嘉兴市实验中学片区2015-2016学年第一学期期末模拟检测
七年级英语试卷
第一部分听力部分（20分）
一.听力部分（共三大题，第一节和第二届每小题1分，第三节每小题2分，满分20分）第一节，听句子，从所给图中选出与所听到的句子情景相同（相近）的图画。
（每小题1分，共5分）
第二节，听下面两段对话，每段对话后有二或三个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。（每小题1分，共5分）
听第一段对话，回答6—7题。
（）6.What’s her name?
A. Sally.
B. Li Joe.
C. Maria.
（）7. What’s her telephone number?
A. 6800-3554.
B. 6700-3553.
C. 6800-3553.
听第二段对话，回答8—10题。
（）8. Is Rose free this afternoon?
A. No, she isn’t.
B. Yes, she is.
C. Yes, she does. （）9. What do Rose and Paul want to do?
A. Go for a picnic.
B. Fly a kite.
C. Go to the zoo. （）10. What can they see?
A. Cats.
B. Pandas.
C. Dogs.
第三节，听短文，根据短文内容选择最佳答案。（每小题2分，共10分）
（）11. Betty comes from ________.
A. Canada
B. England
C. the U.S.A.
（）12. Betty’s parents are in ________.
A. Beijing
B. Shenzhen
C. Shanghai
（）13. Betty’s mother is a ________.
A. teacher
B. doctor
C. driver
（）14. Betty’s father likes ________.
A. milk
B. rice
C. noodles
（）15. Betty likes ________.
A. rice
B. noodles
C. hamburgers
第二部分笔试部分（80分）
二．交际配对（5分）
（）16. Is this your photo?
( ) 17. What is your first name?
( ) 18. How do you spell it?
( ) 19. Why does he like English?
( ) 20. Happy birthday, Eric.
A. Because it is interesting.
B. No, it isn’t..
C. My first name is Lucy.
D. P-E-N.
E. Thank you, Helen.
三．单项选择（共5小题，每小题1分，共5分）
（）21. –Where’s your father, Linda?
--He’s cleaning floor.
A. a
B. an
C. the
D. /
（）22. –Are there apples in the fridge?
--No, there aren’t. let’s buy .
A. any; some
B. some; any
C. some; some
D. any; any
（）23. -- do you usually play computer games?
--On Sunday afternoon.
A. what
B. who
C. where
D. when
（）24. Look! My mother the floor.
A. sweep
B. sweeps
C. is sweeping
D. sweeping
（）25. –Would you like to come to my dance party on Saturday evening?
-- .
A. Yes, I’d love to.
B. Not at all
C. No, I don’t.
D. Yes, I am. 四．完型填空。（10分）
Sam is my new classmate. He is 26 American boy. He is from New York. He is thirteen.
Sam often gets up at about 6: 30 on 27 . And he often has a cup of tea, an egg and some bread for his 28 . Then he goes to school at 7: 30 am and gets there 29 8: 00 am. They have four classes in the morning and two in the 30 . At 3: 50 pm they play games. He studies hard and studies well. He likes English and is 31 at it. He teaches us 32 and we teach him Chinese. He can speak a little Chinese now, but not 33 . Mike is his good friend. They go home together(一起). He does 34 homework at home, but sometimes at school. He likes 35 TV very much. But he can only watch it on Saturday and Sunday. He often goes to bed at about nine. （）26. A. a B. an C. the D./
（）27. A. Sundays B. Saturdays
C. weekends
D. weekdays
（）28. A. breakfast B. lunch C. supper D.
dinner
（）29. A. with B. for C. before D. after
（）30. A. morning B. afternoon C. evening D. night
（）31. A. good B. well C. bad D. badly
（）32. A. English B. Chinese C. China D. France
（）33. A. many B. much C. some D. any
（）34. A. he B. him C. he’s D. his
（）35. A. seeing B. looking C. watching D. reading
五．阅读理解。（共10小题，每小题2分，共20分）
A
Animals are our friends. We can find different animals here and there. Some animals live in big forests(森林) and some animals live with man.
Animals can help us a lot. Elephants can do some heavy work for us. And dogs can look after the home. The kids like dogs very much. Cats are women’s favorite animals.
We can eat their meat. We can make coats and shoes with their skins(皮). We can get milk from them. So man can’t live without animals.
（）36. are our friends.
A. Animals
B. Some animals on the farm
C. Some animals in big forest （）37. Women like very much.
A. dogs
B. cats
C. elephants
（）38. What’s “without” here in Chinese?
A. 没有
B. 不吃
C. 与…一起
B
Hi, everyone! My name is Wang Kai. I’m twelve. I’m in Class 5 Grade 7. Teachers’ Day is coming. I want to give some presents to my teachers.
Miss Zhang is my English teacher. She is twenty-four years old. She likes flowers very much. I want to give her some flowers from my garden. My Chinese teacher has
a four-year-old son, Li Xin. He likes playing football a lot. I want to give my Chinese
teacher a “special” present: playing football with Li Xin for a day! What about my maths teacher Mr. Zheng? He likes drawing pictures. I would like to draw a picture of him and give it to him.
My friends, what presents do you usually give to your teachers? Please tell me!
（）39.Wang Kai would like to ______ to his English teacher.
A. buy some flowers
B. give some flowers from his garden
C. make a card
D. give a football
（）40.______ likes playing football a lot.
A. Wang Kai’s Eng lish teacher
B. Wang Kai’s Chinese teacher
C. Wang Kai’s maths teacher
D. Li Xin
（）41.Which of the following is NOT right?
