九年级思品实践探究题专项训练
一、为了宣传建设节约型社会的重要性，了解我国资源的现状，某校九年级1班学生开展一次社会调查活动。
亿只，因此推广使用节能灯还有巨大空间。如果推广使用12亿只这样的节能灯，我国一年可节省858，48亿度，这相当于三峡电站一年的总发电量。
（1）该学校学生是使用什么方法调查的？
（2）材料一反映我国资源的状况是怎样的？
(3)材料二的计算你的体会是：
（4）生活你的节约资源小窍门有：
（5）请你为循环使用教材提出一些具体可行的建议。
（6）循环使用资源的事例举三例。
（7）循环使用教材的意义：
二、中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于2020年10月15日至18日在北京举行。审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
某校开展让黑土文化进校园活动回答下列问题。
（1）我们建设中国特色社会主义文化必须坚持什么指导思想？
（2）我们如何正确对待黑土传统文化？
（3）你能举一些黑龙江本地黑土文化的具体例子吗
（4）请为“让黑土文化进校园”活动提出几点建议，并设计两条宣传标语。
三、2020年2月3日，中午开始，镇江市自来水出现异味，在其两天后，镇江发生抢购饮用水的风波。2月7日下午，镇江市政府应急办发布公告承认：水体苯酚污染是此次异味的主要原因。一时间关于水的问题成为街头巷议的热门话题.
复课的第一天,彬彬的所在的学校就此事举行一次以珍爱水源,共护母亲河为主题的学生座谈会,请你参与.
(1)请你向与会者介绍我国的环境问题的状况是怎样的?
(2)党的十六届五中全会提出环境友好型社会的决策,我国应坚持什么战略或基本国
策?
(3) 请你向与会者介绍生活中节水经验至少两条
请你代表班委向全班同学写一份倡议书，号召同学们积极参与资源节约型社会的建设。
建设环保型节约型社会倡议书
亲爱的同学们：
地球是哺育人类生生不息的母亲，她无私地向我们提供水、矿产、木材等各种自然资源，而她的儿女们毫无节制地索取、破坏环境使今日的地球母亲伤痕累累，满目创痍。如果我们继续浪费、滥用资源，地球母亲将不堪重负，必会忍痛抛弃人类。所以建设环保型节约型社会迫在眉睫。班委特此向大家发出倡议：
（1）做一名义务宣传员。请向周围的亲友、同事、同学积极宣传环保知识和我国的现实国情，以及节约意识的重要性。
1 ；
2 ；
3 ；
三年班班委会4月１２日
四
材料一：我国宪法第一章第一条规定：中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
材料二：我国刑法、民法通则、未成年人保护法等法律均特别写明“根据宪法，制定本法”
材料三：我国宪法的修改，需全国人民代表大会五分之一以上的代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
（1）三则材料分别说明什么问题：
（2）从材料说明的问题中，可以看出宪法的地位如何：
（3）在日常生活中我们每个公民这样遵守宪法？
五、
材料一：200年的两会一大热词：民生，反映了我国目前存在医疗难、教育难就业难等现象。材料二：“向总理提问，为总理分忧。两会期间3000多万人次网民和上亿人次手机用户通过网络、电话等途径提出50多条问题和建议。
（1）材料一反映我国什么基本国情？
（2）材料二表明我国公民享有什么权利？除此之外我国公民还可以通过那些途径行使这项权利？
（3）如果你向两会提一条建议，你想提什么建议？
（4）在行使这项权利时要注意什么问题？
（5）为了长山乡的社会经济发展，请你给乡政府提几条建议。
六.
材料一:陈水扁提出台独时间表:2020年完成工投立法;2020年实施公投;2020年制宪2020年实施新宪.,回答下列问题:
(1)自古以来台湾就是中国领土的一部分.1684年,清政府在台湾设置_________府,隶属
________省,从而加强了台湾同祖国内地的联系,巩固祖国海防.
(2)二战时明确台湾是中国领土不可分割的一部分的国际性文件《___________》
(3)台湾省包括台湾岛及附近的_______和____________等许多小岛.物产资源十分丰富其中____________产量居世界首位.
(4)我国政府在解决台湾问题上的基本方针和原则立场是什么?
(5)作为一名中学生,你打算为实现祖国统一做什么?
七, 材料一：“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船3日凌晨在太空成功进行首次无人交会对接试验，使中国成为世界上第三个自主掌握并成功实施航天器空间交会对接技术的国家。
材料二：2020年8月18日，“蛟龙一号”深海探测器下海测试成功，我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器5000米级海上试验取得成功，最大下潜深度达到3759米，并创造了水下和海底作业9小时零3分的纪录。这也标志着我国继美、法、俄、日之后成为第五个掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家。
(1)请列举新中国以来在科技自主创新方面取得重大成就.
(2)自主创新与实现中华民族伟大复兴有何关系?
(3)谈一谈如何自觉培养自主创新能力?
八．（1）
该图反映我国目前的主要矛盾是什么？解决这一矛盾我国根本任务是什
么？
列举针对这一现象我国分别采取的措施有哪些？
（2）
请分别概括漫画蕴含的道理：
针对这一现状我国采取的对策是：
如何实施可持续发展战略？
（3）
我国人口现状：
我国采取的措施是：其要求是：
其意义是：
九、
神舟八号发射成功，我国所取得成就说明什么？我国采取的措施是：
载人航天精神是民族精神不断丰富和发展。新时期能体现民族精神不断发展的精神有：民族精神有那些重要意义？
十、
材料一：2020年11月11日国家主席胡锦涛在纪念孙中山先生诞辰145周年大会上表示，两岸中国人完全可以在一个中国原则的基础上，以中华民族的根本利益为重，以两岸同胞福祉为重，真诚相待、坦诚相商、精诚团结、热诚合作，推动两岸关系和平发展，促进祖国和平统一。我们坚决反对“台独”分裂势力及其活动，绝不允许任何人以任何方式把台湾从中国分割出去。
材料二：中华骨髓库和台湾佛教慈济骨髓干细胞中心合作。用真情去挽救，花朵不会凋零；用血脉来保佑，生命不会停息。我们是一树相依的树叶，同根同源┈┈据统计，自1997年以来，仅台湾输送到大陆的骨髓数量已经达512例。这每一例背后都有一个感人的故事。
（1）为了祖国统一，我国采取的方针是什么？坚持什么原则？
（2）材料二反映了两岸同胞怎样的民族情感？
（3）你能替联合国秘书长潘基文说说拒绝台湾加入联合国的理由吗？
（4）对于阻挠我们统一的外部势力你最想说什么？
（5）外部势力是指：
（6）在完成祖国统一大业的过程中，我们青少年应该怎样做？
十一、
材料一：目前我国人均可耕地仅为世界平均值的 1/5，水资源为 1/4，森林为 1/7，同时中国每单位 GDP的能耗比国际平均水平要高 4倍以上，比日本要高 11倍。近 20年来，中国经济增长了 6倍，而资源的消耗却增长了几十倍。
材料二、2020学年《时事》第3期刊载：我国用近50亿吨的自然资源创造了1.6万亿美元的GDP(国内生产总值)，而日本只用20亿吨却创造出5万亿美元；不到50年，韩国人均GDP由87美元跃升至1.4万多美元。靠的是技术进步和创新。中央提出，未来15年建成创新型国家，走中国特色自主创新道路。
材料三：温家宝总理指出，要把节约资源作为基本国策，大力发展循环经济，提高资源利用效率。面对当前严峻的资源形势，要突出抓好三个方面，其中一个重要方面就是加快建设资源节约型社会。阅读上述材料，结合所学知识，完成下列问题：
（1）材料一、材料二分别反映我国面临什么样的现实问题?
