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建筑设备安装识图与施工工艺工程实习报告

建筑设备安装识图与施工工艺工程实习报告
建筑设备安装识图与施工工艺工程实习报告

安装工程施工实习报告

班级:

学号:

姓名:杨庆轩

指导教师:夏晖

管理工程学院

安装施工实习报告

建筑设备安装识图与施工工艺是工程造价类的专业实践性、实用性极强的必

修专业课。通过学习本课程,要求我们学生基本掌握建筑设备施工图的识读,各

种管道系统及建筑室内外给排水工程、供热通风与空调工程、建筑供配电及电气

工程的各种管材料及常用配件和设备的制作与安装技术,为毕业后从事工程造价、咨询、管理等工作打下必要的基础。这门课程的特点:()是一门应用技术课程;()

实践性强,与多门课程相联系;()知识广,多学科交叉技术。

排水给水系统的安装

室内给水系统的分类有:生活给水系统生产给水系统消防给水系统。室内给水

系统的组成:引入管给水干管给水立管给水横支管给水支管给水附件升压和贮水设备。

室内给水系统给水方式:直接给水方式设水箱给水方式设水池、水泵和水箱的给水方式竖向

分区给水方式。室内排水系统分类有:生活污(废)水系统生产污(废)水雨水和雪水系

统。室内排水系统组成:污(废)水收集器排水支管排水横管排水立管排出管排水管清通

装置抽升设备。室内消防给水系统有消火栓给水系统和自动喷水系统。

室内给水管道安装的基本技术要求:

管道安装时,不得有轴向扭曲,穿墙或穿楼时,不宜强制校正。给水聚丙烯管与其他金

属管道平行敷设时,净距离不宜小于 100mm。且聚丙烯管宜在金属管道的内侧。

室内明装管道在土建粉饰完毕后进行,安装前应配合土建正确预留孔洞或预埋套管。

管道穿越楼板时,应设置钢套管,套管高出地面50mm,并有防水设施。

埋地管道回填时,管周回填土不得夹杂坚硬物,应先用沙土回填至管顶上侧300mm处,经夯实后方可回填原土。

管道在穿越基础墙时,应设置金属套管。套管与基础墙预留孔上方的净空高度不应小于

100mm。

(完整版)建筑设备安装识图与施工工艺

《建筑设备安装识图与施工工艺》课程标准 编制单位:应用工程学院 课程建设负责人:哈丽娜 课程名称:建筑设备安装识图与施工工艺 适用专业:建筑工程技术、工程造价 总学时:60 学分:4

一、课程的定位、性质与任务 《建筑设备安装识图与施工工艺》是建筑工程技术、工程造价专业一门重要的专业技术课,属于B类课程。对于建筑工程技术专业学生来说,是土建施工员等职业岗位工作过程中的部分内容,是专业的拓展课程,对于工程造价专业学生来说,该课程专业基础课,为后续进行安装工程计量计价奠定基础。 《建筑设备安装识图与施工工艺》课程系统地介绍了建筑设备基础知识、建筑给水系统、建筑消防给水系统、建筑排水系统、热水及燃气供应系统、建筑给排水施工图、建筑采暖施工图、建筑通风、防排烟与空气调节、建筑电气施工图与建筑智能系统。该课程是一门实践性很强的课程,它作为建筑设备安装工程预算、工程监理等课程的基础,广泛应用于建筑工程、安装工程等各种工程技术领域。 该课程的任务是使学生掌握建筑设备基础知识、具备基本施工图识读能力,培养学生分析问题的能力,从而,为后续课程的学习打下坚实基础。 二、课程设计思路 与行业企业合作,就课程的内容、标准进行设计;基于工作任务和工作过程,整合、序化教学内容,突出课程的针对性,强化工作任务的实用性;以学生职业能力培养为核心,加强工学结合,“教、学、做”一体,精心组织教学,强化能力培养

校企合作,建立校外第二教学课堂,为学生创造有利条件,参加社会实践,加强工学结合,培养建筑设备的施工工艺和技术标准。 课堂教学与建筑模型、建筑仿真软件、现场教学相结合,理论与实物相对接,消除抽象想象,与现实接轨。 在课堂采用案例教学法、任务驱动教学法等方法提高教学效果. 三、课程目标 (一)知识目标 1.掌握建筑给水排水系统的类型及适应场合; 2.掌握建筑给水排水施工图的内容及表示方法; 3.了解建筑给排水施工质量验收评定相关知识; 4.了解建筑采暖与通风空调系统的基本知识, 5.了解供电和配电系统基本知识,掌握电气照明基本知识; 6.掌握安全用电基本知识;了解建筑弱电初步知识; 7.掌握建筑防雷接地基本知识; 8.掌握建筑设备工程与土建施工配合的知识; 9.了解电气施工质量验收评定的关知识; 10.熟悉安装工程施工验收规范,了解建筑设备安装施工方案的编制方法。 (二)能力目标

建筑识图实训总结范文

建筑识图实训总结范文 学校:辽宁省交通高等专科学校 系别:建筑工程系 专业:地下工程与隧道工程 姓名:宋昊阳 学号: 在本学期十七周我们迎来了这次珍贵的建筑实图实训的机会,虽然时间不是很长,但是这一周我收获的许多,对建筑图纸也有了更深的了解。 由于我们接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重,甚至开始都不知从何看起,什么都得借助老师的指导、翻阅资料才能得到答案。刚开始拿到图纸都不知道看什么,只是乱翻一气毫无思绪,慢慢通过问老师一些问题,逐渐的对图纸有些了解。并借助大一上学期的《建筑工程制图》与大二上学期学的《混凝土结构与砌体结构》和《隧道工程施工技术》以及《03G101-1》。对图纸中的标注、配筋、构造要求对图纸有一些更加深刻的了解。对于《03G101-1》平面整体表示方法制图规则和构造详图我们要更好的系统学习。 此次的建筑识图是我校的机加中心的图纸。机加中心比较复杂,没有足够的空间想象,很难创建三维立体感。我们小组也亲自到机加中心实地参观,对图纸有一个全面的认识。对于图中的集中标注和原位标注开始也有些不太清楚,但看完

