班级管理制度细则(共11页)
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班级管理制度细则
班级管理制度细则
班级管理制度细则1
一、班级的人事安排:
普通学员班级管理员课代表学习组长行政组长班委会
班委会成员:班长、副班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、纪检委员、体育委员、文娱委员;
二、德育评比细则:
1、评比时间:每月月末
2、评比范围:每小组
3、评比方式:由班长牵头，行政组长组织每个组员对每位组员当月的表现进行集体讨论后，根据每位组员的表现进行综合评分，评定特优、优、良、中、差五等;(中间如个人有意见的可当面及时提出，如讨论决定后提出，不予受理。)
4、评分以75分为基分，60分以下为差，60-75分为中，76-89分为良，90-99分优，100分以上为特优;
5、每小组根据这个评分结果上报到班主任处，由班主任协同班干部选出每月评比一次“班级之星”，张榜公布，并选出一位最优生，由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。
6、奖励制度:凡获得“班级之星”称号的同学，除张榜公布
外，还可得到一定的奖励，奖励资金由班费出，另外年终班级各项
先进评比从中间选出最优者当选，班干部从中择优担任。
惩罚制度:获差等的同学，要在全班做检讨，必要的通知家长到
学校协商解决，并为班级做好事两件。
三、加分项:
1、能按时完成老师布置的家庭作业，练习和练习册，加5分。
2、能按时完成老师交给的背诵、默写任务，并且完成情况良
好，加3分，特别好加5分。
3、能坚持完成好自己的劳动任务，不偷懒，且劳动成果好，加
5分;
4、能保证每节课积极举手回答问题，并得到老师的点名表扬的
加5分;
5、作业完成情况好并得到老师表扬的同学，加5分;
6、为班级争得校内荣誉的同学，加5分;争得校以上到县级荣
誉的加10分;市级到省级荣誉的加15分;国家级的加20分;
7、积极为班级建设出谋划策的同学，其建议得到班级采纳的，
加3分;
8、每次月考每科考试130分以上的同学加8分，110--129分
加5分，90-99分加3分;
9、干部能坚持带头完成任务，协助好班主任和班长完成班级日
常管理的加5分，特别好的加8分。(此项由班长和班主任协商评出)
10、能关心帮助同学，和同学相处融洽，不骂人，不讲脏痞话的同学加5分;
11、能听从老师安排，尊敬老师，见到老师能主动打招呼的同学加5分;
12、全班参加学校活动得奖的，每人加5到10分。
13、能及时举报班级内的异常情况且举报情况属实无误的同学，视情节加5到10分，
14、一月内出满勤的同学加5分。
四、扣分项:
1、不能按时完成老师布置的家庭作业、练习和练习册，扣5分。
2、不能按时完成老师交给的背默任务，并且完成情况太差，扣5分。
3、不能坚持完成好自己的劳动任务，经常偷懒，扣10分;
4、每节课不能积极举手回答问题，并被老师的点名批评的扣5分;
5、作业完成情况不好并被老师批评的同学，扣5分;
6、得到班内处分的同学扣5分，得到校级处分的同学扣10分，为班级日常评比扣了分的同学，扣10分;
7、不能积极为班级建设出谋划策并经常破坏班级团结的同学，视其情节轻重扣5到10分;
8、每次每科考试不及格的同学扣3分;
9、干部不能坚持带头完成任务，不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣5分，特别差的扣8分。班干部起内哄的视其情节轻重扣5到10分;(此项由班长和班主任协商评出)
10、不能关心帮助同学，和同学相处不融洽，骂人，打架斗殴，讲脏痞话的同学5到10分;
11、每两周内经干部检查，个人卫生没有注意的同学，每次扣5分。
12、凡犯重大失误，经老师和家长劝导不服管教的同学视其情节轻重扣10到15分;
13、每月内出现学校扣分情况的，该组每人扣5分;
14、有迟到、早退、旷课现象并且经常请假的同学扣5到10分。
班级管理制度细则2
本班根据学校和班级的实际建立班级的人事安排如下:
1、班干部分为:班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、宣传委员、宿舍舍长、科代表、学习小组长、餐桌小组长、清洁区小组长。
2、德育评比细则:
评比时间:每周星期天或星期三班会课
评比周期:每周一小结每月大总结
评比范围:每个人、宿舍、小组
评比方式:由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论，根据每位组员在一周中的表现进行综合评分。每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行小结，由班主任和班干部讨论选出每周的班级之星，在班级里进行表扬和加5分，记录到档案，并作为学校、班级各项选优对象。同时，也在班上选出每、周月的班级之龟(视扣分程度而定)，每周一小结，每月大总结一次并进行表扬和相关的处罚。
奖励制度:凡获得班级之星称号的同学，除了在班上公布表扬加分之外，视班级的资金财力给予适当的奖励，奖励资金由班会费出，另外年终班级各项先进评比从中间由积分最多、最优秀者当选。入团对象主要由积分多(排队)的同学和班干部从中择优选出。
惩罚制度:凡是被评为班级之龟的同学，罚扫教室2-5天，若一个月连续两周被评为班级之龟的同学，并经教育不悔过或一个月中两周以上积分排在班里最后，把其列入学校处分对象，严重者将让其家长带回家教育等经相关的领导和班主任了解确实表现好了再回校，并和学校签订协议书。
加分项:
1、在一周内能认真完成各科老师的作业和练习的(老师如果是因为作业批评某位同学的不可以加分)给予加2分。
2、在学校或老师交给的劳动任务中，坚持完成并且质量较好的的加2分(以一周为基本单位)。
3、在一周内，课堂上能积极举手回答问题的同学，回答超过五
次的给予加1分，得到老师表扬3次以上的加1分。
4、为班级在校内争得荣誉的同学加5分，争得学校以上的县级
荣誉的加8分，市级、省级和国家级的分别给予加10、15、20分。
5、积极为班级建设出谋划策并得到班级采纳的，加2分，经常
帮助同学的加2分，维护班级荣誉的.加2分，揭发坏人坏事的视情
况加2-5分。
6、每次每科考试(包括测验和月考)80分以上的同学加3分，
90分以上的加5分。(期中和期末考试翻倍)月考和期中期末考试平
均分达到80分以上加10分，85分以上加15分，总分进步前5名
的加5分。如果条件允许，在另外给予物质上的奖励。
7、在一周内，干部能坚持带头完成任务，协助班主任和学校相
关部门完成班级日常管理的加2分。(此项由班长和班主任讨论评选)
8、在一周内，被评为宿舍之星的给予加2分(每间宿舍不能超
过两位)，被评为文明学员的给予加2分(每组选一位);被评为班里
的卫生使者给予加2分(每组选一位)。一周内班级不出现学校扣
分，每人在组中加2分。
9、全班参加学校活动得奖的，在当周总结分数上分别加2-5
分。能及时举报班级内出现异常情况且举报情况属实的同学，视情
况给予加1-3分。
10、在一周内，没有被扣分成员给予加2分，在一组当中所有成员没有被学校扣分的每人另加2分。一个月中被评为文明小组的每人奖励2分。
11、宿舍被评为文明宿舍的，该宿舍的舍员每人在当周总结中加2分，如一个月每周都被评为文明宿舍得再奖励2分。
罚项:
1、请假一节课扣分(以班主任同意为准)，以此推算，特殊情况除外(如有医院证明等)。
2、班级或学校安排劳动，没来或没有按老师的安排带工具的、或者来没有劳动、没有及时完成自己任务的都当缺勤(5分)一节处理，还要在规定的时间内完成自己的任务。
3、造成厕所堵塞的一次扣5分，并在当天负责搞通，否则视情况罚款20-60元，故意者除了加倍罚款外还要交给学校进行处分;在厕所堵塞期间，不得乱开水和禁止在宿舍大小便，否则一次扣4分，并承担把厕所搞通的一部分责任(看情况由老师定)。
