合肥市2016年高三第二次教学质量检测
理科综合试题
（考试时间：150分钟满分：300分）
注意事项：
1.答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。
2.答第I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答第II卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。
第I卷选择题
一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞中有机物的说法错误的是
A.蛋白质是细胞器共有的化学成分
B.某些脂质可参与细胞的物质运输
C.糖类与精子、卵细胞间的识别无关
D.DNA是一切原核生物的遗传物质
2.下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是
A.酵母菌细胞的呼吸方式不同，产生CO2的场所也不同
B.与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
C.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，不能完成暗反应
D.密闭玻璃容器中降低CO2供应，植物光反应不受影响但暗反应速率降低
3.实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同类型细胞，测得分裂间期占细胞周期的比例如下图所示，有关说法正确的是
A.四种细胞中丙分裂间期持续的时间最长
B.加入DNA复制抑制剂，停留在分裂间期细胞数量最少的是丁
C.不同温度下培养以上四种细胞，细胞周期持续的时间都会发生变化
D.正常情况下四种细胞在分裂间期可发生染色体数目变化
4.下图是某DNA片段的碱基序列，该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸—亮氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—酪氨酸…”（甲硫氨酸的密码子是AUG，亮氨酸的密码子是UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG，终止密码子是UAA、UAG、UGA）。下列有关说法正确的是
A.该片段所编码蛋白质时以a链为模板合成信使RNA的
B.若1处的碱基对C//G替换成T//A，编码的氨基酸序列不变
C.若2处的碱基对C//G替换成A//T，编码的氨基酸数目不变
D.发生一个碱基对的缺失对氨基酸序列的影响总是大于发生三个碱基对的缺失
5.某实验小组在做“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的预实验时，得到如下实验结果：
针对该结果，进一步实验必须采取的措施有：
①降低所使用的生长素类似物溶液浓度②去掉枝条上所有幼芽、幼叶
③向培养液中通入更多的空气④延长在生长素类似物溶液中浸泡的时间
A.①
B. ②
C. ①④
D. ②③
6.下列关于生态系统能量流动过程的说法正确的是
A.所有生态系统输入的能量都来自太阳能
B.生态系统中能量的输入和传递一定与消化吸收有关
C.生态系统中能量的散失一定与细胞呼吸有关
D.生态系统中能量的输入总是大于输出
第II卷
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题~第40题为选做题，考生根据要求作答。
（一）必考题（共129分）
29.（9分）真核细胞的细胞器在细胞的生命活动中具有重要的作用。
（1）线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中，用健那绿染液将活细胞中的线粒体染色，可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。
（2）内质网是细胞内蛋白质合成和加工、以及脂质合成的车间，肌细胞受到刺激后，内质网腔内的Ca2+释放到细胞质基质中，使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化，Ca2+与相应蛋白质结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca2+能起到信息传递（能量转换/信息传递）的作用。
（3）在病毒侵染等多种因素的作用下，内质网内错误折叠或未折叠蛋白一般不会被运输到高尔基体进一步的修饰加工，而是引起下图所示一系列应激过程：内质网应激蛋白（BiP）与折叠错误或未折叠蛋白结合，将其运出内质网被消化分解。内质网膜上的IRE1蛋白被激活，激活的IRE1蛋白催化HaclmRNA的剪接反应，剪接的HaclmRNA翻译的Hacl蛋白通过核孔进入细胞核，增强BiP基因的表达，以恢复内质网的功能。
30.（11分）雄性哺乳动物体细胞中有一对大小、形态、结构不同的性染色体（X，Y）。X 染色体和Y染色体有同源部分，也有非同源部分，如下图所示。
（1）已知某性状由位于性染色体上的某基因控制，为了判断该基因位于XY同源区段还是X非同源区段，将已知隐性雌性个体与已知显性雄性个体杂交。预测和分析实验结果：
①若子代雌性为显性，雄性为隐性，则无法得出结论；
②若子代全为显性或雌性为隐性雄性为显性，则该基因位于XY同源区段。
（2）研究该哺乳动物遗传病发现，甲病为伴X显性遗传病（基因表示为A、a），乙病为伴X隐性遗传病（基因表示为B、b）。现患甲病雄性个体（I-1）与正常个体（I-2）交配获得一只患甲病雌性后代（II-1），其与正常个体（II-2）交配得到一只两病兼患雄性个体（III-1）。推理可知，一般而言，在该哺乳动物群体中，甲病在雌性（雄性/雌性）中发病率较高，I-2基因型为X aB X ab，两病兼患雄性个体（III-1）产生的原因是（不考虑突变）II-1产生配子时发生了交叉互换，产生X Ab配子。
31.（10分）屈膝反射是一种保护性反射，它使肢体从伤害性刺激上缩回，以保护肢体不受损伤，图1表示屈膝反射的反射弧。图2为膝跳反射时，神经支配同侧下肢屈肌和伸肌之间的协调作用。请根据信息分析并回答问题：
（1）图1中神经冲动从神经元a传递到神经元b的过程中，信号转换是电信号—化学信号—电信号；皮肤感受器受钉扎之后，①处神经纤维膜外的电位情况是（保持）正电位。
②处神经纤维膜外的电位变化情况是正电位—负电位—正电位。而未被钉扎到的对侧，屈肌和伸肌的情况恰好相反。
（2）图2中神经冲动从感觉（传入）神经元A产生最终作用于效应器，引起伸肌和屈肌的反应分别是收缩和舒张，由此推测中间神经元D是抑制（兴奋/抑制）性中间神经元。
32.（9分）在生命系统的各结构层次上，都普遍存在着稳态现象：
