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精九年级中考复习历史与社会考点考点精选 考试地理模块

精九年级中考复习历史与社会考点考点精选 考试地理模块
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历史与社会考点1-12(地理模块)测试卷

班级 姓名

一、选择题(每小题2分,共38分)

年哥伦布率领的船队发现了新大陆。“新大陆”与欧亚大陆之间隔着 ( ) ①太平洋 ②大西洋 ③北冰洋 ④印度洋 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2. 读图一判断下列说法正确的是( )

A.①山区人民因地制宜,在低海拔地区发展畜牧业

B.②平原为世界着名的农业区,主要农作物是水稻

C.③大洲西临大西洋,东濒太平洋,土着居民为黑人

D.④国家的畜牧业发达,被誉为“骑在羊背上的国家” 3.有关我国疆域与行政区划的叙述,正确的是( ) A.我国陆地总面积为960万平方千米,居世界第一位 B.我国位于亚洲东部、太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家 C.我国疆域辽阔,北回归线穿过我国南部,北极圈穿过我国北部 D.我国沿海岛屿众多,海南岛是中国最大的岛屿 4.阅读下图,判断下列说法正确的是( )

A .甲图省(区)的简称是陕

B .乙图山脉是我国地势一、二阶梯的分界线

C .丙图省(区)位于华北平原

D .丁图山脉是我国南方和北方的分界线 5. 下面四幅地形剖面示意图中,最能反映我国地势特征的是( )

A B C D

长江、黄河是中华民族的“母亲河”,读图二完成6-8题。

6.长江和黄河共同流经的省级行政区是( ) A.藏、川 B.青、陇 C.青、蜀 D.藏、滇

7. 图中所示河流水土流失最严重的区域是( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .丁

西

西

西东西东

图一 世界简笔画图

8.关于长江、黄河流域开发利用方式,合理的是()

A.长江上游开垦种田

B.黄河中游植树种草

C.长江中游洞庭湖围湖造田

D.黄河下游修建水电站

油菜生长需要一定的温度和水分条件。图三为中国各地油菜开花日期等值线示意图(等值线端点旁的注记为开花日期)。读图回答9-10题。

9.我国最大的油菜生产区位于()

A.长江流域 B.黄河流域

C.珠江流域 D.黑龙江流域

10.我国油菜开花日期的变化规律是()

A.由南向北逐渐推迟,青藏高原最迟

B. 由东往西逐渐推迟,东北平原最迟

C. 由西北向东南逐渐推迟,新疆最迟

D. 由东北向西南逐渐推迟,西藏最迟

为体现“东西南北中,全民大联欢”,

图三

2016年央视春晚特别设置了泉州、西安、

广州、呼伦贝尔四大分会场(如下图),分会场的节目具有浓郁的地域特色。结合图四回答11-12题.

11. 同为除夕夜,呼伦贝尔会场天寒地冻,广州会场则春意盎然。

造成两个会场风光迥异的主要原因是( )

A.地形类型的不同

B.地势高低的差异

C.纬度高低的影响

D.距海远近的差异

12. 四大分会场各具特色欢度春节,下列描述正确的是( )

A.①会场观众吃着饺子看春晚,即兴弹唱当地的豫剧

B.②会场表演气势磅礴的安塞腰鼓,赢得观众阵阵喝彩

C.③会场设置于长江沿岸,展示了高科技的机器人舞

D.④会场以挂满玉米和辣椒的当地民居窑洞为布景,表现过年的喜庆

13.下列描述与我国南方地区景观最相吻合的是()

A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

B.夜来南风起,小麦覆陇黄

C.烤肉青稞闻玉殿,白云曛醉落羊栏

D.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊

14.读中国地形分布示意图,可判断下列图例表示平原的是

()

A. B.

C. D.

图六

15.我国的纬度范围大致在4°N —53°N 之间,经度范围大致在73°E —135°E 之间,图五

中P 点位于我国境内的是( )

A .①

B .②

C .③

D .④

16.小庄同学在学习某一区域知识时,整理出以下思维图,并将有因果关系的卡片内容放入图中的正确位置,其中选择③号方框的卡片应该是( )

A

B C D

17.仔细判读右图经纬网图,图中四个小朋友所在位置的叙述,正确的是 ( )

A. 小红站在东、西半球的分界线上

B. 小刚站在南、北半球的分界线上

C. 小兰所在的地方终年寒冷

D. 小明所在的地方常年高温

18.今年来,许多企业为树立形象,纷纷借助网络渠道开展客户满意度调查,这种调查所采用的方法是( )

A.问卷调查法

B.查阅资料法

C.实地考察法

D.文献调查法 19.地图是我们认识世界的工具。读图六“某区域等高线地形图”,下列判断正确的是( ) A.甲地位于乙地的东南方 B.等高线a 的海拔是900米 C.河流①比河流②的流速快 D.甲地发展为城镇的条件比乙地优越

草原广布 牧草多汁

畜牧业 发达 地形以平原为主 温带海洋性气候广布

图七

历史与社会考点1-12(地理模块)测试卷

班级姓名

一、选择题(每小题2分,共38分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案

题号12 13 14 15 16 17 18 19

答案

二、非选择题(共5题,共62分)

21.(10分)读下图,回答问题。

图1 长三角部分区域图图2 长三角各运输方式货运比重图

(小资料:长三角龙头城市上海,土地面积仅占全国%,完成的生产总值占全国的比重为%,港口货物吞吐量占%,进出口商品总额占%……上海已成为我国经济、金融、贸易、航运中心,正向现代化国际大都市目标迈进。)

(1)请写出图1中A省及濒临的B海名称。(4分)

(2)观察图2描述长三角地区货运方式的主要特点,并分析这一特点形成的自然因素。

(4分)

(3)2013年9月,我国首个自由贸易实验区——中国(上海)自由贸易区正式挂牌成立。

试从人文角度分析实验区落户上海的原因。(2分)

22.(12分)阅读材料,回答问题。

中国国家主席提出建设“一带一路”(“”和“”)的战略构想,描绘了发展的新蓝图,得到了沿线各国的积极响应。阅读“一带一路”示意图和新疆铁路示意图回答问题。

(1“一带一路”贯通了亚洲、和非洲三大洲,横跨洋。(4分)(2)处于丝绸之路经济带核心区的新疆属于我国四大地理区域中的地区,这里最具特色的农业是。(4分)

(3)说说在“丝绸之路经济带”建设中,新疆有哪些优势?(4分)

23.(14 分)阅读下列材料,回答问题。

材料一:中南半岛地区示意图。

材料二:洞里萨湖位于柬

埔寨西部,是东南亚最大

的淡水湖,有河道与湄公

河相连,湖水主要来自周

围汇入的河流,湖泊面积

随季节变化很大。当地居

民大多以捕鱼和种植水稻

为生,每年 1 1 月,他们

将裸露湖床开辟为稻田,

栽种水稻。次年 6 月开始,

这里又恢复为湖泊。

材料三:“船屋”是指漂浮

在水上、可以用船拖着走

的房子。生活在洞里萨湖图5 中南半岛地区示意图

图3 “一带一路”示意图图4 新疆铁路示意图

畔的居民常常将住房、商店、邮局甚至学校都搭建在水面上。一座座“船屋”连成一片,形成独特的“水上村落”景观。

(1)洞里萨湖区属于 气候。结合当地的气候特征,分析洞里萨湖的湖泊面积随季节变化的主要原因。(5 分)

(2)说明当地农民利用裸露湖床栽种水稻的有利自然条件。(6 分)

(3)从人与自然和谐相处的角度,分析“船屋”与当地自然环境的关系。(3 分)

24.(14分)拜城县是温州市对口支援地区。为了解拜城,某校历史与社会学习小组查阅了有关资料。让我们一起来了解拜城吧!

