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湖南大学结构力学考试及答案

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湖南大学结构力学考试及答案

湖南大学结构力学考试

及答案

https://www.doczj.com/doc/877811407.html,work Information Technology Company.2020YEAR

结构力学 试 题

一. 是非题(将判断结果填入括弧:以O 表示正确,X 表示错误)(本大题

分4

小题,共11分) 1 . (本小题 3分)

图示结构中DE 杆的轴力F NDE =F P /3。( ).

2 . (本小题 4分)

用力法解超静定结构时,只能采用多余约束力作为基本未知量。 ( )

3 . (本小题 2分)

力矩分配中的传递系数等于传递弯矩与分配弯矩之比,它与外因无关。( )

4 . (本小题 2分)

用位移法解超静定结构时,基本结构超静定次数一定比原结构高。 ( )

二. 选择题(将选中答案的字母填入括弧内)(本大题分5小题,共21分)

1 (本小题6分)

图示结构EI=常数,截面A 右侧的弯矩为:( ) A .2/M ; B .M ; C .0; D. )2/(EI M 。

2. (本小题4分)

图示桁架下弦承载,下面画出的杆件内力影响线,此杆件是:( ) A.ch ; B.ci; C.dj; D .cj .

3. (本小题 4分)

图a 结构的最后弯矩图为:

=1

2

A. 图b;

B. 图c;

C. 图d;

D.都不对。( ) ( a) (b) (c) (d)

4. (本小题 4分)

用图乘法求位移的必要条件之一是: A.单位荷载下的弯矩图为一直线; B.结构可分为等截面直杆段; C.所有杆件EI 为常数且相同; D.结构必须是静定的。 ( ) 5. (本小题3分)

图示梁A 点的竖向位移为(向下为正):( )

A.F P l 3/(24EI ); B . F P l 3/(!6EI ); C . 5F P l 3/(96EI ); D. 5F P l 3/(48EI ).

三(本大题 5分)对图示体系进行几何组成分析。

F P

四(本大题 9分)图示结构B 支座下沉4 mm ,各杆EI=2.0×105 kN ·m 2,用力法计算并作M 图。

五(本大题 11分) 用力矩分配法计算图示结构,并作M 图。EI =常数。

六(本大题14分)已知图示结构,422.110 kN m ,10 kN/m EI q =??=求B 点的水平位移。

4 m

=4 mm

七(本大题 14分)用位移法作图示结构M 图,各杆线刚度均为i ,各杆长为l 。

八.(本大题15分) 用力法作图结构的M 图.EI =常数.

结构力学试卷答案

三. 是非题

1 . (X );2. (X ); 3 . (O ); 4. (O )

四. 选择题

1 ( A ) 2. ( B ) 3. (A ) 4. (B ) 5. ( C )

三 图示体系为具有一个多余约束的几何不变体系

四 求解过程如下所示

22

q

q

五因为结构对称、荷载对称,因此可取半结构如下,计算过程及弯矩图如下图

七基本体系、单位与荷载弯矩图如下所示

1

=4 mm

1111C

X

δ??

+=

EI

216

11

=

δ10

C

?=

27

/

100

1

=

X

1

1

X

M

M=

Z

位移法方程、系数及求解结果如下

八.因为结构对称荷载反对称,可利用对称性如下

对称半结构用位移法求解

对称弯矩图

01111=+P R Z r i

r 811=8/21ql R P -=i ql Z 64/21=P

M Z M M +=11q

q

q

11P 0

R +=i r 611=21P /12

R ql =i ql Z 72/21-=11P

M M Z M =+2ql 2/72

4ql 2/72

4ql 2/72

2ql 2/72

1111P 0

X δ?+=l

结构力学 试 题

一、判断题(将判断结果填入括弧:以O 表示正确,X 表示错误。

本大题共5小题,每小题2分,共10分)

1. 构成二元体的链杆可以是复链杆。 ( )

2。 为求联合桁架的各杆轴力,可首先求组成联合桁架各简单桁架的轴力。 ( )

3. 仅有支座位移的静定结构位移计算,如果单位广义力引起的反力均与支

座位移同向,

则所求位移必为正。 ( )

4. 图示对称结构在竖向对称荷载作用下,位移法求解的最少独立位移未知量个数为2。( )

5 所作出的正确影响线,必须具有正确的外形、符号和控制值。

( )

二、单项选择题 (本大题分3小题,每小题4分,共12分)

1.图示结构位移法最少未知量个数为(

A. 1; C. 2;

B. 3; D. 4。

2.图示超静定刚架以去除C

各杆EI

等于常数,δ11 和Δ1P 为 ( )。 A. EI δ11 =288;EI Δ1P =8640; B. EI δ11 =216;EI Δ1P =8640;

C. EI δ11 =288;EI Δ1P =-8640;

D. EI δ11 =216;EI Δ1P =-8640。 3. 超静定结构影响线的外形为 ( )。 A.

一定为曲线; B. 一定为折线;

C.可能为曲线,也可能为直线;

D.一定为直线。

三 . 填充题(本大题分4小题,每小题4分,共16分)

1.力法方程各项的物理意义是 ,整个方程的物理意义

是。

2.力矩分配法经若干轮分配、传递后能逼近真实解答的原因

是。

3.反力-位移互等定理数值和量纲都相等的原因是。

4. 对于平行型截面单杆,在截面一侧外荷载条件下将是零杆。

四.计算分析题(本大题共9小题,共62分)

1.(6分)将图示超静定结构通过减除约束改造成静定结构。(不少于三种选择)

2.(4分)试求图示桁架各杆轴力,各杆EA等于常数。

3.(8分 )试求图示抛物线(4())2y =fx l -x /l 三铰拱距A 支座 5 m 的截面内力。

4.(8分)试用图乘法求图示结构C 铰两侧截面的相对位移。各杆EI 均为常数。

20 kN/m

40

2×10

5

A

B

4 m x

y C

5.(8 分)试计算并作图示结构弯矩图,各杆EI 均为常数。

6.(10 分)试写出图示结构的位移法典型方程并求出全部系数。

7.(9 分)试用力矩分配法求作图示结构弯矩图(计算两轮),EI =常数,F P = 28 kN 。

20

4 m

4 m

4 m EI

EI 2EI

2EI B A

C D

E

8.(9 分)作静定多跨梁AY F 、BY F 、A M 的影响线。

结构力学试卷参考答案

一. 判断题

1.O 2. X 3. X 4. O 5. O 二. 单项选择题

1.B; 2. C; 3. C; 三. 填充题

1.位移;各未知力方向的位移与原结构的位移一致(或变形协调) 2.弹性结点的分配系数和传递系数小于1 3.因为两者均为比例系数,12122?δ?=,R 2121P1

F

k F =,他们的量纲均为一。 4.合力作用线垂直平行杆的

12×1 m

四. 1.

