如何立足本职岗位成才
优秀士官卓张明政治教育教案集
□2007年4月27日在总参“四会”优秀政治教员培训班上的讲课稿
大家好！很高兴今天能有机会，和大家交流一下自己在本职岗位上关于成才的所思、所做和感想。
在国家和军队迈向现代化的今天，大家渴望能够成为有用之才，这是值得称道的好事。然而在调查中我们了解到，大家对军营成才的认识和部队人才的理解上也存在一些偏差：一是我们有些同志片面地认为，基层连队要么是摸爬滚打、操枪弄炮，要么是直线加方块、执勤站哨，自己所处的环境和从事的工作难以成才；二是感觉在当今时代，只有经济领域的人才才是社会急需的人才，片面地认为“从军自卑，习武无用”、“不上市场上操场难以成才”、“部队的人才回到地方后用不上”；三是片面地认为懂电脑、会开车，有一门专业技术是人才。于是，部分同志把过多的精力和时间放在了学实用技术和热门知识上。忽视了自己的军人身份，忘记了自己的军人职责，这显然与祖国和人民赋予我们军人的神圣使命不相符。
之所以出现这些错误认识，我认为：主要是这些同志对于什么是部队的人才，部队如何成才，成才中需要注意哪些问题不了解，今天，我就结合自己从军十三年的经历，谈谈我个人对军营成才的一些体会和感想，希望能给那些抱有“军营难成才，部队人才无用”思想的战友们一点启发。
一、如何看待部队的人才
俗话说：自古军营多才俊。大家知道，我们比武竞赛总是喜欢评出个一二三，但在战场上却只有冠军而没有亚军，第二就意味着流血牺牲、第二就意味着国破家亡。要想随时冲刺当冠军，作为我们军人，必须要做有用之才。军队作为一个高度集中统一的武装集团，它更需要德才兼备的优秀人才。带兵促和谐要有管理人才，操纵现代化装备要有专业人才，打仗调动千军万马要有指挥人才，如此等等。
讲到这里，我们有些同志会说：“你讲的这些我们都懂，但部队的人才只有在战场上冲锋陷阵时才派得上用场”。从表面上看，好像部队的人才与地方人才似乎没有联系。今天我要说的是，
部队与地方，不仅在专业上可以相通，而且在部队培养的素质能力，更是地方工作需要的。大凡喜欢逛书店的同志可能都会看到这样一个现象，那就是《向解放军学习》、《实现军事化管理》等书籍已经成为各大书店的抢手货。这就说明，地方的企业现在都看中了我们部队高效的管理模式，如果你在部队是一个管理高手，转业或复员到地方不正好用得上吗？在这方面，我有着很深的体会。
2005年10月，也就是我当兵的第11年，想到迟早要离开部队，晚走不如早走。于是，我向组织递上了一份转业申请。准备到地方发展后，在部队被人称为“人才”的我，看到那些满天飞的招聘信息，我傻眼了：大专以上学历，两年以上同等岗位工作经验，我一样都不符合，要专业没专业，要学历没学历，这还让人怎么干啊？就在我为这事发愁的时候，有一天，我到沃尔玛超市购物，在店内看到了一个招聘理货员的信息，我想反正闲着也是闲着，就权当是从基层锻炼起吧，第二天，我就拿着自己在部队当班长时写的一些体会和感想，敲开了总经理的门。当总经理看了我的材料后，脸上露出了一丝微笑，我感觉有戏，于是我又向他谈了自己对如何经营超市的一些想法(当然我的这些想法，一是从书本上看到的，二是从一些购物者的抱怨声中听来的)，对此，总经理很感兴趣，他很高兴的说：“你还是比较有思想的，这样吧，给你一个机会，三个月的试用期，正好我们这儿缺一个管理职位，要是干好了，就从事行政管理，”机会总是青睐那些有准备的人，我把当班长期间的一些做法加以改进，用在自己的工作中，使我赢得了大家的信任，为我开展工作奠定了良好的基础。结果，我用了不到一个月的时间就被破格录用。最终，因部队规定不满服役期而不能转业，我被部队召回继续服役。
第二件事是去年10月份，也就是我当兵第12年，服役满了三期，我想转四期也没有名额，该是考虑后路的时候了。在我待转期间，为提前适应社会，我利用休假时机，参加了北京中洲林业开发有限公司宣传员岗位的培训，半个月后，公司让大家谈谈培训体会，大多数同志都谈到了自己在培训中学到了哪些知识，而我却通过长年在部队担任班长，养成了事事为连队着想，站在集体的角度看问题的习惯，结合以人为本，建设和谐社会这个大背景，畅谈了一个良好的内部环境和人文关怀对公司发展的重要性，发言刚一结束，总经理就紧紧握着我的手说“小卓，你说的真好，你的发言给了我很大的启发”。随后，他立刻通知人事部门，准备安排我到宣传企划部工作。当我接到归队的通知要离开公司时，企划部张经理依依不舍地说道：“小卓，记住，你什么时候回来我们都欢迎，公司的大门永远向你敞开，也希望你推荐更多的部队战友到我们这里工作”。这两件事，让我深刻地感受到：经过部队这所大学校的培养锻炼，咱们所具备的素质和作风，到地方同样受欢迎、同样有用武之地。我第一次之所以被沃尔玛超市破格录用，是因为我有管人带兵的经验，可以说，当好班长带好兵可以成为人才；我第二次能够被林业公司总经理相中，那是因为我能通过语言有效激发别人的热情和思考，这说明能说会讲也可以成为人才。
以上我结合自己的经历，谈到了什么是人才，这只是解决了认识问题。但是战友们，在我们成才的路上还会遇到各种各样的矛盾和困惑，这就需要我们不断调整自己心态，始终保持一种积极向上的精神和军人特有的昂扬斗志。
二、怎样做才能成才
发明家爱迪生曾经说过，成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。纵观历史，我们可以看到，灿如繁星的杰出人物、名人学者，尽管其贡献成就不在同一领域，但不断奋发进取、在自己的岗位上实现理想目标，是他们成功的共同特征。作为一名新时期战士，要想在岗位上建功立业，就必须注重提高自身的全面能力素质。
(一)在本职岗位上成才。在连队，我们每个战士都有自己的工作岗位，这个岗位正是我们成才的最佳阵地，也是通向成功的起跑线。立足本职岗位成才，最具有现实的可能性。因为每个人对本职工作最熟悉，对岗位特点最清楚，因而对应当钻研什么心中也最有数；容易理论联系实际，学以致用，快出成果；容易唤起工作热情，持之以恒、全力以赴地为实现既定目标而努力；容易得到领导和同志们的支持，从人力、物力、财力和时间上得到保证。从99年军校毕业后的几年时间里，我先后三次因部队任务需要转换专业、更换单位。每一次我都能把本职岗位作为成才的最佳阵地，做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。2001年2月，连队为参加演习，又让我改学接力专业，当接力三班班长。对连队的这一决定，我犯了难。从当兵以来，我一直从事有线专业，无线专业方面还是一个空白，而某型接力装备是当时全军最先进的无线装备，这种装备五月份才能配发到连队，七月份就要去演习。要在这么短的时间里完全掌握新装备的理论及操作运用，完成实战条件下的通信演习任务，对我来说是一个巨大的考验。我没有退缩，而是把新的专业和岗位作为自己奋斗的平台，把珍惜演习机会、完成任务的巨大决心化为一个字---“练”！我找来专业资料，一点一点地啃。新装备下连后，我天天泡在车上，对着说明书练操作，遇到搞不懂的难题，就打电话向重庆通信学院接力教研室请教，时间长了，战友们都说我快成了接力教研室的“编外学员”。通过二个多月的强行充电，我第一个掌握了跳频接力机的性能、原理及运用。在演习中，我带领全班多次成功地避开“敌方”的强烈干扰，始终保障了通信顺畅，受到演习指挥部的通报表彰，我所在的班荣立了集体三等功。对于无线接力，虽然我没有进过院校深造，也没有受过名师指点，但我却把自己的本职岗位作为自己学习的最佳平台，一步一个脚印，认认真真地学，踏踏实实地练，最终走上接力专业专职教员的岗位。