4、上课、自修不认真、讲话、搞小动作，睡觉、吃零食者每次扣2分;吵闹(包括讨论问题)次扣3分，早晚读不读书或不认真者一次扣2分，多次者要求其抄相关的科目内容。
5、在宿舍，物品乱摆放的一次扣2分;作息时间在宿舍洗衣服、洗澡一次扣2分;灭灯后继续聊天者一次扣3分。凡是在宿舍违反纪律被扣分的同学，根据情况罚扫3-5天宿舍等;没有特殊情况并没有在班主任的同意下拿饭到宿舍吃一次扣3分，并罚扫宿舍宿舍
3天，在宿舍作息时间吵闹等违纪行为的严重影响道他人作息的，要求其搬离该舍3-5天，进行相关的处罚，直到该同学改正为止。
6、上课不认真被老师批评一次扣2分，破坏班集体荣誉言行的同学视情况一次扣2-5分;对老师不礼貌或和老师顶嘴的一次扣5-10分，严重者交给学校进行处分，并通知其家长。
7、打扫清洁区要及时到位迟到者扣2分，不来当缺勤处理;还有要在早上早餐排队之前完成打扫任务，同时在每次排队吃饭、早操、集会等活动时要在进行曲停止前到达自己的位置，否则当迟到，一次扣2分。
8、不按时完成作业或是老师交给的任务，一次扣2分;抄袭别人作业的一次扣2分，考试作弊的次扣10分。
9、任课老师经常反映批评的同学，要在班上公开点名批评，并进行一定的处罚，严重者交给学校进行处分。
10、对同学不礼貌和破坏班级团结、在同学间挑拨离间者一次扣2-5分。
11、每次测验或各种考试不及格的一次扣2分。
12、劳动不积极者一次扣3分，不服从老师或班干部安排任务者一次扣4分，并根据情况给予重新安排更多的任务。在教室、走廊乱扔垃圾、吐痰者一次扣2分;如果扔了没有及时捡到垃圾桶而继续乱扔，检查到的除了扣分之外，还要根据情况，罚扫教室2-5天，并一次罚款5元。
13、凡犯重大错误者，经老师和家长劝导不服管教的一次扣5-10分，最后交给学校严肃处理。
14、上课缺席一次扣5分，早退、迟到一次扣2分，没有经老师批准私自外出者次扣5分，出现什么意外，其要承担一切责任，还要在班上点名批评，同时罚扫教室3-5天。在罚扫期间不认真或不服从当作缺勤处理。
15、在班干部分配任务或坐班期间不服从管理还无理和班干部顶嘴或谩骂班干部者一次扣4分，还要在班上公开点名批评，并根据悔过情况给予相关的处罚。
16、吃饭、集会、劳动、上体育课等集体活动不按从低到高顺序排队的一次扣2分，要求过后还不改过继续乱排队，当缺勤处理;一个星期有两次以上要留下来进行相关的教育。吃饭期间，每个人要做好自己的位置，否则当缺勤处理。不按顺序等值日生分菜饭者离开自己的座位者也一样;抢饭菜者一次扣5分，并在班上公开点名批评，同时罚扫餐桌3-5天。值日生打扫不干净一次扣3分，并罚扫餐桌3-5天。餐桌组长要在当天保管好抹布和用餐工具，由于不负责任丢失的要进行赔偿。
17、不按学校规定，不穿校服、或没有戴校章、或穿拖鞋者，一次扣2分，并没收拖鞋，不认真做操或不做眼保健操一次扣2分。一个星期有两次以上重复的同学要罚扫教室3-5天，还有集会等活动要求拿凳子，不拿者当缺勤处理。
18、留长头发、染发者一次扣3分，并要在当天内拔尽染发，否则交给学校处理;没有经过老师或平台管理员同意乱碰电视、电脑平台者一次扣10分，并在班上公开批评，同时一次罚款50元，若出现什么问题承担所有责任。
19、破坏学校、宿舍、班的财产要按学校的规定赔偿之外还要扣3-10分，故意损坏的除赔偿外交给学校处分，并另罚款10-100元。
20、打架一次扣10分，没事去惹事一次扣15分，如果在平常和他人发生矛盾，没有主动和老师反映而造成打架者，除了扣10分之外，还要交给学校相关部门严肃处分，抽烟一次扣5分，并一次罚款10元，每增加一次加罚10元，两次以上交给学校进行处分。
21、乱摆放书本桌椅、清洁工具者每人每次扣2分
备注:
1、在班里每扣1分罚款1毛钱，以此类推。
2、被学校值日老师、学生会扣分的，当事人罚款2元/次。
教室值日生职责:负责当天的打扫、关门、关灯、摆好桌凳工作，并且在每一节课课间打扫走廊还有教室有垃圾的地方。监督好乱扔垃圾的同学，不听监督者把名单当天交给班长由班长转交给老师处理，再有要监督好教室的财产，除了问题不知情要进行赔偿，如扫把坏了不知谁所为要负责买回来，值日生因为不负责任打扫不干净等原因被学校扣分的罚扫教室一个星期。
宿舍值日生职责:负责当天的卫生打扫工作，包括后套间、宿舍、前面走廊。一天早、中、晚要打扫一次并倒掉垃圾;按时关好门窗，锁门之前要检查水龙头、还有灯泡开关等，监督好当天的作息纪律、卫生工作。把当天在宿舍里违反纪律的同学名单登记好当天向老师反映;还有负责好当天宿舍的财产管理工作。例如厕所堵塞却不知情，那么当天的值日生要负责，其他财产也一样;值日生工作不负责任而导致扣分的，除了扣值日生3分外，罚扫宿舍3-5天。
饭堂值日生职责:饭后要把餐桌打扫干净、抹干。值日生工作做不好的导致被扣分，罚扫餐桌3-5天。
清洁区值日生职责:一天早晚各打扫一次打扫前负责倒垃圾的同学要和前一天负责倒垃圾的同学验收工具是否完好，如果是前一天的同学损坏的当天要及时向老师反映，根据情况进行相关的处罚或赔偿。没有反映的，当天的值日生要负责赔偿。要是这次打扫坏的组长要及时向老师反映，否则全组要共同负责。每次打扫组长要登记好缺席、迟到或偷懒的同学名单当天向老师反映进行相关的处罚等。
学校班级管理制度 学校班级管理制度（精选5篇） 在不断进步的社会中，制度起到的作用越来越大，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。我们该怎么拟定制度呢？下面是小编帮大家整理的学校班级管理制度（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 学校班级管理制度1 为加强学生班级建设，促进优良学风和班风的形成，建设和谐班级和营造和谐的学生成长成才环境，充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能，使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体，经学校研究决定，在中小学实行班级日志制度，要求如下： 一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。 二、班级日志由班主任负责填写（或安排学生或专人或轮流填写）。所有记录必须当天完成，并及时转交到下一个记录人手中，记录本要妥善保管，不得遗失。（建议创建班主任博客填写，以便保持资料） 三、记录人必须认真、详细记录当日的情况，包括上课、班级活动和存在问题等。所有记录必须真实，对隐瞒重大问题者，视情节给予纪律处分。教师不得干预学生如实填写班级日志。 四、班长是班级日志的第一责任人，对记录情况进行监督，班级同学有权查阅日志和监督记录工作。 五、班级日志每周末放学前交到政教处或小教处汇总，下周返校后第一天必须及时领取。不按时取、送日志的班级将扣除本班综合考评分数。 六、班主任要关心班级日志的记载情况，及时处理有关问题。 七、班级日志由政教处或小教处主任每周负责查阅、统计，并将有关统计汇总情况及时向校长邮箱发送，校长视其情况负责公布。 八、日志记录将作为年度综合测评及先进个人、先进集体评比的