注:自然保留地是指目前还未利用的土地,包括荒草地、沙漠等。 探究一:拜城在哪里

(1)拜城县位于 (省级行政区)西南部。(2分) (2)拜城县位于 。(2分) 探究二:区域的发展

(3)根据上述图表分析拜城县自然条件对其经济发展的影响。(6分)

图6 拜城县部分资源分布

自然保留地45%

草原43%

耕地5%用地7%

图8 拜城县的地理位置

乌鲁木齐

图7 拜城县的土地利用

探究三:利用与保护

就拜城县自然保留地的利用问题,学习小组内意见不一。 观点一:拜城县自然保留地面积大,应该大力开发以发展经济。

观点二:环境问题大多因人类开发利用所致,因此拜城县的自然保留地要保持原貌,

不能开发。

(4)请你任选其中一种观点进行评析。(4分)

25.(12分)阅读材料,回答问题。 (1)歌曲《长江之歌》中唱到“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。”歌曲中的“雪山”即图9中的“A ”是 山(2分)。 (2)长江干流终年不冻,宜宾以下可以四季通航,被誉为“黄金水道”,但宜宾以上干流航运条件恶劣。据图5分析,其主要原因是: (4分)。

材料一:“世界水电在中国,中国水电在西南,西南水电在金沙”。位于金沙江下游已建和

在建的4座巨型水电站,总发电量相当于2座三峡工程发电量。

材料二:纳帕海湿地是金沙江流域众多湿地之一,在不同的季节里,纳帕海都呈现出不同的美景。静静傲立在远方的雪山,珍禽、雪山、、牛羊织成了纳帕海永远的风景。

(3)依据材料一、二,从区域经济发展的角度为金沙江流域规划发展前景。(4分)

材料三:2014年4月,李克强总理提出谋建长江经济带:长江沿江地带是承东启西的纽带,要把沿海经济带与西部地区连接起来,构成“H ”型发展格局。

(4)谋建长江经济带,促进沿海经济带与西部地区交流合作,其目的是什么?(2分)

图9 金沙江(长江上游)流域

A

历史与社会考点1-12(地理模块)测试卷答案一、选择题(每小题2分,共38分)

二、非选择题(共5题,共62分)

21. (10分)

(1)A省简称:浙。 B海名称:东海(4分)

(2)特点:在长三角货运中,水运所占比重最大。(1分)

自然因素:①水网密布,有“黄金水道”之称的长江流经该地区,且濒临海洋;(1分)

②1月均温在0摄氏度以上,河流冬季不结冰,可常年通航;(1分)

③年降水量大于800毫米,河流水量大,便于航运。(1分)

(3)人文环境:上海是我国的经济中心、贸易中心和金融中心,或上海在交通、通信、市场、资金、人才等方面有独特的优势。(2分。)

22.(12分)

(1)欧洲,印度(4分)

(2)西北;绿洲农业(4分)

(3)位置优势:地处西北边疆,邻国众多(2分);是我国向西开放的重要门户和窗口地区(2分)。交通优势:铁路网络发达(新亚欧大陆桥)(2分)。(任意两点得满分)23. (14分)(1)热带季风;(1 分)6 一 10 月为雨季,降水多,河流水大量汇入湖泊,湖泊面积扩大;(2 分)11 一次年 5 月为旱季,降水少,河流水汇入少,湖泊面积随之缩小。(2 分)

(2)旱季时利用裸露湖床耕种,可使土地资源得到充分利用;裸露湖床地势低平,便于湖水灌溉;当地属热带季风气候,终年高温,可充分利用热量(气候)资源;雨季时湖床沉积大量有机物,利用裸露湖床耕种,能充分利用土地的自然肥力。(每点 2 分,答出其中 3 点即可)

(3)由于洞里萨湖湖泊面积随季节变化很大,船屋可随湖泊面积的扩大或缩减移动,使船屋始终靠近湖岸。(2 分)方便了人民的生活和生产,体现了湖区人民对当地自然

环境的适应。(1 分)

24.(14分)(1)新疆维吾尔自治区(或新疆)。(2分)

(2)天山以南;塔里木盆地北部;塔克拉玛干沙漠以北。(写出一个即可,2分)

(3)河流众多,水源丰富,可以发展绿洲农业;煤炭资源丰富,可以发展采矿业;草场资源丰富,可以发展畜牧业;利用沙漠等独特自然资源,可以发展特色旅游;耕地比重低,农业扩大发展的空间有限等。(至少写出三个方面,6分)

(4)本题为开放题,无论对所选观点持支持、反对或辩证看待的,只要能运用“开发资源与保护环境相协调”或“可持续发展”理念进行合理分析即可。(4分)

示例:

我不认同观点一的看法。拜城县本身自然生态环境比较脆弱,大力开发极易引发环境问题。经济发展不能以牺牲环境为代价,开发资源要与环境保护相协调,符合可持续发展理念。25. (12分)

(1)唐古拉山(或格拉丹东雪峰)(2分)

(2)地势起伏大,多高山峡谷(2分);水流湍急(2分),不利于航行(地形和水文各2分,共4分)

(3)区域经济发展应遵循因地制宜,优势互补的原则。金沙江流域水能资源丰富,可大力发展水电(大力发展水电,将水能资源输送到东部地区,将资源优势转化为经济优势)(2分);金沙江流域湿地众多,景色优美,旅游资源丰富,可大力发展旅游业。(2分)

(该题在评分关键是学生是否从因地制宜角度论述。该题他符合题意的答案也可酌情给分)(2分)

(4)地区间加强交流与合作可以达到互通有无、优势互补、共同发展的目的。(2分)(其他符合题意的可酌情给分,若语言组织混乱应酌情扣分)

九年级历史与社会全册知识点

九年级 全一册知识点 目标1 从中华人民共和国的成长历程与现代世界的发展中,认清我们面对的机遇与挑战 第一课战后世界新格局 1-3 以“冷战”的形成和结束为线索,描述第二次世界大战后全球格局的变化。 5-3 从第二次世界大战以来的区域性战争的实例中,找出导致区域性冲突的多种因素。 “两极与冷战” 1、雅尔塔会议时间:1945年2月4日;参加国和领导人:苏、美、英三国领导人斯大林、罗斯福和丘吉尔;这次会议建立在美苏实力均势基础上,对战后世界格局产生深刻影响。会议讨论了关于击败法西斯德国,德国的占领与管制,德国的赔偿等问题。并决定德国的赔偿总额为200亿美元,其中50%归苏联。 2、阅读:P6页图1-2 ①上图是北约和华约两大军事集团的对峙,由此看出:东西方对峙格局(两极格局)形成 ②形成这种格局的原因是:美苏推行霸权主义政策 ③对世界格局的影响:两极对立格局的出现,社会主义和资本主义两种不同社会制度的长期对立. ④掌握两大阵营的国家: 北约:1949年,以美为首的12个西方国家签订《北大西洋公约》 华约:1955年,苏联和7个东欧国家在华沙签订《友好合作互助条约》:苏联、波兰、民主德国、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、阿尔巴尼亚 没有参加两个组织的国家有:芬兰、瑞典、爱尔兰、瑞士、奥地利、南斯拉夫 3、冷战:除军事进攻以外的一切手段的敌对行动,如政治干涉、经济援助、文化渗透等等 冷战开始的重要标志:铁幕演说与杜鲁门主义 冷战时期(美苏争霸时期):20世纪50年代至80年代末(四十年) 表现:①成立对抗的军事、政治集团(北约和华约的成立); ②柏林墙修建(东、西德问题由来)、③军备竞赛、④古巴导弹危机、⑤爆发局部战争(侵越战争、朝鲜战争) 、 ⑥政治宣传、⑦停止各种形式的交流(如互不参加对方国家的举行的奥运会)等 4、冷战时没有发生世界大战的原因有:①东西方两大集团实力相当,谁都不敢轻易动武; ②美苏两国都储存了大量核弹头,彼此相互威慑;③世界各国人民渴望和平,反对战争。 殖民体系的瓦解与各国的现代化追求 1、二战后,最具世界意义的变化包括有:帝国主义殖民体系的瓦解、各国对现代化的追求(其中经济现代化

