2019年苏州大学文正学院暑期海外研修项目
1.美国加州大学洛杉矶分校【UCLA】国际交流课程
时间：2019年7月12日-8月1日出发（21天）
内容：企业创新管理课程，含2学分（相关专业可转成本专业选修学分，其他专业可转成非本专业选修学分）。
参访学校：加州大学洛杉矶分校、斯坦福大学、加州大学柏克利分校
参访城市：洛杉矶、旧金山、拉斯维加斯等
参访企业：谷歌、苹果、伯克利创业孵化中心等公司
课程费用：3600美元（含在美期间的课程费、住宿费和部分餐费，不含国际旅费、护照及签证等费用）
预估总费用：约36000元人民币
2.日本关西学院大学文化研修
时间：2019年7月中上旬（10天）
内容：听取大学教授关于日本文化、中日关系等讲座，与日本大学生面对面交流。
参访学校：关西学院大学、中京大学等
参访城市：大阪、奈良、京都、名古屋、富士山、东京等
课程费用：9000元人民币（含在日本期间的研修费、住宿费和部分餐费，不含国际旅费、护照及签证等费用）
预估总费用：约13000元人民币
3.韩国又松大学文化之旅
时间：2019年7月中上旬（两周）
内容：韩语、韩国文化和跆拳道等活动以及韩国部分城市的观光学习。
参访学校：又松大学
参访城市：首尔及学校周边城市。
课程费用：900美元（含在韩国学校一周的研修费、交通费、住宿费、部分餐费；不含国际旅费、保险、护照及签证等费用）
预估总费用：约9500元人民币
4.澳门科技大学创新体验课程
时间：2019年7月中上旬（一周）
内容：服务营销、创新创业等，含1学分（非本专业选修学分）。
参访学校：澳门科技大学
参访城市：澳门
课程费用：6500元人民币（含课程费、餐费、住宿费、意外保险等，不含港澳通行证和签注申请费、国际旅费以及其他个人开销）
预估总费用：约9500元人民币
5.英国暑期研修课程
时间：2019年7月中旬（两周）
内容：语言文化课程及企业参访，含2学分（相关专业可转成本专业选修学分，其他专业可转成非本专业选修学分）。
参访学校：林肯大学或东伦敦大学
参访城市：英国主要城市
课程费用：约18000元人民币（含在英国期间的研修费、住宿费、交通费等；不含国际旅费、餐费、护照及签证等费用）
预估总费用：约29000元人民币
6.日本广岛国际大学语言研修课程
时间：2019年7-8月（一个月）
内容：日语学习，含2学分（相关专业可转成本专业选修学分，其他专业可转成非本专业选修学分）或大学日语、二外日语
参访学校：日本广岛国际大学
课程费用：约5000元人民币（含在日本期间的研修费、住宿费等；不含国际旅费、餐费、保险、护照及签证等费用）
预估总费用：约9500元人民币
2019年江苏省教育国际交流协会暑期项目
1．十九天赴美文化交流（费用：38800元人民币）
参加该项目的学生将访问华盛顿特区、纽约、波士顿、洛杉矶、旧金山等美国东西海岸著名城市；考察哈佛、麻省理工、耶鲁、斯坦福、美利坚、加州大学洛杉矶分校等美国知名大学，参观游览苹果总部访客中心、英特尔博物馆、白宫、华盛顿纪念碑、航空航天博物馆、联合国总部以及大瀑布、好莱坞、自由女神等著名景观，同时还将有多天时间深入美国名校课堂听取有关美国历史、文化、领导力提升、美国大学学生管理、创新创业及留学美国等方面的专题讲座，与美国师生进行面对面的互动与交流，深度体验美国大学校园生活。
2. 十三天赴美文化交流（费用：33000元人民币）
参加该项目的学生将访问华盛顿特区、纽约、波士顿、洛杉矶、旧金山等美国东西海岸著名城市，考察哈佛、麻省理工、乔治华盛顿、斯坦福等美国知名大学，参观游览苹果总部访客中心、英特尔博物馆、美国国会、白宫、华盛顿纪念碑、航空航天博物馆、联合国总部以及大瀑布、好莱坞、自由女神等著名景观，同时还将安排一定时间在美国知名学府听取有关美国历史文化的高等教育的专题讲座，并与美国大学生交流互动。
3．十二天赴英国文化交流（费用：29960元人民币）
参加该项目的学生将访问伦敦、曼彻斯特、约克和爱丁堡等著名城市，考察剑桥、曼彻斯特等著名大学，参观游览伦敦大英博物馆、唐人街、特拉法加广场、唐宁街首相府、白金汉宫、大本钟、议会大厦、圣玛丽大教堂、温莎城堡等英国著名景观，并在有关大学听取讲座、与当地师生互动。
4．十二天赴德、瑞、奥文化交流（费用：29600元人民币）
访问法兰克福、海德堡、斯图加特、慕尼黑、苏黎世、萨尔茨堡、维也纳等著名城市，参观游览罗马广场、海德堡、新天鹅堡、奥林匹克公园、宝马汽车工厂、苏黎世湖、美泉宫等著名景点，考察法兰克福大学、斯图加特大学、慕尼黑理工大学等，并与斯图加特大学学生联谊互动，深度体验当地大学校园生活。
5.十二天赴法、卢、德文化交流（费用：29600元人民币）
访问巴黎、汉斯、科隆、汉诺威、柏林、法兰克福等著名城市，参观游览埃菲尔铁塔、
凯旋门、巴黎圣母院、卢浮宫、凡尔赛宫、风景走廊、帝国大厦、柏林墙、科隆大教堂、波茨坦皇家花园、莱茵河等著名景点，考察索邦大学、哥廷根大学、汉诺威大学等知名学府，同时听取介绍，与汉诺威大学学生联谊互动，了解当地高等教育概况和大学生学习生活。
6．十二天赴澳大利亚文化交流（费用：28000元人民币）
访问澳大利亚布里斯班、悉尼、堪培拉、墨尔本等主要城市，沿线游览黄金海岸、悉尼歌剧院、蓝山国家公园、企鹅岛、大洋路十二门徒等系列著名景点，考察昆士兰大学、格里菲斯大学、悉尼大学、墨尔本大学等，参观大学的图书馆、社团活动中心，听取澳大利亚教育及学校情况介绍及讲座，并在部分大学插班旁听课程，与大学生联谊互动。
7．七天赴日本文化交流（费用：12500元人民币）
访问日本东京、大阪、奈良、京都等主要城市，游览大阪城公园、东大寺、梅花鹿公园、金阁寺、忍野八海、浅草寺、动漫天堂秋叶原、皇居二重桥等日本著名景点，从不同角度眺望富士山，泡日式温泉，体验和服与茶道，游览亚洲第一座迪士尼乐园，参观考察当地知名大学，与日本学生进行友好交流活动。
8．五天赴新加坡文化交流（费用：8800元人民币）
参观新加坡政府大厦、财富喷泉、滨海艺术中心等主要景点，游览鱼尾狮公园、圣淘沙岛、环球影城、海洋馆、滨海湾公园，乘坐游船和摩天轮，分别从水上和空中观赏新加坡美景；考察新加坡一所知名大学，与该校学生进行友好交流活动，体验不同校园文化。
以上8个项目活动时间为2019年7月初至8月下旬期间分批进行。
注：
1.参加江苏省教育国际交流协会暑期项目者不参与海外交流奖学金评定。