重要依据。 学校班级管理制度2 为进一步增强师生安全意识，确保班级公物和学生的人身安全，特制订本制度。 1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、 2、班主任要对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它意外事故的发生。 3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告总务处维修，并告之学生注意安全。 4、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。 5、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。 6、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。 7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。 8、学生在校期间因特殊情况离校，需持班主任签发的`出门证，方可出校门。 9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生，一般情况下，必须班主任或保卫干部在场，陪同询问。公安机关要将学生带离学校，必须向校领导汇报，并同时通知学生家长，方可将学生带离学校。 10、学生出入教室，上、下楼梯要有礼貌、有秩序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。 学校班级管理制度3 为了加强班级管理，维护学校正常的学习、生活、教学秩序，增强学生的集体荣誉感，培养学生具有责任感、使命感，培养团结向上，心系集体的精神，积极争创优秀班集体，特制定本制度： 班级的日常管理量化考核实行双百分制，教学楼、宿舍楼的学生
班级常规管理规章制度【12篇】 最新班级常规管理规章制度【12篇】 最新班级常规管理规章制度精选篇1 一、班级卫生 1、不买零食，不带零食进校园;不在校园、教室或走廊吃零食，不边走边吃零食。 2、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。 3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。 4、不乱倒垃圾，垃圾一定倒在垃圾池里。 5、值日生主动打扫教室、包干区，用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽，摆好桌椅。 6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。 二、班级纪律 1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。 2、按时到校，请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，请其家长到校协助教育。
3、严重违反校纪班规，故意挑起事端，请其家长到校协助教育。 5、到校后严禁在校园内追打、骑车;未经老师同意，不准私自出校或翻越围墙外出。 6、不准进营业性网吧，玩电子游戏机，不准进进台球室等娱乐场所，如有违者请其家长就地教育。 三、其它管理 1、班内三表一册齐全(课程表、时间表、座次表、点名册)。全校统一格式、统一布置，张贴在固定位置。班内的班级文化氛围浓厚，张贴物(名人名言、写字考级表、各种擂台赛等)干净、工整，要体现班级特色。 2、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。学生的座位每月要定期轮换，以防学生出现斜视。 3、室内物品要摆放在固定位置，要整齐、有序。 最新班级常规管理规章制度精选篇2 学校的财产是国家的公共财物，是学校为同学们创造良好学习环境的重要组成部分。为了提高公物完好率，延长公物使用期，维护正常的教学秩序，保证教育教学工作的顺利开展，制订如下管理规定： 一、自觉养成爱护公物的好习惯，树立爱护公物光荣，破坏公物可耻的观念，正确使用公物，制止破坏公物行为，维护和保管好自己所使用的一切学校物品。
关于学校班级管理规章制度班规（10篇） 关于学校班级管理规章制度班规（10篇） 班级管理的制度我们该怎么拟定才能发挥它最大的作用呢制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。下面是小编给大家整理的学校班级管理规章制度班规，仅供参考希望能帮助到大家。 学校班级管理规章制度班规篇1 做人习惯 1、集队时做到快、静、齐，路队行走时整齐、安静，配合路队长的指令。集队时间10秒钟以内。 2、周一升旗前佩戴红领巾，统一着装，按要求穿相应的校服、白色运动鞋。 3、班干部要认真履行自己的岗位职责，以身作则，敢于管理，有效管理，为创建优秀的班风班貌做贡献。 4、热爱班集体，对自己说的每句话负责，讲诚信、不说谎，不散布不良舆论。 5、不随地丢垃圾，看到垃圾随手捡起，尊重自己及他人的劳动成果。 6、不私自拿别人东西，光明正大做人。 7、未经允许，不得在教学区逗留。 8、待人有礼，见到老师、家长、客人要主动礼貌问好。 9、轮到保洁或做值日时，要认真负责，及时到岗，优质完成。 10、每个离校的同学出校门时必须开放行条，不得私自填写或模仿老师签名。 11、不私自碰电脑、电源。 12、文明用语，不打人，不骂人，不讲粗口。 13、尊老爱幼、乐于助人、不欺负弱小。 14、爱惜公共财产及自己的物品，不攀比。
15、拾金不昧、拾物不昧。捡到东西及时上交大队部。 生活习惯 17、周日返校前剪好指甲，个人卫生要符合要求。 18、夜宵时不得请假、缺席、迟到、早退，如不吃夜宵需有家长签字的申请条。 19、教室柜桶、书包柜里的.个人物品需摆放整齐，经得起随机抽查。 20、离开座位是要把桌凳摆放整齐，班级桌凳要求整齐有序，间隔适中，桌面清空。 21、课间注意安全，不追逐打闹，不玩危险游戏，团结同学，不吵架、不打架。 22、做爱花、护花使者，每人有一盆栽在教室焕发光彩，共同营造绿色教室，让教室充满生机。 23、课间喝牛奶时文明有序，牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相应的位置，不能无故不喝牛奶。 24、认真做好值日和保洁工作，为班级荣誉做贡献。 25、节约粮食，文明用餐，餐桌干净，实现“三光”。 26、遵守宿舍纪律，按时就寝。 27、吃饭和就寝时做到“食不言，寝不语。” 28、不得带零食、饮料、水果等到教室。 29、不带手机、游戏机、MP3、MP4、利器等禁带物到学校。 30、勤喝水、勤洗手、勤洗头、勤换衣服，天天保持个人卫生。 学习习惯 31、上课时预备铃结束前必须回到座位，做好课前准备，不迟到、早退、缺席。 32、上课坐姿端正，注意力集中，无三闲：闲话、闲事、闲思。 33、上课时要勤于动脑，踊跃发言，有问题要举手，不打断别人讲话。 34、唱歌时，歌曲健康，站姿端正，声音洪亮，精神饱满。 35、课前诵读声音洪亮，精神饱满，预备铃一响科代表马上组织(语文、英
学校班级管理制度 学校班级管理制度「篇一」 (一)、学习纪律（此项由学习委员及班长监督执行） 1、课间做好上课准备，上课音乐一响即保持安静。违者扣1分，表演节目一个。 2、上课不做与当堂课无关的事，违者扣2分。 3、早读课开始后，不再收、交作业，违者扣1分。 4、抄作业者扣2分；超过三次通知家长配合教育。 6、课堂上被老师点名批评者，扣2分；并写一篇不少于300字的反思，向全班同学表示歉意。 7、上课、自习说话影响他人学习者，提醒一次后仍然说话，扣2分,负责一天的班级卫生打扫。 (二)、体育锻炼（此项由体育委员监督执行） 1、认真上好体育课，违纪者扣1分，罚跑操场2圈。 2、认真做好课间操。做课间操不认真者重做课间操。无故不做课间操者，扣1分。罚跑操场2圈。 3、做眼保健操必须认真，动作标准，违者重做，扣1分，并罚跑操场2圈。 4、午饭后不得从事剧烈运动，违者扣1分，罚跑操场3圈，并取消相关活动权一次。 (三)、清洁卫生（此项由生活委员、劳动委员监督执行） 1、在教学区内不得吃零食，违者扣2分,担当义务卫生监督员一周。 2、每人负责自己周围直径一米范围的保洁。违者扣1分。 3、向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分,负责倾倒垃圾桶一周。 4、按时按要求完成所承担的清洁任务，违者扣1分，并负责班级一周卫生。 5、乱扔纸屑脏物、随地吐痰者，一经发现，扣1分，罚其扫教室一周。
