,廉洁自律;团结协作,作风民主。 (二)资历条件:懂业务,所教学科教学成绩突出,群众公认;具有3年及以上教育教学工作经历;近三年年度考核被确定为合格及以上等次。 (三)学历条件:具备本科及以上学历,年龄40岁以下。 三、中层干部职数 设中层管理机构5个,分别为办公室、教务处、政教处、教科室和后勤处,各配备1~2名中层干部。其他科室由学校直接发文聘任。 学校基层党组织和群众团体按有关章程和规定设立。 四、中层干部选拔任用程序 (一)申报拟聘职位。按照原县教育和科学技术局制定的《关于加强学校领导班子建设的实施意见》和干部任免有关规定,学校根据单位工作需要和班子职数配备标准,向县教育局提交关于拟聘相关职位中层干部的申请。 (二)制定并公布实施方案。根据拟聘职位申请经教育局核准同意后,结合本校实际制定竞聘方案,实施方案内容包括指导原则、推荐职位、推荐条件、推荐范围、方法程序、时间安排、组织领导和纪律要求等。实施方案由学校领导班子(或党总支、支部)讨论制定并按干部管理权限报县教育

学校中层干部竞聘的报告范文

学校中层干部竞聘的报告范文 各位领导和同事们: 男,30岁,1999年毕业于信阳师范学院。 一我的人生态度和工作历程 我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状 况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下"马恩列毛前辈英,我 辈岂能断其功"的。大学时代接触的中国古代"隐士"哲学,让我觉得 帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了"小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝"的道理。一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。 六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是 学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。20xx 年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:"崔中喜是一个好老师"。霎那间,一种满足感责任感充盈于心间。20xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班

时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光。XX年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出 __到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。XX年,受领导的信任,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。 一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定。20xx年20xx年两次被评为校市级优秀班主任。20xx年被市局评为"文明老师"。20xx年被市局评为"高考优秀教师"在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下 了深刻的印象,为自己获得了儒的评语。 我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。

医院专业技术职称聘任实施方案设计

医院专业技术职称聘任实施方案为进一步完善我院专业技术职务聘任制度,调动广大专业技术人员的工作积极性,促进医院学科建设和发展,根据国家关于事业单位实行专业技术职务评聘分开工作的有关文件精神,在《医院专业技术职务聘任管理办法》的基础上,结合医院实际,重新修订本管理办法。 一、组织领导 成立医院专业技术职务聘任工作领导小组。 二、适应范围和对象 (一)本办法规定了专业技术职务的聘任形式、聘任条件、聘期考核等。 (二)本办法适用于我院正式在编、正式聘用的卫生(非卫生)专业技术职称岗位的技术人员和技术工人的职务聘任。 三、聘任原则 (一)公开、公平、公正、择优的原则。 (二)评聘分开、可上可下、动态管理原则。 四、聘任形式和周期 (一)技术职务的聘任形式分为平聘(包含内聘,同级聘任)、待聘(等待聘任)、降聘(高职低聘)、解聘(解除聘约)四种。 (二)聘任周期:平聘(包括内聘)周期为三年、降聘周期为一年。 五、聘任办法 (一)新聘人员 取得高、中、初级资格未聘任的专业技术人员,符合各级各类专业技术聘任条件,在各级岗位职数范围内同级聘用,若现岗位职数少于符合条件的待聘人数,则采取竞争上岗的方式,在职数范围内依据打擂得分从高分到低分聘用。若无岗位职数时,则在聘任周期内按照不超过我院核定的专业技术职务岗位内聘职数30%(四舍五入)范围内实行内部聘用,若现聘任周期内聘岗位职数少于符合条件的待聘人数,则采取竞争上岗的方式,在现聘任周期内聘职数范围内依据打擂得分从高分到低分内聘,内聘时间为三年,下一聘期重新考核,考核合格者继续内聘,不合格者将取消内聘资格,取消相应的工资待遇。超过我院核定的专业技术职务岗位内聘职数30%(四舍五入)范围内聘职数的,不予聘用,不享受相应的职称待遇。一个聘期内有空职数时,符合条件的人员则采取竞争上岗的方式,在职数范围内依据打擂得分从高分到低分聘用。 在任现职(近三年)聘期内,有下列情形之一者,取消新晋升高一级职称聘用(内聘)资格: 1.任现职(近三年)期间病、事假累计超过六个月(≧180天)

市北初级中学中层干部竞聘上岗实施方案 精品

市北初级中学中层干部竞聘上岗实施方案 为全面推进学校内部人事制度改革,不断完善与学校发展相适应的用人制度,进一步完善、调整学校中层管理机构,建立起一支精干、高效的学校干部队伍,促进学校的全面发展。经研究,决定开展学校中层干部竞聘上岗工作。 一、指导思想 为创造公开、平等、竞争、择优的用人环境,建立能上能下、能进能出,多岗交流锻炼,促进优秀人才脱颖而出的选人用人机制,提高学校干部队伍的整体素质,充分调动广大干部的积极性、创造性,为推进我校教育又快又好发展奠定干部队伍基础。 二、竞聘条件 1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱教育事业。品行端正,自觉接受党和群众的监督批评,秉公办事,廉洁自律,有较好的群众基础。 2、认真履行工作职责,具有较强的事业心和责任感,有全局意识,有进取和创新精神。 3、具有与履行岗位职务相适应的专业知识和文化水平,有较强的文字和口头表达能力,具有较强的组织协调能力和管理水平,有良好的心理素质。 4、新参加中层岗位竞聘的人员一般要具有五年以上工作经验,大专以上学历,身体健康,年龄男50周岁以下,女45周岁以下,原在中层岗位的不受年龄限制,距退休年限不满聘期的不再参与竞聘。 三、职位设置 教导主任、德育主任、总务主任、教导副主任(教学)、教导副主任(信息技术中心主任)、教导副主任(科研室主任)、人事干部、团队干部各一人。 四、报名对象 凡符合竞聘条件的本校在职教工。 五、竞聘上岗的程序、方法 1、公布职位。6月12日召开全校教职工动员大会,宣传通过竞聘上岗选拔中层干部的目的、意义、公开竞聘条件、职位和选拔程序等事项。 2、组织报名。采取个人报名。符合竞聘条件人员填写《学校中层干部岗位竞聘报名表》,于6月22日前上交学校。 1

