德育处干事职责
一、具体落实学校各项管理规章制度和管理条例，协助德育处主任做好学生思想政治教育和学生管理等常规工作。
二、做好德育处办公室日常管理工作，建立并管理德育处公文档案、学生德育档案，负责年级组长、班主任的工作计划、工作总结及学生奖惩的记载工作。
三、安排班级值周工作，督促值周班履行值周职责，并做好相关的记载，及时公布评比结果。
四、做好学生集会前的准备工作及集会时的纪律管理工作。
五、协助老师抓好两操纪律，维持两操秩序。
六、指导学生会、值周班抓好校园纪律、课间纪律和晚自习纪律，并做好记载。
新寨小学德育工作岗位职责 德育是素质教育的核心内容，德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程，必须整体规划德育工作体系，形成在党组织的领导下，以校长及行政系统为主实施，党、政、工、团（学生会）、队齐抓共管，全体教职工参加的德育工作管理体制。 一、学校德育领导小组的制度与职责 （一）制度 1、定期学习德育理论，增强工作的科学性。 2、每学期开学前召开专题研究会，形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会，开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理，协调合作，渠道畅通。 4、奖惩到位，把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一，适时表彰德育工作先进个人，坚持对严重违规行为的一票否决制。 （二）职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针，实施德育大纲和有关德育法规、文件，执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标，制定学校学年和学期德育计划，安排每月的中心内容和活动，形成本校逐月德育内容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、定期研究德育工作。 5、领导、指导和支持德育处、共青团、少先队开展工作。 6、加强德育工作队伍建设。 7、确定大队辅导员、年级组长和班主任人选。 8、组织家长教育委员会和社区教育委员会的工作。 9、研究处理学校德育的其他重大问题。 10、为德育工作提供必要的工作条件。 二、德育处的职责任务 德育处是学校德育管理的主要职能部门，在校长领导下开展工作，负责学校德育系列化方案的管理实施。
（一）德育处的主要任务： 全面贯彻教育方针，采取切实措施，保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 （二）德育处的主要职责： 1、确定学校德育工作目标和任务，制定学校德育工作计划，并负责检查落实、督导评估，贯彻落实《小学德育纲要》、组织好升国旗、时事教育、广播电视、宣传等德育日常性工作，组建德育档案。 2、根据“学生守则”和“学生日常行为规范”的要求，制定校规、校纪及相应的管理制度，抓好各项常规的检查、反馈、落实，保证学校有良好的教学秩序。 3、协助校长大力提高教师职业道德素质，建立教师职业道德培训制度，贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。 4、组建强有力的德育工作队伍，以班主任、少先队、和品德教师为骨干力量，在校长负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任，定期检查评估他们的工作，协助学校每年评选一次优秀班主任，每两年评选一次德育先进工作者。 5、加强学生社会实践活动，组织好学生校内校外德育活动，包括社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动等多种形式，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。 6、加强德育科学研究，经常召开德育工作研讨会，组织必要的参观学习，积极创造条件，充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育活动。申报德育科研课题，积极参与德育教研活动，以科研为先导，提高德育的实效性、针对性、主动性。 7、积极组织校园文化建设，注重环境育人和服务育人，建设动态（常换常新）的“德育园地”和有感召力的“提醒语”（名人名言等）。负责校报校刊工作，崇尚科学，反对迷信。 8、指导学科教学渗透德育内容，参与听课评课，督促学科教学德育目标的落实。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育，有计划地、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学的各个环节中，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校园氛围。
2011 年个人工作总结 一年的时间很快过去了，在一年里，我在校领导、及同事们的关心与帮助下圆满完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，总结如下： 在政治思想方面我能坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，认真学习，追求上进，时刻以一名党员和教师的双重标准严格要求自己在学校我尊敬领导、团结同事、虚心向有经验的老师学习，对学校领导布置的各项工作 上级的各，积极维护学校的荣誉，都能乐意接受，从无怨言。我积极参加学校组织的各项活动， 种检查积极准备。在工作中，我积极学习，认真做好自己的本职工作，具体工作如下： 1、认真做好班主任例会、处务会议记录工作。、积极开展靓丽班级的评比活动，每月及时将靓丽班级的分2数整理、统计、归总、公布出来，做到了细致、客观、规范，保证了评比的顺利进行。、及时准确的将每日班主任请假情况详细记录并报到校办室；3 分类、登记认真准确记录本处室老师考勤记录。认真做好每月班主任上交的各种材料的收取、工作，并装订成册；及时将处室工作动态进行整理、记录、总结、归纳、上报。