（1）细胞水平的稳态表现为多个方面，如基因表达的稳态、物质含量的稳态、酶促反应的稳态等。基因表达的稳态调节中，通过RNA聚合酶与基因结构中的启动子结合调控转录的起始；物质含量的稳态调节中，细胞膜主要通过主动运输方式逆浓度梯度控制物质进出细胞；酶促反应主要通过产物的反馈调节维持稳态。
（2）动物个体稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络；而植物个体稳态的调节主要靠激素调节。
（3）群体水平的稳态包括种群数量的稳态、群落的演替、生态系统的稳态等。在一个资源空间有限的环境中，种群经过一定时间的增长后，数量趋于相对稳定，并在K值（或环境容纳量）上下波动；群落演替是群落水平稳态实现的一种形式，其起始条件不同，类型不同，但在适宜环境中，总趋势均是物种多样性的增加和群落稳定性的提高；生物多样性对维持生态系统稳态具有重要作用，体现了其间接价值。
（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑，注意所做题目题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
39.【生物——选修1：生物技术实践】（15分）
农作物秸秆可用于种还田、蘑菇、生产燃料乙醇、造纸等，既能解决集中焚烧污染环境问题，又能变废为宝。
（1）秸秆还田提高土壤肥力的原理主要是土壤中微生物以纤维素等有机物为碳源，合成自己需要的有机物，并通过分解作用（呼吸作用）将有机物最终转化为无机物（或CO2、无机盐），供植物生长需要。
（2）把水稻的秸秆做袋料栽培蘑菇，需要先将秸秆粉碎，再进行无菌处理，然后接种蘑菇菌种，在一定的温度、湿度（有氧）环境条件下培养。
（3）秸秆的主要成分经微生物分泌的纤维素酶水解成葡萄糖，经酵母菌发酵生产燃料乙醇。发酵过程中检测酵母菌数量可采用显微直接计数（或血球计数板）法或采用稀释涂布平板法法计数。
40.【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）
现代生物工程技术推动了免疫学和畜牧业的发展。
（1）制备单克隆抗体需要借助动物细胞融合技术，其过程中与植物不同的方法是使用灭活的病毒诱导，融合细胞首先需要经过选择性培养获得杂交瘤细胞；还需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选，用专一抗体检验呈阳性才可获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞，再进行体内或体外培养，大量制备单克隆抗体。
（2）对大面积烧伤病人，借助动物细胞培养技术可获取大量自身健康皮肤用于移植。培养的条件需要无菌、无毒的环境、合适的营养、适宜的温度、通入含有95%空气和5%CO2混合气体（维持培养液的pH）。
（3）用细胞核移植技术繁育良种牛的培育过程需要进行胚胎移植，移植前需要对受体牛进行同期发情技术处理，对外来胚胎基本不发生免疫排斥反应，为胚胎在受体内的存活提供了可能。
2014合肥市高三二模试题及答案 文综政治试题 本卷共33 小题，每小题4 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。将其选项的字母代号填在答题卷上的答题栏内。 1 ．下表为2011 年至2013 年甲国货币与乙国货币的汇率变化情况 分析数据可以看出 ①有利于甲国对乙国投资②有利于乙国偿还甲国的外债 ③甲国货币兑换乙国货币的汇率升高④有利于甲国对乙国的商品出口 A ．①③ B ．①④ C ．②④ D ．③④ 2 ．下面是201 3 年 1 一9 月全国公共财政累计支出表，从表中数据可以看出 ①财政是国家实现其职能的物质保证②国家重视加强民生建设与社会建设 ③财政具有促进资源合理配置的作用④财政收入为财政支出的增长提供物质保障 A ．①② B ．②④ C ．①③ D ．③④ 3 ．中国（上海）自贸区对外资管理将实现由“正面清单”向“负面清单”的转变。在负面清单上，国家明确开列不予外商投资准入或有限制要求的领域，清单以外领域则充分开放这种“法无禁止即合法”的管理思路，有利于 ①实行强有力的宏观调控②市场配置资源作用的发挥 ③有利于促进外贸转型升级④激发企业的市场主体活力 A ．①② B . ①③ C ．②④ D ．③④ 4. 2014 年3 月全国政协会议期间，与会政协委员紧扣经济社会发展中的综合性、战略性、前瞻性课题，提出了一大批高质量的意见和建议。可见，人民政协是 ①我国发扬社会主义民主的重要形式②我国多党合作的重要机构 ③推动我国现代化建设的重要力量④各民主党派合作的政治联盟 A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．②④ 5．经过全国人大常委会第六次会议初次审议的《中华人民共和国行政诉讼法修正案（草案）》由中国人大网面向社会公开征求意见。这一做法 A ．表明我国坚持法律而前一律平等原则 B ．体现了人大坚持民主集中制原则 C ．说明人大坚持民主执政，科学立法 D ．表明我国公民可以参与制定法律 6. “一支桨中止了和另一支桨的协作，这只船便只能在湖中绕圈子，而不能直达彼岸。”这句话启示我们，正确处理民族关系必须 A ．坚持各民族共同繁荣原则 B ．坚持民族平等，反对民族歧视 C ．贯彻落实民族区域自治政策 D ．加强民族团结，增强民族凝聚力 7 ．现代人在键盘上都能“运笔如飞”，但提笔忘字的现象展有发生。为此，2013年，
安徽省合肥市2016年高三第二次教学质量检测 语文试题 第Ⅰ卷阅读题（共70分） 甲必考题 一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。 两千多年前司马迁著《史记》，对孔子钦慕之情切切。又似有丝丝缕缕弦外之音，好像司马氏不仅找到了精神家园，还体悟到了更高境界的史家情怀。 然而将至圣先师名为史家，古今鲜有人为。虽然孔子称得上是一位了不起的史学家，尽管他没做过一天的史官。班固《汉书·艺文志》说：“古之王者世有史官……左史记言，右史记事，事为《春秋》，言为《尚书》。”依班固言推论，《春秋》当为鲁国右史所为。而孔子年轻时做过职司、委吏，后任中都宰，三年骤迁大司寇摄相事，唯不见做史官的记录。 言史家孔子，也实不虚妄。读万卷书，孔子自不待说，孔子于周史应是详熟，行万里路孔子也是不输，少时“入太庙，每事问”，壮而适周问礼，又周游列国十四载，孔子该是家事国事天下事事事周详。其外，孔子于人物察考洞明，当是有资格论人议事了。孔子的历史观与著述态度在今看来也十分可取，对待历史持科学严谨的态度胜过今人。此大可辅言孔子为史家了。 但是，以《春秋》名孔子为史家似乎也有点勉强。首先，孔子著《春秋》一事实有争议。《春秋》是鲁国史书，历来被理当认为由鲁国史官所为；可历代史家、学者又以为是孔子所修。