哈姆雷特 ( 第二幕第一场 ) 作业训练
（一）名词解释
（1）莎士比亚
（2）文艺复兴
（3）人文主义
答：
（1）莎士比亚 (1564 ～ 1616) 英国文艺复兴时期戏剧家, 人文主义文学杰出代表 , 他有三十七部剧作流传下来, 其中以《罗密欧与朱丽叶》、《威尼斯商人》、《亨利四世》以及被誉为四大悲剧的《哈姆雷》、《奥塞罗》、《李耳王》、《麦克白》最为著名, 这些作品都以情节的丰富性、语言的生动性而“超越时代”, 成为不可企及的戏剧典范。莎士比亚的创作标志着近代戏剧的成熟。
（2）文艺复兴：指新兴的资产阶级在复兴古代希腊罗马文化的口号下所发起一场反封建、反教会的思想文化革命运动。此运动十四世纪由意大利发源, 十五世纪波及全欧, 十六世纪在法国和西班牙取得巨大成就, 十七世纪初在英国达到高峰。它的核心内容是以人权反神权, 抬人贬神, 为资产阶级登场大造舆论。恩格斯指出：“这是一次人类历史上从来没有经历过的最伟大的、进步的变革, 是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。”它带来科学、文化、思想的巨大飞跃。
（3）人文主义：文艺复兴时期, 资产阶级在反封建斗争中形成的思想体系。它的核心内容是抬人贬神, 即以人权反神权；以个性解放反禁欲主义；以理性、以知识反蒙昧主义；以现世主义反对来世主义。另外, 它力倡中央集权, 反对封建割据。以宣扬人文主义为内容的文学, 被称为人文主义文学, 它是欧洲资产阶级近代文学光辉的新起点, 取得辉煌成就。出现了但丁、薄伽丘、塞万提斯、拉伯雷、莎士比亚等一系列文学巨匠。
（二）怎样理解下面《哈姆雷特》中的两段名言警句？
（1）引文：
人是一件多么了不起的杰作, 多么高贵的理性, 多么伟大的力量, 多么优美的仪表, 多么文雅的举动。在行动上, 多么像一个天使! 在智慧上, 多么像一个天神, 宇宙的精华, 万物的灵长! 可在我看来, 不过是泥土捏成的生命, 人类再也不能使我产生任何兴趣了!
答：
精神危机使哈姆雷特对人类的看法由歌颂赞美一变而为厌恶、轻蔑。标志着他思想的巨大转折。
（2）引文：
我近来不知为丁什么缘故,一点兴致都提不起来, 什么游乐的事都懒得过问；在这样一种抑郁的心境之了, 仿佛浮载万物的大地, 这一座美好的框架, 只是一个不毛的荒谷, 这个覆盖众生的苍穹, 这一顶壮丽的怅幕, 这个点缀着金黄色火球的庄严的屋宇, 只是一大堆污浊痒气的集合。
……世界, 就是一座大监狱, 而丹麦, 又是其中最坏的一间。
答：
精神危机, 同样使哈姆雷特对世界也由歌颂赞美一变而为痛恨、诅咒。
（三）简答题
这篇《哈姆雷特》剧作的艺术特点是什么？
答：
首先，在广阔的背景上, 深揭时代本质。莎士比亚思想敏锐, 视野广阔, 它善于把哈姆雷特所置身的环境开得宽阔, 对各种矛盾挖得深透, 给我们描绘了整个时代波澜壮阔的生活图景, 揭示出历史的本质。
其次，从矛盾斗争的动态中, 展示人物性格。莎士比亚把哈姆雷特置身于广阔背景上 , 让各种社会势力永无休止地冲击主人公, 逼他思想, 催他行动, 使其性格不是静止的, 而是在矛盾斗争的动态中去形成、去发展, 使之每一步都有坚实的客观依据。
最后，丰富而生动的情节。莎士比亚是创造戏剧性情节的大师, 他擅用双条或多条线索的立体交叉展开剧情, 加大戏剧的容量。
（四）分析题
（1）试析哈姆雷特“生存还是毁灭”的独白。
答：
这一段脍炙人口的台词乃是整个悲剧的核心, 极富哲理性, 它展示了哈姆雷特的心灵煎熬。
“生存还是毁灭”这生死抉择，引起王子深沉的思索。生存, 即活下去, “默然忍受命运的暴虐的毒箭”, 具体地说, 也就是“忍受人世的鞭挝和讥讽, 压迫者的冷眼, 被轻蔑的爱情的惨剧, 法律的迁延, 官吏的横暴, 和微贱者费尽辛勤所换来的鄙视”。由此看来, 生存太难, 而毁灭反而容易得多, 只要抽刀一击便可自杀身死, 顷刻间万事皆休, 何尝不
是一种解脱。
然而, 作为思想家的哈姆雷特具有一般人达不到的深度, 他一旦将这思虑再向纵深开掘, 马上又出现新的问题：倘若如宗教所说, 灵魂不死呢? 那“活着”时的诸多苦难不依旧存在吗? 不还得照样“忍受”吗? 原来, 死不是苦难的结束, 而是苦难的延续, 如果生前不消灭世间的不义, 那死后的梦都得不到宁静。
这样通过激烈的思想斗争, 哈姆雷特坚定了信念, 最后选择的不是毁灭而是“活着”, 他要在忍受中揭露罪恶, 为父报仇, 重振朝纲, 直至完成“扭转乾坤的伟大事业”。
这段独白, 一针见血, 鞭挝社会罪恶, 指出时代特征以及英雄人物的历史使命, 更重要的是此段展示了主人公的思想骤变, 突出了他的哲人特点, 哈姆雷特从此摆脱“自杀”的念头, 开始了一系列的复仇行动。
（2）试析〈哈姆雷特〉的情节。
答：
为加大戏剧的容量, 莎士比亚善于多层次、多侧面、多线索、立体交叉地展开情节, 让错综复杂的社会矛盾推动人物思想发展, 并由不同的道路通向高潮。
譬如, 王子的客观环境是什么? 朝臣昏聩, 助纣为虐；好友背叛, 充当爪牙；情人上当，成为工具；母后无知, 为虎作怅, 搞得哈姆雷特孤立无援, 奸王又步步进逼, 如何追查父亡真相, 怎样惩治杀人凶手, 还都悬而未决。与此同时, 哈姆雷特主观上又承受着“生存还是毁灭”的思想煎熬, 凡此种种, 构成或平行、或交差的情节线索, 使他从始至终都置身于现实风雨的考验中。
莎士比亚就让这些各种社会势力永无休止地冲击主人公, 逼他思想, 催他行动, 使其性格不是静止的, 而是在矛盾斗争的动态中去形成、去发展, 使之每一步都有坚实的客观依据。父死母嫁, 奸王篡位, 使他由快乐的王子一变而为忧郁的王子, 奸王迫害, 杀人灭口, 逼他由忧郁的王子再变而为行动的王子、复仇的王子。这样主人公哈姆雷特的命运与社会环境息息相关, 他的性格正为时代所铸成。使剧情紧张生动, 扣人心弦。
（3）试析〈哈姆雷特〉的语言。
答：
莎士比亚是驾驭语言的大师, 他的语言准确、生动、传神。
哈姆雷特, 社会正义的代表, 具有思想家的特征。他的语言尖锐锋利, 精彩绝伦, 他将人生哲理、社会不平, 浓缩到诗化的语句中, 高度概括, 具有巨大的思想含量和深刻的历史内容。
克牢迪斯, 就君篡位者, 披上皇袍的流氓, 他的语言既有野心家的阴险狡诈, 却又不失王者装腔作势的圆滑, 明里是人, 暗中是鬼, 一幅活生生的两面派嘴脸。
奥非丽娅, 王子的情人, 单纯善良, 感情真挚, 另一面；又是政治斗争的牺牲品, 无法主宰自己的命运, 她的语言典雅清丽, 饱含感情, 催人泪下, 既有未经世故的天真率直, 更有命途多外的无尽哀痛。
（五）课外辅导
莎士比亚, 文艺复兴时期英国最杰出的戏剧天才, 人文主义文学的光辉代表, 他既是重点, 又是难点, 为此, 我们作如下的补充。
（1）创作分期
第一时期 (1590 ～ 1600), 这是他学习模仿, 继承传统, 由改编到独创, 取得初步成就并形成自己风格的探索时期。因为以喜剧为主, 因而亦称喜剧时期。
其基调乐观、明朗、欢快。
形成原因：主观上, 年轻得志；客观上, 国力强盛。
《罗密欧与朱丽叶》创作成熟的标志；
《亨利四世》最成功的历史剧；
