魏公子列传字词知识点专用课件掌握下列字注音和意义
士无贤不肖
侯生摄敝衣冠
公子往，数请之
公子姊为赵惠文王……
冠盖相属
宾客辩士说王万端
公子自度终不能得之于王
约车骑百余乘
（x iào有才能的）
（bì破旧的）
（s h u?多次地）
（zǐ姐姐）
（z hǔ连续）
（s h uì劝说）
（d u?揣测，估计）
（s hèn g量词）
幻灯片4
今有难
侯生乃屏人间语
椎杀晋鄙
矫杀晋鄙
公子遂将晋鄙军。勒兵……
嚄唶宿将
北乡自刭
（nàn危难）
（bǐn g使人退避。j iàn
秘密地，悄悄地
（c h uí动词用铁椎打）
(j iǎo动词假托……命令）
（j iàn g统帅）
Lè，检阅
（sùj iàn g有经验，有威势的老将）
（jǐn g用刀割脖子）
幻灯片5
通假字：
直上载公子上坐
俾倪
以至晋鄙军之日北乡自刭
辞决而行
“坐”通“座”
通“睥睨”，斜着眼睛看
“乡”通“向”
“决”通“诀”
古今异义：
古：有德行的人
今：年长的人
以公子为长者
胜所以自附为婚姻
古：姻亲今：因结
婚而产生的夫妻关系
幻灯片6
词类活用
名词作动词
仁而下士
留军壁邺
朱亥袖四十斤铁椎
谦逊地对待
营垒，引申为“驻扎”
袖，袖里藏着
形容词作动词
不敢以其高贵骄士
臣修身洁行数十年
公子从车骑，虚左
为能急人之困公子怪之傲慢地对待。
使……高洁；使动用法
使……空着；使动用法
为……着急；为动用法
感到奇怪；意动用法
幻灯片7
动词的使动用法
使……跟随
使……站立着
使……退避
公子从车骑
故久立公子车骑市中
侯生乃屏人间语
名词作状语
北救赵而西却秦
皆谦而礼交之
向北，向西
以礼
幻灯片8
一词多义
终不以监门困故而受公子财
故久立与其客语
今公子故过之
世莫能知，故隐屠间耳
缘故
故意
特意
所以
公子引车入市
公子引侯生坐上坐
复引车追问侯生
为公子先引
率领
延请
退回、掉转
引路、先导
幻灯片9
登上
成就
靠近、接近
走向
乃谢客就车然嬴欲就公子之名金就砺则利而
是以就极刑而无愠色
谦逊地对待攻下，打下低等的
少于
礼贤下士
旦暮且下
闻寡人之耳者，受下赏
刘琦合江夏战士亦不下万人
幻灯片10
辞别
言语
推辞
命令
辞决而行
无一言半辞送我如姬之欲为公子死，无所辞
近日奉辞伐罪
问候保存存在
保护、关怀生存
公子亲数存之
却秦存赵
道之所存，师之所存
其存君兴国而欲反复之此诚危机存亡之秋也幻灯片11
士以此方数千里争往归之
公子患之，数请魏王
请数公子行日
几
多次
计算
魏昭王少子，而魏安釐王异母弟也
而诸侯敢救赵者，已拔赵，必移兵先击之
公子即合符，而晋鄙不授公子兵，而复请之
1、连词，表并列;
2、连词，表假设；
3、连词，表转折
幻灯片12
吾攻赵旦暮且下
且公子纵轻胜
将要
况且
替
被
对
今日嬴之为公子亦足矣
嬴闻如姬父为人所杀
如姬为公子泣
幻灯片13
于众人广坐之中，不宜有所过
行过夷门，见侯生
访问
经过
此五霸之伐也
今日嬴之为公子亦足矣
士以此方数千里争往归之
如姬资之三年
的，助词
助词，无义
他，代词
代事件
幻灯片14
以：以至晋鄙军之日，北乡自刭
实持两端以观望
欲以客往赴秦军
以是知公子恨之复返也在，介词
而，连词
与，连词
因，介词
故：终不以监门困故而受公子财
故久立与其客语
今公子故过之
世莫能知，故隐屠问耳缘故
故意
特意
所以
幻灯片15
引：
公子引车入市
公子引侯生坐上坐
复引车追问侯生
为公子先引
带领
延请
退回
引路
就：
乃谢客就车
赢欲就公子之名
金就砺则利
使归就戮于秦
上，登上
成就
接近，靠近
接受
幻灯片16
下：礼贤下士
旦暮且下
闻寡人之耳者，受下赏
每薄暮，下管键
刘琦合江夏战士亦不下万人谦逊地对待
攻下，打下
低等的
使用
少于
辞：辞决而行
无一言半辞送我
如姬之欲为公子死，无所辞
近日奉辞伐罪
臣等不肖，请辞去
辞别
言语，言辞
推辞
命令
辞退
幻灯片17
存：
公子亲数存之
却秦存赵
道之所存，师之所存
此诚危机存亡之秋也
问候
保存
存在
生存
无：
士无贤不肖
独子无兄弟，归养
无论
没有
幻灯片18
特殊句式
省略句：
欲以（之）观公子
遍赞（于）宾客
臣客屠者朱亥可与（之）俱
可使（之）击之
倒装句：
请救于魏
何功之有
安在公子能急人之困
幻灯片19
判断句：
嬴乃夷门抱关者也
魏公子无忌者，魏昭王少子，而魏安釐王异母弟也
侯嬴是大梁夷门的守门人
魏公子无忌，是魏昭王小儿子，魏安釐王异母弟弟被动句：
嬴闻如姬父为人所杀
侯嬴（我）听说如姬的父亲被人杀害幻灯片20
幻灯片21
幻灯片22
通假字：
“坐”能“座”
直上载公子上坐
俾倪
以至晋鄙军之日北乡自刭
辞决而行
通“睥睨”，斜着眼睛看
“乡”通“向”
“决”通“诀”
古今异义：
古：有德行的人
今：年长的人
以公子为长者
胜所以自附为婚姻
古：姻亲
今：因结婚而产生的夫妻关系
幻灯片23
错误！未找到引用源。
幻灯片25
动词的使动用法：
公子从车骑
故久立公子车骑市中
侯生乃屏人间语
让……跟从着
使……站立着
让……退避
名词作状语：
北救赵而西却秦
皆谦而礼交之
向北，向西
礼貌──以礼
幻灯片26
特殊句式
省略句：
欲以（之）观公子
遍赞（于）宾客
臣客屠者朱亥可与（之）俱可使（之）击之
倒装句：
请救于魏
何功之有
安在公子能急人之困
判断句：
赢乃夷门抱关者也
魏公子无忌者，魏昭王少子此人力士
幻灯片27
过：
于众人广坐之中，不宜有所过行过夷门，见侯生
访问
经过
之：
此五霸之伐也
今日嬴之为公子亦足矣
士以此方数千里争往归之
如姬资之三年
的，助词
助词，无义
他，代词
代事件
幻灯片28
以：以至晋鄙军之日，北乡自刭
实持两端以观望
欲以客往赴秦军
以是知公子恨之复返也在，介词
而，连词
与，连词
因，介词
故：终不以监门困故而受公子财
故久立与其客语
今公子故过之
世莫能知，故隐屠问耳缘故
故意
特意
所以
幻灯片29
引：
公子引车入市
公子引侯生坐上坐
复引车追问侯生
为公子先引
带领
延请
退回
引路
就：
乃谢客就车
赢欲就公子之名
金就砺则利
使归就戮于秦
上，登上
成就
接近，靠近