《左传·成公十四年》载“君子曰：《春秋》……非圣人谁能修之”。“圣人”就定指孔子吗？所以，这里不足为明证。倒是孟子言之凿凿：“世道衰微，邪说暴行有作……孔子惧，作《春秋》。”算是敲定此事。孟子齐人，距孔子百多年，近圣人之居，史料当丰，传闻即真，况孟轲崇信求义，可信度应是很高。再有《史记·十二诸侯年表序》道：“是以孔子明王道，干七十余君莫能用，故西观周氏，论史记旧闻，兴于鲁而次春秋。”大抵也能杜左右之口。当然也有折中的说法。两边都讨好，各方不得罪：《春秋》原为鲁国史官所写，后经孔子修订成书。虽万分稳妥，可如此一来孔子有嫌假他人之功。 还有一个问题，《春秋》一万六千字，在今不抵一篇硕士论文的篇制，可却微言大义，辞微旨博，一字褒贬，影响深远。于是历代解“经”传“经”之作不乏。单说用古文写就的《春秋左氏传》，其史料补充丰赡，记事因果清明，写人性格丰满，使《春秋》史纲泱泱为一部有历史律动的不朽巨作，堪称伟大。然而左丘明因《左传》称史家，而孔子有《春秋》却不称史家，这很值得深思。 所以，言孔子为史家实不足取。孔子只是“好古”。自称“吾述而不作”，只阐述前人学说而不去创作；“祖述尧舜，宪章文武”，旨在缔造理想，“大同”“小康”。孔子又不只是好古，世衰道微，礼崩乐坏，孔子批判，毫不隐晦。虽“干七十余君莫能用”以致“累累如丧家之犬”，仍卓然独立，岁寒松柏。代王立法，惩恶劝善。如此说来，称孔子为史家还真的格局太小。夫子“木铎”，不若称“春秋”孔子。 （摘编自郭小琲《<春秋>有大义》）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A．《春秋》是一部历史专著，依据孔予的生平和班固的意见，可以认为它是鲁国专门负责“记事”的右史所作，与孔子无关。 B．左丘明认为《春秋》出于“圣人”的编纂和撰写，却言辞含混约略，未能言明具体的编撰者，以致为后世留下一桩谜案。 C．《史记》非常明确地主张《春秋》为孔子所编撰，但更具有说服力的证据来自孟子，他清楚地介绍了孔子撰述《春秋》的意图。
2016年安徽省合肥市高考数学二模试卷（理科） 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．若集合为自然数集，则下列选项正确的是（） A．M?{x|x≥1} B．M?{x|x＞﹣2}C．M∩N={0} D．M∪N=N 2．若i是虚数单位，复数z满足（1﹣i）z=1，则|2z﹣3|=（） A．B．C．D． 3．已知等差数列{a n}的前n项和为S n，a9=1，S18=0，当S n取最大值时n的值为（） A．7 B．8 C．9 D．10 4．若a，b都是正数，则的最小值为（） A．7 B．8 C．9 D．10 5．已知抛物线y2=2px（p＞0）上一点M到焦点F的距离等于2p，则直线MF的斜率为（） A．B． C．±1 D． 6．点G为△ABC的重心，设=，=，则=（） A．﹣B． C．﹣2D．2 7．由棱锥和棱柱组成的几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（） A．14 B．C．22 D． 8．执行下面的程序框图，则输出的n的值为（） A．10 B．11 C．1024 D．2048
9．在三棱锥P﹣ABC中，PA⊥平面ABC，，则三棱锥P﹣ABC 的外接球的表面积为（） A．20πB．24πC．28πD．32π 10．已知实数x，y满足，若z=kx﹣y的最小值为﹣5，则实数k的值为（） A．﹣3 B．3或﹣5 C．﹣3或﹣5 D．±3 11．某校组织由5名学生参加的演讲比赛，采用抽签法决定演讲顺序，在“学生A和B都不是第一个出场，B不是最后一个出场”的前提下，学生C第一个出场的概率为（） A．B．C．D． 12．定义在R上的偶函数f（x）的导函数为f′（x），若对任意的实数x，都有2f（x）+xf′（x）＜2恒成立，则使x2f（x）﹣f（1）＜x2﹣1成立的实数x的取值范围为（） A．{x|x≠±1} B．（﹣∞，﹣1）∪（1，+∞）C．（﹣1，1）D．（﹣1，0）∪（0，1） 二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上） 13．命题“”的否定是______． 14．双曲线的左，右焦点分别为F1，F2，记|F1F2|=2c，以坐标原点O为圆心，c为半径的圆与双曲线M在第一象限的交点为P，若|PF1|=c+2，则P点的横坐标为______． 15．已知各项均为正数的数列{a n}前n项和为S n，若，则a n=______．16．若函数f（x）=x2（x﹣2）2﹣a|x﹣1|+a有4个零点，则a的取值范围为______． 三、解答题（本大题共5小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17．在△ABC中，三个内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，已知函数 为偶函数， （1）求b； （2）若a=3，求△ABC的面积S． 18．某品牌手机厂商推出新款的旗舰机型，并在某地区跟踪调查得到这款手机上市时间（x个月）和市场y% （2）根据上述回归方程，分析该款旗舰机型市场占有率的变化趋势，并预测自上市起经过多少个月，该款旗舰机型市场占有率能超过0.5%（精确到月） 附：．
2014年安徽省合肥市高考地理二模试题及答案解析 文科综合地理试题 读“北极冰川面积逐月变化图”，完成23-24题。 23．北冰洋冰川面积最小值推迟至9月份出现的原因是 A．此时北极地区极昼时间较长 B.海洋水体升温较慢 C．秋季北极地区晴天多 D.此时北极冰川融化快 24.为减小北极冰川面积变化的幅度，下列做法均合理的有 ①发展城市公共交通②大力发展高新技术工业 ③利用太阳能发电④改进农业灌溉技术 ⑤提高能源利用效率 A.①②③④ B.②③④⑤ C．①③④⑤ D.①②③⑤ 读“中国某城市常住人口户籍构成变化示意图”，完成25 -26题。 25．读图判断，该城市可能是 A．拉萨B．重庆 C.深圳 D.黄山 26.有关该城市近三十年来人口变化的叙述可信的是 A.户籍人口大量外迁导致该市常住人口总数减少 B.外来旅游人数增加导致该市常住人口总数增多 C.产业结构升级将导致非户籍常住人口比重降低 D.非户籍人口迁人导致人口老龄化问题更加严重 丹麦首都哥本哈根为防止城市“摊大饼”式向外扩张带来的问题，在1947年提出“手指规划”方案，该规划方案至今仍然对哥本哈根的城市发展产生积极影响。读“‘手指规划’示意图”，完成27 -28题。
