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爱我校园主题教育方案(含五篇)

爱我校园主题教育方案(含五篇)

第一篇:爱我校园主题教育方案

岱岳区新城实验学校

“爱我校园”主题教育方案

一、活动目的为落实市区教育局关于“办学生喜欢的学校”主题教育精神,深入开展德育主题教育的实践研究,进一步改善学校校园环境,大力加强学校校园文化建设,全面提高学校办学档次和水平,结合我市争创文明环境城市,现开展“爱我校园”主题教育,建设美丽的校园,丰富校园文化,营造学生喜欢的校园环境,让校园变成学生成长的乐园。从而激发师生的民族自豪感和爱祖国、爱家乡的热情,引导学生自觉养成文明行为,展现我校学生的精神风貌和良好的道德风尚。现将活动方案制定如下:

二、活动主题

“爱我校园●健康快乐成长”

三、活动时间

2011年10月8日—2011年10月31日

四、活动内容

以“爱我校园●健康快乐成长”为主题,着重围绕爱我校园教育、文明卫生知识教育、清洁美化环境实践三个方面内容开展教育活动。

1、开展“爱我校园征文”活动。

2、开展“爱我校园”手抄报展评活动。

3、开展“美丽的校园,我为你能做些什么?”主题演讲活动。

五、参加人员

全校师生

六、活动领导小组成员

组长:杨全友

副组长:岳仁强刘军

组员:各班级班主任

七、活动安排

第一阶段:(10月10日-10月14日)

通过主题班会宣传“爱我校园”主题教育的重要意义,开展“爱我校园征文”活动,使广大学生认识不良的卫生习惯和脏、乱、差的卫生环境,不仅与每个人的健康形象息息相关,而且与我们的民族形象息息相关,还与家乡的形象息息相关,进一步增强学生维护校园形象,建设家乡的社会责任感。

1.在全校进行动员,介绍活动开展的意义,提出活动要求。

2.各班要组织开展一次以“爱我校园”为主题的班会。让学生们进一步了解“爱我校园”活动的重要意义。

3、各年级每班评选出5篇最佳征文。

4、征文统一用信纸书写。

第二阶段:(10月17日-10月21日)

1、开展“爱我校园”主题教育手抄报展评活动。将在开展“爱我校园”主题教育中涌现出来的自觉克服不良卫生习惯,维护公共卫生,养成良好的文明卫生行为习惯用手抄报的形式展现出来。

2、每班上交5份手抄报参加评比。

第三阶段:(10月24日-10月31日)

在前两个阶段活动全面开展的基础上,根据学生年龄特点开展“美丽的校园,我为你能做些什么?”主题演讲活动。

1、根据根据学生年龄特点开展“美丽的校园,我为你能做些什么?”主题演讲活动。让学生们讲讲身边的文明小故事,从中得到启发鼓舞鞭策。

2、使广大学生深刻认识个人的卫生行为习惯必须以不损害他人的利益、不损害校园形象为前提,文明卫生的社会风尚,清洁、整齐、优美的环境要靠每一个人的一言一行去维护,靠每一个人从我做起,从点滴小事做起去营造。

总结阶段:(10月底)

学校举行“爱我校园”主题教育作品展和总结表彰大会,引导学生在思想和行动上自觉抵制“脏、乱、差”,为清洁、美丽、和谐的学习生活环境努力。

第二篇:“爱我校园”主题班会

爱我校园,美我校园主题班会

八年级七班

【甲生】“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]

【乙生】“哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮?”

[见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]

“ 这香蕉皮是你扔的吧?”

【甲生】“这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢”

【乙生】“别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢”

【甲生】“对,是我扔的,那又怎样”

【乙生】“作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤?”

【甲生】“哈哈,人摔了一跤,活该!,谁叫你不长眼睛的!”

【乙生】(愤怒的样子)“你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。”

【甲生】“我走了。”[继续往前走]

“哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德?”

【乙生】“现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗?”

【甲生】(后悔的样子)“我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。”

【乙生】“那才像个文明学生!走!上课去!”

【女主持人】:看了这个小品,我们知道:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

【男主持人】:同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,你是不是也会感叹环境的优美呢?大家想没想过是谁立下这些功劳呢?

(众生答:花草树木)

【女主持人】:对!这就是树美化了我们的生活!树的作用有很多:美化环境,净化空气,防风固沙,涵养水源,环境监测等等)。接下来请欣赏情景剧《爱护花草树木》

【男主持人】:既然树有那么多作用,那我们就应该爱护树木,保护环境。…… 下面请欣赏几首诗歌朗诵:

绿色

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;

一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境;

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

亲爱的同学们:

男:我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的校园。

女:我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。

男:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。

合:六年级二班的《我爱校园》主题班会现在开始!

男:当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何?

女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着

一些不足之处。

男:要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护.女:清洁,美丽的校园靠我们一起建设.合:因为,我们是学校的主人!

男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现请同学们讨论一下,校园

里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画.

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗.

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾.

5、不节约水电,有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失.女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能

置之不理.男:作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事.

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识.

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等.