A. There are three teachers in the passage.
B. Wang Kai’s Chinese teacher has g ot a son.
C. There is a garden at Wang Kai’s house.
D. Wang Kai would like to give his maths teacher a special present.
C
We are learning English, but how can we learn English well? A student can know a lot about English, but maybe he c an’t speak English.
If you want to know how to swim, you must get into the river. And if you want to be a football player, you must play football.
So, you see, you can learn by using it. You must listen to your teacher in class. You must speak English to your classmates every day and also you must write something in English. Then one day you may find your English very good.
（）42.You know a lot about English, but maybe _______ it
A. you can speak
B. you can study
C. you can’t speak
D. you can’t study （）43. You must get into the water_______
A. to learn how to swim
B. to skate
C. to jump
D. to play
（ ）44. If you want to study English well, you must often________
A. speak English to your classmates
B. write something in English
C. listen to your teacher in class
D. A, B and C
（ ）45.Which is the best title(标题)for this passage?
A. How to study swimming
B. To be a good player
C. How to study English well
D. To learn English well is important
六．词汇运用。（共10小题，每小题1分，共10分）
A ．根据所给汉语提示，写出句子空白处各单词的正确形式。每空限填一词。 46. Snakes are (危险的) animals and I don’t like them. 47. Thank you for (发送) me so many books.
48. There are about ________ (四十) students in our class.
49. He________ (花费) lots of money on computer games.
50. Look! The boys are ________ (踢) football happily.
B. 用所给单词的适当形式填空，使句子正确，意思连贯。每词限用一次。
51. He’s very tall ______ his father.
52. A dog is ______ in the sun.
53. Wang Hui is getting ______ for his English test
54. Koalas are very cute. They like eating ______ .
55. There are so many ______ in the supermarket buying fruit and vegetables.
七．语法填空（本题共5小题，每小题1分，共5分）
There are twelve months in a year and my favourite month is June. June 1 is 56 (children) Day. On that day, my mother often 57 (buy) some
beautiful clothes for me. On the 12th
,we have a basketball game. Basketball is my favourite 58 . I like watching basketball games 59 TV. My birthday
is
in July. I want 60 (have) a birthday party and invite my friends to my home. 八．任务型阅读（本题共5小题，每小题1分，共5分）
A—F 是英语节才艺表演的主题，请你仔细阅读61—65 题中5位学生的情况说明，从A—F 中为他们选出最符合各自兴趣爱好的演讲主题。（其中有一项为多余）
（）61. Helen likes drawing very much. She can draw nice pictures. She always reads books about artists.
（）62. Tom likes almost every NBA game. He also knows a lot about tennis stars and basketball stars.
（）63. Mary stu dies in a junior school. She can’t always get good grades, but she can cook well. She wants to be a cook. That’s amazing.
（）64. John is a 12-year-old boy. He likes singing and dancing very much and he also does well in playing the piano.
（）65. Jeff likes to say, “All work, no games, makes Jack a dull boy.” And he thinks playing games is very interesting. Sometimes games can help him work well. 九．书面表达（本题有2小题，第66题5分，第67题15分，共20分）
66. 用正确的大小写、标点符号，将下面的句子抄写到四线格上。
is this your best friend tony brown? yes, he is from America.
67.
_______________________________________________________________________________ ____________________________________________________ _
_________________________________________________________ _________
____________________________________________________________ ______
2015学年第一学期期末模拟检测七年级英语学科
答题卷
第一部分
一.听力部分（共三节，第一节和第二节每小题1分，第三节每小题2分，满分20分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
第二部分 二．交际配对（5分） 16. 17. 18. 19. 20. 三．单项选择（共5小题，每小题1分，共5分） 21. 22. 23. 24. 25. 四．完型填空。（10分） 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 五．阅读理解。（共10小题，每小题2分，共20分） 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 六．词汇运用。（共10小题，每小题1分，共10分） 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 七．语法填空（本题共5小题，每小题1分，共5分） 56. 57. 58. 59. 60.
八． 任务型阅读（本题共5小题，每小题1分，共5分） 61. 62. 63. 64. 65.
九． 书面表达（本题有2小题，第66题5分，第67题15分，共20分）
考号______________ 班级____________ 姓名________________ 装 订 线
66. 用正确的大小写、标点符号，将下面的句子抄写到四线格上。
is this your best friend tony brown? yes, he is from America.
67. 假如Tom是你的好朋友, 请参照下表, 写一篇介绍Tom的短文, 不少于60个词。
_______________________________________________________________________________ ____________________________________________________ _
_________________________________________________________ _________
____________________________________________________________ ______
七年级
听力材料
第一节．听句子，从所给图中选出与所听到的句子情景相同或相近的图画。（1遍）N0.1. The old woman is my grandmother.
N0.2. The monkey likes to eat bananas.
N0.3. My friend, Lily, is from England.
N0.4. I’d like two bottles of milk for my daughter.
N0.5. Tom’s uncle is a doctor. He works in a hospital.
第二节，听下面两段对话，每段对话后有二或三个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。（2遍）
听第一段对话，回答6--7题。
M: What’s your name?
W: My name is Sally.
M: Where are you from?
W: I’m from Canada.
M: What’s your telephone number?
W: It’s 6800-3553.
听第二段对话，回答8--10题。
W: Hello﹗
M: Hello, Rose﹗This is Paul.
W: Hi, Paul.
M: Are you free this afternoon?
W: Yes. What’s up?
M: Would you like to go to the zoo with me?
W: Yes, I’d love to. Can we see pandas there ?
M: Yes. We can see monkeys and lions, too.
W: Oh, very nice.
M: Let’s meet at 2 o’clock at my home.
W: OK. See you then.
M: See you.
