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赞美陶渊明的优秀作文8篇

赞美陶渊明的优秀作文8篇
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赞美陶渊明的优秀作文 8 篇 【篇一:陶渊明 ,我要追随你】 踏进古诗 文的天地,迈着轻快的步伐,呼吸着新鲜的空气。顿觉神清气爽,慢慢地放 慢了脚步。思绪开始无限飞扬。在没有喧嚣,没有争吵,没有污秽的这里,我要 追随你,接受你的洗礼,享受着你带给我的一切。 桃花源的那次相识让我难忘。 那是一个神秘而又美丽的地方。 在天空的映照 下桃花源显得更加美丽。 炊烟绕过鸟儿刚刚停息的枝头。 到处可以听到的鸟鸣犬 吠是一天幸福生活的开始。在这里,人人安居乐业,每天日出而作,日落而息。 百姓热情朴实,为每一位客人备上美酒佳肴。他们在这里过的安逸,幸福,不愿 外人打扰。也许你早已厌倦了官场中的阿谀奉承,明争暗斗,也许桃花源就是你 心中向往的天堂。 在你心中,永远保留着对自由和安适的渴求,你愿做一个安贫乐道,不热衷 于荣华富贵,心中坚守自己信念的隐士。尽管环堵萧然,短褐穿结,但仍安然自 若。 在官场中,你是一位真正的勇士。你不愿为五斗米而向乡里小儿折腰,从此 退隐江湖,归隐田园。你是一个做官的人,怎会懂得农田的劳作。在南山下,你 洒下一片豆子却草盛豆苗稀,但你仍乐此不疲。每天迎着朝阳出门劳作。在南山 的巍峨下怀藏的是你那宁静而自由的心。傍晚你背着锄头,行走在乡间小路,即 使露水沾满你的衣角,也从不抱怨。也许这就是你所向往的生活,也许这样你的 心才会慢慢沉淀下来,静静的享受这个世界。 多想和你一样, 追随着内心最渴求的地方。 多想和你一起奔跑在自由与惬意 的国度里。静静地享受着生活的美好,静静地享受你带给我的一切! 【篇二:赞美陶渊明】 他是个喜欢天然的的人, 他是个可以大胆追求自己想要的东西的人, 他是个 就算是在残破简陋的草庐里也能饮酒赋诗自得其乐的人。 东晋,对于我们来说是个十分遥远的年代。在东晋,名人屈指可数,估计我 们想到的第一个人就是陶渊明吧, 因为他的守志不阿?因为他的独立率真?因为 他的任放中和?还是因为他不为五斗米而向他看不惯那些依官仗势, 作威作福的

小人行拜?可能都有一些吧,所以我们敬佩着他,而最印象深刻的人也就是他。 他不喜欢官场里的勾心斗角,尔虞我诈,而向往的是平静,恬淡,舒适的田园生 活,其实从他的诗中就能读出这种情感,比如《饮酒诗》中的“采菊东篱下,悠 然见南山;山气日夕佳,飞鸟相与还。”“山气日夕佳,飞鸟相与还”这句是的 大意是这样的:暮色中缕缕彩雾萦绕升腾,结队的鸟儿回翔远山的怀抱。可能这 “鸟儿”写的就是他吧,从喧嚣,人心险恶的官场,投入到大自然的怀抱之中, 当然,这也是我的见解,可能“五柳先生”还有别的用意…… 陶渊明从来就是为自己而写, 这在中国是为数不多的。 因为隐居才可能这样, 以此来舒展自己。 读别人文章的时候, 总觉得有一道门槛客客气气地把人挡在外 面,而读陶渊明的,却就像在叩问自己的心灵,使得心灵深处无法表达的部分得 以舒缓。正是这种心灵的共鸣,才让这千百年来无数的士大夫这么推崇陶渊明。 陶渊明的文章就像是冷雨的街头永远温馨的客栈,暴雨狂风大海上的安宁港湾。 在陶渊明身上, 我看到了很多人的影子以及那早已消散的品格。 可是这样的 人现在却越来越少,这不可谓不是一个悲哀。 【篇三:赞美陶渊明作文】 陶渊明的飘淡,即使到了今天,也仍能从几页文字中读出,一种隐逸之美。 他就是隐士,在残破简陋的草庐里也能饮酒赋诗自得其乐的人。 很难想象,在一个无米无炊的境地怎么才能活得如此自在。没有大悲大怨, 反而还透出几分乐的味道。也许这正是陶渊明之所以为陶渊明的原因吧!东晋, 一个遥远且陌生的年代, 从容不迫地走出了中国文化屈指可数的几个人物, 陶渊 明首当其冲。《桃花源记 》,《归去来兮辞》无不是脍炙人口的佳文,而每一篇的内容虽不一样,但 作者对美好的向往却始终如一。正因为这种追求,他才毫不犹豫地辞官隐居。 后来的中国文人仕途失意时首先想到的便是陶渊明, 苏东坡也曾说过“渊明 吾师也”是否也是因此?恐怕更多程度上还是他的文章吧! 陶渊明从来就是为自 己而写,这在中国是为数不多的。因为隐居才可能这样,以此来舒展自己。读别 人文章的时候,总觉得有一道门槛客客气气地把人挡在外面,而读陶渊明的,却 就像在叩问自己的心灵, 使得心灵深处无法表达的部分得以舒缓。 正是这种心灵 的共鸣, 才让这千百年来无数的士大夫这么推崇陶渊明。 陶渊明的文章就像是冷 雨的街头永远温馨的客栈,暴雨狂风大海上的安宁港湾。 可以这样说,整部中国历史上像陶渊明这样的,仅此一人。上古隐士的残文 断章古怪而深奥,竹林七贤又有一股反叛的情绪。论隐士之文,陶渊明是当之无 愧的无冕之王。当然,在西方还是找得出相似的,在千年后的美国,梭罗独自来 到了瓦尔登湖旁住下,像极了当年的陶渊明。而他的《瓦尔登湖》也与陶渊明的 意向有异曲同工之妙。 在陶渊明身上, 我看到了很多人的影子以及那早已消散的品格。 可是这样的

人现在却越来越少,这不可谓不是一个悲哀。 当看着陶渊明的 《归去来兮辞》 时, 是否听到了一个高亢嘹亮的声音在舒啸? “归去来兮,田园将芜胡不归?” 【篇四:赞美陶渊明】 喜欢陶渊明的生活方式并非一两天了。很长一段时间以来,一直都很羡慕。 原因在于他的淡,淡泊名利。想来他的才华是毋庸置疑的,不然这一篇篇流 传千古的作品能如此声名远扬?但他却隐于田野乡村, 而并非像世人一样将光芒 放射得耀眼。仅从这一点便可以得知,于他而言,这名利不过是世人间互相争夺 来,争夺去的一个幌子罢了,是毫无意义的。 当一个隐者,这种感觉应该更不一般。闲云野鹤般自由自在,不需要看任何 人的脸色度日,那种悠然,那种坦然,自然也是普通人无法比拟的。他就有此先 见之明,远离那污浊不堪的俗世,来到这悠闲自在的世外,过着这样羡煞世人的 生活。果然乐极! 那就是“归去来兮,田园将芜胡不归”的心境了吧,也许在他心中,重要的 并不是居庙堂之高时的锦衣玉食,而是处江湖之远时的田野风情吧! 尽管陶渊明如此地想“独善其身”, 但他心中仍放不下“兼济天下”, 否则 它早已解脱,何苦又来“举杯浇愁”呢? 这样就是这个想满足于田园乐趣、而又企图帮助那些有着痛苦生活的人民, 的一个“大写的人”,心中充满了无限的苦闷。 即使他不为五斗米折腰, 即使他远离这凡尘俗世, 他那颗“金子”般的心灵 却依然无法归于平静。 也许就是因为这样,他始终无法极乐般逍遥自在,但率性自然,洒脱无羁的 陶渊明确实让人由衷羡慕的,在像我这样的后人心中也是不可磨灭的。 【篇五:我眼中的陶渊明】 吾不能为五斗米折腰,拳拳是乡里小人也——陶渊明。 很早就听说陶渊明很了不起,有骨气,不向权贵低头。 陶渊明又名潜,是东晋伟大的诗人,出生在没落的地主家庭,他青年时代有 远大的抱负, 曾经三次做官, 但由于官场的黑暗和腐朽, 他最终选择了辞官回乡, 过隐居生活。 陶渊明归隐后,生活变得十分贫困,要过年了,别人都是忙忙碌碌的,而他 家却还冷冷清清的,由于他爱写诗,于是他挥笔写下一副传于后世的对联,上联 是:“二三四五”,下联是:“六七八九”横批是:“南北”。读过书的人一看 就知道他的意思, 上联缺“衣”下联少“食“横批没有“东西”, 陶渊明用自己 的只是创去连宣泄困苦,虽然身苦,看心态乐观,不改初衷。作文 他那“不为五斗米折腰”的气节, 更是勉励后人以天下苍生为重, 以节义贞 操为重,折腰时心已愧,不趋炎附势,保持善良纯真的本性,不为世上任何名利