接受
幻灯片30
下：礼贤下士
旦暮且下
闻寡人之耳者，受下赏
每薄暮，下管键
刘琦合江夏战士亦不下万人谦逊地对待
攻下，打下
低等的
使用
少于
辞：辞决而行
无一言半辞送我
如姬之欲为公子死，无所辞
近日奉辞伐罪
臣等不肖，请辞去
辞别
言语，言辞
推辞
命令
辞退
幻灯片31
存：
公子亲数存之
却秦存赵
道之所存，师之所存
此诚危机存亡之秋也
问候
保存
存在
生存
无：
士无贤不肖
独子无兄弟，归养
无论
没有
幻灯片32
①注音释义
士无贤不肖（xiào 才能低的）
侯生摄敝衣冠（bì破旧的）
公子往，数请之（shu?多次地）
公子姊为赵惠文王……（zǐ姐姐）
冠盖相属（zhǔ连续）
公子自度终不能得之于王（du?揣测，估计）
约车骑百余乘（shèng 量词）
今有难（nàn 危难）
侯生乃屏人间语（bǐng 使人退避。jiàn秘密地，悄悄地）椎杀晋鄙（chuí动词用铁椎打）
矫杀晋鄙（jiǎo动词假托……命令）
品公子遂将晋鄙军。勒兵……（jiàng 统帅。lē文中作“整顿”讲）
嚄唶宿将（hu?zè有经验，有威势的老将。）
北乡自刭（jǐng 用刀割脖子）
幻灯片33
②通假字
直上载公子上坐（“坐”能“座”）
俾倪（通“睥睨”，斜着眼睛看。）
以至晋鄙军之日北乡自刭（“乡”通“向”）
公子与侯生决（“决”通“诀”）
幻灯片34
③词性活用
●A、名词作动词
仁而下士（谦逊地对待）
留军壁邺（营垒──驻扎）
如姬资之三年（资财──积蓄）
朱亥袖四十斤铁椎（衣袖──袖里藏着）
B、形容词作动词
●不敢以其高贵骄士（骄傲──傲慢地对待）
臣修身洁行数十年（清洁──使……高洁，使动用法）公子从车骑，虚左（使……空着，使动用法）
为能急人之困（着急──能急救患，为……着急为动用法）
公子怪之（奇怪──感到奇怪意动用法）
C、动词的使动用法
公子从车骑（让……跟从着）
故久立公子车骑市中（使……站立着）
侯生乃屏人间语（让……退避）
D、名词作状语
北救赵而西却秦（向北，向西）
皆谦而礼交之（礼貌──以礼）
●
幻灯片35
④一词多义
●故：
终不以监门困故而受公子财
故久立与其客语
今公子故过之
●朱亥故不复谢
世莫能知，故隐屠问耳
●引：
公子引车入市
●公子引侯生坐上坐
●复引车追问侯生
为公子先引
（缘故）
（故意）
（通固，已经）
（有意）
（所以）
（带领）
（延请）
（退回）
（引路）
幻灯片36
就：
乃谢客就车
赢欲就公子之名
金就砺则利
使归就戮于秦
下：
礼贤下士
旦暮且下
闻寡人之耳者，受下赏
每薄暮，下管键
刘琦合江夏战士亦不下万人（上，登上）
（成就）
（接近，靠近《劝学》）
（接受《殽之战》）
（谦逊地对待）
（攻下，打下）
（低等的《邹忌讽齐王纳谏》）
（使用《狱中杂记》）
（少于《赤壁之战》）
幻灯片37
辞：辞决而行
无一言半辞送我
如姬之欲为公子死，无所辞
近日奉辞伐罪
臣等不肖，请辞去
存：
公子亲数存之
却秦存赵
道之所存，师之所存
此诚危机存亡之秋也
以：以至晋鄙军之日北乡自刭，
实持两端以观望
欲以客往赴秦军
以是知公子恨之复返也
（辞别）
（言语）
（推辞）
（命令《赤壁之战》）
（辞退《廉颇蔺相如列传》）
（问候）
（保存）
（存在）
（生存《出师表》）
（介词，在）
（连词，而）
（介词，用）
（连词，因）
幻灯片38
⑤古今异义
1、以公子为长者（古：有德行的人。今：年长的人）
2、胜所以自附为婚姻（古：姻亲今：因结婚而产生的夫妻关系）
3、公子颜色愈和（古：态度表情；今：颜料或涂料）
4、赵王扫除自迎（古：打扫台阶；今：清除肮脏的东西）
5、公子于是乃置酒大会宾客（古：盛大的宴饮;今; 规模大的会议）
6、以是知公子恨之复返也（古：感到遗憾；今：仇恨怨恨）
幻灯片39
2、句式解析
A、省略句
欲以（之）观公子（省介词宾语“之”代“直上载公子坐，不让”的作法）
遍赞（于）宾客（省介词）
臣客屠者朱亥可与（之）俱（省介词宾语“之”代信陵君）
可使（之）击之（省宾语，“之”代朱亥）
B、倒装句
请救于魏（介宾短语后置）
何功之有（“之”字是动宾倒置的标志，等于说“有何功”）
幻灯片40
安在公子能急人之困（主谓倒置，等于说“公子能急人之困安在”）（“安在”是动宾倒置，等于说“在安（在哪儿）”）
C、判断句
赢乃夷门抱关者也
魏公子无忌者，魏昭王少子，而魏安王异母弟也
D、被动句
赢闻如姬你为人所杀
幻灯片41
3、难句解析
①胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。
“所以……者”是固定句式，“……的原因”。“以”，“因为”的意思。全句译作：（我）赵胜自动地攀附贵国结为姻亲的原因，（是）因为（我认为）公子有高尚的德行，能够急人之难。
②见侯生，具告所以欲死秦军状。
“具”通“俱”，“告”后省略“之”，代侯生。“所以”表示“……的原因”。“秦军”前省略“于（跟，同）”。全句译作：见到侯生，把（自己）打算同秦军拼命的（这种）情况的原因都告诉了（侯生）。
③吾所以待侯生者备矣。
“所以……者”是“用来……的”意思。全句译作：我对待侯生的礼节够周到的了。
幻灯片42
④公子为人，仁而下士，士无贤不肖，皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。
译：公子为人，仁爱而谦逊地结交士人，士人无论是才能高的还是才能低的，都谦逊而按礼节结交他们，不敢凭自己的富贵(身份)而慢待士人。
⑤今邯郸旦暮降秦而魏救不至，安在公子能急人之困也！
译：现在邯郸城早晚之间就要臣服秦国，而魏国的救兵却没有到达，公子解救别人危难的精神体现在哪里呢!
幻灯片43
⑥请数公子行日，以至晋鄙军之日北乡向刭，以送公子。
“行日”，行程日期。“以”后省“公子”。全句译作：让我计算公子的行程日期，在你到达晋鄙军的日子，（我将）面朝北自刎，用（我的行动）报答公子。
⑦如姬之欲为公子死，无所辞，顾未有路耳。
译：如姬愿意为了公子去死，没有什么推辞的，只是没有机会罢了。
⑧譬若以肉投馁虎，何功之有哉？
译：（这）好比把肉扔给饥饿的老虎，能有什么作用呢?