(二)在完成任务中成才。在我们连流传着这样一句话：给任务就是给机会，交任务就是交荣誉。细细品味，这句话不无道理。再看看我们身边那些成长进步最快的战友，哪一个不是承担了连队的大量任务。对于领导交给的任务他们愉快接受，没有任务他们找领导要任务，他们把完成任务作为自己成长、成熟、成才的最好机会。而我们有些同志呢，对领导交给的任务总是喜欢推
三阻四，要不说这事我从来没干过，怕干不好影响连队荣誉，要么说这事太简单还是交给新同志去干吧，多给他们一些锻炼的机会，从而丧失了一个又一个实践锻炼成才的机会。没有经历过，没有实践过，你就永远都没有成功的机会，华为老总曾经说过：把每一件简单的事情做好就是不简单。从我个人成长的经历来看，如果没有那一次次的任务，我也就没有资本和机会站在这个讲台上和大家交流什么成才了。2000年，全军基层部队都深入开展了“三讲”正面教育，但很多同志对基层官兵为什么要“三讲”，怎样开展“三讲”搞不明白，为此，连队党支部把一些难于理解、不好联系的知识点以文艺节目的形式编排出来，万事俱备，只等节目开演了。可在让谁主持这个问题上却让连队干部犯难了，因为大家都缺少这方面的经验。让谁上谁不上，都怕丢这个人，选来选去，最后还是选中了我，没有办法我只好赶鸭子上架。在我的精心准备下，晚会效果非常好。我知道，如果没有连队给我完成任务的机会，或是我拒绝了这个任务，就不可能有今天这个在讲台上挥洒自如的我。2001年，我们奉命参加了某次演习，当时我们的执勤点在某舰队的一个中队，为活跃官兵生活，增强大家保通打赢的信心，我和全班一道，主动与中队联合举办了一场“朝夕共磨练，同心铸铁拳”游艺晚会，我既当导演又当主持还做演员，给中队的官兵留下了深刻的形象，他们称赞说：总部官兵的素质就是高，搞什么都像样，确实比我们厉害。在这里，我只想以我的经历告诉在座的各位，对于领导交给的任务，我们不要躲避，因为那就是我们成才的最好机会，不要怕丢人，今天的丢人是为了明天的不丢人。
（三）在战胜挫折中成才。有志者立长志、无志者常立志。一个人，如果在前进中遇到一点困难，便放弃和改变自己原有的理想和目标，最终将一事无成。一个人的成长经历很难一帆风顺，我的成长经历中一直伴随着与挫折和命运的抗争。1994年，就在我为高考做最后冲刺时，我父亲被诊断为胃癌晚期。医生说：“做手术已经没有必要了，你父亲最多有三个月的生命，还是省点钱吧”。大学不上以后还有机会，但为父亲尽孝，这是我唯一也是最后一次机会。虽然医生一再劝阻，我还是坚持让父亲住进了安庆市最好的人民医院，找最好的医生给父亲主刀，同时，我也把书本搬到了病床，照顾起了父亲的生活。高考时，终因耽误的课程太多，我仅收到了一家专科学校的录取通知书，想到债台高筑的家再也无力供养我和弟弟两人同时上学，我放弃了自己的学业，选择了从军之路，从那一刻开始，我就立志要当一名好兵。再后来我又经历了继父遇难、考军校落榜，两次提干受阻等挫折，我也痛苦过、失落过。但这一切都已成为现实，痛苦也好，失落也罢，它都不能帮助我改变现状，唯有坚持不懈的努力才能改变我的生活，为此，我始终没有放弃要当一名好兵的想法，坚持在各方面锻炼、提高自己的综合素质，先后10余次被上级评为各类标兵，一次荣立二等功，三次荣立三等功。
三、成才中需要注意的几个问题
大多数同志刚开始当兵，可能认为部队整天操枪弄炮、站岗放哨，不是培养人才的地方。因
此，放松了对自己的要求，以至于在工作、生活中出现了不爱岗、不敬业、不安心、不尽职、不学习、不钻研等现象。其结果可想而知，不但是影响了本职工作的完成，也耽误了个人的成长进步。要校正这种认识偏差，我个人认为必须破除以下几种错误思想。
(一)要破除“基础差、底子薄”，成不了才的思想。我们有些同志认为自己的文化基础比较差，学什么都不可能学会学好；还有的认为部队需要有文化的人，自己底子薄即使再努力，在部队也干不出什么大名堂，等等。产生这些畏难心理的主要原因，首先是自卑心理过重，不能正确估价自己的综合情况，看不到自己的“闪光点”，怕这怕那，不敢越“雷池”一步。其次，还有部分战友选择成才方向不对，不能抓住自身特点扬长避短，而是想起什么学什么，乱学一气。再次，不能做到持之以恒，学学停停，半途而废。1997年我被西安通信学院士官班录取时，成绩排在全队第10名。入校后，当听说平均成绩达到90分以上，优秀率达到90%就可以被评为优等生时，我暗下决心，一定要争当优等生。有些同学出于好心，劝我别跟自己“过不去”，要量力而行。他们说：你的入学成绩仅排在全队第10名，在基础知识上不占优势；你又负责队里的宣传报道工作，学习时间上也不充足；况且优等生的比例是千分之五，名额非常有限。经大家这么七嘴八舌的一说，我心中也没了谱。就在我准备打退堂鼓的时候，队长一番语重心长的话，给我增添了信心。他说：“学校评优等生，这是一个机遇，如果你没有努力就交枪投降，那等于承认自己无能。一个人最大的敌人不是竞争对手有多么强大，而是面对机遇，缺乏挑战的信心和勇气”。之后，我坚定了追求，开始朝着自己确立的目标不断努力。在学校的两年，三个寒暑假我就回去过一次，把别人用在吹牛、侃大山、甩老K的时间都用在了学习上，一分耕耘一分收获，最终，我以平均93分的成绩被评为优等生，当院长把那枚金光闪闪的三等功奖章挂在我胸前时，我激动的热泪盈眶。事后，我想之所以赢了前面九个对手，不是自己比别人聪明多少，而是赢在自己从不言败、永不放弃上。
(二)要破除基层任务单、“舞台小”，难有用武之地的思想。99年军校毕业后，我被安排在载波班当班长。当时我就想，自己好歹也是个优等生，怎么也应该是当个排长什么的。当班长只能管几个人，难有大作为。当我把自己的想法向连队领导汇报后，他们不但没有批评我，反而肯定了我积极要求上进的思想。随后，指导员从“基础不牢、地动山摇”，“万丈高楼平地起”，“不扫一屋何以扫天下”的道理讲起，谈到了雷锋、张思德等大批英模如何在本职岗位中做出了不平凡的业绩。从英雄的成长过程中，我明白了“舞台虽小，同样可以唱大戏”的道理。随后，我把全部的精力都放在怎么带兵上，收整理了30余本带兵资料，还总结出了“寄语新兵三句话”、“给新毕业学员的三点建议”、“给思想工作者的三把刷子”等经验。现在，我的一些带兵方法和经验己经成了新兵入营，班长、毕业学员任职前的必修课。2002年以来，《解放军生活》、《基层政工通讯》和《通信战士》等杂志先后以《激情燃烧的矮个子兵》、《知兵爱兵的好班长》、《行
行出状元》等为题报道了我的成长经历。
(三)要破除连队条件差、时间紧，学不到真本领的思想。当前，在各级首长和机关的关心下，我们基层部队的工作、学习、生活条件，有了很大改善。但是，由于通信部队高度分散，有的驻地偏远、条件艰苦，有的哨所人员少、流动大，并且担负任务又很繁重，我们个人能够支配的时间较少，对学习造成一定的影响，这些都是不可改变的事实。伟大的数学家华罗庚曾经说过：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来”。鲁迅同志也说过：时间犹如海绵的水，只要你去挤，总是会有的。对于这一点，我有着很深的体会：我有读报的习惯，由于任务多没有大块时间，每天我就随身带几张报纸，利用饭前、饭后和训练、劳动间隙来读。一天两天、一个月两个月可能用处不大，但时间一长效果就出来了。坚持读报、阅读，不但极大丰富了我的知识面，提高了我的自信心，也为我做好战士的思想工作提供了知识和方法。在干好本职、带好兵的同时，可能因为我思维开阔，想法和点子多，上级机关搞调研和座谈，会经常让我参加。我还有幸与葛副总长进行了座谈交流，别提我心里面有多么美了，因为我知道，这是组织和领导对我工作能力的肯定与褒奖。