（2）请列举几个利用创新技术节约资源的事例。
（3）说一说资源循环利用对我国经济和社会发展有哪些好处
十二、
在国产汽车如何发展上有两种观点：一是应坚持独立自主自创品牌。二是应坚持开放，全面引进。
你是如何看待这个问题的？
校车安全
十三、材料一：2020年11月16日，甘肃省正宁县发生特大校车安全事故，造成21人死亡（其中幼儿19人）、43人受伤。
12月12日，江苏丰县一小学52人的专用校车载着47名学生返家，路上校车发生侧翻滑
入路边水深达到60厘米的沟内，造成15名小学生死亡，8人受伤。…………
材料二：“把校车安全问题真正纳入法制的轨道。这样才能引起人们的重视，并且从根本上解决问题。”温家宝总理在11月27日召开的第五次全国妇女儿童工作会议上针对校车安全问题表示，“我要求法制办在一个月内制订出《校车安全条例》”。
材料三：国务院法制办公室12月12日公布《校车安全条例（草案）》征求意见稿，向全社会征求民意，公众如有修改意见，可在明年1月11日前进行反馈。这一高效的立法速度足以证明立法解决国内校车安全问题的重要性和紧迫性，也充分证明了民生问题的分量。
（1）校车安全事故频发，严重地损害了青少年的_________________权。
（2）材料二说明了什么？
（3）《校车安全条例》的出台，说明我国解决校车安全问题做到了___________。
（4）解决校车问题需要社会各方面协调配合，共同努力。请你向当地有关部门就解决本地区校车安全问题提几点建议（不少于3个方面）
九年级思品实践探究题专项训练答案
一、（1）查阅图书、网上搜查、走访。发传单，调查问卷等。
（2）我国自然资源的基本特点：自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大，这是我国又一重要国情。长期以来，我国资源开发利用不合理，不尽科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
（3）我国在社会主义初级阶段将长期面临严峻的资源形势。严重制约我国经济和社会的可持续发展。每个人节约一点资源汇聚起来就是一笔财富，因此我们从小事坐起，节约资源。
（4）纸两面用，水龙头及时关，人走灯熄等。
（5）国家制定课本循环使用的相关规定，对学生进行环保教育，加强国情资源教育，学校建立和完善课本保护制度。
（6）废纸、废玻璃回收，用淘米水浇花，用中水洗车。
（8）具有节约作用，可以为国家节约大量资源，对学生进行环保教育，可以使学生养成爱护书本，阅读好习惯等。
二：
（1）坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导思想。（2）要结合时代和实践加以继承和发展，对黑土文化中封建的腐朽的文化要抛弃和批判。
（3）二人转，满族风情，冰雪节，大秧歌等。
（4）黑土传统文化知识竞赛，文艺晚会，学生参观历史纪念馆，宣传黑土文化为主题的网页制作，评比活动。
三、
（1）从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已得到初步遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
（2）可持续发展，保护环境。
（3）淘米水浇花，拖地。使用节能灯，水龙头。
（4）同（3）
四、
（1）材料一说明宪法规定国家最根本问题。
材料二说明宪法具有法律效力，是普通法律的立法基础，普通法律是宪法的具体化。
材料三说明宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。
（2）宪法具有最高的法律效力，是国家根本大法，是治国安邦的总章程。
（3）公民都要认真学习宪法宣传宪法自觉遵守宪法，用自己的实际行动维护宪法的尊严和权威。
五、（1）我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
（2）建议权或监督权或参与政治生活的权利。可以通过人大代表或全国人大常委会和地方各级人大常委会；可以采用书信走访等形式向有关部门反映或检举；可以通过电视、广播等进行监督。
（3）留守儿童；教育公平；收入差距；住房难，看病难；环境问题等
（4）向有关部门反映问题时，要采用合法的方式和渠道，反映问题时要实事求是，不得歪曲或捏造事实进行诬告陷害，在法律允许的范围内行使权利依法参与政治生活。（5）加强精神文明建设，加大招商引资力度，加强法制宣传教育力度，加大教育投资力度，加强科教兴乡政策的落实等。
六、
（1）台湾福建（2）开罗宣言或波茨坦公告（3）澎湖列岛钓鱼岛樟脑
（4）和平统一一国两制，坚持一个中国的原则，坚决反对台独反对任何旨在制造两个中国，一中一台的图谋，不承诺放弃使用武力解决台湾问题。
（5）①履行维护国家统一和各民族团结的义务；②积极宣传我国政府的对台政策，坚决同分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争；③努力学习，掌握建设祖国，保卫祖国的本领，依法服兵役，为完成祖国统一大业作出贡献。
七、
（1）神七飞天，探月工程，三峡修建，两弹一星；袁隆平杂交水稻育种成功等。
（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，当今时代，各国之间竞争是人才的竞争，教育的竞争只有提高自主创新能力才能在激烈的竞争中处于有利
地位，只有提高自主创新能力才能加快我国现代化的进程，我国必须科教兴国战略，人才强国战略。
（3）自己培养自主创新精神和创新意识，培养兴趣和好奇心，敢于质疑，敢于挑战，动手实践，积极探究合作学习，培养自己的观察能力等。
八、
（1）我国初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
国家根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。其制定依据：基本国情和主要矛盾。
（2）住房难：廉租住房，住房补贴等；看病难：合作医疗，药品降价等；上学难：两免一补，循环教材的使用等。
（3）、反映环境问题十分严重或人们不合理开发利用自然造成污染与破坏。
基本国策：环境保护；；战略：可持续发展战略；科学发展观
面对人口、资源、环境方面的国情，我们应坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系，使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用率显著提高，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。其他特点：农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比例失衡等。
计划生育，是从我国国情出发制定的一项基本国策。
计划生育的目的：控制人口数量、提高人口素质。
要求：晚婚、晚育、少生、优生。
第一、有利于发展社会主义社会的生产力；第二、有利于增强国家的综合国力；第三、有利于提高人民的生活水平。计划生育是我国的一项基本国策，必须毫不动摇地坚持计划生育的基本国策。
九、我国科技迅速发展，综合国力进一步增强。科教兴国，人才强国战略。
抗洪精神；抗非典精神，三峡移民精神
中华民族的伟大民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌、战胜困难的不竭力量之源。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。因为一个民族只有具有高尚的民族品质，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。
十、（1）和平统一，一国两制的方针；坚持一个中国的原则（2分）
（2）反映了两岸同胞同根同源、血浓于水的深厚民族感情（2分）
评分要求：学生从“我国各民族是平等、团结、互助的，形成了同呼吸、共命运、心连心的民族情谊”作答得1分
（3）联合国的会员资格只给予有主权的国家，台湾是中国的一部分，没有资格加入联合国。
（4）中国的统一大业终将完成，不要干涉中国内政，应支持中国统一大业，
（5）美国和日本极少数对“台独分子”的支持。
（6）①履行维护国家统一和各民族团结的义务；②积极宣传我国政府的对台政策，坚决同分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争；③努力学习，掌握建设祖国，保卫祖国的本领，依法服兵役，为完成祖国统一大业作出贡献。
十一
答案：（1）资源形势：我国面临严峻的资源形势。或资源利用率不高等。科技创新：科学技术水平相对落后。或自主创新能力不强等。
