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高尔夫历史与文化高尔夫球的发展 (一)讲课教案

高尔夫历史与文化高尔夫球的发展 (一)讲课教案
高尔夫历史与文化高尔夫球的发展 (一)讲课教案

高尔夫历史与文化(1):高尔夫球的发展

从13世纪苏格兰东海岸兴起的牧羊人游戏,到今日风靡全球的体育运动,历经几个世纪,高尔夫依旧魅力四射,经久不衰!圣安德鲁斯高尔夫博物馆承载着厚重的高尔夫历史、传统与文化,每回参观高尔夫博物馆,总能满载而归,收获丰盛!

在高尔夫发展的历史长河中,高尔夫球的演变很大程度上推动着高尔夫球杆的发展!

山毛榉木球

最早的高尔夫球是由山毛榉木制造成的。从15世纪开始,苏格兰东海岸的高尔夫球场就开始看到这种球的身影。它们也许只是当地的木匠制作的,外形非常简单。

内部填充鹅毛的高尔夫球

1618年,羽毛质高尔夫球诞生并被人们沿用了200多年。羽毛质的高尔夫球由三块牛皮或马皮构成,把牛皮以及鹅毛浸湿透,把两块牛皮缝起来,往里填充上等的鹅毛,然后手工缝制而成。鹅毛干了之后会膨胀,牛皮干了之后会收缩,因此球成形之后会坚硬紧实。

羽毛质高尔夫球制作工序复杂,平均每人每天只能制作三到四个球,造价非常昂贵。尽管铁质杆头的球杆打出的球更准确,但是铁杆头容易把高尔夫球打坏,因此球手更情愿使用木质杆头的球杆来打这种造价高昂的羽毛质高尔夫球,所以在那个年代,使用的大多是长鼻子球杆(早期的木质球杆杆头都长达六英寸,杆面细长而被称为长鼻子球杆)。

1845年发明的表面光滑的古塔胶球

1845年,Adam Paterson发明了古塔胶球,为高尔夫球的发展带来了历史性的变革。古塔胶球的诞生让高尔夫从贵族运动走入寻常百姓家,是高尔夫球改革中的第一次重大发展。古塔胶球是由马来西亚的本土萨波迪利亚树的树脂作为原料制作而成。这种树脂是非常好的绝缘材料,后来被广泛用于牙科,把树脂放在水里加热片刻,树脂即变得非常柔软并且容易成型。

为了适应这种古塔膠球,新的Bulger球杆(杆头短而宽的凸面木质球杆)应运而生,很快即取代了长鼻子球杆。

1860年前后带凹槽的古塔胶球

第一代橡胶球表面光滑,沒有凹槽,球手使用后发现光滑的表面影响球的飞行距离,带凹槽的球因此产生。1860年的手凿球是制造商为了影响球的飞行而特意在球身上凿出了一道道凹槽。

文化生活教材分析

文化生活》教材分析及处理建议 桂东一中政治组胡建新 提纲: 一、《文化生活》教材分析 1、《文化生活》课程设置的基本思路 (1)课程设置的基本思路: 《文化生活》是一门什么课程? (2)为什么要设置为什么要增设《文化生活》课程? 2、《文化生活》课标解读 (1)课标呈现方式解读 (2)《文化生活》教学容分析 1)《课程标准》与教材的关系: 2)《文化生活》教材的呈现方式及主要容 3)《文化生活》教材的特点 二、《文化生活》处理建议 1、课程性质与理念 2、《文化生活》基本的教学原则 3、《文化生活》处理策略 4、教学案例分析 5、如何应对《文化生活》对教师的挑战 《文化生活》教材分析及处理建议 一、《文化生活》教材分析 1、《文化生活》课程设置的基本思路P24 P27

(1)课程设置的基本思路: 《文化生活》是一门什么课程? 《文化生活》是高中思想政治课程中增设的必修模块,与《经济生活》《政治生活》《生活与哲学》共同构成高中思想政治课的必修容。必修模块与选修模块一起,共同承担着中学思想政治教育的基本职能。《文化生活》以学生置身其中的文化生活为依托,使学生了解当前生活中的各种文化现象,获得参与各种文化活动的基本知识和能力,包括如何进行文化赏析、提高文化修养,理解文化传承、交融和创新的意义等。在这个过程中,学生能感受到中华文化的魅力,懂得弘扬中华民族精神的道理;知道中国特色社会主义文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。同时,促使学生在当前的文化生活中,努力辨识落后文化,抵制腐朽文化,积极参加健康有益的文化活动,投身社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标。更重要的是,通过本模块的学习,学生将深切感悟中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向;深信在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 把握这一思路的要点是:课程所使用的文化概念,以十六大有关文化建设的提法和要求为基本依据;课程所强调的文化的力量,实质上是精神的力量。“在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,以不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量”的要求,这是课程全部目标设置与实施的核心容。 (2)为什么要增设《文化生活》课程? 《文化生活》容的设置既是时代发展的需要,也是中学生自身发展的迫切要求。

高中历史必修三(文化发展历程)知识点总结

第1课百家争鸣和儒家思想的形成 一、“百家争鸣局面”的出现 1、春秋战国时期“百家争鸣局”面出现的原因 (1)政治上:分封制瓦解(周王室衰微,诸侯争霸) (2)经济上:井田制崩溃(铁犁牛耕的使用和推广),封建土地私有制逐渐确立 (3)阶级关系上:“士”阶层的活跃和受重视 (4)思想文化上:学术逐渐下移,“学在民间”(私学)出现 2、“百家争鸣”的含义 是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。其中影响最大的是儒、道、墨、法四家,各派主张各不相同,而在不同之中又有其相同之处。儒、墨、法诸家,侧重于政治道德;道家侧重于对宇宙本体及其发展规律的探索。各家学说的中心及其最后归宿,都是为了求治国平天下之道和理想的人生道路,这反映了中国文化的共同精神。 3、“百家争鸣”意义 (1)儒家思想就是在吸收融合各家之长的过程中形成发展起来的,并在日后成为中国传统文化的主流思想。(2)“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,对当时和后来社会历史的发展,起了巨大的推动作用。 二、早期儒学思想家的思想 1、孔子 (1)政治思想:提出“仁”与“礼”的学说;主张建立一个礼乐文明的社会。注重政治与人事,对鬼神敬而远之。 (2)教育思想:开创了中国古代私人讲学之风;把自己的思想主张贯穿到教育活动中;注重人的全面发展。(3)孔子的历史地位:儒家学派创始人,教育家,文化传播者。 2、孟子 (1)思想内容:孟子继承了孔子学说,并对其“德治”思想进行发挥,提倡“仁政”学说,并提出“民贵君轻”思想。 (2)影响:对儒家思想发展有重要贡献。 3、荀子 (1)主要思想:强调“天行有常”,提出“制天命而用之”的思想,还对“礼”进行深入的讨论。 (2)地位:广泛吸收了各家思想的精华,丰富了早期儒家的思想内容,成为儒家思想的“集大成者”。 三、其他学派的主要思想 1、道家(老庄之学) (1)老子 “道”是世界根本;朴素的辩证法思想;“小国寡民”社会。 (2)庄子 宣扬天道与自然无为;追求“逍遥”。 (3)影响 老庄崇尚自然,主张超越功利去追求精神自由的倾向,对中国古代文化产生了重要影响。