、统计转入转出学生数据、参与组织转入学生考试工作。45、打印新初一各班学生电话名单，以便班主任平时与家长联系。、完成新初一督察培训工作，做到全面、细致。6 、认真完成新初一电子学籍的输入工作，做到了不误不漏。7 按上级要求整理学籍表并到教委加盖学籍章。8、处室物品管理：做到整洁、有序、心中有数。、档案管理：根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真9 实性的原则，对档案进一步进行规范化管理。申请部分档案盒，对学生档案分类、整理 井井有条。每学期初及时给班主任发放各种材料，装订成册，做到分门别类、材料名称、并附 数量及上交时间说明条，使班主任一目了然。日常工作中认真记录班主任上交材料时间、数量，做到准确、真实。并将每月同类材料进行整理装订成册。 、根据班主任考核方案，结合日常工作和班级考核认真核算10每月班主任费，并及时公示，上报，做到认真、细致。 、参与初一招生工作：外出招生、新生报名、考试、收费以11及新初一学生军训和入学教育工作。 、参与初三中考工作：照相、信息核对等。12 、圆满完成社会报名点考生工作，发放准考证、组织学生中13考体育考试工作。 新的一年已经来临，我将在总结过去得失的基础上，争取取得更大的进步。
德育处工作职责 德育处是学校负责学生思想政治教育工作的职能机构，是学校德育、班级管理、校园常规等工作的管理机构，其主要任务是在学校党委和行政领导的领导下，制定和完成学校德育工作计划，搞好学校德育工作和日常管理工作的布置、检查、评定，努力提高教育质量。其工作职责是： 1、全面贯彻、执行党和国家的教育方针、法律法规和政策，落实德育在素质教育中的首要位置。 2、组织全体班主任和处室工作人员加强教育学、心理学、管理学等理论学习，提高德育工作和学生管理工作的水平和能力。 3、组织实施和管理学校德育工作，结合学校学生思想实际，制定德育工作工作计划和德育工作规章制度，确定德育工作阶段重点和内容，抓好德育常规和学生日常行为规范养成教育工作，做好德育和日常管理等工作总结。 4、积极开展多渠道、多层次、多形式的学生思想教育工作，有计划、有组织地开展传统节日庆祝活动、军训、社会实践、文体活动等，寓思想教育于有意义的活动中。 5、加强德育队伍建设，负责班主任的培养、选拔、任命和考评工作，贯彻班主任工作职责条款，定期检查班主任工作，指导班主任按教育规律做好学生德育工作和班级管理工作，实施班主任考评奖励制度，评选和推荐“优秀班主任”与“先进班集体”。 6、加强德育工作制度的建设，进一步探索完善科学有效的学生德育评估方案，改进和完善各项教育管理制度，有效地实施学生常规管理和日常行为规范。 7、严格学校德育常规，要求学生遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校规章制度，负责校风、校纪和课间情况的检查、评比工作。 8、面向全体学生，开展预防性与发展性的心理健康教育，办好学校心理健康咨询室。开展“未成年人保护法”等法律法规的宣传教育，切实保护青少年学生的合法权益。 9、负责学生综合素质评价工作，督导班主任搞好学生学期操行评定和毕业操行鉴定等工作，评选和推荐“优秀学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”和各项积极分子，开展特殊生的帮教工作，教育和处理违纪学生。 10、负责校园环境卫生工作，搞好校园文化建设，打造良好的育人氛围。 11、负责住校生管理和学生宿舍管理工作，抓好宿舍管理员的培训和考评工作，打造出一批“文明寝室”。 12、积极完成上级和校领导交办的其它工作。
中学德育处工作职责 撰写人：_________ _____年___月___日 （仅供参考）
中学德育处工作职责 德育处是在校长和主管校长的领导下，对学生进行教育和管理的工作部门。德育处要积极贯彻党的教育方针，认真执行上级主管部门和学校布置的各项教育任务，组织部署各类学校教育活动。 1、根据学校的工作计划，制定德育工作计划。 2、领导年级组德育工作，指导年级主任制定年级学生工作计划。 3、抓好师德师风建设，制定年级主任及班主任工作职责，组织年级主任、班主任学习，加强师德建设，提高年级主任、班主任管理水平，检查和评价年级主任、班主任工作。 4、关心和帮助团委学生会开展工作。 5、执行中学生行为规范，树立学生正确舆论，树立校级学生先进典型，组织评选各类学生先进集体和个人工作，负责做好有严重违纪行为学生的思想教育工作，并向校领导提出处理意见。 6、抓好学生一日生活的常规管理，抓好各年级、各班级的校风、班风建设及检查评比工作。 7、负责全校黑板报、宣传栏、广播室、德育管理网络的管理工作。 8、负责心理咨询室领导管理工作。负责组织对学生进行心理辅导讲座。 9、履行对学校的安全责任的教育，做好学生人身安全教育工作，确保学生人身安全。负责对学生的法制安全教育及用电安全、人身安全、交通安全、防火安全、饮食卫生等方面的教育。 11、建立并领导家长委员会，建立学校、家庭、社会联系网，以达成教育共识。 第 2 页共 4 页
12、负责新生入学教育、开学典礼、休业式、毕业典礼、和军训工作以及其他系列社会实践活动。 13、协助校医室检查督促各项卫生检查和评比及宣传工作。 14、组织好每周一的升旗活动，重视学生良好习惯的养成教育，让国旗下讲话成为学生思想道德教育主阵地。 15、负责组织班主任的业务学习和班主任工作例会。适时召开班主任工作经验交流会。 16、根据学校实际情况布置和开展校园文化活动。 17、了解分析学生的思想状况，协助年级主任和班主任处理偶发事件，研究德育规律，加强未成年人思想道德建设。 18、切实抓好校外教育，充分发挥家长委员会、关心下一代工作委员会和社区教育的作用。做好宣传工作，积极组织开展有意义的活动，并组织好假期活动。 19、做好与学校舍务管理委员会的联络工作，管理好寄宿生在校的住宿学习生活情况。 20、关心家庭经济有困难的学生，做好政府助学金的资助工作、社会各界以及我校退教协会对困难学生的资助联系工作，保证每一位学生不因经济困难而辍学，使其健康成长。 21、组织落实德育工作方面的评优创建工作。 22、及时完成学校布置安排的其他工作。 第 3 页共 4 页