2.由于汇率变动等因素影响，上述费用仅作参考，以实际发生的费用为准，一般不超过预
估总费用。
3.认定课程的学分费按每学分240元收取。
4.部分线路时间可能会根据实际情况略微调整。
苏州大学文正学院 苏大文正教〔2017〕40号 关于印发《苏州大学文正学院学生学分制学籍管理条例》的通知 各系、各部门： 《苏州大学文正学院学生学分制学籍管理条例》业经院长办公会议讨论通过，现予以印发，请遵照执行。 特此通知。 附件：苏州大学文正学院学生学分制学籍管理条例 苏州大学文正学院 二〇一七年八月二十一日苏州大学文正学院教务处2017年8月21日印发
附件： 苏州大学文正学院学生学分制学籍管理条例 第一章总则 第一条为维护学院正常教育教学秩序，保证本科人才培养质量，适应学分制管理需要，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》和《苏州大学文正学院章程》等相关规定，结合学院实际情况，制定本条例。 第二条本条例适用于学院对接受普通高等学历教育的本科学生（以下简称学生）的管理。 第二章入学与注册 第三条由学院按国家招生规定录取的新生，应由本人持录取通知书，按学院有关要求和规定的期限到校办理入学手续，并按规定缴费。 因故不能按期入学的，应当提前向学院请假，请假时间一般不超过两周。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第四条学院在报到时对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料，与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，取消入学资格。 第五条新生有下列情形之一的，应在入学报到后两周内办理保留入学资格： （一）入学体检复查时发现患有疾病，经学院指定的二级甲等及以上医院诊断不宜在校学习，需要在家休养的； （二）新生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队）的； （三）因不可抗力等正当事由不能按时入学的； （四）有创业、社会实践需求的。 第六条新生保留入学资格按如下规定办理： （一）需保留入学资格者，由本人申请并填写“保留入学资格申请书”，经学院教务部门核准，学院领导批准，办理相关手续。因病保留入学资格的，还应由学院指定的二级甲等以上医院出具书面证明； （二）保留入学资格的学生应立即办理离校手续，两周内无故不办理离校手续者，取消入学资格；
清华大学国学智慧与企业管理高级研修班精编 Document number：WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986
清华大学国学智慧与企业管理高级研修班 清华国学讲堂 国学智慧与企业管理高级研修班 招生简章 【办学背景】 改革开放三十年来，随着社会主义市场经济体制的不断完善，中国企业得到了长足的发展，成为了推动我国社会进步的主要力量。但与此同时，大家也越来越意识到中国企业家的素质将成为未来制约中国企业发展的重要因素。 企业家素质包括管理才能和人文素养两方面。企业要发展，先进的管理理念与经营模式是必不可少的，所以企业家提高自己的管理才能是必须的。目前，西方先进的管理学课程已成为中国企业家学习的主流，这些课程所蕴涵的经营思维与管理模型也的确为中国企业的发展和国际化起到了重要作用。但仅有这方面素质还远远不够，管理才能是企业家的专业技能，这是用来做事的。俗话说做事先做人，做人则要有高远的志向、宽广的胸怀、强烈的民族责任感，而这一切则源自于一个人的人文素养，因为人文素养决定我们做事的方向和高度。所以，每个企业家应该同时注重个人的管理才能与人文素养的培养，只有当这两
者有机地结合起来之后，我们的事业才会有“根”，才会有“魂”。 而一个人的人文素养是离不开本民族的文化的，孟子云：穷则独善其身，达则兼善天下。这句话概括出了中国先哲的一种崇高的人生追求与精神境界，时至今日，它对我们每一个中国人仍具有现实指导意义。企业家的任务不外乎做人和管人，做人包括两个层面：一是做好自己，二是确立好企业文化；管人则包括识人、用人、育人。所以，企业家最重要的角色应该是企业的精神领袖，他不仅要让企业创造的物质财富推动社会的经济发展，还要具备把自己的思想传达给整个企业的影响力，以自己的价值观去影响企业，进而影响社会的进步。 因此，清华大学人文社会科学学院特开设国学课程，希望广大企业家在学习西方先进的企业管理知识的同时，也学习中国传统文化中的管理智慧与超然的人文精神，让中华民族的信仰和文化成为中国企业管理之魂。在今后的经济活动中，成为能开创百年基业的新一代儒商，为企业的发展和中华民族的伟大复兴做出更大的贡献。 【学院简介】 清华大学人文社会科学学院的前身是1925年建立的“清华国学研究院”，可谓最正宗的中国国学研究机构。除了着名的四大国学导师王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任在此任教外，吴宓、朱自清、闻一多、俞平伯、冯友兰、张岱年等着名学者都曾先后在此执教，并培养出了季
[清华大学培训心得体会]清华大学专题研修班 心得体会 为了深入学习贯彻党的九大精神，推动全市“136”发展战略，强化全市干部在推动新能源发展和供给侧结构性改革方面的基本能力。市政府组织了大同市区域能源转型助推供给侧结构性改革清华大学专题研修班，我作为一名贫困县分管副县长有幸参加了这次培训，一周时间的课程丰富而实用，内容涵盖了供给侧结构性改革、产业结构调整和新能源经济发展、节能减排和低碳经济、“一带一路”建设与大同区域经济发展、我国的能源形势与公共机构节能、大数据与政府信息资源管理等，专家、教授、院士们深入浅出、高屋见瓴、博大精深的讲解，使我有很大的收获，很深的体会和启发。 一、拓宽了视野，提高了认识 由于长期的工作在基层，自身缺乏与外界必要的交流，形成了相对狭隘的思维，逐渐成为井底之蛙，也无法感觉到外界的压力，无法意识到逆水行舟，不进则退的真谛。在这次学习过程中，聆听了各位教授和专家的讲座，以及同志们交流的一些观点，才觉得当今知识更新之快、竞争之大，压力之重，才感到自己离时代的要求、离党和人民的要求还有很大的差距。