2.

斜杆轴力10 kN ,竖杆和水平杆为零杆。 3.

取整体隔离体有:

0, 48kN B y A M F ==∑

0, 152kN A y y

F

F ==∑

取BC 部分隔离体有:

H 0,130 kN C Bx M F F ===∑

0 , F 132 kN ()Ax x F ==∑推力

2

2204()/3m 25

202tan 0.4 sin 0.371 390 674

25

cos 0.928 476 691x x

y fx l x l x

θθθ-=-=

=-====

H 05m 3m 100kN 2.5m 0 120kN m K Ay M M F F M =-?+?+?==?∑ 分别在K 处法线方向和切线方向投影,列方程有:

Q H Q N H N 100kN cos cos sin 0,0.26kN

100kN sin sin cos 0,140.14kN

A y A y F F F F F F F F θθθθθθ+?-+==+?--==

4. 作出M p 图和M 图如下图所示

5. 求解过程如下所示

力法方程、系数及求解结果如下

y 1=1 y 2=1

kN m M ?图(单位:)

2

32

11P 1111P 111P 1P 11

40 d d 33 4M M M l Ml X x x EI EI EI EI M X M M X M l

δ?δ?+=====

-==+∑∑??

6. 求解过程如下面图形所示

位移法典型方程、系数及求解结果如下

1111221P 2112222P 00

k Z k Z R k Z k Z R ++=++=

112212212

1P 2P 156730 kN m

i i k i k k k l l R R -==

===-?=

1212

P 12150602323l Z Z i i

M M Z M Z M =

=

=++

7. (9 分)试用力矩分配法求作图示结构弯矩图(计算两轮),EI =常数。F P = 28 kN

M f0.00 21.00 -28.00 28.00 0.00 0.00 Mμ-8.00 -16.00 -12.00

& 6.43 8.57 4.28

M C-1.22 -2.45 -1.83

0.52 0.70

M 0.00 27.95 -27.95 13.83 -13.83 0.00

8. 三条影响线如下

1 27.9 13.8

13.5 35.1

结构力学试卷

(请考生注意:本试卷共5页)

五. 是非题(将判断结果填入括弧:以O 表示正确,X 表示错误)(本大题

分3小题,共

7分)

1.(本小题 3分)图a. b 所示三铰拱的支座反力相同。( )

(a ) (b)

2.(本小题 2分)图示结构中的反力H =-M /L 。( )

3.(本小题 2

分)力矩分配法中的分配系数 ,传递系数与外界因素(荷栽,温度变化等)有关。( )

q

2014年博士生拟录取名单公示 _湖南大学研究生院

2014年博士生拟录取名单公示学院代码学院名称考生编号姓名专业名称001土木工程学院105324100100576何颖东土木工程001土木工程学院105324100100589刘漫土木工程001土木工程学院105324100100574卜令君土木工程001土木工程学院105324100100578何肖煌灿土木工程001土木工程学院105324100100579吴越凡土木工程001土木工程学院105324100100575肖尧土木工程001土木工程学院105324100100592刘涛土木工程001土木工程学院105324100100571陈孛土木工程001土木工程学院105324100100591俞开元土木工程001土木工程学院105324100100586裴必达土木工程001土木工程学院105324100100573周聪土木工程001土木工程学院105324100100590欧阳靖土木工程001土木工程学院105324100100582张晓烽土木工程001土木工程学院105324100100585凌丽土木工程001土木工程学院105324100100572陈魏土木工程001土木工程学院105324100100018爨璋瑜土木工程001土木工程学院105324100100016刘斌土木工程001土木工程学院105324100100036贾理土木工程001土木工程学院105324100100012向夏楠土木工程001土木工程学院105324100100588杨建宇土木工程001土木工程学院105324100100003王涛土木工程001土木工程学院105324100100027黄国平土木工程001土木工程学院105324100100006王文熙土木工程001土木工程学院105324100100020周利芬土木工程001土木工程学院105324100100010刘丽芳土木工程001土木工程学院105324100100005王相军土木工程001土木工程学院105324100100577张学文土木工程001土木工程学院105324100100024康黎静土木工程001土木工程学院105324100100032袁涛土木工程001土木工程学院105324100100580王澈泉土木工程001土木工程学院105324100100581姜岚土木工程001土木工程学院105324100100013肖逸夫土木工程001土木工程学院105324100100025李广超土木工程001土木工程学院105324100100007姜磊土木工程001土木工程学院105324100100014李帅土木工程001土木工程学院105324100100002崔海蛟土木工程001土木工程学院105324100100031吴曦土木工程

湖南大学结构力学大纲

湖南大学硕士研究生入学专业课程考试大纲 课程编号:443 课程名称:结构力学 课程总分:150 考试时间:180分钟 一、课程要求 要求考生全面系统地掌握结构力学的基本概念、基本理论和基本方法,了解各类结构的受力性能。并且能综合运用结构力学的理论、方法解决具体的问题。 二、考试内容 1、平面体系的几何组成分析 (1)了解几何不变体系、几何可变体系、几何瞬变体系的定义。 (2)了解刚片、约束(必要约束、多余约束)、自由度的概念。 (3)掌握几何不变体系的基本组成规则,并能运用它们分析一般体系的几何组成,正确区分不同体系,即无多余约束的几何不变体系、有多余约束的几何不变体系、几何可变体系及几何瞬变体系。 (4)了解静定与超静定结构几何组成特征。 2、静定结构内力计算 (1)了解常见的各类静定结构(梁、拱、桁架、刚架、组合结构等)的受力特征与计算方法。 (2)熟练掌握直杆内力图的形状特征及绘制直杆弯矩图的叠加法。 (3)熟练掌握多跨静定梁和其他多跨结构的内力计算方法,能区分基本部分与附属部分,并能熟练地画出内力图。 (4)熟练掌握各类静定刚架的内力计算方法,并能正确画出内力图。 (5)掌握桁架零杆的判别方法,掌握用结点法和截面法计算简单桁架与各种联合桁架指定杆件的内力。掌握组合结构的内力计算和弯矩图画法。 (6)掌握三铰拱的反力计算和指定截面内力的计算方法,并能正确画出内力图。了解合理拱轴线的概念。 (7)了解静定结构的特征。 3、虚功原理与结构位移计算 (1)了解广义力、广义位移、虚功及弹性体系虚功原理的概念。 (2)掌握计算结构位移的单位荷载法,能根据实际状态中拟求位移的位置、方向和性质,正确地建立虚拟状态。 (3)了解结构位移计算的一般公式,了解荷载作用下结构位移计算的实用公式。(4)熟练掌握用积分法计算结构的位移,熟练掌握用图乘法计算梁和刚架的位移。熟记三角形、标准二次抛物线等常见图形的面积及形心位置。 (5)了解功的互等定理、位移互等定理、反力互等定理、位移和反力互等定理及其使用条件。 4、力法 (1)了解超静定结构的概念。 (2)掌握超静定次数的确定方法和力法基本结构的选取。 (3)了解力法的典型方程式及其物理意义。 (4)熟练掌握荷载作用下超静定梁和刚架的内力计算方法,并能绘出最后内力图。(5)掌握力法计算中的对称性利用,会用对称的基本结构简化计算。 (6)掌握超静定结构的位移计算,能利用结构条件对力法计算进行校核。