和浮华所改变。 比如他的《五柳先生传》中,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,写出了他不涉 官场的尔虞我诈,不陷入世俗的恩恩怨怨,中通外直,不蔓不枝,娴静少言,不 慕容利, 点点风骨, 跃然纸上, 从不为“五斗米折腰”到“娴静少言, 不慕容利” 陶渊明在我心中一直以一个独立于世俗之外的隐士形象立居。作文 人生在世,始终一帆风顺是天方夜谭的,面对挫折坚信,我们绝不能望而生 畏, 徘徊不前, 生活的积极者, 应像陶渊明一样为自己的志向“不为五斗米折腰” 不求名利,保持一颗快乐的心,于浊世中,洁身独立。 【篇六:赞美陶渊明】 弃彭泽微官,松翠菊黄,琴书而外醉三斗;开田园诗派,韵真辞朴,千百年 来第一人。 ——题记 家, 是安乐窝, 是避风港, 那里有天伦之乐, 有浓浓亲情。 你浪迹天涯海角, 不管是得志还是失意,家都使你魂牵梦绕。 陶渊明,我国田园诗派的开创者,在经历了八十一天的官场生活后,亦然决 定摆脱官场的束缚,回到自己那魂牵梦绕的家,享受天伦之乐。 回到桃花源的陶渊明,是快乐的,他归心似箭,“舟遥遥以轻飏,风飘飘而 吹衣。 问征夫以前路, 恨晨光之熹微。 ”他兴奋异常, “乃瞻衡宇, 载欣载奔。 ” 回到桃花源的陶渊明, 是悠闲的。 他悠然自得, 自娱自乐, “引壶觞以自酌, 眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”他成日“策扶老以流憩,时矫 首而遐观。”不是还观赏“云无心以出岫,鸟倦风而知还”的景象。 回到桃花源的陶渊明,是自由的。他“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人 告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。” 回到桃花源的陶渊明,找到了自己想要的升华,笔下所写的都为真性情。试 问,有谁能发出“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”这样的感慨。 回到桃花源的陶渊明,是我所羡慕的。他有胆识,也有勇气辞去官职,归隐 田园。即使他家境贫寒,也决意不再答应做官。这份坚持,让我感动。 陶渊明的一声,平淡无奇,色彩缤纷。他虽在政治上没有什么大的成就,但 却留下了无数传颂千古的诗句 。 陶渊明笔下所出, 都包含了他对大自然的喜爱。 让人读着亲切, 回味无穷。 陶渊明,一个敢于追求自我的人。喜欢他,不仅喜欢他的诗,他的词,更他 那句句中透露出的自然清新的味道。这种味道令我着迷,也令我向往。 陶渊明所做的一切虽已成历史,依旧受人们喜爱。这就是自然的影响力。从 古至今,没有一个人不向往大自然,没有人不热爱朴素的生活。 这些,只有陶渊明做到了。他真是“韵真辞朴,千百年来第一人。”作文 【篇七:赞美陶渊明】

天性所致,喜欢自由天然的东西,对于生活的要求很简单,大胆的追求自己 想要的,不管不顾他人的眼光,在恬适、宁静的乡村,他不需要原则,不需要规 定,不需要框架,一颗真挚的心,足矣。 对于陶渊明, 我国第一位田园诗人, 我是十分欣赏景仰的, 曾作过几年小官, 却还是欣然于回家的感觉,不被名誉、世俗、官场、财富蒙蔽双眼,而是朝着生 命里最真实的东西步步贴近, 在权贵们争先恐后地想挤进那个官人的世界时, 他 却在一旁冷眼相望,这位洁身自好的五柳先生,早已超脱世俗,进入到他的那个 “桃花源”的梦境里去了,他不喜欢勾心斗角,尔虞我诈,不喜欢争权厮杀,在 官场被黑暗气息所束缚,干脆一走了之,不再争名夺利,来到人间仙境,开开心 心地去享受“山气日夕佳,飞鸟相与还”的美好景色去了。这样的淡泊、恬雅, 这样的热诚、感性,在于他把生命的一切都当作自然的风景,以欣赏的心态,一 一平淡看过、走过,最终回归到他心灵的归属,还是这个无穷的自然。 他从不贪恋物质生活,反而对精神生活有更高的要求,“不戚戚于贫贱,不 汲汲于富贵”。他就像一颗种子,活在繁花绿叶当中,受到大自然的庇护,洗心 则净,每日游走在岁月的最前头,不会为生存而绞尽脑汁,更不会为功成名就而 作践自己, 这种逍遥不会有孤独, 修养身心, 使他能清醒的活在那个丑恶的世界, 只有他在享受当下最美的物质资源。 对于我们现在的蜗居, 陶渊明的隐居要更显得舒适得多, 他把他得期望和欲 望都投放在大自然中, 乐此不疲地, 享受着自然带来的作用, 他始终有一种信仰, 那是一种强烈鲜明的感觉,无法猜测他的深度,这是不能被人所窥视的,只有亲 身经历、体验后才知道,那是生命的真实意义,那些形同虚设的官场生活,简直 就是人生的祭品,只会让人更加迅速地接近死亡。 我一直坚信陶渊明从未逃避,他的才华、他的胸襟、他的思想、他的情感, 永远都留存在世间,从未离开,只是方式不同,他所习惯的是那种更加平易近人 的自然,那种与生俱来的亲切感,也只有这样志存高远的人,才拥有得来。 现在的社会,不知何时才会出现“陶渊明”,他就像是一种科学规律,等待 人们去进一步发现和了解,他拥有的高度,在这个生活千篇一律的社会中,更是 难以突破。追求奢侈,过充满黄金的生活,有劳斯莱斯,在好的地域买一套能背 跨几代人的房子,拥有精致的商业头脑,努力赚钱,进入上流社会,信奉“有钱 才是硬道理”让名牌打包自己,一夜暴富,这是诸名年轻人所梦想的,那么如果 没有这个城市呢?如果哪天自然灾害把这一切都毁了呢?你的人生追求还有价 值吗?每天忙到虚脱,健康、幸福、快乐,这些还是我们原来最本质的需要吗? 天真、善良、淳朴、坚强、诚实,这些还是这个世界上最最伟大的本性吗?世界 的颠覆者依旧是上述中的我们, 依旧是“陶渊明”的所作所为, 他应该能给我们 或多或少地启导。 陶渊明在那个社会没有为政府带来多大的价值, 但我觉得, 他的生活本身就 是他最宝贵的价值,他的人格与处世态度更是我们将要为当代世界创下的价值。