九年级历史与社会中考复习计划

九年级历史与社会xx复习计划 一、复习目标: 1.以课本为依托,紧扣知识要点和历史课程标准,夯实基础,强化主干。 2.掌握并熟悉历史基础知识,准确再认和再现重要历史事件、历史人物、历史现象,引导学生形成必要的历史认识。 3.认识重要历史事件和历史现象之间的联系,构建整体的历史观,提高从整体上把握历史的能力,提高理解和分析历史与现实问题的能力。 二、复习内容: 八年级下册五、六、七单元,九年级一、五单元。 三:复习思路与具体安排: 根据时间,按照三个阶段复习。 第一阶段:全面复习(2月16日——4月调考)此阶段是学生全面了解书本知识点的时期,所以非常重要,这一时期关键要做的就是依据教材逐章逐节进行全面复习,梳理基础知识,让学生把握历史发展的基本脉络,复习过程力争做到系统和全面。同时训练学生在最短时间内在教材中找出考点的能力,加深对课本知识的熟悉程度,提高答题速度。针对我校学生实际,采取的主要复习方式为“练、评、讲”。 具体安排如下: 第一周全球性的震荡1课时第二周开辟新的发展道路1课时民族复兴的新道路1课时万众一心的抗日战 争1课时第三周新中国的诞生1课时《走向现代世界》单元检测1课时第四周《走向现代世界》单元检测讲评1课时战后世界新格局1课时共和国的风雨历程1课时第五周现代化建设的新时期2课时第六周时代主题与当代中国1课时《充满机遇与挑战的时代》单元检测1课时《充满机遇与挑战的时代》单元检测讲评1课时第七周生活在国际社会1课时综合测试1课时第八周四月调

考模拟训练3课时第二阶段:专题复习(4月调考——5月20日左右)通过前一阶段的复习,学生已经基本掌握基础知识,但知识体系还不够完整,不够清晰,所以这一阶段要做的就是将所有知识点进行归类整理成专题,进行系统性的专题复习了。 例如:可将中国近现代史划分为三个专题:列强侵华史(1840-1945年);中国人民革命斗争史(1840-1949年);社会主义建设史(1949-至今)。世界近现代史划分为五个专题:资本主义政治发展史(17-18世纪早期资产阶级革命;19世纪50-60年代资产阶级革命和改革;20世纪20-30年代德、意、日法西斯国家的形成)资本主义经济发展史(两次工业革命前后经济发展;1929-1933年资本主义世界的经济危机;罗斯福新政;二战后美国、西欧、日本的发展、经济全球化、知识经济)国际关系史(第一次世界大战、凡尔赛-华盛顿体系的形成、第二次世界大战、美国的霸权政策和美苏争霸、世界格局新变化)国际共产主义运动史(科学社会主义的诞生、俄国十月革命、苏联社会主义道路的 探索)世界科技发展史(三次科技革命)。 第三阶段:仿真演练(5月21日——中考)这一时期,考点基本清晰,但仍需探索命题趋势,了解试卷结构,熟悉考试题型,掌握解题技巧,调整心理心态。所以我们首先要认真分析四套试卷(元月调考卷、样题、四月调考卷、五月卷),注意题型、题量、难度,并掌握命题者的思路。然后将四套试卷裁剪,拼接,变形,反复多次给学生训练,掌握答案,人人过关。 最后临考前,指导学生考场发挥的方法和技巧,并进行考前心理辅导,做到学有所获。

《历史与社会》中考知识点梳理.

《历史与社会》第二篇我们传承的的文明 一、知识梳理 ㈠冲破思想的牢笼 1.文艺复兴运动开始于什么时间?主要有哪些代表人物?冲击什么宗教(或思想)?提倡什么精神? 2.被称为“文艺复兴时代最完美的代表人物”是谁?他是哪国人?代表作是什么? 3.英国剧作家莎士比亚的代表作品有哪些?(至少写出两部) 4.文艺复兴运动的性质如何?文艺复兴运动产生了什么影响(意义)? 5.被誉为“科学革命的开端”是谁?提出的什么学说(主张)? 6.列举近代科学诞生的代表人物及主张。 7.启蒙运动发生在什么时间?主要有哪些代表人物? 8.启蒙运动的旗手是谁?他的主要观点是什么?法国大革命期间的什么文件与他的观点相一致? 9.启蒙运动批判什么,宣扬什么?它对什么战争和什么革命都产生了直接而深远的影响? 10.德国宗教改革的时间、代表人物及主张? ㈡比较郑和下西洋和新航路开辟的经过及作用 1.郑和下西洋发生在哪个朝代?受谁派遣? 2.郑和下西洋最远到达哪里? 3.中非航路最早开辟于什么朝代? 4.在新航路的开辟过程中,迪亚士、哥伦布、达.伽马、麦哲伦的主要贡献分别是什么? 5.在海上探险方面欧洲哪两个国家走在了最前面? 6.西欧航海家开辟新航路后,西方殖民者犯下了哪些罪行? 7.郑和下西洋和新航路开辟的共同作用是什么?它们的目的分别是什么? ㈢概述英国、法国资产阶级革命及美国独立战争的主要过程、性质和意义 1.英国资产阶级革命开始的时间和标志分别是什么? 2.法国大革命爆发的标志是什么? 3.揭开美国独立战争序幕的事件(美国独立战争的标志)是什么?导火线又是什么? 4.英、法资产阶级革命,美国独立战争的主要领导人分别是谁? 5.英、法资产阶级革命,美国独立战争有关的著名文件分别是什么? 6.英、法资产阶级革命期间,被处死的国王分别是谁?