27.哥本哈根城市规划方案中的“手指”延伸的影响因素是 A.交通 B.地形 C.市场 D.水源 28.“手指规划”示意图中“手指”之间的区域应该规划为 A.工业区，因为地价低廉 B.别墅区，因为环境优美 C.商业区，方面居民购物 D.绿化区，优化城市环境 读“某四种水果2011年产量居前五位的省份”列表，完成29一30题。 29.甲、乙、丙、丁对应的水果依次为 A.苹果、柑橘、香蕉、葡萄 B.柑橘、苹果、葡萄、香蕉 C.苹果、香蕉、葡萄、柑橘 D.苹果、柑橘、葡萄、香蕉 30.丙水果产量最高省份S种植该水果的主要优势条件是 A.纬度较低，热量充足 B.土层深厚，土壤肥沃 C.盆地多雾，水汽充足 D.光照充足，昼夜温差大
合肥市2016年高三第二次教学质量检测文综地理试题 第I卷（选择题） 目前，全球化下的国际人口迁移日益频繁，迁移人口的结构也出现新特点。下图示意2010年迁入日本的移民居留目的百分比（图a）和受教育状况百分比（图b），读图完成1—2题。 1．影响迁入日本的移民居留目的的主导因素是 A．文化教育B．自然环境C．移民政策 D．经济水平 2．迁入日本的移民主要从事 A．高端制造业B．电子商务业C．低端服务业D．教育培训业近年来，随着城市化进程的推进，北京市和天津市的蔬菜种植面积不断萎缩，河北省的蔬菜种植面积却在扩大，河北蔬菜生产区主要分布在燕山太行山山前平原区和冀北高原区。读“2012年京津冀地区蔬菜生产区域分布图”，完成3—5题。 3．京津地区蔬菜种植面积不断萎缩的主要原因是 A．市场需求减少 B．水热条件变差 C．高铁运输便利 D．生产成本提高 4．与燕山太行山山前平原区相比，冀北高原种植错季蔬 菜的优势条件有 ①夏季气候凉爽②光照资源丰富③昼夜温差大 ④土壤肥力高⑤水资源丰富 A．①②③B．①③④ C．②④⑤D．③④⑤ 5．京津冀地区各蔬菜生产区的发展方向合理的是 A．都市型蔬菜生产区建立规模化、专业化基地 B．山地丘陵蔬菜生产区打造优质生态特色基地C．山前平原蔬菜生产区建立大型出口创汇基地 D．冀东南蔬菜生产区积极发展采摘、观光基地羊卓雍错是青藏高原南部最大的一个封闭型内陆湖，湖面海拔约4450m，湖水主要以降水补给为主，水位季节变化较大，近年来羊卓雍错水位逐年呈波动下降趋势。读下图完成6—8题。 6．羊卓雍错流域 A．北部支流比南部支流长B．湖泊北部盐度高于南部 C．湖水主要来自冰川融水D．自然带为常绿阔叶林带 7．下列月份中，羊卓雍错流域降水量最多的月份是 A．二月B．五月C．八月D．十月 8．湖泊水位下降对该流域的地理环境可能造成的影响有 A．地下水位下降B．湖泊泥沙淤积加重 C. 流域面积变小D．上游水量变化减小
2014合肥市高三二模文科综合试题 文科综合地理试题 读“北极冰川面积逐月变化图”，完成23-24题。 23．北冰洋冰川面积最小值推迟至9月份出现的原因是 A．此时北极地区极昼时间较长 B.海洋水体升温较慢 C．秋季北极地区晴天多 D.此时北极冰川融化快 24.为减小北极冰川面积变化的幅度，下列做法均合理的有 ①发展城市公共交通②大力发展高新技术工业 ③利用太阳能发电④改进农业灌溉技术 ⑤提高能源利用效率 A.①②③④ B.②③④⑤ C．①③④⑤ D.①②③⑤ 读“中国某城市常住人口户籍构成变化示意图”，完成25 -26题。 25．读图判断，该城市可能是 A．拉萨B．重庆 C.深圳 D.黄山 26.有关该城市近三十年来人口变化的叙述可信的是 A.户籍人口大量外迁导致该市常住人口总数减少 B.外来旅游人数增加导致该市常住人口总数增多 C.产业结构升级将导致非户籍常住人口比重降低 D.非户籍人口迁人导致人口老龄化问题更加严重 丹麦首都哥本哈根为防止城市“摊大饼”式向外扩张带来的问题，在1947年提出“手指
规划”方案，该规划方案至今仍然对哥本哈根的城市发展产生积极影响。读“‘手指规划’示意图”，完成27 -28题。 27.哥本哈根城市规划方案中的“手指”延伸的影响因素是 A.交通 B.地形 C.市场 D.水源 28.“手指规划”示意图中“手指”之间的区域应该规划为 A.工业区，因为地价低廉 B.别墅区，因为环境优美 C.商业区，方面居民购物 D.绿化区，优化城市环境 读“某四种水果2011年产量居前五位的省份”列表，完成29一30题。 29.甲、乙、丙、丁对应的水果依次为 A.苹果、柑橘、香蕉、葡萄 B.柑橘、苹果、葡萄、香蕉 C.苹果、香蕉、葡萄、柑橘 D.苹果、柑橘、葡萄、香蕉 30.丙水果产量最高省份S种植该水果的主要优势条件是 A.纬度较低，热量充足 B.土层深厚，土壤肥沃 C.盆地多雾，水汽充足 D.光照充足，昼夜温差大
2014年安徽省合肥市高考历史二模试题及答案解析 文综历史部分2014.3 12．右图是2008年在安徽蚌埠出土的春秋时期圆口镂空龙耳罍。“罍”是我国古代一种酒器，流行于商周时期。《礼记》中说“庙堂之上，罍尊在阼（zuò，东阶）， 牺尊在西。”某校历史学习小组进行探究，对“罍”作如下介 绍，其中正确的是 A．反映西周时期小农经济发达 B．折射了商周时期的礼仪文化 C．体现了青铜工艺的最高水平 D．演变为国家政治权力的象征 13．王安石在《河北民》诗中写道：“家家养子学耕织，输与官家事夷狄。……汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎”。由此可见，作者 ①对冗兵冗官的无奈②对北宋王朝的讽喻 ③对理想社会的向往④对田园生活的赞美 A．①②B．①④C．②③D．③④ 14．明朝官员谢杰在《虔台倭纂》中指出：“寇与商同是人，市通则寇转为商，市禁则商转为寇，始之禁禁商，后之禁禁寇。禁之愈严而寇愈盛。片板不许下海，艨艟巨舰反蔽江而来；寸货不许人番，子女玉帛恒满载而去……于是海滨人人皆贼，有诛之不可胜诛者。”该作者旨在强调海禁政策 A．加剧内忧外患 B．阻断中外经济交流 C．激化中日矛盾 D．防范东南沿海倭患 15．读右边某战役示意图，对该战役的表述正确的是 A．发生在国民革命时期 B．反映敌后战场的形势 C．采用了瓮中捉鳖战术 D．表明了民族利益至上
16．“农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有；宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有”。“这种土地制度并没有从根本上改变土地的集体所有的性质，只是将土地的所有权、经营权分开了”。这里描述的是 A．建国初期土地改革B．农业社会主义改造 C．人民公社化运动D．家庭联产承包责任制 17．某同学的学习卡片中有一幅图（如下图），对此图解读最为合理的是 中华人民共和国在联合国合法席位获得支持票数增长示意图 A．反映新时期我国外交政策的调整B．表明美国已放弃“两个中国”的政策 C．体现发展中国家对新中国的支持D．说明中国成为多极格局中的重要力量 18．有学者说，在古代雅典“政治领袖和演说家根本就是同义语”，此现象是雅典民主制这一政治体制的产物。下列人物的活动能够印证这一观点的是 A．苏格拉底B．伯利克里C．柏拉图D．亚里士多德 19．1889年《日本帝国宪法》规定内阁对天皇负责，对议会只负有“道德上”的责任。内阁中的陆海军大臣有权直接上奏天皇，也可以利用辞去陆海军大臣职务和不提名继任者的手段来搞垮它不满意的内阁。枢密院由天皇敕选的“元老”“重臣”组成，实际上是最高决策机关。对该材料理解正确的是 ①枢密院权力至上②内阁由议会掌控 ③实行君主立宪政体④强化军国主义 A．①②④B．③④C．②③④D．①② 20．阅读下表，该表反映出 1932—1933年部分国家失业率统计表