学校中层干部选拔任用实施方案

学校中层干部选拔任用实施方案 为进一步规范和完善学校中层干部选拔任用制度,推进干部工作科学化、规范化、制度化,深化现代学校管理制度建设,强化学校中层干部梯度型配置,根据学校实际工作需要,拟选拔教务处副主任一名。具体实施方案如下。 一、指导原则 认真贯彻执行党的干部路线方针政策,落实从严治党、从严管理干部的要求,坚持集体领导,坚持走群众路线,坚持德才兼备、选贤任能,注重使用后备干部,注重培养选拔优秀年轻干部,注重倾斜一线教职员工,切实把中层干部队伍建设好,使其骨干作用得到充分发挥,在教职员工中起到示范带动效应,有力地促进学校事业健康发展。 二、任职资格 1.忠诚党的教育事业,具有履行职责所需的政治理论知识和法律法规与政策水平,在学校建设和发展中做出相应实绩。 2.有事业心、责任感和奉献精神,热爱本职,敢于担当,具备一定的教育管理工作经验,有胜任相关中层领导工作的组织协调能力、文化水平和专业知识技能。 3.公道正派,以身作则,师德师风高尚,自觉接受监督,做到自重、自省、自警、自励,干部群众公认度高。 4.具有本科及以上学历或高级职称。 5.具有正常履行职责的身体条件。 6.新任(聘)的中层干部,原则上不超过35周岁。 三、组织机构及工作职责 1.成立领导小组。 领导小组工作职责: (1)负责制定选拔任用工作方案,组织方案的学习与解读。 (2)负责选拔任用工作的具体实施,包括宣传发动、组织民主推荐并形成推荐意见、进行考察并形成考察意见、进行任职前公示并汇报公示结果、整理归档相关材料。 组长:蒋建民 成员:邢亚春、于小平、蒋仕先、吴克明、张小萍、王庆联 四、方法程序 1.民主推荐和个人自荐。选拔任用中层干部,经民主推荐或个人自荐。民主推荐工作由学校组织实施,包括会议推荐和个别谈话推荐。个人自荐于27日前到张小萍处报名。 2.竞聘演讲。民主推荐和个人自荐人员于30日上午教代会上作竞聘演讲,时间5分钟。

学校中层干部竞聘主持词

学校中层干部竞聘主持词 尊敬的各位领导、各位老师,上午好! 根据市教育局《关于做好新一届学校内部职能机构设置和中层干部聘任工作的实施意见》的文件精神,结合我校实际,为进一步拓宽选人用人渠道,建立健全干部能上能下富有活力的选人用人机制,激发学校中层干部的工作积极性和创造性,全面提高干部队伍素质,为我校中青年教师特别是青年教师脱颖而出提供竞争和施展才华的舞台。经教育局同意、新区党工委批准,学校决定对教务处(1正2副)、政教处(1正)、总务处(1正)、学校团总支(1人)共6个职位进行公开竞聘。希望通过竞聘活动,广大教师能够进一步增强竞争意识、危机意识和责任意识,最大限度的发挥工作潜能和工作热情,从而推动学校各项工作的顺利开展。 各位领导、各位老师,为了组织好本次竞聘活动,我们学校召开了竞聘工作动员会,组织教师认真学习《中层干部聘任工作的实施意见》,对竞聘工作进行了全面安排和部署。经过集体动员、个人申报、资格审查、公示竞聘人员名单、报新区党工委批准等程序,学校竞聘工作领导小组确定了**等九名教师参加今天的竞聘演讲。

今天的竞聘活动共有两项内容: 一是竞争上岗人员演讲;二是全体教师对竞岗人员进行民主测评。 下面,进行活动的第一项内容:竞争上岗人员进行演讲。演讲顺序按姓氏笔画排序进行,依次是****。竞聘演讲时间每人一般不超过5分钟。 刚才各位老师竞聘演讲的内容主要包括了任职优势、任职后的设想和思路、工作目标、竞聘态度等,突出了竞聘者的政治思想表现、业务工作能力、组织协调能力、务实廉洁和创新意识等等,很精彩!接下来进行活动的第二项内容:全体教师对竞岗人员进行民主测评。 全体教师和原学校班子成员以无记名投票方式对所有竞聘者进行民主测评,按市局文件规定,教师测评成绩占80%,校长测评成绩占10%,副校长测评成绩占10%。然后进行成绩汇总,确定中层干部人员名单,并按要求进行异议期公示,最后确定中层干部人选由校长聘任,欢迎各位老师进行监督。? 最后,让我们再一次用热烈的掌声感谢工作人员的辛勤劳动,感谢大家的热情参与!? 竞聘活动到此结束,谢谢大家!

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