高尔夫概论

高尔夫概论 一.重大历史事件: 1.1503年圣·安德鲁斯大教堂约翰·汉尼斯顿主教确认了高尔夫游戏规则。 2.1735年世界上第一家高尔夫俱乐部,苏格兰-爱丁堡“伯吉斯高尔夫球友会”成立。 3.1744年“利斯绅士高尔夫球友会”成立,结束了早期无人管理的高尔夫运动方式。 4.1754年“苏格兰圣·安德鲁斯高尔夫球友会”成立。(当今世界范围内最具影响力的 高尔夫俱乐部) 5.1834年“圣·安德鲁斯皇家古老高尔夫俱乐部”成立。 6.1894年“美国高尔夫球协会”成立,英文全称:United States Golf Association, 简称:USGA。 7.1900年11月,高尔夫在巴黎举办的第二届奥运会上首次作为竞赛项目出现。 8.1902年,在英国伦敦成立了世界上第一个职业高尔夫球员联合会。 9.1916年,由罗德曼·沃那梅克在美国成立了“美国职业高尔夫球协会”,简称PGA。 10.1958年世界男子高尔夫对际锦标赛的冠军杯名为“艾森豪威尔杯”为的就是纪念这 位五星上级对高尔夫的贡献。 11.1958年5月,国际高尔夫联合会在美国成立。 12.1984年,中国第一家高尔夫俱乐部-“温泉高尔夫俱乐部”在广东省中山市成立。 13.1985年5月24日,中国高尔夫球协会成立,第一任主席:荣高棠,现任主席:袁伟 民。(中国高尔夫球协会,是中国高尔夫运动对外联络的唯一合法组织) 14.1994年4月,经国家体育运动委员会批准,产生了5男1女第一批职业高尔夫球员。 15.2010年,有中国、韩国、澳大利亚共同创建的“同一亚洲”高尔夫巡回赛-亚太地区 的职业高尔夫巡回赛(也是我国主要的职业巡回赛)。 16.我国高尔夫运动的最高政府行政管理机构是国家体育总局小球运动管理中心。二.高尔夫运动的定义:

高尔夫文化与礼仪慕课测验作业答案

第一章 一、单选题(共60.00分) 1. 以下哪一选项不属于高尔夫运动与其他运动的区别() A. 高尔夫根于大自然又最亲近与爱护大自然 B. 高尔夫是运动创伤最少的项目 C. 强调礼仪与个人品格的塑造 D. 高尔夫有较强的对抗性与刺激体验 满分:20.00 分 得分:20分 你的答案: D 正确答案: D 教师评语: 暂无 2. 喜爱高尔夫运动的人们对“GOLF"这一单词有着有趣的解读,以下哪一选项的解读有误() A. G--Global B. O--Oxygen C. L--Light D. F--Friend 满分:20.00 分 得分:20分 你的答案: A 正确答案: A 教师评语: 暂无 3. 以下哪个选项对高尔夫运动的表述有误() A. 高尔夫,俗称小白球,是一种室外体育运动。 B.

通常的比赛形式为个人或团体球员以不同的高尔夫球杆将一颗小球打进果岭的洞内 C. 大部份的高尔夫比赛有18洞 D. 比赛中总击球杆数最多的为优胜者 满分:20.00 分 得分:20分 你的答案: D 正确答案: D 教师评语: 暂无 二、多选题(共20.00分) 1. 高尔夫球场包括以下哪些场地设施? A. 会所 B. 正规球场 C. 练习场 D. 停车场 满分:20.00 分 得分:0分 你的答案: A B C 正确答案: A B C D 教师评语: 暂无 三、问答题(共20.00分) 1. 简述高尔夫运动对我们的生活有着怎样的影响? 满分:20.00 分 得分:10分 你的答案: 既能强身健体,又能培养优雅稳重的举止和气质,还能培养独立性和判断能力,培养良好的心理素质、自觉自律的精神 正确答案: --

高尔夫文化与礼仪慕课测验作业

第一章 一、单选题 (共60.00分) 1. 以下哪一选项不属于高尔夫运动与其他运动的区别() A. 高尔夫根于大自然又最亲近与爱护大自然 B. 高尔夫是运动创伤最少的项目 C. 强调礼仪与个人品格的塑造 D. 高尔夫有较强的对抗性与刺激体验 满分:20.00 分 得分:20分 你的答案: D 正确答案: D 教师评语: 暂无 2. 喜爱高尔夫运动的人们对“GOLF"这一单词有着有趣的解读,以下哪一选项的解读有误() A. G--Global B. O--Oxygen C. L--Light D. F--Friend 满分:20.00 分 得分:20分 你的答案: A 正确答案: A 教师评语: 暂无 3. 以下哪个选项对高尔夫运动的表述有误() A. 高尔夫,俗称小白球,是一种室外体育运动。 B.