（2）使用节能电器(如节能灯等)；废旧轮胎的无污染回收再生利用；节水装置(如节水马桶、节水水龙头等)；沼气的开发利用；太阳能热水器等。
（3）有利于合理利用和节约资源；有利于保护环境和保持生态平衡；有利于实现经济和社会的可持续发展；有利于人与自然的和谐相处；有利于落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。
十二、
答：题中两种观点都是错误的，正确的观点是在独立自主的基础上对外开放。因为：A、现代科技的发展，使世界国家和地区的联系和交流日益紧密。中国要发展壮大，都必须把自己融入到世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。B、我国是一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生是自己发展的根本基点。同时又必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。
十三、
（1）生命健康权（2分）
（2）党和政府高度重视校车安全问题（党和政府高度重视对未成年人的保护等）。
（3）有法可依。
（4）加大财政投入，为学校购置符合要求的校车；加大对学生和家长的安全教育，预防事故的发生；交通部门加大对违规校车的整治，严惩违法犯罪行为等。（言之有理即可，
初中政治常见主观题答题方法技巧（简化版) 1、调查方式:网络调查、问卷调查、实地走访 活动方式（形式）：主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座，辩论赛、黑板报等通过什么途径：网络、电脑、电视新闻、报纸杂志等 2、材料说明了什么？反映了什么？ ①数据图表、数据材料：材料说明了...(提高、不断增长、高、低、差距大、不平衡、严重、取得巨大成就等） ②没有数据的材料：材料说明了...（找出材料关键词结合书本关键词句组织，可引用书本相关句子） ③有时两种方法可综合运用 ④党和国家领导人参与某种活动（包括参与救灾）或讲话：说明政府和国家高度重视……（参与救灾时加：尊重生命，以人为本，把人民利益放在第一位） 3、做法、提建议： 国家(政府)：制定完善相关法律法规，加强...管理，整治打击... 社会：大力宣传...知识，举办...(活动），提高（增强）市民（青少年）...意识（观念） 学校：宣传...知识，开展...(活动），教育...引导... 家庭：教育...监护...沟通 个人:①树立（增强）...意识或观念②具体行动（开展...积极参加...自觉...）③同...言行做斗争4、启示、警示 道理+做法 ①道理：材料说明（告诉）什么？同上面第二种方法，有时还要回答“为什么”，看看材料有没有体现“为什么”意思的句子，没有就不答 ②做法：侧重做法，书本有以书本为主，没有按照上面第3种方法多角度答。 5、结合材料，谈理解、认识、感悟、感想、体会 基本思路：是什么？为什么？怎么样？ ①是什么----即材料说明了什么？ ②为什么---结合情况按照下面第6种组织语言 ③怎么做---书本有以书本为主，没有按照上面第3种方法多角度答。 6、区分：（灵活运用，不要太死板） ①为什么？原因+意义 原因: 也可是必要性，指现实依据（法律、国情等）、现状、地位等 意义：需考虑角度，即涉及到对国家、社会、个人意义，大多可以回归课本，如书中没有一般表述为“有利于....（3个有利于)或体现了...促进....只有....才等 ②重要性、作用：等同于上面的意义，包括现状（即危害、不足等) ③理由：等同于“为什么”，但更侧重于现实依据，有时可以把做法改变成原因 ④依据：即法律法规、国情等 7、结合××知识，谈材料如何贯彻、体现了...（特别是法律特征、犯罪特征、权利与义务等） ①先表述××知识，即含义、关系、表现等 ②再谈材料的哪个句子（写下来）贯彻（体现)了上面哪个知识点 8、意义、做法、危害等都要从国家（政府）或社会和个人角度谈 所谓多角度：①可以从经济、文化、政治、文化、社会、生态文明等②可以从道德、法律、纪律等③可以从国家、社会、学习、企业、个人等
2009年初中毕业生学业考试社会模拟试题 考生须知： 1．全卷分试题卷Ⅰ、试卷Ⅱ和答题卷。试题卷共4页，有两个大题，22个小题。满分为80分，考试时间为90分钟。 2．请将姓名、准考证号分别填写在试题卷Ⅰ和答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 试题卷Ⅰ 一、选择题（本大题共有16小题，每小题2分，共32分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分。） 1、将我国现行宪法实施日１２月４日作为全国法制宣传日，是中共中央、国务院转发的 全国“四五’普法规划确定的。2008年“全国法制宣传日”的主题是………………（） A、弘扬宪法精神，增强法制观念 B、依法治国，执政为民 C、增强宪法观念，推进依法治国 D、弘扬法治精神，服务科学发展 2、2008年12月11日下午，广西壮族自治区成立周年之日，在广西南宁市民族广场由胡锦涛总书记亲笔题写鼎名的“民族团结宝鼎”赠鼎仪式在这里隆重举行。（） A. 三十 B.五十 C.六十 D. 四十 3、观察漫画《调节》下列说法错误 ．．的是……（） A．我国的小康还是发展很不平衡的小康 B．这种做法有利于社会公平 C．这种做法是剥夺了高收入群体的权利 D．是党和政府践行“三个代表”重要思想的体现 4、浙江省与内蒙古自治区协作发展，打造三大经济飞 地的构想与实践有利于………………………（） ①缓解浙江资源短缺的问题 ②增加就业机会，提高人们收入 ③消除民族差异，实现共同富裕 ④促进内蒙古自治区和浙江省经济的发展 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 5、上述做法也集中体现出在区域经济发展中，我们需要坚持的______原则。………（） A. 公平性 B. 持续性 C. 共同性 D. 优势互补 6、观察下图，选出下列四组省（区）与浙江省相邻的………………（） A、①②③ B、①④⑤ C、④⑤⑥ D、②③⑥ 7、“桔生淮南
最新2020中考政治材料主观题类型归纳 一、“四主”类 1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。 2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。 3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 4、先进生产力的主要标志是科学技术。 5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。 6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。 二、“基本”类 1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。 3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“一个国家、两种制度”。 4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。 5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。 6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、
敬业奉献。 8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。 9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P37 10、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。 12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。 13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P36 14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。 三、“基础”类 1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。 2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。 3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。 4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。 5、发展科技和培养人才的基础是教育。