《威尼斯商人》为喜剧夺魁之作。在这里, 它成功地塑造了资本原始积时期的高利贷者夏洛克这个贪婪、凶恶、愚蠢的典型；同时也勾画出才貌超群, 胆识兼备的新人、义侠女性鲍西娅的动人形象。
第二时期 (1601 ～ 1607) 创作的全面丰收的鼎盛时期, 取得了悲剧、史剧、喜剧的一系列成就, 但以悲剧为主, 因而亦称之为悲剧时期。
其基调悲愤、忧郁, 四大悲剧在此间产生。
形成原因：主观上, 思想成熟；客观上, 社会矛盾激化。
《哈姆雷特》, 人文主义的时代悲剧；
《李耳王》, 生灵涂炭的乱世悲剧；
《麦克白》, 野心祸国的篡权悲剧；〈奥赛罗〉 , 理想破灭的爱情悲剧。
另外, 《雅典的泰门》为著名的金钱悲剧。
第三时期 (1608-1612), 由盛而衰的退坡时期, 以传奇剧为主, 故称为传奇剧时期。
其基调平和、舒缓, 以宣扬宽恕、谅解为要。
形成原因：主观上, 年老志衰；客观上, 政权反动。
代表作《暴风雨》, 被称作“诗的遗嘱”。
（2）《哈姆雷特》形象分析
形象：人文主义新人的形象。
第一, 思想新。
一是在人、神之争中, 具有抬人贬神的民本思想。哈姆雷特赞美人类, 歌颂人生。他认为, 一切都以人为出发点, 这与中世纪神是万物主宰, 神是宇宙核心的观点相对抗。
他高唱：“人是一件多么了不起的杰作, 多么高贵的理性, 多么伟大的力量, 多么优美的仪表, 多么文雅的举动。在行动上, 多么像一个天使! 在智慧上, 多么像一个天神! 宇宙的精华, 万物的灵长!”
这种“人类富贵”、“人类美好”的看法, 与神学“人生是罪孽”针锋相对。另外, 他认为, 人所生活的世界, 也充满诗情画意：“浮载万物的大地是一个多么美好的框架, 天空是一顶壮丽的幕帐, 金黄的火球点缀着庄严的屋宇。”这种“天地壮丽”与神学的“世界是苦海”相匹敌。
二是在人与人的关系上, 具有反等级制的民主思想。哈姆雷特不顾森严的封建等级观念, 希望以真诚相待的平等、友爱关系代替传统偏见和封建奴役；他认为, 人与人之间真诚的友谊比臣仆式的奴性尽忠更为珍贵；当霍拉旭以臣属身份说, “我永远是您卑微的仆人”时, 他断然纠正, “不, 你是我的好朋友, 我愿意和你朋友相称”。当人们表示, “愿为殿下尽忠”时, 他的回答却是：“让我们保持不渝的友情”。另外, 他是把“品德”作为衡量人的价值高低的惟一尺度, 这正是新时代民主意识萌芽的体现。
第二, 行动新。
一是追求知识, 反对蒙昧主义。他能文能武, 德才兼备, 工诗擅字, 剑术高超 , 有胆有识, 知识渊博, 是个理想主义的英雄形象。体现出人的才华、人的尊严、人的价值的崛起。他正是人文主义新人理想的最好模式, 是对“知识就是罪恶”的神学蒙昧主义的大胆挑战。
二是追求个性解放, 反对禁欲主义。哈姆雷特向往和谐美好的爱情与友谊；他认为, 父母之间的至情真爱乃是人间最和谐的关系；他是个追求现世幸福和青春理想的快乐王子, 他对奥菲利亚的纯真爱情正表现出对神学禁欲主义的叛离。
三是明君典范。哈姆雷特是具有新型世界观的文武全才, 是朵举世瞩目的娇花, 如果登上王位, 自然是开明君主的典范。在他身上, 寄托着国家与民族复兴的希望, 体现出资产阶级对统一国家的理想。
（3）哈姆雷特性格特征
忧郁：
一是忧郁之源一一理想破灭。一系列伤天害理的事变突然发生, 打破了他关于人生、世界、爱情、友谊、前途等一系列人文主义的幻想；人类, 并不美好, 下贱的克牢狄斯一旦爬上王位, 很多人对他阿诀逢迎, “如今诚实的人, 一万个人中也没有一个!”为了篡权, 弟弟居然暗杀自己的哥哥一一“人 , 不过是泥土捏成的生命!”人间, 是长满恶毒秀草的荒原；世界, 就是一座大监狱, 而丹麦, 又是其中最坏的一间；爱情, 也不坚贞, 父王死去不到两个月, 母亲的孝鞋还没有穿旧, 居然匆匆地改嫁奸王, 钻进乱伦的余被, 就是畜牲也会比这悲哀得长久些吧? 友谊, 也不可靠, 一个个好友, 为了一己的私利, 甘做奸王的暗探来窥视行踪；就连信誓旦旦的情人, 也不自觉地成为篡权者窥探心迹的工具。纵目四望, 奸王邪恶、群臣昏赣、朝廷腐败、上层堕落, 这是一个颠倒混乱的时代! 理想破灭, 使他承受不了这超负荷的压力, 陷入于精神危机, 产生了忧郁。
二是忧郁之深。深刻洞察力一一他以哲学家的深刻洞察力, 解剖现实, 深揭被掩盖着的社会罪恶, 使其忧郁积重难返；继续探索一一他在精神危机里继续进行精神探索, 又发现更新、更严重的社会罪恶, 这些新的罪恶又带来他忧郁的进一步升级, 达到常人达不到的深度与广度。
三是忧郁之久。忧郁一一贯穿剧目的始终。从他穿着丧服登场, 到古堡待父, 到破相装疯, 到戏中作戏, 到后宫劝母, 到海上窥奸, 到基场葬礼, 到宫廷比武, 一直到他最后毁灭, 忧郁一直没有离开过他。因而, 没有忧郁, 也就没有哈姆雷特。
犹豫：
一是犹豫的原因：敌强我弱一一他知己知彼, 正确地估计了敌我力量的对比过于悬殊。整个时代已经颠倒混乱, 而拯救者只有一个人, 那就是“倒霉的我!”寄全部希望于自己, 这样, 以一人之力对抗整个社会, 他深知这场斗争的长期性、艰巨性、复杂性和危险性, 导致他行动的犹豫。任务艰巨一一既要为父报仇, 又要扭转乾坤, 一身二任。这种独扭乾坤的重任与势孤力单的矛盾, 只能产生“难扭乾坤”的哀叹：一个任务尚且力不从心, 何况两个? 这就带来他行动的双重犹豫。
二是犹豫表现。拙于行动一一他是哲学家而不是实干家, 他敏于思索而拙于行动, 他在没有切实可行、十拿九稳的办法之前 , 只会冥思苦想 , 他从思考
到行动需要一个比常人更为复杂的过程。不知如何行动一一他决心行动而又不知如何行动, 他好不容易等到一个杀掉奸玉的机会, 克牢狄斯在祈祷, 只需拙刀一击, 就能为父报仇, 然而, 灵魂进入天堂还是滚入地狱的无用考虑又使他错过了这千载难逢的机会。
三是犹豫结果。等待时机, 而时机不来, 一旦到来又坐失良机；幻想行动, 却一拖再
拖, 空有报国之心而无匡世之策, 只落得个苦闷彷徨, 忧郁犹豫。结果, 行动的犹豫, 导致了他的毁灭。
（4）哈姆雷特形象的意义
哈姆雷特的毁灭, 向我们揭示了人文主义的时代悲剧。客观上, 阶级力量对比的悬殊, 敌强我弱；主观上, 自身具有不可克服的忧郁、犹豫等弱点。因而他的毁灭, 不只是个人的原因, 而是那个时代人文主义者不可超越的历史局限性所导致的。