【篇八:赞美陶渊明】 天性所致,喜欢自由天然的东西,对于生活的要求很简单,大胆的追求自己 想要的,不管不顾他人的眼光,在恬适、宁静的乡村,他不需要原则,不需要规 定,不需要框架,一颗真挚的心,足矣。 对于陶渊明, 我国第一位田园诗人, 我是十分欣赏景仰的, 曾作过几年小官, 却还是欣然于回家的感觉,不被名誉、世俗、官场、财富蒙蔽双眼,而是朝着生 命里最真实的东西步步贴近, 在权贵们争先恐后地想挤进那个官人的世界时, 他 却在一旁冷眼相望,这位洁身自好的五柳先生,早已超脱世俗,进入到他的那个 “桃花源”的梦境里去了,他不喜欢勾心斗角,尔虞我诈,不喜欢争权厮杀,在 官场被黑暗气息所束缚,干脆一走了之,不再争名夺利,来到人间仙境,开开心 心地去享受“山气日夕佳,飞鸟相与还”的美好景色去了。这样的淡泊、恬雅, 这样的热诚、感性,在于他把生命的一切都当作自然的风景,以欣赏的心态,一 一平淡看过、走过,最终回归到他心灵的归属,还是这个无穷的自然。 他从不贪恋物质生活,反而对精神生活有更高的要求,“不戚戚于贫贱,不 汲汲于富贵”。他就像一颗种子,活在繁花绿叶当中,受到大自然的庇护,洗心 则净,每日游走在岁月的最前头,不会为生存而绞尽脑汁,更不会为功成名就而 作践自己, 这种逍遥不会有孤独, 修养身心, 使他能清醒的活在那个丑恶的世界, 只有他在享受当下最美的物质资源。 对于我们现在的蜗居, 陶渊明的隐居要更显得舒适得多, 他把他得期望和欲 望都投放在大自然中,乐此不疲地,享受着自然带来的作用, 他始终有一种信仰,那是一种强烈鲜明的感觉,无法猜测他的深度,这是不 能被人所窥视的,只有亲身经历、体验后才知道,那是生命的真实意义,那些形 同虚设的官场生活,简直就是人生的祭品,只会让人更加迅速地接近死亡。 我一直坚信陶渊明从未逃避,他的才华、他的胸襟、他的思想、他的情感, 永远都留存在世间,从未离开,只是方式不同,他所习惯的是那种更加平易近人 的自然,那种与生俱来的亲切感,也只有这样志存高远的人,才拥有得来。 现在的社会,不知何时才会出现“陶渊明”,他就像是一种科学规律,等待 人们去进一步发现和了解,他拥有的高度,在这个生活千篇一律的社会中,更是 难以突破。追求奢侈,过充满黄金的生活,有劳斯莱斯,在好的地域买一套能背 跨几代人的房子,拥有精致的商业头脑,努力赚钱,进入上流社会,信奉“有钱 才是硬道理”让名牌打包自己,一夜暴富,这是诸名年轻人所梦想的,那么如果 没有这个城市呢?如果哪天自然灾害把这一切都毁了呢?你的人生追求还有价 值吗?每天忙到虚脱,健康、幸福、快乐,这些还是我们原来最本质的需要吗? 天真、善良、淳朴、坚强、诚实,这些还是这个世界上最最伟大的本性吗?世界 的颠覆者依旧是上述中的我们, 依旧是“陶渊明”的所作所为, 他应该能给我们 或多或少地启导。 陶渊明在那个社会没有为政府带来多大的价值, 但我觉得, 他的生活本身就

是他最宝贵的价值,他的人格与处世态度更是我们将要为当代世界创下的价值。




赞美母校演讲稿

赞美母校演讲稿 篇一:赞美母校演讲稿 赞美母校演讲稿 《爸爸、妈妈,今天是我的生日》 这是一个静谧的清晨,我独自坐在校文化广场的长椅上,蝶儿翩翩起舞,花儿娇羞欲语,树儿翠绿欲滴,鱼儿悠然自如;鸟儿“噗嗤”一声划破了湛蓝的天空,寻声望去,柔和的阳光正晒向我的脸,一颗晶莹的泪珠从我脸颊滑落今天,是我十五岁的生日。每年生日那天都是我最难过的日子,因为在我很小的时候,父母就外出打工,我是在农村老家跟着爷爷奶奶长大的。小的时候,爷爷奶奶都对我很好,可以说是百依百顺,被宠坏了,我刁蛮任性。六岁那年,我入学了,随着年龄的增长,我不明白的事情也在不断增长。为什么在每个突如其来的雨天,小红的妈妈总是撑着那把漂亮的大花伞出现在校门口为什么开家长会的时候,我的爸爸从来没有来过为什么在其他同学生日的那天,爸爸妈妈都能实现他们的生日愿望而我,连和爸爸妈妈见上一面都成了奢望 十二岁时,我已经是一名初中生了,不在是当年那个刁蛮任性的小女孩了,我开始明白了小学时不明白的很多问题,都是因为爸爸妈妈不在身边。可我不懂,你们为什么这么狠心,每年只有过年的时候才回来看我一次难道,你们不知道

我有多么渴望你们的爱吗难道,你们一点也不想我吗心中的思念逐渐变成了怨恨,我的学习也一天比一天差,在重点中学,老师对我没有过多的关心,“明智”的选择了放弃,同学们也不愿意和我这种后进生玩。我就像一只失去了方向的候鸟,迷惘、恐慌,甚至绝望。从此,我迷恋络,因为,只有在络这个虚拟的世界里我才能找到朋友、找到快乐、找到自信。 中考,我毫无悬念的落榜了。正好,我也不想再读书了,不如去爸爸妈妈那,找份工作,一来可以赚钱,二来可以完成我多年的一个心愿——跟爸爸妈妈在一起!可是,爸爸妈妈得知我要去他们那打工,他们不但不高兴,反而非常生气,坚持一定要我继续读书,并指明要我读“衡阳市第五技工学校”。 就这样,我来到了衡阳市第五技工学校。学校给我的第一影响是——美极了!我都不能确定这是学校还是公园,知道老师带我参观了教学楼、实训楼、学生宿舍、食堂,我心里才踏实,原来我没有走错地方。 环境虽美,但心中有的孤寂却无法抹掉。开学的第一个周末(我们班主任周末都和学生在一起没有回家)班主任老师就找我谈话,问我来到这里学习、生活各方面是否习惯。我受宠若惊,初中时,老师对我不屑一顾,而现在的班主任,不仅关心我的学习,还关心我的生活和情感。我激动地半天

2011年新课标卷高考满分作文

真题回放 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位,是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查,结果显示,有关中国崛起的新闻已播发了3亿次。 对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查,得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。 对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感? 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 立意角度写作点拨 1. 中国崛起的具体体现 可从材料中给出的“经济成就”“国际影响”“民生改善”“科技水平”“城市化进程”“开放程度”六个方面或能展现中国突飞猛进的其他方面,任选一个或几个,以具体实例证明中国翻天覆地的变化。写作时要注重对典型事例的遴选和落实。 2.中国崛起的实际过程 可围绕中国从贫穷落后到繁荣富强、从软弱可欺到独立自主的发展过程写作,把中国这一历尽艰辛与磨难却仍创造出无数奇迹的国家特色展现出来。当然,写作时也要选择一个小切口,用某一方面的具体事例来展现这一变化。 3. 中国崛起的真正原因 中国崛起备受世界关注,这是中国共产党带领全国各族人民齐心协力拼搏进取的结果。在实现中华民族伟大复兴的道路上,国家和人民进行了多方面的探索和实践。考生可从探求中国崛起的原因这一角度深入行文,注意观点的正确性和深刻性。 4. 中国崛起对世界的影响 可围绕中国在国际上的地位和中国一贯的和平发展主张来行文。在风云变幻的国际形势下,中国的崛起对促进世界和平一定会起到积极作用。注意要正确看待问题,不能偏倚。 5.中国是否真的崛起了 中国尽管已取得了很多辉煌的成就,并让世界瞩目,但中国是否真的已经崛起,是否真的达到了和那些发达国家的经济文化等一样的发展水平,是一个值得深思的问题。考生可围绕中国是否真的崛起这个问题来辩证分析,行文时注意既不能妄自菲薄也不可妄自尊大。 满分佳作赏读 亮点:深刻全面结构严谨 变 河南考生 爷爷上学时,徒步走几里路才能够到达学校;爸爸上学时,家里有了辆二八自行车,他能骑着车轻松地到达学校;我上学时,家里买了汽车,我每天都坐在汽车里,一路舒适地到达学校。我们一家三代上学由脚到自行车再到汽车的变迁,不正是中国几十年变化的缩影吗? 1949年10月1日,是中国人民永远不会忘记的日子,这天,新中国成立了。中国人民从此站了起来,不再奴颜婢膝,而是挺起腰杆,自豪地走在祖国的土地上。新中国的成立,使许多资本主义国家大为震惊,它们断言,中国这个人口占世界四分之一的贫穷落后的国家,要繁荣起来,道路会很漫长很漫长。但是,国人并没有被这一妄言干扰,而是披荆斩棘,攻坚克难,仅用短短几十年的时间,就摆脱了贫困,向着全民小康的目标迈进。从老的“三大件”到新的“三大件”,这一快速的变迁,不知令多少作壁上观的国家震惊不已。 1894年,日本借口琉球船民遇害侵略中国,发动甲午战争,不到一年,我们就输了,割地赔款,辽东半岛、台湾岛及所有附属岛屿、澎湖列岛成了日本的殖民地,千万同胞被迫受日本人统治,失去生命和尊严。2011年3月,日本发生里氏9.0级大地震,地震诱发海啸,境内居民的生命和财产安全受到威胁,一时朝不保夕。在此紧要关头,我国政府积极应对,采取一切手段帮助在日华人回国。中国驻日大使馆统一派大巴车到重灾区接在日华人,并积极为他们定购回国机票。在国内,出入境管理大队则开通绿色通道,积极为归国华人办理签证。走下飞机踏上国土的那一刻,这些历劫归来的华人高呼“祖国万岁”。从钓鱼岛事件中表现出坚定的立场,到地震中快速有效地