第三节．听短文，根据短文内容，选择最佳答案。短文读2遍。
Betty is my friend. She is from England. She is in Shanghai now. Her parents work there. Her mother is a doctor. She works in a big hospital. Her father is an English teacher. Her mother likes noodles very much. Her father likes rice. Betty doesn’t like Chinese food. She likes hamburgers. But they all like Chinese people. They think Chinese people are very nice.
参考答案
一.听力部分（共三节，第一节和第二节每小题1分，第三节每小题2分，满分20分）1—5 C C C C A 6—10 A C B C B 11—15 B C B B C
二．交际配对（5分）
16—20 B C D A E
三．单项选择（共5小题，每小题1分，共5分）
21—25 C A D C A
四．完型填空。（10分）
25—30 B D A C B 31—35 A A B D C
五．阅读理解。（共10小题，每小题2分，共20分）
36—40 A B A B D 41—45 D C A D C
六．词汇运用。（共10小题，每小题1分，共10分）
46.dangerous 47. sending 48. forty 49. spends 50. playing 51. like 52. lying 53. ready 54. leaves 55. people 七．语法填空（本题共5小题，每小题1分，共5分）
56. Children’s 57. buys 58. sport 59. on 60. to have
八．任务型阅读（本题共5小题，每小题1分，共5分）
61—65 E C D A F
九．书面表达（本题有2小题，第66题5分，第67题15分，共20分）
略
嘉兴一中2017学年第一学期高三期末考试 生物试题卷 一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.下列物质中，与酸雨的形成密切相关的是 A.SO2 B.CO2 C.臭氧 D.CO 2.地球上最脆弱的生态系统是 A.热带雨林 B.草原 C.苔原 D.沙漠 3.植物体内通气组织的形成属于 A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞衰老 D细胞凋亡 4.下列关于真核细胞中转录的叙述，正确的是 A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.转录时RNA聚合酶的结合位点在RNA上 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板 5.右图是研究植物向光生长的实验，该实验说明 A.幼苗向光弯曲生长的部位在尖端 B.幼苗合成生长素的部位在尖端 C.幼苗感受单侧光刺激的部位在尖端 D.生长素能从幼苗尖端传递到尖端下部 6.有关蛋白质结构、功能和检测的叙述，错误的是 A.蛋白质空间结构的改变必将导致生物活性的丧失 B.足够多的3种氨基酸最多可以合成27种链状三肽 C.变性后的蛋白质会与双缩脲试剂反应呈紫色 D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构 7.下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂临时装片”活动的叙述，正确的是 A.使用盐酸解离可以使细胞之间的质膜松散 B.漂洗的目的是防止解离过度并易于染色 C.染色用的醋酸洋红液为酸性染料 D.镜检时视野中绝大多数细胞都能看到染色体
8.下列关于生物进化的叙述，正确的是 A.生物进化的实质是种群基因型频率的改变 B.种群是生物分类和进化的基本单位 C.自然选择决定生物变异和进化的方向 D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而增大 9.下列有关遗传与人类健康的叙述，正确的是 A.遗传病患者的细胞中一定含有致病基因 B.蚕豆病与苯丙酮尿症的致病基因都是有害的基因 C.在人群中的发病率，多基因遗传病高于单基因遗传病 D.选择放松将造成有害基因的基因频率随世代相传而增大 10.下列关于质体的叙述，错误的是 A.存在于植物和藻类细胞中 B.叶绿体内不能合成蛋白质 C.白色体能贮存脂质和淀粉 D.可用光学显微镜观察质体 11.T 2噬菌体侵染细菌的部分实验如下图所示。下列叙述正确的是 A.①中噬菌体为子代DNA 复制提供了模板和逆转录酶 B.适当时间保温后进行②操作，使细菌外的噬菌体外壳与细菌分离 C.由该图分析可知，实验结果可说明DNA 是遗传物质 D.该实验得到的子代噬菌体中，大多数含有放射性32 P 12.下列有关动物种群特征的叙述，正确的是 A.性比率通过影响出生率间接地影响种群密度 B.保持替补出生率的人类种群的年龄结构为稳定型 C.自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定 D.各种种群的年龄金字塔都有生殖前期、生殖期和生殖后期三个年龄组 13.下列关于特异性免疫的叙述，正确的是 A.辅助性T 细胞和B 细胞能够与抗原-MHC 复合体结合 B.每个成熟的T 细胞只带有对应于一种抗原的受体 32P 标记的 噬菌体 ① 一段时间离心 ② 加入 上清液放 射性很低 32P 在沉淀中
初中英语重点短语、句型汇总 初中英语重点短语、句型汇总 短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词 1.lookat…看…，looklike…看上去像……，lookafter…照料… 2.listento…听…… 3.welcometo…欢迎到…… 4.sayhelloto…向……问好 5.speakto…对……说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类： A.动词（vt.）+副词 1.puton穿上 2.takeoff脱下 3.writedown记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前 面。 B.动词（vi）+副词。 https://www.doczj.com/doc/7c1352276.html,eon赶快 2.getup起床 3.gohome回家 https://www.doczj.com/doc/7c1352276.html,ein进来 5.sitdown坐下 6.standup起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1.closethedoor 2.1ookthesame 3.gotowork/class 4.beill 5.havealook/seat 6.havesupper 7.1ookyoung8.goshopping9.watchTV/games 10.playgames 四、介词短语 “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。 1.in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。 2.in+Row/Team/Class/Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。 3.inthemorning/afternoon/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。 4.inthedesk/pencil-box/bedroom等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 5.inthetree表示“在树上(非树本身所有)”；onthetree表示“在树上(为树本身所有)”。 6.inthewall表示“在墙上（凹陷进去）”；onthewall表示“在墙上（指墙的表面）”。 7.atwork（在工作）/atschool（上学）/athome（在家）应注意此类短语中无the。 8.at+时刻表示钟点。 9.likethis/that表示方式，意为“像……这/那样”。 10.of短语表示所属关系。 11.behind/beside/near/under+名词等，表示方位、处所。 12.from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。 另外，以下这些短语也必须掌握。如：onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,inthesky,onone’sbike等。 五、重点短语 1.kindsof各种各样的 2.either…or…或者……或者……，不是……就是…… 3.neither…nor…既不……也不……