高二上册语文魏公子列传教案 教学目标： 1.了解史传作品塑造人物形象的基本方法：语言、行动描写和烘托手法的运用。 2.认识信陵君“仁而下士”的可贵作风、急人之困的义勇精神和侯嬴的超凡出众的智慧及“士为知己者死”的精神。 3.积累文中一些重要的实词、虚词，掌握几种常见的文言句式。 教学重点和难点： 重点：传记主人公信陵君形象的分析。 难点：侯生“士为知己者死”的精神及司马迁写作此人物时的思想寄托。 课时安排：三课时 第一课时： 教学要点：1、了解信陵君“仁而下士”的谦逊作风和侯生的忠诚。 2、学习塑造人物的手法。 3、积累“遗”“下”“过”“赞”“长者”“睥睨”等实词。 教学过程： 一、导入新课 魏公子，何许人也? 魏公子无忌者，魏昭王子少子而魏安厘王异母弟也。昭王薨，安厘王即位，封公子为信陵君。
战国四君子：“齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信 陵”(贾谊语) 二、介绍时代背景。 战国时代，出现了一个特殊的阶层，即“士”的阶层，这是个知识分子阶层。这些人走公室，跑私门，不狞不猎，不农不商，靠知识糊口于四方。他们有较高的文化素养，或有高强的武艺，能文能武，又懂政治，懂经济，懂军事，懂外交，为各国统治者效劳。他们在战国时代起着异乎寻常的作用，他们可以左右各国的政策，处理各国的外交，指挥各国的军队，如著名的纵横家苏秦与张仪两人几乎操纵着战国时代各国的外交关系。 这些士人投奔到权贵的门下，以谋生活，故称为门客，或食客。各国贵族都大量收养门客。当时收养门客名声最大的是所谓四君：“齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵”(贾谊语)。他们都收养几千门客，对内维护自己的势力以对付政敌，对外与敌国作政治、军事上的斗手。但比较起来，信陵君最善于结交士，得到他们的帮助也最大。 三、初读课文 1、初读课文，你对信陵君留下了什么印象? 仁而下士(仁厚而待士谦虚) 2、“仁而下士”的结果是? 致食客三千人 诸侯不敢加兵谋魏十余年 3、读旁批《太史公自序》中片段 4、明 茅坤：信陵君是太史公胸中得意人，故本传亦太史公得意文。 四、研读课文
《淮阴侯列传》文言知识整理 一、指出通假字，并解释 1、常数从其下乡南昌亭长寄食（“常”通“尝”，曾经） 2、晨炊蓐食（“蓐”通“褥”，在床上） 3、不能死，出我袴下（“袴”通“胯”，两腿间） 4、于是信孰视之（“孰”通“熟”，仔细） 5、俯出袴下，蒲伏。（“蒲伏”通“匍匐”，跪在地上爬行） 6、禽夏说（“禽”通“擒”，拿下) 7、而两将之头可致戏下(“戏”通“麾”，军队） 8、能千里而袭我（“能”通“乃”） 9、亦已罢极（“罢”“疲”，疲倦） 10、从间道萆山而望赵军（“萆”通“蔽”，隐蔽） 11、于是信、张耳详弃鼓旗（“详”通“佯”，假装） 12、东乡坐，西乡对（“乡”通“向”，朝着） 13、兵法又倍山陵（“倍”通“背”，背靠） 14、今者将军令臣等反背水陈（“陈”通“阵”，列队） 15、居常鞅鞅（“鞅鞅”通“怏怏”，不满意，郁闷失意的样子） 16、人言公之畔（“畔”通“叛”，背叛） 17、弟举杯（“弟”通“第”，但，只管） 18、亨之（“亨”同“烹”，煮） 19、而天下已集(“集”通“辑”，安定，和睦） 20、秦失其鹿（“鹿”通“禄”）比喻皇帝之位。引申为政权。 21、上常从容与信言诸将能不（“常”通“尝”“不”通“否”） 22、辟左右与之步于庭：（“辟”同“避”，使动，使…回避） 二、指出古今异义词，并解释 1、始为布衣时（古义：百姓；今义：粗布衣服） 2、贫无行（古义：品行；今义：可以） 3、愿君留意臣之计（古义：考虑；今义：注意,小心） 4、我哀王孙而进食（古义：年轻人；今义：王的子孙,后泛指贵族子弟） 5、上常从容与信言诸将能不（古义：闲暇无事的样子；今义：镇定，不慌张） 6、若虽长大，好带刀剑（古义：长得高大；今义：体貌高大壮伟） 7、辟左右与之步于庭（古义：随从；今义：左面和右面） 8、山东大乱,异姓并起（古义：崤山以东；今义：山东省） 9、英俊乌集（古义：英雄豪杰；今义：俊美并有英气） 10、未肯击前行古义：先头部队今义：向前行走 11、有能生得者购三千古义：悬赏今义：购买 12、信由此日夜怨望古义：恨今义：埋怨 13、如我能将几何古义：多少士兵今义：几何学 三、找出词类活用的词，说明其用法，并解释 1、又不能治生商贾（以…为生）
体育课教学 一、名词解释 1、体育与健康理论课：是指通过理论讲授、讨论等形式学习体育文化知识、体育科学知识、卫生与健康知识及方法的一类课。 2、体育与健康实践课：是指根据学习目标选择安排教学内容，通过组织学生在体育场馆进行身体练习或健康保健操作的一类课。 3、新授课：是指以学习新的教学内容为主的课。 4、复习课：是对所学过的动作、练习、技战术等进行复习、改进和巩固提高的课。 5、综合课：是指既有新授内容，又有复习内容的体育课。综合课可以是同一教学内容(如篮球)的新授与复习的组合，也可以是 不同教学内容(如篮球复习与武术新授)的结合。 ， 6、考核课：是指以检查学生阶段学习或学期学习成果，并给予学生综合性评价考核的一种课，主要是对运动技能、体能、体育 与健康知识的全面考核。 7、体育实践课的结构：是指一节课的几个组成部分以及各个部分的教学内容、组织工作安排的顺序与实践的分配等。 8、体育实践课的密度：亦称一般密度或综合密度，是指一节课中各项教与学活动合理运用的时间与上课总时间的比例，以及各 项教与学活动之间的合理比例。 9、练习密度：是指一节课中，学生练习时间（各项练习之和）与实际上课总时间的比例。它直接反映一节课中学生实际进行身 体练习的时间。 10、体育实践课的运动负荷：是指学生在体育课中从事身体练习时所承担的量和强度对机体刺激以及机体反应的程度。 11、生理测定方法：是指通过测定生理指标（如心率、血压、呼吸频率、肺活量、吸氧量、血成分、体温、心电图、肌电图等）来确定和测出学生生理负荷的手段或方式。运动负荷的测定一般采用手测脉搏或遥测心率方式进行。 12、心率测定法：是在一节体育课中按时间间隔或活动前后多次测定学生的心率，掌握与分析学生在课中心率变化情况的方式或手段，以此推断生理负荷是否合理。 13、心率指数的计算公式：心率指数=课中安静心率/课前安静心率 / 14、备课：是指体育教师在课前所进行的一系列准备工作。 15、集体备课：是指体育教研室（组）或同年级的体育教师在学年、学期或单元教学前集中起来，共同研究学习目标、教学内容、教学方法、学习评价等的备课形式。 16、个人备课：是每一位体育教师对课的思考、设计和实际准备的过程。 17、体育课的分析：是指根据学习目标.对体育课的教与学的情况和成效进行的定性和定量分析。 18、健康：健康是指没有疾病和不虚弱，而且在身体心理和社会各方面都完美的状态。一个人只有在身体心理和社会适应方面保持良好状态，才算真正的健康。体育是促进健康的重要手段。 19、健康教育：是指以预防控制疾病，促进健康作为主要出发点，通过有计划、有组织、有系统的教育活动，促使人们自愿采用有利于人健康的行为，消除或降低危险因素，降低发病率，伤残率和死亡率，提高生命和生活质量，并对教育效果作出评价。 20、体育与健康课堂常规：是为使课堂教学有一个严密的组织和正常秩序，保证体育与健康教学的正常进行，对师生所提出的一系列基本要求。