1.(单选题) 下列不属于法律现象的是（）
A.法律意识与法律文化
B.法的创制与法的实施
C.法律规范和法律关系
D.日常行为和法律制度
参考答案：D
2.(单选题) 关于法学的特征，下列表述错误的是（）
A.法学是人们在社会实践的基础上建立和发展的，是实践经验的总结，它来源于社会实践，又反过来为社会实践服务。
B.法学是有阶级性的，它总是与阶级、阶级斗争和国家权力紧密联系的。
C.法学的阶级性和科学性是对立的。
D.法学的内容、性质和任务，归根到底是由社会物质生活条件决定的。社会物质生活条件的客观性决定了法学的客观性。
参考答案：C
3.(单选题) 下列不属于法理学的研究对象的是（）
A.法哲学的基本问题
B.法社会学的基本内容
C.法发挥作用的机制的理论问题
D.部门法的具体规定
参考答案：D
4.(单选题) 关于运用马克思主义的哲学方法研究法理学，下列表述错误的是（）
A.以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持实事求是的思想路线。
B.以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持社会存在决定社会意识的观点。
C.以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持只研究法律并排除其他因素的观点。
D.以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持社会历史的发展观点。
参考答案：C
5.(判断题) 法学又称为法律科学，是一切专门以法律现象为研究对象的学科的总称。（）参考答案：T
6.(判断题) 法学的研究对象就是法律现象。（）
参考答案：T
7.(判断题) 法学是随着法的出现而出现的，有了法就有了法学。（）
参考答案：F
8.(判断题) 法学体系，就是法学分科的体系，即由法学各个分支学科构成的有机联系的统一整体。（）
参考答案：T
9.(判断题) 法理学是以整个法律现象的共同发展规律和共同性问题为研究对象的学科。（）参考答案：T
10.(判断题) 由于法理学是理论研究所以不需要社会调查的方法。（）
参考答案：F
1.(单选题) 下列不属于法产生的原因的是（）
A.经济原因
B.政治原因
C.社会文化原因
D.科学技术原因
参考答案：D
2.(单选题) 法与原始习惯的相同点是（）
A.都有相同的经济基础
B.都是调整人们相互关系的社会规范
C.都在相同的范围内起作用
D.都有保证实施的相同方式
参考答案：B
3.(单选题) 下列不是法的继承的依据的是（）
A.人类社会经济发展的先后承接关系决定着法的继承
B.人类文化发展连续性决定法的继承
C.法在演进过程中的相对独立性决定法的继承性
D.旧法曾经存在决定其必须要继承
参考答案：D
4.(单选题) 有选择地借鉴吸收其他国家或地区的法律的方法在法学上一般称为（）
A.法的现代化
B.法的移植
C.法的继承
D.法的国际化
参考答案：B
5.(单选题) 下列关于法的继承与法的移植的区别，表述错误的是（）
A.法的继承体现时间上的先后关系，而法的移植则反映一个国家对同时代的法律制度的吸收和借鉴。
B.法的继承是新法批判吸收旧法中适合新的社会形态需要的某些因素，一般都表现出良性效果，而法的移植的效果却有好坏之分。
C.法的移植的范围是外国法，而法律的继承只能继承本国旧法的合理因素。
D.法的移植以供体和受体之间存在着共同性为前提，而法的继承则以新法和旧法之间存在着历史的连续性和继承性为前提。
参考答案：C
6.(判断题) 法是随着私有制、阶级、国家的产生而产生的。（）
参考答案：T
7.(判断题) 监狱的建立是法形成的标志之一。（）
参考答案：T
8.(判断题) 法的继承是指新法全部吸收或沿用旧法，使之成为新法的有机组成部分的法律现象。（）
参考答案：F
9.(判断题) 一个国家有选择地取舍同时代其他国家或地区的法律为己所用就是法的移植。（）
参考答案：T
10.(判断题) 法的起源经历了从氏族习惯到习惯法再发展为成文法的过程。（）
参考答案：T
1.(单选题) 关于法的词源，下列说法错误的是（）
A.在古汉语中，“法”和“律”二字通用、含义相同
B.在秦汉时，“法”、“律”两字合为“法律”一字
C.《唐律疏议？名例》称：“法亦律也，故谓之为律”。
D.现代的“法律”仅指全国人大和人大常委会所制定的法律。
参考答案：D
2.(单选题) 法的最终决定因素是（）
A.物质生活条件
B.政治、宗教、习俗
C.经济基础
D.个别领导意志
参考答案：A
3.(单选题) 下列各项中不属于法的本质的是（）
A.统治阶级意志性
B.物质性约性
C.经济以外因素对法的影响
D.国家强制性
参考答案：C
4.(单选题) 按照马克思主义学说，关于法的阶级意志性，下列说法正确的是（）
A.法律就是取得胜利并掌握国家政权的阶级的意志的表现
B.法对统治阶级内部的违法犯罪不加管束
C.法不必顾及被统治阶级的愿望和要求
D.法不能保护社会公共利益
参考答案：A
5.(单选题) 法律具有判断、衡量他人行为是否合法或有效，是指法的（）
A.预测作用
B.指引作用
C.评价作用
D.强制作用
参考答案：C
6.(单选题) 现代社会，不仅需要有法律这种社会规范，而且还需要有道德、习俗、纪律等其他社会规范。这说明（）
A.法律是可有可无的
B.法的作用范围是有限的
C.法自身具有缺陷
D.法只是社会调整方法的一种
参考答案：B
7.(单选题) 法的指引作用的对象是（）
A.他人的行为
B.每个人本人的行为
C.一般人
D.违法者的行为
参考答案：B
8.(判断题) 古汉语中“法”和“律”二字最初是分开使用的，含义也不同。（）
参考答案：T
9.(判断题) 现代的“法律”仅指全国人大和人大常委会所制定的法律。（）
参考答案：F
10.(判断题) 法律反映统治阶级的意志并不意味着法律就完全不顾及被统治阶级的愿望和要求。（）
参考答案：T
1.(单选题) 关于法的价值，下列说法错误的是（）
A.法的价值具有客观性是因为人的法律需要和法律现象都是客观的
B.法的价值具有主观性是因为法律规范本身与人的需要都具有主观性
C.法的价值具有的客观性和主观性是对立统一的
D.法的价值具有的客观性和主观性是相互冲突的
参考答案：D
2.(单选题) 下列不属于法的价值冲突处理原则的是（）
A.价值位阶原则
B.秩序优先原则
C.个案平衡原则
D.比例原则
参考答案：B
3.(单选题) 3.下列不属于法律维护社会秩序表现的是（）
A.法确定权利义务界限，避免纠纷
B.法以文明的手段解决纠纷
C.法保障劳动者的生存条件
D.对社会基本安全加以特殊维护
参考答案：C
4.(单选题) 关于正义的种类，下列说法正确的是（）
A.分配的正义就是不论对于什么样的人都要给予相同的对待
B.形式正义是关于制定什么样的原则和规则来公正地分配社会资源
C.社会正义指一个社会基本制度及其所含规则和原则的合理性和公正性
D.法律正义只能是一种理想关系
参考答案：C
5.(单选题) 不属于法对正义实现的作用的是（）
A.法促进和保障分配正义
B.法促进和保障诉讼正义
C.法促进和保障社会正义
D.法排斥和反对国际正义
参考答案：D
6.(单选题) 关于人权的错误表述是（）
A.人权作为一种制度是与人同时出现的
B.人权概念的核心是强调普遍而平等的尊严和自由
C.任何人的价值都应当得到承认和尊重
D.每个人的基本尊严和自由都应当得到无差别的承认和尊重
参考答案：A
7.(判断题) 法的价值就是法对满足个人、群体、社会或国家需要的积极意义。（）参考答案：T
8.(判断题) 不同位阶的法的价值发生冲突时，在先的价值优于在后的价值。（）参考答案：T
9.(判断题) 司法独立足以保障纠纷的公正解决。（）
参考答案：F
10.(判断题) 现代法与传统法均注重保障人权。（）
参考答案：F
1.(单选题) 关于法治与法制，下列说法正确的是（）
A.有法制就有法治
B.有法治不一定法制
C.没有法制，就一定没有法治
D.任何法制都是以法治作为基础建立起来的