附件： 浙江省现代教育技术实验学校名单 杭州市（76所） 杭州市文三教育集团 杭州市求是教育集团 杭州市西湖小学教育集团 杭州市天长小学 杭州天地实验小学 杭州市娃哈哈小学 杭州新世纪外国语学校 杭州采荷第一小学教育集团 杭州采荷第二小学教育集团 临安市石镜小学 建德市实验小学 建德市新安江第一小学 桐庐县第一实验小学 桐庐县分水实验小学 杭州市西子湖小学 淳安县实验小学 淳安县千岛湖镇第一小学 杭州市长河小学 杭州市浦沿小教育集团 杭州市西兴实验小学 萧山区裘江小学（现为：萧山区汇宇小学）萧山区闻堰镇中心小学 富阳市实验小学 富阳市富春第二小学 富阳市富春第三小学 杭州市东园小学 杭州市长寿桥小学 杭州市长江实验小学 杭州市青蓝小学 杭州市卖鱼桥小学 杭州市德胜小学 杭州市拱宸桥小学 杭州市大关小学 杭州市余杭区塘栖镇第一小学教育集团 杭州市余杭区临平第三中学 杭州市余杭区余杭镇第一中学教育集团 杭州第十三中学教育集团 杭州采荷中学教育集团 临安市锦城镇第一中学 建德市新安江第二初级中学
桐庐县三合初级中学 淳安县汾口镇初级中学 萧山区高桥初级中学 萧山区靖江镇初级中学 富阳市郁达夫中学 富阳市富春中学 杭州市青春中学 杭州市行知中学 杭州康桥中学 杭州市天杭实验学校 杭州市安吉路实验学校 杭州市大成实验学校 杭州保俶塔实验学校 杭州高级中学 杭州第十四中学 杭州师范大学附属中学 杭州第九中学 杭州第七中学 杭州第十一中学 杭州市余杭高级中学 杭州第十中学 杭州夏衍中学 临安中学 临安天目高级中学 严州中学梅城校区 桐庐分水高级中学 桐庐中学 淳安第二中学 淳安中学 杭州市萧山区第五高级中学富阳市第二中学 杭州市艮山中学 杭州市中策职业学校 杭州市电子信息职业学校杭州市江滨职业学校 杭州市临平职业高级中学 宁波市（57所） 宁波市镇明中心小学 宁波市广济中心小学 宁波市爱菊艺术学校
浙江省嘉兴市第五高级中学2019-2020学年高一英语下学期期中测试 试题 满分[150]分，时间[120]分钟 2020年6月 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒种的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where is the woman going after work? A. To a hospital. B. To a bookstore. C. To her uncle’s house. 2. What does Kate say about the restaurant? A. The food was bad. B. The service was slow. C. The waitress was rude. 3. What does the woman mean? A. She wants to go to bed early. B. She is busy preparing for a trip. C. She will have dinner with the man. 4. What do we know about the man? A. He might miss this town. B. He doesn’t like the new job. C. He hasn’t been home for long. 5. What is the relationship between the speakers? A. Husband and wife. B. Waiter and customer. C. Doctor and patient. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
嘉兴市第一中学2012学年第二学期期中考试 高二英语试题卷 命题人: 俞秋燕审核人: 杨跃典 满分[100]分，时间[120]分钟2013年4月 第一部分：听力（共20小题；每小题0.5分，满分10分） 第一节：听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项选项，并标在试题卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What’s the weather like at the moment? A. Rainy. B. Sunny. C. Cloudy. 2. What’s the woman’s roommate like? A. She is patient. B. She is nice. C. She is tidy. 3. Why has John moved out? A. To be near the school. B. To live in a quiet place. C. To avoid trouble. 4. What is the man’s problem? A. He can not see the sign clearly. B. He has no ticket for the movie. C. He’s parked in the wrong place. 5. What musical instrument does Bob have? A. Drums. B. A guitar. C. A violin. 第二节：请听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试题卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6. What can we learn from the conversation? A. The woman has missed her flight. B. The plane will take off tonight. C. The airport is closed. 7. What does the woman want? A. A room for herself alone. B. A hotel close to the airport. C. A room with bright light. 听第7段材料，回答第8至9题。 8. What can we learn about the woman? A. She isn’t familiar with the Internet. B. She can’t afford a camera. C. She doesn’t like MA-205. 9. What is the man probably going to do next? A. Reduce the budget. B. Change the model. C. Order a camera. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. What does the man show the woman? A. A magazine. B. Hair care products. C. A bottle of red wine. 11. How will the woman’s hair look? A. Long. B. Short. C. Shoulder-length. 12. Why doesn’t the woman want to change the color of her hair? A. She thinks it’s too expensive.
