第二讲观察方法
观察的主要方法有：
一、方位观察法
观察有序，思路才能清晰。这个“序”一定要根据实际情况来定：可以由外到里，也可以 由里向外；可以先上后下，也可以先下后上；可以先屮间后两边，也可以先两边后屮间。例 如我们要写“花园里”片段，写花开得旺，可以从“有粉红的、深红的、紫红的、白里带红、红
里带黄”等各种美丽的色彩着手。观察花的万千种姿态则可以从如下儿点下笔。“有的含苞待 放，像害羞的小姑娘；有的昂首挺胸，尽情展示自己的芳姿；有的懒洋洋地伸着懒腰；有的
二、主次观察法
这是分清主要的或主体的事物，以及次要的或陪衬的事物的一种方法，一般是从主到次、 从大到小进行有次序的观察。例如《绿色的办公室》这篇看图学文，就应先分清什么是“人” 字形草棚，什么是“高高的草垛二这些是图屮较大的主耍的物体，然后找出“一截树桩杯一口 用旧了的锅^一把黑铁水壶"等小形物体。从中知道主要的应写得详细一点，凡是次要的可以
-笔带过。原文片段如下:
湖边的树林是列宁的“绿色的办公室”，屋顶是蔚蓝的天空，地板是碧绿的草地,一截树桩是列宁办公的 椅子。树桩后面有个“人”字形草棚,草盖得厚厚的，只容得下一个人躺在里面。那是列宁的卧室。草棚的 一头堆着高高的草垛。那是列宁，这位“割草工人”的劳动成果。对着草棚，两根树杈支着的横木吊着二H 用旧了的锅,旁边放着一把黑铁水壶。那是列宁的厨房
三、时序观察法
这是一种常用的方法，一般按时间先后次序对事物进行冇目的的观察。例如《第一场雪》 的作者，就按时间先后有意识地观察了昨天早晨、屮午、傍晚和今天清早的不同情景，着重 写了雪霁天晴、“万里江山变成了粉妆玉砌的世界”的壮丽风光。原文如下：
这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。
雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中 飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂，只听得雪花簌簌⑸地不断往下落， 树木的枯枝被雪压断了，偶尔咯吱⑹一声响。
大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，哺!好大的雪啊⑺！山川、河 流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上 挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一 阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿籁籁地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清 晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的 响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。
俗话说，“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据，并不是一句迷信的成语。寒冬大雪，可以冻死一部 分越冬的害虫；融化了的水渗进土〃层深处，又能供应庄稼生长的需要。我相信这一场十分及时的大雪， 一定会促进明年春季作物，尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得 越厚，明春麦子就长得越好，所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我想，这就 是人们为什么）把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。
四、远近观察法
这也是一种常用的方法，一般是先近后远，也可以由远及近地进行观察。例如四年级语 文上册课文《长城》的作者，就是先从远处观察，写长城“像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒 盘旋”，再从
己经凋谢，露出可爱的小
茎。
茎上孕育着新生命的种子。
近处观察，具体描写长城的高大、宽厚、到用建筑材料及城台等建筑物。远景显示了长城的雄伟壮观，近景突出了长城的高大坚实，给读者留下了完整深刻的卬象。
五、分层观察法
