当前位置:文档之家› 2015届高考物理 讲练7 带电粒子在复合场中的运动(含14真题及原创解析)新人教版[来源:学优高考网739840]

2015届高考物理 讲练7 带电粒子在复合场中的运动(含14真题及原创解析)新人教版[来源:学优高考网739840]

2015届高考物理 讲练7 带电粒子在复合场中的运动(含14真题及原创解析)新人教版[来源:学优高考网739840]
2015届高考物理 讲练7 带电粒子在复合场中的运动(含14真题及原创解析)新人教版[来源:学优高考网739840]

2015届高考物理考前三个月名师考点点拨专题讲练7 带电粒子在复合场中的运动(含14真题及原创解析)新人教版

高考定位

带电粒子在复合场中的运动是力电综合的重点和高考的热点,常见的考查形式有组合场(电场、磁场、重力场依次出现)、叠加场(空间同一区域同时存在两种以上的场)、周期性变化场等,近几年高考试题中,涉及本专题内容的频度极高,特别是计算题,题目难度大,涉及面广.试题多把电场和磁场的性质、运动学规律、牛顿运动定律、圆周运动规律、功能关系揉合在一起.主要考查考生的空间想象能力、分析综合能力以及运用数学知识解决物理问题的能力.以考查考生综合分析和解决复杂问题的能力.

考题1 带电粒子在叠加场中的运动分析

例1 如图1所示,位于竖直平面内的坐标系xOy,在其第三象限空间有垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为B=0.5 T,还有沿x轴负方向的匀强电场,场强大小为E=2 N/C.在其第一象限空间有沿y轴负方向的、场强大小也为E的匀强电场,并在y>h=0.4 m的区域有磁感应强度也为B的垂直于纸面向里的匀强磁场.一个带电荷量为q的油滴从图中第三象限的P点得到一初速度,恰好能沿PO做匀速直线运动(PO与x轴负方向的夹角为θ=45°),并从原点O进入第一象限.已知重力加速度g=10 m/s2,问:

图1

(1)油滴在第三象限运动时受到的重力、电场力、洛伦兹力三力的大小之比,并指出油滴带何种电荷; (2)油滴在P点得到的初速度大小; (3)油滴在第一象限运动的时间.

审题突破(1)结合平衡条件判断油滴所受电场力的方向和洛伦兹力的方向,进而判断油滴的电性,对油滴受力分析后采用合成法作图,由几何关系得出三力之比;(2)根据油滴在垂直直线方向上应用平衡条件列方程求得速度大小;(3)进入第一象限,由于重力等于电场力,在电场中做匀速直线运动,在混合场中做匀速圆周运动,作出运动轨迹,结合磁场中圆周运动的周期公式即运动的对称性确定运动总时间.

解析(1)根据受力分析(如图)可知油滴带负电荷,

设油滴质量为m,由平衡条件得:

mg∶qE∶F=1∶1∶ 2.

(2)由第(1)问得:mg=qE

qvB=2qE

解得:v =

2E

B

=4 2 m/s.

(3)进入第一象限,电场力和重力平衡,知油滴先做匀速直线运动,进入y ≥h 的区域后做匀速圆周运动,轨迹如图,最后从x 轴上的N 点离开第一象限. 由O →A 匀速运动的位移为x 1=h

sin 45°=2h

其运动时间:t 1=x 1v

2h

2E B

=hB E =0.1 s

由几何关系和圆周运动的周期关系式T =2πm

qB

知,

由A →C 的圆周运动时间为t 2=14T =πE

2gB ≈0.628 s

由对称性知从C →N 的时间t 3=t 1

在第一象限运动的总时间t =t 1+t 2+t 3=2×0.1 s+0.628 s =0.828 s 答案

(1)1∶1∶ 2 油滴带负电荷 (2)4 2 m/s (3)0.828 s

1.如图2,水平地面上方有一底部带有小孔的绝缘弹性竖直挡板,板高h =9 m ,与板上端等高处水平线上有一P 点,P 点离挡板的距离x =3 m .板的左侧以及板上端与P 点的连线上方存在匀强磁场和匀强电场.磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度B =1 T ;比荷大小q

m

=1.0 C/kg 可视为质点的小球从挡板下端处小孔以不同的速度水平射入场中做匀速圆周运动,若与挡板

相碰就以原速率弹回,且碰撞时间不计,碰撞时电量不变,小球最后都能经过位置P ,g =10 m/s 2

,求:

图2

(1)电场强度的大小与方向;

(2)小球不与挡板相碰运动到P 的时间;

(3)要使小球运动到P 点时间最长应以多大的速度射入?

答案 (1)10 N/C ,方向竖直向下 (2)π+arcsin 3

5(s)

(3)3.75 m/s

解析 (1)由题意可知,小球带负电,因小球做匀速圆周运动,有:Eq =mg 得:E =mg q

=10 N/C ,方向竖直向下

(2)小球不与挡板相碰直接到达P 点轨迹如图:

有:(h -R )2

+x 2

=R 2

得:R =5 m

设PO 与挡板的夹角为θ,则sin θ=x R =3

5

小球做圆周运动的周期T =2πm

qB

设小球做圆周运动所经过圆弧的圆心角为α,则t =

αm

qB

运动时间t =π+arcsin 3

5m

qB =π+arcsin 3

5(s).

(3)因速度方向与半径垂直,圆心必在挡板上, 设小球与挡板碰撞n 次,有R ≤h

2n

又R ≥x ,n 只能取0,1.

n =0时,(2)问不符合题意 n =1时,有(3R -h )2+x 2=R 2

解得:R 1=3 m ,R 2=3.75 m

轨迹如图,半径为R 2时运动时间最长

洛伦兹力提供向心力:qvB =m v 2

R 2

得:v =3.75 m/s.

带电粒子在叠加场中运动的处理方法 1.弄清叠加场的组成特点.

2.正确分析带电粒子的受力及运动特点.

3.画出粒子的运动轨迹,灵活选择不同的运动规律

(1)若只有两个场且正交,合力为零,则表现为匀速直线运动或静止.例如电场与磁场中满足

qE =qvB ;重力场与磁场中满足mg =qvB ;重力场与电场中满足mg =qE .

(2)若三场共存时,合力为零,粒子做匀速直线运动,其中洛伦兹力F =qvB 的方向与速度v 垂直.

(3)若三场共存时,粒子做匀速圆周运动,则有mg =qE ,粒子在洛伦兹力作用下做匀速圆周运

动,即qvB =m v 2

r

.

(4)当带电粒子做复杂的曲线运动或有约束的变速直线运动时,一般用动能定理或能量守恒定律求解.

考题2 带电粒子在组合场中的运动分析

例2 (2014·广东·36)如图3所示,足够大的平行挡板A 1、A 2竖直放置,间距为6L .两板间存在两个方向相反的匀强磁场区域Ⅰ和Ⅱ,以水平面MN 为理想分界面.Ⅰ区的磁感应强度为

B 0,方向垂直纸面向外,A 1、A 2上各有位置正对的小孔S 1、S 2,两孔与分界面MN 的距离为L .

质量为m 、电量为+q 的粒子经宽度为d 的匀强电场由静止加速后,沿水平方向从S 1进入Ⅰ区,并直接偏转到MN 上的P 点,再进入Ⅱ区.P 点与A 1板的距离是L 的k 倍.不计重力,碰到挡板的粒子不予考虑.

图3

(1)若k =1,求匀强电场的电场强度E ;

(2)若2

审题突破 (1)粒子在电场中做加速直线运动,根据动能定理列式;粒子在磁场中做匀速圆周运动,根据牛顿第二定律列式;结合几何关系得到轨道半径;最后联立求解.(2)结合几何关系列式求解出轨道半径;粒子在磁场中做匀速圆周运动时,洛伦兹力提供向心力,根据牛顿第二定律列式;最后联立求解即可.

解析 (1)若k =1,则有MP =L ,粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,根据几何关系,该情况粒子的轨迹半径为

R =L

粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,则有:qvB 0=m v 2R

粒子在匀强电场中加速,根据动能定理有:qEd =12

mv 2

综合上式解得:E =qB 20L

22dm

(2)因为2

由几何关系:R 2

-(kL )2

=(R -L )2

又有qvB 0=m v 2

R

则整理解得:v =qB 0L +k 2L

2m

又因为:6L -2kL =2x 根据几何关系有:kL x =R r

又qvB =m v 2

r

则Ⅱ区的磁感应强度B 与k 的关系:B =kB 0

3-k

.