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木.关注它们的成长,给它们浇水,施肥.女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

男:同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,大家一定会感叹环境的优美,大家想这些谁立了大功劳了。(众生答:花草树木)

女:对,这就是树美化了我们的生活,树的作用有很多了:美化环境,净化空气,防风固沙,涵养水源,环境监测等等。

男:既然树有那么多作用,那我们就应该爱护树木,保护环境.……

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学发出如下倡议:

倡议书

一、不乱丢果皮纸屑及废弃物,“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”

回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。

二、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

三、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽。”

四、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

本次班会活动延伸:

假如你是未来的设计师,你能发挥自己的想象力来设计建设我们的校园吗?班主任活动总结:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“我们,让绿色校园更美”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

(音乐声中)主持人宣布:本次班会到此结束。

第三篇:爱我校园主题班会

爱我校园主题班会

男:我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的校园。

女:我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。

男:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。

合:六年级二班的《我爱校园》主题班会现在开始!

男:当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如

何?

女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。男:要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护.女:清洁,美丽的校园靠我们一起建设.合:因为,我们是学校的主人!

男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破

坏环境的不文明行为。

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画.

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗.

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾.

5、不节约水电,有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失.女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理.男:作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事.

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识.

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等.

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木.关注它们的成长,给它们浇水,施肥.女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点

力所能及的事。

男:同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,大家一定会感叹环境的优美,大家想这些谁立了大功劳了。(众生答:花草树木)

女:对,这就是树美化了我们的生活,树的作用有很多了:美化环境,净化空气,防风固沙,涵养水

源,环境监测等等。

男:既然树有那么多作用,那我们就应该爱护树木,保护环境.……

下面请欣赏诗歌朗诵:绿色

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;

一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果.这里,是绿色的环境;

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

合:本次班会到此结束。

第四篇:爱我校园主题班会

“爱我校园”主题班会

一、指导思想:

1、主题班会是根据教育要求和班级学生特点,确定教育主题,对学生进行集体教育,从而影响学生的一种会议,是一种很好的德育途径。通过主题班会形式,实践德育活动,多维度得到道德教育,使学生个性、才能得到发挥,增强对学校的热爱感。

2、学校是学生第二个家,学生从小在这里学习和生活,应该从小树立“爱校、荣校”的观念,虽然是小学生,但是可以从点滴做起,培养孩子们主人翁的意识。

二、活动目的:

1、了解学校的基本情况和发展。

2、明白学校是我们的大家庭,班级是我们的小家庭,爱校爱班是我们的责任,增强对学校的热爱程度。

3、激发学生们热爱校园的情感,树立保护校园环境的意识。

三、活动地点

一年级教室

四、活动准备1、2、3、4、5、确定主持人和表演人员。学生准备绘画作品《我的学校》改编歌曲《哇哈哈》儿歌《保护环境》,《校园拍手歌》爱我校园倡议书。

五、活动过程

开场白:

师:同学们,我们的主题班会课即将开始。这节班会课的主题是

“爱我校园”。今天由李老师和两位小主持人一起主持这节班会课。掌声有请小主持人张明旺和王莹同学。

男:尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家好!

女:城关明德小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。男:一年级“爱我校园”主题班会,(合)现在开始男:我们是一棵棵绿色的幼苗,女:生长在温暖的怀抱。

男:呼吸着清新的空气,女:沐浴着温暖的阳光。

男:每天我们在学校里快乐生活。请听我们改编的歌曲《娃哈哈》【我们的校园是花园,更是一个大家园,我们健康成长快乐学习,每个人脸上都笑哈哈。娃哈哈,娃哈哈,每个人脸上都笑哈哈。我们的校园多美丽,干净整洁人人夸,优美的环境需要呀我们,每个人都来保护它。娃哈哈,娃哈哈,每个人脸上都笑哈哈。】

女:青青的校园,为我们创造了良好的学习环境。

男:让我们在学校里健康成长。

女:漫步校园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,整洁的操场,让我们心情舒畅。

男:文化气息浓郁的读书长廊启迪智慧,陶冶情操。

女:这优美的环境,让我们沉醉。请看宋豪陈红等同学带来的绘画作品《我们的学校》。

男:你们为什么要画学校呢?(学校为我们创造了优美的环境,说明学校爱我们,我们每天在校园里学习生活,学校就像我们的第二个家一样,我们也爱学校。)

合:是啊,校园是我家,美化靠大家!

男:请欣赏快板《保护环境》

伸伸手,弯弯腰,校园卫生要搞好。

废纸屑,果瓜皮,随手乱丢可不要。

垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱。

废弃物,不乱扔,肮脏大家有责任。

节约水,节约电,不乱花掉一分钱

清清水,欢乐流,随手关掉水龙头

校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。

女:保护环境固然重要,我们还要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。接着,让我们一起表演《校园拍手歌》。

你拍一,我拍一,课间文明做游戏。

你拍二,我拍二,拍手歌儿连成串。

你拍三,我拍三,互相谦让不简单。

你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

你拍五,我拍五,课前准备记清楚。

你拍六,我拍六,讲究卫生不落后。

你拍七,我拍七,追跑冲撞没道理。

你拍八,我拍八,安全礼貌人人夸。

你拍九,我拍九,爱护公物记心头。

你拍十,我拍十,上课铃响进教室。

女:说的真好,句句说出了我们的心声。而且,相信我们一定能说到做到!

