供给侧结构改革的公式
《供给侧结构改革的公式》
一、宏观调控公式
供给侧结构改革就是指在宏观政策的支撑下，针对经济结构和行业结构进行改进和调整，推进新兴产业、新技术、新产品、新业态的发展，从而促进经济高质量发展，打造优质效益的政策公式如下： [GDP＝△投资增支+△出口拉动+△消费拉动+△结构转型]×（1+经济增长率）
二、微观调控公式
微观调控，具体指科技进步带动产业结构优化以及产业升级，有效提升企业竞争力的政策公式如下：
[科技×（产业配置+资源配置）×（市场准入+市场激励）]×（1+经济增长率）。
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读懂供给侧结构性改革，这十二个问题 足够了！ [导语]推进供给侧结构性改革，是正确认识经济形势后选择的经济治理药方，也是问题倒逼、必经关口，是解决中长期经济问题的根本之道。 供给侧结构性改革推进供给侧结构性改革，是综合研判世界经济形势和我国经济发展新常态作出的重大决策，是2016年公务员遴选考试常考高频词汇。究竟什么是供给侧结构性改革？供给侧结构性改革有哪些任务？本文系统梳理供给侧结构性改革相关问题，方便大家参加遴选公务员考试学习。 一、供给侧结构性改革的背景 从国际看，世界经济格局深刻调整，全球治理进入新阶段。从国内看，经济下行压力较大，供给侧结构错配问题严重，经济结构性矛盾依然突出。 二、供给侧结构性改革的政策含义是什么 从国情出发，不妨用“供给侧+结构性+改革”这样一个公式来理解，即从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。【详情】 三、当前为什么要强调供给侧结构性改革？ 推进供给侧结构性改革，是正确认识经济形势后选择的经济治理药方，也是问题倒逼、必经关口，是解决中长期经济问题的根本之道。【详情】
四、推进供给侧结构性改革十个更加注重 中央经济工作会议提出，适应和引领经济发展新常态，推进供给侧结构性改革，要努力实现十个方面工作重点的转变。这就是：【详情】 1.推动经济发展，要更加注重提高发展质量和效益； 2.稳定经济增长，要更加注重供给侧结构性改革； 3.实施宏观调控，要更加注重引导市场行为和社会心理预期； 4.调整产业结构，要更加注重加减乘除并举； 5.推进城镇化，要更加注重以人为核心； 6.促进区域发展，要更加注重人口经济和资源环境空间均衡； 7.保护生态环境，要更加注重促进形成绿色生产方式和消费方式； 8.保障改善民生，要更加注重对特定人群特殊困难的精准帮扶； 9.进行资源配置，要更加注重使市场在资源配置中起决定性作用； 10.扩大对外开放，要更加注重推进高水平双向开放。 五、供给侧结构性改革的根本目的 根本目的是提高供给质量满足需要，使供给能力更好满足人民日益增长的物质文化需要。【详情】 六、供给侧结构性改革主攻方向 主攻方向是减少无效供给，扩大有效供给，提高供给结构对需求结构的适应性。【详情】 七、供给侧结构性改革本质属性 本质属性是深化改革，推进国有企业改革，加快政府职
为什么？——供给侧结构性改革的背景和思路 2016年02月16日10:43 来源：人民网-理论频道 第一节重大创新，供给侧结构性改革引领新常态 当前，我国经济发展进入新常态。站在新发展阶段的历史起点上，我们要以更高境界、更大格局、更宽视野把握“十三五”中国经济的战略方向，加大供给侧结构性改革的力度，推动中国经济迈上更高台阶，为实现全面建成小康社会和伟大的中国梦奠定坚实基础。 一、中国经济新常态的历史背景分析 改革开放三十多年来，中国经济持续高速增长，成功步入中等收入国家行列，已成为名副其实的经济大国。但随着人口红利衰减、“中等收入陷阱”风险累积、国际经济格局深刻调整等一系列内因与外因的作用，经济发展正进入“新常态”。 1.已成为经济大国，正站在从经济大国迈向经济强国的新起点上 1978年，我国GDP只有1482亿美元，居世界第十位。2014年我国GDP初步核算为63.6万亿元，合计达到10万亿美元，稳居世界第二位，占世界经济总量的13.3%。东部沿海一些省市的经济总量或人均GDP已接近或超过世界上一些中
等发达国家的水平。根据联合国的统计，到2014年年底，我国钢、煤、水泥、棉布等200多种工业品产量居世界第一位，中国制造业大国的地位基本确立。我国改革开放三十多年创造了世界经济史上的“增长奇迹”，已成为名副其实的经济大国，这是经济进入新阶段的重要特征。我国已是一个经济大国，但还不是经济强国。经济规模大并不代表国际竞争力强。站在从经济大国向经济强国迈进的历史新起点上，我们应当更加重视产业结构优化和经济质量提升，只有这样才能真正提升国家竞争力，才能真正实现经济强国的伟大目标。 2.“刘易斯转折点”加速到来，要素资源约束加剧 在发展中国家中普遍存在二元经济结构，在剩余劳动力消失之前，社会可以源源不断地供给工业化所需要的劳动力，即劳动力的供给是无限的，同时工资还不会上涨。直到有一天，工业化把剩余劳动力都吸纳干净了，这个时候若要继续吸纳剩余劳动力，就必须提高工资水平。否则，农业劳动力就不会进入工业部门，这个临界点就叫做“刘易斯转折点”。改革开放以来，中国经济持续快速增长的一个重要推动力就是人口红利的持续释放。由于生产成本和国内劳动力工资低，制造业企业纷纷离岸外包到中国。但随着时间的推移，这一比较优势正随着我国人口结构的变化而在不断衰减。