答案 (1)qB 20L 22dm (2)v =qB 0L +k 2L 2m B =kB 0

3-k

2.如图4所示的直角坐标xOy 平面内有间距为d ,长度为23

3

d 的平行正对金属板M 、N ,M 位

于x 轴上,OP 为过坐标原点O 和极板N 右边缘的直线,与y 轴的夹角θ=π

3,OP 与y 轴之间

及y 轴右侧空间中分别存在磁感应强度大小相等方向相反且均垂直于坐标平面的匀强磁场.质量为m 、电荷量为q 的带正电粒子从M 板左侧边缘以速度v 0沿极板方向射入,恰好从N 板的右

侧边缘A 点射出进入磁场.粒子第一次通过y 轴时,速度与y 轴负方向的夹角为π

6.不计粒子

重力,求:

图4

(1)极板M 、N 间的电压; (2)匀强磁场磁感应强度的大小; (3)粒子第二次通过y 轴时的纵坐标值;

(4)粒子从进入板间到第二次通过y 轴时经历的时间.

答案 (1)3mv 2

02q (2)2mv 0qd (3)2d (4)(43+7π6)d

v 0

解析 (1)粒子在M 、N 板间做类平抛运动,设加速度为a ,运动时间为t 1,则23

3

d =v 0t 1

d =12at 21 根据牛顿运动定律得q U d

=ma 联立解得U =3mv

2

02q

.

(2)设粒子经过A 点时的速度为v ,方向与x 轴的夹角为α,

根据动能定理,得qU =12mv 2-12mv 2

cos α=v 0v

解得v =2v 0,α=π

3

设粒子第一次与y 轴相交于D 点,轨迹如图,由几何关系知D 点与A 点高度相等,△C 1DO 为等边三角形.

R =d

根据牛顿定律,得qvB =m v 2

R

整理得B =2mv 0

qd

.

(3)粒子在y 轴右侧空间的运动轨迹如图.

由几何关系知

DE =2R cos θ=d

即E 点的纵坐标为y E =2d . (4)粒子从A 到D 的时间

t 2=13

T

从D 到E 的时间t 3=5

6

T

而T =2πm qB =πd v 0

故t =t 1+t 2+t 3=(43+7π6)d v 0

.

3.如图5所示,相距3L 的AB 、CD 两直线间的区域存在着两个大小不同、方向相反的有界匀强电场,其中PT 上方的电场Ⅰ的场强方向竖直向下,PT 下方的电场Ⅱ的场强方向竖直向上,电场Ⅰ的场强大小是电场Ⅱ的场强大小的两倍,在电场左边界AB 上有点Q ,PQ 间距离为L .从某时刻起由Q 以初速度v 0沿水平方向垂直射入匀强电场的带电粒子,电量为+q 、质量为m .通过PT 上的某点R 进入匀强电场Ⅰ后从CD 边上的M 点水平射出,其轨迹如图,若PR 两点的距离为2L .不计粒子的重力.试求:

图5

(1)匀强电场Ⅰ的电场强度的大小和MT 之间的距离;

(2)有一边长为a 、由光滑弹性绝缘壁围成的正三角形容器,在其边界正中央开有一小孔S ,将其置于CD 右侧且紧挨CD 边界,若从Q 点射入的粒子经AB 、CD 间的电场从S 孔水平射入容器中.欲使粒子在容器中与器壁多次垂直碰撞后仍能从S 孔射出(粒子与绝缘壁碰撞时无机械能和电量损失),并返回Q 点,需在容器中现加上一个如图所示的匀强磁场,粒子运动的半径

小于1

2

a ,求磁感应强度B 的大小应满足的条件以及从Q 出发再返回到Q 所经历的时间.

答案 (1)mv 20qL 12L (2)B =2mv 0+2n

qa

,n =1,2,…

6L v 0+n +πa n +v 0,n =1,2,… 解析 (1)设粒子经PT 直线上的点R 由E 2电场进入E 1电场,由Q 到R 及R 到M 点的时间分别为t 2与t 1,到达R 时竖直速度为v y , 则由F =qE =ma , 2L =v 0t 2,

L =v 0t 1, L =12·E 2q m t 22, E 1=2E 2,

得E 1=mv 20qL

v y =E 2q m t 2=E 1q m t 1

MT =12·E 1q m

t 2

1

联立解得MT =1

2

L .

(2)欲使粒子仍能从S 孔处射出,粒子运动的半径为r ,则

qv 0B =mv 20r

(1+2

n )r =1

2

a ,n =1,2,…

解得:B =2

mv 0+2n

qa

, n =1,2,…

由几何关系可知t ′=3×(2n ×T 2+T 6)=(3

n +1

2)T

n =1,2,3…

T =2πR v =2πm Bq

代入B 得T =

πa

n +v 0

,n =1,2,…

t =2t 1+2t 2+t ′=6L v 0+6n +1πa

22n +1v 0,n =1,2,…

带电粒子在组合场内的运动实际上也是运动过程的组合,解决方法如下:

(1)分别研究带电粒子在不同场区的运动规律.在匀强磁场中做匀速圆周运动.在匀强电场中,若速度方向与电场方向平行,则做匀变速直线运动;若速度方向与电场方向垂直,则做类平抛运动.

(2)带电粒子经过磁场区域时利用圆周运动规律结合几何关系处理.

(3)当粒子从一个场进入另一个场时,分析转折点处粒子速度的大小和方向往往是解题的突破口.

例3 (19分)如图6甲所示,在xOy 平面内存在均匀、大小随时间周期性变化的磁场和电场,变化规律分别如图乙、丙所示(规定垂直纸面向里为磁感应强度的正方向、沿y 轴正方向电场强度为正).在t =0时刻由原点O 发射初速度大小为v 0,方向沿y 轴正方向的带负电粒子.

图6

已知v 0、t 0、B 0,粒子的比荷为

π

B 0t 0

,不计粒子的重力.求:

考题3 带电粒子在周期性变化的电磁场中的运动分析

(1)t =t 0时,求粒子的位置坐标;

(2)若t =5t 0时粒子回到原点,求0~5t 0时间内粒子距x 轴的最大距离; (3)若粒子能够回到原点,求满足条件的所有E 0值.

解析 (1)由粒子的比荷q m =

π

B 0t 0

, 则粒子做圆周运动的周期T =2πm

B 0q

=2t 0(1分)

则在0~t 0内转过的圆心角α=π(2分)

由牛顿第二定律qv 0B 0=m v 20

r 1

(2分)

得r 1=v 0t 0

π

(1分)

位置坐标(2v 0t 0

π

,0).(1分)

(2)粒子t =5t 0时回到原点,轨迹如图所示

r 2=2r 1(2分)

r 1=mv 0B 0q r 2=mv 2

B 0q

(1分)

得v 2=2v 0(1分) 又q m =πB 0t 0,r 2=2v 0t 0π

(1分) 粒子在t 0~2t 0时间内做匀加速直线运动,2t 0~3t 0时间内做匀速圆周运动,则在0~5t 0时间

内粒子距x 轴的最大距离:h m =v 0+2v 02t 0+r 2=(32+2

π)v 0t 0.(2分)

(3)如图所示,设带电粒子在x 轴上方做圆周运动的轨道半径为r 1,在x 轴下方做圆周运动的轨道半径为r 2′,由几何关系可知,要使粒子经过原点,则必须满足:

n (2r 2′-2r 1)=2r 1,(n =1,2,3,…)(1分)

r 1=mv 0B 0q r 2′=mv

B 0q

(1分)

联立以上各式解得v =n +1

n

v 0,(n =1,2,3,…)(1分)

又由v =v 0+E 0qt 0

m

(1分)

得E 0=v 0B 0

n π

,(n =1,2,3,…).(1分)

答案 (1)(2v 0t 0π,0) (2)(32+2π)v 0t 0 (3)v 0B 0

n π

,(n =1,2,3,…)

(20分)如图7甲所示,间距为d 、垂直于纸面的两平行板P 、Q 间存在匀强磁场.取垂直于纸面向里为磁场的正方向,磁感应强度随时间的变化规律如图乙所示.t =0时刻,一质量为m 、带电量为+q 的粒子(不计重力),以初速度v 0由Q 板左端靠近板面的位置,沿垂直于磁场且平行于板面的方向射入磁场区.当B 0和T B 取某些特定值时,可使t =0时刻入射的粒子经Δt 时间恰能垂直打在P 板上(不考虑粒子反弹).上述m 、q 、d 、v 0为已知量.