5天的培训学习中，各位教授、专家的讲授思路清晰，观点鲜明，语言生动，气氛活泼，他们的教学方式方法科学严谨，既传播理论、启迪智慧，又开启思想、塑造灵魂;既解读法律法规和政策，又指点为人处世之道;既着眼现实，又注重长远，给我们今后的学习和工作提供了很多借鉴之处。 广灵县作为全省仅有的10名深度贫困县之一，偏僻贫困，矿产资源匮乏，是一个传统的农业县，要加快发展，必须抢抓机遇，转型发展，准确定位，敢于创新，才能走区域转型、大力发展新能源、产业富民之路，才能有效推进区域社会经济的又好又快发展。 二、强化了责任，坚定了信心 通过聆听大学教授和专家的讲座，使我进一步认清国际国内形势，真正的体会到自己肩上的责任有多大;进一步牢固树立了正确的人生观、世界观和价值观。过去有一些安于现状、不思进取、只求过得去，不求争第一的一些错误思想。通过本次学习进一步增强了我工作的责任感和紧迫感，坚定了做好工作的信心和决心，知难而进，迎难而上，促进地方经济又好又快发展而努力工作。 当前全县正处于脱贫攻坚的关键时刻，全县上下聚焦精准脱贫主攻方向，紧盯“两不愁、三保障”目标任务，精准落实脱贫路径，深入实施“一户一策”脱贫计划，扎实推进乡村提升、产业扶贫、公共服务三大提升工程，脱贫攻坚取得明显成效。但危
校长高级研修清华大学学习心得体会篇一:参加北京师范大学校长高级研修班学习心得体会 参加北京师范大学校长高级研修班学习心得体会 三亚市第四小学邢国英 今年10月17日至29日，我有幸参加了北京师范大学举办的三亚市中小学校长高级研修班的培训学习，为期12天的学习时间里，我开阔了视野，增长了知识，丰富了思想，促进了工作，通过培训学习我受益匪浅，受到很大的启发。让我真正领悟到作为一名新时期校长应有的新理念，新思想的现代教育、办学模式，深深体会到作为一名校长必须注重学习强素质，以人为本抓管理，才能开创学校教育教学工作新局面，在此次培训学习中，我有几点感悟与启示，与同行们一道交流和分享。现谈谈这次培训学习的体会: 我先谈谈此次培训学习的收获: 1 此次培训学习的主要形式是专题报告、专家引领和实地考察。我们聆听了18 场教育专家的精彩讲座，这些讲座着重阐述了校长如何进行科学管理，提高管理的效益。文喆教授的讲座中提倡的“创设宽松，解放教师是发挥教师创造能力的前提”观点明确，为我们校长抓好教师工作，提供了一个很好的借鉴，今后学校的工作会更好开展。李明新教授的讲座对基础教育的理解理性、透彻，他用实例阐述了教育的本质，对我们今后的教改起了很大的推动作用。曹志祥的讲座深刻阐述了教育改革的重要性，使我们充分认识了教育改革势在必行，使我们知道今后的教育不能只玩空架子，而要扎实开展，抓出质量。姚计海教授的讲座使我懂得了人与人之间沟通的重要性，有效的沟通能化解人与人之间的矛盾，消除人与人之间的隔阂，拉近人与人之间
的距离。让我们时刻记住人与人之间沟通的四步曲:尊重、理解、倾听、表达。翟小宁校长的讲座从观看学校人大附中的图片入手，层层深入，引领出学校的办学理念、办学方向，使我们懂得了学校的发展，思想是灵魂，文化是动力。万欣律师从法律的角度谈中小学校园突发事件的处理，使我们诸多校长都深受启发，懂得了今后工作中该如何运用法律武器来维护师生的合法权益。陆士桢教授的讲座对当代青少年道德取向讲得较为透彻，观点也切合实际，所举案例说服力强，对我们今后的德育工作有一定的指导作用。名师赵谦祥语言 2 幽默、诙谐，他以自己的亲身经历向我们阐明了一名好校长的标准，我们受益匪浅，更坚定当领导应任人唯贤，任用有才华、敬业的人才的信念。沈湘平教授的讲座精彩纷呈，观点清晰，向我们阐述了当代社会生存焦虑的原因，以及人生幸福的内涵，报告生动有趣，耐人寻味，教育我们如何去克服生存焦虑，懂得怎样去寻求幸福生活。名师高金英的讲座生动有趣，向我们阐述了当班主任的艺术，所举案例切合实际，她语言诙谐、幽默，使我们进一步明确了班主任工作的不易，以及提高班主任自身素质的重要。听了刘永胜教授的精彩报告，我们都明确了岗位职责，懂得了当代校长的历史使命是为学生的健康成长创设宽松的环境，为教师的专业发展搭设平台，为学校的特色建设做出努力，我们会朝这一方向努力～郭振有教授的讲座言辞犀利，向我们剖析了当代中小学教育的弊端，使我们在深刻思考这么一个问题:我们的教育到底培养什么人,任重而道远，今后的教改之路还很长，需要我们不断探索，不断创新的精神。王建宗校长的讲座精彩、生动，观点明确，使我们深受启发，明白了要当好一名校长必须善于学习，提高自身素养，引领老师去完成，努力把学校办成绿色校园，文化校园。白淑兰校长的讲座向我们生动介绍了北京市崇文区崇文小学的办学理念、办学特色，令人叹服，也让我们领略了名校的风采，同时也领悟到白校长用爱、用情、
目录 第一章绪论 (3) 1.1研究意义和背景 (3) 1.2音乐播放器的研究意义及现状分析 (4) 第二章开发技术简介 (5) 2.1Objective-c技术简介 (5) 2.2 Xcode开发工具简介 (7) 2.3 SQLite简介 (8) 第三章需求分析及设计 (9) 3.1音乐播放器市场需求 (9) 3.2音乐播放器软件可行性分析 (9) 3.3音乐播放器的技术可行性分析 (9) 3.3音乐播放器的经济可行性分析 (9) 3.5本章小结 (10) 第四章系统实现 (11) 4.1音乐播放器各部分功能及模块功能图 (11) 4.1.1本地音乐以列表的形式显示 (11) 4.1.2可以播放模式 (12) 4.1.3详细显示某首音乐的信息 (12)
4.1.4音乐播放可以暂停可以结束 (12) 4.1.5可以显示歌词 (12) 第五章系统模块的实现 (13) 5.1系统目录结构 (13) 5.2控制器的搭建 (13) 5.3音乐文件列表界面的基本搭建 (14) 5.4音乐播放器播放界面的搭建 (17) 5.4.1跳转两种方法的实现与比较 (17) 5.4.2 xib搭建音乐播放控制器 (18) 5.5音乐播放器两个控制器之间数据传递 (20) 5.6封装一个音频工具，管理音乐数据 (20) 5.7实现效果 (21) 5.8音乐播放器实现过程中的一些细节控制 (22) 5.8.1音乐播放器进度条实现 (23) 5.8.2音乐播放器拖拽进度条 (23) 5.8.3进度条半透明滑块的实现 (24) 5.9暂停、播放、上一首、下一首实现 (25) 5.10图片的处理 (26) 5.11播放处理 (27) 5.12创建歌词控件 (27)