通常的比赛形式为个人或团体球员以不同的高尔夫球杆将一颗小球打进果岭的洞内 C. 大部份的高尔夫比赛有18洞 D. 比赛中总击球杆数最多的为优胜者 满分:20.00 分 得分:20分 你的答案: D 正确答案: D 教师评语: 暂无 二、多选题 (共20.00分) 1. 高尔夫球场包括以下哪些场地设施? A. 会所 B. 正规球场 C. 练习场 D. 停车场 满分:20.00 分 得分:0分 你的答案: A B C 正确答案: A B C D 教师评语: 暂无 三、问答题 (共20.00分) 1. 简述高尔夫运动对我们的生活有着怎样的影响? 满分:20.00 分 得分:10分 你的答案: 既能强身健体,又能培养优雅稳重的举止和气质,还能培养独立性和判断能力,培养良好的心理素质、自觉自律的精神 正确答案: --

文化生活公开课教案

第八课走进文化生活 第一框色彩斑斓的文化生活 第二框在文化生活中选择 备课人:政史地教研组 执行人:阆中江南职中付绍周 一、教学目标 (一)知识目标 1 能说出什么是落后文化,什么是腐朽文化。 2 知道为什么在我们文化生活中还存在落后文化和腐朽文化现象。 3 明确中国特色社会主义文化的主导地位。 (二)能力目标 1 会辨识各种文化现象,能正确区分先进文化与落后文化、腐朽文化。 2 能自觉抵制落后文化和腐朽文化,积极选择健康有益的文化生活,使我们的文生活更加健康向上,更加丰富多彩。 (三)情感、态度与价值观目标 坚信只有健康向上的文化生活,才能对我们的成长起到积极的作用,而落后的、腐朽的文化化会毒害我们的心灵,影响我们的身心健康。 二、教学重点、难点 1 辨析落后文化、腐朽文化的表现 2 理解为什么我们文化生活中还存在一些落后文化和腐朽文化现象。 三、教学方法及媒体选用 学生预习、查找案例、探究讨论、交流学习成果 目标教学和多媒体辅助教学 四、时间安排一课时 五、课型结构新授课 六、教学过程 (一)提出目标 组织课堂教学:欢迎来到我们的文化课堂,欢迎前来指导的领导和老师。交流展示手机上的垃圾短信 引导学生思考:形式多样的文化,丰富了生活,扩展了视野,活跃了思想,激发了学习、工作热情。但是,阳光下有阴影,虚假信息垃圾短信、落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延,污染文化环境,危害社会。 教师:请看投影,什么是落后文化和腐朽文化呢?我们今天一起来学习P90《在文化生活中选择》。通过这节课的探究和交流,我们即将知道什么是落后文化,什么是腐朽文化。探讨为什么在我们文化生活中还存

中国文化发展史.pdf

中国文化的发展 回望中国历史,悠悠五千年,积淀了璀璨的华夏文化。中国文化始终作为 世界文化中的奇葩,映射着历史的光辉,展现着民族的风华。 在世界文明中,中国文明作为唯一在历史长河中永不淫灭的古国文明,始 终离不开中国文化之魂。这种寄于民族之魂的华夏文化,在历史中不断积淀, 不断变得博大精深。 伴随着历史的发展,中国文化在每一个阶段都有不同的文化载体,每一种 文化载体,都体现着各异的社会风情和漫漫的历史道路。在中国远古时期,由 口头文化发展起来的古代神话和民间传说作为中国文化间接记录,展示了中国 古代文明开始的发展道路,甲骨文字是中国古代文字起源与发展的直接记录。 文字的出现不仅是文化进步的体现,更是文明的飞跃。远古的中国文化主要集 中于宗教崇拜和原始艺术,没有高度统一的形式,体现的是先民粗狂的情感意 识和活跃的自然认识。自夏朝开始,开始了我国历史上的奴隶制社会,由自由 性向统一性转变,标志着文明社会的开始,各个部落文化融合,其中以华夏文 化为代表。自殷商西周,中国文化的特殊面貌开始形成。在当时,具有“象形”、“会意”、“形声”等的造字规则出现,标志着中国文字进入了成熟阶段 (1) 。伴随着文字的产生,相随的一些典籍和青铜器的出现,标志着中国实体 文化的逐步形成。 春秋时代,是中国古代文化的轴心时代。走过周朝礼乐文化时代,春秋时 期伴随着国家动乱,群雄争霸历史背景,出现了各种政治流派和文化主张,呈 现百家争鸣的格局。社会动乱和政治模糊为当时文化发展创造了许多条件。诸 子兴起,各展示出其鲜明的特色。儒、道、法、墨各大学派应运而生。创立诸 子学派的孔墨老庄,都是中国文化史上的第一批百科全书式的渊博学者,他们 以巨大的热情、雄伟的气魄和无畏的勇气,开创学派,编纂、修订《易》、《书》、三《礼》、《春秋》等中国文化的“元典性”著作,并对宇宙、社会、人生等无比广阔的领域发表纵横八极的议论。正是经由各具特色的诸子百家的

高尔夫运动精神

高尔夫运动的精神 礼让、自律、自我挑战是高尔夫运动最直接的文化特征。这样一项传说源于苏格兰乡间的运动,它所具有的特征内涵,竟然与中国古老的东方文化精髓不谋而合。 高尔夫运动大部分时候都是在没有裁判员执法或仲裁者监督的情况下进行,主要取决于球员自身是否诚实、是否能随时为他人考虑及是否能自觉遵守规则;无论比赛和竞争多么激烈,球员都应随时表现出自律、礼貌和良好的体育道德——这就是高尔夫运动所倡导的精神。 简而言之,高尔夫精神可以集中概括为一句话:“诚信、自律、随时为他人考虑”;可以说,“高尔夫精神”是高尔夫运动的精髓,也是高尔夫这一所谓“绅士运动”特定的行为准则。 一修身养性、挑战自我 高尔夫运动是一项随机性很强的运动,能磨练人的性格,陶冶人的情操。一时失误不可太过失态而发无名之火,一时侥幸的好球也不可高兴太早,十八洞的打球过程尤如人生,有成功的自豪,也有失败的气馁;有欣喜,也有遗憾;这样一个过程,需要的是慢慢品位与体会。球手成绩的提升是与一个平静、荣辱不惊的心态同步进行的。无论在哪种情况下,都需不断提醒自己平心静气,打好每杆每洞,在长期的打球中不断追求良好心态、修身养性、磨炼定力。 对每一个高尔夫选手来说,他永远都面临着挑战。这种挑战主要表现在挑战自我,同时也表现在挑战球场。在同一个球场上,高尔夫选手每次击球时所选择的球杆、所击出的每一个球、所打的每一场球,都是对自我的挑战,每一次胜利都是一种超越和征服,技术、成绩的提高推动着选手,去挑战更高的目标,而存在的问题又成为面对下一次挑战的动力。全世界有数以万计的高尔夫球场,但每个球场都不一样,这是高尔夫区别于其他运动项目的特别之处,也使每一个高尔夫选手在每个球场都面临着全新的挑战。