图7

(1)若Δt =1

2T B ,求B 0;

(2)若Δt =3

2T B ,求粒子在磁场中运动时加速度的大小;

(3)若B 0=4mv 0

qd

,为使粒子仍能垂直打在P 板上,求T B .

答案 (1)mv 0qd (2)3v 2

0d (3)πd 3v 0或? ????π

2

+arcsin 14d 2v 0

解析 (1)设粒子做圆周运动的半径为R 1,

由牛顿第二定律得qv 0B 0=mv

20R 1

① 据题意由几何关系得R 1=d

② 联立①②式得B 0=

mv 0

qd

(2)设粒子做圆周运动的半径为R 2,加速度大小为a ,由圆周运动公式得a =v

20R 2

④ 据题意由几何关系得3R 2=d

联立④⑤式得a =3v

20d

.

(3)设粒子做圆周运动的半径为R ,周期为T ,由圆周运动公式得T =2πR v 0

由牛顿第二定律得

qv 0B 0=mv

20R

由题意知B 0=4mv 0qd

,代入⑧式得

d =4R ⑨

粒子运动轨迹如图所示,

O 1、O 2为圆心,O 1O 2连线与水平方向的夹角为θ,在每个T B 内,只有A 、B 两个位置才有可能

垂直击中P 板,且均要求0<θ<π

2

,由题意可知

π2+θ2πT =T B

2 ⑩

设经历完整T B 的个数为n (n =0,1,2,3,…) 若在A 点击中P 板,据题意由几何关系得

R +2(R +R sin θ)n =d

?

当n =0时,无解

?

当n =1时,联立⑨?式得 θ=π6(或sin θ=12)

?

联立⑦⑨⑩?式得 T B =πd

3v 0

?

当n ≥2时,不满足0<θ<90°的要求

?

若在B 点击中P 板,据题意由几何关系得

R +2R sin θ+2(R +R sin θ)n =d

?

当n =0时,无解

?

当n =1时,联立⑨?式得

θ=arcsin 14(或sin θ=1

4)

?

联立⑦⑨⑩?式得

T B =? ????π

2

+arcsin 14d 2v 0

?

当n ≥2时,不满足0<θ<90°的要求.

知识专题练 训练7

题组1 带电粒子在叠加场中的运动分析

1. 如图1所示,空间存在水平向左的匀强电场和垂直纸面向里的水平匀强磁场.在该区域中,

有一个竖直放置的光滑绝缘圆环,环上套有一个带正电的小球.O 点为圆环的圆心,a 、b 、

c 、

d 为圆环上的四个点,a 点为最高点,c 点为最低点,b 、O 、d 三点在同一水平线上.已

知小球所受电场力与重力大小相等.现将小球从环的顶端a 点由静止释放,下列判断正确的是( )

图1

A .小球能越过d 点并继续沿环向上运动

B .当小球运动到d 点时,不受洛伦兹力

C .小球从d 点运动到b 点的过程中,重力势能减小,电势能减小

D .小球从b 点运动到c 点的过程中,经过弧bc 中点时速度最大 答案 BD

解析 电场力与重力大小相等,则二者的合力指向左下方45°,由于合力是恒力,故类似于新的重力,所以ad 弧的中点相当于竖直平面圆环的“最高点”.关于圆心对称的位置(即bc 弧的中点)就是“最低点”,速度最大;由于a 、d 两点关于新的最高点对称,若从a 点静止释放,最高运动到d 点,故A 错误;当小球运动到d 点时,速度为零,故不受洛伦兹力,故B 正确;由于d 、b 等高,故小球从d 点运动到b 点的过程中,重力势能不变,故C 错误;由于等效重力指向左下方45°,由于弧bc 中点是等效最低点,故小球从b 点运动到c 点的过程中,经过弧bc 中点时速度最大,故D 正确.

2.如图2甲所示,x 轴正方向水平向右,y 轴正方向竖直向上.在xOy 平面内有与y 轴平行的匀强电场,在半径为R 的圆形区域内加有与xOy 平面垂直的匀强磁场.在坐标原点O 处放置一带电微粒发射装置,它可以连续不断地发射具有相同质量m 、电荷量q (q >0)和初速度为

v 0的带电微粒.(已知重力加速度为g )

图2

(1)当带电微粒发射装置连续不断地沿y 轴正方向发射这种带电微粒时,这些带电微粒将沿圆形磁场区域的水平直径方向离开磁场,并继续沿x 轴正方向运动.求电场强度E 和磁感应强度B 的大小和方向.

(2)调节坐标原点处的带电微粒发射装置,使其在xOy 平面内不断地以相同速率v 0沿不同方向将这种带电微粒射入第Ⅰ象限,如图乙所示.现要求这些带电微粒最终都能平行于x 轴正方向运动,则在保证电场强度E 和磁感应强度B 的大小和方向不变的条件下,求出符合条件的磁场区域的最小面积.

答案 (1)E =mg q ,沿y 轴正方向 B =

mv 0qR ,垂直纸面向外 (2)(π2

-1)R 2

解析 (1)微粒沿x 轴正方向运动,即带电微粒所受重力与电场力平衡. 设电场强度大小为E ,由平衡条件得:mg =qE 解得:E =mg

q

由于粒子带正电,故电场方向沿y 轴正方向

带电微粒进入磁场后,做匀速圆周运动,且半径r =R . 设匀强磁场的磁感应强度大小为B .

由牛顿第二定律得:qv 0B =m v 20

R

解得B =mv 0

qR

,磁场方向垂直纸面向外.

(2)沿y 轴正方向射入的微粒,运动轨迹如图所示:

以半径R 沿x 轴正方向运动四分之一圆弧,该圆弧也恰为微粒运动的上边界.以O 点为圆心、

R 为半径做的四分之一圆弧BC 为微粒做圆周运动的圆心轨迹.微粒经磁场偏转后沿x 轴正方

向运动,即半径沿竖直方向.并且射出点距圆心轨迹上各点的距离为R ,射出点的边界与圆弧

BC 平行,如图中的圆弧ODA ,圆弧OA 与圆弧ODA 之间的区域即为磁场区域的最小面积: S =2(1

4πR 2-12R 2)=(π2

-1)R 2.

题组2 带电粒子在组合场中的运动分析

3.如图3所示,在矩形区域CDNM 内有沿纸面向上的匀强电场,场强的大小E =1.5×105

V/m ;在矩形区域MNGF 内有垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小B =0.2 T .已知CD =MN =

FG =0.60 m ,CM =MF =0.20 m .在CD 边中点O 处有一放射源,沿纸面向电场中各方向均匀地

辐射出速率均为v 0=1.0×106

m/s 的某种带正电粒子,粒子质量m =6.4×10-27

kg ,电荷量q

=3.2×10

-19

C ,粒子可以无阻碍地通过边界MN 进入磁场,不计粒子的重力.求:

图3

(1)粒子在磁场中做圆周运动的半径; (2)边界FG 上有粒子射出磁场的范围长度;

(3)粒子在磁场中运动的最长时间.(后两问结果保留两位有效数字) 答案 (1)0.2 m (2)0.43 m (3)2.1×10-7

s 解析 (1)电场中由动能定理得:

qEd =12mv 2-12mv 20

由题意知d =0.20 m ,代入数据得

v =2×106 m/s

带电粒子在磁场中做匀速圆周运动,

qBv =m v 2

r

解得r =mv

qB

=0.2 m.

(2)设粒子沿垂直于电场方向射入时,出电场时水平位移为x ,则由平抛规律得:?????

d =12·qE m ·t 2

x =v 0t

解得x =2315

m

离开电场时,sin θ1=v 0v =1

2

,θ1=30°.

由题意可知,PS ⊥MN ,沿OC 方向射出粒子到达P 点,为左边界,垂直MN 射出的粒子与边界

FG 相切于Q 点,Q 为右边界,QO ″=r ,轨迹如图.

范围长度为l =x +r =(23

15

+0.2) m≈0.43 m.

(3)T =2πm qB

,由分析可知,OO ′方向射出的粒子运动时间最长,设FG 长度为L

sin θ2=1

2L -r r =1

2

,θ2=30°

带电粒子在磁场中运动的最大圆心角为120°,对应的最长时间为t max =13T =2πm 3qB ≈2.1×10-7

s

题组3 带电粒子在周期性变化的电磁场中运动分析

4.如图4甲所示,水平直线MN 上方有竖直向下的匀强电场,场强大小E =π×103

N/C ,MN 下方有垂直于纸面的磁场,磁感应强度B 随时间t 按如图乙所示规律做周期性变化,规定垂直纸面向外为磁场正方向.T =0时将一重力不计、比荷q

m

=106

C/kg 的正点电荷从电场中的O 点由静止释放,在t 1=1×10-5

s 时恰通过MN 上的P 点进入磁场,P 点左方d =

105 cm 处有一

垂直于MN 且足够大的挡板.