参考答案：C
2.(单选题) 关于人治与法治，下列说法错误的是（）
A.在法治社会中，法律是至高无上的，领导人或统治者必须服从法律
B.在人治社会，法律只是统治者实现社会统治的工具
C.人治具有悠久的历史，因此，人治也是理想社会
D.法治同样离不开人的作用，甚至在一定意义上比人治更需要人的理性与智慧
参考答案：C
3.(单选题) 关于法治与德治，下列说法正确的是（）
A.中国历史上的“贞观之治”、“康乾盛世”等证明德治比法治重要
B.法治社会的基本准则是法律规范，德治的基本准则是道德规范
C.法治、德治、人治都具有一定的一致性
D.力行法治必须大力排除道德因素
参考答案：B
4.(单选题) 关于改革立法制度，下列表述错误的是（）
A.我国立法工作成效显著，但在许多方面还存在着空白。
B.消除或减少立法空白要靠更加主动、积极、有效的立法。
C.基本法律的完善是依法治国的基础。
D.要更新立法观念，大胆吸收、借鉴和移植一切法律规范和法律技术。
参考答案：D
5.(单选题) 关于改革和完善司法制度，下列哪一说法是错误的？（）
A.建立完善的司法制度，是法治社会的一个重要特征。
B.司法制度的改革，要适应我国现代化进程和市场经济体制的建立。
C.改革和完善司法制度不得影响党对司法工作的绝对领导。
D.健全内部监督制约机制，应建立司法机关内部人员过问案件的责任追究制度。
参考答案：C
6.(单选题) 下列关于法治的说法错误的是（）
A.法治是众人之治，不与民主相联系，它包含的法律和制度其涵义从表面上看是中性的
B.法律、法治的出发点、基本精神、价值取向都是为了维护民众的利益、保障民众的权利
C.法治要求在全部国家生活和社会生活中都必须依法办事
D.法制和法治，虽然只有一字之差，但是内涵是完全不同的
参考答案：A
7.(单选题) 下列表述中正确的是（）
A.法治与人治是两种治国的制度和原则，前者强调法的作用，后者强调人的作用
B.民主是现代法治的一个重要价值，但不是现代法治的一个实体基本原则
C.现代法与社会秩序不可分，但一定与专制、独裁或无政府主义相对
D.法治在古代是不存在的
参考答案：C
8.(判断题) 没有民主政治的国家也可能有法治。（）
参考答案：F
9.(判断题) 坚持党的领导是社会主义法治的根本要求。（）
参考答案：T
10.(判断题) 社会主义法治的核心是权利保障和权力制约。（）
参考答案：T
1.(单选题) 下列关于法与经济基础的关系描述错误的是（）
A.经济基础决定法的产生、发展和消亡
B.经济基础是法的唯一决定性因素
C.法确认、巩固和发展有利于统治阶级的经济基础
D.法限制、削弱和扫除不利于统治阶级的经济基础
参考答案：B
2.(单选题) 关于法对生产力的作用，下列表述正确的是（）
A.法不能直接作用于生产力
B.法不能直接对生产力各要素进行调整和规定
C.法对生产力的作用只能通过生产关系的中介进行
D.当法服务的生产关系适应生产力发展要求时，法对生产力的发展便起促进作用
参考答案：D
3.(单选题) 下列不属于中国当代的市场经济的特点是（）
A.中国当代的市场经济是法治经济
B.中国当代的市场经济是契约经济
C.中国当代的市场经济是平等竞争经济
D.中国当代的市场经济是国家利益经济
参考答案：D
4.(单选题) 为了规范市场经济行为，我国制定了《反垄断法》，下列说法错误的是（）
A.《反垄断法》的制定是以我国的市场经济为基础的，没有市场经济就不会出现市场垄断，也就不需要《反垄断法》，因此，社会是法律的母体，法律是社会的产物。
B.法对经济有积极的反作用，《反垄断法》的实施对我国市场经济发展产生重要影响。
C.我国市场经济的发展客观上需要《反垄断法》的出台，这说明，唯有经济才是法律产生和发展的决定性因素，除经济之外法律不受其他社会因素的影响。
D.为了有效地管理社会，除《反垄断法》之外，还需要和其他社会规范积极配合。
参考答案：C
5.(判断题) 经济基础决定法的产生、发展和消亡。（）
参考答案：T
6.(判断题) 在未来的共产主义社会，随着经济基础的发展，法将随之消亡。（）
参考答案：T
7.(判断题) 经济基础决定法的性质和内容。（）
参考答案：T
8.(判断题) 经济基础是法的唯一决定性因素。（）
参考答案：F
9.(判断题) 中国的法必须服务于中国当代市场经济与计划经济相结合的经济制度。（）
参考答案：F
10.(判断题) 从身份到契约是自然经济到市场经济的主要标志。（）
参考答案：T
1.(单选题) 法律与政治具有密切的联系，下列哪一说法没有正确揭示法律与政治的关系（）
A.法律对政治有确认、保障作用，法律确认政治体制，反映政治要求，调整政治运行
B.法律对政治有预测作用，法律可以预知政治的发展
C.政治可以影响法律的内容，政治也可以为法律的发展提供条件和环境
D.政治对法律有影响和制约作用，一定的政治活动影响法律的产生和运作，政治状况的变化也影响法律的发展变化
参考答案：B
2.(单选题) 下列不能反映法律与党的政策区别的是（）
A.法律必须向全社会公开，党的政策可以不向全社会公开。
B.法律的内容一般比较明确、具体，规范性较强；政策的内容一般比较原则、抽象。
C.法律的稳定性较强，政策的稳定性则是分别情况而定的。
D.法律是由国家强制力来保证实施的，违反政策的则由国家机关给予法律制裁。
参考答案：D
3.(单选题) 近年来，一些党员领导干部利用手中权力和职务便利收受巨额贿赂，根据党内法规和法律被开除党籍和公职，并依法移送司法机关处理。对此，下列哪一说法是错误的（）
A.这表明党员领导干部在行使权力、履行职责时要牢记法律底线不可触碰
B.依照党内法规惩治腐败，有利于督促党员领导干部运用法治思维依法办事
C.要注重将党内法规与国家法律进行有效衔接和协调，以作为对党员违法犯罪行为进行法律制裁的依据
D.党规党纪在一定程度上严于国家法律，对违反者必须严肃处理
参考答案：C
4.(单选题) 关于执政党的政策与制定国家法律的关系，下列表述错误的是（）
A.在我国，执政党是人民利益的代表，党的政策是在集中全国人民共同意愿，因此党的政策高于法律规定。
B.在制定法律时要贯彻党的政策精神，并不是原封不动地照搬党的政策。而是以党的政策为指导，把政策的精神贯穿于法律条文之中。
C.只有理解了执政党的政策，才能正确、全面地掌握国家法律的基本精神和内容，从而更好地执行法律。
D.执政党的政策可以填补法律的空白。
参考答案：A
5.(单选题) 关于国家法律对执政党政策的作用，下列表述正确的是（）
A.党的政策与国家法律具有一致性，执行了党的政策也就是执行了法律。
B.党的政策与国家法律具有一致性，因此党的政策具有国家法律的性质。
C.党的政策通过国家机关制定为法律，便获得了国家意志的属性。
D.执政党以国家强制的属性保证执政党政策的实现。
参考答案：C
6.(单选题) 党的政策与社会主义法的关系应该是（）
A.政策指导法，法制约政策，两者相辅相成
B.政策高于并大于法，法必须服从政策
C.法高于并大于政策，政策必须服从法
D.政策与法各自独立，互不干涉
参考答案：A
7.(判断题) 法律在内容上反映着统治阶级的政治要求。（）
参考答案：T
8.(判断题) 一旦政治要求发生变化，法律的任务和内容就将随之发生变化。（）
参考答案：T
9.(判断题) 党的政策是党实现对国家领导的基本方法和手段。（）
参考答案：T
10.(判断题) 法律的活动离不开政策的指导，政策高于法律、决定法律。（）
参考答案：F
1.(单选题) 关于法与宗教，下列说法正确的是（）
A.法与宗教都是随着阶级的出现而产生的
B.法与宗教都在全国范围内有效
C.国家允许和保护所有宗教活动
D.国家允许开展宗教事务的国际友好往来
参考答案：D
2.(单选题) 关于法律与宗教规范之间的区别，下列表述错误的是（）
A.法和宗教都是调整社会关系的行为准则，但保证它们实施的力量不同
B.法在全国范围内有效，宗教只对信徒具有约束力
C.法的内容既有权利性规定也有义务性规定，宗教主要规定信仰者的义务
D.法律的实施要靠人们的自愿，宗教规范的实施依靠教徒的内心信仰
参考答案：D
3.(单选题) 下列哪一项不属于法律所保护的宗教信仰自由（）