嘉兴一中2017学年第一学期高三期末考试化学学科试卷 考生须知： 1．本卷满分100分，考试时间90分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题卷。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 P 31 S 32 Cl 35.5 K 39 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Ag 108 Ba 137 选择题部分 一、选择题（每小题只有1个正确选项符合题意。每小题2分，共50分） 1．下列属于碱的是 A．HI B．KClO C．NH3.H2O D．CH3OH 2．下列属于电解质的是 A．葡萄糖B．氨水C．SO3D．NaCl 3．下列转化必须要通过加氧化剂才能发生的是 A．NaHCO3→Na2CO3 B．KClO3→O2 C．KI→I2 D．Cl2→HClO 4．下列分散系能起到吸附水中浮游杂质作用的是 A．烧碱B．氢氧化铝胶体C．盐酸溶液 D．酒精溶液5．下列仪器名称为“分液漏斗”的是 6．化学来源于生活，下列有关常识说法错误的是 A.用灼烧法可以区分蚕丝和人造皮革 B.垃圾焚烧会产生二噁英等有害物质 C.医用消毒酒精中乙醇的浓度为90% D.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性 7．下列表示不正确 ．．．的是 A．二氧化硅的分子式 SiO2 B．HBr的结构式：H－Br C．CH4的比例模型D
8．下列能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的气体是 A．NH3B．CO2C．Cl2D．SO2 9．下列物质放入水中，会显著降温的是 A．氢氧化钠B．蔗糖C．生石灰 D．氯化铵10．《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述：“取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂凝结累然下垂如乳。”文中涉及操作方法是 A．蒸馏 B．萃取 C．盐析 D．升华 11．下列关于有机化合物的说法正确的是 A．苯与乙苯不属于同系物 B．由丙烯生成丙醇属于加成反应 C．C4H9Cl有3种同分异构体 D．油脂和纤维素都属于高分子化合物 12．一定温度下，某容器中加入足量的碳酸钙，发生反应CaCO3(s)CaO(s)+CO2(g)，达到平衡，下列说法正确的是 A．将体积缩小为原来的一半，当体系再次达到平衡时，CO2的浓度不变 B．将体积增大为原来的2倍，再次达到平衡时，气体的密度变大 C．因CaCO3(s)需加热条件才分解生成CaO(s)和CO2(g)，所以是△H<0 D．保持容器压强不变，充入He，平衡向逆反应方向进行 13．下列离子方程式不正确 ．．．的是 A．足量SO2通入NaClO溶液中：SO2＋H2O＋ClO-===SO42-＋Cl-＋2H+ B．在稀氨水中通入过量CO2：NH3·H2O＋CO2===NH4+＋HCO3- C．用浓H2SO4溶解FeS固体：FeS＋2H＋===Fe2＋＋H2S↑ D．氢氧化钡溶液与等物质的量的稀H2SO4混合： Ba2＋＋2OH－＋2H＋＋SO42- ===BaSO4↓＋2H2O 14．短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，W的简单氢化物可用作制冷剂，Y 的原子半径是所有短周期主族元素中最大的。由X、Y和Z三种元素形成的一种盐溶于水后，加入稀硫酸，有黄色沉淀析出，同时有刺激性气体产生。下列说法不正确的是A．W的简单氢化物的热稳定性比X的弱 B．Z与X属于同一主族，与Y属于同一周期 C．Y的简单离子与X的具有相同的电子层结构 D．Y与Z形成的化合物的水溶液可使蓝色石蕊试纸变红 15．下列关于常见有机物的说法中正确的是
嘉兴市南湖区教育文化体育局 文件嘉兴市科协南湖区办事处 南教文体…2008?27号 关于公布南湖区第二十三届青少年科技创新 大赛评选结果的通知 各学校： 全区第二十三届青少年科技创新大赛评选工作已于2008年2月下旬圆满结束。由区教文体局、市科协南湖区办事处会同市科协、市科技馆等单位联合组成的评审组，经过初评和终评，共评选出优秀科技创新项目一等奖20个，二等奖25个，三等奖40个；优秀科技实践活动一等奖5个，二等奖7个，三等奖8个；优秀少儿科幻绘画一等奖8个，二等奖12个，三等奖25个；优秀组织奖3个（名单附后）。 本届创新大赛参评项目总体水平较以往有较大幅度的提高，尤其在科技小论文和科技实践活动方面有显著进步，涌现了一批
新的科技教育特色学校。希望获奖的单位和个人再接再厉，争取在明年第二十四届科技创新大赛中取得更好的成绩；同时希望各校能将科技创新活动作为培养学生创新精神和实践能力的重要抓手，结合团、队活动，结合课程改革，全面扎实地推进素质教育。获区优秀科技创新项目和优秀科技实践活动一、二等奖的作品以及获区少儿科幻绘画一、二等奖的作品将参加今年三月第二十二届嘉兴市青少年科技创新大赛。 附件：2008年第二十三届南湖区青少年科技创新大赛获奖名单 嘉兴市南湖区教育文化体育局 嘉兴市科协南湖区办事处 二00八年二月二十九日 主题词：科技创新评选结果通知 抄送：市教育局，市科协，区政府办公室，吴健副书记，陈天英副区长共印45份 嘉兴市南湖区教育文化体育局办公室 2008年2月29印发
附件： 2008年第二十三届南湖区青少年科技创新大赛 获奖名单 一、优秀科技创新项目
浙江省嘉兴市2018~2019学年高一上学期期末考试 英语试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2．请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷（选择题） 一、阅读理解 Back in 1963，a company in the US was suffering from low employee（员工）spirit．Everyone was worried that they might lose their jobs，since the company had just joined up with another company，which meant there were suddenly more employees than needed． That was when Harvey Ball（1921﹣2001），an artist，was invited by the company to find a way to raise the workplace's spirit．It took Ball less than 10 minutes to draw a smiley face on a bright yellow background，which was then made into buttons that employees could wear on their jackets as a reminder to smile at each other．The face soon became part of the companys culture and was introduced across the country，and﹣before Ball realized it﹣to the world． However，as much effort as Ball made，that "message"soon grew to become twisted （歪曲的）．Just think about it：How many of us still use the simple smiley face emoji just to say，"I'm smiling "？