特人文魅力和务实科学精神，感染着来此学习深造的人们，让人更能体悟到“学海无涯”“学无止境”“行胜于言”的深刻内涵。 聆听消化每堂讲座 夏日的水木清华、荷塘月色，玲珑剔透，令人着迷；穹顶礼堂、东门主楼，规模气派。漫步校园中，简洁朴素的学院建筑辉映着严谨勤奋的校风，一切都是那么挺拔峻朗，给人振奋向上之感。 培训学习期间，来自清华大学、北京大学、中央党校等高校的多位专家教授，围绕“我国党风廉政建设和反腐败的形势任务”“当前民族工作的形势与对策”“世界宗教趋势与治理”等方面进行了专题授课。教授们知识渊博、观点新颖，思路清晰、语言幽默。在系统知识的传授中，引经据典、旁征博引，事例经典、贴近生活，总能引起学员们的共鸣和响应。 讲座中，中央纪委研究室副主任孙飞以“如何抓好本单位的党风廉政建设”为主题的讲座，使学员们对廉洁自律有了更全面的认识。此外，国家行政学院姜平教授、中央党校傅思明教授、清华大学刘书林教授、李焰教授分别就“积极稳妥推进政治体制改革”“依法行政与政务公开”“党性修养与干部素质提升”等方面展开授课，课程涵盖了领导干部们日后实际工作中，“如何坚持依法行政，提高领导工作水平”等问题的探讨。北京大学马戎教授、中国科学院叶小文教授关于“民族和宗教问题”的讲座，对做好新时期民族宗教工作有很强的指导意义。 讲座时间有限，但其中学到的新知识、新思维、新方法，以及对领导力系统理论认识的升华，却是实际工作中的一把“金钥匙”，给人无限启迪，让人受益终身。 着力实现“两个转变” 从“被动学习”向“主动学习”转变，克服学习中的惰性。21世纪是知识的时代，要认清在新形势和新任务面前，加强学习的重要性、必要性和紧迫性。然而，在现实中，由于公务繁忙、缺乏学习主动性等原因，鲜有时间专门学习，这将是笔者今后亟需转变的重要方面之一。时代的进步和社会的发展要求领导干部广学博览、精专结合，从各种渠道获取各类知识和信息，不断提升自身专业素养和综合能力，更好地适应工作需要。 从“零碎学习”向“系统学习”转变，克服学习中的随性。在实际工作中，新知识、新信息层出不穷，涉及方方面面，需要掌握的知识面变广，学习内容也日渐多样。如果学而无方、学而无法，就有可能会事倍功半、得不偿失，甚至学而无获、学而无果。这次的培训，课程设置合理，培训内容丰富，既有理论点的解读，又有操作务实的指导。学习安排有计划、有重点、有步骤，培训方式倍受欢迎，实现了理论系统地学习，培训效果事半功倍。 正确处理“三个对待” “读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运”。学习伴随着每个干部的成长过程，在信息爆炸、知识裂变的时代，学习能力的差异决定着干部领导执政能力的高低。因此，在学习工作中，要学而后思，思而后用，真正做到学以致用。 对待学习工作，从“蝴蝶效应”获得启迪。上世纪70年代，美国气象学家洛伦兹在解释空气系统理
清华大学制造业战略转 型总裁研修班 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
清华大学中国制造业战略转型总裁研修班 开班日期：2009年07月22-26日 【核心价值】变革创新实业兴国 【课程概览】 改革开放30年来，中国制造业的蓬勃发展承载着一代企业家的光荣与 梦想，以其杰出表现在世界经济链条中占据一席之地。随着经济全球一体化 席卷而来，原材料、劳动力、环境保护成本全面上涨，中国制造业的低成本 优势不复存在。全球制造业第四次产业转移已经拉开序幕，中国制造业遭遇 了前所未有的严峻考验，要实现从产业链低端向高端跃进，必须将技术创新 和品牌建设确定为最基础的动力源泉，企业的战略变革迫在眉睫！ 中国制造战略转型总裁研修班基于这一背景，将邀请最富实战经验和授 课技巧的老师，分析制造业发展的规律和趋势，引领学员掌握制定企业发展 战略的科学方法，通过对技术创新、品牌营销、人才储备三大战略的综合运用，推动企业战略变革的全面实施，实现企业商业模式和运营机制的科学升级，共享实业兴国的激情和理想。 【课程目标】 我们在下列方面对学员进行培养： 1、树立全球视野，理性思考中国制造业未来发展的机遇和挑战 2、突破传统思维，掌握企业技术创新与品牌塑造的战略制定方法 3、理解市场动态变化的规律，掌握选择商业模式和运营机制的方法 4、激发自身领导企业变革的潜能，推动企业战略全面实施 【授课对象】处于战略转型中的制造业企业领导人 【课程描述】 模块一、外部环境扫描 1、世界经济概览：全球化的趋势与前景 2、中国经济分析：实体经济，虚拟经济（资本市场） 3、中国政治环境和社会环境 4、全球产业转移与亚洲产业结构调整的经验与启示 5、全球化背景下的中国制造业的机遇与挑战 模块二、企业转型的战略抉择 1、全球化视野与商业机会评估
领导力提升高级研修班学习心得体会 得到县委组织部的关怀，我有幸于**年9月17日至24日参加了在清华大学举办的领导干部领导力提升高级研修班学习培训。在几天的学习时刻里，我们与国家十几位资深教授、专家零距离接触，仔细倾听了《新型工业化与自主创新》、《招商引资策略》、《领导理念与领导艺术》、《创新思维与科学决策》和《领导干部心理调适与心理健康》等13个科目的精彩说解，体味到学习的欢乐，思想上受到了强烈振憾，理念得到一定更新，知识得到了一定提高。下面简要总结在清华学习的几点收获与体味，别脚之处，敬请批判指正。一、收获一是感觉“自强别息、厚德载物”的清华精神。本次学习经过《清华文化与清华精神》课程说解和闲逛清华校园，让我对那个中国的最高学府有了更为全面、深刻的认识。清华是中国最杰出的大学，也是亚洲和世界最重要的大学之一，当我第一次置身于清华园中，便深为清华浓厚的学术氛围、历史文化所倾陶，水木清华一百余载，清华大学蕴育着独特的精神魅力，清华“自强别息、厚德载物”的校训，“行胜于言”的务实校风，“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，始终引导着学生走“爱国、成材、奉献”的道路。二是获与各位学员学习交流机会。此次在清华大学举办的XX省XXX族自治县领导干部领导力提升高级研修班学习培训，学员来至我县XX个乡镇和XX个县直部门部分副科级以上共XX名领导干部，涉及面广，涉及部门多，这给从教育部门刚转到乡政府从事服务工作的我，是一次学习交流的大好机会。