2018 专八语法知识点后置定语精讲
后置定语是英语和汉语中不可或缺的重要语法内容之一,而英语后
置定语在构成上比汉语后置定语要更加多样化,下面是小编整理的2018
专八语法知识点后置定语精讲，希望对大家有所帮助。
一.介词短语作后置定语，如the bird in the tree(树上的小鸟)，the standard of living(生活水平)，the way to the hotel(去旅馆的路)，the life in the future(未来的生活)。
二.不定式短语作后置定语，用来修饰限定其前的名词或名词性
短语。分为以下三类：
1. 在某些名词结构中可用动词不定式作后置定语。
I have a lot of homework to do.
He is the first to finish the task.
There are a lot of things to do.
2. 在某些抽象名词后可用动词不定式作后置定语，具体说明抽
象名词的内容。常见名词有ability, anxiety, attempt, decision, chance, courage, right, determination, promise, ambition, effort, drive, eagerness, failure, inclination, intention, movement, need, opportunity, plan, reason, struggle, time, way, wish 等。例句：
He has the ability to do the work.
I dont have the courage to tell you the secret.
3. 动词不定式有时可替代一个定语从句，与其前修饰的名词是
主动关系，在时态上含有将来的含义。例如：
Perhaps in the years to come(=that will come),we will meet again.
In the lectures to follow(=that will follow), she talked about her trip to China.
初中英语中的后置定语 在英汉两种语言中,定语的作用大致相同，但值得注意的是，汉语里的定语都是放在它所修饰词之前,而在英语里,定语的位置既有在被修饰的词之前,也有在被修饰的词之后，本课主要就初中英语教学中常见的后置定语作一探讨。 一、所有的短语作定语要后置（介短、形短、不短、分短） 1.介词短语作后置定语 the fall of the Roman Empire罗马帝国的灭亡 children under ten 10岁以下的孩子 a thirst for knowledge求知欲 his experience in teaching phonetics他教授语音学的经验 Then the man in the shop understood what the Frenchman meant.（介词短语） I see you’ve made some drawings of our defence works. 2. 不定式短语作后置定语 He had no time to think about rest. 3.分词短语作后置定语，在意思上相当于一个定语从句 China stretches across a vast area covering (=which covers ) the cold, temperate and tropical zones. 中国幅员辽阔，包括寒带、温带和热带。 We are brothers sharing (=who share) weal and woe. 我们是患难与共的兄弟。 They live in a room facing (=that faces) the sea. 他们住在一间朝南的房子里。 They are problems left(=which have been left) over by history. 这些是历史遗留下来的问题。 The problem (that was) discussed has been solved. The amount of work (that was) done can be measured in this way.
1、Smell的用法smell作系动词后面跟形容词作表语例子：Themilkintheabitsour.瓶里的牛奶闻起来有点酸 2、What引导感叹句句型：what[a/an]+形容词+名词/名词性短语+主语+谓语 3、youlike....Wouldlike意为想要可以直接跟宾语Wouldyoulike....意为：你想要.....吗？回答为yes.../no...例子：Wouldyoulikesomenoodles 4、Try的用法作名词意为：努力，尝试。常用短语haveatry：试试看try还可以做动词意为：尝试，努力。常用结构：trydoingsth(尽力去做某事）/trytodosth（尝试去做某事） 5、Hearfromsb的用法意为：收到某人的来信相当于get/receivealetterformsb.注意：hearfrom 的宾语是人，而get与receive的宾语是事物 6、Can’twaittodosth.的用法Can’twaittodosth意为：迫不及待做某事列子：Summerholidayiscoming.Childrencan’twaittogobackhome.暑假快到了，孩子们都迫不及待地回家了。 7、With具有；带有(1)with作介词，意为：具有；带有列子：Idreamofabighousewithanicegarden 我梦想拥有一个带花园的大房子(2)with+宾语+宾语补足语表示方式或伴随情况。宾语补足语由形容词、分词或介词短语来充当。列子：Helefttheroomwiththedooropen 他没关门就离开了房间。 8、Spend的用法(1)spendtime／moneyonsth.