《03G101-1》平面整体表示方法制图规则和构造详图后有些了解。由于上周的钢筋混凝土实训对板、梁的配筋计算和配筋图的绘制,这次看机加中心的图纸中关于板、梁、柱的配筋比较轻松。现在感觉对于箍筋的种类了解还是比较欠缺。以后还得加强学习。大家比较关心的问题是梁上梁下配筋标注的含义及认识和图纸中的一些符号代表的意义。通过老师的讲解大家基本有了一个新的认识。对于符号的含义曾在大一的《建筑工程制图》中我们有一些基本的了解,但通过这次对图纸的符号认识,更进一步对理论 的学习有了一个比较好的应用。 隧道图纸的实训是的丹东至锡林浩特高速公路东港至海城段第9合同段S册的韩宝寺隧道图纸。以前上课并未真正的见过隧道图纸只是课本上的部分结构的详图。这次的图册是各个部分的详细构造并附带施工顺序。虽然识图的时间并不长,但是让大家了解一些结构的施工方法和施工的材料。 经过这一周的实训,我懂得了从最基本的识图顺序,拿到图纸,首先要看的就是图纸的目录,其次就仔细看图纸的总说明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别,在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察,同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意,所以在识图过程中细心是很重要的!再者,我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么,在这个问题上有好多同学在实训

【免费下载】建筑设备安装识图与施工工艺工程实习报告

安装工程施工实习报告班 级: 0514104 学 号: 052410445 姓 名: 杨 庆 轩指导教师: 夏 晖管理工程学院 过程中

安装施工实习报告 建筑设备安装识图与施工工艺是工程造价类的专业实践性、实用性极强的必修 专业课。通过学习本课程,要求我们学生基本掌握建筑设备施工图的识读,各种 管道系统及建筑室内外给排水工程、供热通风与空调工程、建筑供配电及电气工程 的各种管材料及常用配件和设备的制作与安装技术,为毕业后从事工程造价、咨询、管理等工作打下必要的基础。这门课程的特点:(1)是一门应用技术课程;(2)实 践性强,与多门课程相联系;(3)知识广,多学科交叉技术。 排水给水系统的安装 室内给水系统的分类有: 1生活给水系统 2生产给水系统 3消防给水系统。室内给水系统的组成:1引入管2给水干管3给水立管4给水横支管5给水支管6给水附件 7升压和贮水设备。 室内给水系统给水方式:1直接给水方式2设水箱给水方式3设水池、水泵和水箱的给水 方式4竖向分区给水方式。室内排水系统分类有:1生活污(废)水系统2生产污(废)水3雨水和雪水系统。室内排水系统组成:1污(废)水收集器2排水支管3排水横管 4排水立管5排出管6排水管7清通装置8抽升设备。室内消防给水系统有消火栓给水 系统和自动喷水系统。 室内给水管道安装的基本技术要求: ①管道安装时,不得有轴向扭曲,穿墙或穿楼时,不宜强制校正。给水聚丙烯管与其他金属管道平行敷设时,净距离不宜小于 100mm。且聚丙烯管宜在金属管道的内侧。 ②室内明装管道在土建粉饰完毕后进行,安装前应配合土建正确预留孔洞或预埋套管。 ③管道穿越楼板时,应设置钢套管,套管高出地面50mm,并有防水设施。 ④埋地管道回填时,管周回填土不得夹杂坚硬物,应先用沙土回填至管顶上侧300mm 处,经夯实后方可回填原土。 ⑤管道在穿越基础墙时,应设置金属套管。套管与基础墙预留孔上方的净空高度不应小于100mm。

通风与空调施工图识图

施工图的组成: 1.设计和施工说明 1)通风与空调工程风管材料 2)风管保温材料及厚度,保温做法 3)风管施工的质量要求 4)风管穿越机房,楼板,防火墙,沉降缝,变形缝等处的做法 5)空调水管的管材,连接方式,冲洗,防腐,保温的要求 6)空调机组,新风机组,热交换器,风机盘管,等设备安装要求 7)其他未说明部分《通风与空调工程施工质量验收规范》-GB50243-2002 《机械设备工程施工及验收规范》—JGJ71-1990 《建筑设备施工安装图集》–91SB6 国家标准,行业标准 2设备材料明细表 3平面图 4剖面图 5系统轴测图 6详图 1)加工制作和安装的节点图 2)大样图 3)标准图 二:图样的画法 1投影原理:

2图线 通风空调施工图中所采用的各种线性应符合《暖通空调制图标准》GB/T50106-2001 3比例

4风道的代号 5系统代号 6管道标注 标高: 1)矩形风管标高未说明时,表示管底标高

2)平面图中,无坡度要球的管道标高,可标注在管道截面尺寸后面的括号里eg.DN15(底2.4)---400*800(顶3.6) 管径 圆形风管 矩形风管: 7图例 《暖通空调制图标准》—GB/T50114-2001 道阀门及附件图例 备图例 控装置及仪表图例

暖工程: :施工图的组成 1.设计和施工说明 1)采暖热媒(用热水采暖还是蒸汽采暖) 2)采暖的管材及种类 3)防腐,保温的做法 4)散热器的种类内内,形式及安装要求 5)阀门的种类 6)系统形式 7)水压试验要求 8)有关标准图号 9)其他说明的情况 《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》