这是一种层诊深入的方法，常见的是由整体到部分或由部分到整体地进行分析观察。例如《林海》的作者就运用了这种方法，先注口于“海'，的主体——落叶松；再移视于“海”的边缘；再深察“海"小，观察树与树Z间的齐种小花和小红豆……这样，既从整体上突出了大兴安岭“千山一碧、万古长青”的美丽景象，乂分层展示了大兴安岭“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容的各种色彩二深化了文章的主题。原文如下
我总以为大兴安岭奇峰怪石，高不可攀。这回有机会看到它，并且走进原始森林，脚落在积得几尺厚的松针上，手摸到那些古木，才证实了这个悦耳的名字是那种亲切与舒服。
大兴安岭这个”岭”字，跟秦岭的“岭“字可大不一样。这里岭的确很多，横着的，顺着的高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短儿点的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
目之所及，哪里都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。恐怕只有画家才能够描绘岀这么多的绿色来呢！
兴安岭上千般宝，第一应夸落叶松。是的，这是落叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边上的浪花吗？
两山之间往往流动着清可见底的小河。河岸上有多少野花呀。我是爱花的人，到这里我却叫不岀那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种的小花，招来各色的小蝴蝶-它们很亲热地落在客人的身上。花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆，兴安岭中酒厂所造的红豆酒就是用这些小野果酿成的，味道很好。
看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀！大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万古常青，恰好与广厦、良材联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽就与建设结为一体，美的并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。
及至看到了林场，这种亲切之感便更加深厚了。我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。我们不仅取宝，也作科学研究，使林海不但能够万古长青，而且可以综合利用。山林中已经有不少的市镇，给兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？我不晓得当初为什么管它叫做兴安岭，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义。
六、周期观察法
这是一种常用于动植物的生长过程的观察方法。对于常见的一种动物或一种植物的生长。就一种植物來看，从它的发芽、长叶、开花、结果等过程，进行一系列的观察。我们可以选择一种花、一种菜、一种粮食作物，坚持进行一个生长过程的系统观察。这样，对于写一种植物不仅有情可写，而且能写得具体生动。
七、动态观察法
这是专用于动态事物的方法，即观察时，不仅要注意它的形状、大小、位置，而且要注意它的变化与活动。例如四年级语文上册课文《蟋蟀的住宅》的作者，就把观察和描写的重点放在蟋蟀建造住宅的过程上。写它“用前足扒土”，用“钳了搬掉较大的土块”，用“后腿上的两排锯将泥土推到后面洞口，倾斜地铺开覽作者还观察和描写了蟋蟀疲倦吋休息的可爱状态，增强了文章的说服力。
八、多方观察法
也叫多角度6勺观察法。就是对要描写的对象从不同的角度进行观察，最后得出较完美的印彖或较深刻的体会。例如古诗《题曲林壁》屮“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”用的就是这种观察法。再如古诗《江雪》“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪"，也是运用了多方观察法。
总之，观察不仅是作文素材的直接来源之一，而且是写好作文的基础和前提。在观察后，不仅从一开始就要把观察、说话和写作结合起来，而且要在练写一篇文章吋，可以运用两三种观察方法。值得注意的是，观察应以一人、一事、一物、一景为主，一般是从整体到局部，抓顺序、抓特点、抓联系，纵横结合，在丰富的生活中充分观察、思考，把口己的所见、所闻、所感的事,照实写出来,做到言之有物,言之有序,言之有情,言之有色。