6、打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天并在一周内负责提醒其他值日同学按时打扫。扣2分。 7、打扫寝室卫生，若不合格被通报者，罚其打扫一周。 (四)、文明礼仪（此项由文娱委员、宣传委员监督执行） 1、升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立默思五分钟，并扣2分。 2、不得吵架、打架。违者互写道歉信并在全班同学面前朗读。 3、不得在黑板、桌面、墙壁或其它地方乱写乱画。违者扣2分，罚扫教室一次。 4、说脏话者扣2分，表演节目一个。 5、在教室里高声喧哗或吵闹者扣2分,并罚在全体同学面前朗读班级纪律制度一周一次每天。 6、不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做300字书面检查。 7、好人好事一次加5分,优先评为文明之星。 (五)、小组长（此项由班长、学习委员监督执行） 小组长负责维持本组纪律，按时收交本组作业，若有失职，扣1分，表演节目一个。 每四周评选两个最佳小组，组长为班级最佳组长，获加分5分。 (六)、班干部（此项由同学们监督并由班主任执行） 1、班干部加倍扣分。 2、班干部必须接受监督同学的监督。对徇私舞弊或执行不严者罚其独自扫教室一天。 (七)、班主任（此项由全班同学监督执行，班长全权代理） 1、尽量作到不主观武断，若错批评同学一次，罚表演节目一个。 2、未经同学同意不得占用自习课，违者独自扫教室一次。 3、上课不得无故迟到，按时下课，特殊情况拖堂不得超过三分钟。
班级日常管理制度及要求（10篇） 班级日常管理制度及要求（10篇） 制度是一种人们有目的建构的存在物，都会带有价值判断在里面，从而规范、影响建制内人们的行为。下面是小编整理的关于班级日常管理制度及要求的内容，欢迎阅读借鉴！ 班级日常管理制度及要求（篇1） 一、按规定时间上学，不迟到，不早退，周一到周五7：35到校。到校后安静坐好读书，不在室外追跑打闹。领读员及时组织同学们早读。 二、上放学注意安全，必须走规定路线，不得在路上玩耍、逗留、打闹、扒车等。 三、不经同意不得擅自离开学校。不得私自回家，也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。 四、上学时不允许带与学习无关的物品，如零食、玩具或一些危险品。不允许用学习用品和生活用品做危险的游戏。 五、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时，要靠右行，不拥挤，不推搡。 六、保护教室环境卫生，不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。 七、所有学生必须注意用电安全，未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备，电源插座不得靠近、触摸。 八、注意节约用电用水。教室里的电灯，人离开后必须切断电源。 九、需要到专用教室或操场上上课时，任何人不得私自留在教室。 十、积极参加课间跳活动，任何人不得以任何理由私自留在教室。 十一、认真做好眼保健操和广播操，动作准确到位，有精神。排队上楼有秩序，不讲话，不追跑。 班级日常管理制度及要求（篇2） 一、班干部制度。
班干部是连接老师和学生的纽带，是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担，达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则： 1、有责任心任何一个干部都要有责任心，学生干部更是如此，只有事事上心，把同学的事情当成自己的事情，才能胜任这一工作。 2、成绩优秀小学阶段的孩子特别注重成绩，喜欢和成绩好的学生打交道，挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信，便于工作开展。 3、善于沟通班干部需要对老师的指令上传下达，同学之间有了矛盾也要积极调节，这时候的沟通能力显得尤为重要，言语表达，肢体语言，都是必不可少的条件。 二、卫生制度(值日制度) 良好的班级群体，成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素，而洁净整洁的班级环境，绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始，值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的，是应该不断细化，不断具体化的值日小组制度。 1、室内卫生按照周一至周五每天一组的分配是基本准则，注意要细化，具体到每个孩子的具体工作。洒水，倒垃圾，扫地等任务指派专人，各司其职。 2、卫生区大环境和小环境一样，挑选有责任心的孩子，在劳动中培养孩子的勤奋，踏实的品格。 3、黑板，绿植管理小组随着班级环境的不断改善，很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植，如何管理好窗台的绿色植物并不简单，指派专人浇水，精心呵护，可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高，轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦，吃苦耐劳的品质非常重要。 三、小组长制度 再好的老师，也不可能保证每个孩子都一次性教会，这个时候，挑选出理解能力强，接受能力强的学生，给予他们一定的权力，让他们成为小老师，用学生们自己的语言，教会学生，效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是，一定要教给“小老师”正确的教学方法，在笔者日常教学中发现，很多
班级管理细则12篇 班级管理细则1 修养： 1、对老师没有礼貌，顶撞老师，每人次扣10分。 2、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，每人次扣3分。 3、说粗话、脏话，每人次扣3分; 4、故意毁坏公物，每人次扣10分; 5、干扰他人学习或滋惹事端，每人次扣3分。 6、背后说同学的坏话，挑拨离间，破坏团结，每人次扣3分。 7、偷窃他人财物，扣20分。 学习： 1、不做作业，每次扣5分。 2、迟交、忘带、漏写作业，每次扣2分。 3、因作业质量不好，被教师批评，每人次扣2分。 4、抄袭作业，扣5分。由小组长监督。 5、作业在老师讲解后，不及时订正错误，扣5分。
6、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣3分。 纪律： 1、无故迟到、早退，每次扣3分，无故旷课，每人次扣10分。 2、课堂上坐姿不端，每人次扣1分。 3、课堂上做跟该课堂无关的事(吃东西、看小说、玩东西、听MP3、传递字条、画画等)，每人次扣5分。 4、进教室后不做事，每人次扣5分。 5、课堂上交头接耳，东张西望，每人次扣3分。 6、接教师话茬、起哄，每人次扣3分。 7、自习课不认真自习，每人次扣10分。 8、课后追逐打闹，每人次扣3分。 9、抽烟、喝酒、参与赌博、参加帮派等，每人次扣30分。 10、携带管制刀具或其它危险物品进校，每人次扣30分。 11、打架，每人次扣10分。 12、打击报复量化管理人员，每人次扣10分。 13、不按要求穿校服，每次扣5分。 卫生：
1、不听从卫生委员或室长的安排，每次扣5分。 2、劳动迟到、早退，每次扣2分。 4、劳动缺席，每次扣5分，其他参加劳动人员分别加1分。 5、参加劳动时动作懒散，扣3分。 6、劳动任务完成得差，每人扣2分。 7、随意丢垃圾，每次扣2分。 活动： 1、无故不出操、不参加升旗仪式，每次扣2分。 2、做操不认真，每次扣2分。 3、参加集会不遵守纪律，每次扣3分。 4、集体活动无故不参加，每人次扣5分。 5、参加活动时不听从指挥，每人次扣3分。 8、参加活动时要有大局观念，要有公德意识，凡损坏班级形象，扣3分。 补充说明： 1、“修养板块”量化由班长高凌霄同学负责;“学习板块”量化由学习委员张国鹏及各科科代表负责;“纪律板块”量化由值班班长负责;“卫生板块”量化由卫生委员张亚军同学负责;“活动板块”量化由体育委员张博文之同学负责。负责人应本着