建筑识图实训总结修订版

建筑识图实训总结 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

识图实训 我就是想的下载的财富值。 由于我们接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重,甚至开始都不知从何看起,什么都得借助老师的指导、翻阅资料才能得到答案。刚开始拿到图纸都不知道看什么,只是乱翻一气毫无思绪,慢慢通过问老师一些问题,逐渐的对图纸有些了解。并借助大一上学期的《建筑工程制图》与大二上学期学的《混凝土结构与砌体结构》和《隧道工程施工技术》以及《03G101-1》。对图纸中的标注、配筋、构造要求对图纸有一些更加深刻的了解。对于《03G101-1》平面整体表示方法制图规则和构造详图我们要更好的系统学习。 此次的建筑识图是我校的机加中心的图纸。机加中心比较复杂,没有足够的空间想象,很难创建三维立体感。我们小组也亲自到机加中心实地参观,对图纸有一个全面的认识。对于图中的集中标注和原位标注开始也有些不太清楚,但看完《03G101-1》平面整体表示方法制图规则和构造详图后有些了解。由于上周的钢筋混凝土实训对板、梁的配筋计算和配筋图的绘制,这次看机加中心的图纸中关于板、梁、柱的配筋比较轻松。现在感觉对于箍筋的种类了解还是比较欠缺。以后还得加强学习。大家比较关心的问题是梁上梁下配筋标注的含义及认识和图纸中的一些符号代表的意义。通过老师的讲解大家基本有了一个新的认识。对于符号的含义曾在大一的《建筑工程制图》中我们有一些基本的了解,但通过这次对图纸的符号认识,更进一步对理论的学习有了一个比较好的应用。 隧道图纸的实训是的丹东至锡林浩特高速公路东港至海城段第9合同段S册的韩宝寺隧道图纸。以前上课并未真正的见过隧道图纸只是课本上的部

建筑设备安装施工工艺与识图

第一章暖卫及通风空调工程 1、管材分为:金属管、和非金属管。 金属管分为:钢管铸铁管有色金属管 钢管分为:焊接钢管和无缝钢管 焊接钢管有:水、煤气管、卷板钢管、镀锌钢管、黑铁管、直缝卷板管、螺旋卷板管无缝钢管有:普通碳钢管、不锈钢管、合金钢管、高压钢管 有色金属管有:钢管、铝管、铅管 非金属管有:钢筋混凝土管、石棉水泥管、塑料管、耐酸陶瓷管、石墨管、玻璃管、玻璃钢管 2、焊接钢管原理:低压流体输送焊接钢管用于输送水、煤气、空气、油、蒸汽。 3、无缝钢管原理:承受高压及高温的能力,用来运输高压蒸汽、高温热水、易燃易爆及高压 流体等介质。 4、常用的连接方式:螺纹连接适用于DN小于等于100mm的镀锌钢管的连接及较小管径。 法连连接主要用于经常拆卸的部位。 焊接连接常用于DN大于32mm的非镀锌钢管无缝钢管铜管的连接。 承插连接一般用于铸铁管、塑料排水管、混凝土管。 卡套式连接用于复合管、塑料管和DN大于100mm的镀锌钢管的连接。 5、控制附件:原理:用来启闭管路,调节水量或水压、关断水流、改变水流方向。 驱动方式:驱动阀门和自动阀门。 闸阀:由闸杆带动闸板做升降运动而切断或者开启管路,在管路中即可以开起和关闭作用,还可以调节流量。 截止阀:由阀杆带动,沿阀座轴线做升降运动而切断或开启管路,在管路上开启和关闭流水作用。 单向阀:用于阻止水的倒流。单向阀按照结构形式分为升降式和旋启式、单向阀常用在水泵出口和其它只允许介质单向流动的管路上。 第三章给排水系统安装 1、室内给水系统的给水方式: 直接给水方式:由室外给水管网通过引入管、阀门、水表到干管、立管然后到各层用水点。单设水箱给水方式:室外管网直接向顶层贮水箱供水,再由水箱向各配水电供水;当外网水压短时间不足时,由水箱向室内各供水点供水。 贮水池、水泵和水箱联合给水方式:这种系统增设了水泵和高位水箱,室外管网水压经常性或者周期性不足时。 气压给水方式:当室外给水管网压力不足时,设置了气压水罐,它既可以贮水又可以维持系统压力,多用于消防供水系统。 变频调速泵给水方式:当供水系统中扬程发生变化时,压力传感器即向微机控制器输入水泵出水管压力的信号,如果出水管压力值大于系统中设计供水量对应的压 力时,微机控制器即向变频调速器发出降低电源频率的信号,水泵转速 随即降低,使水泵出水量减少,水泵出水管的压力降低;反之如此。 竖向分区给水方式:常将建筑物的低区设置成从室外给水管网直接给水,高区由增压贮水设备供水。 2、室内消防栓给水系统:

建筑制图与识图实验报告

建筑制图与识图实验报告 一、实验目的及要求: 1、目的 制图实践教学是学习制图技能的一个重要环节,是将基本理论知识及基 本制图技能加以综合应用的过程。通过手工制图实训环节,使学生巩固制图的基本理论知识,掌握国家的建筑制图标准规定。学会用作图方法解决一般的空间度量问题和定位问题,培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,提高学生的动手能力和自主学习的能力。 2、内容及要求 手工制图实训环节要求完成规定的建筑平面图、立面图、剖面图的绘制;结构平面图、钢筋混凝土构件详图的绘制以及本实验报告内容。学生在画图前要认真复习建筑制图的基本理论知识,熟悉国家的建筑制图标准规定。在绘图过程中,要始终保持高度负责的工作态度和认真细致的工作作风。所绘制的施工图应符合“国标”有关规定,要求技术合理、投影正确、表达清楚、尺寸齐全、字体工整以及图样布置紧凑、图面要求保持整洁。 二、主要仪器设备和消耗品 三、实验方法与步骤: 操作过程