A.宗教信仰纯属公民个人的私事，国家不得做任何干涉
B.每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由
C.有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由
D.有过去不信教现在信教的自由，也有过去信教现在不信教的自由
参考答案：A
4.(单选题) 关于法与道德，下列说法错误的是（）
A.从产生的时间来看，法律的产生晚于道德
B.法律具有明确的内容，道德不具有具体内容
C.法律和道德都以社会关系作为调整对象
D.法律和道德都具有强制性
参考答案：B
5.(单选题) 下列关于法和道德的相互关系的表述，正确的是（）
A.法总是合乎所有社会道德
B.法与道德没有必然联系
C.道德必须法律化才可推行
D.法的规范性程度高于道德
参考答案：D
6.(单选题) 社会主义法同社会主义道德具有共同特点，表现在（）。
A.规范内容相同
B.基本要求相同
C.指导思想相同
D.调整范围相同
参考答案：D
7.(单选题) 某市是我国获得文明城市称号且犯罪率较低的城市之一，该市某村为了提高村民的道德素养，建有一条“爱心互助街”，使其成为交换和传递爱心的街区。关于法与道德的理解，下列哪一选项是错误的？（）
A.道德可以滋养法治精神和支撑法治文化
B.通过公民道德建设提高社会文明程度，能为法治实施创造良好的人文环境
C.道德教化可以劝人向善，也可以弘扬公序良俗，培养人们的规则意识
D.坚持依法治国和以德治国相结合，要把道德的教化作用放在第一位
参考答案：D
8.(单选题) 下列选项中说法正确的是（）
A.社会舆论也是一种外在压力，也意味着某种国家强制力
B.道德仅调整人们的内心活动，而法则调整人们的外部行为或相互关系
C.是否具有外在强制性是区分道德和法的界限的标准
D.就调整社会关系的范围而论，道德调整的范围比法广
参考答案：D
9.(判断题) 法律和宗教规范都属于上层建筑现象，都是用来实现社会控制的规范体系。（）参考答案：T
10.(判断题) 道德依靠社会舆论、社会习俗和人们的内心信念来维持。（）
参考答案：T
1.(单选题) 2012年以来，大数据一词越来越多地被提及，人们用它来描述和定义信息爆炸时代产生的海量数据，并命名与之相关的技术发展与创新。对此，下列哪项评论是正确的？（）
A.目前大数据在法律上没有明确规定，因此可以运用大数据进行任何科研活动
B.大数据可能引发一些新的社会问题，因此需要及时立法给予规范和调整
C.如因该大数据研究成果发生了民事纠纷而法律对此没有规定，则法院不能审理
D.如果某国为大数据制定法律，则制定出的法律必然是该国全体公民意志的体现
参考答案：B
2.(单选题) 关于网络犯罪，下列说法错误的是（）
A.随着网络科技的发展，网络犯罪日趋猖獗。
B.网络犯罪行为骗取人们钱财、侵犯个人隐私、威胁网络安全和社会稳定
C.网络犯罪阻碍了网络对社会经济发展的推动作用
D.在没有完善的法律制度打击网络犯罪时，应限制网络发展
参考答案：D
3.(判断题) 科学技术可以丰富和完善法律的内容。（）
参考答案：T
4.(判断题) 新的科学技术成果有助于提高执法和司法的工作质量。（）
参考答案：T
5.(判断题) 高科技犯罪现象的大量出现证明科学技术对法律只有消极破坏作用。（）参考答案：F
6.(判断题) 法对科学技术发展有推动和促进作用。（）
参考答案：T
1.(单选题) 关于法律部门，下列说法错误的是（）
A.法律部门是根据一定标准和原则所划定的同类法律规范的总称
B.法律部门可以区分为不同的法律制度，某一法律制度只能体现在唯一法律部门中。
C.法律部门是构成法律体系的基本要素
D.法律部门的划分标准是社会关系和法律调整的方法
参考答案：B
2.(单选题) 关于法律体系，下列说法正确的是（）
A.法律体系是一国的全部现行法律构成的整体
B.完备的法律体系包括一国国内法和国际法
C.按照前瞻性原则法律体系包括尚待制定的法律
D.法的继承决定了法律体系包括一国历史上的的法律
参考答案：A
3.(单选题) 下列不属于当代中国的法律体系的是：（）
A.宪法与行政法
B.民商与经济法
C.刑法与诉讼法
D.国际法律法规
参考答案：D
4.(判断题) 法律部门，是指根据一定标准和原则所划定的同类法律规范的总称。（）参考答案：T
5.(判断题) 法律部门和子部门的基本要素是法律制度及相应的法律规范的总和。（）参考答案：T
6.(判断题) 法律调整的社会关系是法律部门划分的唯一标准。（）
参考答案：F
7.(判断题) 法律部门具有稳定性，不会随着社会的发展、生活的需要而变化。（）参考答案：F
8.(判断题) 法律体系包含一国的全部现行法律。（）
参考答案：T
9.(判断题) 法律体系客观上是由客观经济规律和经济关系决定的，不受人的主观能动性影响。（）
参考答案：F
10.(判断题) 法律所调整的社会关系是划分部门法的惟一标准。（）
参考答案：F
1.(单选题) 关于立法，下列表述不恰当的是（）
A.立法是特定的主体进行的专门活动
B.立法就是法的制定
C.立法是依据一定的程序进行的活动
D.立法是制定、修改和认可法的活动
参考答案：B
2.(单选题) 下列对我国各级各类国家机关的立法权限的表述不正确的是（）
A.全国人民代表大会修改宪法，制定和修改刑事、民事和其他的基本法律
B.国务院根据宪法和法律，规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令
C.地方各级人民代表大会在本行政区域内，有权依照法律规定的权限通过和发布决议
D.地方各级人民政府有权依照法律规定的权限，发布适用于全国的决定和命令
参考答案：D
药剂学模拟题2 一、名词解释 1.制剂防病治病用的药物在应用以前需要制成一定的形式，即剂型。某一药物按照一定的质量标准，制成某一剂型，所得的制品称为制剂。 2.增溶剂用表面活性剂增大药物在水中的溶解度并形成澄清溶液的过程称为增溶。用于增溶的表面活性剂称为增溶剂。 3.热原热原是微生物的代谢产物，是一种内毒素，它能引起一些动物与人的体温异常升高。是由磷脂、脂多糖、蛋白质组成的复合物。 4.栓剂置换价置换价是指药物的重量与同体积基质重量之比。 DV=W/（G-（M-W）） 二、写出下列物质在药剂学中的主要作用 1.卡波普表面活性剂 2.微粉硅胶片剂润滑剂 3.微晶纤维素片剂的填充剂 4.HPMC 缓控释制剂的骨架 三、填空题 1. 物理灭菌法包括—(干热灭菌法)、(湿热灭菌法)、(紫外线灭菌)、(过滤灭菌)、(其他物理灭菌法)。 2. 植物性药材的浸出过程一般包括（浸润）（溶解）（扩散）（置换）四个相互联系的阶段。 3. 防止药物氧化的常用措施有（煮沸除氧）（通入惰性气体）（加入抗氧剂）（加入金属离子螯合剂）。
4. 气雾剂 由耐压容器 阀门系统 抛射剂 药物和附加剂四部分组成。 四、简答题 1. 在药物制剂设计研究时，防止氧化可采取哪些措施？ 答：防止药物氧化的常用措施有煮沸除氧、加抗氧剂、加金属离子螯合剂、通惰性气体、调节pH 、避光等。 2. 写出湿法制粒压片的工艺流程？ 混合 润湿剂或粘合剂 答 药物、辅料粉碎过筛----物料--------------- 制粒 干燥 软材----湿颗粒----干颗粒----整粒----压片 3. 写出Stokes 定律公式，根据Stokes 定律分析，增加混悬液稳定性可采取哪些措施？ 答 Stokes 定律 η ρρ9)(2212g r V -= 由Stokes 定律可看出，增加混悬剂稳定性的措施有：减少微粒粒径，增加介质粘度，调节介质密度以降低密度差。 五、计算题 1.计算下列处方是否等渗？应如何处理？ 处方： 氯霉素 5.0g 硼砂 3.0 g 硼酸 15.0 g 蒸馏水加至 1000ml