它一般包括课前课中课后三个部分。 21、社会适应：是指个体为了适应社会生活环境而调整自己的行为习惯或态度的过程。作为学习领域的的这会领域，要求学生培养良好的合作和竞争精神，形成和谐的人际关系，学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。 [ 二、简答题 1、简述体育与健康课的类型。 （1）体育与健康理论课。这一类课的主要目的是通过理论讲授提高对体育的认识和体育人文素养，掌握体育锻炼的科学方法， 了解影响健康的因素，掌握增进健康的科学知识和方法，提高学生学习体育与健康课程的兴趣，并将所学知识与方法运用到实践中去。 1）体育知识包括体育文化知识，科学进行体育锻炼的知识与方法，运动项目的价值、功能、特点、规则、技术与战术、比赛的 组织与观赏等。体育与健康理论课主要采用讲授与讨论的形式。 2）在义务教育阶段，应根据不同水平的学习目标，具体选择安排课程教学。高中阶段，根据《课程标准》的要求，应在三个学 年专门安排健康教育的学时与内容，另外应根据学生所选学的运动项目，讲授相关的体育文化知识以及如何科学进行体育锻炼的方法等。 （2）体育与健康实践课。一般包括新授课、复习课、综合课和考核课4种类型。 2、简要说明确定体育实践课结构的依据。 ^ （1）学生生理活动能力的变化规律：一是由相对安静状态进入工作状态，即集体工作能力上升阶段，这一阶段称为准备部分； 二是机体工作能力在一段时间内保持在相对高的水平，这一阶段称为基本部分；三是机体活动能力逐渐下降，机体在进行比较长时间 的身体活动，承担比较大的运动负荷后机体的工作能力下降，这一阶段称为结束部分。 （2）学生心理活动的变化规律：学生在体育实践课中注意、情感、意志等心理变化的规律。在体育课准备部分，学生体力比较 充沛，其注意往往比较容易集中。随着学生承担运动负荷时间的加长、集体活动能力的下降，其注意力也开始出现下降。 （3）教育学的一般规律：学生认识事物的规律、动作技能形成规律以及教与学辩证统一的规律对体育实践课的结构具有十分重 要的影响。合理地确定与安排体育实践课的结构，有助于帮助学生更快更好地进入工作状态，使学生的机体尽可能长时间地保持稳定、适宜的工作水平，从而为更好地实现体育课的学习目标、完成各种身体练习创造良好的条件。 3、简述体育教学过程的特点。
新华中学高二语文作业纸 《史记》文言词句整理 编辑：戴 蓥 1 《魏公子列传》文言词句整理 一、重点字词梳理 1. 公子为人仁而下．士：（名词作动词，谦逊对待） 2. 士无．贤不肖皆谦而礼．交之：（无论）（没有才能）（名词作状语，按礼节） 3. 不敢以．其富贵骄．士：（因为）（形容词作动词，傲慢地对待） 4. 士以此方．数千里争往归．之：（方圆）（归附） 5. 致． 食客三千人：（招来） 6. 往请．，欲厚遗．之：（拜访、拜见）（赠送） 7. 公子从．车骑，虚． 左：（使动，使……跟随） （使动，使……空） 8. 侯生摄敝．．衣冠，直． 上载公子上坐： （整理）(破旧的)（径直） 9. 愿枉．车骑过． 之：(委屈)（拜访） 10. 俾倪故．久立：（通“睥睨”，斜着眼睛看，表示高傲） （故意） 11. 微．察公子：（暗中） 12. 从骑皆窃．骂侯生：（私下） 13. 乃谢．客就车：（辞别） 14. 遍赞．宾客：（介绍，引见） 15. 今日嬴之为．公子亦足矣：（为难） 16. 今公子故．过之：（特意） 17. 然嬴欲就．公子之名：（成就） 18. 故．久立公子车骑市中：（故意） 19. 而以． 公子为长者能下士也：（认为） （有德行的人） 20. 公子往数请．．之，朱亥故不复谢．．： （shùo 屡次）（拜访）（回拜，答谢） 21. 吾攻赵旦暮且．下：（早晚，比喻时间短暂） 22. 已拔． 赵：（攻克） 23. 留军壁．邺：（名词作动词，驻扎） 24. 冠盖相属．：（连续；连接） 25. 让．魏公子曰：（责备） 26. 为．能急． 人之困：（是） （为动用法，为……着急） 27. 且．公子纵轻．．胜：（况且）（纵使）（轻视） 28. 独．不怜．公子姊耶：（难道）（怜惜、怜悯） 29. 及宾客辩士说． 王万端：（shùi ，劝说） （各种办法） 30. 公子自度．终不能得之于王：（估计） 31. 约．车骑百余乘，欲以．客往赴秦军： （凑集，备办） （带领） 32. 具．告所以欲死秦军状．：（全部，都）（情况） 33. 公子勉． 之矣：（努力） 34. 吾所以待侯生者备． 矣：（用来……的） （周到） 35. 今吾且．死而侯生曾．无一言半辞送我：（竟然） 36. 譬若以肉投馁．虎：（譬如，好比）（饥饿的） 37. 以是知公子恨．之复返也：（因此）（恼恨） 38. 侯生乃屏．人间．语：（b ǐng ，使…退避） （jiàn ，秘密地） 39. 而如姬最幸．：（宠爱） 40. 如姬资．之三年：（蓄积） 41. 顾．未有路．耳：（只是）（机会） 42. 公子诚．一开口请如姬：（如果，假如） 43. 北．救赵而西却．．秦：（名作状，向北）（击退） 44. 此五霸之伐．也：（功绩，功劳） 45. 以便． 国家：（有利于） 46. 晋鄙嚄唶宿． 将：（hùo zè，勇猛强悍） （sù，老，有经验的）
《魏公子列传》文言知识汇总(1)
《魏公子列传》语言知识整理 一、通假字 1. 直上载公子上坐（同“座”，座位，名词） 2. 俾倪，故久立与其客语（同“睥睨”，斜着眼睛看） 3. 以至晋鄙军之日北乡自刭（同“向”，面对着，面向） 4. 具告所以欲死秦军状（同“俱”，全、都） 5. 辞决而行（同“诀”，诀别） 二、词类活用 1．名词作动词 仁而下士谦逊地对待 留军壁邺名词用作动词，驻扎 如姬资之三年出资悬赏 朱亥袖四十斤铁椎袖里藏着 矫杀晋鄙名词用作动词,假托……命令 2．形容词作动词 不敢以其富贵骄士傲慢地对待 3．使动用法 臣修身洁行数十年使……高洁，使动用法 公子从车骑，虚左使……空着，使动用法 公子从车骑让……跟从着 故久立公子车骑市中使……站立着 侯生乃屏人间语让……退避 4．名词作状语 北救赵而西却秦向北，向西 皆谦而礼交之以礼 椎杀晋鄙用铁椎 5.意动用法 公子怪之感到奇怪 6.为动用法 为能急人之困为……着急 三、古今异义词 1．士无贤不肖（无，无论。今义：没有） 2．士以此方数千里争往归之（方，方圆。今常指四个角都是九十度的四边形）3．当是时（是，这、此，指示代词。今常用作判断词） 4．往请（请，拜访、访问。今常用义为：请求、邀请等） 5．候生摄敝衣冠（摄，整顿、整理。今常用义为：吸取、保养、代理等）6．愿枉车骑过之（过，访问。今常用义为：经过、超过、过头） 7．微察公子（微，隐蔽、暗中。今常用义为：细小、轻微、精深等）8．而以公子为长者，能下士也（长者，德行高尚的人。今常指年岁高的人、长辈） 9．让魏公子曰（让，责备。今常用义为：把方便、好处给别人，或表指使、容许或听任）