1、建筑施工图的绘制 综述、 1.确定绘制图样的数量根据房屋的外形、层数、平面布置和构造内容的复杂程度,以及施工的具体要求,确定图样的数量,做到表达内容既不重复也不遗漏。图样的数量在满足施工要求的条件下以少为好。 2.选择适当的比例。 3.进行合理的图面布置图面布置要主次分明,排列均匀紧凑,表达清楚,尽可能保持各图之间的投影关系。同类型的、内容关系密切的图样,集中在一张或图号连续的几张图纸上,以便对照查阅。 4.施工图的绘制方法绘制建筑施工图的顺序,一般是按平面图━━立面图━━剖面图━━详图顺序来进行的。先用铅笔画底稿,经检查无误后,按“国标”规定的线型加深图线。铅笔加深或描图上墨时,一般顺序是:先画上部,后画下部;先画左边,后画右边;先画水平线,后画垂直线或倾斜线;先画曲线,后画直线。 5.正确应用图例、引出线索引符号、详图符号等图示符号。并保持图面整洁。建筑施工图画法举例 2.建筑平面图的画法步骤 选取比例,确定图幅,布置图面,根据所画建筑的复杂程度,保证图面布局整体整洁美观。 2)画所有定位轴线,然后画出墙、柱轮廓线。 3)定门窗洞的位置,画细部,如楼梯、台阶、卫生间等。

建筑设备安装与识图期末考试考点复习

1、常用管材: 1)金属管 ●无缝钢管通常采用焊接连接 ●焊接钢管(又称有缝钢管)焊接、螺纹、法兰和沟槽连接,但镀锌钢管应避免焊接。 ●螺旋缝电焊钢管采用钢板卷制、焊接而成 ●铸铁管承插口连接和法兰连接 2)复合管 ●钢塑复合管采用螺纹连接 ●铜塑复合管卡套式连接 ●铝塑复合管卡套式连接 ●钢骨架塑料复合管热熔连接 3)塑料给水管 ●硬聚氯乙烯塑料管承插连接和弹性密封圈连接 ●PE塑料管电熔焊、对接焊、热熔承插焊 ●工程塑料管承插粘合连接 ●PP—R塑料管热熔连接 4)塑料排水管 ●硬聚氯乙烯塑料管承插粘接 ●双壁波纹管挤压夹紧、热熔合、电熔合 5)钢筋混凝土管钢筋绑扎连接 2、常用阀门 a.闸阀:双向流动(无方向性),它在管路中主要作切断用,一般口径DN≥50mm的切断 装置且不经常开闭时都选用它。缺点是外形尺寸较大,安装所需空间大。 b.截止阀:DN≤30mm,单向流动(具有方向性),缺点是流体阻力损失较大。 c.止回阀:设置位置:水泵出水口;水箱进出水管合用一根时,再出水管上设止回阀。(见 P21的图1—35) ①消声式止回阀:可安装于水泵出口处。 ②多功能水泵控制阀:防止介质倒流。 ③倒流防止器:两个止回阀串联,中心加泄水阀。 ④防污隔断阀:只有两个止回阀。 d. 蝶阀:结构简单,外形尺寸小。采用法兰连接和对夹连接。 e. 疏水阀:用于热处理器,蒸汽加热设备、整齐官网和凝结水回收系统的一种法门。作用:汽水分离。 3、建筑生活给水系统分类与组成: ●室内给水系统分类:生活给水系统、生产给水系统、消防给水系统。 ●室内给水系统的组成:一般情况下,建筑给水系统由引入管、水表节点,管道系统、给 水附件、升压和贮水设备、室内消防设备等组成。 ①引入管:由室外供水管引至室内的供水接入管道称为给水引入管。 ②(重点)水表节点:是指引入管上装设的水表及其前后设置的闸门、泄水装置等的总称。(泄水阀的作用:检测水表进度;检测水表放空用的) ●室内给水系统给水方式: ①直接给水方式:室内给水管网与室外给水管网连接。特点:构造简单、经济、维修方便,水质不易被二次污染;但系统内无储水装置,室外一旦停水,室外则无水。 ②单设水箱给水方式:由室外给水管网直接供水至屋顶水箱,再由水箱向各配水点连

建筑识图实训报告

实训报告 时间过得真快,一转眼十多天的识图实训时间就结束了!十多天的实训时间让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,明白了作为一名新时期的技术人才一定要做到学以致用,更学到了许多为人处事的道理,这些对我来说受益匪浅。除此之外,我还学会了如何更好地去和别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到了所学知识与实际的应用、理论与实际的结合,让我大开眼界。 经过这次实训,我懂得了最基本的识图顺序,拿到图纸,首先要看的就是图纸目录,其次就仔细看图纸的总说明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别,在看到图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察,同时在图纸中我看到了有好多细节的东西需要我们注意,所以在识图过程中细心是很重要的!再者,我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道看什么,在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西,其实识图是靠自己去观察,利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。 下面就是我个人在此次实训中所学到的一些东西. 第一、建筑图纸的几个看点: 1、设计说明是设计图纸的纲领,看图先要认真阅读设计说明。设计说明中包括建筑工程概况(建筑名称、建筑地点、建设单位),经济技术指标(建筑面积、建筑层数、建筑高度、耐火等级、防水等级、抗震设防烈度等),基本做法(墙体、防水、门窗、玻璃等)。把这些内容看明白了,对建筑的基本情况也就大体了解了。 2、总平面图表达建筑与周围环境的关系,是建筑定位的关键。总平面图中除了建筑,还会标示道路、停车场、绿地、水面、广场等内容,帮助我们全面了解场地条件。重点关注场地入口、建筑入口、各种间距(消防、日照、卫生)的控制、定位坐标。竖向设计是总平面图的另一重要内容,表达场地的地形变化及排除地面雨水的方式,而且容易被初学者忽视。 3、平面图表达建筑的布局,看平面图应该抓住重点,否则会迷