赞美陶渊明的作文8篇

赞美陶渊明的作文 8 篇 篇一:归去来兮看陶渊明
喜欢陶渊明的生活方式并非一两天了。很长一段时间以来,一直都很羡慕。 原因在于他的淡,淡泊名利。想来他的才华是毋庸置疑的,不然这一篇篇流 传千古的作品能如此声名远扬?但他却隐于田野乡村, 而并非像世人一样将光芒 放射得耀眼。仅从这一点便可以得知,于他而言,这名利不过是世人间互相争夺 来,争夺去的一个幌子罢了,是毫无意义的。 当一个隐者,这种感觉应该更不一般。闲云野鹤般自由自在,不需要看任何 人的脸色度日,那种悠然,那种坦然,自然也是普通人无法比拟的。他就有此先 见之明,远离那污浊不堪的俗世,来到这悠闲自在的世外,过着这样羡煞世人的 生活。果然乐极! 那就是“归去来兮,田园将芜胡不归”的心境了吧,也许在他心中,重要的 并不是居庙堂之高时的锦衣玉食,而是处江湖之远时的田野风情吧!作文 尽管陶渊明如此地想“独善其身”, 但他心中仍放不下“兼济天下”, 否则 它早已解脱,何苦又来“举杯浇愁”呢? 这样就是这个想满足于田园乐趣、而又企图帮助那些有着痛苦生活的人民, 的一个“大写的人”,心中充满了无限的苦闷。作文 即使他不为五斗米折腰, 即使他远离这凡尘俗世, 他那颗“金子”般的心灵 却依然无法归于平静。 也许就是因为这样,他始终无法极乐般逍遥自在,但率性自然,洒脱无羁的 陶渊明确实让人由衷羡慕的,在像我这样的后人心中也是不可磨灭的。 篇二:回到桃花源的陶渊明 弃彭泽微官,松翠菊黄,琴书而外醉三斗;开田园诗派,韵真辞朴,千百年 来第一人。 ——题记 家, 是安乐窝, 是避风港, 那里有天伦之乐, 有浓浓亲情。 你浪迹天涯海角, 不管是得志还是失意,家都使你魂牵梦绕。 陶渊明,我国田园诗派的开创者,在经历了八十一天的官场生活后,亦然决 定摆脱官场的束缚,回到自己那魂牵梦绕的家,享受天伦之乐。 回到桃花源的陶渊明,是快乐的,他归心似箭,“舟遥遥以轻飏,风飘飘而 吹衣。 问征夫以前路, 恨晨光之熹微。 ”他兴奋异常, “乃瞻衡宇, 载欣载奔。 ” 回到桃花源的陶渊明, 是悠闲的。 他悠然自得, 自娱自乐, “引壶觞以自酌,

赞美学校的句子

篇一:描写校园的优美句子 周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽。 深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。 操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。 仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。 校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫、布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。 一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。 仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。 校园的春天,更加生机勃勃。蒙蒙的细雨下个不停,把整个校园都滋润了,校园里的小树,小草、小花们都在贪婪地吮吸着春天 的甘露,到处都是一片生机勃勃的景像。 一进大门,就来到了中学部。中学部的草地一大块一大块的,还种着高高的棕椰,差不多有三四层楼那么高。中学部的屋顶是橘子色的,在阳光下熠熠发光。中学部很静,中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。 看完安静的中学部,就来到热闹的足球场。足球场上时不时传来欢呼声。同学们看到最关键的一球射门了!突然齐声喊道:“球进了!”大家兴奋得手舞足蹈。 参观完热闹的足球场,登上阶梯,来到了小学部。小学部的楼房五颜六色,有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了,来到了小学部,就像来到了一个美妙的童话世界。这里的草地上盛开着牵牛花,它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬,整个墙都被占满了,上面一大片绿色,时而点缀着紫色的牵牛花,真可谓:“万绿丛中点点红”。

新课标高考满分作文题目

新课标高考作文题目:船主与油漆工 2012年高考语文科考试已经结束,以下为 2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、 陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北) 高考作文题: 给材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船 主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。 2012 新课标卷高考满分作文: 民族的脊梁 我们读到了一个平凡的故事,再次感受到了伟大来自平凡。 一位漆工做了一件好事:在一次为人漆船的过程中,不声不响地将船上漏洞补好了。而这一平凡的举动,最终却救了几个年轻人的生命。 这样的故事在现实生活中很多。当“最美司机”吴斌的事迹震撼杭城、感动中国的时候, 他的姐姐说了这样一段话:吴斌一生很平凡,他只是在生命的最后一刻,让人们记住了他。 船主与漆工的故事,让我们领悟到深刻的人生道理。 首先,莫以善小而不为。漆工是在做生意。从一般意义上讲,船主委托漆船,我保质保量,按时漆好,就完成了任务。船上的漏洞是在漆船的过程中发现的,并不在交易合约内。漆工悄悄把它补好,正体现了中华民族的传统美德。 其次,责任比金钱更重要。漆工进行的是有偿服务。发现漏洞,补没问题,提出加钱也 顺理成章。但漆工想到的不是金钱,而是社会责任。修复船的隐患同样是他的职责。漆工的行为让我们肃然起敬。 救人一命,胜造七级浮屠。孩子们平安归来,心头阴霾烟消云散。送一大笔钱表达感激 之情是船主最原始也是最真诚的方法。漆工却用两句平淡的话婉言谢绝:“工钱已经给过了”,船的漏洞“那是顺便补的。”两句平淡的话,揭示了漆工在平时的工作中,一贯低调助人为乐,不分分内分外,不计报酬,视信誉、责任为生命,高大形象跃然纸上。 船主与漆工的故事,也深刻批判了金钱至上主义。救人生命,拒收一大笔钱,可见漆工的义利观符合当今时代精神,对金钱拜物教是有力鞭挞。 鲁迅说过:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”船主与漆工的故事告诉我们,今天社会真正富有的人,不是富可敌国的富豪,不是沟壑难填的贪官,不是只会数钱的富二代,而是漆工。正是千千万万默默无闻、无私奉献的“漆工”,成就了今天中华民族的伟大复兴,他们是中华民族的脊梁!