统计数据表明，2012年，15—59岁的劳动年龄人口为93727万人，比上年年末减少345万人。与此同时，老年人口的比重继续攀升，60周岁及以上人口19390万人，占总人口的14.3%，比上年年末提高0.59个百分点。2013年16—59岁的劳动力资源数量减少了244万人。中国人口红利拐点的出现，至少会带来三大后果：一是劳动力成本上升，劳动力成本比较优势逐步减弱；二是由于老龄人口增加，人口抚养比提高，储蓄率将会下降，推高资金成本；三是劳动力人口总量减少，带来“民工荒”等用工短缺现象。这三大后果直接导致中国潜在经济增长率的降低。从本质上讲，“刘易斯转折点”的到来，就意味着传统人口红利的消失。此外，要素资源的供给约束日益加剧，过去三十多年，我国过度依靠投资和外需的经济增长模式，已使得能源、资源、环境的制约影响越来越明显。据统计，目前我国淡水、一次能源、钢材、水泥、常用有色金属等五类主要资源的平均消耗强度高出世界平均水平约90%，是世界上国内生产总值能耗最高的国家之一。石油、铁矿石、铜精矿、铝土矿等重要矿产资源的对外依存度均超过50%，进口压力不断增大。可以说，要素的边际供给增量已难
供给侧改革 如果用一个公式来描述人们口头上所说的“供给侧改革”，那就是“供给侧+结构性+改革”。其含义是：用改革的办法推进结构调整，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，使供给体系更好适应需求结构变化。 改革实质 供给方式 供给侧改革实质上就是改革政府公共政策的供给方式，也就是改革公共政策的产生、输出、执行以及修正和调整方式，更好地与市场导向相协调，充分发挥市场在配置资源中的决定性作用。说到底，供给侧改革，就是按照市场导向的要求来规范政府的权力。离开市场在配置资源中的决定性作用谈供给侧改革，以有形之手抑制无形之手，不仅不会有助于经济结构调整和产业结构调整，也会损害已有的市场化改革成果。 供给结构 从中国中央政府“推动供给侧结构性改革，着力改善供给体系的供给效率和质量”等明确表示看，供给侧改革就是以市场化为导向、以市场所需供给约束为标准的政府改革。从供给侧改革的阶段性任务看，无论是削平市场准入门槛、真正实现国民待遇均等化，还是降低垄断程度、放松行政管制，也无论是降低融资成本、减税让利民众，还是减少对土地、劳动、技术、资金、管理等生产要素的供给限制，实际上都是政府改革的内容。 改革角度 从中国政府改革的角度看，供给侧改革可谓中国改革开放近40年时间里最深刻的一次政府功能转变。经济结构调整，产业结构调整，要求政府在公共政策的制定和执行上，多方面降低对中国经济的供给约束，使产业、企业的自然活力非受限于作为公共政策供给方的政府约束。 改革重点 制度经济学代表人物之一、美国著名经济学家舒尔茨说过，“任何制度都是对实际生活中已经存在的需求的响应”。随着中国经济进入转型升级的新阶段，一些制度体系已严重滞后，进而提出了创新制度供给的迫切需求。所有这些需求加起来，可以概括为一句话：发挥市场配置资源的决定性作用和更好地发挥政府作用。这主要是因为，虽然我国实行社会主义市场经济体制已有三十多年了，但迄今为止仍然只能称为“半拉子”市场经济，在影响经济增长至关重要的土地、劳动力、资本、创新等要素方面，还存在着十分明显的供给抑制与供给
供给侧结构性改革的总结和理解 一、供给侧改革的含义 供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。 需求侧改革主要有投资、消费、出口三驾马车，供给侧则有劳动力、土地、资本、制度创造、创新等要素。 如果用一个公式来描述人们口头上所说的“供给侧改革”，那就是“供给侧+结构性+改革”。其含义是：用改革的办法推进结构调整，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，使供给体系更好适应需求结构变化。 二、实行供给侧改革的背景和原因 人口红利衰减、“中等收入陷阱”风险累积、国际经济格局深刻调整、世界还未走出金融危机的阴影等因素，使中国经济发展迎来挑战。2015年以来，我国经济进入了一个新阶段，主要经济指标之间的联动性出现背离，经济增长持续下行与CPI持续低位运行。与此同时，宏观调控层面货币政策持续加大力度而效果不彰，投资拉动上急而下徐，以“互联网+”为依托的新经济生机勃勃，然而传统经济疲态显露，产能过剩却无法满足需求。 直接原因是前几年投资持续过快增长，一些行业如房地产、钢铁投资明显过热，导致产能扩张速度远远超过需求扩张的速度。表现为投资增长与消费增长的严重失衡。根本原因是经济增长方式不合理，许多产业的技术水平低、企业自主创新能力薄弱。中国的供给体系与需求侧严重不配套，总体上是中低端产品过剩，高端产品供给不足。此外，中国的供给侧低效率，无法供给出合意的需求。 从宏观经济学的角度看，总供给AS进入第三阶段，趋向饱和，继续增加总需求AD即进行需求侧的改革已经无法使得总产出继续上升，只会使得物价上升。