出自《》第三幕第一场 此段的全文如下： To be, or not to be- that is the question: whether it's nobler in the mind to suffer the slings and arrows of outrageous fortune, or to take arms against a sea of troubles, and by opposing end them To die:to sleep;no more; andby a sleep to say we end the heartache and the thousand natural shocks that flesh is heir to. 'tis a consummation devoutly to be wish'd. To die: to sleep; To sleep: perchance to dream: ay, there's the rub: for in that sleep of death what dreams may come when we have shuffled off this mortal coil, must give us pause: there's the respect that makes calamity of so long life;For who would bear the whips and scorns of time, the oppressor's wrong, the proud man's contumely, the pangs of despis'd love, the law's delay, the insolence of office, and the spurns that patient merit of the unworthy takes, when he himself might his quietus make with a bare bodkin Who would fardels bear, to grunt and sweat under a weary life, but that the dread of something after death, the undiscover'd country, from whose bourn no traveller returns, puzzles the will and makes us rather bear those ills we have than fly to others that we know not of Thus conscience does make cowards of us all; And thus the native hue of resolution is sicklied o'er with the pale cast of thought, and enterprises of great pith and moment with this regard their currents turn awry, and lose the name of action. 译文 生存还是毁灭, 这是个值得考虑的问题: 默然忍受命运暴虐的毒箭, 或是挺身反抗人世无涯的苦难, 通过斗争把他们扫清，这两种行为，哪一种更高贵死了， 睡着了，什么都完了。倘若在这一种睡眠之中, 我们心头的创痛，以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失，这正是我们求之不得的结局。死了，睡着了，睡着了也许还会做梦。嗯，阻碍就在这: 因为当我们摆脱了这一具腐朽 的皮囊以后, 在那死的睡眠里，究竟将要做些什么梦，那不能不使我们踌躇顾虑。人们甘心久困于患难之中，也就是为了这个缘故。谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视，要是他只用一柄小小的刀子，就可以清算他自己 的一生？谁愿意负着这样的重担，在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗，倘若不是因为惧怕不可知的死后，惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国，是它迷惑了我们的意志，使我们宁愿忍受目前的折磨，不敢向我们所不知道的痛苦飞去？这样，
Shakespeare's Hamlet is the best shape the image of humanism, his own people. full of love and confidence in the future of mankind, in his view is "not a masterpiece," is the "noble reason." "great strength", with immense wisdom, is the "essence of the soul of things long." Humanist education in mind his ambitious, but broke to the changes, as he suffered a number of negative growth, He worries that there is a change in the character of the uncertainty quickly. BC mother married, and get rid of the crafty and cunning dominate the midst of pandemonium.He was looking forward to the idea of humanism with social progress, it generated Cox task difficult for the implementation. Hesitant difficult decision, he painstakingly anxiety, personality change and worried boring, but also because of the lack of evidence of revenge. 1:00 looking for revenge is not the time, not hasty action, which he indecision, delay or indecision, big plays deep. Monologue of a strong sense of guilt, reflecting his pain and contradictory state of mind. Superficially, it is a pity to miss the opportunity of the first operation, in fact it is the struggle between the forces of wealth, reflect the tragic humanist ideal difficult to achieve. What cause Hamlet's tragedy? First, the imprint of class and religion is the most fundamental cause of Hamlet's tragedy. In the third act of the third game, uncle Claudius is doing