17、（10分） 材料一：漫画《地球的困惑》 材料二：国务院办公厅2008年1月9日下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》要求，自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，规定一律不得免费提供塑料购物袋。通知指出，塑料购物袋是日常生活中的易耗品，在为消费者提供便利的同时，也造成了严重的能源资源浪费和环境污染，成为“白色污染”的主要来源。 阅读上述材料，结合所学知识回答下列各题： 1、画里有话：漫画《地球的困惑》创作意图是什么？（2分） 2、请你阐释：国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》有什么重要意义？（3分） 3、建言献策：作为国家的小主人，请你为解决“地球的困惑”献计献策。（3分） 4、承担责任：为贯彻好《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》精神，响应国家的号召，我们中学生应该怎样做？（2分）
17.（1）塑料购物袋充斥地球，造成严重白色污染。 （2）这是落实社会发展观和实施可持续发展战略的重要举措，有利于节约资源 和保护环境，推动建设资源节约型、环境友好型社会；有利于弘扬中华民族勤劳 节俭的传统美德，促进社会主义精神文明建设，提高社会的文明程度；有利于构 建社会主义和谐社会。 （3）尽快完善相关的法律法规，是限制生产、销售、使用塑料购物袋的行为有 法律依据；做好市场监督和管理；加快科技创新步伐，尽快研究出好的替代产品； 加大宣传力度，使人民群众养成节约资源、保护环境的好习惯。 （4）自己坚决不用或尽量少用塑料购物袋，建议身边的人购物时尽量用菜篮子、 布袋子等工具，积极参加有关禁止使用塑料购物袋的公益活动。 9.对漫画《自残》的正确理解是 A.人要珍爱自己的生命 B.自然资源的数量有限 C.破坏环境，危及生存 D.禁止滥砍滥伐森林 12．观察漫画，回答下列问题。 (1)图一、图二、图三中未成年人的什么权利受到了侵犯？（3分） （2）为了防止图三中悲剧的发生，你有哪些好的建议？（3分） 4．下边漫画从一个侧面反映了 图一图二图三 ①我国的改革开放成效显著 ②我国社会的主要矛盾没有变 ③我国人民的生活尚未解决温饱问题 ④我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 A．①②B．①③C．③④D．②④
2020中考政治主观题答题技巧总结 考政治归纳类主观题要求考生详细分析材料，对材料进行分层、分段，必要时逐句分析找准、找全原理，然后分要点答出。政治虽然是一门记忆类的学科，但必要的答题技巧还是需要掌握，说不定就能在考试中帮到我们。以下是我为您整理的关于2020中考政治主观题答题技巧的相关资料，供您阅读。 2020中考政治主观题答题技巧 中考政治归纳类主观题要求考生详细分析材料，对材料进行分层、分段，必要时逐句分析找准、找全原理，然后分要点答出。这类题型的提问关键词是：分析、说明、意义、影响、措施、原因。归纳型主观题可以分为以下几大类： 一、图表类主观性试题： 题型特点：常见形式多为一个或几个图表(表格、柱状图、饼状图、坐标图或曲线图)以及文字材料组成。即图表呈现、生动活泼;信息量大、综合性强;提炼不易、得分不难;答案直观、依赖背景。 其解题要领：对照设问，明确要求(明层次、明方向、明范围);细读图表，提取信息(读表题、读数据、读表注);迁移知识，形成答案(依据教材、结合背景、运用术语); 注意细节："两比较"："横比"--"纵比";"三结合"：设问--图表内容--涉及背景;"三忌讳"：一忌死套教材知识，二忌脱离表题和设问读图表，三忌离开背景导向主观臆断。 分析做答：⑴注意表格标题的中心主旨作用，总揽表格。 ⑵表格内容既要“纵比(事物自身前后不同阶段比较，最明显标志是表格中
的不同时间)”→说明“什么在变以及如何变”，更要“横比(不同事物之间比较)”→说明事物间的差异或差距(既要总体分析，也要分项说)。中国和外国对比，应该以中国情况为主分析。 ⑶注意表格小注的补充说明作用，小注是图表不可缺少的部分，要把小注和图表内容结合分析才不会有遗漏知识点。 ⑷注意表格中的特殊年号隐含重大时政背景。 ⑸设问是问“材料或图表分别反映了什么经济现象，”还是“共同反映什么经济现象”;是问“谈谈对图表经济现象的认识”还是“如何解决材料中的问题?” ⑹有些时候设问还问“表格间的关系”：最常见的有因果关系、并列关系、递进关系，有时是一分为二的关系。 二、意义类主观性试题： 其解题要领：注意限定词语的特殊要求;解剖主体和意义对象的关系;把握意义内容的层次和角度(先直接，后间接;先当前，后长远;先微观，后宏观;先经济，政治。 常见分析有：⑴客体分析：即受它影响对象，分别所受的影响，经济生活中常见的有“对国家、对企业(经营者)、劳动者(消费者)、社会、市场、资源、产业结构等具有的影响。 ⑵性质分析：积极影响和消极影响 ⑶内容分析：根据设问和材料反映的方面和字句对应分析。 ⑷范围分析：国内影响和国际影响，对区域影响和整体影响等。 从教材和党中央国务院最新的有关提法找有关说法。
中考政治开卷考试主观题型分析 主观试题（一）“认识”型简答题专项练习 认识型的设问有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”等等。 解题方法：“认识型”的题目可按照“判断表态一一阐述道理一一明确做法”的思路来作答。也可按“是什么一一为什么…怎么办”的思路来作答。 是什么一一即题目说(做)的是一件什么事?或题目观点是对还是错?(如谈对“艰苦奋斗”已经不是当代所应提倡的精神) 为什么一一即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等。 怎么办一一即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事，采取哪些具体措施来解决问题。 主观试题（二）“启示”型题目专项练习 启示型的设问一般是“给我们什么启示？” 解题方法：回答这种设问的题目时，应在对所给的材料进行认真的分析、提炼的基础上，从中先归纳出材料所反映的知识和道理，然后再推论出我们现在应该怎么办。答案要做到观点与材料相结合。 主观试题（三）“评析”型题目专项练习 评析型的题目一般是运用所学知识对某一观点或某一行为作评析。 解题方法：回答此类题目一般是先判断(对、错或不全面)；其次写出相应的依据(可以是一些法律规定，或教材的某些理论观点)，再联系材料中的观点或行为进行分析，最后针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为。 典型例题： 1．近年来，中央采取一系列措施解决“三农”问题。有人说：“尽管农民的收入增加了，但城乡之间的差距仍然很大，共同富裕的目标不可能实现。” 你如何看待这种观点？请说明理由。（5分） 这种说法不对。共同富裕不是同步富裕、同时富裕。应该允许收入差距的出现。另外，城乡之间的差距仍然比较大的事实确实存在，必须采取积极有力的措施缩小差距。国家把解决“三农”问题作为重中之重，采取减免农业税等措施正是为了缩小城乡差距，实现共同富裕。 主观试题（四）“漫画”型题目专项练习 漫画以其画面活泼、寓意深远而深受人们的喜爱。漫画入题，已屡见不鲜。漫画入题，能很好地考查学生分析问题、解决问题的能力，使以往人们认为严肃有余的政治试题显得活泼而富有人情味，给学生以清新、愉悦的感觉。 解题方法：要找准漫画与知识的链接点，必须做好“三看”。 (1)看标题。标题对揭示漫画的寓意起着提纲挈领的作用。标题对理解漫画寓意也起导向和引领功能，特别是对一幅漫画可能表达多种意思的，更是有着提示和画龙点睛的功效。 看标题，往往能粗略地觉察到此漫画与教材上什么知识点相关联。