《理论力学》期末考试试卷A

D 《理论力学》期末考试试题A 卷 一、选择题(本题共12分,每小题3分,请将答案的序号填入括号内) 1. 物块重P ,与水面的摩擦角o 20m ?=,其上作用一力Q ,且已知P =Q ,方向如图,则物块的状态为( C )。 A 滑动状态 B 临界平衡状态 C 静止(非临界平衡)状态 D 不能确定 2. 一个平面任意力系加一个平行于此平面力系所在平面的平行力系组成的空间力系的独立平衡方程数目为( B )。 A 3个 B 4个 C 5个 D 6个 3. 图示偏心轮顶杆机构中,轮心为C ,ω=常量。选杆端A 为动点,在C 点固连平移系(动系), 则牵连速度和牵连加速度的方向分别为( B )。 A 垂直于AO ,沿AO 方向 B 垂直于CO ,沿CO 方向 C 沿AO 方向,垂直于AO D A 点切线方向,沿AC 方向 4、正方形薄板由铰链支座A 支承,并由挡板B 限制,使AB 边呈铅垂位置,如图所示。若将挡板B 突然撤去,则在该瞬时支座A 的反力的铅垂分量的大小将( C )。 A 不变 B 变大 C 变小 D 无法确定

二、填空题(本题共26分,请将答案填入括号内) 1(本小题4分). 如图所示,沿长方体不相交且不平行的棱上作用三个大小等于F 的力。问棱长a ,b ,c 满足( 0c b a --= )关系时,该力系能简化为一个力。 2(本小题4分). 正方形板ABCD 以匀角速度ω绕固定轴z 转动,点1M 和点2M 分别沿对角线BD 和边线CD 运动,在图示位置时相对板的速度分别为1v 和1v ,则点1M 和点2M 科氏加速度大小分别为( 1v )和( 0 )。 3(本小题5分). 图示均质圆盘A 、B 均重G ,半径均为R ;物块C 重P ,A 、B 与绳之间无 相对滑动,某瞬时速度为v ,该瞬时系统的动能等于( 2 8716P G v g + ) 。 4(本小题5分).图示T 字形杆由两根长度均为l 的相同的匀质细杆OA ,BC 刚接而成,质量均为m 。质量为m 的质点沿杆BC 以)π2 1 sin(21t l r = 的规律运动。 当T 字形杆绕轴O 以匀角速度ω转动时,在1=t s 时系统对轴O 的动量矩为( 2 83 ml ω ) 。

湖南大学研究生课程修读-考核与成绩管理办法

湖南大学研究生课程修读-考核与成绩管理办法

湖南大学研究生课程修读、考核与成绩管理办法 (湖大研字[2005]11号) 为规范研究生课程学习过程中的相关环节,提高研究生培养质量,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》,制定本办法。 第一章课程修读 第一条选课 (一)研究生应在每学期开学后两周内按选课程序进行选课。未按规定办理选课手续的,不能修读课程和参加课程考核。 (二)每门课程(专业课除外)的修读人数不得少于15人,少于15人不开课。 (三)修读课程一经选定,一般不得改选、退选和补选,只有当所选课程被取消时,才可以改选和补选。如果需要改选、退选、补选,应在该修读课程开课后一周内完成,否则不予受理。 第二条免修 符合研究生培养方案规定的免修条件的,经本人申请,所在院(系)、所核实,研究生院批准后,方可免修有关课程。免修课程的成绩注明为“免修”。 第三条有下列情形之一的,可以重修、改修或补修。 (一)考试不及格的课程经补考后仍不及格者,既可以重修原课程,也可以在指定范围内改修其他课程的。 (二)因转学、转专业或更换导师等原因缺修的课程,

应当申请补修的。 第四条学校采取跟班修读的方式安排学生重修。在规定的最长学习年限内,重修的课程门数和重修次数不得超过3次,重修学分数不得超过6学分。 第五条重修程序 (一)重修申请:填写重修申请表,交所在院(系)、所研究生教务办审核。 (二)院(系)、所根据研究生重修申请情况,报研究生院培养办公室,确认研究生重修的课堂,经过确认后研究生方可取得课程修读资格。 (三)跟班重修的与所跟随听课的班级一起参加考试,不另行组织考试。自行参加听课、考试的,成绩无效。 研究生改修、补修按重修程序办理。 第二章课程考核 第六条研究生应当参加所修的所有课程的考核。 第七条课程考核方式 (一)课程考核分为考试和考查两种。公共课一律为考试课程,专业课考核方式由开课院(系)、所确定,考核结果应以成绩单的形式提交研究生院。 (二)考试方式应根据课程的特点和内容确定,可以采取闭卷考试方式、开卷考试方式,或部分闭卷、部分开卷考试方式;也可采用口试方式。专业课具体考试方式由任课教师提出意见,开课院(系)、所审查批准;公共课具体考试方式由任课教师提出意见,研究生院审查批准。