建筑设备安装识图和施工工艺设计复习题集

建筑设备安装识图与施工工艺复习题 1,焊接钢管和铸铁管的直径规格用公称直径DN表示。无缝钢管,铜管的直径规格用外径x壁厚表示。 2,管件的作用是:管线分支,改变方向,改变管径,管与管的连接,拆卸,封堵,防臭。如管箍,活接头,三通或四通,弯头,丝堵,在排水中的乙字管,存水弯等。 3,管道连接方法有:螺纹连接,法兰连接,焊接连接,承插连接,卡套式连接,沟槽式连接,粘接。 4,供暖系统按使用热介质的分为不同分为:热水供暖,蒸汽供暖,热风供暖三类。 5,除污器应安装在循环水泵的入口或换热器的入口。 6,补偿器的作用是吸收管道热变形引起的伸长量。 7,供暖系统中的异程式系统是指供回水干管中的水流方向相反,通过各立管的循环环路的总长度不相等的系统。同程式系统是指连接立管的供回水干管中的水流方向一致,通过各立管循环环路的长度基本相等的系统。

8,室内供暖系统的安装程序是:供暖总管—散热设备—供暖立管—供暖支管。 9,供暖系统的排气装置有:集气罐,自动排气阀,手动排气阀。集气罐和自动排气阀安装于管路的最高点,手动排气阀安装于散热 器的上部。 10,室内给水系统分为:生产给水系统,生活给水系统,消防给水系统三类。 11,室内给水系统的给水方式有:直接给水系统;设有水箱的给水系统; 设有水池,水箱,水泵的给水系统;竖向分区给水系统四类。12,消防水泵接合器的作用是:连接消防车和机动泵向建筑物的消防灭火管网输水。 13,排水系统是无压排水或称作重力排水(地下室排水除外),靠自流排出室外。 14,隐蔽或埋地的排水管道在隐蔽前必须做灌水试验,检验是否渗漏。15,排水系统安装完毕后,按给水系统的三分之一配水点同时开放,检

建筑识图实训总结6篇范文

工作汇报/工作计划/个人工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 建筑识图实训总结6篇范文Six model articles on practical training of architectural map

建筑识图实训总结6篇范文 建筑识图实训总结篇一 在教师宿舍楼处,我们进行了一次比较全面的实习。对于之前学到的结构类知识,我从中得到了一定的理解。同时,关于平法规范的了解,如何识图以及对结构的认识,我都收获了不少。 “平法”就是混凝土结构施工图平面整体表示方法。对于梁的平法施工图,它是系在梁平面布置图上采用平面注写方式或截面注写方式表达。梁的平面注写方式包括集中标注和原位标注,集中标注表达梁的通用数值,原位标注表达梁的特殊数值。当集中标注中的某项数值不适用于梁的某部位时,则将该项数值原位标注,施工时,原位标注取值优先。 当梁支座上部纵筋多于一排时,用斜线“/”将各排纵筋自上而下分开。例如:梁支座上部纵筋注写为6(二级钢筋)25 4/2,则表示上一排纵筋为4(二级钢筋)25,下一排纵筋为2(二级钢筋)25。当同排纵筋有两种直径时,用加号“+”将两种直径的纵筋相联,注写时将角部纵筋写在前面等等。 此宿舍楼主要采用框架剪力墙结构,它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自

由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度。 建筑结构如楼盖是由梁、板等水平方向的构件组成的水平承重结构体系,其基本作用是: 1. 在竖向,直接承受楼盖中梁、板构件及装修面层的重量;承受施加在楼面、屋面上的使用荷载,并传给竖向结构。 2. 在水平方向,把水平力传给竖向结构或分配给竖向结构构件,同时楼盖结构在房屋中起到水平隔板和连接竖向构件的作用,以保证与竖向结构构件空间工作和整体稳定 对于现浇肋梁楼盖结构一般由板、次梁和主梁三种构件组成,在肋梁楼盖结构布置时,首先应根据房屋的平面尺寸、使用荷载的大小以及建筑的使用要求确定承重墙位置和柱网尺寸。 在肋梁楼盖中,柱或墙的间距往往决定了主梁和次梁的跨度,根据设计经验及经济效果,一般次梁的跨度以4~6m为宜,主梁的跨度以5~8m为宜。 本次实习,时间虽短,但基本达到了为实习目的,进一步完善所学知识将理论与实践相结合的多重目的。 在实习工程中,我了解了房屋建筑结构的相关知识,发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为未来走向工作岗位做好思想准备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识,同时给我们后面要学的专业课打下了基础。 建筑识图实训总结篇二 在本学期十七周我们迎来了这次珍贵的建筑实图实训的机会,虽然时间不是

