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西安理工大学研究生入学考试《软件工程》

西安理工大学研究生入学考试《软件工程》
西安理工大学研究生入学考试《软件工程》

第一部分考试说明

一、考试目的

《软件工程》是计算机各专业的核心课程。考核目的是测试软件工程及相近各专业的本科毕业生对于该课程的知识掌握程度,以保证被录取者具有本学科基本的专业理论基础及软件需求定义、设计、开发的工程化基本能力,并方便软件工程学科及相近学科的导师择优选拔硕士研究生。

考试对象为参加全国硕士研究生入学考试的本科毕业生和具有同等学力的在职人员。

二、考试范围

考试范围涵盖软件工程相关的基本概念、过程模型,以及利用结构化方法、面向对象方法对软件系统进行可行性分析、需求定义、设计、实现、测试、维护、质量保证的基本技能、方法及工具。

三、考试形式与试卷结构

1.答卷方式:闭卷,笔试。

2.答题时间:180 分钟。

3.考查内容及其考查比例

基本概念、基本知识、基本方法约占60%~70%;综合应用约占40%~30%。

4.试卷结构与考试题型

试卷共150分,可能包含的基本题型有:

填空题;

名词解释;

选择题;

简答题;

论述题;

综合设计应用题

四、教材和参考书

教材: 《软件工程导论》(第6版),张海藩编著,清华大学出版社,2013.8

第二部分考查要点

软件工程学基本概念和术语

掌握软件工程、软件特征、软件工程方法学的基本概念;

掌握软件过程瀑布模型、快速原型模型、增量模型、螺旋模型、喷泉模型、RUP模型、敏捷过程,以及各个模型的优缺点与适应场合。

理解软件危机产生的原因,消除软件危机的途径,认知软件工程的基本原理;

了解2014年2月IEEE计算机协会发布的软件工程知识体系SWEBOK V3中所涉及的15个知识域,以及软件工程所涉及的相关学科。

可行性研究与分析

深入理解软件系统可行性分析的目的与任务,熟知应从哪些方面进行可行性研究与分析;

掌握数据流图(DFD)的基本符号、分层细化原则及数据字典的内容,并能运用数据流图与数据字典描述实际软件系统。

需求分析

深入理解软件需求分析的重要性、任务,及软件需求应包含的内容;

掌握软件需求获取的方法与技巧,以及软件需求应包含的内容;

掌握描述软件需求的功能模型、数据模型及动态模型,并能利用传统结构化方法或面向对象方法,及相应的图形化工具清晰地表述软件系统需求;

了解国标定义的软件系统需求规格说明书的写法与内容。

硕士研究生入学考试初试考试大纲

2020年博士研究生招生考试初试考试大纲 科目代码:3012 科目名称:人机工程学 适用专业:机械工程 参考书目:《人机工程学》丁玉兰编著,北京理工大学出版社,2011. 考试时间:3小时 考试方式:笔试 总分:100分 考试范围: 一、人机工程学概述: 人机工程学的命名及定义、起源与发展、研究内容与方法、体系及应用。二、人体测量与数据应用: 人体测量的基本知识、主要统计函数,常用的人体测量数据及人体测量数据的应用。 三、人体感知与信息处理: 人在系统中的功能,视觉机能及其特征,听觉机能及其特征,其他感觉机能及其特征,神经系统机能及其特征,人的信息处理系统 四、人的心理与行为特征: 心理现象与行为构成,感觉与知觉特征,注意与记忆特征,想象与思维特征,创造性心理特征。 五、人体生物力学与施力特征: 人体运动与骨杠杆,人体生物力学模型,人体的施力特征,合理施力的设计思路。 六、人机的信息界面设计: 人机信息界面的形成,视觉信息显示设计,听觉信息传示设计,操纵装置设计,操纵与显示相合性。 七、工作台椅与工具设计: 控制台设计,办公台设计,工作座椅设计主要依据,工作座椅设计,手握式工具设计。 八、作业岗位与空间设计:

作业岗位的选择,手工作业岗位设计,视觉信息作业岗位设计,作业空间的人体尺度,作业空间的布置。 九、人与环境的界面设计: 人体对环境的适应程度,人与热环境,人与光环境,人与声环境,人与振动环境,人与毒物环境。 十、人的可靠性与安全设计: 人的可靠性,人的失误,人的失误事故模型,安全装置设计,防护装置设计,安全信息设计。 十一、人机系统总体设计: 总体设计的目标,总体设计的原则,总体设计的程序,总体设计的要点,总体设计的评价。 十二、人机工程发展新趋势: 非物质化人机工程,网络化人机工程,虚拟化人机工程,数字化人机工程,智能化人机系统。