赞美农民工的句子

1. 当我们来到农村,看到生活在良田与白云间的农民,看到他们辛勤耕耘着人们赖以生存的粮食和蔬菜,看到他们任劳任怨劳作的身影,不能不让人感慨和敬佩,勤劳而伟大的农民,有了他们的劳动果实我们才赖以生存,在爱惜粮食的同时,更应该赞美农民,他们是中国的脊梁,人民的骄傲。 2. 农民工是什么颜色,是灰色,是黑色,是本色。农民工是什么形态,是工奴,是土渣,是贫民。 3. 农民工写什么,写状子,写契约,写酸泪。农民工唱什么,唱流浪歌,唱落泪歌,唱爱情歌。 4. 农民工指什么,指老板,指中介,指社会。农民工望什么,望走运,望致富,望薪水。 5. 农民工赞什么,赞孝顺儿子,赞恩爱妻子,赞会跑的孙子。农民工骂什么,骂狗腿子,骂龟孙子,骂臭架子。 6. 农民工要什么,要平等尊严,要辛苦工钱,要全家团圆。农民工弃什么,弃身体健康,弃穿戴亮装,弃故乡村庄。 7. 农民工哭什么,苦心酸,哭位卑,哭命贱。农民工笑什么,笑过年,笑领钱,笑休闲。 8. 农民工谈什么,谈老婆孩子,谈梦想追求,谈自编段子。农民工论什么,论东家长,西家短,论灯红酒绿,论寻找工作。 9. 农民工爱什么,爱亲亲邻邻,爱工友兄弟,爱天下好人。农民工恨什么,恨无功受禄,恨不顾死活,恨盘剥压榨。 10. 农民工最什么,最穷,最苦,最痛。农民工有点什么,有点傻,有点脏,有点酸。 11. 农民工嫉什么,嫉烟酒,嫉美色,嫉权势。农民工忌什么,忌患病,忌遇险,忌遭灾。 12. 农民,为祖国培养了“金枝玉叶”;农民,为祖国社会的建设培养了人才,农民,好伟大! 13. 你用结实的臂膀,托起建筑高峰的大山;你用有力的腰脚,撑出国家形象的蓝天! 14. 农民工想什么,想幸福,想逃离,想诉苦。农民工不想什么,不想吃喝淫逸,不想大丧大葬,不想冤枉受气。 15. 农民工信什么,信命运,信媳妇,信爹娘。农民工敬什么,敬祖宗,敬政府,敬财神爷。 16. 农民工住什么,住简易工棚,住临时帐篷,住低价地下室。农民工躺什么,躺烂褥棉絮,躺破席纸箱,躺潮湿地板。 17. 农民工为什么,为生活,为生存,为生计。农民工不为什么,不为党,不为国,不为自己。 18. 农民工像什么,像牛马牲畜,像老弱病残,像榨钱机器。农民工是什么,是农民身份,是工人力量,是卖命对象。 19. 农民工凭什么,凭体力,凭苦力,凭耐力。农民工靠什么,考维权,靠政策,靠文明。 20. 农民工吃什么,吃土豆白菜,吃红薯稀饭,吃馒头咸菜。农民工喝什么,喝井水,喝自来水,喝缸水。 21. 农民工认得什么,认得字,认得钱,认得锨。农民工不认得什么,不认得英语,不认得官员,不认得病痛。 22. 农民工崇拜什么,崇拜王宝强,崇拜陈星,崇拜打工皇帝。农民工需要什么,需要技术,需要安全,需要发钱。 23. 对于农民来说,丰收就是财富,只有不断劳动,才能不断丰收,所以他们劳动,为了远离穷苦而劳动,为了人们能吃上食物而劳动。

我眼中的陶渊明作文

我眼中的陶渊明作文 我眼中的陶渊明 陶渊明,一位安贫乐道的文学家;一位擅长借景抒情的田园诗人;一位影响深远的辞 赋家;一位品质高尚的散文家…… “晋陶渊明独爱菊”,陶渊明和菊花可谓是有着不解之缘,陶渊明把菊花视为自己人 格的化身。菊花素雅美丽,清新淡泊的特点与陶渊明高洁的品质,不同于世人,不随俗流 的志趣巧妙地联系在了一起,所以后人就把菊花作为君子,淡泊俗尘,隐逸者的象征。 “少无适俗韵,性本爱丘山”,陶渊明的田园诗为中国古典诗歌文学开辟了一个新的 境界,在艺术上取得了重大成就。陶渊明将情、景、理三者巧妙地结合起来描述清新自然 的田园风光,有“颖脱不羁,任真自得”的个人情趣。 他以怡然自乐的心情,把大量农村农民的生活如实写入诗中,如:“暖暖远人村,依 依墟里烟”,“狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅”,“采菊东篱下,悠然见南山”这些优美的农 村生活图景。不过在陶渊明的洒脱中,我们还是可以看出他内心的苦闷,如“流泪抱中叹,倾耳听司晨”,“理也可奈何,且为淘一觞”这表明他对世事还是没有忘却,尽管隐居山林,陶渊明还是无法消除心中的矛盾。 陶渊明的诗文,看似质朴、实则华丽。在其平淡醇美的言语中,充分表现了陶渊明淡 泊功名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操;充分表现了他对淳朴的田园生活的热爱和 对劳动人民的赞美;充分表现了诗人对世俗黑暗的厌恶和憎恨;充分表现诗人对美好和平 的理想生活的憧憬…… “盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”或许我们每个人身上都有 陶渊明的影子,有的淡泊名利;有的向往田园;有的纯朴清新……我们也应该珍惜时间, 好好学习,像陶渊明一样为社会,为国家做出贡献。 【写作指导:让学生学会描写、善于描写的方法】 小朋友们常常写记叙文,但写起来却不能令人满意。说它不完整吧,那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了,但总觉得无 话可说,只能写个极短的,并且还是平平淡淡的。 如有位小朋友写了一篇《浇花》:“我把书包放在教室里,就拿了喷壶给校园的 花坛浇水。花坛里种着好多种花。这些花长得很旺盛,花开得都很好看。我浇完水,就回 教室上课去了。”这篇作文很空洞,只是干巴巴地叙述了浇花的大概的过程。喷壶从哪儿 拿来的?到什么地方去装水?花坛里栽些什么花?这些花怎样旺盛,怎么好看?花儿喷上 水后,又是一种怎样的情态?自己当时有怎样的心情?这些方面都没有作具体的描写。

赞美学校的作文800字3篇

赞美学校的作文800字3篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:赞美学校如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说:“是我们学校!”对啊,一个让学生心怀赞美地学校,能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美她。我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯,精神抖擞的面容,以强健的身体迎接每一天的挑战。我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个

人;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径,学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。我们从四面八方走来汇集到这个大家庭里,这个家庭的好坏,取决于我们,我们生活在这里在这里学习就有责任把这个家庭建设得更好!我希望全体同学携起手来,齐心协力把我们的学校建设好,维护好,发展好,用我们的智慧和心血,写上我们最新最美的文

2021年新课标卷高考满分作文勿以善小而不为

2021年新课标卷高考满分作文勿以善小而不为 这是一句老生常谈的话,然而在现实生活中,人们往往因为没有受到益处,反而带着“为善累、让别人去为吧”如此的心态而多数选择“不为”。殊不知,在出海的渔民因为一个小小的漏洞没有补,人行道上因为没有及时捡起的香蕉皮,都有可能会造成严峻的后果,假如漆工在给船涂漆的时候顺手拧紧了一颗螺丝,假如路过的行人顺手捡起那片香蕉皮,那么所有一切的严峻后果都可不能发生。但是,生命最经不住的确实是“假如”这两个字。 时代的变迁,科技的进展,社会节奏的加快,让我们每个人内心都增加了一份浮躁,这种浮躁越来越表达在了人与人之间、人与物之间,它让我们变得更加功利、更加势利、更加自私,而不记得了个人是处于社会那个大环境中的,没有谁能脱离环境而单独存在。那么人人为我,我为人人,就更加能显示出那个社会团体的温顺和温馨来。 随手捡起的一片香蕉皮,可能使过路的老人免于受到摔倒的危险,这是举手之劳,却是一份免于他人受苦的善念。也许某一天你生病了去医院看病,而主治大夫正是这位老人的亲小孩,正是因为老人的平安健康,这位大夫才能更加安心尽心的医治病人。也许如此假设带着功利性的思想,可生活中的因与果谁又能说明的通呢,“蝴蝶效应”不也正好诠释了这一点么。为“小善”的善念虽不带有回报的思想,可意外的收成欢乐,也是人一辈子中的一种幸福吧。 我们每个人差不多上那个社会中的一份子,那个社会是我们的大伙儿庭。家庭成员之间是有义务和责任为家庭尽职尽责和付出的,更况且是我们力所能及的一个善举呢。总有人在说,那个社会没有往常温顺了,到处高楼林立,玻璃砖瓦,人心都看起来隔着一片墙。但是,“只有人人献出一点爱”,社会才能变成“美好的人间”啊。没有付出,又谈何得到呢。给老人让个座,擦桌子时顺便把同学的也擦一擦,邻居出门时帮着看看门户,这些差不多上生活中小的不能再小的情况,却也是我们每个人都能做到的,也许确实是如此一个小小的举动,关心我们周围的人解决了专门大的苦恼,假如每个人都能如此有心,那该是多么的美好啊!