人教版中考语文模拟试题(一)及答案 一、积累及运用（每题3分，共18分） 1.下列各项中字形和加点字字音全都正确的一项是（） A、阻遏．（è）诘．问（jí）愧怍．（zuò）张慌失措．（cuò） B、仄．歪（zè）嶙峋．（xún）干涸．（gù）唯妙唯肖．（xiào） C、狼藉．（jí）污秽．（huì）酬和．（hé）相行见绌．（chù） D、妖娆．（ráo）招徕．（lái）狡黠．（xiá）强聒．不舍（guō） 2.下列词语中，没有错别字的一项是（） A.轩昂沉缅恣睢鳞次栉比 B.告罄蓦然威慑根深蒂固 C.潺弱扶掖惊悚睇泗横流 D.亵赌鸿鹄睥睨独具惠眼 3.下列各句中，加点的成语使用恰当 ．．．．的一项是（） A．便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走 ．．．．，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。 B．学问是寸积铢累 ．．．．而来的，常是各有疆域独自为政的。 C．他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳 ．．．．了。 D．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然 ．．．．，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 4.下列句子中没有语病 ．．．．的一项是（） A.参加第二十一届冬奥会的中国体育代表团载誉归来，勇夺五金实现历史突破。 B.经过国庆阅兵大典后，使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。 C．能否贯彻落实科学发展观，无疑对构建和谐社会，促进可持续发展具有重大的意义。 D．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。 5.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）
要取得成功，首先要学会低头。。因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。 ①你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？ ②这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低调的。 ③什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。 ④低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。 A．②④③① B．②③④① C．④①③② D．④②①③ 6.下列关于名著中人物的表述，不正确的一项是（） A.林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，心中怨气无处发泄。次日，又看到花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩埋起来，一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。 B.简·爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。 C.保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。 D.赵云是刘备手下有勇有谋的大将，他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗，另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴，赵云截江夺阿斗，为刘氏政权立下了汗马功劳。 二、古诗词鉴赏（3分） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 7.找出下列说法中不正确的一项( ) A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。
最新中考政治主观题分类答题技巧及模板主观题答题格式： 材料+观点(关键词)+阐述+点题 一、评析类：(最关键因素：运用所学知识(关键词或短语)，结合材料) (一)观点简析 答题步骤： (1)这个观点是片面的(正确的，错误的) (2)是正确的，因为，(教材中的观点，结合材料)。但是观点是错误的，因为，(教材中的观点，结合材料)。 (3)总结表态。所以我们既要……，又要…… 例题略
(二)不限定知识评析 特点：材料限定，知识不限定 提示：此类题目考察知识广度，答题的关键是用准关键词(短语)结合材料分点作答即可，一般不需要过多阐述。 答题样式：材料+观点(关键词)+阐述+点题(表态或者回到题目中提问) (三)限定知识分析 1.限定范围： 特点：材料限定，知识限定 提示：此类题目考察某个范围的知识，作答此题只需运用限定范围内的知识，其余知识不会成为得分点。 答题范式：材料+观点(关键词)+阐述+点题(表态或者回到题目中提问)
2.限定具体知识 (1)找出相关的知识点并写出来。 (2)按照材料+观点(关键词)+阐述+总结(表态或者回到题目中提问)格式进行回答 二、联系题： (一)双向联系： 答题步骤 (1)二者之间是相互联系、相互影响、相互促进的 (2)A对B的影响：材料一___________(和材料二___________)体现了A观点，A观点的实施可以(有助于)作用(教材中的知识、材料中的作用)，这促进了(有助于、有利于)B观点。 B对A的影响：材料一___________(和材料二___________)体现了B观点，B观点的实施可以(有助于)作用(教材中的知识、材料中的作
初中政治综合知识点归纳 初中政治综合知识点归纳 1.我国社会主义公有制(经济)的主要内容：全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济) 和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分 2.我国现阶段基本经济制度的主要内容：公有制经济[全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济) 3.经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者 4.社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设 其中，社会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容：思想道德建设 5.社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容：保障性措施和促进性措施 6.我国宪法的主要内容：规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等 7.公民人身权利的内容：生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等 8.公民人身自由权利受法律保护的内容：公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护 9.消费者依法享有合法权益的内容：消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利;消费者有权知悉商品和服务的真实情况，有权自主选择商品和服务;消费者公平交易的权利，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利