最后，我想用一位哲人的话来结束今天的课程：“你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了现实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在。战友们，让我们以积极的心态，掌管好自己的命运之舵，把握好人生的航向，瞄准部队需要的人才标准，在本职岗位上建功立业！祝大家通过自己的努力，都能成为部队建设的有用之才。
（2007年4月27日在总参“四会”优秀政治教员培训班上的讲课稿）
关于青年官兵对“成才”认识的主题教育材料：增强进取意识，立足岗位成才 关于青年官兵对“成才”认识的主题教育材料：增强进取意识，立足岗位成才 在我们日常工作、生活和学习中，“成才”两个字并不陌生。有的同志希望在部队考上警校，实现自己上大学的理想；有的同志希望通过自己的一技之长，在部队闯出一条成才之路；也有的同志想学个司机、卫生员，将来回到家乡多一条谋生之路。尤其是随着我们国家改革开放的不断深入发展，市场经济的不断成熟进步，人们的竞争意识日趋增强，竞争程度日趋激烈，广大官兵渴望成才的愿望也越来越强烈。这是社会潮流之所趋，竞争之所系，生存之所需。那么，什么是成才？为什么要大力提倡成才精神？怎样才能成才？这些问题就客观现实的摆在每一个立志成才的青年官兵的面前。弄清这些问题，对于青年官兵走向成才彼岸，实现自我价值，有着重要的现实意义。 一、谈谈什么是成才 所谓成才，顾名思义就是成为人才，而人才呢，一般是指那些在各种社会实践中，具有一定的专门知识和较高的技能，并能以自己的创造性劳动，在认识、改造自然和社会中对人类进步、社会发展和精神文明、物质文明建设有圈套贡
献的人，是人群中比较杰出、先进的部分。 一是成才要对社会的贡献作为标准。成才不分职业，不分对象，无论你是哪行哪业，也不论你是什么阅历，只要通过自己的努力，智能有了提高，对国家、对人民、对部队做出了贡献，都属于成才的行列。拿部队来说，如果你是技术兵，你通过自己的专业对部队贡献，无疑是人才；如果你是战斗班的，成天摸爬滚打，好象并无一技之长，但通过刻苦自学，掌握了足够的知识，照样能走进成才的殿堂。谁能说你没成才？ 二是成才要德才兼备。“德”是指政治条件、道德品质、思想作风、事业心等；“才”是指才能，有全才和专才之分。“德”“才”兼备是一个完整的统一体，不能割裂，不可偏废。正如罗曼罗兰所言：没有伟大的品格，就没有伟大的人才。因此，我们衡量成才，不能只看他表面上有什么会什么，而更应重视内在素质的提高，尽管这些东西看不见摸不着，却都是成才必须具备的。 三是成才呈多元化、多层次。过去，我们讲“三百六十行，行行出状元”，随着社会的进步，时代的发展，在科技与信息的带动下，社会分工将日趋细致，行业越来越多，可以说现在三万六千行都不止了。因此，我们渴望成才不要死盯着某项工作、某个行业，比如司机、卫生员、炊事员之类，要树立干一行，爱一行，钻一行的思想，这样眼界就宽了，
爱岗敬业演讲稿：立足本职从我做起爱岗敬业演讲稿：立足本职从我做起 1992年，我来到百货大楼参加工作。看着百货大楼当时的繁荣景象：门前车水马龙，商场人来人往，商品琳琅满目，人们笑逐颜开。我深深地爱上了这片繁荣的土地。 记得我还是一名小学生的时候，阳泉百货大楼已作为沟通城乡交流、丰富人民物质生活的桥梁，为保障城乡人民物质生活做出了巨大的贡献。 然而，这种繁荣有些短暂，随着传统商业向市场经济的快速转变，市场发生了翻天覆地的巨变。我们看到新的商场不断开业，承载着巨大社会责任的传统商场企业，由于历史包袱沉重，纷纷陷入亏损境地，无不面临着前所未有的挑战。 我作为一名财会人员，陷入了深深的思考。市场竞争是无情的，虽然我们国有企业遇到了暂时的困难，但有困难也有希望，有挑战就会有机遇，只要我们百大人上下同心、奋力拼搏，我坚信，百大一定会有美好的明天。 于是在后来的财务实践中，我始终做到诚信第一、操守为重、敬业爱岗，认真的担负起自己的责任，维护财经纪律，保护财产安全和保证帐目和会计报表的可靠性。明确审计的责任和权利，并对企业的会计记录、会计报表和会计制度的执行情况进行内部检查和监督。 随着市场经济的发展，会计核算及管理手段也在迅速更新，我们公司也必然很快用会计电算化技术替代会计手工记帐。计算机技术是一项高新技术，它的发展对于提高企业会计工作效率起着巨大作用。会计电算化在会计数据处理分析和管理方面显示强大的功能。如果企业会计核算采用微电算化，大量减轻了会计工作者的重复脑力劳动，财务人员就能抽出更多时间更新知识，参与企业经营管理，参与长短期决策，参与企业全面预、决算，参与企业的方针政策的制定，更能体现会计职能反映和监督在企业中的作用。并可在实行会计电算化的基础上进一步健全计算机的维修保养制度，并培养专职人员不断提高计算机技术，努力实行系统化和网络化。 今年，我光荣地加入了中国共产党员。作为一名共产党员，我要在公司党总支的正确领导下，努力提升政治素养，增强忧患意识和责任意识，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，服从服务于企业改革发展、和谐稳定的大局； 我要立足本职，把小事做到做好，大事做精做细，发扬一个党员一面旗帜，一个党员一盏明灯的精神，时时处处模范地带头执行落实公司的决定，争做公司员工的贴心人、廉洁奉公的清白人、勇于奉献的带头人，以实际行动践行一个共产党员的承诺； 我要发挥党员模范带头作用，扎实做好本职工作，带头迎难而上、真抓实干，带头艰苦奋斗、勤奋工作，带头勇挑重担、开拓创新。在本职岗位和急难任务中勇挑重担，以党员的实际行动带动和影响周围的职工，自觉维护企业稳定，为企业发展创造和谐稳定的环境。 第1 页共4 页
立足本职爱岗敬业演讲稿 立足本职爱岗敬业演讲稿【一】 一份职业，一个工作岗位，是一个人赖以生存和发展的基本保障。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断钻研学习，一丝不苟，精益求精，才会为社会、为企业作出贡献。也只有爱岗敬业的人，才有可能成为企业的栋梁之材，希望所在! 作为一名集控运行人员，职责是为设备的安全运行提供可靠的技术保证，如果工作上有稍微的疏忽和失误，都可能给电厂带来不可预估的经济损失。工作的枯燥和乏味，更要求我们必须以积极的心态去面对。我们只有以积极的心态刻苦钻研业务，提高技术水平，才能保证工作质量，才能够不断地提升自我。 爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度地实现人生价值。而要把这种理想变成现实，靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。” 爱岗敬业也是一种态度。不要问企业为我们做了什么?而要问我们为自己的企业做了什么?当我们在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜?大家永远记住:“成功的人一定爱岗敬业，失败的人始终在寻找客观理由”。 爱岗敬业更是一种境界。有句广告语说得好:思想有多远，我们就能走多远。