湖南大学2018年硕士研究生《结构力学》考试大纲_湖南大学考研网

湖南大学2018年硕士研究生《结构力学》考试大纲801结构力学一、课程要求 要求考生全面系统地掌握结构力学的基本概念、基本理论和基本方法,了解各类结构的受力性能。并且能综合运用结构力学的理论、方法解决具体的问题。 二、考试内容 1、平面体系的几何组成分析 (1)了解几何不变体系、几何可变体系、几何瞬变体系的定义。 (2)了解刚片、约束(必要约束、多余约束)、自由度的概念。 (3)掌握几何不变体系的基本组成规则,并能运用它们分析一般体系的几何组成,正确区分不同体系,即无多余约束的几何不变体系、有多余约束的几何不变体系、几何可变体系及几何瞬变体系。 (4)了解静定与超静定结构几何组成特征。 2、静定结构内力计算 (1)了解常见的各类静定结构(梁、拱、桁架、刚架、组合结构等)的受力特征与计算方法。 (2)熟练掌握直杆内力图的形状特征及绘制直杆弯矩图的叠加法。 (3)熟练掌握多跨静定梁和其他多跨结构的内力计算方法,能区分基本部分与附属部分,并能熟练地画出内力图。 (4)熟练掌握各类静定刚架的内力计算方法,并能正确画出内力图。 (5)掌握桁架零杆的判别方法,掌握用结点法和截面法计算简单桁架与各种联合桁架指定杆件的内力。掌握组合结构的内力计算和弯矩图画法。 (6)掌握三铰拱的反力计算和指定截面内力的计算方法,并能正确画出内力图。了解合理拱轴线的概念。 (7)了解静定结构的特征。 3、虚功原理与结构位移计算 (1)了解广义力、广义位移、虚功及弹性体系虚功原理的概念。 (2)掌握计算结构位移的单位荷载法,能根据实际状态中拟求位移的位置、方向和性质,正确地建立虚拟状态。 (3)了解结构位移计算的一般公式,了解荷载作用下结构位移计算的实用公式。 (4)熟练掌握用积分法计算结构的位移,熟练掌握用图乘法计算梁和刚架的位移。熟记三角形、标准二次抛物线等常见图形的面积及形心位置。 (5)了解功的互等定理、位移互等定理、反力互等定理、位移和反力互等定理及其使用条件。 4、力法 (1)了解超静定结构的概念。 (2)掌握超静定次数的确定方法和力法基本结构的选取。 (3)了解力法的典型方程式及其物理意义。 (4)熟练掌握荷载作用下超静定梁和刚架的内力计算方法,并能绘出最后内力图。 (5)掌握力法计算中的对称性利用,会用对称的基本结构简化计算。 (6)掌握超静定结构的位移计算,能利用结构条件对力法计算进行校核。 (7)了解超静定结构的特征。 5、位移法 (1)了解位移法的基本概念。 (2)掌握位移法计算中结点角位移和独立的结点线位移未知数数目的确定方法。掌握位移法基本结构的选取。

湖南大学研究生专项奖学金评定办法

附件2: 湖南大学研究生专项奖学金评定办法 为营造良好的研究生成才环境,完善研究生培养竞争机制,根据学校专项奖学金评定工作部署,特制定本办法。 一、评选范围 全日制在校二年级以上的硕士、博士研究生。进入硕士学习阶段超过3年和进入博士学习阶段超过4年的研究生不参加评选。 二、评选基本条件 (一)拥护党的各项路线、方针和政策;遵纪守法,尊敬师长,团结同学,积极参加各项活动,思想品德好。 (二)坚持参加体育锻炼,身体健康。 (三)热爱所学专业,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀,科研、论文工作突出,并符合下列条件之一: 二年级硕士研究生: 已修满24个学分,所修课程考试成绩(基础英语成绩不计入,下同)加权平均分数不低于80分,单科成绩不低于70分,考查成绩良好以上。攻读学位期间在公开发行的学术期刊上以湖南大学名义发表(含已接收,下同)1篇及其以上与本专业相关的学术论文,本人为第1作者(或指导教师为第1作者,本人为第2作者,下同)。 三年级硕士研究生: 已修满培养方案规定的毕业所需学分,所修课程考试成绩加权平均分数不低于80分,单科成绩不低于70分,考查成绩良好以上。攻读学位期间在公开发行的学术期刊上以湖南大学名义发表1篇及其以上与本专业相关的学术论文,本人为第1作者。

博士研究生: 已修满培养方案规定的毕业所需学分,所修课程考试成绩加权平均分数不低于80分,单科成绩不低于70分,考查成绩良好以上。攻读学位期间在公开发行的学术期刊上以湖南大学名义发表4篇(工科3篇)及其以上(排名前2位)与本专业相关的学术论文,其中至少有2篇本人为第1作者。 攻读学位期间获省(部)级三等奖以上科研奖励(排名前5),或在省(部)级以上科技竞赛中获三等奖以上奖励(排名第1),或有1项以上个人发明专利者(排名第1),所修课程考试成绩加权平均分数不低于75分,单科成绩不低于65分。 所修课程考试成绩加权平均分数的计算办法为: (单门课程成绩×该门课程学分数)累加之和/总学分数(四)在同等条件下符合下列条件之一者优先评选: 1、全国“挑战杯”竞赛获奖者; 2、所发表的学术论文被三大检索收录,或被《新华文摘》、《人大复印资料》、《高校文科学报文摘》等收录者; 3、获校级以上三好学生、优秀研究生、优秀研究生干部、优秀党员或优秀团员、团干等荣誉称号者。 三、评选程序 (一)个人申报 符合申请条件者到各学院研究生教学秘书处领取申请表(研究生院网页下载专区可下载),如实填写申请表(要求打印),并根据《湖南大学研究生专项奖学金评定科研计分办法》(附后)进行自评分,于11月6日以前将申请表和相关证明材料,交各学院研究生秘书审核。 (二)学院初评、推荐

湖南大学结构力学考试及答案

结构力学 试 题 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数 一.是非题(将判断结果填入括弧:以O 表示正确,X 表示错误)(本大题分4小题,共 11分) 1 . (本小题 3分) 图示结构中DE 杆的轴力F NDE =F P /3。( ). 2 . (本小题 4分) 用力法解超静定结构时,只能采用多余约束力作为基本未知量。 ( ) 3 . (本小题 2分) 力矩分配中的传递系数等于传递弯矩与分配弯矩之比,它与外因无关。( ) 4 . (本小题 2分) 用位移法解超静定结构时,基本结构超静定次数一定比原结构高。 ( ) 二.选择题(将选中答案的字母填入括弧内)(本大题分5小题,共21分) 1 (本小题6分) 图示结构EI=常数,截面A 右侧的弯矩为:( ) A .2/M ; B .M ; C .0; D. )2/(EI M 。 F p /2 M 2a 2a a a a a A F p /2 F p /2 F p /2 F p F p a a a a F P E D

2. (本小题4分) 图示桁架下弦承载,下面画出的杆件内力影响线,此杆件是:( ) A.ch ; B.ci; C.dj; D .cj . 3. (本小题 4分) 图a 结构的最后弯矩图为: A. 图b; B. 图c; C. 图d; D.都不对。( ) ( a) (b) (c) (d) 4. (本小题 4分) 用图乘法求位移的必要条件之一是: A.单位荷载下的弯矩图为一直线; B.结构可分为等截面直杆段; C.所有杆件EI 为常数且相同; D.结构必须是静定的。 ( ) 5. (本小题3分) 图示梁A 点的竖向位移为(向下为正):( ) A.F P l 3 /(24EI ); B . F P l 3 /(!6EI ); C . 5F P l 3 /(96EI ); D. 5F P l 3 /(48EI ). A l /2 l /2 EI 2EI F P a d c e b f g h i k l F P =1 1 j l l M /4 3M /4 M /4 3M /4 3M /4 M /4 M /8 M /2 EI EI M