第二讲观察方法 观察的主要方法有： 一、方位观察法 观察有序，思路才能清晰。这个“序”一定要根据实际情况来定：可以由外到里，也可以 由里向外；可以先上后下，也可以先下后上；可以先屮间后两边，也可以先两边后屮间。例 如我们要写“花园里”片段，写花开得旺，可以从“有粉红的、深红的、紫红的、白里带红、红 里带黄”等各种美丽的色彩着手。观察花的万千种姿态则可以从如下儿点下笔。“有的含苞待 放，像害羞的小姑娘；有的昂首挺胸，尽情展示自己的芳姿；有的懒洋洋地伸着懒腰；有的 二、主次观察法 这是分清主要的或主体的事物，以及次要的或陪衬的事物的一种方法，一般是从主到次、 从大到小进行有次序的观察。例如《绿色的办公室》这篇看图学文，就应先分清什么是“人” 字形草棚，什么是“高高的草垛二这些是图屮较大的主耍的物体，然后找出“一截树桩杯一口 用旧了的锅^一把黑铁水壶"等小形物体。从中知道主要的应写得详细一点，凡是次要的可以 -笔带过。原文片段如下: 湖边的树林是列宁的“绿色的办公室”，屋顶是蔚蓝的天空，地板是碧绿的草地,一截树桩是列宁办公的 椅子。树桩后面有个“人”字形草棚,草盖得厚厚的，只容得下一个人躺在里面。那是列宁的卧室。草棚的 一头堆着高高的草垛。那是列宁，这位“割草工人”的劳动成果。对着草棚，两根树杈支着的横木吊着二H 用旧了的锅,旁边放着一把黑铁水壶。那是列宁的厨房 三、时序观察法 这是一种常用的方法，一般按时间先后次序对事物进行冇目的的观察。例如《第一场雪》 的作者，就按时间先后有意识地观察了昨天早晨、屮午、傍晚和今天清早的不同情景，着重 写了雪霁天晴、“万里江山变成了粉妆玉砌的世界”的壮丽风光。原文如下： 这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。 雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中 飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂，只听得雪花簌簌⑸地不断往下落， 树木的枯枝被雪压断了，偶尔咯吱⑹一声响。 大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，哺!好大的雪啊⑺！山川、河 流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上 挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一 阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿籁籁地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清 晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的 响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。 俗话说，“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据，并不是一句迷信的成语。寒冬大雪，可以冻死一部 分越冬的害虫；融化了的水渗进土〃层深处，又能供应庄稼生长的需要。我相信这一场十分及时的大雪， 一定会促进明年春季作物，尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得 越厚，明春麦子就长得越好，所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我想，这就 是人们为什么）把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。 四、远近观察法 这也是一种常用的方法，一般是先近后远，也可以由远及近地进行观察。例如四年级语 文上册课文《长城》的作者，就是先从远处观察，写长城“像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒 盘旋”，再从 己经凋谢，露出可爱的小 茎。 茎上孕育着新生命的种子。