在短短的清华学习日子时刻里，我努力寻机会、抽时刻向各个乡镇的领导学习交流工作方式办法，虚心向县直部门领导请教工作经验，互相取长补短，为我将来工作开展起到一定的指导作用。三是学习了系统专业的理论知识。参加系统专业的理论学习向来是个人比较强烈的主观愿望。此次培训的内容广博，涉及经济、政治、文化、社会、人文等方方面面，并且又渗透到以上各方面与现实日子紧密相关的具体实际咨询题，诸如市场经济、公共服务、应急治理、环境爱护、农业农村进展、领导艺术等等，有较强的针对性、有用性和系统性。此次培训，教授们都站在至高的角度，举一反三，结合案例综合分析。经过学习，掌握了一定的专业理论知识，知道了在解决实际工作中的困难和咨询题时要学会从各角度、多方面科学系统地考虑。 二、体味一是在学习上要理论联系实际。这次学习的内容比较多，也比较适用。包括：领导科学与艺术、突发事件与舆论导向、领导者语言表达艺术、领导心理调适与压力治理和县域经济等等。加之十几位教授、专家渊博的知识、精彩的演说，特别是清华大学“自强别息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风牢记于心，给我带来不少感慨和考虑。在科学技术、文化知识日新月异的今天，我越来越觉得学习关于提高自我和指导工作而显得十分重要和必要。所以，在将来的学习工作中，我将把这次所学习的知识与其他相关知识学习有机结合起来，把理论学习与实际工作有机结合起来，向领导学，向群众学，向实践学，切实做到从群众中来到群众中去、从实践中来到实践中去，用所学到的知识去指导实践，别断提高自己的政策理论水平、法律知识水平和科学文化知识水平，增强自己做好本职工作的能力和本事。如经过学习《领导理念与领导艺术》，让我进一步了解和掌握了怎么样运用科学办法和领导艺术等，既有利于调动下属工作的积极性、主动性和制造性，又有利于增强干部的执行力提高工作效率，事半功倍。二、在工作上要尽心竭力，力求更好。作为一名乡镇党员领导干部，工作一定要尽心竭力。作为一名副职的我，怎么样把各项工作做得更好？我想，要紧有以下几点：一是抓好本职工作。只要尽心竭力地抓好本职工作，要紧领导就可不能被其他琐碎事物所纠缠，就能让其腾出精力议大事、谋大事和抓大事。二是搞好团结协助。团结出战斗力，出生产力。一具班子，要统一思想，加强团结，要说大局，识大体，要坚持民主集中，实行分工负责，要大事说原则，小事说风格，努力形成一具团结协助的战斗集体。三是当好参谋助手。在工作中仔细搞好调查研究，多为领导提供决策依据。四是履行社会责任。由于爱和热爱，我们才会在履行我们的责任时拥有成就感，并并且拥有欢乐。所以，在将来的工作中，不管本人置身于社会的哪一层面，不管能力怎么，我将实现自身的价值。并且，
在清华大学高级工商管理研修班学习，进一步增强了我们的实战理念，为我们以后的亲身实践奠定了很好的理论基础，这次能到清华研修班深造和“充电”，我非常珍惜这个学习的机会。本文是2 xx年清华研修班学习的心得，仅供参考。 在团州委、州委组织部的精心组织安排下，我荣幸地参加了清华大学党政干部公共管理高级研修班的学习。在无数学子心驰神往的清华园，我和州内其他同志一道，度过了短暂、紧张而又难忘的学习培训生活。回顾整个培训历程，我沉浸在老师们精彩的讲解中，思想上受到了强烈震撼，理念上获得了全面更新，知识上取得了极大丰富。学习期间，为研修班学员讲课的几位教授，大多是全国知名的专家学者，满腹经纶、学富五车，或观念超前，视角独特;或幽默风趣，妙语连珠;或通俗易懂，深入浅出。他们的敬业精神和治学态度给我留下了深刻难忘的印象。授课的课时也设置安排紧凑合理，课程多种多样，内容丰富多彩：既有公共管理理论与实践课程，其中包括宏观经济走势分析、传统文化与现代管理等课程，又有领导艺术类课程，包括阳光心态、如何面对新闻媒体、领导语言艺术、音乐鉴赏知识等。老师们的授课一方面有很强的理论指导性，另一方面又有成功的实践案例分析详解，每一节课都让人听得心领神会，津津有味。学习期间我仿佛又回到了熟悉又陌生的学生时代，每天的课程学习和业余生活都被安排的紧张而有序，在宿舍、教室、食堂之间奔忙。课堂上珍惜每一秒与导师和同学请教、交流、 一、提升领导干部综合素质的新认识 领导干部的领导力实际上是每一个领导干部自身业务水平、文化积淀、道德修养等综合素质的集中体现。面对不断变化的新形势，作为领导干部一定要不断加强学习，提高自己的综合素质，才能提高驾驭工作的能力。当前组织和群众对领导干部的要求已不仅停留于思想坚定、业务熟练这样的基础层面，随着国内外政治、经济、社会的发展形势不断变化，各级领导干部须不断提升自身综合素质，以适应社会的发展需要。因此，当代的领导干部既要精通业务，善于管理，也要更加深入的掌握政治、经济基础理论知识，以及经济管理和社会管理知识，同时要善于面对社会媒体，处理和化解各种突发性公关危机，保持健康阳光的身心状态。这些都是对当代领导干部提升自身综合素质的迫切要求，需要我们在工作的同时，加强学习提高。 二、提升领导领导干部综合素质行之有效的方法是学习清华校园中浓厚的学习氛围和文化底蕴深深感染着我 三、将学习成果转化吸收是提升综合素质的有效途径 这次清华大学研修班的学习已经结束，虽然时间不长，但学习的内容比较多，好多内容仍需日后多加揣摩吸收，只有把这次所学习的知识与本职工作有机结合起来，把理论学习与实际工作有机结合起来，用所学到的知识去指导实践， 才能不断提高自己的综合素质，增强驾驭本职工作的能力。如通过学习宏观经济分析，加强了我对当前国内外经济运行形势和热点问题的掌握和分析辨别能力;学习传统文化与现代领导礼仪、领导者语言与表达艺术，让我进一步掌握了如何运用科学的领导方法增强个人领导魅力和人格魅力，既有利于调动下属工作的积极性、主动性和创造性，又有利于增强干部的执行力和创造力，提高工作效率;学习阳光心态和压力管理与心理调节，明白了“激情