九年级上册历史与社会第二单元测试卷

历史与社会九年级上册第二单元开辟新的发展道路单元测试卷1. 1919年6月《新闻报》载:“此次沪(上海)上风潮始由学生罢课,继由商人罢市,近日将有劳动工人同盟罢工。初因青岛外交……后即以释放京师被捕学生,并罢斥曹汝霖等三人为要求条件。”上述新闻中透露该风潮的信息有() ①已扩展到上海②爆发的导火线③学生是运动的先锋④运动具有反帝爱国性质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 识读地图是历史学习应掌握的技能,与图反映的历史信息相符合的是() A. 北伐军从珠江流域打到长江流域 B. 中国工农红军实行战略转移 C. 八路军主动出击给日寇以沉重打击 D. 人民解放军基本上消灭了国民党军队主力 3. 达州某中学九年级同学在复习中国历史时,整理了如下资料:“中共一大的召开”、“南昌起义”、“井冈山会师”、“遵义会议”、“四渡赤水”等。据此判断,他们复习的学习主题是() A. 人民解放战争的胜利 B. 列强的侵略和中国人民的抗争 C. 近代化的进步 D. 新民主主义革命的兴起 4. 为迎接中国共产党的生日,某校学生决定编排历史情境剧《红旗飘扬》。其中有一场景与历史史实不符,请帮忙找出来() A. 南昌起义--创建人民军队,独立领导武装斗争 B. 井冈山会师--成立中国工农红军,巩固了井冈山革命根据地 C. 遵义会议--毛泽东思想写进中国共产党党章,成为指导思想 D. 红军长征--使中国革命转危为安,为开创中国革命的新局面奠定了基础 5.兄弟齐心其利断金,望两岸共圆“中国梦”.历史上体现国共合作的事件有() ①黄埔军校的创建②北伐战争③南昌起义④革命统一战线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 1921---1949年,中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”“星火燎原”“力挽狂澜”“灯塔指引”“进京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。其中与“星火燎原”相对的重大历史事件是() A. 中共一大召开 B. 遵义会议 C. 工农武装割据 D. 七届二中全会

初中历史与社会中考试卷

初中历史与社会中考试 卷 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-

沪教版初中历史与社会中考试卷 说明:1. 全卷分第一卷和第二卷,共10页。第一卷为选择题,第二卷为非选择题。考试时间60分钟,满分100分。 2. 答题前,请将姓名、考生号、科目代号、试室号、座位号填在答题卡 上;将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在第二卷密封线内。不得 在答题卡和试卷上作任何标记。 3. 本卷选择题(1---25)每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑,如果需要改动,用橡皮擦干净后,再选其它答案,凡 答案写在第一卷上不给分;非选择题(26---31)答案必须写在第二卷题 目指定的位置上。 4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第一卷(选择题,共50分) 一、选择题(共25题,每小题2分) 在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项,用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。 1.下列古代君主中没有被称为皇帝的是 A. 商纣王 B. 秦始皇 C. 汉武帝 D. 唐太宗 2.释迦牟尼的塑像被尊奉在 A. 教堂里 B. 佛寺里 C. 道观里 D. 清真寺里 3.代表我国古代纺织业最高水平的是 A. 丝绸 B. 麻布 C. 棉布 D. 尼龙 4.下列几个行业中,受到我国古代统治者重视的是 A. 商业 B. 手工业 C. 农业 D. 制造业 5.下图反映的史实与下列哪个历史人物有关 A. 张骞 B. 班固 C. 鉴真 D. 玄奘 6.火烧圆明园的侵略者是 A. 八国联军 B. 英法联军 C. 美英联军 D. 德法联军 7.1919年5月4日,在天安门广场响起的口号是 A.“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。 B.“外争国权,内惩国贼!” C.“我中国欲独立,不可不革命!” D.“停止内战,一致对外!”

中考历史与社会地理部分专题练习

2016年中考历史与社会(地理部分)专题练习 一、选择题 (2014嘉兴)图1为“某大洲沿19°E的地形剖面示意图”。读图回答1-2题。 1.甲乙两水域分别为() A.地中海大西洋 B.大西洋印度洋 C.印度洋北冰洋 D.北冰洋地中海 2.关于该大洲的自然特征,下列说法正确的是() A.世界黑种人的故乡 B.热带气候分布最广 C.热带雨林分布最广 D.陆地面积最大的洲 3.(2014嘉兴)一方水土养一方人。下列能正确反映青藏地区人文特征的是() ①天山牧民赶着牛羊“转场”②那达慕大会上人们骑马摔跤 ③青稞基地里藏民辛勤劳作④牧场里藏山羊藏绵羊在欢唱

A.①② B.②④ C.①③ D.③④ (2014湖州)读黄河示意图(图1),回答4-5题。 4.图中甲、乙、丙、丁四处,水能资源最丰富的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5黄河孟津以下河段形成着名的 “地上河”,其主要成因是( ) A.上游降水丰富,下游泛滥成灾 B.上游地形崎岖,下游河床抬高 C.中游支流汇入,下游水量大增 D.中游水土流失,下游泥沙淤积 6.(2014金华)下列关于图示信息的叙述,正确的有( ) ①A 洲是世界第一大洲 ②北冰洋被A 、B 、C 三洲环绕 ③湄南河平原在B 大洲 ④C 、D 两洲以苏伊士运河为界 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 河口 孟津 城市 水电站 渤海 黄海 甲 乙 丁 丙

7.(2014金华)“醉酒的滋味”是两岸人民的思念之情。 台湾物产富饶,是我们向往的“宝岛”。下列从右图获取的 信息中,正确的有() 地势东高西低②台北1月均温0℃以下 纬度低④平原地区适合种植水稻 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.(2014年永康)根据右图判断() A.甲图实际坡度较乙图大 B.甲图比例尺较乙图大 C.甲图实际范围比乙图大 D.甲图全部在西半球,乙图在北半球 9.(2014年永康)1492年哥伦布率领的船队发现了新大陆。“新大陆”与欧亚大陆之间隔着()

九年级下历史与社会提纲

巩固新生政权 政治:西藏和平解放——1951年,人民解放军进驻西藏各地,西藏宣告和平解放。 标志着中国大陆的和平解放。 经济:土地改革——1952年底,土地改革的完成。 彻底废除了中国延续两千多年的封建土地所有制,农民真正实现了“耕者有其田”的理想。军事:抗美援朝——1950年6月,为了保家卫国。——正义的反侵略战争。 中国人民志愿军于10 月19日夜开赴朝鲜,抗美援朝战争拉开序幕。——1953年 克拉克我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。 我国根本政治制度的建立:1954年,第一届全国人民代表大会召开。 大会通过的《中华人民共和国宪法》代替了《共同纲领》,成为我国第一部社会主义性质的宪法。宪法规定,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 社会主义建设初期 第一个五年计划:(1953~1957) 从1953年开始,我国经济建设实施第一个五年计划。 1957年底,“一五”计划的各项建设指标,一般都大幅度超额完成。 从此,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 1953 年底,“三大工程”相继竣工。(大型轧钢厂、无缝钢管厂和七号高炉) 1956年7月,从总装备线上开出了国产第一辆解放牌汽车。 康藏公路、青藏公路、新藏公路。1957年,武汉长江大桥建成通车。 中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机。 三大改造: 1956年底,全国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 1956年9月,中国共产党第八次全国代表大会召开。 大会宣告社会主义基本制度在我国建立起来。 失误与挫折————“大跃进”和人民公社化运动: 由于对社会主义建设经验不足,对经济发展规律和中国经济基本情况认识不足, 又急于求成。 1958年轻率地发动了“大跃进”和人民公社化运动。 以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重地泛滥开来。“一大二公”。所谓大,就是规模大;所谓公,就是生产资料公有化程度高。 “大跃进”和人民公社化运动是在探索建设社会主义道路过程中遭受的一次严重挫折。 影响:违背了经济发展的客观规律,给我国社会经济造成了重大损失。 启示:坚持实事求是,一切从基本国情出发,尊重经济规律。 1962年以后,“左”倾思潮再度抬头,并发展成为“以阶级斗争为纲”的指导思想。 1966年,发出开展“无产阶级文化大革命”的决定,一场史无前例的政治动乱开始。 形成了林彪、江青两个反革命集团。煽动“打倒一切,全面内战”。 1976年,中共中央采取果断措施,一举粉碎江青反革命集团,结束了长达十年的内乱。 影响:国民经济遭到巨大损失,民主法治被严重践踏,传统文化受到严重摧残。 启示:反对任何形式的个人崇拜,加强民主与法治的建设。 改革开放历史新时期:1978年,中国共产党第十一届三中全会召开。纠正了“文化大革命”中及其以前的“左”倾错误,坚决地批判了“两个凡是”的错误方针,高度评价了关于真理标准问题的讨论,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针,果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。