在……上花费时间(金钱).例子：Ispenttwohoursonthismathsproblem.这道数学题花了我两个小时.(2)spendtime／money(in)doingsth.花费时间(金钱)做某事.例子：Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.造这座桥花了他们两年时间.(3)spendmoneyforsth.花钱买…….(某物)例子：Hismoneywasspentforbooks.他的钱用来买书了. 9、Beproudof.....意为为...而感到骄傲无论什么情况都不用主格，因为是做介词of的宾语，只能用宾格。如果主语和of后的词指代的是同一个人，就可以用反身代词，如：I'mproudofmyself.Youareproudofyourself.Heisproudofhimself.如果主语和of后的词指代的不是同一个人，不可用反身代词。如：I'mproudofyou.Youareproudofhim. 感官系动词感官系动词主要有feellooksmellsoundtaste。作为系动词这些词本身含有词义，但不能单独作为谓语，后面必须跟形容词构成表系结构，说明主语的状况、性质、特征等 10、Whatdo/doessb.looklike的用法Whatdo/doessb.looklike某人长什么样常用来形容外貌拓展：whatis/aresb.Like的用法whatis/aresb.Like意为某人怎么样？常用来形容性格 11、Close的用法close意为靠近；接近（1）close可作为副词列子：Wesatclosetogether.我们紧挨着坐在一起（2）close作形容词表示空间、时间上的接近相当于never。句型；becloseto意为：离....很近（3）close可作为动词意为：关闭反义词：open 12、While的用法while意为：当....的时候(1)while作连词引导时间状语从句，强调句中的动作与主句中的动作同时发生，但持续时间较长或主句的动作在从句的动作过程中发生。(2)while还可以用来表示对比，连接两个并列句子，对比某两件事物。 13、When的用法when引导的时间状语从句when意为：当(在)......的时候既可以连接一个时间点，又可以连接一个时间段。When引导的从句中的谓语多用终止性(瞬间)动词，主从句的动作可以同时发生也可以有先后顺序发生。列子：WhenIgotback,Ifoundmymothercookingforme.当我回家时，我发现妈妈正在为我做饭。 现在完成时的重点和难点 一、现在完成时的“完成用法”和“未完成用法”
2018初中英语语法之Be动词定义及用法 Be动词定义及用法 1.Be动词有三个，am,is还有are.我用am,你用are,is跟着他她它，复数全部都用are. 如果遇到过去时，was来把am,is替，were来把换掉动词are 2.do和be动词的用法区别 Be动词就是(am，are,is)..句子中如果没有实意动词(例如:write，buy)之类的动词，就直接在主语后面加Be动词。而如果是句子中有实意动词，那么如果你要改为一般疑问句，就要借助DO(do 也称为助动词)，例如:I study. 改为一般疑问句:Do you study? 顺口溜：be氏三朵花,am,is还有are, 我(I)恋am,你(you)恋are, is跟了他(he)她(she)它(it), 单娶is,复娶are。 详细讲解： 英语的be动词是个用法比较复杂的动词。复杂的原因有两点： 1、除了原形的be之外，对于不同人称代词以及单数名词
和复数名词，be会有各种变化形式和缩写形式。概括一下有七种形式：be,am,is,are,was,were,been,being。它们与人称代词和名词单、复数的搭配关系是： 现在时I am,you are,he/she/it/is,we/you/they are;名词单数、不可数名词用is，复数用are。 缩略式I\\\m,you\\\re,he\\\s,we\\\re,you\\\re,they\\\re 否定缩略式I\\\m not,isn\\\t,aren\\\t 过去时I was,you were,he/she/it/was,we/you/they were;名词单数、不可数名词用was，复数用were。 否定缩略式wasn\\\t,weren\\\t 过去分词been 现在分词being 2、在句子中，be有两种主要作用：一是作为系动词(The Linking Verb)，本身可以作用谓语动词;二是做为助动词(The Auxiliary Verb)，与谓语动词一起构成各种时态和被动语态等。
在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫作定语从句。定语是用来限定、修饰名词或代词的，是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语（动词不定式短语、动名词短语和分词短语）或句子，汉语中常用“……的”表示。主要由形容词担任，此外，名词，代词，数词，分词，副词，不定式以及介词短语也可以担任，也可以由一个句子来担任。单词作定语时通常放在它所修饰的词之前，作前置定语。短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后，作后置定语。在初中阶段我们常见的几种后置定语如下： 一、形容词作复合不定代词的后置定语 当被修饰词为复合不定代词something，anything，nothing，everything; somebody，anybody，nobody，everybody; someone，anyone，everyone，no one时，修饰语常位于被修饰的不定代词之后。 （1）Do you have anything else to say about it？ 关于这件事，你还有什么要说的吗？ （2）I have something important to tell you. 