男:鸟儿爱辽远的天空,是天空成就了它飞翔的梦想;

女:鱼儿爱辽阔的大海,是大海成就了它远游的梦想;

合:我们爱美丽的校园,是校园成就了我们成才的梦想。

【全体学生】:羊儿爱绿绿的山坡,燕子爱暖暖的泥窝,蜜蜂爱香香的花朵,我们爱美丽的明德小学。

男:爱校园的一草一木,女:爱校园的一桌一椅,男:爱校园的每一处墙壁,女:爱校园的每一个角落,男:美化这个家,要靠你、靠我、靠大家!

合:请让我们携起手来共同努力吧!

男:现在,我向全体同学发出倡议

我倡议

1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。

2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学。

3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生,不随地吐

痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。

4、看到地面上有脏物主动捡起来。

5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。

6、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”

7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

女:听了他的倡议,说说你以后会怎么做?(全体学生自由发言)(1)不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。(2)看见垃圾主动捡起。(3)爱护学校的花草树木。(4)不再墙上乱涂乱画。

(5)穿戴整洁,注意个人卫生。【不在校园内大声喧哗】

【不在桌椅上,墙壁上乱涂乱画.】

【不随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾.】

【不践蹋草坪,不摘花摇树.】

【主动捡拾别人丢在地上的垃圾】。

【节约水电】

六、班主任总结:

孩子们,校园里处处有文化,如此优美的环境,启迪智慧,塑造心灵,如此优美的环境,让我们明礼,让我们宽容,如此优美的环境,更让我们好好学习,天天向上。我们本次的班会开得很成功。希望通过本次班会,能让我们更加热爱我们的学校,从今天起,从现在起,捡一片纸屑,倒一次垃圾,扶起倒下的桌椅……从点点滴滴做起,从身边做起,从小事做起,让我们携起手来共同保护我们的校园环境,让她更加美好!

第五篇:保护环境爱我校园主题班队活动方案

保护环境爱我校园主题班队活动方案

一、活动时间:2017年4月日

二、活动对象:四

(一)班队员

三、活动准备:

(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题

(2)同学们亲手绘制:1.“保护环境,爱我校园”主题海报,2.画一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

四、活动过程: 1.开场:

():尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天,我们四年一班在此举行“保护环境,爱我校园”主题班会。

():请允许我俩先作一下自我介绍。我是(),我是()。

():“保护环境,爱我校园”主题班会现在开始。():下面请大家一起来欣赏一组同学们课前收集的图片。有请收集资料的同学上台。1.2.3.看到这么干净秀丽的风光,大家有什么话想说吗?():说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。():好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。():其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请()等同学为我们讲述我们身边的故事。2.朗诵《给未来一片绿色》

():听了这么多的介绍,同学们一定有了很多的感想。():下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》。表演者:()3.环保购物袋。表演SHOW():你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

():真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。

4.小品《最后一滴水》

():欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

5.《环保童谣》

():同学们,让我一起动起来。():唱出我们心中的《环保童谣》。6.大合唱《明天会更好》

():拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!():去年的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我

们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

():没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。

():下面请欣赏大合唱《明天会更好》 7.倡议

():最后,我们还有一个想法。“保护环境、爱我校园”不仅仅是我们班的口号,也应该内化成我们每个人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“保护环境、爱我校园”。(音乐响起,大家纷纷签名)

8.辅导员活动总结:

通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“保护环境”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

主题班会教案:爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)

主题班会教案:爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案) 下面是整理的主题班会教案:爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案),供大家赏析。 主题班会教案:爱我校园,从我做起1 “爱我家园,从我做起”主题班会 【活动目的】: 1、使学生了解环境的复杂结构,了解环境对人类的重要性; 2、使学生形成正确的环境价值观,增加环保意识; 3、唤起学生保护环境的强烈愿望,激励学生自觉投入环保行动之中; 4、提高学生参与解决环境问题的能力。 【活动准备】教师:配合学生做好准备工作。 学生:搜集有关环保知识的资料。 【活动方式】小组讨论,全班交流 【活动过程】 第一环节: 班主任发言: 在茫茫宇宙中,有一个璀璨夺目的蔚蓝色的星球。这个美丽的

星球,孕育了人类文明,多少年来人类与各种生物和谐相处,共同生活在一起。这就是地球,是我们人类共同的家园。 然而近年来,令人遗憾的是自然环境在不断恶化,人们的生存环境受到严重威胁,同时我们8511农场的环境也在不断的恶化中,因此我们必须保护我们身边的环境。今天的班会主题就是“爱我家园,从我做起”,大家一起来讨论这一当今最重要的问题。 主持人甲:环境是人类生存重要的需求之一。假如人类生存的环境遭到了破坏,那么我们人类就将走向死亡。 主持人乙:地球是我们美丽的家园。它的环境是由我们人类创造的。我们人类自私地将环境置之不理。 主持人甲:同学们请听,地球在哭泣! 主持人乙:同学们请看,地球在生病! 主持人甲:我们美丽的地球正向我们诉说,她的苦衷。 主持人乙:那是因为人类的自私,因为人类对她的忽略,因为人类没有环保意识。我们美丽的家园如今已快变得满天臭地。 主持人甲:同学们为了我们的明天,为了我们的子孙。让我们行动起来,爱我家园,从我做起! 第二环节: 班主任:下面让我们一起来看一组画面。(出示幻灯片:土地被沙化,水源被污染,原始森林被毁、南北级冰川融化、城市垃圾污染)大家看了这些资料,有什么感受呢?长期以来,地球养育了我们,我们应该怎样对待地球呢?请大家结合资料,对“环境的污染对