2020届浙江省衢州市中考历史与社会试题(word版,(有答案))(已审阅)

浙江省衢州市中考历史与社会试卷 一、选择题 1.2019年4月15日,象征法兰西文明的标志性古迹发生火灾,许多珍贵文物遭到毁坏。该古迹是()A.巴黎圣母院B.克里姆林宫C.五角大楼 D.议会大厦 2.衢州历史上编著《针灸大成》的著名针灸学家是() A.毛晃 B.杨继洲C.华岗 D.赵抃 3.如图牌匾中的书法内容是我国历史上某一位思想家提出的观点。他是() A.孔子 B.墨子 C.孙子 D.老子 4.鸦片战争后,中华民族不断探索救亡图存的道路。下列能反映在制度层面向西方学习的是() ①洋务运动②戊戌变法③辛亥革命④新文化运动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.下列关于三次科技革命的认识,正确的是() A.第一次工业革命的标志是发电机的应用 B.第二次工业革命中英国和德国后来居上 C.第三次科技革命的标志是电气化的实现 D.三次科技革命都推动了生产力的发展 6.如图反映的是我国近代史上两次重要的历史事件,下列对这两次事件看法正确的是() A.始终坚持马克思主义为指导思想

B.图1事件将图2事件推向了高潮 C.图2事件加速了图1事件的步伐 D.都是发生在新民主主义革命时期 7.著名的历史人物影响历史发展的进程。下列历史人物与历史功绩组合正确的是() ①孙中山--成功地领导了南昌起义 ②周恩来--提出“求同存异”的方针 ③毛泽东--建立井冈山革命根据地 ④邓小平--开辟中国特色革命道路 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.这是对二战期间某次事件的评价:“没有一个人曾料到日本人竟敢以如此罪大恶极的方式侮辱美国的威力……大家立即团结起来,一致支持总司令罗斯福。”该事件是() A.七七事变 B.偷袭珍珠港C.诺曼底登陆D.中途岛战役 二、解答题(共1小题,满分12分) 9.文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力。阅读材料,回答问题。 汉朝到唐朝,是中国历史上对外交往的最盛时期之一。汉使到达了大宛、大月氏、安息等多国,唐王朝也曾与300多个国家和地区交往。在此期间,中国接受了许多西方文明要素,如音乐舞蹈、穿戴服饰等;同时,中国也向西方世界提供了丝绸、瓷器等。 ——改编自《中外关系史:新史料与新问题》(1)图2中的路线①②分别反映了唐朝对外交流中的什么历史事件?运用所学知识比较它们的相同点。(2)为了开辟和保障图1的路线,西汉政府采取了哪些措施? (3)根据材料概括汉唐时期对外交流的特点。请以丝绸之路为例,结合材料分析中外交流带来的影响。 参考答案与解析 1.A 【解答】2019年4月15日,象征法兰西文明的标志性古迹发生火灾,许多珍贵文物遭到毁坏。该古迹是巴黎圣母院。故选A。 2.B 【解答】根据所学知识可知,衢州是著名针灸学家杨继洲的故里。杨继洲编写的《针灸大成》是明朝以来三百年间流传最广的针灸学著作。故选B。

历史与社会中考总复习资料(全)

地理 我们生活的区域 考点一:地图知识:地图上的方向、比例尺、图例 在地图上找出地图的三要素: 方向比例尺图例、注记 地图三要素: 一、方向:1.N北、S南、E东、W西 2.指向标:(箭头指向北) 3.默认:上北下南左西右东 4.经纬网:经线指示南北纬线指示东西 比例尺: 1、概念: 表示图上距离比实际距离缩小的程度 2、公式:比例尺=图上距离/实际距离(注意:单位) 3、种类:线段比例尺、数字比例尺、文字比例尺 4、图幅面积相等的地图

考点二:大洲和大洋 大洲、大陆与岛屿的区别: 大洲:大陆及其附属岛屿的合称(最大的洲:亚洲) 大陆:面积广大而完整的陆地(最大的大陆:欧亚大陆) 岛屿:散布在海洋,河流或湖泊中的小块陆地(最大:格陵兰岛)半岛:三面临海,一面与大陆相连(最大:阿拉伯半岛)

一、大洲的划分(人为划定)(大小排序:亚非北南美,南极欧大洋) 山脉、河流等属于天然界线: 亚欧两洲以乌拉尔山脉、乌拉尔河、高加索山脉为界(最大) 北美洲与亚洲之间以白令海峡为界 欧洲和非洲之间以地中海和直布罗陀海峡为界 运河等属于非天然界线: 非洲与亚洲的界线是苏伊士运河; 南北美洲以巴拿马运河为界; 二、海洋包括洋、海、和海峡。其中洋是海洋的主体部分,地球上海洋面积广大,约占地球表面总面积的71%(正所谓七分海洋、三分陆地。) 四大洋按面积大小排列: 太平洋: 面积最大大西洋: 形状象个“S” 印度洋:水温最高北冰洋:面积最小、水温最低 三、海峡:连接两片海域的狭窄水道: 直布罗陀海峡:地中海与大西洋

霍尔木兹海峡:(石油阀门):波斯湾与阿拉伯海 英吉利海峡:世界上最繁忙的的海峡之一 马六甲海峡:印度洋与太平洋 麦哲伦海峡:大西洋和太平洋 白令海峡:北冰洋和太平洋 四、世界著名运河: 京杭大运河:世界最长 巴拿马运河:沟通太平洋与大西洋 苏伊士运河:沟通地中海与红海 位于东半球的大洲有:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲位于南半球的大洲有:南、北美洲

九年级历史与社会中考复习计划

九年级历史与社会中考复习计划 一、复习目标: 1. 以课本为依托,紧扣知识要点和历史课程标准,夯实基础,强化主干。 2. 掌握并熟悉历史基础知识,准确再认和再现重要历史事件、历史人物、历史现象,引导学生形成必要的历史认识。 3. 认识重要历史事件和历史现象之间的联系,构建整体的历史观,提高从整体上把握历史的能力,提高理解和分析历史与现实问题的能力。 二、复习内容: 八年级下册五、六、七单元,九年级一、五单元。 三:复习思路与具体安排: 根据时间,按照三个阶段复习。 第一阶段:全面复习(2月16日——4月调考)此阶段是学生全面了解书本知识点的时期,所以非常重要,这一时期关键要做的就是依据教材逐章逐节进行全面复习,梳理基础知识,让学生把握历史发展的基本脉络,复习过程力争做到系统和全面。同时训练学生在最短时间内在教材中找出考点的能力,加深对课本知识的熟悉程度,提高答题速度。针对我校学生实际,采取的主要复习方式为“练、评、讲”。 具体安排如下: 第一周全球性的震荡 1课时第二周开辟新的发展道路 1课时民族复兴的新道路1课时万众一心的抗日战