高中《文化生活》必修三教案

第一单元文化与生活 第一课文化与社会 第一框体味文化 【教学目标】 一、知识与技能目标 1、理解文化的内涵,知道文化是人类社会特有的现象,懂得文化素养的培养与体现。 2、了解文化形式的多样性,懂得文化现象的普遍性与特殊性。 3、阐释文化作为一种精神力量对社会发展和个人成长产生深刻的影响。 二、过程与方法目标 1、培养学生分析文化现象的能力。 2、学会分析文化的价值,提高学生文化欣赏和主动参与健康向上的文化生活的能力。 三、情感、态度、价值观目标 1、感受文化的力量,从而懂得文化建设,发展先进文化的意义。 2、参加积极向上的文化运动,提高自己的文化修养。 【教学重点】文化的内涵与力量 【教学难点】文化的内涵与特征 【教学方法】尝试“学案”导学,用好《课后限时检测》,引导学习先自学,做填空题,然后有重点地讲解,夯实基础的同时突出重点、突破难点、归纳总结,并当堂演练、点评,切记“先学后教”,“授之以渔”,打造高效课堂。 【教学准备】教材、多媒体 【课时安排】 1课时 【教学过程】 (导入设计)文化现象具有普遍性,前者从时间上讲(古代→现代);后者从空间上讲(校园文化、社区文化、网络文化)。 (进行新课) 一、体味文化 (一)文化“万花筒” 1、文化现象无时不在,无处不在 2、文化现象各具特色,丰富多彩 表明文化现象具有特殊性,不同地区有不同的文化环境,不同人们有不同的文化生活。 ※文化现象是文化本质和规律的外部表现,我们知道了文化现象是丰富多彩、

多种多样的,那么文化的内涵是什么呢? (二)文化是什么 引导学生阅读教材,做填空题。 1、文化的内涵:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等意识形态性质部分,又包括自然科学和技术,语言、文字等非意识形态部分。 把握这一概念,需注意以下几点: (1)文化是相对于经济、政治而言的。文化现象本质上是一种精神现象,而不是经济现象和政治现象,文化是一种精神活动,而非经济、政治活动。 (2)人是文化的主体。文化是由人所创造、为人所特有的。 (3)文化包括全部精神活动及其产品。动态:精神活动;静态:精神产品。 (4)文化有意识形态和非意识形态之分。意识形态文化有鲜明的阶级性,非意识形态文化则没有阶级性。 (5)还要注意区分“文化生活”中的“文化”与广义的文化和狭义的文化。 广义的文化:人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。与文明相近,用区分自然现象和社会现象,区分自然界的物质运动和人的运动。例如考古学中的文化。 狭义的文化:文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。 “文化生活”的“文化”既不同于广义的文化,也不同于狭义的文化,是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,是中特社义文化中的“文化”。 [处理练习题]下列属于文化现象的是 ①西双版纳的植物王国②九寨沟的自然风光 ③敦煌莫高窟的飞天壁画④大汶口文化遗址 ⑤宗教活动、宗教教义和宗教建筑⑥克隆技术 ⑦伦理道德观念⑧生产资料所有制和分配制度 ⑨乡镇企业⑩军队、警察、法庭、监狱等国家机器 A.①②③④⑤ B.⑥⑦⑧⑨⑩ C.③④⑤⑥⑦ D.③⑤⑦⑨⑩ 2、文化的特征 (1)文化是人类社会特有的现象 有了人类社会才会有文化,文化是人类社会实践的产物,纯粹“自然”的东西不能称之为文化。 (处理P6探究四,知道文化是人们社会实践的产物。)

文化发展历程二

文化发展历程(二) 1.古希腊的先哲很注重数学,柏拉图从几何学得到启示,提出理念论;亚里士多德则广泛采用同时代的数学成就进行哲学反思。这反映了古代希腊( ) A.数学研究和哲学思想相互推动B.数学成果有助于人文精神发展 C.数学成果具有浓厚的实用色彩D.先哲们开始探讨世界本原问题 2.在《政治家》中,柏拉图认为治国(管理)之术是一门专门技艺,管理者对人的管理必须是自愿而非强迫,并且管理者是能照顾人的心灵、关注人的灵魂健康的人。可见柏拉图的治国理念( ) A.把公民作为城邦主体B.是通过教化实现民主政治 C.闪耀着人文主义色彩D.重在培养公民的健全人格 3.古希腊一些学者认为,城邦起源于人的“自保的要求”,正义、美德应该属于所有的人,法律和道德只有对人有好处时才能存在,才是真理。他们还认为,法律不是自然存在的,是人为产生的,是由僭主制定的,法律的强制性违背了人的自然天性。这些学者( ) A.肯定了人的重要性B.重在论述法律制定应符合人的天性 C.阐述了社会契约论D.正确分析了城邦制起源的历史原因 4.“他们(智者学派)的一切学问,无论伦理学也好,修辞学也好,论辩术也好,都蕴藏着一个哲学的原则,一个思想体系、意识形态的原则”。对于该“原则”的理解,正确的是( ) A.发现“自我”,探究哲学意义上的“人” B.强调个人主义,把人置于世界和社会的中心 C.获得人本身的解放,构建符合人性的社会 D.倡导主权在民自由平等原则 5.智者普罗泰格拉说,他所传授的是“在处理私人事务中精明慎重和在城邦事务中能言善辩,行动果断”的能力。这说明智者学派( ) A.敢于打破旧的传统习俗B.侧重于私人事务的处理 C.重视培养公共道德意识D.适应了社会发展的需要 6.有学者评价古希腊某哲学家时指出:他认为智者的相对主义的感觉论只能助长个人利已主义和享乐主义,是造成社会道德混乱的思想根源;他在古代希腊首次建立了一种理性主义的道德哲学。该学者评价的是( ) A.普罗泰戈拉B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德 7.苏格拉底倡导“知德合一”学说,认为正确的行为来自正确的思想,美德基于知识,源于知识,没有知识便不能为善,也不会有真正的幸福。苏格拉底的这一主张( ) A.说明了知识是生存之本B.是对智者学派思想的反思 C.否定了人是万物的尺度D.表明他反对希腊民主制度 8.苏格拉底主张,凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西,就不应该去想、不应该去做,哪怕受到当权者或任何法庭的强迫,也要不惜任何代价予以抵制。这表明苏格拉底( ) A.服从城邦与珍视自由结合B.修正智者学派的个人主义 C.宣扬自由探索的理性精神D.批判雅典民主政治的局限 9.当学者们继续实现学术复兴而政治家也正在把基督教世界的秩序改变为一种新的国家体系的时候,平民百姓的头脑仍然沉浸在中世纪历史的宗教氛围中。这充分说明( ) A.文艺复兴的影响局限于上层B.资产阶级思想占据主流 C.宗教改革冲击了基督教信仰D.理性主义时代业已到来 10.但丁在《神曲》中说:“造福世界的罗马,向来有两个太阳,分别照明两条路径,尘世的路径和上帝的路径。(但现在)一个太阳把另一个熄灭,宝剑和十字架都拿在一个人的手里。”对此解读正确的是( ) A.罗马以法律精神造福世界B.两条路径代指