雷萨班语文内部复习材料2016年最新考试 合肥蜀山区2016年二模试卷 议论文部分 ○1从飞机上往下看，白云缭绕，山峰林立，莽莽苍苍，煞是壮观。在人的世界里，同样也是山峰林立，如刀似剑，直插蓝天，可以说每个杰出的人都是一座山峰，都有自己的制高点。 ○2李白、杜甫占领的是诗歌的制高点，“一览众山小”；曹雪芹、施耐庵占领的是古典小说的制高点，也可俯视群山；王羲之、颜真卿占领的是书法的制高点，一字千钧，力压群雄；鲁迅占领的是杂文的制高点，笔扫千军，所向披靡；梅兰芳占领的是京剧的制高点，美艳绝伦，光彩照人；牛顿、爱因斯坦占领的是物理学的制高点，博大精深，奇妙无比……想和他们一较高低，想从他们手里夺取制高点，一般来说不大可能，弄不好就会被人嘲笑为蚍蜉撼树。 ○3然而，这并不是说后来的人才一点出头机会都没有，因为还有次一级的制高点，同样很重要，很壮美。如果说李杜、曹氏占领的是三山五岳，咱们还可以去占领普陀山、五台山、峨眉山、九华山，一样的风光旖旎，美不胜收。譬如诗歌，即便不和李杜争老大，仍可以独树一帜，占领自己的山头。苏、辛占领的是豪放派的制高点；柳永、李清照占领的是婉约派制高点；陶渊明、谢灵运占领的是田园诗制高点；岑参、王昌龄占领的是边塞诗制高点；读他们的诗作，或波澜壮阔，或小桥流水，或金戈铁马，或柔情似水，都诗意盎然，给我们美的享受和精神熏陶。 ○4如果连占领普陀山、五台山的机会也没有了，不要灰心，因为你还有别的机会，只要你在努力创造，不断摸索，在苦心孤诣，殚精竭虑，放眼望去，还有无数有名或无名的山头在等着你去征服、去占领。还说诗歌，李白的浪漫主义，杜甫的现实主义，双方对峙，不可撼动；豪放、婉约、田园、边塞几大流派也都名山有主，难以企及，但咱们还可以独辟蹊径，占领新的制高点。郭沫若的白话诗，李季的叙事诗，贺敬之的抒情诗，舒婷的朦胧诗，不都是吸引了大量读者，占领了属于自己的制高点，也奠定了自己在诗歌史上的位置了吗？ ○5人人渴望事业成功，渴望出人头地，那就要争取做到“一招鲜，吃遍天”，一定得有自己的事业制高点。有了这个制高点，你就是标准、楷模，你就是权威、泰斗，你就有了话语权。这样，你就能居高临下，占尽先机，拿到事业成功的钥匙，掌握阿里巴巴的密码，在历史上找到自己的位置。可是，一代又一代人的激烈竞争，攻城略地，可以占领的山头早被人占领完了，当今世界，更是人才济济，竞争到了白热化程度，想拥有一座自己的制高点，是越来越难了，但难归难，不等于没有一点机会。 ○6关键要选准方向，找好突破口。一个最基本的原则是：决不重复别人，务必要独出心裁。比如练书法，我们练一辈子隶书也超不过汉隶水平，终生研习草书也难赶上张旭、怀素，然而，现任中国书协主席张海苦心揣摩多年，终于发明了一种韵味独特的“草隶”体，清新明快，一鸣惊人，发挥“杂交优势”，硬是在草、隶两座大山之间崛起了一座新的制高点。 ○7再就是要矢志不渝，持之以恒。每个制高点都是一点一点地堆起来的，说是占领其实更是建设，没有个十年二十年工夫，不可能奏效，有的甚至要倾终生之力。因为道理很简单，“合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土”,看看我们周围那些拥有制高点的人,哪一个不是夜以继日的工作狂,哪一个不是把事业看得重于生命？ ○8每个有志者都需要占领一座制高点,不一定是珠穆朗玛,不一定高耸入云,但一定是独具特色的、与众不同的、饱含自己心血的事业高地、生命巅峰。 5、本文的主要观点是什么？请用文中语句回答。（3分）
2014年安徽省合肥市高考文科综合二模试题及答案解析 文综政治试题2014.3 本卷共33 小题，每小题4 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。将其选项的字母代号填在答题卷上的答题栏内。 1 ．下表为2011 年至2013 年甲国货币与乙国货币的汇率变化情况 分析数据可以看出 ①有利于甲国对乙国投资②有利于乙国偿还甲国的外债 ③甲国货币兑换乙国货币的汇率升高④有利于甲国对乙国的商品出口 A ．①③ B ．①④ C ．②④ D ．③④ 2 ．下面是201 3 年 1 一9 月全国公共财政累计支出表，从表中数据可以看出 ①财政是国家实现其职能的物质保证②国家重视加强民生建设与社会建设 ③财政具有促进资源合理配置的作用④财政收入为财政支出的增长提供物质保障 A ．①② B ．②④ C ．①③ D ．③④ 3 ．中国（上海）自贸区对外资管理将实现由“正面清单”向“负面清单”的转变。在负面清单上，国家明确开列不予外商投资准入或有限制要求的领域，清单以外领域则充分开放这种“法无禁止即合法”的管理思路，有利于 ①实行强有力的宏观调控②市场配置资源作用的发挥 ③有利于促进外贸转型升级④激发企业的市场主体活力 A ．①② B . ①③ C ．②④ D ．③④ 4. 2014 年3 月全国政协会议期间，与会政协委员紧扣经济社会发展中的综合性、战略性、前瞻性课题，提出了一大批高质量的意见和建议。可见，人民政协是 ①我国发扬社会主义民主的重要形式②我国多党合作的重要机构 ③推动我国现代化建设的重要力量④各民主党派合作的政治联盟 A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．②④ 5．经过全国人大常委会第六次会议初次审议的《中华人民共和国行政诉讼法修正案（草案）》由中国人大网面向社会公开征求意见。这一做法 A ．表明我国坚持法律而前一律平等原则 B ．体现了人大坚持民主集中制原则 C ．说明人大坚持民主执政，科学立法 D ．表明我国公民可以参与制定法律 6. “一支桨中止了和另一支桨的协作，这只船便只能在湖中绕圈子，而不能直达彼岸。”这句话启示我们，正确处理民族关系必须 A ．坚持各民族共同繁荣原则 B ．坚持民族平等，反对民族歧视 C ．贯彻落实民族区域自治政策 D ．加强民族团结，增强民族凝聚力 7 ．现代人在键盘上都能“运笔如飞”，但提笔忘字的现象展有发生。为此，2013年，中央电