我有些重要的事情要告诉你。 （3）Someone important will give the students a lecture on how to learn English well. 今天下午，一位重要的人物将给学生们做一场有关如何学好英语的报告。 二、形容词作疑问词的后置定语 修饰疑问词what，which，who，whose，whom，when，where，why，how时，修饰语要后置。 （1）What important would you like to talk about？ 你想谈论什么重要的事情？ （2）What else would you like to eat？你还想吃什么？ （3）Where new have they decided to visit？ 他们决定到哪些没有去过的地方参观？ 三、enough作后置定语 enough（a.）修饰名词时既可以在名词前，也可以在名词后。 （1）We have not enough time （time enough）to do the job. 我们没有足够的时间做该工作。 （2）They have enough people（people enough）to do the experiment. 他们有足够多的人手做这个实验。 但enough（adv.）修饰形容词或副词时，须位于被修饰的形容词或副词之后。例如：good enough （足够好的），big enough （够大的），fast enough（够快），carefully enough（足够仔细）。 四、介词短语作后置定语 the map on the wall 墙上的地图 the bird in the tree 树上的那只小鸟 the development of China 中国的发展 the way to the school 去学校的路
2018初中英语语法之介词的应用解析 介词是句子中的精灵，它和动词组在一起，会增加动词的强度、亮度，使动词更具动感，像speak up就比单单speak有力。我们一起来看以下的句子，比较A与B句，你会惊叹介词的魅力与表现力。B中出现的at，behind，by，on，with等都是常见的介词，但这小小的介词真的起了画龙点睛的作用。 1.当我听到这事时，简直不敢相信自己的耳朵。 A：I couldnt believe my ears when I heard this B：I couldnt believe my ears at this． 2.她死后留下6个孩子。 A：She left six children after she died B：She left six children behind died. 3.如果需要帮助，就给我打电话，号码是27215033。 A：If you need help，just ring me up．My telephone number is27215033． B：If you need help，just ring me up at 27215033 4.我们举杯庆祝他的成功。 A：We raise a toast to congratulate him on his great success. B：We raise a toast to his great success. 5.这段文章生词太多，真是太难理解了。
A：There are so many ncw words in this passage，so it is hard forme to understand. B：With too many new words in it，this passage is beyond me. 6.他因为30票之差输了竞选。 A：He missed election because of 30 votes B：He missed election by 30 votes. 7.证据对他不利。 A：The evidence is not good for him． B：The evidence is against him． 8.我可以帮你完成这个项目。 A：I can help you finish the project. B：I can help you with the project. 9.我买单。 A：Ill pay the bill. B：Its on me.
外贸英语中后置定语的类型及翻译技巧 Digest：As is known to all,export business trade is one of the drivers to our countrty’s economy growth.Most of the time English is the main language when we communicate with https://www.doczj.com/doc/7d4459454.html,pared with other translation theories about business English , the research about translation theory of Postpositive Attributive is not enough .And no one can doubt the essential fact that the Postpositive Attributive is widely used in business English .So my thesis will focus analyse the types of Postpositive Attributive and discuss the skills of Postpositive Attributive translation .And because Chinese and English have their own language characters,so it is wise to compare the differences between Chinese and English when begin the discussion. 