德育专干工作职责 Prepared on 22 November 2020
五工台镇小学德育专干工作职责 1、把德育放在首位，树立管理育人，服务育人的观念，不断提高自身的政治、思想、文化素质。 2、协助德育主任做好班主任的考核、管理工作。 3、做好学生的日常教育工作。 4、负责德育处各种资料的收集、整理、归档。 5、做好档案的管理、记载、整理，保管好学校开展的各项重大活动的原始材料、德育材料、各种报表和学生奖惩材料。 6、做好全校学生德育操行评定和有关奖惩的统计工作。 7、处理德育处日常事务工作。 8、完成学校安排的其他工作。 五工台镇小学 五工台镇小学德育主任工作职责 1、在主管校长的领导下，负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。制定和实施学生思想教育工作计划，检查并总结学生思想教育工作。 2、加强对班主任工作的指导与监督、检查，指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况；定期召开班主任会议，布置和检查班主任工作，有目的、有准备地参加班级教育活动。 3、组织班主任学习教育理论、努力探索科学管理方法，总结交流经验，指导和协助班主任做好后进生的转化工作，指导新班主任做好班务工作。了解中队工作，组织班主任配合中队工作。
4、了解《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的执行和学生的思想品德情况，组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理，抓好校风建设和德育教育科研工作。 5、组织安排各项德育活动，并督促检查，积极开展有益学生身心健康的各项活动。根据学校德育工作计划，按时组织召开各项德育活动，活动前准备充分，设计周密，活动有序进行，并做好安全预案，做到活动前有计划，活动时有记录，活动后有总结，过程性材料完整。 6、协助校长搞好家长学校，指导家庭教育，使社会、学校和家庭教育三结合，共同教育好学生。不失时机地对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育，避免发生学生安全事故，提高学生自我保护能力和法制观念，继承和发扬中华传统美德。 7、认真贯彻学校奖惩条例，负责班风建设和评定优秀，树立榜样，做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的评比工作，对违纪学生进行教育，提出处理意见。 8、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定，管理好纪律卫生工作，从低、小、细、实入手，抓出规范，养成良好的纪律卫生习惯。组织并管理好值周工作，加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。 五工台镇小学 五工台镇小学班主任工作职责 1、每学期制定好班主任工作计划，检查并执行，做好总结工作；了解和掌握本班学生的家庭、思想品德、生活和身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长；了解班级、队干部的思想状况，并经常掌握他们的发展动态。 2、依据《小学德育纲要》和学生实际情况制定本班集体建设的目标，运用多种形式向学生进行思想道德品质教育，建立班级常规管理机制和班级目标，培养良好的班风和学风，教育学生遵守《小学生日常行为规范》。在班级中建立班级管理岗位，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质打下良好的基础。
政教处班务干事岗位职责 一、在政教主任的领导下，负责学校德育计划的实施，按照学校德育工作要求发布通知，处理和考核日常班务工作。 二、科学合理地安排主题班会的主题，检查与督导班主任及时上好班会课。 三、协助政教主任组织和实施师德建设工程，督导教师完成德育科研工作，及时向上推荐优秀的德育科研成果，做好各种德育科研资料的积累、整理、归档工作。 四、承担各类报表统计和上报材料的撰写，建立和完善德育方面的资料。 五、收交年级组、班主任的工作计划与总结，督导和评估年级工作与班务工作。 六、负责组织安排学生社会实践活动（集会、演出、看电影、社会调查等）。 七、协助主任督查政教处各岗位工作人员到岗到位情况并做好月考核工作。 八、传达学校有关通知，做好政教处的收文、行文和归档管理。 九、合理划分各班环境卫生区域，督查和评比全校卫生工作。 十、负责各类会议、会务准备工作，统计参会人员到会情况，做好会议记录。 十一、完成主任交办的其它工作。 政教处学生干事岗位职责 一、在政教主任的领导下，负责学生思想德育管理工作，计划和安排学生德育学分考核工作，处理日常学生工作（学生报表、好人好事登记、违纪学生的处理通报等）。 二、科学合理地进行学生德育学分考核表册的发放、收交、统计、考评。建立健全学生德育档案（德育学分档案、学生干部档案、优生档案、问题学生档案、特长生档案、在校学生通讯录等）。 三、协助主任做好学生干部的培训推优工作（优秀学生评选、入党积极分子培训），做好优秀学生的建档、转档工作。 四、督查“问题学生导师制”的实施，及时组织培训转化问题学生活动。 五、指导学生会工作，负责学生第二课堂活动的计划与落实。 六、协助主任做好文明宿舍创建活动，指导学生会实施“学生公寓自治管理制度”。 七、负责收交学生征文，及时安排寒暑假学生社会实践活动。 八、负责建立学生在校三年的德育信息追踪档案，及时在网上通报我校德育工作。