西安理工大学2009年《物理化学B》重修试卷AWord版

2009年春季学期《 物理化学B 》试卷(A ) 命题教师 命题组 系主任审核 考试形式 闭卷 考试类型 √ 学位课 非学位课 (请在前面打“√”选择) 考试班级 材料学院重修 考试日期 2009年6月6日 考试时间 2小时 班 级 姓 名 学 号 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 得 分 注意:1.请用深蓝色墨水书写,字、图清晰,书写不出边框。 2.答题演草时不许使用附加纸,试卷背面可用于演草。试卷不得拆开。 一﹑单项选择题:(每题1分,共10分) 1.下列热力学性质中属于强度性质的是( )。 (A) V (B) H (C) S (D) μB 2.单原子理想气体的等压摩尔热容为( )。 (A) 1/2R (B) 3/2R (C) 5/2R (D) 7/2R 3. 反应N 2(g) + 3H 2(g) = 2NH 3(g),在恒压下加入惰性组分,则原料的转化率将( )。 (A)升高 (B)降低 (C)无影响 (D)无法判断 4. 无限稀释水溶液中下列离子的电迁移率U 最大的是( )。 (A) H + (B) Li + (C) Na + (D) K + 5. 下列各电极中不属于第一类电极的是( )。 (A) Ag +│Ag (B) AgCl │Ag (C) Pt │H 2│H + (D) Pt │Cl 2│Cl - 6. 燃烧反应的特点是( )。 (A) ΔT = 0 (B) W = 0 (C) Q p = 0 (D) Q V = 0 7. 反应A→B,当实验发现其半衰期与该反应物的浓度无关时,该反应的级数为( )。 (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 0 8. 液体在毛细管中上升(或下降)的平衡高度反比于( )。 (A) 液面曲率半径 (B) 空气压力 (C) 液体粘度 (D) 液体表面张力 9. 水中加入下列物质后能使水溶液表面张力增加的是( )。 (A) 乙醇 (B) 洗衣粉 (C) 氯仿 (D) 氯化钠 10.基元反应的级数可能是( )。 (A) 一级 (B) 1.5级 (C) 零级 (D) 负一级 题号 得分 一

硕士研究生入学考试大纲

硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称:单考数学考试科目代码:[701] 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试. 三、试卷内容结构(以下结构供参考) 函数、极限、连续20% 一元函数微积分学60% 二元函数微积分学10% 无穷级数5% 常微分方程5% 四、试卷题型结构(以下结构供参考) 单选题6小题,每题5分,共30分 填空题6小题,每题5分,共30分 解答题(包括证明题) 7小题,共90分 五、考试内容 (一)函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法;函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;复合函数、反函数、分段函数和隐函数;基本初等函数的性质及其图形;初等函数;函数关系的建立。数列极限与函数极限的定义及其性质;函数的左极限和右极限;无穷小量和无穷大量的概念及其关系;无穷小量的性质及无穷小量的比较;极限的四则运算;极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则;两个重要极限。 函数连续的概念;函数间断点的类型;初等函数的连续性;闭区间上连续函数的性质。 考试要求 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系。 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。 4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念。 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。

6.掌握极限的性质及四则运算法则。 7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法。 8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限。 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型。 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。 (二)一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念;导数的几何意义和物理意义;函数的可导性与连续性之间的关系;平面曲线的切线和法线;导数和微分的四则运算;基本初等函数的导数;复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法;高阶导数;一阶微分形式的不变性;微分中值定理;洛必达(L’Hospital)法则;函数单调性的判别;函数的极值;函数图形的凹凸性、拐点及渐近线;函数图形的描绘;函数的最大值与最小值。 考试要求 1.理解导数的概念,函数左导数与右导数的概念以及函数导数存在与左、右导数之间的关系;理解函数的可导性与连续性之间的关系。 理解微分的概念,理解导数与微分的关系。 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分。 3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数.。 4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数。 5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值,了解并会用泰勒(Taylor)公式。 6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法。 7.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其应用。 8.会用导数判断函数图形的凹凸性,会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形。 (三)一元函数积分学 考试内容 原函数和不定积分的概念;不定积分的基本性质;基本积分公式;定积分的概念和基本