绪论：我国加入世界贸易组织之后，对外经济贸易活动日益频繁，外贸英语翻译的重要性也越来越不容忽视。很多的学者专家给出了许多不同的翻译方法或翻译理论，但我们可以注意到涉及后置定语修饰语方面的并不多见，所以研究外贸英语中后置定语的翻译技巧对实际的翻译工作很有意义，那么我们应该如何分析外贸英语中后置定语的结构类型？在外贸英语中后置定语的实际翻译工作中，如何翻译才能做到严谨、科学、合理、正确呢？又有什么翻译技巧呢？ 英语的句子是树形结构；汉语的句子是竹式结构。英语句子容易出现各种复杂的修饰关系，且修饰成分的位置灵活。“英语修饰语位置比较灵活，汉语修饰语的位置比较固定；汉语倾向于前置，英语可以前置也可以后置，同时更倾向于后置。“修饰语既可以修饰名词，也可以修饰动词，甚至是句子，例如状语修饰语。本文的讨论仅限于修饰名词性成分的后置定语修饰语（简称后置定语）。外贸英语是对外经济贸易活动的工具，要求语言严谨，表达清晰。定语修饰语，尤其是可以承载大量信息的后置定语在外贸英语中使用的频率很高。正确理解并妥当翻译后置定语，尤其是复杂的后置定语，有利于正确理解和把握谈判内容和交易条款，保证经贸活动顺利进行。外贸英语中的后置定语按照结构可以分成单一型、并列型、复杂型和并列复杂型等四类，在比较英汉语差异的基础上，探讨了常用的翻译方法和策略。 1 后置定语的类型 英语中的后置定语形式多样，既有词、短语、分句，又不乏各种形式并存共同修饰同一个中心词的情况。如何给后置定语分类难以形成一个统一的标准。为了简便和清楚起见，本人模仿句子的分类方法将其分成了以下四类。 1.1 简单型 顾名思义，简单型指的是中心词的后面只有一个定语修饰语。它可以是一个词、一个短语，也可以是一个从句；该修饰成分相对比较简单，大多数情况下也比较短。例如：Can you make us an additional discount of two percent. ( “of two percent”做“discount”的后置定语。) 由于充当后置定语的大多数是短语或从句，所以也不乏较长的。例如： 1）When replying, please state your terms of payment and discount you would allow on purchases of quantities of not less than 100 dozen of individual items . 2）We have pleasure in recommending to you the following goods similar to your samples in both specifications and in quality .1）句中的“discount”后面跟了个关系分句进
初二英语语法知识点总结 英语是世界上普遍使用的语言,下面是由学习啦小编分享的初二英语语法知识点总结，希望对你有用。 初二英语语法知识点总结：重点短语 1.kinds of 各种各样的 2. either…or…或者……或者……，不是……就是…… 3. neither…nor…既不……也不…… 4. Chinese tea without, anything in it 中国清茶 5. take a seat 就坐 6. home cooking 家常做法 7. be famous for 因……而著名 8. on ones way to在……途中 9. be sick/ill in hospital生病住院 10. at the end of在……的尽头，在……的末尾 11. wait for 等待 12. in time 及时 13. make one’s way to…往……(艰难地)走去 14. just then 正在那时 15. first of all 首先，第一 16. go wrong 走错路 17. be/get lost 迷路 18. make a noise 吵闹，喧哗 19. get on 上车 20. get off 下车 21. stand in line 站队 22. waiting room 候诊室，候车室 23. at the head of……在……的前头 24. laugh at 嘲笑 25. throw about 乱丢，抛散
26. in fact 实际上 27. at midnight 在半夜 28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快 29. quarrel with sb. 和某人吵架 30. take one’s temperature 给某人体温 31. have/get a pain in…某处疼痛 32. have a headache 头痛 33. as soon as…一……就…… 34. feel like doing sth. 想要干某事 35. stop…from doing sth. 阻止……干某事 36. fall asleep 入睡 37. again and again再三地，反复地 38. wake up 醒来，叫醒 39. instead of 代替 40. look over 检查 41. take exercise运动 42. had better(not) do sth. 最好(不要)干某事 43. at the weekend 在周末 44. on time 按时 45. out of从……向外 46. all by oneself 独立，单独 47. lots of=a lot of 许多 48. no longer/more=not…any longer/more 不再 49. get back 回来，取回