朋友们，爱岗敬业不只是在枪林弹雨中的辉煌，不只是在紧急危难时的高扬，它更应该是一种默默的奉献，一种高尚的理想，一种强劲的精神力量。爱岗敬业，誓言无声。 回首往事，赤峰热电厂的两台135mw机组已经顺利发电，网源合一正在紧张有序的进行，两台350mw的供热机组也正在积极筹备之中，我们的电厂在不断的发展、不断的前进，对我们的要求也在不断的提高。我们只有始终保持良好的心态，立足岗位，扎实工作，学习更多的知识、掌握更新的技术，才能更好地为电厂做贡献。 立足本职爱岗敬业演讲稿【三】 尊敬的各位领导、亲爱的各位同事： 大家好!我是办公室**，今天我演讲的题目是：立足岗位做贡献，创先争优促发展。 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位?”这是雷锋战士在日记中的一段话，告诉我们无论在哪个岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。 在联络处，爱岗敬业精神是无处不在的，先进个人、优秀模范—他们都是爱岗敬业的典范，他们用辛勤的劳动赢得了领导和同事的赞誉和尊重。正是他们身上这种爱岗位敬业的奉献精神，更加坚定了我要用实际行动，坚持立足本职岗位、创先争优、勇当青年先锋的决心。 首先，结合岗位实际，加强学习。
爱岗敬业-公开课教案
《职业道德与法律》公开课教案课题：爱岗敬业立足岗位成才 授课教师： X X X 授课班级：15级列乘班 授课时间：2015.10.29
一、教学目标 1.认知 （1）懂得爱岗敬业的重要意义。 （2）理解乐业、勤业、精业的具体要求。 2.情感态度价值观 崇尚乐业、勤业、精业的职业道德榜样，培养爱岗敬业的职业情感，摒弃职业偏见，树立干一行、爱一行、专一行的职业理念。 3.运用 能够自觉选择正确的工作态度，学会将“乐”、“勤”、“精”的要求落实到学习生活当中，为将来践行乐业、勤业、精业做准备。 二、教学重难点 1.爱岗敬业的意义 2.乐业勤业精业 3.树立“干一行、爱一行、专一行”的理念 四、教学方法 情境教学法、案例分析法、联系实际法、小组讨论法、实践活动法等。五、教学过程 【新课导入】 1．蒋敏的事迹（图片展示） 2. 图片展示：暴雨过后，一名交警坚持在齐膝深的积水中指挥交通。 引导学生感性认识爱岗敬业。 【教学内容】 一、爱岗敬业的意义 （一）爱岗敬业促使个人做好本职工作 引导学生带着问题阅读刘怀玉的案例和漫画“不爱岗，就下岗，不敬业，就失业”，二者形成鲜明对比，从反面说明不爱岗敬业，必定做不好本职工作，将会导致下岗失业。
结论：只有爱岗敬业才能做好本职工作，进而取得更大成就。 （二）爱岗敬业促进行业发展 学生诵读：教材爱岗敬业宣传画的内容。 教师点拨：在当今社会，爱岗敬业是各行各业对每一个员工的基本要求，是企业核心竞争力的体现。企业得到发展，从业人员的利益也会增加。 结论：爱岗敬业可以提高工作效率，增强综合竞争力，促使各行各业更好更快地发展。 （三）爱岗敬业推动社会进步 引发学生联想：如果整个社会当中，人人爱岗、各个敬业，我们的社会会变成什么样子？ 结论：爱岗敬业能够造就一种奋发向上的氛围，有助于形成良好的社会风气，推动社会的全面进步。 二、乐业勤业精业 （一）乐业的基本要求 阅读教材小陈的案例，引发学生思考。 教师点拨：工作着的人才是最快乐的，工作中不缺少乐趣，缺少的是我们感知乐趣的心态。 结论：乐业要求我们在工作中培养职业乐趣，同时体味和享受职业乐趣。 （二）勤业的基本要求 阅读教材小胡的案例，引发学生思考。 结论：勤业要求我们有忠于职守的工作责任心、认真负责的工作态度和刻苦勤奋的工作精神。 （三）精业的基本要求 视频：爱岗敬业模范许振超的成功，结合教材案例，引发学生思考。 教师点拨：创新是现代企业决胜市场的王牌，突破思维枷锁，培养创新意识，对于我们现在成为优秀学生，将来成为优秀员工，都是非常必要的。 结论：要做到精业，必须不断学习，必须对工作精益求精、追求卓越，不
《爱岗敬业立足岗位成才》教案 【职业背景分析】中职生要在当今严峻的就业形势大背景下占有一席之地并得到发展、有所成就，除了掌握过硬的专业技能外，必须具备良好的职业道德素养。而爱岗敬业是职业道德的基础和核心，也是成就事业的前提和关键。如何引导中职生认同爱岗敬业的意义，初步学会将“乐”、“勤”、“精”的要求落实到自己日常学习生活当中，为将来进入职场践行乐业、勤业、精业，争做爱岗敬业、岗位成才的优秀职业人做好积极主动地准备，这对中职生具有较强的现实教育意义，也是作为德育课的《职业道德与法律》课程的一项极其重要的任务。【教学目标】 1.认知：学生能初步了解爱岗敬业的含义，懂得爱岗敬业的重要意义；并能理解乐业、勤业、精业的基本要求。 2.情感态度观念：通过创设情境、案例引导，学生能逐步形成崇尚“乐业、勤业、精业”的职业道德榜样并培养爱岗敬业的职业情感，摒弃职业偏见，树立“干一行、爱一行、专一行、成一行”的职业理念。 3.运用：学生能初步学会将“乐”、“勤”、“精”的基本要求落实到学习生活当中，为将来进入职场践行乐业、勤业、精业，争做爱岗敬业、岗位成才的优秀职业人做好准备。 【教学重点】爱岗敬业的意义爱岗敬业的意义 爱岗敬业是职业道德的基础和核心，大纲将其列为应懂得的知识点，要求我们重点把握。只有认同爱岗敬业的意义，才能在工作中自觉践行，这对中职学生具有现实的教育意义。因此将其列为教学重点。 把握好这个重点问题，要明确以下几点： 首先明确爱岗敬业的地位。它是从业人员工作态度的基本要求，是职业道德的基础和核心。如果没有爱岗敬业的工作态度，便谈不上具有其他的职业道德。 其次，只有爱岗敬业才能做好本职工作。做好本职工作是职业发展的前提。爱岗敬业的人忠于职守，认真负责，精益求精，勇于创造，不仅能做好本职工作，而且能获得更多的发展机会，取得更大的成绩。 再次，爱岗敬业能够促进行业发展。从业人员爱岗敬业可以提高工作效率，增强综合竞争力，有利于本单位、本行业的发展。本单位、本行业的利益与从业
立足本职爱岗敬业演讲稿 一份职业，一个工作岗位，是一个人赖以生存和发展的基本保障。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断钻研学习，一丝不苟，精益求精，才会为社会、为企业作出贡献。也只有爱岗敬业的人，才有可能成为企业的栋梁之材，希望所在！ 作为一名集控运行人员，职责是为设备的安全运行提供可靠的技术保证，如果工作上有稍微的疏忽和失误，都可能给电厂带来不可预估的经济损失。工作的枯燥和乏味，更要求我们必须以积极的心态去面对。我们只有以积极的心态刻苦钻研业务，提高技术水平，才能保证工作质量，才能够不断地提升自我。 爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度地实现人生价值。而要把这种理想变成现实，靠的是什么？靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。” 爱岗敬业也是一种态度。不要问企业为我们做了什么？而要问我们为自己的企业做了什么？当我们在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜？大家永远记住：“成功的人一定爱岗敬业，失败的人始终在寻找客观理由”。 爱岗敬业更是一种境界。有句广告语说得好：思想有多远，我们就能走多远。 朋友们，爱岗敬业不只是在枪林弹雨中的辉煌，不只是在紧急危难时的高扬，它更应该是一种默默的奉献，一种高尚的理想，一种强劲的精神力量。爱岗敬业，誓言无声。 回首往事，赤峰热电厂的两台135mw机组已经顺利发电，网源合一正在紧张有序的进行，两台350mw的供热机组也正在积极筹备之中，我们的电厂在不断的发展、不断的前进，对我们的要求也在不断的提高。我们只有始终保持良