Chances are when we use it，we often mean，"I'm just going to ignore you or"That' s just perfect"﹣in a sarcastic（讽刺的）way．And our favorite emojis perhaps also include the upside﹣down face or the face with tears of joy ﹣both changed from Ball's former smiley face﹣and yet，both are often used sarcastically． Indeed，in today's world，we deal with many things with sarcasm instead of with a smile，perhaps because were finding it harder and harder to be happy．but we keep forgetting about the fact that happiness and smiling go both ways．As Vietnamese spiritual teacher Thich Nhat Hanh once said，"Sometimes，your joy is the source of your smile．But sometimes，your smile can be the source of your joy That was probably what was in Balls mind when he
毕业论文开题报告 土木工程 嘉兴市第一中学宿舍设计 一、选题的背景与意义： 本次宿舍楼结构设计是采用多层混凝土框架结构, 通过这次的结构设计可以使我们巩固在大学里所学过的《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《混凝土结构设计与原理》、《混凝土结构设计》、《房屋建筑学》、《建筑结构抗震设计》、《土力学与基础工程》等结构设计的相关内容。并可以系统的将大学四年所学的知识联系在一起，做到理论联系实际,掌握建筑工程设计的程序和方法。另外，使我们能够熟悉建筑工程建设的各项法规与规程，了解建筑工程项目设计的基本内容和环节；熟悉多层类型房屋的建筑和结构选型、结构布置、结构计算及主要结构施工图绘制全过程；通过绘制施工图,编制计算书强化绘图和使用专业软件进行分析计算的基本技能；同时了解建筑工程中多工种协调、配合的重要性，培养交流、沟通能力和团队协作精神；从而具备工程技术人员应有的基本技能和素质。 二、相关研究的最新成果及动态: 通过查阅国家颁布的现行有关设计标准，设计规范规程及法律规定编写毕业设计说明，计算框架结构相关内力，通过内力计算结果，设计基础、梁、板、柱的配筋。 1、框架结构的柱与梁宜上下左右贯通，不宜采用复式框架；以及砖混框—剪结构。 2、填充墙的布置方面：宜采用轻质材料，且应避免形成上、下层刚度变化过大；避免形成短柱；减少因抗侧刚度偏心所造成的扭转。 其次，在建筑设计方面： （1）、要先对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行设计； （2）、然后对局部进行设计，如楼地面、顶棚、屋面、楼面、坡面及楼梯位置，消防要求等进行设计。各部分都要按照规范要求进行设计。 （3）、最后要明确框架结构的抗震级数，采用规则结构以利于房屋抗震，按照“三统一”的原则，确定柱网尺寸，确定材料及截面尺寸，以及基础的选定 总之，我们设计时应遵循“坚固、适用、经济合理、技术先进”的设计原则，满足生产工艺的要求，满足建筑技术的要求，满足建筑经济效益的要求，创造有利健康的工作环境，满足建筑美观的要求。
七年级上册重点短语及句型归纳 Starter Unitl -Unit 3 词组 I. in English 用英语 2. what color什么颜色 3. first n ame 名字=give n n ame 4. last n ame 姓氏=family n ame 5. phone nu mber 电话号码=teleph one nu mber 6. an ID card 一张身份证 7. pencil case 铅笔盒，文具盒.，， 8. pencil sharpener铅笔刀，卷笔刀 9. excuse me请原谅，打扰了 10. tha nk you 谢谢你、 II. computer game 电子游戏 12. play computer games玩电脑游戏 13. call sb. at… 拨（某电话号码）找某人 14. lost and found 失物招领 15. a set of 一串，一歹U, —套，一副 16. thanks for 为 .... 感谢=thank you for 17. family photo全家福照片宀 18. a photo of your family 你家人的照片=your family photo Starter Us1-3 句型 1. Good morning/afternoon /evening. Bob早上/下午/晚上好，Bob! 2. Good morning to you祝你早上好。 3. --How are you?你好吗？ —I ' m fine, thanks. Howeayou?我很好，谢谢。你好吗？ ---I ' m 0我还好。 4. ---What' s this in English用英语表达这是什么？ —It ' s an ora它是一只桔子。 —Spell it, please.请拼写它。 —O-R-A-N-G. ---Tha nk you.谢谢。 Thank you very much/a lot.——You are welcome. =That' s all right.=That 不用谢OK. 5. --What color is it?它是什么颜色？一It ' s 红色。 6. The key is yellow.钥匙是黄色的。=lt ' s a yellow key是黄色的钥匙。 7. N ce to meet you很高兴见到你。----Nice to meet you, too. /Me,too.也很高兴见到 你。 8. How do you do?你好！----How do you do?你好！ Unit 1 1. ---What' s your name?的名字是什么？ 2. —My name is Gina我的名字是吉娜。=I ' m Gin我是吉娜。 3. What' s his name?His name ' s Tommy. 4. What' s her name?H—name is Jenny. 5. —Nice to meet you很高兴认识你。一Nice to meet you,too也很高兴认识你。 6. —What' s her pho ne numbe她的电话号码是多少？ 7. —Her telephone number is 535-2375她的电话号码是535-2375. 8. —What' s his family/last name他的姓是什么？ —His family/last name is Brow n.他的姓是布朗。 9. —What' s her first nam^她的名字是什么一Her first name is Lin da.她的名字是琳达。 Unit 2 1. Is this/that your pencil?这是你的铅笔吗—Yes, it is.是,它是---No, it isn 不用它不 是。 2. How do you spell eraser?尔怎样拼写eraser?