2016年高考政治热点一：供给侧改革 一、【热点背景】 2015年11月10日，习近平主席在中央财经领导小组会议上首次提出“供给侧结构性改革”，他强调，“在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效率。” 所谓供给侧改革，就是从供给、生产端入手，通过解除供给约束，积极进行供给干预促进经济发展。具体而言，一方面将发展方向锁定为新兴领域、创新领域，创造新的经济增长点，另一方面要求改革现行的一些抑制供给的体制或政策，比如缩紧的货币政策和繁琐的审批制度等。 之前中国侧重于需求端管理，要刺激经济，首先想到的是扩大需求，增加消费。但供给侧同样有很多改进的空间，高层密集提出供给侧改革，正是要让今后经济发展的着力点，从原本的重需求逐步转变为供给、需求共同发力。 2015年中央经济工作会议强调要着力推进供给侧结构性改革，推动经济持续健康发展，这次会议将“推进供给侧结构性改革”，作为2016年和今后一段时期中国经济工作的总体思路和基本遵循，既是对中国经济发展新阶段的深刻把握，也是对未来发展路径的整体谋划。 推进供给侧结构性改革，既有明确的理念，也有清晰的思路，还有具体的任务。要坚定地干、大胆地干、扎实地干、精准地干、决不回头地干；不是实行需求紧缩，供给和需求两手都得抓，但主次要分明，当前要把改善供给结构作为主攻方向； 不是搞新的“计划经济”，而是为了更好发挥市场在资源配置中的决定性作用，明确政府的权力边界。 从国情出发，我们不妨用“供给侧+结构性+改革”这样一个公式来理解，即从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。 正确理解供给侧结构性改革，要消除两种误解：一种误解是，认为推进供给侧结构性改革就是实行需求紧缩。 还有一种误解是，认为推进供给侧结构性改革是搞新的“计划经济”。 下好供给侧结构性改革这盘大棋，也要更好发挥政府这只手的作用。当前最重要的是明确政府的权力边界，以自我革命的精神，在行政干预上多做“减法”，把“放手”当作最大的“抓手”。同时，“放手”不是“甩手”，政府也要切实履行好宏观调控、市场监管、公共服务、社会管理、保护环境等基本职责。扩大开放是改革的题中之义，我们要创造更好的投资环境，吸引更多的外资。 二、【热点试题】 1.供给侧改革的核心是要放松管制、释放活力、让市场发挥更大作用，从而降低制度性交易成本。这就意味着政府要进一步： ①转变政府职能，建设服务型政府②加强自身监督，打造阳光政府 ③加快政府职能市场化改革，建设有限政府④放宽市场准入限制，营造创新创业环境 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 2.近年来，“海淘”“海购”逐渐成为消费时尚，国人海外“扫货”热度不断上升，从美国苹果手机到法国皮包，从韩国美妆到日本马桶盖……客观地讲，国外产品受追捧，并非简单的崇洋媚外的消费心理，它反映了生活水平提高后人们对消费产品质量的重视，折射出中国长期以来“供给侧”的不足。这给我们国内企业的警示是： ①提高产品质量，满足市场需求②加快产业结构调整，化解产能过剩 ③提高自主创新能力形成竞争优势④扩大开放规模，提高开放水平 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
供给侧改革的意义与背景 供给侧结构性，顺利实现现代化，实现伟大民族复兴宏伟目标，是在“强起来”新时代构建现代化经济体系对接“中国梦”这个重大时代命题 的“最新方案”和“最佳方案。 供给侧+结构性+”这一公式来理解，即要从供给侧问题的研究出发， 围绕具有重大潜在红利但又被制度压抑的供给侧问题，对症下药，用的办 法解决问题，推进结构调整，实现资源优化配置，矫正要素配置扭曲，扩 大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生 产率。 主攻方向是减少无效供给，扩大有效供给，提高供给结构对需求结构 的适应性，当前重点是推进“三去一降一补”（去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板）五大任务；本质属性是深化，推进国有企业，加快政府 职能转变，深化价格、财税、金融、社保等领域基础性。强调从供给侧下手，通过激活市场主体（企业组织供给）、优化要素配置（要素供给）、 降低营商成本（成本供给）、提高市场效率（制度供给）、增强创新动能（创新供给）。着力提高供给体系质量和效率，增强供给结构对需求变化 的适应性和灵活性。 国的供给侧结构性与西方供应学派有着根本性的区别，主要有三个方 面的不同 （一）宏观经济背景不同 美国供应学派出现的主要宏观经济背景是美国20世纪70年代突发的“滞胀”问题。当时的美国经济，一方面经济增长低迷，接近于零；另一 方面，通货膨胀达到15%以上。
我国供给侧结构性产生的主要宏观经济背景与美国当年所面临的“滞胀”完全不同，当前我国所面临的是经济发展阶段转换过程中的中长期增 长和结构调整遇到的瓶颈制约。 从内部因素看，与自身技术水平提升、红利、内需扩大、加大投资等 有关，高速增长作为后发经济体在特定追赶时期的一种普遍增长形态，会 随着与前沿国家技术差距和其他相关要素、机制差别的缩小，而呈现出增 长速度规律性地向成熟经济体水平逐步收敛的态势，这意味着我国在经济 发展初期所具备的技术性后发优势、帕累托式的红利等，将逐渐消失殆尽。 从外部因素看，我国经济的高速增长与全面开放条件下人口、原材料 等要素红利作用下的全球化份额攀升有关。然而，自2023年全球经济危 机爆发以来，尽管美国、欧洲、日本等经济体采取了以宽松货币政策为核 心的宏观经济政策，但总体形势复杂严峻，我国以欧美日等主要贸易伙伴 的需求带动出口进而带动经济增长的模式，在可预见的未来将不可持续。 （二）经济学学理支撑不同 审视西方供应学派理论，主要有三个流派：一是萨伊定律，认为“供 给创造自己的需求”；二是拉弗曲线，认为“高税收会抵制供给”；三是 诺斯制度变迁理论，用制度经济学的方法来解释历史上的经济增长。 美国供应学派认为经济增长的唯一源泉在供给侧，强调供给会自动创 造需求，片面地主张从供给着手推动经济发展，甚至主张与需求管理“彻 底决裂”。国的供给侧结构性既不实行需求紧缩，也不放弃需求管理，而 是强调在传统的需求管理还有一定作用和优化提升空间的同时，释放新需求，创造新供给