爱岗敬业演讲稿：立足本职从我做起 XX年，我来到百货大楼参加工作。看着百货大楼当时的繁荣景象：门前车水马龙，商场人来人往，商品琳琅满目，人们笑逐颜开。我深深地爱上了这片繁荣的土地。 记得我还是一名小学生的时候，阳泉百货大楼已作为沟通城乡交流、丰富人民物质生活的桥梁，为保障城乡人民物质生活做出了巨大的贡献。 然而，这种繁荣有些短暂，随着传统商业向市场经济的快速转变，市场发生了翻天覆地的巨变。我们看到新的商场不断开业，承载着巨大社会责任的传统商场企业，由于历史包袱沉重，纷纷陷入亏损境地，无不面临着前所未有的挑战。 我作为一名财会人员，陷入了深深的思考。市场竞争是无情的，虽然我们国有企业遇到了暂时的困难，但有困难也有希望，有挑战就会有机遇，只要我们百大人上下同心、奋力拼搏，我坚信，百大一定会有美好的明天。 于是在后来的财务实践中，我始终做到诚信第一、操守为重、敬业爱岗，认真的担负起自己的责任，维护财经纪律，保护财产安全和保证帐目和会计报表的可靠性。明确审计的责任和权利，并对企业的会计记录、会计报表和会计制度的执行情况进行内部检查和监督。 随着市场经济的发展，会计核算及管理手段也在迅速更新，我们公司也必然很快用会计电算化技术替代会计手工记帐。计算机技术是一项高新技术，它的发展对于提高企业会计工作效率起着巨大作用。会计电算化在会计数据处理分析和管理方面显示强大的功能。如果企业会计核算采用微电算化，大量减轻了会计工作者的重复脑力劳动，财务人员就能抽出更多时间更新知识，参与企业经营管理，参与长短期决策，参与企业全面预、决算，参与企业的方针政策的制定，更能体现会计职能反映和监督在企业中的作用。并可在实行会计电算化的基础上进一步健全计算机的维修保养制度，并培养专职人员不断提高计算机技术，努力实行系统化和网络化。 今年，我光荣地加入了中国共产党员。作为一名共产党员，我要在公司党总支的正确领导下，努力提升政治素养，增强忧患意识和责任意识，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨 第1 页共4 页
爱岗敬业立足本职 勇于担当积极作为 尊敬的各位领导、同志们大家好: 我今天报告的主题是“爱岗敬业立足木职勇于担当积极作为”现在我和大家共同学习和分孚这个话题。 爱岗敬业往高处讲是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。往现实上讲我们首先要敬畏工作.敬畏岗位、端正工作态度。只有我们做到这些才能够体现一个人的工作价值、社会价值和经济价值。 工作价值的体现是我们能干什么、能做到什么程度、能不能对工作负起责任.能不能胜任自己的岗位，是否有可能被自己的岗位淘汰; 社会价值和经济价值的体现是能不能赚到钱、能不能承担起家庭责任.能不能担负社会责任；老总们在大家眼中的的一贯看法只是会赚钱, 谁又能想到老总们承担的社会责任。既要运筹帷幄发展壮大企业.又要承担社会风险、经济风险。提供工作岗位就是解决社会问题、承担社会责任。作为在座的每一个人来讲你只是尽了挣钱养家的义务。又有哪个人敢于说自己工作责任都尽到了、社会责任都完成了、家庭责任都承担好了。 至少我不敢说。 勇于担当积极作为恰恰是给了我们一个平台，让我们在工作平台上证
明我们自己能干什么这样一个机会。 首先，我们要明口什么是担当。所谓担当，就是要接受并负起责任。 简而言之担当就是承担责任。进而言之，担当是一种态度，一种接受与贵 任的彰显；担当是一种勇气，一种无畏与慷慨的豪迈；担当是一种人格, 一种精神与思想的跨越；担当是一种境界，一种应对危机与困境的从容。 其次，我们要明口为什么需要担当。人的社会属性决定了每一个人都要敢 于担当。一个具有担当精神的人，上一定会对国家、社会尽责；中一定会 对团队、集体尽责；下一定会对亲人.自己尽责。勇于担当者也必定会为 国家、为集体.为工作、为他人无私奉献。 我们要关注并热爱我们的工作岗位，不求显赫与辉煌，但求平凡之中 见真谛，不好高鸳远，不心浮气躁，不虚度光阴，立足木职工作, 从现在做起，从自己做起。只有履行好自己的职责，才能不被别人替代; 努力做好安全生产工作，做岀成绩，这就是你的职责。 立足木职，作事重实。 干好本职工作，就要热爱木职岗位。既然选择了自己的工作, 就要真心的热爱自己的岗位，把本职工作当成自己的事去作，只有这样才能以饱 满的工作热情，严谨的工作态度，全身心的投入到木职工作中去，才能在 平凡的岗位上创造岀不平凡的工作成绩。如果大家不喜欢自己的工作和岗位，工作起来就没有精神、没有动力，就会得过且过，整天牢骚满腹、怨 天尤人，不能专心致志的做好木职工作，更别说创造成绩了。 先进和优秀是社会永远的追求。爱岗敬业是优秀的基础，只有干一行
立足本职工作做到爱岗敬业 尊敬的领导： 大家好，我是马丹，现在公司负责产品设计与创意以及公司质检部工作，鉴于本月工作要求针对“立足本职工作，做到爱岗敬业”这一论题展开讨论。 爱岗，是我们的职责，敬业，是我们的本分。今天我重新理解了这句话的含义，发现它被赋予的深刻的内涵，那就是爱岗敬业，无私奉献。 干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡岗位上争创佳绩的最好诠释。要求自己，做好表率，充分发扬奉献、友爱、互助、进步的精神，本着对工作和岗位高度负责的精神，以极强烈的责任感尽职尽责，做到埋头苦干，无私奉献。 无需太多豪言壮语，扎扎实实地做好本职工作。现实社会中，爱岗敬业的精神及先进个人无处不在，他们都是行业典范，用辛勤的劳动和敬业的精神赢得了领导、同事及同行业的赞誉及尊重。正是有他们做前例，更加坚定了我用实际行动坚持本职工作，为企业和社会做贡献的决心和动力。 首先，结合岗位实际，加强学习。学习是我们的自身之本，是我们工作的前提和基础，只有通过勤奋的自我学习和向他人学习，才能使我们具备较强的工作能力，具有解决问题的能力。不能出现自满情绪，每个人身上都有自己的闪光点，要学会谦虚，这样才能使自己和他人的能力得到最大发挥，更好的作出自己的贡献。 其次，坚持爱岗敬业，努力有所作为。爱岗敬业我想是指一种责任，一种严肃、认真、负责的态度，工作中要求我们用这种态度对待，忠于职守，尽职尽责，鞠躬尽瘁;爱岗敬业我想也是要精业，要成为本专业精通各项职能的行手，要带着问题用心的学习，边学边干，才能越来越好的胜任自己的岗位;爱岗敬业我想还是要讲奉献，一滴水只有融入大海才能不会干涸，一个人只有将个人利益与公司企业利益结合起来，才能够实现双赢，生命价值才能得到完美的体现，所以讲奉献应该成为我们的精神追求。 第三、立足本职工作，关注细节。天下大事必作于细，细节决定成败，有时一个错别字一个简单的小数点就会造成无比严重的影响。人生紧要关头的一步就可能使你的人生发生改变，所以只有用心思考，精雕细琢，聚精会神把自己分内和身边的每一件小事做好、做细、做实，才能创造出卓越的工作业绩。 让我们立足岗位，创先争优，把无私的精神刻在人生奋斗的精神，在平凡的工作岗位上创造价值，为公司发展和个人发展贡献自己的力量。
立足本职工作坚持爱岗敬业 记得有人说过这样一句话“只有奉献，才能衡量人生的价值”.是的，一个人只要不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐章，在自己的岗位舞台上实现自己的人生价值。立足本职工作，坚持爱岗敬业是一种承诺，是一种义务，是一种态度，更是一种精神。只有珍惜岗位，才能敬岗爱业。工作岗位是我们展示自我价值的天地，是人生旅途拼搏进取的支点，是实现人生价值的基本舞台。 既然选择了这个岗位，我们就要有较强的敬业精神，无论什么岗位只是分工的不同，都是为公司做贡献，做好本职工作是对每位职工最起码的要求。要做到爱岗敬业，就要熟练掌握本职岗位业务技能，不断学习业务知识和管理知识，提高自己的综合素质，把自己锻炼成胜任这个岗位的复合人才，用自己的聪明才智干出更多的工作业绩，体现一个人的人生价值。 敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。我想，岗位就意味着责任。只有对岗位工作敬业，才会全力以赴，才会自发自动、高标准、高质量的完成工作。 其次要精业。只有精业，工作才有底气，事业才有生气，工作才会出成绩。成功没有捷径,辉煌的背后是鲜为人知的努力。我们必须勤于学习，边干边学，工作才能精益求精，才能创先争