10.劳动者依法享有的合法权利的主要内容：享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商签订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利(每天工作不超过8小时，平均每周工作时间不超过40小时的工作制度) 11.我国税收的种类(内容)：增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税 12.公民政治自由权利的内容：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 13.正当防卫的条件的内容：只有合法权益受到不法侵害时;必须是不法侵害行为正在进行时;只能对不法侵害者本人实施;正当防卫不能超过必要的限度 14.深化教育改革的内容：推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容、以及教育质量的评价方式 15.违法行为的种类(内容)：违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。 16.生产关系的具体内容：生产资料归归谁所有;人们在生产中的地位和相互关系如何;产品(消费品)如何分配。 17.生产力要素的内容：劳动者;生产工具;劳动对象。 18.“一国两制”的主要内容：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的部分，它们作为特别行政区实行高度自治，原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。 19.“三个代表”的基本含义(内容)：始终代表中国先进生产力发展的要求;始终代表中国先进文化前进的方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。 20.社会主义初级阶段的含义(内容)：第一，我国已经是社会主义社会;第二，我国的社会主义还处于初级阶段。 21.中国特色社会主义文化的主要内容：就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
20XX年中考答题技巧_中考政治认识类题目的答题技巧 中考政治认识类题目的答题技巧 下面是老师介绍的关于中考政治认识类题目的答题技巧，希望同学们找到自己的答题方法。 认识类 认识型的设问有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”等等。解题方法：“认识型”的题目可按照“判断表态一一阐述道理一一明确做法”的思路来作答。也可按：“是什么一一为什么…怎么办”的思路来作答。 是什么一一即题目说(做)的是一件什么事?或题目观点是对还是错? (如谈对“艰苦奋斗”已经不是当代所应提倡的精神) 为什么一一即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等。 怎么办一一即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事，采取哪些具体措施来解决问题。 希望通过上面对中考政治认识类题目的答题技巧的讲解，同学们能很好的把握题目的答题技巧，做好每一道题目，并能在考试中取得好成绩。 中考政治论述题答题技巧详解 对于政治考试中的论述题，下面是老师对此类型题目的答题技
巧分析讲解。 论述题 审题 （1）逆向审题：先搞清楚题目问什么？有几问？然后带着问题阅读材料。 （2）抓关键词语，力求搞清每段材料的中心含义。 （3）一大段材料的要分层并弄清每层意思。 （4）材料的注释包含很多信息，不能忽视。 答题时注意： （1）凡问现象的，看到什么，就回答什么，不展开。 （2）凡是“分析”、“评述”的，就要求用原理扣材料分析，如是哲学部分的，还要在原理后加方法论要求。要回答是什么？为什么？怎么样？即要分析和解决问题。 （3）要分层回答，注意行文规范，答案准确。 通过上面对政治考试中论述题答题技巧的内容分析讲解学习，希望给同学们的学习很好的帮助，相信同学们会从中学习的很好。 中考政治选择题取正法答题 下面是对政治选择题取正法答题技巧的内容讲解学习，希望给同学们的学习很好的帮助。 取正法： 也叫直选法，即直接把正确答案选出来。这种方法适合做易混的题型，如果对知识本身没有深刻理解，就往往会做错。
第一课责任与角色同在 ●责任的含义：责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。 P5 ●责任产生于：社会关系之中的相互承诺。 P6 责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 P6 我们在社会生活中扮演不同的角色，每一种角色往往都意味着一种责任。P7 角色与责任 P6P7 承担责任的作用（对社会）P8 谁对我负责？回答首先是：自己对自己负责P9 。其次到他人和社会P10（自己对自己负责的表现P9）（自己对自己负责的意义P9 P10 ）“你最大的责任是把你这块材料铸造成器”。易卜生的这句话说明的道理是：自己对自己负责。 P10 ●为什么每个人都要有责任感（启示感想体会）P11 不负责任的后果：P12 承担责任往往伴随着获得回报的权利。回报既包括物质方面也包括精神方面。与此同时承担责任有时候也会付出代价。P14 （承担责任的回报P14 承担责任的代价P14 ） 承担对于人的成长的作用：承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立 自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 P14 如何正确对待自己选择的责任？P14 如何正确对待自己不能选择的责任？P15 奉献精神是什么的集中表现？P16 （徐虎孔繁森徐洪刚任长霞……） ●履行社会责任，不计较代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现。P16
重要页码（P6 P7 P11 P14 ） 第二课在承担责任中成长 集体与个体的关系：集体离不开个体而存在。个体也只有紧紧地依靠集体，才有无穷的力量。P19 集体利益与个人利益的关系：集体利益与个人利益是相互依存的。只有 维护集体利益。个人利益才有保障。保障个人利益是集体利益的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此。集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。P20 ●大河有水小河满，大河无水小河干P20 关爱集体的作用(为什么说“关爱集体，人人有责”） 集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心.爱护集体，为集体出力，集体才会真正成为我们依恋的家 ●关爱集体的表现（怎样承担关爱集体的责任） P21 ①关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。 ②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。 ③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。 ●怎样承担对社会的责任？ P23 P24 国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。 P23 为什么说“国家兴亡，匹夫有责”（为什么人人都要承担对社会的责任）怎样树立“国家兴亡，匹夫有责”的意识（怎样做到“国家兴亡，匹夫有责”）P23 1 维护国家的尊严 2 与国家共渡难关 3 青少年肩负重任
2020中考复习备考之主观性试题解题指导 加QQ2361101937，获取更多资料！ 一、应对策略 1.加强记忆，重视知识的积累和知识网络的构建。 记忆能力是最重要的学习能力，无记忆能力，理解、运用也就成了一句空话。中考试题虽高于教材，但源于教材，因而必须把握教材。只有注重记忆教材知识、积累知识，我们在分析问题解决问题、归纳答案时，才会有源源不断的知识供选择使用。如果大脑之中一片空白，要想提高分析归纳是不可能的。试题内容综合性强、跨度大，这要求在记忆的同时，要抓住知识的联系与区别，构建知识网络。 2.关注热点，在实践中学以致用，培养自身能力。 中考试题，注重学生运用知识分析、解决社会问题的能力，因此中考试题题目在书外，答案在书内。因此需要我们多关注时政社会热点，要求我们在平时多看报、多看电视、多参加社会实践活动。在阅读与活动中，多分析、多思考，找出与教材知识的结合点。同时面对材料，试着多角度设问、多角度解答，使自己的分析问题解决问题的能力在实践与训练中不断增强。 3.答卷要注意“意在笔先、先易后难、多引少编”。 所谓意在笔先就是要求我们在答题时要先审清题意，找试题与教材的结合点，多角度、多层次去思考，宽口径提取知识，构思好答案，把握好逻辑关系再做答，以避免答非所问、顾此失彼，遗漏等问题出现。所谓先易后难就是指通过审题，结合自身实际，根据试题的难易程度，先做易的再做难的，从而节省时间，提高解题效率。“多引少编”就是要求我们尽量运用教材中的观点，恰当运用政治术语，解决问题，力求在知识的运用中有所创新，而不能东拼西凑、生搬硬套，随心所欲。 二、“做法类”试题的解题思路 在中考试题中，经常进行“青少年应该怎么做？”这样的设问，这类试题发展的空间很大，没有固定的答案，具有很强的的开放性，因此，许多同学答题时无从下手。其实此类试题是有规可循的，下面将结合几类试题进行简单的讲解： （1）成才报国方面 设问举例：实施科教兴国战略，青少年应该怎么做？我们青少年应怎样立志成才？ 参考答案：我们要树立崇高远大的理想，增强社会责任感；努力学习科学文化知识，掌握现代化建设需要的专业技能，成为祖国建设需要的人才；发扬艰苦创业的精神；培养创新能力。 思路点拨：此类问题一般从树立理想、努力学习、艰苦奋斗、创新、社会责任等方面做答，注意答案要全面。