prayer. Hamlet at this time obviously have reason to have the opportunity to hands, but in the end it is easy to worry about the wicked to heaven on the grounds to give up a good time. This is the result of a strong sense of religious superstition, but also the roots of Hamlet tragedy. Second, the weakness of the humanist itself caused the tragedy. Manhattan Hamlet has never been able to "wait for a more brutal opportunity," he lacks the courage to be a hero, and can only be destroyed under a burden that he can not afford and can not give up The individual struggle from the masses is another reason for the fate of Hamlet's tragedy, and he does not believe in the people, and he is alone and eventually leads to the tragedy of the enemy The social disadvantage is an objective reason for Hamlet's tragedy. The author's creative mood is also one of the reasons that led the hero to the tragedy. Hamlet Although this character is not shaping the perfect, but in the literary image of the temple, he will always be a radiant eye-catching idol
《哈姆莱特》分幕主要内容： 第一幕：丹麦国王去世，王位由其弟弟克劳狄斯继承，并与皇后结婚，王子哈姆莱特沉浸在丧父之痛中，并对叔叔和母亲的婚姻表示极度愤怒与不耻。此时，他被好友告知其父的鬼魂在午夜出现，当晚他便去见了鬼魂，鬼魂向其揭露了现任国王杀兄篡位的罪行，哈姆莱特大为震惊，当即表示要为父报仇，并决定装疯。另外，朝中元老波洛涅斯的儿子雷欧提斯启程去法国，临行前告诫他的妹妹奥菲莉娅不要再与哈姆莱特王子交往下去，因为王子没有真心，仅仅玩弄她。之后波洛涅斯也命令女儿和哈姆雷特断绝关系，软弱的奥菲莉亚决定顺从父亲。 第二幕：哈姆莱特的疯癫行为引起众人注重，国王克劳狄斯和王后召见了哈姆莱特昔日的两位同学兼好友，要求他们去陪伴王子，并找出其行为怪异的原因。此时波洛涅斯求见国王和王后，将哈姆莱特写给其女儿的情书给两人看，认为他的发疯是由失恋引起的，国王不太相信，决定用奥菲莉亚来试探哈姆莱特。同一时间，哈姆莱特见了两位好友，并敏锐的发觉他们是国王派来监视自己的，连讥带讽得骂了二人。这时来了几个剧团演员，哈姆莱特很高兴，当场让其中一个演员念了几段台词，并让他们排一出戏给众人观看，暗自决定利用这出谋杀戏来试探国王。 第三幕：国王和波洛涅斯决定利用奥菲莉亚试探哈姆莱特，并躲在门后偷听，岂料被哈姆莱特发现，得知奥菲莉亚骗他，大为震怒，狠狠的骂了她一顿。此后，戏中戏开演，国王看到自己的罪行被搬到
舞台上，惶恐不已，匆匆退场，由此哈姆莱特确定国王就是凶手。国王退场后当即决定将哈姆莱特送到英国，并在无人时向上帝坦露罪行。哈姆莱特受母亲召唤，在去见王后时看到毫无防备的国王，觉得这是个刺杀国王的好时机，但他以为国王在忏悔，此时杀他就会把他送到天堂，所以放弃了这次机会。他走到王后的起居室，而波洛涅斯又躲在室内的帷幕后偷听，被哈姆莱特误以为是国王，一剑刺死。而后哈姆莱特慷慨陈词，揭露国王罪行，痛斥母亲的不忠和乱伦。 第四幕：克劳狄斯以波洛涅斯的死为借口，将哈姆莱特送往英国。秘密地嘱咐英王将王子处决。王子在途中偷拆开了信件，知道了其中的秘密，于是偷改了信。第二天他们遇到了海盗袭击，哈姆莱特在混战中跳上了海盗船，后偷偷潜回国内，找到霍拉旭，把一切都告诉了他。 王子的出走与父亲死，使善良的奥菲莉亚精神失常。她终日游荡，采花、唱歌，有一天，她想把花冠戴上枝梢，身下的树枝断了，她落入河中溺水而亡。她的哥哥雷欧提斯从国外回来，煽动民众攻打王宫，要为父亲和妹妹报仇。老奸巨滑的克劳狄斯把一切都推到哈姆莱特身上。他们得知哈姆莱特回国，便定计谋害他。 第五幕：哈姆莱特让霍拉旭陪他去王宫，途经墓地时，就赶上奥菲莉亚的葬礼。看见情人的尸体，内心的悲愤一下子暴发出来，他失去了控制，冲过去跳进墓穴，与雷欧提斯在墓穴里打了起来。克劳狄斯唆使雷欧提斯用毒剑与哈姆莱特决斗。哈姆莱特不顾霍拉旭的劝阻，接受挑战。决斗开始了，哈姆莱特占了上风。在第一回合中，他
《哈姆莱特》（第五幕第二场）教案 教学目标：1.了解莎士比亚的生平及其创作经历。 2．理解戏剧情节的发展。 3．分析哈姆莱特的艺术形象。 4．体味莎士比亚戏剧语言的艺术形象。 教学重点：分析人物内心的矛盾冲突。 教学难点：体味莎士比亚戏剧语言的艺术特点。 课时安排：2课时 第一课时 一．导入：同学们，相信大家对戏剧并不陌生，提到戏剧我们就不能提及世界戏剧史上的一个大师级的人物，大家知道他是谁吗？（生答）对，他就是莎士比亚。作为文艺复兴时期欧洲文学最杰出的代表，莎士比亚一生完成了大量的著述，有叙事长诗2部、十四行诗154首和包括著名的四大悲剧《哈姆莱特》、《奥塞罗》、《李尔王》、《麦克白》在内的戏剧37部，这些作品广泛地反映的当时英国社会的方方面面，在欧洲文学发展史上占据重要地位。今天我们就跟随这位戏剧大师一起来学习他的最主要的代表作《哈姆莱特》。（板书） 二．作者简介： 三．全剧剧情： 四．整体感知。 1. 听录音,请同学讲述节选部分的故事情节。 （同学讲述，老师评点） 节选部分的情节非常曲折多变的，“比剑”这一关键情节包含了若干悬念：哈姆莱特是否会答应与雷欧提斯比剑？哈姆莱特能否察觉到雷欧提斯使用的剑有诈？雷欧提斯会不会按照和克劳狄斯事先设计的计划行事等等。而每一个悬念都关系着克劳狄斯的毒计能否成功，哈姆莱特是否能避免厄运，我们的心开始处于高度紧张状态之中。（分析比剑前和比剑中各人的内心冲突。） 第二课时 一．导入：同学们，我们知道戏剧是通过矛盾冲突来推动情节的发展塑造人物形象的，《哈姆莱特》这部剧作就充满冲突，从父亲猝死、母亲改嫁、王位的丢失到鬼魂示冤、装疯避祸、叔父利用情人和母亲试探、误杀波洛涅斯、丧父后的情人落水而死、被谴英国半路逃回等一系列冲突使本剧无一刻宁静，使欣赏者也无一刻不胆战心惊，而这种令人心悬的冲突更集中地表现在比剑各人内心的冲突上。 听录音，根据人物语言体会在这短短的一场比剑中，几个主人公内心发生的激烈冲突。（见板书） 在比剑的这一瞬间，作者用对比的方法给我们展示了不同人物的性格冲突。雷欧提斯莽撞、一心复仇、不择手段，但是又有一定的骑士风度，在哈姆莱特的真心道歉后显得有一些犹豫，觉得在对方道歉的情况下自己依然使用毒剑，有失骑士风度，但是他又欲罢不能。`````` 二．通过上面的学习，请同学们谈谈哈姆莱特这一艺术形象。 犹豫、延宕是他性格的两大特征。（分析） 敏锐、机智、真诚也是哈姆莱特的性格特征。（分析） 同时，在课文中哈姆莱特在思想和行为上还有两点非常引人注意，一是天命思想，二是无所顾忌地同意了与雷欧提斯的比剑。这两点有着一定的联系。（具体分析） 三．解读语言特点：