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主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看 同步播放录象片段。 主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。 由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。 三、知识竞赛。 主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。 以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。 四、爱国歌曲大家唱。 主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。 这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。 五、主持人:同学们!回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出BEIJING的时候,我们怎能不欢呼?当神洲六号即将腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎能不自豪?曾经的民生凋敝,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,俱往矣 六、、协管员:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。置身于风景如画的校园,我们将时刻牢记和遵从修身、敬业、求实、创新的校训,倡导文明、友爱、勤奋、严谨的校风,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国,爱我经安中学! 七、班主任总结: 热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多

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爱国主义主题教育活动方案7篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、检讨书、演讲稿、心得体会、合同协议、策划方案、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, review letters, speeches, insights, contract agreements, planning plans, essay summaries, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!

爱国主义教育活动方案范文(精选10篇)

爱国主义教育活动方案 为了确保活动有序有效开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编帮大家整理的爱国主义教育活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 爱国主义教育活动方案篇1 一、目的 爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。 二、活动时间 20xx年2月23日下午 三、活动地点 xx 四、活动对象: 初一部分学生 五、活动主要负责人名单 组长: 成员: 六、活动程序及内容 1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。 2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。 3、整队步行进入英雄山。

(1)老师介绍注意事项; (2)老师讲解; (3)学生作好记录。 4、集合归队。 七、活动纪律: ①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告) ②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外; ③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点; 八、每人写心得体会 爱国主义教育活动方案篇2 一、活动目的: 爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果的有效方法。 二、活动内容: 1、各班组织开展爱国主义教育主题班会。 2、组织学生观看爱国主义教育影片《建国大业》。 三、活动时间: 20xx年10月27日下午 四、活动对象: 全体学生 五、活动具体安排: 各班第一节课召开爱国主义教育主题班会,第二、三节课观看爱国主义教育影片《建国大业》

学校开展爱国主义教育活动方案10篇

学校开展爱国主义教育活动方案10篇 学校开展爱国主义教育活动方案1 为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,切实做好学校德育和学生爱国主义教育,引导学生树立正确的价值观,培养爱国、爱家乡情感和民族精神。XX中心小学组织40名少先队员于20xx年4月25日下午参观了爱国主义教育基地。 帮助学生了解家乡的历史和今天,增强学生民族团结意识,共创美好家园,拟定以下方案。 一、活动主题 见证家乡历史,争做美德少年二、活动目的 为充分利用我区爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解金口河区在不同历史时期政治、经济、文化、教育、交通等各项社会事业发展的历史轨迹,增强学生热爱家乡、建设家乡的使命感和责任感, 三、参加人员: 全体大队委成员和各中队优秀少先队员代表 四、活动时间: 20xx年11月5日下午1点——下午3点 五、活动地点:

金桥文化公园、青少年活动中心三楼(档案馆) 六、组织机构 组长: XXX,负责突发事件处理,全面调控。 副组长: XXX,负责带队指挥和解说。 成员: XXX、XXX,负责前后安保工作和摄像。 七、活动路线: 1、上午1: 00整队集合,提出本次活动的相关要求和注意事项。 2、步行至部队乘坐1路公交到达和平金桥公园。 (公交老板: XXXXXX) 3、由大龚元丽负责带领参观金桥公园里的文化墙、展板、标志建筑等。 4、由和平金桥公园步行至青少年活动中心。 5、由档案局负责安排老师做参观讲解。 (万局长: XXXXXX) 6、原路返程。 (大约3点)

爱我校园主题教育活动方案

岱岳区新城实验学校 “爱我校园”主题教育活动方案 一、活动目的 为落实市区教育局关于“办学生喜欢的学校”主题教育精神,深入开展德育主题教育的实践研究,进一步改善学校校园环境,大力加强学校校园文化建设,全面提高学校办学档次和水平,结合我市争创文明环境城市,现开展“爱我校园”主题教育活动,建设美丽的校园,丰富校园文化,营造学生喜欢的校园环境,让校园变成学生成长的乐园.从而激发师生的民族自豪感和爱祖国、爱家乡的热情,引导学生自觉养成文明行为,展现我校学生的精神风貌和良好的道德风尚.现将活动方案制定如下: 二、活动主题 “爱我校园●健康快乐成长” 三、活动时间 2011年10月8日—2011年10月31日 四、活动内容 以“爱我校园●健康快乐成长”为主题,着重围绕爱我校园教育、文明卫生知识教育、清洁美化环境实践三个方面内容开展教育活动。