《送别》 “杨柳东风树，青青夹御河；近来攀折苦，应为别离多” 【注释】： 1、夹：栽插在物体的两边. 2、青青：茂盛的样子. 3、御河：(1).专供皇室用的河道。唐王之涣《送别》诗：“杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。” 唐李频《黄雀行》：“欲窃高仓集御河，翩翩疑渡畏秋波。(2).指环绕皇城的护城河。老舍《骆驼祥子》九：“御河的水久已冻好，静静的，灰亮的，坦平的，坚固的，托着那禁城的城墙。” 3、攀折：拉断,折取. “杨柳”既是“东风树”，当然与春风就密不可分。青春是快乐，离别是苦事，杨柳却兼而有之，这就成了一种复杂心情的交织，王维有名的《渭城曲》说：“渭城朝雨裛轻尘，客舍青青柳色新”；一方面是“客舍”是“离情”，一方面是“柳色”是“青春”；也是利用了这个矛盾，写出了丰富的思想感情。而《折杨柳》这支曲子又多了一段历史关系。它的另一首歌词里说“遥望孟津河，杨柳郁婆娑；我是虏家儿，不解汉儿歌”。孟津河在今河南，那里古代原是中原地带，本土所习见的杨柳当然很多，歌曲就是由此而产生的。可是杨柳虽是本土习见的，歌曲却是胡曲。从“昔我往矣，杨柳依依”到“青青河畔草，郁郁园中柳”，“荣荣窗下兰，密密堂前柳”，这个带有浓厚民族感情的杨柳，如今却出现在一支动人的“不解汉儿歌”的典型胡曲之中，这就又多了一层复杂的情调，而历史是发展的，南北朝结束后，胡汉边界已经不在中原，而是远远的在玉门关一带，那么还有那么多习见的杨柳吗？那里的春天既然很少，作为“东风树”的杨柳想来也是难得的，那么胡笛的曲子里为什么还要吹起杨柳的哀怨呢？这就是诗人天真的发问。诗写的是凉州，但还没有到玉门关，却已是胡汉杂居的地方，所谓“毡裘牧马胡雏小，日暮蕃歌三两声”。实际上，边塞的情调已很浓厚，从这里再想象玉门关，就愈觉得离开祖国远了，也就愈多了乡土的怀念，这是一种愈稀少愈珍惜的感情，而到了连杨柳都没有的时候，笛中的杨柳也就成了美丽的怀念，因此诗人的发问仿佛是责备这个曲子，其实正是想听到这个曲子，我们无妨把这两句话的逻辑翻过来想想，那就是说：既然羌笛还在怨杨柳（这是客观事实，耳朵听到的），春风岂不是已到了玉门关吗？这就出现了语言上的奇迹，说“春风不度玉门关”，而悄悄里玉门关却透露了春的消息，然而诗中究竟说的是“不度”，这就又约制了尽情度过，仿佛春风在“关”上欲度未度的当儿。这乃是一个边塞之春，而边塞的春天愈少，一点的春意就更觉得令人向往，正像严冬之后，冰河初解，原野明净，出现在初春的转折点上的景象，别有一番新鲜迷人的地方，在这样的情景下，究竟是“黄河远
走进清华园——清华大学“校长领导力提升高级研修班”培训感悟 江 蟊 教 育 新 定 32 o ▲ 田 清华园的紫光 陈子祥 2009年3月.宿迁市中小学校长清华大学领 导力提升高级研修班在清华大学正式开班.作为 培训班一名学员,我得以三次走进清华园,亲身 感悟清华大学优美的校园环境,浓郁的学术氛围 和深厚的文化意蕴. 清华大学历经百年风雨,一路走来一路歌. 校园7000余亩.没有围墙.三个校区既浑然一 体,又各具特色:西校区古朴典雅尊贵,东校区朴 质大气雄浑,南校区时尚现代豪迈.最优美,最悠 久,最引人人胜的当数水木清华处的景致了. 山水相映,树木繁茂,荷塘月色,水木清华,清芬 槛外山光历春夏朱柱上的名联,华夏生辉,挺秀． 秋冬万千变幻都非凡境,窗中云影任东西南北去 来澹荡洵是仙居写尽此处无限风光! 教学楼前有五颜六色的海报,运动场上是龙 腾虎跃的身影,古木参天的林荫道上莘莘学子匆 匆闪过.图书馆与实验室的寂静里有思维在奔 流,智慧在闪烁.山与水,花与草,楼与阁,师与 生,无不体现自强不息,厚德载物的校训与行 胜于言的学风,无不折射明耻与自强,独立与 会通,科学与实干的精神尮西山苍苍,东海茫 茫,我校庄严.巍然中央尮老校歌的歌词唱出的 不仅是优美的环境.更是清华浩荡恢宏的气势.
名师荟萃,英才辈出,学风严谨,底蕴深厚,处处 弥漫着清华园的紫光. 沐浴在清华园的紫光中,我想到了学校的文 化建设.学校文化是在长期办学实践中积累和形 成的学校的精神和学校的思想,是学校持续发展 的基石.它一般包括物质层面(校园建设),制度 层面(各种规章制度),精神层面和行为层面(师 生的行为举止),其核心是精神层面的价值观念, 办学思想和教育理念.文化管理是学校管理的最『I感悟 高境界,优秀的学校文化就像一只无形的手.影 响和左右着学校的发展.文化就是一种场.它 在景,物,人上体现出来,又潜移默化地浸润和影 响人的发展.清华大学自强不息.厚德载物的 校训尬行胜于言的学风尬明耻与自强.独立与 会通,科学与实干的精神,如同基因植根于景, 于物,于师生的骨髓之中,生生不息,代代相传. 大学.有思想,要让学校有精神,学校要建文化场 如此,中小学亦然. 跳出教育看教育 成人培训要的不只是知识,更是智慧.以往 校长培训大多是就教育谈教育,就管理谈管理, 这次清华研修大大提升了培训的层次.跳出教育 看教育,跳出教育谋划教育,让校长们站到更高 的层面上来审视和思考教育的改革与发展.我们 有幸听到了众多教授精彩的报告,如刘书林的 《未来成功人才的全面素质》,乔松楼的《高科技发展与国防现代化建设》,孙学峰的《国际环境变化与中国外交》,吴倬的《领导者的哲学修养》,李克实的《人力资源开发与管理》,王晓毅的《道家智慧与无为而治》,方尔加的《儒家思想概论》等等,这些报告涉及政治,经济,外交,科技,哲学, 文化等诸多范畴,以更加丰富的信息,更为宽广 的视角.更富创新的思维,来拓展我们的视野,开 启我们的心智,催生我们的思考.我最突出的感 悟有三点: 首先,未来社会的核心竞争力是人的发展. 吴倬教授说尺社会进步从根本上说是人的进步. 实现现代化从根本上说是人的素质的现代化.综 合国力从根本上说最重要的是人的素质的提高 和能力的增强尮的确,世界发展日新月异,政治 多极化,经济全球化,文化多元化,科学技术突飞 猛进.在这样的大背景下,大到一个国家,一个民
Java基础期末考试复习课件 Java基本概念部分 1. Java是1995年Sun公司正式推出更名，2010后被Oracre公司收购。Java对大小写敏感。 2. Java分为Java SE标准版，Java EE企业版和Java ME微型版。 3.字节码（低级语言）是由编译器产生，交由java虚拟机读取和解释。 4.导包的关键词import，若不导包则必须写出全路径。 5.Java支持统一码（Unicode） 6.单引表示字符，双引表示字符串。 7.字符串String，StringBuilder类。 8.final 修饰常量的关键字 final修饰变量常量 final修饰类类是终极类，不可扩展 9.Math.random( )-------------- ( 0.0 , 1 ] 返回一个i ~ j随机整数: (int)(i+Math.random( )*(j-i+1)) 返回ch1~ch2的随机字符：(char)(ch1 + Math.random()*(ch2-ch1+1)) 10.Switch选择语句。 