白音华能源化工园区小学德育工作岗位职责 德育是素质教育的核心内容，德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程，必须整体规划德育工作体系，形成在校长的领导下，学校党支部、工会、少先队齐抓共管，全体教职工参加的德育工作管理体制。 一、学校德育领导小组、德育处的制度与职责 （一）制度 1、定期学习德育理论，增强工作的科学性。 2、每学期开学后召开专题研究会，形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会，开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理，协调合作，渠道畅通。 4、奖惩到位，把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一，适时表彰德育工作先进个人，坚持对严重违规行为的一票否决制。 （二）职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针，实施德育大纲和有关德育法规、文件，执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标，制定学校学年和学期德育计划，安排每月的中心内容和活动，形成本校逐月德育内容系列。
3、制定本校的有关规章制度。 4、定期研究德育工作。 5、领导、指导和支持少先队开展工作。 6、加强德育工作队伍建设。 7、确定大队辅导员、年级主任和班主任人选。 8、研究处理学校德育的其他重大问题。 二、大队部的职责任务 少先队大队部是学校德育管理的主要职能部门，在校长领导下开展工作，负责学校德育系列化方案的管理实施。（一）大队部的主要任务： 全面贯彻教育方针，采取切实措施，保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 （二）大队部的主要职责： 1、确定学校德育工作目标和任务，制定学校德育工作计划，并负责检查落实、督导评估，贯彻落实《小学德育纲要》，组织好升降国旗、时事教育、广播电视、宣传等德育日常性工作，组建德育档案。 2、根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，制定校规、校纪及相应的管理制度，抓好各项常规的检查、反馈、落实，保证学校有良好的教学秩序。 3、协助校长大力提高教师职业道德素质，建立教师职业
政教处干事职责 1．树立“德育为首、服务教学”的思想，努力学习政教管理知识，提高管理水平和工作效率。 2．认真落实执行学校制定的班级、学生常规管理的各项规章制度。 3．做好学生常规管理组织的组建、检查人员的培训指导工作。 4．做好各级部、班级基本常规（卫生、纪律、两操、自行车、文明监督、课前一支歌等）的督查工作。 5．做好各级部、班级常规检查结果的统计、汇总、公布等工作。 6．督查各级部、处室卫生区域的卫生情况。 7．做好日常违规、违纪学生的处理教育及突发性事件的处理工作。 8．做好校服、学生证的检查补办工作。 9．做好处室内工作简报、材料整理上报及日常工作档案的管理工作。 10．完成学校领导临时分配的工作。 政教干事职责 一、在教育处主任的领导下，具体负责学生的各项教育和管理工作。 二、根据学校德育工作计划，协助政教主任抓落实。做好学生思想教育工作，加强学生行为规范教育。 三、抓好学生纪律，经常督促检查，及时制止校园内的违纪现象，协助政教主任做好个别学生的教育工作和处理好学生中出现的违纪问题。 四、配合有关人员抓好学校的卫生，布置卫生清扫任务，督促、检查、评比，保证校园清洁。 五、负责有关学生思想教育资料的收集、积累、统计，建立政教档案并负责保管和送归档案室。 六、完成领导交办的其它临时性工作任务。
中学政教处主任职责 学政教处主任职责 一、在校长领导下贯彻执行党的教育方针，抓好学校的德育工作，及时制订德育工作计划及有关规章制度，经常进行检查，定期进行总结。 二、做好学生的思想教育工作，及时解决学生中发生的各类问题； 主持对学生的奖惩，每学期末组织优秀学生干部和三好生、良好班集体等的评选工作，审定学生品德等第。 三、主持召开班主任会议。在每学期初，负责组织班主任制订班级工作计划，并检查落实情况。 四、深入教育、教学第一线，了解教学情况，注意掌握学生的思想动态，检查执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的情况，完善和执行《学生奖惩制度》。 五、领导学生会工作，积极培养学生干部和各方面的积极分子。带好学校“校园精神文明督导队”，组织安排学生的社会实践活动。 六、有针对性组织和安排教育活动、节日庆祝活动和其它纪念活动，组织和安排好学校艺术节，布置好学校橱窗、加强校园文化建设；组织升旗仪式和主持学生的集会。 七、负责学校社区教育工作，注意协调学校与社区的关系，建立家长委员会和家长学校，抓好校外德育基地建设。 八、配合教科室开展德育研究工作，注意收集德育资料，科学分析、整理，合理归档。 九、定期召开政教处、团委、少先队、学生会联席会议，支持和协调各方面工作的开展，发挥团委、少先队、学生会这些群众组织的作用。 管副校长岗位职责政教处主任岗位职责政教处副主任岗位职责 政教处干事岗位职责2005年招生计划及学生名单2006年招生计划及学生名单 升旗安排 政教处主任岗位职责
2015年AAAAAAA小学 德育机构工作人员职责 一、组长工作职责 1、全面宣传、贯彻党的教育方针，实施德育大纲、德育法规及有关文件、上级指示等，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 2、每年初组织制定本校德育规章制度，加强德育工作队伍建设，研究德育理论和方向，及时处理学校德育工作中出现的重大问题。 3、每学期初组织召开一次学校德育专题研究会，总结上学期德育工作中的成绩和不足，制定本学期德育工作的指导思想、德育计划、德育目标。 4、每旬组织一次德育工作小组成员的考评，检查指导小组成员德育工作效果，促进学校德育工作上一个新台阶。 5、不定期组织全校教师学习德育理论，增强教师职业道德素质，调动德育工作者的主观能动性和创造性，提高德育工作水平。 6、日常参加德育活动，听取学校各教研室、班级德育工作