图4

求:(1)电荷从P 点进入磁场时速度的大小v 0; (2)电荷在t 2=4×10-5

s 时与P 点的距离Δx ; (3)电荷从O 点出发运动到挡板所需时间t 总.

答案 (1)π×104

m/s (2)20 2 cm (3)1.42×10-4

s 解析 (1)电荷在电场中做匀加速直线运动,则Eq =ma

v 0=at 1

解得v 0=

Eqt 1m

=π×103×106×1×10-5 m/s =π×104

m/s

(2)电荷在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力

qvB =m v 2r ,r =mv Bq

当B 1=π20 T 时,半径r 1=mv 0

B 1q =0.2 m =20 cm

周期T 1=2πm B 1q

=4×10-5

s

当B 2=π10 T 时,半径r 2=mv 0

B 2q =0.1 m =10 cm

周期T 2=2πm B 2q

=2×10-5

s

故电荷从t =0时刻开始做周期性运动,其运动轨迹如图所示.

在t =0到t 2=4×10-5

s 时间内,电荷先沿直线OP 运动t 1,再沿大圆轨迹运动T 1

4,紧接着沿

小圆轨迹运动T 2,t 2=4×10-5

s 时电荷与P 点的距离Δx =2r 1=20 2 cm

(3)电荷从P 点开始的运动周期T =6×10-5

s ,且在每一个周期内向左沿PM 移动x 1=2r 1=40 cm ,电荷到达挡板前经历了2个完整周期,沿PM 运动距离x =2x 1=80 cm ,设电荷撞击挡板前速度方向与水平方向成θ角,最后d -x =25 cm 内的轨迹如图所示.

据几何关系有r 1+r 2sin θ=0.25 m 解得sin θ=0.5, 即θ=30°

则电荷从O 点出发运动到挡板所需总时间

t 总=t 1+2T +T 14+θ

360°T 2

解得t 总=856

×10-5 s≈1.42×10-4

s.

高中物理运动学经典习题30道 带答案

一.选择题(共28小题) 1.(2014?陆丰市校级学业考试)某一做匀加速直线运动的物体,加速度是2m/s2,下列关于该物体加速度的理解 D 9.(2015?沈阳校级模拟)一物体从H高处自由下落,经时间t落地,则当它下落时,离地的高度为() D 者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为t,则下列结论正确的是()

∝ ∝ 光照射下,可观察到一个下落的水滴,缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当情况,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,一般要出现这种现象,照明光源应该满足(g=10m/s2)() 地时的速度之比是 15.(2013秋?忻府区校级期末)一观察者发现,每隔一定时间有一滴水自8m高的屋檐落下,而且看到第五滴水 D

17.(2014秋?成都期末)如图所示,将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放.用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置.已知连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度均为d.根据图中的信息,下列判断正确的是() 小球下落的加速度为 的速度为 :2 D: 2 D O点向上抛小球又落至原处的时间为T2在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点至又回到P 23.(2014春?金山区校级期末)一只气球以10m/s的速度匀速上升,某时刻在气球正下方距气球6m处有一小石 2

v0v0D 27.(2013?洪泽县校级模拟)一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过同一较低a点的时间间隔为T a,两次经 g(T a2﹣T b2)g(T a2﹣T b2)g(T a2﹣T b2)D g(T a﹣T b) 28.(2013秋?平江县校级月考)在以速度V上升的电梯内竖直向上抛出一球,电梯内观者看见小球经t秒后到 h=

高考物理直线运动知识点归纳

2019-2019高考物理直线运动知识点归纳对于查字典物理网整理的这篇直线运动知识点,希望大家认真阅读,好好感受,勤于思考,多读多练,从中吸取精华。 1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动,转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体),对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,通常以地球为参照物来研究物体的运动. 2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点,它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。 3.位移和路程:位移描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段,是矢量.路程是物体运动轨迹的长度,是标量. 路程和位移是完全不同的概念,仅就大小而言,一般情况下位移的大小小于路程,只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程. 4.速度和速率 (1)速度:描述物体运动快慢的物理量.是矢量. ①平均速度:质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间(或位移)的平均速度v,即v=s/t,

平均速度是对变速运动的粗略描述. ②瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述. (2)速率:①速率只有大小,没有方向,是标量. ②平均速率:质点在某段时间内通过的路程和所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率.在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率,只有在单方向的直线运动,二者才相等. 10.运动图像 (1)位移图像(s-t图像):①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度; ②图像是直线表示物体做匀速直线运动,图像是曲线则表示物体做变速运动; ③图像与横轴交叉,表示物体从参考点的一边运动到另一边. (2)速度图像(v-t图像):①在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度; ②在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值. ③在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率. ④图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向.

高考物理曲线运动试题汇编

高考物理曲线运动试题汇编 平抛运动: (xx 年全国理综)19.在抗洪抢险中,战士驾驶摩托艇救人,假设江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流速度为1v ,摩托艇在静水中的航速为2v ,战士救人的地点A 离岸边最近处O 的距离为d ,如战士想在最短时间内将人送上岸,则摩托艇登陆的地点离O 点的距离为 A .21222 v v dv B .0 C .21v dv D .1 2v dv (xx 年天津理综)16.在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地.若不计空气阻力,则 A .垒球落地时瞬时速度的大小仅由初速度决定 B .垒球落地时瞬时速度的方向仅击球点离地面的高度决定 C .垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定 D .垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定 (xx 年上海物理)16.(4分)右图为用频闪摄影方法拍 摄的研究物体作平抛运动规律的照片,图中A 、B 、C 为 三个同时由同一点出发的小球,AA /为A 球在光滑水平 面上以速度运动的轨迹;BB /为B 球以速度v 被水平抛 出后的运动轨迹;CC /为C 球自由下落的运动轨迹,通 过分析上述三条轨迹可得出结论: 。 答案:作平抛运动的物体在水平方向作匀速直线运动,在竖直方向作自由落体运动(或平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合成)。

(xx 年春季物理)13.质量为10.0=m kg 的小钢球以 100=v m/s 的水平速度抛出,下落0.5=h m 时撞击一钢板,撞后速度恰好反向,则钢板与水平面的夹角 =θ_____________.刚要撞击钢板时小球动量的大小为 _________________.(取2/10s m g =) (xx 年全国物理)10.图为一空间探测器的示 意图, P 1、P 2、P 3、P 4是四个喷气发动机, P 1、P 3的连线与空间一固定坐标系的x轴平 行,P 2、P 4的连线与y 轴平行,每台发动机 开动时,都能向探测器提供推力,但不会使 探测器转动,开始时,探测器以恒定的速率 v 0向正x 方向平动,要使探测器改为向正x 偏负y 60o的方向以原来的速率v 0平动,则 可 A .先开动P 1适当时间,再开动P 4 B .先开动P 3适当时间,再开动P 2 C .先开动P 4适当时间,再开动P 2 D .先开动P 3适当时间,再开动P 4 (xx 年上海物理)20.(10分)如图所示,一高度为h =0.2m 的水平面在A 点处与一倾角为θ=30°的斜面连接,一小球以v 0=5m/s 的速度在平面上向右运动.求小球从A 点运动到地面所需的时间(平面与斜面均光滑,取g =10m/s 2).某同学对此题的解法为: 小球沿斜面运动,则 t g t v h ?+=θθsin 21sin 0,由此可求得落地时间t . 问:你同意上述解法吗?若同意,求出所需时间; 若不同意则说明理由并求出你认为正确的结果. 答案:不同意。小球应在A 点离开平面做平抛运动,而不是沿斜面下滑。正确做法为:落地点与A 点的水平距离 )(110 2.025200m g h v t v s =??=== ① A h v 0 θ