写作文先学会观察观察的三种方式 1、学会跟踪观察 跟踪观察（也可以叫做追踪观察），就是对生活中的某一个事物或者自己周围的某一个人物，进行连续的、多次的、反复的观察（这种观察，一般不是一次两次能够完成的），从而获取具体、详实的作文素材。这是学会观察、养成留心生活习惯的最初始的阶段。 比如同学们经常吃某种蔬菜（或水果），但不见得就能很好地把它写出来。其中很重要的一点，就是对这种蔬菜（水或果）不是真正了解、熟悉。要想写好这种蔬菜（或水果），就需要对它的生长过程进行跟踪观察，同时做到观察一次就及时地如实记载一次。若生长过程太长，要作好计划，定期观察，并一一记下这种蔬菜（或水果）不同阶段的外形、颜色等。这样，就为写好这种蔬菜（或水果）做了充分的准备。 2、学会定向观察 定向观察（也可以叫做有重点的观察），就是对生活中的诸多人物或事物，进行有方向、有选择、有重点的观察，从而获得具体、详实的作文素材。这是继“跟踪观察”之后，学习观察，养成留心生活习惯的第二个阶段。 例如，要同学们写《我尊敬的一个人》，这就需要同学们在家庭成员、亲戚邻里、学校教职工等广大人群中，进行有选择的、有重点的观察，进而发现和积累足以表现这一人物某一方面品质的作文素材。 3、学会随机观察 随机观察，就是在自己的生活领域内，面对五彩缤纷的大千世界，随时随地留心观察，及时捕捉生活中各个方面的人物，各个角落事物、景物，及偶然看到的、听到的，并由此想到的事件。随机观察，事先不可能有什么准备，也不可能有什么专门的目的、方向。因此，这种观察是比较难做到的，是学会留心生活、养成良好观察习惯的最高阶段，当然也是同学们应该全力追求以及努力达到的目标。
作文写作之观察方法口诀 作文写作之观察方法口诀 作文写作，观察重要。观察文章内容和形式，才能更好地写作。以下是观察方法的口诀： 一看主题，二看结构，三看目的，四看词语，五看篇章。 一、主题 首先，我们需要了解文章的主题。通常，主题是作者所要传达的信息的核心。因此，我们需要仔细阅读文章，了解主题并分析其内涵。 二、结构 其次，我们需要关注文章结构。结构通常包括引言、中心思想、论据和结论。通过分析文章结构，我们可以更好地理解作者的观点并帮助我们组织自己的写作。 三、目的 接下来，我们需要了解文章的目的。作者写作的目的通常是通过他们的话语来实现某种目标，比如让读者了解某个问题、引起读者的共鸣、提出某种解决方案等等。 四、词语
其次，我们需要关注文章所使用的词语。作者的词语选择可以反映其态度和观点。我们需要学会多读书、多看文章，提高自己的词汇量和词语运用能力。 五、篇章 最后，我们需要全面考虑文章的整体意义和构思。全文篇章的逻辑结构是否有序，重点部分与本意味是否突出。观察文章这几个方面帮助我们更好的理解文本。 作文写作之观察方法口诀的要点分析： 本篇作文主要针对的是如何观察文章，如何观察的调子固定并不难，但要点分析需要从多个方面综合分析。 引言自然是简介和鼓励，其中涵盖了观察文章所重要的意义。主体部分将观察方法分为五个阶段，既对观察方法展开了全面的思考，也很好的将整篇文章串起来，基本贯穿了整篇文章。总结部分也很好地强化了观察方法的意义。 用语精简，没有多余废话，佐以口诀的形式，照顾了阅读难度和理解压力，为读者提供了方便。同样，表述清晰干练，用了少量审美的修饰词，实现了简洁句子和清晰思路的平衡。 范文一： 我们通常都应该学会观察，并且观察方法在作文写作中尤其重
观察的四种方式写作文就要先观察一是以空间方位为序。 如东南西北中，远近、里外、上下、前后左右等。如下面例段：你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊，朱红柱子，中间是小小的园林，典雅的布局，果木俱全。庭院上面，罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵，白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。 这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短，但庭院生机勃勃的景色却写得井井有条。 二是以时间变化为序。 如下段： 时间不容许人们多想，一阵狂风吹来，雷电接着从头顶掷下。顷刻间，一场可怕的冰雹倾泻下来。人们惊呼奔跑，躲入安全的地方。冰雹继续了两个小时之久，其间，有十多分钟，落地的冰雹大如小儿拳头，其中一颗有排球一般大，落在小李村，打穿饲养室的房顶，掉在蓄水的石槽里。冰雹过后，稀疏的雷雨未停，人们从躲藏的地方走出来，顿时惊得目瞪口呆，像久住大森林的人，忽然被抛到陌生的戈壁滩似的，面对着眼前景象，简直不明白自己身在何方。 密密的玉蜀黍林消失了，墨绿的棉田消失了，天空不见苍鹰飞旋，树头不闻燕雀鸣叫，田野里，也瞧不见野兔奔跑了，一切有生命的东西，一瞬间，仿佛全从地面消失了。田野变得开阔而荒漠，村庄上空也豁然敞亮起来。光秃秃的树木，带着残断的杈桠，笔直地伸向天空。