优。 最后是奉献。我们的每个平凡岗位，都给我们提供了展示自我的平台，实现人生价值的空间舞台。因此，我们要珍惜它，要以自己的努力工作来回报他。因为，一滴水，只有融入大海才不会干涸；一个人，只有将个人的价值与单位的利益有机的结合起来，把自己的聪明才智充分发挥出来，生命的价值才会得以完美展示。我认为，讲大气，讲奉献，应该成为我们的精神追求。 企业在不断的发展，我们应当多学习多掌握新知识新技能，把本职工作作为干好事业的平台，以强烈的事业心和责任感为镍业的建设贡献青春才智。爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本，奉献是我们崇高的追求。让我们充满激情和希望，把青春年华奉献给我们的公司，在最平凡的岗位，闪出最耀眼的光！
立足岗位成才，实现人生价值2010年路局党委以“岗位成才、实现价值”主题教育实践活动为载体，为我们每名通信段员工搭建了立足岗位成才，体现人生价值的良机。作为通信段员工，重新回到铁路这个大家庭，不论在管理理念、生产规章制度等方面与铁路局其他兄弟单位都有了9年的差距，挑战与机遇总是并存，这九年需要我们跨越，这跨越需要我们付出更多的努力，努力也会促进我们快速成为经营管理人才、专业技术人才和高技能人才。 近几年中国铁路发展取得了举世瞩目的成就，特别是郑西高铁的顺利开通，石武客专项目的快速推进，标志着我们率先跨入了高铁时代。中国铁路必定成为世界铁路的领军人物，路局的发展也需要更好、更新的机制，所以改革势在必行。美好的前景、广阔的蓝图，为广大铁路员工岗位成才提出了迫切要求。同时，通信段回归，也需要我们干部职工主动适应新形势、新任务，快速提升自己政治理论水平和通信业务技能，成为符合铁路现代化建设要求，能够出色完成本岗位工作，为实现一流通信段的奋斗目标而成为有用之才。 通信段在“岗位成才、实现价值”活动中，更是为全段干部职工搭建了多种多样的提高技能、展现才能的大舞台。每名干部员工，只要想成才，段职工培训机制，可以让我们
在岗位上成才；人才输送机制，可以为那些有潜力、技能突出的同志提供更好的发展通道。这种能者上、庸者下，充满活力的用人机制；想干事、能干事、干成事的企业环境，为广大干部职工学业务、练本领、强素质提供了奋斗目标，让我们能够立足岗位、不断进步、成长成才。不拘一格选人才的用人理念，让热爱岗位、主动作为、勇于展示的职工，能够有名有利有发展的机会，达到个人价值与企业价值的和谐统一。 在这里，每名员工都有更多的机会出人头地，这主要体现在我们是新成立的车间，与其他车间相比，人才储备是零，我们急需能够适应铁路局管理要求的各级管理人才，新组建的数字工区，没有掌握车间管内所有设备性能和维护方法的技术人才，我们有岗位急需那些品德优秀，技能突出的员工。 有了舞台，我们每一名干部员工就要思考，要想成为人才，拥有更广阔的施展才华的舞台，首先需要有以下四种意识：一要勇于开拓创新，做铁路跨越发展的模范实践者。二要传承铁路一代代优秀职工的良好风气，做铁路跨越发展的积极推动者。三要保持艰苦奋斗的良好传统，做铁路跨越发展的忠实执行者。四要强化自身学习，做铁路跨越发展的坚强接班人。把自身的发展与通信段的发展紧密结合，自觉融
立足本职爱岗敬业 总务处姜鑫 总务工作是一项较为繁琐、非常辛苦的工作，它是一个单位整体工作不断发展、健康发展的根本保障。学校的总务工作更是如此，尤为重要，它是教育教学工作最有力的保障，是学校管理的重要组成部分。我从事学校总务工作十几年，工作中始终从实际出发，以搞好服务保障为出发点，以目标管理、制度管理、规范管理为手段，以提高效益为目的，取得了较好的效果。本人在总务处主要分管基建维修及其档案资料的管理工作。 一、坚定信念，服务大局。 作为一名学校总务工作的管理人员，必须要具备过硬的政治素质和良好的思想素质。为了培养自己鲜明的政治立场，优秀的思想品质，我加强学习，全面贯彻党的十八大精神，把握科学内涵，吃透精神实质。并将学习十八大精神与自身工作、学习和生活紧密结合起来。在政治上始终同党中央保持一致，紧紧围绕学校党委的中心工作，认真联系实际，自觉加强政治学习，时刻以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，积极参加各种有益的社会活动，并具有强烈的社会责任感。平时思想上积极要求进取，努力提高自己的思想境界，加强党性认识，认真履行党员的义务，敢于同腐败现象作斗争。遵守国家法律和法规，严守学校纪律，按时上下班，积极主动的为学校建设想办法、出点子。 二、立足本职，扎实工作。 平素我热爱本职工作，工作态度端正，全身心投入于工作生活。
工作中勤勤恳恳、任劳任怨，对工作认真负责，兢兢业业，不图名，不图利，从不计较个人的得失，时时以身作则，坚守岗位，不仅放弃了节假日休息，有时还主动加班加点，为学校的建设发展，默默无闻地奉献。 （一）质保期内的基建维修工作的管理。主要是联系督促检查施工单位做好新校区项目的整改和修缮工作。我在这方面主要做了以下几方面工作： 1.认真做好新校区项目竣工验收以后存在问题整理工作。坚持经常性寻查校园，认真检查各单体楼宇，经常和使用部门沟通联系，查找、收集使用以后出现的各种问题，并一一汇总，及时与施工单位联系，协调他们尽快维修。 2.进度控制。⑴根据开发区和学校的要求，督促施工单位编制完善、科学的总体维修计划。⑵加强对进度计划的控制和检查，维修期间坚持每天对各单体楼计划完成情况进行检查，发现问题，分析原因，及时提出纠正偏差的建议措施。为领导决策和项目的管理协调提供依据。 3.质量控制。在维修前，我依据不同的问题，拟定不同的切实可行的维修方案，供维修时参考使用。如1、卫生间楼面渗漏处理：拆除地砖面层→清理基层→重新做防水层→放水试验24小时不漏→恢复地砖面层→再次放水试验24小时→不漏为合格。2、下水主管道或支管道根部渗漏处理：拆除局部地砖面层及根部不密实的混凝土→重新浇捣混凝土并结合防水材料封堵，注意新旧混凝土的连接与后浇混
2020立足本职爱岗敬业演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事们： 大家好! 我今天演讲的题目是：立足本职，大胆创新，做令人满意的好教师。还记得中考填志愿时，家人让我报护校，我想当护士要伺候病人，端屎端尿，多脏啊，我不愿意。小孩子多可爱啊，一切都是崭新，我可以带他们唱歌跳舞讲故事，就象我上幼儿园时的老师一样，多快乐，多好啊。所以，决定了，我要当一名幼儿教师! 当我怀着万丈热情去上幼师的时候，我没想过自己会有第一次面对孩子拉了一身大便时的手足无措;也没想过第一次陪着孩子缝针， 痛哭流涕到还要家长来安慰我;更没想过当孩子不见时，我骑着自行 车狂奔在马路上的惊惶绝望，家长训斥时我低垂的头颅;当然还有孩 子象小恶魔一样不听话顽皮吵闹时我崩溃的心情。。。当这一切都 经历过时，我才发现，原来当一名幼儿教师，没有我想象的那么简单。 但是，我又真的很喜欢小孩，喜欢他们的天真无邪，喜欢他们对你全心的依赖，喜欢他们宽容的童心，所以每当家长问我：孩子在 园表现怎么样啊，有没有顽皮啊。我总会一阵恍惚，即使当天我被 他磨得发疯，可这一刻回想起，却又觉得没什么啊，孩子的天性嘛，遂笑着回应家长：“挺好的，虽然有点顽皮，但是，很可爱。”随 后的描述，连自己都觉得好玩。 昆体良曾经说过：“对于如此纤弱，如此无力抗拒虐待的幼年，任何人都不允许滥用权威。”而老师，正是这种权威的体现。记得 当时年纪小，也曾有过不当的教育行为，随着年龄的增长，教育经 验的积累，再看这句话时，不觉悚然一惊。教育要因势利导，一切 强权的行为都会对孩子今后的一生产生或多或少的影响，而这，绝 不是作为教育者的我，想看到的。所以我虚心地向老教师取经，努 力将自己所学的专业知识消化吃透再运用到实践中去，同时不断学