高中语文文言文翻译——实词全面整理 一、下面句子中加点词是应当熟悉的重点词，一些词义，是高考文言文阅读中会遇到的，需要同学想一想，默记一下。 1、以吴民之乱请于朝，按诛五人。（《五人墓碑记》）（追究，查办） 2、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。（《六国论》）（结交，亲附） 3、孔子曰：“吾与点也”。（《论语·四子侍坐》）（赞同，称许） 4、至丹以荆卿为计，始速祸焉。（《六国论》）（招致） 5、公子引侯生坐上坐，遍赞于宾客。（《魏公子列传》）（介绍，引见） 6、自夏之徒不能赞一词。（《孔子世家》）（辅助，改动）【（11全国）乃留愈幕府赞军事赞：辅佐】 7、平原君使者冠盖相属于魏，让公子曰。（《魏公子列传》）（责备） 8、以是知公子恨之复反也。（《魏公子列传》）（遗憾） 9、平伐其功（《屈原列传》）（自夸，炫耀） 10、自矜功伐，奋其私智而不师古。（《项羽本纪》）（功勋）（逞。） 11、人穷则反本。（《屈原列传》）（陷入困境） 12、厚币委质事楚。（《屈原列传》）（礼物） 13、至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。（《刺客列传》）(礼物) 14、后五年，吾妻来归，时至轩中。（《项脊轩志》）（古代女子出嫁）（归：出嫁） 15、而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。（《伶官传序》）（归附）（遗憾） 16、穷饿无聊，追购又急。（《指南录后序》）（没有依靠）（悬赏捉拿） 17、吾闻汉购我头千金，邑万户。（《项羽本纪》）（悬赏征求）【购仰妻子急，踪迹至通明家。购：悬赏捉拿】 18、张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。” （《项羽本纪》）（交游，交往）
《魏公子列传》知识点整理 一、给下列加点的字注音 薨（hōng）厚遗（wèi ）执辔（pèi ）馁（něi）虎韊（lán）矢 二、重要实词 1.士无贤不肖无：无论 2.侯生摄敝衣冠摄：整理；敝：破旧 3.直上载公子上坐，不让让：谦让 4.愿枉车骑过之过：拜访 5.遍赞宾客遍赞：引荐 6.让魏公子曰让：责备 7.安在公子能急人之困也安在：在哪里 8.具告所以欲死秦军状具：全部；状：情况 9.吾所以待侯生者备矣所以：用来……的做法 10.屏人间语间：私下地，秘密地 11.矫魏王令代晋鄙矫：假托 12.侯生果北乡自刭北乡：面向北 13.赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵德：感激；存：使动用法 14.公子往，数请之数：多次 15.冠盖相属属：连续 16.宾客辩士说王万端说：劝说 17.公子自度终不能得之于王度：揣测，估计 18.约车骑百余乘乘：shèng量词 19.今有难难：危难 20.侯生乃屏人间语屏：使人退避。 21.嚄唶宿将宿将：有经验，有威势的老将。 22.北乡自刭刭：用刀割脖子 23公子竟留赵竟：最终 三、通假字 1.直上载公子上坐“坐”通“座”，座位
2.俾倪通“睥睨”，斜着眼睛看 3.以至晋鄙军之日北乡自刭“乡”通“向”，朝着 4.公子与侯生决“决”通“诀”，诀别 四、词类活用 （一）名词作动词 1.仁而下士下：谦逊地对待） 2.留军壁邺壁：驻扎 3.如姬资之三年资：出资悬赏 4.朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙袖，袖藏； （二）形容词作动词 1.不敢以其高贵骄士骄：傲慢地对待 2.臣修身洁行数十年洁：使……高洁，使动用法 3.公子从车骑，虚左虚：使……空着，使动用法 4.为能急人之困急：为……着急，为动用法 5.公子怪之怪：感到奇怪，意动用法 （三）动词的使动用法 1.公子从车骑从：让……跟随着 2.故久立公子车骑市中立：使……站立着 3.侯生乃屏人间语屏：让……退避 （四）名词作状语 1.北救赵而西却秦北：向北；西：向西 2.皆谦而礼交之礼：用礼节 3.椎杀晋鄙椎：用椎 五：古今异义 1．以公子为长者古义：有德行的人。今义：年长的人 胜所以自附婚姻者古义：姻亲。今义：因婚姻而产生的夫妻关系六、一词多义 （一）故： 终不以监门困故而受公子财（缘故）
高考文言文虚词知识整理 一、《考纲》要求掌握的常见的18个文言虚词 1而、2何、3乎、4乃、5其、6且、7若、8所、9为、10焉、11也、12以、13因、14于、15与、16、则、17者、18之 下面对18个文言虚词作例解： 1.而 （1）连词 1> 表并列今译为：而且、又。 例释：明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士。《过秦论》注：并列关系连词两侧的词语可以调换，调换后语意不发生变化。
2> 表修饰今译为：着、地。 例释：怒而飞，其翼若垂天之云。《逍遥游》 3> 表顺承今译为：就、才。 例释：亡羊而补牢，未为迟也。《战国策》 4> 表假设今译为：如果、假使。例释：人而无信，不知其可也。《论语·为政》 5> 表转折今译为：却、但。 例释：青取之于蓝而青于蓝。《荀子·劝学》 6> 表因果今译为：因而、所以 例释：玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。《劝学》
7> 表方位今译为：以 例释：①三代而下，有学而不问。《问说》②由孔子而来，至今百有余岁《孟子》 （2）音节助词不译 例释：君子耻其言而过其行。《论语》（3）语气词用在句尾今译为：啊、吧 例释：若敖氏之鬼，不其馁而。《左传·宣公四年》 （4）比况词今译为：如、像、似 例释：白头而新，倾盖而故，何则？知与不知也。《新序》 （5）代词1>第二人称今译为：你（们）、你（们）的
例释：①吕后复问其次，上曰：“此后亦非而所知也。”《史记·高祖本纪》②业根，死期至矣！而翁归，自与汝复算耳！《促织》 2>近指今译为：此、这样 例释：何意出此言，同是被逼迫，君而妾亦然。《孔雀东南飞》 （6）通“能” 今译为：能够、才能例释：①行柔而刚，用弱而强《淮南子·原道训》②故夫知效一官，行比一乡，德合一君而征一国者，其自视亦若此矣。《庄子·逍遥游》 2.何 （1）疑问代词今译为：
《史记》选读复习 《高祖本纪》 常有大度 ．．，不事家人生产作业 ．．．．．． 及见怪，岁竟．，此两家常折券弃责． 高祖常．繇咸阳，纵观 单父人吕公善．沛令，避仇从之客，因家沛焉 高祖为亭长，素易 ．．诸吏，乃绐．为谒曰“贺钱万”(吕公)见高祖状貌，因重敬之，引．入坐 高祖因．狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎． 酒阑．，吕公因目固 ．．留高祖 臣有息．女，愿为季箕帚妾 于是沛公起，摄．衣谢．之 杨熊走之荥阳，二世使使者斩以徇． 因．张良遂略韩地轘辕 诸将黥布皆属． 又与秦军战于蓝田南，益张．疑兵旗帜 诸所过毋得掠卤 ．．，秦人憙．，秦军解． 秦王子婴素车白马，系颈以组． 乃以秦王属．，遂西入咸阳 诽谤者族．，偶语者弃市 ．． 且．吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束 ．．耳 乃使人与秦吏行县乡邑，告谕．之 秦人大喜，争持牛羊酒食献飨．军士 今则．来，沛公恐不得有此 可急使兵守函谷关，无内．诸侯军，稍．征关中兵以自益，距．之。沛公然．其计 会项伯欲活．张良，夜往见良，因以文谕．项羽，项羽乃止 沛公从．百余骑，驱之鸿门，见谢．项羽 沛公以樊哙、张良故，得解．归 怀王者，吾家项梁所立耳，非有功伐 ．．，何以得主．约！ 乃详．尊怀王为义帝，实不用．其命 四月，兵罢戏下 ．．，诸侯各就．国项羽王．诸将之有功者，而王独居南郑。是迁．也 与齐王信、建成侯彭越期．