1、开展“爱我校园征文"活动。 2、开展“爱我校园”手抄报展评活动。 3、开展“美丽的校园,我为你能做些什么?”主题演讲活动。 五、参加人员 全校师生 六、活动领导小组成员 组长:杨全友 副组长:岳仁强刘军 组员:各班级班主任 七、活动安排 第一阶段:(10月10日-10月14日) 通过主题班会宣传“爱我校园"主题教育的重要意义,开展“爱我校园征文”活动,使广大学生认识不良的卫生习惯和脏、乱、差的卫生环境,不仅与每个人的健康形象息息相关,而且与我们的民族形象息息相关,还与家乡的形象息息相关,进一步增强学生维护校园形象,建设家乡的社会责任感。 1.在全校进行动员,介绍活动开展的意义,提出活动要求。 2.各班要组织开展一次以“爱我校园”为主题的班会.让学生们进一步了解“爱我校园”活动的重要意义。 3、各年级每班评选出5篇最佳征文。

爱校荣校主题教育活动方案(讨论稿)

××学院爱校荣校主题教育活动方案(讨论稿) 为了激发全院学生对学校的归属感、认同感和自豪感,促进大学生树立自尊心和荣誉感,培养集体观念和团队意识,加深对学校人才培养理念和培养目标的理解,营造良好的校园环境,构建和谐校园,我院决定在学生中全面开展形式多样的知校护校、爱校荣校的主题教育系列教育。 一、活动主题 构建和谐校园,增强爱校护校意识,精心打造良好育人环境。 二、领导机构 为加强对此次主题教育活动工作的领导,确保活动有序地开展,××学院成立了主题教育活动领导小组。 组长: 副组长: 成员: 三、参加对象:××学院全体学生。 四、活动时间:9月至10月 五、活动内容及目标 (一)动员大会 活动目的:通过爱校护校主题教育,帮助和促进大学生树立自尊心和荣誉感,培养集体观念和团队意识,是集体主义教育的最有效的着力点。活动围绕学生的学习和生活实际,确立"学校是我家的思想",爱护学校的一草一木一物,强化养成教育,树立文明风气,杜绝不文

明行为,杜绝各类破坏公物行为,加强对全体学生的爱校护校荣校教育,共同创建学校良好形象。 活动时间:9月1日 活动地点:新区学生活动中心 负责人: (二)校史院史教育 活动目的:通过开展校史院史教育,使学生了解校史校情,增强学生的爱校护校意识,激发学生自信心和自豪感,进而使学生自觉践行校训校风;通过参观校容校貌和校史展览,对学生进行“润物细无声”的教育陶冶,进一步总结、宣传、培育、传承和弘扬“××精神”,为建设高水平综合性大学奠定坚实的思想基础和强大的精神动力;通过讲解校史院史,引导学生自觉继承并发扬聊大人“××”的校训,激励学生树立坚定的理想信念,刻苦学习,努力工作,坚定的责任感和使命感,把学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。 教育形式或载体: (1)组织学生参观校容校貌、标志景点、学院全貌等基础设施,配合精美的现场讲解,全面感受学校的发展历程,追忆聊大的峥嵘岁月,激发学生作为×学校人的自豪感和自信心,使广大学生了解学校、热爱学校。

中学9月德育爱我校园文明规范主题活动方案

中学“爱我校园,文明规范”活动方案(9月) 为进一步优化学校育人环境,增强师生的文明意识,加强学生养成习惯的教育,使师生的整体素质得到全面提高,促使良好校风、班风和学风的形成,学校决定开展“爱我校园,文明规范”主题教育活动。现将有关事宜通知如下: 一、指导思想 行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。我佼把学生行为习惯养成教育作为德育建设的切入点,以培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、节俭习惯、文明礼仪和安全意识等为出发点,以《中学生行为准则》为主要内容,以有利于学生健康成长、终身发展为目的,从小事抓起,从细节抓起,从现在做起,注重实效,形成特色,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。 二、活动时间2016年9月 三、活动主题让优秀成为习惯、让卓越成为自然 四、活动目标 从环境卫生、文明礼仪、安全、学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育,以培养学生良好习惯,树立良好校风,做到校风、校容、校纪有较大改观,各班在卫生习惯、文明礼仪、安全意识、学习习惯的养成等方面有较大的进展。 (一)通过“五无”教育,使学生逐步养成爱我校园、爱护环境的良好习惯。 (二)通过“文明礼仪”养成教育,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质,为学生将来做文明公民奠定基础。 (三)通过“卫生习惯”养成教育,使学生养成讲卫生、讲秩序、讲效率、讲公德的好习惯,进一步提高学生的生活能力。 (四)通过“学习习惯”养成教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质和专业素质的提高。 (五)通过“节俭习惯”养成教育,增强学生的节俭意识,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。 (六)通过“安全意识”养成教育,增强学生的交通安全、防火安全、饮食安全、活动安全等意识,使学生在校能愉快学习,健康成长。 五、活动具体内容 (一)“五无”教育 1.不随地吐痰,保持地面无污迹。 2.不乱扔纸屑,不乱丢杂物,做到室内、卫生区、无纸屑与杂物。 3.保持桌面干净整洁,做到桌椅无刻画。 4.保持教室等建筑物墙壁干净,做到无脚印球印、无乱写乱画现象。 5.注意语言文明,讲普通话,做到校园无脏话。 (二)文明礼仪养成教育 1.尊敬师长,背后不直呼老师的名字,与老师谈话主动立正站好,不顶撞辱骂领导、老师和管理人员。 2.团结同学,不用污言秽语与同学交谈,不给同学起绰号,不拉帮结派。 3.进入老师办公室,首先喊报告,得到老师允许后进入,不私闯老师办公室,不在楼道追逐和高声喧哗。 4.举止文明大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋、背心,男生不留长发、不染发,不戴耳钉;女生不烫头发,不戴耳环,做到衣着整洁,端庄得体。 5.遵守公共秩序,升旗及集合时做到快、静、齐,听从安排,严守纪律,保持良好形象。打饭时不插队或故意拥挤。 6.参加升旗仪式时要庄重,保持立正姿势,两眼注视国旗。不准说话,更不准随意走动。 7.按时起床、就寝、熄灯,不在室内大嚷大闹,服从辅导员的管理。 8.爱护花草树木和其它设备设施,不在教学楼拍球,不践踏草坪。 9.不参与封建迷信和赌博活动,不吸烟喝酒。 10.男女同学交往要得体,要有分寸。 (三)卫生习惯养成教育 1.饭前便后要洗手。 2.不喝生水,不吃不洁净食物,不购买假冒伪劣商品。