第3课哈姆雷特 时间：45分钟满分：52分 一、积累运用（12分） 1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）（3分） A.脚镣（liáo）鲁莽(mǎng) 冥冥(míng) 诡计(guǐ) B.枭雄(niǎo) 藩属(fān) 棕榈(lǘ) 国玺(xǐ) C.篡夺(cuàn) 嗣位(sì) 戕害(qiāng) 蟊贼(máo) D.淆乱(xiáo) 禀赋(bǐn) 辞藻(zǎo) 繁文缛节(rù) 2.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）（3分） A.关于这个问题，他提出了自己的见解，但这种见解只是拾人牙慧而已，并非创见。 B.其实我又何尝不是呢，吵完之后，自己都觉得莫名其妙，又没办法收场，只好灰溜溜地出来了。 C.我的作文交上去之后，老师拿起他的大笔，删除了里面的繁文缛节，这样一来，精练多了。 D.在企业发展的初始阶段，陈师傅搞了几项技术革新，被誉为革新大师，真是当之无愧！ 3.下列语句中，没有语病的一项是（）（3分） A.出于对北极地区气候、环境、资源等方面长期考察，中国科学探险协会决定在斯瓦尔巴韦德群岛建立中国伊力特·沫林北极科学探险考察站。 B.将于2013年建成的京沪高速铁路，将会大大提高列车的运行速度、载货量和乘客人数，进一步缓解京沪间的交通运输压力。 C.6月1日14时，一架载有228人的法航空客A 330起飞不久后与地面失去联系。事故的原因可能是由于客机上航速测量仪出现故障引起的。 D.台风“凡比亚”过后，相关部门要认真做好巡查和泄洪排涝工作，防止退水时溃堤、垮坝、山体滑坡造成新的灾害，防止再度发生人员伤亡的事件。 4.根据语境，下列排序最为恰当的一项是（）（3分） ①19世纪之前，欧洲就出现了长达两百年的“中国热”。 ②现在到欧洲旅游，不少景点都能发现中国式建筑。 ③中国其实有不逊于任何民族的优秀文化。 ④伏尔泰曾说：中华文明昌盛发达的时候，部分欧洲人“还只是一群在森林中流浪的野人”。 ⑤回顾历史，可受启发。 A. ④⑤①②③ B. ④⑤③①② C.③④①②⑤ D.③⑤①②④ 二、阅读鉴赏（30分） （一）阅读文本选段，完成5——8题。（15分） 国王我想我的判断不会错。你们两人的技术我都领教过；但是后来他又有了进步，所以才规定他必须多赢几着。 雷欧提斯这一柄太重了；换一柄给我。 哈姆莱特这一柄我很满意。这些剑都一样长吗？ 奥斯里克是，殿下。（二人准备比剑） 国王替我在那桌子上斟下几杯酒。要是哈姆莱特击中了第一剑或是第二剑，或者在第三次交锋的时候争得上风，让所有的碉堡上一齐鸣起炮来；国王将要饮酒慰劳哈姆莱特，他还要拿一颗比丹麦四代国王戴在王冠上的更贵重的珍珠丢在酒杯里。把杯子给我；鼓声一起，喇叭就接着吹响，通知外面的炮手，让炮声响彻天地，报告这一个消息，“现在国王为哈姆莱特祝饮了！”来，开始比赛吧；你们，裁判员，留心看啊。 哈姆莱特请了，先生。 雷欧提斯请了，殿下。（二人比剑）
哈姆雷特的人物分析
哈姆雷特的人物分析 关键词：哈姆雷特复仇悲剧疯癫颠倒混乱的时代 摘要：本文主要分析了哈姆雷特遭受了一连串打击致使他对亲情、友情和爱情失望，从而改变了其原有的人生价值观以及在那个颠倒混乱的时代他的悲剧的必然性。 《哈姆雷特》是莎士比亚四大悲剧中最著名的一出戏剧，同时也是莎士比亚创作生涯的高峰。《哈姆雷特》讲述了一个既复杂又简单的故事。说复杂是因为其情节十分的曲折，人物关系也错综复杂。说简单是因为它的主线可以用一句话概况——丹麦王子哈姆雷特为父报仇最终与仇人同归于尽。在这出著名的悲剧中，哈姆雷特和奥菲利亚这两个悲剧人物给我留下的印象最为深刻，这两个人同为疯子，只不过一个是装疯而一个是真疯。 哈姆雷特是丹麦的王子，在老国王未死之前，他就读于威登堡大学接受人文主义思想的熏陶，主张人与人之间应该平等互爱，相信人类的前途是光明的，相信依靠人的理性和力量能够创造美好的人生和理想的社会。哈姆雷特对美好事物的热爱的同事也对一切丑恶的事物表现出了憎恶。这样一位生机勃勃，抱有远大理想的王子本应该继承
着又对友情失去了信心。哈姆雷特不再相信友情，他更加的孤独了。 命运却并没有因此而放过他，他仅剩的爱情也岌岌可危，奥菲利亚确实是个好女人，她美丽善良又单纯，但她有一个致命的缺陷，那就是软弱并且没有主见，她过于听她父亲的话，就是这一缺陷葬送了他们的爱情。在哈姆雷特装疯期间，叔父克劳狄斯想要验证其真假，于是奥菲利亚的父亲便出主意让自己的女儿去验证一番，他们相信在恋人面前哈姆雷特会说真话或至少会露出马脚。于是奥菲利亚这个傻姑娘便真的去了。恋人的试探无疑是在哈姆雷特那血淋淋的伤口上又撒了一把盐，将他往绝望的深渊又推进了一步，也让他对女人彻底失望，不再相信爱情。 一系列伤天害理的事变突然发生，打破了哈姆雷特关于人生，世界，爱情，友谊，前途等的幻想。人类，并不美好，下贱的克劳狄斯一旦爬上王位，很多变开始对他阿谀奉承，为了利益而去巴结他；而为了篡位，弟弟居然暗杀自己的哥哥，人类不过是泥土捏成的生命，有着丑陋的心。爱情，也不坚贞，父王死去不到两个月，母亲变改嫁叔父。友谊，也不可靠，为了一己私利，好友接连背叛自己。纵目四望，奸王邪恶，群臣昏聩，朝廷腐败，上层堕落，这是一个颠倒混乱的时代。（朱维之，1982）本来美好的世界现在在他看来一切都是那
分幕主要内容： 第一幕：丹麦国王去世，王位由其弟弟继承，并与皇后结婚，王子哈姆雷特沉浸在丧父之痛中，并对叔叔和母亲的婚姻表示极度愤怒与不耻。此时，他被好友告知其父的鬼魂在午夜出现，当晚便去见了鬼魂，其揭露了现任国王杀兄篡位的罪行，哈姆雷特大为震惊，当即表示要为父报仇，并决定装疯。另外，朝中元老波洛涅斯的儿子启程去法国，临行前告诫他的妹妹奥菲利娅不要再与哈姆雷特王子交往下去，因为王子没有真心，只是玩弄她。之后波洛涅斯也命令女儿和哈姆雷特断绝关系，软弱的奥菲利亚决定顺从父亲。 第二幕：哈姆雷特的疯癫行为引起众人关注，国王和王后召见了哈姆雷特昔日的两位同学兼好友，要求他们去陪伴王子，并找出其行为怪异的原因。此时波洛涅斯求见国王和王后，将哈姆雷特写给其女儿的情书给两人看，认为他的发疯是由失恋引起的，国王不太相信，决定用奥菲利亚来试探哈姆雷特。同一时间，哈姆雷特见了两位好友，并敏锐的发觉他们是国王派来监视自己的，连讥带讽得骂了二人。这时来了几个剧团演员，哈姆雷特很高兴，当场让其中一个演员念了几段台词，并让他们排一出戏给众人观看，暗自决定利用这出谋杀戏来试探国王。 第三幕：国王和波洛涅斯决定利用奥菲利亚试探哈姆雷特，并躲在门后偷听，岂料被哈姆雷特发现，得知奥菲利亚骗他，大为震怒，狠狠的骂了她一顿。此后，戏中戏开演，国王看到自己的罪行被搬到舞台上，惶恐不已，匆匆退场，由此哈姆雷特确定国王就是凶手。国