爱岗敬业立足本职 尊敬的各位领导，各位同事： 大家好！今天我演讲的题目是爱岗敬业，立足本职。 曾经有这样一个故事：一个上了年纪的木匠准备退休了，雇主很感谢他服务多年，问他能不能再建最后一栋房子。木匠答应了。可是，木匠的心思已经不在干活上了，干活马马虎虎、偷工减料，用劣质的材料随随便便的把房子盖好了。完工以后，雇主拍拍工匠的肩膀，诚恳的说：“房子归你了，这是我送你的礼物。”木匠惊呆了，如果他知道他是为自己建房子，他一定会用最优质的建材、最高明的技术，然而现在呢，却建了一座“豆腐渣工程”！可是，一切都已经来不及了，我们每个人都可能是这个木匠。 每天，我们砌一块砖、钉一块木板、垒一面墙，最后，我们发现，我们居然不得不居住在自己建成的房子里。可是，到这时，一切都已经注定，我们已经无法回头了。这就是人生，充满了遗憾和嘲弄。作为一名普通的煤矿工人，就是要从爱岗敬业做起，做到对工作敬业，对党忠诚。 一支乐队，需要全体成员的齐心协力，否则难以演奏出余音绕梁的乐章；一枝玫瑰，需要根茎的无私奉献，否则难以散发出沁人心脾的芳香；一座桥梁，需要桥墩的坚实支撑，否则难以保障那行人车辆的平安；而一个单位的蓬勃发展，
同样需要每位职工的脚踏实地、真抓实干，需要每位职工的爱岗敬业，无私奉献。爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变为现实，靠的是什么——靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”我们正生活在一个技术、资本、商品和人员越来越自由流动的世界，在这个无国界的经济世界里，人才竞争必将越来越激烈。如何面对和利用机遇和挑战，这是摆在我们每位职工面前的重大课题。古人云：“凡事预则立，不预则废。”作为一名煤矿职工，应该走在时代的前列，主动迎接时代的挑战，立足本职，奋发有为，努力实现自己的人生价值。 爱岗敬业也是一种态度。美国前总统肯尼迪在他的就职演讲中说：“不要问美国为我们做了什么，而要问我们为自己的国家做了什么。”是的，不要问单位为我们做了什么，而要问我们为自己的单位贡献了什么。当我们接到一份具有挑战性的任务的时候，是畏首畏尾推诿扯皮，还是无所畏惧勇敢面对当我们在工作中遭遇挫折陷入困境的时候，是等待观望半途而废，还是一鼓作气攻坚克难当我们晋级升迁心愿未达的时候，是牢骚满腹怨天尤人，还是躬身自省厚积薄发答案往往是，当我们选择后者并付诸于行动之后，我们身上隐蔽存在的人生价值会渐渐凸显出来，就像经历严冬考验的
浅析有效激励青年员工岗位成才的途径 当前，我们的企业每年都有一批新的青年员工加入，源源不断地为企业注入新鲜动力。因而，深入思考怎样发挥青年主力军的作用，如何激励青年员工使其在自己的岗位成为企业可用人才已成为迫在眉睫的议题。当代青年是国家的未来，是社会生活中富有创造性的群体，是企业中不可忽视的力量。在企业中，有效地激励青年员工立足岗位，发挥先锋作用，迅速成长、成才是推进企业可持续发展的关键。 一、目前青年人才在企业中发展现状分析 青年是企业的新生力量，是企业中坚的后备军。青年人的创新思想使企业充满生机和活力；青年人勇敢无畏、不断超越的精神，能为企业不断赢得发展的新机会；青年是企业发展重要的资源，更是企业中促进安全生产和经营管理的一支生力军。青年拥有正确的人生观、价值观、行为观，这个企业的总体发展趋势就是良好的。 1.青年员工的思想主流是好的，但随着公司在改革和发展过程中遇到的困难以及市场竞争不断加大，部分员工对自己在企业中的发展缺乏信心，进而产生迷茫心理，采取消极的态度工作。 2.青年员工对企业文化的理解与认同缺乏，导致对企业的归属感缺失，不能与企业很好的融合。 3.青年员工思想活跃，渴求丰富的文化生活。但现有的文化设施环境满足不了员工的愿望，这在一定程度上影响了员工的精神面貌。 以上因素大大制约了青年员工更好地发挥自身优势，阻碍了他们岗位成才的进程，对企业来讲也是一项重大的损失，因而要积极探索有效的激励方式，以促进青年员工的成长。 二、有效激励青年员工岗位成才的途径 将不利因素转化为有利因素，针对不同岗位的青年员工，开展系列调查，从青年的知识背景、工作优势和个人兴趣爱好入手，以青年需求为依据，想青年之所想，解青年之所困，为青年的成长护航，做青年成长的阶梯，做青年思想沟通的朋友，做青年建功立业的后盾，做青年合法权益的代表，想方设法引导青年形成良好的思想、行为、习惯，成就青年优秀品格，提高青年员工的工作执行力，最终实现企业的发展。 1.及时掌握青年员工思想动态，积极开展人性化思想政治教育工作 青年员工对企业的改革和自身发展存在强烈的危机感。我们要因人而异，因
（一）立足本职爱岗敬业 爱岗敬业是任何一个平凡的岗位对工作人员最基本的要求。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实，靠的是什么?靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。作为一名护士长，我个人认为爱岗敬业是一种境界，是一种情怀。当我将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进;享受工作给自己带来的快乐和充实感，有了这种境界我就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重，取得岗位优势。工作的时间长了，就成了一份事业，事业经营得久了，就成了一种情怀。 要做到爱岗敬业，就必须要学会调整和处理好自己的理想期望与现实工作及生活之间的关系，通过分析权衡，正确的认识自己，正确的对待工作，找准自己的定位，切实立足本职，安心于本职工作，在自己的岗位上尽心尽力，认真负责，干一行爱一行，发挥好自己应有的作用，争取把平凡的工作做出极致的效果，达到实现自己理想的目的。其次，爱岗敬业要有高度的责任意识。岗位赋予责任，有责要有为，有为才有位。作为一名护理工作人员，必须具有强烈的事业心和责任感，对待每个病人，承担每一项任务，无论事情大小、任务轻重，都要以高度的责任感，一丝不苟、扎扎实实地做好，保证工作的质量和实效，争做病患的贴心人。 （二）精诚合作与时俱进 医护工作是团队合作。随着社会分工的日益精细，我们护理工作需要有自己的团队。作为一名护士长，我认为在工作中必须学会爱护自己的工作团队，并愿意为之付出自己的智慧和汗水，学会和队员们共同进步，逐渐养成主动自发做事，勇于承担责任的良好习惯。我推崇这样一句话：力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。护理工作必须与时俱进。社会发展要求我们时刻注重新知识的学习，努力提高自身素质，以避免时代的淘汰。社会的发展一日千里，我们必须时刻保持清醒的头脑，保持积极上进的心态，努力地不断的更新自己的知识体系和理论修为，自觉地掌握临床护理技能，以饱满的热情，热爱我们的护理职业，干一行、爱一行、专一行、精一行，使自己走在时代的前列。一个团队，要想演奏出余音缭绕的华丽乐章，离不开全体人员的共同努力;而一个单位的健康快速发展，同样取决于我