大地脱去浓艳的绿袍，换了一套坚硬的银灰色的冬装。 这个例段，以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。按时间的推移：顷刻间→两个小时→十多分钟→冰雹过后→顿时→一瞬间……观察景物的变化，把下冰雹的全过程描写得清清楚楚，井井有条。 三是以观察移位变化为序。 我们外出参观或游览，地点和线路经常变化，因而观察的顺序必然随参观游览的顺序而变化。如下面例段： 每人买了一枚火炬，燃着由洞口进去。门很小，只容一个人走，先向下有石级，越走越暗，火炬的光，不到五尺，照到头上，顾不到脚下，路潮而滑，煞是难走。我们五个人一串，你拉了我的手，我拉了他的衣服，一步一步地蹭着走。偶然举起火炬，向上一看，只见奇形怪状黑黝光滑的大石，石上不时还有一滴一滴的水滴下来，滴到颈项里，冰冷彻骨，要接连打两个寒噤。把火炬提起向远处一看，只见七高八低的石头，有的地方很深，黑洞洞的看不见底。大家静默无言地向下走了十几分钟，翻过一个很高的大石脊，忽然发现前面几线天光，越走越亮，路也越宽。只见头上四周，尽悬着一条一条的石钟乳，大大小小，粗粗细细，各色都有。又向上走了几十步，豁然开朗，出洞的门，比入洞的门高大得几百倍。我先出洞，过一座小石桥，到对面山上，回看洞口，是一个高大的半圆形，一层层一条条的钟乳石，高高低低长长短短的排列着，有的像圆柱，有的像圆锥，有的像象鼻，有的像橡树杆，奇形怪状、五彩缤纷，真是瑰奇大观。他们几个人在
写观察日记作文指导方法 观察日记作文指导方法 观察日记是一种记录观察结果和感受的方式。通过观察日记，我们 可以更深入地了解事物的本质，培养观察力和思考力。下面是一些指 导方法，帮助你写好观察日记。 一、选择观察对象 观察日记的第一步是选择一个观察对象。这可以是自然界中的一朵花、一只鸟，也可以是日常生活中的一场比赛、一次聚会。选择一个 你感兴趣的对象会让观察的过程更加有趣和有意义。 二、记录细节 观察日记要注重细节的记录。观察过程中，注意事物的形状、颜色、大小、纹理等特征。还可以描述物体的动作、声音、气味等感官反应。通过细致的观察和记录，可以给读者带来生动的画面感。 三、使用适当的语言和词汇 观察日记要用准确、生动的语言来表达观察结果。要选择适当的形 容词和动词来描述事物的外观和行为。例如，可以用“娇媚”的形容词 来描绘花朵的美丽，用“欢快”的形容词来形容小鸟的歌声。也可以使 用比喻、拟人等修辞手法来增加文采。 四、关注自己的感受
除了描述观察对象的特征，观察日记还应该记录下自己的感受和想法。可以写下对观察对象的喜爱、好奇、惊叹等情感，以及对观察过程的感悟和思考。这样可以让读者更好地了解你的观察过程，并与你产生共鸣。 五、时间和地点的记录 观察日记应该记录下观察的时间和地点。这样可以让读者知道你进行观察的具体背景，也方便日后参考和回忆。同时，还可以比较不同时期、不同地点的观察结果，找出一些规律和趋势。 六、围绕主题展开 为了使观察日记更加有条理和连贯，可以为每个观察对象拟定一个主题。在写作过程中，注意围绕主题逐步展开观察结果和感受，不要跑题或篇幅不一致。 七、反思和总结 观察日记的最后一部分是反思和总结。可以思考自己的观察结果是否与之前的预期相符，是否有新的发现和收获。可以总结观察的规律和特点，并提出自己对于观察对象的猜想和解释。 八、修改和润色 写完观察日记后，可以进行修改和润色。检查语法错误、过度使用某个词汇等问题，使得文章更加流畅和易读。
写作方法之观察法大全 写作方法之观察法-----顺序观察法 顺序观察法 对事物的观察切忌顺序混乱，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，这个部分还没有观察好又急于去观察另一个部分，这种任意跳跃、杂乱无章的观察，不能取得对观察对象准确而完整的印象，甚至会将一些重要的东西遗漏。之所以造成这种状况，往往同观察者事先没有按顺序观察的思想准备有关。 对静态的事物按一定的方位次序作仔细全面的观察，对动态的事物按发展变化的阶段有层次地了解其全过程，这种按照一定的顺序对事物进行逐一观察的方法即为顺序观察法。 顺序观察法适用于观察自然环境、活动场面，也适用于观察单个事物和综合性较强的群体事物。 运用这种方法，必须注意以下几点： 一、先察看观察对象分布、组合、罗列的空间位置以及出现、变幻的先后次序。 二、然后考虑按照什么顺序进行观察。一般情况下，如果是静态的事物，构成又比较复杂，分布也比较散乱，那就可按空间位置排列观察顺序；或从左到右，或从上到下，或由里而外，或自前向后，或由近及远，或由整体到局部； 当然也可以反过来进行。如果是动态的事物，则可按时间先后的顺序进行观察。 三、确定好观察点，这是我们观察事物的立足点，它可以是固定的，也可以是转移的，观察点的变动也应遵循一定的顺序。 请看俄国著名文学家车尔尼雪夫斯基的小说《怎么办》中一节对田野景物的生动描写： 田垅闪耀着金黄色的光辉；原野上遍地是花朵，原野四周的灌木丛中也有成百成千的花儿盛开着，高耸在灌木后面的森林蔚成一片翠绿，发出飕飕的细语声，并且被五颜六色的花朵点缀着；从田垅上、