高中语文复习：“下定义”题 下定义是经典题型，在近年的各类考试中时有出现，考查学生对材料中相关信息进行筛选、提取、归纳概括的能力，备考中不能忽视。 一、什么是下定义？ 下定义：就是用判断的形式对事物的内涵加以揭示。 二、一般的形式：“概念”是……的“事物”。 公式：被定义概念=本质特点（种差）+邻近大概念（属） 例如:苹果是落叶乔木所结的果实圆形的果皮青黄或红的供生食的味甜或略酸的一种普通水果。 三、总结 ①句式是一个单句（主语+是+定+宾） ②概念与事物是种属关系，邻近大概念外延不可过宽或过窄。 ③下定义，要有个判断词“是”。“是”前后的表述内涵相等，可以互换，即A 等于B，B也等于A。 四、题型 多项短句组合、整段筛选整合 五、做题步骤 1.找“大”（邻近大概念），定主干。
2.找“特”（特征），定成分。（能揭示本质特征的要点完备。） 3.连接“小”（被定义的小概念）“特”“大”，调单句。（语言通顺，定语排序合理。） 六、注意事项 ①定义不能循环，如：“魔术是一种……魔术” ②定义不能否定，如：“浪漫主义不是唯美主义” ③定义不能比喻，如：“教师是人类灵魂的工程师” ④排除信息：重复信息、比较信息、原因背景信息、描写信息、影响意义作用信息、举例信息 七、练习 对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“供给侧结构改革”下定义，不超过65字。 “供给侧改革”横空出世，成为近期高层讲话中的高频词。究竟什么是供给侧结构改革?“供给侧”与“需求侧”相对应。需求侧有投资、消费、出口三驾马车，三驾马车决定短期经济增长率。而供给侧则有劳动力、土地、资本、创新四大要素，四大要素在充分配置条件下所实现的增长率即中长期潜在经济增长率。而结构性改革旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。 答案：供给侧结构改革是为调整经济结构，使劳动力、土地、资本、
综合描述资金实力技术能力管理能力合作意愿承接能 力风险分析 本文从供给侧结构性改革和资产评估服务的关系、机遇下的挑战、执业风险管理等方面，阐述了新时期资产评估机构风险管理的新思路，以期对资产评估机构开展风险管理提供参考。 一、供给侧结构性改革与资产评估专业服务、机遇与挑战 （一）资产评估机构在供给侧结构改革中的服务 我国资产评估专业目前广泛服务于国家创新发展战略、国有经济的战略重组等，随着我国经济新常态发展的需要，资产评估服务将广泛地参与到供给侧结构性改革中，助力我国的经济转型发展。如表（1）所示。 （二）供给侧结构性改革资产评估机遇 随着我国经济新常态下的供给侧结构性改革的实施，作为服务于经济转型的资产评估行业，将迎来良好的发展机遇。新的机遇常常意味着资产评估行业业务量将迎来多样性增长、资产评估机构的营业收入规模将持续提高。为应对此类情况未来的发生，未雨绸缪，有资产评估机构开始超常态规模化扩张、抢占发展制高点。当面临行业发展的时候，常常会忽略品质的要求，应注重能力的测评。 （三）供给侧结构改革资产评估挑战 从目前评估行业的发展环境看，极容易陷入短期收益陷阱，如有评估机构大量吸收业务合伙人、对项目风险评价不足、盲目满足委托方估值要求等，实际上陷入这样的境地后，很可能因为利益因素难以协调，难以平衡收益和风险。
收益的增长依托于业务拓展，风险的管控依赖于执业质量，这两个方面和谐共存、互相影响、互相推进。业务的适度拓展有利于增强评估机构向心力、提升公司品牌，从而有更多的精力专注于执业质量的进一步提高；执业质量的不断改善有利于强化评估机构核心竞争力、铸造公司品牌，从而有更多的机会延伸业务拓展的广度和深度。收益和风险是评估机构健康、持续发展的两个基石，应根据评估机构的实际情况恰当地平衡两者的关注度。 在供给侧结构性改革的新时期，面对大量的收益机会，需要冷静地思考风险问题。资产评估行业发展机会的增加、收益的增长实际意味着市场要求资产评估机构承担更多的责任、履行评估机构应尽的义务。资产评估行业两个重要的市场是国有企业改革和资本市场建设，资产评估专业服务在其中发挥了重要的作用。任何行业的健康发展都需要市场化和政府监管，市场化给了市场参与主体充分的自主决定权与发展的自由，纯粹的市场化会导致市场混乱，政府监管给市场参与主体充分的保护，政府监管的不恰当会导致资源浪费、效率下降，只有市场和监管适度的融合才能促进行业的健康发展，该交给市场决定的事监管不要介入，该由政府监管的事情不能放任市场自主选择。 《关于加强和改进企业国有资产监督防止国有资产流失的意见》中，明确了国资改革中防止国有资产流失的内部监督、外部监督、社会监督三方面的具体内容，将建立统一的信息公开平台，公开相关信息，接受社会监督。证监会今年以来强调将切实履行“两维护、一促进”的核心职责，维护市场公开、公平、公正，维护投资者特别是中小投资者合法权益，促进资本市场健康发展，将形成全方位、多层次稽查执法体系，证监会职能及工作重点正逐步从审核审批向监管执法转变，工作重心正逐步从事前把关向事中事后监管转移，事前审