爱我校园、从我做起主题班会活动方案

爱我校园、从我做起主题班会活动方案 活动目的 本次班会活动重在让学生感受到学校家的美丽和温暖,从而让孩子体会到保护学校环境的重要性,启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴做起,保护学校环境,建设绿色家园。 活动准备 1、准备环保儿歌 2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为 活动过程 一、活动引入 同学们,校园是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。在优美的校园环境中,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,畅游在知识的海洋,感受着家的温暖。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。 二、欣赏美丽校园 1、组织学生一起来感受美丽的校园图片 2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受 三、说一说 1、说说你在校园里看到的不文明的现象 从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到:校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用

不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。面对这样的情况,我们应该怎么做呢?2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响3、我们应当怎样来爱护我们的校园四、朗诵环保儿歌 (一)爱护公物人人夸 小朋友,讲文明, 爱护公物,我能行。 不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。 开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。 雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。 花草树木不攀折,爱护公物人人夸。 爱护公物人人夸! (二) 春天到,多美好, 花草树木在成长。 小草也要睡大觉, 环境保护很重要。 摘花摇树可不好, 大家都来做环保。 五、发出倡议 1、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;看到地面上有纸屑主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉 2、不乱踩草坪,爱护花草 3、不在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画 4、文明礼貌用语,不在教室里大声乱叫六、活动总结校园是我家,校园环境靠大家!当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。

爱我校园主题班会总结(五篇)

爱我校园主题班会总结(五篇) 爱我校园主题班会总结(篇1) 在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中,我校继五月份所取得的成效上,继续深入开展此项活动。 一、思想巩固,深化落实 利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式,大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义,目的是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了美丽校园行动。 二、深入动员,点面结合 在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵,激发师生们关心身边的环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案: 1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。班主任讲解十八大以来文件精神,从美丽中国到美丽广西,从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频,再次让学生的内心受到洗礼。 2、要求学生利用上下学的时间,观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃

圾。我校正是利用事实说话,引领学生真正地投入到活动当中来,为美丽校园尽一份力。 3、点面结合,根据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实。 6月4日,全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。 6月5日,王桂平校长亲自在早上检查各班宿舍,特别是厕所,利用晨会宣布检果结果,表扬做得好的,批评做得不好的,要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生情况,号召各班向106班的宿舍学习。 6月7日,上午学生检查宿舍评比,下午第六节全校“三区”打扫清洁。 6月17日,早上,127班全体学生到绿珠村委门前打扫公路。 6月19日,下午第七节,政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查。 三、扎实推进,问题凸显 随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入开展,宊出的问题也越来越明显,表现在: 1、疲劳感渐次出现,激情不再,创新工作得不到加强。 2、宣传横幅保护不力,有丢失破损出现。 3、还有学生乱扔垃圾的现象,卫生清扫小组的工作依然繁重。 4、学校投入太少,校园绿化得不到改善。 5、六月是一个考试月,各项工作还没有得到有效地开展。

学校爱心活动策划方案(精选5篇)

学校爱心活动策划方案 学校爱心活动策划方案(精选5篇) 为了确保活动顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学校爱心活动策划方案(精选5篇),欢迎大家分享。 一、活动背景与目的 当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。 “让爱传递”校园义演义卖活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。 二、活动主题 “让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮希望”。 三、活动前期筹备 1、宣传准备:包括展板、海报、宿舍宣传等形式。 2、物品征集:青协成员利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。 3、物品存储:选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。 4、选择活动地点,安排工作人员。 四、活动人员物资安排 1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。 2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。 3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅 4、召开青协全体人员会议,安排以上工作内容 五、活动相关信息 时间:04月07日08时——18时地点:待定 主办者:装备制造学院青年志愿者协会活动对象:全校师生 六、活动规则 捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。 2.本活动本着公平自愿的原则。 3.本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以海报的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。 七、所需物品 1、桌子、椅子等相关用品 2、宣传横幅(2条)宣传海报(10张) 3、场地申请及音响话筒等设备 八、活动预算 1.需要横幅2条=80元 2.宣传海报10张=5元 3其他(大袋子、装扮物品等)=50元合计:135元