考研初试考什么

考研初试考什么 1、硕士研究生入学考试分为初试和复试两个过程。 启航考研龙腾网校老师介绍到初试考试科目包括政治、外语、数学(数一、数二和数三)和专业课(统考和非统考专业课)。 复试内容包括专业面试、专业笔试、外语口语、听力等内容,考试内容由各学校自主命题。 2、初试主要考察你的理论实力;复试是在你通过了学校的入档分数线后参加的各自学校的考试,面试成绩、外语综合和专业课成绩加起来就是复试成绩。复试就不仅考察你的专业能力同时也考察你的临场发挥的能力,也就是看你的综合能力。 3、初试的内容和分值: ①公共课:政治、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三,由国家教育部统一命题。各科的考试时间均为3 小时。 政治理论课(马原22 分、毛中特30 分、史纲14 分、思修18 分、形势与政策16 分)、 英语满分各为100 分(完型10 分、阅读理解60 分、小作文 10 分、大作文20 分)、 数学(其中理工科考数一、工科考数二、经管类考数三)满分为150 分。数一的考试内容分布:高数56%(84 分)、线代22%(33 分)、概率22%(33 分);数二的内容分布:高数78%(117 分)、线代22%(33 分);数三的内容分布:高数56%(84 分)、线代22%(33 分)、概率22%(33 分)。 这些科目的考试知识点和考试范围在各科考试大纲上有详细规定,一般变动不大,因此可以参照前一年的大纲,对一些变动较大的科目,必须以新大纲为准进行复习。 ②专业课统考专业课:由国家教育部考试中心统一命题,科目包括:西医综合、中医综合、计算机、法硕、历史学、心理学、教育学、农学。 最后启航考研龙腾网校老师表示其中报考教育学、历史学、医学门类者,考专业基础综合(满分为300 分);报考农学门类者,考农学门类公共基础(满分150 分)。

硕士研究生入学考试初试笔试样题

2009年广东外语外贸大学 硕士研究生入学考试初试笔试样题 科目代码:601 科目名称:英语专业水平考试 英语专业水平考试试题 I.Cloze (30 points, 1 point for each) Read the following passage and choose a proper word from the Word List to fill in each of the blanks in the passage. Each word can be used only once. Write the words you choose for each blank on YOUR ANSWER SHEET in the following way: Example I. Cloze 1. paper 2. continuously 3. … Now, do the Cloze. WORD LIST Most of Mark Twain‘s books bubbled out 1 him like water out of a fountain. 2 of his gifts was the capacity to take a scene and fill it 3 every sparkling detail of nature and of human action, to put in every spoken word and accompanying gesture,

and to slowly exaggerate the successive moments 4 the whole episode reached a climax of joyous, sidesplitting laughter. 5 he had trouble weaving his incidents into meaningful plot patterns. The Adventures of Huckleberry Finn,Mark Twain‘s masterpiece, came into __6 slowly. 7 in 1876, immediately after he had dashed off The Adventures of Tom Sawyer, he wrote 400 manuscript pages quickly and 8 stalled; in disgust he meditated 9 the work. __10 the winter of 1879-1880 he penned further sections; again the spark of enthusiasm died. __11 taking a journey down the Mississippi River in April, 1882, he quickly completed Lift on the Mississippi (1883) and with unabated zest 12 the novel. The trip had reawakened his boyhood memories and suggested new episodes; the two books became 13 , the weaker travel account serving as scaffolding for the great edifice. __14 The Adventures of Huckleberry Finn was 15 in 1884, it met a mixed reception. A Brooklyn lady protested 16 it s presence in the children‘s room of the public library; the librarian reshelved the volume in the adult area to 17 Huck‘s and Tom‘s ―mischievous and deceitful practices which made them poor examples for youth.‖ Today the novel is among the world‘s 18 and vies with Nathaniel Hawthorne‘s The Scarlet Letter(1850) for the position of American‘s _19 artistic work of fiction. The reader is reminded at the outset that in 1850 Huck Finn had been a playmate of Tom Sawyer in St. Petersburg, Missouri, the 20 name of Mark Twain‘s native village of Hannibal. For three months Huck had lived with the lady 21 life he had saved, the Widow Douglas, ―fair, smart, and forty‖; her hill mansion was ―the only palace in the town, and the most hospitable and much the most lavish in the matter of festivities‖ that the town could boast. The lad 22 had run away from elegance was again a candidate for the major role in a rags-to-riches tale. Huck wanted it otherwise. Like Tom, whose name turns up throughout the __23 . Huck wanted adventure. For six months Huck endured starched clothes and virtual imprisonment within the mansion. When Pap returned on April 1 and took Huck 24 from the Widow, Huck came to prefer his slovenly island home. 25 against Pap‘s cruelty led Huck to plan his own ―murder‖ and to decamp about two months later. He discovered Jim 26 June 4 and started the rafting trip down the river on June 22. On July 7 he reached the Grangerfords and stayed __27 about a month. On August 10 the Duke and Dauphin came 28 the raft; their shenanigans ended at Pikeville on September 18. The 29 at Aunt Sally‘s lasted twenty-six days, until October 15. Then Huck decided to light out for Indian Territory and forever depart from a ―civilization‖ that he 30 . II. Proofreading and Error Correction (30 points, 2 points for each) The following passage contains fifteen errors. Each indicated line contains a