中考复习备考之主观性试题解题指导 一、应对策略 1. 加强记忆，重视知识的积累和知识网络的构建。 记忆能力是最重要的学习能力，无记忆能力，理解、运用也就成了一句空话。中考试题虽高于教材，但源于教材，因而必须把握教材。只有注重记忆教材知识、积累知识，我们在分析问题解决问题、归纳答案时，才会有源源不断的知识供选择使用。如果大脑之中一片空白，要想提高分析归纳是不可能的。试题内容综合性强、跨度大，这要求在记忆的同时，要抓住知识的联系与区别，构建知识网络。 2. 关注热点，在实践中学以致用，培养自身能力 中考试题，注重学生运用知识分析、解决社会问题的能力，因此中考试题题目在书外，答案在书内。因此需要我们多关注时政社会热点，要求我们在平时多看报、多看电视、多参加社会实践活动。在阅读与活动中，多分析、多思考，找出与教材知识的结合点。同时面对材料，试着多角度设问、多角度解答，使自己的分析问题解决问题的能力在实践与训练中不断增强。 3. 答卷要注意“意在笔先、先易后难、多引少编” 。 所谓意在笔先就是要求我们在答题时要先审清题意，找试题与教材的结合点，多角度、多层次去思考，宽口径提取知识，构思好答案，把握好逻辑关系再做答，以避免答非所问、顾此失彼，遗漏等问题出现。所谓先易后难就是指通过审题，结合自身实际，根据试题的难易程度，先做易的再做难的，从而节省时间，提高解题效率。“多引少编”就是要求我们尽量运用教材中的观点，恰当运用政治术语，解决问题，力求在知识的运用中有所创新，而不能东拼西凑、生搬硬套，随心所欲。 二、“做法类”试题的解题思路 在中考试题中，经常进行“青少年应该怎么做？”这样的设问，这类试题发展的空间很大，没有固定的答案，具有很强的的开放性，因此，许多同学答题时无从下手。其实此类试题是有规可循的，下面将结合几类试题进行简单的讲解： （1）成才报国方面 设问举例：实施科教兴国战略，青少年应该怎么做？我们青少年应怎样立志成才？ 参考答案：我们要树立崇高远大的理想，增强社会责任感；努力学习科学文化知识，掌握现代化建设需要的专业技能，成为祖国建设需要的人才；发扬艰苦创业的精神；培养创新能力。 思路点拨：此类问题一般从树立理想、努力学习、艰苦奋斗、创新、社会责任等方面做答，注意答案要全面。 （2）祖国统一、民族团结方面 设问举例：针对台独的言论，青少年应该怎么做？为完成祖国统一大业，中学生该做些什么？ 参考答案：坚决拥护党和国家制定的解决台湾问题的方针、政策；自觉履行维护国家统一的义务，维护祖国安全、荣誉和利益；依法服兵役，增强爱国意识；树立高度责任感，敢
人教版2020年中考政治试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题（本大题共8小题，共16.0分） (共8题；共16分) 1. （2分）(2019·滨州模拟) 获得2018年度国家最高科学技术奖的是（） A . 袁隆平钱七虎 B . 刘永坦侯云德 C . 于敏程开甲 D . 刘永坦钱七虎 2. （2分）(2019·辽阳) 我国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船于2018年9月10日在上海下水，并正式命名为“”号，标志着我国极地考察现场保障和支撑能力取得新的突破。（） A . 雪龙 1 B . 雪龙 2 C . 极地 1 D . 极地 2 3. （2分） (2019九下·河北模拟) “他们/用不到世界1/10的耕地/养育了世界近1/5的人口/他们/最懂得每一粒粮食的珍贵他们/最亲近脚下的这片土地他们就是/中国农民/让我们由衷地向他们致收！”诗歌中“向他们 致敬”是指我国（） A . 开展新年经济普查 B . 把每年秋分日设立为“中国农民丰收节” C . 举办首届中国国际进口博览会 D . 把《土地管理法》颁布的日期确定为全国土地日 4. （2分）(2019·娄底) 中国青少年研究中心团队协同中国科学院心理研完所对青年进行的心理健康专题调 查显示，受访青年中近三成具有抑郁风险，近一成有抑郁高风险。中学生和高校在读青年的最大压力来源是学业压
力。请据此回答小面小题 （1）对于如何释放学习压力、避免抑郁，下列建议你认同的有（） ①树立远大志向，逐渐培养学习探究的兴趣，在学习过程中调节不良情堵 ②因学习压力而产生的负面情绪不必放在心上 ③形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力 ④掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ （2）王某期中考试失利，整天没精打采。母亲责备了几句，她竟然离家出走企图自杀。这件事提醒我们（） ①成绩的好与差都无关紧要②要珍爱生命，不要轻易放弃生命 ③要勇于面对挫折，增强自信心④要体会父母的良苦用心，学会沟通 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 5. （2分） (2018八上·廉江月考) 以下是对作为子女应负的责任的一些说法，其中错误的是（） A . 孝敬父母 B . 未成年子女努力完成规定的学习任务 C . 成年子女赡养扶助父母 D . 用粗暴态度对待养父养母
【道德与法治】中考政治主观题技巧总结 问答题技法一 观点一：主观题的答题思路 1、一般思路：读题→审题(审设问、审主体、审材料)→联想(教材知识、时政知识)→ 撰写提纲→答案要点(教材语言、材料语言、时政语言) 2、审题要求： (1)审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综 合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为 什么、怎么样、怎样体现)。 (2)审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么——从解读设问和材 料中获取。 (3)审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。一是为了正确联想相关 知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正 确与否。 3、答题要求： (1)联想相关知识：通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料， 确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。 (2)拟写提纲：通过审题，明确了答题的类别、设问的主体，以及考查的知识范围和 题意后，在草稿纸上拟写提纲，不求写出每个要点的完整意思，只求写出提示性的字或词，然后依据提纲逐条写出答案要点。 (3)组织答案要点：整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合，但 每个答案要点不强求三种语言结合，可以是一种语言，也可以两种语言的结合。 A.主观题审题过程要注意“六部曲”： a、看：看设问。看设问的范围(法律、国情);角度(是什么、为什么、怎么样)。 b、抓：抓住材料的关键词，中心意。通常可用“首尾法，词语频率法”来抓。 c、领：领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理。 d、联：紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语。
专题复习----图表分析题 1．2004年我国经济建设取得巨大成就，见下表：（05云南） 根据图表回答下列问题：(5分) (1)图表反映了什么?(2分) (2)请结合初三《思想政治》的有关知识，简要回答取得成就的原因有哪些(不得少于三点)?(3分) 2、下表是我国东西部地区部分指标比较：从表中可以看出（） A 应加快西部建设，逐渐缩小地区经济差距 B 我国人口众多，人均资源少 C 东西部经济发展速度明显加快 3．读下面的表格，自拟自答一个问题。(9分) 全国两次人口普查对照表 作答要求：拟题源于材料，设题科学；答案合理、全面，观点正确。 4．阅读下表，并简要回答表后的问题。(05苏州) (1)苏州经济飞速发展的一个重要原因是重视引进先进技术，培育高新技术产业。这说 明了什么?