王退场后当即决定将哈姆雷特送到英国，并在无人时向上帝坦露罪行。哈姆雷特受母亲召唤，在去见王后时看到毫无防备的国王，觉得这是个刺杀国王的好时机，但他以为国王在忏悔，此时杀他就会把他送到天堂，因此放弃了这次机会。他走到王后的起居室，而波洛涅斯又躲在室内的帷幕后偷听，被哈姆雷特误以为是国王，一剑刺死。而后哈姆雷特慷慨陈词，揭露国王罪行，痛斥母亲的不忠和乱伦。 第四幕：克劳狄斯以波洛涅斯的死为借口，将王子送往英国。秘密地嘱咐英王将王子处诀。王子在途中偷拆开了信件，知道了其中的秘密，于是偷改了信。第二天他们遇到了海盗袭击，哈姆雷特在混战中跳上了海盗船，后偷偷潜回国内，找到霍拉旭，把一切都告诉了他。王子的出走与父亲死，使善良的奥菲利亚精神失常。她终日游荡，采花、唱歌，有一天，她想把花冠戴上枝梢，身下的树枝断了，她落入河中溺水而亡。她的哥哥雷欧提斯从国外回来，煽动民众攻打王宫，要为父亲和妹妹报仇。老奸巨滑的克劳狄斯把一切都推到哈姆雷特身上。他们得知哈姆雷特回国，便定计谋害他。 第五幕：哈姆雷特让霍拉旭陪他去王宫，途经墓地时，就赶上奥菲利亚的葬礼。看见情人的尸体，内心的悲愤一下子暴发出来，他失去了控制，冲过去跳进墓穴，与雷欧提斯在墓穴里打了起来。克劳狄斯唆使雷欧提斯用毒剑与哈姆雷特决斗。哈姆雷特不顾霍拉旭的劝阻，接受挑战。决斗开始了，哈姆雷特占了上风。在第一回合中，他击中对方一剑，斟上一杯毒酒，以示祝贺。王子急于进行比赛，就把酒放在一墨守成规第二回合中王子又获得了胜利。王后十分高兴地替
哈姆雷特中若干人物形象分析 莎士比亚地经典悲剧《哈姆雷特》塑造了众多活灵活现地人物,他们之中既有善良地, 懦弱地,又有狡猾地,阴险地. 哈姆雷特： 莎士比亚和他同时代地人文主义者一样,对“人”总抱有美好地看法.因而在塑造人物性格地时候,莎士比亚将哈姆雷特地复仇变为了一种哲理性地思考.在实施复仇地过程中,他反复想着“生存还是毁灭”这样地问题,总是耽于沉思冥想,步履为艰,明明有理由,有决心,有力量,有方法去复仇,却又迟迟不肯行动.如在第三幕第三场中,哈姆雷特放过了正在独自做祷告地克劳狄斯,在他看来,“现在他正在洗涤他地灵魂,要是我在这个时候结束了他地性命,那么天国地路是为他开放着,这样还算是复仇吗？不！收起来,我地剑,等候一个更惨酷地机会吧；当他在酒醉以后,在愤怒之中,或是在荒淫纵欲地时候,在赌博、咒骂或是其他邪恶地行为地中间,我就要叫他颠踬在我脚下,让他幽深黑暗不见天日地灵魂永堕地狱”.于是,好好地一次刺杀地机会就这样失去了,这其中地一部分原因在于哈姆雷特有着很强地宗教观念,而另一部分也在于他性格中地迟疑和懦弱.一方面他害怕自己杀人地末日审判,而另一方面他要掩盖自己地这种懦弱,为他不复仇地行为寻找道义上地借口. 每当遇到切实地问题地时候,哈姆雷特总会成为“思想地巨人,行动地矮人”,只会坐思右想,发表评论,在行动上显得极其迟缓和软弱.在哈姆雷特地性格中,另外突出地一点是喜欢把个别现象一般化,从一个小点就扩充到一个面,打击一大片人,最后更是伤害了他自己,甚至让他身边地人们都或主动或不自觉得离开了他.比如他与奥菲利娅地一段对话中 态度就很能说明问题———— 哈姆雷特：哈哈！你贞洁吗？ 奥菲利娅：殿下！ 哈姆雷特：你美丽吗？ 奥菲利娅：殿下是什么意思？ 哈姆雷特：要是你既贞洁又美丽,那么顶好不要让你地贞洁跟你地美丽来往. 奥菲利娅：殿下美丽跟贞洁相交,那不是再好没有吗？ 哈姆雷特：嗯,真地,因为美丽可以使贞洁变成淫荡,贞洁却未必能使美丽受他自己地感化； 这句话从前像是怪诞之谈,可是现在地时世已经把它证实了.我地确曾经爱过你. 奥菲利娅：真地,殿下,您曾经使我相信您爱我. 哈姆雷特：你当初就不应该相信我,因为美德不能熏陶我们罪恶地本性.我没有爱过你. 奥菲利娅：那么我真是受了骗了. 哈姆雷特：进尼姑庵去吧！为什么你要生养一群罪人出来呢？我自己还不算是一个顶坏地人, 可是我可以指出我地许多过失；一个人有了那些过失,他地母亲还是不要生下他来地好.我很骄傲、使气、不安分,还有那么多地罪恶,连我地思想里也容纳不下,我地想象也不能给它们形相,甚至于我没有充分地时间把他们实行出来.像我这样地家伙,匍匐于 天地之间,有什么用处呢？我们都是些十足地坏人,一个也不要相信我们,进尼姑
海头高级中学高二年级语文名著阅读复习资料 《哈姆雷特》 第一幕 1．哈姆雷特的名言：“软弱者, 你的名字就是女人!”是他在什么样的情况下说的？ 答：克劳狄斯与王后结婚大典上，哈姆雷特看不出王后有任何悲伤的表情，并请求他留在王宫后，他发出的感慨，认为他父亲对他母亲真是怜爱的无微不致, 甚至不肯让强风吹抚於她的脸颊。可是, 一月之内，她竟全忘记了，于是他发出这样的感叹。 2．先王的鬼魂出现的时候穿的是什么衣服？有什么样的表情？他为什么要以这样的形象显灵？ 答：他穿着他身披之盔甲，就是昔日他奋战那野心勃勃的挪威王时所穿的，他脸上蹙眉怒目，就和他当年在冰原上大破波兰雪车军时一样。 这个形象一方面表现了先王的威武与赫战功，另一方面表现他的愤怒之情。 3．霍拉旭他们为何竭力劝阻哈姆雷特不要跟鬼魂去？ 答：霍拉旭生怕鬼魂把他勾引至那汪洋大海或岸旁之峭壁边缘时, 再显露其恐怖原形, 令他丧失理智或发狂, 或是露出狞恶的面目吓坏了年轻的王子。表现了朋友之间的关心。 4．老国王在告诫哈姆雷特不要忘记复仇时，告诫他如何对待王后的呢？ 答：老国王说“无论你是怎样的去进行此事, 别让你的脑子萌起报复於你母之念。把她留给天堂裁判, 让她受自己良心的谴责及刺戳。” 第二幕 克劳狄斯虽然不知道老国王鬼魂出现的事，但他心中有鬼。哈姆莱特装疯后，克劳狄斯对此表示怀疑，他派大臣普隆涅斯去试探哈姆雷特。普隆涅斯被哈姆雷特骗过去了。克劳狄斯又派两个奸细---罗森格兰兹和吉尔登斯吞来试探哈姆雷特，奸细也被哈姆雷特当面戳穿。哈姆雷特一方面想复仇，一方面又碍于母亲的面子，同时他也不十分确定父亲鬼魂的话，非常苦恼。哈姆雷特决定要证实克劳狄斯的罪行，正好这时宫中来了一个戏班子，他命戏子排演“捕鼠机”，自己加编新台词，准备试探克劳狄斯。 1．分析“戏中戏”的作用。 2．哈姆莱特是否真的疯？历来解释各异。请谈谈你的看法。 3．分析《哈姆莱特》第二幕所表现的哈姆莱特性格的复杂性。 参考答案： 1．为了证实克劳狄斯的罪行。