立足本职工作，做到xx 一个人只要不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐章，在自己的岗位舞台上实现自己的人生价值。立足本职工作，做到爱岗敬业是一种承诺，是一种义务，是一种态度，更是一种精神。只有珍惜岗位，才能爱岗敬业。 工作岗位是我们展示自我价值的天地，是人生旅途拼搏进取的支点，是实现人生价值的基本舞台。既然选择了这个岗位，我们就要有较强的敬业精神， 无论什么岗位只是分工的不同，都是为公司做贡献，做好本职工作是对每位职工最起码的要求。要做到爱岗敬业，就要熟练掌握本职岗位业务技能，不断学习业务知识和管理知识。我作为电子商务部的一员，就要不断熟悉互联网，电子商务等行业，能较好的掌握互联网，电子商务平台技术发展趋势，动态。努力掌握最新软件操作技巧。如Dreamweaver CS6，Adobe Photoshop CS6，美图秀秀，光影魔术手等相关软件。提高自己的综合素质，把自己锻炼成胜任这个岗位的复合人才，用自己的聪明才智，干出更多的工作业绩，体现一个人的人生价值。 敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。岗位就意味着责任，只有对岗位工作敬业，才会全力以赴，才会自发自动、高标准、高质量的完成工作。其次要精业。只有精业，工作才有底气，事业才有生气，工作才会出成绩。成功没有捷径,辉煌的背后是鲜为人知的努力。我们必须勤于学习，边干边学，工作才能精益求精，才能创先争优。 我以为不论是一个管理者，还是普通的职员，首先要知道自己的本职工作，热爱本职、端正工作态度，在工作岗位上寻找乐趣，从而体现自己的生命价值。 我们任何一个人，一旦步入社会走上了自己的工作岗位，做好自己的本职工作就成了我们工作生涯中一个永恒的主题。无论你从事何种职业；无论你是何等职位；无论你的收入高低都是如此。做到干一行爱一行，要热爱自己所从事的职业岗位。
立足本职工作做到爱岗敬业心得体会记得有人说过这样一句话“只有奉献，才能衡量人生的价值”.下面是为大家准备的立足本职工作，做到爱岗敬业心得体会，希望大家喜欢！ 立足本职工作，做到爱岗敬业心得体会范文1 一个人只要不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐章，在自己的岗位舞台上实现自己的人生价值。立足本职工作，做到爱岗敬业是一种承诺，是一种义务，是一种态度，更是一种精神。只有珍惜岗位，才能爱岗敬业。工作岗位是我们展示自我价值的天地，是人生旅途拼搏进取的支点，是实现人生价值的基本舞台。既然选择了这个岗位，我们就要有较强的敬业精神， 无论什么岗位只是分工的不同，都是为公司做贡献，做好本职工作是对每位职工最起码的要求。要做到爱岗敬业，就要熟练掌握本职岗位业务技能，不断学习业务知识和管理知识。我作为电子商务部的一员，就要不断熟悉互联网，电子商务等行业，能较好的掌握互联网，电子商务平台技术发展趋势，动态。努力掌握最新软件操作技巧。女口DreamweavercS6 AdobePhotoshopcS6,美图秀秀，光影魔术手等相关软件。提高自己的综合素质，把自己锻炼成胜任这个岗位的复合人才，用自己的聪明才智，干出更多的工作业绩，体现一个人的人生价值。 敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。岗位就意味着责任，只有对岗位工作敬业，才会全力以赴，才会自发自动、高标准、高质量的完成工作。其次要精业。只有精业，工作才有底气，事业才有生气，工作才会出成绩。
成功没有捷径，辉煌的背后是鲜为人知的努力。我们必须勤于学习，边干边学，工作才能精益求精，才能创先争优。 我以为不论是一个管理者，还是普通的职员，首先要知道自己的本职工作，热爱本职、端正工作态度，在工作岗位上寻找乐趣，从而体现自己的生命价值。我们任何一个人，一旦步入社会走上了自己的工作岗位，做好自己的本职工作就成了我们工作生涯中一个永恒的主题。无论你从事何种职业；无论你是何等职位；无论你的收入高低都是如此。做到干一行爱一行，要热爱自己所从事的职业岗位。才能创亮点、出业绩，这是干事创业的先决条件。而做好本职工作是一个人最基本的职业道德，也是对工作的一个最起码的标准。工作中应该具有饱满的工作热情；具有认真负责的工作态度；具有勇于奉献的工作精神和乐于创新的工作意识。 敬业是基础，乐业是前提，勤业是根本，只有把自己的工作做到位，尽到自己的工作责任，才能称得上是一名称职和合格的工作人员。做好本职工作，就要从现实做起，从自己做起;勇于主动承担工作责任，不知难而退，尽心尽责， 立足本职工作，做到爱岗敬业心得体会范文2 乐于奉献；注重自身能力的培养，加强学习，提高业务能力，提高自身综合素质；工作中细致认真，尽心尽责，出现问题及时发现，并为工作献计献策，勇于实现工作中的创新；结合自己岗位的特点，树立自己正确的事业观、价值观，规范自己的行为。我们既然选择了这项工作，就当义不容辞、满腔热情地对待它，专心专意做好它。 “思想决定行动”，正确的人生观、事业观是我们做好本职工作、促进个人发展、求得长足进步的取胜之匙。任何地方、任何时候，我们都要树立“工作为个人”的思想，“工作是施展自己才能的舞台。我们寒窗
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（二）爱岗敬业促进行业发展 （三）爱岗敬业推动社会进步能做好本职工作，进而取得 更大成就。 德育效果：引导学生树 立以爱岗敬业为荣，以好逸 恶劳为耻的荣辱观，选择正 确的职业态度。 教师点拨：在当今社 会，爱岗敬业是各行各业对 每一个员工的基本要求，是 企业核心竞争力的体现。企 业得到发展，从业人员的利 益也会增加。 结论：爱岗敬业可以提 高工作效率，增强综合竞争 力，促使各行各业更好更快 地发展。 德育效果：引导学生了 解社会、企业的需求，自我 培养成符合社会、企业需要 的人才。 引发学生联想：如果整 个社会当中，人人爱岗、各 个敬业，我们的社会会变成 什么样子？ 结合王进喜的例子谈 爱岗敬业对整个社会的意 义。 结论：爱岗敬业能够造 就一种奋发向上的氛围，有 比，从反面说 明不爱岗敬 业，必定做不 好本职工作， 将会导致下岗 失业。 引导学生 看教材：注意 78%的人认为 “爱岗敬业” 是其成功的主 要原因。 学生齐 读：教材46页 爱岗敬业宣传 画的内容。
二、乐业勤业精业 （一）乐业的基本要求 （二）勤业的基本要求 阅读教材小胡的案例，引发学生思考下列问题： 问题一：小胡为什么能得到提升？ 问题二：小胡有什么过人之处？ 问题三：在学习和班级工作中，你能做到像小胡那样吗？请举例说明。（讨论后回答）助于形成良好的社会风气， 推动社会的全面进步。 德育效果：形成良好的 社会风气，人人有责，首先 要从自身做起。 这个世界上谁最快乐？ 阅读教材小陈的案例， 引发学生思考下列问题： 教师点拨：工作着的人 才是最快乐的，工作中不缺 少乐趣，缺少的是我们感知 乐趣的心态。 结论：勤业要求我们有 忠于职守的工作责任心、认 真负责的工作态度和刻苦勤 奋的工作精神。 德育效果：让学生明白， 不论做什么事情，认真、勤 奋是成功的金科玉律，从现 在开始，逐步改掉敷衍、马 虎、懒惰的坏习惯。 学生自由回答