高中物理 运动学经典试题

1.如图所示,以匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s 将熄灭,此时汽车距离 停车线18m 。该车加速时最大加速度大小为,减速时最大加速度大小为。 此路段允许行驶的最大速度为,下列说法中正确的有 A .如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线 B .如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速 C .如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线 D .如果距停车线处减速,汽车能停在停车线处 2.甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,它们的 v -t 图象如图所示.两图象在t =t 1时 相交于P 点,P 在横轴上的投影为Q ,△OPQ 的面积为S .在t =0时刻,乙车在甲车前面,相距为 d .已知此后两车相遇两次,且第一次相遇的时刻为t ′,则下面四组t ′和d 的组合可能的是 ( ) A . B . C . D . 3.A 、B 两辆汽车在笔直的公路上同向行驶,当B 车在A 车前84 m 处时,B 车速度为4 m/s ,且以2 m/s 2的加速度做匀加速运动;经过一段时间后,B 车加速度突然变为零.A 车一直以20 m/s 的速度做匀速运动,经过12 s 后两车相遇.问B 车加速行驶的时间是多少? 4. 已知O 、A 、B 、C 为同一直线上的四点.AB 间的距离为l 1,BC 间的距离为l 2,一物体自O 点 由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A 、B 、C 三点,已知物体通过AB 段与BC 段所用的时间相等.求O 与A 的距离. 5. 甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t =0时刻同时经过公路旁的同一 个路标.在描述两车运动的v -t 图中(如图),直线a 、b 分别描述了甲乙两车在0~20秒的 运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是 ( ) A .在0~10秒内两车逐渐靠近 B .在10~20秒内两车逐渐远离 C .在5~15秒内两车的位移相等 D .在t =10秒时两车在公路上相遇 6.如图是一娱乐场的喷水滑梯.若忽略摩擦力,人从滑梯顶 端滑下直到入水前,速度大小随时间变化的关系最接近图 8m/s 22m/s 25m/s 12.5m/s 5m S d t t ==',1S d t t 41,211=='S d t t 2 1,211=='S d t t 43,211=='

2020高考物理运动学专题练习

直线运动规律及追及问题 一 、 例题 例题1.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s ,1s 后速度的大小变为10m/s ,在这1s 内该物体的 ( ) A.位移的大小可能小于4m B.位移的大小可能大于10m C.加速度的大小可能小于4m/s D.加速度的大小可能大于10m/s 析:同向时2201/6/14 10s m s m t v v a t =-=-= m m t v v s t 71210 4201=?+=?+= 反向时2202/14/14 10s m s m t v v a t -=--=-= m m t v v s t 312 10 4202-=?-=?+= 式中负号表示方向跟规定正方向相反 答案:A 、D 例题2:两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木快每次曝光时的位置,如图所示,连续两次曝光的时间间隔是相等的,由图可知 ( ) A 在时刻t 2以及时刻t 5两木块速度相同 B 在时刻t1两木块速度相同 C 在时刻t 3和时刻t 4之间某瞬间两木块速度相同 D 在时刻t 4和时刻t 5之间某瞬间两木块速度相同 解析:首先由图看出:上边那个物体相邻相等时间内的位移之差为恒量,可以判定其做匀变速直线运动;下边那个物体很明显地是做匀速直线运动。由于t 2及t 3时刻两物体位置相同,说明这段时间内它们的位移相等,因此其中间时刻的即时速度相等,这个中间时刻显然在t 3、t 4之间 答案:C 例题3 一跳水运动员从离水面10m 高的平台上跃起,举双臂直立身体离开台面,此时中心位于从手到脚全长的中点,跃起后重心升高0.45m 达到最高点,落水时身体竖直,手先入水(在此过程中运动员水平方向的运动忽略不计)从离开跳 台到手触水面,他可用于完成空中动作的时间是多少?(g 取10m/s 2 结果保留两位数字) 解析:根据题意计算时,可以把运动员的全部质量集中在重心的一个质点,且忽略其水平方向 的运动,因此运动员做的是竖直上抛运动,由g v h 22 0=可求出刚离开台面时的速 度 t 1 t 2 t 3 t 4 t 5 t 6 t 7 t 1 t 2 t 3 t 4 t 5 t 6 t 7

高考物理曲线运动试题(有答案和解析)含解析

高考物理曲线运动试题(有答案和解析)含解析 一、高中物理精讲专题测试曲线运动 1.如图所示,倾角为45α=?的粗糙平直导轨与半径为r 的光滑圆环轨道相切,切点为 b ,整个轨道处在竖直平面内. 一质量为m 的小滑块从导轨上离地面高为H =3r 的d 处无初速下滑进入圆环轨道,接着小滑块从最高点a 水平飞出,恰好击中导轨上与圆心O 等高的 c 点. 已知圆环最低点为e 点,重力加速度为g ,不计空气阻力. 求: (1)小滑块在a 点飞出的动能; ()小滑块在e 点对圆环轨道压力的大小; (3)小滑块与斜轨之间的动摩擦因数. (计算结果可以保留根号) 【答案】(1)12k E mgr =;(2)F ′=6mg ;(3)42μ-= 【解析】 【分析】 【详解】 (1)小滑块从a 点飞出后做平拋运动: 2a r v t = 竖直方向:2 12 r gt = 解得:a v gr = 小滑块在a 点飞出的动能211 22 k a E mv mgr = = (2)设小滑块在e 点时速度为m v ,由机械能守恒定律得: 2211 222 m a mv mv mg r =+? 在最低点由牛顿第二定律:2 m mv F mg r -= 由牛顿第三定律得:F ′=F 解得:F ′=6mg (3)bd 之间长度为L ,由几何关系得:() 221L r =

从d 到最低点e 过程中,由动能定理21 cos 2 m mgH mg L mv μα-?= 解得42 14 μ-= 2.如图所示,一箱子高为H .底边长为L ,一小球从一壁上沿口A 垂直于箱壁以某一初速度向对面水平抛出,空气阻力不计。设小球与箱壁碰撞前后的速度大小不变,且速度方向与箱壁的夹角相等。 (1)若小球与箱壁一次碰撞后落到箱底处离C 点距离为,求小球抛出时的初速度v 0; (2)若小球正好落在箱子的B 点,求初速度的可能值。 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】 (1)将整个过程等效为完整的平抛运动,结合水平位移和竖直位移求解初速度;(2)若小球正好落在箱子的B 点,则水平位移应该是2L 的整数倍,通过平抛运动公式列式求解初速度可能值。 【详解】 (1)此题可以看成是无反弹的完整平抛运动, 则水平位移为:x = =v 0t 竖直位移为:H =gt 2 解得:v 0= ; (2)若小球正好落在箱子的B 点,则小球的水平位移为:x′=2nL (n =1.2.3……) 同理:x′=2nL =v′0t ,H =gt′2 解得: (n =1.2.3……) 3.如图所示,水平转盘可绕竖直中心轴转动,盘上放着A 、B 两个物块,转盘中心O 处固定一力传感器,它们之间用细线连接.已知1kg A B m m ==两组线长均为

高考物理一轮复习直线运动知识点

2019高考物理一轮复习直线运动知识点 运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。以下是直线运动知识点,请考生学习。 1)匀变速直线运动 1.平均速度V平=s/t(定义式) 2.有用推论Vt2-V o2=2as 3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+V o)/2 4.末速度Vt=V o+at 5.中间位置速度Vs/2=[(V o2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平 t=V ot+at2/2=Vt/2t 7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以V o为正方向,a与V o同向(加速)a 反向则a0} 8.实验用推论s=aT2 {s为连续相邻相等时间(T)内位移之差} 9.主要物理量及单位:初速度(V o):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。 注: (1)平均速度是矢量;考试用书 (2)物体速度大,加速度不一定大; (3)a=(Vt-V o)/t只是量度式,不是决定式; (4)其它相关内容:质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。 2)自由落体运动

1.初速度V o=0 2.末速度Vt=gt 3.下落高度h=gt2/2(从V o位置向下计算) 4.推论Vt2=2gh 注: (1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律; (2)a=g=9.8m/s210m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。 3)竖直上抛运动 1.位移s=V ot-gt2/2 2.末速度Vt=V o-gt (g=9.8m/s210m/s2) 3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs 4.上升最大高度Hm=V o2/2g(抛出点算起) 5.往返时间t=2V o/g (从抛出落回原位置的时间) 注: (1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值; (2)分段处理:向上为匀减速直线运动,向下为自由落体运动,具有对称性; (3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。直线运动知识点的全部内容就是这些,查字典物理网预祝考生可以取得优异的成绩。 2019年高考第一轮复习备考专题已经新鲜出炉了,专题包含高考各科第一轮复习要点、复习方法、复习计划、复习试题,