1. 1-7 C C B B B B C 2. 1-4 C B C A 3. 1-7 B C D A D D A 4. 1-4 B A A C 5. 1-3 D A A 6. 1-3 A A D 7. 1-3 A D C 8. 1-3 D B B 9. 1-3 B D B 10. 1-5 B A C D A 11. 1-3 B D A 12. 1-4 D C C B 13. 1-4 B B C C 14. 1-3 B B A 15. 1-3 A B B 16. 1-4 C D B B 17. 1-6 B C B A B D 《冠词》参考答案： 1. 1-6 C A D A C B 2. 1-5 B D B D D 3. 1-5 B B A B B 4. 1-5 C A B A D 5. 1-4 C B C B 6. 1-5 D C A D D 7. 1-5 D A B B C 8. 1-5 A A D D C 9. 1-5 C B B A B 10. 1-3 D D D 11. 1-5 C D B A D 12. 1-4 B C A C 13. 1-3 B C B 14. 1-5 A C B A A 15. 1-4 C D C A 16. 1-3 B A B 17. 1-4 C A A D 18. 1-6 B A C B A D 19. 1-3 C A A 20. 1-3 C C D D 21. 1-4 C C B A 22. 1-5 C B A A B 23. 1-3 A C B 24. 1-4 C A D C 25. 1-4 B D A D 26. 1-6 A A B D B A 27. 1-3 A D B 《形容词》参考答案： 1. 1-5 D A C A B 2. 1-6 C C B D A B 3. 1-6 A A D B D D 4. 1-4 B B C C 5. 1-3 A D A 6. 1-4 D A C C 7. 1-3 B C B 8. 1-3 A B A 9. 1-5 B D B A B 10. 1-6 C D C D D A 11. 1-3 C B D 12. 1-4 C A B D 13. 1-3 A B B 14. 1-5 C C B D D 15. 1-5 C C B B D 16. 1-3 D A D1 17. 1-3 B A C 18. 1-5 C D D D B 19. 1-4 A B A D 20. 1-4 C C A C 21. 1-6 A A C B B D 22. 1-4 C D A C 23. 1-3 B C B 24. 1-5 B C B B C 25. 1-3 B A A 26. 1-3 C C B 27. 1-3 B A D 28. 1-3 B D C 29. 1-3 B D C 30. 1-2 A C 31. 1-2 A B 《副词》参考答案： 1. 1-6 B D C C A D 2. 1-3 B B A 3. 1-3 A A D 4. 1-3 B D B 5. 1-4 D B A B 6. 1-5 D D B A D 7. 1-5 A A C C C 8. 1-3 C A A 9. 1-3 D C C 10. 1-4 D C C A 11. 1-2 A D 12. 1-4 D A B A 13. 1-5 B A B C A 14. 1-3 B B B 《代词》参考答案： 1. 1-4 A A D D 2. 1-6 A B B A D B 3. 1-4 D A D D 4. 1-4 B A B B 5. 1-3 D B D 6. 1-3 A D D 7. 1-4 D B D D 8. 1-4 D A D B 9. 1-2 B D 10. 1-4 D D D D 11. 1-3 B D B 12. 1-3 B D D 13. 1-3 D D A 14. 1-5 B B D A D 15. 1-3 D D D 16. 1-5 B B B D D 17. 1-3 A D D 18. 1-6 D D D B D D 19. 1-6 D D B A D D 20. 1-5 B D A D B 21. 1-5 B B D D A 22. 1-3 B B D 23. 1-3 A A A 24. 1-3 B B B 25. 1-6 A B D D B D 26. 1-4 D D B A 27. 1-5 A D D B B 28. 1-4 B D A D 29. 1-5 D A A D B 30. 1-3 B A D 《介词》参考答案： 1. 1-7 B A A A A A B 2. 1-3 C C B 3. 1-4 B B B B 4. 1-6 C A D B A D 5. 1-4 B D B A 6. 1-7 B A B B A C A 7. 1-4 C B B C 8. 1-3 B A A 9. 1-4 A A A A 10. 1-4 B A D C 11. 1-3 A B C 12. 1-4 A A C B 13. 1-3 B D B 14. 1-5 B D A B A 15. 1-4 C D A B 16. 1-4 A A A B 17. 1-4 C B B D 18. 1-4 B B B B 19. 1-4 A B B B 20. 1-5 A A D C D 21. 1-5 D C C A 22. 1-7 B A D B C A A 23. 1-3 D C C 24. 1-6 C A B C A D 25. 1-6 D C A A A B 26. 1-6 A A D B B D 27. 1-3 C A A 28. 1-4 B C C B 29. 1-6 B C A C A C 《动词》 1. 1-5 C B A D B 2. 1-5 B A A B C 3. 1-3 D C C 4. 1-5 B B D B B 5. 1-3 B B B 6. 1-4 A B C C 7. 1-3 A B B 8. 1-3 B B B 9. 1-3 D B B 10. 1-3 D D B 11. 1-3 C B B 12. 1-3 C C D 13. 1-3 A B A 14. 1-2 C A 15. 1-2 B B 16. 1-3 B B B 17. 1-2 B D 18. 1-3 C B A