关于写农民工的句子

关于写农民工的句子 本文是关于关于写农民工的句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 我所看到的农民工,就是一群生活在城市中,干着城里人瞧不起的工作,背井离乡来到北京,籍以改善自己或子女生活状态的农民。 在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人,进城的农民工。太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 塞外的古堡风雪了数千年,那不是你永远的裸露的臂膀?泰山上的石阶,秦淮河的浆声,云冈石窟,京汉铁路。历尽沧桑的农民工,你是缔造中华文明的无名功臣!每天上下班,我从某个公用电话亭旁走过,总能看到附近建筑工地的农民工,围在这里给家里人打电话。除了他们,公用电话已很少有人问津。这里,却是他们与亲人联系的唯一窗口,也只有这里,他们才感觉他们也是娘的心头肉;只有这里,守侯在家里的妻是他们深夜里的颤动;儿子的一声爸爸,他们不再感到腰背酸痛。在这里,他们心里重温着亲人的千叮咛万叮咛!农民工爱什么,爱亲亲邻邻,爱工友兄弟,爱天下好人。农民工恨什么,恨无功受禄,恨不顾死活,恨盘剥压榨。农民工住什么,住简易工棚,住临时帐篷,住低价地下室。农民工躺什么,躺烂褥棉絮,躺破席纸箱,躺潮湿地板。农民工要什么,要平等尊严,要辛苦工钱,要全家团圆。农民工弃什么,弃身体健康,弃穿戴亮装,弃故乡村庄。在田园青纱帐嗅过你疲劳的烟香,在飞雪的飘逸里,我看见了你归家的焦急的盼望。任劳任怨的农民工,你是一个勤劳民族最有韧力的纤绳。\"农民工\"并不是个歧视语,也不是个伪命题。那是个概念,是个群体,是个现实存在并需要更多朋友投注目光的社会现象。我不希望,我的朋友视这种概念为禁区,从此敬而远之。我不希望,大家以如此方式,尊重别人的公民权利。我只希望,二十年后,同我的父辈一样,没能接受优质教育的我的兄弟姐妹们,他们可以带着安全感进城,可以衣着得体,神采奕奕。可以落落大方走进好一点的酒馆,与身旁人自信地谈着自己的感受和经历。仅此而已。城市的建筑越长越高,那些不慎从脚架上跌落的“农民工”兄弟如一片轻飘飘的落叶,无法砸痛包工头的直觉,也难以牵引一路人的视线。农民工想什么,想

赞美学校的精选作文800字

赞美学校的精选作文800字 校园是一个花圃,栽培着各种花草;校园是一个摇篮,哺育着我们一代又一代的中小学生;校园是一个游乐场,充满了欢声笑语。下面为大家整理的是赞美学校的精选作文800字,欢迎阅读! 赞美学校的精选作文800字【一】假如你要问我哪一所学校是最好,最出色?我肯定会充满骄傲,当机立断地说:“那肯定是我们的母校,树德博瑞呀。”确实,它是一个给予学生知识,关心,和做人的道理,时刻都关注着学生。这么一所学校,能不说它是最出色的学校吗?母校,我对您 有说不尽的感谢。今天,就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧! 啊!我赞美您树德博瑞。您是学习的天堂,文化的绿洲。在这里,天天都能听见朗朗的读书声,那书声清脆,悦耳,使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声,令人沉醉;音乐室里传来的悠扬歌声,使人沉醉,展览厅里,摆放着一个个精巧的制作,挂着一幅幅栩栩如生的画,那全是出自于我们自己的双手,这都来自您的精心指导,让我们与艺术结下了不解之缘;早晨,在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯,以精神抖擞的面容,强健的体格迎接新一天的挑战。 啊!我赞美您树德博瑞。您是一位慈祥的母亲,给予学生温暖的怀抱,您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人,当我们进步时,退步时,犯错时…您都看在眼里。我们成功时,您就会抚摸着我们头,

告诉我们,不要骄傲,要继续努力,当我们失败时,您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败,您都会用春风化雨般的爱,滋润我们迷茫的心灵。 啊!我赞美您树德博瑞。赞美您的无私奉献。同学们,你们知道母校给予了我们什么吗?是知识,是力量!让我们从刚入学的神往,懵懂的孩子成为了名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血,倾洒过多少汗水,可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径,学海无崖乐做舟”就是您率领我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人,而学校给我们插上了一对翅膀,让我们在蓝天中自由翱翔。 啊!我赞美您树德博瑞… 我的母校,您的百年华诞即将来临,在这里您的学生们要衷心地对您说一句:“生日快乐!” 我爱我的树德博瑞。即便明年我将要离开它,上大学了,但学校里的一草一木,一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪,但我会是您的骄傲。 赞美学校的精选作文800字【二】虽只是在三中生活了差不多一年的时光,但这里的一草一木,一花一石,一砖一瓦,都让我感到亲切,都值得我留恋和爱抚。 我喜欢这里遮无蔽日的樟树,喜欢那样清新的带着点香味的樟树独有的气息,它们安静地散落在空气里,等待着年轻的生命去欢畅的

新课标II卷高考满分作文大全

2015新课标I I卷高考满分作文大全 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 第1篇 越平凡,越有风采 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三个人中,你认为谁更具风采当这个问题摆在我们面前,相信很多人都会踌躇难决。三个人各有各的风采,同时,他们其实也代表了三种迥然不同的人生选择和生活态度,当然也取得了各自不同的成绩和收获。小李,代表的是锐意创新,属于高层次的科学人才;老王,在平凡的岗位上做出了不平凡的事情,代表的是脚踏实地、精益求精的技术工人;而小刘,则无疑应归入热爱生活、个性张扬的年轻“玩家”。但他却并非仅仅满足于自己游山玩水,而是“独乐乐不如众乐乐”,将自己的所见所闻都用镜头记录下来,分享给千千万万的人,也因此给的人带来了快乐和感动。他千辛万苦跋山涉水并拍摄照片,在一定程度上已经超越了个人爱好的范畴,而成为一种有受众欣赏和互动的文化现象。

最新的描写农民的句子大全

最新的描写农民的句子大全 1、离我不远的花园边上,蹲着一个老农民,他那饱经风霜的脸上,布满了深深的皱纹。 2、农民是封建社会的产物,是为上层地主统治阶级贡献自己的一生的人群。他们被困居在土地上,一辈辈转着同样的圈子,不管他们是顺从还是反抗,那深深的插入在地主和农民之间的分界标志都没有表现出片刻的疲软和脆弱,于是农民转了几千年仍是农民,地主转了几千年仍是地主,虽然,农民和地主的某个具体成员可能会变换一下角色,但是,只要进了农民的范围,他就要开始在土地和生命的融合处死命挣扎的旅程。 3、他是一个非常普通的农民,纯朴,谦虚而寡言。从他脸上纵横的皱纹和善良的眼睛看,旧日的贫穷痛苦曾经压弯他的腰。 4、日复一日,年复一年农民的脸渐渐消瘦下来,手上的青筋清晰可见。不论条件怎样恶劣,工作多么辛苦,农民们都会坚持住,因为他们知道,只有劳动才会使他们走出乡村,远离贫苦,毕竟劳动创造美好未来。 5、她是一位普通的农村妇女,不高的个儿,常穿着偏襟上衣,