《爱我校园》综合实践活动指导课

综合实践指导课 《爱我校园》 (综合实践活动指导课案例) 东台市富安镇富东中学许小东 二零一一年四月十一日

综合实践活动选题指导课教案 《爱我校园》 东台市富安镇富东中学许小东 一、活动目标: 1、引导学生深入观察思考,了解校园的文化、建设等方面的知识,提高学生热爱校园的思想感情。 2、激发学生探究校园历史,了解校园现在,畅想校园未来的美好情趣。 3、培养学生的语言表达能力,使学生学会选题、制定研究方案,学习与他人合作的精神。 二、活动要点: 1、指导学生发现、分析、选择“问题”的方法与思维方式; 2、指导学生对选题的社会价值和研究的可能性进行判断,确立班级研究主课题和小组研究课题。 三、活动方法及手段: 学生自主选题并进行讨论选择,确定主课题;细化分析提出子课题,自由组合探究小组。 四、课前准备工作:学生观察了解校园的现状,多媒体课件,学生主题方案表。 五、活动人员:新街镇中学七年级(4)班全体学生。 六、课堂活动流程: (一)创设情境引出活动主题 1.同学们今天又到了我们综合实践活动课的时间了,我们的口号是: 全体学生回答: “我实践、我体验、我快乐!” 2.我们今天的学习,决不仅仅是为未来积累知识与技能,学生时代真实的生活与体验,应该构成我们重要的生命历程。无论是研究性学习,还是社会实践与社区服务,其本质与重心都是指向社会生活,注重实践与创新,关注过程和体验。向生活世界的回归,发展实践能力、创新能力以及良好的个性品质,是综合实践活动课程的价值追求。 3.欣赏歌曲《校园多美好》(激发学生爱校园的情感)。 展示歌曲及影视,学生观后思考:观后有什么感受? 4.学生结合歌词内容谈感受,表达热爱校园之情。 生甲:校园美丽如画,体现了校园与自然的和谐,我们在这优美的环境里勤奋学习。我们作为新中的一员是否也应该为新中做点什么? 生乙:柳树、鱼儿、云儿、鸟儿、学生、校园构成了一幅校园春景图,校园一派生机盎然。 生丙:如此美丽的校园,我们应该珍惜今天的幸福生活,努力学习,报答母校! …… 师:这是一所乡村小学,校园如此美好,那么,比较一下我们新中美不美,爱不爱呢?

校园主题班会活动方案(精选5篇)

校园主题班会活动方案(精选5篇) 校园主题班会活动方案(精选5篇) 所有这些班级活动、都有极强的目的性和严格的要求,要求班主任和教师加强对活动的管理和指导,确保达到应有的成效。为帮助大家学习方便,收集整理了校园主题班会活动方案5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习! 校园主题班会活动方案精选篇1 一、活动主题:热爱老师感恩老师 二、活动目的: 通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。 三、活动形式: 以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。 四、活动内容: 1、课前准备: (1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。 (2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

2、班会过程: 无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:goodmorning,teacher。教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。 有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。 一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。 老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的。行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。 3、我会 如:我会画画,我会读课文,我会背单词

学校爱国主义教育活动方案精选五篇

学校爱国主义教育活动方案精选五篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结计划、报告材料、策划方案、条据文书、演讲致辞、合同协议、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary plans, report materials, planning plans, doctrinal documents, speeches, contract agreements, party and youth organization materials, lesson plan materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!

校园主题活动方案5篇

校园主题活动方案5篇 校园主题活动方案(精选篇1) 书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯。开展读书活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,努力建设以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书塑人格的书香校园,让全校师生在浓浓的读书氛围中,展现个性风采和精神面貌,提高审美情趣和文化底蕴,做个快乐读书人。 一、宣传发动,营造读书氛围。(横幅、橱窗、晨会、班会)(14周) 校园挂条幅,班级出黑板报、墙报,让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香。 二、组织实施(15-18周) 1、根据不同年级学生的阅读能力,向各年级学生推荐阅读的书目。 2、组建班级读书角,进行书香班级评比。调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。 3、开展征集名言,制作书签评比展示活动(名言原创或推荐均可)。把喜爱的读书格言优美的名言制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情,学校将一些优秀的书签由学校统一汇集展示。(15周) (12月16日每班推荐5张,评比展示) 5、各班出一期主题为书香校园黑板报,并组织评比。(16周) 6、举办学生读书小报评比活动。(16周-17周)

7、各中队开展一次以读书为主题的中队活动。例如:好书推荐会、读书心得交流、我与好书交朋友、书香伴我成长等。(第16周周五) 8、围绕书香校园主题开展活动:12年级讲故事比赛;中年级中华经典诵读大赛;高年级表演一个书本上的情景剧. 9、读书助我成长(成功)征文竞赛。(第17周) 10、开展与父母共读一本书活动。 三、总结表彰(1月) 评选博览章、优秀组织奖、校园书香班级评选活动、读书活动创意奖各若干名; 四、活动要求及保障措施: 1、在网上开辟读书乐园专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。 2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。 3、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。 (1)在闲散时间上做*。如中午,教师安排小助手组织分钟的阅读; (2)在双休日、节假日上做*。推荐学生阅读一定量的书目,引导大部分学生阅读,吸引少部分学生阅读,让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。 4、要求教师、学生在校园网发表自己的摘抄、日记、随笔。 5、学校图书馆向教师、学生开放,积极鼓励学生在休息时间、活动时间到图书馆借阅。