词汇运用专题 浙江省嘉兴市南湖区实验初级中学2020-2021学年九年级上学期期中考英语试卷 B.根据下列句子及所给汉语注释，写出空缺处各单词的正确形式，每空只写一词。 If you are tired of making human connections, Lover can be a great choice for you. A Japanese company 46.______(发明）it in December, 2018. It is a friendly robot which can make 47. ______(孤独）people feel the love. The 48.______ (名字）＂Lovet"comes from the two words-"love"and"robot". With two bright eyes and a 49.______(柔软）body, Lover moves around your house and asks you for hugs. It doesn't talk.but chirps (作唧唧声）. Lovet follows you with the help of a 50.______（照相机）on its head. It also has abilities to tell who you are by reading your face. It can 51.______ (甚至）remember up to 100 faces. The robot cannot help you with housework, but will 52.______ (发展）your ability to love. It moves around on three wheels and waves its two little 53.______ (手臂）to shew surprise and love, or to ask for a hug. It sleeps when it's hugged and it follows you when it is called. It is 54 .______(害羞的）around strangers. When you open the door, it will hide 55.______ (在. . . . 后面）you: If you want to make it laugh, just touch it. Lover will do all it can to fill you with joy. 【答案】46. invented 47. lonely 48. name 49. soft 50. camera 51.even 52. develop 53. arms 54. shy 55. behind 【解答】 41.考查动词，此处要用一般过去时，invented 42.考查形容词.lonely 43.考查名词.name 44.考查形容词.soft
第一部分听力（共两节，每小题1分，满分20分） 第一节 听下面5段对话. 每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置. 听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题. 每段对话仅读一遍. （） 1. What is the man planning to do？ A. Make some cheese. B. Go on a trip. C. Find a job in Paris. （） 2. What is the time now？ A. 8 o’clock. B. 10 o’clock. C. 12 o’clock. （） 3. What are the speakers talking about？ A. A local artist. B. The man’s salary. C. An apartment to let. （） 4. How does Dr. Heath spend most of his time？ A. Giving lectures. B. Conducting research. C. Doing office work. （） 5. Why does Elaine call Peter？ A. To borrow his notes. B. To explain her absence. C. To discuss the presentation. 第二节 听下面5段对话或独白. 每段对话或独白后有2至4个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置. 听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读各个小题；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间. 每段对话或独白读两遍. 听第6段材料，回答第6、7题.
浙江省嘉兴市第一中学2016届高三上学期期中考试语文试题 浙江省嘉兴市第一中学2016届高三上学期期中考试语文试题 命题： 卢 娟 审题： 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( ) A．佣(yng)金 摈(bng)弃 黄骠(bio)马 锐不可当(dng) B．神祇(q) 场(chng)院 文件夹(ji) 窗明几(j)净 C．腈(jng)纶 恚(hu)恨 发疟(yo)子 喁喁(yng)私语 D．罅(xi)隙 叨(do) 唠 吊膀(bng)子 严惩(chng)不贷 2．下列各句中，没有错别字的一项是( ) A．由于垄断行业多数靠控制国家资源和公共服务获利，其背后有着深厚的政府背景和公共资源，他们因获得远高于社会平均收入水平的待遇而倍受诟病。 B．电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生：舞台上神采飞扬光鲜亮丽，生活中木讷寡言不黯世事。 C．可自从调进了一个很有权势的行政机关以后，原来那股子温良恭俭让荡然无存，一股子冲天豪情油然沛然，无论到哪儿都是一股子所向披靡的英雄气概。 D．五一假期接近尾声，很多人的假日综合征也逐渐呈现。放假比上班还累！许多人感觉困倦、头昏，无精打彩，严重的甚至身心乏力，精神不集中，并有头疼、疲劳、胃口不佳、失眠、瞌睡等种种不适。 3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( ) A．很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。 B．广东第一巨贪张新华伏法，贪官不死的定论被颠覆，党和政府兑现了从严治吏的承
诺，彰显出凡腐必反、除恶务尽的决心和魄力。 C．4月23日，新疆巴楚县发生一起耸人听闻的暴力恐怖犯罪案件，恐怖分子对从事日常工作的执法人员和手无寸铁的社区服务人员发动突然袭击，造成了重大损失。 D．收入差距过大，造成骨干教师跳龙门，这对那些师资力量本不厚实的普通学校而言，无异于釜底抽薪。 4．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．昨天，中国驻尼泊尔使馆介绍，目前约有 2000多名中国游客已经平安回国，仍有400名中国游客在加德满都机场等待离开，更多人员正在从各地前往机场。 B．虽然海水淡化具有洁净、环保、供给稳定等特点，未来的发展前景十分广阔，但是目前还没有被广大沿海地区所利用。 C．《南方周末》曾发表文章《就是力量，围观改变中国》，认为公民的围观、民意的，可以让良知默默地、和平地、渐进地起作用，最终会促进公权力的合理使用。 D．如果在湖南路与上海路交叉路口建设立交系统，那就会大大缓解这两条主干道在交通高峰期的堵车问题。 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 在盘龙石阶的两旁，一边站着一棵翠柏，浑身碧绿，扑入眉宇，仿佛是从地心深处涌出来的两股青色的力量，喷薄腾越，顶端直刺蔚蓝色的晴空，其气势虽然比不上杜甫当年在孔明祠堂前看到的那一些古柏：苍皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。然而看到它，自己也似乎受到了感染，内心里溢满了力量。我顾而乐之，流连不忍离去。____ ，____ ，____，____ ，____ ，____ 。 