语文-随堂练习 第一章千古风骚 1.(单选题) 《诗经·采薇》是一首（） A、征战诗 B、思妇诗 C、送别诗 D、爱情诗 参考答案：A 2.(单选题) 《楚辞》作为一部诗歌总集，为西汉时期的学者________所编。（） A、屈原 B、宋玉 C、刘向 D、司马迁 参考答案：C 3.(单选题) 诗经最具代表性的章法结构是（） A．重章叠句，一唱三叹 B.层层递进 C．首尾呼应 D.赋、比、兴 参考答案：A 4.(单选题) 屈原作品中带有自传性质的长篇抒情诗是（） A、《九歌》 B、《天问》 C、《九章》 D、《离骚》 参考答案：D 5.(多选题) 《诗经》的三种表现手法是（） A．风 B. 比 C. 雅 D．赋Ｅ．兴 参考答案：BDE 6.(判断题) 诗经又叫“诗三百”，它共收有西周中叶到东周的300首歌谣。（） 参考答案：错 7.(判断题) 屈原是我国伟大的现实主义诗人，我国第一位有稽可考的诗人。（） 参考答案：错 8.(判断题) 《短歌行》发出了时光短促、人生几何的慨叹，表现出曹操的精神状态是消极颓唐的。（） 参考答案：错 9.(判断题) 《古诗十九首》是汉代无名氏的作品，且非一人一时所作，梁代萧统将其收入《文选》后才题为此名。（） 参考答案：对 10.(判断题) 汉末魏初，以曹操、曹丕、曹植父子为核心，加上孔融、王粲、刘桢、陈琳等所谓“建安七子”，创造了建安文学的辉煌。（） 参考答案：对
A、《论语》 B、《庄子》 C、《孟子》 D、《老子》 参考答案：A 2.(单选题) 《大学》最早来源于（）。 A、朱熹的《四书章句集注》 B、《礼记》 C、程颢、程颐的整理 D、《论语》 参考答案：B 3.(单选题) 下列著作中，其文汪洋恣肆，仪态万方；想象丰富，构思奇特；幽默机智，妙趣横生；辞藻瑰丽，富有诗意的是（） A、《论语》 B、《庄子》 C、《孟子》 D、《老子》 参考答案：B 4.(多选题) “大学之道，_______，______，_______。”（《大学？大学之道》） （） A．明明德 B．亲民 C．新民 D．止于至善 E．为政 参考答案：ABD 5.(判断题) 孔子把《大学》列为“四书”之首，它与《论语》、《孟子》、《中庸》一起成为儒家经典。（） 参考答案：错 6.(判断题) “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的提出者是孟子。（） 参考答案：对 7.(判断题) 《山木》的“游于道德之乡”，与《逍遥游》中的“无己、无功、无名”，与自然化而为一的意思基本相同。（） 参考答案：对 8.(判断题) “知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”这句使用了“顶针”的修辞手法。（） 参考答案：对
小学期测试参考答案（题目次序可能不一致，请看清题目和答案） 一、单项选择题 1、学生在校期间各门专业基础课、专业课平均成绩（）分以上（含），毕业生论文（毕业设计或综合考试）成绩优良，并通过学位英语考试者，可申请学士学位。B．70 2、考试时翻看抄袭书本、笔记、资料、小抄或他人试卷者；接收纸条互相传递者；以某方式示意或核对答案者；不按规定关闭手机、机等通讯工具或利用通讯工具传递信息者，给予（）处分B、记过 3、在实时课堂上，利用系统进行辅导学习时，如果在老师讲解过程中有问题需要交流，便可选择（）的方式B、使用页面右下角处的学习交流框 4、下列哪种情况不能授予学士学位（）D、在校学习期间所有考试成绩未一次通过者，有补考课程 5、网上非实时辅导是网络学习的重要环节。学生在个人工作室，进入某一课程的学习界面后，即可实现与教师的非实时辅导答疑功能。下列有关非实时辅导答疑的说法错误的是：C、非实时辅导只是学习的辅助，可做可不做。 6、学生在个人工作室，进入某一课程的学习界面后，可以看到非实时辅导的各项功能，应至少（）一次登录查看教师发布的辅导内容。A、每周 7、入学后国家统考科目是（）A、大学英语和计算机应用基础 8、统考模拟练习系统的登录方式是什么？B、学号和教学平台登录密码（2010年5月份） 9、学位英语考试报名一般在（）月份进行A、一月 10、考试时翻看抄袭书本、笔记、资料、小抄或他人试卷者；接收纸条互相传递者；以某方式示意或核对答案者；不按规定关闭手机、机等通讯工具或利用通讯工具传递信息者，给予（）处分B、记过处分 11、期末考试开始30分钟后，学生停止进入考场（听力考试一旦开始，学生即停止进入考场），开考（）分钟后，学生方可交卷离开考场。B、30 12、高起专、专升本各专业总学分不低于（）学分B、80学分 13、学生必须修完教学计划规定的全部课程。但对确已学过并达到教学计划要求的部分课程，可申请免修免试。学生免修、免试课程不得超过教学计划规定课程的（）。C、1/2 14、毕业论文（设计）的写作时间安排在第（）学期初进行，毕业论文的总的写作时间为（）。B、五4个月 15、2009年起，我校开展了网上有奖征文活动，有关有奖征文活动以下说法错误的是（）：
2014 年西南大学教育学基础综合（666） (14年的题目较难，材料分析题参考性不大，其他题目书上均能找到相应知识点) 一、简答题（15*8=120） 1、简述太学的特点；（中教史） 2、宋代书院教育的特点；（中教史） 3、夸美纽斯的教育适应自然原则；(外教史) 4、赫尔巴特的教学形式阶段论；( 外教史) 5、最近发展区及其教育启示；(教心) 6、教育的基本要素及其关系；(教原) 7、德育的主要规律及其要求；(德原) 8、文献综述的作用。(方法) 二、论述题（30*4=120） 1、蔡元培是如何进行北大教育改革的？(中教史) 2、述评卢梭的自然主义教育理论。(外教史) 3、简述新一轮课程改革的具体目标。(教原) 4、试论量化研究报告的一般写作体例，并简要阐述研究写作方法的基本要求。(方法) 三、材料分析。（20*3=60） 1、材料中反映的人的成长规律，学生观、教育质量观点，并对教师工作的启示。(教原)
2、根据道德理论分析学生的不同观点，并说说张安静老师如何解决这些问题。(德原) 3、如果你是李明，你用什么样的观察步骤，设计什么样的表格观察学生的行为。(方法) 2015年西南大学教育学综合基础（666） 一、填空题（每空3分，共30分） 1、20世纪初德国教育学家梅伊曼和（），被认为是实验教育学的两位代表人物。 2、人的发展具有顺序性、（）、差异性、（）、不平衡性的特点。 3、当前我国实行国家课程、（）、校本课程三级课程管理体系。 4、教学工作的基本环节包括备课、上课、作业布置与批改、（）和学业考评。 5、“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、（）。 6、《雄辩术原理》是古罗马教育家（）的教育著作。 7、赫尔巴特的形式教学阶段理论将教学过程分为明了、联想、系统和（）四个阶段。 8、《爱弥儿》是（）的作品。 9、美国哈佛大学加德纳教授提出了（）智能发展理论。 10、教育研究的类型主要有：价值研究与事实研究、（）和定性研究、 基础研究与应用研究。 二、名词解释（每题10分，共60分) 11、学制(教原) 12、德育（教原） 13、苏格拉底法（外教史） 14、《学记》（中教史） 15、学习策略（教心）