高三物理曲线运动知识点总结

高三物理曲线运动知识点总结 高三物理曲线运动知识点 1.曲线运动:物体的轨迹是一条曲线,物体所作的运动就是曲线运动。 作曲线运动物体的速度方向就是曲线那一点的切线方向,而曲线上各点的切线方向不同,也就是运动物体的速度在不断地改变,所以作曲线运动的物体速度是变化的,物体作变速运动。 运动物体的轨迹是它在平面坐标系中的运动图像,与作直线运动物体的位移与时间图像是有着本质的不同,前者是运动的轨迹,后者是其位移随时间变化的规律;前者各点的切线方向是运动物体的速度方向,切线的斜率是运动物体的速度方向与某一方向的夹角的正切,后者各点的切线的斜率是运动物体的速度大小,但它只反映作直线运动物体的速度情况,而不能反映作曲线运动的速度情况。 物体作曲线运动的条件:物体所受的合外力与物体的速度不在一条直线上(也就是合外力沿与速度垂直的方向上有分量,该分量时刻在改变着运动物体的速度方向) 2.运动的合成与分解:运动的合成与分解就是矢量的合成与分解,它涉及运动学中的位移、速度、加速度三个矢量的合成与分解。 两个互相垂直方向上的直线运动合成后可能是直线运

动,也可能是曲线运动,反过来,两个方向的直线运动合成后可能是曲线,这就提供了研究曲线运动的途径——将曲线运动转化为直线运动进行研究。 运动的独立作用原理:如同力的独立作用原理一样,运动的合成与分解也是建立在各个方向分运动独立的基础上。 3.研究曲线运动的方法:利用速度、位移、加速度和力这些物理量的矢量性,进行合成与分解。 (1)在恒力的作用下的曲线运动:这种运动是匀速运动。一般将运动物体的初速度沿着力的方向和与力垂直的方向 上分解,在沿力的方向上物体作匀变速直线运动,在与力垂直的方向上物体作匀速直线运动。 若所求方向与速度和力均不在一条直线上,将速度和力均沿求解问题的方向和与求解问题垂直的方向进行分解。 (2)在变力作用下的曲线运动:这种运动是非匀变速运动。一般将物体受到的力沿运动方向和与运动垂直的方向分解。与运动方向一致的力改变速度的大小,与运动方向垂直的力改变运动的方向。 生活中的曲线运动举例 子弹射出枪膛,离弦的箭,抛铅球,投篮,过河的船等等都属于曲线运动。 高三物理平抛运动 1.平抛运动的特点:

高三物理复习〈运动学〉测试题

1.(07北京理综18)图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿透苹果瞬间的照片.该照片经放大后分析出,在曝光时间内,子弹 影像前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%.已知子弹飞 行速度约为500 m/s,由此可估算出这幅照片的曝光时间最 接近() A.10-3 s B.10-6 s C.10-9 s D.10-12 s 2.(1)在测定匀变速直线运动加速度的实验中,将以下步骤的代号按合理顺序填空写在横线上:_____________. (A)拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带; (B)将打点计时器固定在平板上,并接好电路; (C)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码; (D)断开电源,取下纸带; (E)将平板一端抬高,轻推小车,使小车恰能在平板上作匀速运动; (F)将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔; (G)换上新的纸带,再重复做两三次. (2)某同学利用打点计时器所 记录的纸带来研究做匀变速 直线运动小车的运动情况, 实验中获得一条纸带,如图 三所示,其中两相邻计数点 间有四个点未画出。已知所 用电源的频率为50H Z,则打A点时小车运动的速度v A=_______m/s,小车运动的加速度a=_______m/s2。(结果要求保留三位有效数字) 3.如右图所示,甲、乙两个同学在平直跑道上练习“4×100m” 接力,他们在奔跑时具有相同的最大速度。乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可视为匀变速运动。现在甲手持接力棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺机全力奔出。若要 求乙接棒时奔跑速度达到最大速度的80%,试求: ⑴乙在接力区须奔跑多少距离? ⑵乙应在距离甲多远处时起跑?5.(07全国卷Ⅰ23)甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保 持9 m/s 的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的.为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记.在某次练习中,甲在接力区前s0=13.5 m 处作了标记,并以v=9 m/s 的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令.乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒.已知接力区的长度为L=20 m.求: (1)此次练习中乙在接棒前的加速度 a. (2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离. 6.(08·四川理综·23)A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶,当B车在A车前84 m 处时,B 车速度为 4 m/s,且以2 m/s2的加速度做匀加速运动;经过一段时间后,B车加速度突然变为零.A车一直以20 m/s的速度做匀速运动,经过12 s后两车相遇.问B车加速行驶的时间是多少? .如图所示,直线MN表示一条平直公路,甲、乙两辆汽车原来停在A、B两处, A、B间的距离为85m,现甲车先开始向右做匀加速直线运动,加速度a1=2.5m/s2, 甲车运动 6.0s时,乙车立即开始向右做匀加速直线运动,加速度a2=5.0m/s2,求两 辆汽车相遇处距A处的距离. 8.火车A以速度v1匀速行驶,司机发现正前方同一轨道上相距s处有另一火车B沿同方向以速度v2(对地,且v2小于v1)做匀速运动,A车司机立即以加速度(绝对值)a紧急刹车,为使两车不相撞,a应满足什么条件?

高考物理专题复习--21运动学图像专题知识要点

运动学图像专题 主标题:运动学图像专题 副标题:剖析考点规律,明确高考考查重点,为学生备考提供简洁有效的备考策略。 关键词:匀变速直线运动,图像 难度:3 重要程度:3 内容: 1、考点剖析:运动图像是高考中的热点,多以选择题出现(在计算题中也有应用),难度中等。高考较注重学生对图像的理解,有些题目利用图像分析求解能使问题简化,深刻理解运动图像的物理意义,能从图像中获得有效信息,灵活运用运动学规律公式是解决此类问题的关键。 2、知识点:利用图像法可直观地反映物理规律,分析物理问题。图像法是物理研究中常用的一种重要方法,运动学中常用的图像为v-t图像。在理解图像物理意义的基础上,用图像法分析解决有关问题(如往返运动、定性分析等)会显示出独特的优越性,解题既直观又方便。 3、题型分类:(主要讨论v-t图像和s-t图像,其他图像的意义在例题中说明) 点:即图像的各种交点;v-t图像中表示该时刻两物体的速度相同;s-t图像中表示该时刻两物体的位移相同 线:即图像的斜率;v-t图像中表示该时刻物体的加速度;s-t图像中表示该时刻物体的速度 面:即图像的面积;v-t图像中表示一段时间内的位移;s-t图像中无意义; 例1、如图所示是某质点做直线运动的v-t图像,由图可知这个质点的运动情况是( ) A、前5s做的是匀速运动 B、5s~15s内做匀加速运动,加速度为1m/s2 C、15s~20s内做匀减速运动,加速度为3.2m/s2 D、质点15s末离出发点最远,20秒末回到出发点 【解析】由图像可知前5s做的是匀速运动,选项A正确;5~15s内做匀加速度运动,加速度为0.8m/s2,选项B错误;15s~20s做匀减速运动,加速度为-3.2m/s2,选项C错,质点一直做单方向的直线运动,在20s末离出发点最远,选项D错误。 【答案】A 例2、如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移-时间(x-t)图像,由图像可以看出在0~4s这段时间内( )

高考物理重要知识点直线运动

2019年高考物理重要知识点直线运动 1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动,转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体),对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,通常以地球为参照物来研究物体的运动. 2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点,它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。 3.位移和路程:位移描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段,是矢量.路程是物体运动轨迹的长度,是标量. 路程和位移是完全不同的概念,仅就大小而言,一般情况下位移的大小小于路程,只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程. 4.速度和速率 (1)速度:描述物体运动快慢的物理量.是矢量. ①平均速度:质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间(或位移)的平均速度v,即v=s/t,平均速度是对变速运动的粗略描述. ②瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,

方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述. (2)速率:①速率只有大小,没有方向,是标量. ②平均速率:质点在某段时间内通过的路程和所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率.在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率,只有在单方向的直线运动,二者才相等. 10.运动图像 (1)位移图像(s-t图像):①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度; ②图像是直线表示物体做匀速直线运动,图像是曲线则表示物体做变速运动; ③图像与横轴交叉,表示物体从参考点的一边运动到另一边. (2)速度图像(v-t图像):①在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度; ②在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值. ③在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率. ④图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向. ⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运