会而击楚军 汉王复入壁．，深堑而守之 项羽之卒可．十万。淮阴先合，不利，却． 汉王引诸侯兵北，示．鲁父老项羽头，鲁乃降遂以．鲁公号葬项羽穀城 驰入齐王壁．，夺其军 诸君必以为便，便国家 ．．． 项羽妒贤嫉能，有功者害．之，贤者疑之 始大人常以臣无赖．，不能治．产业，不如仲力．。 今某之业所就孰与 ．．仲多？ 镇国家，抚百姓，给．馈饷 其以沛为朕汤沐邑，复．其民，世世无有所与吾特．为其以雍齿故反我为魏 沛父兄固请，乃并复丰，比．沛 《李将军列传》 广家世世受．射 而广以．良家子从军击胡，用．善骑射 广从弟李蔡亦为郎，皆为武骑常侍，秩．八百石天子使中贵人从广勒．习兵击匈奴 虏多且近，即．有急，奈何？ 是时会．暮，胡兵终怪之，不敢击 得李广必生致．之 广详．死，睨．其旁有一胡儿骑善马，广暂．腾而上胡儿马，因．推堕儿，取其弓 汉下．广吏 吏当．广所失亡多，为虏所生得，当．斩 今将军尚不得夜行，何乃 ．．故也！ 居无何 ．．，匈奴入杀辽西太守 因复更．射之，终不能复入石矣 广廉，得赏赐辄．分其麾下 ．． 专以射为戏，竟．死 用．此，其将兵数困辱
《魏公子列传》知识点整理 一、通假字 1、直上载公子上坐．（通“座”。座位，名词） 2、俾倪 ．．，故久立与其客语（通“睥睨”。斜着眼睛看） 3、以至晋鄙军之日北乡．自刭（通“向”。面对着，面向） 4、具．告所以欲死秦军状（通“俱”全、都） 5、辞决．而行（通“诀”诀别） 二、古今异义词 1、士以此方．数千里争往归之（方，方圆。今常指四个角都是九十度的四边形） 2、胜所以自附为婚姻 ．．者（婚姻，结成亲戚。今常指结婚的事，或因结婚而产生的夫妻关系）三、解释加点实词 让．魏公子曰责备及宾客辩士说．王万端劝说 复．引车还问候生再、又此五霸之伐．也功业 以便 ．．国家以求便利于……公子亲数存．之看望、问候 厚遗．赠送枉．车骑过．之：委屈，拜访 今公子故．过之：特意冠盖相属．：连续 侯生曾．无一言半辞送我：竟然屏．人间语：使退避 顾．未有路耳：只是，但是。效命之秋．：时机。 勒．兵下令军中：约束，整顿。 四、解释加点虚词 以．公子退让也：因为为．公子先引：替 欲以．客往赴秦军：率领不敢以．其富贵骄士：因为 侯生因．谓公子曰：于是，就公子乃．自骄而有功：竟然，乃 五、词类活用 1、皆谦而礼．交之（名词做动词用礼，有礼貌地） 2、北救赵而西．却秦（名词做状语向北、向西） 3、朱亥袖四十斤铁椎椎．杀晋鄙（名词做动词用铁椎） 4、仁而下．士（名词做动词放下贵族身份而接待） 5、魏王使将．军晋鄙将十万众求赵（名词做动词率领） 6、留军．壁邺（名词做动词驻扎） 7、朱亥袖．四十斤铁椎椎杀晋鄙（名词做动词袖藏） 8、今公子有急．（形容词做名词危急之事） 9、虚．左（使动用法使……虚、空出） 10、故久立．公子车骑市中（使动用法使……立） 六、文言句式 1、魏公子无忌者，魏昭王少子，而魏安釐王异母弟也（判断句）
高中语文《祭十二郎文》文言知识点 一、掌握下列重点词语 1、衔：乃能衔哀致诚(怀着) 2、怙：不省所怙(依*，指依*父亲) 3、止：当来省吾，止一岁(留居，住) 4、孥：请归取其孥(nú)(妻子儿女) 5、果：当不果来(成为事实，结果) 6、蒙：而不克蒙其泽矣(承受) 7、兆：终葬当于先人之兆(也可作“垗”，墓地) 8、窆：窆(biǎn)不临其穴(下葬,下棺入穴) 9、尤：其又何尤(怨恨) 二、通假字 1、羞：使建中远具时羞之奠(通“馐”，美味食物) 2、零丁：零丁孤苦(通“伶仃”，孤苦无*) 3、世：吾上有三兄，皆不幸早世(通“逝”，死) 4、敛：敛不凭其棺(通“殓”，给死人穿衣入棺) 三、一词多义 1、诚： ①乃能衔哀致诚(诚意，名词) ②诚知其如此(果真，如果，连词) ③所谓天者诚难测(实在，副词) 2、幸：
①皆不幸早世(幸运，形容词) ②教吾子与汝子，幸早成(希望，动词) 3、以： ①以为虽暂相别(认为，动词) ②吾不以一日辍汝而就也(因为，介词) 4、省： ①不自所怙(知道，动词) ②汝来省吾(探望，动词) 5、孤： ①吾少孤(幼而丧父，动词) ②零丁孤苦(孤单，形容词) ③吊汝之孤与汝之乳母(孩子，名词) 6、长： ①吾少孤，及长(长大，动词) ②孰谓少者殁而长者存(年长，形容词) ③长吾女与汝女(养育，动词) 7、终： ①言有尽而情不可终(尽，动词) ②终葬汝于先人之兆(最终，副词) 8、致： ①乃能衔哀致诚(表达，动词) ②将成家而致汝(使……来，使动)
9、就： ①既又与汝就食江南(赴、到，动词) ②吾不以一日辍汝而就也(就职，任职，动词) 10、知： ①而寿者不可知矣(预知，动词) ②死而有知(灵魂，名词) ③盖东野之使者不知问家人以月日(知道，动词) 11、其： ①亦未知其言之悲也(她的，代嫂嫂，代词) ②诚知其如此(它，代事情，代词) ③如吾之衰者，其能久存乎(难道，副词) ④其信然邪?其梦邪?(是……还是……，动词) ⑤又可冀其成立邪(他们，代词) ⑥其又何尤?(这，代词) ⑦吾其无意于人世矣?(大概，恐怕，副词) ⑧敛不凭其棺(你的，代词) 四、词类活用 1、西：图久远者，莫如西归(名作状，向西) 2、夭：吾兄之盛德而夭其嗣乎(动词使动，使……夭折) 3、业：汝之纯明宜业其家者(名作动，继承……事业) 4、视：而视茫茫(动作名，视力) 5、致：将成家而致汝(动词使动，使……来)
语文必修一文言文实词 整理表 姓名: 职业工种: 申请级别: 受理机构: 填报日期: A4打印/ 修订/ 内容可编辑
文言文实词一词多义集录 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。 1.诣：到，去。 2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。 3.课：考核、督促、征收。 4.风、化：教育感化。 5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。 6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。 7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。②通“促”，催促。 8.劾：举报，检举，揭发。 9.白：告诉，报告。常用于官吏之间。 10.短：进谗言，说坏话。 11.害：嫉妒。 12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君，如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。 13.折：指斥，指责，驳斥。 14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。 15.党：偏袒，伙同，包庇。 16.矫：假托，假传。 17.质：作人质；抵押。 18.次：①临时驻扎(用于军队)；②住宿，停留（用于个人）。 19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。 20.当：判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。 22.多：赞扬,欣赏。“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。 23.少：批评，轻视，看不起。 二、值得重视的特殊单音词 1.狱：案件，案情；监狱：监管案件。 2.脱：①副词，表推测，也许、或许；“事既未然，脱可免祸”。②连词，表假设，倘若、如果。 3.第：①只，只是，只要；②科举考试或官员考核的等级，如“高第”就是高的等级。（单独的“最”也可表示等级） 4.独：若在疑问句中，表反问，难道、怎么。“相如虽驽，独畏廉将军哉”（《廉颇蔺相如列