模拟题三 第一部分：交际用语 此部分共有5个未完成的对话，针对每个对话有4个选项，请从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 1. –Hello! I want to make a person-to-person call to Toronto, Canada. The number is 932-0806. --___B_____. A. But I don’t know whom do you want to call. B. What’s the name of the party you’re calling? C. What’s the address of the person you’re calling? D. What’s the extension number you’re calling? 2. ---Have you ever been to the Temple of Heaven in Beijing? -- ___B__. A. No, but I have no time. B. No, but I’d like to. C. Yes. I was too busy then. D. Yes. I couldn’t do it right now. 3. –Is everyone always so helpful to you in your office? --- __D___. A. Yes. What can I do for you now? B. Yes, there is a hotel nearby. C. Yes. Can I help you? D. Yes. It’s a great place to work. 4. ---It’s a beautiful day today! How about a little trip out into the country? --- ___A______. A. That sounds great. What should I do for the preparation? B. I don’t know. I really haven’t thought about what we’d do. C. Well, would you like me to pack picnic or to buy something? D. It’s all right. Thank you. 5. –Excuse me. Could you show me the way to the nearest subway station? --- ___C____. A. Any time. It’s next to the post office. B. All right. Do you want me to go with you? C. No problem. With pleasure. D. Of course not. Go down this street and turn right. 第二部分：阅读理解 此部分共有2篇短文，每篇短文后有5个问题。请从每个问题后的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 Passage 1 The greatest recent social changes have been in the lives of women. During the twentieth century there has been a remarkable shortening of the proportion of a woman’s life spent in caring for children. A woman marrying at the end of the nineteenth century world probably have been in her middle twenties, and would be likely to have seven or eight children, of whom four or five lived till they were five years old. By the time the youngest was fifteen, the mother would have been in her early fifties and would expect to live a further twenty years, during which custom, opportunity and health made it unusual for her to get paid work. Today women marry younger and have fewer children. Usually a woman’s youngest child will be fifteen when she is forty-five and can be expected to live another thirty-five years and is likely to take paid work until retirement at sixty. Even while she has the care of children, her work is lightened by household appliances and convenience foods. The important change in women’s life-pattern has only recently begun to have its full effect on women’s economic p osition. Even a few years ago most girls left school at the first opportunity, and most of them took a full-time job.
药物分析模拟题1 一、A型题（最佳选择题）每题的备选答案中只有一个最佳答案。 E 1. 我国现行的中国药典为 A.1995版 B.1990版 C.1985版 D.2000版 E.2005版 B 2. 中国药典的英文缩写为 A. BP B. CP C. JP D. ChP E. USP C 3. 相对标准差表示的应是 A.准确度 B.回收率 C.精密度 D.纯精度 E.限度 C 4. 滴定液的浓度系指 A.%(g/g) B.%(ml/ml) C.mol/L D.g/100ml E.g/100g C 5. 用20ml移液管量取的20ml溶液,应记为 A.20ml B.20.0ml C.20.00ml D.20.000ml E.20±1ml A 6. 注射液含量测定结果的表示方法 A.主要的% B.相当于标示量的% C.相当于重量的% D.g/100ml E.g/100g E 7. 恒重系指供试品连续两次干燥或炽灼后的重量差为 A.0.6mg B.0.5mg C.0.4mg D.0.3mg E.0.2mg C 8. 阿斯匹林中检查的特殊杂质是 A.水杨醛 B.砷盐 C.水杨酸 D.苯甲酸 E.苯酚 E 9. 以下哪种药物中检查对氨基苯甲酸 A.盐酸普鲁卡因 B.盐酸普鲁卡因胺 C.盐酸普鲁卡因片 D.注射用盐酸普鲁卡因 E.盐酸普鲁卡因注射液 E 10. 药品检验工作的基本程序 A.鉴别、检查、写出报告 B.鉴别、检查、含量测定、写出报告 C.检查、含量测定、写出报告 D.取样、检查、含量测定、写出报告 E.取样、鉴别、检查、含量测定、写出报告 C 11．含锑药物的砷盐检查方法为 A.古蔡法 B.碘量法 C.白田道夫法 D.Ag-DDC E.契列夫法 E 12. 药物中杂质的限量是指 A.杂质是否存在 B.杂质的合适含量 C.杂质的最低量
2018年西南大学教育学考研真题对照分析 勤思考点命中率70% 我们教研室第一时间综合学员反馈和我们拿到的试卷，对2018西南大学666教育学综合真题进行了分析与点评。其中绝大部分考点在我们的资料中有所涉及的。 2018年考研初试已经落下大幕，不管成败，我们都认认真真的对待过自己的梦想，所以你们都是这场战役的勇士。对于专业课这场硬仗你打的怎么样呢？这里勤思教育教育学教研室给大家带来了2018年西南大学666教育基础综合的一手战报。 一、题型分析 西南大学今年在题型上发生了比较大的变化，原来的填空题和名词解释题都被删除，代之以简答题、论述题以及材料分析题。其中论述题增加了三道，汇总起来就是简答题（6*15）、论述题（6*30）、材料分析题（1*30）。题型的改变意味着今年考生的答题量的增加，相应的考试时间就变得非常紧张，这需要考生能够迅速地在头脑中检索到知识点、准确把握答题量，并且书写速度合适，否则会答不完题。 二、考试内容 从难度上看，今年的出题难易得当，依然注重对考生基础知识的理解和掌握，灵活性的题目不多，以识记背诵知识为主。 从科目上看，教育学原理绝对是今年出题的重中之重，涉及到了常规的教育