湖南大学结构力学考研[2014年-2015年]真题参考答案与解析

湖南大学2014结构力学参考答案 一、填空题 1、分析:考察几何组成相关知识包括计算自由度,三刚片原则; 1)当计算自由度W>0时,体系一定为几何常变体系。当体系为几何不变体系时计算自由度一定 不大于零(逆否命题); 2)当在A 点加一竖向链杆,或是固定铰支座,取三个 刚片1、2、3;分析如图所示,其中铰一和铰三 共线,铰二为无穷远处的铰。由于一三铰的联线 与形成铰二的平行链杆平行故为瞬变体系。 答案:几何常变体系,瞬变体系,瞬变体系; 几点注意: 1)在多余约束的概念上,有的学校认为只有在几何不变体系的 情况下才有此概念,而有的学校则认为只要是不起约束作用的约束均为多余约束,因而瞬变体 系有一个多余约束,若对多余约束采用后者的理解则答案为:几何常变体系,瞬变体系,有二 个多余约束的瞬变体系;根据湖南大学教材采用第一种理解,几何分析的结果应为无多余约束 的几何不变体系,有几个多余约束的几何不变体系,几何常变体系,瞬变体系四者之一; 2)计算自由度与实际自由度的概念区别; 3)答题写成瞬变结构,几何常变结构是错误的,结构的前提是不变体系。 补充题1:对右图所示结构进行几何组成分析。 (答案:瞬变体系) A 刚片1 刚片3 刚片2 一 二 三

()KN F A M By 181612 24,0=?==∑ 2、分析:考查静定结构内力分析,包括组合结构的内力计算; ①求支座B 的反力By F ②求F NFG 作截面1-1如图所示 ())(16081842430拉KN F F C M NFG NFG =∴=?-?+??=∑ ③求M DA ,将零杆标注如图所示,作1-1截面易得 )(16116外侧受拉m KN M DA ?=?= 几点注意: 1)对于静定结构的内力分析(求支座反力和任意截面内力计算)主要做好几何组成分析,二力 杆识别,零杆识别,对称性分析四方面工作,这样可以大大简化计算; 2)二力杆:两端铰接的直杆,若跨内无横向荷载,则该杆只受轴力,无弯矩和剪力; 补充题2:求右图所示支座B 的反力 (答案:)(20↑=KN F By ) 3、分析:考查超静定结构的位移计算; 方法一 : 方法二: 取基本体系如图所示 q B A C D E F G F By 112m 2m 2m 2m 2m 20KN A B C D E F ()EA P P P P EA DH 25.1510752.0752.06451.0451.010915.0915.01 =??+??+??=?P=1

湖南大学研究生学位论文评阅实施办法 湖大研字[2010]5号

湖南大学研究生学位论文评阅实施办法湖大研字[2010]5号 湖南大学研究生学位论文评阅实施办法 为进一步规范研究生学位论文评阅制度,建立研究生培养质量的监督机制,增强学位论文的创新性,切实提高研究生学位论文质量,结合学校实际,制定本办法。 第一条我校博士、硕士学位申请人员适用本规定。 第二条博士学位论文评阅由研究生院统一办理,硕士学位论文评阅由各学院办理。 第三条涉密学位论文评阅按照《湖南大学涉密博士、硕士学位论文管理条例》办理。 第四条原则上博士学位论文实行“双盲”评阅,即送审的学位论文及博士学位论文专家评阅书均隐去导师和博 士生的姓名,评阅专家信息对导师和博士生保密。 符合《湖南大学关于博士、硕士学位申请人员发表论文的规定》中“免除双盲评审”标准的博士生,可聘请5位本学科具有博士生指导教师资格的校外专家对其论文进行评阅,其中省外专家不少于3人。评阅专家名单由学院提出,报研究生院审批。 第五条博士学位论文送审:

(一)博士生在完成培养计划、发表学术论文达到要求、其学位论文经其指导老师和培养单位审核后,可进行学位论文送审。 (二)博士生填写《湖南大学博士研究生学位论文送审申请表》和《博士学位论文专家评阅书》,指导老师和培养单位签署送审意见后报研究生院审核。 (三)为保证专家评阅时间,博士生应在答辩前2个月将《湖南大学博士研究生学位论文送审申请表》1份、《博士学位论文专家评阅书》5份、格式规范的博士学位论文5 份送交研究生院。 (四)研究生院委托外单位研究生管理部门聘请相关专业的教授或具有相当专业技术职务的专家对论文进行评审。 第六条专家评阅意见返回后,评阅结果在研究生院网站上进行公布。 第七条博士学位论文专家评阅意见的处理: (一)若有2位及以上评阅专家结论为“尚未达到博士学位论文要求”,或者有3位及以上评阅专家结论为“一般”,或者有2位及以上评阅专家建议“不予答辩”时,不能组织答辩,由博士生在1年内修改或补充论文,重新送审。逾期未能重新送审或重新评阅仍未通过的,博士生必须重新开题,重新撰写学位论文。