高尔夫历史与文化高尔夫球的发展 (一)

从13世纪苏格兰东海岸兴起的牧羊人游戏,到今日风靡全球的体育运动,历经几个世纪,高尔夫依旧魅力四射,经久不衰!圣安德鲁斯高尔夫博物馆承载着厚重的高尔夫历史、传统与文化,每回参观高尔夫博物馆,总能满载而归,收获丰盛!

在高尔夫发展的历史长河中,高尔夫球的演变很大程度上推动着高尔夫球杆的发展! 山毛榉木球 最早的高尔夫球是由山毛榉木制造成的。从15世纪开始,苏格兰东海岸的高尔夫球场就开始看到这种球的身影。它们也许只是当地的木匠制作的,外形非常简单。

内部填充鹅毛的高尔夫球 1618年,羽毛质高尔夫球诞生并被人们沿用了200多年。羽毛质的高尔夫球由三块牛皮或马皮构成,把牛皮以及鹅毛浸湿透,把两块牛皮缝起来,往里填充上等的鹅毛,然后手工缝制而成。鹅毛干了之后会膨胀,牛皮干了之后会收缩,因此球成形之后会坚硬紧实。 羽毛质高尔夫球制作工序复杂,平均每人每天只能制作三到四个球,造价非常昂贵。尽管铁质杆头的球杆打出的球更准确,但是铁杆头容易把高尔夫球打坏,因此球手更情愿使用木质杆头的球杆来打这种造价高昂的羽毛质高尔夫球,所以在那个年代,使用的大多是长鼻子球杆(早期的木质球杆杆头都长达六英寸,杆面细长而被称为长鼻子球杆)。 1845年发明的表面光滑的古塔胶球

1845年,Adam Paterson发明了古塔胶球,为高尔夫球的发展带来了历史性的变革。古塔胶球的诞生让高尔夫从贵族运动走入寻常百姓家,是高尔夫球改革中的第一次重大发展。古塔胶球是由马来西亚的本土萨波迪利亚树的树脂作为原料制作而成。这种树脂是非常好的绝缘材料,后来被广泛用于牙科,把树脂放在水里加热片刻,树脂即变得非常柔软并且容易成型。 为了适应这种古塔膠球,新的Bulger球杆(杆头短而宽的凸面木质球杆)应运而生,很快即取代了长鼻子球杆。 1860年前后带凹槽的古塔胶球 第一代橡胶球表面光滑,沒有凹槽,球手使用后发现光滑的表面影响球的飞行距离,带凹槽的球因此产生。1860年的手凿球是制造商为了影响球的飞行而特意在球身上凿出了一道道凹槽。

高尔夫球文案

封一——P1 张家界天门洞体育生态公园(高尔夫球会)规划图 P2——P3 时尚、优雅、尊贵 ——高尔夫运动 由G—绿色;O—氧气;L—阳光;F—友谊组成的英文单词是:GOLF,即“高尔夫”。顾名思义,高尔夫球是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动。“高尔夫”原意为“在绿地和新鲜空气中的美好生活”。这从玩这种游戏设备昂贵,所以在一些国家又叫它“贵族球”。如今,高尔夫球运动已经成为贵族运动的代名词, P4——P5 与世界同享 高尔夫球起源于15世纪的苏格兰。当时的牧羊人常用赶羊的棍子玩一种击石子的游戏,比比谁击得远击得准,这种游戏后来就演变成为高尔夫球。 19世纪,高尔夫球传入美国。1922年,世界上第一次国际性比赛是美国对英国的“沃克杯”高尔夫球对抗赛。 1860年,英格兰举行了最早的高尔夫球公开赛。在这一年中,印度、加拿大、新西兰、美国等国家也相继举办比赛,继而进行国际、洲际及至世界性的比赛。现在的世界杯、英格兰和美国公开赛这三项比赛,可以说是高尔夫球的最高水平的竞赛。 P6——P7 历史的,就是当代的 “天朗气清,惠风和畅,饭饱之余,心无所碍,取择良友三三五五,于园林清胜之处,依法捶击。”这是古人在做捶丸的游戏,元代最早论述此项活动的专著《丸经》中记载。捶丸流行于宋、元、明时期,从《丸经》的记载来看,捶丸的场地、器具、游戏规则与现代高尔夫球运动有着惊人的相似之处。 虽然高尔夫球于20世纪初引入中国,但也有人据此认为,现代高尔夫运动的真正源头在中国。不过可以肯定的是,中国古代的捶丸与现代高尔夫(golf)运动享有同样的精神:绿色(Green)、氧气(Oxygen)、阳光(Light)和友谊(Friendship)。 P8——P9 休闲与时尚潮流 湖南省身处内陆,高尔夫运动起步较晚,但发展迅猛。从社交性质的商务高尔夫,到健身交谊性质的组队比赛,近年来,湖南高尔夫运动开始步上积极稳健的发展之路。2004年