目的、课程、教学、教师与学生这些重点章节，相信各位勤思学员在学习勤思课程的过程中一定对此不陌生了。今年的考题所涉及的知识点都是一些比较重要的概念、理论和方法，试题的题量略大，这就要求考生基础知识扎实，而且对这些知识要有精确的记忆，内容要尽可能全面，因为每个题目的分值都很高，要想获得高分，就必须准确、全面。 三、西南大学666教育学真题对照 一、简答题 1．请简要说明在教育目的问题上社会本位论、个人本位论和生活本位论的区别【勤思对照】勤思强化班讲义第五章教育目的 2．简述现代学生观 【勤思对照】西南大学教育学必胜习题库，教育学原理第十章教师与学生。 3．简述《学记》教育教学原则观 【勤思对照】西南大学教育学必胜习题库第二章私人讲学的兴起
一． 1. 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 翻译： 子路、曾晳、冉有、公西华陪孔子坐着。孔子说：“不要因为我比你们年长，而停止讲了。你们常常说：“不了解我。”假如有人了解你们，那么你们会怎样呢？” 子路匆忙的回答说：“一个有千辆车马的诸侯国，夹在大国中间，加上打仗，继且遇上饥荒，如果让我治理这个国家，等到三年，可以让他们变得勇猛，并知懂得礼仪道德。” 孔子听了他的话露出微笑。 “冉求，你觉得怎样？” （冉求）回答说：“方圆六七十或者五六十的国家，如果让我去治理，等到三年，可以使百姓富足起立，至于修明礼乐，就等贤人君子了。” “公西赤，你怎么样？” （公西赤）回答说：“我不敢说能做到什么，只是愿意学习。宗庙祭祀的工作，或者是诸侯会盟，朝见天子，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的傧相。” “曾点，你怎么样？” （曾点）弹瑟的声音逐渐稀疏，铿的一声，放下瑟直起身来，回答说：“我和他们三人的说法不同！” 孔子说：“那又何妨呢？不过是各自说说自己的志向！” （曾点）说：“暮春时节，春天的衣服已经穿着了。（我和）五六位成年人，六七个少年，到沂河里洗澡，在舞雩台上吹风，唱着歌走回家。” 孔子长叹一声说：“我是赞成曾点的想法！” 子路、冉有、公西华都出去了，曾晳最后走。曾晳问（孔子）：“他们三个人的话怎么样？” 孔子说：“也不过是各自谈谈自己的志向罢了！” （曾晳）说：“你为什么笑仲由呢？” （孔子）说：“治理国家要讲理让，可他的话却一点不谦让，所以笑他。难道冉求所讲的就不是国家吗？怎见得纵横六七十里或五六十里的地方就不是国家呢？难道公西赤所讲的不是国家吗？宗庙祭祀和诸侯会同之事，不是诸侯的大事又是什么呢？如果公西赤只能给诸侯做一个小相，那谁能来做大相呢？” 2. 伯夷叔齐列传 翻译： 世上阅览群书多人很多，但仍然会来考实六经。《诗经》《尚书》虽残缺不全，然而有关虞、夏史事的记载还是可以看到的。唐尧将要退位的时候，决定禅让给虞舜。而虞舜以及后来的夏禹，四岳九牧都一致推荐，才试任官职管理政事几十年。待到他们的功绩已经建立，然后才把帝位传给他们。这表明，天下是最珍贵的宝器，帝王是最大的继统，传交帝位是这样的难啊！但是，有的人却说：尧要将帝位让给许由，许由不肯接受，并以此为耻而逃避隐居起来。到了夏代，又有卞随、务光两个人不肯接受帝位，双双投水而死。这些，又怎么说起呢？太史公说：我曾经登上箕山，那上面居然有许由的墓呢。孔子排列论述古代的仁人、圣人和贤能之人，象吴太伯、伯夷一类，记载十分详尽。我所说韵许由、务光，他们的德义是极高的，而有关他们的文字经书里记载得很少，这是为什么呢？ 孔子说：“伯夷、叔齐，不记旧仇，因此很少怨言。”又说，他们“追求仁而得到了仁，又为什么怨恨呢？”我悲怜伯夷的心意，读到他们留下的逸诗而感到事实是令人奇怪的。他们的传记里写道： 伯夷、叔齐，是孤竹君的两个儿子。父亲想立叔齐为君，等到父亲死后，叔齐又让位给长兄伯夷。伯夷说：“这是父亲的意愿。”于是就逃开了。叔齐也不肯继承君位而逃避了。国中的人就只好立他们的另一个兄弟。正当这个时候，伯夷、叔齐听说西伯姬昌敬养老人，便商量着说：我们何不去投奔他呢？等到他们到达的时候，西伯已经死了，他的儿子武王用车载着灵牌，尊他为文王，正向东进发，讨伐纣王。伯夷、叔齐拉住武王战马而劝阻说：
药物化学模拟卷3 一．写出下列结构的药物名称和主要药理作用 OH C CH O O 2N C CCH 2 OH OH 2 1 2 1、炔雌醇：与孕激素合用，具有抑制排卵的协同作用，可用于避孕药，也可用于闭经和更年期综合症。 2、氯霉素：对革兰氏阴性及阳性细菌都有抑制作用，但对前者的效力强于后者，临床上主要用于治疗伤寒。副伤寒。斑疹伤寒等。 O O CH 3 O O CH 3 O CH 3 4 3盐酸金刚烷胺：可抑制病毒颗粒穿入宿主细胞，也可抑制病毒早期复制和阻断病毒基因的脱壳及核酸向宿主细胞的入侵。 4青蒿素：高效、速效的抗疟药，主要对间日疟、恶性疟及抢救脑型疟效果良好，但复发率稍高。 CH 3O N CO CH 3 CH 2COOH Cl N S (H 2N)2C=N S NH 2NSO 2NH 2 5 6 5吲哚美辛：主要治疗类风湿性关节炎、强直性脊柱炎、骨关节炎。
6法莫替丁：H2受体拮抗剂，剂量小，选择性强，能持久抑制胃酸分泌，抑制作用较西咪替丁、雷尼替丁强，并且对胃黏膜有保护作用。 N NH S H2NO2S Cl O O H N N Cl CH2OH NH N N N 7 8 7氢氯噻嗪：用于各种类型的水肿，对心脏性水肿如充血性心力衰竭引起的水肿很有效。 8氯沙坦：是非肽血管紧张素Ⅱ拮抗剂。 二．写出下列药物的化学结构及主要药理作用 1．三唑仑2、咖啡因 N N N N Cl Cl N N N N O O CH3 3 CH3 镇静催眠药中枢兴奋药 3、盐酸吗啡 4、硫酸阿托品 3 HCl CH2OH 2 H2SO4 镇痛药解痉药
5、肾上腺素 6、马来酸氯苯那敏 N CH 3 OH HO HO H N N CH 3 Cl CH 3C COOH H H 抗休克 抗过敏 7、盐酸普鲁卡因 8、硝苯地平 H 2N COOCH 2CH 2N(C 2H 5)2 HCl N O O O O NO 2 H 局麻药 钙拮抗剂 三．写出下列药物活性形式的化学结构，并说明主要药理作用 O O HO CH 3 CH 3 OCOCHCH 2CH 3 CH 3 1. N=N SO 2NH 2 H 2N NH 2 2
华南理工大学网络教育学院期末考试《电路原理》模 拟 试 卷 注意事项： 1.本试卷共四大题，满分100分，考试时间120分钟，闭卷； 2.考前请将密封线内各项信息填写清楚； 3.所有答案请直接做在试卷上，做在草稿纸上无效； 4.考试结束，试卷、草稿纸一并交回。 一、正误判断题（每小题1分，共15分；正确在括号内√、错误打×） 1. 在进行电路分析时，电压的参考方向可以任意设定，但电流的参考方向必须按规定设定。（ × ） 2. 在非关联参考方向的情况下，p =ui 表示元件发出的功率。（ √ ） 3. 非线性电阻元件的伏安特性曲线不是一条过原点的直线。（ √ ） 4. 直流电流源的电流恒定，而电压则由外电路决定。（ √ ） 5. 独立电源有2种，受控电源也有2种。（ × ） 6. 对具有n 个结点、b 条支路的电路，可以列出(n -1)个独立的KVL 方程。（ × ） 7. 叠加原理只适用于线性电路。（ √ ） 8. 理想运放工作于线性区时，不具有“虚短路”和“虚断路”性质。（× ） 9. 电感储存电场能量，电容储存磁场能量。（ × ） 10. 在换路前后电感电流为有限值的条件下，换路前后瞬间电感电压不能跃变。（ × ） 11. 正弦电压有效值U 与最大值U m 之间的关系是：m U U 3=。（ × ） 12. 用有效值相量表示正弦电压u =311sin(ωt －45°)V 时，可写作V 45220?-∠=U 。（ √） 13. RLC 并联电路在发生谐振时，阻抗的模达到最大。（ √ ） 14. 三相对称负载的概念是指负载的三个阻抗的模或者辐角相等。（ × ） 15. 改变理想变压器的变比，只能对电压、电流进行变换。（ × ） 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 在图2-1所示电容电路中，电压与电流的正确关系式应是（ b ）。 (a )dt du C i = (b ) dt du C i -= (c )dt di C u = (d )dt di C u -= 2. 图2-2所示电路中，当R 1增加时，电压I 2将（ c ）。 (a )变大 (b )变小 (c )不变