超详细的英语中的后置定语的讲解 一定语从句作后置定语——（常出现在句子、文章中，并且是考试的重点，注重理解和应用能力，） 1)The girl I saw told me to come back today. 2)This house, for which he paid $ 150,000,is now worth $3000,000.这所房子他买时花了15万美元，现在值30万美元。 3)Sunday is a holiday, when people do not go to work.星期天是假日，这一天人们不上班。学习、理解和掌握英语后置定语，并能够清楚地区分和使用各种后置定语的用法是十分重要的，对学习英语，理解英语文章 二短语作定语须后置（一般情况下短语做定语放在被修饰的名词后做后置定语）------（常出现在句子、文章中，注重理解能力，较少出现考题） 1.形容词短语做定语，通常后置 例如： Italian is a Language very difficult to learn. 意大利语是一门非常难学的语言。 She has a garden much larger than yours . 她的花园比你的花园大得多。 2介词短语作后置定语 the bird in the tree树上的那只小鸟 the map on the wall墙上的地图 the development of China中国的发展 the standard of living生活水平 the south side of the Changjiang river长江两岸 the way to the hotel去旅馆的路 the life in the future未来的生活 3非谓语动词短语（不定式、现在分词、过去分词）作定语时，必须后置
人教版八年级英语下册重要语法知识点汇总 人教版八年级英语下册重要语法知识点汇总 1. 否定句型 1) 一般否定句 I don't know this. No news is good news. There is no person (smoke)/not a person/not any person (smoke) in the house. 2)特指否定 He went to his office, not to see him. I am sorry for not coming on time. I don't think/believe/suppose/feel/imagine you are right. 3)部分否定 All the answers are not right//All is not gold that glitters I don't know all of them.//I can't see everybody/everything. Both of them are not right. 4)全体否定 None of my friends smoke.//I can see nothing/nobody. Neither of them is right.//Nothing can be so simple as this. 5) 延续否定 You didn't see him, neither/nor did I. You don't know, I don't know either. He doesn't know English, let alone/to say nothing of/not to speak of (更不用说) French. 6) 半否定句 We seldom/hardly/scarcely/barely hear such fine singing. I know little English. I saw few people. 7) 双重否定 You can't make something out of nothing.//What's done cannot be undone. There is no sweet without sweat.//No gain without pains. I can't help /keep/ laughing whenever I hear it.
一、句子成分精讲 句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等。 主要成分：主语和谓语 1、主语 一个句子中需要加以说明或描述的对象。主语的位置： 一般位于句首，由名词、代词、数词或相当于名词的词、短语等充当。The school is far from here. 名词做主语 She goes to school by bike.代词做主语 Eight is a lucky number.数词做主语 The blind need more help.名词化的形容词做主语 There is a pen on the desk. 名词做主语 Predicting the future is interesting.动名词做主语 To be a doctor is my dream.不定式短语做主语 2、谓语 表示人或事物(主语)的动作和存在的状态. 英语中由动词be、动词have和行为动词来充当谓语动词 句子的时态和语态是通过谓语表现出来。 谓语动词往往由一个或一个以上的助动词或情态动词加上主要动词构成。分析句子的主语和谓语 Mr. Li teaches English. He can play the piano. My parents and I are having dinner. 3、表语 用来说明主语的身份、特征、性质、状态。 表语的位置 用在动词be和系动词的后面。 名词、代词、数词、介词短语、副词等都可以和连系动词一起构成复合谓语。 Y our pen is on the desk. He got very angry. My dream is to have a robot. 常见的系动词