出自《哈姆雷特》第三幕第一场 此段的全文如下： HAMLET To be, or not to be: that is the question, Whether'tis nobler in the mind to suffer The slings and arrows of outrageous fortune, Or to take arms against a sea of troubles, And by opposing end them. To die,to sleep; No more; and by a sleep to say we end The heartache, and the thousand natural shocks That flesh is heir to, 'tis a consummation Devoutly to be wished. To die, to sleep. To sleep, perchance to dream: ay, there's the rub; For in that sleep of death what dreams may come When we have shuffled off this mortal coil, Must give us pause. There's the respect That makes calamity of so long life; For who would bear the whips and scorns of time, Th' oppressor's wrong, the proud man's contumely, The pangs of despised love, the law's delay, The insolence of office, and the spurns That patient merit of th'unworthy takes, When he himself might his quietus make With a bare bodkin? Who would fardels bear, To grunt and sweat under a weary life, But that the dread of something after death, The undiscovered country from whose bourn No traveller returns, puzzles the will, And makes us rather bear those ills we have Than fly to others that we know not of? Thus conscience does make cowards of us all, And thus the native hue of resolution Is sicklied o'er with the pale cast of thought, And enterprises of great pitch and moment With this regard their currents turn awry And lose the name of action. 编辑本段译文
姓名曲晓男学号 201006010116 班级 2010级英语（师范类）1班 The Eternal Charm of Hamlet ---From the soliloquy “To be, or not to be...” As the prince of Denmark, Hamlet was thinking of the two choices--- to live on in this world or to die; to suffer or to take action. It seems that death is a better choice because it can put an end to all sorrows and misfortunes. But on his second thought, he was wondering about what would happen after death, because in his eyes, death is a mysterious kingdom, which might be more terrible than this world. Therefore, Hamlet was not only tired of life, but he was also full of fear of the unknown future life. His hesitation shows the common feelings of human beings who were suffering in this world. What important is that the soliloquy “To be, or not to be...” is also a strong accusation against the darkness of the reality of the social. Hamlet, full of anger and resentment, pointed out the evils and corruption in the country. The world was full of “slings and sorrows”, life was nothing but “a sea of troubles”: people were bound to suffer from “thousand natural shocks”, so they were groaning and toiling. What is more impressive is the long question in the middle. In my views, the Prince of Denmark, Hamlet, is a contradiction between ideals and realities in the humanist. Once he was full of bright hope for people, society and all things. But the ugly and harsh reality broke his beautiful ideal, and his humanist beliefs shattered. As a humanist, Hamlet hesitated on the road of revenge, which showed that he represented the poor between the feudal forces and humanism, and so as to show author’s reflections of Renaissance movement and concerns to the fate of human and future society. However, Hamlet