宏观期末试题及答案 宏观经济学期末试题及答案 一、选择题 1. 宏观经济学主要研究的是（）。 A. 个体经济行为 B. 产业内部关系 C. 市场行为 D. 全球经济关系 答案：D 2. 下列哪种货币供应渠道不属于央行的操作渠道？ A. 存款准备金政策 B. 开放市场操作 C. 货币市场操作 D. 贴现贷款操作 答案：C 3. 当一个国家的货币供应量增加时，该国家的物价水平通常会（）。 A. 上升
B. 下降 C. 保持不变 D. 波动 答案：A 4. 经济增长率的计算公式是（）。 A. (GDPt - GDPt-1)/GDPt-1 × 100% B. (GDPt-1 - GDPt)/GDPt-1 × 100% C. (GDPt - GDPt-1)/GDPt × 100% D. (GDPt-1 - GDPt)/GDPt × 100% 答案：A 5. 下列哪种货币政策工具可以用于调控通货膨胀？ A. 货币供应量 B. 货币利率 C. 外汇储备 D. 货币市场利率 答案：B 二、简答题 1. 请解释货币的三个职能。
货币的三个职能分别是价值尺度、流通手段和储藏手段。 首先，货币作为价值尺度，可以衡量和比较各种商品和服务的价值。 其次，货币作为流通手段，可以在市场上作为交换媒介，方便商品 和服务的买卖交易。 最后，货币作为储藏手段，人们可以将其储存起来，以备将来使用。 2. 请解释通货膨胀对经济的影响。 通货膨胀对经济的影响有以下几方面： 首先，通货膨胀会降低货币的购买力，导致物价上涨，减少人们的 消费能力和生活水平。 其次，通货膨胀会扭曲资源配置，由于价格上涨，生产成本增加， 导致企业投资意愿下降，影响经济的正常运行。 此外，通货膨胀还会引发收入分配的不平等，对固定收入者和储蓄 者造成损失，而对资产持有者带来收益。 最后，通货膨胀会削弱国家货币的国际竞争力，影响国际贸易和债 务偿还。 三、论述题 中国经济的供给侧结构性改革 供给侧结构性改革是指通过改善生产力和供给效率，推动经济结构 转型升级的一种改革方式。在中国，实施供给侧结构性改革是为了解
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/8119139976.html, 财政政策在供给侧改革中的作用 作者：张林 来源：《科学与财富》2018年第36期 摘要：财政政策和货币政策是政府对宏观经济进行调控的两把利剑，必须要相互配合才能充分发挥调控作用，对经济增长发挥积极作用。当前我国经济发展呈现新常态，传统的刺激需求的财政政策已不能根本解决面临的问题。党中央根据中国国情提出供给侧改革，体现了当前我国政府改革经济增长方式的总体思路。本文简要论述了供给侧改革的含义以及提出的背景、财政政策助推供给侧改革面临的困难与政策建议，以便更好地理解财政政策在供给侧改革中的作用。 关键词：财政政策；新常态；供给侧 一、供给侧改革的含义及提出的背景 （一）供给侧改革的含义 供给侧改革，即在适度扩大总需求的同时，从供给侧加强结构性改革，以此提高供给体系的质量和效率，增强经济持续增长动力。具体而言，就是要通过优化要素配置和调整生产结构来提高供给质量和效率，进而推动经济增长，把发展的方向锁定在新兴领域、创新领域，创造新的经济增长点。可以说供给侧结构性改革是中国经济保持健康发展的现实需要，也是当前状况下的必然选择。 供给侧改革的实质就是用改革的办法推进结构调整，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，使供给体系更好适应需求结构变化。如果用一个公式来描述人们口头上所说的“供给侧改革”，那就是“供给侧+结构性+改革”。 供给侧改革提出的背景 （1）世界经济当前又走到一个关键当口。上一轮科技进步带来的增长动能逐渐衰减，新一轮科技和产业革命尚未形成势头；主要经济体先后进入老龄化社会，人口增长率下降，给各国经济社会带来压力；经济全球化出现波折，保护主义、内顾倾向抬头，多边贸易体制受到冲击；金融监管改革虽有明显进展，但高杠杆、高泡沫等风险仍在积聚；在这些因素综合作用下，世界经济面临增长动力不足、需求不振、金融市场反复动荡、国际贸易和投资持续低迷等多重风险和挑战。
供给侧改革的申论范文 我国高等教育的供给侧改革模型假设例子 供给侧改革的本质，是以化解产能过剩为契机，自觉推动经济增长方式从低级向高级转变：从资源配置型向资源再生型增长方式转变，外延扩张型向内涵开发型增长方式转变，要素驱动型、投资驱动型增长方式向创新驱动型增长方式转变，资源运营—产品运营—资产运营—资本运营增长方式向知识运营增长方式转变，从而摆脱“中等收入陷阱”，使我国经济可持续高速发展。 社会主义国家政府自觉推动经济增长方式从低级向高级转变有历史的必然性；化解产能过剩，只是为这个必然性开辟道路的偶然性。 “供给侧改革”，就是从供给、生产端入手，通过解放生产力，提升竞争力促进经济发展。 具体而言，就是要求清理僵尸企业，淘汰落后产能，将发展方向锁定新兴领域、创新领域，创造新的经济增长点。 申论论点写的向水学习,提高智慧和情操能给多少分 这是一篇范文你可以参考下你的分值是多少。 而且人家给你命题作文好像就是用以水为师这个题目。 水，是生命之源，没有水，地球上就不会有生命。 对于人类来说，水至关重要。 不管是农业，还是工业、服务业，都离不开水。