定语从句总结 一：定语后置的总结 （1）介词短语作定语：the landlady in the bad situation / the way in error / the thief with a gun / the communication in English / The student in sorrow didn’t pass the English exam. （2）表语形容词作定语：the presidents alive in the U.S.A are all male. （3）不定合成代词被修饰：Although I had dinner tonight, I still need something delicious to have. （4）副词作定语：the students here are all come from Shenyang. （5）不定式作后置定语：the destination to go / the cookbook to use / the movie to cast / the match to fire / the classical music to listen / the hammer to use / the task to finish （6）现在分词作定语：the man pronouncing the wrong pronunciation is a principal. （7）过去分词作后置定语：the service given in the hotel is 5-star. / the signal signed by the students are for cheating in the final exam. (P10-1) English is a language spoken all around the world. (P10) In only fifty years, English has developed into the language most widely spoken and used in the world. （8）定语从句：（P4）The lesson (that) we can learn from Chuck and all others who have unusual friends is that friends are teachers. 二：定语从句的概念和公式特点 (P3-1): 关系代词在从句中作主语 Chuck is a businessman who is always so busy that he has little time for his friends. 先行词（被修饰的名词或代词）+ 关系词（起连接作用的代词和副词）+（,）定语从句（在句中作成分）
2018初中英语语法之并列句详细解析 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 新一轮中考复习备考周期正式开始，中考网为各位初三考生整理了中考五大必考学科的知识点，主要是对初中三年各学科知识点的梳理和细化，帮助各位考生理清知识脉络，熟悉答题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩！下面是《2018初中英语语法之并列句详细解析》，仅供参考！并列句由并列连词连接、含有两个或更多主谓结构的句子叫并列句。 一、表示转折对比关系的并列连词 但是，可是，而，却 连接两个简单句，有时句中某些词可以省略；连接两个并列成分，可以放在一个句子的句首，后面不接逗号。 例：I hope you don’t mind me asking,but where did you buy those shoes?
但是；尽管如此 可连接两个句子，用逗号分开，也可在yet前加and，还可以放在一个句子的句首。 例：The car is old,yet it is in good condition.这辆车旧了，但车况很好。 而，但是，可是，却 while作连词用时，可表示对比或转折关系。 例：I do every single bit of housework while my husband Bob just does the dishes now and then. 二、表示因果关系的并列连词 因为 由并列连词for引导的分句常置于句子后部,而且常用逗号与前面的分句隔开。for分句主要是对前一分句补充说明理由或推断原因。for分句不能用来回答why问句。 例：I did my best not to show pleasure,but what I was feeling was pure happiness,for my words had the power to
1、不定代词 A.形容词修饰不定代词时，要后知，做后置定语。 I’ll tell you something interesting. B. 不定代词做主语时，谓语动词用第三人称单数。 Everyone is here. 2、一般过去时：在一般过去式的句子中，要注意不规则动词过去式的形式与拼写，要牢记一般过去时的时间状语。 I went to the cinema yesterday. / He hurt his foot last night. 3、频度副词：在使用频度副词时，要注意频度副词在句子中的位置是：置于be动词/情态动词/助动词之后，置于实意动词之前，而且对频度副词疑问要用 how often。 He always sits in the front of the classroom. / I am never late for school. ------How often do you watch TV? -----Every night. 4、形容词、副词的比较等级 A.Than 是比较级的标志词，than前的形容词或副词要用比较级。 He is taller than me. B.有比较范围（如： in 或 of 短语）时，用最高级。 He is the tallest of the three boys. C.形容词最高级前必须加定冠词the. I’m the best student in my class.