was hesitating and procrastinating in his personality. His melancholy is the reason why his image has a monumental artistic charm. When we talk about the character of Hamlet, delay seems to be synonymous of his name. From my point of view, there are also two points of the reason. On the one hand, fighting against the stronger enemy is the main reason why he was unable to act. His uncle wanted to get rid of Hamlet, for consolidating his political power. He also planted the spies around Hamlet to detect his words and actions. In this case, Hamlet
<<<<<<精品资料》》》》》 出自《哈姆雷特》第三幕第一场 此段的全文如下： HAMLET To be, or not to be: that is the question, Whether'tis nobler in the mind to suffer The slings and arrows of outrageous fortune, Or to take arms against a sea of troubles, And by opposing end them. To die,to sleep; No more; and by a sleep to say we end The heartache, and the thousand natural shocks That flesh is heir to, 'tis a consummation Devoutly to be wished. To die, to sleep. To sleep, perchance to dream: ay, there's the rub; For in that sleep of death what dreams may come When we have shuffled off this mortal coil, Must give us pause. There's the respect That makes calamity of so long life; For who would bear the whips and scorns of time, Th' oppressor's wrong, the proud man's contumely, The pangs of despised love, the law's delay, The insolence of office, and the spurns That patient merit of th'unworthy takes, When he himself might his quietus make With a bare bodkin? Who would fardels bear, To grunt and sweat under a weary life, But that the dread of something after death, The undiscovered country from whose bourn No traveller returns, puzzles the will, And makes us rather bear those ills we have <<<<<<精品资料》》》》》
2014-2015年第一学期《外国文学》科目考查卷 专业：汉语言文学（文秘）班级：中文12—2 任课教师：曾丽蓉姓名：任剑豪学号：12064790249 成绩 哈姆雷特人物形象分析 悲剧《哈姆雷特》是莎士比亚戏剧创作的最高成就。在悲剧一开场时，莎士比亚描写的就是一个动荡不安的局面。丹麦王的突然死去，鬼魂的出现，种种现象都给人一种劫难临头的感觉。从这一切可以看出，当时是一个乱世，也难免要发生非常变故。哈姆雷特是王子，按照传统是王权的当然继承者。但是，他的美好前途被颠倒了的时代颠倒了。 当权的国王克劳狄斯，在这乱世中扮演了一个丑恶的角色。徒有冠冕堂皇的外表，内心却阴险狡诈。他狠毒的害死了亲哥哥，篡夺了王兄的王位，又诱骗了王后，高高地坐在王位上。他分明是一个杀人犯、是一个万恶不赦的小人。但是，他掩饰着内心的丑恶，在众人面前，带着仁慈贤明的假面具。为了达到目的，自己躲在暗处，不公开对付哈姆雷特，暗地里却两次安排借刀杀人的诡计，试图杀害哈姆雷特。从克劳狄斯的卑鄙行径可以看出，他并非一般的封建朝廷的暴君。他有封建君主专制的暴虐，也有原始积累时期资产阶级冒险家的狡诈。朝臣们也都致力于取悦于荒淫无度的君王。我们以一个典型的官僚波罗涅斯为例，他身为御前大臣，却昏庸无道，一味地告密、献计、偷听、为了卑鄙的勾当连自己的女儿也出卖，最后连自己的性命也没有保全。罗森格兰兹和吉尔登斯吞是哈姆雷特的两个老同学，为了奉承主子，甘当国王的密探，出卖朋友。总之，这些统治者被利益冲昏了头脑，为了谋私利，不惜做伤天害理之事。一股强大的社会恶势力已经形成。哈姆雷特虽身为王子，是封建统治集团中的一员，但他鄙视尊卑贵贱、等级森严的封建关系，渴望真诚相待的平等关系。他有美好的理想，而且多才多艺。他一想待人诚恳，光明磊落。他是具有进步思想和优秀品德的好青年。在哈姆雷特眼中，父亲就像神一样，是个英明治国的君主。父母相亲相爱，拥有奥菲丽娅的纯真爱情，很多好朋友在自己的周围，这是哈姆雷特理想的生活。经历了宫廷变故以后，现实的丑恶原形毕露，哈姆雷特也从幻想中醒来。残酷的现实给他的精神以沉重的打击，他变得很忧郁，这是理想破灭后的一种精神状态，由于并不是哈姆雷特的天性。忧郁和精神危机使他更加清醒了，他从幻想中解脱出来，回到了现实中，他敢于同社会罪恶作斗争，用它深刻而有力的思考去分析现实，准备采取行动，完成父亲交给他的复仇任务。 哈姆雷特曾经是一位单纯善良、追求幸福、相信真爱、涉世未深的理想主义者。但当悲剧发生之后，现实与理想的矛盾令他陷入绝望。从此他的人生观改变了，变成了一个性格复杂又有着满腔仇恨的人。重大的变故，使得哈姆雷特对爱情、亲情产生了质疑；彷徨亲情和爱情的背叛。他开始怀疑“女人”，怀疑“人”；慢慢地失魂落魄，变得偏激、绝望。他所爱戴的父王突然死去，然而两个月还不到，自己敬爱的母后，连为丈夫送葬的鞋子都没有穿旧，又嫁给叔父克劳狄斯。他忧郁地发出：“人世间的一切在我看来是多么可厌、陈腐、乏味而无聊！哼！哼！那是一个荒芜不治的花园，长满了恶毒的莠草。”尽管父王鬼魂的讲述令他