但水的价值，不止于此，它也是人类的老师。 我国先哲非常善于向水学习，如老子有“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”的认识，孔子则有“智者乐水”的感悟。 以水为师，有利于推动全民建成小康社会。 以水为师，有利于构建政治文明。 老子说：“上善若水，水善利万物而不争。 ”万物的生长，离不开水的滋润，而水却很“无私”，没有要求获得任何回报。 对于政府部门来说，应该学习这种精神，全心全意为人民服务。 如果能够做到这点，那么就会获得人民群众的拥护和支持，“不争而莫能与之争”。 如果背离水的精神，以公谋私，贪污腐化，损害人民群众的利益，那么就会制造社会矛盾，甚至引发群众性事件。 由此可见，构建政府文明，需要以水为师，学习水“利而不争”的精神。 以水为师，有利于促进经济发展。 水，变化万端，随物赋形。 我们的祖先向水学习，领悟了“变”的哲理。 正所谓：穷则变，变则通，通则久。 当我们遇到困境时，必须学会灵活应变，只有这样，才能渡过难关，当下，我国经济进入新常态，原有的依靠廉洁劳动力、
佛山最低工资标准是多少 佛山最低工资标准 第一类标准：广州市，最低月工资标准1895元/月，小时最低工资标准为18.3元/小时; 第二类标准：最低月工资标准1510元/月，小时最低工资标准为14.4元/小时。执行地区为珠海、佛山、东莞、中山市，其中珠海在此标准的基础上上调到1650元/月、15.8元/小时。 第三类标准：最低月工资标准1350元/月，小时最低工资标准为13.3元/小时。执行地区为汕头、惠州、江门、肇庆市。 第四类标准：最低月工资标准1210元/月，小时最低工资标准为12元/小时，执行地区为韶关、河源、梅州、汕尾、阳江、湛江、茂名、清远、潮州、揭阳、云浮市。 佛山提高最低工资标准制度 广东省年、年最低工资标准不上调，将继续按照年5月发布的标准执行。近期发布的《广东省供给侧结构性改革降成本行动计划(—年)》透露了上述内容。 广东省(不含深圳市)于年5月发布的最低工资标准分四类：其中一类地区是广州，月最低工资标准为1895元/月;二类地区是珠海、佛山、东莞、中山等四个珠三角城市，月最低工资标准为1510元/月;三类地区是汕头、惠州、江门、肇庆四个城市，月最低工资标准为1350元/月;其余地区为四类地区，月最低工资标准为1210元/月。
中国最低工资标准制度始于2004年3月1日。实施十二年来，这是广东省第三次宣布不上调最低工资标准。之前两次分别是在2009年和年，均为全球经济危机之后。 最低工资标准与企业工资指导线类似，均可视为区域经济的风向标。此前年11月，广东省曾公布年企业工资指导线：工资增长基准线为8.5% ;上线为12.5%，下线为零增长或负增长。在过去十余年间，广东省企业工资指导线“下线为零增长或负增长”的情况，仅在全球爆发金融危机的2009年出现过。 珠三角区域内中小型劳动力密集型企业云集。纺织、电子等行业均采用“底薪+计件工资”的薪酬模式。部分小微企业将最低工资标准作为工人每天工作8小时的底薪。 对这部分小微企业来说，提升最低工资标准将加大其人力成本。据广东省人社厅网站公布的数据：2010年至年间(除年)，全省最低工资标准平均提高率分别为：2010年21.1%，年18.6%，年19.1%，年19.1%和年19%。 这一增速远远高于GDP的增速。公开资料显示，自2010年至年，广东省GDP 的增幅分别为：2010年12.4%，年8.0%，年10.2%，年8.5%，年7.8%和年8.0%。 2月19日，国家财政部部长楼继伟在公开活动上发表讲话。他认为现行的用工制度脱离劳动生产率，工资刚性上涨，降低了中国劳动力市场的灵活性。 “最近十年，特别是最近八年，工资超过劳动生产率两三个百分点，使得我们竞争力越来越不足，实际上代工制是灵活用工，不可能长期发展。法律造成的扭曲，使生产力极大地退出。我们一直说要提高工资收入，但推得太早了。”楼继伟说。 《广东省供给侧结构性改革降成本行动计划(—年)》称：将合理调节最低工资标准增长。坚持收入水平增长幅度与劳动生产率提高相适应，建立与经济发展水平相适应的最低工资标准调整机制。将适当降低最低工资标准增幅，原则上不超过当地同期城镇单位就业人员平均工资增长幅度。
供给侧改革理念下的高中生物教学改革研究 摘要：伴随供给侧改革理念的提出，高中生物教学改革有了新的方向与形式。帮助教师在建立新式教学模式的基础上，逐步提升高中生物教学中的趣味性，供给侧理念在课堂中的结合，衍生出微课教学形式，为现代课堂教学的良好开展提供了更坚强的后盾。基于此，对供给侧改革理念下的高中生物教学改革进行简要分析^p ，希望能进一步推动我国高中生物教学的进步。 【关键词】：^p ：供给侧改革;高中;生物教学;改革;分析^p 在供给侧改革理念的影响下，为我国教育理念的发展以及优质教育资的建立 给予供给，不断优化教育资配置，能为学生提供更多、更好的选择。现代科技飞速发展，在此形式下我国教学思想与教育方式得到大幅度的改善，而新兴技术的支持下，高中物理教学有了更加适合现代学生的教学模式。