班级管理制度 •相关推荐 班级管理制度（精选14篇） 在不断进步的时代，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的班级管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 班级管理制度篇1 1、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。 2、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。 3、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。 4、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。 5、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。 6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。 7、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于5个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。 8、严把消毒管，有消毒记录。无传染病流行。 9、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。 10、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。 11、幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。 12、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。 班级管理制度篇2
为了保障教师、学生健康，使大家有一个舒适的工作、学习环境，特制定班级管理制度如下： 一、教室地面(包括门口走廊)每天要有值日生负责卫生扫除，经常保持室内外清洁卫生。 二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。 三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。 四、各班做到垃圾不过夜，安排同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾的班级、个人，学校将予以处罚。 五、要经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。 六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由班级安全文明监督员负责监督。 七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约，排好卫生值日表并在班级公布。 八、各班积极组织学生参加学校每月一次的卫生大扫除，清除卫生死角。 九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。 十、搞好个人卫生，积极参加体育锻炼。 班级管理制度篇3 为了使暑假补课在一个稳定、有序的环境下进行，保证补课质量，特制定以下制度，所有班级成员都必须遵守。 纪律 对迟到者，罚写1000字检查，累计三次迟到者请家长，并按规定予以处分； 2、对旷课、早退者写出XX字检查，并告知家长； 3、对上课睡觉者，当节罚站一节课； 4、穿戴符合要求，按要求着校服上课，违者罚写1000字检查； 5、上课做与学习无关的事情一经发现，没收相关物品，并罚写1000字检查。
学校最新班级管理规章制度班规（10篇）学校最新班级管理规章制度班规篇1 做人习惯 1、集队时做到快、静、齐，路队行走时整齐、安静，配合路队长的指令。集队时间10秒钟以内。 2、周一升旗前佩戴红领巾，统一着装，按要求穿相应的校服、白色运动鞋。 3、班干部要认真履行自己的岗位职责，以身作则，敢于管理，有效管理，为创建优秀的班风班貌做贡献。 4、热爱班集体，对自己说的每句话负责，讲诚信、不说谎，不散布不良舆论。 5、不随地丢垃圾，看到垃圾随手捡起，尊重自己及他人的劳动成果。 6、不私自拿别人东西，光明正大做人。 7、未经允许，不得在教学区逗留。 8、待人有礼，见到老师、家长、客人要主动礼貌问好。 9、轮到保洁或做值日时，要认真负责，及时到岗，优质完成。 10、每个离校的同学出校门时必须开放行条，不得私自填写或模仿老师签名。 11、不私自碰电脑、电源。 12、文明用语，不打人，不骂人，不讲粗口。 13、尊老爱幼、乐于助人、不欺负弱小。 14、爱惜公共财产及自己的物品，不攀比。 15、拾金不昧、拾物不昧。捡到东西及时上交大队部。 生活习惯 17、周日返校前剪好指甲，个人卫生要符合要求。 18、夜宵时不得请假、缺席、迟到、早退，如不吃夜宵需有家长签字的申请条。 19、教室柜桶、书包柜里的.个人物品需摆放整齐，经得起随机抽查。 20、离开座位是要把桌凳摆放整齐，班级桌凳要求整齐有序，间隔适中，桌面清空。 21、课间注意安全，不追逐打闹，不玩危险游戏，团结同学，不吵架、不打架。 22、做爱花、护花使者，每人有一盆栽在教室焕发光彩，共同营造绿色教室，让教 室充满生机。
23、课间喝牛奶时文明有序，牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相应的位置，不能无故不喝牛奶。 24、认真做好值日和保洁工作，为班级荣誉做贡献。 25、节约粮食，文明用餐，餐桌干净，实现“三光”。 26、遵守宿舍纪律，按时就寝。 27、吃饭和就寝时做到“食不言，寝不语。” 28、不得带零食、饮料、水果等到教室。 29、不带手机、游戏机、MP3、MP4、利器等禁带物到学校。 30、勤喝水、勤洗手、勤洗头、勤换衣服，天天保持个人卫生。 学习习惯 31、上课时预备铃结束前必须回到座位，做好课前准备，不迟到、早退、缺席。 32、上课坐姿端正，注意力集中，无三闲：闲话、闲事、闲思。 33、上课时要勤于动脑，踊跃发言，有问题要举手，不打断别人讲话。 34、唱歌时，歌曲健康，站姿端正，声音洪亮，精神饱满。 35、课前诵读声音洪亮，精神饱满，预备铃一响科代表马上组织(语文、英语) 36、眼保健操前要洗手，穴位标准，节奏准确。检查人员要严格要求，有所作为。 37、练字时坐姿端正，握笔正确，态度认真，争取写出一手好字。 38、课间操精神饱满，动作规范，口号响亮，踏步摆臂准确有力，积极参与各项训练。体现班级精神气。 39、积极参加晨跑、不迟到、不缺席、不早退、不无故请假。 40、爱护书籍，借书需经图书委员同意，有借必还，不丢失、不破坏。 41、按时、独立完成作业，书写工整，态度认真。 40、上课、考试时无非常特殊的情况不允许上洗手间。 注：如有违反《班级公约》相关约定，情节较轻者以批评、教育为主，情节严重或屡次违反者将要求该同学以该条约定为主题写作文一篇，450字以上，三天内上交班长，交班主任批阅，且要在全班同学面前朗读。 学校最新班级管理规章制度班规篇2 一、纪律 1.每天珍惜时间学习，上课提前2分钟到教室，晚自习提前10分钟到教室学习，迟到一次，情节严重程度扣1-2分。