2017年湖南大学 湖大 自命题科目 结构力学 硕士研究生考试大纲

湖南大学2016年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲 科目代码科目名称 考试大纲 (提纲式列举本科目须考查的知识要点, 纸张不够可附页) 801 结构力学 一、课程要求 要求考生全面系统地掌握结构力学的基本概念、基本理论和基本方法,了解各类结构的受 力性能。并且能综合运用结构力学的理论、方法解决具体的问题。 二、考试内容 1、平面体系的几何组成分析 (1)了解几何不变体系、几何可变体系、几何瞬变体系的定义。 (2)了解刚片、约束(必要约束、多余约束)、自由度的概念。 (3)掌握几何不变体系的基本组成规则,并能运用它们分析一般体系的几何组成,正确区分 不同体系,即无多余约束的几何不变体系、有多余约束的几何不变体系、几何可变体系及几何 瞬变体系。 (4)了解静定与超静定结构几何组成特征。 2、静定结构内力计算 (1)了解常见的各类静定结构(梁、拱、桁架、刚架、组合结构等)的受力特征与计算方法。 (2)熟练掌握直杆内力图的形状特征及绘制直杆弯矩图的叠加法。 (3)熟练掌握多跨静定梁和其他多跨结构的内力计算方法,能区分基本部分与附属部分,并 能熟练地画出内力图。 (4)熟练掌握各类静定刚架的内力计算方法,并能正确画出内力图。 (5)掌握桁架零杆的判别方法,掌握用结点法和截面法计算简单桁架与各种联合桁架指定杆 件的内力。掌握组合结构的内力计算和弯矩图画法。 (6)掌握三铰拱的反力计算和指定截面内力的计算方法,并能正确画出内力图。了解合理拱 轴线的概念。 (7)了解静定结构的特征。 3、虚功原理与结构位移计算 (1)了解广义力、广义位移、虚功及弹性体系虚功原理的概念。 (2)掌握计算结构位移的单位荷载法,能根据实际状态中拟求位移的位置、方向和性质,正 确地建立虚拟状态。 (3)了解结构位移计算的一般公式,了解荷载作用下结构位移计算的实用公式。 (4)熟练掌握用积分法计算结构的位移,熟练掌握用图乘法计算梁和刚架的位移。熟记三角 形、标准二次抛物线等常见图形的面积及形心位置。 (5)了解功的互等定理、位移互等定理、反力互等定理、位移和反力互等定理及其使用条件。 4、力法 (1)了解超静定结构的概念。 (2)掌握超静定次数的确定方法和力法基本结构的选取。 (3)了解力法的典型方程式及其物理意义。 (4)熟练掌握荷载作用下超静定梁和刚架的内力计算方法,并能绘出最后内力图。 (5)掌握力法计算中的对称性利用,会用对称的基本结构简化计算。 (6)掌握超静定结构的位移计算,能利用结构条件对力法计算进行校核。 (7)了解超静定结构的特征。 5、位移法 (1)了解位移法的基本概念。 (2)掌握位移法计算中结点角位移和独立的结点线位移未知数数目的确定方法。掌握位移法 基本结构的选取。 (3)了解位移法的典型方程式及其物理意义。 (4)熟记几种常见等截面单跨超静定梁的形常数和载常数。 (5)熟练掌握荷载作用下超静定刚架的计算。 (6)掌握直接利用平衡条件建立位移法方程的原理与方法。 6、影响线及其应用 (1)了解移动荷载的概念和影响线的定义。 (2)掌握用静力法作结构某量值影响线的方法。 (3)掌握用机动法作结构某量值影响线的方法。 (4)掌握应用影响线求既定荷载作用下的影响量。 7、矩阵位移法 (1)、了解矩阵位移法的基本概念。了解单元局部坐标系与结构整体坐标系。 (2)、熟记局部坐标系的单元刚度矩阵。 (3)、熟练掌握连续梁、忽略轴向变形矩形刚架的结构刚度矩阵的形成原理与方法(先处理法)。 (4)、掌握非结点荷载的处理方法。 (5)、掌握用矩阵位移法计算连续梁、忽略轴向变形矩形刚架的步骤与过程。 8、结构的动力计算 (1)了解动力计算的意义。了解动力荷载的分类。了解动力计算的原理和方法。掌握弹性体 系动力自由度的确定方法。 (2)熟练掌握单自由度体系的自由振动与受迫振动(简谐荷载)。 (3)熟练掌握两个自由度体系的自由振动,了解振型的正交性。 (4)了解两个自由度体系在简谐荷载下的受迫振动。

湖南大学电力系统分析试卷(2017)

. 湖南大学课程考试试卷 课程名称: 电力系统分析 ;试卷编号: A ;考试时间:120分钟 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 应得分 25 27 12 36 / / / / / / 100 实得分 评分: 评卷人 答题要求:所有答案必须写在答题纸上,否则视为无效。 一、填空(本大题共8个小题,25空格,每空格1分,共25分) 1. 电力系统简单短路故障包括______;______;______;______;等四种,其中最严重的短路故障是______;发生几率最大的短路故障是______。 2. 凸极同步发电机的同步直轴电抗与交轴电抗分别为 x d 与x q ,则比较其大小的关系为______>______。 3. 当运行条件不变时,隐极同步发电机的空载电势E q 、暂态电势E ′q 、次暂态电势E ′′q 的数值大小排序是:______>______>______。 4. 同步发电机供电系统发生三相短路时,其短路前正常负荷电流I [0]、稳态短路电流I ∞、起始次暂态电流I 、短路冲击电流i imp 之间的大小关系是: ______>______>______>______。 5. 已知三相线路每相自阻抗为z s ,相间互阻抗为z m ,则线路正、负、零序阻抗分别为 z (1) =_______,z (2) =_______, z (0)=_______。 6. 用对称分量表示的两相短路不接地故障f (2)的边界条件是______;______;______。 7. 对于中性点非接地系统,单相接地短路故障时,故障相的短路电流为_______,非故障相电压等于故障前正常电压的_______倍。 考试中心填写: ____年___月___日 考 试 用 专业班级: 学号: 姓名: 装订线(答题不得超过此线) 湖南大学课程考试试卷 湖南大学教务处考试中心

湖南大学研究生专项奖学金评定实施办法

湖南大学研究生专项奖学金评定实施办法

湖南大学研究生专项奖学金评定实施办法 为配合学校专项奖学金评定工作,特制定本办法。 一、获奖基本条件 (一)拥护党的各项路线、方针和政策;遵纪守法,尊敬师长,团结同学,积极参加各项活动,思想品德好。 (二)坚持参加体育锻炼,身体健康。 (三)热爱所学专业,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀,通过大学英语六级考试,科研、论文工作突出,并符合下列条件之一: 二年级硕士研究生: 已修满24个学分,所修课程考试成绩加权平均分数不低于80分,单科成绩不低于70分,考查成绩良好以上。并在攻读学位期间撰写并在公开发行的学术期刊上以湖南大学名义发表(含已接收,以下同)一篇以上(含一篇)本专业方面的学术论文,本人为第一作者(或指导教师为第一作者,本人为第二作者,以下同)。 三年级硕士研究生: 已修满培养方案规定的毕业所需学分,所修课程考试成绩加权平均分数不低于80分,单科成绩不低于70分,考查成绩良好以上。在攻读学位期间撰写并在公开发行的学术期刊上以湖南大学名义发表一篇以上(含一篇)与本专业相关的学术论文,本人为第一作者。 博士研究生: 已修满培养方案规定的毕业所需学分,所修课程考试成绩加权平均分数不低于80分,单科成绩不低于70分,考查成绩良好以上。在攻读学位期间撰写并在公开发行的学术期刊上以湖南大学名义发表四篇(工科三篇)以上(含四篇,排名前三位)本专业相关学术论文,其中至少有两篇本人为第一作者。 在攻读学位期间获省(部)级三等奖以上科技进步奖(排名前三位),或在省(部)级以上科技竞赛中获三等奖以上奖励(第一作者),或有一项以上个人