论高尔夫文化在中国的传播

第32卷第12期北京体育大学学报Vol.32No.12 2009年12月Journal of Beijing Sport University Dec.2009 论高尔夫文化在中国的传播 付成 (中南大学商学院,湖南长沙410083) 摘要:通过对高尔夫文化历史演变的分析和与中国社会文化的共性比较,阐明高尔夫运动具有竞技和休闲 的双重社会文化特征。高尔夫运动体现了现代社会对礼仪、诚信、公平和平等的发展需求,非常适合在中国 的发展和推广。面对中国高尔夫文化严重缺失的现状,指出全行业应该重新审视高尔夫文化在中国的传播, 立足于文化定位的调整,依托高尔夫行业协会、高尔夫俱乐部和高尔夫媒体三方共同传播高尔夫文化。同时 重点针对中国高尔夫协会的职能和权力缺失,建议中国高尔夫协会应该加快制定行业规范,由点及面推广高 尔夫文化。 关键词:高尔夫文化;行业协会;高尔夫俱乐部;高尔夫媒体;由点及面 中图分类号:G849.31文献标识码:A文章编号:1007-3612(2009)12-0020-04 On the Spread of Golf Culture in China FU Cheng (Business school,Centr al South Universit y,Changsha410082,Hunan China) Abstr act:Through the analysis on the historical evolution of golf culture and the general comparison with Chinese socio2culture,it shows that golf has character of compet itive and leisure culture,and reflects etiquette,honesty, fair ness and equality of development needs in modern society.T he golf sport is ver y suitable for developing and pro2 moting in Chinese.F acing the ser ious lack of golf culture in China,it puts forward that the whole industry should re2examine the golf culture in China,and based on the cultural positioning adjustments,rely on the associat ion, golf clubs and golf media together to spread the golf culture.Meanwhile,focusing on the missed functions and powers of Chinese golf association,it is propo sed that the association should speed up the development of industr y specifications,and spread the golf culture from point to surface. Key wor ds:golf cultur e;associat ion;golf club;golf media;from point to sur face 高尔夫运动在中国发展近20年的时间里,人们主要把它作为改善城市投资环境的一个措施,却较少重视这一运动本身对人们健康和社会文明的促进作用,更缺乏对支撑高尔夫运动快速发展的高尔夫球文化的研究。随着中国经济的发展,整个社会文化正在发生巨大改变,中国的社会文化是高尔夫运动发展的土壤,影响并决定着高尔夫运动的发展。那么高尔夫文化是否适合在中国的传播和推广?它在中国的发展面临了哪些困境?如何有效地传播高尔夫文化,进而推动高尔夫运动在中国的普及?都是值得我们研究、探讨的问题。 1高尔夫文化产生背景与中国文化的融合 1.1高尔夫文化的发展高尔夫诞生于500多年前的苏格兰,在高尔夫运动从最早的牧羊人游戏演化成时尚、健康的体育运动过程中,形成了独特、浓厚的高尔夫文化,并成为这一运动的灵魂,这也是高尔夫运动能风靡全球的最主要原因[1]。 1.1.1绅士文化在中世纪的欧洲,高尔夫运动开始风靡于贵族阶层,贵族们特有的/绅士文化0表现特征,对高尔夫运动文化氛围的营造产生了深刻的影响。而伴随着高尔夫/绅士文化0的发展,高尔夫礼仪也逐步呈现出/绅士色彩0。球手与球童之间相互鼓励、尊重、合作;自觉修补草皮、耙沙坑;球友打球时保持周围安静并禁止走动等等。一种精神制约力在这样一种氛围中形成,并使高尔夫休闲者受到感染和熏陶,逐渐培养了高尔夫球手自觉维护绅士风度的道德规范,也创造出了一个自由、平等的运动环境,从而极大地促进高尔夫运动的发展。 1.1.2球僮文化球僮起源于16世纪的苏格兰皇室,他们起初是贵族的仆人。经过几百年职业高尔夫的发展,职业球僮开始能够很快了解球员打球的方式,在比赛中扮演着球员智囊团的角色。对于一名职业选手来说,和球僮在一起的时间往往要超过和家人一起的时间,因此球手和球僮的关系也就弥足珍贵,很多选手都和自己的球僮建立了长久的合作关系。在高球史上,从球僮中走出的很多著名球手都有着球僮的背景,在球僮领域上享有名誉的也不少。高尔夫历史上最受欢迎的球员之一阿诺德#帕尔默在年轻时候就曾经当过球僮,他的成功也推动了高尔夫早期的电视直播发展,也让这项运动受到越来越多人的欢迎。现在世界排名第一的老虎#伍兹的专用球僮史蒂夫#威廉姆斯也随着老虎的威名扬名高坛。 1.1.3赛事文化体育赛事是运动发展的助推器,高尔夫这项运动在世界范围内的迅速发展也得益于多样化的赛事活 投稿日期:2009-04-16 作者简介:付成,硕士,研究方向高尔夫球场管理。

高尔夫营销

高尔夫营销 从1984年霍英东投资的中山温泉高尔夫球俱乐部建立起,中国高尔夫运动的成长经历了20多年的时间,在这短短的20多年当中,高尔夫运动在一定程度上得到了发展,但是由于中国的高尔夫产生的背景比较特殊以及中国的市场经济这个大环境还不够成熟等一系列的原因,中国的高尔夫产业发展也存在一些制约因素。高尔夫这项运动本身的与众不同,使得高尔夫产业也具有一些其他产业不可替代的特征。从中国高尔夫产业的现状、一些受制约因素、营销特征等出发,我们尝试探讨高尔夫产业在中国的发展趋势以及采取的营销策略。 一、中国高尔夫的产生背景和发展现状 高尔夫在中国是一个从无到有的过程,中国最初引入高尔夫并不是看中这一产业本身的经济效应和发展前景,而是政府部门为了改善国内的投资环境以便更好地引入外来的资金。那个时候国人并没有认识高尔夫,但是外商到中国来投资,没有高尔夫球场,怎么满足外商休闲娱乐的需求,没有高尔夫球场,中国的投资环境怎么上得了档次。基于这样的一个目的,高尔夫在中国诞生。 由于成本、政策、技术和文化理念等多方面因素的局限,我国的高尔夫产业还处于刚起步的初级阶段,高尔夫的进入门槛较高,目前高尔夫的消费人群大部分锁定在商务人士这一块,消费高尔夫的大多数是企业的老板,当然不排除有部分政府官员利用公款消费。而一般的平民百姓没有能力消费得起这项昂贵的“贵族运动”。但是高尔夫球的独特魅力不可估量,高尔夫产业的发展也带动其他一系列相关产业的发展,高尔夫产业不是一个独立的行业,在它的带动下,形成了一个纵横交错的产业结构网。