班级管理制度 班级管理制度 一、什么是管理制度 管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。 二、管理制度的主要特征 1、权威性 管理制度由具有权威的管理部门制定，在其适用范围内具有强制约束力，一旦形成，不得随意修改和违犯； 2、完整性 一个组织的管理制度，必须包含所有执行事项，不能有所遗漏，如发现或新的执行事项产生，应相应的制定管理制度，确保所有事项“有法可依”； 3、排它性 某种管理原则或管理方法一旦形成制度，与之相抵触的其他做法均不能实行；特定范围内的普遍适用性。各种管理制度都有自己特定的适用范围，在这个范围内，所有同类事情，均需按此制度办理； 4、可执行性 组织所设置的管理制度，必须是可执行的，不能偏离组织本身事务，成为一纸空文； 5、相对稳定性 管理制度一旦制定，在一般时间内不能轻易变更，否则无法保证其权威性。这种稳定性是相对的，当现行制度不符合变化了的实际情况时，又需要及时修订。 6、社会属性 因而，社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。
7、公平公正性 管理制度在组织力对每一个角色都是平等的，任何人不得在管理制度之外。 三、班级管理制度（精选10篇） 班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。以下是小编为大家收集的班级管理制度（精选10篇），希望对大家有所帮助。 班级管理制度1 为了搞好班级管理，树立良好的班风学风，根据年级的高低，每月进行一次文明班级评比活动：学前班、一年级、二年级设文明班极指标一个，三至五年级设文明班级指标一个，另视全体班级管理情况全段加设一个文明班级。 （一）班集体建设制度 1、开学初，班主任必须组织全班学生民主选举班干部，建立由班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、劳动委员组成的班委会。 2、确立班训和奋斗目标，建立健全班规，持之以恒地建设良好的班风与学风。 3、按日期安排班干部值勤，记录当天学生出勤情况、纪律表现、好人好事、教室与卫生区卫生情况等。 4、经常召开班委会，针对本班实际情况，逐步改进本班管理工作。 （二）班级环境要求 1、教室前面黑板上方正中挂国旗。 2、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 3、奖状、锦旗一律挂在教室后面黑板上方，做到整齐、美观。 4、“三表三册”——课程表、作自时间表、值日生表、留守学生花名册、教师安全教育对象分管花名册、学生出勤花名册等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 5、教室黑板报、校园宣传栏的内容必须按教导处规定的主题，每
班级的管理制度（精选5篇） 班级的管理制度1 一、纪律规定 1、遵纪守法，不违犯校规校纪，不议论别人的违纪违规行为。 2、断绝与不三不四的人来往，要与进步同学交朋友。 3、服从教导，严禁顶撞老师和对职工无理行为。 4、禁止以大欺小，以老欺新，持强凌弱。不挑拨是非，不包庇错误，未经老师许可，不得串班、串宿舍。 5、不准打架、骂人、吵闹、起哄。不说脏话，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮。 6、不准吸烟、饮酒、赌博。不进网吧、歌舞厅、游戏厅等不适合中学生进入的场所。 7、严禁偷窃和用不正当的手段侵占他人财物。 8、思想健康向上，不谈恋爱，不看不健康的书刊、画片和录像；不唱、听不健康歌曲。 9、不准上树爬墙，不玩、不饲养小动物。 10、爱护学校设备，花草树木和一切公共财物，不动用他人的东西，损坏公物要赔偿。 11、各种集会要准时进出席，服从指挥，坐姿正确，安静听讲，不说话，不打闹，不做与会无关的事情。
12、不准随便出校门，有事外出要向班主任书面请假，班主任批准后方可出校，未经班主任许可不准接见不熟悉的人。 13、遵守作息时间，按时上学、放学，途中不逗留、玩耍，坚持出好勤，因病、事不能按时到校必须提前向班主任请假，严禁逃课逃学。 二、学习规定 1、明确学习目的，端正学习态度，刻苦学习文化知识，提高学习成绩，为自己争前途，为家长争光彩，为学校争荣誉。 2、课前必须准备好书本等学习用具，爱护自己和他人的学习用具。 3、上课不迟到、不早退、不旷课。 4、服从老师的管理和教育，不得违背课堂常规。 5、上课专心听讲，积极思考，认真回答老师的提问，向老师提问必须先举手。 6、上好实验课、体育课，听从老师指导，遵守课堂规则。 7、按时完成作业，不得抄袭。 8、遵守考试规则，不准作弊。 三、礼貌规定 1、尊敬师长，见到学校老师要问好。 2、进办公室要喊报告，未经许可不得入内。 3、使用文明用语，不说脏话、粗话。 4、不给老师起外号，不直呼老师的名字。
班级管理制度9篇 班级管理制度 1 为努力打造一个团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生，特制定本制度： 1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假，并且要有书面的请假条。 2、严格遵守课堂纪律，不说与课堂无关的话，不做小动作，不顶撞老师，服从老师安排，不玩手机，不打瞌睡。 3、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。 4、无故不到其他班门前，不串教室。 5、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。 6、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。 7、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌，二要认真督促教室内和本班卫生区域的卫生。 8、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内和本班卫生区域的保洁情况，发现垃圾及时通知值日组成员。 9、不进入网吧、游戏厅等学生不得进入的场所。
10、进入教师办公室或上课期间，必须向办公室教师或上课教师报告，得到允许后方可进入。 11、不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。 12、着装整洁、朴素大方，不穿奇装异服、不穿背心、拖鞋进入 教室上课，运动场上不赤背， 13、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。男生不留长发，女生不穿高跟鞋，不化装，不留长指甲。 14、不在身上刺刻，不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。 15、保持衣服整洁、衣服要扣好，不得披衣敞怀。 以上制度违者做检讨，情节严重者因情况而定，极其严重上交学校处理。 149班全体同学 20xx年9月1日 附149班委职责： (一)班长职责 1、全面负责班上的事务，如遇突发事件及时通知班主任。 2、帮助和协调班委其他成员开展工作，对一些临时性工作有权
班级管理的规章制度（精选10篇） 班级管理的规章制度篇1 为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的进取性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。 一、班委会职责 1、配合教师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮忙同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。 2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。 3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事，增强劳动观念。 4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。 5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮忙，帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同提高。 6、维护同学的正当权益，反映同学们的提议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护团体荣誉。 8、组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。