建筑设备安装识图与施工工艺试卷

广西电力职业技术学院课程考试试卷 (2011 —— 2012学年度第2学期) 试卷类型: 开卷 命题教师签名:肖汉杰 教研室主任签名: 系主任签名: ※ (考试过程不得将已装订的试卷拆开) 一、 填空题:(每空1分,共40分)(把答案填在横线内) 1、建筑给水系统的分类按用途基本可分三类------------------、 、 ------------------、 及消防给水系统。 2、室内给水系统的组成主要由------------------------------------、给水主管,给水横支管、给水支管,升压和贮水设备等部分组成。 3、给水系统的给水方式常有------------------、设有水箱的给水系统 及------------------。 4、建筑内部给水系统常用的管材有 ----------------- 和 ------------------。 5、控制附件在管路上起------------------和------------------一般指各种阀门 6、止回阀通常安装于水泵出口防止水------------------。 7、水表用来计量建筑物的------------------。 8、消防管道系统的阀门一般采用------------------ 或蝶阀。 9、给水管道敷设可分为------------------和------------------、两种。 10、 排水立管上应每隔一层设置一个检查口,但在----------------- 和有卫生器具的------------------必须设置。 11、排水通气管道在经常有人停留的平屋顶上,通气管应高出屋面------------------ ,并应根据防雷要求 ------------------。 12、管道的连接方式有------------------、焊接连接、 法兰连接等方式。 13、消防水龙带是输送消防水的软管,一端通过快速内扣式接口与------------------,另一端 ------------------。 14、管道保温结构由------------------------------------和保护层三个部分 …………………………………………装订线(答题不得超过此线)…………………………

建筑识图实训总结2000字6篇范文

建筑识图实训总结2000字6篇范文 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 建筑识图技能的训练对于提升学生的识图能力具有极其重要的作用,有利于学生掌握一定的工作技巧,便于以后的工作展开。本文是小编整理的建筑识图实训总结,仅供参考。 建筑识图实训总结篇一在教师宿舍楼处,我们进行了一次比较全面的实习。对于之前学到的结构类知识,我从中得到了一定的理解。同时,关于平法规范的了解,如何识图以及对结构的认识,我都收获了不少。 “平法” 就是混凝土结构施工图平面整体表示方法。对于梁的平法施工图,它是系在梁平面布置图上采用平面注写方式或截面注写方式表达。梁的平面注写方式包括集中标注和原位标注,集中标注表达梁的通用数值,原位标注表达梁的特殊数值。当集中标注中的某项数值不适用于梁的某部位时,则将该项数值原位标注,施工时,原位标注取值优先。 当梁支座上部纵筋多于一排时,用斜线“/”将各排纵筋自上而下分开。例如:梁支座上部纵筋注写为6(二级钢筋)25 4/2,则表示上一排纵筋为4(二级钢筋)25,下一排纵筋为2(二级钢筋)25。当同排纵筋有两种直径时,用加号“+”将两种直径的纵筋相联,注写时将角部纵筋写在前面等等。 此宿舍楼主要采用框架剪力墙结构,它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大

的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度。 建筑结构如楼盖是由梁、板等水平方向的构件组成的水平承重结构体系,其基本作用是: 1. 在竖向,直接承受楼盖中梁、板构件及装修面层的重量;承受施加在楼面、屋面上的使用荷载,并传给竖向结构。 2. 在水平方向,把水平力传给竖向结构或分配给竖向结构构件,同时楼盖结构在房屋中起到水平隔板和连接竖向构件的作用,以保证与竖向结构构件空间工作和整体稳定 对于现浇肋梁楼盖结构一般由板、次梁和主梁三种构件组成,在肋梁楼盖结构布置时,首先应根据房屋的平面尺寸、使用荷载的大小以及建筑的使用要求确定承重墙位置和柱网尺寸。 在肋梁楼盖中,柱或墙的间距往往决定了主梁和次梁的跨度,根据设计经验及经济效果,一般次梁的跨度以4~6m为宜,主梁的跨度以5~8m为宜。 本次实习,时间虽短,但基本达到了为实习目的,进一步完善所学知识将理论与实践相结合的多重目的。 在实习工程中,我了解了房屋建筑结构的相关知识,发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为未来走向工作岗位做好思想准备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识,同时给我们后面要学的专业课打下了基础。

暖通识图与施工工艺

暖通识图与施工工艺

目录 一、基础知 识 1、供暖系统的组 成 2、供暖系统的分 类 3、室内热水供暖系统的敷设形 式 4、供暖系统管材、管件、阀门及供暖设 备 二、识图方法与实 例 1、供暖工程图的组 成 2、供暖工程图识读方 法 3、供暖系统的设 计

一、基础知识 1、供暖系统的组成 热源:锅炉房,热电站等。 供暖管道:室内外供暖管道。 散热设备:散热器.暖风机等2、供暖系统的分类 3、室内热水供暖系统的敷设形式1)自然循环上供下回式系统

i=0-D03 锅炉 Q 1=0.003 1 1 *hph 從热水平〕 丄 回水水平干冒』 2)机械循环上供下回式系统 3)机械循环下供下回式系统 I —1 - r ----- I T Hxj-一三一三丄一

4)机械循环中供式系统 I Lt —*■ r * == III 門I I 号I kiH ; / 5)高层建筑热水供暖系统的敷设方式

顺流式(串联式) 跨越式 口 口口口 通常采用焊接钢管或无缝钢管。 室内供暖管道安装的基本技术要求: 者凝结水管)组成一个封闭的、连续循环的供热系统。 按热媒不同分为热水供暖系统和蒸汽供暖系统 2种,本文以热水供暖系统为 主。 的顺序进行的,同时在每一施工部位的管道安装中或安装后,用规范规定的支架 使其保持相对稳定,以保证后一部位安装中量尺下料的准确及连续施工。 6) 水平式供暖系统 4、 供暖系统管材、管件、阀门及供暖设备 1 ) 室内供暖系统是闭式循环系统,由供热管道 散热设备一一回水管道(或 室内供暖管道的安装一般是按总管及其入口装置 干管一一立管一一支管 2 妙