花白的短头发上蒙着一块蓝色方头巾,一笑起来,眼睛里便闪烁着和蔼、亲切的光。 6、菜农之中男女老少都有,大多数都是皮肤黝黑、粗糙。手都干裂了,手指甲里塞满了黑黑的泥巴。穿着朴素、破旧,鞋上面沾满了灰尘。 7、这个农民站在雪地里,他的鼻子冻得通红了,眉毛和头发凝着一层白霜,双手插在棉袄里,两脚不停地在雪地上蹦跳着。 8、“笃笃笃”,从门外传来一阵轻微的敲门声,我走过去打开门一看,门外站着一位农村大嫂:中等身材,穿着整洁的衣裤,满面红光,一双眼睛放着温和的光。 9、果园里,摘苹果的人们望着树上红通通的苹果,脸上乐开了花,眉毛也笑成了一弯新月。 10、不远处的地里,有一个农民伯伯正在干活,他的头上戴着一个头巾,他的眉毛又长又黑,眼睛有点小,在太阳的照射下眯成了一条缝,他的鼻子大大的,胡子长长的,脖子上挂着一条毛巾,热了用它擦擦汗,身上穿着短袖,手里拿着一个锄头。在他的地里,他锄了很多草,头上已是满头大汗。 11、老爷爷是个十足地道的老农民:光头、黑皮肤;身上穿着城

我眼中的诗人 陶渊明作文

我眼中的诗人陶渊明作文 导读:我眼中的诗人-陶渊明作文【一】 月色中,南山下,一位披着蓑衣的老人正在踏着歌儿回家。 夜如此静谧,月如此明亮。这位老人的心情如此畅快,他执著于对田园的向往,对自然美好风光的追求。 “菊,花之隐逸者也” 他也曾带着梦想走向官场,想尽自己的力量为国尽忠报效,但他终于看清官员之间的勾心斗角尔虞我诈,他心寒了,毅然选择了归隐于南山下过着自己的田居生活,也许无宽床暖枕,也许无山珍海味,但他不后悔,依然平静淡雅地生活着。 向往陶渊明,我学会了选择,学会了放弃。我也更执著于自己的梦想和追求。 “采菊东篱下,悠然见南山。” 我眼中的陶渊明过着让人羡慕的生活:早晨伴着晨露去锄草耕作,傍晚又伴着余霞放歌回家。晚上在自家庭院采菊品茶,悠闲地抬头远望南山,享受着采菊的快乐,享受着欣赏南山美景时的闲适,享受着鸟儿结伴回巢时的温馨。 向往陶渊明,我学会了欣赏身边的景色,用心去体味快乐与幸福,热爱大自然美好的风光。 “童孺纵行歌,斑白欢游诣。” 我心中的陶渊明虽然过着幸福的田园生活,但他没有忘记社会的

黑暗,也没有忘记因战乱而流离失所的难民,他也时时在牵挂着社会,他常用诗句来抒发自己内心的情愫,表达对贫民的同情对战争的憎恶。 向往陶渊明,我学会了关心他人,不能只顾自己的快乐幸福,更懂得了无论在任何时候都要心系民生。 我眼中的诗人-陶渊明作文【二】 说到陶渊明,人们就会想到《桃花源记》、《五柳先生传》和《归去来兮辞》,还有那令人向往的“采菊东篱下,悠然见南山”的神仙般生活。人所共知,他是一位伟大的诗人,留有脍炙人口的传世名篇,他还带有一种浓厚的唯心思想——“心远地自偏”。 要谈陶渊明,就不得不落俗套,谈东晋举贤不出士族,用法不及权贵,门阀制度极其严酷的社会环境。的确,“举贤不出士族”对于贫寒人家的子弟是很不公平,但陶渊明不同,他的曾祖父是东晋的开国元勋陶侃,他的祖父、父亲均作过太守,他的家庭环境不知道比他曾祖父当年好出多少。陶侃的出生是地地道道的下品,他家境穷苦,父亲早死,靠母亲拉扯长大。当大户人家的子弟范逵来访,就有了“陶母剪发”的佳话,陶侃的家境可见一斑。之后有了范逵的推荐,使得他从“江湖只远”到“庙堂只高”。但到了洛阳后的陶侃并不受重视,连有识人之称的宰相张华都不将他放在眼里,尽管在与陶侃谈话后觉得他的确不一般,但也并不重用他。就是这么个到处碰壁的陶侃,抓住历史时机,凭借军事才华,成为东晋的开国元勋,还差一点儿再次使“金陵王气黯然收”。

赞颂母校的句子

赞颂母校的句子 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 赞颂母校的句子 1、母校,您是我们心中的一座灯塔,您是同学间友谊的桥梁,您是年轻学子们一展才华的舞台。毕业在即,此刻,我们心中激荡着对母校无限的眷恋。 2、我爱母校,她不仅给我渊博的知识,更教给我做人的道理,让我放飞远大的理想,走向无比宽阔的新天地。 3、母校让我的生命里充满了理想和信念,充满了爱和温暖,母校给予我做人的启迪和方向,孕育着我对明天的希望;母校已经延续在我的身体和今后事业中!我怀念母校,更感谢母校。 4、假如我能搏击蓝天,那是母校给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是她给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是她给了我青春的光亮! 5、在我高兴的时候,母校就像阳光,在我不高兴的时候,学校就像繁星,在我人生走向黑暗的时候,母校点明了一个又一个的路灯,让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候,学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候,母校给了我希望,在我无助的时候,母校就像一把手,让我从无助的身边感到了希望…… 6、母校,你是培育人才的摇篮、撒播知识的海洋,流淌着道德

的源泉,矗立着精神的旗帜,记录着光荣,承载着梦想,蕴育着希望。 7、母校使我拥有了人生的第一笔财富,一笔由知识、品格和信念构筑的精神财富。 8、母校,就像我的母亲一样,从懵懂的那个小孩到现在成熟的我,母校是保存我最美回忆的家。我在这里成长,有老师的教导、同学的关怀;失败的磨练;成功的鼓励,母校,我无法忘记你,你一直锁在我心底最深的那个抽屉里,钥匙就是我的心,丢失不了。我快毕业了,可是,就算经历一千年、一万年时间的隔阂,我还是忘不了你。母校,谢谢你,谢谢你让我懂得做人,让我明白人生哲理!谢谢您! 感谢阅读,希望能帮助您!

2019全国1卷高考满分作文赏析三篇

2019全国1卷高考满分作文赏析三篇 导读:本文2019全国1卷高考满分作文赏析三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 2019年山东满分作文:少年,到远方去 ——复兴中学2019年毕业演讲 亲爱的同学们: 上午好!谢谢你们叫我回家,送别你们,鲜衣怒马,此间少年的你们,未来无远弗届的你们。和你们一样,我也见过红色跑道旁那排金黄金黄的银杏树,闻过生物园里如牛奶的栀子花香,青涩的笑声也吓跑过西墙角晒太阳的花猫。尽管如此,我们之间还是横亘着10多年的时光,银杏树,栀子花还在,只是,那只花猫是不是早已不在了?很多事情,和这只花猫一样,变了。 那时我们挂在嘴边的“理想”,是你们今天口中的“诗和远方”,既然成了远方,便是遥不可及吧。那时的我们豪情万丈,摩拳擦掌,被教导着,谨记着“民生在勤,勤则不匮”,今天的你们记住的却是“拼爹”“富二代”,流行的是“佛系”“巨婴”,习惯转发“锦鲤”祈求好运,或是指望科技进步,一切交给人工智能。 说出这些流行字眼,我忐忑不安,心惊胆战。什么时候,我们开始不再相信自己的双手?我多怕,怕你们已经浸淫其中,并且相信这便是生存之道,便是你们的真理和信仰。 如果,如果我们不知道什么才是正确,什么才是方向,那么不妨