生理学 B 一、单项选择题 1.引起组织发生反应的环境变化称为 A.刺激 B.反射 C.反馈 D.兴奋 2.寒冷引起甲状腺激素分泌增多,是属于 A.神经调节 B.体液调节 C.局部调节 D. 自身调节 3.心室肌收缩期及舒张早期相当于兴奋性的 A．低常期 B.相对不应期 C.有效不应期 D. 超常期 4.肾上腺素对受体的结合力是 A.都很强 B.对α强,弱 C.对β强，α弱 D.只对α 5.使细胞去极化达阈电位的刺激是 A.阈刺激 B.刺激阈 C.阈下刺激 D.阈强度 6.细胞膜主动转运的特点是 A．转运脂溶性物质 B.耗能 C.靠通道协同 D.顺电-化学梯度7.细胞膜内外存在的电位差通称为 A．动作电位 B.静息电位 C.跨膜电位 D. 局部电位 8.房室瓣关闭与动脉瓣开放间的时间相当 A.快速射血期 B.射血期 C.室缩期 D. 心室等容收缩期 9.下列哪种情况可使心输出量增加 A．刺激迷走神经 B.由卧位转为站立位 C.心率>180次 D. 颈动脉窦内压降低 10.静脉回心血量增多时，可引起 A.心室后负荷减少 B.心室舒张期延长 C. 心室前负荷增加 D.充盈期缩短 11.血浆pH值主要通过下列哪条途径维持的？ A．血液B．消化道C．肾D．皮肤 12.呼吸频率从12次/分增加到24次/分，潮气量从500ml减少到250ml，则： A．肺通气量增加B．肺泡通气量增加 C．肺泡通气量不变D．肺泡通气量减少 13.在下列哪一时相中，肺内压等于大气压？ A．吸气和呼气初B．吸气末和呼气初 C．呼气初和呼气末D．呼气末和吸气末 14.使胰蛋白酶原活化的最主要的物质是： A．盐酸B．组织液C．肠致活D．糜蛋白酶 15.促胰液素能促进胰腺分泌的特点是： A.大量的水分和碳酸氢盐，而胰酶含量很少 B.少量的水分和碳酸氢盐，而胰酶含量也很少 C.少量的水分和碳酸氢盐，而胰酶含量很丰富 D.大量的水分，而碳酸氢盐和胰酶含量很少 16.滤过分数是指： A．肾血流量/ 心输出量B．肾血浆流量/ 肾血流量 C．肾血流量/ 肾血浆流量D．肾小球滤过率/ 肾血浆流量
药物分析模拟题3 一、A型题（最佳选择题）每题的备选答案中只有一个最佳答案。 D 1. 中国药典正确的表达为 A. Ch.P B.中国药典 C. C.P (2005) D. 中国药典（2005年版） E. 中华人民共和国药典 A 2. 四氮唑比色法可用于哪个药物的含量测定 A.氢化可的松乳膏 B.甲基睾丸素片 C.雌二醇凝胶 D.黄体酮注射液 E.炔诺酮片 E 3. 以下哪种药物中检查对氨基酚 A. 盐酸普鲁卡因 B. 盐酸普鲁卡因胺 C. 阿司匹林 D. 对乙酰氨基酚 E. 对氨基水杨酸钠 E 4. 药物中的亚硫酸氢钠对下列哪种含量测定方法有干扰 A. 非水溶液滴定法 B. 紫外分光光度法 C. 酸碱滴定法 D. 汞量法 E. 碘量法 B 5. 有氧化产物存在时，吩噻嗪类药物的鉴别或含量测定方法可选择 A. 非水溶液滴定法 B. 紫外分光光度法 C. 荧光分光光度法 D. 钯离子比色法 E. 酸碱滴定法 C 6. 在碱性溶液中被铁氰化钾氧化生成硫色素的药物是 A. 维生素A B. 维生素E C. 维生素B1 D. 维生素C E. 维生素D B 7. 片剂含量均匀度检查中，含量均匀度符合规定是指 A. A+1.80S＞15.0 B. A+1.80S≤15.0 C. A+S＞15.0 D. A+1.80＜15.0 E. A+1.80=15.0 C 8. 检查硫酸阿托品中莨菪碱时，应采用 A. 色谱法 B. 红外分光法 C. 旋光度法 D. 显色法 E. 直接检查法 E 9. 酸碱溶液滴定法测定乙酰水杨酸原料药含量时，所用的溶剂为：
A. 水 B. 氯仿 C. 乙醚 D. 无水乙醇 E. 中性乙醇 D 10. 坂口反应用以鉴别哪种药物 A. 红霉素 B. 硫酸庆大霉素 C. 盐酸氯丙嗪 D. 硫酸链霉素 E. 青霉素钠 E 11. 杂质限量是指 A. 杂质的最小量 B. 杂质的合适含量 C. 杂质的最低量 D. 杂质检查量 E. 杂质的最大允许量 D 12. 中国药典（2005年版）采用以下哪种方法测定维生素E的含量？ A. 酸碱滴定法 B. 氧化还原法 C. 紫外分光光度法 D. 气相色谱法 E. 非水滴定法 B 13. 双相滴定法可适用的药物为 A. 阿司匹林 B. 对乙酰氨基酚 C. 水杨酸 D. 苯甲酸 E. 苯甲酸钠 B 14. 硫喷妥钠与铜盐的鉴别反应生成物为 A. 紫色 B. 绿色 C. 蓝色 D. 黄色 E.紫茧色 B 15. 精密度是指 A. 测得的测量值与真实值接近的程度 B. 测得的一组测量值彼此符合的程度 C. 表示该法测量的正确性 D. 在各种正常试验条件下，对同一样品分析所得结果的准确程度 E. 对供试物准确而专属的测定能力 C 16. 在紫外分光光度法中，供试品溶液的浓度应使吸收度的范围在 A. 0.1-0.3 B. 0.3-0.5 C. 0.3-0.7 D. 0.5-0.9 E. 0.1-0.9 二、B型题（配伍选择题）备选答案在前面，试题在后。每组题均对应同一组备选答案，每题只有一个正确答案。每个备选答案可重复选用，也可不选用。问题1~5 可用于检查的杂质为 A. 氯化物 B. 砷盐 C. 铁盐 D. 硫酸盐 E. 重金属 D 1. 在酸性溶液中与氯化钡生成浑浊液的方法 C 2. 在酸性溶液中与硫氰酸盐生成红色的方法 E 3. 在实验条件下与硫代乙酰胺形成均匀混悬溶液的方法 E 4. Ag-DDC法
2018年西南大学333教育综合考研真题解析 勤思考点命中率：80% 2018年考研已经落下帷幕，勤思教研室第一时间综合我们拿到考卷与学员反馈的信息，对2018西南大学333教育综合真题进行了分析与点评。其中除“校本教研”属于考纲外拓展考点外，基本上所有考点在勤思的模拟卷、习题库、讲义和日常教学、辅导中都强调过（详见真题与勤思各类教学辅导资料对照）。 面对2018年考研初试，大家都拼尽了全力，认认真真地对待过自己的梦想，所以你们都是这场战役的勇士。对于专业课这场硬仗你打的怎么样呢?这里勤思考研教育学为大家带来了2018年西南大学333教育综合的一手战报。 一、题型分析 从西南大学的历年真题来看，今年的题型发生了史无前例的大变化，一改往年传统考题风格，首次设置六大大题，每道大题均只设一道题目，属于六道专题性的考题，每题均为24分-30分的大论述题。具体为：理论阐述、分析应用、课程教学、名著研讨、实践探讨、管理研究。总体题量不大，但是分值较大。 不过，参考西南大学自14-17年以来的题型，基本上是年年在变，18年也变也算是符合发展趋势的一种正常态了。大家在备考中首先要扎实基础；其次应考时要沉着冷静，不要为题型变化所限制；最后是针锋相对，考题问什么就回答什么，而且满坑满谷地全部答满，就是这样任性，不看花样只看内容就OK啦。 具体题型分值是第1-5题（24分），第6题（30分）。 二、考试内容 从考试题目来看，总体难度是中等略有难度。六道大题中四道注重对考试基础知识的理解和掌握；一道大题也是讲义的考点，考查对知识的全面了解与细致
复习程度；另一道属于考纲外拓展考点，考查对现实知识的灵活理解与开放回答。从考试科目来看，今年五道大题属于教育学原理考点，一道大题属于外教史考点。 总结而言：教育学原理的考点占据六分之五强，属于考试的重头戏，考到的考点也很基础扎实；外教史的考题，转换一下思路是很好回答的，千万不要被考题表述的形式所局限。这就要求考生一方面扎实基础知识，答题迅速且完满；另一方面，开放思路、转换思维、拓展回答。 三、西南大学333教育综合真题对照 一、理论阐述（本题24分）： 描述未来教育的基本特征，分析未来教育的产生背景及其教育应对的启发。 【勤思对照】《西南大学333教育综合基础强化班讲义》第一章第三节涉及 二、分析应用（本题24分）： 概括全面发展教育内容之间的关系；联系实际，探讨该关系理论的实践指导意义。 【勤思对照】《2018年西南大学教育综合模拟题（三）》第四大题1小题；《全国333教育学真题汇编·教育学原理》第五章第三大题2小题涉及