二、班委职责 班长： 1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。 2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情景，提出提议和意见。 3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。 4、认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。 5、作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。 团支部书记： 1、每月做好对班级各团员的考核工作。 2、组织好团队活动，丰富同学的课余生活。 3、组织后备团员的考核、审核工作。 4、及时收齐团费并上交校团委。 学习委员： 1、记录好每日各科作业完成、上交情景，即时发现问题，并向班主任汇报。 2、掌握全班同学的学习情景，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。 3、组织交流学习经验，帮忙同学们解决学习中的困难。 4、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。 生活委员：
班级学生管理规章制度准则(7篇) 班级学生管理规章制度准则(精选7篇) 为了更好的管理班级，管理学生，我们需要制定一份班级管理制度，成为学生自我管理的行为规范。下面是小编为大家整理的关于班级学生管理规章制度准则，欢迎大家来阅读。 班级学生管理规章制度准则（精选篇1） 一、具体事项 1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的集体荣誉感，处处为班级着想。 2、正确客观地树立学习观念，认真对待学习，刻苦努力。 3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能积极大胆地回答老师所提的问题。 4、严格遵守学校的时间制度，迟到必须打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。 5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。 6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能保持作业的整洁。 7、积极并能保持教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。 8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。 9、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映情况，并能正确地监督班级管理工作。 10、班主任每天早晨、下午各点一次名（若班主任不在，则班委会成员代劳） 二、学生职责 1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。 2、不能上课睡觉，不准吃零食。（面包、奶、饼干等除外）。
3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的动作。 4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。 5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。 6、不能说一些侮辱别人的话（或脏话）。 三、值日生职责 1、按时值日，每天在7：20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。 2、值日生到校后第一件事要开窗通风，保持教室内空气清新。 3、擦黑板的同学一节课一擦，保持黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。 4、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次，打扫完后应报告组长，组长检查合格后方可回教室。 四、班长职责 1、遵守学校及班级的规章制度，热爱学校，热爱班集体，关心班内每个成员，时时刻刻要维护班集体的荣誉。 2、要注意学生的到校情况，如发现无故未来者，应及时向班主任报告，并做好记录。 3、学生请假必须有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假（家长电话联系学校）。 4、老师不在课堂时，应维持好纪律，做到班内无声音，无下位者。 5、课间监督学生是否玩危险物品一旦发现立即制止，并没收危险物品交于班主任。 五、卫生委员职责 1、每天早晨检查教室及卫生区，做好督促工作，保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。 2、在课间若发现卫生区内有垃圾，有权责令当天值日组长打扫干净。
小学班级管理制度细则（通用22篇） 小学班级管理制度细则篇1 目的 为了进一步加强215班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，也作为家访或家长会的依据，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。 细则 每位同学一学期基本分为100分，包括：学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。 一、加分（由班长负责） 1、各类竞赛获奖：一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，鼓励奖加2分。 2、被评为三好生，优秀班干部，积极分子者加5分。 3、期中考、期末考班级前5名加5分，第610名加4分，第1120名加2分，在期中、期末考试前进10名再加5分。单科成绩15名者分别加51分。成绩进步1名加1分。 4、好人好事视具体情况加14分。 5、每周全勤者加2分。 6、每周作业按时完成者加5分。 7、值日生值日合格者加2分。 8、平日表现明显进步者加2分。 9、受到老师当堂表扬者加2分。 10、主动为班级做贡献者加2分。 11、积极组织班级活动者加4分。 12、上课发言积极者加2分。 13、对于其他同学的`违纪行为，在纪律组（值日生）没有登记的情况下，第一个举报的，根据情节的轻重，加积分1至3分。对重大