汇报，
检查德育工作计划执行情况，指导德育目标的实现。 7、每学期末组织一次对副组长的德育考评，落实德育队伍的选拔、培养，完善德育管理制度，不断提高学校德育综合实力。 二、副组长工作职责 1、在组长的领导下，积极宣传、贯彻党的教育方针政策，按照学校德育工作指导思想和德育计划，协助组长完成德育任务。 2、按照组长的分工，协助制定班级德育工作计划和活动方案，指导班级德育工作按计划进行。 3、支持德育工作者的工作，解决德育中的资金、人员、场地、设备设施配备，组织实施校内外德育活动，促进德育目标逐项落实。 4、每月末组织一次德育工作经验总结交流会，交流德育工作的经验和不足，促进小组成员互相学习，完善德育管理制度，不断提高学校德育综合素质。 5、每学期末组织一次德育工作小组成员的考评，指导小组成员学期德育工作效果，提出改进意见，促进学校德育工作上一个新台阶。 6、结合青少年和少先队员特点，确定德育教育和活动内容，并组织学习和实施，树立崇尚科学、崇尚高尚道德的风气。
德育处人员工作分工及 职责
德育处人员工作分工及职责 罗从阳：德育校长 德育外联（上级部门、派出所、交警、居委会、村镇、法院等） 1、全面负责和协调德育处工作。 2、制定计划，做好总结。 3、组织召开处室例会，安排每周德工作。 4、学生政审工作。 5、负责班主任的选聘、培训、检查、考核工作，抓好班主任后备队伍建设。 6、组织班主任培训（例会）。 7、做好班级考核统计工作。 8、负责学生教育工作。 9、负责安全教育活动的组织工作（法制、禁毒、交通、演练等教育）。 10、负责学生三个规范（学习规范、生活规范、行为规范）的养成教育，督促落实一日常规的养成教育。 11、重大活动协调安排。 12、建立健全德育工作档案。 肖植芳：保卫科长 1、负责学校安全保卫工作。 2、人员进出校门登记、管理、统计与通报。 3、负责学校校园安全设施检查。 4、做好校园安全巡查。 5、做好课间学生巡查。 6、落实安排车辆停放及检查。 7、负责学生就餐秩序管理。
8、负责学校综治安全工作及学生在校安全工作。 9、负责学生宿舍管理，做好学生住宿安排、登记工作。 10、负责好学生在寝时间段内的安全巡查工作做好住宿生档案管理工作。 11、负责学生在校期间课余时间的安全管理工作。 李登虎：德育处干事 1、协助主任做好学生的思想教育工作。 2、协助主任处理学校突发事件。 3、做好班主任考核工作的各项表格的收集。 4、协助制定周班会主题并负责实施。 5、负责对违纪学生处理工作，建立问题生档案。 6、负责对学生仪容仪表的检查。 7、做好班级考核档案的整理。 8、负责德育处家长的接待工作。 陈佰银：德育处干事 1、负责学校卫生工作。负责校园卫生工作，督促班级、环境区域卫生打扫。 2、全面负责学生会的工作，组织学生会相关部门早、中、晚对各班纪律、卫生、三操进行认真检查，并作好评比工作。 3、做好升旗仪式的各项工作。 4、负责全校的卫生检查工作及寝室的内务及卫生的检查。 5、负责德育处组织的各项文体活动的活动方案的制定与实施。 6、每周统计一次（包括校园卫生、两操），并上报到主任处。
小学德育工作领导及分工 一、德育工作领导小组 组长： 副组长： 成员 二、德育工作组成员 各班班主任、各教研组组长、校外辅导员 三、分工及职责： 校长兼党支部书记：杨晓杰 工作职责： 校长是学校的主要负责人，校长的根本任务是在上级党委和教育行政部门的领导下，遵循党和国家的教育方针，认真负责地做好教育、教学和行政管理工作，为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力、体魄健康的建设者和接班人。 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规，认真执行上级党委、教育行政部门的决议，努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。 2、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论，掌握教育规律。按“三个面向”的要求，积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权，对人事安排的任免权，对
师生员工的奖惩权，对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。 3、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作，认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂，调查研究，掌握情况，及时发现问题，及时解决问题。从学校实际出发，制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划，并采取得力措施组织落实，加强执行计划的督促和检查工作，定期向上级汇报工作。 4、加强学校的科学管理，根据学校特点和改革需要，组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求，安排好处室主任、学年组长、教研组长、班主任、教师和职工的工作，实行岗位责任制，确定明确的职责范围，不断完善各项规章制度，带领全校师生员工树立良好的校风，教风和学风。 5、加强学校的民主管理，充分发挥职代会、工会、共青团和学生会的作用。自觉接受群众的监督，定期向职代会报告工作，并通过对话、座谈会等形式，广泛听取意见和建议。 6、加强教职工队伍建设，切实抓好教职工的政治、文化、业务的学习和进修。引导教师发扬团结、协作、互尊、互学的精神，培养忠诚教育事业、热爱学生、勇于创新、积极进取的教师群体。 7、负责考核评定各处室主任的工作。 8、遵循勤俭办学的方针，领导有关部门管理好学校的校舍、设备和经费。积极开展勤工俭学活动，努力改善办学条件。