全国硕士研究生入学统一考试真题试卷

全国硕士研究生入学统一考试真题试卷《数学三》试题 一、选择题:1—8小题.每小题4分,共32分. 1 .若函数10 (),0x f x ax b x ?->?=??≤? 在0x =处连续,则 (A )1 2ab = (B )12 ab =- (C )0ab = (D ) 2ab = 2.二元函数(3)z xy x y =--的极值点是( ) (A )(0,0) (B )03(,) (C )30(,) (D )11(,) 3.设函数()f x 是可导函数,且满足()()0f x f x '>,则 (A )(1)(1)f f >- (B )11()()f f <- (C )11()()f f >- (D )11()()f f <- 4. 若级数211 sin ln(1)n k n n ∞ =?? --??? ?∑收敛,则k =( ) (A )1 (B )2 (C )1- (D )2- 5.设α为n 单位列向量,E 为n 阶单位矩阵,则 (A )T E αα-不可逆 (B )T E αα+不可逆 (C )2T E αα+不可逆 (D )2T E αα-不可逆 6.已知矩阵200021001A ?? ?= ? ???,210020001B ?? ?= ? ???,100020002C ?? ? = ? ??? ,则 (A ),A C 相似,,B C 相似 (B ),A C 相似,,B C 不相似 (C ),A C 不相似,,B C 相似 (D ),A C 不相似,,B C 不相似 7.设,A B ,C 是三个随机事件,且,A C 相互独立,,B C 相互独立,则A B U 与

2019年西安理工大学教师招聘考试试题及答案

2019年西安理工大学教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()。A、古希腊 B、古罗马 C、中世纪 D、现代国家兴起之后 【答案】D 2、师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。A、加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容 B、因材施教,注重学生个性发展; C、形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖; D、保持个性,敢于特立独行 【答案】D 3、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。 A、高尚的动机 B、远景的间接性动机 C、低级的动机 D、近景的直接性动机 【答案】D 4、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。 A、以学生为本 B、让学生自发地学习 C、给学生以安全感 D、排除对学习者自身的威胁 【答案】A 5、科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要的途径是()。 A、学校教育

B、高新技术的应用 C、科学理论的产生 D、完善的社会制度 【答案】A 6、教案编写的主体部分是()。A、确定重点难点 B、选择教学方法 C、设计教学过程 D、教学反思 【答案】C 7、工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是()。A、技术工具化 B、技术手段的目的化 C、技术社会自由丧失 D、技术异化的显现 【答案】C 8、根据迁移的程度,迁移可分为()。 A、正迁移和负迁移 B、水平迁移和垂直迁移 C、一般迁移和具体迁移 D、近迁移和远迁移 【答案】D 9、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种()。 A、影响与被影响的关系 B、教育与被教育的关系 C、主体与客体的关系 D、权利与义务的关系 【答案】A 10、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的()。A、自觉性 B、被动性 C、持久性 D、自主性 【答案】C 11、侵犯行为可以分为工具性侵犯和()。A、行为性侵犯 B、意图性侵犯

硕士研究生入学考试试题.doc

西北工业大学 2012年硕士研究生入学考试试题 试题名称:材料科学基础(A卷)试题编号:832 说明:所有答题一律写在答题纸上第页共页 一、简答题(每题10分,共50分) 1.请简述滑移和孪生变形的特点? 2.什么是上坡扩散?哪些情况下会发生上坡扩散?扩散的驱动力是什么? 3.在室温下,多数金属材料的塑性比陶瓷材料好很多,为什么?纯铜与纯铁这两种金 属材料哪个塑性好?说明原因。 4.请总结并简要回答二元合金平衡结晶过程中,单相区、双相区和三相区中,相成分 的变化规律。 5.合金产品在进行冷塑性变形时会发生强度、硬度升高的现象,为什么?如果合金需 要进行较大的塑性变形才能完成变形成型,需要采用什么中间热处理的方法?而产品使用时又需要保持高的强度、硬度,又应如何热处理? 二、作图计算题(每题15分,共60分) 1、在Fe-Fe3C相图中有几种类型的渗碳体?分别描述这些渗碳体的形成条件,并绘制 出平衡凝固条件下这些不同类型渗碳体的显微组织形貌。 2、在两个相互垂直的滑移面上各有一条刃型位错AB、XY,如图所示。假设以下两 种情况中,位错线XY在切应力作用下发生运动,运动方向如图中v所示,试问交割后两位错线的形状有何变化(画图表示)?在以下两种情况下分别会在每个位错上形成割阶还是扭折?新形成的割阶或扭折属于什么类型的位错?