2014年中考合肥地区模拟考试卷（英语） 有答案 注意事项： 1．本试卷共四部分，十一大题，满分150分。考试时间为120分钟。 2．全卷共有试题卷10页，答题卷2页。请将答案填写在答题卷上。 3．考试结束后，请将试题卷和答题卷一并交回。 Ⅵ. 单项选择（共20小题，每小题1分；满分20分） 从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。 31. I always follow Tony when we go out because he has a better of direction. A. habit B. sight C. message D. sense 32. --- The machine translate simple message into 24 different languages. --- How fantastic it is ! A. can B. need C. must D. should 33. --- It’s sunny tomorrow. How about having a picnic in the open air? --- ! Let’s ask the Smiths to go with us. A. Sounds great . B. Best wishes C. Good luck D. What a pity 34. --- I enjoyed the play very much. --- Yes, it was quite good. I think man in red was the best actor. A. a B. an C. the D. / 35. Many foreigners feel uncomfortable they are asked about their private life. A. what B. how C. why D. when 36. the waiter didn’t understand what the old lady was saying, he knew what she wanted. A. Unless B. If C. Even though D. Because 37. --- I hear Mr. Black has gone to Beijing. --- Really? Do you know when he ? A. leaves B. left C. has left D. is leaving 38. If I didn’t see it my own eyes, I would never believe it possible. A. by B. in C. with D. for 39. --- Which of the two T-shirts will you take? --- I’ll take . One is for my brother and the other is for myself. A. either B. both C. neither D. all 40. --- Xiaoming, I’ve left my textbook in the office. Would you please it for me? --- No problem. A. buy B. move C. take D. fetch 41. --- Could you tell me something about Li Na? --- Sure. She is a famous tennis star all the Chinese people are proud of. A. which B. whose C. who D. what 42. Jack is afraid of flying. He feels before he gets on a plane. A. lonely B. excited C. quiet D. nervous 43. --- Jean, I didn’t do very well in the text. --- . I’m sure you will make great progress if you improve the way you study. A. Not at all B. Don’t lose heart C. I am afraid not D. All right 44. --- I saw you came to school by taxi this morning. --- Oh, I come to school by taxi, but it is raining today. A. sometimes B. always C. hardly D. usually 45. We are hoping for weather tomorrow and we can go climbing. A. better B. best C. worse D. worst 46. Kimi liked playing with toy cars last year, so most of his pocket money on them. A. spends B. is spent C. are spent D. was spent 47. --- I’m sorry for shouting at you just now. ---
合肥市2020届高三第二次教学质量检测 数学试题(文科) (考试时间：120分钟 满分：150分) 第Ⅰ卷 (60分) 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，满分60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.若集合{}1 3 5 7A =，，， ，{}28x B x =>，则A B =I A.{}1 B.{}1 3， C.{}5 7， D.{}3 5 7，， 2.欧拉公式cos sin i e i θθθ=+将自然对数的底数e ，虚数单位i ，三角函数sin θ、cos θ联系在一起， 充分体现了数学的和谐美，被誉为“数学的天桥”.若复数z 满足()i e i z i π+?=，则z = A.1 B. 2 C.32 D.2 3.若实数x ，y 满足约束条件240 40 3230 x y x y x y +-≤?? -+≥??+-≥? ， ， ，则2z x y =-的最小值是 A.16 B.7 C.-4 D.-5 4.已知数列{}n a 是等差数列，若22a =，639S =，则7a = A.18 B.17 C.15 D.14 5.在平行四边形ABCD 中，若DE EC =uuu r uu u r ，AE 交BD 于F 点，则AF =u u u r A.2133AB AD +uu u r uuu r B.2133AB AD -uu u r uuu r C.1233AB AD -uu u r uuu r D.1233 AB AD +uu u r uuu r 6.函数()()sin f x A x ω?=+00 02A πω?? ?>><< ?? ?，，的部分图像如图所示，则下列叙述正确的是 A.函数()f x 的图像可由sin y A x ω=的图像向左平移6 π 个单位得到 B.函数()f x 的图像关于直线3 x π = 对称 C.函数()f x 在区间 33ππ?? -???? ，上单调递增 D.函数()f x 图像的对称中心为 0212k ππ?? - ??? ，(k Z ∈) 7.若函数()()4 2F x f x x =-是奇函数，()()12x G x f x ?? =+ ??? 为偶函数，则()1f -= A.52- B.54- C.54 D.52 8.《九章算术》中“勾股容方”问题：“今有勾五步，股十二步，问勾中容方几何？” 魏晋时期 数学家刘徽在其《九章算术注》中利用出入相补原理给出了这个问题的一般解法：如图1，用对角线将长和宽分别为b 和a 的矩形分成两个直角三角形，每个直角三角形再分成一个内接正方形(黄)和两个小直角三角形(朱、青).将三种颜色的图形进行重组，得到如图2所示的矩形，该矩形