草地上、灌木丛中和那充满森林的花朵里飘出一股芳香，鸟儿在枝头飞来飞去，枝丫间传来几千种声音，还夹杂着芳香；在田垅、草地、灌木丛和森林背后，又可以看见同样闪着金光的田垅，遍地花朵的草原，被百花覆盖着的灌木丛，一直到那被阳光照耀的森林遮敝着的远山为止&& 由于作家成功地采用了顺序观察的方法，通过由近及远的逐层扩展，立体而富有色彩地再现了俄罗斯生气勃勃、充满活力的广袤而又壮阔的原野。这段文字在结构上显得很有章法，在语言上显得很有条理。它启示我们：要想把文章写得有层次条理，就先应使观察有顺序。 观察点也可能是不断移动的，这时所观察的对象也就会景随步移，写这类文章应随时将观察点的变动顺序交代清楚。 比如，你参观上海新客站，在记叙时就要交代你是在什么地方看到的景物。如在广场上&&，我乘上了自动电梯&&，我走进候车室&&，我来到了月台前&&，把观察点的变动顺序理清了，读者就能对所记叙描写的事物有一个全盘的了解。 如果观察的对象是动态的事物，那也有一个观察顺序的问题，这就是按观察对象出现或变化时间先后顺序进行观察。比如像峻青观察海滨仲夏，就按照夕阳落山不久，西夕逐渐西沉，夜色加浓的时间顺序进行。巴金的《海上日出》更是对动态景物进行顺序观察而取得描写成功的范例。作者依次对海上日出的之前、之时、之后三个阶段作了仔细认真的观察，纵观了海上日出的全貌，有了这个顺序观察的基础，作者细腻而生动地表现了太阳跃出海面前后光色的无穷变幻，令人目荡神摇。如写日出前： 天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。 由于作者在观察中抓住了海上日出前光色的特有景色，揭开了海上日出壮观的序幕。 接着写刚日出时： 果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳象负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲
对景物的观察作文技巧 对景物的观看作文技巧篇1 观看一种景物，观看时要能抓住景物特点。 1、景物包括的内容许多。春夏秋冬，风雷雨雪，天空大地，早晨黄昏，山川河流……以及这些内容的交叉组合，构成了景物的丰富内容。 2、观看景物要留意此时此地此景的特点，’要留意观看的层次〔或由上到下，或由远及近等等〕，要留意景物的改变。 3、描写景物，要留意运用恰当的形容词；写出景物的状态，颜色等等，还要留意运用比方、拟人等修辞方法。 4、初步练习景物观看，可选定一个较喜爱的事物，有意识地进行练习，这样简单傲到情感和景物的交融。 对景物的观看作文技巧篇2 一、写景作文的开头方法 1.开门见山。开头直接写某个季节到来时你想写的景物。譬如你想写冬天，你可以这样开头：冬爷爷的脚步越来越近了，我仿佛看到了他带着白色的雪精灵来了。 2.反问句开头。提出问题开头，引发读者爱好，吸引读者的留意力，这种作文，要表达出与读者对话的颜色。譬如写冬天，你可以这样开头：在一年四季里，你最喜爱哪个季节呢？春的明媚，夏的热忱，秋的收获，冬的冰雪，各具特色，精彩纷呈。我最喜爱冬的白雪纷飞，银装素裹。
3.引用法。在描写冬的景色时可以用：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。等诗句来形容以让自己的文章更加的生动形象。 应当留意的是，一是开头不宜过长，老师提倡的是5080字，也就是说，最好掌握你的作文稿纸的三行半，最好别超过5行。一旦超过，就显得“头重”了。二是语言要美丽，要搜集些精致的词语，是开头显得文采飞扬。三是适当采纳修辞方法，如拟人、比方、排比等，使语言显得生动活泼，通顺流畅。 二、写景作文的层次和挨次 1.描写的景物固定，时间不固定——以时间来分类。 2.时间固定，描写的景物不固定——冬天的作文就可以写雪后的不同景象所呈现出的状态，如落满了雪的地面，屋顶，或是还没落满雪，还能模糊可以观察水的小溪。——以地点来分类 3.地点固定，时间也固定——以空间挨次分类。这种方法适用于冬天去巡游某一景区，比方去某公园，就可以写先到了哪里看到了什么。 三、写景的几个要素 第一步是观看：观看是写好作文的基础，对于写景作文来说，离开了细致精确的观看，是肯定写不好的。观看必需确立好立足点。立足点可以是固定的(空间方位)，也可以是变换的(移步换景)。但无论怎样必需层次清晰。 其次步是抓住特征：写景物，要擅长抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、改变等方面的特征，不能