3、已知H原子半径r为0.0406nm,纯铝是fcc晶体,其原子半径R为0.143nm,请问H 原子溶入Al时处于何种间隙位置? 4、柱状试样,当固溶体合金(k0>1)从左向右定向凝固。凝固过程中假设,凝固速度快, 固相不扩散、液相基本不混合,α/L(固/液)界面前沿液体中的实际温度梯度为正温度梯度。由于α/L界面前沿液体存在成分过冷区,晶体易以树枝状结晶生长。当合金从左向右定向凝固,达到稳态凝固区时,请分析并画出:①k0>1相图;②α/L界面处固体、液体的溶质浓度分布图;③液体中成分过冷区图 三、综合分析题(共40分) 1、试用位错理论解释低碳钢的应变时效现象。 2、如图所示,在立方单晶体中有一个位错环ABCDA,其柏氏矢量b平行于z轴 1)指出各段位错线是什么类型的位错。 2)各段位错线在外应力τ作用下将如何运动?请绘图表示 西北工业大学 2012年硕士研究生入学考试试题答案 试题名称:材料科学基础试题编号:832 说明:所有答题一律写在答题纸上第页共页 四、简答题(每题10分,共50分) 6.请简述滑移和孪生变形的特点?

全国硕士研究生入学统一考试分为初试和复试

全国硕士研究生入学统一考试分为初试和复试。 1、学术型研究生招生初试科目 一般为四个单元,即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。教育学、心理学、历史学、西医、中医设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一。 2、专业学位研究生招生初试科目 一般为四个单元,即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。 体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初试科目设三个单元,即思想政治理论、外国语、专业基础课。 会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元,即外国语、管理类联考综合能力。 金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士初试增设经济类综合能力科目,供试点学校选考。 3、硕士研究生招生全国统考、联考科目 全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。

全国联考科目为数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)(其中的教育学专业基础综合、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合试题由招生单位自主选择使用)。 全国统考和全国联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织;全国统考科目的考试大纲由教育部考试中心统一编制,全国联考科目的考试大纲由教育部考试中心或教育部指定相关机构组织编制。 备注:自2013年起,统考的八个专业中的教育学、心理学、计算机、农学和历史学,部分院校不参加专业课统考,所以虽为统考科目,但院校可以不采用统考试卷,自行出卷子。 4、复试:由各院校自行安排。一般占30-50%比重,考查方式为英语能力测试(口语、听力),专业课、综合面试。