2018高考物理真题曲线运动分类汇编

2018年全真高考+名校模拟物理试题分项解析 真题再现 1.某弹射管每次弹出的小球速度相等.在沿光滑竖直轨道自由下落过程中,该弹射管保持水平,先后弹出两只小球.忽略空气阻力,两只小球落到水平地面的() A. 时刻相同,地点相同 B. 时刻相同,地点不同 C. 时刻不同,地点相同 D. 时刻不同,地点不同 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(江苏卷) 【答案】 B 点睛:本题以平抛运动为背景考查合运动与分运动的关系及时刻和位置的概念,解题时要注意弹射管沿光滑竖直轨道向下做自由落体运动,小球弹出时在竖直方向始终具有跟弹射管相同的速度。 2.根据高中所学知识可知,做自由落体运动的小球,将落在正下方位置。但实际上,赤道上方200m处无初速下落的小球将落在正下方位置偏东约6cm处,这一现象可解释为,除重力外,由于地球自转,下落过程小球还受到一个水平向东的“力”,该“力”与竖直方向的速度大小成正比,现将小球从赤道地面竖直上抛,考虑对称性,上升过程该“力”水平向西,则小球 A. 到最高点时,水平方向的加速度和速度均为零 B. 到最高点时,水平方向的加速度和速度均不为零 C. 落地点在抛出点东侧 D. 落地点在抛出点西侧 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(北京卷) 【答案】 D 【解析】AB、上升过程水平方向向西加速,在最高点竖直方向上速度为零,水平方向上有向西的水平速度,且有竖直向下的加速度,故AB错; CD、下降过程向西减速,按照对称性落至地面时水平速度为0,整个过程都在向西运动,所以落点在抛出点的西

侧,故C错,D正确; 故选D 点睛:本题的运动可以分解为竖直方向上的匀变速和水平方向上的变加速运动,利用运动的合成与分解来求解。3.滑雪运动深受人民群众的喜爱,某滑雪运动员(可视为质点)由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB,从滑道的A点滑行到最低点B的过程中,由于摩擦力的存在,运动员的速率不变,则运动员沿AB下滑过程中 A. 所受合外力始终为零 B. 所受摩擦力大小不变 C. 合外力做功一定为零 D. 机械能始终保持不变 【来源】2018年全国普通高等学校招生同一考试理科综合物理试题(天津卷) 【答案】 C 【点睛】考查了曲线运动、圆周运动、动能定理等;知道曲线运动过程中速度时刻变化,合力不为零;在分析物体做圆周运动时,首先要弄清楚合力充当向心力,然后根据牛顿第二定律列式,基础题,难以程度适中.

高中物理运动学测精彩试题(附答题卷和问题详解)

运动学测试(附答案) 一.不定项选择题(5分×12=60分) 1. 一物体以初速度0v 、加速度a 做匀加速直线运动,若物体从t 时刻起,加速度a 逐渐减小至零,则物体从t 时刻开始 ( ) A.速度开始减小,直到加速度等于零为止 B.速度继续增大,直到加速度等于零为止 C.速度一直增大 D.位移继续增大,直到加速度等于零为止 2.某人欲估算飞机着陆时的速度,他假设飞机停止运动前在平直跑道上做匀减速运动,飞机在跑道上滑行的距离为x ,从着陆到停下来所用的时间为t ,则飞机着陆时的速度为( ) A.x t B.2x t C.x 2t D.x t 到2x t 之间的某个值 3.2009年7月16日,中国海军第三批护航编队16日已从某军港启航,于7月30日抵达亚丁湾、索马里海域如图1-1-1所示,此次护航从启航,经东海、海峡、南海、马六甲海峡,穿越印度洋到达索马里海域执行护航任务,总航程五千多海里.关于此次护航,下列说确的是( ) A .当研究护航舰艇的运行轨迹时,可以将其看做质点 B .“五千多海里”指的是护航舰艇的航行位移 C .“五千多海里”指的是护航舰艇的航行路程 D .根据题中数据我们可以求得此次航行的平均速度 4.一质点沿直线Ox 方向做变速运动,它离开O 点的距离随时间变化的关系为x =5+2t 3(m),它的速度随时间t 变化关系为v =6t 2(m/s).该质点在t =0到t =2 s 间的平均速度和t =2 s 到t =3 s 间的平均速度大小分别为( ) A .12 m/s ,39 m/s B .8 m/s ,38 m/s C .12 m/s ,19.5 m/s D .8 m/s ,12 m/s 5. 机车在高速公路上行驶,车速超过100 km/h 时,应当与同车道前车保持100 m 以上的距离.从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里,汽车仍要通过一段距离(称为反应距离);从采取制动动作到车完全停止的时间里,汽车又要通过一段距离(称为制动距离),如表所示给出了汽车在不同速度下的反应距离和制动距离的部分数据.如果驾驶员的反应时间一定,路面情况相同 A .驾驶员的反应时间为1.5 s B .汽车制动的加速度大小为2 m/s 2 C .表中Y 为49 D .表中X 为32 6. 在某可看做直线的高速公路旁安装有雷达探速仪,可以精确抓拍超速的汽车,以及测量汽车运动过程中的加速度.若B 为测速仪,A 为汽车,两者相距345 m ,此时刻B 发出超声波,同时A 由于紧急情况而急刹车,当B 接收到反射回来的超声波信号时,A 恰好停止,且此时A 、B 相距325 m ,已知声速为340 m/s ,则汽车刹车过程中的加速度大小为( ) A. 20 m/s 2 B. 10 m/s 2 C. 5 m/s 2 D. 1 m/s 2 7.一人看到闪电12.3 s 后又听到雷声.已知空气中的声速为330 m/s ~340 m/s ,光速为3×108 m/s ,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1 km.根据你所学的物理知识可以判断( ) A .这种估算方法是错误的,不可采用 B .这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离 C .这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大

高考物理二轮专题复习 模型讲解 运动学模型

2013年高考二轮专题复习之模型讲解 运动学模型 【模型概述】 在近年的高考中对各类运动的整合度有所加强,如直线运动之间整合,曲线运动与直线运动整合等,不管如何整合,我们都可以看到共性的东西,就是围绕着运动的同时性、独立性而进行。 【模型回顾】 一、两种直线运动模型 匀速直线运动:两种方法(公式法与图象法) 匀变速直线运动:2 002 1at t v s at v v t +=+=,,几个推论、比值、两个中点速度和一个v-t 图象。 特例1:自由落体运动为初速度为0的匀加速直线运动,a=g ;机械能守恒。 特例2:竖直上抛运动为有一个竖直向上的初速度v 0;运动过程中只受重力作用,加速度为竖直向下的重力加速度g 。特点:时间对称(下上t t =)、速率对称(下上v v =);机械能守恒。 二、两种曲线运动模型 平抛运动:水平匀速、竖直方向自由落体 匀速圆周运动: ωωmv mr r mv ma F F =====22 向向法 【模型讲解】 一、匀速直线运动与匀速直线运动组合 例1.一路灯距地面的高度为h ,身高为l 的人以速度v 匀速行走,如图1所示。 (1)试证明人的头顶的影子作匀速运动; (2)求人影的长度随时间的变化率。

图1 解法1:(1)设t=0时刻,人位于路灯的正下方O 处,在时刻t ,人走到S 处,根据题意有OS=vt ,过路灯P 和人头顶的直线与地面的交点M 为t 时刻人头顶影子的位置,如图2所示。OM 为人头顶影子到O 点的距离。 图2 由几何关系,有 OS OM l OM h -= 联立解得t l h hv OM -= 因OM 与时间t 成正比,故人头顶的影子作匀速运动。 (2)由图2可知,在时刻t ,人影的长度为SM ,由几何关系,有SM=OM-OS ,由以上各式得 t l h lv SM -= 可见影长SM 与时间t 成正比,所以影长随时间的变化率l h lv k -= 。 解法2:本题也可采用“微元法”。设某一时间人经过AB 处,再经过一微小过程)0(→??t t ,则人由AB 到达A ’B ’,人影顶端C 点到达C ’点,由于t v S AA ?=?'则人影顶端的移动速度:

高考物理直线运动题20套(带答案)