建筑设备安装识图与施工工艺试卷

2011 —— 2012学年度第2学期) 课程名称:建筑设备安装识图与施工工艺 试卷类型: 开卷 命题教师签名:肖汉杰 教研室主任签名: 系主任签名: ※ (考试过程不得将已装订的试卷拆开) 一、 填空题:(每空1分,共40分)(把答案填在横线内) 1、建筑给水系统的分类按用途基本可分三类------------------、 、 ------------------、 及消防给水系统。 2、室内给水系统的组成主要由------------------------------------、给水主管,给水横支管、给水支管,升压和贮水设备等部分组成。 3、给水系统的给水方式常有------------------、设有水箱的给水系统及 ------------------ 。 4、建筑内部给水系统常用的管材有----------------- 和 ------------------。 5、控制附件在管路上起------------------和------------------一般指各种阀门 6、止回阀通常安装于水泵出口防止水------------------。 7、水表用来计量建筑物的------------------。 8、消防管道系统的阀门一般采用------------------ 或蝶阀。 9、给水管道敷设可分为------------------和------------------、两种。 10、 排水立管上应每隔一层设置一个检查口,但在----------------- 和有卫生器具的------------------必须设置。 11、排水通气管道在经常有人停留的平屋顶上,通气管应高出屋面------------------ ,并应根据防雷要求 ------------------。 12、管道的连接方式有------------------、焊接连接、 法兰连接等方式。 13、消防水龙带是输送消防水的软管,一端通过快速内扣式接口与------------------,另一端 ------------------。 14、管道保温结构由------------------------------------和保护层三个部分组成。 15、水泵工作管路附件可简称一泵、------------------、三阀 …………………………………………装订线(答题不得超过此线)………………

我的识图实训总结

识图实训总结 时间过得真快,转眼间,一个星期的房屋设计识图实训时间结束了!在实训开始前对于房屋设计我认为是很容易的一件事认为只要是自己喜欢的随便画上一些就行了。但是真正地当我们开始实训的时候我就不这样觉得了。房屋设计并不是就简单的是把你喜欢的屋子画出来,里面涉及到的各种学科,比如建筑工程力学,建筑材料,房屋的实用性以及工程造价都是设计一套房屋必须考虑的因素。 当然也正是如此通过一个星期的实训,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,明白了作为一名新时期的高职技术人才一定要做到了学以致用,更学到了其它很多为人处事的道理,这些对我来说受益非浅。尤其是这次吕老师给我们重新编排了分组,组里的同学每个人对于本次房屋设计的想法和意见个有不同。我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实习对于我以后学习、找工作也真受益不小,在短短的一个星期中让我初步从理性回到感性的重新认识,也让我初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。 对于还是在校生的我们对于我们的专业还是那么抽象,平时也就是通过课堂才有对建筑工程技术专业有所了解。通过实训我才知道我们不管是设计还是施工,我们都要从最基本的看图开始。最基本的识图顺序,拿到图纸,首先要看的就是图纸的目录,其次就仔细看图纸的总说明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别,在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察,同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意,所以在识图过程中细心是很重要的!再者,我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么,在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西,其实识图是靠自己去观察,利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了,同时,在识图的这一星期也有专业的教师和我们一起学习,我们应该感谢知道老师在实训过程中给我们的帮助和信心。使我们在这一周的实训能够顺利的进行。 当然本次实训让我感触最深的是实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些图纸感到无从下手,茫然不知所措,通过与同学老师之间的交流和讨论才解决了很多我们自己不能解决的问题。因此向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。 通过本次实训让我明白了好多专业有关的知识,还有一些为人处事的道理。

建筑识图实训报告

建筑识图实训报告 识图实训报告 时间过得真快,转眼间,一个星期的识图实训时间结束了,一个星期的实训时间, 让我学到了很多东西, 不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识, 在实践能力上也得到了提高, 明白了作为一名新时期的高职技术人才一定要做到了学以致用,更学到了其它很多为人处事的道理,这些对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧,这次实习对于我以后学习、找工作也真受益不小,在短短的一个星期中让我初步从理性回到感性的重新认识, 也让我初步的认识这个社会, 对于以后做人所应把握的方向也有所启发,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。作为一名大二的学生, 经过一年多的在校学习, 对工程造价这个专业有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验去实习,所以在实训之前, 工程造价这个专业对我来说是比较抽象的, 不懂得一个真正意义上的造价员的具体工作室什么, 而经过这次实训,让我明白我们在这个专业其实最重要的也是最首要的步骤——学会看图纸,也就是识图的能力。同时在实训过程,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。经过这次实训, 我懂得了从最基本的识图顺序, 拿到图纸, 首先要看的就是图纸的目录, 其次就仔细看图纸的总说明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别 ,在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察, 同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意,所以在识图过程中细心是很重要的,再者,我们在识图中相信大家也有所感触就是不