学校主题活动设计方案(精选5篇)

学校主题活动设计方案(精选5篇) 学校主题活动设计方案(精选篇1) 一、活动背景: 人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。 二、活动目的、意义和目标: 锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。 三、活动时间: 20__年__月x日--__月x日 四、活动地点: 景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内 五、活动内容: 活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。 初期: 此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。 中期: 此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。后期:此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。 活动报名: 1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括__、__、__级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。 2)报名时间:__年__月x号--__年__月x号,为期3天报名时间。 3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作: 1、参赛选手的安排。 2、主持人的挑选、联系。 3、评委的选定、联系。

二工大附中我的校园,我的家,活动方案(共5篇)

二工大附中我的校园,我的家,活动方案(共5篇) 第一篇:二工大附中我的校园,我的家,活动方案 “我的校园,我的家”---系列活动方案 ---二工大附属龚路中学2009-2010年度创建局精神文明先进单位活动 一、指导思想 我们二工大附属龚路中学在各级领导的关心指导下,在全体师生员工的共同努力下,同舟共济,收获了2009年,拥抱着2010年。新的一年是我校完成四年发展目标,落实新一轮精神文明建设创建规划,和转型的关键年,也是世博年。 为此,作为学校主人的师生员工,积极以课题为引领,以创建局精神文明先进单位为载体,以系列活动为抓手,依托高校,融入世博元素,全面提升学校各项工作,整体推进学校发展,达到创浦东新区一流完中的目标。 我们每一个位师生员工如何在学校整体发展中积极主动投入我们的热情,激发出自我潜能,拿出我们的行动,贡献出我们的智慧,结合学校特点,教师爱岗敬业,学生爱校乐学,互学互助,提高责任意识,培养责任情感,养成履责习惯,落实责任行为,勇于承担自己应尽的责任和义务,作出自己的贡献。达到教师发展,学生发展,学校发展。 二、基本架构 1、推进会:二工大附属龚路中学2009-2010年度创建局精神文明先进单位推进大会 2、抓手:以系列活动为抓手,开展“我的校园,我的家”系列活动 3、方案:“我的校园,我的家”------系列活动方案 4、阶段总结:举行“校创建局精神文明建设先进单位活动推进大会”,交流共享 三、活动方法

1、管理学中的“SWOT”分析法: 百科名片:SWOT是一种分析方法,用来确定企业本身的竞争优势,竞争劣势,机会和威胁,从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。因此,清楚的确定公司的资源优势和缺陷,了解公司所面临的机会和挑战,对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。 2、头脑风暴“BRAIN-STORMING”: 头脑风暴法出自“头脑风暴”一词。所谓头脑风暴(Brain-storming)是为无限制的自由联想和讨论,其目的在于产生新观念或激发创新设想。 3、道可道,非常道。 四、活动安排在教师与学生两个层面展开。 (一)教师层面 1、以创建文明班组为单位 1)采用“SWOT”分析法,从学校内、外部环境为切入口展开分析。S:(STRENGTHS优势) W:(WEAKNESSES劣势) O:(OPPORTUNITIES机会) T:(THREATS挑战) 2)我为学校转型能做什么?做了些什么?想做些什么? 3)热爱学习,如何提高自身的综合素养,做一个具有“三品”素养的高素质教师 4)以“我的校园,我的家”为题开展讨论(主人、责任、措施、行动) 2、以“我的校园,我的家”为题,每位教师撰写一篇文章交党支部 3、举行“校创建局精神文明建设先进单位活动推进大会”,交流共享:推荐小组、教师代表交流发言、学校点评推进(大家的认识;共性的问题;思考的设想;推进的措施等) “三感”:危机感、自豪感、荣誉感

校园主题活动实施方案(精选11篇)

校园主题活动实施方案 校园主题活动实施方案(精选11篇) 为了确保活动有效开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编整理的校园主题活动实施方案,希望对大家有所帮助。 校园主题活动实施方案篇1 为弘扬雷锋精神,鼓励引导我校全体学生倡树文明新风,建设和谐教育,结合上级文件精神,决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下 一、活动主题 弘扬雷锋精神,构建和谐教育 二、活动的目的和意义 动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。 三、活动时间 3月份 四、活动内容 (一)开展献爱心活动 结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。 (二)积极开展“植树护绿行动” 组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。 (三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动

开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。 为配合学校德育工作,结合三月份德育教育纪念日,扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案,以便各中队认真开展主题教育活动,落实对学生的思想道德养成教育。 五、活动时间: 20xx年3月5日——3月30日 六、活动对象: 全体少先队员 七、活动预期目标: 1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”,并能说出相关主题教育 日的意义; 2、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划(重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”、“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”),活动过程认真组织(保留过程性材料参加少先队评比),总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结; 3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福,在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。 4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。 八、活动内容: 1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋” 让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。

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