争1课时第三周新中国的诞生1课时《走向现代世界》单元检测 1课时第四周《走向现代世界》单元检测讲评1课时战后世界新格局1课时共和国的风雨历程 1课时第五周现代化建设的新时期2课时第六周时代主题与当代中国1课时《充满机遇与挑战的时代》单元检测 1课时《充满机遇与挑战的时代》单元检测讲评1课时第七周生活在国际社会1课时综合测试 1课时第八周四月调考模拟训练3课时第二阶段:专题复习(4月调考——5月20日左右)通过前一阶段的复习,学生已经基本掌握基础知识,但知识体系还不够完整,不够清晰,所以这一阶段要做的就是将所有知识点进行归类整理成专题,进行系统性的专题复习了。 例如:可将中国近现代史划分为三个专题:列强侵华史(1840-1945年);中国人民革命斗争史(1840-1949年);社会主义建设史(1949-至今)。世界近现代史划分为五个专题:资本主义政治发展史(17-18世纪早期资产阶级革命;19世纪50-60年代资产阶级革命和改革;20世纪20-30年代德、意、日法西斯国家的形成)资本主义经济发展史(两次工业革命前后经济发展;1929-1933年资本主义世界的经济危机;罗斯福新政;二战后美国、西欧、日本的发展、经济全球化、知识经济)国际关系史(第一次世界大战、凡尔赛-华盛顿体系的形成、第二次世界大战、美国的霸权政策和美苏争霸、世界格局新变化)国际共产主义运动史(科学社会主义的诞生、俄国十月革命、苏联社会主义道路的

九年级历史与社会教案全集

九年级历史与社会教案全集 第一单元充满机遇与挑战的时代 第一课战后世界新格局 课程标准 1-3 以“冷战”的形成和结束为线索,描述第二次世界大战后全球格局的变化。 5-3 从第二次世界大战以来的区域性战争的实例中,找出导致区域性冲突的多种因素。 教学要求 1.分析雅尔塔协定的有关内容和具体事件,理解其对第二次世界大战后世界格局的影响。 2.阅读第二次世界大战后的世界版图,说明“北约”和“华约”组织的建立是东西方对峙局面形成的标志。 3.收集课内课外资料,列举美苏争霸与“冷战”的种种表现,解释“冷战”的含义。 4.通过典型事例,描述亚非拉殖民地国家的觉醒与殖民体系瓦解的历史意义。 5.以亚洲“四小龙”的崛起与发展中国家争取经济独立的努力为例,感受科技革命浪潮下世界经济的发展,特别是经济落后国家与地区的现代化追求。 结构分析 雅尔塔协定及影响两大军事集团 “冷战”与“两极” 冷战的具体表现“ 铁幕演说” 战后世界美苏争霸杜鲁门主义 新格局亚非拉民族解放与独立 殖民体系瓦解与要求建立国际政治新秩序(亚非会议) 各国的现代化追求追求现代化发达国家 亚非拉(四小龙、77国集团、石油危机) 本课教学时间为二课时

具体教学设计 第一课时“两极”与“冷战” 教学导入: 教师提问:雅尔塔会议的内容是什么?此次会议对第二战后的世界格局产生了怎样的影响?(这问题教师在新课前作为学生自主探究题完成) 学生回答:1945年2月4~11日,美、苏、英三国领导人在苏联克里米亚半岛的雅尔塔召开会议,经过激烈的争论,达成了雅尔塔协定。其主要内容有:苏、美、英三国分区占领德国,以消灭德国法西斯主义及其重新发动战争的一切条件;欧洲战争结束后三个月,苏联参加对日作战;在即将建立的联合国中,中、美、苏、英、法为安全理事会常任国,并拥有对安理会决议的否决权。 教师在学生讨论雅尔塔会议影响的基础上加以概括并导入新课。 新课教学: 1、教师总结雅尔塔会议影响:雅尔塔会议最重要的影响是在战后形成了维持世界格局的雅尔塔体系,即美、英、法三国划 分了势力范围和维持战后三大国合作。①雅尔塔体制是三大国政治交易的产物,它反映了三国企图依靠“大国一致原则”以及新划分的势力范围来缓和彼此之间的分歧和矛盾。使战后世界顺利地由战争转入和平。②雅尔塔体制也带有浓厚的大国强权政治的色彩。体制的主要设计者是罗斯福,他的目的是协调三国,特别是美苏之间的关系,通过大国合作的途径来实现美国队战后的世界的控制,雅尔塔体制后来导致产生了两大社会制度集团对峙的“雅尔塔格局”。 2、教师联系课文内容,提出以下问题。 ①战后,美国推行怎样的全球战略?(称霸全权,反共反苏)为什么?(二战后,美国确立了霸权地位,欲凭借强大的经 济实力称霸世界,而共产主义制度将是它控制全球的最大障碍,社会主义国家是它的主要敌人。) ②为什么美国将称霸重点放在欧洲?(欧洲是资本主义的发源地和中心,虽在战争中遭到严重破坏,但经济基础好,具有 很大的发展潜力。可以说在当时谁掌握了欧洲,谁就掌握了压倒对手的绝对优势。) 3、美国在称霸全球反共反苏的战略中采取怎样的政策?有哪些表现? ①冷战及冷战的含义见书本第4页。 ②“冷战”政策的表现是本课时的教学重点,教师可让学生阅读、总结回答“冷战”政策的具体表现。 第一、冷战政策在军事政治上的表现是组建北大西洋公约组织。 A、教师应充分利用图1-2,指导学生阅读图例说明,让他们分别说出北约、华约组织包括的成员国,然后,提出以下问 题。 ○阅读北约的有关规定,说说北约组织的最突出特点是什么。(集体防御,美国和加拿大联合西欧一些国家共同与苏联抗衡。)

新人教版九年级历史与社会下册教学设计和反思《两极格局的形成》

新人教版九年级历史与社会下册教学设计和反思《两极格局的形成》 本帖最后由网站工作室于 XX-4-26 20:10 编辑 优质课《两极格局的形成》教学设计 浙江省丽水经济开发区第一中(小)学周虹 一、课标要求1.课程内容:描述第二次世界大战后“冷战”的概况,列举世界殖民体系瓦解的实例,说明这一时期国际格局的特点。2.活动建议:指导学生用地图呈现国际关系的图景,比较第二次世界大战前后世界格局的变化;在明确东西方对峙的区域分布的同时,熟悉现代世界政治地理和地缘关系。 二、课标解读历史与社会课程综合历史与地理等相关教学内容,旨在提高学生的人文素养和学习能力、创新能力等。该部分内容的学习,通过多角度探究认识第二次世界大战后国际格局发展的特点,运用辩证的、发展的观点认识历史进程,初步感知和平与发展是当今时代的主题,初步具备全球视野和国际观念,有助于学生客观地评价当今国际大事,有助于学生综合素质的提高。(一)知识与技能1.读图比较第二次世界大战前后世界格局的变化,说明“北约”和“华约”的成立是美苏为首的两极格局最终形成的标志,概括这一时期国际格局的特点。2.列举美苏“冷战”的具体表现和特

点,解释“冷战”的含义。3.运用材料分析“冷战”背景下的美苏关系以及美苏两极格局的形成对国际关系的影响。(二)过程与方法1.尝试多角度地、辩证地认识第二次世界大战后的国际关系,主动参与问题的探究,加深对历史和现实之间的联系和理解。2.通过读图比较与材料分析,初步具备从地图上获取信息及主动探究的能力。(三)情感·态度·价值观1.理解美苏“冷战”造成战后世界的动荡不安,以及“冷战”背景下美苏双方的激烈争夺给世界和平与安全带来了极大威胁。2.初步具备全球视野和国际观念,初步感知和平与发展是当今时代的主题。 三、重难点分析重点:美苏“冷战”的表现、美苏两极格局的形成。突破方案:“冷战”是指第二次世界大战后美国对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切对抗形式,表现为以美国为代表的西方资本主义阵营与苏联为代表的社会主义阵营之间在政治、经济、军事、外交、意识形态等各方面除战争以外的对峙和对抗。两极格局是以美苏为中心,在欧洲形成“北约”与“华约”两大军事集团对立,在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗的格局。该部分内容是初中学生树立正确国际观念和世界全球视野的重要知识载体,但由于其政治性较强,政治术语多,涉及的事例又关乎初中学生的生活有一定距离,因此理解起来比较困难。因此要求借助更多的地图、漫画等图片资料来直观