五工台镇小学德育专干工作职责 1、把德育放在首位，树立管理育人，服务育人的观念，不断提高自身的政治、思想、文化素质。 2、协助德育主任做好班主任的考核、管理工作。 3、做好学生的日常教育工作。 4、负责德育处各种资料的收集、整理、归档。 5、做好档案的管理、记载、整理，保管好学校开展的各项重大活动的原始材料、德育材料、各种报表和学生奖惩材料。 6、做好全校学生德育操行评定和有关奖惩的统计工作。 7、处理德育处日常事务工作。 8、完成学校安排的其他工作。 五工台镇小学 五工台镇小学德育主任工作职责 1、在主管校长的领导下，负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。制定和实施学生思想教育工作计划，检查并总结学生思想教育工作。 2、加强对班主任工作的指导与监督、检查，指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况；定期召开班主任会议，布置和检查班主任工作，有目的、有准备地参加班级教育活动。 3、组织班主任学习教育理论、努力探索科学管理方法，总结交流经验，指导和协助班主任做好后进生的转化工作，指导新班主任做好班务工作。了解中队工作，组织班主任配合中队工作。
4、了解《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的执行和学生的思想品德情况，组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理，抓好校风建设和德育教育科研工作。 5、组织安排各项德育活动，并督促检查，积极开展有益学生身心健康的各项活动。根据学校德育工作计划，按时组织召开各项德育活动，活动前准备充分，设计周密，活动有序进行，并做好安全预案，做到活动前有计划，活动时有记录，活动后有总结，过程性材料完整。 6、协助校长搞好家长学校，指导家庭教育，使社会、学校和家庭教育三结合，共同教育好学生。不失时机地对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育，避免发生学生安全事故，提高学生自我保护能力和法制观念，继承和发扬中华传统美德。 7、认真贯彻学校奖惩条例，负责班风建设和评定优秀，树立榜样，做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的评比工作，对违纪学生进行教育，提出处理意见。 8、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定，管理好纪律卫生工作，从低、小、细、实入手，抓出规范，养成良好的纪律卫生习惯。组织并管理好值周工作，加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。 五工台镇小学 五工台镇小学班主任工作职责 1、每学期制定好班主任工作计划，检查并执行，做好总结工作；了解和掌握本班学生的家庭、思想品德、生活和身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长；了解班级、队干部的思想状况，并经常掌握他们的发展动态。 2、依据《小学德育纲要》和学生实际情况制定本班集体建设的目标，运用多种形式向学生进行思想道德品质教育，建立班级常规管理机制和班级目标，培养良好的班风和学风，教育学生遵守《小学生日常行为规范》。在班级中建立班级管理岗位，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质打下良好的基础。
办公室工作职责 在校长室的领导下，负责处理学校的综合性常规事务，其主要职责是：1．完成学校党政领导交办的工作计划、情况总结、汇报材料及各类报告等文字工作任务，协调各处室完成学校的各项任务，负责对外联络工作，负责为校领导做好服务性工作。 2．组织教职工政治学习，做好行政人员的考勤记载工作。 3．负责收集各部门需上交的计划、总结、统计报表等材料，经审批后，统一处理安排打印、存档、上报等工作。 4．负责筹办行政会会务工作，并做好会议的记录整理工作。 5．负责检查各部门执行行政会议决定的情况，并督促其实施。 6．参与校长领导的教职工职评、升级、考核、评优等工作。 7．做好来客、来访人员的接待工作、按照接待制度安排用餐、住宿、旅游等事宜。 8．负责档案保密工作，负责校史室的管理工作。 9．保管党政印鉴、签发介绍信、证明等，做好学校车辆的使用、调配工作。10．负责学校治安和办公室电话的管理工作。 11．负责处理办公室的日常事务和领导交办的其它工作。 德育处工作职责 一、根据《德育工作条例》《体育工作条例》协助校长制定并组织实施学校德育、 体育、美育和卫生工作计划。安排月、周活动及具体工作日程。 二、与教务处一起，协助校长选任年级组长和班主任。指导年级组长和班主任制 定学期、学年工作计划，并负责实施检查、奖惩。指导检查班主任搞好班级常规管理和班风建设。定期召开年级组长及班主任会议，总结交流经验。
三、按照《德育工作规程》《德育大纲》的要求，遵循学校工作计划，安排月、 周教育活动和具体工作日程，组织贯彻执行以《学生日常行为规范》和校规校纪训练为中心的各种教育管理活动，组织每周的升旗仪式。 四、指导团、队工作。组织每学年学生各类先进评选工作，负责对学生教育处分， 提出处理意见。 五、负责学校校园文化建设、校风校纪建设，建立校纪检查制度。 六、组织“学校、社会、家庭”三结合教育工作，组织“三结合”网络，主持召 开全校性的家长会。 七、组织安排管理好学校开展的各种社会实践活动，负责毕业生政审工作，安排 学生寒暑假活动。 八、与教务处一起，组织领导学校音乐、体育、美术教育工作。 九、组织艺体教师负责检查各班开展“两操”和课外文体活动情况。组织训练学 校体育、文艺代表队。组织每年一届的全校运动会，搞好传统项目训练工作。 十、建立并坚持学校清洁卫生制度，布置检查全校卫生工作，做到校园卫生、环 境优美。 十一、抓好对学生的卫生常规教育，培养良好的卫生习惯。组织上好健康课，组织每年一次的体检。 十二、主持本处日常工作，安排、组织、协调、检查、考评本处室工作人员的日常工作。 教务处工作职责 负责制定教学工作计划，组织、检查全校教学工作、体育工作，协助校长室完成领导、管理教学的任务。 1。在分管校长领导下制定和组织实施学校的教学工作计划。 2、加强对各科教研组的领导和管理，指导各学科教研组根据教学计划和教学大 纲的要求，结合本校和各学科的实际制定学年、学期计划，并付诸实施。3、组织各学科教师学习教育理论，端正教育思想，并根据各科教学大纲和教科 书，结合学生实际，突出各科各年级教学质量标准。