1.画出冯诺依曼结构模型，并简述冯.诺依曼原理的基本内容。 答：冯诺依曼体系结构有以下特点： （1）计算机处理的数据和指令一律采用二进制数的形式表示；（2）指令和数据不加区别混合存储在同一个存储器中； （3）顺序执行程序的每一条指令； （4）计算机硬件由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备五大部分组成。 程序执行过程实际上是不断的取指令、分析指令、执行的过程。因为其结构特点，冯诺依曼的计算机本质上讲是采取串行顺序处理的工作机制，即使有关数据已经准备好，也必须逐条执行指令 2.简述启动控制面板的常用方法。（至少列出三种） 答：启动的方法有（以Windows7为例） （1）点开始，选择控制面板打开。 （2）打开我的电脑，选择控制面板打开。 （3）点开始-运行，输入命令control，回车打开控制面板。 3.什么是存储器？内存储器与外存储器之间有什么异同点？ 答：(1)计算机存储器是记忆部件，用来存放程序和数据，是计算机的重要组成部分。计算机中全部信息，包括输入的原始数据、计算机程序、中间运行结果和最终运行结果都保存在存储器中。它可分为：内部存储器,外部存储器。 A.内存（内部存储器）：其作用是用于暂时存放CPU中的运算数据，以及与硬盘等外部存储器交换的数据，只要计算机在运行中，CPU就会把需要的数据调到内存中进行运算，当运算完成后CPU再将结果传送出来，内存的运行也决定了计算机稳定快慢的运行。 B.外存（外部存储器）一般用于掉电存储，比如硬盘、U盘、移动硬可以存储程序代码或用户数据资料。 (2)内存和外存主要的区别： A.速度不同。内存要比外存速度至少快上百倍，外存通常较慢，运行时要先加载到内存运行。
模拟题四 第一部分：交际用语 此部分共有5个未完成的对话，针对每个对话是未完成的部分有4个选项，请从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 1. ---Do you mind if I sit here? --- ____C___________. A. Not at all. There is plenty of room. B. Of course. Do sit down, please. C. Never mind. I’d like to have some companion. D. Sure. I’d like to have someone to talk to 2. –Why do you always tell me what to do? To be frank, I don’t like it. --- I know, but _C___. A. I don’t like it either. B. How do I do for you? C. I just want the best for you. D. Obviously. You are right. 3. ----That was a delicious dinner. ----_B__. A. Thank you. Don’t mention it. B. You’re welcome. C. Not so delicious, I’m afraid. D. I’m glad you enjoyed it. 4. --- You are most beautiful in that red sweater. --- ___C__. A. Oh, no. It’s just an old one, and I have had it for years. B. Yes. I think it goes nicely with my pants. C. Thank you. My mom knitted it for me some years ago. D. Oh, but I’m not sure if it suits me. 5. ---I missed Prof. Wang’s linguistics class again yesterday. ----____C______. A.Congratulations! B.How nice you are! C.What a pity! D.Have a nice weekend. 第二部分：阅读理解 此部分共有2篇短文，每篇短文后有5个问题。请从每个问题后的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 Passage 1 Many countries face a somewhat more serious economic problem in the form of an unfavorable trade balance with other nations. Such an imbalance exists when the total value of a country’s imports exceeds that of its exports. For example, if a country buys $25 billion of products from other countries, yet sells only $10 billion of its own products overseas, its trade deficit（贸易逆差）is $15 billion. Many underdeveloped nations find themselves in this position because they lack natural resources or the industrial capacity to use these resources, and thus have to import raw materials or manufactured goods. One effect of a trade deficit is the flow of currency out of a country. In the case of an underdeveloped nation, this can cause many financial difficulties, including failure to meet debt payments and obstacles to creation of an industrial base. Even in the case of a fully developed nation such as the United States, a large trade deficit is a reason for alarm. American products, made by well-paid workers in U.S. industries, cost more to produce than those made in places like Asia, where labor and material costs are much lower. Money spent on foreign products is money not spent on items produced by domestic industries. 6. What does the passage mainly discuss? B