(2)不久前，苏州市委提出，发展苏州经济要着眼于“新”。从生产力的角度回答：为什 么发展苏州经济要着眼于创新? 5、右面图表给我们的启示是 ①经济发展与教育事业的发展是互相支 持、互相促进的②应该把教育放在优先发 展的战略地位上③教育是经济发展的基 础④只有经济发展了，教育投入才有保障 A．①②③B．①②④C．②③④ 6.根据下列材料回答问题。 材料一：改革开放以来我国国内生产总值发展状况 年份：1978、1997、200l、2004 国内生产总值(亿元)：3624、74772、95933、136515 材料二：截至2002年．每10万人口中科学家和工程师人数，我国为454人．而日本为4909人，美国为3676人。在科技工人中，我国高级技工仅占3.5％，而发达国家为40％左右；2000年美国硅谷的产值是5000亿美元，相当于我国当年国内生产总值的一半，而我国企业500强的收入总额仅相当于世界500强前3名之和的80％。 材料三：2004年中央财政全年用于社会保障的资金达1465亿元；用于“三农”(农业、农村、农民)的支出2626亿元。安排扶贫资金122亿元。农村贫困人口比2003年减少290 万：加大对西部地区基础设施建设的投入，安排新开工重点工程10项，总投资约800亿元。 (1)面对我国的快速发展．有些西方人惊呼：“中国强大了，中国的社会主义已不再是初级阶段了。”请结合材料一和材料二，谈谈你对这一观点的看法。 (2)阅读材料三，你有哪些体会?
中考政治漫画、图表练习题 一、选择题： 1.对右边漫画《节能减排“死任务”，百姓冷暖谁人管》中 某市的做法，认识正确的是（B） A.符合科学发展观的要求 B.违背了可持续发展的要求 C.该市找到了节能减排的最好办法 D.要提高市民的环保意识 欣赏右边漫画《食用油是怎样炼成的》，回答2～3题： 2.漫画中的把泔水加工成食用油的生产者 ①侵犯了消费者的知悉真实情况权②侵犯了消费者的依 法求偿权③可能侵犯消费者的人身安全权④侵犯了消费者 的公平交易权（D） A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.杜绝此类产品的出现需要 ①生产者和销售者要依法自律②国家有关部门要依法严厉打击③消费者发现这样的加工厂立即将其捣毁④国家要建立健全相关方 面的法律（C ） A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4. 漫画《洗虾粉》反映了小的批发商或者零售商从大批发户那 里批来龙虾后，为了使龙虾更有卖相，就使用洗虾粉。很多人 用洗虾粉洗过龙虾后，根本不用清水冲洗，原因是节省水费！ 这样一来很多洗虾粉残渍留在龙虾身上。上述行为（C ） ①是一种严重的非正义行为②将会侵犯消费者的合法权益 ③是为了多赚钱，无可厚非④将会受到法律的制裁 A．①②③B．①③④
C．①②④D．②③④ 5.欣赏右边漫画，漫画倡导终身学习是因为（A） ①学习可以增长我们的才干，提高我们的品德修养 ②学习是新时代对人们提出的要求③只有不断学习,才 能具备求知的能力、做事的能力和生存的能力④学习是 我们进步的唯一途径 A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②④ 2011年3月，中国很多地方都爆发因谣言而出现食盐抢购风潮，危害了 市场秩序和社会稳定。请据此回答4—5两题 6．很多人当时跟风买盐都是出于从众心理。对待从 众心理错误的做法是（A ） A．从众心理都要不得B．要慎重考虑多 少人的意见和做法 C．要有自己的思考和分析D．不固步自封， 也不盲目迷信 7．抢盐风波严重扰乩了市场的秩序，危害了社会公共秩序。在政府的及时发布信息，市场才得以稳定。这给我们的启示是：①维护社会公共秩序主要靠政府；②不遵守社会公共秩序，就会带来混乱；③ 维护社会秩序是每个人的责任；④社会秩序稳定， 每个人的利益才能得到真正保证。(B) A．①②③B．②③④C．①②④D．①③ ④ 8．右图主要反映我国人口现状的特点是（D ）
2019中考政治人教版知识点大全 初中政治是一门比较有趣的学科，关键在于掌握好的学习方法，对于人教版中考政治的复习，做好知识点的归纳，就能考得好成绩。下面本人为大家分享的是2019中考政治人教版 知识点大全的详细内容，希望对大家有帮助! 2019中考政治人教版知识点归纳第1课 第一课责任与角色同在 我对谁负责谁对我负责 1、责任的含义责任是一个人应当做的事和不应该做某些事情。 2、责任的产生、表现、来源责任产生于社会关系之中的相互承诺。表现在生活的方方面面。 责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3.有关常见角色的主要责任与责任来源是什么? (1)父母亲：责任是抚养教育子女。责任来源：法律 的规定、传统习俗、道德原则 (2)学生：责任是认真学习。责任来源：分配的任务、法律的规定 (3)警察：责任是依法执行公务。责任来源：分配的 任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定 (4)医生：责任是治病救人。责任来源：职业的要求、法律的规定、道德原则等 4.作为中学生，我们时常扮演的角色与责任分别有哪些?(如何才能在生活中扮演好自己的角色)作为子女，孝敬父
母;作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务;作为朋友，忠诚、互助、互谅;作为陌生人，扶危济困;作为普通公民，遵守法纪，爱国忧民;作为社会成员，维护正义、热爱和平、保护环境。 5.谁在对我负责?自己对自己负责。谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责 自己对自己负责的重要意义及表现? 意义：只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 表现：(怎样做才是对自己负责)(1)做好自己的事 情;(2)约定守时;(3)信守诚信;(4)自尊自信;自立自强等。 6.当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。我对他人负责，他人也对我负责;我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。(为什么要具有责任 感?P11) 不言代价与回报 1.责任=代价+回报，其中，承担责任的代价和回报分别是什么? 回报：不仅对他人有好处，自己也可能获得回报，这种回报更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。代价：承担责任还意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到的责备，甚至受到处罚。 2.承担责任有什么重要意义?对于人的成长来说，承 担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 3.对于可以选择的责任，我们应该怎么选择?而对于