硕士研究生入学考试内科学题库

一.呼吸内科试题 A题型 1、下述克雷白杆菌肺炎的临床表现中,哪一项诊断价值最大? A、呼吸困难、紫绀 B、寒战、高热 C、早期可出现休克 D、红砖色胶冻样痰 E、胸痛 2、支气管哮喘诊断的最主要依据是: A、动脉血氧分压降低,二氧化碳分压升高 B、血液中嗜酸性粒细胞增加 C、胸部透视,肺透光度增加,横膈下降 D、有反复发作,呼气性呼吸困难和肺部有哮鸣音 E、肺功能测验有阻塞通气障碍 3、男性,32 岁,自幼患发作性呼吸困难,发作时经用药数小时至数日缓解,查 BP:(40/90mmHg),心界不大,心尖部 I 级收缩期杂音,律齐,双肺布满哮鸣音,肝脏不大,下肢不肿,诊断首先应考虑: A、慢性支气管炎 B、支气管扩张症 C、风湿性心脏病左心衰竭 D、支气管哮喘 E、高血压性心脏病 4、慢性支气管炎的临床最重要的诊断依据是: A、长期反复发作的呼吸困难,肺部有普遍性的干罗音 B、咳嗽、咯痰或伴喘息反复发作,每年有三个月,连续两年以上 C、长期咳嗽、咯血、胸痛、呼吸困难,伴低热乏力,食欲差和体重下降 D、反复呼吸道感染,进行性呼吸困难,伴缺氧和二氧化碳潴留的症状 E、自幼发病,咳嗽、咯脓痰、咯血、反复呼吸道感染 5、下列哪项不符合克雷白杆菌肺炎(肺炎杆菌肺炎)的临床特点? A、多见于老年,营养不良者 B、咯棕色胶冻状痰 C、青壮年多见,预后好 D、中毒症状重,预后差 E、多见于院内感染 6、浸润性肺结核最好发的部位是: A、上叶前段 B、上叶尖后段 C、下叶内基底段 D、中叶内侧段 E、中叶外侧段 7、对慢性阻塞性肺气肿诊断最有意义的检查是: A、血气分析 B、胸部 X 线检查 C、心电图和心电向量检查 D、肺功能检查 E、肺动脉压测定 8、下列各项中哪一项不属于慢性支气管炎的诊断标准? A、反复发作的咳嗽、咯痰或喘息 B、每年患病持续三个月以上 C、连续两年以上 D、有肺气肿的体征 E、除外其他心肺疾患 9、慢性支气管炎最主要的诊断标准是: A、凡有咳嗽、咯痰或伴喘息反复发作,每年患病至少一个月以上,持续二个月以上,并排除其它心肺疾病者 B、凡有咳嗽、咯痰或伴喘息反复发作,每年患病至少 2 个月以上,持续三年以上,并排除其它心肺疾病者 C、凡有咳嗽、咯痰或伴喘息反复发作,每年患病至少三个月以上,持续一年以上,并排除其它心肺疾病者 D、凡有咳嗽、咯痰或伴喘息反复发作,每年患病至少 3 个月以上,持续三年以上,并排除其它心肺疾病者 E、凡有咳嗽、咯痰或伴喘息反复发作,每年患病至少 3 个月以上,持续 2 年以上,并排除其它心肺疾病者 10、男、26 岁,农民,哮喘严重发作 24 小时以上,下列哪项不符合发作时的临床表现: A、张口呼吸 B、大量出汗 C、紫绀明显 D、端坐呼吸 E、四肢厥冷 11、慢性支气管炎的临床分型是: A、单纯型、喘息型、混合型 B、急性型、慢性型 C、急性型、迁延型 D、急性型、慢性型、迁延型 E、单纯型、喘息型 12、慢性支气管炎的最重要的临床诊断标准是: (略) 13、肺炎球菌肺炎的病理改变中下列哪项是错误的? A、肺组织充血水肿、肺泡内浆液渗出 B、肺泡内大量红细胞、白细胞浸润 C、肺泡内大量白细胞、纤维蛋白渗出 D、肺泡内纤维蛋白渗出物溶解吸收、肺泡重新充气 E、肺组织坏死形成空洞 14、诊断呼吸衰竭的血气标准是: A、PaO2<65mmHg 和(或)伴有 PaCO2>55mmHg B、PaO2<50mmHg 和(或)伴有PaCO2>60mmHg C、PaO2<60mmHg 和(或)伴有 PaCO2>55mmHg D、PaO2<60mmHg 和(或)伴有 PaCO2>50mmHg E、PaO2<65mmHg 和(或)伴有 PaCO2>50mmHg 15、哪项肺能测定对诊断阻塞性肺气肿最有价值? A、潮气量 B、肺活量 C、残气容积占肺总量百分比>40% D、动脉血氧分压 E、每分钟静息通气量 16、慢性支气管炎患者剧烈咳嗽后呼吸困难,左肺呼吸音低,叩诊呈现鼓音,应首选哪项检查? A、血气分析 B、胸部 X 线透视 C、痰细菌培养+药敏 D 心电图 E、胸部 CT 扫描 17、支气管哮喘患者突然出现胸痛、气急、呼吸困难、大汗不安,首先应考虑? A、自发性气胸 B、支气管哮喘急性发作 C、左心衰竭 D、肺炎 E、胸膜炎 18、以下叙述的金黄色葡萄球菌肺炎的临床表现中,哪一项是不正确的? A、寒战、高热 B、巧克力样痰 C、呼吸困难 D、早期可出现休克 E、肺部有湿性罗音

历年全国硕士研究生入学考试初试合格资格线

历年全国硕士研究生入学考试初试合格资格线

全国硕士研究生入学考试初试合格资格线 报考学科门类(专业) A 类考生* B 类考生* C 类考生* 备注 总分 单科 (满分=100分) 单科(满分>100分) 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 哲学[01] 295 41 62 285 37 56 280 35 53 *A 类考生:报考地处一区招生单位的考生。 *B 类考生:报考地处二区招生单位的考生。 *C 类考生:①报考地处三区招生单 位的考生;或者②当前在三区就业且定向或委托培养回原单位的考生。 一区系北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市); 二区系河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕 西等10省(市); 三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 *照顾专业(一级学科):力学[0801]、冶 金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、 水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。 *享受少数民族政策考生:①报考地处二、三区招生单位,且毕业后在国 务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生;或者②工作单位在民族区域自治地方范围,为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。 经济学[02] 335 54 81 325 50 75 320 48 72 法学[03](不含法律硕士专业[030180]) 330 53 80 320 49 74 315 47 71 教育学[04](不含体育学[0403]) 310 49 147 300 45 135 295 43 129 文学[05](不含艺术学[0504]) 350 57 86 340 53 80 335 51 77 历史学[06] 280 39 117 270 35 105 265 33 99 理学[07] 300 47 71 290 43 65 285 41 62 工学[08](不含照顾专业) 300 44 66 290 40 60 285 38 57 农学[09] 275 39 59 265 35 53 260 33 50 医学[10](不含中医学[1005]) 295 44 132 285 40 120 280 38 114 军事学[11] 300 49 74 290 45 68 285 43 65 管理学[12](不含MBA 专业[120280]) 330 54 81 320 50 75 315 48 72 体育学[0403] 295 42 126 285 38 114 280 36 108 艺术学[0504] 320 45 68 310 41 62 305 39 59 中医学[1005] 275 39 117 265 35 105 260 33 99 法律硕士[030180] 340 54 81 330 50 75 325 48 72 工商管理硕士[MBA][120280] 175 54 108 165 49 98 155 44 88 照顾专业(一级 学科)* 285 39 59 275 35 53 270 33 50 享受少数民族政策的考生* 260 33 50 260 33 50 260 33 50