合肥市2016年高三第二次教学质量检测 英语试题 (考试时间：120分钟满分：150分） 注意事项： 1.选择题用答题卡的考生，答第Ⅰ卷前，务必将自己的姓名、准考证号、试题科目用2B 铅笔涂写在答题卡上。 2.选择题用答题卡的考生，在答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷和答题卷的选择题栏中；不用答题卡的考生，在答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，填在答题卷相应的选择题栏上。 3.答第Ⅱ卷时，考生务必将自己的学校、姓名、考点、准考证号填在答题卷相应的位置；答题时，请用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卷上，不要在试题卷上答题。 4.考试结束，监考人将答题卷和答题卡一并收回，第Ⅰ、Ⅱ卷不收回。 第Ⅰ卷 第一部分:听力（共两节，满分30 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Whatdoesthemanmean? A.He wantstohave lunch. B.He lovedhisbreakfast. C.He hasnodesire toeat. 2.Whatwillthemandotomorrow? A.Dosomeshopping B.Attenda jobinterview. https://www.doczj.com/doc/8610302629.html,anizea fashionshow. 3.Whatisthe womanworried about? A.Herdailyreport. B.Herhikingplan. C. Hersleepingquality. 4.Whattimeisitnow? A. 8: 50a.m. B. 9:20 a.m. C. 9:50 a.m. 5.Whatarethe speakersdoing? A.Lookingfora restaurant. B. Waitingfora friend. C. Parkinga car. 第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6.Whatdoesthewomanprobablydo? A.Adoctor. B.Awaitress. C.An assistant
第一层内容：含义解读 一座书屋，坐落于城郊山谷之中。书与自然的交融，让它荣膺诸多美誉。书屋除了服务当地社区，也开始服务越来越多远到而至的游客。 阐明书屋的作用。构成人与自然相融的媒介，又有着众多的服务对象，无疑是在传播知识，传播文化，也在传承文明。当然，“城郊”与“山谷”之中也可以引人思索，是否是构建古老文明和现代文明的象征，是否是自然文明与工业文明的衔接？第二层内容·含意解读 但有心者发现：这家公益图书馆在接受读者捐赠的几年后，竟然充斥着大量的盗版书。 指出出现盗版书现象。一是读者捐献，二是“大量”。说明购买盗版书的人很多，而且是许多人都默认盗版书存在的事实。盗版书虽然同样传播知识，但却是对知识版权的侵害，是一种不文明的表现。而许多人的认可更说明这是一种社会现象中文明意识的缺失。 第三层内容·含意解读 书屋负责人回应，此前从未意识到书屋会出现盗版书；不少网友“爱屋及乌”，也更多是持宽容体谅的态度。 对盗版书现象的反应。有两个信息值得注意，一是负责人“从未意识到”，二是网友“持宽容体谅的态度”。说明人们对此现象不重视，或没有意识到错误所在。盗版书也普及了知识，但却是对社会文明的损害。相对知识来说，文化、文明更重要。我们可以理解这种现象的出现，但不可宽容、体谅甚至允许这种现象长期存在。这是文明社会的表征。 第四点写作要求：含意解读 对于以上事件，你怎么看？请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
要求明确几点：一是针对以上事件，而不可泛谈或作为话题，也就是为了避免“套作” “抄袭”，二是“你的态度”“看法”，文中一定要表明你的态度和看法，而不是用名人名言或他人的故事来代替自己的观点；三是“综合材料内容及含意”,只取一点不及其余应该不是最好的立意，同时要理解“含意”，而不是把矛头只指向“负责人”“捐赠者”“网友”，进行批评责备。 立意思考 1.立足材料，综合理解内涵。 2.联系现实，注意正确导向。 立意方向 1.肯定书屋的作用，理解这种现象，但否定盗版书的合理合法性。 2.普及知识，更要重视文化建设和文明意识的形成。 3.有知识不代表有文化，有文化不代表就一定有文明。 4.尊重知识产权，才能真正尊重知识；传播文化和文明才是真正传播知识。
2014合肥市高三二模试题及答案 数学文试题 （考试时间：120分钟，满分150分） 第I 卷（共50分） 一．选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1、若21i Z i -=+（i 为虚数单位），则Z 的共轭复数为（ ） A.1322i + B.1322i -+ C.3322i + D.3322 i - 2.若全集{0,1,2,3,4,5}U =，且{*|13}U C A x N x =∈≤≤，则集合A 的真子集共有（ ） A.3个 B.4个 C.7个 D.8个 3.抛物线212 x y =的焦点坐标为（ ） A.1(,0)2 B.1(0,)2 C.1(,0)8 D.1(0,)8 4.某空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为（ ） A.12+ B.18+ C.28 D.20+ 5.已知圆221:() (2)4C x a y -++=与圆222:()(2)1C x b y +++=相外切，则ab 的最大值为（ ） A.2 B.32 C. 94 D.