2019-2020年九年级历史与社会试卷人教版

2019-2020年九年级历史与社会试卷人教版 一、选择题:(本题有20小题,每小题 1.5分,共30分。请选择最符合题意的一个选项) 1、新中国成立后,极大地提高了中国的国际地位和威望的是………………() A.肃清反革命残余 B.成功实行了土地改革 C.和平解放西藏 D.抗美援朝的胜利 2、“谷撒地,薯叶枯,青壮炼铁去,收禾童与姑,来年日子怎么过?”诗中反映的现象出 现在…………………………………………………………………………………() A.解放战争时期 B. “大跃进”时期 C.土地改革时期 D. “文化大革命”时期 3、下列两幅反映同一历史时期社会现象的图片,其共同主题是……………() 陕西省关中产棉区妇女互助组在摘棉花庆祝公私合营 A.联产承包激发生产积极性 B.人民公社化运动蓬勃开展 C.三大改造取得阶段性成果 D.城乡居民掀起“大跃进” 4、在土地问题上,新中国成立后,有过三次重大变革,下列说法不正确...的是…()A.土改后,农民耕种“自己的地” B.对农业的社会主义改造后,农民耕种“公家的地”C.家庭联产承包责任制后,土地归农民个人所有D.三次变革目的都是为了促进农业发展 神舟十号在酒泉卫星发射中心“921工位”,于2013年6月11日17时38分02.666秒,由长征二号F改进型运载火箭(遥十)“神箭”成功发射。在轨飞行15天,并首次开展中国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成,聂海胜担任指令长;6月26日,神舟十号载人飞船返回舱返回地面。据此回答5—6题 5、我国航天史上第一个具有里程碑意义的重大成果是………………………() A. 第一颗原子弹试验爆炸成功 B. 中近程导弹发射成功 C.第一艘载人航天飞船遨游太空 D. “东方红1号”人造卫星发射成功 6、从资源利用的角度看,我国载人航天的成功,有利于……………………() A.改善人类生存环境 B.扩展资源开发的空间 C.提高资源利用率 D.改变资源的时空分布 7、下列是党和国家为发展社会主义经济采取的措施,属于改革开放时期的有() ①社会主义三大改造②中国加入世界贸易组织 ③设立汕头、福建、珠海、厦门为经济特区④实行家庭联产承包责任制 A.①②④ B.②③④ C.②④ D.①③ 8、20世纪90年代以来,我国外交取得的伟大成就包括:……………………() ①提出“不与任何大国结盟”的新战略②成功举办北京奥运会和上海世博会 ③恢复在联合国中的合法席位④成功加入世界贸易组织 A.①④ B.③④ C.②④ D.①② 9、2013年4月,日本媒体编造莫须有的新闻,以及领导人物集体参拜靖国神社,中日矛盾

浙江省绍兴市2021年中考历史与社会试题-地理部分

浙江省绍兴市【最新】中考历史与社会试题-地理部分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单项选择题 1.图为我国大连到荷兰鹿特丹的北极航线示意图。该航线() A.起止两端的城市同处于热带 B.可全年通航,较传统航线更短 C.连接了亚洲、非洲和欧洲 D.依次经过太平洋、北冰洋、大西洋 2.流域的描述正确的是 A.长江横贯东西,连接我国的政治中心和经济中心 B.长江流域大部分地区受夏季风影响,雨热同期 C.长江流经我国三级阶梯,江阔水深,全线皆可通航 D.长江流经四川盆地、宁夏平原、太湖流域等稻米产区 二、非选择题 3.(题文)阅读材料,回答问题。

(1)根据上述地图和图表,分析田纳西河流域农业发展的有利条件。 (2)为什么历史上田纳西河流域从森林密布、物产丰富的富庶之地变成了不适合农耕的贫困之地?请结合相关链接,用图示来回答这一问题并把它画在下图空框中。 (3)田纳西河流域的上述变迁给我们区域发展留下什么深刻的警示?

参考答案 1.D 【解析】 【详解】 由图可知,起止点的西端是位于欧洲西部的荷兰,这里属于北温带地区;北冰洋纬度高、气温低,结冰时间长,不能全年通航;连接了亚洲和欧洲,没有连接非洲,依次经过太平洋、北冰洋和大西洋,故选D。 2.B 【解析】 【详解】 关于长江流域的描述,长江横贯东西,连接我国的东西部地区,没有连接政治中心;长江流域大部分地区受夏季风影响,雨热同期;长江流经我国三级阶梯,江阔水深,宜宾以下可全年通航;长江流经四川盆地、长江中下游平原等稻米产区,故选B。 3.(1)田纳西河流域地形种类多样,适合多种农作物生长,该流域地处北温带,降水丰富,气候适宜,灌溉水源丰富; (2) (3)在区域发展中要协调好人口资源环境的关系,走可持续发展之路。 【解析】 【详解】 (1)由图可知,田纳西河流域地形种类多样,适合多种农作物生长,该流域地处北温带,降水丰富,气候适宜,灌溉水源丰富。 (2)其问题在于:独立战争以后,移民涌入田纳西河流域,砍伐森林、开垦荒地导致河流水量减少且含沙量增加;水土流失的加重使土层变薄,收成减少,土地被放弃,越来越多的

2019中考历史与社会标准模拟试卷(含答案)

2019中考模拟历史与社会试卷 一.选择题(共20题;共40分) 1.读世界某地等高线地形图,判断图中①②所表示的地形分别是() 第1题图第3题图第8题图 A. 高原、山地 B. 平原、山地 C. 高原、平原 D. 丘陵、高原 2.东亚、南亚人口密集的主要原因是() A. 世界最发达的工业和金融贸易区 B. 物产丰富,经济发达,人口大量迁入 C. 自然条件优越,人类聚居的历史悠久 D. 资本主义发展最早,商业贸易活动频繁 3.据图可知,土耳其首都伊斯坦布尔地区主要信仰的宗教是() A. 基督教 B. 佛教 C. 道教 D. 伊斯兰教 4.以下远古先民的用具中,能体现先民具有原始自然崇拜的是() A. 黑陶 B. 彩陶 C. 舞蹈纹彩陶盆 D. 骨针 5.人们经常用“发现了新大陆”来指遇到惊喜的事。发现新大陆的说法与下列哪个历史人物有关() A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 6.莫斯科主要的工业部门有() ①汽车工业②化学工业③机床工业④电机工业⑤电子工业 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤ 7.与中国以往近代化探索相比,辛亥革命的不同之处在于() A. 以富国强兵为宗旨 B. 主张学习西方政治制度 C. 建立资产阶级共和国 D. 宣传民主和科学的思想 8.如图郑板桥的这首诗反映了() A. 道家思想 B. 儒家思想 C. 法家思想 D. 墨家思想 9.关于慈禧太后利用义和团的原因,下列说法正确的有( ) ①义和团势力起源于山东地区 ②义和团与帝国主义联手,力量强大 ③达到削弱义和团势力的目的 ④利用义和团抵抗外国的侵略势力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些 基本原则……变革在许多地方得到普遍的支持。法国的统治是进步的……”。这种“进步”包括() ①颁布《法典》②多次打败反法同盟③远征俄罗斯④巩固资产阶级统治 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④