2020年硕士研究生统一入学考试

2020年硕士研究生统一入学考试 《电路分析基础》 第一部分考试说明 一、考试性质 电路分析基础是电子与通信工程专业学位(非全日制)硕士生入学考试的专业基础课。考试对象为报考武汉理工大学信息工程学院的2020年全国硕士研究生入学考试准考学生。 二、考试形式与试卷结构 1、答卷方式:闭卷,笔试 2、答题时间:180分钟 3、考试题型:计算综合题 4、参考书目:电路分析(第3版),刘岚、叶庆云、胡钋、张小梅,科学出版社,2012年9月。 第二部分考查要点 一、电路模型及基本定律 1、实际电路与电路模型 2、电路变量及其参考方向 3、电阻元件 4、电压源和电流源 5、受控源 6、基尔霍夫定律 二、电阻电路的等效变换 1、电路的等效变换 2、电阻的串联、并联和混联等效 3、电阻Y与?两种联接的等效变换 4、无源单口网络的输入电阻 5、电压源和电流源的串联和并联 6、含源支路的等效变换 三、电阻性电路的一般分析

1、支路法 2、网孔分析法和回路分析法 3、节点分析法 四、电路定理 1、叠加定理 2、替代定理 3、戴维南定理和诺顿定理 4、最大功率传输定理 五、储能元件 1、电容元件 2、电感元件 3、电容、电感的串并联等效 六、一阶动态电路的时域分析方法 1、一阶电路的零输入响应和零状态响应 2、一阶电路的全响应 3、一阶电路的阶跃响应和冲激响应 七、正弦稳态电路分析 1、正弦交流电的基本概念 2、正弦量的相量表示 3、电路元件与定律的相量形式 4、复阻抗与复导纳 5、相量法分析求解正弦稳态电路 6、正弦稳态电路的功率:有功功率、无功功率、视在功率、复功率、功率因数 7、最大功率传输 八、含有磁耦合元件的正弦稳态电路分析 1、耦合电感 2、含耦合电感电路的分析 3、空心变压器分析方法 4、理想变压器

西安理工大学操作系统2000年硕士试题

西安理工大学2000年硕士试题 一、名词解释 1、系统调用 2、多道程序设计 3、周转时间 4、碎片 5、系统抖动 二、单项选择题 1、配置了操作系统的计算机是一台比原来的物理计算机功能更强的计算机,这样的计算机只是一台逻辑上的计算机,称为()计算机。 A、并行 B、真实 C、虚拟 D、共享 2、采用SPOOLing技术后,使得系统资源利用率()。 A、提高了 B、降低了 C、有时提高有时降低 D、出错的机会增加了 3、设有三个作业J1,J2,J3,其运行时间分别为1,2,3小时,假定这些作业同时到达,并在一台处理机上按单道运行。那么按序列()执行时其平均周转时间最小。 A、J1;J2;j3 B、J2;J3;j1 C、J2;J1;J3 D、J1;J3;J2 4分时系统响应时间与下列哪一个因素无关() A、时间片长短 B、系统时钟的频率 C、终端用户数 D、主存和后援存储器之间的信息对换量 5设有五个进程共享一个互斥段,如果最多允许两个进程通红出进入互斥段,则所采用的互斥信号量初值应该是() A、5 B、2 C、1 D、0 6通道又称I/O处理机,它用于实现()之间的信息传输。 A、主存与外设 B、CPU与外设 C、主存与外存储 D、CPU与外存 7进程从运行状态到阻塞状态可能是由于() A、进程调度程序的调度 B、现运行进程的时间片用完 C、现运行进程执行了P操作 D、现运行进程执行了V操作 8、并发进程之间() A、彼此无关 B、必须同步 C、必须互斥 D、可能需要同步或互斥 9、银行家算法在解决死锁问题中是由于() A、预防死锁 B、避免死锁 C、检测死锁 D、解除死锁 10、当CPU处于管态是,它可以执行的指令应该是() A、仅限于特权指令 B、仅限于非特权指令 C、仅限于访管指令 D、计算机系统的全部指令 三、填空题 1、进程控制块PCB是进程存在的();程序和数据几个是进程的(); 2、()是一种典型的顺序存取存储设备,而()是一种典型的直接存取存储设备 3、在通道进行I/O操作期间,要访问两个内存固定单元;()和() 4、在二级文件目录结构中,一级目录是(),二级目录是() 四、判断题 1、按最差适应算法(WF)分配的分区,一定与作业要求的容量大小最接近。 2、多道程序设计可以缩短系统中作业的执行时间。 3、作业调度是高级调度,而进程调度是低级调度 4、时间片越小,系统的响应时间就越小,系统的效率就越高。 5、CPU和通道之间的关系是主从关系,CPU是主设备,通道是从设备。