《魏公子列传》文言词句整理 一、重点字词梳理 1.公子为人仁而下．士：（名词作动词，谦逊对待） 2.士无．贤不肖皆谦而礼．交之：（无论）（没有才能）（名词作状语，按礼节） 3.不敢以．其富贵骄．士：（因为）（形容词作动词，傲慢地对待） 4.士以此方．数千里争往归．之：（方圆）（归附） 5.致．食客三千人：（招来） 6.往请．，欲厚遗．之：（拜访、拜见）（赠送） 7.公子从．车骑，虚．左：（使动，使……跟随） （使动，使……空） 8.侯生摄敝 ．．衣冠，直．上载公子上坐： （整理）(破旧的)（径直） 9.愿枉．车骑过．之：(委屈)（拜访） 10.俾倪故．久立：（通“睥睨”，斜着眼睛看，表示高傲）（故意） 11.微．察公子：（暗中） 12.从骑皆窃．骂侯生：（私下） 13.乃谢．客就车：（辞别） 14.遍赞．宾客：（介绍，引见） 15.今日嬴之为．公子亦足矣：（为难） 16.今公子故．过之：（特意） 17.然嬴欲就．公子之名：（成就） 18.故．久立公子车骑市中：（故意） 19.而以．公子为长者能下士也：（认为） （有德行的人） 20.公子往数请 ．．之，朱亥故不复谢 ．．： （shùo屡次）（拜访）（回拜，答谢） 21.吾攻赵旦暮且．下：（早晚，比喻时间短暂） 22.已拔．赵：（攻克）23.留军壁．邺：（名词作动词，驻扎） 24.冠盖相属．：（连续；连接） 25.让．魏公子曰：（责备） 26.为．能急．人之困：（是） （为动用法，为……着急） 27.且．公子纵轻 ．．胜：（况且）（纵使）（轻视） 28.独．不怜．公子姊耶：（难道）（怜惜、怜悯） 29.及宾客辩士说．王万端：（shùi，劝说） （各种办法） 30.公子自度．终不能得之于王：（估计） 31.约．车骑百余乘，欲以．客往赴秦军： （凑集，备办）（带领） 32.具．告所以欲死秦军状．：（全部，都）（情况） 33.公子勉．之矣：（努力） 34.吾所以待侯生者备．矣：（用来……的） （周到） 35.今吾且．死而侯生曾．无一言半辞送我：（竟然） 36.譬若以肉投馁．虎：（譬如，好比）（饥饿的） 37.以是知公子恨．之复返也：（因此）（恼恨） 38.侯生乃屏．人间．语：（bǐng，使…退避） （jiàn，秘密地） 39.而如姬最幸．：（宠爱） 40.如姬资．之三年：（蓄积） 41.顾．未有路．耳：（只是）（机会） 42.公子诚．一开口请如姬：（如果，假如） 43.北．救赵而西却 ．．秦：（名作状，向北）（击退） 44.此五霸之伐．也：（功绩，功劳） 45.以便．国家：（有利于） 46.晋鄙嚄唶宿．将：（hùo zè，勇猛强悍） （sù，老，有经验的）
祭十二郎文 通假字： 远具时羞之奠通“馐”，美味食物 零丁孤苦通“伶仃”，孤独的样子 皆不幸早世通“逝”，死 敛不凭其棺通“殓”，给死人穿衣入棺 终葬先人之兆通“垗”，墓地 以待馀年通“余”，剩下的 悠悠苍天，曷其有极通“何”，什么 一词多义： 诚 乃能衔哀致诚（诚意，名词） 诚知其如此（果真，如果，连词） 所谓天者诚难测（实在，副词） 幸 皆不幸早世（幸运，形容词） 教吾子与汝子，幸早成（希望，动词） 以 以为虽暂相别（认为，动词） 吾不以一日辍汝而就也（因为，介词） 省 不省所怙（知道，动词） 汝来省吾（探望，动词） 孤 吾少孤（幼而丧父，动词） 零丁孤苦（孤单，形容词） 吊汝之孤与汝之乳母（孩子，名词） 长 吾少孤，及长（长大，动词） 孰谓少者殁而长者存（年长，形容词） 长吾女与汝女（养育，动词） 终 言有穷而情不可终（尽，动词） 终葬汝于先人之兆（最终，副词） 致 乃能衔哀致诚（表达，动词） 将成家而致汝（使...来，使动） 就 既又与汝就食江南（赴、到，动词） 吾不以一日辍汝而就也（就职，任职，动词）知 而寿者不可知矣（预知，动词）
死而有知（灵魂，名词） 盖东野之使者不知问家人以月日（知道，动词） 其 亦未知其言之悲也（她的，代嫂嫂，代词） 诚知其如此（它，代事情，代词） 如吾之衰者，其能久存乎（难道，副词） 其信然邪？其梦邪？（是...还是...动词） 又可冀其成立邪（他们，代词） 其又何尤？（这，代词） 吾其无意于人世矣？（大概，恐怕，副词） 敛不凭其棺（你的，代词） 其的用法 其一、代词 1. 人称代词 （1）第三人称代词。指代人、事或物，相当于“名词﹢之”，可译为“他（她）的”“他（们）的”。 吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。（其，代嫂嫂）——我当时虽然能记事，但也还不能体会她话中的悲凉啊汝之纯明而不克蒙其泽乎？（其，代韩会）——你纯正聪明反而不能承受他的恩泽呢？ 少而强者不可保，如此孩提者，又可冀其成立邪？（其，代汝之子和吾之子）——年轻力壮的人尚且不能保全，像这么大的孩子，又怎么能希望他们成人立业呢？ 其信然邪？其梦邪？（其，代死讯）——是真的这样呢？还是在做梦呢？（2）有时活用第二人称。译为“你的”。 汝来省吾，止一岁，请归其孥。（其，代十二郎）） ——你来看望我，住了一年，请求回去接你的妻子儿女。2、指示代词。(1) 用在名词或名词性短语前面，起指示作用，可译为“那”。其后四年，而归视汝。 ——那以后四年，才回去看你。 其余奴婢，并令守汝丧。 ——那剩余的奴婢，叫他们一起守丧。 其二、语气副词（用在句首或谓语前） 1、表示转折、推测，可译为“大概”。呜呼！其信然矣！ ——唉！大概是真的了！ 自今以往，吾其无意于人世矣。 ——从今以后，我将没有什么意趣生活在这世间了。 2、表示反诘，用法同“岂”，可译为“难道”。如吾之哀者，其能久存乎？——像我这样衰弱的人，难道还能长活在世上吗？呜呼，其竟以此而殒其生乎？ ——唉，难道竟然会因此而丧了命吗？ 其三、连词 1、表示假设，可译为“如果”。
《魏公子列传》语言知识整理 一、通假字 1. 直上载公子上坐（同“座”，座位，名词） 2. 俾倪，故久立与其客语（同“睥睨”，斜着眼睛看） 3. 以至晋鄙军之日北乡自刭（同“向”，面对着，面向） 4. 具告所以欲死秦军状（同“俱”，全、都） 5. 辞决而行（同“诀”，诀别） 二、词类活用 1．名词作动词 仁而下士谦逊地对待 留军壁邺名词用作动词，驻扎 如姬资之三年出资悬赏 朱亥袖四十斤铁椎袖里藏着 矫杀晋鄙名词用作动词,假托……命令 2．形容词作动词 不敢以其富贵骄士傲慢地对待 3．使动用法 臣修身洁行数十年使……高洁，使动用法 公子从车骑，虚左使……空着，使动用法 公子从车骑让……跟从着 故久立公子车骑市中使……站立着 侯生乃屏人间语让……退避 4．名词作状语 北救赵而西却秦向北，向西 皆谦而礼交之以礼 椎杀晋鄙用铁椎 5.意动用法 公子怪之感到奇怪 6.为动用法 为能急人之困为……着急 三、古今异义词 1．士无贤不肖（无，无论。今义：没有） 2．士以此方数千里争往归之（方，方圆。今常指四个角都是九十度的四边形）3．当是时（是，这、此，指示代词。今常用作判断词） 4．往请（请，拜访、访问。今常用义为：请求、邀请等） 5．候生摄敝衣冠（摄，整顿、整理。今常用义为：吸取、保养、代理等）6．愿枉车骑过之（过，访问。今常用义为：经过、超过、过头） 7．微察公子（微，隐蔽、暗中。今常用义为：细小、轻微、精深等）8．而以公子为长者，能下士也（长者，德行高尚的人。今常指年岁高的人、长辈）9．让魏公子曰（让，责备。今常用义为：把方便、好处给别人，或表指使、容许或听任） 10．胜所以自附为婚姻者（婚姻,结成亲戚。今常指结婚的事,或因结婚而产生的夫 妻关系 11．复引车还问候生（复，再、又。今常用义为：往复、重复。下文“以是