6.从2名男生和2名女生中，任意选择两人在星期六、星期日参加某公益活动，每天一人，则星期六安排一名男生、星期日安排一名女生的概率为（ ） A.13 B.512 C.12 D.712 5.函数sin(2)3y x π =+的图像经过下列平移，可以得到偶函数图像的是（ ） A.向右平移6π个单位 B.向左平移6 π个单位 C.向右平移512π个单位 D.向左平移512 π个单位 8.已知函数2,0()(1)1,0 x x f x f x x ?<=?-+≥?，则(2014)f =（ ） A.2014 B.40292 C.2015 D.40312 9.若实数,x y 满足02,02x y < ≤<≤，且使关于t 的方程220t xt y ++=与220t yt x ++=均有实数根，则2x y +有（ ） A.最小值2 B.最小值3 C. 最大值2+ D. 最大值4+ 10.设||2,||3,60AB AC BAC ==∠= ，2,(1),[0,1]CD BC AE xAD x AB x ==+-∈ ，则AE 在 AC 上的投影的取值范围是（ ） A.[0,1] B.[0,7] C.[7,9] D.[9,21] 第Ⅱ卷（共100分） 二、填空题（本大题共5小题，每小题5分，共25分） 11.命题:p 对0x ?≥，都有310x -≥，则p ?是____________________. 12.函数212 ()log (2)f x x x =-的定义域是_____________.
合肥市2014年高三第二次教学质量检测 语文试题 （考试日期：2014年3月29日上午） （考试时间：150分钟满分：150分） 注意事项： 1．答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。 2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 4．考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。 第Ⅰ卷（阅读题共66分） 一、（9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 ①在历史上，城与市是产生于不同历史阶段的两种事物。这两个事物既曾结合在一起，融为一物（城市）；也曾互相独立，或为无市之城，或为无城之市。?城?与?市?是反映不同事物的两个概念。 ②城与市关系演变的过程与形态，是社会关系演变过程与形态的一个方面，特别是其中的交换关系演变的集中表现。在氏族社会的早期和中期，既无城，更无市。到了后期，在距今7000年前后，修城之初，城墙内没有商品交换活动，没有市场。当社会组织由氏族变为家族，开始有了产品交换、商品交易和相关场所——市。此事发生在距今5000年前后。当国王在市的四周修筑墙垣，将商业和商人的活动限定在这个称之为?市?的小区域内活动时，这标志着市场交换关系的产生。奴隶主生产方式促使商品货币关系迅速发展。庄主经济使早已存在的、无城的乡村市场兴盛。地主制与商品经济相伴而行，城里的市场活动跨过市垣，扩散到全城，市垣被市场淹没了，丧失了它原有的功能，市垣和被它围起的那种?市?成了历史遗迹。当商业和商人的活动突破这个被称为?市?的围墙，扩大到全城各个角落，在空间上城与市同大时，这标志着市场交换关系进入了中级发展阶段，即商品经济阶段。随着企业制与雇佣制的兴起，城里市场活动的范围又跨越城墙，扩散到全社会，那种原初的?城?也成了历史遗迹。当商业和商人的活动地区扩大到城墙之外，在空间上市比城大，甚至可以有市无城时，这标志市场交换关系进入高级阶段，即市场经济阶段。大体说来，无城无市和有城无市是原始自然经济的标志；城中有特定的?市?（区）是商品货币关系的产物；城区即市区是商品经济的产物；城在市中和有市无城是市场经济的产物。 ③城与市的兴起，以及城与市关系的变化，是交换方式发展的结果。随着交换的发展，城中之市从无到有，市在城中作用从小到大，其地位从低到高，所占的空间，先是在一个被市垣围起来的范围之内，继则跳出市垣跑遍全城，又跳过城墙跑到城外，把城包围起来。市从蜷缩在城的边缘到位于城的中心，由城的附属物变成城的主体。在城与市关系的演变过程中，厚厚的市垣没能挡住市场自我扩散的力量，高高的城墙也没能挡住市场自我扩散的力量。市的自我扩散力量是人建筑的坚固市垣和高矗城墙挡不住的，也是人制定的政策和制度挡不住的。市场依靠自身的力量开辟前进的道路，直至成为调配资源的基础。如果把历史比喻像一条长河，那么市场就是河中之水，它自然地流淌着，冲垮一切障碍，水到渠成。中国的市场经济，既不是从外国学来的，也不是某个人设计出来的，它是几千年来市场力量自我发展的结果。中国的市场经济植根于中国历史之中。 （选自赵德馨《中国历史上城与市的关系》，有删节）1．联系上下文，对第③段画线句理解正确的一项是（）（3分） A．随着交换方式的发展，“市”所起作用逐渐扩大，最终在整个“城”的发展中起到决定性作用。