中小学作文口诀之观察方法口诀 作文口诀之观察方法口诀 观察是写好作文的必备技能，如果你想写出让人一目了然的作文，那么观察是必须要有的技能之一。那么，如何进行观察呢？下面我就来介绍一个作文口诀——观察方法口诀，让我们可以自信、快速地进行观察。 观察方法口诀：目标明确，准确细节，分类总结，印象深刻。 目标明确：在进行观察前，首先要明确自己观察的目标是什么，是观察一个人还是一种事物？还是一个场景？只有明确了目标，你的观察才有重点和方向。 准确细节：观察时要尽可能地去观察一些细节，可以从不同角度、距离、时间等方面去观察，例如可以观察一个花拍的颜色、大小、形状等等。 分类总结：观察完毕后，可以将观察到的内容进行分类总结，这样可以更快地理解观察对象的本质与特点。 印象深刻：最后要将观察到的内容印象深刻，刻在脑海里，并在写作中运用，这样才能让作文更加生动，让读者更轻松地理解你的作品。 这个口诀的作用非常明显，可帮助我们在观察时做到有方向、有重点、有细节、有总结，以及深刻印象。相信如果我们能做
到这些，写作也会变得更加轻松自如。 要点分析： 1. 简明易懂：这篇作文采用简洁明了的语言，让读者能够快速地理解到观察方法口诀的重要性和优势，表达了一种实用的方法。 2. 结构清晰：文章的结构分明，用四个分别段落表达出观察方法口诀的四大要点，使得读者更加清晰地了解到该口诀的应用方法。 3. 用词灵活：该篇作文的用词灵活多变，表达了由深入浅出、言简意赅的意思，让读者受益匪浅。 作文口诀之详细思考口诀 想要写好一篇作文，不仅要有纷繁准确地日语表达技能和思维逻辑技巧，而且还需要一个不动摇的思维角度。那么，我们如何拥有一个不动摇的思维角度？最有效的方法就是思考。在这篇作文中，我将会介绍使用思考口诀，让思维更加清晰、一气呵成，从而达到“言之有物”的目的。 详细思考口诀：心平气和，多方思考，思路连贯，提炼精华。 心平气和：在思考前，首先要保持心态平和、头脑清醒，以求更好地思考到想法。 多方思考：在进行思考时，要换位思考，从不同角度、不同维度、不同时期进行思考，这样可以得到不同的理解、问题和思
对景物的观察技巧 对景物的观看作文技巧篇1 观看一种景物，观看时要能抓住景物特点。 1、景物包括的内容许多。春夏秋冬，风雷雨雪，天空大地，早晨黄昏，山川河流……以及这些内容的穿插组合，构成了景物的丰富内容。 2、观看景物要留意此时此地此景的特点，’要留意观看的层次〔或由上到下，或由远及近等等〕，要留意景物的改变。 3、描写景物，要留意运用恰当的形容词；写出景物的状态，颜色等等，还要留意运用比方、拟人等修辞方法。 4、初步练习景物观看，可选定一个较喜爱的事物，有意识地进展练习，这样简单傲到情感和景物的交融。 对景物的观看作文技巧篇2 一、写景作文的开头方法 1.开门见山。开头直接写某个季节到来时你想写的景物。譬如你想写冬天，你可以这样开头：冬爷爷的脚步越来越近了，我仿佛看到了他带着白色的雪精灵来了。 2.反问句开头。提出问题开头，引发读者爱好，吸引读者的留意力，这种作文，要表达出与读者对话的颜色。譬如写冬天，你可以这样开头：在一年四季里，你最喜爱哪个季节呢？春的明媚，夏的热忱，秋的收获，冬的冰雪，各具特色，精彩纷呈。我最喜爱冬的白雪纷飞，银装素裹。
3.引用法。在描写冬的风光时可以用：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。等诗句来形容以让自己的文章更加的生动形象。 应当留意的是，一是开头不宜过长，教师提倡的是50-80字，也就是说，最好掌握你的作文稿纸的三行半，最好别超过5行。一旦超过，就显得“头重”了。二是语言要美丽，要搜集些精致的词语，是开头显得文采飞扬。三是适当采纳修辞方法，如拟人、比方、排比等，使语言显得生动活泼，通顺流畅。 二、写景作文的层次和挨次 1.描写的景物固定，时间不固定——以时间来分类。 2.时间固定，描写的景物不固定——冬天的作文就可以写雪后的不同景象所呈现出的状态，如落满了雪的地面，屋顶，或是还没落满雪，还能模糊可以观察水的小溪。——以地点来分类 3.地点固定，时间也固定——以空间挨次分类。这种方法适用于冬天去巡游某一景区，比方去某公园，就可以写先到了哪里看到了什么。 三、写景的几个要素 第一步是观看：观看是写好作文的根底，对于写景作文来说，离开了细致准确的观看，是肯定写不好的。观看必需确立好立足点。立足点可以是固定的(空间方位)，也可以是变换的(移步换景)。但无论怎样必需层次清晰。 其次步是抓住特征：写景物，要擅长抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、改变等方面的特征，不能