中小学德育工作岗位职责 德育是素质教育的核心内容，德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程，必须整体规划德育工作体系，形成在党组织的领导下，以校长及行政系统为主实施，党、政、工、团、队齐抓共管，全体教职工参加的德育工作管理体制。 一、学校德育领导小组的制度与职责 （一）制度 1、定期学习德育理论，增强工作的科学性。 2、每学期开学前召开专题研究会，形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会，开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理，协调合作，渠道畅通。 4、奖惩到位，把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一，适时表彰德育工作先进个人，坚持对严重违规行为的一票否决制。 （二）职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针，实施有关德育法规、文件，执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标，制定学校学年和学期德育计划，安排每月的中心内容和活动，形成本校逐月德育内容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、定期研究德育工作。 5、领导、指导和支持德育处、共青团、少先队开展工作。 6、加强德育工作队伍建设。 7、确定大队辅导员、年级主任和班主任人选。 8、组织家长教育委员会和社区教育委员会的工作。 9、研究处理学校德育的其他重大问题。 10、为德育工作提供必要的工作条件。 二、中小学德育处的职责任务 德育处是学校德育管理的主要职能部门，在校长领导下开展工作，负责学校德育系列化方案的管理实施。 （一）德育处的主要任务： 全面贯彻教育方针，采取切实措施，保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有
德育管理人员岗位职责分工安排 一、德育处主任×× 1、在分管校长的领导下负责德育处全面工作。 2、制定学校学生思想教育工作计划，协助校领导完成学校德育教育工作任务。 3、负责每周的升旗仪式工作。开展国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育。 4、负责校园文化建设，加强校园文化氛围的营造， 5、负责抓好校风校纪管理，努力形成良好的校风、教风和学风。 6、负责校外教育，充分发挥关工委、社区、家长委员会的作用，促进办学环境改善。 7、负责每期的家长会筹备工作，确保家长会有序进行。指导成立家长委员会。 8、负责对班级进行管理和考核工作。对班主任工作进行指导、监督与检查。定期召开班主任会议。 9、负责学生的养成教育工作。重视学生良好习惯的培养和教育。 10、负责对全校师生进行安全教育、禁毒教育、法制教育。 11、负责学生类各种活动的组织、评比工作。 12、负责“双拥”工作，开展资料收集、资料整理工作，强化全体师生的国防观念。 13、负责科普工作，开展宣传、落实、推广等活动。 14、负责对德育处各类报表、材料的审查、上传下达工作。负责德育处资料收集、分类和整理。 15、对外协调、收集相关德育教育信息，及时反馈给学校；协调学校各处室，促进教师、学生和谐相处。
16、完成上级交办的其他工作任务。 二、德育处副主任×× 1、协助德育主任工作。 2、组织班主任学习教育理论、努力探索科学管理方法，总结交流经验，指导和协助班主任做好后进生的转化工作，指导新班主任做好班务工作。 3、负责学生的养成教育，重视学生良好习惯的培养和教育；中学生一日常规教育。负责学生违纪及处理、调解工作；负责全校学生思想教育工作。利用特殊节日开展“三心”教育活动。检查并总结学生思想教育工作。 4、联系教导处、体卫艺处、总务处、团委，协调、参与每期重大节日开展的艺术节活动。参与学生类各种活动的组织、评比工作。 5、负责学生仪容仪表检查工作；校牌佩戴检查工作。 6、负责落实关爱“留守儿童”机制，建立留守少年档案；建立残疾儿童档案；建立进城务工子女档案等工作。 7、负责落实寝室管理制度，建立住校生档案。落实班主任查寝室签到制。 8、负责对全校师生进行安全教育、禁毒教育、法制教育。收集，整理各类资料，建立完备的教育制度。订立各项工作计划，完善各项工作总结，归类建档。 9、负责对学生干部的培养、培训工作。确定名单，积极培养，加强管理。 10、认真贯彻学校奖惩条例，负责班风建设和评定优秀，树立榜样，做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀班级”的评比工作。
德育处人员工作分工及职责 罗从阳：德育校长 德育外联（上级部门、派出所、交警、居委会、村镇、法院等） 1、全面负责和协调德育处工作。 2、制定计划，做好总结。 3、组织召开处室例会，安排每周德工作。 4、学生政审工作。 5、负责班主任的选聘、培训、检查、考核工作，抓好班主任后备队伍建设。 6、组织班主任培训（例会）。 7、做好班级考核统计工作。 8、负责学生教育工作。 9、负责安全教育活动的组织工作（法制、禁毒、交通、演练等教育）。 10、负责学生三个规范（学习规范、生活规范、行为规范）的养成教育，督促落实一日常规的养成教育。 11、重大活动协调安排。 12、建立健全德育工作档案。 肖植芳：保卫科长 1、负责学校安全保卫工作。 2、人员进出校门登记、管理、统计与通报。 3、负责学校校园安全设施检查。 4、做好校园安全巡查。 5、做好课间学生巡查。 6、落实安排车辆停放及检查。 7、负责学生就餐秩序管理。