D.不规则变化的形容词、副词的比较等级要记牢。 He plays the piano worst. 5、动词不定式 A.跟动词不定式作宾语的常用动词要记牢。如：agree (同意)； offer (提出)； intend， plan (打算，计划)； demand， ask (要求)； promise (答应)； help (帮忙)； prepare (准备)； decide (决定)； refuse (拒绝)；dare (敢于)； choose (选择)； wish，hope，want， expect ,would like (希望，想要)； fail ；（不能；忘记）； pretend (假装)； manage (设法)； determine （决心）。 记忆口诀：同意提出做计划，要求答应来帮忙。准备决定遭拒绝，敢于选择有希望。不能做到莫假装，设法做成决心坚。 B.要注意区分某些动词跟动词不定式和动名词所表达的不同意义，如 stop doing 和 stop to do 的区别。既能接不定式，又能接动词-ing 形式，但意思不同的动词或词组：即“四'记’”“力争”“不、后悔”。四“记”指“记得、记住（remember）”；“忘记（forget）”“计划、打算（mean）”；“继续（go on)”；力争指“try”；“不”“后悔” 6、一般将来时 A.要注意一般将来时的构成：be going to do 和 will do. B. 一般将来时的时间状语： next month / week / ....., in + 时间段，tomorrow 等。
1.want sb to do sth 想要某人干某事 2.try to do sth 尽力干某事 3. try not to do sth 尽力不干某事 4. try one’s best to do sth 尽某人最大努力干某事 5. try on 试穿have a try 试一试 6. although /though 引导让步状语从句，“即使，虽然”，不能与but 连用，但可与yet, still 连用。 7.finish doing sth 结束干某事 8.can’t wait to do sth 迫不及待地干某事 9.decide to do sth 决定干某事decide not to do sth 决定不干某事.decide on doing sth 决定干某事同义词组: make a decision to do sth = make up one’s mind to do sth = decide to do sth 10.plan to do sth 计划干某事11.think about doing sth 考虑干某事12.go + v-ing 的用法: 13.:It’s + adj +for /of sb to do sth 同义句：1).I t’s +adj +for sb +to do sth = To do sth + be +adj 2).It’s +adj +of sb +to do sth = Sb +be +adj + to do sth 14. 1).take the train to …=go to …by train take the bus to …= go to …by bus 2).fly to …= go to …by plane /air walk to …. = go to …on foot ride a bike to …= go to …. by bike My uncle went to New York last week . 15. 1).It +takes +sb.+时间+to do sth 2).sb. +spend +时间+on sth (in doing sth ). 16. A +be +距离+from +sb = It’s +距离+from A+ to sb. 17.leave ,leave for , leave …for …1).leave +地点“离开某地”2).leave for +地点“前往某地”=go to +某地3).leave +某地+for +某地“离开某地前往某地” 18.all …not = not all “并非都”部分否定注：not 与all /both /every ….. 连用构成部分否定。19.the number of / a number of 1).a number of 许多= a lot of /many , number 前可用large /small 来修饰，a large / small number of ….. 作主语时，谓语用复数。2).the number of ….的数量, 作主语时，谓语用单数。20. 1).ill 用在系动词之后作表语。 2).sick 既可以放在系动词之后作表语也可放在名词之前作定语。21.表示客气地请求某人干某事1). Would you like to do sth ? 2).Could you please do sth ? 3).Will /Would you please do sth ? 4).Can you do sth ? 22. 1). be busy with sth .忙于某事2).be busy doing sth 忙于干某事3).be busy 的反义词组be free / have time I am busy tomorrow 23. 1).whole 一般置于冠词，物主代词或其他限定词之后，all 位于限定词之前。2).一般不修饰不可数名词，all 既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。24.however / but however “然而，可是”用于句首或句中，须用逗号隔开。而but 不用逗号隔开。25. 1).most of the +复数名词“…..中的大多数”2).most +复数名词“大多数的…….” 26. 1).beat:打败后面接打败的人或对象beat sb 2).win:赢后面接比赛的项目(race , game , match , prize …..) 3).lose:输lose to sb 输给某人lose sth 输了某物27.do you think 作为插入语1).位置：放在疑问词之后2).语序：后面的句子用陈述句语序。 28.常见的不可数名词：weather work food news advice information fun music paper water 29. 1).afford 常与情态动词can , can’t , could , couldn’t 连用2).afford 后面接名词或代词不定时。3).同义句：can’t afford to do sth = sb don’t /doesn’t have enough money to do sth . 30. 1).listen to …仔细倾听强调听的过程2).hear …听到、听见强调听的结果3).sound …. 系动词“听起来…….”后面接形容词而sound like +名词31. 1).not as…as 之间要用原级2).同义句：A + not as/so…as +B= A + 形容词的反义词的比较级+ than + B = B + 形容词的比较级+ than +A 32. finally = at last = in the end Finally he came up with an idea 33.turn on / open 的区别：1.turn on ：指打开水流，煤气，电灯，电视，收音机等电器的开关。 2.open：指关着的门，窗，箱子打开。 34.into/ in 的区别： 1.into表示“到……里面去”，进入到……某空间里。属于动态介词。 2.in表示“在……里面”，在某一空间或范围之内。属于静态介词。 35. too…to…= not…enough to …= so…that…. 36.：called = named = with the name (of) ?37. 1.see sb do sth :看见某人做了某事 2.see sb doing sth .看见某人正在做某事(注)：类似的动词有：hear ,watch ,notice 等。省to的不定式变被动语态时，需带上