Continue只是跳出了一次迭代，break跳出了整个循环。 11.构造方法的特性： 1. 构造方法必须具备和所在类相同的名字。 2．构造方法没有返回类型，没有void 3. 构造方法是在创建一个对象使用new操作符的时调用的。构造方法的 作用是初始化对象 12.引用变量和引用类型： 1.对象是通过对象引用变量来访问的，该变量包含对对象的引用。 2.一个类基本等同于一个程序员定义的类型。一个类就是一种引用对象， 这意味着任何类型为类的变量都可以引用该类的一个实例。 13.面向对象的三个基本特征：1. 封装 2. 继承 3. 多态 14.一个文件中可以有多个类但是只能有一个公共类。 15.this和super关键字 this表示调用自己 super表示调用父类 16.FlowLayout是最简单的布局管理器。按照组件添加的顺序，从左到右地将组建排列在容器中，当放满一行时就开始新的一行。 17.三种异常类型： 系统错误：内部系统错误，由Jvm抛出用Error类表示。（免检异常） 异常：程序和外部环境所引起的错误，用Exception类表示。（必检异常） 运行时异常：程序设计错误，用RuntimeException类表示。（免检异常） 18.声明一个异常关键字throws 抛出一个异常关键字throw 捕获一个异常关键字try{ } catch( ){ } 19.监听器：源对象触发一个事件，对此事件感兴趣的对象会处理它，将对此事件感兴趣的对象成为监听器。
清华女性修养研修班学员心得体会 清华女性修养研修班学员心得体会 清华女性修养研修班学员心得体会] 在荷花盛开的季节，蒙组织的关怀，有幸赴清华大学继续教育学院，参加长沙市优秀女领导干部培训班学习一周，清华女性修养研修班学员心得体会。7月14日，当我登上北去的列车，耳边仍然回响起市委领导及妇联领导对于此次学习那语重心长的讲话。不禁对自己能来清华大学学习，心中生出更多的激动和期盼。 漫步清华园，“自强不息、厚德载物”的校训，静静的立于校门前。诸多学子，身着各类学位服饰，在旁边留影。我知道，他们经历数载寒窗苦读，今日已学业有成。这里“行胜于言”的校风，从建校初期就成为清华师生治学与为人的追求，并一代代得以传承。从“五四”爱国运动、“一二九”抗日救亡运动到反内战争民主的“一二一”学生运动，从施滉、韦杰三到闻一多、朱自清，生动地展现了清华师生的革命精神。解放后，清华大学坚持党的教育方针，坚持“又红又专”方向，培育“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，探索出一条“爱国、成才、奉献”和“为祖国健康地工作五十年”的成才道路。他们秉承“清华科技，服务社会”的理念，以振兴中华为己任，心得体会《清华女性修养研修班学员心得体会》(://)。由这里走向社会的学子，他们有更加广阔的人生舞台，看到他们充满自信地走在校园的大道，不禁生出许多敬佩和羡慕之情。也为我们的国家又增添一代精英而欣慰。 在教室认真地聆听每一位教授、学者们的授课，既是接收新知识、新理念，又是一种精神享受，总是在轻松愉快的氛围中使人有茅塞顿开之感。教授们的课少有晦涩深奥难懂的理论，多是来自社会、政治和生活中的现实，诠释的是鲜活的思想和理念。通过学习，我们的思想境界得以拓展、感情态度得以端正，工作和人生疑难得以释怀。 学习期间，除了增强对社会、对宏观经济的了解，以及对一些工作方法、知识上的启示外，感受最深的是如何保持心理上的健康，做一个能胜任岗位职务的平凡的人。我作为一名从山窝里走出的女干部，在
苏州大学文正学院年五年一贯制高职“专转本”招生简章 学校代码： 学校性质：独立学院 办学地点：苏州市吴中区吴中大道号 收费许可证号： 办学许可证号：教民号 省内独立学院中首批事业法人单位 根据《省教育厅关于做好年五年一贯制高职(高师)“专转本”工作的通知》（苏教学[]号）的文件精神，为进一步做好我院年选拔优秀五年一贯制高职学生转本科学习（以下简称“专转本”）工作，本着公平、公正、公开的招生工作原则，制定本章程。 一、选拔对象 列入省普通招生计划、经市招生部门按规定程序正式录取在本省各类学校的五年一贯制高职的五年级在籍注册学生，经所在学校按要求推荐，均可参加我院“专转本”选拔。 二、招生专业和计划 我院年五年一贯制高职“专转本”计划招生人（其中：机械电子工程专业人、国际经济与贸易专业人、英语专业人、人力资源管理专业人，报考专业要求详见表一）。 表一五年一贯制高职“专转本”招生计划及要求 注：招生计划以江苏省教育厅公布的数据为准。 三、报考条件及报名 ．报考我院“专转本”的考生可根据自己在专科阶段所学专业情况及我院“专转本”招生专业对专科阶段所学专业要求，填报我院的一个专业志愿及是否服从志愿。招生专业及对专科阶段的专业要求参见附表。 ．报考条件：（）思想品德好，遵纪守法；（）所学专业符合我院招生专业的要求；（）修完学校教育教学计划规定内容，达到毕业要求，能正常毕业。 ．报名：符合报名条件的五年一贯制高职学生登录“江苏省五年一贯制专转本报名系统”（）进行网上报名。报名流程详见网站说明。考生须对报考信息的真实性和准确性负责，如因考生本人填报及核对有误而对录取产生的不利影响，由考生本人负责。报名时间为年月日至月日，每名学生只能填报一所本科院校的相关专业及是否服从志愿。
~ 卓越商道与创新经营高级研修班 一、课程背景 企业家是现代经济的中坚力量，他们的经营能力与素养将对企业和社会产生重要影响。 清华大学作为中国最高学府之一，历来就是工商管理人才精英成长的摇篮。而专为具有战略发展眼光的企业领导者定制的EMBA高级管理课程，将使学员领略到高屋建瓴的领导视角和独特的战略发展理念，提供基于战略角度的思考方法，提升企业家的战略决策、经营管理和变革创新能力…… “卓越商道与创新经营总裁研修班”是结合长期培训经验，从企业和企业家面临的实际问题和需求出发，精心设计，富有针对性、时代性和创新性。 二、培养对象 企业董事长、总裁、CEO、总经理、职业经理人及其参与公司战略制定的企业决策者。
四、师资阵容 1、清华、北大、人大等著名高校专家学者、知名经济学家、资深管理专家； 2、商务部、证监会，发改委等政府职能部门高级官员； 3、著名金融企业顾问、资本运作专家、管理实战派专家、明星企业的企业家和企业高管人员。 【往届邀请的部分教授专家】