韩愈《祭十二郎文》文言知识 一、通假字 1、使建中远具时羞之奠（通“馐”，美味食物） 2、零丁孤苦（通“伶仃”，孤苦无靠） 3、吾上有三兄，皆不幸早世（通“逝”，死） 4、敛不凭其棺（通“殓”，给死人穿衣入棺） 二、一词多义 1、诚：①乃能衔哀致诚（诚意，名词）②诚知其如此（果真，如果，连词） ③所谓天者诚难测（实在，副词） 2、幸：①皆不幸早世（幸运，形容词）②教吾子与汝子，幸早成（希望，动词） 3、以：①以为虽暂相别（认为，动词）②吾不以一日辍汝而就也（因为，介词） 4、省：①不省所怙（知道，动词）②汝来省吾（探望，动词） 5、孤：①吾少孤（幼而丧父，动词）②零丁孤苦（孤单，形容词） ③吊汝之孤与汝之乳母（孩子，名词） 6、长：①吾少孤，及长（长大，动词）②孰谓少者殁而长者存（年长，形容词） ③长吾女与汝女（养育，动词） 7、终：①言有穷而情不可终（尽，动词）②终葬汝于先人之兆（最终，副词） 8、致：①乃能衔哀致诚（表达，动词）②将成家而致汝（使……来，使动） 9、就：①既又与汝就食江南（赴、到，动词）②吾不以一日辍汝而就也（就职，任职，动词） 10、知：①而寿者不可知矣（预知，动词）②死而有知（灵魂，名词） ③盖东野之使者不知问家人以月日（知道，动词） “其”的用法 (一)、代词 1. 人称代词 （1）第三人称代词。指代人、事或物，相当于“名词﹢之”，可译为“他（她）的”“他（们）的”。 吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。（其，代嫂嫂） ——我当时虽然能记事，但也还不能体会她话中的悲凉啊 汝之纯明而不克蒙其泽乎？（其，代韩会） ——你纯正聪明反而不能承受他的恩泽呢？ 少而强者不可保，如此孩提者，又可冀其成立邪？（其，代汝之子和吾之子） ——年轻力壮的人尚且不能保全，像这么大的孩子，又怎么能希望他们成人立业呢？ 其信然邪？其梦邪？（其，代死讯） ——是真的这样呢？还是在做梦呢？ （2）有时活用第二人称。译为“你的”。 汝来省吾，止一岁，请归其孥。（其，代十二郎）） ——你来看望我，住了一年，请求回去接你的妻子儿女。 2、指示代词。 (1) 用在名词或名词性短语前面，起指示作用，可译为“那”。 其后四年，而归视汝。 ——那以后四年，才回去看你。 其余奴婢，并令守汝丧。 ——那剩余的奴婢，叫他们一起守丧。 (二)、语气副词（用在句首或谓语前） 1、表示转折、推测，可译为“大概”。 呜呼！其信然矣！——唉！大概是真的了！ 自今以往，吾其无意于人世矣。——从今以后，我将没有什么意趣生活在这世间了。 2、表示反诘，用法同“岂”，可译为“难道”。 如吾之哀者，其能久存乎？——像我这样衰弱的人，难道还能长活在世上吗？
《李将军列传》文言知识整理 整理：江苏省江浦高级中学李华富 一、一词多义（实词） 1.从：天子使中贵人从广勒习兵击匈奴/从人田间饮（跟从） 广乃遂从百骑往驰三人（使动，带领） 大军不知广所从，故弗从（接应） 以良家子从军击胡（参加；参与） 故弗从/虽令不从（依顺；听信） 2.用：用善骑射，杀首虏多（因为） 士以此爱乐为用（使用、调遣） 今皆解鞍以示不走，用坚其意（凭借） 3.数：中贵人将骑数十纵（几） 广数字请行（屡次） 以为李广老，数奇（运数） 4. 当：吏当广所失云多（判罪） 为虏所生得，当斩（应当） 大将军亦欲使傲与俱当单于（抵挡） 5. 居：家居数岁（住） 居无何（经过，指时间） 与人居则画地为军陈（相处） 6. 勒：天子使中贵人从广勒习兵击匈奴《李将军列传》（统率） 勒兵下令军中《魏公子列传》（约束，整顿） 7. 致：得李广必生致之《李将军列传》（使……来，“招致”的引申）其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉《屈原列传》（表达） 士以此方数千里争往归之，致食客三千人《魏公子列传》（招致） 8. 阴：大将军青亦阴受上诫《李将军列传》（暗中） 指通豫南，达于汉阴《愚公移山》（山的北面，水的南面） 朝晖夕阴，气象万千《岳阳楼记》（阴暗） 9. 走：乃自以精兵走之《李将军列传》（追逐） 兵刃既接，弃甲曳兵而走《寡人之于国也》（逃跑） 10. 没：中石没镞（陷入） 是时广军几没（覆灭，消失） 11. 辞：固自辞于大将军（告辞，告别） 口不能道辞（言辞说话） 12.中：中石没镞（射中） 军中自是服其勇( 在某范围内 ) 13.可：行可数百里( 大约 ) 可伏兵 (可以) 14.发：发即应弦而倒( 发箭) 广结发与匈奴大小七十余战( 童年初能胜冠时) 15. 解：胡虏益解(通“懈” ) 匈奴军乃解去( 退去，退兵 )
《魏公子列传》知识点整理 一、文化常识 １、战国四公子 春秋战国时诸侯的嫡长子，预定继承君位的，称“世子”，其他的儿子称“公子”。魏无忌即信陵君，信陵君是其封号。他与齐国孟尝君田文、赵国平原君赵胜、楚国春申君黄歇，并称为战国时期“四公子”。 2、关于门客 战国时代，出现了一个特殊的知识分子阶层，即“士”的阶层。这些人不狩不猎，不农不商，靠知识糊口，奔走四方。他们有较高的文化素养，或有高强的武艺，又懂政治，懂经济懂军事，懂外交，为各国统治者效劳。他们在战国时代起着异乎寻常的作用，他们可以左右各国的政策，处理各国的外交，指挥各国的军队，如著名的纵横家苏秦与张仪两人几乎操纵着战国时代各国的外交关系。这些士人投奔到权贵的门下，以谋生活，故称为门客。 3、关于座次 在古代一般是尊右卑左的，成语有“无出其右”的说法；而“左物”是下物，“左迁”为贬官，“左道”为邪道。但在乘车时，则正好相反。尊者居左，御者居中，居于右位的叫“车右”，亦名“骖乘”，职责在于防止车子倾斜或受阻，保护居左尊者的安全，一般由有能力的人担任。因此文中的“虚左”就是“空出尊位”的意思。这个句子后来演变为成语“信陵虚左”或“虚左待贤”。 二、给下列加点字注音 1．薨．（）2．侯嬴．（）羸．（）弱3．厚遗．（）4．执辔．（）5．睥．（）睨．（）6．游说．（）7．车百乘．（）8．譬．（）若9．馁．（）虎10．自刭．（）11．矫．（）杀12．数．（）存之 三、通假字 1．直上载公子上坐．（）2．俾倪 ．．故久立（） 3．今公子故．过之（）4．以至晋鄙军之日北乡．自刭（）5．辞决．而行（） 四、词类活用 1．仁而下．士（）留军壁．邺（） 朱亥袖四十斤铁椎( ) 不敢以其富贵骄士( ) 2．臣修身洁．行数十年( ) 公子从．车骑，虚．左( ) ( ) 公子从．车骑( ) 故久立．公子车骑市中( ) 侯生乃屏．人间语( ) 3．为能急．人之困（）公子怪．之（） 4．北．救赵而西．却秦（）皆谦而礼．交之（） 五、古今异义 1．公子颜色 ．．愈和（） 2．吾所以 ．．待侯生者备矣（） 3．以公子为长者 ．．（）