回头看看吧。 十年激战,千里狼烟中,赫克托耳似一尊雕塑屹立在晨风中,他回过头对守卫特洛伊绝望的战士说:“如果避而不战就能够永生不死,那么我也不愿冲锋在前。但是,人既然迟早要死,我们为何不拼死一战,反把荣誉让给别人?”试问,你怎么忍心?忍心放弃自己的双手,放弃亲力亲为,把未来和荣誉拱手让人? 如果你愿意,可以在某个黄昏去街巷走走,找到那个打称铺里的老师傅。他点起一盏灯,一毫一厘地刻着星戥,斤斤计较,只怕失之毫厘。系上秤砣,挂上秤盘,拿校物试着重,秤尾完美地平着,一寸不高,一寸不低,才能松一口气。他只相信自己的双手,这是必须誓死扞卫的权利。 谈何你死我活的战事,斤斤计较的称杆,哪怕是捏合饺子皮边,也要留下漂亮的指纹,才能算真正的美味呀。 你读过《诗经》吧,你听见了关关和鸣的雎鸠吗?你闻见了稻麦和泥土的香吗?感受到了镰刀齐口割下麦茬的神奇吗?这音乐声声,一代代咏于白露江边,舞于亭台月下,这是独属于中国文明的平和、安详和踏实。于是,我们看到,一群群荷着锄头,露水沾湿衣衫的人,在麦香中铸造着伟大,中国文化隆重登场,代代吟唱。 如果没有他们的双手,双脚,没有他们热烈的口舌和大脑,我该去哪里寻找如此美丽的山河? 于是,月光还是少年的月光,九州一色还是李白的霜; 于是,你走过的山路是徐霞客曾经丈量过的;行过的江畔是苏子

最新的赞美农民的句子大全

最新的赞美农民的句子大全 1、看看他们的服装,正展示了他们勤劳和与自然和谐的质朴,就像写字楼里西装革履的绅士、靓丽的淑女们一样,是时尚而有风度的。 2、农民,为祖国培养了“金枝玉叶”;农民,为祖国社会的建设培养了人才,农民,好伟大! 3、我赞美农民,就像我赞美一切值得尊重的,勤劳、善良为人类社会默默做着贡献的人们一样。 4、我歌颂农民,是她们的辛勤劳作为人类源源不断地提供生活资料!我赞美劳动,他使人类在不断收获成果的同时,也造就了自身健康的体魄! 5、农民为我们提供丰富充足的粮食,让人们的物质基础得以保障。更重要的是为社会培养出了杰出的人才。他们吃苦耐劳、心地善良、任劳任怨、邻里和睦相处、不斤斤计较、宽容待人,永远不求国家与人民的高回报,这些都是建设和谐社会所必备的高尚品质! 6、当我们来到农村,看到生活在良田与白云间的农民,看到他们辛勤耕耘着人们赖以生存的粮食和蔬菜,看到他们任劳任怨劳作的身影,不能不让人感慨和敬佩,勤劳而伟大的农民,有了他们的劳动果实我们才赖以生存,在爱惜粮食的同时,更应该赞美农民,他们是中国的脊梁,人民的骄傲。 7、在我眼里——农村人就像是艺术家,他们如雕塑家、画家们等等一样,他们的农业作品更充满了价值。他们的衣着打扮,是他们工作

环境的需要,就像任何职业装,是庄重和适当的。 8、有一种农民,是土生土长的,像我爷爷他们;有一种农民,像我父亲他们,背井离乡,抛家弃子,在灯红酒绿、车水马龙的城市里,从事最卑微的工作,享受最低廉的工资,无论风雨,无论烈日。在那繁华的地方,他们挥汗如雨的背影是喧嚣人群中一道永远沉默的风景。 9、日复一日,年复一年农民的脸渐渐消瘦下来,手上的青筋清晰可见。不论条件怎样恶劣,工作多么辛苦,农民们都会坚持住,因为他们知道,只有劳动才会使他们走出乡村,远离贫苦,毕竟劳动创造美好未来。 10、对于农民来说,丰收就是财富,只有不断劳动,才能不断丰收,所以他们劳动,为了远离穷苦而劳动,为了人们能吃上食物而劳动。 搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改

精选的赞颂母校的句子大全

精选的赞颂母校的句子大全 导读:1、我爱母校,她不仅给我渊博的知识,更教给我做人的道理,让我放飞远大的理想,走向无比宽阔的新天地。 2、母校,你是培育人才的摇篮、撒播知识的海洋,流淌着道德的源泉,矗立着精神的旗帜,记录着光荣,承载着梦想,蕴育着希望。 3、母校,您是我们心中的一座灯塔,您是同学间友谊的桥梁,您是年轻学子们一展才华的舞台。毕业在即,此刻,我们心中激荡着对母校无限的眷恋。 4、在我高兴的时候,母校就像阳光,在我不高兴的时候,学校就像繁星,在我人生走向黑暗的时候,母校点明了一个又一个的路灯,让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候,学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候,母校给了我希望,在我无助的时候,母校就像一把手,让我从无助的身边感到了希望…… 5、母校让我的生命里充满了理想和信念,充满了爱和温暖,母校给予我做人的启迪和方向,孕育着我对明天的希望;母校已经延续在我的身体和今后事业中!我怀念母校,更感谢母校。 6、母校使我拥有了人生的第一笔财富,一笔由知识、品格和信念构筑的精神财富。 7、母校,就像我的母亲一样,从懵懂的那个小孩到现在成熟的我,母校是保存我最美回忆的家。我在这里成长,有老师的教导、同学的关怀;失败的磨练;成功的鼓励,母校,我无法忘记你,你一直

锁在我心底最深的那个抽屉里,钥匙就是我的心,丢失不了。我快毕业了,可是,就算经历一千年、一万年时间的隔阂,我还是忘不了你。母校,谢谢你,谢谢你让我懂得做人,让我明白人生哲理!谢谢您! 8、假如我能搏击蓝天,那是母校给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是她给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是她给了我青春的光亮! 感谢您的阅读,如对您有帮助,可下载编辑。

2013年新课标全国卷II高考满分作文

2013年新课标全国卷II高考作文题目:关于同学关系 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。 如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。 对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。 满分作文例文1: 淡抹了年华 17岁以前的我,想哭就大声地哭,想笑就大声地笑,真是不知愁滋味。 那时的我,敢这么说,还不懂得什么叫做忧伤。周围有很多好同学,可以让我不开心的时候随意“打骂”以消心头之气,可她们的脸上却依然绽放着最美丽的微笑,无论我怎么任性、怎么胡闹,她们都会最大限度地包容我,也许她们会因为我过分的蛮横而生气,没关系,她们第二天照样会和我继续疯玩打闹,然后再继续忍受我的“无理取闹”。所有的东西都是在远去之后才想转身再重复一遍来路。 在一家杂货的遇到小学时的同桌,其实,我一眼便认出了她,只是名字记不得,模样不如从前,路边疾驰的卡车掀起满地灰尘,我低头绕开,转身装作不曾认识。 远隔人海我回望,发现她望了我一眼,两人默默地背道而驰。原来她也当我是个陌生人。 时间是最无情的刻刀雕刻着我们岁月的流逝,却不允许你做任何的缅怀。无聊时,经常翻着手机通讯录里滚动的同学的名字。内心总会有一瞬间的冲动,想按下绿色的电话图标键,但最终还是迟疑地把手僵持在半空。手机却突然响起,屏幕上显示着熟悉又陌生的名字,我又惊又喜。你说:“我想打耳洞已经很久了,你到底什么时候陪我去啊!不知道要和最好的同学一起打吗?我等你很久了!”“白痴啊!你着什么急?马上放暑假了啊!到时候一起去。” 这是我们曾经有过的默契,我相信它还在,所以我非常喜欢这句话:“当过尽了千帆,你还在我身边。还有什么好奢望的美好呢?”

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