刘昕中国人民大学教授 郭天祥著名心理学、情商学、成功学教育专 家 兰彦岭中国鬼谷子策划研究院院长韩元茗北京同明德国学馆馆长 刘红松军科院教授、人力资源、管理心理学专家黄飞资深公司治理与运营专家，清华大学特聘教授 五、学习安排 学制一年,共224学时，每月集中授课三天，共28天。 六、教学管理 1、研修班设班主任1人和学习顾问3-4人，负责相关的教学管理和学习咨询服务工作；由班主任协助组 建班委会，选举班长等班委会人员，协助教学管理； 2、班委会组织酒会、球赛、同学联谊、企业互访、成立班级企业等活动； 3、评选优秀学员，颁发优秀学员荣誉证书等。 4、部分上课照片分享： 七、入学流程 1、填写申请表、身份证及学历证明复印件、公司传真至招生处； 2、申请资料经审核，参考个人背景、工作业绩和报名顺序，确定录取名单； 3、学员按规定交纳学费，并第一时间把汇款凭证传真至招生处，待我院收到款后，统一发放入学通知书； 4、报到时请携带三张蓝底二寸照片，并出示本人身份证原件。
清华之行对我来说，是一次十分珍贵而又意外的收获。首先，我要由衷感谢领导，因为在工作任务那么重的情况下，毅然给予我们这次宝贵的学习机会；同时还要感谢留在家里工作战斗的同事们，因为我们不在，你们就必须担负起双倍甚至多倍的重任。当得知今天要谈感想谈体会时，我就一直再思考应该说些什么？思想来想去，我想，我有义务利用这短短的8分钟为没去的同志们做点什么。由于不知道大家的诉求是什么，加之能力水平有限，我希望能将自己感触最深、思考最多的一堂课同大家一起分享一下，如果能引起大家的思考，有所触动，那么就算我从清华为大家带回来的一份小小礼物吧。 令我感触最深的是中国社科院婚姻家庭及青春期情感健康教育专家陈一筠老师的课。为什么说是她的课呢？因为她所讲授的观点十分冲击我以前的一些认识，使我不得不从新思考和更新一些观念，可能我们不能一下全盘接受这些观点，但我们不能对这些观点视而不见，这些问题是值得我们深思和研究的，尤其对于做妇女工作的我们。我将所学内容又重新温习和整合了一下，希望以提出问题和回答解问的形式将陈老师的理念尽可能准确的表达出来，当然里面也掺杂了一些个人的鄙见，由于时间有限，我选择了其中的3个问题，定有不妥之处，望请各位领导和同事们指正，大家一起探讨交流，共同促进。 1、家庭是社会的细胞，婚姻是家庭的基础。但近年来，“离婚率”直线上升，婚外情困扰着众多夫妻，许多恋人和夫妻因情感问题而焦虑、抑郁甚至毁及生命。离婚是不是危害夫妻关系的罪魁祸首吗？为什么这样的现象越来越普遍，这背后缘由是道德下滑吗？ 2、我们认为人生中最关键的考试应该是中考、高考、考研等那些决
定个人命运的考试，而从来没有人认为婚姻家庭才是人生中最重要的考试，婚姻家庭其实是一门需要学习和训练的职业岗位，可是又有多少人去学习过、训练过呢？ 3、自由婚姻时代为什么比不自由婚姻的时代离婚率要高呢？为什么婚前有过种种浪漫爱情也不能保证将婚姻进行到底，就像王菲和李亚鹏。那么什么是爱情，什么是婚姻呢？ 说实在，之前我也不能准确的说出什么是爱情，什么是婚姻。但陈老师对爱情和婚姻的见解，使我对这两个词有了更为深刻的认识。她告诉我们，爱情更多的是一种冲动，一种感觉，有本能性、主观性和虚假性，浪漫爱情犹如电光火石一般，一闪即过，捕到了就算拥有了，婚姻虽以爱情为感情基础，但爱情不等同于婚姻。如果要将爱情结成天长地久的婚姻，那就需要在其中加进许多强固剂——道义、良知、责任，甚至忍辱负重、奉献牺牲。如果浪漫爱情不过是短暂的享受和激情的话，那么夫妻之情一定是另外一种感情。夫妻之情是两个人同船共渡的缘分信念使双方矢志不渝，并且相互拯救去度过一生艰难坎坷的决心，婚姻更多的是责任而不是享受。一个人的一生中，没有任何成功能够弥补婚姻家庭的失败，也没有任何成功能够代替婚姻家庭的成功。事业的辉煌是一阵子，婚姻家庭的幸福是一辈子。而现代婚姻关系出现动荡是由多种原因造成的，经济发达，人们挣钱更多，女性觉悟不断提高，传统的婚姻纽带随之改变，加之物质利益至上的扭曲价值观充斥着整个社会，使更多人分不清自己真正需要的是什么。但看看那些“金婚”、“钻石婚”夫妻，他们有可能经历过无数“相见恨晚”，与蓝颜或者红颜擦肩的机会，但是为什么他们会矢志不渝的维护这段婚姻？那就是承诺，婚姻的最高境界是心理和谐，达到这个终极目
2019年苏州大学文正学院暑期海外研修项目 1.美国加州大学洛杉矶分校【UCLA】国际交流课程 时间：2019年7月12日-8月1日出发（21天） 内容：企业创新管理课程，含2学分（相关专业可转成本专业选修学分，其他专业可转成非本专业选修学分）。 参访学校：加州大学洛杉矶分校、斯坦福大学、加州大学柏克利分校 参访城市：洛杉矶、旧金山、拉斯维加斯等 参访企业：谷歌、苹果、伯克利创业孵化中心等公司 课程费用：3600美元（含在美期间的课程费、住宿费和部分餐费，不含国际旅费、护照及签证等费用） 预估总费用：约36000元人民币 2.日本关西学院大学文化研修 时间：2019年7月中上旬（10天） 内容：听取大学教授关于日本文化、中日关系等讲座，与日本大学生面对面交流。 参访学校：关西学院大学、中京大学等 参访城市：大阪、奈良、京都、名古屋、富士山、东京等 课程费用：9000元人民币（含在日本期间的研修费、住宿费和部分餐费，不含国际旅费、护照及签证等费用） 预估总费用：约13000元人民币 3.韩国又松大学文化之旅 时间：2019年7月中上旬（两周） 内容：韩语、韩国文化和跆拳道等活动以及韩国部分城市的观光学习。 参访学校：又松大学 参访城市：首尔及学校周边城市。 课程费用：900美元（含在韩国学校一周的研修费、交通费、住宿费、部分餐费；不含国际旅费、保险、护照及签证等费用） 预估总费用：约9500元人民币 4.澳门科技大学创新体验课程 时间：2019年7月中上旬（一周） 内容：服务营销、创新创业等，含1学分（非本专业选修学分）。 参访学校：澳门科技大学 参访城市：澳门 课程费用：6500元人民币（含课程费、餐费、住宿费、意外保险等，不含港澳通行证和签注申请费、国际旅费以及其他个人开销） 预估总费用：约9500元人民币 5.英国暑期研修课程 时间：2019年7月中旬（两周） 内容：语言文化课程及企业参访，含2学分（相关专业可转成本专业选修学分，其他专业可转成非本专业选修学分）。 参访学校：林肯大学或东伦敦大学