以微课教学为例，分析^p 供给侧改革理念对高中生物教学改革的影响。 一、细化知识点，加快学生理解生物知识的速度 高中生物教学除了对基础生物知识的讲解与分析^p ，还要以丰富的知识 内容为基础，增强学生对生物的兴趣。高中生物知识与初中生物知识有着本质的区别，在基本生物知识的基础上，最大的区别还是课堂实践的方式，高中生物知识的学习不再是让学生死记硬背，而是以学生为核心有针对性地进行灵活运用。高中生物教学打破了初中生物教学中的束缚，在教学中更加注重学生的学习方式与基础概念的详细分析^p 了解，此外在高中生物教学中还涉及计算，这些都需要学生有扎实的基础。笔者在观察中发现，当前高中生物教师的教学多利用多媒体、等形式，对知识进行展现，继而学生能直观了解知识要点[1]。比如：在植物蒸腾作用 一课讲解时，教师在最后可根据课文内容进行提问：“大家知道吗？所有植物的根系在土壤中所吸收的水分中，最终加入植物生理过程中的水分只有百分之一，其余的水分呢？他们都随着植物蒸腾作用而挥发掉了，这个蒸腾作用是如何进行的呢？”紧接着教师便利用微课进行植物蒸腾过程展示，让学生根据视频或者是图画的展示，深入地进行了解。但是高中生物教师在此过程中，不能忽视的一点是学生
安徽省交通运输厅、安徽省发展改革委关于深化道路 运输价格改革的实施意见 文章属性 •【制定机关】安徽省交通运输厅,安徽省发展和改革委员会 •【公布日期】2021.03.29 •【字号】皖交运〔2021〕48号 •【施行日期】2021.04.01 •【效力等级】地方规范性文件 •【时效性】现行有效 •【主题分类】价格 正文 安徽省交通运输厅、 安徽省发展改革委关于深化道路运输价格改革的实施意见各市（省直管市、县）交通运输局、发展改革委： 为进一步深化我省道路运输价格市场化改革，促进行业高质量发展，根据《交通运输部国家发展改革委关于深化道路运输价格改革的意见》（交运规〔2019〕17号），结合我省实际，现提出以下实施意见。 一、总体要求 （一）指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持以供给侧结构性改革为主线，按照党中央、国务院决策部署和高质量发展要求，深化道路运输价格市场化改革，完善道路运输价格管理方式，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，促进道路运输转型升级、提质增效，更好满足人民日益增长的美好生活需要。 （二）基本原则 坚持市场导向。充分发挥价格调节市场供求关系的杠杆作用，加快完善主要由
市场决定价格的机制，凡是能由市场形成价格的都交给市场，激发市场活力，提高资源配置效率。对暂不具备放开条件的道路运输价格，建立健全科学反映成本、体现质量效率、灵活动态调整的政府定价机制。 坚持保障民生。牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持在发展中保障和改善民生，妥善处理提高市场效率和保障社会公平的关系，保持基本公共服务领域运输服务价格基本稳定，防止春运、节假日等运输旺季价格大起大落，保障人民群众基本出行和合法价格权益，努力满足人民群众个性化、多样化、高品质出行需求。 坚持包容审慎。落实新发展理念，对道路运输新业态新模式实施包容审慎的价格政策。按照放管结合的要求，加强价格行为事中事后监管和市场价格水平监测，保障市场稳定，促进公平竞争。 坚持统筹推进。把价格改革放在道路运输“放管服”改革、优化完善市场准入和事中事后监管体系的大局中统筹谋划，坚持正确方向，把握好时机、节奏和力度，妥善处理政府和市场、短期和长期、供给和需求的关系，因地制宜，稳慎推进，以进促稳，以稳保进。 （三）改革目标 在我省道路运输竞争性领域和环节价格已基本放开的基础上，到2021年末，确需保留的实行政府定价、政府指导价的道路运输价格动态调整机制有效建立，道路客运、出租汽车等领域经营者价格行为更加规范，主要由市场决定的道路运输价格形成机制和科学、规范、透明的道路运输价格监管制度基本健全，价格机制引导资源配置、促进行业高质量发展、满足人民群众出行需求的作用明显增强。 二、主要任务 （一）深化道路运输价格市场化改革。除农村客运外，由三家及以上经营者共同经营线路、已开通直达高铁、动车组列车的市、县（市）间线路以及跨省运营的客运线路等竞争充分的班车客运，原则上实行市场调节价；非定线旅游客运、包车
专题03 生产与消费 考向一影响消费的因素、消费结构 【母题来源】2022年全国甲卷 【母题题文】下图反映2015-2021年我国农村居民人均可支配收入变化情况、城乡居民人均可支配收入比值变化情况。 据此可以推断出（） ①城乡居民的支出结构日益趋同 ②农村居民的消费潜力不断增大 ③城乡居民的恩格尔系数逐年上升 ④农村居民人均可支配收入增速快于城镇居民 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【试题解析】①：图表未显示城乡居民的支出结构，况且城乡居民支出结构趋同的说法错误， ①排除。 ②④：图表显示城乡居民人均可支配收入比值逐年降低，这意味着农村居民收入增幅大于城镇居民，农村居民人均可支配收入增速快于城镇居民，同时，图表也在显示农民收入逐年增加，这会导致农村居民的消费潜力不断增大，②④正确。 ③：图表未显示城乡居民的恩格尔系数变化情况，况且城乡居民的恩格尔系数逐年上升，意味着城乡居民消费水平逐年下降，这不符合事实，③排除。 故本题选C。