发明专利(第一作者)者,所修课程考试成绩加权平均分数不低于75分,单科成绩不低于65分。 注:加权平均成绩计算法:(单门课程成绩×该门课程学分数)累加之和、总学分数 二、评分办法 (一)在读期间撰写并发表学术论文按以下标准评分: 1、在SCI所列期刊(包括收录的国内期刊)发表的论文每篇计分: 影响因子4.0(含)以上的期刊60分 影响因子2.0(含)以上的期刊48分 影响因子1.0(含)以上的期刊24分 影响因子1.0以下的其它期刊18分 2、在EI所列期刊(包括收录的国内期刊) 发表的论文每篇计分:24分 3、被《新华文摘》收录 全文收录48分 摘要收录24分 条目摘录12分 4、被《人大复印资料》收录 全文收录12分 条目摘录6分 5、被《高校文科学报文摘》收录 摘要收录12分 条目收录6分 6、其它期刊 1)其它国外学术期刊12分 2)SCI扩大版(ISI)收录的国内期刊12分 3)《中国科技期刊引证报告》收录影响因子0.2(含)

湖南大学考研结构力学真题

湖南大学1997年招收攻读硕士学位研究生人学考试命题专用纸 招生专业:结构工程考试科目:结构力学A试题编号:40101一.填空题(5*4=20分) 1.图示结构CA杆A端的弯矩M AC=(),()侧受拉。EI=常数 2.图示结构中CD杆C端的剪力Q CD=()。EI=常数 3.如图超静定刚架,支座A发生顺时针转角φA,支座B发生向下的竖向位移Δ,若用力法采用图示基本结构进行计算,其力法方程为()。(系数及自由项不必具体算出) 4.图示等截面梁,在温度改变影响下,弯矩图轮廓为()。(EI=常数) 二.求图示桁架中a、b杆的内力。(12分) 三.用力法计算图示刚架,并作出其弯矩图。(16分)

四.用位移法计算图示刚架时,写出其位移法方程,并求出其系数及自由项。(13分)EI=常数 五.求图示多跨静定梁的M D影响线。(12分) 六.用矩阵位移法中的直接刚度法形成图示刚架的结构刚度矩阵(忽略杆件的轴线变形)。(15分) 七.求图示简支梁的自振频率和振型(作出振型图)。(12分)

湖南大学1998年招收攻读硕士学位研究生人学考试命题专用纸 招生专业:结构工程考试科目:结构力学A试题编号:40101一.填空题(5*5=25分) 1.图示结构,各杆EI相同,N CD=(),()力。 2.图示桁架中,N FG=(),()力。 3.图示三铰刚架中,M DA=(),()侧受拉。 4.图示结构的M A影响线: 5.图示结构,弯矩为常数的杆件有()。

二.作图示结构的弯矩图。(10分) 三.试用力法计算图示结构,并作出其弯矩图。(18分) 四.试用位移法计算图示结构,作出其弯矩图,并求Q CB。(18分) 五.求图示体系的自振频率,并作出其相应的振型图。(15分) 六.用直接刚度法(先处理法或后处理法)形成图示结构刚度矩阵(不考虑轴向变形)。(14分)

湖南大学高等分析化学思考题答案

高等分析化学思考题(化学专业本科)2 第一章分析化学相关文献 基本概念:一次文献、二次文献、技术标准、通讯作者、ISSN、DOI (1)为什么要费时费力地去了解文献的相关知识? (2)SCI和SciFinder是一回事吗?为什么? (3)说明如何获取一篇专利的原文。 (4)在尿样检验中,有什么手段可以降低假阳性出现的几率? 1.原始的创作,如期刊论文、技术报告、专利说明书??? 2.将一级文献经过加工整理、简化组织成为系统的文献,便于查找一级文献, 如书目、索引和文摘。 3.对产品的质量、规格及检验方法等方面所做的技术规范。如化工产品的分析 检验方法的各种标准。 4.课题的总负责人,承担课题的经费,设计,文章的书写和把关。通讯作者也 是文章和研究材料的联系人,担负着文章可靠性的责任。 5.ISSN国际标准连续出版物编号,其目的是使世界上每一种不同题名、不同版 本的连续出版物都有一个国际性的唯一代码标识 6.数字对象唯一标识符,它是一套识别数字资源的机制,涵括的对象有视频、 报告或书籍等等。 1.了解文献,从而快速查找有价值的文献;方便自己写文献。 2.SCI是科学引文索引,内容涵盖所有自然科学,SciFinder Scholar是美国化学 学会旗下的化学文摘服务社所出版的在线版数据库学术版,只有化学的内容。 3.从各国专利管理机构获取;从各商业性数据库获取。 4.控制时间,存放时间不能太长,从收集完毕到检测完毕不能超过2小时;不 能掺杂质;要用干净的容器装;进行复检,比如镜检。 第二章分析化学的一些发展趋势 2.1单分子分析 基本概念:消失波、TIRFM、TLM、AFM 1.标准波在全内反射界面呈指数衰减由光密渗入光疏介质而形成消逝波。 2.全内反射荧光显微镜,利用光线全反射后在介质另一面产生衰逝波的特性, 激发荧光分子以观察荧光标定样品的极薄区域,紫外区观测的动态范围通常在200 nm以下。 3.热透显微镜 热透显微镜采用波长不同的两种激光器。在激光束焦点附近如果有对光有吸收的物质存在就会吸收光而发热,激光焦点中心部位发热多而边缘发热少,周围的水会因为折射率不同起到凹透镜的所用,当另一束激光通过时,会因为凹透镜的作用而发散,据此进行物质探测。 4. 原子力显微镜,利用微小探针与待测物之间交互作用力,将激光束照射到微 悬臂上,再进行反射及反馈来呈现待测物的表面形貌和物理特性。 (1)为什么要发展单分子分析方法?并举例具体说明。 探测并识别单个分子,揭示基团平均所覆盖的分子特性,实时监测分子运动,具

湖南大学硕士复试科目考试大纲

湖南大学硕士复试科目 考试大纲 https://www.doczj.com/doc/877811407.html,work Information Technology Company.2020YEAR