九年级下册历史与社会作业本答案

九年级下册历史与社会作业本答案 第一单元充满机遇与挑战的时代 第一课战后世界新格局 1. C 2. D 3. C 4. D 5.A 6.B 7.C 8. C 9.A 10.(1)遏制苏联及共产主义。 (2)美苏战时同盟公开破裂,“冷战”全面展开。11.苏伊士运河大大缩短了东西方的海上交通距离,运河船只通行费收入巨大,可成为埃及外汇收入的主要来源之一。埃及收回苏伊士运河获利甚丰,对于恢复和发展埃及经济至关重要。同时,收回苏伊士运河,捍卫了国家主权和领土完整,在一定程度上打击了殖民主义统治,促进了殖民体系的瓦解。 第二课共和国的风雨历程 1. C 2. C 3. A 4. B 5. C 6. B 7. A 8. B 9.(1)新中国成立后为巩固新政权而进行的土地改革。 (2)农民真正获得了解放,中国几千年的封建土地制度被彻底消灭了。 10.朝鲜战争。第二问答案略。1 1.(1)人民公社化运动。 (2)在人民公社化运动中,农民的自留地、家畜、果树等,被收归公社所有,损害了群众利益,挫伤了农民的生产积极性。人民公社化运动违背了经济发展的客观规律,给我国社会经济发展造成重大损失。 第三课现代化建设的新时期 1. C 2. C 3. B 4. A 5.D 6.A 7.B 8.B 9.(1)C (2)实行改革开放政策,设立经济特区。 lO.(1)澳门。中国。(2)“他们”指葡萄牙殖民者。16世纪中叶以后,澳门逐渐被葡萄牙人占领。根据“一国两制”的方针,中葡两国政府于1987年4月签署了中华人民共和国政府将对澳门恢复行使主权的联合声明。1 999年12月,中国正式恢复对澳门行使主权,设立澳门特别行政区,澳门回到了祖国的怀抱。 1 1.(1)美国总统尼克松访华。 (2)美国总统访华后,中美签署《联合公报》,结束了两国长达20多年的敌对、隔绝状态。1979年,中美正式建立了外交关系。 12.(1) 2001年在上海召开的亚太经合组织(APEC)第九次领导人非正式会议。 (2)这次会议是中国迄今举行的规模、规格的多边外交活动。 (3) 2001年,北京申奥成功,中国加入世界贸易组织,第一个以中国城市命名的国际组织“上海合作组织”成立,APEC会议在上海召开。这些都表明中国综合实力增强。 第四课时代主题与当代中国 1. A 2. B 3. D 4. A 5. B 6.B 7.C 8. A 9.D 10.(1)发达国家和发展中国家之间的贫富差距非常大,人口占世界总人口85.1%的发展中国家.国内生产总值只占世界总量的20. 8%,人均国民生产总

初三历史与社会九年级全一册

初三历史与社会九年级(全一册) 第一单元充满机遇与挑战的时代单元测验卷(本卷满分80分) 参考答案 一、选择题:(本题有16小题,每小题2分,共32分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。) 1、二战结束后一直延续到80年代,美苏争霸的主要形式是:(C)A建立政治军事集团北约华约B“热战”C“冷战”D部署导弹核弹 2、1960年被称为“非洲独立年”是因为:(A)A1960年非洲有17个国家宣告独立B最大的殖民地国家印度在1960年宣告独立 C1960年非洲最后一个殖民地纳米比亚独立D1960年开始整个非洲大陆吹响了独立的号角 3、下列哪些事件是二战后“冷战”的产物?(D) ①以色列修建隔离墙②古巴导弹危机③北约的建立④美国发动侵越战争 A①②③B①③④C①②④D②③④ 4、下列哪一事件不属于新中国成立后巩固新政权的措施?(C)A抗美援朝B土地改革C对农业的社会主义改造D和平解放西藏 5、1951年,一位美国将军说:朝鲜战争是“在错误的时间,错误的地点,同错误的对手,打一场错误的战争。”你认为“错误的战争”的含义是:(B) A二战给世界带来巨大灾难,世界人民反对战争B美军入侵朝鲜是非正义战争 C美国选择中国作为对手是错误的D美国错误估计了中国的力量和气魄6、下列属于我国“一五”计划成就的是:(D)A第一颗人造卫星发射B标志中国建立起了社会主义的基本制度 C中国第一颗原子弹爆炸成功D中国第一辆国产汽车诞生 7、“人有多大胆,地有多大产”这一口号:(B) ①反映了毛主席“人多力量大”的正确思想②反映了人类必然战胜自然界的坚定信心 ③脱离了马克思主义的正确路线④导致了高指标、浮夸风的出现 A②③B③④C①②D②④ 8、新民主主义革命中,创造了中国特色的革命道路,这是以毛泽东同志为首的第一代中央领导集体的创造;三大改造中,对民族资产阶级采取“赎买”的方针,这是中国共产党人的伟大创造;改革开放时期,农村实行家庭联产承包责任制,这是中国农民的伟大创造。这些 创造最后都取得了巨大成功,我们可以用下列哪一句话来概括其中的道理?(D)A密切联系群众B实践是检验真理的唯一标准 C人有多大胆,地有多大产D一切从实际出发,实事求是,理论联系实际

初中历史与社会中考试卷

沪教版初中历史与社会中考试卷 说明:1. 全卷分第一卷和第二卷,共10页。第一卷为选择题,第二卷为非选择题。考试时间60分钟,满分100分。 2. 答题前,请将姓名、考生号、科目代号、试室号、座位号填在答题卡上;将考场、 试室号、座位号、考生号、姓名写在第二卷密封线内。不得在答题卡和试卷上作任何 标记。 3. 本卷选择题(1---25)每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标 号涂黑,如果需要改动,用橡皮擦干净后,再选其它答案,凡答案写在第一卷上不给 分;非选择题(26---31)答案必须写在第二卷题目指定的位置上。 4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第一卷(选择题,共50分) 一、选择题(共25题,每小题2分) 在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项,用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。 1.下列古代君主中没有被称为皇帝的是 A. 商纣王 B. 秦始皇 C. 汉武帝 D. 唐太宗 2.释迦牟尼的塑像被尊奉在 A. 教堂里 B. 佛寺里 C. 道观里 D. 清真寺里 3.代表我国古代纺织业最高水平的是 A. 丝绸 B. 麻布 C. 棉布 D. 尼龙 4.下列几个行业中,受到我国古代统治者重视的是 A. 商业 B. 手工业 C. 农业 D. 制造业 5.下图反映的史实与下列哪个历史人物有关

A. 张骞 B. 班固 C. 鉴真 D. 玄奘 6.火烧圆明园的侵略者是 A. 八国联军 B. 英法联军 C. 美英联军 D. 德法联军 7.1919年5月4日,在天安门广场响起的口号是 A.“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。 B.“外争国权,内惩国贼!” C.“我中国欲独立,不可不革命!” D.“停止内战,一致对外!” 8.“八年血战,千万忠魂,才打出这建国的康庄,这真不辜负我们全民抗战,不负我们血染沙场。”这段歌词反映的史实是 A. 北伐战争 B. 十年内战 C. 抗日战争 D. 解放战争 9.下列战役中,不属于解放战争时期三大战役的是 A. 平津战役 B. 辽沈战役 C. 淮海战役 D. 台儿庄战役 10.脍炙人口的名间故事集《一千零一夜》诞生于 A. 古代阿拉伯 B. 古希腊 C. 古罗马 D. 古印度 11.下列人物中属于文艺复兴代表人物的是

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