高考物理直线运动题20套(带答案) 一、高中物理精讲专题测试直线运动 1.倾角为θ的斜面与足够长的光滑水平面在D 处平滑连接,斜面上AB 的长度为3L ,BC 、 CD 的长度均为3.5L ,BC 部分粗糙,其余部分光滑。如图,4个“— ”形小滑块工件紧挨在一起排在斜面上,从下往上依次标为1、2、3、4,滑块上长为L 的轻杆与斜面平行并与上一个滑块接触但不粘连,滑块1恰好在A 处。现将4个滑块一起由静止释放,设滑块经过D 处时无机械能损失,轻杆不会与斜面相碰。已知每个滑块的质量为m 并可视为质点,滑块与粗糙面间的动摩擦因数为tan θ,重力加速度为g 。求 (1)滑块1刚进入BC 时,滑块1上的轻杆所受到的压力大小; (2)4个滑块全部滑上水平面后,相邻滑块之间的距离。 【答案】(1)3sin 4 F mg θ=(2)43d L = 【解析】 【详解】 (1)以4个滑块为研究对象,设第一个滑块刚进BC 段时,4个滑块的加速度为a ,由牛顿第二定律:4sin cos 4mg mg ma θμθ-?= 以滑块1为研究对象,设刚进入BC 段时,轻杆受到的压力为F ,由牛顿第二定律: sin cos F mg mg ma θμθ+-?= 已知tan μθ= 联立可得:3 sin 4 F mg θ= (2)设4个滑块完全进入粗糙段时,也即第4个滑块刚进入BC 时,滑块的共同速度为v 这个过程, 4个滑块向下移动了6L 的距离,1、2、3滑块在粗糙段向下移动的距离分别为3L 、2L 、L ,由动能定理,有: 21 4sin 6cos 32)4v 2 mg L mg L L L m θμθ?-??++= ?( 可得:v 3sin gL θ= 由于动摩擦因数为tan μθ=,则4个滑块都进入BC 段后,所受合外力为0,各滑块均以速度v 做匀速运动; 第1个滑块离开BC 后做匀加速下滑,设到达D 处时速度为v 1,由动能定理:

2014-2018高考物理曲线运动真题

专题四曲线运动 (2017~2018年) 201701 15.发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响)。速度较大的球越过球网,速度较小的球没有越过球网,其原因是A.速度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B.速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C.速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D.速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大 201803 4.在一斜面顶端,将甲乙两个小球分别以v和的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在该斜面上。甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的 A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍

(2016~2014年) 1.(2016·全国卷Ⅰ,18,6分)(难度★★)(多选)一质点做匀速直线运动,现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则() A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同 B.质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直 C.质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同 D.质点单位时间内速率的变化量总是不变 2.(2016·全国卷Ⅱ,16,6分)(难度★★★)小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短。将两球拉起,使两绳均被水平拉直,如图所示。将两球由静止释放。在各自轨迹的最低点() A.P球的速度一定大于Q球的速度 B.P球的动能一定小于Q球的动能 C.P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力 D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

3.(2016·江苏单科,2,3分)(难度★★)有A、B两小球,B的质量为A的两倍,现将它们以相同速率沿同一方向抛出,不计空气阻力,图中①为A的运动轨迹,则B的运动轨迹是() A.①B.②C.③D.④ 4.(2015·安徽理综,14,6分)图示是α粒子(氦原子核)被重金属原子核散射的运动轨迹,M、N、P、Q是轨迹上的四点,在散射过程中可以认为重金属原子核静止不动.图中所标出的α粒子在各点处的加速度方向正确的是() A.M点B.N点C.P点D.Q点

2014-2018高考物理运动学真题

专题一质点的直线运动 (2017~2018年) 201803 4.在一斜面顶端,将甲乙两个小球分别以v和的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在该斜面上。甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的 A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍 5.甲乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动, 乙做匀速直线运动。甲乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。 下列说法正确的是 A.在t1时刻两车速度相等 B.从0到t1时间内,两车走过的路程相等 C.从t1到t2时间内,两车走过的路程相等 D.从t1到t2时间内的某时刻,两车速度相等 6.地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面。某竖井中矿车提升的速度大小v随时间t的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等。不考虑摩擦阻力和空气阻力。对于第①次 和第②次提升过程, A.矿车上升所用的时间之比为4:5 B.电机的最大牵引力之比为2:1 C.电机输出的最大功率之比为2:1 D.电机所做的功之比为4:5

201802 6.甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是() A.两车在t1时刻也并排行驶 B.t1时刻甲车在后,乙车在前 C.甲车的加速度大小先增大后减小 D.乙车的加速度大小先减小后增大 (2016~2014年) 1.(2016·全国卷Ⅲ,16,6分)(难度★★)一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,动能变为原来的9倍。该质点的加速度为() A.s t2 B.3s 2t2 C.4s t2 D.8s t2 2.(2016·全国卷Ⅰ,21,6分)(难度★★★)(多选)甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图象如图所示。已知两车在t=3s时并排行驶,则() A.在t=1s时,甲车在乙车后 B.在t=0时,甲车在乙车前7.5m C.两车另一次并排行驶的时刻是t=2s D.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m

高考物理知识专题整理大全二:直线运动

二、直线运动 1、质点: ⑴定义:用来代替物体的只有质量、没有形状和大小的点,它是一个理想化的物理模型。 ⑵物体简化为质点的条件:只考虑平动或物体的形状大小在所研究的问题中可以忽略不计这两种情况。 2、位置、位移和路程 ⑴位置:质点在空间所处的确定的点,可用坐标来表示。 ⑵位移:描述质点位置改变的物理量,是矢量。方向由初位置指向末位置。大小则是从初位置到末位置的直线距离 ⑶路程:质点实际运动轨迹的长度,是标量。只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程。 3、时间与时刻 ⑴时刻:在时间轴上可用一个确定的点来表示。如“第3秒末”、“第5秒初”等 ⑵时间:指两时刻之间的一段间隔。在时间轴上用一段线段来表示。如:“第2秒内”、“1小时”等 4、速度和速率 ⑴平均速度:①v=Δs/Δt ,对应于某一时间(或某一段位移)的速度。 ②平均速度是矢量,方向与位移Δs 的方向相同。 ③公式2 0t v v v += ,只对匀变速直线运动才适用。 ⑵瞬时速度:①对应于某一时刻(或某一位置)的速度。 ②当Δt 0时,平均速度的极限为瞬时速度。 ③瞬时速度的方向就是质点在那一时刻(或位置)的运动方向。 ④简称速度 ⑶平均速率:①质点在某一段时间内通过的路程和所用的时间的比值叫做这段时间内的平 均速率。 ②平均速率是标量。 一、知识网络 概念

③只有在单方向的直线运动中,平均速度的大小才等于平均速率。 ④平均速率是表示质点平均快慢的物理量 ⑷瞬时速率:①瞬时速度的大小。 ②是标量。 ③简称为速率。 5、加速度 ⑴速度的变化:Δv =v t -v 0,描述速度变化的大小和方向,是矢量。 ⑵加速度:①是描述速度变化快慢的物理量。 ②公式:a =Δv/Δt 。 ③是矢量。 ④在直线运动中,若a 的方向与初速度v 0的方向相同,质点做匀加速运动;若a 的方向与初速度v 0的方向相反,质点做匀减速运动 6、匀速直线运动: ⑴定义:物体在一条直线上运动,如果在任何相等的时间内通过的位移都相等,则称物体 在做匀速直线运动 ⑵匀速直线运动只能是单向运动。定义中的“相等时间”应理解为所要求达到的精度范围内的任意相等时间。 ⑶在匀速直线运动中,位移跟发生这段位移所用时间的比值叫做匀速直线运动的速度。它是描述质点运动快慢和方向的物理量。速度的大小叫做速率。 ⑷匀速直线运动的规律:①t s v = ,速度不随时间变化。 ②s=vt ,位移跟时间成正比关系。 ⑸匀速直线运动的规律还可以用图象直观描述。 ①s-t 图象(位移图象):依据S = vt 不同时间对应不同的位移, 位移S 与时间t 成正比。所以匀速直线运动的位移图象是过原点的一条倾斜的直线, 这条直线是表示正比例函数。而直线的斜率即匀速 直线运动的速度。(有tg α= =S t v )所以由位移图象不仅可以求出速度, 还可直接读出任意时间内的位移(t 1时间内的位移S 1)以及可直接读出发生任一位移S 2所需的时间t 2。 ②v-t 图象,由于匀速直线运动的速度不随时间而改变, 所以它的 速度图象是平行时间轴的直线。直线与横轴所围的面积表示质点的位移。 例题: 关于质点,下述说法中正确的是: (A)只要体积小就可以视为质点 (B)在研究物体运动时,其大小与形状可以不考虑时,可以视为质点 (C)物体各部分运动情况相同,在研究其运动规律时,可以视为质点 (D)上述说法都不正确 解析:用来代替物体的有质量的点叫做质点。用一个有质量的点代表整个物体,以确定物体的位置、研究物体的运动,这是物理学研究问题时采用的理想化模型的方法。 把物体视为质点是有条件的,条件正如选项(B)和(C)所说明的。 答:此题应选(B)、(C)。 例题: 小球从3m 高处落下,被地板弹回,在1m 高处被接住,则小球通过的路程和位移的大小分别是: (A)4m,4m (B)3m,1m (C)3m,2m (D)4m,2m

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档