湖南大学本科《结构力学》课程要求 一、课程要求 要求考生全面系统地掌握结构力学的基本概念、基本理论和基本方法,了解各类结构的受力性能。并且能综合运用结构力学的理论、方法解决具体的问题。 二、考试内容 1、平面体系的几何组成分析 (1)了解几何不变体系、几何可变体系、几何瞬变体系的定义。 (2)了解刚片、约束(必要约束、多余约束)、自由度的概念。 (3)掌握几何不变体系的基本组成规则,并能运用它们分析一般体系的几何组成,正确区分不同体系,即无多余约束的几何不变体系、有多余约束的几何不变体系、几何可变体系及几何瞬变体系。 (4)了解静定与超静定结构几何组成特征。 2、静定结构内力计算 (1)了解常见的各类静定结构(梁、拱、桁架、刚架、组合结构等)的受力特征与计算方法。 (2)熟练掌握直杆内力图的形状特征及绘制直杆弯矩图的叠加法。 (3)熟练掌握多跨静定梁和其他多跨结构的内力计算方法,能区分基本部分与附属部分,并能熟练地画出内力图。 (4)熟练掌握各类静定刚架的内力计算方法,并能正确画出内力图。 (5)掌握桁架零杆的判别方法,掌握用结点法和截面法计算简单桁架与各种联合桁架指定杆件的内力。掌握组合结构的内力计算和弯矩图画法。 (6)掌握三铰拱的反力计算和指定截面内力的计算方法,并能正确画出内力图。了解合理拱轴线的概念。 (7)了解静定结构的特征。 3、虚功原理与结构位移计算 (1)了解广义力、广义位移、虚功及弹性体系虚功原理的概念。 (2)掌握计算结构位移的单位荷载法,能根据实际状态中拟求位移的位置、方向和性质,正确地建立虚拟状态。 (3)了解结构位移计算的一般公式,了解荷载作用下结构位移计算的实用公式。 (4)熟练掌握用积分法计算结构的位移,熟练掌握用图乘法计算梁和刚架的位移。熟记三角形、标准二次抛物线等常见图形的面积及形心位置。 (5)了解功的互等定理、位移互等定理、反力互等定理、位移和反力互等定理及其使用条件。 4、力法 (1)了解超静定结构的概念。 (2)掌握超静定次数的确定方法和力法基本结构的选取。 (3)了解力法的典型方程式及其物理意义。

2022湖南大学考研专业简章

根据教育部《湖南大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

湖南大学算法设计与分析期中试题及答案

一、函数渐进阶。对于下列各组f(x)和g(x),确定他们的关 系(15分) a)f(x)=log n10+1;g(x)= log n – 10 b)f(x)=5 n10;g(x)=10n c)f(x)=;g(x)= log n +5 二、设n个不同的整数排好序后存于T[0:n-1]中。若存在下 标i,0≤i

1函数渐进阶。对于下列各组f(x)和g(x),确定他们的关系(15分) a)f(x)=log n10+1;g(x)= log n – 10 b)f(x)=5 n10;g(x)=10n c)f(x)=;g(x)= log n +5

2设n个不同的整数排好序后存于T[0:n-1]中。若下标i,0≤imid在0到mid-1之间进行上述操作。 Int Findi(int T[],int m,int n) { Int mid=(m+n)/2; If (T[mid]==mid) return mid; else if(T[mid]>mid) return Findi(T[],m,mid-1); else return Findi(T[],mid+1,n); }

2020湖南大学考研调剂信息发布

2020湖南大学考研调剂信息发布 2015湖南大学考研调剂信息发布 获取考研调剂信息大致有以下三种渠道: 第一条是网上渠道。 不少大学的研究生部网页都有网上调剂信息登记系统,大家可以通过登陆系统提出调剂申请,请注意,一定要准确、完整填写个人 信息。首次登录时一般要靠准考证和身份证号码登录。在填写时还 应注意: 1、所填写的基本信息应与你原始报名信息卡一致。 2、待国家分数线下达后,符合该校调剂条件的考生,学院将与 考生本人联系,请及时将调剂材料(原始报名材料)寄交所选择的学院。 第二条是电话渠道。 调剂要尽早并且准确。一旦得出自己的分数可能达不到报考院校分数线的要求,除了上网查询并申请调剂外,还可以选定几所有可 能录取自己的学校,向他们的研究生院打电话获得最新信息,并最 好联系上该学院相关专业的导师,往往导师的肯定在这时能起到关 键性的作用。电话号码怎么查?这也有很多渠道,首先落实院校名称,可以向当地114查询;另外,上网查询、向师兄师姐、考友打听也是 比较省钱的办法。 第三条是人情渠道。 这条渠道要求你和报考专业的导师有比较良好的关系。可以请求他们为你介绍其他的学校或导师。一般他们处于同情和惜才的心理 都会帮助你,而他们说一句话能为你节省不少时间,避免一些无谓 的周折。 考生在关注以上的三大信息渠道考生同时要注意以下几点:

一、主动出击,保持信息领先 每年分数一出来网上就会公布很多调剂的相关信息,那么大家一定要密切地关注,努力争取调剂的机会。其竞争激烈的程度可想而知。这时,除非你初试分数或其他方面非常优秀,希望也不是很大。因为调剂不同与公开招考,很多信息是灰色的,不确定的。也不是 说学校故意隐瞒,而是学校在未最后确定人之前,他也不清楚到底 会不会需要调剂。所以,这就需要你积极的打听。 大家应该积极开动脑筋、另辟蹊径,如果是文科生,网上的调剂一般都是理科的,文科的少的可怜,并且要是你得到信息比较晚, 会错过许多学校的调剂时间。所以,采取主动出击的办法就是你的 首选。你可以主动地给一些学校打电话。千万不要管这些学校有没 有在网上要调剂,你都不用怕,只是问问,就会有机会。 二、广泛撒网,开启搜索引擎 三、亲自行动,了解最真实动态 在问好情况后,一般就可以确定下来几所有希望接受调剂的学校了,你可以马上准备材料寄过去。但是这里,建议大家:最好自己 亲自把材料送过去。本地就不用说,跑一趟不在话下。但如果是外 地呢?如果有条件,还是自己去的好。因为大多数人都是将材料寄到 研招办,然后研招办再转给要调剂的院系。在堆积如山的材料中, 如何才能使自己更有把握被选上呢?那当然是亲自送到老师手里了。 而且,许多学校大家肯定都没去过,并不知道到底怎么样。自己去 的话,就能对学校有亲身体验了,如环境,设施,师资,整体等等,这些你不自己亲自去看是体会不到的。 亲自到院校之后,你可以和老师多了解该校该专业情况。一定要向老师多多推销自己,让老师对你留下深刻的好印象。材料里不但 要把各项情况写明,更要突出自己的优点长处。很多人就是把材料 一交就走人。殊不知,有的老师转手就把你的材料往某个角落一放,就再也不理会了。一定要看他放在专门的地方,并告诉你如何等通知,如何联系。如果他不说,你也要主动提出。多问一点是一点, 努力提高被录取的几率。

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