建筑安装识图与施工工艺试卷

亳州职业技术学院2011―2012学年度第二学期《建筑设备安装识图与施工工艺》试题A卷 A卷120分钟 题号一二三四总分 得分 1、管件中起封堵管道末端作用的是() A 管帽 B 三通 C 180°弯头D管卡 2、凡热介质平等的分配到全部散热器,并从每组散热器冷却后,直接流回供暖系统的回水(或凝结水)立管中,这样的布置称为()。 A水平串联系统B多管系统C单管系统D双管系统 3、容易出现远冷近热现象的系统是() A同程式系统B双管系统C异程式系统D局部供暖系统 4、地面内暗装金属线槽敷设时,线槽的直线段长度超过()m时宜加装接线盒。 A4m B5m C6m D7m 5、钢管进入灯头盒、开关盒、接线盒及配电箱时明配管应用锁紧螺母或护帽固定,露出锁紧螺母的丝扣为()扣。 A2 B2-4 C5 D4-6 6、被人们誉为“小太阳”的弧光放电灯是()。 A溴钨灯B钠铊铟灯C氖气灯D氙灯 7、大便器使用中水冲洗时,宜用()。 A敞开式设备和器具B一般设备和器具C密闭式设备和器具D任何器具 8、排水横管管径不大于80mm时,预留孔洞尺寸为()。 A300mm×250mm B250mm×200mm C200mm×200mm D150mm×150mm 9、离心泵的停车应在出水管道上的阀门处于()状态下进行。 A全开B半开半闭C全闭D任何状态 10、暖卫工程施工图中,平面图一般分别是()。 A地下室平面图B一层平面图C标准层平面图D顶层平面图 11、电缆按绝缘可分为()。 A橡皮绝缘B石棉绝缘C油浸纸绝缘D塑料绝缘 12、低压配电系统的配电方式有()几种。 A放射式B环式C树干式D混合式13、穿墙套管规格形式有多种类型,其基本结构都是由()装配而成。 A瓷套B安装法兰C导电部分D避雷部分 14、生活污水立管上的检查口应()。 A每一层设置一个B每隔一层设置一个 C在最底层必须设置一个D在有卫生器具的最高层必须设置一个 15、室外给水管道的埋设深度应考虑阀门高度和()等因素。 A冰冻深度B地面荷载C管材强度D管道交叉 1、塑料管与铸铁管相比,具有强度高、重量轻、内外表面光滑、容易加工和安装的优点,但耐腐蚀性能差,价格较高。() 2、【20,即表示槽钢的高度为200mm。() 3、散热器组对用的对丝、丝堵和补芯均是反丝。() 4、室内燃气干管不得穿过防烟楼梯间、电梯间及其前室等房间,但可以穿越烟道、风道、垃圾道等处。() 5、塑料护套线敷设时,不得直接埋入抹灰层内暗设或建筑物顶棚内。() 6、在接地线引向建筑物内的入口处和在检修用临时接地点处,均应刷黑色底漆后标以白色接地符号。() 7、三层照明平面图的管线敷设在三层的地板中。水泵的吊装就位,就是将水泵连同底座吊起。() 8、通风空调系统图可用单线也可用双线绘制。() 9、对接焊缝主要用于钢板与钢板的纵向和横向接缝以及风管的闭合缝等。() 10、如用水量比较均匀时,水表损失应与损失规定之差宜大,反之差值宜小。() 1、在给水、排水、采暖等管道工程中常用的金属管材有:焊接钢管、铝塑管、、 和五种。 2、供暖系统主要由、和三部分组成。 3、一般建筑物或构筑物的高度不小于m时,需装设障碍照明,且应装设在建筑物的部位。 4、电气工程施工图图纸目录的内容包括:图纸的组成、、、图号顺序等,绘制图纸目录的目的是。 5、中水系统的类型有、和等三种。 6、法兰用于及、风管及部件之间的延长连接。 7、室内给水排水施工图一般由、、、等几部分组成。 得分评卷人一、选择题(1~10题为单项选择每题 1.5分,11~15题为多项 选择,每题2分共25分)得分评卷人 二、判断题(每题1.5分,共 15分) 得分评卷人 三、填空题(每空1.5分,共30分) 考生姓名 学号 系别 建工系 班级 10设备 主考教师 徐婧 考试日期 系部签字 考生姓名

建筑设备安装与识图学习领域课程标准

建筑设备安装与识图学习领域课程标准 课程名称:建筑设备安装与识图 课程编号:j124 适用专业:建筑工程技术 课程类型: 专业拓展课程 总 学 时:40 学分:3 学分 一、学习领域课程描述 (一)课程定位 建筑设备学习领域是高等职业教育“建筑工程技术” 专业工作过程化课程体系中的拓展 课程之一,是土建施工员等职业岗位工作过程中的部分内容,是专业的拓展课程。课程定位 见表 1 表 1 课程定位 课程性质 专业拓展课程,必修课程 备注 前导课程 建筑工程任务承揽与合同管理、基础工程施工、主体工程施工等 平行课程 建筑工程施工准备、建筑工程竣工验收与交付、建筑工程造价实务等 后续课程 建筑基础工程施工、建筑主体工程施工(砖混结构、框架框剪结构、钢结构) 二、学习领域课程目标 (一)知识目标 1.掌握建筑给水排水系统的类型及适应场合; 2.掌握建筑给水排水施工图的内容及表示方法; 3.了解建筑给排水施工质量验收评定相关知识; 4.了解建筑采暖与通风空调系统的基本知识, 5.了解供电和配电系统基本知识,掌握电气照明基本知识; 6.掌握安全用电基本知识;了解建筑弱电初步知识; 7.掌握建筑防雷接地基本知识; 8.掌握建筑设备工程与土建施工配合的知识; 9.了解电气施工质量验收评定的关知识; 10.熟悉安装工程施工验收规范,了解建筑设备安装施工方案的编制方法。 (二)能力目标 1.能识读建筑给水排水工程、采暖通风与空调工程、建筑电气工程施工图; 2.能把握建筑给排水、通风空调、建筑电气施工的基本要求; 3.能协助进行建筑设备工程的质量验评工作; 4.具有协调建筑设备工程与土建工程之间的相互关系的能力。 (三)素质目标 1.培养学生自觉遵守职业道德和行业规范; 2.培养学生具有高度的社会责任感、严谨的工作作风、爱岗敬业的工作态度、自觉学习 的良好习惯;

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