【命题意图】家庭收入是影响消费的主要因素、恩格尔系数 【得分要点】1、影响消费的因素及提高消费水平的措施 根本因素：经济发展水平——大力发展生产力，保持经济的稳定增长。 直接因素：居民收入 A.当前可支配收入——保持经济稳定增长，增加居民收入水平。 B.未来收入预期——增加就业，完善社会保障制度。 C.社会收入差距——贯彻新发展理念，统筹城乡、区域协调发展，缩小收入差距，促进社会公平；初次分配和再分配都要注重公平。 重要因素：物价变动——科学宏观调控，稳定物价。 宏观政策——适当的财政、货币、产业、价格政策。 消费心理和消费观念——引导消费者树立正确的消费观。 其他因素：市场环境、商品性能质量、商店位置、服务水平等 ——加强流通体系建设，疏通流通环节，促进消费； 培育新的消费热点，促使消费者乐于消费； 改善消费环境，使消费者方便消费； 规范市场经济秩序，使消费者放心消费。 2、提高居民消费水平的原因 （1）消费反作用于生产。消费可以拉动经济增长,促进生产发展,推动生产的调整和升级。（2）消费与收入分配。促进消费有利于社会收入差距的调节。 （3）消费水平提升,是贯彻落实科学发展观、全面建成小康社会的要求。 （4）消费水平提升,有利于优化出口、投资、消费结构,促进经济发展方式转变。 （5）促进消费,有利于扩大内需,统筹国内国际两个市场,减少对外依存度。 （6）提高消费水平,有利于更好地满足消费者需求,提高劳动者素质,为生产提供更高素质的劳动者。 （7）有利于推进质量强国战略。 （8）有利于推进供给侧结构性改革。 3、恩格尔系数 含义：指食品支出在家庭消费总支出中所占的比例。 公式：恩格尔系数=食品支出总额/家庭消费支出总额×100%。 规律：一般来说,恩格尔系数越高,消费水平越低；恩格尔系数越低，消费水平越高。 考向二生产与消费的关系
钢筋混凝土轴心受力构件正截面承载力计算 本章学习要点： 1、掌握轴心受拉、轴心受压构件的受力全过程及破坏形态； 2、了解实际工程中，轴心受力构件的应用情况； 3、掌握轴心受拉、轴心受压构件正截面承载力的计算方法； 4、熟悉轴心受力构件的构造要求。 §3-1 概述 一、轴心受力构件的定义：轴向力作用线与构件截面形心线重合的构件。 二、分类： 轴心受力构件⎧ ⎨ ⎩ 轴心受拉轴心受压 三、工程应用情况： 实际工程中理想的轴心受力构件不存在。 图3-1 轴心受力构件
§3-2 钢筋混凝土轴心受拉构件正截面承载力计算 正截面的概念： 一、受力特征： 分为三个阶段： I 加载至混凝土即将开裂：钢筋与混凝土共同受力， II 开裂后至钢筋即将屈服； III 全部钢筋屈服至且裂缝开展超过规定的要求。 图3-2 轴心受拉构件破坏的三个阶段 二、基本计算公式 y s N f A ≤ （3-1） 式中各符号的含义： ﹡承载力与混凝土和构件截面尺寸无关； ﹡高强钢筋不能发挥作用。 三、构造要求： 1、钢筋连接有绑扎连接、焊接连接、螺栓连接、套筒挤压连接等多种方式。轴拉构件不 得采用绑扎的搭接接头。
2、纵筋一侧配筋率0.2%ρ≥ 且45t y f f ≥（t f 为混凝土轴心抗拉强度设计值）。（配筋率的概念） 3、纵筋应沿截面周边均匀对称布置，并宜优先采用直径较小的钢筋。 4、箍筋直径 d ≥6mm, 间距s ≤200mm (腹杆中 s ≤150mm)。 四、举例： P56例3-1 通过该例题，强调今后基本构件的设计中需注意的几点： 1、步骤， 2、已知条件的查找， 3、钢筋的选择， 4、配筋图的表达。 §3-3 钢筋混凝土轴心受压构件正截面承载力计算 概述： 轴压构件的截面形式：正方形、矩形、圆形、多边形及环形等。 钢筋骨架⎧⎪ ⎧⎨⎨⎪ ⎩⎩ 纵向受压钢筋 普通箍筋箍筋螺旋箍筋 图3-3 普通箍筋柱和螺旋箍筋柱 纵筋的作用： 1、帮助混凝土承受压力； 2、承担由初始偏心引起的附加弯矩所产生的拉力； 3、防止构件突然脆性破坏以增加构件的延性； 4、减小混凝土的徐变变形。 箍筋的作用： 1、与纵筋形成骨架，防止纵筋受力后向外凸。
绝密★启用前 试卷类型：A 深圳市2021年高二年级第二学期期末模拟考试 数 学 2021.5 本试卷共6页，22小题，满分150分．考试用时120分钟． 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号，并将条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区，请保持条形码整洁、不污损. 2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答案涂在答题卷相应的位置上. 3．非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液. 不按以上要求作答的答案无效. 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回. 一、单项选择题：本题共8道小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．已知集合{5}A x x =∈
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