成的蜜蜂飞舞在花朵丛中，嗡嗡的叫声有如春天的催眠曲 粉红与鲜红，纷纭交划，宛如半天的粉红色彩云 然而，我的眼前蓦地一闪，就在这两棵翠柏站立的地方出现了两棵西府海棠 我立刻被这色彩和声音吸引住，沉醉于其中了 眼前再一闪，翠柏与海棠同时站立在同一个地方，两者的影子重叠起来，翠绿与鲜红纷纭交错起来了 正开着满树繁花，已经绽开的花朵呈粉红色，没有绽开的骨朵呈鲜红色 A． B. C. D. 6．仿照下面的示例，另写两句话，要求句式与示例相同。（4分） 玫瑰因有耐心与尖刺为伴，才得以保有芬芳。 _____________________________________________________________________ _ ______________________________________________________________________ 7．下面是2015感动中国十大人物中两位获奖人的获奖词。假如你们学校开展了感动校园十大人物活动，请你为获奖者王大鹏同学拟一段获奖词，要求运用一种修辞手法，想象合理，语言得体优美。（5分） 最美乡村教师朱敏才、孙丽娜颁奖词： 他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后奔赴贵州偏远山区支教。
七年级上册重点短语及句型归纳Starter Unit1– Unit 3词组 1. in English 用英语 2. what color 什么颜色 3. first name 名字= given name 4. last name 姓氏= family name 5. phone number 电话号码= telephone number 6. an ID card 一张身份证 7. pencil case 铅笔盒,文具盒 8. pencil sharpener 铅笔刀，卷笔刀 9. excuse me 请原谅，打扰了 10.thank you 谢谢你 11. computer game 电子游戏 12. play computer games玩电脑游戏 13. call sb．at … 拨（某电话号码）找某人 14. lost and found 失物招领 15. a set of 一串，一列，一套，一副 16. thanks for 为……感谢= thank you for 17.family photo 全家福照片 18.a photo of your famil你家人的照片= your family photo Starter Us1-3 句型 1.Good morning/afternoon /evening, Bob!早上/下午 /晚上好，Bob! 2.Good morning to you.祝你早上好。 3.--How are you?你好吗？ I’m fine, thanks. How are you?我很好谢谢你好吗---I’m OK.我还好。 4.---What’s this in English?用英语表达这是什么？—It’s an orange.它是一只桔子。 —Spell it, please. 请拼写它。--O-R-A-N-G. ---Thank you.谢谢。 Thank you very much/a lot.-----You are welcome. =That’s all right.=That’s OK.不用谢。 5.--What color is it?它是什么颜色？It’s red.红色。 6.The key is yellow.钥匙是黄色的。 =It’s a yellow key.它是黄色的钥匙。 7.Nice to meet you.很高兴见到你。----Nice to meet you, too. /Me,too. 也很高兴见到你。 8.How do you do? 你好！----How do you do?你好！Unit 1 1.---What’s your name?你的名字是什么？ 2.—My name is Gina.我的名字是吉娜。=I’m Gina. 我是吉娜。 3.What’s his name?---His name’s Tommy. 4.What’s her name?—Her name is Jenny. 5.―Nice to me et you.很高兴认识你。—Nice to meet you,too.也很高兴认识你。 6.－What’s her phone number?她的电话号码是多 少？ 7.—Her telephone number is 535-2375.她的电话号 码是535-2375. 8.－What’s his family/last name?他的姓是什么？—His family/last name is Brown.他的姓是布朗。 9.－What’s her first name?她的名字是什么—Her first name is Linda.她的名字是琳达。 Unit 2 1.Is this/that your pencil?这是你的铅笔吗—Yes, it is.是，它是---No, it isn’t.不，它不是。 2.How do you spell eraser?你怎样拼写eraser? 3.in the lost and found case在失物招领箱里 4.call Alan at 495-3539给艾伦打电话495-3539 5.school ID card校牌 6..a set of keys一串钥匙Unit 3 1.Is this your daughter?这是你的女儿吗—Yes, it is. 是，它是。/No, it isn’t.不，它不是。 2.Those are my two brothers那些是我的两个兄弟。 3.Is she your aunt?她是你的姨母吗？ —Yes she is.是，她是。/No,she isn’t.不，她不是。 4.family tree家谱 5.Thanks for the photo of your family.谢谢你的全 家照 6.Here is my family photo.这儿是我的全家福。 7. 7.This is my mother.这是我母亲。 6.a photo of your family=your family photo你的全 家福 Unit 4 1. under the table 在桌子下 2. on the sofa 在沙发上 3. in the backpack 在背包里 4. math book 数学书 5. alarm clock 闹钟 6. video tape 录象带 7. take … to … 把……拿(去)给…… 8. bring … to … 把……带(来)给…… 9. on the floor 在地板上 1.Where is the backpack?背包在哪里？—It’s under the table.它在桌子下面。 2.Where are my books?我的书在哪里？—They’re on the sofa.他们阿子沙发上。 3.Is it on the floor?它在地板上吗？—No, it isn’t. 不，它不在。 4.Are they in the drawer?他们在抽屉里吗？—Yes, they are.是，他们在。 5.The CDs are in the drawer.激光唱片在抽屉里。 6.take these things to your sister 把这些东西带去 给你姐姐 7.bring it to school把它带到学校来 Unit 5 1. soccer ball 足球 2. tennis racket 网球拍 3. ping-pong ball 乒乓球= table tennis 4. ping-pong bat 乒乓球拍 5. play basketball 打篮球 6. play ping-pong 打乒乓球= play table tennis 7. play volleyball 打排球 8. play soccer 踢足球= play football 9. play baseball 打棒球 10. play tennis 打网球 11. sports club 体育俱乐部 12. play sports做运动，参加体育比赛= do sports 13. watch TV 看电视 14. sports collection 体育收藏 15. watch … on TV 在电视上观看…… 16. every day 每天 1.Do you have a ping-pong ball?你有乒乓球吗？