西安理工大学物理化学B重修试卷A

西安理工大学物理化学B重修试卷A 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-

2009年春季学期《 物理化学B 》试卷(A ) 命题教师 命题组 系主任审核 考试形式 闭卷 考试类型 √ 学位课 非学位课 (请在前面打“√”选择) 考试班级 材料学院重修 考试日期 2009年6月6日 考试时间 2小时 班 级 姓 名 学 号 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 得 分 注意:1.请用深蓝色墨水书写,字、图清晰,书写不出边框。 2.答题演草时不许使用附加纸,试卷背面可用于演草。试卷不得拆开。 一﹑单项选择题:(每题1分,共10分) 1.下列热力学性质中属于强度性质的是( )。 (A) V (B) H (C) S (D) μB 2.单原子理想气体的等压摩尔热容为( )。 (A) 1/2R (B) 3/2R (C) 5/2R (D) 7/2R 3. 反应N 2(g) + 3H 2(g) = 2NH 3(g),在恒压下加入惰性组分,则原料的转化率将( )。 (A)升高 (B)降低 (C)无影响 (D)无法判断 4. 无限稀释水溶液中下列离子的电迁移率U 最大的是( )。 (A) H + (B) Li + (C) Na + (D) K + 5. 下列各电极中不属于第一类电极的是( )。 (A) Ag +│Ag (B) AgCl │Ag (C) Pt │H 2│H + (D) Pt │Cl 2│Cl - 6. 燃烧反应的特点是( )。 (A) ΔT = 0 (B) W = 0 (C) Q p = 0 (D) Q V = 0 7. 反应A→B,当实验发现其半衰期与该反应物的浓度无关时,该反应的级数为 ( )。 (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 0 8. 液体在毛细管中上升(或下降)的平衡高度反比于( )。 (A) 液面曲率半径 (B) 空气压力 (C) 液体粘度 (D) 液体表面张力 题号 得分 一

2020年全国硕士研究生入学考试

2020年全国硕士研究生入学考试 湖北师范大学自主命题考试科目考试大纲 (科目名称:基础心理学科目代码:905) 一、考查目标 要求考生理解和掌握普通心理学的基本理论、基本概念、基本原理和基本方法,具备分析问题和解决问题的基本能力。 二、考试形式与试卷结构 (一)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 (三)试卷题型结构 1.名词解释:5小题,每小题6分,共30分; 2.简答题:4小题,每小题10分,共40分; 3.辨析题:2小题,每小题15分,共30分; 4.论述题:2小题,每小题25分,共50分; (四)主要参考书 1.《普通心理学》,彭聃龄主编,北京师范大学出版社,2019年版。 三、考查范围 (一)心理学的研究对象、研究方法和发展历史 1.心理学的研究对象 2.心理学的研究方法 3.西方主要的心理学流派

(二) 心理的神经生理机制 1.神经元和神经胶质细胞神经冲动的传递 2.神经系统的结构 (三)感觉 1.感觉的一般概念 2.刺激强度与感受性的关系 3.视觉基本现象 (四)知觉 1.知觉的一般概念 什么是知觉知觉中的自下而上和自上而下的加工 2.知觉的特性 知觉的对象与背景知觉中整体与部分的关系 理解在知觉中的作用知觉的恒常性 3.空间知觉 形状知觉大小知觉深度知觉和距离知觉 4.时间知觉与运动知觉 (五)注意 1.注意的一般概述 注意的基本概念不随意注意随意注意随意后注意选择性注意持续性注意分配性注意 2.注意的认知理论 (六)记忆 1.记忆的一般概念

什么是记忆记忆的分类记忆的结构及其加工过程 2.感觉记忆 感觉记忆的编码感觉记忆的保持感觉记忆向短时记忆的转化 3.短时记忆 短时记忆的编码短时记忆信息的存储和遗忘短时记忆的信息提取 4.长时记忆 什么是长时记忆长时记忆的编码长时记忆的信息存储长时记忆的信息提取 长时记忆中信息的遗忘 5.内隐记忆 内隐记忆的一般概念内隐记忆与外显记忆的关系 (七)思维 1.思维的一般概念 思维的概念及特征思维的过程思维的种类 2.表象与想象 表象及特征想象及分类 3.问题解决 问题解决的概念知识在问题解决中的作用-专家与新手的区别 影响问题解决的心理因素 (八) 动机 1.动机的概念 什么是动机动机与需要 2.动机的理论

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