二、制约中国高尔夫产业发展的因素 1.中国人的可支配收入。虽然近年来中国的经济迅猛发展,人们的收入水平得到了很大的提高,人们的消费能力已经今非昔比,但是一般的普通大众仍然是没有能力涉足贵族化的高尔夫消费。 2.土地规划中存在问题,不少不合理修建的高尔夫球场因为占用耕地而备受责骂。 3.成本太高。目前球场草坪的成本、草种的选用成本很高,大多数草种靠进口。草坪的维护机器(剪草机、打孔机、切割机、覆沙机)等90%以上由外国公司供应,价格自是不菲。另外,作为一项体育运动,目前高球被当做是高消费中的娱乐消费征收20%的税。 4.国内高尔夫教育还处于初级阶段,发展还不够完善,缺乏高尔夫管理的高级专业人才,人才缺口大。很多球场靠聘请国外的管理人才来管理高尔夫球场,这无疑增加了管理的成本。 5.缺乏正式的高尔夫行业规范。政府部门还没很好地摆正对高尔夫产业的态度,从而制定相关的行业规划,在一定的程度上引导和监督高尔夫产业的良性发展。 6.球具和服饰生产没有实现本土化。随着经济全球化,目前大多数外国的著名高尔夫品牌进入中国或者在中国生产然后贴上外国品牌的标签,中国缺乏本土品牌和本土产品,这不利于降低人们打球的支出,不利于高尔夫产业在中国的发展。 7、缺乏高尔夫文化和理念。中国高尔夫教育的不足和高尔夫在中国产生的特殊背景使得高尔夫文化和理念没有在中国得到很好的传播。这个因素导致的结果就是目前在中国,人们不是本着对高尔夫文化的向往去消费高尔夫的,而更多的是为了显示自己的身份和地位,认为消费高尔夫是一种身份的象征。

高考政治一轮复习教案《文化生活》

高考政治一轮复习教案《文化生活》 第三单元中华文化与民族精神 一、综合解说 【地位作用】 本单元承接第二单元,全面回答了中华文化的突出特点、中华文化的力量表现、中华民族精神的基本内涵以及大力弘扬和培育民族精神等一系列问题。从内容上看,本单元是第二单元的深化和展开,又是第四单元的基础。因此,本单元在整个教材体系中起到承上启下的作用。 【主要内容】 根据课程标准的要求,本单元设计为两课,第六课—一我们的中华文化;第七课——我们的民族精神。 第六课包括两个框题:第一框“源远流长的中华文化”,第二框“博大精深的中华文化”。 第一框分三目。第一目从具体材料和图片入手,提出课堂探究,引出中华文化的特点:源远流长,然后表述中华文化的辉煌历程;第二目从文字和史学典籍角度论证中华文化薪火相传,一脉相承,并从其特有的包容性,论证其原因;第三目分析中华文化的衰微原因和怎样再创中华文化新的辉煌。 第二框分为三目。第一目从具体材料入手,提出课堂探究,然后从文学艺术和科学技术角度论证中华文化独树一帜,独领风骚;第二目分析了不同区域文化的形成原因与其之间的关系;第三目分析了各民族文化的异彩纷呈,论证了各民族文化是中华之瑰宝,民族之骄傲。 通过本课学习,提高学生对中华文化的认识,增强爱国主义情感,自觉学习,积极投身社会主义建设的热情。 第七课包括两个框题:“永恒的中华民族精神”和“弘扬中华民族精神”。 第一框共有三目。第一目从中华文化力量的集中表现为切入点,引发出中华民族精神,并重点讲了中华民族精神的重大作用;第二目主要从历史和现实的角度分别讲了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息精神的形象在中华民族身上的突出表现;第三目以爱国主义在中华民族中的核心地位为切入点,在讲述爱国主义的具体性基础上,提出了新时期爱国主义的主题——建设中国特色社会主义,拥护祖国统一。 二、知识结构:

中国饮食文化发展历史

茶文化 包括茶叶品评技法、艺术操作手段的鉴赏、品茗美好环境的领略等整个品茶过程的美好意境。其过程体现形式和精神的相互统一,是饮茶活动过程中形成的文化现象。它起源久远,历史悠久,文化底蕴深厚,与宗教结缘。全世界有一百多个国家和地区的居民都喜爱品茗。有的地方把饮茶品茗作为一种艺术享受来推广。各国的饮茶方法相同,各有千秋。中国人民历来就有“客来敬茶”的习惯,这充分反映出中华民族的文明和礼貌。 茶叶是劳动生产物,是一种饮料。茶文化是以茶为载体,并通过这个载体来传播各种茶文化 文化,是茶与文化的有机融合,这包含和体现一定时期的物质文明和精神文明。茶文化是茶艺与精神的结合,并通过茶艺表现精神。兴于中国唐代,盛于宋、明代,衰于清代。中国茶道的主要内容讲究五境之美,即茶叶、茶水、火候、茶具、环境。茶文化要遵循一定的法则。唐代为克服九难,即造、别、器、火、水、炙、末、煮、饮。宋代为三点与三不点品茶,“三点”为新茶、甘泉、洁器为一,天气好为一,风流儒雅、气味相投的佳客为一。“三不点”为茶不新、泉不甘、器不洁,是为一不;景色不好,为一不;品茶者缺乏教养举止粗鲁又为一不,共为三不。碰到这种情况,最好是不作艺术的品饮,以免败兴。 酒 中国是酒的王国。酒,形态万千,色泽纷呈;品种之多,产量之丰,皆堪称世界之冠。中国又是酒人的乐土,地无分南北,人无分男女老少,饮酒之风,历经数千年而不衰。中国更是酒文化[1]的极盛地,饮酒的意义远不止生理性消费,远不止口腹之乐;在许多场合,它都是作为一个文化符号,一种文化消费,用来表示一种礼仪,一种气氛,一种情趣,一种心境;酒与诗,从此就结下了不解之缘。不仅如此,中国众多的名酒不单给人以美的享受,而且给人以美的启示与力的鼓舞;每一种名酒的发展,都包容劳动者一代接一代的探索奋斗,英勇献身,因此名酒精神与民族自豪息息相通,与大无畏气概紧密相接。这就是中华民族的酒魂!与欧洲标榜的“酒神”,甚称伯仲。似乎可以认为,有了名酒,中国餐饮才得以升华为夸耀世界的饮食文化。 酒,作为世界客观物质的存在,它是一个变化多端的精灵,它炽热似火,冷酷像冰;它缠绵如梦萦,狠毒似恶魔,它柔软如锦缎,锋利似钢刀;它无所不在,力大无穷,它可敬可泣,该杀该戮;它能叫人超脱旷达,才华横溢,放荡无常;它能叫人忘却人世的痛苦忧愁和烦恼到绝对自由的时空中尽情翱翔;它也能叫人肆行无忌,勇敢地沉沦到深渊的最底处,叫人丢掉面具,原形毕露,口吐真言。 酒,在人类文化的历史长河中,它已不仅仅是一种客观的物质存在,而是一种文化象征,即酒神精神的象征。 在中国,酒神精神以道家哲学为源头。庄周主张,物我合一,天人合一,齐一生死。庄周高唱绝对自由之歌,倡导“乘物而游”、“游乎四海之外”、“无何有之乡”。庄子宁愿做自由的在烂泥塘里摇头摆尾的乌龟,而不做受人束缚的昂头阔步的千里马。追求绝对自由、忘却生死利禄及荣辱,是中国酒神精神的精髓所在。 世界文化现象有着惊人的相似之处,西方的酒神精神以葡萄种植业和酿酒业之神狄奥尼苏斯为象征,到古希腊悲剧中,西方酒神精神上升到理论高度,德国哲学家尼采的哲学使这种酒神精神得

高尔夫球基本知识

高尔夫球基本知识 一、高尔夫定义 英国《朗文词典》定义:高尔夫是一项起源于苏格兰的户外运动,由二人或四人进行比赛,用一套球杆将一个白色的有弹性的小球打入场中九或十八洞中,球洞与球洞之间的距离从200至500码不等,球场中分布着天然或人造的障碍如:树木、沙坑、障碍区等,把球打入每一个洞的击球次数越少越好。《中国大百科全书》(体育卷)对高尔夫定义:以棒击球入穴的球类运动。 二、高尔夫运动的起源 苏格兰——高尔夫诞生的摇篮从今天在高尔夫运动发展中所见到的历史遗风和人文特点看,高尔夫起源于大西洋东海岸的苏格兰已成为现代高尔夫界不辩的共识。英国《大不列颠百科全书》中记载:现代高尔夫运动起源于14世纪中叶的苏格兰。高尔夫球运动起源于苏格兰民间,形成于14、15世纪。高尔夫球的名称golf便来自苏格兰的方言gouf,其意为“击、打”。今天,建在世界任何地方的高尔夫球场仍然像苏格兰人最初玩高尔夫球那样,将球场建在生长着草丛的海边沙地附近。高尔夫球场既要有平坦的沙滩和葱绿的草皮,又要有一定的起伏和沟壑水流。设在海滨的现代高尔夫球场仍沿用苏格兰语的称谓“links(林克斯)”。高尔夫作为14世纪中叶苏格兰牧羊人的娱乐活动逐步在苏格兰的东海岸流行开,并逐步影响到了东海岸以捕鱼为生的渔夫和驻边的士兵,后来逐渐引起宫庭贵族和民间青年的浓厚兴趣,最终成为苏格兰的一项传统项目。当时,苏格兰东部城市圣?安德鲁斯是当时苏格兰基督教、海港和商贸集散地,商人和船只来往频繁。圣?安德鲁斯的高尔夫游戏也渐渐影响到来往的欧洲和世界各国商人。并逐步成为当地社会生活中人们喜闻乐道和积极参与的娱乐活动。尔后苏格兰高尔夫游戏传入英格兰。十九世纪末传到美洲、澳洲及南非,二十世纪传到亚洲。 三、高尔夫运动的特点 (一)、人与自然的完美结合 高尔夫球场是一个人造的并保留自然风貌的环境,充满着绿草、氧气和阳光。那一望无际的翠绿,小桥流水的生动和碧海蓝天的开阔,给予人们的是一种恬淡、宁静、优雅和深邃。行走其间,能让你与大自然亲近、沟通,体验人与自然的和谐共处;能使你感受天地之浩大,举手挥杆之间,领悟人生之曲线,回归自己,洗涤生命。 (二)、可参与性 美国人称高尔夫是生命的游戏、美国的气功,是一项终生运动。高尔夫运动不受年龄、性别、身体素质、机体运动能力等条件的限制,老少皆宜。行走球场,既可以多人对抗也可独自休闲;既可男女配对,也可老少同组。高尔夫是一个步行的运动。生理学家研究表明,人的衰老是从腿开始的,人最好的锻炼方式就是步行。在天地人合一的自然环境中打高尔夫,步行虽远但用时长,运动强度较小,它对于人预防心血管病、癌症、高血压、糖尿病等都有很好的作用。 (三)、社交平台 现代社会中,社交已成为人们谋生与发展的重要行为。寻找良好的社交环境和有效的社交方式是许多人用心考虑的事情。高尔夫球场优美的自然环境,高尔夫运动悠然的休闲特点,使现代商务人士将高尔夫作为重要的社交场所和社交媒介。 (四)、注重“礼仪、诚信、自律”的品质 高尔夫运动倡导“礼仪、诚信、自律”的品质。将礼仪纳入运动规则,高尔夫开创了世界体育运动史的先河。“为其他球员着想”、“球场优先权”及“对草坪保护”等规则规定都体现出一种“先人后己”的绅士风度。 (五)、文化和经济的一体化 高尔夫运动在现代经济文化一体化发展的潮流下,已不再体现单一的体育运动的竞技、娱乐、健康和休闲的功能,而是以其特殊的文化表现形式,迅速成为社会产业结构中一种新兴的具有高附加值的产业形式,涵盖了生产、消费、营销、旅游、教育等多个方面。

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