8、负责学校综治安全工作及学生在校安全工作。 9、负责学生宿舍管理，做好学生住宿安排、登记工作。 10、负责好学生在寝时间段内的安全巡查工作做好住宿生档案管理工作。 11、负责学生在校期间课余时间的安全管理工作。 李登虎：德育处干事 1、协助主任做好学生的思想教育工作。 2、协助主任处理学校突发事件。 3、做好班主任考核工作的各项表格的收集。 4、协助制定周班会主题并负责实施。 5、负责对违纪学生处理工作，建立问题生档案。 6、负责对学生仪容仪表的检查。 7、做好班级考核档案的整理。 8、负责德育处家长的接待工作。 陈佰银：德育处干事 1、负责学校卫生工作。负责校园卫生工作，督促班级、环境区域卫生打扫。 2、全面负责学生会的工作，组织学生会相关部门早、中、晚对各班纪律、卫生、三操进行认真检查，并作好评比工作。 3、做好升旗仪式的各项工作。 4、负责全校的卫生检查工作及寝室的内务及卫生的检查。 5、负责德育处组织的各项文体活动的活动方案的制定与实施。 6、每周统计一次（包括校园卫生、两操），并上报到主任处。 7、建立健全卫生工作档案。 陈正艳：德育处干事 1、负责德育处所有文件材料的打印、管理、档案归档工作。 2、负责全校各班学生信息资料的收集、汇总工作。
德育处工作人员职责 德育处内务工作人员职责德育处分管内务干部是处主任进行处务管理的得力助手，其主要职责是负责内勤和文档资料管理工作。1、经常整理健全学生档案，负责接待外调工作。2、负责班主任考核的档案管理，包括班主任基本情况、工作状况、经验和总结及班主任的奖惩情况。每学期初收齐班主任工作计划、期末收齐工作总结，工作手册等，并将班主任考核资料随时入档。3、负责处内文件资料的管理。如上级及本校制定的计划、条例、通知、规定，历年德育计划、材料总结、学生干部及三号生花名册，处务会记录、处内决议、班主任会记录等。4、负责处内日常事务工作，如完成各项数字的统计，发送有关通知，报送材料。做好处务会记录、班主任会议记录。做好处内财务保管，物质供应及报刊管理工作并负责处内人员考勤。5、负责学校广播站工作，结合学校每学期教育中心工作，安排好有关安全教育、法制教育，宣传学生中的好人好事等。 6、深入某一个年级，协助年级组加强学生教育管理。如遇重大突发事件，配合管理教育干部及时处理学生问题，并完成处主任交给的临时任务。 7、负责全校卫生工作，坚持每天早、午检查制度并做好记录，按学校要求安排好全校大扫除工作。 8、完成班主任工作手册的检查及记载。德育处高中学生管理人员职责分管学生管理的干部是处主任对学生管理的得力助手，其职责是：1、依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校的工作要求，制定学生管理办法并积极落实。2、负责学生的纪律管理和正常教学秩序的稳定并做好检查记录。掌握全校后进生情况，组织后进生的帮教活动，建立后进生档案，每月召开一次后进生会。3、负责解决平时发生的突发事件，并向处主任提出处理意见。4、每学期召开学生座谈会，听取学生对学校工作提出的意见、建议和要求，并酌情提出措施、办法及建议。5、负责具体实施学生军训、学农的组织落实，完成活动的填表工作。6、负责每学年新生的校服征订（补定）工作。7、认真做好高中各班的板报宣传工作，负责做好记载及评比。8、负责处内的外勤工作，如报送材料等外出工作。 9、坚持课间巡视及学生课间的管理，教育学生课间文明休息，保证正常的教学秩序。10、深入高中某一年级，协助年级组做好学生的教育管理工作。11、完成处主任及学校交办的临时性各项工作。12、负责全校学生医疗保险和意外伤害保险的上保及有关的理赔工作。13、家校联系工作，做家长、学校沟通的桥梁。14、班主任到岗情况的检查、统计工作。15、负责高中各班班容班貌的检查评比。16、负责高中各班学生仪表、礼仪的检查。德育处初中学生管理人员职责分管初中学生管理的干部是处主任对学生管理的得力助手，其职责是：1、依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校的工作要求，制定学生管理办法并积极落实。2、负责学生的纪律管理和正常教学秩序的稳定并做好检查记录。掌握初中后进生情况，组织后进生的帮教活动，建立后进生档案，每月召开一次后进生会。3、负责解决平时发生的突发事件，并向处主任提出处理意见。4、每学期召开学生座谈会，听取学生对学校工作提出的意见、建议和要求，并酌情提出措施、办法的建议。5、负责具体实施学生社会实践的组织落实，完成活动的填表工作。6、负责每学年新生的校服征订（补定）工作。7、认真做好初中各班板报宣传工作，负责做好记载及评比。8、坚持课间巡视及学生课间的管理，教育学生课间文明休息，保证正常的教学秩序。9、深入初中一个年级，协助年级组做好学生的教育管理工作。10、完成处主任及学校交办的临时性各项工作。11、负责初中学生医疗保险和意外伤害保险的上保及统计工作。12、家校联系工作，做家长、学校沟通的桥梁。13、班主任到岗情况的检查、统计工作。14、负责检查初中各班的班容班貌情况。15、负责初中各班学生仪表、礼仪的检查。 年级组长职责一、年级组在学校党政及有关部门的领导下，实行年级组长负责制。年级组长主持年级的全面工作，负责全面贯彻教育方针，负责年级教师队伍建设与管理、教育教学管理，负责学生管理和各项具体教育教学活动的组织与管理。年级组长的组长职责：一、全面负责年级工作。围绕学校工作计划和目标，结合年级情况，制定年级组学期计划，带领年级组班主任和教师进行有效的工作，显现年级工作特色，同时做好学期年级组工作总结。二、全面了解年级组教师思想、工作、学习、生活情况，积极组织开展各项活动，