的事情，举报的加积分3至6分。 二、扣分 考勤（由学习委员负责） 1、迟到、早退，一次扣1分，二次扣2分，三次扣3分。并写《行为反思》300字 2、请假一节扣0.5分，请假一天扣3分。每周请假不得超过2次，超一次扣2分。 3、上课期间（包括早读、自习课、新闻、午休、老师不在时等）无组织纪律(无故下位、离开教室、做其他作业等)者扣2分。并写《行为反思》300字 纪律（由副班长和纪检委员负责） 4、上课不拿本堂课资料、做其他科作业者每次扣2分。并写《行为反思》300字 5、上课私自讲话、插嘴者一次扣2分。 6、上课坐姿（双脚平放课桌正下）不正者一次扣1分。 7、上课看课外书籍者每次扣2分，屡教不改者加倍扣分。 8、上课吃东西，扔纸条、听音乐、打游戏机、或玩其他物品者若发现一次扣5分。并写《行为反思》300字 9、不参加升旗、课间操、集会等活动者扣10分。并写《行为反思》300字 10、升旗、课间操、集会等动作散漫者扣2分。 11、讽刺、挖苦、打击、威胁同学（或班干部）者一次扣2分。 12、打架者扣10分。并写《行为反思》300字，另交班主任处理。 卫生（由卫生委员负责） 13、要保持教室干净卫生，值日生要准时认真完成值日工作。地面要打扫干净，垃圾要及时清理，卫生角及课桌椅等要摆放整齐，课间黑板要及时擦拭。放学后要关好门、窗。以上要求如没有完成，罚扫教室一天。积分扣2分。当天的值日生必须时刻督促检查，不得分早、中、晚等，否则值日生打扫卫生1天。 14、卫生委员安排的任务没有打扫就回去，积分扣2分。并写
班级管理制度细则5篇 班级管理制度细则1 为加强学生班级建设，促进优良学风和班风的形成，建设和谐班级和营造和谐的学生成长成才环境，充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能，使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体，经学校研究决定，在中小学实行班级日志制度，要求如下： 一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。 二、班级日志由班主任负责填写(或安排学生或专人或轮流填写)。所有记录必须当天完成，并及时转交到下一个记录人手中，记录本要妥善保管，不得遗失。 三、记录人必须认真、详细记录当日的情况，包括上课、班级活动和存在问题等。所有记录必须真实，对隐瞒重大问题者，视情节给予纪律处分。教师不得干预学生如实填写班级日志。 四、班长是班级日志的第一责任人，对记录情况进行监督，班级同学有权查阅日志和监督记录工作。 五、班级日志每周末放学前交到政教处或小教处汇总，下周返校后第一天必须及时领取。不按时取、送日志的班级将扣除本班综合考评分数。 六、班主任要关心班级日志的记载情况，及时处理有关问题。 七、班级日志由政教处或小教处主任每周负责查阅、统计，并将有关统计汇总情况及时向校长邮箱发送，校长视其情况负责公布。 八、日志记录将作为年度综合测评及先进个人、先进集体评比的重要依据。 班级管理制度细则2 为了更好地管理班级，使每位同学有良好的学习环境，形成“团结向上，严谨勤奋”的班风和“努力、踏实、多思、好问”的学风，特拟定以下制度： 一、严格遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷课。请假须履行规定的手续，一天以上家长签字或电话请假。每周迟到或早退达2次者班内严重警告，超过3次家长须到校。一学期累计10次视为“不合格学生”;无故旷课者家长必须到校。下午到校不得早于上课时间30分钟，放学在校不得迟于放学时间40分钟。
学校班级管理制度 学校班级管理制度15篇 在当今社会生活中，很多情况下我们都会接触到制度，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家收集的学校班级管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。 学校班级管理制度1 一、校园内的`环境要划分区域包片定班，教室卫生要一日小扫除、一周大扫除，以及个人卫生值周教师要每周检查一次，记好卫生评比表，保持校园干净、整洁、美观。使人一进校园或教室就有个清新、愉快的感觉。 二、全体学生要认真遵照执行学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事或有病要请假，无故不到校者，要进行批评教育。 三、任何人不得在校园内的桌椅、玻璃、黑板、标语、名人画像、电教仪器和各个墙壁上涂抹乱刻，损坏公物要赔偿。 四、禁止任何人在校园内采花折枝、趴高上低、乱扔果皮、纸屑、塑料袋或其它杂物。禁止叠纸飞机、打纸包。 五、禁止任何人在校园内从事放牧以及学车、打弹弓、玩枪等危险活动。 六、严禁学生触摸用电线路和电器设备。严防触电等不安全事故的发生。 七、全校师生要相互监督，共同维护校园秩序。 学校班级管理制度2 班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导。二是对学生进行生活方面的指导。三是对学生安全方面的`指导。四是对学生品行方面的知道。
一、安全管理 1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。 2、班主任要对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。 3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。 4、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。 5、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。 6、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。 7、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。 二、公共财物的管理制度 1、教室内所需教学设备，如电灯、黑板、班牌、广播、讲台、课桌椅、多媒体教学设施等，开学一周内学校与各班级签订财产保管协议，由各班班主任签字认可，如有遗失或损坏，照价赔偿 2、班级使用的卫生工具，开学时由学校一次性发放到班级，以后如有遗失或损坏，均由本班级负责补充。 3、损坏门窗玻璃、黑板、桌凳、灯管、灯泡、开关、插座、水管、水龙头和破坏花草树木及其它教学办公设备者，一律按原价赔偿。 三、卫生管理制度 1、按时作息，积极参加课间操活动。 2、养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。 3、保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次。不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看
为更好地维护学校的财产，节省学校对公共财物不必要的维修经费，保持教室的整洁美观，创造一个良好的教学环境，使学生养成文明守纪的良好习惯，促使师生共建文明校园，特规定如下： 一、班级财产管理班主任是第一责任人，全体教师应有责任、自觉地协助各班主任共同管好班级财产。 二、教室的财产实行包干管理。课桌凳椅以及其他设施期初由班级登记交到总务处统一存档，分班造册登记，交班级按学期包干管理使用。教室内的各种设备应由班主任指定一位学生管理，按照像关的操作规程进行。如有损坏，请班主任及时追究。 三、班主任和科任教师应该时常教育学生爱护公物，故意损坏财物者均按有关规定进行赔偿。 四、对所损坏的设备，均需由该班班主任或者班上公物管理员写出报修单交到到总务处，由总务处通知有关人员进行维修。
五、每一个学生使用的课桌、椅子，课桌、椅子不许涂写、刻字。对于乱涂、乱刻、损(毁)坏公物的同学，班主任通知其家长，并责令修复如初，或者照价赔偿。 六、学校班级财产由班主任签字承包，原则上一包一学年。中途若学生变动，必须到总务处做好财产交接手续。不与总务处做好交接手续的将按学期初数处理。 七、各班财产不能互相调换，不能随意挪移到室外(校、年级集会例外)。 八、各班必须节约用电、用水，做到人离灯熄。不得损坏线路设备。 九、学校每一个月检查一次，发布于门厅处。期末汇总上交学校。 赔偿标准如下： 1、课桌椅每套 150 元(课桌 100 元、凳子 50 元)、桌面50 元、椅子面 10 元，乱涂、乱刻一次5 元，桌椅横档断裂每张5—20 元，。 2、墙壁损坏、乱涂、乱刻或者有污迹等每平方米20 元(不 足 1 平方米按 1 平方米计算)，黑板 500 元。